第一篇：公共課學習心得體會

公共課學習心得體會

本人自2012年10月8日進入全國中職師資培訓西北農林科技大學培訓基地，先后參加了關于職業教育理論課的學習，接受了“以德治學 德藝雙馨”、“職業教育教學論”、“ 國內外職業教育動態”、“職業教育政策與法規”、“ 現代教育技術”、“職業教育專業課程開發”等專題講座，使我收益非淺，特別是以下方面有更大的收獲和體會：

一、學習《以德治學 德藝雙馨》的體會

1、作為一名教師，已教為職業，僅是教書；以教為事業，方為教師。仔細品讀著這句話，我收獲很多。這句話仿佛也成了我的一個目標，做好自己的工作，將這份職業當做事業一樣來完成。

2、愛是學生成長中的根本需要，也是教育目標實現的橋梁，還是培養學生高尚的社會情感的重要手段。葉圣陶先生指出：“作為一個教師，只把功課教好還不夠，最重要的是關心學生健康成長。”孫敬修先生說：“教師要熱愛學生，應把學生看成是自己的兒女手足。有了這樣的感情，才能把每一個學生培養好。在愛學生的同時，更不能忽視尊重學生的重要性。尊重學生，首先要真誠的對待學生，只有尊重學生，學生才會自尊、自信、自強不息，才能帶動起學生學習的積極性和主動性。

3、教師和學生之間還應該營造一種和諧，輕松的氛圍，但是要把握住“度”不能一味的輕松，那樣學生會鉆老師的空子。或者簡單的說老師沒有震懾力，在一些特殊的場合是管不住學生的。我想，嚴厲的批評教育和春風化雨般的談心交流都是必不可少的，正所謂'文武之道，一張一弛'。

二、學習《職業教育教學論》的體會

1、講授詳盡具體地闡述了專業教學法的主要內容，對于提高自己的教學技能和教學效果提供了清晰的思路，也為今后在教學管理中引導、促進教學管理，特別是教師工作評價的科學化、合理化提供了科學的依據和基本的框架。

2、使自己對新的教學方法有了全新的認識。教師是教學活動的主題，信息時代要求教師有一個思想觀念上的轉變，重新確立“以學生為中心”新的教學理念。要想提高自己的教學質量，關鍵還在于提高自己傳授知識時教學方法、教學技巧，在以后的教學過程中，我要注重教學方面的研究，提高自己的專業知識及實踐能力，提高自己各方面的綜合素質。

三、學習《國內外職業教育動態》的體會

通過學習感受到了國外職業教育的起源之早、教育理念的深入、教育體系布局的合理及“以學生為中心”的職業技術教育特點，了解到國外職業教育改革發展的狀況及趨勢。同時進一步認識到中國職業教育的發展現狀和存在的問題，中國職業教育要發展，必須走中國特色的職業教育為導向，對現在的問題系統的分析，向國外的職業教育的先進手段學習，結合中國的職業教育現狀，推動中國職業教育的發展；為今后獻身于職業教育事業的發展找準了方向，增強了信心和動力。

四、《職業教育政策與法規》學習心得體會

通過對職業教育政策與法規的學習，自己感到對教育教學中問題的理解和解決有了新的認識和思路。依法治教是我國進入法治社會進行教育活動的重要準繩，在平時教學活動中的方方面面都要同國家政策與法規相聯系，并注意法律――政策－－道義不同層次的靈活把

握，努力提高自身的認識水平和覺悟。并自覺探究新時期下教育教學改革新思路，關注國家政策法規發展方向，并同實際聯系起來，為教育做貢獻。

五、學習《現代教育技術》的體會

讓我對現代科技又有了進一步的深入了解，現代教育技術手段不斷融入到課堂內外的教育教學活動中,既激發了學生的學習興趣,又有利于學生對教學內容的理解、掌握及運用。

六、《職業教育專業課程開發》的體會

校本課程即學校課程或學校本位課程。校本課程是根據國家的教育目的和地方的教育要求,由學校教師對本校的環境因素和學生學習的實際需求進行分析,針對本校學生進行編制、實施、評價的課程。旨在學生專業能力的培養，文化基礎知識的拓寬，社會適應能力的提高，最終要使學生畢業后能順利就業、轉崗。

綜上，通過此次“職業教育教學理論與方法”的學習，使我的職業教育教學理論有了更深層次的提高，也掌握了一些職業教育的方法。待培訓結束我回到工作單位之后，一定要將這些好的方法應用到實際教學過程當中，以提高教學效果。同時，在教學實踐當中繼續摸索更為行之有效的教學方式和方法，培養國家發展所急需的高技能應用型人才。

