第一篇：多媒體語音實驗室教學管理系統的應用與實踐[定稿]

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多媒體語音實驗室教學管理系統的應用與實踐

作者：張岳

來源：《現代電子技術》2011年第15期

摘 要：多媒體語音實驗室不僅能夠培養和訓練學生的聽說讀寫能力，還能促進外語教學現代的、多元的和全方位的發展。介紹了凌極數字語音系統的安裝，以及使用中的常見問題和解決方案。最后總結出該系統的實施對于有效提高外語教學質量有一定的應用價值，并減輕了多媒體語音實驗室管理和維護的負擔。

關鍵詞：多媒體； 語音實驗室； 教學管理系統;外語教學

中圖分類號：TN919.82-34 文獻標識碼：A 文章編號：1004-373X(2011)15-0183-03

第二篇：資訊應用暨智慧型系統及多媒體實驗室使用管理辦法

立德大學數位應用學系

資訊應用暨智慧型系統及多媒體實驗室使用管理辦法

98.09.03九十八學第一學期第二次系務會議通過

一.開放使用對象：

1.本系教職員工在校期間為教學及研究需要皆可申請使用。

2.本校其他各系、所及單位向本系提出申請並經本系系主任簽名同意者, 可於實驗室空堂時段予以借用。如有與本系使用時段衝堂者，以本系使用優先。

3.借用本實驗室，需於借用日期前十日，備妥申請借用表(如附件)，向本系提出申請，否則不與受理。

二.設備管理辦法

4.本實驗室備有器材狀況紀錄表。進入本實驗室，該時段借用人須清點實驗室器材並紀錄器材狀況，並請簽名確認。如有器材短缺或毀損，請立即通報本系，並於紀錄表上詳實紀錄。紀錄表並請送交上課教師或指導老師簽名。

5.實驗室鑰匙與器材狀況紀錄表請上課教師或指導老師負責於借用時段開始前向本系辦公室填表借用，並由該教師於使用完畢後立即歸還鑰匙與紀錄表。學生不得代由借用或歸還，請老師予以配合。

6.實驗室借用完畢，離開前請上課教師或指導老師負責確認門窗、電腦、冷氣機及電燈等是否關妥。並請再次確認器材狀況。違者若因此而發生失竊，需負起一切損壞賠償責任。

7.實驗室鑰匙歸還本系系辦後，請系辦工讀生前往本實驗室確認門戶安全與設備狀況。

8.本實驗室內的電腦主機蓋，請勿擅自開啟或破壞封條，違者停止使用權，並依偷竊案處理。

9.破壞硬體設備或其他附屬設備者，借用人與上課教師或指導老師應負賠償責任外，其使用權亦將被停止。

三.軟體安裝

10.本實驗室提供之套裝軟體僅限校內教學、研究之用，如用在其他方面，以致侵犯到智慧財產權問題時，一切後果請自行負責。

11.本系如有採購合法版權之套裝軟體，可於申請後安裝之。其他如試用版或有

違反著作權法顧慮之套裝軟體，均不得安裝。

12.非教學或正常使用下，未經允許擅自更改軟體或系統設定者，停止其使用權。

四.其他

13.電腦僅供程式練習之用，嚴禁玩電腦遊戲。違者經勸阻不聽，停止其使用權。

14.進入電腦教室需儀容整潔，嚴禁攜帶任何食品或飲料進入。違者經勸阻不聽，停止其使用權。

15.本辦法未盡事宜，悉依本校學則及有關規章辦理。

16.本辦法經本系設備委員會會議通過後公佈實行，修正時亦同。

第三篇：暢言智能語音教具系統應用心得

暢言智能語音教具系統應用心得

義井教育管理區中心小學

柴曉芳

作為一名農村小學的英語教師，我一直都有一個愿望：讓學生在每節課的課堂上都能聽到地地道道的英語口語，師生在課堂上用英語暢所欲言。但是由于多方原因，要達到這種境界似乎很難。

去年“暢言智能語音教具系統”的到來，讓我的教學工作取得了質的飛躍。一開始看到暢言智能教具，并沒有引起我的注意，一個比錄音機大點的機器，它到底能用來干什么呢？后來在慢慢的摸索，逐步使用的過程中，我終于體驗了它強大而奇妙的功能。現在，我在教學中已越來越離不開它了，并且我斷言：這小小的一臺機器，將會帶來一場英語語言教具的革命，它一定會被普遍運用于中小學英語教學中，讓英語課堂錦上添花。使用一年以來，我認為這套教具對于英語教師自身素質、英語課堂教學效果和學生的綜合能力等個方面的提高有著重大作用。

下面就簡單談談使用暢言語音教具心得體會：

一、簡單方便易操作，提高教學效率。

首先，暢言智能語音教具系統用法非常簡單，教師只需用識別筆點擊課本上的內容，主機就朗讀相應的英文單詞、句子，唱歌曲歌謠等等，不但節省了錄音機倒帶的時間，而且解放了教師，這樣一來教師可以巡視、關注每一個學生的情況，了解學生學習效果，適時指導，增大了課堂容量。

其次，識別筆可以一筆多用，除了點擊要播放的內容以外，識別筆的激光燈可以當作教鞭使用，引導學生觀看要學習的目標；識別筆上的任意功能鍵還可以幫助維護課堂秩序，提醒學生們集中注意力；另外在課堂上需要結束學生熱烈討論的時候，用此鍵可以起“喚醒”和“終止”的作用，提高了各個教學環節的學習效果。

二、優化英語課堂，調動了學生學習英語的積極性。

傳統的英語課堂教學，組織形式單一。只有老師的講解、提問、學生的回答、跟錄音機反復讀，很難吸引學生的注意力，智能語音教具系統給這樣的課堂注入了新的活力。

暢言智能語音教具中語音合成，自制教具的功能，可以把任意實物，圖片，卡片等制成生動有趣的有聲教具，讓他們自己開口說英語，還可以利用人與主機對話交流，使英語課堂變得更加直觀、形象、真實、從而課堂變得生動活潑有趣。例如，在講動物單詞的時候，我自己錄制了貓和狗的叫聲，來引入單詞教學；講蔬果單詞時，我將相應單詞讀音輸入識別碼中，然后貼到相應蔬果上，用筆一點就能說話，這樣一來，學生覺得很奇妙，自然興趣就提高了。還可以利用合成聲音，選擇女聲或男聲朗讀，使學生在純正的語言中感知英語。本來很枯燥、單一的單詞、句子教學，教師通過有聲實物，標準聲音，有聲圖片等把枯燥的單詞，抽象的敘述用生動活潑的形象顯現出來，在有聲教具的刺激下，學生的大腦變得異常興奮，注意力非常集中，學習的積極性隨之調動起來。學生會全身心投入到聽英語的學習當中，大大激發了學生的學習興趣。

