第一篇：多媒體設備管理與應用計劃

龍江鎮(zhèn)中心學校2013—2014學年度第二學期 多媒體遠程教學設備管理與應用工作計劃

為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備和電子白板的資源優(yōu)勢，根據市局及學校教育教學工作計劃、校本培訓工作安排的要求，利用我校網絡資源的優(yōu)勢，進一步提高現代信息技術教育和多媒體教學的研究和普及，積極開展信息技術與學科教學的整合，認真作好科研課題的研究工作，特制定本學期多媒體遠程教學設備管理與應用計劃。

一、基本情況

我校現有教師28，學生409人。有現代遠程教育多媒體電子白板4套，多媒體電腦4套，十兆教育專網，專用電教室，信息技術設備基本完備。

二、指導思想

以市主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導，認真貫徹課程標準，立足學生，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，切實提升信息技術應用于教學的地位，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展電子白板與其他課程的整合的教學研究，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。推進我校教育教學工作的全面現代化。

三、工作目標

1、以課題研究為出發(fā)點，以課堂教學改革為主，以現代網絡信息技術手段為輔，充分利用學校現有資源，積極推進“以現代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐，促進我校教育教學質量的進一步提高。

2、繼續(xù)加強教育技術能力培訓。以網絡搜索和電子白板應用為主要培訓內容，提高全校教師的信息技術整體水平。鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學管理的質量和效率，實現學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。

3、加強學校網站和資源共享建設，宣傳學校辦學思想和辦學理念，及時宣傳我校的辦學特色及取得的各項成果，展現優(yōu)秀師生風采，及時上傳各種新聞，做好校園網站維護工作。

4、以學校為主體，以教研組為單位，每位任課教師應用電子白板和網絡資源上一節(jié)公開課，青年教師倡導制作課件一個，具體內容根據所帶課程自選。

5、根據教師使用情況，在年度考核中學校對個人使用情況納入量化考核。

三、工作要點及措施

1、根據教研組教師的實際情況和信息技術、電子白板應用熟練程度情況，積極配合學校教導處完成教學任務，同時組織組內人員進行聽課、評課，共同提高各組教師運用電子白板和網絡的基本技能。要求做課教師課前要做好充分的準備工作，課后要及時進行研討，根據知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況，總結成功的經驗，同時指出缺點和不足，最后達到共同提高的目的。

2、配合學校信息化建設，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術教學，積極推廣信息技術網絡教學模式并根據學生對信息技術的掌握情況，實行分層次教學。

3、加強遠程教育設備的使用管理，專人負責設備的管理與維護，統(tǒng)籌安排，科學使用。各班教室放置的設備班主任要負責定期除塵、防污，使用后及時作好記錄，學校定期進行使用情況的檢查。

4、訂立信息技術應用計劃，制定具體、操作性較強實施方案，并落實，服務、應用于教學。

5、學校要加強信息技術培訓的管理工作，每次培訓點名考勤，專人負責記錄，定期檢查。教師學習筆記，培訓考勤學期末納入量化考核。培訓實用的搜集、整合、制作課件、電子白板的使用，做到人人參與，實現資源共享。

6、積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現資源共享，豐富課堂的活動形式。

7、組織全體教師登錄教育資源網和Smart電子白板中國論壇，進行學術交流和電子白板應用技巧交流，及時整理每位教師制作的資源、分類匯總、做好學校資源庫的建設工作。

8、本著“寧讓設備用壞，不讓設備放壞”的思想，做到“一機多用”充分運用設備促進全校教師遠程應用水平的提高，更好地服務于教學。

四、不斷總結提高

多媒體遠程教學設備應用普及是一項日積月累、循序漸進的長期工作，只有不斷總結得失，不斷反思創(chuàng)新，不斷學習提高，才能充分發(fā)揮遠程教育資源的巨大優(yōu)勢作用，促進我校整體教育教學水平上一個新的臺階！

龍江鎮(zhèn)中心學校 2014年2月18日

第二篇：多媒體技術與應用

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一、單項選擇題

1.下列采樣的波形聲音中，質量最好的是 A、單聲道、32位量化、44.1kHz采樣頻率 B、雙聲道、32位量化、22.05kHz采樣頻率 C、雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率 D、單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率 2.超文本是一個（）結構。

【 A 】

【 C 】

Ａ、順序的樹形 Ｂ、非線性的網狀 Ｃ、線性的層次 Ｄ、隨機的鏈式 3.多媒體數據具有（）特點。

Ａ、數據量大和數據類型多

Ｂ、數據類型間區(qū)別大和數據類型少

Ｃ、數據量大、數據類型多、數據類型間區(qū)別小、輸入和輸出不復雜 Ｄ、數據量大、數據類型多、數據類型間區(qū)別大、輸入和輸出復雜 4.以下MCI設備類型中，表示疊加設備的設備類型是

A、cdaudio C、overlay

B、dat D、vcr

【 B 】

【 D 】

【 C 】

5.人對聲音頻率的感覺表現為音調的高低，在音樂中稱為 A、音長 B、音高 C、音色 D、音強 6.下列說法不正確的是

【 A 】

A、預測編碼是一種只能針對空間冗余進行壓縮的方法。B、預測編碼是根據某一模型進行的。

C、預測編碼需將預測的誤差進行存儲或傳輸。D、預測編碼中典型的壓縮方法有DPCM、ADPCM。

多媒體技術與應用

7.以下不屬于多媒體動態(tài)圖像文件格式的是

A、AVI B、MPG

C、AVS

D、BMP

【 A 】

【 D 】

8.位圖與矢量圖比較，可以看出

A、對于復雜圖形，位圖比矢量圖畫對象更快 B、對于復雜圖形，位圖比矢量圖畫對象更慢 C、位圖與矢量圖占用空間相同 D、位圖比矢量圖占用空間更少 9.音頻的頻率大約范圍是

【 C 】

A、0—4kHz。B、0—10kHz。C、20—20kHz D、20k—20MHz。10.Flash MX軟件屬于以下

【 A 】

A、制作網絡交互動畫的編輯工具 B、網站制作工具 C、圖象處理工具 D、音頻處理工具

11.使用計算機進行錄音，必須使用下列 設備。

A．聲卡 B．網卡 C．顯卡 D．光驅

12.光的顏色與波長有關，以下顏色中波長最長的是

A.紅色 B.黃色 C.青色 D.紫色

13.下列 用來表示顏色的類別和深淺程度。A.色調 B.飽和度 C.色度 D.亮度

14.彩色打印機和彩色印刷都是采用CMYK模式實現色彩輸出的，其中K代表

【 A 】

【 A 】

【 A 】

【 C 】

A.黑色 B.紅色 C.黃色 D.藍色

多媒體技術與應用

15.灰度模式用8位來表示一個像素，這樣可以形成 級灰度模式。

【 D 】

A.8 B.32 C.64 D.256 16.CCD是掃描儀中的重要成像元件，它決定了掃描儀的A.光學分辨率 B.插值分辨率 C.掃描分辨率 D.顯示分辨率

17.一幅320×240的真彩色圖像，未壓縮的圖像數據量是

A.225KB B.230.4KB C.900KB D.921.6KB 18.三維動畫特有的性質是

A.真實性

【 C 】

【 A 】

【 A 】

B.虛擬性

D.抽象性 C.虛擬真實性

19.二維動畫（計算機輔助動畫）屬于 的計算機動畫系統(tǒng)。A.第一級

C.第三級

B.第二級

D.第四級

【 B 】

20.在幀幀動畫中，每一幀都必須是

A.中間幀

C.空白幀

二、填空題

【 D 】

B.普通幀

D.關鍵幀

1.幀中第一個字節(jié)進入網絡的瞬間、到此字節(jié)離開網絡的瞬間所經歷的時間稱為 延遲。

2.地球站，是指設在地球表面上的 無線電通信站。

3.H.323終端都必須支持語音通信，視頻 和數據通信可選。4.音樂檢索是以音樂為中心的檢索，利用音樂的音符和 旋律 等特性來檢索。

5.B-ISDN是以 SDH 為基礎構成的綜合業(yè)務通信網。

6.普通計算機變成多媒體計算機要解決的關鍵技術是: 視頻音頻信號的獲

多媒體技術與應用

取技術, 多媒體數據壓縮編碼和解碼技術, 視頻音頻數據的實時處理和特技, 視頻音頻數據的輸出技術。

7.音頻卡的主要功能包括：音頻的錄制與播放，編輯與合成，MIDI接口，CD-ROM接口與 游戲接口 等。

8.目前，在網絡中實現流傳輸的方法主要有兩種：實時流傳輸和順序流傳輸。

9.Flash中的幀分為三類，分別是普通幀、關鍵幀和 空白關鍵幀。10.MPG數據流結構可以分為六個層次： 序列層、圖像組層、圖像層、片層、宏塊層和塊層。

三、名詞解釋

1.視頻點播

視頻點播是計算機技術、網絡通信技術、多媒體技術、電視技術和數字壓縮技術等多學科、多領域融合交叉結合的產物，主要用于實時并按需從專業(yè)視頻服務器向客戶端傳送多路、并發(fā)的視頻數據流，終端用戶可交互地選擇播放視頻節(jié)目，并可對節(jié)目實現播放、暫停、停止等功能。2．傳真

