第一篇：侯家嶺小學項目驗收工作報告

諸城市侯家嶺小學項目驗收工作報告

驗收檢查組：

現將我校“教學點數字資源全覆蓋”工作情況進行如下報告，妥否，敬請批評指正。

一、我校對項目實施的認識。

“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是教育部等九部門關于加強推進教育信息化當前幾項重點工作之一。實施“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神，促進義務教育均衡發展，幫助各教學點開好國家規定課程，為農村邊遠地區適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措；是推動基本公共服務均等化，提高農村偏遠地區教學質量，縮小城鄉教育差距，辦人民滿意教育的具體行動。

二、項目驗收內容綜述。

2011年春季起開學，諸城市相州中心學校給我校配發了電腦，我校及時組織教師安裝、試用，一切正常。學校把安裝該設備的教室命名為“多媒體教室”，并起草了《侯家嶺小學多媒體教室管理制度》，教務處制作了《多媒體教室授課記錄》，一切使用正常。我校技術支持教師李金樣同志全面負責我校教師的培訓工作，教師們收獲很大，感受到了先進教學方法的優越性。學生在里面上課，豐富了孩子的視野，擴展了學生的知識面，體驗了先進的教學模式，感到非常自

豪，認識到他們是幸福的一代。

根據上級文件要求，要把信息技術作為教育教學應用的主戰場，特別要把信息技術應用作為提高邊遠學校教育教學質量的有力手段和途徑。學校為了讓優質數字教育資源“面向學生，走進課堂，用于教學”，要充分發揮中心校的作用，組織經常性的教學研究活動，有針對性的提高教學點教師應用信息技術的能力。積極探索在教學點與中心校開設同步課堂、開展網絡教研和網絡備課，切實提高各教學點教育教學質量。具備網絡接入條件的項目教學點，要建立網絡親子熱線，增加留守兒童與外出務工父母的交流機會。

諸城市相州鎮侯家嶺小學

201４年７月５日

第二篇：侯家嶺小學六一方案

2014年侯家嶺小學 “六一”慶祝活動實施方案

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節”即將到來，“六一兒童節”是少年兒童的盛大節日，開展慶“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。借此佳節，開展豐富多彩的校園文體活動，能更好地激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高少年兒童的自身素質。為歡度一個有意義、能回味的六一兒童節，使慶祝活動能夠順利進行，特制定本方案。

二、主題和內容

活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立65周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”“我的舞臺我展示”“大家來參與”等活動來展現少先隊員的風采。

三、活動項目

慶“六一”節目形式多樣，歌唱、舞蹈、小品、朗誦、健身運動等皆可。

四、活動要求

1、將五月份定為“文體活動月”，各班級充分利用文體課及學生在校的課余時間，讓學生積極參與到活動中去，學生參與率高、面廣。

2、在活動月里，各班級充分準備節目，月底各班級通過篩選將優秀的節目2~3塊上報少先大隊部。

3、“六一”前將各班上報的優秀節目進行彩排，確保高水平的節目在慶六一演出。

4、“六一”慶祝活動由學校少先大隊部負責組織，學校要求成立慶祝活動領導小組，統籌安排活動的相關事宜。

5、在整個活動過程中，將安全放在首位，對學生進行節日活動安全教育，加強安保措施，學校制定切實可行的安全應急預案，確保學生過一個安全、祥和的節日。

五、保障措施

1、充分利用學校的文體器材，讓學生動起來，提高學校資源利用率。

2、老年教師是我校教育教學活動的生力軍，讓老年教師發揮自身優勢，在學生文體活動中當好指導者的角色。

3、學校邀請有特長的社會志愿者，無報酬地參與到學生活動中來，為活動獻計獻策，傳授技藝，以此提高活動的質量與效率。

4、爭取鎮中心校的支持，在活動資金上得到充分保障。

附：“六一”慶祝活動所用資金明細

條幅80元；化妝品30元；演節目用扇子、綢子等50元；為學生購買“六一”獎品（含出演節目的隊員）500元。

合計： 660 余元。

相州鎮侯家嶺小學

2014年5月13日

第三篇：項目驗收工作報告

項目驗收工作報告范文1

由我公司承建的XX工程，由XX開發有限公司集資建設，XX設計院負責設計，XX市建設工程質量監督站負責質量跟蹤監督，并委托XX消防工程監理有限公司承擔現場監督，并由XX消防設施檢測單位于20xx年11月245日完成本工程消防工程電氣及消防設施檢測，確認檢測結果為合格。