三、提高教師自身素質，促進學生的發展。

暢言智能語音教具系統提供的“發音評測”、“中英文朗讀”功能為我們教師自身發展提供了很好的學習工具，在一定程度上也促進了學生的發展。

“發音評測”相當于隨時隨地的口語校正“老師”，利用它可以對教師自己的發音進行測試，比較差異，提高發音的標準度。也可以對學生單詞、句子和篇章的發音準確性進行評測，系統立即打分，得出錯對辨率，我們可以對照標準，改正錯誤的發音。

“中英文朗讀”功能可以準確朗讀我們提供的材料，可以通過男聲、女聲朗讀來幫助我們制作一些有聲課件，貼近學生生活，生動展示句型，讓學生更多地參與到教學中，學生學習積極主動，教學效果十分明顯。它當中的“每日推薦”板塊提供了大量的英文閱讀材料，是老師提升英語閱讀及聽力能力的絕妙的好機會，每日內容不同，涉及面廣，我們不需要花大量的時間和精力去尋找或購買英語報刊等，很輕松地就能增加我們的課外知識，提高我們的語言綜合運用能力，還能了解一些時事新聞。

除此之外，暢言智能語音教具系統還有許多重要的功能：

第一，暢言智能語音教具系統實現了中英文對照朗讀功能，這是區別于其他英語語音教具的一大亮點。

一般的語音教具僅能播放英語課文的朗讀，很難實現英漢同步播放。眾所周知，課堂上學生水平良莠不齊，教師不能一刀切的完全利用英文教學，這樣造成的后果是不言而喻的。課堂成為一部分學生受教育的天堂。英語程度較好的學生能充分與教師互動越學越有勁，而程度差點的學生由于聽力水平差，又沒有相應的解釋，便失去了學習的興趣和欲望，長此以往英語學習便成為了他們的負擔。為了能更好的利用暢言智能語音教具軟件系統解決此類矛盾，服務現代英語教學，我的想法是：在語音合成過程中同時輸入英文和中文，對發音人進行配合選擇，這樣便可以聽取中英文對照的朗讀，解決了部分學生的聽力理解較差的難題。具體的做法是將手頭的中英文對照文本，或者是一段中文一段英文的文本上傳至暢言智能語音教具軟件，在軟件的“高級朗讀模式”中，可以用中文發音人（“中文男聲”或者“中文女聲”）來朗讀中文，用英文發音人（“英文男聲”或者“英文女聲”）來朗讀英文，這樣，就可以聽到中英文對照朗讀了。若有的中英文對照文本，英文較簡單只需要朗讀英文部分，而中文部分不需要朗讀，那么可以這樣設置：選擇英文部分，選擇英文男聲或女聲發音人；選擇中文部分，選擇“不朗讀”即可。

第二，借助暢言智能語音教具中英文“高級朗讀模式”你還可以根據課文的難易，學生的反應適當調節朗讀的速度，獲取最佳的聽覺效果。

第三，系統軟件上附帶的“生詞表”可以說是一本“活字典”，不僅可以幫助教師和學生查找任何一個生疏的單詞，還可以點讀、跟讀、模仿，一定程度上降低了學生出現啞巴英語的可能性。從“生詞表”中，可以看到生詞以字母順序進行排列，當鼠標指向某個詞語或短語時，會給出詞語相應的解釋，使用者可以點擊“試聽”來聽取標準的讀音。最為便捷的是，用戶還可以任意搜索需要的詞語或者選擇是否需要顯示詞語的解釋，這樣為使用者提供了很大的方便。

總之，智能語音教具的到來，對我們廣大英語教師來講真是增添了一個好幫手，它給我們帶來了很大的的方便，豐富了教學手段，使課堂生動起來，給學生帶來了學習英語的好環境，大大調動了學生學習英語的積極性，增強了學習興趣。我們一定要充分利用好它，讓他最大限度為英語教師效力，為學生學習英語服務。我相信在我和它以后相處的日子里，我會進一步加深對它的認識，更好的將它應用于現代英語教學中。

第四篇：暢言智能語音教具系統應用案例

讓我們的教育更加錦上添花

----“暢言智能語音教具系統”應用案例

隨著天祝二中這所新學校在天祝這塊美麗的藏鄉之地日益茁壯，“教學點數字教學資源全覆蓋”項目也逐步在藏鄉的每一所學校得到推廣。數字教學資源在我校得到了充分有效的利用，電子教具成為了我們每一位教師的得力助手，成為了每一個莘莘學子的良師益友，也成了我們二中得以迅速發展的后盾力量。

作為一名英語教師我深刻體會到了電子教具，尤其是暢言語音教具系統給我們英語課堂教學提供了優越的條件。暢言智能語音教具系統的合理使用實現了教材內容的標準帶讀、學生的互動口語評測，以及實物的有聲教學等功能，豐富了教學手段，形象了教學內容，提高了學習興趣。更為師生們拓展了廣闊的想象空間,讓師生們的創新能力得到了充分的發揮。

以往去上英語課就是一本書，一支粉筆，一塊黑板，一張嘴加一臺錄音機，長期下來形成了枯燥無味的應試教學模式。而且每天都是上兩三個班的英語課，一旦各班上課進度不一樣時，每次上課前都要事先把磁帶倒好，往往會耽誤很多寶貴的課堂時間。使用暢言教具系統，只需一張小小的存儲卡，就可以把幾十盤磁帶的內容全部存放進去，再也不用換來換去，倒來倒去，想聽哪里或是想多聽一遍，只需拿識別筆在想播放的地方輕輕一點，立刻就可以聽到，大大提高了課堂教學的效率。

暢言語音教具系統的標準語音帶讀功能給予學生標準的語 音示范，便于學生模仿正確的語音語調，使用起來方便快捷，徹底克服了那種老師念學生讀的機械、枯燥的練習方法。在動物類單詞的教學中，通過智能語音隱形碼制作卡片呈現一首和動物有關的自編的小詩“Do you like this zoo? Here’s the horse,there’s the cat.Here’s the cow,there’s the rabbit.”以及一個小型的動物園來復習已學過的動物類單詞；隨后，引出這節課要教授的新單詞“sheep, hen,lamb,等”；最后以學到的新單詞進行練習，音樂又響起那首自編的小詩，請學生親自來做代入練習。在這種看、想、說的過程中，學生在較短的時間內完成了對動物類單詞的掌握，開闊了眼界。同時，暢言智能教具系統為我們Listening訓練教學提供了極大的方便，有些聽力材料中常有新詞、生詞出現，這給學生聽力帶來了極大的阻礙，為了消除學生聽力恐懼怔，提高聽力效果，我們可以運用點讀筆點出文中生詞、新詞，讓學生多聽幾遍，多讀幾遍，掃清聽力障礙，這是以往錄音機無法做到的，之后我們就可以通聽聽力材料了。如果遇到難一點的聽力材料，可以點重點多聽幾遍，哪里不會點哪里。同樣，暢言智能語音系統還讓學生們興趣倍增，如在教學七年級上冊Unit11《How was your school thrip?》，學生們隨著暢言智能語音教具播放的優美音樂《Yesterday once more》一首回顧過去生活的英文歌曲，步入本單元過去時態的學習。再如，教學時間表達法這一單元時，我采用了以下的教學方法：首先，出示實物鬧鐘，問學生 “ What’s this in English? What time is it?” , 學生第一個問題會回答，但是第二個可能不會。然后，創設情境、困難轉移,利用課前制作好的有聲課件與鬧鐘進行問答。教師：Ok，you can’t answer it , it doesn’t matter, let’s ask the clock.“Who are you? ” “What time is it? ” 鬧表回答（點讀有聲課件鬧鐘上的即時貼“I’m a clock.”“ It’s seven o’clock ”）學生認真聽、跟讀并學習時間的表達法。最后利用這種方式讓學生上前點讀即時貼，調動他們的興趣進行更多時間表達法的學習。（twenty-seven past nine, a quarter to ten, half past twelve…）其次，在教授課文方面，我利用語音教具輔助教學法制作了能夠說話和唱歌的洋娃娃、圣誕老人等一系列有聲教具，使其代替我的角色朗讀課文、唱英文歌曲，達到了寓教于樂,以趣激學之目的。在如此美妙的聲音和愉快的氣氛中，學生在樂中學，在學中樂，教學效果良好。