把記錄在紙上的文字、圖表、圖形等通過掃描，再進行傳送，在接收端的記錄紙上重現與發(fā)送端相同或相似圖像的一種通信手段。3.矢量圖

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、圓弧、矩形、曲線等圖元的位置、維數和形狀等。要點：文件數據量小。4.超文本

超文本定義為由信息結點和表示結點間相關性的鏈構成的一個具有一定邏輯結構和語義的網絡。超文本的主要成分是結點和表示結點間關系的鏈構成的信息網絡。

多媒體技術與應用

四、簡答題

1.多媒體網絡教學系統(tǒng)的基本功能有哪些？

1)收集、制作、存儲、管理和傳輸各類多媒體素材和多媒體教材； 2)為開展多媒體課堂教學提供條件； 3)為學生自學提供條件；

4)為教師和學生的課后交流提供便利。5)為科研工作和教學管理提供有力支持。

2.基于多媒體創(chuàng)作工具的創(chuàng)作方法和結構特點的不同，可將其劃分為哪幾類？

（1）基于時間的創(chuàng)作工具；

（2）基于圖標或流程線的創(chuàng)作工具；（3）基于卡片或頁面的工具；

（4）以傳統(tǒng)程序語言為基礎的多媒體創(chuàng)作工具。

3.為了保證數字化以后聲音不失真，要考慮哪些方面的因素？

（1）采樣頻率：根據采樣定理，采樣頻率應至少為原信號最高頻率的兩倍才能不失真地還原信號。人耳對頻率的敏感范圍大約為10kHz，聲卡的采樣頻率都遠遠大于這個值。

（2）量化精度：代表被量化幅度值的精確程度。通常用兩個字節(jié)的長度來表示每一個幅度值。

4.聲音卡是根據什么分類的？常用有哪幾種？

是根據采樣量化的位數來分的，常用有8位、16位和32位聲卡。5.什么是多模態(tài)人機接口？

指多種交互風格的人機接口；多媒體信息發(fā)送方與接收方進行交互時，可以通過多個方式提取對方的意圖并進行交互。

五、綜合

1.描述虛擬現實航天仿真系統(tǒng)的構成。

（1）虛擬環(huán)境產生器；一個能產生三維世界的軟、硬件環(huán)境是VR系統(tǒng)的核心部件。它的主要功能有：接收被試者相關的運動信息，分路/分時

多媒體技術與應用

生成左右眼視圖，并融合成三維立體圖像，同時進行三維聲音合成和發(fā)出觸覺、壓力等反饋信號。

（2）輸入輸出設備；目的是使被試者通過視覺、聽覺和觸覺等方式與虛擬環(huán)境實現信息的交互作用，包括頭盔顯示器、操縱桿和數據手套等，它們是與虛擬環(huán)境建立聯(lián)系的關鍵。

（3）數據接口：將虛擬環(huán)境產生器、輸入輸出設備以及被試者等有機連接成一體，這不僅包括硬件協(xié)配問題，也包括軟、硬件聯(lián)調以及人機界面等技術內容。

2.論述多媒體的應用領域。

（1）在教育中的應用，如多媒體出版、數字化圖書館、多媒體輔助教學；（2）在辦公中的應用，如視頻會議系統(tǒng)、多媒體辦公自動化系統(tǒng)等；（3）在服務性領域中的應用，如數字化電影、VOD等；（4）在虛擬現實中的應用。

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一、單項選擇題

11.以下 是Windows的通用聲音格式。

A．WAV C．BMP

B．MP3 D．CAD

【 A 】

12.下列選項中 不屬于聲波的重要指標。

A．振幅

C．周期

B．音調 D．頻率

【 B 】

13.具有杜比環(huán)繞音聲卡通道數是

A 1.0 C 2.1

【 D 】

B 2.0 D 5.1

【 D 】 14.對于WAV波形文件和MIDI文件，下面敘述不正確的是

A.WAV波形文件比MIDI文件的音樂質量高

B.存儲同樣的音樂文件，WAV波形文件比MIDI文件的存儲量大 C.一般來說，背景音樂用MIDI文件，解說用WAV文件 D.一般來說，背景音樂用WAV文件，解說用MIDI文件 15.數字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是

A.數字編碼器

【 C 】

B.數字解碼器

C.模擬到數字的轉換器（A／D轉換器）D.數字到模擬的轉換器（D／A轉換器）

6.下列 用來表示色彩的深淺或鮮艷程度，通常指彩色中白光含量的多少。

A.色調 C.色度

【 B 】

B.飽和度 D.亮度

7.彩色打印機和彩色印刷都是采用CMYK模式實現色彩輸出的，其中字母C代表下列選項中的

【 B 】

多媒體技術與應用

A.黑色 C.黃色

B.青色 D.藍色

【 D 】 8.下列圖像文件格式中，可以存儲通道信息的圖像格式是

A.bmp B.gif C.jpg D.psd 9.下列軟件中，不是adobe公司的產品。A.PhotoShop B.AuthorWare C.Premiere D.ImageReady

【 B 】

10.JPEG2000壓縮標準與JPEG壓縮標準的主要區(qū)別在于采用的主要編碼技術不同，其中JPEG壓縮標準采用 為主的編碼方式。【 D 】 A.預測編碼 B.行程編碼 C.離散小波變換 D.離散余弦變換

11.顯示卡可根據不同標準進行分類，以下顯示卡類型中 不是按照圖形處理的不同原理進行分類的。

A.普通顯示卡

C.3D加速卡

B.2D 加速卡 D.AGP顯示卡

【 B 】

【 D 】

12.動畫是一種通過連續(xù)畫面來顯示 的過程。

A.視頻 C.圖像

B.運動和變化 D.圖形

13.在MPEG中為了提高數據壓縮比，采用了 方法。A.運動補償與運動估計技術

C.向前預測與向后預測

B.減少時域冗余與空間冗余

【 D 】

D.幀內圖像壓縮與幀間圖像壓縮

【 A 】 14.下面哪個不屬于常用的電視制式。

A.PDF

B.PAL C.SECAM D.NTSC

【 A 】 15.NTSC制式的寬高比為

A.4：3 B.16：9 C.16：10 D.5：4 16.數字圖書館中應用的主要是下面哪個標準

A.MPEG-1 B.MPEG-4

【 C 】

多媒體技術與應用

C.MPEG-7 D.MPEG-21 17.如果想要利用已經創(chuàng)建好的演示文稿版式、配色方案和動畫方案快速創(chuàng)建新的演示文稿，則應該選擇 方式創(chuàng)建。A.根據內容提示向導 B.根據設計模板 C.根據現有演示文稿新建 D.根據模板新建 18.商業(yè)展示，常常無人管理，此時應設置 方式放映演示文稿？

【 C 】

【 C 】

A.演講者放映

C.展臺瀏覽

B.觀眾自行瀏覽 D.全屏放映

19.在Authorware中，設置過渡的周期和平滑值時，結合方式使得過渡平滑。

【 A 】

A.周期值適中、平滑值小 B.周期值適中、平滑值大 C.周期值大、平滑值小 D.周期值大、平滑值大 20.在Authorware中，下面 交互在執(zhí)行時是不可見的。【 B 】 A.熱對象 B.熱區(qū)域 C.文本輸入 D.按鍵

