第一篇:干部聯戶通知
通知
各單位:
接濟寧市委組織部和鄒城市委組織部通知,要求進一步鞏固干部駐村聯戶工作成效,迎接好省、市檢查,近期在全市范圍內集中開展一次干部入戶走訪活動。現通知如下:
一、入戶走訪時間:1月12日之前。
二、聯戶干部要結合走訪慰問送溫暖、惠民政策宣傳落實等活動,對所聯系農戶全面走訪,對外出返鄉人員重點走訪,做到“三知四清”。
三、聯系困難家庭的黨員領導干部(各單位在職的副科級干部),要對所聯系的困難家庭全部走訪一遍,積極爭取,多方支援,送政策、送信息、送服務、送溫暖,確保讓困難群眾溫暖過冬。
四、2014年1月12日左右,濟寧市市委常委和市政府副市長將帶隊組成督導組,到各縣市區專項督查干部入戶走訪活動開展情況,督查結果將進行通報,1月20日左右,山東省派人到各縣市區進行專項檢查。市委市政府督查室、市下派辦已從1月6日起對干部駐村聯戶情況進行常態化督導檢查。凡發現駐村聯戶不到位、弄虛作假、群眾反映有問題的,將對聯戶干部和所在單位進行全市通報,在媒體曝光,并按照濟寧市《關于對貫徹黨的群眾路線開展駐村聯戶工作明顯不力的領導班子和干部實行“一票否決”辦法》(濟發?2013?30號)給予“一票否決”。
鄒城市教育局黨委辦公室
2014年1月9日
第二篇:“聯戶”通知
關于全體教師做好“聯戶”工作的通知
縣直各學校、各鎮街中心校 :
根據縣干部“包村聯戶”領導小組印發的《2013年全縣干部“包村聯戶”工作要點》金聯發[2013]3號文件精神,為進一步落實干部直接聯系服務群眾該制度,現將全縣教師做好“聯戶”工作要求通知如下:
一、參加“聯戶”活動人員
縣直各學校、各鎮街中心校所有教師。
二、“聯戶”對象
聯戶對象為教師所在學校困難學生家庭。
三、“聯戶”工作要求
1、每名教師要聯系不少于2戶相對困難的學生家庭。學校校長要帶頭做好“聯戶”工作。
2、“聯戶”教師義務聯系困難學生家庭,要通過電話聯系、上門走訪、蹲點調研等多種方式,經常保持與困難學生家庭的直接聯系,全面了解聯系戶的情況,做到“三知四清”:即知家庭成員、知生活狀況、知生產情況,清楚思想狀況、清楚家庭困難、清楚就業情況、清楚訴求愿望;認真宣傳政策,傳遞信息,提供咨詢,收集村情民意,對帶有普遍性、全局性的問題,及時寫出專題報告;力所能及地幫助重點聯系戶解決生產生活中的實際困難和問題。
3、認真填寫困難學生家庭情況登記表(附后)。在4月3日下午4點前填寫好困難學生家庭情況登記表,登記表要以學校為單位統計,各鎮街由中心校負責收齊。登記表需學校校長簽字并加蓋公章后(一式兩份)送交局辦公室,同時報送電子版(電子版發送到:xzh8725583@163.com)。
4、以學校為單位,每所學校每月匯總一次“聯戶”工作開展情況,并形成書面材料上報教體局辦公室,各鎮街由中心校匯總并上報。
5、縣直各學校、各鎮街中心校明確一名分管負責人與一名聯絡員,將姓名及聯系電話一并報送局辦公室。重要的社會動態、社情民意和本地工作經驗、好的做法及好的建議要及時上報,便于宣傳和推廣。聯絡員要及時上報“聯戶”工作開展情況。
6、在“聯戶”工作中,對于敷衍塞責、走形式、工作馬馬虎虎的將進行通報批評,并與年終評先樹優掛鉤。工作成績突出的將進行表揚。
金鄉縣教育體育局
2013年4月2日
第三篇:干部聯戶家訪心得體會
干部聯戶家訪心得體會
教師干部聯系農戶深得人心,可以讓孩子和家長都感受到教師對孩子的牽掛和關心,寄予厚望。通過走訪增進了師生之間的感情,縮短了家校之間的距離,使師生、老師與家長的關系更加融洽、和諧,同時也對學生家庭的其他方面有了一定的了解,現將聯系農戶工作心得體會總結如下:
我聯戶的五名學生,均住鄒城市張莊鎮,分別在大煙莊、王莊、北山、矬草、張莊五個村莊。
鄭夫強:家住鄒城市張莊鎮大煙莊村,三口人。父親鄭要雨,小學文化程度,在山西打工。家有兩間瓦房,耕地三畝靠母親耕種,主要種植花生、地瓜,收入少,生活不富裕。
