第一篇：《好書伴我成長》主題隊會

《好書伴我成長》主題隊會

一、預(yù)備部分

集合列隊，整理隊伍。

小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：“報告中隊長，第一小隊原有16名少先隊員，實到16人，報告完畢。”

中隊長回答：“接受你的報告！”

小隊長返回原位，發(fā)出“坐下”的口令。

當各小隊報告完畢后，由中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。

中隊長向全中隊發(fā)出“立正”口令，跑步到中隊輔導(dǎo)員面前，敬禮，報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有66名少先隊員，實到66人。隊會準備工作已經(jīng)完畢，請您給與指導(dǎo)。”

中隊輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，同意開會，并預(yù)祝隊會圓滿成功！”

二、舉行中隊會儀式。

1．全體立正。

2．出旗。（奏樂、敬禮、禮畢）

3．唱隊歌。

三、隊長講話，宣布活動內(nèi)容。

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認識了a o e，學(xué)會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進步的階梯，好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情，共譜書香校園。現(xiàn)在我宣布《好書伴我成長》的主題隊會開始。

四、活動開始

1、背詩比賽

主持人甲：同學(xué)們，三月份是我們學(xué)校的經(jīng)典誦讀月，老師就鼓勵我們要多讀課外書，寫讀后感、讀書體會，做讀書摘記。你們從這個月的讀書中獲得了什么樂趣呢？

主持人乙：讓我們來一場背詩比賽吧！

2、交流讀后感想

主持人甲：在這次讀書活動中，同學(xué)們以日記的形式寫下了不少的讀后感，讓我們一起來分享你的讀后感想吧。

（請三位學(xué)生分別讀自己的讀書感想）

主持人乙：在這次讀書活動中，我看到了同學(xué)們在課后、在午休時間認真讀書的樣子，看到了一本本好書在同學(xué)之間相互傳遞，這是多么美好的事情啊！古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽名人們是怎么說的吧？

（學(xué)生拿書簽讀出名人名言，再把書簽貼到黑板上供同學(xué)們欣賞。）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。—— 韓愈

為中華之崛起而讀書！―――周恩來

讀過一本好書，就像交了一個益友。――― 臧克家

一個人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

3、全體隊員讀好詞佳句

讀書百遍，其義自現(xiàn)；

讀書破萬卷，下筆如有神；

鼠目寸光狐假虎威畫龍點睛

4、聽勤學(xué)的故事《鑿壁偷光》

我國古代有個人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書，但家里卻點不起燈。巧的是他家隔壁住了個有錢的財主，每天家里的燈都要點到很晚。于是匡衡便想了個辦法。他在墻壁上鑿了個小洞，每天晚上通過小洞透過來的光看書。后來他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

主持人乙：名人發(fā)憤讀書的故事真是舉不勝舉，是好書使他們成為了一個不平凡的人。

5、全體隊員朗誦詩歌《書》

主持人甲、乙：最后老師想送給大家一首小詩，希望每一位同學(xué)都有和好書交朋友，讓好書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，陶冶我們和情操，凈化我們的心靈。請全班同學(xué)一起朗誦：

書

書是我們永遠的朋友

它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

書是我們的精神之樹

在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂

書中有人類無窮的財富

我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)

書是人類發(fā)展的錄象機

我們可以在其中看到前輩的足跡

書是知識和智慧的海洋

我們在書海的遨游中慢慢長大

書是你的、我的書是人類永恒的朋友

主持人甲、乙：下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員： 同學(xué)們，通過這次隊會活動，希望大家在今后能與“經(jīng)典誦讀”為伴，在書海中快樂遨游，做一個知識淵博、成績優(yōu)異、思維敏捷、活潑開朗的好少年。

主持人（甲）：呼號（全體起立，舉起右手）

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊員：時刻準備著！

（甲）：退旗，奏樂、敬隊禮。

（甲）：禮畢。

主持人甲、乙：同學(xué)們，華小四（4）中隊“好書伴我成長”主題隊會到此結(jié)束！

第二篇：《好書伴我成長》少先隊主題隊會

好書伴我成長（少先隊主題隊會）

廈門市思明區(qū)蓮前小學(xué) 執(zhí)教者：陳麗英

活動目的：

1、激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣，形成樂于探究、求知的心理傾向。

2、引導(dǎo)學(xué)生有選擇性地閱讀適合自己的書籍，從中汲取知識和營養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。并養(yǎng)成愛觀察、愛動腦、愛閱讀的習(xí)慣。活動宗旨：

此次中隊主題活動意在提高同學(xué)們對“多讀書、讀好書、會讀書”的認識，濃厚了同學(xué)們對閱讀課外書的興趣。通過這個活動，運用文藝的形式感染了大家，使同學(xué)們受到熏陶，讓同學(xué)們在潛移默化中進一步懂得了，書本是一位無聲的老師，同學(xué)們要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，從書本中充分汲取養(yǎng)份，樹立遠大的理想，陶冶高尚的道德情操，塑造美好的心靈，努力成為一個對社會有用的人。

1、面向全體學(xué)生，全員參與活動，充分調(diào)動學(xué)生在集體活動中的主動性、創(chuàng)造性，強化團結(jié)協(xié)作的意識，激發(fā)讀書熱情。

2、以活潑的活動形式，使學(xué)生充分張揚個性，展示自我。

3、在活動準備中，動腦動手中，體現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計能力和審美能力。活動思路：