二、填空題

1.MREAD碼屬于 二維逐行 編碼。

2.基于內容的檢索是指根據媒體和媒體對象的內容及 上下文聯(lián)系 在大規(guī)模多媒體數據庫中進行檢索。

3.遙感從技術層面上來說，有衛(wèi)星遙感和 航空遙感 兩大類。4.視頻會議系統(tǒng)主要由視頻會議終端, 多點控制器 ,信道(網絡),控制管理軟件組成。

5.圖像序列中的兩幅相鄰圖像，后一幅圖像與前一幅圖像之間有較大的相關，這是 時間 冗余。

6.多媒體計算機要解決的關鍵技術包括：視頻音頻信號獲取技術、多媒體數據壓縮編碼和解碼技術、視頻音頻的實時處理和特技 和視頻音頻數據

多媒體技術與應用 的輸出技術。

7.音頻卡的主要功能包括：音頻的錄制與播放，編輯與合成，MIDI接口，CD-ROM接口 與游戲接口等。

8.ATM最大的特征是把 連接 和帶寬分開來管理。

9.Authorware主界面由標題欄、菜單欄、工具欄、圖標欄 和設計窗組成。

10.多媒體觸摸屏分為四種，分別為電阻式、紅外線式、電容感應式、表面聲波式。

三、名詞解釋

1.傳送等待時間

傳送等待時間是指幀中的第一個字節(jié)進入網絡到最后一個字節(jié)離開網絡所需要的時間。2.碼激勵線性預測聲碼器

是1985年提出的，一種以碼本作為激勵源的線性預測編碼技術，它的語音合成質量高，抗噪聲好，在低速率語音方面有廣泛應用。3.MIDI MIDI是指樂器數字接口，它規(guī)定了不同廠家的電子樂器和計算機連接的電纜和硬件及設備間數據傳輸的標準。4.矢量圖

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、圓弧、矩形、曲線等圖元的位置、維數和形狀等。要點：文件數據量小。

四、簡答題

1.列舉常見的圖像文件格式

BMP,JPG,GIF,TIFF,PSD,PNG 2.Windows Media視頻服務器系統(tǒng)的組成是什么？

Windows Media服務器組件；Windows Media工具，最主要的是

多媒體技術與應用

Windows Media編碼器；Windows Media Player客戶端軟件，用于接收并播放流媒體內容。3.RTCP控制分組的類型有哪些？

SR控制分組，RR控制分組，SDES數據分組，BYE數據分組，APP數據分組。

4.音頻卡是根據什么分類的？常用有哪幾種？

是根據采樣量化的位數來分的，常用有8位、16位和32位聲卡。

5.基于內容的圖像檢索關鍵技術有哪些？

圖像檢索特征的提取與表達，相似度比較；反饋機制。

五．綜合

1.請依次寫出多媒體作品的開發(fā)過程。分析討論，列出大綱，腳本編寫，采集媒體素材，媒體藝術加工，媒體集成，系統(tǒng)測試，系統(tǒng)包裝。

2.百年校慶《新葉》校園文學雜志出版紀念刊，文婷負責刊物封面設計的過程中，需要將另一素材圖片中的校徽圖案取出，合成到現有的封面背景圖像中，請你幫她寫出具體的操作步驟。

（1）啟動Photoshop打開含有校徽圖案的素材圖片。（2）選擇“濾鏡”→“抽出”命令；

（3）使用高光工具標記要保留的區(qū)域→填充保留區(qū)域→確定，將校徽圖案從背景中抽出；

（4）Photoshop打開校刊封面背景圖像，將校徽圖案粘貼到其中新的圖層；

多媒體技術與應用

（5）選擇“圖層”→“圖層樣式”→“混合選項”命令，將校徽恰當地融合到背景圖中；

（6）保存合成圖像，并排版打印輸出。

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一.單項選擇題

1.如果想要利用已經創(chuàng)建好的演示文稿版式.配色方案和動畫方案快速創(chuàng)建新的演示文稿，則應該選擇 方式創(chuàng)建。A.根據內容提示向導

【 C 】

B.根據設計模板 D.根據模板新建 C.根據現有演示文稿新建

2.商業(yè)展示，常常無人管理，此時應設置 方式放映演示文稿？

【 C 】

A.演講者放映

C.展臺瀏覽

B.觀眾自行瀏覽 D.全屏放映

3.在Authorware中，設置過渡的周期和平滑值時，結合方式使得過渡平滑。

【 A 】

A.周期值適中.平滑值小 B.周期值適中.平滑值大 C.周期值大.平滑值小 D.周期值大.平滑值大 4.在Authorware中，下面 交互在執(zhí)行時是不可見的。【 B 】 A.熱對象 B.熱區(qū)域 C.文本輸入 D.按鍵

5.Authorware的運動圖標提供 種運動類型。

A.3 B.4 C.5 D.6 6.在軟件生命周期模型中，各個階段具有嚴格的順序性和依賴性，使得整個開發(fā)過程完全建立在正確而完整的需求規(guī)格說明書之上。

【 C 】 【 C 】

A.編碼修正模型

B.螺旋模型

C.瀑布模型

D.增量模型

7.在多媒體軟件開發(fā)中，負責通過多媒體著作工具或編程語言把一個項目中的多媒體素材集成為一個完整的多媒體系統(tǒng)，同時負責項目的各項測試工作。

【 D 】

多媒體技術與應用

A.項目經理 B.腳本創(chuàng)作師

C.專業(yè)設計師

D.多媒體軟件工程師

8.在多媒體軟件開發(fā)中，階段的任務是按照需求規(guī)劃，將系統(tǒng)內容用具體文字表示，并標注好所需的媒體和表現方式。

A.系統(tǒng)測試 B.編碼集成C.素材制作 D.腳本設計

【 D 】

9.是指在一定距離內，人眼自動把兩種以上的對立色彩同化為柔和的中間色而獲得畫面和諧效果的色彩表現形式。

A.色彩間隔美 B.色彩平衡美

C.色彩空混美

D.色彩和諧美

【 C 】

10.在畫面構成中，是一種給人以抑揚頓挫而又有統(tǒng)一感的運動現象。

【 A 】

A.律動 B.統(tǒng)一 C.對比

D.漸變

11.1993年多媒體計算機市場協(xié)會發(fā)布的多媒體個人計算機標準是。

【 B 】

A.MPC1.0 B.MPC2.0 C.MPC3.0 D.MPC4.0 12.媒體有兩種含義：即存儲信息的實體和。A.表示信息的載體

C.傳輸信息的實體

B.存儲信息的載體 D.顯示信息的載體

【 A 】

13._____是用于處理文本.音頻.圖形.圖像.動畫和視頻等計算機編碼的媒體。

【 B 】

A.感覺媒體 B.表示媒體 C.顯示媒體 D.傳輸媒體 14.在多媒體計算機中，靜態(tài)媒體是指

A.音頻 C.動畫

B.圖像 D.視頻

【 B 】

多媒體技術與應用

15.人類聽覺可以從外部世界獲取 左右的信息。

【 C 】

A.80% B.20% C.10% D.5% 16.多媒體系統(tǒng)軟件可分為

【 D 】

A.多媒體操作系統(tǒng).多媒體支持軟件 B.多媒體操作系統(tǒng).多媒體編程語言 C.多媒體支持軟件.多媒體著作工具 D.多媒體操作系統(tǒng).多媒體驅動程序 17.Adobe Photoshop隸屬于 A.音頻處理軟件

【 B 】

B.圖像處理軟件 D.視頻編輯軟件

【 C 】 C.動畫制作軟件

18.多媒體編程語言是

A.CorelDRAW B.CoolEdit C.Visual C++ D.FrontPage 19.多媒體著作工具軟件是

【 C 】A.Cool Edit B.Flash MX C.PowerPoint D.Premiere 20.出版與圖書是多媒體技術的應用領域之一，它包含

A.虛擬課堂 B.查詢服務 C.電子雜志 D.虛擬實驗室

二.填空題

【 C 】

1.在人機交互作用中，文本有兩種形式： 非格式化文本、格式化文本。2.多媒體技術，包括多媒體計算機技術和_ 多媒體通信技術____。3.DVD的產品模式提供了多種DVD產品結構： 單面單層、單面雙層、雙面單層、雙面雙層。