總而言之，暢言智能教具系統為學生提供了更加科學的學習空間，學生能更加清晰而準確地聆聽錄音材料，集中精力投入學習狀態這些有聲材料吸引學生們注意力的同時，勢必會大大提高學生們的學習興趣,從而更好地提高學生的英語水平和英語課堂教學的實效性。

通過這一年多的使用，我深刻體會到了暢言智能語音教學系統使我們的教學方法更加多樣化，教學環境得到了進一步的優化，教學質量得到了進一步的提高。同時也發現自己在使用暢言智能語音教學系統時存在的盲區與不足，為了每一個孩子學得更 好，也為了自己業務水平的進一步提高，在以后的教學中，我一定虛心請教、積極探索，充分利用教學資源，讓我們的教育事業更加錦上添花。

第五篇：多媒體技術與應用

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一、單項選擇題

1.下列采樣的波形聲音中，質量最好的是 A、單聲道、32位量化、44.1kHz采樣頻率 B、雙聲道、32位量化、22.05kHz采樣頻率 C、雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率 D、單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率 2.超文本是一個（）結構。

【 A 】

【 C 】

Ａ、順序的樹形 Ｂ、非線性的網狀 Ｃ、線性的層次 Ｄ、隨機的鏈式 3.多媒體數據具有（）特點。

Ａ、數據量大和數據類型多

Ｂ、數據類型間區別大和數據類型少

Ｃ、數據量大、數據類型多、數據類型間區別小、輸入和輸出不復雜 Ｄ、數據量大、數據類型多、數據類型間區別大、輸入和輸出復雜 4.以下MCI設備類型中，表示疊加設備的設備類型是

A、cdaudio C、overlay

B、dat D、vcr

【 B 】

【 D 】

【 C 】

5.人對聲音頻率的感覺表現為音調的高低，在音樂中稱為 A、音長 B、音高 C、音色 D、音強 6.下列說法不正確的是

【 A 】

A、預測編碼是一種只能針對空間冗余進行壓縮的方法。B、預測編碼是根據某一模型進行的。

C、預測編碼需將預測的誤差進行存儲或傳輸。D、預測編碼中典型的壓縮方法有DPCM、ADPCM。

多媒體技術與應用

7.以下不屬于多媒體動態圖像文件格式的是

A、AVI B、MPG

C、AVS

D、BMP

【 A 】

【 D 】

8.位圖與矢量圖比較，可以看出

A、對于復雜圖形，位圖比矢量圖畫對象更快 B、對于復雜圖形，位圖比矢量圖畫對象更慢 C、位圖與矢量圖占用空間相同 D、位圖比矢量圖占用空間更少 9.音頻的頻率大約范圍是

【 C 】

A、0—4kHz。B、0—10kHz。C、20—20kHz D、20k—20MHz。10.Flash MX軟件屬于以下

【 A 】

A、制作網絡交互動畫的編輯工具 B、網站制作工具 C、圖象處理工具 D、音頻處理工具

11.使用計算機進行錄音，必須使用下列 設備。

A．聲卡 B．網卡 C．顯卡 D．光驅

12.光的顏色與波長有關，以下顏色中波長最長的是

A.紅色 B.黃色 C.青色 D.紫色

13.下列 用來表示顏色的類別和深淺程度。A.色調 B.飽和度 C.色度 D.亮度

14.彩色打印機和彩色印刷都是采用CMYK模式實現色彩輸出的，其中K代表

【 A 】

【 A 】

【 A 】

【 C 】

A.黑色 B.紅色 C.黃色 D.藍色

多媒體技術與應用

15.灰度模式用8位來表示一個像素，這樣可以形成 級灰度模式。

【 D 】

A.8 B.32 C.64 D.256 16.CCD是掃描儀中的重要成像元件，它決定了掃描儀的A.光學分辨率 B.插值分辨率 C.掃描分辨率 D.顯示分辨率

17.一幅320×240的真彩色圖像，未壓縮的圖像數據量是

A.225KB B.230.4KB C.900KB D.921.6KB 18.三維動畫特有的性質是

A.真實性

【 C 】

【 A 】

【 A 】

B.虛擬性

D.抽象性 C.虛擬真實性

19.二維動畫（計算機輔助動畫）屬于 的計算機動畫系統。A.第一級

C.第三級

B.第二級

D.第四級

【 B 】

20.在幀幀動畫中，每一幀都必須是

A.中間幀

C.空白幀

二、填空題

【 D 】

B.普通幀

D.關鍵幀

1.幀中第一個字節進入網絡的瞬間、到此字節離開網絡的瞬間所經歷的時間稱為 延遲。

2.地球站，是指設在地球表面上的 無線電通信站。

3.H.323終端都必須支持語音通信，視頻 和數據通信可選。4.音樂檢索是以音樂為中心的檢索，利用音樂的音符和 旋律 等特性來檢索。

5.B-ISDN是以 SDH 為基礎構成的綜合業務通信網。

6.普通計算機變成多媒體計算機要解決的關鍵技術是: 視頻音頻信號的獲

多媒體技術與應用

取技術, 多媒體數據壓縮編碼和解碼技術, 視頻音頻數據的實時處理和特技, 視頻音頻數據的輸出技術。

7.音頻卡的主要功能包括：音頻的錄制與播放，編輯與合成，MIDI接口，CD-ROM接口與 游戲接口 等。

8.目前，在網絡中實現流傳輸的方法主要有兩種：實時流傳輸和順序流傳輸。

9.Flash中的幀分為三類，分別是普通幀、關鍵幀和 空白關鍵幀。10.MPG數據流結構可以分為六個層次： 序列層、圖像組層、圖像層、片層、宏塊層和塊層。

三、名詞解釋

1.視頻點播

視頻點播是計算機技術、網絡通信技術、多媒體技術、電視技術和數字壓縮技術等多學科、多領域融合交叉結合的產物，主要用于實時并按需從專業視頻服務器向客戶端傳送多路、并發的視頻數據流，終端用戶可交互地選擇播放視頻節目，并可對節目實現播放、暫停、停止等功能。2．傳真