本工程，自開工以來，在上級領導、質監站、建設單位、設計單位、監理單位及有關部門的大力支持下，通過全體參建員工的努力和辛勤勞動，工程于XX年XX月XX日通過了五方主體預驗收工作，并完成了有關問題的質量整改閉合，現消防工程已具備竣工驗收條件，下面就工程具體情況匯報如下：

一、工程概況：

1、XX與廣場路交叉口，南鄰廣場路，北鄰飛鵬巷，西朝信河街，東鄰居民區。屬居民集中區域，為消防重點控制單位，本工程建筑物為地下一層、地上十八~二十二層，獨立裙房二層組成。總建筑面積為40192m2，地下部分5252.34m2。總建筑高度分別為：64.3m、70.30m、80.90m、9.30m。一層層高為4.50m、二層層高為4.80m，三層層高為4.50m；地下室一層高度分別為：機動車庫5.60m；設備房4.80m非機動車庫3.80m。地下事室主要有兩個消防通道口，設計容量為400m3的消防水池及設計容量為18m3的噴淋專用水池、消防排煙風機房、自備發電房等設備房，地上二層~三層商場部分設置有兩座消防樓梯。屋頂設有電梯機房，正壓送風機房及消防水池設計容量18m3等設施。

2、建筑類別及耐火等級：一類高層建筑及地下室，耐火等級為一級，北側商業部分為二類多層建筑，耐火等級為二級。

3、主體結構采用全現澆鋼筋砼框架—框支剪力墻結構，地下室連體，地下室設有汽車庫，非機動車庫。一、二層設有商場、辦公區等公共場所，三層設為架空層（技術層）、露天部分設屋頂花園等休閑場所；四層及以上為住宅。

二、工程使用功能：

1、本工程消防報警系統采用消防中心控制系統，由自動報警系統、樓層疏散指示系統、消火栓系統、噴淋系統、消防排煙系統、正壓送風系統、消防廣播和消防電話等系統組成。消防中心設在D—1棟一層，消防中心采用集中報警控制器控制。

2、本工程聯動系統為集中控制，聯動控制臺設在一層消防控制中心內，聯動功能主要有：火災報警后停止送排風機，打開排煙口和正壓送風口，啟動排煙風機和正壓送風機，火災確認后接通警報裝置，10~15秒后接通緊急廣播，組織疏散，同時啟動消防水泵、噴淋泵，電梯迫降至底層。

3、消防控制室的聯動邏輯和手動功能：

a、手動按鈕動作時，立即聯動消防設備。

b、消防栓按鈕動作時，立即啟動消防泵和噴淋泵。

c、煙感、溫感、水流指示器等報警時，應確認后方可聯動消防設備。

d、消防緊急廣播揚聲器、排煙口及暫停空調機等功能應聯動著火層及上、下層。

e、消防控制室應有各消防設備的啟停啟示，并能手動控制各消防設備的啟停。

f、消防控制室內的消防廣播應能手動開啟，也可自動開啟，設有話筒，也可放錄音帶。

g、消防中心應設有消防支隊的直通專用電話，在消防水泵、電梯機房、風機房應設有消防電話。

三、工程施工過程：

我公司建立了各部門及各級管理人員的質量責任制，明確各自的質量責任，建立完善的工程自檢制度，分工明確，責任到人。對整個工程施工程序進行嚴格的控制，在每個分項施工前，進行嚴格的技術交底，并依據技術交底要求和驗評標準進行檢查、驗收、做到跟蹤同步，各項技術復核項目，自行復核合格后，報請質監站，建設單位和監理單位平行驗收，在符合設計要求和驗收規范的規定后，再進行下一道工序施工。現場使用的'各種材料均要求具備合格條件，對不合格，雜亂產品拒之門外（主要消防材料生產廠家及采購數量見附表1）。

在施工過程中經我公司、項目部不懈努力，全體員工的辛勤勞動下，我施工方均已按設計要求和驗收規范的規定，以及合同約定的施工內容，完成了各項工作，各設備經調試運行正常，各報警系統，經檢測公司檢測合格。

