第一篇：書籍告訴我路在何方

書籍告訴我路在何方

橋西實驗小學李偉蘭

書名：《理想課堂的三重境界》

作者：干國祥

推薦詞：《理想課堂的三重境界》告訴了我們一線教師理想的課堂什么樣，怎樣的課堂才有效，將課堂細化到每一分鐘，將課堂帶向理想的目標。相信很多人都讀過這本書。因為它是新教育理想課堂的引路人。它能告訴我們一線教師課堂的每一分鐘如何制定、設計以及實施。記得我剛由初中調入小學時那段灰暗的日子。

陌生的學生，陌生的學科，陌生的教學方式，陌生的教學理念......好像天上的煙火五彩繽紛，奪人耳目，讓我目不暇接。

平時看慣了初三畢業班高高大大的雨季少年，乍一到五年級，學生們看起來個個都是小小蝌蚪，讓我在看到他們的第一眼忍不住稱呼他們“小朋友們”，所以直到如今我班的學生還拿此事取笑我。

記得報道的那一天，教導處的王主任把五年級語文課本和教參交給我的那一瞬間，我心里咯噔了一下，又喜又憂，心中五味雜全。喜的是文學是我的最愛，從小愛看書的我，拿到新書尤其是外國文學作品一看起來就不分晝夜，無論是坐在桌前，還是趴在床上都是我捧書如癡如醉的身影，所以上天送給了我一件特殊的禮物——近視鏡。憂的是從沒有教過語文的我，不知如何下手，好像一個迷路的孩子，找不到回家的路，小心翼翼地向前一步一步地挪，也許是初生牛犢不怕虎，起初的我，憑著過去的那些榮譽的光環，勇氣十足。信心倍增。慢慢地，我發現曾經的那些優秀課，那些優秀教師的稱號已離我而去，就連我最驕傲的用十年時間自學的漢語言文學的知識，也變成了茶壺里的餃子——有口道不出。

昨日已一去不復返，我的心靜下來了，客觀地分析現狀，反思自己，心態也平和了，我拋下了榮耀，把自己謙卑地退到了學生的角色，默默地探索著，默默地前進著。雖然竭盡全力不停地追求完美，但結果也時常會因為種種原因令人不滿意，阿Q一番，逆流而上，手撐一支竹篙奔向幸福航行，一路上不停地跌倒，不停地站起來。原以為挫折，曲折是我默默前進的加油站，平平凡凡是我人生的另一筆財富，卻在一個偶然的事件中，漫天迷霧悄然逝去，讓我瞬間覺悟，看清了自己丟掉了什么。我失去了一生俱來的那份無所畏懼和當仁不讓的傲氣。

手把一船槳，駛進了夢中的母校。記憶像開了閘的洪水奔騰而來，直瀉而下。一進大門，雄厚高亢的美聲、小橋流水般的鋼琴聲、如怨如訴的吉他聲等等交織在一起充斥著人的耳膜，一路行走一路歌。偶爾樹蔭下還閃現著婀娜多姿的傣族少女、策馬加鞭的蒙古部落......它是人類藝術的殿堂。然而最使我難忘的還是那一間間無人檢查的一塵不染的教室，教室里進行著沒有攝像頭的無人監場考試，考場上靜悄悄的，時時傳來嘰嘰喳喳的鳥雀聲和沙沙的寫字聲。那里是我賽場的起點，那里有親如手足的兄弟姐妹，那里有知識淵博的良師益友，那里成了我人生路上的儲備屋。輕輕的我走了。正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別母校的云彩。悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，帶走了一片風采。可嘆：“曾伴海辰歸晚翠，猶陪夜燕泛歌聲；世間無限丹青手，一片風采畫不成?！辈挥商ь^問蒼天，吾路在何方？

處于最艱難的我，在一個偶然的瞬間，發現了《理想課堂的三重境界》是它帶我走出了陰霾，找到了教學的新方向，書中的“什么是有效教學框架”讓我立刻明白了“理想課堂教學的基礎模型”。由此也順利地實現了三重境界的第一境界。書中的第二境界和第三境界分別是：發掘知識的內在魅力和知識、生活與生命的共鳴，我對其正在學習、研究中。喜歡新教育，處于迷茫中的人們可以加入我的群體，拿起《理想課堂的三重境界》吧。書中的有太多的驚喜在等著你去發現。

第二篇：大學畢業,路在何方？

大學畢業，路在何方？

小編寄語：轉眼又是一年畢業在即，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。敢問大學生畢業后路在何方？究竟該怎么繼續人生之路。

大學是人生最關鍵的階段之一，不光要接受專業知識的教育和職業技能的訓練，還要完成多種角色的轉變和多項素質的拓展，為今后的事業，為整個人生奠定堅實的基礎。很多同學經過十幾年的努力拼搏，終于順利通過高考，走進夢寐以求的大學，但是卻一下失去了人生的目標，沒有了拼搏的激情和動力，陷入了極度的迷茫和困惑之中。如何走出困境，重樹信心，重獲動力，關鍵在于人生目標的重建和大學生涯的合理規劃。

