第一篇：應用文函、請示

春江商業(yè)信息報文件

春江商報〔200×〕×號簽發(fā)人：×××

關于購買一輛國產(chǎn)小型旅行車的請示

市商業(yè)局：

我報社自1987年創(chuàng)辦以來報紙發(fā)行量已達到14萬份之多，社會效益和經(jīng)濟效益顯著。近年來隨著我報社報紙發(fā)行量的增加，報社采訪任務越來越重，對外業(yè)務往來越來越多。但是我報社尚無一輛采訪和公務用車，從主編到記者在外出工作時都遇到很多不便。在這個講求效率的時代，上述情況已非常不適應形式，影響了工作。

現(xiàn)我報社擬購一輛價格在15萬元左右的國產(chǎn)小型旅行車作為公用車。購買指標由我報社直接向市控辦申請，購買汽車的資金及一切涉及到購買汽車的具體事宜，都由我報社自行操辦，無需上級費心。鑒此，懇請市商業(yè)局準許我報社購買國產(chǎn)小型旅行車。

以上請示，當否，請批復。

春江商業(yè)信息報社（印章）

二00×年×月×日

主題詞：請示 公用車

春江商業(yè)信息報社 200×年×月×日印發(fā)

春江市商業(yè)局文件

春江商業(yè)〔200×〕×號

關于同意春江商業(yè)信息報社購買一輛國產(chǎn)小型旅行車的批復 春江商業(yè)信息報社：

你報社《關于購買一輛國產(chǎn)小型旅行車的請示》（春江商報〔200×〕×號）收悉。現(xiàn)批復如下：

一、經(jīng)研究同意你報社購買一輛價格為15萬元左右的國產(chǎn)小型旅行車。春江商業(yè)信息報發(fā)行量與日俱增，報社業(yè)務加重，外出采訪和對外業(yè)務需要公務用車。購車指標由你社自行辦理，購車資金由你社自行解決。

二、你報社要根據(jù)本批復的精神，正確合理地使用該旅行車，加強監(jiān)督管理，并重視該旅行車的日常維護，使得物盡其責，提高工作效率，增加你報社收益。

市商業(yè)局（印章）

二00×年×月×日

主題詞：批復 公用車

春江市商業(yè)局200×年×月×日印發(fā)

第二篇：應用文請示

篇一：公文寫作 應用文寫作 請示 范文

行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號

北京信息科技大學后勤部

關于請求撥款修建學校大門的請示 校總務處： 北京信息科技大學小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。

我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。

附件1：維修工程預算單

北京信息科技大學后勤部

二o一四年四月十五日

主題詞：后勤部 修建大門 請示

北京信息科技大學后勤部

2014年4月15日印發(fā) 共印1份

篇二：應用文寫作(請示報告)

一、請示的涵義和用途

請示適用于向上級機關請求指示、批準。

具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面：

1．屬超出本機關的工作職權范圍須經(jīng)請示批準才能辦理的；

2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的；

3．工作中出現(xiàn)了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的；

二、請示的特點

1．事前行文性。

2．請求批復性。

3．一文一事性。

三、請示的類型

1．請求指示的請示。

2．請求批準的請示。

3．請求支持、幫助的請示。

四、請示的結構和寫法

（一）標題

由發(fā)文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。

（二）正文

1．原由。即請示的理由或根據(jù)。這部分內(nèi)容既要實事求是，有理有據(jù)，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態(tài)度。

2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內(nèi)容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內(nèi)容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。

3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。

五、注意事項

其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個方面：

（1）行文時間不同。

（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。

（3）主送機關數(shù)量可以不同。請示只寫一個主送機關。

（4）寫法不同。報告的內(nèi)容較雜，容量可大可小，側重于概括陳述情況，總結經(jīng)驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現(xiàn)報告性。

