第一篇:用人單位朝鮮語人才需求調(diào)查表
用人單位朝鮮語人才需求調(diào)查表
單位名稱:
1.貴單位屬于__________________(單位)?
□政府機關(guān) □事業(yè)單位 □國有企業(yè) □外資企業(yè) □民營企業(yè)□其他
2.貴單位在招聘人員時,最看重應(yīng)聘人員的下列哪一方面?()
A專業(yè)知識B技能C實踐經(jīng)驗
D性別E年齡F其他(請注明)
3.貴單位在招聘人員時,對于專業(yè)是否對口()
A很注重B比較注重C一般D不注重
4.我校畢業(yè)生的專業(yè)技能是否符合貴單位的崗位需求()
A很符合B比較符合C一般D不符合E很不符合5.您覺得我校學(xué)生在實踐中運用專業(yè)知識的能力怎樣()
A很強B比較強C一般D比較弱E很弱
6.您聘用我校畢業(yè)生時,最注重的能力是?()
A朝鮮語口語能力B朝鮮語寫作能力C朝鮮語閱讀能力
7.目前貴單位聘用的我校畢業(yè)生在下列哪方面能力最強?()
A筆譯B口譯C其他
8.目前貴單位聘用的我校畢業(yè)生在下列哪方面能力最弱?()
A.口語B 聽力C 寫作D 閱讀E 翻譯
9.您認為朝鮮語專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該側(cè)重于
A.加強基礎(chǔ)知識B注重專業(yè)理論C注重應(yīng)用能力寫D 其他
10.貴單位招聘的我校畢業(yè)生的專業(yè)主要是哪些?人數(shù)有多少?您對我校專業(yè)和課程設(shè)置有何意見和建議?
______
11.貴單位未來兩年預(yù)計需求的專業(yè)主要是哪些?數(shù)量是多少?
___ ___ _
朝鮮語專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)知識能力調(diào)查表
1.工作單位名稱及具體工作:
2. 對現(xiàn)在的工作()?
A.滿意B 一般C 不滿意
3. 所學(xué)的專業(yè)知識是否能應(yīng)用于本職工作?
A.是B 否
4.您認為在工作中什么能力最重要?
A.口語B 聽力C 寫作D 閱讀E 翻譯
5.您認為自己最強的朝鮮語能力是?
A.口語B 聽力C 寫作D 閱讀E 翻譯
6.您認為自己最弱的朝鮮語能力是?
A.口語B 聽力C 寫作D 閱讀E 翻譯
7.在大學(xué)所學(xué)的課程中哪門朝鮮語課程對工作最有幫助?
8.在大學(xué)所學(xué)的課程中哪門朝鮮語課程對工作最沒有幫助?
9.在大學(xué)所學(xué)的課程中哪門課程對提高朝鮮語水平幫助最大?
10.在大學(xué)所開設(shè)的課程中專業(yè)知識面最寬泛的課程是?
11.您認為在大學(xué)學(xué)習中需增設(shè)的課程是?
12.在實際工作中是否需要一定的貿(mào)易知識?
A.需要B 不需要
第二篇:用人單位對涉外文秘人才需求情況調(diào)查表
關(guān)于用人單位對涉外文秘從業(yè)人員需求情況問卷調(diào)查表
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!謝謝您參與我們的調(diào)查!
為深入了解社會各單位或部門對涉外文秘專業(yè)人才的需求情況及能力和素
質(zhì)要求,明確我校涉外文秘專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,希望聽取您的寶貴意見。本次
答卷僅為調(diào)查研究所用。為了保證調(diào)查結(jié)果的準確性,請您如實回答所有問題。
您的回答對我們得出正確結(jié)論將起到至關(guān)重要的作用,希望能得到您的配合與支
持。謝謝!
衷心感謝您及您所在單位的支持與合作!