本著活動主題、活動目的及宗旨，將活動分為“好讀書、讀好書、讀書好”三個板塊，為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺。活動形式：

朗誦、故事、歌曲、讀書收獲及好書介紹等。活動準備：

１、布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、讀書等方式，圍繞“為什么我們要多讀書？”、“我們應(yīng)讀什么樣的書？”、“我們要怎樣讀書？”三個主題搜集有關(guān)讀書的名言，搜集有關(guān)讀書的名人軼事。

2、布置學(xué)生自制書簽。（書簽設(shè)計形狀、顏色、裝飾要各異，寫上有關(guān)讀書名言或自己的讀書感言）

3、分小隊圍繞活動主題編排節(jié)目，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。4中隊旗、小隊旗。活動過程：

一、活動儀式

1、集合列隊，整理隊伍。A、小隊長向中隊長報告人數(shù)。

B、中隊長整隊后向中隊輔導(dǎo)員報告：“報告輔導(dǎo)員，本中隊原有人數(shù)40人，今天實到40人，《好書伴我成長》主題隊會已準備就緒，請允許活動開始。”

C、中隊輔導(dǎo)員：“接受你的報告，并預(yù)祝中隊《好書伴我成長》主題隊會能取得圓滿成功。”

3、中隊長宣布活動開始。

中隊長：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友！奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友！剛強的礦石愛跟烈火交朋友！好孩子愛跟好書交朋友！四（4）中隊《好書伴我成長》主題隊會——現(xiàn)在開始！

3、出旗（奏樂：出旗曲，敬禮、禮畢，全體隊員敬禮，立正目送隊旗行進。）

4、唱隊歌。

二、主題活動 主持人上場：

（一）好讀書（第一組背景）

主持人甲：四月份，我們?nèi)w同學(xué)開展了蓮前小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動，在活動中我們熱烈響應(yīng)號召，人人爭當讀書明星，班班爭創(chuàng)書香班級。今天我們就將在活動中向老師和同學(xué)交流我們的讀書成果，共同追求進步。

主持人乙：是的。如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

主持人甲：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛 主持人乙：如果你要問：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？

同學(xué)們齊聲回答：是書。

主持人甲：好書，能使我們暢游浩瀚的知識海洋！

主持人乙：好書，能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。主持人甲：好書，能帶你探索奧秘，燃起希望！主持人乙：好書，能使你明辨是非，分清美丑！

主持人甲：好書，能讓你追求理想，奮發(fā)向上！請聽詩朗誦《書是知識的海洋》（第一小隊）朗誦《書是知識的海洋》（略）（背景音樂）

主持人乙：是啊，書是知識的海洋！古語說：“開卷有益”。一本好書往往能影響一個人的一生,劉向說：“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說??

主持人甲：等等,要說到這些,我們中隊隊員們都能說上幾句,你聽——

（學(xué)生說關(guān)于讀書的名言）（更換背景）學(xué)生

1、書籍是人類進步的階梯。學(xué)生

2、書是人類知識的源泉。學(xué)生

3、書是人類通向世界的大道。

學(xué)生

4、書是人類最知心的朋友，現(xiàn)在如此，將來也將如此。學(xué)生

5、讀書使人心明眼亮

學(xué)生

6、讀書可啟發(fā)心靈，就像運動有助于身體健康。

主持人乙：聽了這么多的至理名言，我真是受益匪淺！好讀書尤為重要啊！主持人甲：其實，自古以來，書籍就是人類的好朋友！主持人乙：早至圣賢孔老夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸； 主持人甲：上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略！

主持人乙：不錯，名人愛讀書的故事給我們很多啟發(fā)，今天我們就要和大家一起來分享匡衡鑿壁偷光的故事！

播放視頻《匡衡鑿壁偷光》

主持人甲：聽了匡衡讀書的故事，同學(xué)們有什么感想嗎？

學(xué)生1：唉，看到匡衡在那么貧窮困苦的情況下依然想辦法刻苦讀書，真令人敬佩，我真是自愧不如啊！

學(xué)生2：是的，跟古代的匡衡相比，我們的學(xué)習(xí)條件真是好太多了，我們更應(yīng)該要努力讀書才行。

主持人乙：是呀，匡衡身上那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,不懈的努力，矢志不渝的求學(xué)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

主持人甲：其實，不僅是匡衡熱愛讀書，像這樣勤奮好學(xué)的典范還有很多呢，不信，就請其他同學(xué)再來給我們介紹一下吧。

學(xué)生介紹名人愛讀書的故事

學(xué)生1：有一次，上閱讀課的時候，我讀了一本書，是關(guān)于名人故事的一本書，從中我知道偉大的革命導(dǎo)師馬克思每天準時到大英圖書館查閱各種資料，十五年風(fēng)雨無阻，于是留下了“馬克思的腳印”。這件事讓我印象深刻，我很佩服馬克思，而且也要向他一樣愛讀書。（鼓掌）

學(xué)生2：前段時間我和劉澳一起讀了一本書，其中也介紹了名人勤奮讀書的故事。我印象比較深的就是東漢時候有個人名叫孫敬。他年輕時勤奮好學(xué)，認真讀書，讀累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找來一根繩子，一頭綁在屋頂上，一頭扎在頭發(fā)上。當他讀書疲勞要睡覺時，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮拉疼了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，后來成為著名的政治家。孫敬的行為讓我震撼，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，更要珍惜，好好讀書。