4.移動存儲設備目前主要有移動硬盤和 FLASH盤。

5.標準線序568A：綠白，綠，橙白，藍，藍白，橙，棕白，棕。6.MPEG數據流結構分為六個層次：序列層、圖象組層、圖象層、片層、宏塊層以及 塊層。

7.多媒體數據壓縮編碼方法可分為：有損壓縮和 無損壓縮 兩大類。8.多媒體數據庫基于內容的檢索需要解決的兩種關鍵技術是：多媒體特征

多媒體技術與應用

提取和匹配和 相似檢索技術。

9.在實施音頻數據壓縮時，要在音頻質量、數據量、計算復雜度 三方面進行綜合考慮。

10.MPEG對運動圖象的數據進行壓縮，為提高壓縮比幀內圖象數據壓縮和 幀間圖象數據壓縮技術 必須同時使用。

三.名詞解釋

1.矢量圖像

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、矩形等圖元。2.位圖圖像。

由數字陣列信息組成，陣列中的各項數字用來描述構成圖像的各個點（像素）的強度與顏色等信息。3.C4ISR 是指揮、控制、通信、計算機、情報及監(jiān)視與偵察的英文單詞的縮寫。軍隊專用的、虛擬的具有指揮、控制、通信、計算機、情報、監(jiān)視與偵察和決策支持功能的一體化信息網絡。4.視頻會議系統(tǒng)

是指在同一通信線路上承載多種媒體信息，如視頻、音頻、數據等，實現實時的點對點或多點通信，使在地理上分散的用戶可以實時共享文本、圖形、聲音、圖像等信息。

四.簡答題

1.什么是虛擬現實技術？

虛擬現實是一項與多媒體密切相關的邊緣技術，它通過綜合應用圖像處理、模擬與仿真、傳感、顯示系統(tǒng)等技術和設備，以模擬仿真的方式，給用戶提供一個真實反映操作對象變化與相互作用的三維圖像環(huán)境，從而構成一個虛擬世界，并通過特殊的輸入輸出設備給用戶一個與該虛擬世界相互作用的三維交互式用戶界面。

多媒體技術與應用

2.簡述多媒體作品開發(fā)的一般過程。

包括需求分析、規(guī)劃設計、素材的采集和加工、作品的集成、測試、發(fā)布和評價。

3.列舉常見的圖像文件格式 BMP,JPG,GIF,TIFF,PSD,PNG 4.Windows Media視頻服務器系統(tǒng)的組成是什么？

Windows Media服務器組件；Windows Media工具，最主要的是Windows Media編碼器；Windows Media Player客戶端軟件，用于接收并播放流媒體內容。

5.什么是多媒體作品的需求分析？

需求分析就是分析開發(fā)多媒體作品的必要性和可行性的步驟。必要性是指多媒體作品的開發(fā)目的和預計的使用

五．.綜合

1.用Flash制作一片樹葉隨風飄落的運動動畫，請你寫出正確的操作順序： 新建一個Flash文件；

用橢圓工具、變形工具等畫一片樹葉，再按F8鍵將其轉換成一個“樹葉”元件；

點擊“增加運動引導層”按鈕，在“圖層1”上新建； 用鉛筆工具在引導層上畫一條自左上至右下的平滑曲； 從庫中把“樹葉”拖到“圖層1”的第1幀，并跟引；

在第40幀處按F6插入關鍵幀，把樹葉拖到引導線；測試并保存

2.描述虛擬現實航天仿真系統(tǒng)的構成。

（1）虛擬環(huán)境產生器；一個能產生三維世界的軟、硬件環(huán)境是VR系統(tǒng)的核心部件。它的主要功能有：接收被試者相關的運動信息，分路/分時生成左右眼視圖，并融合成三維立體圖像，同時進行三維聲音合成和發(fā)出觸覺、壓力等反饋信號。

多媒體技術與應用

（2）輸入輸出設備；目的是使被試者通過視覺、聽覺和觸覺等方式與虛擬環(huán)境實現信息的交互作用，包括頭盔顯示器、操縱桿和數據手套等，它們是與虛擬環(huán)境建立聯(lián)系的關鍵。

（3）數據接口：將虛擬環(huán)境產生器、輸入輸出設備以及被試者等有機連接成一體，這不僅包括硬件協(xié)配問題，也包括軟、硬件聯(lián)調以及人機界面等技術內容。多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一.單項選擇題

1.在多媒體軟件開發(fā)中，信息設計師屬于 中的一類。

A.項目經理

B.腳本設計師

【 B 】

C.專業(yè)設計師

D.多媒體軟件工程師

2.在系統(tǒng)測試中，由目標用戶代表進行，確保符合開發(fā)協(xié)議的要求。

【 A 】

A.性能測試

C.界面測試

B.內容測試

D.數據測試

3.用戶界面復雜性要適中，一般每個畫面功能數目應該在 個范圍內，這是人們記憶力的最佳數目。

A.6±2

B.7±2

【 B 】

C.5±2

D.5±3

【 C 】 4.是指色彩的有序的反復或變化。

A.色彩間隔美

C.色彩節(jié)奏美

B.色彩比例美

D.色彩和諧美

5.在畫面構成中，是指將兩種以上的構成要素相互均勻地配置在一個基礎支點之上。

【 C 】

A.調和 B.統(tǒng)一 C.平衡 D.對稱

6.如果想要利用已經創(chuàng)建好的演示文稿版式、配色方案和動畫方案快速創(chuàng)建新的演示文稿，則應該選擇 方式創(chuàng)建。

【 C 】

A.根據內容提示向導 B.根據設計模板 C.根據現有演示文稿新建 D.根據模板新建 7.商業(yè)展示，常常無人管理，此時應設置 方式放映演示文稿？

【 C 】

A.演講者放映 B.觀眾自行瀏覽 C.展臺瀏覽 D.全屏放映

多媒體技術與應用

8.在Authorware中，設置過渡的周期和平滑值時，結合方式使得過渡平滑。

【 A 】

A.周期值適中、平滑值小 B.周期值適中、平滑值大 C.周期值大、平滑值小 D.周期值大、平滑值大 9.Microsoft PowerPoint是__________的多媒體著作工具。A．基于頁或卡片 B．基于圖標 C．基于時間

D．基于兼容機

【 A 】

10.在PowerPoint提供的各種視圖中，是唯一可以編輯幻燈片內容的視圖。

【 C 】

A.幻燈片放映視圖 B.幻燈片瀏覽視圖 C.普通視圖 D.備注頁視圖

11.VCD規(guī)范中，視頻光盤可以存儲 分鐘的動態(tài)圖像。【 B 】 A.65 B.74 C.80 D.84 12.第一代CD－ROM驅動器的數據傳輸率為 Kb/s。

A.120 B.140 C.150 D.180 13.下面哪種不屬于三大刻錄技術之一。A.CD-ROM B.CD-R C.CD-W D.CD-RW 14.可改寫型光盤的結構中，用來記錄信息的是 A.塑料層 B.反射層 C.染料層 D.結晶層

15.多媒體系統(tǒng)的層次結構有五層，_____是直接用來控制和管理多媒體硬件，并完成設備的各種操作。

A.多媒體應用軟件

C.多媒體操作系統(tǒng)

【 D 】 【 C 】

【 C 】

【 C 】

B.多媒體開發(fā)工具 D.多媒體驅動程序

【 C 】 16.計算機主機與顯示器之間的接口電路是

多媒體技術與應用

A.網卡 B.音頻卡 C.顯示卡 D.視頻壓縮卡 17._____不能用于網上傳送實時影像。A.數碼相機 B.計算機攝像機 C.數字攝像頭 D.網絡攝像機 18.多媒體軟件可分為

【 C 】

【 A 】

A.多媒體系統(tǒng)軟件、多媒體應用軟件

B.多媒體系統(tǒng)軟件、多媒體操作系統(tǒng)、多媒體編言 C.多媒體系統(tǒng)軟件、多媒體支持軟件、多媒體應用軟件 D.多媒體操作系統(tǒng)、多媒體支持軟件、多媒體著作工具 19.媒體有兩種含義：即表示信息的載體和