把記錄在紙上的文字、圖表、圖形等通過掃描，再進行傳送，在接收端的記錄紙上重現與發送端相同或相似圖像的一種通信手段。3.矢量圖

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、圓弧、矩形、曲線等圖元的位置、維數和形狀等。要點：文件數據量小。4.超文本

超文本定義為由信息結點和表示結點間相關性的鏈構成的一個具有一定邏輯結構和語義的網絡。超文本的主要成分是結點和表示結點間關系的鏈構成的信息網絡。

多媒體技術與應用

四、簡答題

1.多媒體網絡教學系統的基本功能有哪些？

1)收集、制作、存儲、管理和傳輸各類多媒體素材和多媒體教材； 2)為開展多媒體課堂教學提供條件； 3)為學生自學提供條件；

4)為教師和學生的課后交流提供便利。5)為科研工作和教學管理提供有力支持。

2.基于多媒體創作工具的創作方法和結構特點的不同，可將其劃分為哪幾類？

（1）基于時間的創作工具；

（2）基于圖標或流程線的創作工具；（3）基于卡片或頁面的工具；

（4）以傳統程序語言為基礎的多媒體創作工具。

3.為了保證數字化以后聲音不失真，要考慮哪些方面的因素？

（1）采樣頻率：根據采樣定理，采樣頻率應至少為原信號最高頻率的兩倍才能不失真地還原信號。人耳對頻率的敏感范圍大約為10kHz，聲卡的采樣頻率都遠遠大于這個值。

（2）量化精度：代表被量化幅度值的精確程度。通常用兩個字節的長度來表示每一個幅度值。

4.聲音卡是根據什么分類的？常用有哪幾種？

是根據采樣量化的位數來分的，常用有8位、16位和32位聲卡。5.什么是多模態人機接口？

指多種交互風格的人機接口；多媒體信息發送方與接收方進行交互時，可以通過多個方式提取對方的意圖并進行交互。

五、綜合

1.描述虛擬現實航天仿真系統的構成。

（1）虛擬環境產生器；一個能產生三維世界的軟、硬件環境是VR系統的核心部件。它的主要功能有：接收被試者相關的運動信息，分路/分時

多媒體技術與應用

生成左右眼視圖，并融合成三維立體圖像，同時進行三維聲音合成和發出觸覺、壓力等反饋信號。

（2）輸入輸出設備；目的是使被試者通過視覺、聽覺和觸覺等方式與虛擬環境實現信息的交互作用，包括頭盔顯示器、操縱桿和數據手套等，它們是與虛擬環境建立聯系的關鍵。

（3）數據接口：將虛擬環境產生器、輸入輸出設備以及被試者等有機連接成一體，這不僅包括硬件協配問題，也包括軟、硬件聯調以及人機界面等技術內容。

2.論述多媒體的應用領域。

（1）在教育中的應用，如多媒體出版、數字化圖書館、多媒體輔助教學；（2）在辦公中的應用，如視頻會議系統、多媒體辦公自動化系統等；（3）在服務性領域中的應用，如數字化電影、VOD等；（4）在虛擬現實中的應用。

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一、單項選擇題

11.以下 是Windows的通用聲音格式。

A．WAV C．BMP

B．MP3 D．CAD

【 A 】

12.下列選項中 不屬于聲波的重要指標。

A．振幅

C．周期

B．音調 D．頻率

【 B 】

13.具有杜比環繞音聲卡通道數是

A 1.0 C 2.1

【 D 】

B 2.0 D 5.1

【 D 】 14.對于WAV波形文件和MIDI文件，下面敘述不正確的是

A.WAV波形文件比MIDI文件的音樂質量高

B.存儲同樣的音樂文件，WAV波形文件比MIDI文件的存儲量大 C.一般來說，背景音樂用MIDI文件，解說用WAV文件 D.一般來說，背景音樂用WAV文件，解說用MIDI文件 15.數字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是

A.數字編碼器

【 C 】

B.數字解碼器

C.模擬到數字的轉換器（A／D轉換器）D.數字到模擬的轉換器（D／A轉換器）

6.下列 用來表示色彩的深淺或鮮艷程度，通常指彩色中白光含量的多少。

A.色調 C.色度

【 B 】

B.飽和度 D.亮度

7.彩色打印機和彩色印刷都是采用CMYK模式實現色彩輸出的，其中字母C代表下列選項中的

【 B 】

多媒體技術與應用

A.黑色 C.黃色

B.青色 D.藍色

【 D 】 8.下列圖像文件格式中，可以存儲通道信息的圖像格式是

A.bmp B.gif C.jpg D.psd 9.下列軟件中，不是adobe公司的產品。A.PhotoShop B.AuthorWare C.Premiere D.ImageReady

【 B 】

10.JPEG2000壓縮標準與JPEG壓縮標準的主要區別在于采用的主要編碼技術不同，其中JPEG壓縮標準采用 為主的編碼方式。【 D 】 A.預測編碼 B.行程編碼 C.離散小波變換 D.離散余弦變換

11.顯示卡可根據不同標準進行分類，以下顯示卡類型中 不是按照圖形處理的不同原理進行分類的。

A.普通顯示卡

C.3D加速卡

B.2D 加速卡 D.AGP顯示卡

【 B 】

【 D 】

12.動畫是一種通過連續畫面來顯示 的過程。

A.視頻 C.圖像

B.運動和變化 D.圖形

13.在MPEG中為了提高數據壓縮比，采用了 方法。A.運動補償與運動估計技術

C.向前預測與向后預測

B.減少時域冗余與空間冗余

【 D 】

D.幀內圖像壓縮與幀間圖像壓縮

【 A 】 14.下面哪個不屬于常用的電視制式。

A.PDF

B.PAL C.SECAM D.NTSC

【 A 】 15.NTSC制式的寬高比為

A.4：3 B.16：9 C.16：10 D.5：4 16.數字圖書館中應用的主要是下面哪個標準

A.MPEG-1 B.MPEG-4

【 C 】

多媒體技術與應用

C.MPEG-7 D.MPEG-21 17.如果想要利用已經創建好的演示文稿版式、配色方案和動畫方案快速創建新的演示文稿，則應該選擇 方式創建。A.根據內容提示向導 B.根據設計模板 C.根據現有演示文稿新建 D.根據模板新建 18.商業展示，常常無人管理，此時應設置 方式放映演示文稿？