因此不妨采取逆向思維，從結果推導過程，首先明確大學畢業的出路，個人可根據自身情況選擇屬于自己的發展目標和出路，并制定出相應的大學生涯規劃。概括地講，大學畢業的出路無礙乎兩條，要么攻讀研究生繼續深造，要么直接就業參加工作。讀研又可分為保研、考研和出國三種形式，而就業也分為求職、考公務員和自主創業三種類型。寶劍鋒從磨礪出——保研

大四學生中普遍流傳著這樣一句話：保研的人過著豬一般的生活，找工作的過著狗一般的生活，而考研的過著豬狗不如的生活。的確，既無復習備考之憂，又無四處奔波求職之苦，保研對于大四畢業生來說確實是一條“零壓力”之路。保研的結果固然光鮮，但其過程卻是漫長而艱辛的，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

保研之路應該從大一就開始，而且一直貫穿前三個學年。西電的保研條件一是前三年課程平均成績要達到80分以上，且無不及格課程；二是通過國家英語六級考試，或是英語四級考試成績優秀；三是對符合上述條件的學生進行成績排名，根據各學院保研指標，經過面試擇優錄取。對于參加數模競賽、電子設計大賽等全國性（國際性）學科競賽，獲得國家級一等獎、二等獎者，學校將劃撥專項指標予以推薦保研。

保研是人生道路上難得的繼續深造學業的機會，但機會只垂青有準備的人。因此，有志于保研的同學，應該從大一就開始著手，腳踏實地，厚積薄發。一是抓好專業學習，努力提高課程成績，為最后的保研排名做好準備；二是學好外語，達到保研的相關要求，同時為今后的繼續深造奠定基礎；三是注意培養自己的實踐創新能力，積極參加學科競賽，力求為保研增添籌碼；四是提高自身的綜合素質，保研的最后一關——面試，不僅是對學生專業知識的考察，同時也是對其科研素養、創新能力以及思辨能力、語言組織能力、口頭表達能力、外語口語水平等綜合能力的檢測，因此平時要多積累、勤鍛煉，注意培養自身的綜合素質，以保證面試的順利通過。

而今邁步從頭越——考研

隨著社會對學歷的要求不斷提高，大四畢業后繼續深造成為時下的流行趨勢。保研的名額畢竟有限，因而更多的同學選擇考研，有道是“大四莫等閑，王道是考研”。考研不僅是一次獲取繼續深造的機會，對于部分同學還是對人生的一次重新“洗牌”，本科所在學校、所學專業的不理想都希望通過考研得以轉變。當然，選擇了考研，某種意義上也就又一次將命運交與了考試，一切重新歸零，從頭開始，正所謂“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。目前全國的碩士研究生入學考試分為初試和復試兩個階段。初試由全國統一組織，復試由各招生單位自行組織。初試科目為四門，其中政治理論、外國語由國家統一命題，滿分值各為100分，基礎課、專業基礎課由招生單位自主命題，滿分值各為150分（其中部分基礎課如數學由國家統一命題）。復試一般包括筆試和面試，筆試主要考察報考專業本科的主干課程，面試則包括專業素養、科研能力、外語聽力和口語等方面的考核。

考研與其他考試一樣，并無什么神秘可言，無礙乎平日復習加臨場發揮，至于什么“考研秘籍”，以下三點倒是值得考研人注意：一是打好基礎，未雨綢繆?？佳芯拖窀呖?，“畢其

功于一役”，考前的復習固然重要，但從考試科目來看，平時的積累也不容忽視，尤其是數學、外語以及專業課都需要在前三年打好基礎。二是貴在堅持?？佳械牡缆烦錆M艱辛與坎坷，這一點每一個考研人都應該做好充分的思想準備。一旦下定決心考研，就應該堅持下去，要耐得住寂寞，擋得住誘惑，切忌在考研與求職之間搖擺不定，“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵”，都要義無反顧，勇往直前。三是要保持良好的心態?？佳挟吘惯€是與高考有所不同，高考確實是獨木橋，除了沖進“象牙塔”，我們別無退路，但考研即便失利我們還會有諸多選擇，要牢記“天塌不下來”，放下包袱，輕裝上陣，有時過程也是一種美。

大江歌罷掉頭東——出國

“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！边@是周總理早年留學日本，歸國前所發出的豪言壯語。相信“遠渡重洋、臥薪嘗膽、學成歸來”也是很多同學都有過的夢想。隨著近年來大學生出國留學相關政策、服務的不斷完善，這一夢想已不再是那樣的遙不可及，甚至在某些地區、某些學校已成為大四畢業生的常規選擇。目前很多高校都流傳著這樣的說法：“大學時代要有?寄托?”?！凹摹笔侵窯RE(美國研究生入學英語考試)，“托”是指托福。由于申請國外大學獎學金往往需要GRE和托福成績，考“寄”、考“托”就成為許多在校學生的“寄托