羅合寧 2012 年11月

第二篇：學習低碳經濟公共課心得體會

學習低碳經濟公共課心得體會人的生存過程，就是消費能源，向自然排放危害環境物質的過程。二氧化碳是人類消費能源、資源的必然產物，也是造成溫室效應、環 境問題的罪魁禍首。隨著人口數量的增大和活動能量的急驟膨脹，人 類的活動已經危及到自身生存的基礎。有資料顯示，作為世界第一 大能源消耗國，美國以世界 6%的人口消耗了世界 30%的能源。而我國 的單位 GDP 能耗是日本的 8 倍，人口是美國的好幾倍，按照這種發展 模式，我們缺乏持久的創新能力，環境惡化和能源短缺將是今后 50 年我國發展過程中最大的瓶頸。實行節能節排，實現低碳發展，構建 生態文明社會，已經成為不可逆轉的趨勢。低碳經濟的發展模式，為 節能減排、發展循環經濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋，是落實 科學發展觀、建立節約型社會的綜合創新與實踐，是一場涉及生產方 式、生活方式和價值觀念的全球性革命。低碳經濟實質是高能源利 用效率和清潔能源結構問題，核心是能源技術創新、制度創新和人類 生存發展觀念的根本性轉變。作為一個高能耗國家，我們需要從節能 減排、低碳發展的內在規律出發，找到我國巨大社會浪費和環境污染 的本源，創新思維、改變觀念，從全局觀、系統論的角度出發，才 能正確認識并加快低碳經濟發展。近年來，能源短缺和環境污染問題成為世界關注的熱點問題，轉 變傳統高能耗、高污染的經濟增長方式，大力推進節能減排，發展以 低能耗、低排放為標志的低碳經濟，實現可持續發展，正成為世界各 國經濟發展的共同選擇。近來學習了低碳經濟公共課，從低碳經濟概 念、提出背景及歷史發展，低碳經濟的發展途徑，發展低碳經濟面臨 的挑戰，世界走向低碳經濟、低碳經濟與世界經濟的未來，氣候變化 成全球經濟發展桎梏，中國在應對氣候變化方面的工作方向等六個方 面，站在俯瞰全球大格局的高度，通過多角度多視野分析，為我們提 供了新穎的視點，覺得很有啟發。過去很長一段時間，自己對此認識不足，總認為應對氣候變化是 國家的事，與我們老百姓關系不大。但通過學習，讓我更加深切地感 受到，氣候變化不僅是國家的事，更是我們老百姓的事，與我們每個 人的生活息息相關。作為一個公民要積極行動起來，投身到過低碳生 活和節能減排的活動中去。我覺得，發展低碳經濟要從我做起，推進 污染減排，踐行低碳生活，為建設生態文明，構建環境友好型社會貢 獻力量。中國是一個碳排放的大國。人多，消耗大，技術又不夠發達，減排的困難也多。但是人多也意味著空間大，人人都來節約一張紙、一滴水、一度電，乘以十三億，就是一個大數字。怎樣計算“碳”消 耗量，生活中的減碳常識有哪些？這是我從網上學到的： 家庭用電中，二氧化碳排放量（千克）等于耗電度數乘以 0.785。也就是說，你用 了 100 度電，等于排放了大約 78.5 千克二氧化碳。出行時，如果 開小轎車，二氧化碳排放量（千克）等于油耗數×2.7。家用天然氣 中，二氧化碳排放量（千克）等于天然氣使用度數×0.19。家用自來 水中，二氧化碳排放量（千克）等于自來水使用度數×0.91。踐行低碳生活，就是要在生活作息時所耗用的能量盡力減少，從 而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態 惡化，主要是從節電、節水和回收等方面來改變生活細節。低碳并不 意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，而是要求我們 從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，養成低碳生活的好習慣，如 選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家里所有燈泡均 改用節能燈，并養成隨手關燈的好習慣；用太陽能熱水器，省電又省 氣；選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用；洗菜的水和洗 衣服的二道水、洗澡水，用來沖馬桶，盡量做到一水多用。少開私家 車，多坐公交或步行；多使用環保袋等等，這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。同時，我們也要改變觀念。前幾天，我讀過余心言寫的《低碳的 面子》文章。該文提到，許多人把處處節約看做小氣、摳門、寒酸，覺得沒有面子。到餐館吃飯總要多點一些，剩下的有人還不好意思打 包。家里要把每一張廢紙都集中起來回收也有點不好意思。社會上也 確實有這樣的風氣，對于注意節儉的人，常有人在背后笑話。其實，真正有面子，不在于我能消耗掉多少社會的物質財富，而在于我能利 用有限的物質創造多少幸福生活，在于走在時代的前列，能夠引領時 代的潮流，至少要能盡可能少受那些落后觀念的影響。生活中，我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式，減少碳排放；另一 方面是通過一定碳抵消措施，來達到平衡。這就是碳補償，也叫碳中 和，就是在產生二氧化碳的同時，我們有意識地對所產生的二氧化碳 進行補償處理——而碳補償的最好辦法就是種植綠色植物。綠色植物 吸收二氧化碳釋放氧氣，在窗臺或桌上適量擺放一些綠色植物，不僅 能調解室內空氣、增加碳補償，還能在疲勞之余緩解一下生活壓力，放松心情。種樹就是碳補償的一種方式，需種植的樹木數（棵）等于二氧化 碳排放量（千克）÷18.3。2009 年 11 月 28～29 日，由中國林業經 濟學會技術經濟專業委員會和中國技術經濟研究會林業技術經濟專 業委員會主辦，國家林業局經濟發展研究中心協辦，江西財經大學承 辦，江西財經大學資源與環境政策研究中心經辦的“第四屆中國林業 技術經濟理論與實踐論壇”在江西省南昌市召開。論壇的主題為“低 碳經濟與林業發展”。本人提交的《宣城市發展低碳經濟主要途徑與 建議》一文得到了專家、學者的認可，并邀請參編《低碳經濟與林業 發展論》一書。參編的這本書中，國家林業局黨組副書記、副局長李 育材提到，如果我們不顧國情，片面強調工業減排，勢必會影響整個 國民經濟的發展。如果我國將煤的使用比重降低 1%，二氧化碳排放 量可以減少 0.74%，造成 GDP 下降 0.64%，居民福利降低 0.60%，減 少 470 多萬個就業崗位。根據《中國應對氣候國家方案》（2007），1980～2005 年，中國通過持續不斷地開展造林和森林管理活動，凈 吸收二氧化碳 46.8 億 T，通過控制毀林減少二氧化碳排放達 4.3 億 T，兩項合計為 51.1 億 T。2004 年中國森林凈吸收了約 5 億 T 二氧化碳，相當于當年工業排放的 8%。因此，我們要通過深入開展全民義務植 樹活動，進一步強化廣大人民群眾的生態環境意識、綠化美化意識、自覺模范意識，調動各方面力量，掀起全社會愛綠、植綠、養綠、護 綠和持續興綠的高潮，努力實現“城區園林化、鄉村森林化、道路林 蔭化、庭園花園化”的目標，充分發揮森林生態系統作為生物措施對 吸收固定二氧化碳作用。順應低碳經濟發展，可做的事很多。我們需要的是扎扎實實地做 事，而不是跟風趕時髦，或空喊口號。小小的行動，就能實實在在減 少生活中的碳排放。我覺得，低碳生活就是要從每個家庭做起，從我 做起，從身邊的小事做起，動員全社會力量，為建設生態文明，構建 環境友好型社會貢獻力量。