A.表達信息的實體 B.存儲信息的實體 C.傳輸信息的實體 D.顯示信息的實體

20._____是指用戶接觸信息的感覺形式，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等。

【 A 】

【 B 】

A.感覺媒體 B.表示媒體 C.顯示媒體 D.傳輸媒體

二.填空題

1.Flash MX2004有三種元件類型按鈕、圖形 和影片剪輯。2.虛擬現實的基本特征包括 沉浸感、交互性_ 和多感知性。

3.同一媒體播放器，有的視頻文件能播放，有的就不能播放原因是

沒有相關文件的解碼器。

4.RGB顏色模型中的R代表 紅色，G代表綠色，B代表 藍色。5.JPEG 是靜態(tài)圖像的壓縮標準，MPEG是動態(tài)圖像的壓縮標準。6.多媒體技術是 計算機技術和 社會需求 相結合而造就的產物。

多媒體技術與應用

7.超文本和超媒體的主要特征是多媒體化、交互性和 網絡結構。8.描述多媒體數據時所用的“dpi”的含義是 像素點/英寸。9.JPEG算法具有以下四種操作方式： 順序編碼、累進編碼、無失真編碼、分層編碼。

10.視頻會議系統(tǒng)主要由 視頻會議終端、多點控制器、信道（網絡）及控制管理軟件組成。

三.名詞解釋

1.矢量圖像

用一組指令集合來描述圖形的內容，這些指令用來描述構成該圖形的所有直線、圓、矩形等圖元。2.數據封裝

是指將協(xié)議數據單元（PDU）封裝在一組協(xié)議頭和尾中的過程。3.流媒體

是以流的方式在網絡中傳輸音頻、視頻和多媒體文件的形式。4.HTML 超文本標記語言，即HTML（Hypertext Markup Language），是用于描述網頁文檔的一種標記語言。

四.簡答題

1.什么是戰(zhàn)場環(huán)境仿真？

是運用計算機仿真、可視化計算、多媒體、圖形圖像技術，在衛(wèi)星偵察、航空偵察、地面?zhèn)刹斓榷喾N手段獲得的戰(zhàn)場信息的基礎上，通過計算機進行信息綜合處理，實現戰(zhàn)場環(huán)境的逼真呈現，并為作戰(zhàn)模擬、分布交互仿真等提供虛擬的戰(zhàn)場環(huán)境。

2.寫出一個音頻信號轉換成在計算機中的表示過程.(1)選擇采樣頻率,進行采樣(2)選擇分辨率,進行量化

多媒體技術與應用

(3)形成聲音文件

3.寫出五種常用的多媒體設備

掃描儀,數碼像機,觸摸屏,條形卡和IC卡 4.簡述音頻卡的主要功能。音頻的錄制與播放； 編輯與合成；

MIDI接口及文語轉換； CD-ROM接口及游戲接口等。

5.請講述多媒體計算機獲取圖形、靜態(tài)圖像的方法。1）網絡下載 2）利用抓圖軟件 3）利用掃描儀 4）利用圖象處理軟件

五．綜合

1.請論述多媒體的應用領域。

（1）在教育中的應用，如多媒體出版、數字化圖書館、多媒體輔助教學；（2）在辦公中的應用，如視頻會議系統(tǒng)、多媒體辦公自動化系統(tǒng)等；（3）在服務性領域中的應用，如數字化電影、VOD等；（4）在虛擬現實中的應用。

2.學校校園電視臺制作藝術節(jié)節(jié)目過程中，要將一段高二(8)班表演視頻從第3:28到6:16之間的片斷截取下來，請你寫出具體正確的操作步驟。1.啟動視頻編輯軟件（繪聲繪影），新建一個項目； 2.點擊加載視頻按鈕，將表演視頻文件加入素材庫中； 3.把素材庫中的表演視頻拖進故事板；

4.在“指定時間碼”欄上輸入時間為3:28，點擊“開始標記”。5.在“指定時間碼”欄上輸入時間為6:16，點擊“結束標記”； 6.點擊“應用”按鈕；

多媒體技術與應用 多媒體技術與應用

（課程代碼

06367）

一.單項選擇題

1.多媒體系統(tǒng)的層次結構有五層，_____是直接用來控制和管理多媒體硬件，并完成設備的各種操作。

A.多媒體應用軟件

C.多媒體操作系統(tǒng)

【 D 】

B.多媒體開發(fā)工具 D.多媒體驅動程序

【 C 】 2.計算機主機與顯示器之間的接口電路是

A.網卡

B.音頻卡 D.視頻壓縮卡

【 A 】 C.顯示卡

3._____不能用于網上傳送實時影像。

A.數碼相機

B.計算機攝像機 D.網絡攝像機 C.數字攝像頭

4.五分鐘雙聲道、16位采樣位數、44.1kHz采樣頻率聲音的不壓縮數據量是

【 A 】

A.50.47MB B.52.92MB C.201.87MB D.25.23MB 5.下述采樣頻率中 是目前聲音卡所支持的標準采樣頻率。

【 B 】

A.20kHz C.200Hz

B.22.05kHz D.48kHz

【 A 】 6.下列聲音文件格式中，是波形文件格式。

A.WAV C.WMA

B MP3 D.MIDI

7.MIDI文件中記錄的是

【 B 】

（1）樂譜（2）MIDI消息和數據（3）波形采樣（4）聲道 A.僅（1）

B.（1），（2）D.全部 C.（1），（2），（3）

多媒體技術與應用

8.音頻信號的無損壓縮編碼是

A.波形編碼

【 D 】

B.參數編碼

D.熵編碼 C.混合編碼

9.將手機拍攝的照片用居中的方式設置為計算機的桌面，發(fā)現該照片只占據了屏幕中央的一小部分，原因是

【 A 】

A.照片的分辨率比顯示器的分辨率小 B.照片的分辨率比顯示器的分辨率大 C.照片的分辨率比像素分辨率小 D.照片的分辨率比像素分辨率大

10.分辨率相同的兩幅圖像所占用的存儲空間不一樣，原因是 【 B 】 A.圖像中表現出的顏色數目不同 B.圖像的顏色深度不同 C.圖像的尺寸不同 D.圖像的像素分辨率不同 11.下列圖像文件格式中，在分辨率相同的情況下文件大小最大的是

【 A 】

A.bmp B.gif C.jpg D.PNG 12.下列軟件中，可進行圖像的壓縮和優(yōu)化。

【 D 】

A.畫圖 B.ACDSee C.JPEG D.JPEG Optimizer 13.JPEG2000壓縮標準是JPEG壓縮標準的升級換代標準，主要優(yōu)勢在于JPEG2000壓縮標準采用 為主的多解析編碼方式，使壓縮比可以達到2~50。

A.預測編碼

【 C 】

B.行程編碼 D.離散余弦變換 C.小波變換編碼

14.根據運動的控制方法不同，可將計算機動畫分成 和算法動畫。

【 A 】

A.關鍵幀動畫 C.虛擬真實性

B.補間動畫

D.逐幀動畫

15.動畫不僅可以表現運動過程，還可以表現為 A.柔性體變形

B.非運動過程

【 B 】

多媒體技術與應用

C.相對運動

D.物體擺動

【 D 】 16.多媒體技術的主要特征是指

A.多樣性、同步性、交互性 B.集成性、同步性、交互性 C.多樣性、層次性、交互性 D.多樣性、集成性、交互性 17.多媒體系統(tǒng)的層次結構有五層，具有實時任務調度.多媒體數據轉換和同步控制機制等功能。

【 C 】

A.多媒體硬件系統(tǒng) B.多媒體驅動程序 C.多媒體操作系統(tǒng) D.多媒體開發(fā)工具 18.計算機主機與音箱之間的接口電路是

【 B 】

A.顯示卡 B.音頻卡 C.壓縮卡 D.網卡 19.是一種記錄聲音和活動圖像的視頻設備。

A.掃描儀 B.數碼相機 C.投影儀 D.數字攝像機 20.在多媒體計算機中，靜態(tài)媒體是指 A.音頻 B.圖像 C.動畫 D.視頻

二.填空題

【 B 】

【 D 】

1.虛擬現實系統(tǒng)的三個重要特點是沉浸感、交互性和 多感知性。2.流媒體實現的關鍵技術是 流式傳輸。

3.多媒體作品中最常用的三種交互方式是 菜單、按鈕、對話。4.在Authorware中設計模塊之間的跳轉通常可用 Goto 命令來實現。5.用掃描儀掃描、相機拍攝獲得的圖是位圖，而MS Office軟件剪輯庫中提供的剪貼畫(wmf格式)則是 矢量圖。

