第一篇：職業道德復習小結

1、職業道德的特征

(1)一是范圍上的有限性

(2)二是內容上的穩定性和連續性

(3)三是形式上的多樣性

2、道德規范和法律規范的區別

(1)二者的產生、發展不同

(2)二者的依靠力量不同

(3)二者的作用的范圍不同

3、道德規范和法律規范的聯系

(1)作用：相輔相成、相互促進

(2)內容：有相互重疊的部分

(3)關系：相互轉換、相互作用

4、社會主義市場經濟對職業道德的正面影響

(1)它激勵人們最大限度地發揮自主性，從而增強了人們的自主性道德觀念。

(2)它激勵人們積極進取，從而增強了人們的競爭道德觀念。

(3)它要求人們義利并重，從而增強了人們義利并重的道德觀念。

(4)它要求人們不斷更新知識、學習科學技術，這就增強了人們學習創新的道德觀念。

5、市場經濟對職業道德的負面影響

(1)市場經濟的利益機制，容易誘發利己主義。

(2)市場經濟的過分強調金錢價值，容易誘發拜金主義。

(3)市場經濟的功利性原則，容易誘使人們淡漠精神價值，追求享樂主義。

6、如何加強職業道德建設

(1)關鍵是抓各級領導干部的職業道德建設

(2)在全社會各行各業抓職業道德建設，在總體上形成良性循環

(3)職業道德建設應和個人利益掛鉤

(4)站在社會主義精神文明建設的高度抓

(5)與建立和完善監督機制結合，與相應的獎懲、教育措施相配合7、企業形象的內容

產品的價格和質量、產品品牌信譽、職工風貌、企業內外的人際關系、社會責任感、企業建筑和職工服飾風格、物質文化環境

8、企業文化的功能

(1)自律功能

(2)導向功能

(3)整合功能

(4)激勵功能

9、職業道德與企業的發展的關系

(1)職業道德是增強企業凝聚力的手段

(2)職業道德可以增強企業競爭力

10、職工應具備什么樣的職業道德才有利于企業產品和服務質量的提高？

(1)掌握扎實的職業技能和相關專業知識，是提高產品和服務質量的前提

(2)認真的工作態度和敬業精神是提高產品和服務質量的直接表現

(3)忠于企業，維護企業形象力爭為企業創造更大的利潤，為企業的生存和發展做出貢獻，是提高產品質量和服務質量的內部精神動力

(4)嚴格遵守企業的規章制度，服從企業的安排，是提高產品和服務質量的紀律和保證

(5)奉獻社會，讓顧客滿意，是提高產品和服務質量的外部精神動力

11、文明禮貌的具體要求

(1)儀表端莊：著裝樸素大方，鞋襪搭配合理，飾物和化妝得當，面部、頭發和手指整潔，站姿端正

(2)語言規范：職業用語、用尊稱、不用忌語，說好三聲，講究語言藝術

(3)舉止得體：態度恭敬，表情從容，行為適度，形象莊重

(4)待人熱情：微笑迎客，親切友好，主動熱情

12、愛崗敬業的具體要求

(1)樹立職業理想

(2)強化職業責任

(3)提高職業技能

13、職業責任的特點

(1)明確的規定性

(2)與物質利益存在直接關系

(3)具有法律及其紀律的強制性

14、如何強化職業責任

(1)企業對員工的教育和培訓

(2)從業人員的職業責任修養

15、樹立企業信譽和形象的三個要素：

(1)產品質量

(2)服務質量

(3)信守承諾

16、怎樣做一個誠實守信的人？

(1)要能夠正確對待利益問題。

(2)要開闊自己的胸襟，培養高尚的人格。

(3)要樹立進取精神和事業意識。

17、勞動合同和契約的內涵

(1)就業者的護身符

(2)現代企業的護身符

(3)具有法律強制力

18、誠實守信的具體要求

(1)忠誠所屬企業

(2)維護企業信譽

(3)保守企業秘密

19、辦事公道的含義

(1)我們在辦事情、處理問題時，要站在公正的立場上。

(2)對當事雙方公平合理、不偏不倚，按照一個標準辦事。

20、辦事公道的具體要求

(1)堅持真理

(2)公私分明

(3)公平公正

(4)光明磊落

21、現代節約觀

突破了傳統的資金、物質的節約，發展到空間、時間以及人力的運用等通過管理途徑的節約遵紀守法的具體要求

22、遵紀守法的具體要求

(1)學法、知法、守法、用法

(2)遵守企業紀律和規范

23、職業紀律的特點

(1)職業紀律具有明確的規定性

(2)職業紀律具有一定的強制性

24、職業紀律的內容

勞動紀律、財經紀律、保密紀律、組織紀律、群眾紀律

25、團結互助的基本要求

(1)平等尊重

(2)顧全大局

(3)互相學習

(4)加強協作

26、如何開拓創新?