近來，通過三明電大繼續教育培訓平臺學習了“循環經 濟與低碳經濟”“政府推進節能減排的措施”課程，我深刻、感受到，當前，我國實現節能減排目標面臨的形勢十分嚴峻，能源短缺和環境污染問題成為世界關注的熱點問題。在培育 以低碳排放為特征的新經濟增長點的形態下，低碳發展、綠 色增長成為國家“十二五”能源規劃編制工作的主基調。轉 變傳統高能耗、高污染的經濟增長方式，大力推進節能減排，發展以低能耗、低排放為標志的低碳經濟，實現可持續發展，正成為世界各國經濟發展的共同選擇。人的生存過程，就是消費能源，向自然排放危害環境物 質的過程。二氧化碳是人類消費能源、資源的必然產物，也 是造成溫室效應、環境問題的罪魁禍首。隨著人口數量的增 大和活動能量的急驟膨脹，人類的活動已經危及到自身生存 的基礎。低碳經濟實質是高能源利用效率和清潔能源結構問題，核心是能源技術創新、制度創新和人類生存發展觀念的根本 性轉變。作為一個高能耗國家，我們需要從節能減排、低碳 發展的內在規律出發，找到我國巨大社會浪費和環境污染的 本源，創新思維、改變觀念，堅持體用結合，從全局觀、系 統論的角度出發，才能正確認識并加快低碳經濟發展。發展 低碳經濟要從我做起，推進污染減排，踐行低碳生活，為建 設生態文明，構建環境友好型社會貢獻力量。我們必須走自 己的路,從國家利益和長遠戰略目標出發,安排好有關低碳 經濟的戰略部署和時間表.必須從傳統的資源消耗,環境污 染型,向資源節約和循環利用,清潔生產和零排放為特征的 低碳經濟型和資源循環型產業轉變.低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減 少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的 污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來 改變生活細節。低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放 棄一些生活的享受，而是要求我們從生活的點點滴滴做到多 節約、不浪費，養成低碳生活的好習慣，如選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家里所有燈泡均改用節 能燈，并養成隨手關燈的好習慣；用太陽能熱水器，省電又 省氣；選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用；多 騎自行車，少開車出行；多使用環保袋等等。低碳生活需要 大家參與，從我做起，從身邊的小事做起，動員全社會力量，為建設生態文明，構建環境友好型社會貢獻力量。“十二五”是我國重要戰略機遇期，也是全球能源變革 的機遇期。打造“綠色經濟體”，是當今世界各國共同追逐 的夢想和目標。今年全國兩會政府工作報告中明確指出，發 展戰略性新興產業，搶占經濟科技制高點，決定國家的未來，必須抓住機遇，明確重點，有所作為。要加大對戰略性新興 產業的投入和政策支持。從全球經濟領域來看，掌握低碳核 心技術，奪取新能源和節能環保產業在全球產業鏈上的主動 權，將決定未來在國際化競爭中占據何等的重要地位,節能 減排刻不容緩.毋庸置疑，節能減排是綠色經濟發展的重要 基礎。與發達國家相比，我國在減緩溫室氣體增長、保護環 境的同時，還面臨著發展經濟、消除貧困、改善民生等多重 任務的挑戰，節能減排形勢可謂依然嚴峻。一方面節能減排 力度將繼續加大，另一方面節能減排考核指標將更加嚴格。“十二五”期間，大力推進節能，提高能源效率。以節能減 排為突破口，促進產業結構的調整和經濟發展方式的轉變。對于推進節能減排，也有專家建議，通過市場化路徑減排，以交易機制明晰產權降低成本，實現最高效率的資源配置，并加強國際交流與合作，同走綠色共贏之路。據了解，目前 我國已經有 60 多個能源合作機制，40 多個對應交流國。這 些機制將為我國能源產業化發展、能源科技合作、促進綠色 增長提供良機。相信沿著綠色軌道前行的“十二五”能源規 劃，必將推動綠色增長體系建設，對經濟和環境可持續發展 具有重大而深遠的意義。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，而不是 能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節 油、節氣，從點滴做起。從現在開始，讓我們一起開始低碳 生活吧。● 電燈、電腦、空調??任何電器一旦不用了，應隨 手關掉。● 手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。● 選擇節能空調，溫度不要開得太暖或者太冷。這不 但耗能，而且讓人體不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能 力。● 開車出門購物的人，請有計劃購物，盡可能一次購 足。如果不是太遠的話，跑步或者走路去健身房，不要開車。● 開車族也能節能：避免冷車啟動；減少怠速時間； 盡量避免突然變速；選擇合適檔位，避免低檔跑高速；用黏 度最低的潤滑油；定期更換機油；高速駕駛時不要開窗；輪 胎氣壓要適當。● 購買低價格、低油耗、低污染購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量車。停車也方便。● 多步行騎自行車，乘坐輕軌或者地鐵。● 縮短電腦顯示器進入睡眠模式的時間設定。● 即使是普通冰箱也能節電，比如及時除霜，盡量減 少開門次數，將冷凍室內需解凍的食品提前取出，放入冷藏 室解凍，還能降低冷藏室溫度。● 使用雙鍵馬桶，盡量按“少量”那個鍵。各種生活 廢水都可以用來沖馬桶。● 多用電子郵件、MSN 等即時通訊工具，少用打印機和 傳真機。● 在整個建筑的能量損失中，50%是在門窗上的能量 約 損失。采用中空玻璃不僅把熱浪、寒潮擋在外面，還能隔絕 噪音，大大降低建筑保溫所需的能耗

通過培訓學習，對低碳經濟與循環經濟有了更多認識 通過培訓學習，（一）低碳經濟與循環經濟兩者的內涵及相同點 低碳經濟是在生產、流通和消費過程中降低化石能源消耗、減少室氣體排放 活動的總稱。循環經濟是指人、自然資源、會經濟和科學技術的大系統內，在資 源投入、企業生產、產品消費及廢棄物處理的全過程中，把傳統的依賴資源消耗 的線性增長經濟，轉變為依靠自然資源的生態循環來發展，形成資源-產品-廢棄 物-再生資源的反饋式循環過程的發展模式。從上述概念來看，低碳經濟和循環 經濟作為應對全球性資源環境問題、促進可持續發展的重大經濟模式，都是當今 會極力推崇的發展新方式，都是從結構和機制入手，以新思維、新辦法解決日漸 明顯的全球性資源環境劣化和氣候變化問題的新舉措，但兩者的概念、內涵以及 實施機制既具有相同之點，也存在不同之處。兩者的相同點有如下幾個方面： 第一，都是促進經濟發展方式重大轉變的發展模式。傳統經濟模式是以高投 入高消耗的粗放型增長為其主要特點的，是導致日益嚴重的全球性資源環境問題 的根本原因。隨著全球經濟發展和資源環境壓力的擴大，這種模式難以為繼。必 須加快轉變經濟發展方式，才能適應經濟會發展的新要求，循環經濟和低碳經濟 模式呼之而出。循環經濟主要從資源減量化、再循環、再利用角度減少資源消耗，降低環境末端治理的成本，以應對資源緊張和環境污染問題。低碳經濟則主要從 減少煤炭、石油等化石能源的消耗，減少二氧化碳的排放，促進形成低碳的經濟 結構，來應對全球化石能源過速消耗和全球氣候變化。第二，都是貫穿生產、流通、消費等經濟全過程的重大。作為經濟發展模式，循環經濟和低碳經濟都貫穿于經濟的全過程。在生產領域，循環經濟要求生產環 節實現資源減量化，并對生產過程中形成的廢棄物實現再利用；在消費環節實現 產品廢棄物的回收和再利用，進而實現全過程的低耗、低排目標。低碳經濟要求 生產環節消耗更少的碳能源，多使用清潔的替代能源以維持生產的能量供應，形 成低碳的經濟結構；消費環節減少以化石作為能源的消耗，代之以消耗太陽能、風能、水能等清潔能源，形成低碳的消費模式，進而實現全過程的低碳目標。第三，都是涉及面廣且相互銜接的系統工程。低碳經濟和循環經濟涉及到整 個經濟會發展的各領域，是一個系統工程和需要全會參與的重大，而兩種發展模 式總體目標是一致的，相互聯系又相互促進。在工業生產領域，減少包括石油、煤炭在內的資源投入，既是低碳經濟的要求，也是循環經濟的要求。實現廢棄物 的再利用，既可減少原材料的消耗，也可減少石油、煤炭等燃料的消耗，都是低 碳經濟和循環經濟追求的共同的節能降耗目標。第四，都是強調技術創新和制度創新的重大舉措。低碳經濟和循環經濟都是 以技術創新為支撐，以制度創新為保證的。低碳經濟要求低碳技術的配套，循環 經濟要求循環技術的發展。技術的進步和重大突破都將成為兩種發展模式的強大 動力。同時，兩種模式的推廣運用都涉及到生產、消費領域的體制機制問題。在 經濟結構上要對傳統發展方式進行根本改革，在消費環節要制訂產品市場準入和 一系列標識制度，體制機制創新是兩種模式得以推行的保證。