（5）結尾用語不同。

（6）受文機關處理方式不同。請示屬辦件，收文機關必須及時批復。

5．語言得體。

⒍不濫用請示。

篇三：應用文之請示范文

廣東風雪機電制造總公司

佛山分公司文件

粵風雪總分〔2014〕10號 簽發(fā)人：鄭小兵

關于表彰大會撥款的請示

總公司：

經(jīng)費預算：優(yōu)秀團體，每個部門獎勵10000元，共60000元；優(yōu)秀員工每個人獎勵1000 元，共18000元;“好運來”抽獎活動20000元；場租5000元；“迎新年”晚宴50席，每席1500元（含酒水），共75000元；交通費20000元；合計

（聯(lián)系人：鄭小兵，聯(lián)系電話：0757-33886688）

廣東風雪機電制造總公司辦公室 2014年12月8日印發(fā)

篇四：應用文請示寫作 綺麗河風景區(qū)文件

蘇政發(fā)〔2011〕97號

關于申請防護欄建設資金補助的請示

主題詞：勞動 就業(yè) 學生 通知

抄送：省委各部委，省人大常委會辦公廳，省政協(xié)辦公

江蘇省人民政府辦公廳

2011年7月25日印發(fā)

篇五：應用文寫作通知、報告、請示、批復等范文

應 用 寫 作

專 業(yè) xxxx 班 級 xxxx 學生姓名 xxxx 學 號

作xxxx 業(yè)

作業(yè)一：通知

××省教育廳關于召開全省高校校（院）長辦公室工作會議的通知 各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任）：

教育廳準備于2001年4月16日至19日，在××市××大學學術交流中心報告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。

聯(lián)系電話：×××——×××××××× 聯(lián)系人：××大學校長辦公室×××老師 傳真：×××——×××××××× 郵編：×××××× 附件：與會表

××省教育廳

××××年××月××日

作業(yè)二：報告

關于調查××號裝“山東”輪的×××噸大米發(fā)生蟲害情況的報告 總公司：

（1）出運前，于5月15日至25日，在倉內(nèi)熏蒸殺蟲，效果較好。（2）裝船后，又于6月10日進行檢查，未發(fā)現(xiàn)活蟲。

××市進出口公司 ××××年××月××日

作業(yè)三：請示和批復 請示

××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示 ××省科委：

××研究所

××××年××月××日

批復

關于××研究所申請撥款修建生物工程實驗室一事的批復 ××研究所：

你所《××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示》收悉，經(jīng)研究，批復如下：

第三篇：應用文請示

行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號

北京信息科技大學后勤部

關于請求撥款修建學校大門的請示 校總務處： 北京信息科技大學小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。同時，在大門西側的“北京信息科技大學”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴重影響了學校名譽。

我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的瓷磚進行修補，對地面重新鋪水泥路，對門衛(wèi)處屋頂修補，安裝玻璃，對大門西側的“北京信息科技大學”字樣進行拋光翻新。(轉載于:應用文請示)為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔上萬元修建經(jīng)費。因此特向校總務處提出申請劃撥修建項目補助資金兩萬五千元，以解決學校實際困難，望給予批準！