(1)開拓創新要有創造意識和科學思維

A、強化創造意識

B、確立科學思維

(2)開拓創新要有堅定的信心和意志

A、堅定信心，不斷進取

B、堅定意志，頑強奮斗

27、職業道德修養的途徑

(1)確立正確的人生觀是職業道德修養的前提

(2)職業道德修養要從培養自己良好的行為習慣著手

(3)學習先進人物的優秀品質，不斷激勵自己

(4)不斷地同舊思想、舊意識以及社會上的不良現象作斗爭

28、職業道德修養的方法有哪些？

(1)學習職業道德規范、掌握職業道德知識

(2)努力學習現代科學文化知識和專業技能，提高文化素養

(3)經常進行自我反思，增強自律性

(4)提高精神境界，努力做到“慎獨”

29、從道德的結構來看，人的道德素質包括哪些內容？

(1)道德認識

(2)道德情感

(3)道德意志

(4)道德行為

第二篇：職業道德復習要點

第一部分職業道德復習要點

一、職業道德基礎理論與知識部分

? 考查重點：

1）道德的含義——調節社會關系（人與人、人與社會、人于自然）的重要手段

2）道德規范和法律規范的區別：時效性、作用力、使用范圍

3）職業道德：心理意識、行為原則、行為規范的總和

4）中華民族傳統道德的主要內容：

父慈子孝、尊老愛幼；立志勤學、持之以恒；自強不息、勇于創新；仁以待人、以禮敬人；誠實守信、見利思義；公忠為國、反抗外族侵略；修身為本、嚴于律己

5）市場經濟對職業道德的正面和負面影響

6）職工在工作中如何協調同事、領導之間的關系（行為準則）

7）文明禮貌的具體要求：儀表端莊、語言規范、舉止得體、待人熱情

8）愛崗敬業（最基本）與職業選擇之間的關系

9）愛崗敬業的具體要求：樹立職業理想、強化職業責任、提高職業技能

10）誠實守信的具體要求：忠誠所屬企業、維護企業信譽、保守企業秘密

11）辦事公道的具體要求：堅持真理、公私分明、公平公正、光明磊落

12）勤勞節儉的意義和作用（價值）

13）遵紀守法的具體要求：學法、知法、守法、用法；遵守企業紀律（勞動、保密、財務、組織、群眾）和規范

14）工作中團結互助的具體要求：平等尊重、顧全大局、互相學習、加強協作

15）工作中如何開拓創新：創新意識、科學思維、堅定的信心和意志

16）開拓創新5種情況：引入新產品、采用新生產方法、開辟新市場、拓展新供應

源、創造新的企業組織形式

17）什么是“慎獨”

18）《公民道德建設實施綱要》

基本道德規范、核心、原則、基本要求（五愛）、著力點、19）科學發展觀：全面、協調、可持續、以人為本

20）社會主義榮辱觀

21）中共中央十六界六中全會關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定中，第五部分 建設和諧文化，鞏固社會和諧的思想道德基礎

二、職業道德個人表現部分

? 考查重點：

1）個人利益與企業利益的沖突該如何處理

例題：銷售員小張一直實施自己制定的X銷售方案，銷售業績驕人，公司準備提

升他為銷售部經理。最近他制定了一個新的Y銷售方案，可是Y銷售方案具有一定的風險，搞好了效益會翻一倍，反之就會受很大損失，還可能使他喪失被提拔為銷售部經理的機會，假如你是小張，你會采取以下哪一種做法？）

（A）下決心實施Y方案（B）把Y方案提交給總經理，讓總經理定奪

（C）放棄實施Y方案（D）把Y方案推薦給同事

2）職業活動中的文明禮貌（儀表端莊、語言規范、舉止得體、待人熱情）；

例題：某顧客在商場挑選商品時，花了很長時間，仍然猶豫不決。這時售貨員可能有以下幾種不同的說法，你認為正確的是（）

（A）“選好了沒有?”（B）“選好了嗎?那邊還有許多顧客等著呢!”

