第一篇：麒麟區寥廓街道語言文字達標[本站推薦]

麒麟區寥廓街道冷家屯小學語言文字達標

自 評 報 告

市、區、語委、教育局：

為認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》，根據國家教育部、省教育廳《關于進一步加強學校語言文字工作的通知》及云南省語言文字工作委員會《關于推進二類城市語言文字達標工作的通知》精神，結合曲靖市語言文字工作委員會、曲靖市教育局文件，關于轉發《關于修訂各級各類學校語言文字工作評估標準的通知》的通知精神，使普通話成為學校校園語言，學校公共用字規范。我校全體師生積極行動，熱情參與，開展了一系列以語言文字工作為核心的活動。現匯報如下：

一、加強領導、大力宣傳

1、成立領導小組

為保證學校語言文字工作的落實與開展，學校成立了以校長王祝才為組長、教導主任李正開為副組長，抓語言文字具體工作，全體教師為成員的語言文字工作領導小組。各項工作責任到人，層層落實。

2、加強宣傳

為使普通話成為校園語言、學校公共用字規范。設置了語言文字工作宣傳專欄，并在校內醒目的地方張貼或懸掛了語言文字工作宣傳標語或口號；在學校教學樓二樓設置了“請講普通話、寫規范字”的永久性標志牌；每周三通過校園廣播站向全體師生進行語言文字工作宣傳。使規范字呈現在師生眼前，普通話已成為校園語言。

二、健全制度、完善管理

結合學校語言文字工作實際，制定了成立了學校語言文字工作領導小組，學校教師、學生、班主任等語言文字工作考核規章制度，明確提出要求，并把教師語言文字各項工作納入年終履職考核。教師年累計校園內不使用普通話，用字不規范達10次的，當年不得評優、評先，教師使用普通話、寫規范字與活工資分配掛鉤，年終量化達90分以下者，每降低1分，扣除活工資的3%，學生校園內不使用普通話、規范字達15次以上者，年終不能評為“三好學生”、“優秀學生干部”。量化得分與教師及班級的評選、評優掛鉤，實行獎優促先，激發師生開展語言文字工作的熱情。

三、訓練提高，師生同步

1、有計劃地提高教師的普通話水平。領導帶頭，人人當教師，個個做學生，以《普通話水平測試指南》為教本，定內容，每周四下午放學后進行20分鐘的普通話口語訓練，通過幾年多的訓練，普遍教師的方言幾乎沒有了，講的普通話更規范標準了。

2、抓好教師基本功訓練。教師基本功訓練有專人負責，毛筆字培訓由茹桃有、徐壓美負責；鋼筆字培訓由陳水仙負責；粉筆字培訓由段鳳美負責；簡筆畫培訓由解雪萍負責。學校要求教師每學期至少寫大楷、小楷各一本，定期進行教師基本力展示，學校每學期開展師生毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫競賽，學校還開展以“師德師風”為主體的老師普通話演講，“六〃一”學生普通話演講，培訓校級學生播音員王畢東、董慧、邵波、徐紫丹等十余人，使師生人人講普通話，寫規范字。

3、在校內外的各種活動中，注重培養學生良好的語言文字習慣，升降旗、少先隊活動、校會等活動，師生都進行用普通話對話、交談。學校組織學生進行演講比賽、口語交際競賽，有各年級參賽學生名單，自2004年，我校新建以后，學校教室沒有后黑板，學校要求中、高年級學生每學期自辦手抄報兩期，學校組織檢查，有檢查記錄；每年組織中、高年級現場手抄報比賽一次，限時2小時，要求設計新穎、內容合理，有各年級參賽人員名單及作品。做好推普宣傳工作，大力促進推普工作順利進行。

4、學校公共用字，師生用字符合規范要求。學校規定

黑板報、公示欄、宣傳欄等公共用字出現繁體字、二簡字、錯別字及生造字，責任教師及相關人員將視為工作完成不力或工作出現嚴重失誤，學校對上述人員考核扣分并追究責任，一次性扣幣30—50元。學校結合實際，安排基本功比較強的教師上寫字課，每周每班一節，糾正學生容易寫錯的字，逐步使學生作業都寫規范字，不規范的字在校園里漸漸消失了。