《用人單位對涉外文秘從業(yè)人員需求情況研究》課題組
2010年6月23日
課題組負責人:梁永飛
聯(lián)系電話:(0773)5653623傳真:0773-3691089
通訊地址:廣西桂林雁山區(qū)桂林旅游高等專科學(xué)校旅游外語系541006
(問卷填涂方法:請在符合您觀點的選項前畫“√”或自填答案。)
您的性別:□男□女;您的年齡:歲您的工作崗位性質(zhì):
1.您所在單位性質(zhì)
□事業(yè)單位□國有企業(yè)□集體企業(yè)□民營企業(yè)
□外商獨資企業(yè)□中外合資/合作企業(yè)□其他
2.您所在單位所屬行業(yè)
□制造業(yè)□旅游業(yè)□酒店餐飲業(yè)□批發(fā)和零售貿(mào)易業(yè)□金融、保險業(yè)
□房地產(chǎn)業(yè)□交通運輸、倉儲及郵電通信業(yè)□教育、文化藝術(shù)和廣播電影電視業(yè)
□衛(wèi)生體育和社會福利業(yè)□其他
3.您所在單位員工總?cè)藬?shù)為
□50以下□51-100□101-200□201-500□501-1000□1000以上
據(jù)您所知,員工中:
取得專業(yè)技術(shù)資格人數(shù):人,其中高級職稱人、中級職稱人、初級職
稱人;學(xué)歷情況:本科及以上人、大專人、高中專人、初中及
以下人;主要來源地區(qū):□本市□本省外市□省外地區(qū)
4.您所在單位設(shè)置的秘書類崗位有
□總經(jīng)理助理□部門經(jīng)理助理□董事長執(zhí)行秘書□行政總監(jiān)□辦公室主任
□行政秘書□文字秘書□機要秘書□一般文員□其他1
5.如果您是秘書或者行政助理,那么您所學(xué)專業(yè)是
□文秘□涉外文秘□漢語言文學(xué)□行政管理□英語□其他6.您所在單位對文秘應(yīng)聘人員是否有專業(yè)要求
□需要文秘專業(yè)的□需要懂得行業(yè)知識背景的□無明確要求
7.您認為從事秘書職業(yè)的人需要專業(yè)的培訓(xùn)嗎?
□必須的□不需要,任何人都可以做□不培訓(xùn)可以,培訓(xùn)了可能會更好
8.您認為秘書在用人單位扮演的角色是
□協(xié)助上司工作□溝通協(xié)調(diào)□公關(guān)□打雜跑腿
9.從工作內(nèi)容來看,您認為現(xiàn)階段的用人單位最需要哪一種類型的秘書?
□文字型□管理型□服務(wù)型□綜合型□其他
10.您所在單位最看重文秘人員的素質(zhì)是
□思想道德素質(zhì)□文化素質(zhì)□業(yè)務(wù)素質(zhì)□心理素質(zhì)
11.您所在單位認為秘書應(yīng)掌握的知識是
□基礎(chǔ)知識□專業(yè)知識□所在行業(yè)知識□相關(guān)知識□其他
12.您所在單位更看重文秘人員的能力是(可選多項,并用英文字母按重要地位排序)
□寫作能力□口頭表達能力□組織管理能力□人際溝通能力□觀察分析能力
□外語能力□應(yīng)變能力□預(yù)測能力□常用辦公軟件操作能力
□使用先進辦公器械的能力(如傳真機、攝像等)□其他13.您所認為的涉外秘書角色,其“涉外”主要體現(xiàn)在□會外語□在涉外企業(yè)工作□熟悉涉外事務(wù)管理□了解國際商務(wù)業(yè)務(wù)
14.您對涉外文秘整體職業(yè)形象的認識是
□文質(zhì)彬彬□憨厚老實□精明能干□其他15.您認為涉外文秘人才哪個學(xué)歷層次較合適
□高中□高職高專□本科□研究生□無所謂
16.您認為涉外文秘從業(yè)人員的外在形象重要嗎?
□挺重要的□順眼就好□無所謂,有內(nèi)涵就行
17.您認為涉外文秘的個性應(yīng)如何
□含蓄穩(wěn)重□活潑大方□機智靈活□嚴謹細致□其他18.您所在單位認為涉外秘書除應(yīng)掌握外語和秘書專業(yè)知識外,還應(yīng)掌握哪些知識?
□企業(yè)管理知識□行政管理知識□財務(wù)管理知識□相關(guān)法律知識□其他
19.您認為涉外文秘的外語能力哪方面最重要?
□ 口語能力□ 寫作能力□ 閱讀能力□ 聽說讀寫譯都重要
20.您所在單位看重文秘應(yīng)聘人員所擁有的秘書職業(yè)資格證書嗎?
□必須有□可有可無,但有更好□無所謂,面試印象更重要
21.您所在單位看重文秘應(yīng)聘人員所擁有的外語等級證書嗎?
□必須有□可有可無,但有更好□無所謂,面試印象更重要
22.您認為涉外文秘專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍
□選擇窄,只能做秘書□范圍寬,選擇多,例如可從事工作
23.您所在單位的管理層注重對秘書的提拔使用嗎?