談及出國的目的，追求更好的教育條件無疑是首選，更自由的學術環境、全新開放的視野、完善先進的設施、更多的信息、更好的機會無不對中國學子充滿了誘惑。開闊眼界、豐富閱歷、感受新的文化、嘗試新的生活也是部分學生選擇出國的重要原因。此外，面對國內日益嚴峻的就業形勢，出國鍍金，提高含金量，增加回國就業的籌碼，也成為部分同學“曲線救國”的選擇。但也有相當比例的人出國是“隨大流”或者是出于“家人的期望”，甚至有的是因為“別人出去了，所以我也要出去”，并不知道為什么出國。主導中國留學咨詢市場風向標的徐小平先生曾說過：“每個人都適合出國留學，但并不是現在都適合出國?！币虼顺鰢皯撁鞔_自己出國的目的，給自己一個出國的理由，這樣才能做到有的放矢，不虛此行。

當然，如果你已下定出國的決心，那么就應該在大學期間做好各方面的準備。首先應該樹立國際化視野，密切關注所學專業的發展，尤其是國外的發展動態，做到與國際接軌，為將來出國深造奠定好基礎。其次是抓好外語學習。外語水平考試是出國留學必過的一道門檻。不同國家、不同學校甚至不同專業所要求的外語考試也不盡相同，目前比較普遍的外語水平考試包括TOEFL（即托福，是為申請到美國、加拿大等國家就讀高等院校的非英語國家的學生提供的一種英語水平考試）、IELTS(即雅思，主要是英聯邦國家所要求的英語能力考試)、GRE（申請美國研究生者必考）、TEF（法語水平測試）、TestDaF（德語考試）、日本語能力考試等。第三是提高專業課成績。國外學校對本科期間的課程成績具有嚴格的要求，主要考核依據就是本科期間的平均分，也就是所謂的GPA（grade point average，即平均成績點數，是將每門課程的學分乘以學時，加起來以后除以總學時，得出平均分），這是申請者能否獲取入學資格以及獎學金的重要因素。第四是自己綜合能力的培養。學習方面，國外學習的自主性更強，因此要注重鍛煉和提升自己的自學能力，另外國外學校更注重實踐，因此本科期間要多參加相關的實踐活動，提高自己的實踐創新能力；生活方面，身處異國他鄉，生活自理能力、人際交往能力、自我調節能力也要予以加強。

眾里尋她千百度——求職

以目前國內的教育現狀，大學畢業繼續深造的機會畢竟還是有限的，以西電為例，近幾年的平均上研率約為30%-40%，大多數大四畢業生還是會選擇直接就業。當然，并不是說直接就業是上研無望、出國無門下的無奈之舉，任何事都有利弊兩面，直接就業雖然暫時失去了深造的機會，但是在時間上卻占據了先機，你可以用別人繼續上學的時間完成自己業務技能的提高、社會經驗的積累、人生閱歷的豐富以及人脈資源的拓展，全面提升自己的軟實力，為自己的職業發展和人生發展奠定基礎。

當然，職場如戰場，求職的過程同樣充滿競爭，尤其是在高校擴招的影響下，“僧多粥少”的局面日益嚴峻。同時，求職是一個雙向選擇的過程，每個人都有自己的求職期望，因而，手捧簡歷，身處雙選會現場，雖然“亂花漸欲迷人眼”，但依然是“眾里尋他千百度”。

如何才能在眾多的求職者中脫穎而出呢？首先需要對自己有一個合理的定位，要清楚自己的興趣是什么，特長是什么，適合從事什么樣的工作，根據自身實際情況，選準求職目標，不要盲目的追求那些高地位、高待遇但自己并不喜歡或并不擅長的工作，這樣不僅會增加自己的求職難度，即便真正應聘成功，將來也缺乏用武之地。因此，大學期間應該及早地給自己做一個職業規劃，選準目標，有的放矢。其二應該有一份“漂亮”的簡歷。這里所說的“漂亮”，是指在你的簡歷中應該有能夠吸引用人單位眼球的亮點。這些亮點可以是你優異的學習成績，也可以是你與眾不同的特長，抑或是你參加學生社團或是其他社會活動的經歷，而這些都依賴你在大學四年的日積月累。第三要過好面試關。面試是應聘必不可少的程序，也是決定你是否被錄用的關鍵。面試往往是對應聘者形象氣質、品德修養、專業技能、綜合素質的全面考核，而這些都不是一朝一夕所能速成的，應該在平時就注重鍛煉與提升?？傊?，求職雖然是在大四，但功夫要下在整個大學，平日的修煉才會成就你最后的正果。龍門一躍天地寬——考公務員

面對與日俱增的就業壓力，考取公務員，端上“金飯碗”正成為越來越多的大四學生就業的重要選擇。穩定、壓力小、待遇福利高、晉升前景廣，公務員的諸多優勢使成千上萬的大學生趨之若鶩。大家都希望通過所謂“國考”的公務員考試，能夠龍門一躍天地寬，飛上枝頭變鳳凰。當然，“國考”之難也是眾所周知。據統計，2009年國家公務員考試的網上報名通過資格審查人數超過了104萬，而最終錄取名額僅為13566人，淘汰率高達98.7％，難度之大可見一斑。

