第一篇：好讀書

好讀書，讀好書（九上第四單元）

書是人類知識(shí)的寶庫，書是人類精神的殿堂，在這里我們認(rèn)識(shí)了多彩世界，在這里我們讀懂了喜怒哀樂！在這里我們跨越時(shí)空，觸摸歷史滄桑??每一次讀書，我們都心存一份感動(dòng)；每一次讀書，我們的心靈都得到一次凈化。某班同學(xué)在“好讀書，讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)中開展了如下活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加。

1、如果你是“讀書活動(dòng)”的組織者，請(qǐng)你談?wù)劵顒?dòng)的目的。不少于兩條。

答案示例：（1）通過開展讀書活動(dòng)，提升文學(xué)素養(yǎng)，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度；（2）通過開展讀書活動(dòng)，來拓寬視野，豐富知識(shí)。（3）通過開展讀書活動(dòng)，塑造我們健康、美好的心靈。（4）通過開展讀書活動(dòng)，提高對(duì)讀書的意義的認(rèn)識(shí)，讓大家喜歡讀書，養(yǎng)成勤于讀書的好習(xí)慣。

2、請(qǐng)給活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語

答案示例：（1）讀書啟迪智慧，閱讀豐富人生。（3）閱讀名著，陶冶情操。（2）生活因讀書而精彩，人生因讀書而充實(shí)。（4）我讀書，我快樂

（5）鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書（6）讓書香伴隨花香，讓名家走進(jìn)心靈

3、如果你來主持本次活動(dòng)，你會(huì)采取哪幾種活動(dòng)形式來開展？說出三種以上。

答案示例：（1）舉行一次讀書問卷調(diào)查（2）請(qǐng)新華書店到學(xué)校搞一次書展

（3）請(qǐng)作家作一場“走進(jìn)名著”報(bào)告會(huì)（4）在全校（或班級(jí)）舉辦“讀書交流會(huì)”5）在全校（或班級(jí)）舉辦“讀書演講會(huì)”（6）舉行“名著走向舞臺(tái)”話劇表演（7）舉行名著知識(shí)競賽（8）編輯“讀書名言”（9）“讀書故事”大家講；（10）出“讀書經(jīng)驗(yàn)談”專題墻報(bào)（黑板報(bào)）

4、請(qǐng)你設(shè)計(jì)出活動(dòng)開場白。

答案示例：（1）同學(xué)們，閱讀文學(xué)名著，能夠培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣；形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度；“三日不讀書，面目可憎”，讓好讀書，讀好書成為我們生活的習(xí)慣，讓我們?cè)诠沤裰型獾拿Ｑ笾绣塾伟桑。?）同學(xué)們，著名作家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”俄國作家列夫.托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書籍在你寂寞時(shí)陪伴著你；在失敗時(shí)給你鼓勵(lì)；在傷心時(shí)給予你安慰。今天就讓我們共同走進(jìn)書籍吧！

5、請(qǐng)以“舉行名著知識(shí)競賽”為例，寫出具體活動(dòng)步驟。

答案示例：步驟一：主持人講話(致開場白)；步驟二：選手分別上臺(tái)進(jìn)行名著知識(shí)演講；步驟三：評(píng)分、頒獎(jiǎng)；步驟四：語文老師點(diǎn)評(píng)或主持人作小結(jié)。

6、為配合這次活動(dòng)，班里還準(zhǔn)備辦一份讀書小報(bào)。請(qǐng)你為這份小報(bào)擬寫一個(gè)欄目名稱，并簡要介紹這個(gè)欄目的內(nèi)容。（欄目名稱為4個(gè)字）

答案示例：（1）新書帶遞；內(nèi)容：推薦最新上市的，適合中學(xué)生閱讀的圖書，并簡介該書的作者、內(nèi)容。（2）心靈雞湯；內(nèi)容：展示古今中外名人關(guān)于讀書的名言語錄，讓人獲得思想啟迪。

7、學(xué)校將圍繞“書香校園”活動(dòng)對(duì)學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行一次問卷調(diào)查。請(qǐng)你為該問卷設(shè)計(jì)兩個(gè)問題。