附件1：維修工程預算單

北京信息科技大學后勤部

二o一四年四月十五日

主題詞：后勤部 修建大門 請示

北京信息科技大學后勤部

2014年4月15日印發(fā) 共印1份篇二：應用文請示寫作

綺麗河風景區(qū)文件

蘇政發(fā)〔2011〕97號

關于申請防護欄建設資金補助的請示

主題詞：勞動 就業(yè) 學生 通知

抄送：省委各部委，省人大常委會辦公廳，省政協(xié)辦公 廳，省法院，省檢察院，省軍區(qū)。

江蘇省人民政府辦公廳

2011年7月25日印發(fā)篇三：應用文之請示范文

廣東風雪機電制造總公司

佛山分公司文件

粵風雪總分〔2014〕10號 簽發(fā)人：鄭小兵

關于表彰大會撥款的請示

總公司： 我分公司即將舉行的“廣東風雪機電制造總公司2014總結表彰大會”。

為了方便來賓，激勵員工和迎接新年，提高來賓和員工的家庭感，并且?guī)有履甑臍夥眨瑪M申請本次活動經(jīng)費198000元人民幣。

經(jīng)費預算：優(yōu)秀團體，每個部門獎勵10000元，共60000元；優(yōu)秀員工每個人獎勵1000 元，共18000元;“好運來”抽獎活動20000元；場租5000元；“迎新年”晚宴50席，每席1500元（含酒水），共75000元；交通費20000元；合計 198000元人民幣。特此請示，請批復。

附件：《廣東風雪機電制造總公司關于召開2014總結表彰大會通知》。（聯(lián)系人：鄭小兵，聯(lián)系電話：0757-33886688）廣東風雪機電制造總公司辦公室

2014年12月8日印發(fā) 篇四：應用文寫作(請示報告)

一、請示的涵義和用途

請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是常用的上行文。

具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面： 1．屬超出本機關的工作職權范圍須經(jīng)請示批準才能辦理的； 2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的； 3．工作中出現(xiàn)了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的； 4．遇到本機關職權范圍內(nèi)很難克服或無力克服的困難，需請上級機關支持、幫助的。5．屬涉及全局性或普遍性的而本機關無法獨立解決的工作困難和問題，必須請示上級機關以求得到上級機關的協(xié)調和幫助。

二、請示的特點 1．事前行文性。請示一定要在工作開始前行文，得到上級機關批準后才能付諸實施，不可“先斬后奏”或“邊斬邊奏”。2．請求批復性。請示行文的目的非常明確，即要求上級機關對請示的事項作出明確的批復。3．一文一事性。即一份請示只能請求指示、批準一件事或解決一個問題。

三、請示的類型 1．請求指示的請示。這類請示所涉及的是下級機關對政策、方針，在認識上不明確、不理解，或對新問題、新情況不知如何處理的問題。2．請求批準的請示。這類請示所涉及的，是下級機關限于自己的職權，無權自己辦理或決定的事項。3．請求支持、幫助的請示。這類請示所涉及的，是下級機關遇到僅依靠自己的力量，已很難克服或無法克服的困難。

四、請示的結構和寫法

（一）標題

由發(fā)文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。由于“請示”本身就含有請求、申請的意思，所以標題中應盡量不再出現(xiàn)“申請”、“請求”一類詞語。

（二）正文

請示的正文由請示的緣由、事項和請示慣用結束語三部分組成。1．原由。即請示的理由或根據(jù)。這部分內(nèi)容既要實事求是，有理有據(jù)，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態(tài)度。如果原由比較復雜，還必須寫明必要的事實和數(shù)據(jù)，不能為追求簡要而作簡單化處理，而要讓領導知曉批準或不批準這個請示，將分別出現(xiàn)什么局面。2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內(nèi)容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內(nèi)容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。語氣要得體。3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。這是請示結尾必不可少的慣用語。

五、注意事項 1．注意報告與請示的區(qū)別。

其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個方面：

（1）行文時間不同。請示須在事前行文；而報告在事前、事后及事中皆可行文。

（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。報告旨在向上級匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級詢問，不需要上級答復，重在呈報。

（3）主送機關數(shù)量可以不同。請示只寫一個主送機關。在遇到災情、疫情等緊急情況需要多級領導機關盡快知道時，報告可寫多個主送機關。

（4）寫法不同。報告的內(nèi)容較雜，容量可大可小，側重于概括陳述情況，總結經(jīng)驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現(xiàn)報告性。請示則內(nèi)容單一，一文一事，側重于講明原因，陳述理由，表述事項、要求體現(xiàn)請求性，篇幅較小。