6.音頻卡的分類主要根據數據采樣量化的位數來分，通常分為 8 位、多媒體技術與應用

16位和32位聲卡。

7.多媒體數據庫基于內容的檢索需要解決的兩種關鍵技術是：多媒體特征提取和匹配和 相似檢索技術。

8.在實施音頻數據壓縮時，要在音頻質量、數據量、計算復雜度 三方面進行綜合考慮。

9.FDDI接口又叫做 光纖分布式數據接口。10.音調、音強和 音色，稱之為聲音的三要素。

三.名詞解釋

1.人機交互。

是指人與計算機之間使用某種對話語言，以一定的交互方式，為完成確定任務的人與計算機之間的信息交換過程。2.XML 可擴展標記語言(Extensible Markup Language, XML)，用于標記電子文件使其具有結構性的標記語言，可以用來標記數據、定義數據類型，是一種允許用戶對自己的標記語言進行定義的源語言。3.超文本

是由信息節(jié)點和表示信息節(jié)點間相關性的鏈構成的一個具有一定邏輯結構和語義的網絡。4.位圖圖像。

由數字陣列信息組成，陣列中的各項數字用來描述構成圖像的各個點（像素）的強度與顏色等信息。

四.簡答題（多媒體技術與應用

1.多媒體數據具有哪些特點。1.數據量巨大

2、數據類型多

3、數據類型間差距大

4、多媒體數據的輸入和輸出復雜 2.簡述CD-R的記錄和讀取原理。

（1）CD-R的刻錄是將刻錄光驅的寫激光焦后，通過CD-R空白盤的聚碳酸脂層照射到有機染料的表面上，激光照射是產生的熱量將有機染料熔，并使其變成光痕。

（2）當CD-ROM驅動器讀取CD-R盤上的的信息時，激光將透過聚碳酸脂和有機染料層照射鍍金的表面，并反射到CD-ROM的光電二極管檢測器上。光痕會改變激光的反射率，CD-ROM驅動器根據反射回來的光線的強弱來辨分數據0和1。

3.什么是戰(zhàn)場環(huán)境仿真？

是運用計算機仿真、可視化計算、多媒體、圖形圖像技術，在衛(wèi)星偵察、航空偵察、地面?zhèn)刹斓榷喾N手段獲得的戰(zhàn)場信息的基礎上，通過計算機進行信息綜合處理，實現戰(zhàn)場環(huán)境的逼真呈現，并為作戰(zhàn)模擬、分布交互仿真等提供虛擬的戰(zhàn)場環(huán)境。

4.請講述多媒體計算機獲取圖形、靜態(tài)圖像的方法。1）網絡下載 2）利用抓圖軟件

3）利用掃描儀 4）利用圖象處理軟件

39.什么是虛擬現實技術？

虛擬現實是一項與多媒體密切相關的邊緣技術，它通過綜合應用圖像處理、模擬與仿真、傳感、顯示系統(tǒng)等技術和設備，以模擬仿真的方式，給用戶提供一個真實反映操作對象變化與相互作用的三維圖像環(huán)境，從而構成一

多媒體技術與應用

個虛擬世界，并通過特殊的輸入輸出設備給用戶一個與該虛擬世界相互作用的三維交互式用戶界面。

五.綜合

1.計算對于雙聲道立體聲、采樣頻率為8kHz、采樣位數為16位的語音信號，用一個650MB的CD-ROM可存放多長時間的語音。（需要寫清計算公式、步驟）

已知音頻文件大小的計算公式如下：

文件的字節(jié)數/每秒=采樣頻率（Hz）?采樣位數（位）?聲道數/8（根據上面的公式計算一秒鐘時間的數據量：(8?1000?16?2)/8=32000B/s 那么，一個650MB的CD-ROM可存放的時間為（650×1024×1024/32000）/（60?60）=5.92小時。

2.請依次寫出多媒體作品的開發(fā)過程。分析討論，列出大綱，腳本編寫，采集媒體素材，媒體藝術加工，媒體集成，系統(tǒng)測試，系統(tǒng)包裝。

第三篇：淺談多媒體教室設備管理與維護論文

隨著現代教育技術和網絡技術的突飛猛進發(fā)展，多媒體教學已成為高校教師授課的主要形式，多媒體教室的數量成倍增加，系統(tǒng)設備功能不斷拓展，使用頻率急劇提高。設備管理運行維護方面的問題也日益凸顯，下面就我校區(qū)實際，就多媒體教室設備管理維護方面做以下探討。

1多媒體教室設備使用現狀及存在的問題

1.1操作不規(guī)范引起設備故障

教師多媒體教學信息素養(yǎng)參差不齊，許多教師對多媒體設備操作步驟不了解，使用過程中違反操作規(guī)程亂插亂拔、隨意更改參數、任意多次斷電，引起如投影圖像顛倒、投影儀無法正常開關、投影儀燈泡壽命減少、話筒沒有聲音、音響噪音干擾等故障。此外，教師上課時攜帶的U盤帶病毒，也造成電腦運行速度變慢、自動關機藍屏等，引起教學電腦故障，影響正常教學的開展。

1.2管理不到位

因教室建設時期不同，多媒體設備的型號五花八門，中控操作方式多種多樣，教室分布分散，加大了管理維護難度，目前多媒體設備的日常維護管理由教學保障部門統(tǒng)一管理，主要靠電教人員來實施，與電教相關的任何設備問題大多也歸口于電教人員，因而人員的管理職責較多，不能集中精力從事多媒體教室設備的技術性工作；其次；目前高校教學任務繁重，如果教學管理部門對教室的課程安排不合理，不對教室進行合理優(yōu)化安排，會導致部分設備利用率過高，部分設備閑置的現象；最后，由于多媒體教室都屬于開放式教室，存在部分學生亂動多媒體設備現象，學生對多媒體設備沒有責任意識，學校對學生的多媒體設備管理環(huán)節(jié)較薄弱。

1.3惡劣的教學環(huán)境縮短設備壽命

多媒體教學的迅速普及，使多媒體教室使用頻繁，基本上是滿負荷、超負荷運行，導致部分設備提前老化損壞。當教學環(huán)境不符合要求時（灰塵未及時處理），投影儀作為教學用的貴重設備，若灰塵在風扇高速運轉時，落到投影儀成像板、燈泡、液晶板，堵塞過濾網，減少送風量，將降低燈泡的冷卻效率，輕則造成畫面斑點圓圈，重則燒壞燈泡、成像板、液晶板，不僅維修麻煩，費用也很大。

2多媒體教室設備管理維護建議

2.1設備維護建議

2.1.1使用前

多媒體教室設備的管理是個過程管理，應該從最開始的設備性能、設備的性價比、設備的耐用和易用等方面慎重選擇，為后期的使用維護打下良好的基礎，尤其做好設備交付使用前的驗收工作。比如投影儀與幕布安裝距離是否符合規(guī)范、電源插座是否牢固、投影儀與天花板連接是否牢固、講臺內部連接線是否紊亂，該接地的是否接地，該絕緣的是否絕緣，內部設備安放是否整齊牢固，講臺前后門套鎖是否安裝到位，音響安裝是否符合規(guī)范等，提前避免出現安裝失誤，將極大地方便之后對多媒體設備的管理和維護。

2.1.2使用中

從保證學校的正常教學運行出發(fā)，切實在管好、用好、修好設備方面下功夫。按照要求正確操作投影機的開關機，投影儀一次連續(xù)使用時長不超過４個小時，開機狀態(tài)下嚴禁震動、搬移投影儀，盡量減少開關機次數，保證投影機的通風口暢通。天氣炎熱時可以借助教室風扇散熱，避免投影儀因過熱而自動保護停機；中控系統(tǒng)操作采用輕觸式按壓，不可用力過大，不要隨意亂按；電動幕布由中控端打開，下課后及時收起（幕布易受潮壓折變形），避免損傷幕布表面；無線話筒電池及時更換，音量調節(jié)不易過大，以免引起噪聲干擾；給計算機安裝冰點精靈等還原軟件，嚴格對計算機進行密碼控制。