答案示例：（1）你現(xiàn)在獲得書籍的來源主要是什么？（2）你閱讀書籍的目的是什么？（3）你對(duì)自己的讀書狀況是否滿意？

8、為宣傳閱讀的重要性，更好地促進(jìn)全民閱讀，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。（不超過20字）

答案示例：（1）快樂讀書，其樂無窮（2）我讀書，我充實(shí)。

9、在這次活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)怎樣處理讀流行作品還是讀經(jīng)典名著展開了討論，你贊同哪種觀點(diǎn)？理由是什么？

答案示例：應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)過時(shí)間篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華，讀名著，有以一當(dāng)十的價(jià)值。名著為很多人反復(fù)閱讀，已成為當(dāng)代人共同的文化素養(yǎng)，不了解名著，就會(huì)在文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。

10、探尋讀書方法---怎樣讀書，讀書還得講究方法，下面請(qǐng)你向同學(xué)們介紹一位名人的讀書方法。

答案示例：（1）孔子的“學(xué)思結(jié)合法”：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）冰心“創(chuàng)新法”：讀書恨與古人同。

11、在“讀書名言發(fā)布會(huì)”活動(dòng)中請(qǐng)你發(fā)布三條信息。

答案示例：（1）英國著名戲劇家莎土比亞曾大聲告訴我們：“書是全世界的營養(yǎng)品。”（2）我國明朝著名詩人朱熹還說過：“讀書要有三到：眼到、口到、心到。”（3）我國唐代著名詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”（4）前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家高爾基說：“書是知識(shí)的源泉。”（5）歌德還告訴我們：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”

12、活動(dòng)結(jié)束后，你認(rèn)為此次活動(dòng)還有哪些不足，請(qǐng)你寫出兩條活動(dòng)建議。

答案示例：（1）學(xué)校圖書室應(yīng)多儲(chǔ)備一些中外名著和適合學(xué)生閱讀的書籍；（2）學(xué)校圖書室應(yīng)增加對(duì)學(xué)生開放次數(shù)；（3）學(xué)校多舉辦些讀書活動(dòng)，營造更加濃厚的讀書氛圍；（4）建議學(xué)校舉辦一次關(guān)于讀書的講座。

13、在活動(dòng)中，同學(xué)們都認(rèn)為讀書要有好方法，運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)讀書方法的認(rèn)識(shí)。

答案示例：讀書要像蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)吸取書中的有用知識(shí)。

14、請(qǐng)你寫出兩句關(guān)于讀書的比喻。

答案示例：（1）書猶藥也，善讀可醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

（2）理想的書籍是智慧的鑰匙。——高爾基

11、班上有些同學(xué)在課余總看些課外書籍，請(qǐng)你對(duì)這些同學(xué)提兩條建議。

答案示例：（1）選擇思想內(nèi)容健康，適合中學(xué)生的書籍；（2）閱讀要注意方法，如精讀、略讀、瀏覽等；（3）課外閱讀面要廣。

15、中學(xué)生存在閱讀量達(dá)不到400萬字的情況，請(qǐng)分析造成這種情況的原因，并提出改進(jìn)建議。

答案示例：原因：課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生沒時(shí)間讀書，學(xué)校缺少書籍及閱覽室。建議：學(xué)校應(yīng)開放閱覽室，多購置書籍，學(xué)校每天應(yīng)安排一節(jié)讀書課，讓學(xué)生自由閱讀，擴(kuò)大閱讀量。

第二篇：讀書好

讀書好

常聽人說：書讀百遍，其義自見。冰心這位作者又告訴我們：讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，后來真正的感受后，我才懂得了多讀書能擴(kuò)展知識(shí)，陶冶情操，這又讓我體會(huì)到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。

老師告訴我們：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，書讀多了，拿起筆，就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩篇。一本好書，特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作，對(duì)我們的成長都很重要。

讓我們們讀書吧！讀書好、多讀書、讀好書。魯迅曾說過：哪里有天才？天才是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上讓我們一起來讀書吧！就像這一句：富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。說明了書的重要，書是知識(shí)的寶庫。是它，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野；書是智慧的源泉。是它，引領(lǐng)我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書是歡樂的海洋。是它，帶給我們快樂，帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃，無知的大腦變得睿智，冷漠的情感變得熱情??