5、重視語言文字的訓練。學校要求在語文教學中，教師必須重視漢語拼音教學和聽、說、讀、寫的全面訓練，口語交際課由語文教師兼上，提高了師生口語訓練的能力。

6、取得成績。學校用字規范，普通話已成為校園語言。2005年5月17日，我校教學樓落成典禮有市、區各級領導參加，會后曲靖市分管教育的副市長李玉雪總結說：她參加這次活動有兩個想不到。一是想不到五、六百人參加會議，會后場地上沒有出現一張廢紙；二是想不到在這樣貧困落后的山區小學學生能講這樣標準的普通話，說明學校、教師在語言文字工作方面做了大量的工作。

四、保障經費

學校在經費十分緊張的情況下，在教師基本力訓練、業務培訓及語言文字工作上經費盡力投入。自開展語言文字工作以來，學校年均投入資金4000多元。用于建設語言文字

宣傳欄，教師基本功展示欄，永久性標語，競賽獎勵等。

在學校領導的帶領下，廣大師生熱情，積極投入，通過以上活動，學校的語言文字工作持續、有效地開展；普通話已成為校園語言，學校公共用字規范。

經學校自檢自查，普通話已成為我校校園語言，學校公共用字規范。根據相關要求，學校根據評估標準量化，學校組織管理自評得分25分，教職員工普通話使用水平和使用情況自評得分25.3分，學生普通話水平和使用情況得分37.7分，總分88分。學校自評為學校語言文字水平達二級標準，請市、區語委、教育局給予評估、驗收、認定。

麒麟區寥廓街道冷家屯小學

2007年9月15日

第二篇：寥廓街道沙壩村委會三年工作規劃

寥廓街道沙壩村委會三年工作規劃

麒麟區寥廓街道沙壩村委會位于曲靖西南方，離城22公里，轄7個村民小組，有920戶，3520人，7個黨支部，正式黨員100名，預備黨員4名。近年來，我村以農民增收為目的，加快農村經濟結構調整步伐和發展速度。同時我村連續多年被街道評為先進黨支部，2008年被評為麒麟區“五好黨總支”。我村區位上屬于高寒山區村委會,經濟發展比較落后,是貧困村。為使村民早日走上脫貧致富的道路，村兩委在今后三年，將緊緊圍繞農村改革、發展、穩定大局，堅持以經濟建設為目標，以加強村干部隊伍建設為重點，以加強和改進黨員教育管理為基礎，基本實現有人辦事、有錢辦事、有章理事的目標。為進一步增強我村黨支部工作水平，加強和改進黨對農村工作的領導，推動農業和農村經濟結構戰略性調整，促進農村經濟發展和社會全面進步，在總結經驗和調查研究的基礎上，現制定后三年黨支部工作規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省委、市委、區委全委會議精神，以深入學習實踐科學發展觀為主題，緊緊圍繞街道的工作，在學習型、創新型黨組織建設上創先爭優，統籌推進黨的建設，推動科學發展、構建和諧新農村、服務群眾、加強基層組織。以發展農村經濟，增加農民收入，推動農村改革，確保農村

穩定，促進農村全面進步為根本目的，切實加強村領導班子和黨員隊伍建設，提高干部隊伍和黨員隊伍的整體素質，增強四安居黨組織的凝聚力和戰斗力，推進民主政治建設，為“加快發展、富民強居”提供強有力的組織保證。

二、主要目標

1、建設一支好的村干部隊伍。逐步形成以高中以上文化程度、35至45歲為主體，團結協作的村“兩委”班子。同時考慮35歲以下政治素質好、有發展潛力、具有高中（中專）以上文化程度的同志加入到村級后備干部行列中來。