目前的公務員考試包括《行政能力測試》和《申論》兩門。行政職業能力測試是考查應試者與擬任職位相關的知識、技能和能力，是考查應試者從事公務員工作所必須具備的一般潛能的一種職業能力測試?？疾斓闹攸c包括數量關系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達、資料分析五個方面。申論考試是為應試者提供一系列反映特定實際問題的文字材料，要求考生仔細閱讀這些材料，概括出它們反映的主要問題，并提出解決此問題的實際方案，最后再對自己的觀點進行較詳細的闡述和論證，著重考察的是應試者分析問題、解決問題的能力以及閱讀理解和文字表達能力。

從公務員考試內容不難看出，想依靠題海戰術、考前突擊達到成功的可能性微乎其微，關鍵還是在于平時的訓練和積累。對于行測，首先應該對自己的情況有一個準確的分析，五方面內容哪方面擅長、哪方面欠缺應該了熟于胸，優勢要保持，不足要竭力彌補和提升。對于申論，多讀書、多看報，報刊雜志上的社論、評論以及黨和政府的一些重要文獻都是最好的教材，從審題到破題到立意再到語言組織，都要進行系統的訓練。持之以恒，日積月累，不復習才是最好的復習。

當然，能夠通過公務員考試畢竟是小概率事件，因此還是要擺正心態，考公務員可以是一種選擇，但絕不是唯一選擇，有時抱著“重在參與”的心理，或許還真能收到“無心插柳柳成蔭”的奇效。

花開花落兩相知——創業

隨著市場經濟的不斷發展，“學而優則商“成為越來越多的大學生的人生信條。同時，一邊是日趨嚴峻的就業壓力，一邊是國家政府的大力扶持，自主創業成為近年來大學生就業的新途徑。

學歷高、思維快、觀念新、素質強、專業知識過硬、創業熱情高漲這是大學生進行自主創業得天獨厚的優勢，但同時我們也應該清醒地認識到大學生創業的種種弊端，比如社會經

驗不足，常常盲目樂觀，對市場沒有充足的心理準備；缺乏市場意識和商業管理的經驗；社會資源匱乏，缺少資金籌集、產品推廣的渠道等。大學生創業就如同王朔小說的題目——“一半是海水一半是火焰”，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮，初涉商海的你能否成為下一個馬云、下一個牛更生或是下一個比爾蓋茨，路漫漫其修遠兮，還需上下求索。

走出校門，空憑一腔熱情就踏上創業之路，是遠遠不夠的，往往會四處碰壁，鎩羽而歸。鐘情于創業的學子們大多數只注重社會的打拼，而往往忽視了大學校園的作用。其實，如今的高校正在為大學生創業提供越來越成熟的環境和氛圍。我校就開設了多門關于創業教育的選修課程，大家可以藉此進行系統的創業培訓。另外，各類創業計劃大賽也為學子們提供了小試牛刀、模擬實戰的機會與平臺。此外，各類社團活動以及社會實踐活動也可以幫助學生完成對社會的認識、經驗的積累、人脈的拓展、各方面素質和技能的提高?？梢哉f創業知識廣泛存在于大學生學習、生活的視野之中，只有善于學習，善于總結，積少成多，才能在創業的大潮中獲得先機。

大學的舞臺足夠寬廣，大學的生活足夠精彩。年華似水如何流連，歲月如歌怎樣譜奏，全在于我們自己的演繹。出路既定，何去何從我們應該及早做出選擇。定好目標，做好規劃，有的放矢的拼搏奮斗，相信大學四年后我們每一個人腳下都會是一條通往成功的康莊大道。

第三篇：民生銀行告訴我

2009年12月，年少無知的我聽信了一籮筐美麗的謊言，走進了民生銀行，此后的1年零3個月，經歷了希望、失望、絕望，終于下定決心，完成了人生中第一次跳槽，用很多民生銀行同事的話來說，“脫離了苦?！?。不知從什么時候開始，我就一直在策劃著，待我離開那個鬼地方，一定要寫一篇文章，題為《那些民生銀行教我的事》。

從哪里說起呢？恨到極致，竟一時語塞??首先普及一個基本常識吧，民生銀行的員工大致分為兩種：正式員工和派遣制員工，包括我在內的后者，可以簡單地理解為二等公民，在工資、福利、地位、權利等等所有方面，都是低人一等的。

我們的故事，就從這里開始??