（C）“需要幫忙嗎?”（D）“所有商品的質量都是一樣的。”

3）愛崗敬業與職業選擇

例題：關于“跳槽”現象，正確的看法是（）。

（A）擇業自由是人的權利，應該鼓勵“跳槽”

（B）“跳槽”對每個人的發展既有積極意義，也有不利影響

（C）“跳槽”與否完全是員工個人的事情，任何企業都無權干涉

（D）“跳槽”有利而無弊，能夠開拓員工的視野，增長他們的才干

4）誠實守信

例題：上班路上，你聽到幾位乘客議論你單位的產品質量存在問題，你會()。

(A)聽他們說，自己不發表意見(B)向他們了解情況，但不說自已是這個單位的人

(C)承認自己是這個單位的人，向他們征求意見(D)不與乘客交談，但向主管反映情況

5）辦事公道

例題：某公司人力資源部經理負責招聘一位出納，在最終確定的兩個候選人中一個

是他的朋友，另一位是陌生人，假如你是經理，你會采取以下哪一種做法？

（）（A）聘用朋友（B）由上級領導決定（C）聘用陌生人（D）抓鬮決定

6）工作中同事間團結互助

例題；在工作中保持同事間和諧的關系，要求職工做到（）。

（A）對感情不合的同事仍能給予積極配合（B）如果同事不經意給自己造成傷害，要求對方當眾道歉，以挽回影響

（C）對故意的誹謗，先通過組織途徑解決，實在解決不了，再以武力解決

（D）保持一定韻嫉妒心，激勵自己上進

7）工作中如何開拓創新

例題：幾年前，百事可樂公司進軍上海時，為了解決百姓買瓶裝汽水不便的問題，決定投資200萬元，推出“百事好運到你家”主題活動。他們組建了一支銷

售隊伍。銷售人員身穿印有百事可樂標志的服裝，騎著三輪車，穿行于大街

小巷，及時把商品送到百姓家中。采取這種銷售方式后，百事可樂銷售額直

線上升。

百事可樂公司的做法體現了（）的職業道德規范。

（A）辦事公道（B）開拓創新（C）誠實守信（D）愛崗敬業

百事可樂公司的做法說明，（）。

（A）企業擴大銷售額應主要依靠增加銷售人員

（B）采取三輪車送貨上門的方式擴大銷售值得每個行業效仿

（C）從事經營活動，要樹立服務意識

（D）提高經濟效益，要不斷推出有效的經營措施

關于“百事好運到你家”這一活動，你的感受是（）。

（A）有助于引起消費者的注意和興趣（B）言辭浮夸，難以信服（C）經

營有方，多贏策略（D）這一做法能夠贏得社會各界的好感

8）愛崗敬業與職業選擇之間的關系如何處理

有一份你一直非常喜歡，而且適合自己的工作，你該如何處理同現在任職的工

作之間的關系？

9）誠實守信

例題：某制藥企業的一名員工發現自己在一盒丸劑藥里混裝了另一種丸劑藥，你

認為他的正確做法是()。

(A)包裝好的丸劑藥之間互不影響，可以正常使用

(B)將這盒丸劑藥發售，如果消費者發現了立即予以退換

(C)在這一類丸劑藥盒里統統加一個說明書

(D)對這批藥進行檢查，查出混裝的丸劑藥

10）如何進行工作溝通

例題；在會上，當你和別人的意見不同時，你通常會()。

(A)直接打斷對方。然后陳述自己的觀點

(B)聽完，然后直接說自己的觀點

(C)聽完，先表示對對方某些觀點的認可，再提出自己的不同意見

(D)會下與對方溝通

11）如何看待工作中的困難？

例題；如果你剛換了一個新崗位，工作上遇到了許多困難，感到束手無策，你會

想()。(A)自己是新手，有困難是必然的(B)事實證明自己不

適合這份工作，另謀新崗位吧(C)就這樣干吧，走一步算一步

(D)看來自己是個工作能力不強的人

職業道德要點

第一部分 教材綱要

一、道德

1、定義：是人類社會特有的由社會經濟關系決定的，依據內心信念和社會輿論、風格習慣等方式來調整人與人之間、個人與社會之間、以及人與自然之間特殊行為規范的總和。

2、道德與法律

1）關系：

⑴ 自從國家產生以來，二者是社會健康發展主要保障；

⑵ 二者相輔相成，相互促進，共同發展；

⑶ 二者在內容上存在部分重疊現象

2）道德可以彌補法律調節不足

⑴ 在范圍上道德適用范圍廣；

⑵ 在調節主體上：法律代表國家意志，道德依靠社會輿論、風俗和人們的良知 ⑶ 在調節方式上：法律具有強制性、滯后性特點，道德具有自覺性、事前性