（5）結尾用語不同。報告的結束語一般寫“特此報告”、“以上報告，請審閱”，或者省略結束慣用語。請示的不能省略結束慣用語，一定要寫“以上請示，請批

復”一類慣用語。

（6）受文機關處理方式不同。請示屬辦件，收文機關必須及時批復。報告多數(shù)是閱件，除需批轉建議報告外，上級機關對其余各類報告不必行文。

報告和請示最大的相同之處是均屬上行文。2．請示只送給直接的上級機關，不越級請示。3．不能一文多事。4．不得抄送下級機關。5．語言得體。不能使用指示性語言。

⒍不濫用請示。凡在自己職權范圍內(nèi)經(jīng)過努力能夠處理和解決的問題和困難，都應盡力自行解決，不能動輒請示，矛盾上交。篇五：《請示》的應用文的格式

機關應用文體——請示

請示：是下級機關向上級機關請求決斷、指示、批示或

批準事項所使用的呈批性公文。請示屬于上行公文，其應用范圍也比較廣泛。

一、請示的特點

1、針對性。只有本機關單位權限范圍內(nèi)無法決定的重大事項，如機構設置、人事安排、重要決定、重大決策、項目安排等問題，以及在工作中遇到新問題、新情況或克服不了的困難，才可以用“請示”行文。請示上級機關給予指示、決斷或答復、批準。所以請示的行文具有很強的針對性。

2、呈批性。請示是有針對性的上行文，上級機關對呈報的請示事項，無論同意與否，都必須給予明確的“批復”回文。

3、單一性。請示應一文一事，一般只寫一個主送機關，即使需要同時送其他機關，也只能用抄送形式。

4、時效性。請示是針對本單位當前工作中出現(xiàn)的情況和問題，求得上級機關指示、批準的公文，如能夠及時發(fā)出，就會使問題得到及時解決。

三、請示的分類

根據(jù)內(nèi)容、性質的不同，請示分為以下三種：

1、請求指示性請示；

2、請求批準性請示；

3、請示批轉性請示。

四、請示的結構、內(nèi)容和寫法 請示由首部、正文和尾部三部分組成，其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：

1、首部。主要包括標題和主送機關兩個項目內(nèi)容。

（1）標題。請示的標題一般有兩種構成形式：一種是由發(fā)文機關名稱、事由和文種構成。如《*縣人民政府關于***的請示》；另一種是由事和文種構成，如《關于開展春節(jié)擁軍優(yōu)屬工作的請示》。

（2）主送機關。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。每件請示只能寫一個主送機關，不能多頭請示。

2、正文。其結構一般由開頭、主體和結語等部分組成。

（1）開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關批復的根據(jù)。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關才好及時決斷，予以有針對性的批復。（2）主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關給予明確批復。

（3）結語。應另起段，習慣用語一般有“當否，請批 示”，“妥否，請批復”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。

3、落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標題寫明發(fā)文機關的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間**年*月*日。

五、撰寫請示應注意的問題

請示的寫作首先要和“報告”文種相區(qū)別。在這個前提下，一要遵守“一文一事”的原則，主旨鮮明集中。二要做到材料真實，不要為了讓上級領導批準而虛構情況，也不要因為沒能認真調查而片面地擺情況，提問題；三要理由要充分，請示事項要明確、具體；四要語氣要平實，懇切，以期引起上級的重視，既不能出言生硬，也不要低聲下氣，客客套套。

第四篇：應用文請示

篇一：公文寫作 應用文寫作 請示 范文

行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號

北京信息科技大學后勤部

關于請求撥款修建學校大門的請示 校總務處： 北京信息科技大學小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。

我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。

附件1：維修工程預算單

北京信息科技大學后勤部

二o一四年四月十五日

主題詞：后勤部 修建大門 請示

北京信息科技大學后勤部

2014年4月15日印發(fā) 共印1份

篇二：應用文請示寫作

綺麗河風景區(qū)文件

蘇政發(fā)〔2011〕97號

關于申請防護欄建設資金補助的請示

主題詞：勞動 就業(yè) 學生 通知

抄送：省委各部委，省人大常委會辦公廳，省政協(xié)辦公

江蘇省人民政府辦公廳

2011年7月25日印發(fā)