（二）低碳經濟與循環經濟兩者各有不同的側重點 從上述分析看，低碳經濟和循環經濟根本宗旨是一致的，都是通過制度和策 措施的制定和創新以及科學技術進步，推動高投入、高消耗、高排放、低效益的 會經濟發展模式向低投入、低消耗、低排放、高效益的會經濟模式轉型，實現經 濟會步入可持續發展的良性循環軌道。但兩者從概念、發展模式、發展側重點等 方面也存在不同之處，主要體現在以下幾個方面： 一是提出的背景。一是提出的背景。低碳經濟的概念是英國率先提出的。2003 年英國發表題 為《我們未來的能源-創建低碳經濟》的白皮書，把低碳經濟作為國家長期堅持 的基本原則，并出臺一系列鼓勵的配套經濟策。主要是為減少室氣體排放、共同 保護全球氣候的背景下提出的。循環經濟是由美國經濟學家 K?波爾丁在上世紀 60 年代提出的。當時，許多國家和地區經濟實現高速發展，但資源環境問題成 為全球關注的問題，為了有效應對，西方工業國家開始探索廢棄物減量化、源頭 削減和廢棄物再利用的發展模式，改變了傳統的末端治理方式，致力形成“資源-產品-消費-再生資源”的物質能量多次循環的模式。二是針對的重點。在切入 二是針對的重點。二是針對的重點 點方面，低碳經濟主要針對的是能源領域和應對全球氣候變暖的，重點是從建立 低碳經濟結構、減少碳能源消費入手，進而建立起全會減少室氣體排放，應對全 球氣候變暖的應對機制和發展模式。循環經濟既是一種發展模式，也是一種生產 方式，是在滿足成本效益原則的前提下，利用生態學原理，對經濟活動中的有限 資源不斷地進行循環利用，高效率或無浪費地使用資源的一種生產方式。在產業 導向方面，低碳經濟側重強調建立少消耗化石能源特別是煤炭、石油的產業體系，而循環經濟強調無論什么樣的產業結構均對廢棄物循環使用。在技術運用方面，低碳經濟通過新能源技術、替代化石能源等措施可以實現，循環經濟不僅需要循 環技術，在現階段由于成本效益的原因，要對采用這種技術后的成本效益進行比 較。在地區布局上，循環經濟強調工業共生和代謝生態鏈關系，要求上下游企業 實現地域上的相對集中，形成循環利用鏈。把廢棄物的排放單位和利用單位在空 間上有效集中，可以產生較大的聚集效益。低碳經濟并不一定強調這種地域上的 集聚，它強調的是產業結構的問題，要求產業發展的能源消耗是低碳能源，較多 考慮能源供給與利用的優化，尋找替代能源，使用清潔能源成為發展低碳經濟的 重要措施。三是實施的方式。低碳經濟和循環經濟均強調要建立全會的發展模式，三是實施的方式。如果在全會倡導少消費化石能源，就是建立低碳會的概念，如果在全會各個環節 推廣循環經濟生產方式、消費方式，就是建立循環會的概念。四是實施的進展。四是實施的進展。四是實施的進展 循環經濟提出后，得到世界各國的響應，1996 年德國頒布了《循環經濟與廢物 管理法》 ；2001 年 4 月，日本開始實行八項循環法律，其中《推進建立循環型會 基本法》是世界上第一部循環經濟法；美國、法國、英國等發達國家，新加坡、韓國等發達國家也提出了推進循環經濟發展計劃與單項法律。我國循環經濟發展 方興未艾。國家發展改革委組織了全國的循環經濟試點工作。遼寧省提出了循環 經濟試點方案；貴陽、太原為循環經濟試點城市；天津、南京等也提出要建設循 環經濟生態型城市；各地也在建立不同層次的循環經濟試點。循環經濟正從試點 向制度層面上逐步推進。低碳經濟由英國率先提出后也得到國際會的呼應。2007 年 12 月，聯合國氣 候變化大會正式制定了應對氣候變化的“巴厘島路線圖”，要求發達國家在 2020 年前將室氣體減排 25％~40％，該“路線圖”對全球邁向低碳經濟具有里程碑的 意義。近年來，隨著我國深入貫徹落實科學發展觀的成功實踐以及應對全球氣候 變化問題的持續升，低碳經濟在我國逐步興起。低碳經濟和循環經濟均成為國際合作機制的內容。歐盟將低碳經濟作為國際 合作的核心要素，鼓勵發展應對氣候變化的國際合作。目前，國際上碳交易和碳 排放權市場已呈現蓬勃發展之態勢。循環經濟的國際合作也在持續推進，特別是 以循環技術的聯合開發和示范推廣為重點，國際性和區域性的合作研發、技術援 助已形成相當規模。低碳經濟與循環經濟

（三）低碳經濟與循環經濟發展模式的推進實施應比翼齊飛 在我國全面建設小康會的過程中，保持經濟會平穩較快發展，必然要消耗大 量資源，對環境的影響也將不可避免。采取經濟會發展的新模式勢在必行。會經 濟發展新模式的推廣應用關鍵要以獲取務實的效果為前提，也要以全會的共同參 與為基礎。對循環經濟和低碳經濟同樣應予以重視，這兩種模式不是誰取代誰的問題，也不能顧此失彼，或厚此薄彼，而是要借鑒發達國家的成功經驗，根據我國的實 際加以推廣運用，發揮這兩種模式的作用，促進我國的資源節約和環境保護，真 正形成資源節約型、環境友好型會的產業基礎、制度基礎和會基礎。加強試點及推廣工作。繼續完善循環經濟的試點，及時總結經驗，予以推廣 應用；設立低碳經濟試點，探索行之有效的低碳經濟發展工作機制。加強分類指導。如在一些化石能源高消耗地區和行業，要把發展低碳經濟作 為工作的重點，通過調整結構、技術進步、改進消費方式等減少化石能源的消耗； 對一些消耗金屬礦以及砂、石、土、巖等非金屬礦消耗大的行業和地區，要大力 倡導循環經濟模式，減少原材料消耗，加強產品的循環再利用，以實現循環型經 濟結構的形成。加強技術創新和制度建設。通過技術攻關，突現重點突破，建立低碳經濟和 循環經濟的技術標準和市場標準，建立和完善法律法規體系，同時，借鑒和利用 兩種模式的技術創新優勢，取長補短，相得益彰，共同發展。因此，循環經濟和 低碳經濟發展模式的推進實施應比翼齊飛 通過培訓，使自己進一步認識到，發展低碳經濟與循環經濟需要 低碳經濟與循環經濟需要每個

