第一篇：履行四項職能

履行四項職能、發揮四大作用

強化工會工作促進企業發展

近年來，在省總工會、省國資委和省建設工會的正確領導下，我司工會和各下屬企業工會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞總公司提出的生產經營目標，緊密結合新時期工會工作的總體思路，團結帶領廣大職工圍繞中心、進入管理、服務企業，充分履行參與、維護、建設、教育四項職能，努力發揮紐帶、凝聚、助手、服務四大作用，不斷創新工會工作方式方法，大力促進企業健康發展。

一、履行參與職能，發揮紐帶作用，強化企業民主管理

（一）完善自身建設。不斷規范基礎管理，優化工作流程，加強工會會員及檔案臺賬管理，規范工會經費使用管理。不斷加強工會組織建設，發揮工會優勢,合理設置基層工會組織機構,增強工會組織的吸引力和凝聚力。狠抓隊伍建設,加強對工會干部的培訓，提高工會工作者“促進企業發展、維護職工權益”的能力。

（二）密切聯系群眾。一是掌握“民意”。深入職工群眾，暢通溝通渠道，了解反映職工群眾的意愿和要求。全司各級工會對困難職工情況進行調查摸底，全面準確地掌握困難職 1

工情況，并對困難職工進行登記，實行動態管理。至此,已為86戶特困職工建立檔案，并幫助符合條件的78戶困難職工辦理低保，保障困難職工的基本生活。二是化解“矛盾”。我工會堅持堅持把就業問題作為廣大職工最現實、最關心、最直接、最現實、最急需解決的問題，努力協調、常抓不懈切實為他們排憂解難。通過開展“海建.接棒見習生”陽光工程活動等形式，共吸納了系統內干部職工子弟176名。三是積極“暖心”。切實開展“送溫暖”工程，多年來，公司工會和各基層工會在黨政領導的大力支持下，每逢節日積極開展“送溫暖”慰問活動。據不完全統計，“送溫暖”活動籌集資金共計218.3萬元，全部用于慰問全國、省、部級勞模、離退休干部、老黨員、軍轉干部、退役軍人、待崗以及困難職工。時刻關心職工群眾的冷暖疾苦，堅持開展困難職工慰問關愛制度，不斷改善職工生活工作環境，營造團結和諧氛圍。

（三）推動民主管理。堅持完善職工代表大會制度，切實做到重大決策必須廣泛征求職工意見和提交職代會審議，凡涉及職工切身利益的重大事項必須由職代會討論決定。認真開展職工代表提案的征集和辦理落實工作。開展職工代表培訓工作，提高職工代表理論素養和知識水平，增強民主管理意識和參政議政能力。強化廠務公開工作，按規定公布職工關心的熱點、焦點問題，保證員工的知情權和監督權。組織職工對廠務公開進行評議，充分發揮工會的民主監督作用。

暢通民主管理渠道，堅持重大問題以公開求共識，職工敏感問題以公開求公平，工作難點問題以公開求突破，以多種渠道和方式加強職工群眾的交流，不斷增進職工對企業的理解和信任。

二、履行維護職能，發揮凝聚作用，積極打造和諧企業.（一）維護職工合法權益。構建和諧勞動關系，認真貫徹《勞動合同法》，積極推行集體協商制度，做好集體合同、工資協議、女職工特殊保護專項協議的簽訂工作，健全勞動關系協調機制，保障職工合法權益。關心職工身心健康，實施“健康修養工程”，組織職工定期進行健康體檢，落實女職工“五期”保健工作。掌握職工思想動態，經常性開展調查研究，及時了解掌握職工的所思所想，協助公司黨政解疑釋惑、積極引導、理順情緒、化解矛盾，切實發揮好工會組織的橋梁和紐帶作用，維護職工隊伍穩定。

（二）大力實施惠民工程。解決職工實際困難，實現好、維護好、發展好職工的根本利益，解決影響職工切身利益的突出問題，凝聚廣大干部職工的力量，促進職工和企業共同發展。實施文體娛樂工程，加強文體設施建設，完善職工文體娛樂活動條件。更加關注職工福利待遇，依據政策結合實際提升職工福利待遇。加強對困難員工幫扶力度，營造團結互助、扶貧濟困的家園親情氛圍。

（三）豐富職工業余生活。加大文體活動硬件投入，建設職工活動中心等運動設施，盡可能地為職工提供設施齊全的文體活動場所。抓好節日慶?；顒?，做好各項文化活動的策劃及組織工作，增強活動的連續性和系統性。開展具有廣泛群眾基礎的各類活動，通過活動教育人、吸引人、關心人，增強職工團隊意識。實施全民健身計劃，倡導“運動健康、快樂和諧”理念，鼓勵職工結合自身情況開展業余健身活動。