2.1.3使用后

（1）為了保證多媒體設備的使用壽命和效果，投影儀停止使用后不要馬上斷開電源，讓機器散熱完成后自動停機或手動關閉電源。每月由電教人員對每臺投影機進行一次濾網清理以及檢查整機運行情況，清理空氣過濾網時，拆卸動作要輕，切記用螺絲刀等硬物強拆，應用吸塵器吸干凈網上灰塵雜物，及時檢查投影儀燈泡使用時間并及時清零。（2）對每種型號電腦系統(tǒng)進行分類備份，電腦定期進行軟件升級、殺毒、磁盤清理、卸載不必要軟件，定期檢查線路街頭部分是否松動，定期更換VGA線、音頻線、USB延長線、穩(wěn)壓電源、清理內存條、淘汰配置落后的電腦、更換固態(tài)硬盤，提高電腦工作效率。（3）中控系統(tǒng)類型不同，紅外學碼方式不同，由于中控設備操作次數頻繁及操作不規(guī)范，易引起開機關機碼丟失的情況，因此要定期檢查投影儀開機關機碼效果，發(fā)現問題及時處理。（4）定期檢查無線擴音系統(tǒng)話筒聲音是否正常、電池供電是否充足、是否有反饋雜音等，發(fā)現問題及時解決。

2.2多媒體教室設備管理建議

2.2.1制度管理

規(guī)章制度是管理開展的依據，首先，建立科學嚴密的管理體系，提高多媒體設備管理者和使用者的責任心，保證設備管理目標任務的落實。其次，推進制度化建設，規(guī)范管理員的行為，保證設備維護保養(yǎng)到位。目前我校區(qū)多媒體教室共60多個，為方便教師操作多媒體設施。我們特意制作了多媒體設備使用提示卡貼在講臺醒目位置，將維護人員聯(lián)系方式設置在每臺教學電腦顯示器桌面上，并制定了多媒體設備使用管理規(guī)定、多媒體教室管理辦法等制度，有效地提高了設備的管理水平。另外建立設備維護保養(yǎng)臺賬，保證設備維護有章可循有記錄可查：（1）建立投影機維修記錄臺賬，記錄每臺機器的型號、編號、購置日期、故障日期、故障狀態(tài)、故障原因、維護日期。（2）建立投影機燈泡更換記錄臺賬，每次更換燈泡的時候，記錄燈泡型號、編號、燈泡更換時間、舊燈泡使用的小時數，將舊燈泡分類保存。（3）做好易耗品的儲備登記臺賬，比如投影儀燈泡、音頻線、VGA線、電池、咪頭、鼠標、鍵盤等，以便損壞時及時更換，縮短維修時間，投影儀、電腦均準備幾臺備機，一旦設備故障，用備機代替，保證教學進行。（4）當設備出現較大故障影響教學使用時，及時跟維修廠家聯(lián)系，由維修廠家進行維修并做好詳細的維修記錄并存檔。積累維護經驗，提高設備的利用率。

2.2.2使用人員管理

開學前對教師進行多媒體設備基本知識與操作方法的培訓，提高教師責任意識，讓教師了解設備必要知識，熟悉設備的性能，掌握各個設備的操作方法，牢記注意事項，實現多媒體管理規(guī)范化、程序化、流程化。我校區(qū)針對新教師制作了專門的培訓視頻，將多媒體設備使用流程進行了詳細的講解，提高教師的設備使用水平，要求教師嚴格遵守以下流程使用操作多媒體，實踐證明，培訓取得良好的效果，流程如下：上課：管理室登記領取鑰匙→檢查墻上配電箱和插座→打開講臺→打開電腦→利用中控打開投影儀、幕布；下課：利用中控關閉投影儀、幕布→關閉電腦→關閉講臺→關閉→管理室登記歸還鑰匙；教師禁止隨意更改投影儀參數，禁止安裝非教學用軟件，如有特殊要求，與電教人員取得聯(lián)系。另外，可根據全校多媒體教室的地理位置、設備配置、教學需求等因素，把一部分多媒體教室分配給相關院、系進行分散管理，提高教學工作效率。相關部門及人員分工明確、互相配合、各盡其職，有序保證多媒體教室設備管理維護的有效實施。

2.2.3維護人員管理

加強電教人員隊伍建設，電教人員應自覺提高管理專業(yè)理論知識和電教技術理論知識，熟練掌握多媒體技術，能對使用多媒體的教師進行技術指導，充分利用有利條件去熟悉各種類型多媒體教室設備原理、組成安裝、信號流程和實踐操作等情況，在日常的使用中不斷發(fā)現問題，積累工作經驗，掌握各種軟硬件故障的排除方法。

2.2.4信息化管理

未來校區(qū)可利用校園網，使多媒體中控系統(tǒng)與學校一卡通無縫對接，教師刷卡即通電開啟所有多媒體設備；建立大型網絡中控系統(tǒng)對所有多媒體教室統(tǒng)一監(jiān)控管理，遠程控制；建立教學設備故障診斷報警系統(tǒng)，將故障位置、故障原因、故障狀態(tài)實時反饋給網絡中控系統(tǒng)；即節(jié)省人力物力，又能提高多媒體教室管理水平和效率。未來我校將加大多媒體教室設計及建設、改造研究的力度，嘗試開發(fā)更人性化的多媒體設施，不斷提升多媒體教室設備建設和管理的科技含量。

【參考文獻】

[1]南國農，李運林.電化教育學[M].(第二版).北京：高等教育出版社，1998.[2]張佩英.淺談多媒體教室管理與維護[J].實驗技術與管理，2006，(8).[3]謝觀平.淺談高校多媒體教室的管理與維護[J].中國現代教育裝備，2008(1)，106-108.[4]江文化.創(chuàng)新高校多媒體教室管理運行模式的探討[J].中國教育信息化，2009(1)，60-61.

第四篇：“班班通”設備管理與應用方案

河北小學班班通設備管理與應用方案

為充分發(fā)揮 “班班通”設備的作用，促進信息技術與學科課程的有機整合，實現教學方式與學習方式的有效轉變，推進我校教育信息化工作的進程，提高我校教育教學質量，推進教育均衡發(fā)展，現制定我校 “班班通”設備管理和應用工作方案：

一、加強領導，完善制度

1、健全組織機構：學校要成立以校長為組長的教育信息化工作領導小組，把“班班通”的管理和應用納入學校管理體系，統(tǒng)籌規(guī)劃，明確目標，科學管理，切實提升教育信息化應用水平。

2、完善制度建設：學校要建立和完善“班班通”設備維護和保養(yǎng)制度、網絡安全與信息安全管理制度、日常應用管理制度、監(jiān)督檢查制度和激勵機制等，切實保證“班班通”設備管理與應用有序化和常態(tài)化。

二、突出重點，規(guī)范設備管理

1、規(guī)范設施設備和技術資料的管理。“班班通”設備是學校的固定資產，要納入學校固定資產管理之列。學校將“網絡班班通”工程建設的技術材料、維護維修記錄、培訓記載等資料整理歸檔，統(tǒng)一管理。

2、加強對設備的管理。“班班通”設備管理實行崗位責任制和責任追究制。“班班通”設備必須放置在適當的位置供教學使用，任何單位和個人不得隨意改變設備的用途，不得將“班班通”設備挪作辦公設備等。

3、做好設備的安全防護工作。學校對“班班通”設備必須嚴格按照操作規(guī)程使用，既要切實加強防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電等各項安全保障措施；又要切實加強網絡安全與信息安全管理工作；認真做好防毒、防黃、防黑、防系統(tǒng)漏洞、防各種有害信息入侵等常規(guī)工作。尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。

4、加強技術服務體系建設。學校建立“分級負責、責任到人”的技術支持體系，配備專兼職技術人員，負責本學校“網絡班班通”設備的維護和保養(yǎng)，提供技術支持。

5、加強學校專業(yè)技術人員培養(yǎng)。學校要按照有關規(guī)定和實際需要培養(yǎng)和配備責任心強、業(yè)務精湛的專兼職技術人員，并要支持、鼓勵技術人員積極參加上級組織的有關技術操練，要把技術人員的工作量納入績效考核。

6、規(guī)范使用班班通設備。使用班班通設備須規(guī)范操作，課前檢查設備的完好情況，課堂上要正常使用教育網絡，不得玩游戲、看電影，只能為教學服務，及時填寫教師使用記錄；教師使用完畢后，必須關閉電腦及總電源，發(fā)現問題及時向管理員反映。違背操作規(guī)程或管理不善造成損失的由相關責任人照價賠償；教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施，嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備；不準在放置主機的操作臺里放置其它雜物，保障主機能夠正常通風散熱，學校要組織專人定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。