1、民生銀行告訴我，唯一不變的東西，就是變。

我們剛入行的時候，行領導、人力資源部老總等大人物一直反復申明，我們是優秀的，我們是民生銀行第一次大規模招收的廈大研究生，我們是與眾不同的，我們當然是正式員工，我們只要通過若干個考試就可以順利轉正，我們是民生銀行未來的希望。

我們深信不疑，于是，上繳了就業協議書和就業推薦表原件，從2010年1月到6月，我們邊寫畢業論文邊全日制實習，經常加班加點，報酬是區區每個月800元。4月份，我因為寫論文等原因請了11天假，結果，我當月的工資是280元。我一輩子都記得。

6月，畢業手續開始辦理，這時我們才意識到，我們半年前就交給民生銀行的就業協議書，民生銀行還沒有蓋章。學校開始催我們趕快簽協議，否則戶口要發回原籍。我們頻頻詢問人力資源部，得到的答復總是：行長不在，不能簽字，再等等，云云。日子一天天過去，簽就業協議的截止日期馬上就要到了，我忍無可忍，沖到人力資源部，跟分管此事的人吵了一架，部分對話如下：

“半年了，為什么手續還沒辦好？”

“張行長經常不在??” “我昨天親眼看到他在！”

“他很忙，很多人找他??”

“忙到連簽個字的時間都沒有嗎？”

“他下次應該會簽??”

“那么多‘上次’都沒簽，憑什么‘下次’會簽？！” “你要相信我們??”

“我沒辦法相信。不簽就算了。”

如今想起來，如果當時不簽，就好了。反倒落得一個干干凈凈。

可是不幸的是，在這次吵架后兩天，他們竟然就把就業協議書簽好了。我記得很清楚，“是否解決戶口”一項，他們在“是”上打了勾。是為伏筆。

6月末，我們畢業了。民生銀行那邊突然“通知”我們：正式員工的名額沒有了，我們將全部簽派遣合同，光榮地成為第一批研究生派遣制員工。經過無數次集體

協商、抗議，我們終究沒能“抱成一團”，一個一個地，乖乖地成了民生銀行的階下囚。

如今想起來，如果當時真的能集體辭職，該有多好。

2、民生銀行告訴我，要不斷提高對自己的要求

2010年初，民生銀行個貸客戶經理的轉正標準是日均儲蓄存款400萬元，過了幾個月，變成了600萬。一窮二白的我對同事小楊說，對我來說都一樣，反正都是遙不可及的目標；小楊說，不一樣啊，400萬一張彩票可以解決，600萬解決不了。到了2010年底，600萬變成了3000萬（儲蓄存款和對公存款都可以）??到了2011年初，又變成了3600萬。注意，這只是作為正式員工的最低值，如果你不幸，哪個季度的日均存款降到了2999萬，sorry，繼續當回你的派遣制員工吧！

當然啦，并不是所有達到轉正標準的員工都可以如期轉正的。比如我們部門兩個女員工，一個達標已一年，另一個達標已半年，行里就是不給她們轉正，理由灰常充分：沒有名額啦，慢慢等吧！但是與此同時，若干個新員工連試用期6個月都沒到，卻陸續轉正了。這幾個幸運兒，要么是領導的親戚，要么有大把的資源，例如儲蓄存款7000萬之類的。所以，連愚鈍如我者都看出來了，民生銀行的“名額”是留給某些人的。如果投胎投得不好，抱歉，要么等，要么走，請便。

3、民生銀行告訴我，玩的就是心跳

整個2010年，民生銀行都在拼了命地發展“商貸通”業務（個人經營性貸款），給各個分行和支行都下達了高不可攀的任務指標，所有的客戶經理都卯足了勁，夜以繼日地發放貸款（竊以為，違反了“三個辦法一個指引”中“不許突擊放貸”的規定），然而，到了11月份的某一天，突然，突然之間，總行下達了指令：停止放款。前一分鐘，放款如火如荼，后一分鐘，世界戛然而止。有的客戶已經做了抵押，甚至借錢把按揭結清了再去做的抵押，有的客戶已經做了階段性擔保要提前放款，有的客戶已經存了保證金??在民生銀行看來，神馬都是浮云，客戶的死活，客戶經理的死活，與它無關。

從這一刻開始，民生銀行的額度身價倍增，利率上浮20%怎么夠呢，要改成上浮30%，上浮50%，上浮80%！想放款嗎？來簽“合同變更申請書”吧（看到了嗎，這是“申請”書?。┖贤m然已經簽了，雖然里面已經規定利率水平，但是人是活的嘛，合同可以“申請變更”嘛！民生銀行多么靈活，多么聰明啊！

貸款價格提高后，很多存量客戶都遇到了問題——之前審批給他們的貸款定價是較低的，如今市場價提高了，該怎么辦呢？別急，民生銀行早就想好了對策：想繼續用錢嗎？行啊，提高利率，增加保證金，派生存款，把你們公司的基本戶移過來——什么，其中有一點做不到？哦，那不好意思，你不是我們銀行的目標客戶，我們要淘汰你！

11月份的某一天，領導給我們開會，傳達了一個與每個個貸客戶經理息息相關的消息：第三季度（7-9月）的貸款營銷費用（可以理解為獎金），要打5折（事后經計算，我們認為是打了4折），第四季度的，要打3.5折。為什么呢，因為你們只顧做貸款，卻沒有讓貸款派生足夠的存款。我就不明白了，第三季度之前為啥不說？第三季度都過去了，你再說要打折，這不是明擺著不給我們補救的機會嗎？算了，多說無益，民生銀行玩的就是心跳。2011年2月份，第三季度的營銷費用終于發給我了（看看吧，拖欠了多久！），本來應該是5000多元的，打折之后，變成了2000出頭；由于我沒有完成銷售某只爛基金40萬的任務（我無愧于客戶?。豢郦劷?00元。于是，5000多，就這樣變成了1700。面目全非啊。

