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2012-2013七年級上學期期末思想品德試卷及答案(模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012-2013七年級上學期期末思想品德試卷及答案(模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012-2013七年級上學期期末思想品德試卷及答案(模版)》。

第一篇:2012-2013七年級上學期期末思想品德試卷及答案(模版)

由蓮山課件提供http:///資源全部免費

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,有一個是最符合題意的,請選出來,并將字母填入下面的答

1.對于新集體,觀點不正確的是()A為實現集體的共同目標而努力B發揮所長,奉獻集體

C 孤芳自賞或效仿他人D與其他同學團結互助,共同進步

2.“知之者不如好之者,好知者不如樂之者”告訴我們要搞好學習很重要的一點就是要()

A發現學習的苦與樂B善于發現和享受學習的樂趣 C知道學習的重要性D熱愛學習

3.科學的學習方法使人提升效率。以下屬于科學學習方法的有()①合理安排時間 ②及時對知識進行歸納 ③打疲勞戰 ④及時復習A①②③B②③④C①②④D①③④ 4.我們要保護和關愛野生動植物,因為()A保護它們可以獲得經濟利益B它們比人類強大

C它們與我們是同住地球家園的朋友D人類將來要依靠它們生存

5.放暑假,你和另外一個同學到河邊去玩,不小心你落入水中,這時你會()A驚慌失措,六神無主B大聲喊“救命”

C冷靜觀察,保持鎮靜,尋求脫險D 如果有人救時就緊緊抓住拯救者6.唐朝皇帝李世民說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這說明李世民認識自我的正確途徑是()

A自我觀察B惟我獨尊 C通過他人了解自己D自我檢查 7.發掘自己潛能的方法主要有()

①經常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出一個比自己更好的“自我”的形象 ③進行實踐,從小事做起 ④評估自己的潛能

A①②③B②③④

C ①②④D①③④ 8.下列屬于不良誘惑的是()

①吸煙②榮譽③毒品④科普書籍 A①②B②③C①③D③④

9.生活的多彩,釀就了情緒的多彩;任何一個人,不僅有著喜與樂,也都難免愁與憂。因此我們應該()

A 不顧他人盡管發泄自己的情緒B做情緒的奴隸,聽任情緒擺布

C 遠離社會、閉門修養D學會理智控制自己的情緒,用適當的方法來調節自己的情緒 10.有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛好與健康的關系:愛好書法——延長壽命;愛好下棋——思維敏捷;

愛好音樂——增強食欲;愛好賞魚——調節血壓。這說明()A高雅生活情趣有利于開拓眼界和開發智力B高雅生活情趣有益于身心健康

C高雅生活情趣會使人玩物喪志D高雅生活情趣有助于提高道德和文化修養

11.男女同學之間的正常交往,有益于我們的身心健康發展。因此,我們在交往中應該()A扭扭捏捏,故作姿態B大方得體,相互尊重 C親密無間,不分男女D劃清界限,互不相干

12.下列是小思平時用來調節情緒的一些做法,不可取的是()A與同學發生誤會爭執時,用幽默的語音化解僵局,平息怒氣 B考試失利的時候,把試卷撕得粉碎,發泄心中的不快 C感到孤獨時,可以和同學聊天或給朋友寫信

D與父母發生矛盾時,告誡自己要冷靜,學會換位思考

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13.我國專門保護未成年人健康成長的法律有()

A《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

B《中華人民共和國道路交通安全法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

C《中華人民共和國消費者權益保護法》和《中華人民共和國未成年人保護法》

D《中華人民共和國環境保護法》和《中華人民共和國道路交通安全法》

14.每個人都希望成為一個與眾不同的人,真正的個性應當是()

①逐漸擺脫依賴,真正的獨立②標新立異,任意妄為③從內心深處散發的魅力④勇于為自己行為負責的精神

A①②③B ①②④C①④D①③④

15.享受學習,對中學生而言不僅是快樂的,也是受國家法律保護的。我國對青少年的學習權利和義務作出明確規定的法律是()

A《中華人民共和國義務教育法》B《中華人民共和國未成年保護法》

C《中華人民共和國教育法》D《中華人民共和國教師法》

注:二題至五題均屬開放試題,不拘泥于教材答案,答案也不唯一,符合題意觀點正確積極健康即可得分!(共20分)

二、請根據提供的信息,按要求回答問題(共8分)

16.李華是個愛寫日記的男孩子,經常會把自己的想法或遇到的問題寫在自己的日記本中,以下節選了他進入初中來的幾個日記片段,請你幫助他分析或解決遇到的難題。

⑴.9月13日星期六晴開學快兩個星期了,但我還是很孤單,因為我不知道該怎么去認識那么多的新同學……可能是我比較內向,但我也想交幾個好朋友,我該怎么辦呢?