【 C 】

【 C 】

A.演講者放映

C.展臺瀏覽

B.觀眾自行瀏覽 D.全屏放映

19.在Authorware中，設置過渡的周期和平滑值時，結合方式使得過渡平滑。

【 A 】

A.周期值適中、平滑值小 B.周期值適中、平滑值大 C.周期值大、平滑值小 D.周期值大、平滑值大 20.在Authorware中，下面 交互在執行時是不可見的。【 B 】 A.熱對象 B.熱區域 C.文本輸入 D.按鍵

二、填空題

1.MREAD碼屬于 二維逐行 編碼。

2.基于內容的檢索是指根據媒體和媒體對象的內容及 上下文聯系 在大規模多媒體數據庫中進行檢索。

3.遙感從技術層面上來說，有衛星遙感和 航空遙感 兩大類。4.視頻會議系統主要由視頻會議終端, 多點控制器 ,信道(網絡),控制管理軟件組成。

5.圖像序列中的兩幅相鄰圖像，后一幅圖像與前一幅圖像之間有較大的相關，這是 時間 冗余。

6.多媒體計算機要解決的關鍵技術包括：視頻音頻信號獲取技術、多媒體數據壓縮編碼和解碼技術、視頻音頻的實時處理和特技 和視頻音頻數據

多媒體技術與應用 的輸出技術。

7.音頻卡的主要功能包括：音頻的錄制與播放，編輯與合成，MIDI接口，CD-ROM接口 與游戲接口等。

8.ATM最大的特征是把 連接 和帶寬分開來管理。

9.Authorware主界面由標題欄、菜單欄、工具欄、圖標欄 和設計窗組成。

10.多媒體觸摸屏分為四種，分別為電阻式、紅外線式、電容感應式、表面聲波式。

三、名詞解釋

1.傳送等待時間

傳送等待時間是指幀中的第一個字節進入網絡到最后一個字節離開網絡所需要的時間。2.碼激勵線性預測聲碼器

是1985年提出的，一種以碼本作為激勵源的線性預測編碼技術，它的語音合成質量高，抗噪聲好，在低速率語音方面有廣泛應用。3.MIDI MIDI是指樂器數字接口，它規定了不同廠家的電子樂器和計算機連接的電纜和硬件及設備間數據傳輸的標準。4.矢量圖

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、圓弧、矩形、曲線等圖元的位置、維數和形狀等。要點：文件數據量小。

四、簡答題

1.列舉常見的圖像文件格式

BMP,JPG,GIF,TIFF,PSD,PNG 2.Windows Media視頻服務器系統的組成是什么？

Windows Media服務器組件；Windows Media工具，最主要的是

多媒體技術與應用

Windows Media編碼器；Windows Media Player客戶端軟件，用于接收并播放流媒體內容。3.RTCP控制分組的類型有哪些？

SR控制分組，RR控制分組，SDES數據分組，BYE數據分組，APP數據分組。

4.音頻卡是根據什么分類的？常用有哪幾種？

是根據采樣量化的位數來分的，常用有8位、16位和32位聲卡。

5.基于內容的圖像檢索關鍵技術有哪些？

圖像檢索特征的提取與表達，相似度比較；反饋機制。

五．綜合

1.請依次寫出多媒體作品的開發過程。分析討論，列出大綱，腳本編寫，采集媒體素材，媒體藝術加工，媒體集成，系統測試，系統包裝。

2.百年校慶《新葉》校園文學雜志出版紀念刊，文婷負責刊物封面設計的過程中，需要將另一素材圖片中的校徽圖案取出，合成到現有的封面背景圖像中，請你幫她寫出具體的操作步驟。

（1）啟動Photoshop打開含有校徽圖案的素材圖片。（2）選擇“濾鏡”→“抽出”命令；

（3）使用高光工具標記要保留的區域→填充保留區域→確定，將校徽圖案從背景中抽出；

（4）Photoshop打開校刊封面背景圖像，將校徽圖案粘貼到其中新的圖層；

多媒體技術與應用

（5）選擇“圖層”→“圖層樣式”→“混合選項”命令，將校徽恰當地融合到背景圖中；

（6）保存合成圖像，并排版打印輸出。

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一.單項選擇題

1.如果想要利用已經創建好的演示文稿版式.配色方案和動畫方案快速創建新的演示文稿，則應該選擇 方式創建。A.根據內容提示向導

【 C 】

B.根據設計模板 D.根據模板新建 C.根據現有演示文稿新建

2.商業展示，常常無人管理，此時應設置 方式放映演示文稿？

【 C 】

A.演講者放映

C.展臺瀏覽

B.觀眾自行瀏覽 D.全屏放映

3.在Authorware中，設置過渡的周期和平滑值時，結合方式使得過渡平滑。

【 A 】

A.周期值適中.平滑值小 B.周期值適中.平滑值大 C.周期值大.平滑值小 D.周期值大.平滑值大 4.在Authorware中，下面 交互在執行時是不可見的。【 B 】 A.熱對象 B.熱區域 C.文本輸入 D.按鍵

5.Authorware的運動圖標提供 種運動類型。

A.3 B.4 C.5 D.6 6.在軟件生命周期模型中，各個階段具有嚴格的順序性和依賴性，使得整個開發過程完全建立在正確而完整的需求規格說明書之上。

【 C 】 【 C 】

A.編碼修正模型

B.螺旋模型

C.瀑布模型

D.增量模型

7.在多媒體軟件開發中，負責通過多媒體著作工具或編程語言把一個項目中的多媒體素材集成為一個完整的多媒體系統，同時負責項目的各項測試工作。

【 D 】

多媒體技術與應用

A.項目經理 B.腳本創作師

C.專業設計師

D.多媒體軟件工程師

8.在多媒體軟件開發中，階段的任務是按照需求規劃，將系統內容用具體文字表示，并標注好所需的媒體和表現方式。

A.系統測試 B.編碼集成C.素材制作 D.腳本設計

【 D 】

9.是指在一定距離內，人眼自動把兩種以上的對立色彩同化為柔和的中間色而獲得畫面和諧效果的色彩表現形式。

A.色彩間隔美 B.色彩平衡美

C.色彩空混美

D.色彩和諧美

【 C 】

10.在畫面構成中，是一種給人以抑揚頓挫而又有統一感的運動現象。

【 A 】

A.律動 B.統一 C.對比

D.漸變

11.1993年多媒體計算機市場協會發布的多媒體個人計算機標準是。

【 B 】

A.MPC1.0 B.MPC2.0 C.MPC3.0 D.MPC4.0 12.媒體有兩種含義：即存儲信息的實體和。A.表示信息的載體

C.傳輸信息的實體

B.存儲信息的載體 D.顯示信息的載體

【 A 】

13._____是用于處理文本.音頻.圖形.圖像.動畫和視頻等計算機編碼的媒體。

【 B 】

A.感覺媒體 B.表示媒體 C.顯示媒體 D.傳輸媒體 14.在多媒體計算機中，靜態媒體是指

A.音頻 C.動畫

B.圖像 D.視頻

【 B 】

多媒體技術與應用

15.人類聽覺可以從外部世界獲取 左右的信息。

【 C 】

A.80% B.20% C.10% D.5% 16.多媒體系統軟件可分為

【 D 】

A.多媒體操作系統.多媒體支持軟件 B.多媒體操作系統.多媒體編程語言 C.多媒體支持軟件.多媒體著作工具 D.多媒體操作系統.多媒體驅動程序 17.Adobe Photoshop隸屬于 A.音頻處理軟件