3、道德評價

1）定義：人們依據一定的道德原則和規范，對自己或他人的行為進行是非、善惡判斷表明自己態度和價值傾向的活動。

2）擴散性、持久性

二、職業道德

1、定義：從事一定職業的人們在職業活動中應該遵循的，依據社會輿論、傳統習慣和內心信念來維持的行為規范的總和。

2、基本要素

職業理想;職業態度;職業義務；職業紀律；職業良心；職業榮譽；職業作風

3、特征

鮮明行業性；適用范圍有限性；形式多樣性；一定強制性；相對穩定性；利益相關性

4、社會功用

1)具體功能：① 導向功能② 規范功能③ 整合功能④ 激勵功能

2）社會作用：① 有利于調整職業利益關系，維護社會生產和生活秩序 ② 有助于提高社會社會道德水平，促進良好社會風尚形成③ 有利于完善人格，促進人的全面發展

5、職業道德精華

1）我國：① 公忠為國的社會責任感② 恪盡職守的敬業精神

③ 自強不息，勇于革新的拼搏精神④ 以禮待人的和諧精神

⑤ 誠實守信的基本要求⑥ 見利思義，以義取利的價值取向

2）國外：① 社會責任至上② 敬業③ 誠信④ 創業

6、社會公德

1）定義：全體公民在社會交往和公共生活中應遵循的行為準則。

2）與職業道德的區別

① 適用范圍不同② 反映的利益不同

③ 二者存在相通性：A文明禮貌B勤儉節約C愛國為民D崇尚科學

7、職業道德準則

① 忠誠② 誠信③ 敬業④ 正直⑤ 紀律⑥ 追求卓越

三、社會主義職業道德

1、性質：個人利益與社會利益的有機統一，是社會主義道德體系有機組成部分

2、基本要求：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；人人為我，我為人人的新型職業關系

3、特征：1）繼承性與創造性統一2）階級性和人民性統一3）先進性和廣泛性統一

4、建設基本原則

1）體現社會主義核心價值觀

① 馬克思主義指導思想② 中國特色社會主義共同理想

③ 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

④ 社會主義榮辱觀越

2）堅持社會主、集體主義原則：

① 反對極端個人主義② 享樂主義③ 拜金主義

3）職業活動內在道德準則：① 忠誠② 審慎③ 勤勉

5、五個要求

1）愛崗敬業2）誠實守信3）辦事公道4）服務群眾5）奉獻社會

四、職業化----是新型勞動觀的核心內容

1、定義：職業化是一種自律性工作態度，是按照職業道德要求的工作狀態的標準化、規范化、制度化。

2、三層

1）核心層：職業化素養，包括職業道德與責任意識

2）中間層：職業化技能3）外層：職業化行為規范

3、內涵：德才兼備，自主與協作

4、職業化管理

1）定義：通過職業化一方面使從業人員在職業道德上符合要求，在文化上符合企業規范，另一方面使工作流程和產品質量標準化，工作狀態實現規范化、制度化。

5、核心：職業道德與科學管理

6、建立職業化標準

1）職業文化是一個復合系統；2）戰略管理和決策管理是一個宏觀性制度

3）科學的生產流程和產品開發流程；4）從業人員的技能管理和行為管理標準化

五、職業技能（中間層）

1、定義：從業人員的應具備的職業知識、職業技能、職業能力。

2、特點：1）時代性2）專業性3）層次性4）綜合性

3、作用：1)保障和促進企業發展；2)是人們謀生和發展的必要條件和重要保障

4、職業技能有效發揮需要職業道德保障

1）職業道德對其有統領作用；2）職業道德對其有支撐作用；3）職業道德對其有促進作用；

5、如何提高職業道德以提升職業技能

1）腳踏實地2）勇于進取3）與時俱進

七種職業道德

一、敬業

1）含義：對工作一種虔誠、恭敬、認真負責的態度。

2）作用

① 從業人員在職場立足基礎

② 從業人員事業成功的保證

③ 是企業發展壯大的根本

3）特征：主動、務實、持久

4)踐行規范要求：

① 堅守工作崗位 ；② 強化職業責任 ；③ 提高職業技能

二、誠信

1）含義：真實無欺，遵守約定和踐行承諾的行為。

2）作用：① 關系企業興衰；② 是個人職業生涯的生存力和發展力