同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧！它使我們縝密的思考，盡情的歡笑，它使我們每天都變得快樂和充實(shí)。讓我們由衷的說出我們的心聲：讀書真好！

五年級(jí):李子研

第三篇：讀書好

讀書好，讀好書，好讀書

書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的源泉。只有書籍，才能讓生活更美好，只有書籍，才會(huì)讓人生更美好！有人曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”意思是說：讀書有許許多多的好處，數(shù)也數(shù)不盡，我們要多讀書，并且要讀一些對(duì)我們有益的書籍。

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。首先，讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而是書來管你。試想，一個(gè)大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對(duì)你，是招之即來，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當(dāng)家的是你。慢慢的，你會(huì)覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無古人，后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。讀書不僅要勤奮，還要有毅力，不能是三分鐘的熱情。戰(zhàn)國時(shí)著名說客蘇秦少年時(shí)雖家徒四壁，但他還要堅(jiān)持讀書。他家沒有藏書，他就把別人家中的藏書借來抄一遍再認(rèn)真地讀。他太愛看書了，經(jīng)常夜以繼日地看，忘了吃飯和睡覺。為了防止看書久了會(huì)睡著，他就在書桌旁邊放了一把鐵錐，把自己的頭發(fā)綁在屋梁上，一旦打盹，就拿鐵錐猛刺大腿一下，驚醒后，又接著讀書。正是因?yàn)樘K秦堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神，使他成為歷史上最有名的一個(gè)說客。雖然我們現(xiàn)在條件好了，不需要像蘇秦一樣懸梁刺股，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇秦堅(jiān)持不懈的讀書精神，把讀好書，好讀書的習(xí)慣一直接續(xù)下去。如果我們從現(xiàn)在開始，每周堅(jiān)持讀一本好書，每天堅(jiān)持做讀書筆記，十年、二十年后，我們可以讀多少好書？我們的知識(shí)面又會(huì)比他人寬廣多少！我們又將為社會(huì)多作許多貢獻(xiàn)！

在你孤獨(dú)的時(shí)候，有書籍陪伴著你，在你傷心的時(shí)候，有書籍讓你微笑起來。書籍里有無窮無盡的知識(shí)，只有你在書籍中遨游，你才會(huì)變得越來越聰明，生活才會(huì)變得愈來愈美好。買來的書籍，你一定要去看，不能把它們放在那里，從來不翻開一頁看看，從來不體驗(yàn)書籍里的奧秘。像這樣，只把書籍當(dāng)作裝飾品的人，長大之后，肯定是個(gè)一事無成的人，除非，你改掉了這樣的不良習(xí)慣，你才可能是祖國的棟梁。知識(shí)豐富的人，書籍一定看的很多，并且每次看書時(shí)，都是細(xì)細(xì)地品嘗這書里的任何一句話。書籍永遠(yuǎn)看不完，也讀不完，它伴隨我們的一生。我們的生活也正是因?yàn)橛袝抛兊媚敲疵篮茫錆M生機(jī)。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的廣闊的海洋。閱讀了老舍的《養(yǎng)花》，冰心的《山中雜記》，班馬的《爸爸帶我去爬樹》，我們從這幾篇文章中分享到了養(yǎng)花的樂趣、爬樹的樂趣以及可愛動(dòng)物帶來的無限樂趣。

每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。書上的好詞佳句像陽光一般，灑進(jìn)我的心田。隨著作者的心緒，我的心潮也起伏波動(dòng)。一環(huán)一環(huán)，是那樣的令人垂涎。

書中的一些人物形象更是令人無比的崇敬。比如：《西游記》中的孫悟空，它是那樣的勇敢無畏，積極樂觀，等等，還有許許多多的好書等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