三、履行建設職能，發揮助手作用，切實融入中心工作

（一）鼓勵職工爭做貢獻。發動職工群眾以創先爭優活動為平臺，積極為企業發展建功立業，努力成為企業生產建設的推動者和保障者。開展“五比一爭”活動：一是比學習。發放勵志、技術方面書籍，鼓勵員工撰寫讀書心得，促進職工整體素質提升。二是比安全。比施工安全、人身安全、設備安全，提醒職工規范言行，以《安規》指導工作，樹立穩定、安全“一盤棋”意識。三是比技能。比技術水平、辦事效率、工作質量，促使每位職工綜合素質得到全面提高。四是比創新。獎勵科技進步、專利發明、合理化建議，使技術“新鮮血液”時時更新，處處指導應用于實踐。五是比業績。實行全方位、多技能的學習培訓，培養出技術精、業務強的“復合型”人才。六是爭先進。鼓勵員工在“五比”上下功夫，在“崗位能手”、“工人先鋒號”、“巾幗建功標兵”和競賽活動評比上爭先進，掀起創先爭優活動新高潮。

（二）積極開展勞動競賽。推進“厲行節約、勤儉辦公”，組織開展“創效節支競賽”活動，抓好成本控制，實現節約發展。把“工人先鋒號”創建活動與創先爭優緊密聯系起來，調動和激發廣大職工的積極性和創造性。以工程安全、質量、造價、進度的過程控制為重點，開展勞動競賽活動，努力創建精品工程。結合工程建設實際，積極組織開展形式多樣的勞動競賽，形成一種“比學趕超”的競爭氛圍。

（三）圍繞發展獻計獻策。全面開展創新創效活動，不斷深化合理化建議活動，組織職工積極投身企業科技攻關工作，圍繞中心工作，拓寬思路，勤動腦筋，提出解決管理難題的有效思路和辦法。鼓勵職工結合工作實際，不斷進行實踐，創造科技成果，指導企業管理。加強合理化建議活動的管理，完善相關制度，積極開展合理化建議活動，制訂評選獎勵措施，調動廣大職工對企業管理建言獻策的積極性。

四、履行教育職能，發揮服務作用，有力助推企業發展

（一）加強思想教育，引導職工努力工作。抓好形勢任務教育，認真分析企業面臨的機遇和挑戰，積極宣傳企業的發展目標和任務，鼓舞職工士氣，凝聚職工力量，服務企業發展。開展職業道德教育，加強“三德”、“三觀”教育，提升職工思想境界，堅定理想信念，鼓勵職工獻身企業求發展。強化職工普法教育，強化法律法規的宣傳教育，特別是安全法律

法規的學習、貫徹和執行，使職工在學法、懂法的基礎上，能夠用法、守法、護法。

（二）加強技能培訓，提升職工履職能力。扎實開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，為職工搭建建功立業平臺。抓好企業內部崗位練兵、技術技能比賽和技術交流等活動。開展針對性、適用性、實效性強的學習培訓，加大“師徒培訓”力度，鼓勵高技能、高崗位人才“傳、幫、帶”，提高職工的崗位技能、操作水平和解決復雜技術問題的能力。充分發揮廣大職工的智慧，組織開展好節能小竅門、環保小措施、產品小設計、工藝小改進、技術小絕招的“金點子”技術創新活動，為廣大職工施展聰明才智提供平臺。

（三）加強勞動保護，實施安全監督管理。以加強勞動保護為重點，發揮工會組織的安全監督職能。規范勞動保護制度，落實勞動保護措施，加大檢查力度，使安全勞動保護監察工作落到實處。配合安全監察部門，把安全生產從重視事后監督向重視事前和過程監督轉變，實現安全生產關口前移。加強勞動安全衛生制度建設，組織各種安全知識培訓，定期發放勞保用品，增強職工安全保護意識。深入調查勞動安全保護單項協議的履行情況，關心職工特別是女職工生活，認真解決職工關心和迫切需要解決的問題，維護職工勞動保護合法權益。

第二篇：強化措施履行職能

深化制度落實發揮監督職能

全面提升紀檢監察信訪工作整體水平

今年以來，我們武功縣紀委監察局認真學習貫徹省市紀委信訪工作會議精神，狠抓工作落實，堅持把深化制度落實、發揮監督職能和信訪案件的查辦貫穿于信訪工作的全過程。有力促進了我縣紀檢監察信訪工作的整體水平。今年1-4月份，全縣接訪24件，初核18件，轉立案10件，結案10件，給予黨政紀處分10人，省市下轉要結果5件，報結1件，其余4件正在辦理。