3）特征：通知性、智慧性、止損性、資質性

4)踐行規范要求

① 尊重事實② 真誠不欺③ 講求信用④ 信譽至上

三、公道

1）含義：給予行為對象應得而不給其不應得的行為和品質。

2）作用

① 是企業發展重要特征

② 員工和諧相處、實現團隊目標的保證

③ 是確定員工薪酬的一項指標

3）三種表現：① 公道的制度② 公道的行為③ 公道的品質

4）特征

① 公道標準的時代性；② 觀念的多元性；③ 意識的社會性

5)踐行規范要求

①平等待人② 公私分明③ 堅持原則④ 追求真理

四、紀律

1）含義：從事某種職業的人們所必須共同接受、共同遵守的行為規范。

2）作用

① 影響企業的形象；② 關系企業的成敗；③ 是企業選擇員工重要標準④ 關系員工個人事業成功與發展

3）特征

① 社會性② 強制性③ 普遍適用性④ 變動性

4)踐行規范要求

① 學習崗位規則② 執行操作規程③ 遵守行業規范④ 嚴守法律法規

五、節約

1）含義：從業人員愛惜和節制、節省使用企業財物及社會資源的行為。

2）作用

① 是企業興衰的重要保證

② 是從業人員立足企業的品質

③ 是從業人員事業成功的法寶

3）特征

① 時代表征性② 社會規定性③ 價值差異性

4)踐行規范要求

① 愛護公物② 節約資源③ 艱苦奮斗

六、合作

1）含義：人與人之間、群體與群體之間為達到共同目的，通過某些具體方式，彼此相互配合、協調發展的聯合行為。

2）作用

① 是生產經營順利實施的內在要求

② 是從業人員汲取智慧和力量的重要保證

③ 是打造優秀團隊的有效途徑

3）特征：① 社會性② 互利性③平等性

4)踐行規范要求

① 求同存異② 互助協作③ 公平競爭

七、奉獻

1）含義：為干好工作而努力的態度和精神。

2）作用

① 是企業健康發展的保障；② 是從業人員履行職業職責的必由之路③ 有助于創造良好工作環境④ 是從業人員實現職業理想的途徑

3）特征：① 非功利性② 普遍性③ 可為性

4)踐行規范要求：① 盡職盡責② 尊重集體③ 為人民服務

第三篇：職業道德復習指南new

職業道德復習指南

一、考試內容：

1、“職業道德”知識；

2、公民職業道德建設實施綱要；

3、十六大有關社會主義思想道德建設的論述。

二、考試命題原則及基本思路：

1、命題三條原則：

①既考職業道德知識，又考實際職業道德水準； ②既考行為習慣，又考思想態度傾向； ③既考基本知識要素，又考能力運用。

2、命題思路—從三個層面考核職業道德水準及傾向性：

①職業道德認識層面：采用知識問題和事件分析兩種命題技術，以多選題為主； ②行為態度傾向層面：采用故事引導，條件設問等方式命題，使測量的職業道德水準會在具體活動和表達之中，該層面命題不帶明顯的思想道德傾向。因此，答題應結合實際情況回答，而不要按理想狀態回答。避免回答不一致導致不得分；

③個人素質特征層面：命題采用直接提問的水平測量方法考核應試人員素質特征方面的水平狀態。評分按各素質相互關連系性進行綜合評分。回答此類問題，要遵循實事求是的原則，按自身情況回答，不要夸大或掩蓋。

為確保考生能真實回答問題，考試還引入心理測量的技術和方法，增加有若干測謊題。如不真實回答問題，會在測謊題中反映出來。如測謊題扣分達到一定限度，將取消職業道德考試成績。

三、考試題型、題量及答題要求：

1、題型：

一律為選擇題，單選和多選相混合。試題分兩類： ①職業道德知識； ②個人情況表述。

2、題量： 總題量為50題；

①職業道德知識，一般由四個備選項，每題由1個或多個正確項，答對給分，錯選、少選、多選、不選不給分；四級試題15題，單選5題，多選10題；三級、二級各為10個多項選擇題。②個人情況表述大多為單選，少數為多項選擇。四級35題；

三、二級各為40題。每題四個備選項，沒有絕對正確與錯誤，四個選項分值從1——-1分不等。單選一般至少有一次為1分，多選四個選項正分分值之和為1分。說明有的選項不僅沒有分，相互會扣分（即得負分）。考生應按實際情況回答，以免影響成績。③題例（答題要求）： 例一．職業道德知識