多讀一本書，你能多知道一些知識(shí)，多看一本書，你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。莎士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有了書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”。的確啊！生活中正有了書籍，才會(huì)變得更美好；生活中正因?yàn)橛辛藭藗儾抛兊酶斆鳎簧钪姓驗(yàn)橛辛藭藗兡X海中的知識(shí)才變得更豐富！我們要把書籍里面的內(nèi)容反復(fù)看上幾遍，在看書時(shí)，不能像小和尚念經(jīng)那樣，應(yīng)該要學(xué)會(huì)精讀，有些句子要讀上十幾遍，才能理解其中蘊(yùn)含的意思。看一篇文章，要像吃糖果一樣，慢慢地咀嚼、品味。

要想寫好文章，就必須要多看一些課外書，并把它們記在腦海中，什么時(shí)候需要它們，就什么時(shí)候把它們從腦海中拿出來。多看課外書，記在腦海中的知識(shí)就越多，寫出來的文章，文筆就會(huì)越好。我們要想讓語文成績提高，寫作這方面一定要下很大的功夫。所以，我們要好好讀書。“讀書好，讀好書，好讀書。”

“書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)候，它都不會(huì)拋棄你。”我們現(xiàn)在要珍惜這寶貴的時(shí)間，多看書，多讀書，多品書

學(xué)院：人文學(xué)院 班級(jí):維文學(xué)09-2班

姓名:沙日海拉古力.阿布都克依 學(xué)號(hào):20090102408 性別:女

族別:維吾爾族 聯(lián)系電話:***

第四篇：好讀書

同學(xué)們?cè)缟虾茫〗裉煳已葜v的題目是:

好讀書、讀好書、書讀好

我講這個(gè)題目源自一位我非常敬佩的，已經(jīng)103歲的老太太，錢鐘書的夫人楊絳。楊絳，清華大學(xué)教授，著名作家、翻譯家。

2001年，也就是錢鐘書過世后的第三年，90歲高齡的楊絳，把他們夫妻二人全部稿費(fèi)和版權(quán)捐贈(zèng)給清華大學(xué)設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，叫“好讀書”基金，資助那些“好讀書”，但是又經(jīng)濟(jì)困難、讀不起書的學(xué)生。

楊絳自己就是一個(gè)一生與書為伴、好讀書、好寫書的典范。

錢鐘書去世后，87歲的她第一件事情就是要將錢鐘書的作品一個(gè)一個(gè)的閱讀并整理出來，把他密密麻麻的讀書筆記發(fā)表，到今天為止，年已期頤的老太太整理發(fā)表的《錢鐘書手稿集》一共有四十五卷，錢鐘書去世后的第二年，88歲的她翻譯了古希臘哲學(xué)作品《斐多》并發(fā)表，89歲的她出版散文《從丙午到流亡》，91歲寫小說《我們仨》，現(xiàn)在楊絳老人已經(jīng)103歲了，仍然健在，仍然還在讀書、寫作。

余秋雨，當(dāng)代著名散文家，文化學(xué)者，他能成為大家，是得益于他年青時(shí)候的一段離奇經(jīng)歷，1975年到1976年在一個(gè)80多歲的老先生的幫助下，他到浙江奉化縣一所半山老樓里，苦讀兩年中國古代文獻(xiàn)，這個(gè)老樓有點(diǎn)神秘，它是蔣介石的一個(gè)隱秘藏書樓，也是蔣經(jīng)國在山間的讀書室。

現(xiàn)在無數(shù)讀者每天都在品讀余秋雨的作品，象《文化苦旅》《千年一嘆》《借我一生》等等。李敖，臺(tái)灣著名作家、學(xué)者，發(fā)表著作百余本，可謂書身等高，作為文化名人，曾被大陸邀請(qǐng)到北大、清華演講，他有一個(gè)特點(diǎn)，一有空就躲到陽明山上讀書、寫作，山上的房很小，只有90平方，但書很多，象個(gè)小型圖書館，他經(jīng)常是每周6天住在陽明山上讀書寫作，僅1天下山與臺(tái)北的家人相會(huì)。