□ 注重□ 一般□不注重
24.您單位的管理層提拔使用了秘書,主要是因為該秘書(可多選,并按重要地位依次排序)
□人際溝通能力強□組織管理能力強□應(yīng)變能力突出□寫作能力強
□思想道德素質(zhì)高□心理素質(zhì)穩(wěn)定□寫作能力突出□外語能力強
25.您對秘書職業(yè)的發(fā)展持怎樣的態(tài)度?
□充滿信心,秘書是積蓄人脈的重要起點□前景渺茫,秘書工作繁瑣且社會地位較低
26.您認為大專剛畢業(yè)的涉外文秘專業(yè)學(xué)生的工資應(yīng)為多少合適?
□ 3000—4000□2000—3000□1000—2000□500-1000□其他27.您所在單位目前配置的辦公設(shè)備有
□電腦□打印機□掃描儀□傳真機□復(fù)印機□數(shù)碼照相機□照相機 □錄像機□內(nèi)部電話交換機□考勤打卡機□碎紙機□辦公自動化軟件□接入寬帶
□其他
24.您所在單位常用的人才招聘方式(可以多選)
□人才市場招聘;□學(xué)校招聘;□報紙或電視發(fā)布招聘信息;□委托中介機構(gòu)代為招聘; □人才網(wǎng)站招聘;□張貼海報;□其他_____________:
③人才招聘周期:□每月一次;□三個月一次;□半年一次;□一年一次
25.您認為現(xiàn)在的秘書培訓(xùn)和教育有哪些不足之處?并請您對高職高專院校文秘專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提供寶貴意見和建議。
再次感謝您對我們此次調(diào)查的支持!
填表時間:20年月日
第三篇:會計專業(yè)人才需求調(diào)查表
會計專業(yè)人才需求調(diào)查表
尊敬的會計人員:
您好!
非常感謝您在百忙之中填寫此表。
為了便于對會計專業(yè)的人才需求進行考察,明確會計專業(yè)人才的培養(yǎng)方向,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我院在參考了有關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前經(jīng)濟與社會的發(fā)展現(xiàn)狀,設(shè)計了會計專業(yè)人才需求調(diào)查表。請您根據(jù)自己的體會和職業(yè)經(jīng)驗,填寫下表。十分感謝您的大力支持!
一、會計從業(yè)人員基本情況
1.您的學(xué)歷
□博士□碩士□本科□專科□中專□高中及以下
2.您是否有會計從業(yè)資格證書
□有□無
3.您的職稱
□高級□中級□初級□無
4.您的年齡
□20-30歲□31-40歲□41-50歲□51歲以上
5.您所在單位的所有制類型
□國有企業(yè)□集體企業(yè)□合資企業(yè)□民營企業(yè)□其他
二、會計專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位
1.您的崗位
□收銀□出納□成本核算□會計□庫管□營銷□其他
2.該崗位過去三年人才招聘情況
□良好□一般□困難
3.該崗位未來的人才需求呈什么趨勢?
□上升□下降□無顯著變化
4.該崗位對學(xué)歷的要求
□博士□碩士□本科□專科□中專□高中及以下
5.該崗位對職業(yè)資格的要求
□高級職稱□中級職稱□初級職稱□會計從業(yè)資格證
三、專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析
1.哪些會計職業(yè)資格證書的社會認可度高
□高級職稱證書□中級職稱證書□初級職稱證書 □會計從業(yè)資格證□珠算證
2.哪些會計職業(yè)資格證書對學(xué)生就業(yè)幫助大
□初級職稱證書□會計從業(yè)資格證□珠算證
四、會計專業(yè)人才招聘渠道
1.您所在單位的會計崗位目前主要從哪些渠道招聘人才
□熟人介紹□網(wǎng)絡(luò)招聘□現(xiàn)場招聘□訂單式培養(yǎng)□其他
2.是否能滿足需要
□能□不能
3.以后您所在單位準備從哪些渠道招聘人才
□熟人介紹□網(wǎng)絡(luò)招聘□現(xiàn)場招聘□訂單式培養(yǎng)□其他
五、會計專業(yè)在職人員進修需求
您所在單位對會計專業(yè)人員的在職進修是否有要求
□有□無
第四篇:人才需求調(diào)查表
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系
電氣工程及自動化專業(yè)人才需求調(diào)查表
尊敬的各企業(yè)相關(guān)負責人:
您好!
我們是邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系調(diào)研組。為了解目前我省及周邊企業(yè)對高職高專電氣工程及自動化專業(yè)人才的需求狀況,我們設(shè)計了本調(diào)查表,請貴企業(yè)根據(jù)本企業(yè)的真實情況提供和完成本調(diào)查。該調(diào)查的信息僅供我院對相關(guān)專業(yè)人才的需求情況進行研究使用,并為企業(yè)保密。感謝您的參與和對我們工作的支持!