4、民生銀行告訴我，工資與工齡沒有必然聯系

我在民生銀行的時間雖然只有短短1年多，卻見識了兩次民生員工的收入銳減。一次是去年，客戶經理的貸款積累被全部抹殺，一次是今年，貸款取消營銷費用，很多員工的業績工資也直降至0。所以，絕大多數派遣制員工的工資，變成了800塊。如此大的工作量，如此低廉的工資，如此的令人心寒。

5、民生銀行告訴我，思維要敏捷，邏輯要清晰

2010年10月，我打算買房。買房則需要廈門戶口，而我們那一批10多個廈大研究生，屆時都還是“黑戶”，也就是說，6月份從廈大畢業以后，民生銀行遲遲沒給我們辦理落戶手續。我多次找到人力資源部請求盡快落戶，對方總以忙作為托辭，拒不辦理。我說：在就業協議書上你們不是承諾要解決戶口嗎？對方拋過來一個迷惘的眼神：有這種事嗎？

約定過戶的日期越來越近，我不得已找到人力資源部L總。在L總辦公室，我可憐巴巴地訴說，邊說邊掉眼淚，請他們幫忙盡快解決戶口；結果經驗老道的L總不慌不忙，娓娓道來——“你怎么連相關政策都沒弄清楚，就敢貿然買房呢？你應該先搞清楚買房需要什么條件，看看自己符合不符合，再考慮買房，現在呢，你自己犯了錯誤，卻要求我們來配合你，這不是弄反了嗎？你看，我都沒有戶口，我都不敢買房（你信嗎？），你們竟敢去買房？”我被此番有理有據的搶白震驚了，二話沒說，起身離去。人在做，天在看。不是不報，時候未到。

6、民生銀行告訴我，活到老，學到老。

2011年開始，在副行長的大力推動下，民生銀行開展了一項大型學習活動，號稱“精英培訓班”，說白了，就是每個周六的上午，或者是上午和下午，派遣制員工和行員等級較低的正式員工，都要到分行接受培訓。再說白一點，就是我們這些等級比較低或者沒有等級的人，從此與雙休日無緣，改為享受單休日。勞動法規定，占用員工業務時間培訓的，須向員工支付工資；而民生銀行認為，沒讓你們交錢就不錯了，有培訓可以參加，就謝天謝地吧！如果說這是一項福利也許也對，但是呢，如果你哪天沒來享用這個福利，你會發現，你的工資少了一些，其對應關系是：缺席一次培訓，工資少50塊。

7、民生銀行告訴我，只有利益是靠得住的在民生銀行，大多數人與人之間的關系，是赤裸裸的利益關系。合作之前，一定要先把如何分利益談清楚。我離職之前，一位資深同事還在說，民生銀行最不講究的就是給別人義務勞動。沒分你好處？那你還給她干什么活？不理她了！為了利益翻臉為敵的，為了利益誹謗他人的，甚至即使不利己也要損人的，大有人在。所有的一切，都是要量化的，都是要貨幣化的。多么客觀啊，多么公正啊！在這里，沒有所謂的歸屬感。單純為了集體榮譽感而做事，簡直是天方夜譚。

8、民生銀行告訴我，人要有一點質疑的精神

承諾給我們正式員工，結果變成了派遣；承諾給我們正式員工待遇，比照12級7檔員工的待遇（13級是最低檔，12級7檔是12級里面最低的），結果，盼星星盼月亮盼到了中秋、國慶雙節，指望多拿點過節費（我們部門一個12級7檔的同事拿了3000多，一個11級的同事拿了6000多），不料，9月末該發的錢，拖到10月末才發，金額是：稅前500，稅后300多?？粗べY單，我當即破口大罵。后來，我和其他3位研究生同學被派去參加銀監局“三個辦法一個指引”知識競賽，賽前被告知，“張行長說了，如果你們拿了第一，就考慮把你們幾個全部轉正?！蔽夜笮?。太可樂了，你不覺得嗎？連我媽聽了都不信！

9、民生銀行告訴我，不管里邊咋樣，外邊一定要光鮮

最直觀的，民生銀行所在的寫字樓——立信廣場，實屬廈門一流的寫字樓之一。民生銀行雖然只是租戶，卻打通了某些關節，在這棟樓的外面掛起了碩大的招牌，以至于無數不明就里的市民和客戶把這棟樓當成了民生銀行的私有財產。高，實在是高。往深層次說，縱然有我上述N條事實，民生銀行仍然獲得不少榮譽，其董事長也曾獲CCCT經濟人物，著實風光了一把。前些時日，廈門評選“感動人的管理”企業，民生銀行強制要求每個員工至少發短信投票20條，有監控，否則就XXXX（此處省略十余字），牛X的是，在投票結果公布之前，民生銀行就知道自己獲獎了，為什么呢，因為工會在組織我們排練節目，要在頒獎晚會上演出。不服不行啊，公關力量大！