莫言，中國首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，小學(xué)三年級(jí)就已經(jīng)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，12歲小學(xué)五年級(jí)后輟學(xué)回家，放牛割草，直到18歲進(jìn)工廠，6年放牛生活他不忘讀書，閑暇時(shí)讀《三國演義》、《水滸傳》等等，農(nóng)村窮，有時(shí)無書可讀，他甚至讀《新華字典》。20歲參軍后因?yàn)楹米x書、好寫作，成了文化干事； 29歲機(jī)會(huì)終于垂青了這個(gè)好讀書的青年，他被部隊(duì)保送入解放

軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系學(xué)習(xí)，終于走上文學(xué)道路，一發(fā)不可收拾。正因?yàn)樗排Ｒ膊煌x書，今天他成了名人，他山東老家的破泥巴房子，現(xiàn)在成了當(dāng)?shù)刂耸挚蔁岬穆糜尉包c(diǎn)，甚至破泥巴房子的墻皮也被游客摳走了不少，拿回去做紀(jì)念了，這就是好讀書得到的回報(bào)。

再說說讀好書，讀好書就是讀那些有益的書，不僅要讀專業(yè)書，還要讀人文經(jīng)史哲學(xué)類書。反動(dòng)的、淫穢的、邪教的堅(jiān)決不能讀，消遣的、低級(jí)趣味的也不要讀。

好讀書，讀好書，還要書讀好，有些書可以囫圇吞棗，有些書卻要細(xì)嚼慢咽；讀書要善于選擇，取其精華，不可濫讀；選好了重點(diǎn)，確定了主攻方向，就要深入理解，刻苦鉆研，直到真正弄懂弄通為止。

最后說說讀書有什么好處？

從功利的角度來講，書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，對(duì)同學(xué)們而言，最直接的好處就是謀取一份好工作，得到物質(zhì)財(cái)富。

從非功利的角度來看，讀書不為稻粱謀。讀書可以讓我們通今博古；讀書可以凈化心靈；讀書還可以延年益壽，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，很多人理解為僅僅是體育鍛煉，專家指出，大腦的運(yùn)動(dòng)更有利于健康，讀書的過程，就是大腦運(yùn)動(dòng)的過程。錢鐘書的夫人楊絳為什么能活到現(xiàn)在103歲，就是因?yàn)樗米x書，她心靈干凈。

同學(xué)們，讓我們一起好讀書、讀好書，把書讀好！

第五篇：讀書好

“讀書好，讀好書，好讀書”主題班隊(duì)活動(dòng)

一、活動(dòng)目的1、引導(dǎo)隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，知道自己是祖國的未來，并樹立遠(yuǎn)大的理想。

2、通過活動(dòng)提高隊(duì)員對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí)，促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事，重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。

4、通過活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平，有選擇地進(jìn)行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報(bào)，培育健康的生活情趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集與讀書求知有關(guān)的名人名言。

2、準(zhǔn)備自己喜歡的名人讀書求和、積極進(jìn)取的小故事。

3、隊(duì)員代表準(zhǔn)備好題為“如何選擇有價(jià)值的書籍”的發(fā)言稿。

4、每個(gè)隊(duì)員準(zhǔn)備一本捐獻(xiàn)給班級(jí)圖書角的書。

三、活動(dòng)的鞏固與延伸

1、中隊(duì)成立小小圖書館，進(jìn)行圖書借閱。

2、舉行一次“讀書心得”交流會(huì)。

四、活動(dòng)過程：

（一）讀書感言

女：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉

男：書是人類進(jìn)步的階梯，書籍就是力量

合：“讀書好，讀好書，好讀書”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始~！

男：有人說“書——開啟智慧之門的金鑰匙，持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪顛，縱然驚。險(xiǎn)。奇。難。然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方著成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。”同學(xué)們，我們也讀了許多書，與書打了多年的交道，那么請(qǐng)大家說說你們的讀書感言吧。一個(gè)人讀書越多，精神就越健壯。