主持人乙：兩位同學(xué)說得真好，其實，我們的同學(xué)不僅愛讀書，在平時的讀書過程中也有自己的心愿和做法呢。快請你們來說說吧。學(xué)生交流讀書過程中的心得與愿望

學(xué)生1：我想與同學(xué)交換看書，有一本書就可以看很多本，讓我們在讀書中獲得知識，獲得快樂！

學(xué)生2：我想充分利用學(xué)校圖書館、教室讀書角的資源，多讀書，讀好書，在讀中學(xué)，在學(xué)中樂！

學(xué)生3：其實我們讀書的方式還有很多呢，除了圖書館和教室讀書角的資源可以利用之外，我們還可以通過聽廣播、看電視或是上網(wǎng)查閱資料等方式來獲取信息，這樣我們學(xué)到的知識就更豐富了。

學(xué)生4：我們還要常常開展讀書交流會，彼此互相學(xué)習(xí)，做到取長補短。

主持人甲：是啊，古人說得好：書是人類的精神食糧！讓我們在書的海洋中自由的翱翔。想 讀就讀，想看就看，同學(xué)們，趕快行動，讓我們積極投入到讀書活動中去吧！讀書，不僅能使人成材，更能讓我們了解昨天，把握今天，展望明天！

[評點]隊員伴隨著讀書感悟產(chǎn)生強烈的情感體驗.情以文興,文以情觀.隊員還用自己的心靈、情感去觀照、體驗讀書所表現(xiàn)的外部世界時,那個世界才成為他們所特有的世界.從一定意義上講,讀書感悟也是一種情感的“投射”,我們的小隊員擁有“那顆富有感情的心靈”而成為幸運者。

（二）讀好書（更換背景）

主持人乙：說得真好！那么，世界上有那么多的書，哪些書是真正值得我們小學(xué)生去讀的呢？ 主持人甲：最近，我經(jīng)常看到我們許多同學(xué)在看《機器貓》、《爆笑校園》等的一些漫畫書。這又該如何看待呢？這不，我們班的小書迷又在看書了，咱們來看看他們看得是什么書？

（四人上臺表演看小人書、漫畫書、游戲系列書和鬼故事）（播放背景音樂）主持人乙：這些同學(xué)看的書好不好，為什么？請同學(xué)們討論一下。學(xué)生討論。

主持人甲：請同學(xué)們來給我們談一談。

學(xué)生1：我認為不好。像蔡源銘看的小人書，不僅內(nèi)容沒有營養(yǎng)，對學(xué)習(xí)沒有幫助，而且又不利于視力健康。

學(xué)生2：葉凱隆看的《鬼故事》也不適合我們看，因為那都是迷信，不真實，而且看完了，心里可能還會害怕，胡思亂想，就會影響學(xué)習(xí)。

學(xué)生3：我覺得這幾位同學(xué)看的書都不適合我們看，看這些書不僅對我們的學(xué)習(xí)和成長沒有幫助，而且還會浪費時間，我們應(yīng)該把看這一類書的時間用在看對我們學(xué)習(xí)有幫助的書上。主持人甲：是呀，我們說要多讀書，但可不是什么書都適合我們小學(xué)生讀的。同學(xué)們，你們認為哪些書是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的呢？請大家來談一談。

（同學(xué)發(fā)言并介紹好書）

學(xué)生1：適合我們年齡的書有很多：如《格林童話》、《安徒生童話》，他們會把我們帶到一個神奇的世界，還能帶給我們很多啟示，那里有萵苣姑娘、有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??我特別喜歡看這一類的書。

學(xué)生2：我覺得有助于我們學(xué)習(xí)的書很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。

學(xué)生3：我向大家推薦一本對我們有益的書——《少兒百科全書》。希望大家能學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)。

學(xué)生4：我向大家推薦的是兒童版古典名著。叔叔、阿姨們將大人看的書改編成我們小孩子能看懂的語言，使我們不怕看不懂了。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代的四大名著，里面有許多人文歷史，傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊＃ㄖ鹨怀鍪竞脮扑]的幻燈片）

主持人乙：看來要讀好書啊！這么多好書，我一定要趕快地把它們都讀完！主持人甲：這你就錯了！讀書這事可急不來，不能囫圇吞棗，要細嚼慢咽。主持人乙：為什么？

主持人甲：書卷無語，要讀懂它，也是要花一定的時間，下一定的功夫，如果不求甚解，囫圇吞棗,那是會鬧笑話的。

主持人乙：看來讀書不能靠死記硬背，要能理解，會應(yīng)用，那究竟該怎么讀書呢？ 主持人甲：只有用正確的方法才能夠得到收獲！請張蕊同學(xué)來給我們講講。

學(xué)生1：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。其中，心到最重要。我在讀書過程中就深有體會，以前我讀書常常是走馬觀花，三心兩意的，一會兒喜歡這，一會兒又喜歡那，所以隨隨便便就把一本書給看完了，最終什么也沒讀懂，什么也沒學(xué)到，還浪費了時間。但現(xiàn)在，我丟棄了以前的錯誤做法，現(xiàn)在學(xué)會會合理安排讀書時間，也學(xué)會邊讀邊思考，并把優(yōu)美的句段摘抄下來，因此有了不少收獲。