10、民生銀行告訴我，經濟學原理很正確，資源是最稀缺的要素！

民生銀行最喜歡的，莫過于帶著大量存款資源投奔自己的人。只要你有資源，你就可以在這里橫行霸道，肆無忌憚，不上班？沒關系！不打卡？無所謂！存款資源少一點也沒事，社會資源來彌補嘛！老爸是高官？老公是領導？歡迎歡迎！怎么，誰欺負你了？別怕，行長給你撐腰！而像我們這種所謂的技術性人才，哎，太稀松平常了吧，一抓一大把，多一個不多，少一個不少，沒有資源，再能干活，也無非是個打雜的命。

以上僅僅是冰山一角。還有更多更黑暗、更難以置信、更難以啟齒的真人真事，我不能在這里直言，以免玷污了我的一寸天地。都說社會是現實的，不知是幸還是不幸，剛剛畢業，我就陰錯陽差地進入了現實的社會中最最現實的一個公司。我離開了，帶著一年多的歷練。帶著對人間冷暖的一知半解。但愿我的理解都是錯的，但愿這一切都沒有發生過。

我曾在QQ簽名里寫道：如果找工作就像找男朋友一樣，找到了這一個就不再想下一個，才是真正的幸福?？墒?，世間有多少人，能把第一份工作堅持到最后呢？不是我三心二意，而是此地真的不能久留。辭職后，我多次表示，我這是以實際行動，捍衛廈大研究生的尊嚴。很多人嗤之以鼻，不懂得這是我的心里話。

第四篇：紅領巾告訴我

紅領巾告訴我

說起紅領巾，你可別笑我，原來我是時常忘戴紅領巾上學的“健忘蟲”。因為我上學不戴紅領巾，連累我們班經常在學校評比時扣了分，同學們對我很有意見，而且我還多次被老師氣憤地罰了掃地，但我一直還是沒改正。

但是，后來有一件事，卻讓我徹底改變了上學不戴紅領巾的習慣。

一天，學校開了家長會，老師向爸爸講了我的這個“毛病”。爸爸回家后，平靜地對我說：“珈民，你為什么不戴紅領巾上學呢，你知道紅領巾的來歷嗎，你知道紅領巾代表什么嗎？”我回答“我知道一些”。“那你為什么上學總是不戴紅領巾呢”。“我沒記住”我低著頭輕聲說。爸爸沉默了一會說，“好吧，今天我們一起看點東西”。爸爸帶著我來到書房，我帶著疑惑的眼神看著爸爸打開了電腦，他在網上搜索了一會，調出了一部電影《英雄兒女》，我們一起坐在電腦前認真看起來。

《英雄兒女》講述的是過去我們國家抗美援朝、保家衛國、英勇戰斗的故事。隨著影片中故事情節的推進，我被電影深深地吸引住了，我的內心也隨著影片中的故事一次次被打動、一次又一次跌宕起伏，特別是看到英雄王城決戰到最后，背著步話機一聲又一聲高喊“向我開炮！”的場景，我深深地震撼了，革命先烈為了國家、為了民族，舍生忘死、英勇戰斗，不惜拋 頭顱、灑熱血，讓我真正聽懂得了電影插曲中所唱的“為什么戰旗美如畫，英雄的鮮血染紅了，為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花”的含義；讓我真正明白了：為什么大人常說，鮮艷的紅旗是無數革命英雄用鮮血染紅的，是無數革命先烈用生命換來的。

爸爸告訴我，為了中國革命的勝利，無數共產黨員獻出了自己寶貴的生命；在和平時期，為了中國建設的成功，無數共產黨員一心撲在工作崗位上，有很多人也獻出了自己的熱血甚至生命，一心為人民創造著美好幸福的生活。爸爸還說，紅領巾就是紅旗的一角，代表的就是繼承革命前輩光榮的革命傳統和精神，打仗的時候，他們不怕困難，不怕敵人，頑強戰斗，勇敢前進！今天你也要發揚這種精神，不怕困難，刻苦學習，向著勝利，勇敢前進！

后來，我每天都堅持戴著紅領巾上學，就是為了時刻提醒自己：繼承革命精神，戰勝學習上的困難，以革命先烈的精神時刻鼓舞自己，不斷爭取更大的進步和更好的成績。

第五篇：挫折告訴我

挫折告訴我

近日偶得一書，是講一個人怎樣從困境中走出，并取得成功的故事。于是，我很有感慨。

挫折，是五彩生活中難堪的灰色調?？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫綉械幕貓螅荒苁且环N深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴，若遭受挫折而消沉，將與失敗為伍。

縱觀歷史，每一個名人的成功都經歷過挫折和失敗，經得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。春秋時期齊國的君王越王勾踐，他被吳王俘虜，受盡了凌辱，但也始終不放棄，回國之后天天嘗苦膽，最后打敗了吳國，成為春秋時期最后一個統一天下的君王。