三、強化培訓，提高應用水平

1、加強教師培訓。學校利用各種渠道以“班班通”在教育教學中的應用作為重點對教師進行培訓，提高教師利用新技術、新媒介進行教學實踐的能力，促進信息技術與學科整合，配合教學改革，構建“優(yōu)質、高效、輕負擔”的課堂。

2、開展教學研討。各學校要積極探索有效方法和途徑，引導教師有效運用“班班通”設備進行教學實踐，促進教學方式和學生學習方式的轉變，并及時將研究成果運用到教育教學中，提高課堂教學效果。要以活動為載體，組織各學科教師利用“班班通”開展教學觀摩課、示范課等競賽活動，總結推廣好的經驗與做法。

3、強化普及應用。學校將“班班通”設備的普及應用納入到常規(guī)教學管理范疇，根據不同模式，分學科提出課時安排和教學質量評估要求。教師要合理利用“班班通”組織課堂教學活動，讓學生感受、體驗、享用現代教育資源，促進全校教育的均衡發(fā)展。

第五篇：班班通設備管理與應用實施方案

楓溪中學“班班通”設備管理與應用

實施方案

為適應當今教育教學改革的潮流，體現我校的先進辦學理念和辦學特色，全面開展多媒體教學，利用優(yōu)質的教育教學資源深化課堂教學，確保“班班通”工作正常開展，結合我校實際，特制訂如下實施方案。

一、目標任務

2014年，我校建共成18個“班班通”教學班。為探索建立我校現有條件下“班班通”建設和應用管理制度及運行機制，推進現代教育技術應用工作的普及與深入，探索能最大程度發(fā)揮“班班通”效益的教學方法和教學模式，進一步改進教學方式和行為，優(yōu)化教學過程，提高教學質量和效益，探索師資培訓的有效途徑，從而提高教師有效運用現代教育技術、創(chuàng)設新型教學環(huán)境的能力。

1、重新認識“課件制作”的現實意義，糾正“課件播放論”和“設計形式論”的兩個錯誤認識，形成客觀、公正、科學的認識，從而自覺自愿地學習和使用現代教育技術。

2、注重實用、講究高效，通過校本培訓，重點進行基于電子白板的教學設計和課件制作技術培訓工作，突出實用。

3、抓住重點，首先培訓最需要的技術。主要包括聲音、圖片、視頻、動畫等積件的收集、整理和使用，其他相關的美化輔助教學技術采用需要就講、實時滲透的辦法，讓大家在掌握技術的同時就明確了使用的原則，避免空洞的說教。

4、提高興趣，充分利用廣大教師已有的技術、從大家提出的實際問題入手，做到有的放矢、追求實效。

5、科學安排，采用教研組集體備課，一課一例一專題。集中培訓與學科專題培訓相結合、骨干帶頭與個別輔導相結合。

6、提高效率，節(jié)約時間。根據學科教學進度提前公布每一節(jié)的培訓內容，便于教師選擇和準備。

7、分散難點，結合具體課件實例，突破“交互和導航”這一技術難點和關鍵點，以便順利實現班班通工程。

5、總結推廣“班班通”教學應用、優(yōu)質資源共享、課堂教學質量和師資水平提高等方面的經驗和效果，推進學校課程改革，全面提高我校教育教學質量。

二、加強領導，完善制度建設

1、健全組織機構，成立“班班通”工作領導小組： 組 長：王安政

副組長：宋輪翱

成 員：王安乾、宋流長、肖富澤、丁應高、周子貴、代

飛及各班班主任。

學校成立以校長為組長的教育信息化工作領導小組，并指派宋流長老師為管理員，組織管理“班班通”應用與維護。把“班班通”管理應用與遠程教育工程管理應用有機整合，并納入學校常規(guī)教學管理過程中去，統(tǒng)籌規(guī)劃，明確目標，科學管理，切實提升教育信息化應用水平。

2、加大資金投入，在公用經費中，按比例足額預算信息技術教育費專項支出，確保“班班通”設備運行正常。

3、完善制度建設，健全和完善“班班通”績效考評制度、“班班通”設備維護和保養(yǎng)制度、網絡安全與信息安全管理制度、日常應用管理制度、監(jiān)督檢查制度和激勵機制等，并落實責任人。做到有章可循，切實保證“班班通”設備管理和應用有序化和常態(tài)化。

三、突出重點，規(guī)范常規(guī)管理

1、規(guī)范設施設備和技術資料的管理：“班班通”設備是學校的固定資產，要納入學校固定資產管理之列，任何個人不得占有或變相占有。學校將“班班通”工程建設的技術材料、維護維修記錄、培訓記載、教研工作日志等資料整理歸檔，統(tǒng)一管理。

2、加強對設備的維護保養(yǎng)：“班班通”設備管理實行崗位責任制和責任追究制。設備必須放置在班級教室供教學使用，年級組長、班主任、科任教師、班級干部要對本班的設備負直接責任。

3、做好設備的安全管理：學校必須遵循相關文件，對“班班通”設備要嚴格按照操作規(guī)程使用，既要切實加強防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電等各項安全保障措施；要切實加強網絡安全與信息安全管理工作，認真做好防毒、防黃、防黑、防系統(tǒng)漏洞、防各種有害信息入侵等常規(guī)工作，尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。

4、加強技術服務體系建設：學校建立“分級負責、責任到人”的技術支持體系。配備專兼職技術人員，負責本學校“班班通”設備的維護和保養(yǎng)，提供技術支持；對于解決不了的技術問題，要在第一時間內與上級有關部門聯(lián)系，及時排除和解決技術上的問題。

四、強化培訓，提高應用水平。

1、加強教師培訓

學校利用各種渠道培訓學科骨干教師，提高學科骨干教師的應用水平，尤其要提高教師利用新技術、新媒介進行教學實踐的能力，要增強技術人員的服務意識和管理水平，及時解決使用及管理過程中出現的問題，保證設備正常運行。各學校在制定全員教師培訓計劃時，注重把“班班通”在教育教學中的應用作為培訓重點，引導教師更新觀念，提高教師利用“班班通”進行教學的能力。

2、開展教學研討

學校以教育教學研究為先導，推進“班班通”應用，及時將研究成果運用到教育教學中，提高課堂教學效果。要以活動為載體，組織各學科教師利用“班班通”開展教學觀摩課、示范課等競賽活動，總結推廣好的經驗與做法。

3、加強資源庫建設

學校積極開發(fā)、收集、儲備教學資源，定期組織教師對所需資源進行遴選，并以年級、學科、章節(jié)或知識點為單位進行歸類和整理，形成學校資源庫，為“班班通”的教學應用服務。

4、強化普及應用

學校要將“班班通”設備的普及應用納入到常規(guī)教學管理范疇，根據不同模式，分學科提出課時安排和教學質量評估要求。教師要合理利用“班班通”組織課堂教學活動，開展班會或課外興趣小組等活動，“班班通”應用覆蓋率要達到100%，讓學生感受、體驗、享用現代教育資源。

五、實施步驟與活動安排

㈠組織培訓：

1、培訓目的

掌握“班班通”配置設備性能、用途、使用和維護方法，熟悉遠程教育資源并科學地整合運用于各學科教學，推動學校教育理念和教育手段更新。

2、培訓的主要內容

“班班通”項目相關設備的管理維護；“班班通”多媒體操作技能；資源的獲取、保存、整理及其應用。

3、培訓方法

先集中培訓骨干教師，再分散進行教師全員培訓。培訓采用講解與示范相結合的方式，介紹項目設備的安裝調試及其安全使用，講解多媒體操作技能，示范教育資源在學科教學中的整合應用。

㈡課例展示：

各學科收集一篇優(yōu)秀教學設計方案，至少安排一節(jié)現代教育技術與學科教學整合課例。

㈢集體備課與應用：

組織教師共同收集整合教學資源、素材與編寫教學設計方案，每人運用現代教育技術上好一堂公開課，并做到堅持使用。

㈣工作小結： 學校對實施階段教育教學情況進行認真總結和分析，對在教學中存在的問題和遇到的困難逐個進行排查、清理和解決，并結合實踐進一步完善研究方案。每位教師撰寫一篇現代教育技術與學科教學整合論文，并收集整理個人心得體會。

楓溪中學

2014年4月5日