主持人乙：現(xiàn)在我知道了，讀書不僅要讀好書，而且要有計劃﹑有方法，不能急功近利！主持人甲：就是啊！我們在學(xué)習(xí)的時候一定要腳踏實地！

[評點]讓隊員懂得讀書要有選擇,讀那些有閃光思想和有益身心的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然存留下來的書。這些書才能撼隊員的心靈,激動隊員的思考,幫助你成才。通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過讀書掌握知識、增強本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。

（三）讀書好（更換背景）

主持人甲：魯迅先生曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣，不能盯在一處，否則所得就非常有限。只有好讀書，讀好書，書才會成為你的朋友。你才會明白?? 主持人乙：明白什么？

主持人甲：讀—書—好！接下來讓我們齊聲高唱《讀書郎》，請會唱的老師也和我們一起唱。學(xué)生齊唱《讀書郎》

主持人甲：是呀，讀書真是好，在此次讀書活動中，我們班的同學(xué)還有不少收獲呢！主持人乙：說來聽聽！

主持人甲：就請同學(xué)們來給我們介紹吧！

學(xué)生1：通過讀書和查閱資料，我知道了上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好” 副主題有城市多元文化的融合、城市經(jīng)濟的繁榮城市科技的創(chuàng)新、城市社區(qū)的重塑城市和鄉(xiāng)村的互動。我還知道上海世博會的吉祥物是可愛的海寶。

學(xué)生1：通過上網(wǎng)查閱資料，我還知道我們的上海世博會有12項紀錄入選中國世界紀錄協(xié)會世界之最。分別是（略）

主持人乙：看來這一次讀書活動中，同學(xué)們積累的知識可真不少啊！

主持人甲：同學(xué)們的收獲還有很多呢！就讓他們來給我們展示一下他們的作品吧！學(xué)生上臺展示作品

第一組：六位學(xué)生展示繪畫和讀書節(jié)手抄報，并做簡要的介紹：（略）第二組：四位學(xué)生展示剪紙作品。（略）

第三組：一位學(xué)生展示書法作品：一日無書，百事荒蕪。（略）學(xué)生陸續(xù)將作品張貼在黑板上展示。（掌聲不斷）主持人甲：同學(xué)們真是多才多藝，心靈手巧呀。

主持人乙：當然還不止這些呢，我們還制作了書簽，下面同學(xué)間互贈書簽，還可以把書簽送給聽課的老師，讓我們以此共勉，熱愛讀書，以書為伴。（背景音樂）

（學(xué)生互贈書簽并交流心得體會）（背景音樂）書簽互贈完畢：（略）

主持人甲：“讀書好，好讀書，讀好書。”冰心奶奶的這九個字我們會牢記心頭。

主持人乙：用知識武裝頭腦，用智慧豐富心田，讓好書伴我們成長，去建設(shè)祖國，創(chuàng)造美好的明天！

[評點]讓隊員知道讀書的好處很多，需要有心的人去發(fā)現(xiàn)，隊員們多讀書，讀好書，在讀書中尋找樂趣增長才干，提升自己，對國家，對人民都有好處。讀書使自己終生受益，知識這東西自己偷不來，別人搶不到，只有讀書才能得到。

三、活動總結(jié)

主持人甲：下面請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員老師講話：（略）

主持人乙：全體起立，呼號，請輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。輔導(dǎo)員：（略）學(xué)生：（略）退旗！敬禮！

主持人合：下面我宣布：四（4）中隊《好書伴我成長》主題隊會到此結(jié)束！

[總評] 陳老師在四（4）中隊上的《好書伴我成長》主題隊會，能結(jié)合少先隊的特點，小、近、實、新的理念，不僅僅知道主題隊會課內(nèi)的知識還可以擴大同學(xué)們的知識面，課內(nèi)和課外時互相促進的，書讀的越多，懂得知識就越多，就越能促進課內(nèi)活動，使學(xué)習(xí)怎樣做人和怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣越來越有自信，更重要的是在精神層面上。讀好書才會擁有快樂、飽滿的童年，就為今后的人生奠定了一個安全的精神基礎(chǔ)，無疑相當于買了一份終生精神保險。人的生命底色是在童年時代鋪就的。這些，都足以說明了童年時代的重要性。少先隊的特點活動就是奠定這個安全的精神基礎(chǔ)，擁有這份終生精神保險，一個重要的、最有效的途徑就是好讀書、讀好書、讀書好。

第三篇：《好書伴我成長》主題隊會教案

誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年

——《好書伴我成長》主題隊會教案

劉素平

活動目的：通過活動，讓學(xué)生初步感知讀書的意義，知道讀書的好處。了解中外名人的讀書故事，學(xué)習(xí)他們刻苦讀書的精神。在聯(lián)系自己讀書經(jīng)歷的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，培養(yǎng)博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，樹立理想！

活動過程：

一、各小隊向中隊長報告人數(shù)。

二、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)并發(fā)出邀請輔導(dǎo)員接受邀請并預(yù)祝隊會圓滿成功。

三、中隊長宣布：《誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年》

四、全體立正、出旗、敬禮。

五、全體隊員跟伴奏樂唱隊歌。

六、中隊長講話：

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進步的階梯，好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情，共譜書香校園。