四、施工中余下的問題：

1、由于本工程項目投資時間比較早，按原先設計規范施工，與現消防驗收規范要求，存在一些不足之處。

2、由于供電局負責配電房設備安裝，還沒有全部完成，現各設備所采用的電源為工地臨時用電，負載不能同時運轉時間太長。

3、由于施工時間太緊，以及其它客觀因素，各系統功能調試過程中，存在一些小問題。

項目驗收工作報告范文2

市區是國家農業部，省鄉鎮獸醫站設施建設項目地之一。自XX-XX年陸續開始項目建設以來，我區在上級主管部門的具體指導和幫助，區委區政府的高度重視下，經過四年的建設已達到項目建設的要求和目標。現將項目建設竣工自查報告如下：

一、基本情況

我區地處川西平原東部邊緣，幅員面積556平方公里，系有52萬人口的市郊區，其中農業人口28萬人。全區有12個鎮、鄉、街道辦事處。區內氣候溫和，雨量充沛，四季分明，交通十分發達。優越的地理位置，發達的交通和旅游勝地，為我區畜牧業生產的發展創造了有利的條件。我區生豬養殖量達50萬頭，雞、鴨、鵝、兔等小家禽飼養量達1200萬只，生豬的豬瘟預防常年保持密度在96%以上。禽流感免疫密度達100%。XX-XX年鄉鎮畜牧獸醫站設施建設的鄉鎮有：和大面街道等6個鄉鎮。項目建設鄉鎮生豬飼養量3年達90萬頭，小家禽畜達800萬只。

(一)西河鎮市東部，幅員面積47平方公里，轄區內27個社區，9個行政村，117個村民小組。年出欄生豬5.1萬頭，牛羊存欄0.32萬頭，小家禽兔近60萬只，養殖專業戶近千戶，是區畜牧業最發達，飼養總量最大的鄉鎮，畜牧產值占農業產值的48%以上。獸醫站現有在職職工6人，工作用房100平方米，儀器設備簡陋。

(二)洛帶古鎮是典型的農業經濟鄉鎮，也是市著名的.客家旅游點，共有10個行政村，104個組，年畜禽總量50萬余頭(只)以上。其中存欄生豬0.8萬頭。奶牛70頭，小家禽兔50萬余只，是我區蛋雞生產重點鄉鎮之一。交通發達、信息暢通，農牧市場活躍，成洛路、成南高速公路貫穿該鎮。該鎮獸醫站現有在職職工9人，工作用房60平方米，儀器設備簡陋。

(三)區最北部鄉鎮，黃土鎮與新都緊鄰，是農牧漁業生產鎮之一，幅員面積33平方公里。共有6個行政村，2個社區，118個組，年出欄生豬5萬余頭，小家禽商品量212萬只，肉羊0.2萬只，養殖專業戶上百戶，是我區規劃的畜牧業生產重要發展的養殖園區之一。獸醫站現有在職職工5人，工作用房60平方米，儀器設備簡陋。

(四)區最南部鄉鎮，柏合鎮幅員面積72平方公里，共14個行政村，2個社區5.3萬人，年出欄肉豬5.3萬頭，羊XX余頭，小家禽兔80多萬只，距市區僅18公里，緊鄰龍泉街辦、大面街道、簡陽老君鄉、雙流的太平鎮、新光鎮、交通發達、通訊暢通。獸醫站現有在職職工6人，工作用房90平方米，儀器設備簡陋。

(五)龍泉鎮(街辦)是區政府所在地，政治，文化，經濟中心。幅員面積50平方公里。轄區內19社區，4個行政村，年存欄生豬5000頭，小家禽存欄3.2萬只。全區唯一標準化生豬定點屠宰場坐落在該鎮。該站現有職工22人，工作用房300平方米，儀器設備簡陋。

(六)大面鎮位于東大門，幅員面積58平方公里，共10個行政村，4個社區。年飼養奶牛500頭，生豬存欄2萬頭，小家禽存欄20萬只。由于該鎮交通發達，是成瑜通道必經之路，也是動物運輸流通的門戶。該站現有職工7人，工作用房167平方米，儀器設備簡陋。