讀書，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致

讀書能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。讀書能給人以啟迪。

讀書，使我們的身心得到了滋養(yǎng)，人格得到了升華。

讀書，讓我們的明白事理。

讀書可以增加人的知識(shí)，讀書可以認(rèn)識(shí)許多字，讀書還可以增加人的思想力和想象力。

讀書是心靈的探險(xiǎn)，思想的放牧；讀書是心靈的對(duì)話。

主持人：書是我們的朋友，帶著你走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界：書是不分國籍的，一本好書可以讓人廢寢忘食，樂在其中。那么現(xiàn)在我就來考考大家的思維能力。

（二）《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

1:什么東西天氣越熱，它爬的越高？溫度計(jì)2:什么動(dòng)物，你打死了它卻流了你的血？蚊子

3:誰天天去看病？醫(yī)生

4、為什么有家醫(yī)院從不給人看病？獸醫(yī)院

5、制造曰期與有效曰期是同一天的產(chǎn)品是什么？報(bào)紙

6、用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛？頭比較痛

7、小王一邊刷牙，一邊悠閑的吹著口哨，他是怎么做到的？刷假牙

8、兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂？爺爺、爸爸和兒子

（三）請(qǐng)聽詩朗誦《書》——

書書是我們永遠(yuǎn)的朋友 它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

書是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄像機(jī)

我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識(shí)和智慧的海洋

我們?cè)跁５腻塾沃新L大書是你的、我的書是人類永恒的朋友 書是知識(shí)的海洋 我愿是一葉輕舟 載著理想之帆 在海面上蕩漾

書是知識(shí)的海洋 我愿是一條小魚在海的懷抱里心情歡唱

用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏書是知識(shí)的海洋 它富饒、浩瀚又寬廣它美麗、博大蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往

主持人：這優(yōu)美的詩句告訴我們和好書、好報(bào)交朋友有很大的好處。古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從書中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)碉對(duì)人類作出貢獻(xiàn)，（四）名人小故事：

《蘇步青后來居上》

聽了故事，你還知道哪些名人讀書的小故事？ 誰來介紹一下：

★中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，刻苦好學(xué)，博覽群書，用20年時(shí)間編成了52萬多字、記載近3000年歷史的古典名著——《史記》

★《資本論》是偉大的革命導(dǎo)師馬克思一生最主要的著作，書中提示了資本主義產(chǎn)生的奧秘。寫這本巨著，需要許多的原始資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)字。因此，馬克思每天準(zhǔn)時(shí)到大英圖書館查閱各種圖書資料，十五年風(fēng)雨無阻，他閱讀了一千五百多種書，作的筆記摘錄等達(dá)一百多個(gè)筆記本。

★著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時(shí)甚至忘記圖書館的下班時(shí)間，寫過的草稿紙裝滿幾十個(gè)麻袋。他一步步攀登在由書筑成的階梯上。

★美國著名發(fā)明家愛迪生，是一個(gè)連小學(xué)一年級(jí)也沒有讀完的農(nóng)民的兒子。他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實(shí)驗(yàn)用品，刻苦自學(xué)，終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。

★我們著名的橋梁學(xué)家茅以升，少年時(shí)期在學(xué)校學(xué)習(xí)的5年期間，記錄的筆記有200多本，900多萬字，摞在一起足有一人多高。

★我們偉大的思想家和文學(xué)這魯迅，把書和時(shí)間看成自己的生命，他把別人用來休息的時(shí)間都用在讀書和寫作上。他一生著譯了一千多萬字的書作，為后人留下了一份寶貴的文化遺產(chǎn)。★青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

★患高位截癱的張海迪，在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，獲得了前進(jìn)的力量。當(dāng)她因疼痛難忍產(chǎn)生輕生念頭的時(shí)候，是保爾、吳運(yùn)鐸鼓舞也勇敢地活下去；當(dāng)她遇到困難想退縮，想停步的時(shí)候，是美國盲聾啞作家海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力，奮斗不息。她深有體會(huì)地說：“離開書，我會(huì)垮下去的。”書成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。??