七、中隊長：有請兩位主持人：（男:王家輝、女：王月群）

第一章 讀書名言大搜索

主持人

男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

女：聽——中外名人是這么說的。

合：第一章——讀書名言大搜索。

第一小隊：中國古代讀書名言

1、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

主題中隊會現(xiàn)在開始。

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

3、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。—— 韓愈

第二小隊：中國當代讀書名言

1、為中華之崛起而讀書！―――周恩來

2、讀過一本好書，像交了一個益友。――― 臧克家

3、一個人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多

4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

第三小隊：外國讀書名言

1、書籍是人類進步的階梯。——高爾基

2、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

3、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

4、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

主持人

男：中外名人對讀書的意義談到了自己的感受，那么你認為讀書有什么好處呢？

女：這個問題嗎——請同學(xué)們幫我來回答，好嗎？請欣賞由洪強（男）、杜欣宇（女）表演的快板《讀書好處多》

男：打起竹板唱起歌，女：談起讀書我樂呵呵。

男：問我為啥這么樂？

女：讀書好處實在多。

男：誰先說，女：我先說，男：小朋友們聽我說，女：女士優(yōu)先我先說，從小到大我先說。

男：好——從小到大你先說。女：讀書能知大宇宙，男：各種星球數(shù)不了。

女：人類足跡到月球，征服宇宙志氣高。

男：對，征服宇宙志氣高。

女：讀書能知天下事，男：世界風(fēng)云都知曉。

女：寶島是祖國的一部分，誰想分裂辦不到。

男：對，誰想分裂辦不到

女： 尊老愛幼品格高。

男：讀書使人懂禮貌。

女：從小就能愛祖國，男：長大為民立功勞。

女：對，長大為民立功勞。男：中國經(jīng)濟正騰飛，女：沒有知識不得了。

男：讀書就能強中國，女：科技國防都需要。

男：對，科技國防都需要。

女：讀書能使我成長

男：知識能力有提高。

女：為你為我為大家。

男：為了祖國更美好。

合：更——美——好

第二章 讀書故事連連看

主持人

男：同學(xué)們說得可真好，讀書的好處確實太多了。

女：怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書呢。

男：你知道他們是怎么讀書的嗎？

女：讓我們聽一聽同學(xué)們的介紹吧。

合：第二章——讀書故事連連看

（一）鑿壁偷光（杜欣宇講述）

我國古代有個人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書，但家里卻點不起燈。巧的是他家隔壁住了個有錢的財主，每天家里的燈都要點到很晚。于是匡衡便想了個辦法。他在墻壁上鑿了個小洞，每天晚上通過小洞透過來的光看書。后來他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

（二）韋編三絕（張馥羽講述）

據(jù)傳，我國古代偉大的思想家和教育家孔子晚年仍舊刻苦讀書鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，穿竹簡的牛皮繩竟然磨斷了三次。但他仍然覺得研究得不夠透徹，還是不停地翻閱《周易》，直到將它的精髓挖掘出來并全部吸收。這便是“韋編三絕”典故的由來。

（三）魯迅賣獎?wù)拢顤|宇講述）

魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

（四）毛澤東的書天書地（陳東宇講述）

偉大領(lǐng)袖毛主席的中南海故居，簡直就是書天書地，臥室的書架、辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書。床上除一個人躺臥的位置，也全部都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。連上廁所的幾分鐘時間，他也不白白浪費。

（五）寧可挨打也要讀書（劉曉峰講述）

前蘇聯(lián)大文豪高爾基家庭極為寒，10歲時便在鞋店當學(xué)徒，在勞累一天之后，用自制的小燈，堅持讀書。但老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

主持人

男：從上面的讀書故事中不難看出，只有樂讀、勤讀、愛讀才能品到書香，嘗到書趣。

女：是呀，別看我們同學(xué)的年紀不大，從上學(xué) 那天 老師就培養(yǎng)我們做一個愛書的孩子。許多同學(xué)在老師的精心教導(dǎo)下已經(jīng)對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，而且小有收獲了呢？

男：下面請聽我們班的讀書小博士們（李家奇等），給大家講一講他們的讀書故事吧。

學(xué)生介紹自己的讀書小故事。

1、每周閱讀課讀書交流，展示讀書筆記。

2、買了好書與同學(xué)一起分享，樂趣更多。

3、我有讀書的好習(xí)慣。

4、家里不富裕，但媽媽給我買書卻從不吝惜。

5、到書中查找資料解決生活中的問題。

6、從小識字讀書，每日離不開書。

第三章 精品圖書大放送

主持人

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：從小我就特別喜歡讀書，尤其是書中那一個個鮮活的人物在我的腦海里留下了深刻的印象。比如：美麗善良的白雪公主，神通廣大的孫悟空，機智勇敢的大偵探福爾摩斯……

女：停停停，那今天你可要大飽眼福了。

合：第三章——精品圖書大放送

情景劇欣賞

（一）白雪公主和七個小矮人

白雪公主：朋友們再過幾天就是我的生日了，在生日宴會上我請哪些朋友來呢？

矮人1：請灰姑娘來吧。灰姑娘從小跟著后母吃了不少苦，長大以后在舞會上遇到了英俊的王子，丟失了水晶鞋。王子憑借這雙水晶鞋找到了灰姑娘，一起過著幸福的生活。我們就請她和王子一起來吧。

矮人2：請小紅帽來吧。小紅帽是個孝順的好孩子，她為了給奶奶送蛋糕，在路上遇到了大灰狼，被大灰狼吞進了肚子里，后來被勇敢的獵人救了。她一定收到了驚嚇，我們就請她來熱鬧熱鬧、開心開心吧！