李歡:家住鄒城市張莊鎮王莊村,三口人。父親李文厚,小學文化程度,在南京打工。家有平房一處,耕地三畝靠母親耕種,主要種植花生、地瓜,緊靠種地和打工獲取生活來源,收入少,支出大。
陳會存:家住鄒城市張莊鎮北山村,四口人。父親陳另德和姐姐陳慧茹都在外地打工,母親在家務農,父母年齡較大,人多地少,生活不寬裕,學生成績較好,希望能繼續努力。
汪洪玉:家住鄒城市張莊鎮矬草村,四口人。父親汪宗太,小學文化程度。父母均在家務農,姐姐汪洪華初中畢業,無工作。
劉靜:家住鄒城市張莊鎮張莊村,五口人。父親劉廣君,初中文化程度。父母均在家務農,妹妹劉媛媛八歲小學生。奶奶年齡大了,家有耕地兩畝。家中勞動力少,支出大。學生劉靜學習成績好,希望好好引導,使其健康成長。
通過走訪了解,農村普遍存在人多地少,文化程度較低,缺少勞動力和技術,土地貧瘠,種植地瓜、花生為主,基本無養殖業,僅靠打工和種地獲取生活來源,家庭收入低。對子女的生活、學習關注不夠,好多家長對子女學習持順其自然的態度。農村環境逐年惡化,農民環保意識及生活衛生習慣亟待養成。大部分村莊生活污水亂排亂放,生活垃圾滿街滿巷,塑料袋、廢地膜等到處亂扔。
在走訪工作中應積極宣傳引導,加強家校聯系,讓學生家長樹立男女平等意識,重視對女孩子的教育,僅僅對孩子提供經濟上的支持是不夠的、還要從學習、生活、心理等各方面關心教育孩子,使其健康、快樂地成長。
宣傳黨的惠農政策,幫助收集致富信息,助農增收,脫貧致富。宣傳技能培訓政策、內容及作用,培養新型農民,增加貧困戶收入。建議政府對農村的投資力度進一歩加強,繼續關注農民的生活和生產情況,改善農民的生活環境和生活條件。
通過教師干部聯系農戶讓老師全面了解孩子,與家長達成共識,老師可以從家長和學生口中準確了解孩子在家表現,老師可以時刻提醒家長平時教育孩子要注意方式,以免對孩子造成太大的影響。老師對學生在校的情況作出正確的評價,對學生的優點多夸獎,讓學生在家長面前感到自豪,增強學習的信心。在教師干部聯系農戶時的交談中深深體會到家長的期盼,我們的家長望子成龍,望女成鳳。作為一名教師深感責任重大,對今后的工作不敢懈怠,平時要多鉆研、多學習,不辜負家長、孩子的希望。
第四篇:聯戶干部工作職責
聯戶干部工作職責
一、聯村領導職責
1、幫助聯系村理清發展思路,指導制定脫貧發展計劃,協調解決聯系村發展難題,增強聯系村發展能力;
2、掌握聯村單位、駐村工作站、聯戶民警行動進展情況,檢查聯村單位和聯戶民警到位情況;
3、負責分管聯系農村派出所聯村聯戶工作的督導檢查,督促做好各項工作,協調解決具體問題;
4、總結、推廣聯村單位、聯戶民警和分管各農村派出所聯村聯戶開展活動的典型經驗和做法,及時督促解決存在的問題;
5、落實民警工作任務,負責聯系村民情民意辦理情況的督促落實,協調解決具體問題;
6、積極爭取“一事一議”資金,幫助解決村級辦公用房不足和辦公設施簡陋的問題;
7、強化科技培訓,組織農戶開展農業技術知識培訓,就近組織農戶到發展好的地方參觀學習,轉變發展思路,調整農作物種植結構,提高農戶生產經營水平;
8、積極參加村級“兩委”班子會議、黨員代表會和村民小組長會議,認真聽取群眾意見,虛心接受群眾評議;
9、規范聯村運行機制,定期召開會議,總結分析工作成效及存在的問題,明確工作重點,制定定期工作目標;
10、建立健全規章制度,監督民警工作紀律,定期評比民警工作進展情況,認真查閱工作日志,調動民警工作積極性;
11、積極爭取項目和建設資金,加大聯系村基礎設施建設力度;
12、認真做好入戶走訪和幫扶工作,每年入戶走訪聯系村農戶不少于30戶,記好民情日志。
13、完成領導交辦的其他工作。
二、聯村單位職責
1、根據聯系村實際情況,研究制定切實可行的聯村工作計劃;
2、督促、指導民警開展聯戶工作,掌握聯戶民警工作進展情況;
3、總結、推廣聯戶民警開展行動的典型經驗和做法,及時發現存在的問題,幫助指導聯戶民警解決實際難題;
4、收集聯系村社情民意,協調警民關系,督促聯戶民警解決農戶困難;
