第一篇:作業十七隊班組建設好的做法
作業17隊班組建設好的做法
一、加強基層建設,不斷增強隊伍凝聚力
首先抓好黨建工作示范點建設,培養一支團結融合、作風硬朗、踏實肯干的干部職工隊伍。我隊干部隊伍比較年輕,大部分都是剛被提拔,干勁足、但是缺乏經驗,他們從基礎工作抓起,加強領導班子建設和隊伍作風建設,重視培養團隊協作精神,重點開展“一轉雙創”和“轉觀念 查問題 找差距 保上產”主題教育, 努力建設一個好班子,帶出一支好隊伍。在平時工作中,班子成員做到分工明確,相互補位,青年領導敢抓敢管,老同志注重傳授經驗,發揮傳幫帶,形成了優勢互補的領導梯極結構。在隊伍管理上,確定了“抓先進帶整體,抓個別促落后”的工作思路,樹立身邊的典型,讓大家趕有目標;不讓一個人落伍,發揮隊伍的整體作用。
其次建立一套激勵和約束相結合的管理制度。從請銷假、質量管理、安全管理、設備管理到績效考核等方面,都明確制定了考核辦法。在實行績效考核辦法中,本著“按勞分配、貢獻取酬”的基本原則,實行干部大班和小班工人兩條線浮動辦法。一條線是干部大班以100分制進行浮動,每季度由正副班長和職工代表按照工作任務、崗位技能、遵紀守法、管理水平、團結協作、思想品德6項內容進行測評;另一條線是以小班工人的安全、質量、文明施工、生產進度、出勤、丟失工具及其他獎勵進行工時浮動。這兩條線的工資浮動方法極大的激勵和約束了全隊干部職工干好活、干優質活的積極性,增強了每個人的緊迫感和責任感。
四是強化民主管理、穩定職工隊伍。在全隊重大事項決策方面,堅持民主集中制的原則,從工資考核、獎金分配、誤餐發放、推先評優等關系到職工切身利益的事情上,隊領導及時召集班組長討論研究,拿出切實可行的方案,然后在“隊務公開欄”中進行公示,接受全隊職工監督。對職工提出的建議認真對待,合理落實。這些做法,受到干部職工的擁護,凝聚了全隊職工的人心,穩定了職工隊伍,對工作起到了很大的推動作用。
二、抓好基礎工作,增強創效能力
創新服務理念,提高服務質量,擰緊生產組織運行。他們始終把 “滿足增油上產的需要”作為永恒的追求,以“珍惜每一口井,干好每一口井”為原則,始終樹立優質服務意識、市場競爭意識。在生產組織上落實服務理念,認真抓好生產組織運行,提高生產進度。在生產指揮上,增強隊領導指揮決策的科學性和及時性,隊領導每天深入作業現場,協調關系,制定生產措施。生產管理上強調“六及時”,即:及時要作業井號;及時搞清井場道路和周邊環境;及時組織生產施工;及時做好各種車輛計劃;及時協調解決生產中的問題;及時送井場所需材料及工用具。還提出了“三融入”
工作要求,政治思想工作融入到克服困難,保證作業上產上來;生產指揮要融入到具體施工生產中;隊干部要融入到小班職工中,深入一線,讓大班人員充實到小班,頂班作業,緩解一線工作壓力。
重點加強HSE管理,完善井控管理規定,為生產經營提供安全保障。把安全和環保工作當作一項政治任務來抓,完善安全管理制度,明確安全責任,提高井控意識,加大井控檢查力度。每天有隊領導頂班,嚴格進行井控安全檢查,驗井口、射孔、鉆塞、酸化等重點施工井派有經驗的干部進行現場指導。今年,我隊準備積極構建親情安全文化,培育安全文化理念,推行安全思想談心交底,營造親情安全文化氛圍,在全隊廣泛征集親人安全寄語。“爸爸:我和媽媽盼你平安回來”、“你是班里的主心骨、家里的頂梁柱”、“老公:平安是福”等寄語連同親人照片制作成規范警示語張貼在作業現場,使安全寄語更具個性,教育感更強。
同時強化員工質量意識,樹立精品理念,提高作業質量。認真實施“寧要一個過得硬,不要九十九個過得去”的質量理念,堅持嚴細認真,執行標準不走樣;堅持嚴格管理,發現問題不放過。抓好全隊的質量和技術工作,大力實施“出精品,創名牌”工程。狠抓現場施工管理,突出“細”、“嚴”二字。“細”:從設計的編寫到每道工序的實施,進行全方位、多層面優化把關,做到“三不施工”,即:工序不明不施工;
工序不優化不施工;工序不達最優不施工;“嚴”:堅持每天現場嚴格按照施工設計施工,發現問題立即整改;把質量管理關口前移,堅持做到重點井、重點工序干部頂現場,全天候進行監督,從而保證了作業施工質量。
三、強化職工技能培訓,提高攻堅能力
培養一支高素質、能打硬仗的職工隊伍,是優質高效施工的根本。他們以加強職工培訓為基礎,積極實施職工素質提升工程,使隊伍攻艱啃硬的能力進一步增強。面對嚴峻的上產穩產形勢和繁重的生產任務,合理利用一切時間,堅持對職工進行HSE教育、專業技術學習和崗位基本功訓練。
采取一日一題一技能、職工現身說法、事故案例分析等形式,讓每名職工都具備一定的安全理論和事故防范技能,并引導職工樹立科學的安全價值觀,即:對待安全管理工作要做到一絲不茍;對待安全工作的態度要做到如履薄冰;對待安全的隱患要小題大做;對待安全事故和事故苗頭要堅持“四不放過”原則;對待安全成績,要堅持只有起點沒有終點;對待事故原因的分析,要堅持只講主觀不講客觀。通過安全板報、大隊安全櫥窗、宣傳展板等宣傳平臺,努力營造安全文化氛圍,培育職工自覺遵章守紀的良好習慣。引導職工由安全教育的客體轉為安全教育的主體,達到自我教育的目的。
在專業技術學習方面,堅持“三個一”培訓制度,即每日一題、每周一課、每月一考,做到學習有目標、有計劃、有落實、有檢查、有總結。對技術水平高的工人,采取“走出去、請進來”的辦法,選拔技術尖子參加高技能工人脫產培訓;對專業技術人員,采取聘請專業老師系統性講課,提高專業水平;對轉崗、新上崗和技術比較薄弱的工人,開展導師帶徒弟和名師帶徒活動,從而使不同層次的職工都得到不同程度的提高。
在崗位基本功訓練方面,隊積極開展“對照標準出題練、立足崗位刻苦練、互幫互學比著練、技術比賽推動練”為主題的崗位練兵活動。要求每個職工都能達到精一門、會兩門、學三門的要求。
第二篇:效能建設好做法
推進效能革命強化責任意識
近五年多來,把效能建設作為一項經檢驗行之有效的作風建設手段,始終緊抓不放。一是深化效能建設主題。在抓各種問題解決的基礎上,更加突出圍繞全省科學發展的大局、圍繞省委省政府的中心工作、圍繞基層和群眾的期盼推進效能建設,著力增強工作的針對性,提升效能建設的服務保障功能,效能建設的的主題越來越鮮明。二是深化效能建設的內容。在過去解決表層問題,“掃浮塵”、“讓浮財”的初始狀態,逐步觸及權利運行和利益調整的深層次矛盾和問題,真正做到“削手中的權、讓部門的利、革自己的命”。三是強化推進力度。即在過去抓省級機關的基礎上,加大了督促檢查和向處室延伸、向基層拓展的力度。四是強化機制制度創新。在深入調研、廣泛征求意見的基礎上,省委、省政府出臺了《關于深入推進省直機關效能建設的若干意見》,著重圍繞轉變政府職能、簡化行政審批、規范行政事業性收費等九個方面提出了二十條有針對性的舉措,并將責任分解落實到各牽頭和協辦部門,為破解影響效能提升的深層次矛盾和問題提供了重要依據和行動指南。
第三篇:班組建設冀隊
重創新激活源頭活水嚴細實彰顯班組特色冀獻
班組是企業安全生產的最基層組織,是企業安全生產的前沿陣地和第一道防線,在企業安全生產中起著“堡壘”和“堤壩”的作用,歷來是各隊組日常管理的重頭戲。
幾年來,我們綜采隊在公司黨政的堅強領導下,以鄧小平理論和“三個代表”為指導,全面落實科學發展觀,在班組建設的探索中,大膽創新,制定和實施了一套行之有效 管理辦法,取得了較好的成效,現概述如下,以起到拋磚引玉的作用。
一.理念滲透,規范程序。
以提高員工的安全意識和業務技能為目標,充分利用班前會這個平臺,每班利用半小時時間,向員工傳達公司的各項規章制度幾上級的指示精神,傳授各工種危險源識別和安全操作要領,點評該班組上班的工作情況,布置當班任務,明確質量標準,詳盡的講解,使職工干有目標、行有方向。并在全公司率先推行班組入井宣誓制度,讓“安全第一”的理念,貫穿于員工心,落實于員工之行。
二。精細管理,量化考核。
狠抓班組現場管理,強化制度落實。我隊根據自身工作實際,在全隊員工廣泛參與,借鑒兄弟單位先進經驗的基礎上,出臺了《綜采隊各隊組工作量化考核細則》,把全隊的管理工作橫向到邊,縱向到底,不留死角,不留盲區的做了嚴密和嚴肅的規定。把落實考核作為一切工作的關鍵,并把考核結果與薪酬掛鉤、與人才開發掛鉤、與崗
位調整掛鉤。健全完善的考核使用機制,有力的激發起班組員工的工作積極性,促進了班組工作狀態的改善,班組長的選拔任用也真正實現了“能者上,庸者下”的良好機制。
三.全員參與,彰顯特色。
班組建設的成功,不僅取決于嚴格的制度管理,還在于班組員工較高的參與意識和自主管理水平。幾年來,我隊一直堅持在三個生產班、一個檢修班中,開展“三無”(無事故、無“三違”、無工傷)、“修舊利廢”的勞動競賽,和“黨員示范崗”“青年突擊隊”等勵志活動,逐月進行考核和淘汰,并實行經濟激勵政策,促進競賽和活動的效果。
總之,班組是煤礦生產的最基本的單位,其意義之于煤礦猶如細胞之于身體。抓好班組建設,是實現我公司、我隊長治久安的治本之策。在今后的工作中,我隊將與時俱進,勇于創新,改進和完善各項管理制度,堅持不懈地把這項工作抓下去。
第四篇:機修隊標桿班組建設
機修隊標桿班組建設
班組建設是落實企業文化、實現員工與企業共同成長的紐帶,是全面提升執行力的有效途徑。
機修隊檢修班組在班組建設工作中充分發揮班組的積極性和主動性,努力提升班組成員的戰斗力和凝聚力,將班組打造成高效、團結、和諧、發展、創新的團隊,不斷推動我隊工作的順利開展。
一、標桿班組建設組織機構成員
跟班隊長:郭生龍
王喜成 小隊長:
董
華
王守峰
檢修工:
馮銀龍
劉
亮
鄭冠軍
劉順義
王金平
李義忠
孟海軍
二、標桿班級建設的意義和目的
標桿班組建設通過細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務,人人應熟知本崗位職責內容,明確責任到人,既體現各自的獨立、彼此分工,又要體現出相互協作與支撐,使班組的崗位設置與職責分工要體現流程的順暢。一方面可以提高工作效率,確保工作任務按質按量的完成;另一方面能夠帶好隊伍,營造團結向上的班組氛圍,打造戰斗力、有凝聚力的基層團隊。
三、班組建設實施
1、執行以崗位責任制為主要內容的各項規章制度,做到制度化、規范化、標準化。
2、班組記錄及臺帳完整準確,內容齊全,能適應我礦在可持續發展的要求。
3、不斷深入開展學習型班組的建設,提高全員的專業技術水平,對工作工藝流程,技術標準達到應知應會。
4、加強班組勞動紀律,嚴格考勤制度,班組成員自學遵守各項規章制度。
5、合理組織班組生產,生產秩序穩定均衡,確保設備檢修任務的圓滿完成;開展技術革新、技術改造,改進操作方法,推廣應用新技術、新工藝、新材料,提高勞動生產率。
6、建立健全檢修工作責任制與考核辦法,做到指標明確,責任到人,確保工作質量。開展班組崗位技能培訓、崗位操作演練,并成為制度化,標準化執行。特種設備操作必須持證上崗,遵守設備使用維護和安全操作規程。
7、認真執行設備檢修的管理制度,提高設備檢修的完好率,設備運行良好;
8、定期公布班組各項工作完成情況,建立考核監督機制,做到公開公平。
9、辦好班組宣傳園地,樹典型,立榜樣,創造良好的工作學習氛圍,積極組織員工參加各類文體活動和社會公益活動,建立團結、和諧、友愛、平等的新型人際關系。
四、安全管理
1、嚴格執行三大規程作業,做到上標準崗、干標準活。
2、嚴格執行崗位責任制,落實聯保互保機制,做到三不傷害,實現雙零目標的實現。
3、作業現場整潔暢通,定置管理標準化,各種警示標志齊全醒目,消防設施齊全有效,做到文明生產。
4、工作過程中要保護設施、設備的完好,各種保護裝置齊全可靠,發現隱患立即整改或上報,做到安全生產。
5、堅持班前、班后的學習制度,認真執行周二、五的安全學習活動,做到時間、人員、內容三落實。
機修隊
2012.8
第五篇:運轉隊班組建設實施細則
2016年運轉隊班組建設實施細則
第一章 總則
第一條 為加強我隊班組建設運行管理,做好班組建設推進工作,提升班組建設實際應用,促進班組工作的開展。根據《神東煤炭集團公司五型班組考核積分表》內容要求,結合我隊工作實際情況,特制定本細則。
第二條 本細則適用于運轉隊全體職工。
第二章 組織機構及管理責任
第三條 組織管理機構和職責 組 長:李向東
副組長:王耀、呂樹增、李瑞、韓濤、張哲
成 員:王海、李和春、董偉平、劉煥來、劉亞東、汪彥平第四條 人員職責分配:
(一)李向東、王耀全隊的班組建設管理制度制訂、監督落實、審核復核工作。
(二)呂樹增、李瑞、韓濤、張哲負責班組建設管理推動、考核各班組,對結對班組的班組建設工作進行指導。
(三)王海、李和春、董偉平、劉煥來負責本班組的工作開展工作。
(四)劉亞東、汪彥平負責對考核結果進行整理匯總上報、協助開展班組活動,進行考核等。
第五條 班組結對管理劃分: 檢修一班:呂樹增,檢修二班:韓濤,檢修三班:張哲,生產班:李向東、王耀、李瑞 第六條 班組各型負責人 見附表1 第七條 各型負責人主要業務
(一)安全型:區隊級責任人負責對對班組級責任人安全管理工作的指導,對下一級的安全管理任務進行安排布置,及時檢查存在問題,對班組級不能解決的安全問題及時處理或上報。審核班組申報的安全活動,并督促其開展。落實各項安全規定,做好區隊的安全管理工作。
班組級負責人負責本班組的安全活動,班中的安全問題檢查整理匯報工作,對班組中安全隱患排除情況進行監督反饋。有權制止班組中的各類不安全行為,并按標準予以相應的處罰。
(二)學習型:區隊級負責人負責對班前會每日一題進行講解。及時宣貫事故案例,組織好隊內員工各項培訓工作。班組級負責人負責本班組內部的培訓管理,檢查本班組的班前會記錄情況。
區隊級負責人負責月度技能培訓及技能比武工作,加強各崗位的業務能力。班組級負責人負責組織本班組人員及時參加技能培訓,組織班組成員參與技能比武活動。
(三)和諧型:區隊級負責人負責本隊的人員協調管理,積極排除員工的不良心理,做好排憂解難工作,穩定區隊人員的工作心態。協調好班組活動的開展工作。班組級負責人協調解決本班組內部的人員矛盾,促進班組和諧發展,督促本班的班組活動開展工作。區隊級負責人負責本隊的績效管理工作,對班組長對班組成員的績效考核進行監督監察,督促核算員及時公布各項考核情況,受理員工績效相關的異議,并進行回復。對班組級績效負責人反映的問題進行處理,并督促其相關責任落實,起到監管責任。
班組級負責人負責對本班組的績效考核的公正性進行監督,如發現存在問題及時進行糾正,促進班組績效工作的公平公正。
區隊級負責人負責對本隊的材料領用,雙增雙節、區隊人員請銷假進行管理,做好班組日評價的監督檢查。班組級負責人負責本班組的材料管控,人員排班休假管理,對每日班組長的日評價工作進行監督,確保評價真實有效。
(四)創新型:區隊級負責人要鼓勵全隊員工進行新產品開發、老產品改造、工藝工裝、工作效率、工程質量、安全生產、減輕體力、改善環境及各項管理工作,對各項小創造、小革新、小設計、小建議“五小”進行收集整理,篩選上報。督導班組級負責人積極開展本班組的創新工作。班組級負責人負責收集本班組內的”五小成果“等相關資料。
(五)節約型:區隊級負責人負責引導員工學習和掌握標準作業流程知識,使員工達到上標準崗干標準活的目的。積極推廣標準作業流程“十個一”活動。班組級負責人負責本班組內的標準作業學習和應用管理,積極反饋相關信息,形成閉環管理。
第三章 工作重點 第八條 班組考核標準
(一)班組要加強自保、互保意識,實現無不安全行為班組(以公司和單位查出的為準),10人以下的班組實現無不安全行為的,加2分/月;11-20人的班組實現無不安全行為的,加3分/月。
(二)班組員工要積極查找、整改現場存在的安全隱患,提出的安全隱患獲單位認可的,按一般、中等、重大級別分別加0.5分/條、1分/條、2分/條;最高加分不超過10分。
(三)每月組織開展一次班組安全活動,1分/月。
(四)發生一起重傷及以上人身安全事故,扣100分;
(五)發生一起輕傷安全事故,扣50分;
(六)區隊質量標準化檢查,當月考核第一名的班組加2分,第二名的班組加1分,其他的班組不加分。
(七)當月考試平均分第一名的班組加2分,第二名的班組加1分,其他的班組不加分。
(八)班組每月要開展員工技術技能交流活動,開展一次加2分/月,未開展的不得分。
(九)班組內勞務工參加公司考試轉為正式工或關鍵技術崗位的,加2分/人;
(十)班組創新創效活動,至少要上報一項小改小革、合理化建議等“五小”成果或亮點工程和管理提升項目,凡上報的,加2分/月。不上報的扣1分/月。
(十一)班組員工的科技創新項目獲得單位優秀“五小”成果或優秀亮點工程和管理提升項目一、二、三等獎的,分別加5分/項、3分/項、1分/項;獲得公司優秀“五小”成果或優秀亮點工程和管理提升項目一、二、三等獎的,分別加10分/項、8分/項、5分/項。(季度兌現)
(十二)當月故障影響最少的班組加2分/月。
(十三)積極進行修舊利廢的班組經隊干審核后2分/月;
(十四)績效牌板未按時填寫的每缺少1天扣0.1分。
(十五)檢修計劃上報不及時或上報存在敷衍了事的班組沒發現1次扣0.2分、(十六)在神東新聞媒體上宣傳班組建設工作動態、經驗做法和好人好事,加1分/篇,最高分不超過20分;
(十七)每月組織一次促進班組和諧發展的活動,活動要有效果、有活動圖片和視頻資料,加1分/次。
(十八)班組長每月至少要開展一次“四必談五必訪”活動,開展的班組加1分/月。
(十九)班組內部不團結,發生打架斗毆的,扣10分/起;
(二十)發生一起違法違紀活動,扣30分/起;(二十一)班組要不斷總結班組管理經驗和做法,形成班組管理法或管理模式的,加10分;
(二十二)班組要每月召開一次班委會,要有圖片和視頻資料記錄,加2分/次。
(二十三)班組要每個月寫一篇班組工作總結和下月工作安排,加2分/月。第九條 班組長考核
(一)未組織班組活動,每少1項扣1分。
(二)未召開班委會扣1分。
(三)未按要求對班組工作開始總結和計劃扣1分。
(四)未組織班組內進行小改小革,五小成果上報的扣2分。
(五)不安全行為出現虛假錄入的扣3分。
(六)班組內發生輕傷以上事故扣除8分。發生重傷以上事故的取消全年班組長津貼。
(七)未及時填寫績效牌板的扣0.5分/次。
(八)檢修計劃出現敷衍了事每發現1次扣1分。
(九)未在歸定時間完成排休扣1分。第十條 班組人員考核
員工考核根據運轉隊班組建設人員積分考核表考核為準。參見附表2
第四章 管理考核
第十一條 結對隊干考核。結對隊干必須對所結對班組進行工作指導,督促督導相關的活動的開展,對班組考核情況及班組成員的考核進行監督,及時處理班組中存在的問題,對無法處理的問題及時上報,保證班組建設能夠順利進行,當月不能完成工作任務的結對隊干除扣除相應績效分外,評為當月C類員工。
第十二條 班組長考核。班組長必須按照班組建設班組工作任務,開展班組建設工作,保證能夠及時對班組成員進行考核,對員工考核要公正公平,嚴禁出現弄虛作假情況,否則取消班組長資格。積極開展班組活動,做好組織工作,不得拖延怠慢,故意推脫,否則扣除全年班組獎勵,根據情況扣除班組長日常績效300分。積極對班組內部工作情況進行匯總上報,及時溝通解決班組存在問題。
第十三條 員工考核。班組成員應積極配合結對隊干和班組長,開展班組建設,能夠積極參加班組相關活動,做好自身應有工作,積極幫助同班職工,共同提高,共同進步。對于不予配合的職工,取消其評星、A類員工等獎勵,班組取得優秀時,取消其班組獎勵。年終評先等一律不予考慮。對于積極參與班組人員,優先給予評先評優評星等,貢獻重大者,予以直接評先評優。
第十四條 根據班組任務開展情況進行考核,獲得優秀的最多且無工傷事故的班組上報班組建設優秀班組。
第十五條 建立員工積分評優機制。根據每月人員的考核情況進行人員打分,根據人員考核積分進行評優候選人。
第五章 評選及獎金分配辦法
第十六條 星級班組評選: 根據班組建設日常考核結果排名,考核第一班組為星級班組。班組凡出現以下情形則不得評為星級班組,其班組長直接評為不勝任組長,具體如下:
(一)發生輕傷事故的班組。
(二)班組員工出現重大責任事故。
(三)每月未完成生產任務指標的班組不得評星級。
(四)班組出現打架斗毆、偷盜等事件。第十七條 班組建設獎勵分配:
(一)優秀班組
(1)分配對象:星級班組的所有成員(不含不在崗人員)。(2)分配辦法:根據礦上的獎勵金額進行分配。
(三)A類員工獎勵200元、B類員工不獎不罰、C累員工處罰200元。
(四)優秀報道員獎勵50元,每發表一篇文章被礦采納獎勵100元,被公司采納獎勵200,被集團公司或省部級媒體采納獎勵300元。
(五)創新人員獎勵300元,根據提報的亮點工程及管理提升項目價值大小,給予獎勵,不得突破上限。
(六)其他獎勵100-300元,每個月根據班組建設考核實際情況和工作情況給予做出貢獻的人員給予獎勵,突破不得上限。
第十八條 A、B、C類員工;
A、B、C類員工數量根據績效考核系統進行確定。A、B、C類員工按個人積分從高到低進行排名,出現分值相同的情況獲得班組長得推薦的人員優先。
第十九條 發生以下行為直接評為C類員工
(一)礦檢查發生中等以上不安全行為。
(二)曠工1天及1天以上。
(三)月度出勤不足19天(礦出現放假時,核減相應天數)。
(四)違反1次礦有關制度規定的礦風礦紀和社會治安條例。
(五)月度考試成績80分以下。
(六)不服從管理人員。
(七)在工作中失誤導致井下停產.(八)停工待崗人員。
第六章 附則
第二十條 本辦法由運轉隊隊委會負責解釋。第二十一條 本辦法自發文之日起進行執行。
寸草塔煤礦運轉隊 2016年5月1日