二、項目資金到位、配套和使用情況

根據項目建設要求，XX年項目總投資為52萬(其中中央資金45萬元，地方配套7萬元)，中央資金45萬已于XX年6月、10月份分別由財政局劃撥到區農村發展局基本賬戶并轉入專戶儲蓄，地方配套資金也于XX年7月，由財政局劃入農村發展局專戶儲存，項目資金全部到位。XX年項目總投資26萬元，其中中央資金16萬，地方配套資金10萬(包括追加8萬元)。中央資金16萬已于當年6月、10月分別由財政局劃撥到區農村發展局基本賬戶并轉入專戶儲存。地方配套資金也于當年7月，由財政局劃撥到農村發展局專戶儲存。項目資金全部到位。

至此，以上XX年-XX年兩年的項目建設資金全部到位。其中中央資金61萬，地方配套17萬。

第四篇：項目驗收工作報告(精)

康縣三河學區秧田小學項目驗收工作報告 驗收檢查組: 現將我校“教學點數字資源全覆蓋”工作情況進行如下報告,妥否,敬請批評指正。

一、我校對項目實施的認識。

“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是教育部等九部門關于加強推進教育信息化當前幾項重點工作之一。實施“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神,促進義務教育均衡發展,幫助各教學點開好國家規定課程,為農村邊遠地區適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措;是推動基本公共服務均等化,提高農村偏遠地區教學質量,縮小城鄉教育差距,辦人民滿意教育的具體行動。

二、項目驗收內容綜述。

2013年秋季開學,康縣項目辦給我校配發了電腦,我校及時組織教師安裝、試用,一切正常。學校把安裝該設備的教室命名為“多媒體教室”,并起草了《秧田小學多媒體教室管理制度》,教務處制作了《多媒體教室授課記錄》,一切使用正常。我校技術支持教師王成同志全面負責我校教師的培訓工作,教師們收獲很大,感受到了先進教學方法的優越性。學生在里面上課,豐富了孩子的視野,擴展了學生的知識面,體驗了先進的教學模式,感到非常自豪,認識到

他們是幸福的一代。

根據上級文件要求,要把信息技術作為教育教學應用的主戰場,特別要把信息技術應用作為提高邊遠學校教育教學質量的有力手段和途徑。學校為了讓優質數字教育資源“面向學生,走進課堂,用于教學”,要充分發揮中心校的作用,組織經常性的教學研究活動,有針對性的提高教學點教師應用信息技術的能力。積極探索在教學點與中心校開設同步課堂、開展網絡教研和網絡備課,切實提高各教學點教育教學質

量。具備網絡接入條件的項目教學點,要建立網絡親子熱線,增加留守兒童與外出務工父母的交流機會。

康縣三河學區秧田小學 2013年10月25日

第五篇：項目驗收工作報告

康縣三河學區秧田小學項目驗收工作報告

驗收檢查組：

現將我校“教學點數字資源全覆蓋”工作情況進行如下報告，妥否，敬請批評指正。

一、我校對項目實施的認識。

“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是教育部等九部門關于加強推進教育信息化當前幾項重點工作之一。實施“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神，促進義務教育均衡發展，幫助各教學點開好國家規定課程，為農村邊遠地區適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措；是推動基本公共服務均等化，提高農村偏遠地區教學質量，縮小城鄉教育差距，辦人民滿意教育的具體行動。

二、項目驗收內容綜述。

2013年秋季開學，康縣項目辦給我校配發了電腦，我校及時組織教師安裝、試用，一切正常。學校把安裝該設備的教室命名為“多媒體教室”，并起草了《秧田小學多媒體教室管理制度》，教務處制作了《多媒體教室授課記錄》，一切使用正常。我校技術支持教師王成同志全面負責我校教師的培訓工作，教師們收獲很大，感受到了先進教學方法的優越性。學生在里面上課，豐富了孩子的視野，擴展了學生的知識面，體驗了先進的教學模式，感到非常自豪，認識到

他們是幸福的一代。

根據上級文件要求，要把信息技術作為教育教學應用的主戰場，特別要把信息技術應用作為提高邊遠學校教育教學質量的有力手段和途徑。學校為了讓優質數字教育資源“面向學生，走進課堂，用于教學”，要充分發揮中心校的作用，組織經常性的教學研究活動，有針對性的提高教學點教師應用信息技術的能力。積極探索在教學點與中心校開設同步課堂、開展網絡教研和網絡備課，切實提高各教學點教育教學質量。具備網絡接入條件的項目教學點，要建立網絡親子熱線，增加留守兒童與外出務工父母的交流機會。

康縣三河學區秧田小學

2013年10月25日