在這個問題上,你有什么好的經驗嗎?不妨幫幫李華。(1分)

⑵.10月25日星期一晴真快,再過一個多星期馬上就要期中考試了,這可是我進入中學以來的第一次大考……但不知為何,這幾天心情卻特別緊張、特別煩躁,做作業、看書都靜不下心來……如果這樣,肯定會影響考試成績的,我怎么樣才能穩定自己的情緒呢?

你覺得李華可以通過哪些方法來調整他的不良情緒呢?(2分)

⑶.11月16日星期二陰今天期中考試的成績公布了,我的總分只排在全班第12名……其實我覺得我現在比小學學習用功多了,可為什么還是沒考好成績呢?是不是我還沒很好的適應初中的學習?還是我沒找到正確的學習方法?……我該好好總結一下了……

請根據你的經歷,幫助李華分析初中學習的特點,以及推薦良好的學習方法。(2分)

⑷.12月3日星期五晴現在天氣越來越冷了,天也黑得早了,想想今天下午法制輔導員在給我們做的法制講座中所舉的那些未成年人受侵害的案例還真有些后怕,尤其講到那個流星雨的晚上,如果我是那姐弟,面對陌生人的欺騙和恐嚇,可能我也會受到傷害……

根據你所學的知識,向李華介紹一下,未成年人應該怎樣保護自己?(2分)

⑸.1月1日星期六晴又是新的一年來臨了,時間總是在不知不覺中像流水般流過,馬上又迎來期末考試了,經過半個學期的調整與努力,我覺得我比上半個學期有了進步,我相信我會在期末考試中取得優異成績的……抓緊時間,好好復習……

請寫出兩句有關珍惜青春(時間)、勤奮努力的名言警句或兩個相關的成語故事,與李華一起共勉。(1分)

三、人生導航(共3分)

17.材料一:16歲的候建是某中學的九年級學生,小時候就經常模仿父親吸煙。因為家遠,父親為他在學校附近租了房子,卻沒想這成了候建和同學一起吸煙酗酒的據點,一次他和同學因為沒錢買煙,就想去“借”點錢,結果將一青年刺成重傷而被判重刑。煙未買成反而葬送了青春。

材料二:張勇,男,身高1.70米,初一學生,愛好電腦網絡游戲,性格孤僻不善交往,課外主要活動場所是學校附近的網吧,大量時間花在網上,影響了學習、生活,還經常采用撒謊,變賣家中財物等形式籌集上網的費用。

⑴ 大千世界五光十色,無奇不有,在我們周圍存在著很多誘惑,材料中候建、張勇受到了哪些不良誘惑?

(1分)

新-課-標-第-一-網

⑵ 你身邊還有哪些不良誘惑,請列舉幾例。(1分)

⑶ 青少年怎樣抵制不良誘惑、健康成長,你有何良策?(1分)

四、必備常識(共4分)

18.請問:當你的合法權益受到侵害時,當你遇到意外傷害需要求救時,你知道這些電話號碼么?(4分)匪警火警交通事故急救

五、自主探究(共5分)

19.人啊,真難做!上午第一節課英語老師在發上周的英語試卷時,當著班級同學的面,說我連幾個單詞

都記不住,狠狠地批評了我一頓;第二節課語文老師卻對我大加表揚,因為我的作文被校報采用,還說我有文學天賦。我到底是個什么樣的人呢?

⑴你想對自己有個了解,可采取哪些途徑呢?(至少兩點,共1分)

⑵了解自我,有助于了解自己的優點和不足,你的優點和不足分別是:(優點和不足至少各寫兩點,共2分)

優點:

不足:

⑶你將采取什么方法克服不足:(1分)

⑷事實上,你有許多潛能,表現在:(至少列舉出兩點,共1分)

七年級思想品德參考答案

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,有一個是最符合題意的,請選出來,并將字母填入下面的答題卡中。每題2分,共30 分)

注:二題至五題均屬開放試題,不拘泥于教材答案,答案也不唯一,符合題意觀點正確積極健康即可得分!