2、建設一支能發揮先鋒模范帶頭作用的黨員隊伍。90%以上的農村黨員能掌握1至2門實用技術，每個有致富本領的黨員家庭幫助1至2個貧困戶脫貧致富。

3、提高經濟發展水平，增強為民辦實事的能力。通過三年的努力，使居民人均年純收入每年都能有較大幅度增長，并切實減輕農民負擔。

4、村委會、村級合作經濟組織、青年、婦女、民兵、治保、調解等組織配套健全，工作規范，活動正常，作用明顯。

5、堅持“兩手抓，兩手硬”方針，加強精神文明建設，思想政治工作進一步強化；堅持依法治居;實行計劃生育，穩定低生育水平,人口素質進一步提高；公益事業進一步發展。

三、基本規劃

1、有計劃、有步驟地開展創先爭優活動，緊扣經濟建設這

個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力解決我們村干部在思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風、工作方法、工作水平等方面存在的突出問題，高標準、高質量地抓好學習實踐活動。

2、挖潛力積極發展村集體經濟

采取多種途徑，努力增加村集體收入，一是提高荒山土地承包費；二是加大產業結構調整力度。

3、以經濟建設為中心，大力發展經濟，增加農民收入。積極探索新形勢下發展集體經濟、增加農民收入的新路子。

一是利用村資源優勢，千方百計招商引資，鼓勵有資金、有能力的村民大膽發展種養殖業，為農村勞動力的就地創業創造條件,同時根據本村現有勞動力的素質和技能，組織剩余勞動力外出務工。

二是推進農村經濟結構戰略性調整，積極做好產前、產中和流通方面的服務，幫助農民解決“種（養）什么”、“怎樣種（養）”以及“賣出去”的問題。

三是推進農業信息網建設和農業產業化經營，積極培植壯大龍頭企業和農民經紀人，引導他們跑市場、捕信息，提高農業效益。

三年內為民帶出50戶種、養殖示范戶，成立一個產業合作組織，引導農民進行產業結構調整，指導農戶使用清潔能源，引進500—1000畝的優良品種，提供信息引導農民工進城務工，積極

引資為民辦事。三年內沙壩村人均收入有明顯提高。

4、著力推進民主政治建設規范化和法制化。堅持依法行政，完善村民自治，提高村干部和村民代表依法辦事能力意識。按照《村民委員會組織法》規定，積極推行村務公開、民主管理工作，進一步完善村務公開、民主管理的內容和形式，重點完善村務公開、財務公開的監督制度，嚴格控制支出，取消招待費。研究制定《黨支部和村委會工作規范化管理辦法》，進一步規范“兩委”工作。

5、開展黨員先進性教育，發揮黨員的先鋒模范作用。按照創先爭優及全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省委、市委、區委全委會議精神的要求，加強黨員的理想信念、根本宗旨、組織紀律和科技文化教育，強化經常性的管理和監督。廣泛開展黨員聯系戶、示范戶活動，促進廣大黨員在農村經濟結構調整、推動農村經濟發展中發揮先鋒模范作用。充分發揮黨員電化教育的作用，重點推廣種、養技術，努力形成黨員“學一門技術、帶一批群眾、闖一片市場、富一方百姓”的新氣象。切實抓好發展黨員工作，全面推行發展黨員“公示制”，突出在優秀團員、青年、婦女、經濟“能人”、科技標兵以及其他優秀分子中發展新黨員，切實改善黨員隊伍結構。嚴肅處理不合格黨員，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。三年內要積極開展活動，落實各種制度，加強班子隊伍建設。

6、切實加強社會主義精神文明建設。大力加強民主法制、思想道德和社會公德教育，豐富群眾的精神文化生活。加強文明創建工作，開展創建文明村、文明戶活動，著力改善村容村貌。加強計劃生育工作，全面開展優質服務，實行優生優育，穩定低生育水平，提高人口素質。推進醫療衛生體制改革，合理配置醫療衛生資源，加強醫療、疾病控制和預防保健工作。