5、幫助指導村級黨組織健全組織制度,完善各項制度,推行“四議兩公開”工作法,提高村“兩委”班子工作創新能力、領導發展能力、凝聚群眾能力、致富脫貧能力和維護穩定能力。
6、幫助聯系村黨支部進一步健全共青團、婦委會等群團組織,指導群團定期開展組織。
7、負責聯系村工作信息收集,定期向聯村領導匯報工作進
展情況,做到月有報告、季有調度、年有總結;
8、完成聯村領導交辦的其他任務。
三、聯戶干部職責
1、向農戶宣傳黨的惠農政策,宣傳武威城鄉融合發展核心區建設總體規劃,培植農戶發展信心。
2、根據聯系農戶實際情況,制定幫扶脫貧計劃,幫助農戶脫貧致富;
3、發揮知識、信息優勢,幫助農戶調整種植結構,發展特色經濟;
4、開展調查摸底,收集上報村情民意,積極辦理群眾反映的事項,幫助聯系農戶解決實際困難;
5、加強技術服務,抓好科技培訓,培養致富典型;
6、指導村組健全群防群治組織,積極開展法制宣傳,做好群眾安全防范工作;
7、認真排查矛盾糾紛,發揮調解作用,妥善處置各類糾紛事件;
8、指導村級組織建設,培養入黨積極分子,壯大基層黨組織力量;
9、認真填寫民警日記,及時上報工作情況;
第五篇:聯村聯戶干部考核管理辦法
王尹鄉政府聯村干部考核管理辦法
為進一步加強鄉機關聯村工作,切實加強對聯村干部的管理,調動和激發聯村干部工作的積極性、主動性和創造性,強化重點工作和應急性任務的落實力度,逐步引導農村基層基礎工作步入規范化、科學化、民主化和制度化軌道,經鄉黨委、政府研究,制定本管理辦法。
一、管理對象 鄉政府聯村干部。
二、主要職責
1、檢查、督促、指導、協助各村抓好鄉黨委、政府安排部署的各項重點中心工作任務落實情況;
2、參加所聯村的組織黨建、村務監督等方面的重要會議,履行監督職責;
3、每月下村指導、了解工作不少于2次,做好聯村工作記錄;
4、及時向鄉黨委、政府反映所聯村的突出成績和存在問題;
5、努力完成黨委、政府安排部署的其它各項任務。
三、工作要求
聯村干部應做到“三公開”、“四必到”、“六個結合”“八不準”。
“三公開”——公開干部身份與聯系方式;公開工作職責與權利;公開工作要求與承諾。
“四必到”——村召開兩委會、黨員大會必須到場;黨委、政府布置重要工作任務時必須到場;村開展各種大型活動必須到場;村發生重大突發事件必須到場。
“六個結合”——與日常工作、推動轉型跨越發展相結合;與推進“三農”工作、扶貧攻堅相結合;與加強信訪下訪工作、維護農村穩定相結合;與轉變機關作風、密切黨群干群關系相結合;與加強組織建設、夯實基層基礎相結合;與培養鍛煉干部、提升群眾工作能力相結合。
“八不準”——不準向基層群眾提任何不合理要求;不準接受基層的吃請和報銷開支;不準收受基層饋贈的錢物和土特產;不準參與公款娛樂消費;不準包辦代替基層組織的正常工作;不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益、有違當地風俗習慣的事情;不準干擾村民正常的生產生活秩序;不準搞層層陪同和迎送。
四、考核內容
機關聯村干部工作的考核,結合機關干部考核進行。考核基本內容包括:
1、聯村干部的工作意識、工作作風、工作成效、工作記錄;
2、所聯村的各項工作狀況及考核情況;
3、當地干部群眾對聯村干部的評議;
五、考核程序
1、工作述職。定期召開聯村工作匯報交流會,綜合分析階段性的村情、民情,總結聯村工作,部署下階段工作重點。
2、民主評議。定期召集被聯村兩委、黨員及群眾代表開展公開民主評議。
3、廣納民意。鄉督查組不定期到村督查聯村干部的工作情況和各項工作的落實情況,收集當地群眾對聯村干部的評價意見。
4、嚴格獎懲。聯村干部聯村工作實績與該村年終目標考核掛鉤,凡所聯村在“雙百分”考評結果與上年相比每進一位的,該聯村干部目標考核獎金增加5%,最高20%;反之,所聯村“雙百分”考評結果降位的扣除5%,“一票否決”的村則扣除10%,同時作為干部“評先”、“評優”的依據之一。
二〇一二年三月十日