關于誠實守信的說法，你認為正確的是（ABC）A、誠實守信是市場經濟法則； B、誠實守信是企業的無形資本； C、誠實守信是為人之本；

D、奉行誠實守信原則的企業在市場中難以立足。例2．個人情況表述——行為習慣

在工作時間，如有人向我請教問題，我一般做法是（C）A、馬上放下手頭工作，給他解答問題，然后再繼續工作； B、請他先等一會兒，我先完成手頭工作后再回答他的問題； C、了解回頭內容后，我邊工作邊思考，等想清楚后再回答； D、請他等我，到業余時間再幫助他解決問題。

（考核對“團結互助”職業道德的理解，同時也考對本職業共子的態度）例

3、個人情況表述—能力應用

為有效控制考試作弊現象，下列哪種措施最有效的（）A、警告考生，任何人只要被抓住作弊，其成績自動計算為零； B、考試時將監考人員增加一倍；

C、為同一考試準備兩套或多套試卷，并將他們分配給不同考生；

D、與考生討論各種作弊方法，包括以前作弊者使用過的但沒有取得成功的方法。（考核不同社會價值取向采取的工作方式選擇）例

4、個人情況表述—態度取向

我最不喜歡目前所從事的職業的地方是（）A、時間太死板； B工作內容乏味；

C、不能按自己的想法去做；

D、與領導和同事關系緊張。（考核價值觀念和思維傾向）另外注意光盤的作用，有時間把他放出看一看，弄明白為什么這樣的職業道德要求，把職業道德滲透到思想和行動中去。

第四篇：法律職業道德復習筆記

法律職業道德復習筆記

第一節 法律職業道德的概念和特征

一、法律職業道德的內涵：

法律職業道德是指法官、檢察官、律師等法律職業人員所應遵循的行為規范的總和，社會道德體系的重要組成部分，是社會道德在法律職業領域中的具體體現和升華。

二、法律職業道德的特征：

1、主體的特定性：專門從事法律工作的法官、檢察官、律師等法律職業人員。

2、職業的特殊性：A、法律職業的政治屬性B、法律職業的法律屬性 C、法律職業的行業屬性D、法律職業的專業屬性

3、更強的約束性：違反法律職業道德的法律從業人員要承擔更大范圍的責任。第二節 法律職業道德的基本原則

1、忠實執行憲法和法律，維護法律的尊嚴。

2、以事實為根據，以法律為準繩。“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”是社會主義法治的基本原則。

3、嚴明紀律，保守秘密。

4、互相尊重，相互配合：要求法律職業人員在履行法律的過程中做到嚴格職業紀律，依法執業，不超越職權擅自干預和妨害其他法律職業人員的正常辦案。要求法律職業人員謙恭有禮，遵守有關的法庭禮儀。

5、恪盡職守，勤勉盡責。法官不得因個人的事務、日程安排或其他行為影響職責的正常履行；律師應盡職盡責向當事人提供法律服務。

6、清正廉潔，遵紀守法。

第三節 加強法律職業道德建設的必要性和作用

一、必要性：

1、依法治國，促進司法公正的需要。

2、以德治國，加強社會主義精神文明建設的需要。

3、建設和完善社會主義市場經濟體制的需要。

4、法律職業隊伍建設的需要。

二、作用：示范作用、規范作用、提升作用、輻射作用 法官職業道德

一、內容：

（一）保障司法公正：全面實現公正（實體和程序公正、實際公正和形象公正）；遵守回避制度；抵制關系案、人情案；公開審判；保持中立；平等；禁止單方接觸；以理服人；審慎處理法官與法官、法官與當事人或律師之間的關系；正確處理與媒體的關系；維護司法獨立（外部獨立、內部獨立、法官內心獨立）；法官為維護司法公正而有義務監督其他人員。

（二）提高司法效率：勤勉敬業；嚴格執行案件審理期限的規定；注重效率

（三）保持清正廉潔：

1、不得接受訴訟當事人的錢物和其他利益；

2、法官不得經商；

3、法官不得以其地位、身份、聲譽謀取利益；

4、保持正常的生活方式；

5、法官不得提法律服務。

（四）遵守司法禮儀：禮貌對待當事人；遵守法庭規則；

（五）加強自身修養：良好的政治修養；精良的業務素質（扎實的法學理論基礎；良好的法律意識；豐富的法律知識；高超的職業技能；對社會現實的充分認識）；良好的道德素質

（六）約束業外活動：

1、從事各種職務外活動，應避免使公眾對法官的公正司法和清正廉潔產生合理懷疑，避免影響法官職責的正常履行，避免對人民法院的公信力產生不良影響。

2、必須杜絕與公共利益、公共秩序、社會公德和良好習慣相違背的，可能影響法官形象和公正履行職責的不良嗜好和行為。

3、法官應謹慎出入社交場合，謹慎交友，慎重對待與當事人、律師以及可能影響法官形象的人員的接觸和交往，以免給公眾造成不公正或不廉潔的印象，并避免在履行職責時可能產生的困擾和尷尬。