二、通過培訓，使自己進一步認識到，發展低碳經濟與循環經濟需要每個 人從我做起 據有關部門調查，從 18 世紀中葉工業革命至今，全球平均氣溫增高 0.5 攝 氏度。溫度上升直接導致冰川融化。冰川消融會使海平面升高，較低地勢的海島 及海洋沿岸城市就會面臨被淹沒的危險。聯合國曾發布氣候評估報告指出，如果 全球平均氣溫的升高按目前狀況持續千年的話，最終導致格陵蘭冰蓋的完全融 化，進而導致海平面升高約 7 米。更可怕的是，如果南極冰蓋全部融化，全球海平面將升高 60 米。想想看，那時候到處將汪洋一片，還有我們人類的棲息地么？ 為了保護我們賴以生存的家園，低碳、減排勢在必行。低碳、環保并不是空泛的概念，節約一張紙、少買一件衣服、電視亮度調低 一點??這些行為都可以減少二氧化碳等有害氣體的排放，我們每個人稍作留意 就是在為環保做貢獻。“低碳”就在你我身邊。隨著科技和經濟的高速發展，私家車也越來越多。汽車帶給人們的好處是可 以看得見的，比如說上下班可以節省時間，周末或者假期全家人可以一起外出郊 游領略大自然的魅力。但伴隨汽車增多而產生的負面影響也接踵而來。汽車尾氣 會產生大量的有害氣體，碳化物、硫化物等都會影響空氣質量，破壞臭氧層；同 時，汽車引擎工作起來會產生很高的熱量，無形中也會讓氣溫升高；在上下班高 峰期，很多車都會把馬路堵得水泄不通，有的汽車還上了便道、人行道，讓行人 寸步難行。如果有車的人們能夠每周少開一天車，出行變成步行或者公交，不但 環保還健身呢。如果大家都這樣做的話，我想城市空氣就會更清新，藍天就會多 一些！人人都知道水資源是非常珍貴的。而對于節約用水您又是怎樣做的呢？在學 校里，有些師生洗完手就跑，根本不關水龍頭，讓水嘩嘩的流掉；在洗澡池，也 有人開著淋浴噴頭一直沖；跑冒滴漏的現象也不足為奇??滴水可以穿石，不積 跬步無以至千里，這樣的現象不知會造成多大的浪費，又有多少水白白流失！我 們飲用的每一滴水都是經過除污、凈化等很多道程序才能喝，浪費一滴水，無形 中也在浪費電、浪費其他資源，請所有人都愛惜我們生命之源吧！“低碳生活”從我做起，從我們身邊的小事做起，相信只要大家一起努力，明天的地球一定會更美好！

從 6 月 15 日起到 6 月 25 日止進行了自主學習培訓，通過培訓，收獲頗多，現心得 如下：

一、進一步加強了對低碳經濟的理解

1、所謂低碳經濟，是指在可持續發展理念指導下，通過技術創新、制度創新、產 業轉型、新能源開發等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣 體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。低碳經濟是以低 能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式；低碳經濟理論的提出是伴隨著生物質能、風 能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用，人類逐步從原始文明走向農業文明和工業 文明，但隨著全球人口和經濟規模的不斷增長，能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷 地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高 將帶來的全球氣候變化，也已被確認為不爭的事實。在此背景下，“碳足跡”、“低碳 經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城 市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而能源與經濟以至價值觀實行 大變革的結果，可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路，即摒棄 20 世紀的傳統增長 模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實 現社會可持續發展。是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。2．《低碳經濟》用了 5 講的篇幅深刻細致的闡述了氣候變化與低碳經濟理念的產 生、低碳經濟的概念辨識、低碳轉型的國際趨勢、低碳轉型的結構調整與技術變革、低 碳轉型的政策工具、低碳城市建設的先行探索、低碳生活的時代意義等多個方面的相關 方面的知識內容。更重要的是結合這些內容，提出了專業技術人員學習低碳經濟知識的 重要意義和各自在低碳經濟發展中應發揮的作用。3．低碳經濟是“生態文明”“和諧社會”“科學發展觀”戰略思想的要求，也是 中華傳統文化“天人合一” “道法自然” “仁信禮德”與當代社會經濟發展的價值通道。其涉及廣泛的產業領域和管理領域。如我國作為經濟發展相對落后國家，其經濟發展支 柱產業諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業等行業均是需耗費巨大的碳、油、電資源為代價而 發展，由于高消耗，高排放，高污染，使我國深受其害，酸雨、光霧、天災不斷，高碳 經濟雖然帶來了一定了經濟發展速度，但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難，在治 理污染中我們也損失了許多經濟發展速度，如何能在低消耗、低排放（甚至是零排放）、無污染提升經濟發展速度，需要全體人民思考與討論。《低碳經濟》就為我們專業技術 人員學習了解低碳經濟，更新思想觀念，增強低碳意識，提升創新能力和管理水平，積 極參與低碳經濟建設提供了重要的理論和實踐參考。

二、學以致用，在生物教學中貫穿低碳經濟的思想 學以致用，通過整合，我認為在今后的生物教學中應予貫穿低碳經濟的思想： 1．在《光合作用》中，貫穿“碳匯”和“森林碳匯”等概念與知識。2．在《微生物的培養》中，理解“碳源”等概念。3．在《生態農業系統》教學中，正確理解與處理“循環經濟”（特別是“循環農 業”）等概念與知識。4．在《酸雨》教學中，讓學生把握酸雨的形成原因、治理方案，養成自覺低碳消 費行為。6．在《資源使用》等內容中，讓學生養成“原料——產品——原料——產品”的 新原料思維觀。7．在《運動養生》中讓學生學會減少二氧化碳排放，自覺進行低碳生活的方式與 途徑。8．在《能源》教學中，教育學生自覺學習，努力上進，創造性地發展我國能源體 系，完善能源使用機制，積極為我國的發展與壯大貢獻知識與力量。綜上所述，學習《低碳經濟》，獲感良多，我也將在今后工作中，努力減少二氧化 碳排放，積極追求低碳生活，踐行循環經濟，用自身行去為實現低碳目標努力。

第三篇：2018學習低碳經濟公共課心得體會

學習低碳經濟公共課心得體會

近年來，能源短缺和環境污染問題成為世界關注的熱點問題，轉變傳統高能耗、高污染的經濟增長方式，大力推進節能減排，發展以低能耗、低排放為標志的低碳經濟，實現可持續發展，正成為世界各國經濟發展的共同選擇。近來學習了低碳經濟公共課，從低碳經濟概念、提出背景及歷史發展，低碳經濟的發展途徑，發展低碳經濟面臨的挑戰，世界走向低碳經濟、低碳經濟與世界經濟的未來，氣候變化成全球經濟發展桎梏，中國在應對氣候變化方面的工作方向等六個方面，站在俯瞰全球大格局的高度，通過多角度多視野分析，為我們提供了新穎的視點，覺得很有啟發。

