第一篇：學風建設月策劃

英語四級模擬考試

一、活動背景：

臘月，寒氣逼人；英語四級考試如雪上霜，讓眾多學子直打哆嗦。在此臨近之際，物流工程學院學習部本著為同學服務之精神，舉辦英語四級模擬考試，給同學們來個小檢測，查缺補漏，希望同學們能滿懷熱心，從容應對，迎接春天的破曉。

二、活動名稱：

2013年物流工程學院英語四級模擬考試

三、活動主題：

持滿懷熱心，破英語四級

四、活動時間：

12月1號（星期天）晚上

五、活動地點：

待定

六、參加人員：

物流工程學院12，13級學生

七、主辦單位：

物流學院團委學習部

八、活動目的：

1、今年英語四級考試改革，變更題型，通過這次熱身，讓考生能熟悉題型，從容應對。

2、一定程度上，考生能查漏補缺，定位自己的弱勢和學習重點

3、營造一個人人學習英語的氛圍，與全體學生共享英語樂趣。

九、活動內容：

（一）前期準備：

1、考試前六天，由輔導員發布英語四級模擬考試的內容（宣傳）

2、考試前六天，召集各班班長開會，由班長向同學宣傳考試的重要性。

3、考試前五天，相關人員制作宣傳海報，并張貼在各個宿舍及教學樓上的宣傳欄上。

4、考試前五天，有關人員制作報名表，并分發給各班班長（或學習委員），并告知其代收每人的報名費。

5、有關人員收回報名表，統計參加人數，收齊報名費。

6、根據參加人數，提前申請教室，進行布置，并準備相應的電頻接收器。

7、相關人員準備考題，并打印試卷。

8、選定若干監考員

9、考試前兩到三天，由輔導員及班長發布考試的最新消息。

（二）中期執行：

1、相關人員提前入場準備（布置考場，調試設備等）。

2、考試前，相關人員念讀考試紀律和考試規則（也可用收音機接收）

3、監考員分發試卷，監督考場紀律。

4、考試結束，監考員收回試卷，組織考生有序離場。

（三）后期考核：

1、有關人員處理會后現場。

2、作會后總結。

3、考核工作人員成績。

十、注意事項：

1、提前定好考試的時間地點。

2、將時間地點提前通知參加考試的人員。

3、準備好海報橫幅。

4、維持考場秩序，安全第一。

5、提前布置考場。

6、預算活動經費（條幅，海報等）。

7、將活動的各環節任務分配落實到人。

8、盡快處理電頻接收器的問題

物流學院團委學習部

2013年11月24日

第二篇：第六屆“學風建設月”活動策劃

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

重慶工商大學融智學院經濟系團總支學生會

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

在相關位置；

4、組織部負責每個活動的場地申請（場地于每個活動前兩天申請到位）；

5、素拓部、生活部負責每個活動的會場布置，活動主持人安排；

6、紀檢部負責簽到及活動現場維持紀律；

7、學宣部負責個活動展板制作；

8、外聯部負責社會實踐創新之“產品推銷”相關活動策劃安排；

9、團宣部負責每個活動后的新聞稿和照片采集和總結大會的視屏制作；

10、文體部負責啟動大會和總結大會的活動演出；

11、每個部門抽取一名干事作為機動人員。活動流程： 1、3月14日（星期一）中午開展經濟系學風建設月啟動大會（場地待定）； 2、3月15日（星期二）于中午12:00在302教室舉行英語四級講座（附件一）； 3、3月15日（星期二）——3月23日（星期三）開展“英語四級模擬考試”

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃 6、3月31日（星期四晚）7:00在小禮堂開展燈謎晚會暨總結大會（附件五）；