今后三年,我們黨支部將協調凝聚方方面面的力量，上下互動，形成合力,積極爭先進位，努力提高工作水平。按照創先爭優及全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省委、市委、區委全委會議精神的要求，不斷增強改革和創新意識，大膽闖、試，大膽實踐，研究新情況，解決新問題，創造新經驗，積極探索新形勢下加強黨支部建設的有效途徑。支部帶領發展、黨員帶頭致富，爭做農村“創先爭優”優秀實踐者，形成全村各項工作整體推進的良好局面,推動黨支部建設上新臺階。

寥廓街道沙壩黨總支

2010年6月

第三篇：麒麟區西城街道防災應急

麒麟區西城街道防災應急“三小”工程現場

發放儀式主持詞

尊敬的各位領導、同志們：

今天，我們在西山社區舉行西城街道防災應急“三小”工程現場發放儀式，其目的是貫徹落實省、市、區人民政府加強防災減災能力建設部署，進一步完善防災減災體制機制，全面開展防災應急“三小”（印1本防災應急小冊子、1個小應急包、每年組織開展1至2次防災應急小型演習）工程建設，提高廣大群眾臨災條件下自救互救能力。防災應急“三小”工程是針對我省自然災害特點和實際，面向基層和大眾，旨在變被動救災為主動防災、減災，重在推廣和普及防災減災知識，增強全民防災減災意識，提高城鄉居民應對突發自然災害事件的自救互救能力推進的三項措施。參加今天發放儀式的領導有市民政局李副局長、區民政局唐副局長，首先，請讓我們以熱烈的掌聲，對他們的到來表示熱忱的歡迎和衷心的感謝！

今天發放儀式的議程有三項，下面逐項進行： 現在進行第一項議程：請市民政局李副局長講話。下面進行第二項議程：請區民政局唐副局長講話。最后，請主席臺就坐的領導發放防災應急小手冊。發放儀式到此結束，散會。

第四篇：學校語言文字工作達標建設

學校語言文字工作達標建設

自查報告

根據保定市教育局、保定市語言文字工作委員會《關于印發保定市學校語言文字工作達標建設規劃實施方案的通知》的精神，和教育局的有關通知精神，結合我校學校語言文字工作實際，現將我校近幾年語言文字工作情況自查如下。

一制度建設工作

每學年初，全校開學工作會議都會對語言文字工作作出部署，成立領導小組，明確相關工作及其分工，完善制定相關工作制度。

語言文字工作有計劃，有安排，有總結。在學校發展規劃和工作計劃、總結中有語言文字工作內容。教育實踐過程中有關于語言文字使用的規章制度，并有定期檢查落實制度相關記錄。在教育教學考核評價等制度中，有關于語言文字應用能力、應用情況的明確要求。學校按照規定開設有寫字課和書法課，有相關的課程安排及人員安排。

二校園環境及經費保障情況

學校要求教師授課必須用普通話、規范漢字，現在學校所有專任教師普通話水平均在二級乙等以上。校內醒目位置有永久性國家通用語言文字宣傳標語。學校每年都會對名稱牌、指示牌、校風校訓、標語、建筑物等用語用字進行檢查，校內設施符合規范及相關要求。

學校每年都會安排資金用于語言文字建設工作，經費使用合理，使用規范、效益顯著

三教師及學生能力情況

學校將將語言文字應用能力納入教師培訓方案，每年對教師進行普通話規范字的培訓工作，重視教師語言文字基本功訓練，有相關的活動材料，教師普通話水平情況：二級乙等3人二級甲等20人一級乙等3人。在日常的教育教學過程中，學校重視學生語言文字應用能力，學生課上基本能使用普通話交流，各年級學生基本能使用漢語拼音正確閱讀書籍。

四教育教學活動

學校堅持以國家通用語言文字為基本的教育教學用語用字，要求教師在授課、教案、板書、課件、試卷、作業批改等教育教學活動中的使用規范漢字和書寫規范。各科語文教師熟悉、掌握相關語言文字規范標準。學校建立了學生語言文字應用能力培養方案，重視學生語言文字規范意識和應用能力的培養和訓練。語文課重視學生口語交際能力與寫作能力的綜合訓練。