主持人：說的真是不錯(cuò)，勝利的果實(shí)是給有準(zhǔn)備的人的，我們讀書也該有準(zhǔn)備的讀起~不知道大家平時(shí)讀書的時(shí)候有沒有這樣一個(gè)困惑：“那就是好書太多了，而大多數(shù)書也不必非得捧著從頭讀到尾，是不是？請(qǐng)你給大家推薦一本你讀過的好書，讓別人了解它的主要內(nèi)容，看哪位同學(xué)講的好，講得妙。

1童話《快樂王子》講的是一位生前生活在逍遙自在的王宮里的快樂王子死后人們將他的雕像高高聳立在城市中央。他活著時(shí)從不知道王宮外有什么，可死后成為雕像的他卻看到了城市中窮苦的人們沒飯吃、沒衣穿、沒錢看病。快樂王子有著一顆善良的心，他非常同情窮人，為了幫助那些窮人，他把自己身上的寶石和金片一樣一樣地奉獻(xiàn)出來，最后王子鉛鑄的心裂為兩半，灰暗的雕像也被人們拆了；小燕子為了協(xié)助他，放棄了去埃及過溫暖生活的機(jī)會(huì)，最后被凍死了。但是善有善報(bào)，快樂王子和小燕子死后被上帝派的天使接到了天堂。快樂王子和小燕子這種同情弱者，樂于助人，甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個(gè)人欽佩和學(xué)習(xí)的。

2這本《皮皮魯 魯西西全傳》是擁有《童話大王》這本個(gè)人作品的“童話大王”鄭淵潔寫的。皮皮魯 魯西西是這里面的男女主角，作品中兩人為線索，串聯(lián)了鄭淵潔童話中其它受讀者歡迎的精彩故事，如《犬人》、《皮皮魯遇險(xiǎn)記》、《電藥》、《復(fù)活的恐龍》------

這本書雖然是想象出來的，但是被作者鄭淵潔一步步地加上了有趣的話語，就如畫龍點(diǎn)睛一般，整本書就變得更加形象、有趣了。

3、中華人民共和國，是一個(gè)歷史悠久的國家，文明、文化源遠(yuǎn)流長，至今已有五千年歷史了。中華文華博大精深，要想了解中華民族的語言精華，你還得讀讀《中華成語故事》。它會(huì)聚了中華民族幾千年豐富的歷史文化，每一個(gè)成語的背后都會(huì)有一個(gè)妙趣橫生的故事，包括軍事、文化、民族風(fēng)尚、道德理想等等??它還可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好人，一個(gè)道德良好、品學(xué)兼優(yōu)的人。它真的是一個(gè)“活”老師。它的每一個(gè)故事都實(shí)用性很強(qiáng)。其中還有許多故事還納入了中小學(xué)生的課本以及教材之中。它中的許多故事都是我們?cè)谛r(shí)候所聽過的，看過的，其實(shí)父母也希望我們向書中的優(yōu)秀人那樣。

我向大家推薦的就是《中華成語故事》我喜歡這一本好書，也希望大家能夠喜歡，能夠從中學(xué)到更多的知識(shí)。

4、我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動(dòng)、主題的寓意非常深刻，在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》、《井底之蛙》、《紀(jì)昌學(xué)射》、《掩耳盜鐘》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《對(duì)牛彈琴》、《鷸蚌相爭》、《自相矛盾》、《利令智昏》、《畫蛇添足》、《曲高和寡》、《買櫝還珠》、《濫竽充數(shù)》、《黔之驢》、《五十步笑百步》、《東施效顰》、《畫鬼最易》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗(yàn)和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，本來主要買的是“櫝”中的“珠”，卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的東西，這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象，通過這個(gè)寓言很生動(dòng)很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對(duì)話和行為，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿，應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點(diǎn)，人外有人，天外有天，人生要不斷奮進(jìn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

（六）合唱歌曲{讀唐詩}

主持人：接下來讓我們一起合唱歌曲{讀唐詩}

（七）輔導(dǎo)員講話：親愛的同學(xué)們，祝賀你們成功舉辦了這次主題隊(duì)會(huì)。讀書是心靈的探險(xiǎn)，思想的放牧；讀書是心靈的對(duì)話。希望你們能在知識(shí)和智慧的海洋里慢慢長大，用好書這把開啟智慧之門的金鑰匙。

（八）退旗、敬禮。

中隊(duì)長宣布本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)反思：