4、法官不得參加帶有邪教性質的組織；不得參加營利性社團組織或可能借法官影響力營利的社團組織。法官可以參加有助于法制建設和司法改革的學術研究和其他社會活動。

5、法官在職務外活動中，不得披露或使用非公開的審判信息和獲得的商業秘密、個人隱私以及其他非公開的信息。

6、法官發表文章或接受采訪時，應保持謹慎態度，不得針對具體案件和當事人進行不適當的評論，避免因言語不當使公眾對司法公正產生合理的懷疑。

7、法官退休后，應繼續保持自身的良好形象。

二、法官職業責任：

（一）刑事責任：貪污、賄賂、濫用職權、徇私枉法、玩忽職守、枉法裁判、泄露國家秘密、徇私舞弊減刑、假釋、暫予監外執行；構成以上犯罪的，判拘役、有期、無期、死刑、罰金、沒收財產。

（二）紀律責任：

1、不給紀律處分的有：（1）因法律、法規沒有規定或者法律、法規規定不明確，在認識上產生偏差的；（2）法律、法規雖有規定，但在適用法律時對法律、法規在理解和認識上產生偏差的；（3）在案件事實和證據的認定上產生認識上的偏差的。

2、從輕、減輕的情況有：（1）主動推出全部非法所得；（2）主動采取措施，減少或避免損失；（3）檢舉他人違法違紀行為屬實或者有立功表現

3、從重、加重的情況有：（1）犯錯誤兩次以上，且受紀律處分未滿3年的；（2）拒不交待、或阻撓他人檢舉、揭發、交待，或者抗拒組織查處；（3）打擊報復檢舉揭發人；（4）拒不退出非法所得（5）推卸、轉嫁責任或包庇同案人；（6）篡改、偽造、損毀證據；（7）明知錯誤，仍不及時采取補救措施，致使損失擴大。檢察官職業道德

一、內容：忠誠、公正、清廉、嚴明

1、忠誠：忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事實和法律、忠于人民檢察事業、恪盡職守、樂于奉獻。

紀律責任：（1）散布有損國家聲譽的言論、參加非法組織，旨在反對國家的集會、游行、示威、罷工等活動的，給予撤職以下處分，嚴重的，給予開除處分。（2）濫用職權對舉報人、批評人、控告人、申訴人報復、陷害的，給予記過、記大過或降級處分，嚴重的，給予撤職或開除處分。（3）違反規定，插手經濟糾紛或越權辦案的，給直接負責人及主管人員警告、記過、記大過處分，嚴重的，給予降級或撤職處分。（4）利用職權亂收費、亂罰款、拉贊助的，給直接負責人記過以上處分。（5）因玩忽職守，造成錯案或給當事人造成嚴重損失，或案犯脫逃或自殺的，給予經濟、撤職或開除處分，輕的，給記大過以下處分。

2、公正：崇尚法治；客觀求實（以事實作為處理案件的客觀基礎，以證據作為認定案件事實的依據）；依法獨立行使檢察權（具備獨立品格，正確處理對外和內部工作關系，依法正確行使檢察權）；堅持法律面前人人平等；自覺維護程序公正和實體公正。

公正對檢察官的具體要求：（1）客觀、準確。（2）平等對待職權指向對象。（3）實行任職和訴訟回避制度。（4）禁止兼職和從事營利性經營活動。（5）禁止私自接觸當事人，限制參加娛樂活動（6）推行檢務公開。（7）提高訴訟效率。（8）全面履行監督職能 紀律責任：（1）隱瞞偽造證據的，給予開除處分；輕的，給予撤職以下處分；（2）故意拖延的，給予警告、記過或記大過，嚴重的，給予降級、撤職或開除；（3）從事經商、辦企業或參與其他營利性的經營活動，給予警告、記過或記大過處分，嚴重的，給予降級、撤職處分。（4）私自接觸當事人，參加娛樂活動的，給予警告、記過或記大過處分，嚴重的，給予降級或撤職，開除處分；（5）干預他人辦案的，給予警告、記過或記大過處分，嚴重的，給予降級或撤職，開除處分；（6）違反規定，不履行有關告知義務的，給予記大過以下處分，嚴重的，給予降級以上處分。

3、清廉：模范遵守法紀；保持清正廉潔，淡泊名利；不徇私情，自尊自重；接受監督。

4、嚴明：嚴格執法；文明辦案（保持文明熱情的工作態度，力避野蠻粗暴；使用文明規范的工作語言，防止粗陋鄙俗；堅持文明規范的工作方式；維護文明嚴肅的職業形象）；剛正不阿；敢于監督，勇于糾錯，捍衛憲法和法律的尊嚴。

律師職業道德：

一、內容：誠信執業（律師不應接受自己不能辦理的法律事務；律師不得與對方當事人或第三人惡意串通，侵害委托人的利益；律師不得挪用或者侵占代委托人保管的財物；律師不得向社會及委托人提虛假信息或夸大自己的專業能力）；避免利益沖突；保守職業秘密；勤勉執業；獨立履行職責；以正當方式推廣律師業務。

二、律師職業責任：

1、刑事責任：（1）律師泄露國家秘密的。（2）律師向法官、檢察官、仲裁員以及其他工作人員行賄或指使誘導事人行賄的。（3）提供明知其為虛假的證據，隱瞞重要事實或威脅、利誘他人提供虛假證據、隱瞞重要事實的。

2、民事責任：由其所在的律師事務所承擔賠償責任。（1）

因律師原因，致使當事人的訴訟權利超過時效。（2）因超越委托權限給當事人造成損失的。（3）泄露秘密（國家、商業、個人隱私）（4）遺失重要證據而導致無法舉證或證據失效的。（5）應收集的證據，由于律師的原因沒有收集，使其湮滅的。（6）出具錯誤的法律意見書的。（7）玩忽職守，草率處理案件致使當事人的利益受到損害的。

3、行政責任：

律師：警告、沒收違法所得，停止執業，吊銷執業證書；

律師事務所：沒收違法所得，責令改正，吊銷營業執照，停業整頓；

第五篇：教師職業道德復習思考題

《教師職業道德》復習思考題

一、名詞解釋：

1． 道德、職業道德、自律規范、良心、教師職業道德原則、熱愛學生、人生觀、人生目的、人生意義、人生價值、人生理想、人生態度、職業理想、教育價值、道德修養

二、簡答題：

1． 教師職業有哪些特點？

2． 怎樣理解教師職業勞動的復雜性？

3． 什么是道德？道德作為行為規范和個人品質各有什么特點？

4． 怎樣理解和評價道德的穩定性特征？

5． 道德的社會和個體功能有哪些？應如何理解道德的這兩類功能？

6． 教師職業道德的含義和特點是什么？

7． 為什么說教師職業特別需要講道德？

8． 何為教師職業道德的原則和規范，兩者的關系是什么？

9． 你是怎樣理解教師職業道德的基本原則的？

10． 樂教與敬業的關系是什么？

11．12．

13．14．

15． 樂教敬業原則提出的意義何在？ 教師職業道德的基本規范有哪些？ 人生目的的類型有哪些？這些類型各有其什么特點？ 教師的職業目的有哪些類型？ 教師對學生的愛和家長對孩子的愛有什么不同？

三、論述題：

1． 你認為目前大學教師職業道德存在的主要問題是什么？這些問題應怎樣解決？

2． 作為一名大學教師，你的職業理想是什么？

3． 人生態度有哪些類型？你認為教師應該確立什么樣的人生態度？

4． 你是怎樣理解教師的人生價值和幸福的？

5． 教師職業道德修養的目標有哪些層次？聯系個人的思想實際談談你對這些層次的理解？

6．近年來，少數高校教師為了評職稱或完成科研工作量，剽竊別人的科研成果，引起了輿論的關注，請從教師職業道德的角度對此作出評論。

7． 什么是“淡泊名利”？提出這一要求的現實依據是什么？你是怎樣理解“淡泊名利”與“競爭進取”的關系的？

8． “文人相輕”的職業心理形成的主要原因是什么？請從教師職業道德的角度談談怎樣克服這一不健康心理。

9． 你對參加《教師職業道德》的培訓有什么感受，聯系自己的思想實際談談你對培訓的體會、收獲或建議。