矮人3：請睡美人來吧。睡美人被邪惡的巫師施了魔法沉睡了一百年，后來被勇敢的王子吻醒。睡了那么久肚子該有多餓呀，我們就請她來大吃一頓好不好？

齊：好呀，好呀！

白雪公主：我們還請哪些朋友呢？

矮人4：請青蛙王子。

矮人5：請萵苣姑娘。

矮人6：請大拇指。

矮人7：請七只小羊。

白雪公主：那就請同學(xué)們幫我把他們從《格林童話》中請出來吧！

（二）西游記

唐僧：悟空，悟空，你總是亂跑害得為師到處找你。

豬八戒：就是的，瞧把我累得滿頭是汗。

孫：去去去，師傅，那我慢點走。

（孫悟空和豬八戒吵嘴，沙和尚勸架。）

唐僧：朋友們大家一定知道我們四位來自哪本書吧？

女：好了，好了，先別陶醉了。今天同學(xué)們帶來的好書還有很多呢，大家趕快交流一下吧。（學(xué)生和周圍的伙伴交流自己最喜歡的圖書。）

主持人：精品圖書在哪里？

生：精品圖書在這里。（介紹自己最喜歡的圖書。）

主持人：同學(xué)們，我們的讀書宣言是——

生：好書伴我成長！早日實現(xiàn)夢想！

第四章 尾聲

主持人：

男：生活里沒有書籍，就像沒有陽光

女：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

男：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友

女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：書給我們知識。女：書給我們力量。

合：讓我們行動起來，愛讀書、讀好書。

讓我們在好書的陪伴下，快快長大，實現(xiàn)夢想！

八、中隊輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，你們的隊會開得太棒了！在這次隊會中我深深地感到一課愛讀書的種子已經(jīng)種在你的心田。莎士比亞說過生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓一本本的好書伴著你們成長，愿知識為你們插上希望的翅膀，早日實現(xiàn)心中的夢想。

九、呼號：輔導(dǎo)員：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著！

十、退旗：全體立正、退旗、敬禮。

十一、宣布主題中隊會結(jié)束

主持人：《誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年》

主題中隊會到此結(jié)束。

第四篇：《好書伴我成長》主題隊會教案

誦讀中華經(jīng)典 做中華精英少年

——《好書伴我成長》主題班會教案

六二班

牛占芳

活動目的：通過活動，讓學(xué)生初步感知讀書的意義，知道讀書的好處。了解中外名人的讀書故事，學(xué)習(xí)他們刻苦讀書的精神。在聯(lián)系自己讀書經(jīng)歷的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，培養(yǎng)博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，樹立理想！

活動過程：

班主任發(fā)言：

同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進步的階梯，好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情，共譜書香校園。

有請兩位主持人：（男:李亞鵬、女：李瀟）

第一章 讀書名言大搜索

主持人

男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

女：聽——中外名人是這么說的。

合：第一章——讀書名言大搜索。

第一組：中國古代讀書名言

1、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

3、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。—— 韓愈

第二組：中國當代讀書名言

1、為中華之崛起而讀書！―――周恩來

2、讀過一本好書，像交了一個益友。――― 臧克家

3、一個人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多

4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

第三組：外國讀書名言

1、書籍是人類進步的階梯。——高爾基

2、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

3、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

4、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

主持人

男：中外名人對讀書的意義談到了自己的感受，那么你認為讀書有什么好處呢？

女：這個問題嗎——請同學(xué)們幫我來回答，好嗎？請欣賞由李朋偉（男）、李丹妮（女）表演的快板《讀書好處多》

男：打起竹板唱起歌，女：談起讀書我樂呵呵。

男：問我為啥這么樂？

女：讀書好處實在多。

男：誰先說，女：我先說，男：小朋友們聽我說，女：女士優(yōu)先我先說，從小到大我先說。

男：好——從小到大你先說。女：讀書能知大宇宙，男：各種星球數(shù)不了。

女：人類足跡到月球，征服宇宙志氣高。

男：對，征服宇宙志氣高。

女：讀書能知天下事，男：世界風(fēng)云都知曉。

女：寶島是祖國的一部分，誰想分裂辦不到。

男：對，誰想分裂辦不到

女： 尊老愛幼品格高。

男：讀書使人懂禮貌。

女：從小就能愛祖國，男：長大為民立功勞。

女：對，長大為民立功勞。男：中國經(jīng)濟正騰飛，女：沒有知識不得了。

男：讀書就能強中國，女：科技國防都需要。

男：對，科技國防都需要。

女：讀書能使我成長 男：知識能力有提高。

女：為你為我為大家。

男：為了祖國更美好。

合：更——美——好

第二章 讀書故事連連看

主持人

男：同學(xué)們說得可真好，讀書的好處確實太多了。

女：怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書呢。

男：你知道他們是怎么讀書的嗎？

女：讓我們聽一聽同學(xué)們的介紹吧。

合：第二章——讀書故事連連看

（一）鑿壁偷光（李佳龍講述）

我國古代有個人叫匡衡，家里很窮。他很喜歡讀書，但家里卻點不起燈。巧的是他家隔壁住了個有錢的財主，每天家里的燈都要點到很晚。于是匡衡便想了個辦法。他在墻壁上鑿了個小洞，每天晚上通過小洞透過來的光看書。后來他成了大學(xué)文家。這就是著名的鑿壁偷光的故事。

（二）韋編三絕（李心怡講述）

據(jù)傳，我國古代偉大的思想家和教育家孔子晚年仍舊刻苦讀書鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，穿竹簡的牛皮繩竟然磨斷了三次。但他仍然覺得研究得不夠透徹，還是不停地翻閱《周易》，直到將它的精髓挖掘出來并全部吸收。這便是“韋編三絕”典故的由來。