學校德育活動注重中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育教育活動，有相關的活動資料。每學年安排有感恩師長父母、愛家鄉、愛祖國的專題活動，相關資料齊全。學校每學年安排有中華經典誦、寫、講等活動，相關資料齊全。學校有書法、象棋興趣小組，活動資料齊全，通過活動使學生對中華優秀文化有很深認同感、民族自豪感和自信心

五法制宣傳推廣普及活動

學校每年都將將語言文字方針政策、法律法規和規范標準在信息屏進行宣傳，宣傳欄中有相關內容并定期更新。

學校每年都組織普通話宣傳周活動，活動資料齊全。學校組織家長開展家庭教育讀書活動，教師對家長進行示范與指導工作，效果良好，積極發揮了學校在家校互動中的重要作用和對社會的輻射帶動作用。

六科學研究創新實踐

學校建立了學生語言文字應用能力評價體系，每年對學生進行學生口語測試評價。學校有自主研發語言文字校本課程《辛莊頭村史》與文明禮儀教材，取得良好的教育教學效果。

本學期，我校將加大力度加強語言文字建設工作，查漏補缺，將此項工作落實好，迎接上級的檢查，把我校語言文字建設工作推向新的高度

第五篇：文體達標街道匯報材料

烏昌路街道創建文化體育先進街道

匯報材料

烏昌路街道文化站2011年在區委區政府的大力關懷和幫助下，在區文體局的具體指導下本著踐行科學發展觀，服務群眾，活躍居民文化生活的目的，充分發揮基層文體陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣，內容豐富的文體活動，為兩個文明建設，構建和諧社會做出重要貢獻。現將我街道文化中心達標工作的主要情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，加強基層文化站基礎設施建設、及培訓工作。

建立健全文化體育指導員隊伍，根據創建文體達標街道及社區要求，結合街道實際指導社區專門成立了文體工作領導小組，組長由社區書記擔任，社區確定了一名文體專干負責此項工作，積極參加市群藝館開展的“市群藝館2011春季文化館站文藝骨干培訓班”，街道社區參加合唱和舞蹈培訓共4人次，1人參加健身秧歌培訓。

將自治區文化廳配發的數碼相機、音響、調音臺、電腦、數字移動播放器、投影儀、閱覽桌、書柜、配發到街道文化

中心和社區文化站，社區文體基礎設施得到極大的改善，為街道文化中心社區文化室進一步做好文體服務工作奠定了堅實的基礎。

二、結合實際，組織轄區居民群眾文化活動，增強和諧文化氛圍。1、2011年年初烏昌路街道辦事處文化中心及四個社區文化站接受區文體局文化體育先進街道、示范社區檢查，孝感路社區與樓蘭社區通過驗收。

2、我們立足社區現有條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、宣傳資料張貼等形式，加大對構建和諧社區政策的宣傳，使社區居民自覺用參與到社區文化體育活動中來，“三.八婦女節”期間永紅社區舉辦板報比賽，孝感路社區舉辦居民茶話會慶祝節日。舉辦慶祝建黨90周年弘揚傳統文化，構建和諧社會書畫巡回展，參展的作品有山水、花鳥、草書、篆書、甲骨文、行書60余幅。此次畫展得到了轄區居民的一致好評。舉辦手工藝品展，展出了居民多種手工藝品：有十字繡、穿珠、編織、絲網花等120余件。通過這些活動搭建全民互動的學習、娛樂平臺，感受豐富的傳統文化生活，陶冶藝術情操，營造社區和諧氣氛。

3、有效利用文化陣地，提高居民文化生活水平和文化素質。利用社區遠程教育系統，舉辦了各類健康知識培訓班，參加人員達328人。

4、為了慶祝“五一”國際勞動節的到來，加強機關文化建設，增強機關、社區工作人員的凝聚力，在工作之余更好地鍛煉身體，烏昌路街道辦事處在4月29日在烏昌路街道辦事處院內舉辦了一場的趣味運動會。