二、請根據提供的信息,按要求回答問題(共8分)

⑷.即未成年人如何保護自己,保護合法權益不受侵害。如遇到各種自然災害時、遇到意外傷害時遇到不法分子侵害時、女生該怎樣自我保護以及要學會用法律武器保護自身的合法利益等。

具體遇火警時①要沉著,找到并奔向大門或安全出口,迅速逃離現場②如果有濃煙,要用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進③要迅速撤離,沿著緊急疏散通道往外走,千萬不能盲目亂跑。

溺水時①邊拍水邊向路人大聲呼救;②要憋住氣,用手捏著鼻子,避免嗆水;③如有人相救,自己要盡量放松,不可緊緊抓住拯救者;④當漂到水淺的地方,要及時站起,不可坐失良機。

不法侵害時①心平氣和地和他們講道理,告訴對方這是違法行為;②暫時妥協,鎮靜、機智的與之周旋,并記住其體貌特征,尋找機會脫身并報警;③高聲呼叫周圍的居民群眾,請大家協助。

或①虛張聲勢,喊爸爸媽媽或同學的名字;②向居民區快步奔跑;③依靠自己的智慧同歹徒周旋,機智地向路人求救。(以上說法言之有理即可得分,答上兩條即可)。

⑷從小事做起,從現在做起;明確目標,持之以恒;興趣轉移,堅持做自己不感興趣但有意義的事情;不斷進行自我教育,自我提醒,自我約束,自我反省。

四、必備常識(共4分)

匪警110火警119交通事故122急救120

五、自主探究(共5分)

⑴①通過自我觀察認識;②通過他人了解;③通過集體了解等(其他答案符合題意也可)

⑵優點、不足根據自我情況來寫。

⑶克服不足的方法要針對自己的不足來寫。(任寫兩點)

⑷潛能如:父母不在家自己燒了幾個菜,味道非常好等等。(任寫兩點即可)

第二篇:2011年 七年級上學期期中考試語文試卷及答案

2011年七年級上學期期末考試漢語文試卷

一、基礎知識(20分,每小題 2 分)下列加點的字詞拼音無誤的一項是:()

A 給予(gěi)寂靜(jì)畸形(jī)譏笑(jī)B 興奮(xìng)模樣(mó)厭惡(wù)螞(má)蟻 C 即使(jì)俏麗(qiào)幾乎(jī)仍然(r?ng)D刮風(guā)政治(zhang)剎那(chà)謹慎(shan)

2、下列漢字部首相同一項是()

A、籠 房 這 病 B、地 切 壞 場 C、岸 巖 島 嶼 D、分 初 劈 務

3下列漢字中獨體字一項是()A.田 上 羊 拘 B.象 手 繃 末 C.日 鳥 從 中 D.文 刀 夕 爪

4.量詞使用不當的一組是()

A.一股白霧 一座山峰 一首小詩 一群飛鳥 B.一方天空 一篇課文 一道菜 一顆善心 C.一場比賽 一輛車箱 一名教師 一棵大樹 D.一根鐵釘 一戶人家 一件小事 一座廟

5.下列漢字讀音相同的一組是()A.俏 悄

消 稍

B.伴 絆 畔 拌 C.偏 遍 篇 翩 D.陪 培 賠 锫

6.下列句子沒有語病的一項是()

A.同學們炯炯有神地真鉆研課文。B.秋天的北京是一個美麗的季節。

C.《紅巖》這部小說塑造了共產黨員江姐的英雄事跡。

D.改革開放二十年來,我國的經濟發生了翻天覆地的變化。

7關聯詞語使用不當的一項是()A草原的天空那么明朗,空氣那么清新。

B不是我不愿意接受這個任務,而是我擔心自己沒有能力完成好這個任務、C如果我們有缺點,就不怕別人批評指出。D他不是語文學的好,數學也學得好。

8下面“勸爺爺戒煙”口語中能達到應有的效果的一項是()A飯后一支煙,勝過活神仙!

B尼古丁是能使人興奮的一種物質。C被動吸煙比主動吸煙害處大。

D為了您愛的人和愛您的人,把煙戒掉好嗎?

9下列各句所使用的修辭手法不同于三項的是()A牧歌悠揚得如綣綣柔絲,如淡淡云煙。B陽光用無邊無際的溫柔撫摸著沒一棵小草。C你看前面那群牧馬多像一匹紅錦緞。D白云是那樣純凈,純凈得像孩童的心靈。

10下列句子中屬于反問句的是()A自己的身體有沒有進步?有 B你們還有其他的事嗎?

C人與人的關系日益緊密,怎能不使我們感到親切、舒服呢? D請你不要亂扔垃圾!二.補充下列詞語。(7分)

惟()惟()行()流()四()八()

爭()恐()津津()()信馬由()

不知所()()絲不動()不經心

三、把下列詩句補充完整。(3分)1朝辭白帝彩云間,()。勸君更盡一杯酒,()。

3獨在異鄉為異客,()。

四.按要求寫句子。(10分)(1)完整地唱了一遍這首歌。(修改病句)

(2)對于少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。(改為反問)

(3)未來的社會不可能不是“多元”的社會。(改為肯定句)

(4)他這種助人為樂的精神,誰都佩服。(改為雙重否定)

(5)太陽被云彩遮住了。(改為擬人句)

五、閱讀理解(30分)

《成全善良》

那是三月里的一天,我去醫院看望一個生病的朋友。因為是雙休日,等公交車的人很多,在我旁邊站著一個老人和他的女兒,聽他們的對話,是陪老人去醫院看病的,正好跟我同路。

那個女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一

手攙著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患,這時一個姑娘戰了起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關系,你坐吧!”那女兒也說父親身體硬朗著,站站就到了!

那個姑娘似乎沒想到會這樣,有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺!”那個女兒似乎還想說什么,只見老人拉了拉她的手,說:“好好,那就太謝謝你了!”說完,慢慢走到座位前微笑著坐下,那位姑娘流露出笑意。但我發現那個女兒明顯不高興,好像責怪父親似的。讓我看得很疑惑。

公交車開始加速,突然一下子急剎車,我注意到,那位老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸:虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。

醫院很快就到了。那位老人下車時,不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車,拿出手機準備給朋友打電話,問清他在哪個病室。也正因為我這樣停了一停,我才聽到了下面這段對話: “爸,傷口痛了吧?” “一點點吧!”

“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!” “人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了??”

我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人硬是

強忍著原本可以避免的痛楚,成全那個姑娘的善良。

成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!

一、填空。(3分)

1、“一片好意”,還可以說是一()好意。

2、“一個生病的朋友”,還可以說是一()生病的朋友。

3、“一直站著”還可以說是()站著。

二、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

看望——()

痛楚——()

避免——()

三、“車上早就人滿為患”的意思是

()(2分)A.車上的人剛好坐滿。

B.車上的人特別多。C.因為上來這些人而使車上人特別多。

四、“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良”這句話就這個故事而言,前一個善良指的是()的善良,后一個善良指的是()的善良。(2分)

A.讓座女孩

B.老人

C.女兒

D 作者

五、文中哪句話可以表現出老人坐在座位上的痛苦,用橫線畫出來。(1分)

六、前文說“讓我看得很疑惑。”后文的哪句話解答了這個疑惑,把這句話寫在下來。(2分)

七、文中從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛?(2分)

閱讀

(二)窮人的自尊

丈夫在一所重點中學教書,我們便住在這所學校里。這天,一個女學生來敲門,跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,(顯然

竟然)是女學生的父親。

進得屋來,父女倆拘謹的坐下。他們并沒有什么事,只是父親(特地

特別)騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒。“順便來瞅瞅老師。”父親說,“農村沒什么鮮貨,只拿了十幾個新下的雞蛋。”說著,從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。在兜里裝了很多糠,裹了十幾個雞蛋。顯然,他做得很(精心

細心),生怕雞蛋被擠破。

我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕

惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴才“震懾”住,吃餃子時,父女倆(依然

居然)拘束,但很高興。

送走女學生和她的父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我,為何因十幾個雞蛋而折腰?還破例要留父女倆吃餃子?

望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,進述了20年前自己(經歷經過)的一件事。

在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年,今年第一次結了7個果。小妹每天澆水,盼著梨長大。但今天晚上,梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事呢!”

郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親威,父親讓我喊他姨爹。進屋時,他們一家正在吃飯。父親說明來意,姨爹嗯了一聲。沒動。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說:“號碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。”5分鐘之后,姨爹回來了,說:“打通了,也講明白了,電話費九毛五分。”父親趕緊從褲兜里掏錢。

父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說:“不,不要!家里多的是,你們去豬圈瞧瞧,豬都吃不完!”

回來的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因為我們貧窮,血緣和親情也談了。僅僅因為貧窮,我們在別人的眼里好像就沒有一點點自尊。

在以后的成長過程中,姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭打著我的心靈,我不會做姨爹那樣的手勢,給一個女孩子 的記憶抹上灰色印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。

1、給帶點的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)。(2分)順便來瞅瞅老師(chǒu qiǔ)留下抹不去的記憶(mǒ mā)

2、將文中括號里不恰當的詞劃去。(3分)

3、從文中找出下例詞語的近義詞。(2分)拘謹()詫異()

4、文中表示“看”的詞還有___、____、____。(3分)

5、第5自然段在文中的作用是(2分)答:

8、為什么作者將“姨爹擺手的動作”比喻成“一根軟鞭”?(3分)

六.作文(30分)

幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福??其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。

請以“這就是幸福”為題寫一篇作文。

要求:⑴文體不限;⑵字數不少于400字 ⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。

第三篇:七年級上學期期末總結

七年級上學期期末總結

介詞詞組總結:

what about/how about…怎么樣think about 思考ask me about 詢問我關于…..after class課后after dinner晚飯后after school 放學后

at school在學校 at three在三點e-mail me at…給我電子郵件call me at …給我打電話at very good prices 以很便宜的價格at the price of…以…的價格(后接價格)look at看

thank you for your help 謝謝你的幫助thanks for(后接名詞或動詞-ing)… 因…而感謝for boys/girls 對于男/女孩子來說be difficult for me對我來說很難

for breakfast/lunch/dinner 早/中/晚餐for two hours 兩小時

ask the teacher for it 找老師要它have black trousers for only $10有僅售$10的黑褲子

a sweater for school需要上學穿的毛衣two dollars for one pair兩美元一雙 be late for school 上學遲到for sure 無疑,肯定buy shoes for her為她買鞋

from 12:00 to 1:00 從12點到1點from Monday to Friday 從周一到周五

buy much milk from the store從那個商店里買了很多牛奶(much修飾不可數名詞)

in the schoolbag在書包里in your grandparents’ room在你祖父母的房間里in the next photo 在下一張照片里skirts in purple 紫色的裙子in all colors所有顏色

in my family在我家里in China在中國in Class Two,Grade Seven在七年級2班

in the afternoon/moring/evening在下午/上午/ 晚上in October在十月in a skirt 穿裙子

in English用英語in Chinese用中文say it in English用英語說它

(注意:speak English/Chinese說英語/中文)in the clothes store在服裝店

a photo of my family 我的家庭照片the name of my dog 我的小狗的名字

think of 認為the price of red socks 紅襪子的價格(做主語動詞用單數)

two pairs of shoes 兩雙鞋the third month of a year一年的第三個月a set of keys一串鑰匙the seventh/last day of a week一周的最后一天

on the table在桌上on your head在你的頭上on TV在電視上on the computer在電腦

on Wednesday morning/afternoon/evening 在周三上午/下午/晚上 on the 23rd 在23號

on Saturday 在星期六on January fifth在一月五號be on sale(for)廉價銷售/促銷

under the desk 在課桌下面under your bed 在你的床下 under the chair在椅子下

play with our friends和我們的朋友一起玩help him with/learn his English 幫他學英語

動詞短語(注意:動詞三單后加-s/-es、否定句加don’t/doesn’t、疑問句do/does提前)

come/comes onplay/plays baseballplay(plays)/do(does)sports

watch/watches TVlet me buy/get a dictionarygo/goes to the same school

like/likes playing soccerhave /has three tennis batshave/has two volleyballs

like/likes tomatoesdon’t/doesn’t like bread or milksound/sounds good/great/fun

have(has)/eat(eats)breakfast/lunch/dinnerplay/plays basketball welleat/eats well

want/wants to be fatcome and buy your clothessell /sells all our clothes

I’ll take two pairslook/looks nice/goodplay/plays games with his classmates

have/has an art festivalhave/has an English testhave(has)/take(takes)a school trip

have/has a book salehave/ has a soccer gamelike(likes)/have(has)chicken for dinner

have/has historyhave/has a geography lessonfinish/finishes doing homework

want/wants to meet youhave/has a birthday partywant to come to her birthday party

have/has socks for only$5come/comes to our schoolcome/comes to our store now

watch/watches them on TVlove/loves my familyhave a good time!

常見形容詞(可用very修飾)(注意:位于人和物之前或be/look/sound之后)goodnicehappybusyfreehealthyoldrightfatdeartidylate longshortbigsmall(the)samenext(下一個)favoriteall(所有的)difficulteasyrelaxingboring(great)funcoolgreatuseful(有用的)

常見副詞 alwayseverywhereonlyreallyverysurethentoonow(現在)

第四篇:中圖版 七年級上學期期末地理試卷

2016——2017學年上學期期末地理試卷

一、選擇題(每題2分,共30分)

1、下列選項中,屬于描寫天氣狀況的是()

A.終年炎熱

B.晴空萬里

C.四季如春

D.冬季溫和多雨

2、圖4中,小明要外出旅行,下列哪種天氣適合3、“早穿皮襖,午披紗”反映的是()。

A.某地的氣溫日較差大

B.某地的氣溫月較差大 C.某地的氣溫年較差大

D.某地的氣溫年際變化大

4、下列有兩個簡稱的省級行政區是()A.福建省、陜西省

B.四川省、青海省

C.云南省、甘肅省

D.江西省、湖南省

5、北回歸線自西向東依次穿過我國的()①廣東

②云南

③廣西

④臺灣

A ①②③④

B②③④① C①③②④

D②③①④

6、我國最大的淡水湖、咸水湖分別是()A.洞庭湖、青海湖

B.洪澤湖、鄱陽湖 C.洞庭湖、鄱陽湖

D.鄱陽湖、青海湖

7、我國唯一注入北冰洋的河流是()

A.額爾齊斯河

B.黑龍江 C.怒江

D.雅魯藏布江

8、我國人口最多的少數民族是()

A.藏族

B.壯族

C.蒙古族

D.維吾爾族

9、我國人口的突出特點是()A.人口分布不均,東部人口少

B.人口老齡化嚴重,勞動力短缺 C.城鎮人口比重大,農村人口比重小

D.人口基數大,人口增長快

10、我國各民族的分布具有()特點。A.小雜居、大聚居

B.均勻分布 C.漢族相對集中在北方

D.大雜居、小聚居

11、我國各少數民族都有自己獨特的民族風情,請選出下列組合正確的一組是()A.傣族——潑水節

B.彝族——那達慕大會 C.朝鮮族——火把節

D.蒙古族——蘆笙節

12、人們通常把陸地地形分為五種,即()

A、平原、高原、山地、沙漠、盆地

B、沼澤、高原、山地、丘陵、冰原 C、沼澤、高原、山地、沙漠、盆地

D、平原、高原、山地、丘陵、盆地

13、當你在一個陌生城市旅游時,你應選擇什么作為導游圖:()A、比例尺盡可能小的地圖

B、世界地圖

C、中國地圖

D、比例尺盡可能大的地圖

14、關于地球形狀和大小的說法,不正確的是()A 地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓,不很規則的球體

B 地球的南、北半球不對稱

C 地球平均半徑約4萬千米,赤道周長約6371千米

D 地球表面積約5.1億平方千米

15、下列地點中,位于“北半球”“中緯度”“西半球”的是()A、30°W, 40°N

B、15°W, 40°N

C、30°W ,29 °N

D、170°W, 40°S

二、綜合題

1、讀“中國略圖”,完成下列問題。42

(1)填出圖中序號所代表的地理事物名稱:

山脈:②__________ ③___________⑧_________⑨ __________(填山脈名稱)

山脈①為_______,走向為___________,其北側地形區為____________。⑩為_________,其東側的地形區為_________,西側的地形區為_________;

河流:④___________⑤_________。④、⑤兩條河流中,冬季有結冰期的是__________,我國含沙量最大的河流是__________。(填符號)

地形區:⑥_______高原,平均海拔______米以上,被稱為“________”。⑦_______盆地。(2)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:A_________(國家),B______(國家),C_____海。

2、讀黃河流域及附近地區圖,回答下列問題。(28分)

(1)黃河發源于青藏高原上的_________山,注入的海洋①是______________海,A處山脈是_______。

(2)黃河中游流經②是_______________高原,該地區地表千溝萬壑,主要是由于嚴重的_________造成的。下游流經③_________平原。黃河上、中、下游的分界點是________、___________。(3)黃河兩條最大支流的名稱:B_________________,C_________________。黃河在D處塑造了具有“塞上江南”美譽的_______________平原;E為____________平原。

(4)黃河流入下游地段后,河道變寬,水流減慢,形成了舉世聞名的 “__________________”。④⑤兩河段中,容易發生凌汛的是______________河段。

答案

BCACD DABDD ADDCA

16、祁連山脈 秦嶺 喜馬拉雅山脈 武夷山脈 天山 東西走向 準噶爾盆地 大興安嶺 東北平原 內蒙古高原 黃河 長江 ④ ④ 青藏高原 4000 世界屋脊 四川盆地 俄羅斯 韓國 渤海

17、巴顏喀拉山 渤海 秦嶺 黃土高原 水土流失 華北 河口 桃花峪 渭河 汾河 寧夏平原 河套平原 地上河 ④

第五篇:七年級上冊思想品德試卷及答案

一、單項選擇題(下列各題四個選項中,只有一項最符合題意。每題1分,共20分)

題號12345678910

答案

題號1112***81920

答案

1.我們的成長離不開良好的班風,以下有利于優良班風形成的是

①同學間經常互抄作業②為生病缺課的同學補課

③班集體組織觀看“神舟六號”飛船發射實況④上課和老師辯論問題

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

2.為了更好更快地適應中學的生活,我們不應該這樣做

A.盡快掌握新的學習方法B.增進和同學、老師的交往

C.了解中學的規章制度D.初中學習任務重,只管學習不管其他的事

3.小強認為自己不聰明,上課不舉手回答問題,擔心回答錯了別人笑話他。這說明小強

①自信心不足②學習不刻苦③有自卑感④善于揚長避短

A.①②B.②③C.③④D.①③

4.康有為說:人若無恥心,則無事不可為。在康有為看來

①羞恥之心,是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量

②一個人知道羞恥,就會在內心建立起辨別善惡、是非、美丑的標準

③學會做人,應從知恥開始

④一個人之所以不做有損自己人格的事,是因為人有羞恥之心

A.①②④B.①③④C.①②③④D.①③

5.下列是來自某中學的校園風景,其中能夠體現同學維護他人人格尊嚴的是

A.小文見到來自農村的小民土里土氣,總是不理他

B.小紅發現有的同學給他人起不雅的外號,主動勸阻

C.李老師悉心幫助家庭經濟困難、學習成績落后的同學

D.劉老師不允許成績不好的小凱同學參加任何集體活動

6.尊重他人要從自我做起,從點滴做起。以下做法可取的是

①虛心聽取別人的意見②到別人家做客彬彬有禮,不隨意翻動主人家的物品

③對同學們的幫助表示衷心的感謝④見到老師主動問好

A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④

7.下列說法中,最能體現“將心比心,推己及人”道理的是

A.授人玫瑰,手留余香B.多勸別人上網打游戲

C.你不想被別人傷害,就不應傷害別人D.你自己不想學習,就不要勸別人學習

8.在人際交往中,我們必須做到

①寬容和忍讓②關心和幫助③理解和信任④禮貌和熱情

A.①②③B.②④C.①③D.①②③④

9.小林是個害羞的女孩子,從不和男生說話,你會怎樣開導她呢?男女同學交往有利于

①班集體的團結②男女生個性的發展③培養健康的心理④培養同學之間的友誼

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

10.進入初中后,母親多次告誡小蓉不要和男生交往。其做法是

A.有道理的,因為男女同學之間的交往必然導致早戀

B.有道理的,因為男女同學之間的交往會影響學習

C.沒道理的,因為男女同學之間的正常交往可以優勢互補,取長補短

D.沒道理的,因為男女同學之間即使早戀也沒什么大不了的11.一粒沙子是松散的,可和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。這句話告訴我們

①個人只有融入集體才有力量②團結的集體才有力量

③集體離不開個人④集體的力量大于個人力量

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

12.要想充分地發揮集體的力量,必須

①有共同的目標②有共同的行動③每個人積極參與④有共同的興趣愛好

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.西方文化中的紅色是貶意的詞,如今紅色能代表喜慶得益于文化的交流和融合。這說明

A.世界各國、各族人民在交往中相互學習B.東方人把文化強加于西方

C.東西方文化已沒有差異D.西方人已被東方人同化

14.對外開放與交流中,既要以我為主、為我所用,又要理解和尊重各國文化,還要積極向世界展示、傳播中華優秀文化,不斷豐富和發展中華文化。下列符合題意的是

A.百家爭鳴,百花齊放B.海納百川,博采眾長

C.簡單模仿,全盤照搬D.一概排斥,一無所知

15.被授予“航天英雄”稱號的楊利偉,從小就刻苦努力地學習,成績名列前茅。這說明他

①珍惜受教育的權利②自覺履行受教育的義務③具有勤奮精神④從小就想當英雄

A.①②B.①②③C.①③④D.②③④

16.劉軍是八年級學生,成績較好,父母強迫他輟學到外地打工。他的父母侵犯了劉軍的A.人身自由權B.受教育權C.人格尊嚴權D.自主選擇權

17.以下對合作學習理解正確的是

①合作學習是為了更好地認識世界②合作學習有助于培養我們的合作意識和團隊精神

③在考試時校對答案是合作學習的體現④具有合作意識是社會發展和個人成長的需要

A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④

18.“授人以魚,不如授之以漁。”就是要

A.發展學習能力B.傳授知識C.培養積極健康的心理品質D.培養良好的學習習慣

19.下列學習方法中,正確的是

A.晚上回家,看看電視、玩玩游戲,作業明天抄別人的B.快考試了,得擬一個復習計劃,有計劃地復習

C.做作業選自己喜歡的學科做,不喜歡的放那兒再說

D.計劃趕不上變化,這么多的作業都積在那兒

20.怎樣讓“學習成為一種享受”?

①正確對待學習壓力②克服考試焦慮

③培養正確的學習觀念④認識到自己擁有的學習權利本身就是一種幸福

A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④

二、簡答題(每題6分,共12分)

21.某公司失竊原材料和產品,為了查處原因,要求所有的員工下班后,經保安搜身后方可離開。公司員工小麗因不愿搜身,雙方發生爭執。保安強行將小麗拖到房間搜身,但并未發現任何原材料和產品。閱讀上述案例,回答下列問題:

(1)公司員工小麗的哪些權利被侵犯?(3分)

(2)小麗應如何維護自身的合法權利?(3分)

22.俗話說,“眾人拾柴火焰高”;“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。

(1)結合所學知識,表述個人和集體的關系。(4分)

(2)請列舉一件發生在你身邊的事例,來說明集體對個人的作用。(2分)

三、辨別分析(6分)

23.初二學生李某上課注意力不集中,下課不認真做作業,學習成績一落千丈。班長多次勸他好好學習,遵守紀律,李某不但不接受,反而說:“學習是我個人的私事,我想怎么樣就怎么樣。”李某的觀點對嗎?為什么?

四、實踐探究題(12分)

24.某校七年級(1)班學生在學完第三單元《學會學習》后,組織了“有關學習方法的個案分析”調查研究。下面是他們在調查研究中收集的資料。

甲:某些學科中我認為特別重要的或特別難學的章節,我總爭取在課前作預習。

乙:我喜歡獨立學習,獨立思考,但遇到問題時我也喜歡和同學一起討論,在討論中,我們可以相互學習共同提高。

丙:學習習慣于按照“聽課—做作業”的方式進行,習慣于聽從老師的安排。上課聽講,下課完成老師的作業就算完成“任務”了。

(1)請結合所學知識,分別評價甲、乙、丙的學習方法。(6分)

(2)可以采用的調查方式有哪些?(至少兩種)(2分)

(3)調查研究結束后需要撰寫調查報告,請你為調查報告擬一個題目。(2分)

(4)你還有哪些好的學習方法,說出來和同學們一起分享。(2分)

七年級思品參考答案

一、單項選擇題(每題2分)

題號12345678910

答案CDDCBBCDDC

題號1112***81920

答案AAABBBDABD

二、21.(1)人格尊嚴權(3分)

(2)當人格尊嚴權受到侵犯時,受害人有權要求侵權人或請求人民法院責令侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉,并可以要求精神損害賠償。(3分)

18.(1)個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土。(2分)

集體的成功離不開個人的努力。(2分)

(2)列舉事例,只要緊扣集體對個人的作用即可(2分)

三、23.這種說法是錯誤的。(1分)

①受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。李某的錯誤在于過分強調了權利,而忽視了自己應盡的義務。(2分)

②國家的經濟振興。科技進步和社會發展,在很大程度上取決于勞動者的素質。也就是說,受教育不只是個人的事,它直接關系到社會主義現代化建設。因此,從國家的繁榮發展和對公民的要求來講,受教育是公民的一項基本義務。(2分)

③作為中學生應自覺遵守學校紀律,尊敬教師,努力完成規定的學習任務,履行受教育的義務,掌握更多的科學文化知識,報效祖國,振興中華。(1分)

四、24.(1)甲:主動學習,好的學習習慣;(2分)

乙:合作學習,好的學習習慣;(2分)

丙:被動的學習,壞的學習習慣。(2分)

(2)個體采訪學生,問卷調查,等等。(2分)

(3)如:學習方法大家談。(緊扣學習方法即可)(2分)

(4)如問題探究法,歸納總結法、自我激勵法等。(2分)

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