（三）魯迅賣獎?wù)拢ɡ铌栮栔v述）

魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

（四）毛澤東的書天書地（李雯講述）

偉大領(lǐng)袖毛主席的中南海故居，簡直就是書天書地，臥室的書架、辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書。床上除一個人躺臥的位置，也全部都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。連上廁所的幾分鐘時間，他也不白白浪費。

（五）寧可挨打也要讀書（張新池講述）

前蘇聯(lián)大文豪高爾基家庭極為寒，10歲時便在鞋店當學(xué)徒，在勞累一天之后，用自制的小燈，堅持讀書。但老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

主持人

男：從上面的讀書故事中不難看出，只有樂讀、勤讀、愛讀才能品到書香，嘗到書趣。

女：是呀，別看我們同學(xué)的年紀不大，從上學(xué) 那天 老師就培養(yǎng)我們做一個愛書的孩子。許多同學(xué)在老師的精心教導(dǎo)下已經(jīng)對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，而且小有收獲了呢？

男：下面請聽我們班的讀書小博士們（李旭陽等），給大家講一講他們的讀書故事吧。

學(xué)生介紹自己的讀書小故事。

1、每周閱讀課讀書交流，展示讀書筆記。

2、買了好書與同學(xué)一起分享，樂趣更多。

3、我有讀書的好習(xí)慣。

4、家里不富裕，但媽媽給我買書卻從不吝惜。

5、到書中查找資料解決生活中的問題。

6、從小識字讀書，每日離不開書。

第三章 精品圖書大放送

主持人

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：從小我就特別喜歡讀書，尤其是書中那一個個鮮活的人物在我的腦海里留下了深刻的印象。比如：美麗善良的白雪公主，神通廣大的孫悟空，機智勇敢的大偵探福爾摩斯……

女：停停停，那今天你可要大飽眼福了。

合：第三章——精品圖書大放送

情景劇欣賞

（一）白雪公主和七個小矮人

白雪公主：朋友們再過幾天就是我的生日了，在生日宴會上我請哪些朋友來呢？

矮人1：請灰姑娘來吧。灰姑娘從小跟著后母吃了不少苦，長大以后在舞會上遇到了英俊的王子，丟失了水晶鞋。王子憑借這雙水晶鞋找到了灰姑娘，一起過著幸福的生活。我們就請她和王子一起來吧。

矮人2：請小紅帽來吧。小紅帽是個孝順的好孩子，她為了給奶奶送蛋糕，在路上遇到了大灰狼，被大灰狼吞進了肚子里，后來被勇敢的獵人救了。她一定收到了驚嚇，我們就請她來熱鬧熱鬧、開心開心吧！

矮人3：請睡美人來吧。睡美人被邪惡的巫師施了魔法沉睡了一百年，后來被勇敢的王子吻醒。睡了那么久肚子該有多餓呀，我們就請她來大吃一頓好不好？

齊：好呀，好呀！

白雪公主：我們還請哪些朋友呢？

矮人4：請青蛙王子。

矮人5：請萵苣姑娘。

矮人6：請大拇指。

矮人7：請七只小羊。

白雪公主：那就請同學(xué)們幫我把他們從《格林童話》中請出來吧！

（二）西游記

唐僧：悟空，悟空，你總是亂跑害得為師到處找你。

豬八戒：就是的，瞧把我累得滿頭是汗。

孫：去去去，師傅，那我慢點走。

（孫悟空和豬八戒吵嘴，沙和尚勸架。）

唐僧：朋友們大家一定知道我們四位來自哪本書吧？

女：好了，好了，先別陶醉了。今天同學(xué)們帶來的好書還有很多呢，大家趕快交流一下吧。（學(xué)生和周圍的伙伴交流自己最喜歡的圖書。）

主持人：精品圖書在哪里？

生：精品圖書在這里。（介紹自己最喜歡的圖書。）

主持人：同學(xué)們，我們的讀書宣言是——

生：好書伴我成長！早日實現(xiàn)夢想！

第四章 尾聲

主持人：

男：生活里沒有書籍，就像沒有陽光

女：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

男：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友

女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，男：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，女：有為的孩子愛跟好書交朋友。

男：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

女：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男：好書，能使你明辨是非，分清美丑；

女：好書，能幫你預(yù)知未來，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男：書給我們知識。女：書給我們力量。

合：讓我們行動起來，愛讀書、讀好書。

讓我們在好書的陪伴下，快快長大，實現(xiàn)夢想！

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，你們的隊會開得太棒了！在這次班會中我深深地感到一課愛讀書的種子已經(jīng)種在你的心田。莎士比亞說過生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓一本本的好書伴著你們成長，愿知識為你們插上希望的翅膀，早日實現(xiàn)心中的夢想。

第五篇：《好習(xí)慣伴我成長》主題隊會

《好習(xí)慣伴我成長》主題中隊會

三年一班

于婧雅

一、活動目標：

通過活動使學(xué)生知道我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。作為小學(xué)生應(yīng)該有哪些好習(xí)慣？懂得良好的習(xí)慣對人的一生會產(chǎn)生積極的影響。教育學(xué)生努力克制自己的不良習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、活動過程： 第一項: 整隊報告