篇三：應用文寫作(請示報告)

一、請示的涵義和用途

請示適用于向上級機關請求指示、批準。

具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面：

1．屬超出本機關的工作職權范圍須經(jīng)請示批準才能辦理的；

2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的；

3．工作中出現(xiàn)了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的；

二、請示的特點

1．事前行文性。

2．請求批復性。

3．一文一事性。

三、請示的類型

1．請求指示的請示。

2．請求批準的請示。

3．請求支持、幫助的請示。

四、請示的結構和寫法

（一）標題

由發(fā)文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。

（二）正文

1．原由。即請示的理由或根據(jù)。這部分內(nèi)容既要實事求是，有理有據(jù)，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態(tài)度。

2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內(nèi)容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內(nèi)容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。

3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。

五、注意事項

其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個方面：

（1）行文時間不同。

（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。

（3）主送機關數(shù)量可以不同。請示只寫一個主送機關。

（4）寫法不同。報告的內(nèi)容較雜，容量可大可小，側重于概括陳述情況，總結經(jīng)驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現(xiàn)報告性。

（5）結尾用語不同。

（6）受文機關處理方式不同。請示屬辦件，收文機關必須及時批復。

5．語言得體。

⒍不濫用請示。

篇四：應用文之請示范文

廣東風雪機電制造總公司

佛山分公司文件

粵風雪總分〔2014〕10號 簽發(fā)人：鄭小兵

關于表彰大會撥款的請示

總公司：

經(jīng)費預算：優(yōu)秀團體，每個部門獎勵10000元，共60000元；優(yōu)秀員工每個人獎勵1000 元，共18000元;“好運來”抽獎活動20000元；場租5000元；“迎新年”晚宴50席，每席1500元（含酒水），共75000元；交通費20000元；合計

（聯(lián)系人：鄭小兵，聯(lián)系電話：0757-33886688）

廣東風雪機電制造總公司辦公室 2014年12月8日印發(fā)

篇五：《請示》的應用文的格式

應用文體——請示

向上級機關請求決斷、指示、批示或

呈批性公文。

2 3

4不同，請示分為以下三種：

2

內(nèi)容和寫法

和尾部三部分組成，其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：

標題一般有兩種構成形式：一種是由發(fā)文機關名稱、事由和文種構成。示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。

2機關請示：是下級機關批準事項所使用的一、請示的特點、針對性。決斷或答復、批準。、呈批性。、單一性。、時效性。

三、請示的分類 根據(jù)內(nèi)容、性質的、請求指示性請示；、請求批準性請示；

四、請示的結構、請示由首部、正文、首部。（1）標題。請示的（2）主送機關。請、正文。

（1）開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關批復的根據(jù)。

（2）主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一，只宜請求一件事。

3、落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。

五、撰寫請示應注意的問題

請示的寫作首先要和“報告”文種相區(qū)別。在這個前提下，一要遵守“一文一事”的原則，主旨鮮明集中。

第五篇：應用文請示

篇一：公文寫作 應用文寫作 請示 范文

行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號

北京信息科技大學后勤部

關于請求撥款修建學校大門的請示 校總務處： 北京信息科技大學小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。同時，在大門西側的“北京信息科技大學”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴重影響了學校名譽。

我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的瓷磚進行修補，對地面重新鋪水泥路，對門衛(wèi)處屋頂修補，安裝玻璃，對大門西側的“北京信息科技大學”字樣進行拋光翻新。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔上萬元修建經(jīng)費。因此特向校總務處提出申請劃撥修建項目補助資金兩萬五千元，以解決學校實際困難，望給予批準！