是的，只要有一個信念，一個堅定的信念，并朝那個方向努力，成功，就只是時間上的問題。

對待失敗的態度是很重要的。某個公司的兩個鞋子推銷商同時被派到非洲去批銷產品，幾個月過去了，其中一個很懊惱地打電話給公司：那兒的人根本不穿鞋。另一個卻高興地說：那兒的人根本不穿鞋，市場非常大……。由此我們可以看出對同一件事，不同態度會產生兩個不同的結果。

作為中學生，面對一次考試，這其中的酸甜苦辣難以用言語表達，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱，而最讓人迷惑和痛心的莫過于付出了艱辛的努力卻沒有取得理想的成績。面對現實，彷徨與消沉一事無成，此時需要保持冷靜的頭腦，認真分析學習中的漏洞，避免在今后學習中犯同樣的錯誤，就一定能在下一次考試中得到應有的回報。

挫折告訴我們要傲視挫折

挫折告訴我

“不經歷風雨，怎么見彩虹？”這一句話無時無刻不在提醒著我們，告訴我們大家，世間是沒有平坦的大道可以走的。人生在世，不管是長是短，都總會有挫折，有磨難……然而，在我們的人生旅途中，常常都會有荊條在阻礙著我們的步伐，那就是挫折！

挫折往往是苦澀的，是帶給人痛苦的。痛苦對于人而言，就猶如狂風對陋室，巨浪對孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一撅不起；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而志氣消沉；萬古曠世，又不知道有多少內心懦弱的人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……他們都是因為抵抗不了挫折，不能夠把挫折苦澀的味道淡化，不能夠把挫折過后甜蜜的味道當作是目標，只是一味的在那苦澀的味道中掙開、徘徊……

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫主義詩人――李白，在遭遇種種挫折，仕途不順之后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有！笑對痛苦，面對挫折，淡化挫折所帶來的苦澀的味道，他拂袖而去，訪遍名山，終于成就了他那千古飄逸的浪漫情懷！

由此看來，面對挫折，我們不應該過分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；不應該整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；不應該逃避著苦澀的挫折而在那里掙扎求救、于事無補！

前事不忘，后世之師。古人為我們做了太多太多的榜樣了，也留下了太多太多的遺憾！在現在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在，它就像是隱形的荊條阻礙著我們，就像是一杯奇苦無比的苦藥，那苦澀的滋味讓人恐懼，難忍。

可是當我們真正遭遇挫折的時候，朋友！請放下心中的恐懼和焦慮，試著去享受一下挫折所帶來的苦澀味道，因為那也許是你成功的第一道階梯，是你在嘗盡甘甜之前的苦澀！那種苦澀能夠讓我們警醒，讓我們即使成功了，在鮮花掌聲中也不忘記曾經艱難奮斗的苦澀。

那就是我們的警鐘，讓我們不至于驕傲，不至于在鮮花掌聲中迷失了自己！朋友，試著去享受一下吧，去想受挫折所帶給我們的味道！

挫折告訴我

人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因為他們總是盲目的堅持不懈，沒有在失敗中找理由，只是盲目信賴“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話。作為一名中學生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來，成功了，失敗了。。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴厲的導師，教誨了我不少知識，道理。失敗和理由。一直以為在失敗中找理由的個個都是逃避者；一直以為失敗就是失敗，不需要用理由來當擋箭牌；一直以為失敗根本就沒有什么理由之可言?？山┤兆觼?，飽受了失敗的挫折。一個人獨身在屋頂，仰望星空，回想自己的失敗。是的，每次失敗過后都是垂頭喪氣，繼而是“堅持不懈”沒有給自己的失敗找理由。靜下心來，在恬靜的星空下思索。為自己的失敗找理由，擺脫盲目的思考方式。說句實話，現在我仍搞不清該不該給失敗找理由……

失敗乃成功之母?！笆∧顺晒χ浮币痪涫肽芙灾脑?，一句安慰人的話，一個失敗者不屑的期待。曾記得在某處地方看到過這樣一則笑話：小明失敗了6次，每次都以“失敗乃成功之母”回擊對他發脾氣的父親。在第7次失敗之后，小明的父親終于忍不住了對小明說：“別總讓我總看到他的母親，也應該讓我看看她的兒子啊。”其實這個笑話反應了一個問題?，F在大部分學生在每次失敗之后，都用這句不是名言的名言來回擊自己的父母和內心的矛盾。有時，我也用這句話來搪塞自己的思想。但對于某些人而言，這句話則是心靈的一劑良藥，滋潤他們的自卑的心靈。

在人生路上。我，會繼續前進。失敗總是有的，成功也是會的。失敗告訴了我許多道理。不能否認，失敗和成功之間有著某種聯系。但能肯定:失敗出現的概率比成功多得多。成功里必然有失敗，但失敗過后不一定有成功。

失敗告訴了我很多，成功給予了我很多。

失敗==成功。我的想。有時。