中隊長：各小隊開始整隊報告 小隊長整隊：稍息，立正，報數(shù)。（聲音洪亮）小隊長報告中隊長：“報告中隊長，第幾小隊隊長以下幾人，實到幾人，報告完畢。”（敬禮）中隊長：“接受你的報告。”（還禮）各小隊報告完畢后，中隊長：全體立正。中隊長向大隊輔導(dǎo)員敬隊禮后，匯報：報告輔導(dǎo)員，本中隊共32人，實到32人，我們以《好習(xí)慣伴我成長》為主題的中隊會準備完畢，請輔導(dǎo)員參加我們的隊會。

中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，隊會前你們做了很多的準備工作，受到了很好的教育，希望你們開好這次隊會。中隊長：是。

中隊長回原位，向全體隊員說：稍息。第二項

中隊長：全體立正

中隊長：出隊旗，行隊禮。（1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形，按逆時針的方向齊步走 中隊長：唱隊歌。

中隊長：現(xiàn)在我宣布三中隊《好習(xí)慣伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始。

中隊長講話：親愛的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習(xí)慣如自然。我們是祖國的花朵，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們，只要我們努力從點點滴滴的小事做起，將來一定能夠成就大事業(yè)。第三項：活動開始。（主持人上臺）

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 親愛的同學(xué)們 合：大家好！（男）：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。（女）：能讓我們在高高的藍天上翱翔（男）：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴（女）：能讓小苗在陽光下茁壯成長（男）：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。（女）：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。下面請聽名人故事，了解他們是怎樣養(yǎng)成的好習(xí)慣：

（同學(xué)1）同學(xué)們，說到習(xí)慣，我們先給大家講這樣兩個名人的故事： 毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看了一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，他憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比昨天多看10分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。

（同學(xué)2）你們知道嗎？蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。

20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。（男：）剛才講的故事給我們一個很好的啟示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。（女）：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧！（男）；那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？（1：）作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；（2）：文明禮貌，微笑待人；（3）：學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；（4）：保護隱私，別人的東西不亂動；（5）：利人利己，用過的東西放回原處；（6）：誠實守信，說了就要努力做；（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；（9）：勤奮自強，天天鍛煉身體；（10）：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(12)愛讀書的習(xí)慣

(13)熱愛勞動,做好值日生工作(14)認真聽課的習(xí)慣

(15)拾金不昧,撿到東西要歸還（女）：好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣.請聽小合唱<咱們從小講禮貌>(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

（快板同時響起，6名同學(xué)同時站起）：

1、小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；

2、早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；

3、見同學(xué)，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；

4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；

5、課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；

6、勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；

1、不唯書，不唯上，超越文本當自強；

2、做筆記，細整理，積少成多知識廣；

3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；

4、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；

5、曉天文，知地理，人見人愛有志氣；

6、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，遠志博學(xué)數(shù)第一。（女）：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱<一分錢>

（女）:習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。請欣賞三句半《養(yǎng)成良好習(xí)慣》

① 我們四人臺上站 養(yǎng)成寫字好習(xí)慣 一起來說三句半 上緊下松 伙計，演么事？ ⑦ 堅持讀課外書 談習(xí)慣 常背名言、警句 ② 良好習(xí)慣益終身 養(yǎng)成讀書好習(xí)慣 從小逐漸來養(yǎng)成 背書 今天就從我做起 ⑧ 各科作業(yè)按時做 修身 認真答題不拼湊 ③ 尊國旗，唱國歌 養(yǎng)成作業(yè)好習(xí)慣 敬師長，助同學(xué) 全優(yōu) 養(yǎng)成禮貌好習(xí)慣 ⑨ 每周堅持寫日記 人和 寫人記事要具體 ④ 普通話習(xí)慣要養(yǎng)成 養(yǎng)成習(xí)作好習(xí)慣 臟話流話可不行 比一比 大家都講北方語 ⑩ 個人衛(wèi)生要講究 文明 果皮紙屑不亂丟 ⑤ 課堂坐姿要端正 養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣 聽講答問不分神 不丑 養(yǎng)成聽課好習(xí)慣 ⑾一課兩操要落實 凝神 每天鍛煉一小時 ⑥ 每天練字十分鐘 養(yǎng)成健身好習(xí)慣 間架結(jié)構(gòu)要會通 堅持 ⑿平時生活要節(jié)儉 養(yǎng)成勞動好習(xí)慣 千萬不要亂花錢 做一做 養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣 ⒂安全意識要加強 真行 自護自救不能慌 ⒀上下樓梯靠右行 養(yǎng)成安全好習(xí)慣 追逐打鬧有危險 別忘 養(yǎng)成守紀好習(xí)慣 ⒃表演不好能力有限 小心 只想大家快樂開心 ⒁自己的事情自己做 我們最后說半句 學(xué)好技能勤動手 再見！（男：）最后我提議：請同學(xué)們共同拍起手來，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。

（掌聲響起，齊背《三字歌》）

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo) 會使用 文明語 遇外賓 要知禮

要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦

過馬路 走橫道 乘車船 要買票 保視力 做眼操 三個一 要做到

好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生 第四項：請輔導(dǎo)員老師講話。（鼓掌）

同學(xué)們，今天的主題隊會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習(xí)慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！第五項：呼號：師：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；生：時刻準備著。主持人:好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束！第六項：退隊旗，行隊禮。第七項：結(jié)束語

中隊長：三中隊（好習(xí)慣伴我成長）主題隊會到此結(jié)束。