附件1：維修工程預算單

北京信息科技大學后勤部

二o一四年四月十五日

主題詞：后勤部 修建大門 請示

北京信息科技大學后勤部

2014年4月15日印發(fā) 共印1份

篇二：應用文寫作(請示報告)

一、請示的涵義和用途

請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是常用的上行文。

具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面：

1．屬超出本機關的工作職權范圍須經(jīng)請示批準才能辦理的； 2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的；

3．工作中出現(xiàn)了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的；

4．遇到本機關職權范圍內(nèi)很難克服或無力克服的困難，需請上級機關支持、幫助的。

5．屬涉及全局性或普遍性的而本機關無法獨立解決的工作困難和問題，必須請示上級機關以求得到上級機關的協(xié)調和幫助。

二、請示的特點

1．事前行文性。請示一定要在工作開始前行文，得到上級機關批準后才能付諸實施，不可“先斬后奏”或“邊斬邊奏”。

2．請求批復性。請示行文的目的非常明確，即要求上級機關對請示的事項作出明確的批復。

3．一文一事性。即一份請示只能請求指示、批準一件事或解決一個問題。

三、請示的類型

1．請求指示的請示。這類請示所涉及的是下級機關對政策、方針，在認識上不明確、不理解，或對新問題、新情況不知如何處理的問題。

2．請求批準的請示。這類請示所涉及的，是下級機關限于自己的職權，無權自己辦理或決定的事項。

3．請求支持、幫助的請示。這類請示所涉及的，是下級機關遇到僅依靠自己的力量，已很難克服或無法克服的困難。

四、請示的結構和寫法

（一）標題

由發(fā)文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。由于“請示”本身就含有請求、申請的意思，所以標題中應盡量不再出現(xiàn)“申請”、“請求”一類詞語。

（二）正文

請示的正文由請示的緣由、事項和請示慣用結束語三部分組成。

1．原由。即請示的理由或根據(jù)。這部分內(nèi)容既要實事求是，有理有據(jù)，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態(tài)度。如果原由比較復雜，還必須寫明必要的事實和數(shù)據(jù)，不能為追求簡要而作簡單化處理，而要讓領導知曉批準或不批準這個請示，將分別出現(xiàn)什么局面。

2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內(nèi)容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內(nèi)容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。語氣要得體。

3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。這是請示結尾必不可少的慣用語。

五、注意事項

1．注意報告與請示的區(qū)別。

其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個方面：

（1）行文時間不同。請示須在事前行文；而報告在事前、事后及事中皆可行文。

（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。報告旨在向上級匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級詢問，不需要上級答復，重在呈報。

（3）主送機關數(shù)量可以不同。請示只寫一個主送機關。在遇到災情、疫情等緊急情況需要多級領導機關盡快知道時，報告可寫多個主送機關。

（4）寫法不同。報告的內(nèi)容較雜，容量可大可小，側重于概括陳述情況，總結經(jīng)驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現(xiàn)報告性。請示則內(nèi)容單一，一文一事，側重于講明原因，陳述理由，表述事項、要求體現(xiàn)請求性，篇幅較小。

（5）結尾用語不同。報告的結束語一般寫“特此報告”、“以上報告，請審閱”，或者省略結束慣用語。請示的不能省略結束慣用語，一定要寫“以上請示，請批

復”一類慣用語。

（6）受文機關處理方式不同。請示屬辦件，收文機關必須及時批復。報告多數(shù)是閱件，除需批轉建議報告外，上級機關對其余各類報告不必行文。

報告和請示最大的相同之處是均屬上行文。

2．請示只送給直接的上級機關，不越級請示。

3．不能一文多事。

4．不得抄送下級機關。

5．語言得體。不能使用指示性語言。⒍不濫用請示。凡在自己職權范圍內(nèi)經(jīng)過努力能夠處理和解決的問題和困難，都應盡力自行解決，不能動輒請示，矛盾上交。篇三：應用文之請示范文