5、為了讓孩子們度過一個快樂的六一兒童節，街道文化中心與轄區57中學、芳婷針織廠在六一前開展親子活動，讓孩子在有戲中享受快樂，通過開展親子活動，增進家長與孩子間的情感交流。充分利用學校、學生、家長等資源開展各種文化娛樂活動、使得社區文化活動得以有效延展。

6、為了讓社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上我們突出做了幾個方面的工作：一是完善晨練隊，人數為70余人。在完善晨練這項工作中，我們盡可能對老年人宣傳動員，勸其都力所能及的投入晨練，在我們的努力下，現在社區投入晨練的老年人大大超過了往年。二是開展觀摩表演活動。我們還經常鼓勵老人們到兄弟區或周邊單位去表演，去發現自己的不足和吸收更先進知識和方法。三是成立5支文體隊伍。分別為麥西來普舞蹈隊、秧歌隊、棋牌隊、紅歌隊、柔力球隊，每周固定活動時間。

7、各社區活動室全天開放，時間超過14小時，活動室

為居民提供撲克牌、跳棋、象棋、麻將、乒乓球、羽毛球等娛樂器材。各社區舉辦各類文體比賽12余次，社區居民參加文體的活動的積極性得到了有效激發。

三、積極參加上級各部門開展的各類文體活動。

1、參加區文體局組織的新年書畫、攝影作品展。選送書法作品5幅，繪畫作品4幅參展。獲得2個二等獎、2個三等獎、3個優秀獎的好成績。

2、組織本單位職工參加區文體局主辦的慶祝建黨90周年紅歌大賽。征集單位職工美術作品，參加《烏魯木齊市第二屆機關干部職工書法美術攝影作品展》。

3、在轄區單位職工、居民和本單位職工中廣泛動員積極參加《烏魯木齊市第四屆城市體育社區運動會》，參加了乒乓球、中國象棋、拔河、男子三人籃球4個項目，獲得乒乓球女子團體第六名的好成績。

4、組織樓蘭社區老年柔力球隊參加烏魯木齊市老年藝術節節目選拔。

5、選送書法繪畫作品參加區工商聯書畫攝影展，獲得二等獎2個，優秀獎2個。

6、選拔本單位3名職工參加烏魯木齊市“迎新年”臺球比賽。

四、結合轄區實際情況開展三大主題活動。

1、開展非物質文化遺產進社區、進校園活動。烏昌路街道文化站與烏市甲天工作室簽訂幫扶協議，定期開展非物質文化遺產展覽培訓活動進社區、進校園活動，2011開展此項活動2次。

在2012將進一步開展非物質文化遺產進進企業活動。

2、充分利用自治區文化廳配發的設備，開展紅色電影周活動。

在7月份各社區為居民播放紅色電影《開國大典》、《中華兒女》、《鐵道游擊隊》、《英雄兒女》、《閃閃的紅星》、《唐山大地震》、《我的祖國》、《走進新時代》等影片共計14場次，并且為駐區維穩部隊官兵播放電影2場次。

3、積極組織多種形式慶祝建黨90周年紀念活動。

今年是中國共產黨成立90周年，街道文化站積極組織全體職工參加區文體局組織的“唱支新歌給黨聽”合唱比賽活動，同時要求各社區開展紀念活動。如永紅社區開展了“慶祝建黨90周年詩歌朗誦和PPT制作比賽”；樓蘭社區開展了“重溫入黨誓詞”、“給老黨員慶祝生日”等活動；沙坪路社區開展與特警官兵合唱活動。

在今后的工作中，我們會緊緊圍繞區委區政府關于營造與經濟技術開發區（頭屯河區）經濟發展相適應的

文化體育活動大氛圍，構建適應企業發展的文化體育大環境進的工作目標而努力。

烏昌路街道辦事處 2011年12月15日