人的生存過程，就是消費能源，向自然排放危害環境物質的過程。二氧化碳是人類消費能源、資源的必然產物，也是造成溫室效應、環境問題的罪魁禍首。隨著人口數量的增大和活動能量的急驟膨脹，人類的活動已經危及到自身生存的基礎。有資料顯示，作為世界第一大能源消耗國，美國以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我國的單位GDP能耗是日本的8倍，人口是美國的好幾倍，按照這種發展模式，我們缺乏持久的創新能力，環境惡化和能源短缺將是今后50年我國發展過程中最大的瓶頸。實行節能節排，實現低碳發展，構建生態文明社會，已經成為不可逆轉的趨勢。低碳經濟的發展模式，為節能減排、發展循環經濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋，是落實科學發展觀、建立節約型社會的綜合創新與實踐，是一場涉及生產方式、生活方式和價值觀念的全球性革命。低碳經濟實質是高能源利用效率和清潔能源結構問題，核心是能源技術創新、制度創新和人類生存發展觀念的根本性轉變。作為一個高能耗國家，我們需要從節能減排、低碳發展的內在規律出發，找到我國巨大社會浪費和環境污染的本源，創新思維、改變觀念，從全局觀、系統論的角度出發，才能正確認識并加快低碳經濟發

展。

過去很長一段時間，自己對此認識不足，總認為應對氣候變化是國家的事，與我們老百姓關系不大。但通過學習，讓我更加深切地感受到，氣候變化不僅是國家的事，更是我們老百姓的事，與我們每個人的生活息息相關。作為一個公民要積極行動起來，投身到過低碳生活和節能減排的活動中去。我覺得，發展低碳經濟要從我做起，推進污染減排，踐行低碳生活，為建設生態文明，構建環境友好型社會貢獻力量。中國是一個碳排放的大國。人多，消耗大，技術又不夠發達，減排的困難也多。但是人多也意味著空間大，人人都來節約一張紙、一滴水、一度電，乘以十三億，就是一個大數字。怎樣計算“碳”消耗量，生活中的減碳常識有哪些？這是我從網上學到的：家庭用電中，二氧化碳排放量（千克）等于耗電度數乘以0.785。也就是說，你用了100度電，等于排放了大約78.5千克二氧化碳。出行時，如果開小轎車，二氧化碳排放量（千克）等于油耗數×2.7。家用天然氣中，二氧化碳排放量（千克）等于天然氣使用度數×0.19。家用自來水中，二氧化碳排放量（千克）等于自來水使用度數×0.91。

踐行低碳生活，就是要在生活作息時所耗用的能量盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電、節水和回收等方面來改變生活細節。低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，而是要求我們從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，養成低碳生活的好習慣，如選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家里所有燈泡均改用節能燈，并養成隨手關燈的好習慣；用太陽能熱水器，省電又省氣；選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用；洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水，用來沖馬桶，盡量做到一水多用。少開私家車，多坐公交或步行；多使用環保袋等等，這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

同時，我們也要改變觀念。前幾天，我讀過余心言寫的《低碳的面子》文章。該文提到，許多人把處處節約看做小氣、摳門、寒酸，覺得沒有面子。到餐館吃飯總要多點一些，剩下的有人還不好意思打包。家里要把每一張廢紙都集中起來回收也有點不好意思。社會上也確實有這樣的風氣，對于注意節儉的人，常有人在背后笑話。其實，真正有面子，不在于我能消耗掉多少社會的物質財富，而在于我能利用有限的物質創造多少幸福生活，在于走在時代的前列，能夠引領時代的潮流，至少要能盡可能少受那些落后觀念的影響。生活中，我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式，減少碳排放；另一方面是通過一定碳抵消措施，來達到平衡。這就是碳補償，也叫碳中和，就是在產生二氧化碳的同時，我們有意識地對所產生的二氧化碳進行補償處理——而碳補償的最好辦法就是種植綠色植物。綠色植物吸收二氧化碳釋放氧氣，在窗臺或桌上適量擺放一些綠色植物，不僅能調解室內空氣、增加碳補償，還能在疲勞之余緩解一下生活壓力，放松心情。

種樹就是碳補償的一種方式，需種植的樹木數（棵）等于二氧化碳排放量（千克）÷18.3。2009年11月28～29日，由中國林業經濟學會技術經濟專業委員會和中國技術經濟研究會林業技術經濟專業委員會主辦，國家林業局經濟發展研究中心協辦，江西財經大學承辦，江西財經大學資源與環境政策研究中心經辦的“第四屆中國林業技術經濟理論與實踐論壇”在江西省南昌市召開。論壇的主題為“低碳經濟與林業發展”。本人提交的《宣城市發展低碳經濟主要途徑與建議》一文得到了專家、學者的認可，并邀請參編《低碳經濟與林業發展論》一書。參編的這本書中，國家林業局黨組副書記、副局長李育材提到，如果我們不顧國情，片面強調工業減排，勢必會影響整個國民經濟的發展。如果我國將煤的使用比重降低1%，二氧化碳排放量可以減少0.74%，造成GDP下降0.64%，居民福利降低0.60%，減少470多萬個就業

崗位。根據《中國應對氣候國家方案》（2007），1980～2005年，中國通過持續不斷地開展造林和森林管理活動，凈吸收二氧化碳46.8億T，通過控制毀林減少二氧化碳排放達4.3億T，兩項合計為51.1億T。2004年中國森林凈吸收了約5億T二氧化碳，相當于當年工業排放的8%。因此，我們要通過深入開展全民義務植樹活動，進一步強化廣大人民群眾的生態環境意識、綠化美化意識、自覺模范意識，調動各方面力量，掀起全社會愛綠、植綠、養綠、護綠和持續興綠的高潮，努力實現“城區園林化、鄉村森林化、道路林蔭化、庭園花園化”的目標，充分發揮森林生態系統作為生物措施對吸收固定二氧化碳作用。

順應低碳經濟發展，可做的事很多。我們需要的是扎扎實實地做事，而不是跟風趕時髦，或空喊口號。小小的行動，就能實實在在減少生活中的碳排放。我覺得，低碳生活就是要從每個家庭做起，從我做起，從身邊的小事做起，動員全社會力量，為建設生態文明，構建環境友好型社會貢獻力量。

第四篇：加強與創新社會管理公共課學習心得體會

加強與創新社會管理公共課學習心得體會 按照三明市公務員局的安排，我在近期通過遠程教育系統登錄了三明廣播電視大學專業技術人員繼續教育平臺，學習了以加強和創新社會管理活動為主要內容的培訓，現將自己學習《加強和創新社會管理》的心得體會匯報如下：