廣東風雪機電制造總公司

佛山分公司文件

粵風雪總分〔2014〕10號 簽發(fā)人：鄭小兵

關于表彰大會撥款的請示

總公司：

我分公司即將舉行的“廣東風雪機電制造總公司2014總結表彰大會”。

為了方便來賓，激勵員工和迎接新年，提高來賓和員工的家庭感，并且?guī)有履甑臍夥眨瑪M申請本次活動經(jīng)費198000元人民幣。

經(jīng)費預算：優(yōu)秀團體，每個部門獎勵10000元，共60000元；優(yōu)秀員工每個人獎勵1000 元，共18000元;“好運來”抽獎活動20000元；場租5000元；“迎新年”晚宴50席，每席1500元（含酒水），共75000元；交通費20000元；合計

198000元人民幣。

特此請示，請批復。

附件：《廣東風雪機電制造總公司關于召開2014總結表彰大會通知》。

（聯(lián)系人：鄭小兵，聯(lián)系電話：0757-33886688）

廣東風雪機電制造總公司辦公室 2014年12月8日印發(fā)

篇四：應用文請示寫作

綺麗河風景區(qū)文件

蘇政發(fā)〔2011〕97號

關于申請防護欄建設資金補助的請示

主題詞：勞動 就業(yè) 學生 通知

抄送：省委各部委，省人大常委會辦公廳，省政協(xié)辦公 廳，省法院，省檢察院，省軍區(qū)。

江蘇省人民政府辦公廳

2011年7月25日印發(fā)

篇五：應用文寫作通知、報告、請示、批復等范文

應 用 寫 作

專 業(yè) xxxx 班 級 xxxx 學生姓名 xxxx 學 號

作xxxx 業(yè)

作業(yè)一：通知

××省教育廳關于召開全省高校校（院）長辦公室工作會議的通知 各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任）：

教育廳準備于2001年4月16日至19日，在××市××大學學術交流中心報告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學術交流中心接待室報到。、會議的注意事項有四點：請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務組，以便安排接待和代辦購票；請?zhí)顚懰健杜c會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務組（設在××大學校長辦公室），以便統(tǒng)計與會人數(shù)，安排住宿；請各校將擬提交的會議交流的經(jīng)驗材料自行打印80份，在報到時交會務組；往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標準每天××元。

聯(lián)系電話：×××——×××××××× 聯(lián)系人：××大學校長辦公室×××老師 傳真：×××——×××××××× 郵編：×××××× 附件：與會表

××省教育廳

××××年××月××日

作業(yè)二：報告

關于調查××號裝“山東”輪的×××噸大米發(fā)生蟲害情況的報告 總公司：

接總公司10月20日來函稱接m國某客戶來電，稱合同××號裝“山東”輪的×××噸大米發(fā)現(xiàn)有蟲害。經(jīng)查該批大米系××口岸配裝，現(xiàn)將調查結果總結如下：

（1）出運前，于5月15日至25日，在倉內(nèi)熏蒸殺蟲，效果較好。（2）裝船后，又于6月10日進行檢查，未發(fā)現(xiàn)活蟲。（3）船期因故推遲一個月，于7月17日才起航。

（4）原因分析：7月正值高溫、多雨季節(jié)，因氣候影響和運輸延期等造成大米發(fā)生蟲害。

××市進出口公司 ××××年××月××日

作業(yè)三：請示和批復 請示

××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示 ××省科委：

由于本研究所籌建生物工程實驗室資金不足，尚缺資金100萬元，為此，請省科委撥款100萬元。

特此請示，盼復。

××研究所

××××年××月××日

批復

關于××研究所申請撥款修建生物工程實驗室一事的批復 ××研究所：

你所《××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示》收悉，經(jīng)研究，批復如下：

同意撥款100萬元給你所，用以修建生物工程實驗室。