【 B 】

B.圖像處理軟件 D.視頻編輯軟件

【 C 】 C.動畫制作軟件

18.多媒體編程語言是

A.CorelDRAW B.CoolEdit C.Visual C++ D.FrontPage 19.多媒體著作工具軟件是

【 C 】A.Cool Edit B.Flash MX C.PowerPoint D.Premiere 20.出版與圖書是多媒體技術的應用領域之一，它包含

A.虛擬課堂 B.查詢服務 C.電子雜志 D.虛擬實驗室

二.填空題

【 C 】

1.在人機交互作用中，文本有兩種形式： 非格式化文本、格式化文本。2.多媒體技術，包括多媒體計算機技術和_ 多媒體通信技術____。3.DVD的產品模式提供了多種DVD產品結構： 單面單層、單面雙層、雙面單層、雙面雙層。

4.移動存儲設備目前主要有移動硬盤和 FLASH盤。

5.標準線序568A：綠白，綠，橙白，藍，藍白，橙，棕白，棕。6.MPEG數據流結構分為六個層次：序列層、圖象組層、圖象層、片層、宏塊層以及 塊層。

7.多媒體數據壓縮編碼方法可分為：有損壓縮和 無損壓縮 兩大類。8.多媒體數據庫基于內容的檢索需要解決的兩種關鍵技術是：多媒體特征

多媒體技術與應用

提取和匹配和 相似檢索技術。

9.在實施音頻數據壓縮時，要在音頻質量、數據量、計算復雜度 三方面進行綜合考慮。

10.MPEG對運動圖象的數據進行壓縮，為提高壓縮比幀內圖象數據壓縮和 幀間圖象數據壓縮技術 必須同時使用。

三.名詞解釋

1.矢量圖像

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、矩形等圖元。2.位圖圖像。

由數字陣列信息組成，陣列中的各項數字用來描述構成圖像的各個點（像素）的強度與顏色等信息。3.C4ISR 是指揮、控制、通信、計算機、情報及監視與偵察的英文單詞的縮寫。軍隊專用的、虛擬的具有指揮、控制、通信、計算機、情報、監視與偵察和決策支持功能的一體化信息網絡。4.視頻會議系統

是指在同一通信線路上承載多種媒體信息，如視頻、音頻、數據等，實現實時的點對點或多點通信，使在地理上分散的用戶可以實時共享文本、圖形、聲音、圖像等信息。

四.簡答題

1.什么是虛擬現實技術？

虛擬現實是一項與多媒體密切相關的邊緣技術，它通過綜合應用圖像處理、模擬與仿真、傳感、顯示系統等技術和設備，以模擬仿真的方式，給用戶提供一個真實反映操作對象變化與相互作用的三維圖像環境，從而構成一個虛擬世界，并通過特殊的輸入輸出設備給用戶一個與該虛擬世界相互作用的三維交互式用戶界面。

多媒體技術與應用

2.簡述多媒體作品開發的一般過程。

包括需求分析、規劃設計、素材的采集和加工、作品的集成、測試、發布和評價。

3.列舉常見的圖像文件格式 BMP,JPG,GIF,TIFF,PSD,PNG 4.Windows Media視頻服務器系統的組成是什么？

Windows Media服務器組件；Windows Media工具，最主要的是Windows Media編碼器；Windows Media Player客戶端軟件，用于接收并播放流媒體內容。

5.什么是多媒體作品的需求分析？

需求分析就是分析開發多媒體作品的必要性和可行性的步驟。必要性是指多媒體作品的開發目的和預計的使用

五．.綜合

1.用Flash制作一片樹葉隨風飄落的運動動畫，請你寫出正確的操作順序： 新建一個Flash文件；

用橢圓工具、變形工具等畫一片樹葉，再按F8鍵將其轉換成一個“樹葉”元件；

點擊“增加運動引導層”按鈕，在“圖層1”上新建； 用鉛筆工具在引導層上畫一條自左上至右下的平滑曲； 從庫中把“樹葉”拖到“圖層1”的第1幀，并跟引；

在第40幀處按F6插入關鍵幀，把樹葉拖到引導線；測試并保存

2.描述虛擬現實航天仿真系統的構成。

（1）虛擬環境產生器；一個能產生三維世界的軟、硬件環境是VR系統的核心部件。它的主要功能有：接收被試者相關的運動信息，分路/分時生成左右眼視圖，并融合成三維立體圖像，同時進行三維聲音合成和發出觸覺、壓力等反饋信號。

多媒體技術與應用

（2）輸入輸出設備；目的是使被試者通過視覺、聽覺和觸覺等方式與虛擬環境實現信息的交互作用，包括頭盔顯示器、操縱桿和數據手套等，它們是與虛擬環境建立聯系的關鍵。

（3）數據接口：將虛擬環境產生器、輸入輸出設備以及被試者等有機連接成一體，這不僅包括硬件協配問題，也包括軟、硬件聯調以及人機界面等技術內容。多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一.單項選擇題

1.在多媒體軟件開發中，信息設計師屬于 中的一類。

A.項目經理

B.腳本設計師

【 B 】

C.專業設計師

D.多媒體軟件工程師

2.在系統測試中，由目標用戶代表進行，確保符合開發協議的要求。

【 A 】

A.性能測試

C.界面測試

B.內容測試

D.數據測試

3.用戶界面復雜性要適中，一般每個畫面功能數目應該在 個范圍內，這是人們記憶力的最佳數目。

A.6±2

B.7±2

【 B 】

C.5±2

D.5±3

【 C 】 4.是指色彩的有序的反復或變化。

A.色彩間隔美

C.色彩節奏美

B.色彩比例美

D.色彩和諧美

5.在畫面構成中，是指將兩種以上的構成要素相互均勻地配置在一個基礎支點之上。

【 C 】

A.調和 B.統一 C.平衡 D.對稱

6.如果想要利用已經創建好的演示文稿版式、配色方案和動畫方案快速創建新的演示文稿，則應該選擇 方式創建。

【 C 】

A.根據內容提示向導 B.根據設計模板 C.根據現有演示文稿新建 D.根據模板新建 7.商業展示，常常無人管理，此時應設置 方式放映演示文稿？

【 C 】

A.演講者放映 B.觀眾自行瀏覽 C.展臺瀏覽 D.全屏放映

多媒體技術與應用

8.在Authorware中，設置過渡的周期和平滑值時，結合方式使得過渡平滑。

【 A 】

A.周期值適中、平滑值小 B.周期值適中、平滑值大 C.周期值大、平滑值小 D.周期值大、平滑值大 9.Microsoft PowerPoint是__________的多媒體著作工具。A．基于頁或卡片 B．基于圖標 C．基于時間

D．基于兼容機

【 A 】

10.在PowerPoint提供的各種視圖中，是唯一可以編輯幻燈片內容的視圖。

【 C 】

A.幻燈片放映視圖 B.幻燈片瀏覽視圖 C.普通視圖 D.備注頁視圖

11.VCD規范中，視頻光盤可以存儲 分鐘的動態圖像。【 B 】 A.65 B.74 C.80 D.84 12.第一代CD－ROM驅動器的數據傳輸率為 Kb/s。

A.120 B.140 C.150 D.180 13.下面哪種不屬于三大刻錄技術之一。A.CD-ROM B.CD-R C.CD-W D.CD-RW 14.可改寫型光盤的結構中，用來記錄信息的是 A.塑料層 B.反射層 C.染料層 D.結晶層

15.多媒體系統的層次結構有五層，_____是直接用來控制和管理多媒體硬件，并完成設備的各種操作。

A.多媒體應用軟件

C.多媒體操作系統

【 D 】 【 C 】

【 C 】

【 C 】

B.多媒體開發工具 D.多媒體驅動程序

【 C 】 16.計算機主機與顯示器之間的接口電路是

多媒體技術與應用

A.網卡 B.音頻卡 C.顯示卡 D.視頻壓縮卡 17._____不能用于網上傳送實時影像。A.數碼相機 B.計算機攝像機 C.數字攝像頭 D.網絡攝像機 18.多媒體軟件可分為

【 C 】

【 A 】

A.多媒體系統軟件、多媒體應用軟件

B.多媒體系統軟件、多媒體操作系統、多媒體編言 C.多媒體系統軟件、多媒體支持軟件、多媒體應用軟件 D.多媒體操作系統、多媒體支持軟件、多媒體著作工具 19.媒體有兩種含義：即表示信息的載體和

A.表達信息的實體 B.存儲信息的實體 C.傳輸信息的實體 D.顯示信息的實體

20._____是指用戶接觸信息的感覺形式，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等。

【 A 】

【 B 】

A.感覺媒體 B.表示媒體 C.顯示媒體 D.傳輸媒體

二.填空題

1.Flash MX2004有三種元件類型按鈕、圖形 和影片剪輯。2.虛擬現實的基本特征包括 沉浸感、交互性_ 和多感知性。

3.同一媒體播放器，有的視頻文件能播放，有的就不能播放原因是

沒有相關文件的解碼器。

4.RGB顏色模型中的R代表 紅色，G代表綠色，B代表 藍色。5.JPEG 是靜態圖像的壓縮標準，MPEG是動態圖像的壓縮標準。6.多媒體技術是 計算機技術和 社會需求 相結合而造就的產物。

多媒體技術與應用

7.超文本和超媒體的主要特征是多媒體化、交互性和 網絡結構。8.描述多媒體數據時所用的“dpi”的含義是 像素點/英寸。9.JPEG算法具有以下四種操作方式： 順序編碼、累進編碼、無失真編碼、分層編碼。

10.視頻會議系統主要由 視頻會議終端、多點控制器、信道（網絡）及控制管理軟件組成。

三.名詞解釋

1.矢量圖像

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、矩形等圖元。2.數據封裝

是指將協議數據單元（PDU）封裝在一組協議頭和尾中的過程。3.流媒體

是以流的方式在網絡中傳輸音頻、視頻和多媒體文件的形式。4.HTML 超文本標記語言，即HTML（Hypertext Markup Language），是用于描述網頁文檔的一種標記語言。

四.簡答題

1.什么是戰場環境仿真？

是運用計算機仿真、可視化計算、多媒體、圖形圖像技術，在衛星偵察、航空偵察、地面偵察等多種手段獲得的戰場信息的基礎上，通過計算機進行信息綜合處理，實現戰場環境的逼真呈現，并為作戰模擬、分布交互仿真等提供虛擬的戰場環境。

2.寫出一個音頻信號轉換成在計算機中的表示過程.(1)選擇采樣頻率,進行采樣(2)選擇分辨率,進行量化

多媒體技術與應用

(3)形成聲音文件

3.寫出五種常用的多媒體設備

掃描儀,數碼像機,觸摸屏,條形卡和IC卡 4.簡述音頻卡的主要功能。音頻的錄制與播放； 編輯與合成；

MIDI接口及文語轉換； CD-ROM接口及游戲接口等。

5.請講述多媒體計算機獲取圖形、靜態圖像的方法。1）網絡下載 2）利用抓圖軟件 3）利用掃描儀 4）利用圖象處理軟件

五．綜合

1.請論述多媒體的應用領域。

（1）在教育中的應用，如多媒體出版、數字化圖書館、多媒體輔助教學；（2）在辦公中的應用，如視頻會議系統、多媒體辦公自動化系統等；（3）在服務性領域中的應用，如數字化電影、VOD等；（4）在虛擬現實中的應用。

2.學校校園電視臺制作藝術節節目過程中，要將一段高二(8)班表演視頻從第3:28到6:16之間的片斷截取下來，請你寫出具體正確的操作步驟。1.啟動視頻編輯軟件（繪聲繪影），新建一個項目； 2.點擊加載視頻按鈕，將表演視頻文件加入素材庫中； 3.把素材庫中的表演視頻拖進故事板；

4.在“指定時間碼”欄上輸入時間為3:28，點擊“開始標記”。5.在“指定時間碼”欄上輸入時間為6:16，點擊“結束標記”； 6.點擊“應用”按鈕；

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一.單項選擇題

1.多媒體系統的層次結構有五層，_____是直接用來控制和管理多媒體硬件，并完成設備的各種操作。

A.多媒體應用軟件

C.多媒體操作系統

【 D 】

B.多媒體開發工具 D.多媒體驅動程序

【 C 】 2.計算機主機與顯示器之間的接口電路是

A.網卡

B.音頻卡 D.視頻壓縮卡

【 A 】 C.顯示卡

3._____不能用于網上傳送實時影像。

A.數碼相機

B.計算機攝像機 D.網絡攝像機 C.數字攝像頭

4.五分鐘雙聲道、16位采樣位數、44.1kHz采樣頻率聲音的不壓縮數據量是

【 A 】

A.50.47MB B.52.92MB C.201.87MB D.25.23MB 5.下述采樣頻率中 是目前聲音卡所支持的標準采樣頻率。

【 B 】

A.20kHz C.200Hz

B.22.05kHz D.48kHz

【 A 】 6.下列聲音文件格式中，是波形文件格式。

A.WAV C.WMA

B MP3 D.MIDI

7.MIDI文件中記錄的是

【 B 】

（1）樂譜（2）MIDI消息和數據（3）波形采樣（4）聲道 A.僅（1）

B.（1），（2）D.全部 C.（1），（2），（3）

多媒體技術與應用

8.音頻信號的無損壓縮編碼是

A.波形編碼

【 D 】

B.參數編碼

D.熵編碼 C.混合編碼

9.將手機拍攝的照片用居中的方式設置為計算機的桌面，發現該照片只占據了屏幕中央的一小部分，原因是

【 A 】

A.照片的分辨率比顯示器的分辨率小 B.照片的分辨率比顯示器的分辨率大 C.照片的分辨率比像素分辨率小 D.照片的分辨率比像素分辨率大

10.分辨率相同的兩幅圖像所占用的存儲空間不一樣，原因是 【 B 】 A.圖像中表現出的顏色數目不同 B.圖像的顏色深度不同 C.圖像的尺寸不同 D.圖像的像素分辨率不同 11.下列圖像文件格式中，在分辨率相同的情況下文件大小最大的是

【 A 】

A.bmp B.gif C.jpg D.PNG 12.下列軟件中，可進行圖像的壓縮和優化。

【 D 】

A.畫圖 B.ACDSee C.JPEG D.JPEG Optimizer 13.JPEG2000壓縮標準是JPEG壓縮標準的升級換代標準，主要優勢在于JPEG2000壓縮標準采用 為主的多解析編碼方式，使壓縮比可以達到2~50。

A.預測編碼

【 C 】

B.行程編碼 D.離散余弦變換 C.小波變換編碼

14.根據運動的控制方法不同，可將計算機動畫分成 和算法動畫。

【 A 】

A.關鍵幀動畫 C.虛擬真實性

B.補間動畫

D.逐幀動畫

15.動畫不僅可以表現運動過程，還可以表現為 A.柔性體變形

B.非運動過程

【 B 】

多媒體技術與應用

C.相對運動

D.物體擺動

【 D 】 16.多媒體技術的主要特征是指

A.多樣性、同步性、交互性 B.集成性、同步性、交互性 C.多樣性、層次性、交互性 D.多樣性、集成性、交互性 17.多媒體系統的層次結構有五層，具有實時任務調度.多媒體數據轉換和同步控制機制等功能。

【 C 】

A.多媒體硬件系統 B.多媒體驅動程序 C.多媒體操作系統 D.多媒體開發工具 18.計算機主機與音箱之間的接口電路是

【 B 】

A.顯示卡 B.音頻卡 C.壓縮卡 D.網卡 19.是一種記錄聲音和活動圖像的視頻設備。

A.掃描儀 B.數碼相機 C.投影儀 D.數字攝像機 20.在多媒體計算機中，靜態媒體是指 A.音頻 B.圖像 C.動畫 D.視頻

二.填空題

【 B 】

【 D 】

1.虛擬現實系統的三個重要特點是沉浸感、交互性和 多感知性。2.流媒體實現的關鍵技術是 流式傳輸。

3.多媒體作品中最常用的三種交互方式是 菜單、按鈕、對話。4.在Authorware中設計模塊之間的跳轉通常可用 Goto 命令來實現。5.用掃描儀掃描、相機拍攝獲得的圖是位圖，而MS Office軟件剪輯庫中提供的剪貼畫(wmf格式)則是 矢量圖。

6.音頻卡的分類主要根據數據采樣量化的位數來分，通常分為 8 位、多媒體技術與應用

16位和32位聲卡。

7.多媒體數據庫基于內容的檢索需要解決的兩種關鍵技術是：多媒體特征提取和匹配和 相似檢索技術。

8.在實施音頻數據壓縮時，要在音頻質量、數據量、計算復雜度 三方面進行綜合考慮。

9.FDDI接口又叫做 光纖分布式數據接口。10.音調、音強和 音色，稱之為聲音的三要素。

三.名詞解釋

1.人機交互。

是指人與計算機之間使用某種對話語言，以一定的交互方式，為完成確定任務的人與計算機之間的信息交換過程。2.XML 可擴展標記語言(Extensible Markup Language, XML)，用于標記電子文件使其具有結構性的標記語言，可以用來標記數據、定義數據類型，是一種允許用戶對自己的標記語言進行定義的源語言。3.超文本

是由信息節點和表示信息節點間相關性的鏈構成的一個具有一定邏輯結構和語義的網絡。4.位圖圖像。

由數字陣列信息組成，陣列中的各項數字用來描述構成圖像的各個點（像素）的強度與顏色等信息。

四.簡答題（多媒體技術與應用

1.多媒體數據具有哪些特點。1.數據量巨大

2、數據類型多

3、數據類型間差距大

4、多媒體數據的輸入和輸出復雜 2.簡述CD-R的記錄和讀取原理。

（1）CD-R的刻錄是將刻錄光驅的寫激光焦后，通過CD-R空白盤的聚碳酸脂層照射到有機染料的表面上，激光照射是產生的熱量將有機染料熔，并使其變成光痕。

（2）當CD-ROM驅動器讀取CD-R盤上的的信息時，激光將透過聚碳酸脂和有機染料層照射鍍金的表面，并反射到CD-ROM的光電二極管檢測器上。光痕會改變激光的反射率，CD-ROM驅動器根據反射回來的光線的強弱來辨分數據0和1。

3.什么是戰場環境仿真？

是運用計算機仿真、可視化計算、多媒體、圖形圖像技術，在衛星偵察、航空偵察、地面偵察等多種手段獲得的戰場信息的基礎上，通過計算機進行信息綜合處理，實現戰場環境的逼真呈現，并為作戰模擬、分布交互仿真等提供虛擬的戰場環境。

4.請講述多媒體計算機獲取圖形、靜態圖像的方法。1）網絡下載 2）利用抓圖軟件

3）利用掃描儀 4）利用圖象處理軟件

39.什么是虛擬現實技術？

虛擬現實是一項與多媒體密切相關的邊緣技術，它通過綜合應用圖像處理、模擬與仿真、傳感、顯示系統等技術和設備，以模擬仿真的方式，給用戶提供一個真實反映操作對象變化與相互作用的三維圖像環境，從而構成一

多媒體技術與應用

個虛擬世界，并通過特殊的輸入輸出設備給用戶一個與該虛擬世界相互作用的三維交互式用戶界面。

五.綜合

1.計算對于雙聲道立體聲、采樣頻率為8kHz、采樣位數為16位的語音信號，用一個650MB的CD-ROM可存放多長時間的語音。（需要寫清計算公式、步驟）

已知音頻文件大小的計算公式如下：

文件的字節數/每秒=采樣頻率（Hz）?采樣位數（位）?聲道數/8（根據上面的公式計算一秒鐘時間的數據量：(8?1000?16?2)/8=32000B/s 那么，一個650MB的CD-ROM可存放的時間為（650×1024×1024/32000）/（60?60）=5.92小時。

2.請依次寫出多媒體作品的開發過程。分析討論，列出大綱，腳本編寫，采集媒體素材，媒體藝術加工，媒體集成，系統測試，系統包裝。