一、基本概念和時政背景

當前，我國正處于從傳統社會向現代社會、從農業社會向工業社會、從傳統計劃經濟向社會主義市場經濟的轉型期，社會結構、社會組織形式、社會價值理念等都已經和正在發生深刻變化，新的社會階層不斷成長，新的社會組織不斷發展，新的社會需求不斷提出，新的社會事務不斷出現，新的社會心態不斷形成，新的社會矛盾不斷產生。原有的權力高度集中、政府統管一切的社會管理方式已經不能適應新的現實要求。

黨的十八大是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。十八大報告提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，將成為全黨全國人民和世界人民關注的重點和焦點。在報告中，不念全文，只集中要點，有利于與會同志以及會場外的聽眾觀眾集中注意力把握和了解報告的主題、主體和核心內容，是一次思想和精神的集中和匯聚。隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化進程不斷加快，我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化，社會管理面臨著一系列新情況新問題，而社會管理理念、體制、機制、制度、方法、手段等方面存在許多不適應的地方。黨中央、國務院正是在深刻分析、全面把握我國經濟社會發展新的階段性特征的基礎上，從中國特色社會主義事業發展全局出發，作出了加強和創新社會管理的重大戰略部署。

所謂社會管理，是指以維系社會秩序為核心，通過政府主導、多方參與，規范社會行為、協調社會關系、促進社會認同、秉持社會公正、解決社會問題、化解社會矛盾、維護社會治安、應對社會風險，為人類社會生存和發展創造極有秩序有活力的基礎運行條件和社會環境、促進社會和諧的活動。

社會管理的基本任務包括協調社會關系、規范社會行為、解決社會問題、化解社會矛盾、促進社會公正、應對社會風險、保持社會穩定。這些任務既各不相同、各有側重，又相互聯系、相互制約，呈現交織互動、有機統一的辯證關系。

只有在全面認識、統籌兼顧中抓住重點環節，加強和創新社會管理，才能解決好現實中的突出問題，有效提高社會管理科學化水平。

二、當前我國社會管理中存在的主要問題

社會管理即對社會公共事務的管理，是任何時代任何國家的任何政府都必須履行的基本職能。因為它是穩定、和諧發展的社會所不可缺的。在市場經濟條件下，外部性和非正義等“市場失靈”現象必然引發各種利益矛盾與社會沖突，需要政府通過加強社會管理來予以矯正;在經濟和社會轉型時期，為了保持良好秩序和社會穩定，從容應對各種突發事件和公共危機，更要求政府通過有效的社會管理來維護國家和民眾的利益。政府的社會管理職能主要是通過制定并有效執行公共政策和公共法規，從而規范社會運行，化解社會矛盾，協調社會關系，維護社會公正來予以體現的。

改革開放以來，我國地方政府在建立和發展社會主義市場經濟體制的過程中，在改善和提高人民的物質生活方面，發揮了重要的作用，做出了積極的貢獻。但在統籌經濟社會協調發展，統籌各項社會事業的全面進步，提高人民生活質量方面，還存在明顯的薄弱環節和諸多問題。一些地方片面追求經濟增長速度和GDP指標，造成盲目投資和大量低水平重復建設;一些地方不惜以浪費資源、破壞環境為代價來發展經濟;一些地方官員更多關注的是財稅上繳及招商引資數字，而忽視關系百姓生活及其切身利益的社會事業的發展等等。這與黨的十六大提出的全面建設更高水平的小康社會的實現目標及十六屆三中全會提出的“五個統籌”的發展思想還存在很大的差距。

1.在統籌發展觀上，地方各級政府更多關注的是經濟生活內部各經濟要素之間的統籌，很少將目光投注到經濟與社會全面協調發展的統籌上。

2.在管理的方式上，地方政府更多地是采用行政專制和經濟處罰的手段，而且是自上而下地單向管理，沒有建立起與社會主義市場經濟體制相適應的以民主法制為基礎的雙向回應型社會管理體制。

3.在抓發展這個執政興國的第一要務上，一些地方政府往往把發展只理解為經濟的發展，用經濟政策代替社會政策;政府的主要精力和工作重點放在了聚精會神抓項目、一心一意謀經濟上，而沒有足夠地加強對發展環境特別是對公共軟環境的建設和營造。

4.在跨城鄉跨地域的社會管理中，許多地方政府或疏于管理與服務，或缺乏正義和責任，沒能有效保護社會弱勢群體的基本權益，農民工問題猶可資鑒。

5.在社會事業管理上，政事不分的問題依然存在;而發展缺乏規劃，導致不合理擴張，以及因利益關系和制度建設滯后引發的條塊分割、“內部人控制”等問題更為突出。

三、如何加強和創新社會管理

1.切實加強對社會管理的認識

黨的十六屆四中全會指出，要構建一個“黨委領導、政府負責、公眾參與、社會協同”的社會管理新格局。黨委領導就是要抓社會管理的大事、議社會管理的大事，研究和制定社會管理的政策法律；政府要切實履行好自身應該承擔的社會管理和公共服務職能，在黨委的領導下，共同承擔起社會管理的主要責任，發揮社會管理的領導作用。同時，各級黨委和政府要充分認識到，黨政無法包攬社會管理的全部事務和工作，還必須動員各類企事業單位、基層群眾自治組織、人民團體、社會組織等參與社會管理，實現社會管理的共同治理。

2.切實處理好社會管理中“管理與服務”的關系

實際工作中，一些地方進行社會管理時，往往是重管理、輕服務。但實際上，社會管理應該寓管理于服務之中，應該服務在先、管理在后。要加強對弱勢群體的服務，尤其要加強對流動人口和特殊人群的公共服務，切實幫助他們解決好就業、醫療、子女教育、社會保障問題以及住房等問題，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，使他們感受到黨和政府的關懷、社會各界的關心，從心底里增強對黨和政府的認同感，增強對社會的認同感，促進社會融合。

當前我國既處于發展的重要戰略機遇期，又處于社會矛盾凸顯期，社會管理領域存在的問題還不少，我們黨是依靠人民取得了全國政權的，是依靠人民在風云變幻中處于長期執政地位的，作為執政黨加強和創新社會管理，不但要做好“管理”這篇文章，更應該集中力量做好“服務”這篇文章。

3.切實加強學習和借鑒符合我國國情的社會管理經驗

加強和創新社會管理，一方面需要學習和借鑒其它國家特別是歐美發達國家的成功經驗，特別是要學習和借鑒當代西方社會治理的理念和做法。另一方面，學習和借鑒發達國家經驗不是也不能照搬照抄他人的做法，而是要結合我國國情，走出一條具有中國特色的社會管理道路。

4.進一步深化社會管理。改革開放以來，我國在社會管理上做了大量工作，也積累了一些的經驗。隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化進程不斷加快，社會管理還需要進一步加強和完善。