一、企業(yè)背景信息
1、企業(yè)名稱(蓋章):____________________________________________________
2、企業(yè)所在地及聯(lián)系電話:
3、企業(yè)規(guī)模:人數(shù):人; 資產(chǎn):__________萬元人民幣
4、企業(yè)業(yè)務(wù)性質(zhì)(從如下領(lǐng)域選擇,并打√):
(制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運輸業(yè)、流通業(yè)、其他_________)
5、企業(yè)性質(zhì)(從如下領(lǐng)域選擇,并打√):(三資、國企、民企、個體、其他______________)
二、專業(yè)調(diào)查內(nèi)容
1、貴單位所能提供的電氣工程及自動化專業(yè)崗位及相應(yīng)所需職工人數(shù):(在選擇項上打√,并在相應(yīng)的選項上填寫所需數(shù)量,可多選)
A、車間技術(shù)員;所需人數(shù):B、選型設(shè)計人員;所需人數(shù):人;
C人;D人; E、綜合人才;所需人數(shù)____人F、其它
2、貴單位要求電氣工程及自動化人才所應(yīng)具備的知識與技能:(在選擇項上打√,可多選)
A、讀懂較復(fù)雜的工程圖和復(fù)雜的電路圖的知識與能力;B、繪圖及計算機輔助繪圖知識及能力;
C、傳統(tǒng)的繼電接觸器控制系統(tǒng)安裝調(diào)試運行維護的知識與能力
D、電氣工程及自動化系統(tǒng)安裝調(diào)試運行維護的知識與能力;
E、開發(fā)和改造簡單監(jiān)控系統(tǒng)的知識及能力;F、簡單電子產(chǎn)品開發(fā)知識與能力;
G、計算機編程知識與能力;H、其它
請您按所選知識和技能的重要程度排序:(1)______(2)______(3)_______(4)________(5)______
3、貴單位解決電氣工程及自動化人才需求的方法(在選擇項上打√,可多選)
A、依托社會的人才市場招聘;B、依托中介機構(gòu)所提供的解決方案來解決需求;
C、自己在工作中培養(yǎng);D、接受電氣工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生;
4、貴單位對電氣工程及自動化人才的需求層次(在選擇項上打√,可多選)
A、本科及以上; D、高職高專畢業(yè)生;E、其它(請寫出):___________。
5、貴單位對電氣工程及自動化人才需求的其它情況:(請在下面填寫)
第五篇:IT企業(yè)人才需求調(diào)查表
IT企業(yè)人才需求調(diào)查表
為真實了解當前就業(yè)市場對計算機類人才的需求,我們設(shè)計了調(diào)查表,以便改進教學(xué)內(nèi)容和方式,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,培養(yǎng)更加適應(yīng)用人單位需要的IT人才。
1、單位挑選畢業(yè)生時,最為重視的幾項:
□ 學(xué)習成績□ 思想品德□ 所學(xué)專業(yè)
□ 創(chuàng)新能力□ 社交能力□ 黨員
□ 家庭背景□ 學(xué)生干部□ 在校期間獲獎情況 □ 個人形象氣質(zhì)□ 其他:
2、單位在閱讀畢業(yè)生個人簡歷時,最為重視的幾項:
□ 畢業(yè)學(xué)校□ 性別□ 所學(xué)專業(yè)
□ 政治面貌□ 獲獎情況□ 社會活動經(jīng)歷
□ 外語和計算機水平□ 畢業(yè)生本人自我評價□ 學(xué)校評語
□ 其他:
3、單位對畢業(yè)生進行面試時,最為重視的幾項:
□ 精神面貌□ 表達能力□ 專業(yè)水平
□ 知識面□ 外語口語□ 道德品質(zhì)
□ 快速反應(yīng)能力□ 思維能力□ 儀表形象
□ 其他:
4、您認為學(xué)校在人才培養(yǎng)方面應(yīng)重點加強的幾項:
□ 基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)、拓寬知識面□ 人生觀、職業(yè)道德和勞動態(tài)度的培養(yǎng) □ 專業(yè)知識的培養(yǎng)□ 處理人際關(guān)系的能力及協(xié)作精神的培養(yǎng) □ 職業(yè)生涯規(guī)劃能力的培養(yǎng)□ 動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)
□ 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)□ 其他:
5、對計算機學(xué)院在人才培養(yǎng)方面的建議: