第一篇：盤點復習技巧 助你快速提分

提分寶典：盤點復習技巧 助你快速提分

隨著高考的日漸臨近，考生們都在緊張備考。在這最后的沖刺階段時刻，如何能要成績再提高？“目標導向備考法”課題組老師就《提分寶典》中提到的各學科知識點和特點，給即將參加考試的廣大考生做了一些建議。

明確考點考綱 掌握答題技巧

對于考試，考生首先要明確考綱和考點，有針對性的將考點中模糊不清的知識點弄清楚。拿語文來說，六大病句類型就是高考的一個考點。那么在復習的過程中，要歸納好的可以直接使用的記憶方法和技巧，.縮短答題時間并提高單題作答效率的方法。英語學科，情景交際、完形填空是一定會考的考點。大家可以在《提分寶典》中體會到它配圖的對話情景不僅增強了記憶效果還能對考生起到發散思維的方式，要考生在平常的學習中，領悟到方法和技巧。而完形填空則采用每個實例都細致講解其思路，圖文結合將晦澀難懂的變得通俗易懂的方式幫助考生理解此類題的解答方法。

知識體系延伸 規范答題方法

對于有些學科，老師很難在課堂上為同學做考點知識點的延伸講解。為此建議考生在自己學習的過程中利用手中的輔導材料盡可能多的延伸知識體系，適應一題多解、一題多變的情況。提高知識遷移的能力，融會貫通的掌握知識點。在答題的過程中還要學會規范自己的答題步驟，有些學科，比如數學、物理等都是寫對一步有一步的分數，為此，同學們規范答題的方法就能相應的獲取一定的分數。《提分寶典》中名師講解的部分可以非常有效的幫助同學們解決上述問題。

調整學習狀態 戒驕戒躁戒浮

越是臨近考試，有些同學越是緊張，不能專心的投入到學習中去。作為家長一定要在孩子出現這種情況的時候給予鼓勵和正面引導。使其調整狀態，端正態度投入到最后的復習階段。有些同學覺得時間不夠，心浮氣躁做題的時候也不能專心。這些都是不可取的，越到最后越應該平衡心態，查漏補缺，把平時容易忽略的和還沒有弄明白的考點拉出來多練習多鉆研。攻克一個考點分數就能提高一點，要對自己有信心。

最后，希望每個考生都能通過自己的努力考出理想的成績。

第二篇：高考作文沖刺復習策略：快速提分技巧

高考作文沖刺復習策略：快速提分技巧

前面我們對同學們2014語文高考沖刺給出了建議，下面我們來具體談下最后這40天該如何備戰高考作文，提高自己的寫作水平，快速提分。

一、積累

首先是時間的利用：作文積累可以用小時間，比如說一天半個小時，或者每天下課的時候看看自己以前積累的東西，如果是長時間積累記憶的話，效果也不是很好，可能會疲勞。

2.明確目標，針對積累。

關于這點要視每個同學的實際情況而定。有些同學覺得寫作時缺乏素材，有的想積累觀點，有的同學想積累好詞好句，提高文采。同學們可以根據自己的需要定向的找些書。如果需要素材的話，平時不僅要自己善于發現一些文章中的素材，平時自己做的閱讀理解、論文或者是記敘文散文里面的一些句子或一些點都可以作為自己的素材運用。

3.建立摘抄本。大家一定要建立專門的摘抄本，把平時積累的好素材和好詞好句記錄下來。這樣做有兩個好處：一是查找時比較方便，二是旁邊還可以寫一些自己的小思路、雜想，或者是受到啟發，自己信手拈來的句子。

4.活學活用。平時積累的時候要多思考，多角度地發覺這個素材，我可以怎么用；有幾個主人公我就可以從幾個角度，或者我自己發掘，把它記在旁邊。等自己回頭看的時候會有所啟發。再有就是，我們可以拿出歷次考試的作文題目，看看自己積累的素材或者觀點能不能用；多角度多方位想想；學會靈活運用。提高自己思維能力，是對自己寫作能力很好的培養。這樣考試的時候就不會犯難了。

二、練習

同學們語文考試寫作文的時候可能會經常發現：不知道寫些什么，無從下筆；找不到寫作素材；或者有思路找不到合適的詞語表達；或者記住詞語卻不會寫其中的一個字。這個時候真是干著急沒辦法，煩惱不已。出現上述情況的原因就在于平時練的少。勤練手，多動筆是給同學們的最好建議。人教學習網董老師建議大家，臨考前40天，堅持每兩天顯示寫一篇文章。只有多練習才能學會把自己以前積累的豐富素材、名言警句以及好的思路靈活運用。在考場上就不會無思路、無從下筆，表達不出自己的意思等這些讓人后悔莫及的事。

從小到大同學們也許背會了很多古詩，名言警句，讀過很多作品；但自己真正運到作文里的又有多少？要做到文思泉涌，不練習是不行的。兩天抽出一小時練習寫作，對同學們不是難事。可以在晚上回家了練習。作文分值大，按照上述方法堅持練習兩個月，相信你自己就會覺得自己的寫作能力提升了很多；高考作文也就能很好的發揮，拿到高分。

書上得來終覺淺，絕知此事要躬行！同學們，人教學習網董老師建議大家：從現在開始行動，加油！高考作文，你一定贏！

第三篇：四招助你2014高考語文快速提分

小編為高考生總結歸納了2014高考語文快速提分法，希望為考生們提供服務。

高考專家談四大得分點

1.關于識記內容

高考對語言知識的考查強調以能力為綱，但仍然有部分識記層次的考查。去年的高考閱卷來看，普遍存在一種“倒掛現象”，就是低能級的考查考生得分率反而偏低。從這個意義上看，這部分考查內容倒具有“廣闊的開發空間”，考生應該“深挖潛力”。特別值得注意的是，對于識記內容的復習不宜簡單套用高考題型，因為誤項中的錯誤信息不斷地刺激大腦，反而容易出錯。

2.關于語言表達

估計今年的考查方式將更加靈活，語言的簡潔、連貫、得體，句子的仿寫、擴寫，可能成為考查的重點。不少同學往往因為無從下手而使這部分的內容成為復習的“盲區”，這使近兩年語言表達題的得分率偏低。建議復習時除了進行專門的訓練，還要與平時的口頭表達和文章寫作結合起來，這樣才能從根本上提高語言表達的水平，獲得高分。

3.關于文學鑒賞

解答文學鑒賞題也是有法可循的。大家不妨從以下幾個方面入手。

古代詩歌：(1)了解古代詩歌的風格和流派，如浪漫主義和現實主義、豪放和婉約等等。

(2)研究詩歌情與景之間的內在聯系，深入體會詩歌的意境。

(3)把握詩歌中常見的表現手法，如情景交融、夸張渲染、對比襯托等等。

現代詩歌：(1)分析詩歌所描繪的情境之間的內在聯系，理清詩人的感情脈絡。

(2)深入剖析詩歌形象，如果是人物形象，就要把握人物的個性精神;如果是自然形象，則要把握物象的物征內涵。

(3)品味詩歌語言。

4.關于現代文閱讀理解

今年的選文可能仍是文學性較強的作品。考生在進行閱讀訓練的時候一定要注意對文章作全面考慮，在閱讀的時候不可過分受所謂技巧的束縛，而應該努力尋找一種“心有靈犀一點通”的感覺，因為只有“通了”，才會“懂了”。

*以上是由明師教育編輯整理*

第四篇：高二地理快速提分技巧

地理學科的基本知識、原理和規律是高考永恒的主題。因此二輪復習中在以基礎知識為本，在此基礎上，狠抓重點知識的復習。那么接下來給大家分享一些關于高二地理快速提分技巧，希望對大家有所幫助。

高二地理快速提分技巧

一、多看高中地理地圖

高中地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，采用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。

二、培養對地理學科的興趣

地理學是一門既古老又現代的科學，是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學，是內容豐富，綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文，下曉地理”常形容一個人知識淵博，了解了每天的天氣預報，電視新聞，出行旅游，高考報志愿都需要地理知識，從傳統英國紳士的標志：禮帽加雨傘反映當地的氣候，由此推導氣候原因主要受西風的影響，可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪里的風水好等等，同學們學習地理的興趣大增，饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。

三、及時復習高中地理知識點

高中地理必修有三本書，必修1是自然地理，學習難度，它和物理、化學、數-系密切，應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區域地理，學習難度大大降低，但記憶內容多，強調會應用原理來解決實際問題，考試要拿高分不容易。無論學那本書，當天上完地理課，就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前后)，馬上復習，可以躺在床上，默想課堂學了幾個大的要點，每個大要點包含幾個小點，想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習，這樣可以節省時間，又可防止遺忘。如時間充分時，就應先看書，然后做作業或練習。練習應先做，后對答案，找出錯誤的地方，這樣效果會更好。一周后，再作小結。學完一章，將本章書歸納總結，構建它的知識框架。這個復習過程，發現問題，及時解決，可跟同學討論，或請教老師，不要“積少成多”等到考試一起復習，那樣是學不好地理的。

高中地理常見的答題模板

1.自然地理特征：地形、氣候、土壤、水文(河流、湖泊)、植被(自然帶)

2.地形特征：

①主要地形類型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、沖積扇、三角洲);

②地勢——海拔高低、地勢起伏狀況、地形傾斜方向、區域極值(地勢最高、低值);③主要地形區及其分布。

3.地表環境特征：

①氣候(濕、熱、冷、干)②植被狀況

③土地類型(荒漠、草地、林地、耕地)④河流發育程度

4.氣候特征：

①氣溫(氣溫高低、日較差和年較差大小)

②降水(總量、季節或年際變化)

③降水與熱量的組合狀況(如雨熱同期)

5.河流水文特征：①年徑流量;②汛期;③含沙量;④結冰期(凌汛);⑤流速。

6.河流水系特征：

①流向與長度 ②流域面積 ③支流多少及形態

④河網形態、密度 ⑤河道深淺、彎曲、寬窄 ⑥落差或峽谷分布

7.農業生產特征：

①農業地域類型 ②農作物種類及分布 ③農業各部門結構(所占比重)

④生產水平(機械化水平、生產經營方式、專門化水平商品率)

8.工業生產特征：地域分布、發達程度、主要部門及結構、技術水平。

9.地理位置：①緯度位置 ②海陸位置 ③半球位置 ④相對位置。

10.等值線特征：①等值線數值高低 ②延伸方向 ③彎曲趨勢 ④疏密變化

11.地理事物的分布特征：

①空間分布(是否均勻、空間變化)②時間分配(季節和年際變化的大小)

高中地理的學習方法

1、基本方法

仔細審清每一小題題干的題意，明確其表示的地理內容的知識類別、時空范圍及數量特征。針對題干，聯系地理事物的概念、分類、原理及規律，進行全面思考和綜合分析，并通過對比答案的異同，得出結論。這是選擇題最基本的方法和技巧。

選擇題一般有題干和選項兩部分組成，第一步選細讀題干和選項，看題干提供了什么條件，找出題干中的“關鍵詞”和“限定詞”，排除干擾信息。第二步進行回憶聯想，聯想調動與本題有關的地理名詞、概念、原理，地理事物的名稱、分布、特征、因果聯系等基礎知識。第三步，對選項進行綜合分析、提取有效信息、比較得出正確答案。

例題1：我國西北地區發展農業生產最重要的限制條件是()

A.土地資源不足 B.化肥、農藥不足 C.勞動力不足 D.水資源不足

拿到此題第一步細讀題干，找出“西北地區”、“農業生產”、“最重要”，“限制條件”四個限定詞，第二部聯想西北地區以溫帶大陸性氣候為主，氣候干旱，沙漠廣布，農業生產類型是綠洲農業和灌溉農業為主，這兩種農業發展的前提都是有灌溉水源。第三步進行綜合分析雖然西北地區沙漠為主，土地資源比重低;另一方面勞力也不充裕，經濟條件差，購買農藥化肥的能力有限，但其“農業生產”的“最重要”的“限制條件”應該為水資源的不足，故正確答案為D。

例題2：回歸線和極圈之間現存的天然森林主要是()

A、亞熱帶常綠闊葉林 B、亞熱帶常綠硬葉林

C、亞寒帶針葉林 D、溫帶落葉闊葉林

題干中要求是“回歸線”和“極圈”之間的“天然”森林，聯想到回歸線到極地之是的氣候類型是亞熱季風氣候、地中海氣候、溫帶季風氣候、溫帶海洋氣候、極地氣候，其對應的自然帶為亞熱帶常綠闊葉林、亞熱帶常綠硬葉林、溫帶落葉闊葉林和亞寒帶針葉林，四個答案都有可能，但仔細分析，由于人類活動，亞熱帶常綠闊葉林、亞熱帶常綠硬葉林、溫帶落葉闊葉林多為人工林，而現存的天然林，只是緯度較高的亞寒帶針葉林故選C。

2、排除法

逆向進行，從選項入手，一邊審題一邊排除，一個一個地排除掉，直至得到正確選項，看似復雜的問題會變得很簡單。

例題3：厄爾尼諾現象對氣候的影響主要有()

A、使經過區域的氣溫低于多年平均值 B、向經過區域的大氣輸送大量熱量

C、擾亂了常規海流模式，使氣候反常 D、使全球降水總量異常增多

這是一種表述類的題目，這類題目多是敘述地理原理、特征、分布、規律等。在敘述的時候往往敘述不全，半對半錯，具有很大的迷惑性。做這類題目的時候可以選對題干與選項進行推敲，排除表述內容不準確的與不完整的，去偽存真，得出正確答案。

厄爾尼諾現象是東太平洋水域海水升溫現象。東太平洋洋面升溫，出現上升氣流，產生暴雨和洪澇災害，秘魯等國海水中的魚類和浮游生物大量死亡，以海洋生物為食物的鳥類也大量死亡，但西太平洋對地區卻出現氣溫下降，降溫出現下沉氣流，西太平洋地區如澳大利亞、印尼、菲律賓出現了干旱少雨的異常天氣。本題中的選項A和D以偏概全，東太平洋海區增溫、降水多并不意味流經區域和全球水都增溫和降水。故正確項為B和C。

例題4：下列現象與城市化進程有必然關系的是()

A、綠地面積不斷減少 B、非農業人口不斷增加

C、住房緊張與交通擁擠 D、環境污染的日趨嚴重

A、C、D三個選項是城市化過程中出現的問題，并非是城市化的必然結果，故排除。城市人口的增加，是城市化的一個重要標志，城市人口的增加必然導致非農業人口的減少。所以選擇B答案。

3、圖形與輔助線法

對于一些計算類的題目和讀圖選擇題可能其本身沒有圖形，或者圖形不能準確的表達題目的含義，我們可以畫出示意圖，或者在圖上作出一些輔助線，題目就迎刃而解了。

第五篇：高一地理快速提分技巧

高中地理中的自然地理有地球與地圖、自然地理環境中的物質運動與能量交換(巖石圈、大氣運動與天氣氣候、水循環與洋流)、自然地理環境的整體性與差異性、自然環境與人類活動等，這部分內容偏重于理解那么接下來給大家分享一些關于高一地理快速提分技巧，希望對大家有所幫助。

高一地理快速提分技巧

一、多看高中地理地圖

高中地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，采用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。

二、培養對地理學科的興趣

地理學是一門既古老又現代的科學，是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學，是內容豐富，綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文，下曉地理”常形容一個人知識淵博，了解了每天的天氣預報，電視新聞，出行旅游，高考報志愿都需要地理知識，從傳統英國紳士的標志：禮帽加雨傘反映當地的氣候，由此推導氣候原因主要受西風的影響，可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪里的風水好等等，同學們學習地理的興趣大增，饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。

三、及時復習高中地理知識點

高中地理必修有三本書，必修1是自然地理，學習難度最大，它和物理、化學、數學聯系密切，應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區域地理，學習難度大大降低，但記憶內容多，強調會應用原理來解決實際問題，考試要拿高分不容易。無論學那本書，當天上完地理課，就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前后)，馬上復習，可以躺在床上，默想課堂學了幾個大的要點，每個大要點包含幾個小點，想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習，這樣可以節省時間，又可防止遺忘。如時間充分時，就應先看書，然后做作業或練習。練習應先做，后對答案，找出錯誤的地方，這樣效果會更好。一周后，再作小結。學完一章，將本章書歸納總結，構建它的知識框架。這個復習過程，發現問題，及時解決，可跟同學討論，或請教老師，不要“積少成多”等到考試一起復習，那樣是學不好地理的。

高一地理復習建議

第一：看地圖。要大致了解世界各國的位置。

第二：把地理書看一遍所謂萬變不離其宗。掌握知識點，該記的要記。

第三：高中的地理重在理解。像氣壓、大氣流動等都需要在理解的基礎上才能運用。而高分題往往就是這類題。

第四：做題!養兵千日，用兵一時。要鍛煉自己的知識的掌握程度就同構做題來體現。分析自己的薄弱環節出現在哪里?是知識點沒有掌握，還是對重點知識理解不到位。然后再看書加深記憶或請老師講解你不理解的知識的。各個擊破。

有關地理學習方法推薦

1、研讀考綱。《考試大綱》是命題依據，解讀考試大綱時，除要關注考試范圍，新增內容外，更應該關注題型示例及樣卷。

2、梳理知識。把原書念薄，地理知識很多，沒有頭緒是不可能考好的。但過多，過細全都記住是不可能的。在最后階段要抓主干知識，綱舉目張，才能事半功倍。如自然地理部分要在“懂”字上下功夫，一通百通;人文地理要“精”，用最簡單的話記住要點。

3、重視地圖，抓住地理的核心。地圖是地理獨有的知識載體，地理知識、原理、規律，以及考核形式都集于地圖一身，掌握了圖就把握了地理脈絡。而且，從心理學講圖形又比文字好記，可以說是地理學科最好的學習方法。

復習可從地圖入手，把地圖分布，地理規律都落實在地圖上。如：復習中國地理，可看10方面地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅游資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。此外，適當做一些地理各種考試圖形的練習。如：地理景觀圖、地剖面圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。熟悉這些圖的特點和解法，是考好地理所必備的。

4、辨析概念，做到所問所答。地理中有很多概念，有些考生不重視，考試時易相混淆而丟分。復習應有意識將一些近似的概念進行比較，真正弄懂其內涵和外延，考試時才不會所答非所問。如地形、地勢、地貌、地質作用、地殼運動、地質構造之間的聯系及差異。

5、掌握原理，講究解題思路。明確原理，掌握規律，解好地理題就入了門。要認真理解地理重要的原理，規律。答題時不能就事論事，關鍵是掌握解題思路。如：分析區位因素都要從自然、社會經濟，技術方面著手;闡述河流的水文特征，包括水量多少、水位變化、含沙量、結冰期等。

6、適當做題，訓練解題能力。但題要典型，有一定代表性，可以找一些近幾年的高考真題。但注意千萬不要以做題代替對知識的復習，或過多鉆研難題。在做題后要思考，該題主要考核哪些知識?考查什么能力?明確出題意圖，便可一舉反三，提高能力。

7、關注熱點，了解熱點問題。近年高考不回避熱點問題及熱點區域。了解熱點問題的相關知識，掌握熱點地區的自然地理事物分布、自然環境特征、經濟活動特征等。