在今后的工作中，我們只有不斷加強和創新社會管理，提高執政能力，提升社會管理的人性化、科學化、制度化水平，才能化解社會問題和矛盾能力，維護社會秩序，促進社會和諧，才能更好地實現和諧發展、快速發展、科學發展。

第五篇：學習低碳經濟公共課心得體會

學習低碳經濟與循環經濟的幾點體會

近來，通過學習低碳經濟與循環經濟課，從低碳經濟概念、提出背景及歷史發展，低碳經濟的發展途徑，發展低碳經濟面臨的挑戰，世界走向低碳經濟、低碳經濟與世界經濟的未來，氣候變化成全球經濟發展桎梏，中國在應對氣候變化方面的工作方向等方面，多角度多視野分析，為我們提供了新穎的視點，覺得啟發很大。

一、認清了人類經濟活動給氣候帶來的影響。科學家發現，至少有100多種大氣污染物對環境產生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些污染物在大氣中還會發生各種化學反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成為全球性的問題了，甚至影響著全人類的生存與發展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關系?當然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業的責任吧，化石能源消耗產生的二氧化

碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業的距離真的不相干嗎?會有誰想過，這些消耗制造大量二氧化碳的企業最終把生產出來的能量輸送哪里?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈.....哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少?減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡，一只11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發電量;選擇節能空調，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。

二、了解掌握了節能減排是解決問題的關鍵所在。我們面臨是日益惡化的環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。保護環境，節約能源是我們是基本國策，我們要實現可持續發展，既要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口，資源環境相協調，又要堅持走生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路，保證一代一代永續發展。人的生存過程，就是消費能源，向自然排放危害環境物質的過程。二氧化碳

是人類消費能源、資源的必然產物，也是造成溫室效應、環境問題的罪魁禍首。隨著人口數量的增大和活動能量的急驟膨脹，人類的活動已經危及到自身生存的基礎。有資料顯示，作為世界第一大能源消耗國，美國以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我國的單位GDP能耗是日本的8倍，人口是美國的好幾倍，按照這種發展模式，我們缺乏持久的創新能力，環境惡化和能源短缺將是今后50年我國發展過程中最大的瓶頸。實行節能節排，實現低碳發展，構建生態文明社會，已經成為不可逆轉的趨勢。低碳經濟的發展模式，為節能減排、發展循環經濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋，是落實科學發展觀、建立節約型社會的綜合創新與實踐，是一場涉及生產方式、生活方式和價值觀念的全球性革命。

三、踐行低碳生活要從生活的點滴做起。低碳經濟實質是高能源利用效率和清潔能源結構問題，核心是能源技術創新、制度創新和人類生存發展觀念的根本性轉變。作為一個高能耗國家，我們需要從節能減排、低碳發展的內在規律出發，找到我國巨大社會浪費和環境污染的本源，創新思維、改變觀念，從全局觀、系統論的角度出發，才能正確認識并加快低碳經濟發展。過去很長一段時間，自己對此認識不足，總認為應對氣候變化是國家的事，與我們老百姓關系不大。但通過學習，讓我更加深切地感受到，氣候變化不僅是國家的事，更是我們老百姓的事，與我們每個人的生活息息相關。作為一個公民要積極行動起來，投身到過低碳生活和節能減排的活動中去。我覺得，發展低碳經濟要從我做

起，推進污染減排，踐行低碳生活，為建設生態文明，構建環境友好型社會貢獻力量。中國是一個碳排放的大國。人多，消耗大，技術又不夠發達，減排的困難也多。但是人多也意味著空間大，人人都來節約一張紙、一滴水、一度電，乘以十三億，就是一個大數字。怎樣計算“碳”消耗量，生活中的減碳常識有哪些？這是我從網上學到的：家庭用電中，二氧化碳排放量（千克）等于耗電度數乘以0.785。也就是說，你用了100度電，等于排放了大約78.5千克二氧化碳。出行時，如果開小轎車，二氧化碳排放量（千克）等于油耗數×2.7。家用天然氣中，二氧化碳排放量（千克）等于天然氣使用度數×0.19。家用自來水中，二氧化碳排放量（千克）等于自來水使用度數×0.91。踐行低碳生活，就是要在生活作息時所耗用的能量盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電、節水和回收等方面來改變生活細節。低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，而是要求我們從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，養成低碳生活的好習慣，如選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家里所有燈泡均改用節能燈，并養成隨手關燈的好習慣；用太陽能熱水器，省電又省氣；選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用；洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水，用來沖馬桶，盡量做到一水多用。少開私家車，多坐公交或步行；多使用環保袋等等，這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。同時，我們也要改變觀念。前幾天，我

讀過余心言寫的《低碳的面子》文章。該文提到，許多人把處處節約看做小氣、摳門、寒酸，覺得沒有面子。到餐館吃飯總要多點一些，剩下的有人還不好意思打包。家里要把每一張廢紙都集中起來回收也有點不好意思。社會上也確實有這樣的風氣，對于注意節儉的人，常有人在背后笑話。其實，真正有面子，不在于我能消耗掉多少社會的物質財富，而在于我能利用有限的物質創造多少幸福生活，在于走在時代的前列，能夠引領時代的潮流，至少要能盡可能少受那些落后觀念的影響。生活中，我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式，減少碳排放；另一方面是通過一定碳抵消措施，來達到平衡。這就是碳補償，也叫碳中和，就是在產生二氧化碳的同時，我們有意識地對所產生的二氧化碳進行補償處理——而碳補償的最好辦法就是種植綠色植物。綠色植物吸收二氧化碳釋放氧氣，在窗臺或桌上適量擺放一些綠色植物，不僅能調解室內空氣、增加碳補償，還能在疲勞之余緩解一下生活壓力，放松心情。種樹就是碳補償的一種方式，需種植的樹木數（棵）等于二氧化碳排放量（千克）÷18.3。根據《中國應對氣候國家方案》（2007），1980～2005年，中國通過持續不斷地開展造林和森林管理活動，凈吸收二氧化碳46.8億T，通過控制毀林減少二氧化碳排放達4.3億T，兩項合計為51.1億T。2004年中國森林凈吸收了約5億T二氧化碳，相當于當年工業排放的8%。因此，我們要通過深入開展全民義務植樹活動，進一步強化廣大人民群眾的生態環境意識、綠化美化意識、自覺模范意識，調動各方面力量，掀起

全社會愛綠、植綠、養綠、護綠和持續興綠的高潮，努力實現“城區園林化、鄉村森林化、道路林蔭化、庭園花園化”的目標，充分發揮森林生態系統作為生物措施對吸收固定二氧化碳作用。順應低碳經濟發展，可做的事很多。我們需要的是扎扎實實地做事，而不是跟風趕時髦，或空喊口號。小小的行動，就能實實在在減少生活中的碳排放。我覺得，低碳生活就是要從每個家庭做起，從我做起，從身邊的小事做起，動員全社會力量，為建設生態文明，構建環境友好型社會貢獻力量。