一、狠抓制度建設，提升信訪工作規范化水平

抓好基礎設施及制度建設是有效克服基層信訪工作薄弱環節的關鍵。我們要求全縣各鄉鎮、部門紀委（紀檢組）制度完善上墻、設施齊全，并有專人負責、辦公場所及健全各種表冊；信訪案件辦結要達到規定要求。同時，規范基層辦案的文書工作，逐步使基層紀檢信訪工作整體邁上新臺階。充分發揮各項制度的綜合效應，做到信訪問題早發現、早解決、早處理，確保全縣經濟社會發展大局穩定。堅持推 1

行領導干部掛牌群眾點名接訪制度，暢通渠道，扎實做好信訪接待工作。年初要求各鄉鎮紀委和縣直部門紀委（紀檢組）要繼續認真落實“領導干部掛牌、群眾點名接訪制度，按照月報時限的要求及時上報工作情況；把點名接訪制度向縣級黨政領導干部延伸拓展；實行紀委監察局領導包抓信訪案件，結合點名接訪制度，對領導自己被點名的來訪一包到底，直至回復群眾滿意為至。例如：點名接訪實行之初，縣紀委書記侯軍利被長寧鎮群眾點訪，反映該鎮武裝部長在08年冬季征兵工作中，收受應征青年家人現金問題，侯書記接訪后，親自聯系縣武裝部派員參與協助調查，查實了長寧鎮武裝部長徐景軒在08年征兵工作中，以發放政審表為由向4戶家長收受索要現金2800元的事實。縣紀委對其給予黨政紀處分，并及時將錢退還反映人，整個案件前后只用了5個工作日，提升了群眾對紀檢監察信訪工作的滿意度，打破了以往由群眾單向、被動、封閉式向雙向、互動、干部主動開放式轉變，也暢通了訴求渠道，責任一步到位，增強了工作時效性。紀委主要抓好組織協調、公示監督、案件督辦，信訪部門負責日常接待登記轉辦和案卷整理歸檔。要把點名接訪制度與領導干部大接訪、巡回接訪、領導包案制度有機結合起來，認真接待群眾信訪舉報，積極解決信訪問題，切實保護群眾利益。同時結合推廣民情民意中心戶制度，把民情民意中心戶制度與村民監督委員會制度有機結合，充分發揮

民情民意中心戶作用，定期收集信訪信息、排查信訪線索，及時做好化解疏導工作，把問題解決在萌芽狀態。二是對群眾關心的熱點問題，以及損害群眾利益的人和事，積極組織力量進行初核，及時予以糾正，對基層紀委管轄的都要向群眾公開和反映人予以回答。三是積極推行信訪聽證終結制度。制定聽證終結制工作實施辦法，探索有效途徑，紀委牽頭，納入公、檢、法、司、審計和信訪局為成員單位，此項工作正在篩選實施當中。下一步將逐步推行。四是進一步加大信訪案件查處力度。以領導機關和領導干部為重點，選擇典型信訪問題和侵害群眾切身利益問題進行直接查處，年初信訪室對大莊鎮觀音堂養殖小區負責人，在小區建設過程中套取項目資金問題進行了查處，收回違紀資金4.4萬元，充分發揮了信訪直查快辦作用。對于縣紀委下轉的要結果的信訪案件要跟蹤督促，限期結案，并每季度進行情況通報。對于長期壓案不辦的要批評教育，派人督辦。要嚴格審查，具體指導，提高信訪案件查辦質量。對全縣點名接訪月報制度進行了一次通報。

二、強化信訪監督、充分發揮信訪工作職能。對于反映黨員干部思想作風、廉潔自律、輕微違紀等不夠紀律處分的信訪舉報，采取信訪函詢、信訪約談、信訪通知、專題民主生活會等辦法進行處理，把信訪監督與警示訓誡工作緊密結合，充分發揮信訪監督提醒、懲戒、教育、挽救干部的職能

作用，提高信訪問題的處理的效率。武功縣紀委加大信訪監督力度，努力從源頭上遏制信訪案件發生。近年來，縣紀委堅持把實施信訪監督作為從源頭上解決信訪問題的關鍵環節來抓，通過對69人（次）實施不同形式有效監督，進一步增強了干部的自律意識，教育、保護和挽救了干部，同時也解決了大量信訪問題，為全縣的政治穩定、經濟發展做出了貢獻。

我們的主要做法是：健全工作機制，保障信訪監督實施。一是領導保證體系。縣紀委監察局高度重視信訪舉報和信訪監督工作，納入紀委的重要議事日程，定期召開專題會議，聽取工作匯報，把握信訪動態，研究制定防范措施；確定每周三為“領導接訪日”，由縣紀委監察局領導輪流接待群眾來訪，主要領導堅持親自閱批信訪舉報件。通過開展“民情直通車”工作，定期走村入戶，傾聽群眾呼聲，摸清基層對黨員干部的看法和意見，掌握思想動向，幫助解決實際問題，及時化解各種信訪苗頭和隱患，使大量的信訪問題在基層得到及時處理和解決。我們先后組織下訪50多次，化解矛盾、處理問題193件（次）。二是著重構建制度保證體系。我們先后制定完善了《關于加強紀檢監察信訪監督工作的實施辦法》、《關于實施信訪監督談話的有關規定》、《關于對信訪監督工作實行督查的暫行規定》，《關于信訪工作責任追究暫行規定》等規章制度，對信訪監督的辦理程序、適用范圍、采取的形式以及相關的責任等都做了具體規定，保證了信訪監督工作規范有序進行。三是著重構建獎懲保證體系?？h紀委分別把信訪監督工作納入全縣黨風廉政建設責任制和對基層紀委及紀檢監察干部考核范圍，認真落實目標、責任、考核“三位一體”的信訪監督工作責任制，強化基層紀檢監察機關的責任。對信訪監督工作成績突出，信訪案件明顯下降的單位，大張旗鼓地予以表彰；對落實信訪監督規定不力，出現重大信訪問題的單位負責人，嚴肅追究領導責任。

進一步加強信訪信息工作，定期反映群眾對黨員干部作風的意見，分析整理群眾對黨風黨紀狀況的反映，向領導提供有令人價值的信息和建議，及時向省、市紀委上報信訪信息，努力提高信息工作的質量。要加強信訪干部學習培訓，給信訪干部提供學習交流的條件和機會。各級信訪干部要積極鉆研業務，努力提高解決問題、化解矛盾、疏導群眾、綜合分析的能力和水平。

三，結合制度建設，提高案件管理水平。

狠抓制度建設，提高案件管理水平。加強制度建設是促進查辦案件工作管理和監督的有效途徑，也是深入開展案件監督管理工作的重要保證。我們結合全省推行鄉鎮辦案協作區制度，積極創新制度落實，在全縣12個鄉鎮38個部門及時成立了連片辦案協作區10個，并建立了基層辦案人力資

源庫。各協作區紀委監察機關負責人在縣紀委的統一領導下，遵循《管理意見》及紀檢監察干部管理制度規定的要求，堅持“自下而上申報，自上而下審批”的程序，協調行動，集中力量，聯合辦理所在區域內的案件，促進了基層查辦案件工作。同時，結合“制度創新年”活動，在案管工作制度建設方面，積極探索，修訂、完善和新建了一些制度，保證了案件管理工作健康有序發展。

我們的工作取得了一些成績，但也存在一些不足。主要是信訪初核量不大、成案率有待提高。我們將在今后的工作中切實加以克服。

匯報不妥之處，請各位領導批評指正。

2011

年5月10日

第三篇：工會組織四項社會職能

工會組織四項社會職能

維護職能：是工會的基本職責。是工會服務于黨的中心任務的主要手段，維護職工群眾的合法利益和民主權利。

建設職能：動員和組織職工積極參加建設和改革，完成經濟和社會發展任務，促進三個文明建設，推動社會全面進步。

參與職能：代表和組織職工參與國家和社會事務管理，參與本單位的民主管理。教育職能：教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化水平，建設有理 想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。

工會會員的權利與義務

一、工會會員享有的權利：

1、選舉權、被選舉權和表決權。

2、批評工會的任何組織和任何工作人員，要求撤換或罷免工會工作人員，對工會工作進行監督。

3、對國家和社會生活問題提出批評與建議，要求工會組織向有關方面如實反映。

4、在合法權益受到侵犯時，要求工會給予保護。

5、享受工會舉辦的文化、教育、體育、旅游、療養、休養等事業的優惠待遇，享受工會給予的各種獎勵。

6、在工會會議和工會報刊上，參加關于工會工作和職工關心問題的討論。

二、工會會員的義務：

1、學習政治、經濟、文化、科學、技術、學習工會基本知識。

2、積極參加民主管理，努力完成生產和工作任務。

3、遵守憲法和法津，維護社會公德和職業道德，遵守勞動紀律。

’

4、正確處理國家、集體、個人三者利益關系，向危害國家、社會利益的行為作斗爭。

5、維護工人階級內部的團結和統一，發揚階級友愛，搞好互助互濟。

6、遵守工會章程，執行工會決議，參加工會活動，按月交納會費。

一、執行職代大會和上級工會的決定，主持本級工會的日常工作。

二、建立健全工會經費審查、女職工組織、勞動爭議調解、勞動安全保障、困難職工幫扶等機制。代表和組織職工參與本單位民主管理和民主監督。執行職代大會決議，完善本單位公開制度。

三、參與協調勞動關系和調解勞動爭議，與本單位行政方面建立平等協商制度，協商解決涉及職工切身利益的重點問題，幫助和指導職工與企業(事)業單位行政方面簽訂勞動合同，代表職工與企(事)業單位行政方面簽訂集體合同或其他協議并監督執行。

四、組織職工開展勞動競賽、合理化建議、技術革新和技術協作等活動。做好先進生產(工作)者和勞動模范的評選、表彰和管理工作。

五、搞好職工思想政治教育，鼓勵和支持職工學習科技文化知識，開展健康的文化體育活動，辦好工會文化教育、體育事業。

六、監弩有關法規政策的貫徹執型，協助和監督行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好職工集體福利事業，改善職工的生產生活條件。

七、維護女職工的合法權益和特殊利益，同歧視、虐待、女職工的現象作斗爭

八、搞好主會組織建設，健全民主制度和民主生活，建立和發展工會積極分子隊伍，做好新會員的發展和管理，努力爭創“合格（先進）職工之家”。

九、依法收好、管好、用好工會經費，管理好工會財產和工會的企業、事業。

第四篇：工會的四項職能

工會的四項職能

1、工會的維護職能

工會的維護職能就是工會要維護職工群眾的合法利益和民主權利，這是工會最基本的職能，也是最主要的職能。

2、工會的建設職能

工會的建設職能是指工會吸引和組織廣大職工群眾參加經濟建設，努力完成經濟和社會發展任務的職能。

3、工會的參與職能

工會的參與職能就是工會要發揮職工群眾參政議政的民主渠道作用，代表和組織職工參與國家的管理，參與社會事務管理，參與企、事業單位的民主管理。工會具有參與職能，是因為社會主義國家給予人民參與管理國家、參與企事業民主管理的權利，工會作為職工群眾的組織，應當代表和體現這種權利。

4、工會的教育職能

工會的教育職能是指工會幫助職工不斷提高思想政治覺悟，提高文化素質，工會要成為職工群眾在實踐中學習共產主義的學校。

第五篇：工會四項主要職能

工會四項主要職能

《工會法》賦予工會的四項社會職能，都與職工的利益息息相關。

一、參與職能。代表和組織職工參與單位民主管理，實施民主監督，是工會代表職工權益，依法維護職工利益的重要渠道、途徑和形式。市場經濟是法制經濟，市場經濟運行主體都是相應的法律規范。單位運行的主體是一系列的規章制度，工會要加大對單位規章制度執行情況開展群眾性監督的力度，主動參與制度的制訂，從源頭上依法依規維護職工的權益。

二、維護職能。維護職工合法權益是工會的基本職責。由于勞動關系主體存在隸屬性，勞動者隸屬于用人單位，在勞動者和用人單位這對矛盾中很明顯勞動者是弱者，是需要保護的對象。勞動者為了取得平衡，依法組建工會，加入工會，在工會的組織下維護自己的合法權益，這是非常現實而有效的途徑之一。工會維護了職工的合法權益，就是維護了局黨總支與干部職工的血肉聯系，就是維護了隊伍穩定的大局。

三、建設職能。工會代表和維護的職工具體利益的最終實現在于促進公路事業發展。所以，工會必須從干部職工的長遠利益出發，引導廣大職工參加單位的建設和改革，維護大局的穩定，努力完成各項工作任務，積極推動單位的發展。

四、教育職能。工會教育職能包括思想政治教育和文化技術教育。單位干部職工是獨立、自主、自由的勞動者，他要自我決策、自我負責、自我發展；干部職工的地位、利益完全取決于個人的素質，要在激烈的競爭中取勝，要有效地維護自己的合法權益，就必須有較高的素質。這就需要學習，接受教育。因此，工會為了更好地維護職工合法權益，就必須履行好教育這一職能。