7、具體時間初定為英語四級考試前一個月（附件六）。經費預算： 約900元（詳見個活動經費預算）注意事項：

1、活動的相關負責人要各司其職、積極參與、協同合作；

2、活動中注意安全、遵守紀律、不隨便脫群；

3、活動過程中若出現狀況要即時處理，不能處理的要即時上報。

重慶工商大學融智學院經濟系團總支學生會 二〇一一年三月二日

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

附件一：

重慶工商大學融智學院經濟系 關于學風建設之“英語四級”講座活動

活動主題：英語四級我做主

活動目的：為同學更好的了解英語四級重要性，使自己在準備階段少走彎路，提高對英語的學習積極性。落實“三學四創”，使同學們在學習的過程中創優、創效、創新，為自己的人生添加一份保障，經濟系特此舉辦“英語四級”動員講座。

活動時間：2011年3月15日（星期二）中午12:00 活動地點：

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

活動流程：

1、組織部負責教室申請；

2、生活部、素拓部負責場地布置及學分簽到；

3、紀檢部負責簽到及秩序維持。活動經費：宣傳橫幅 55元 講師報酬費 300元

共計：355元 注意事項：

1、在活動準備階段、進行階段必須注重細節；

2、各部門務必緊密合作 ；

3、在活動中如遇緊急情況應立即上報主席團。

重慶工商大學融智學院經濟系團總支學生會

二〇一一年三月二日

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

附件二：

重慶工商大學融智學院經濟系

學風建設月之關于“英語四級模擬考試”活動策劃

活動主題：模擬四級，挑戰高度

活動目的：為提高同學在學習英語方面的積極性，熟悉英語四級考試的一系列程序，督促同學們當前準備好英語的四級考試，達到引導的效果，為此經濟系舉辦“英語四級模擬考試”活動。

活動對象：重慶工商大學融智學院全體在校學生

活動時間：3月15日（星期二）——3月23日（星期三）活動方式（重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

注意事項：注意細節

搞好宣傳

重慶工商大學融智學院經濟系團總支學生會

二〇一一年三月二日

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

附件三：

重慶工商大學融智學院經濟系

社會創新之“產品推銷”技能大賽活動策劃

活動名稱：校園經理我做主，產品推銷創新招

活動目的：在競爭日趨激烈的社會中生存，除了我們所學的知識，還需要我們根據實際情況不斷地創新，在大學這個溫室中我們必須讓自己不斷地成長，不斷地錘煉自己。學習“三學四創”，實踐“創先爭優”，為爭作一名優秀青年，我們必須學習社會中的生存方法。

活動對象：經濟系10、09、08級所有學生 活動伙伴：創業實踐基地“格子鋪”

活動時間：3月17日（星期四）——3月24日（星期四）活動前期準備：學習部負責各班通知，并制定比賽規則；

外聯部（格子鋪）負責產品提供；

學宣負責宣傳海報；

辦公室負責宣傳橫幅；

團宣負責新聞稿和照片采集；

素拓部、生活部為機動小組。活動流程：學宣制作宣傳海報；

格子鋪、學習部于3月18日對經濟系個班進行宣傳； 學習部于3月22日收集個班報名情況；

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

3月23日中午個參賽隊于指定場地進行產品銷售。活動經費：宣傳橫幅*10m 55元

報名宣傳單*50 7.5元 共計：62.5元 注意事項：活動中的產品統計務必明確

明確詳細規章制度

各部門務必緊密合作

重慶工商大學融智學院經濟系團總支學生會

二〇一一年三月二日

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

附件四：

重慶工商大學融智學院經濟系 關于“班級拼比”活動策劃

活動名稱：我的班級，融智最帥

活動目的：為增強各班班級凝聚力，加強同學對班級的集體榮譽感。使各班之間相互競爭、創先爭優，形成優良的學風、校紀。經濟系為此開展“班級拼比”活動

活動對象：經濟系10、09級各班（以班為單位）活動地點：融智學院

活動時間：3月24日（星期四）——3月30日（星期三）活動前期準備：學習部、外聯部、學宣制定活動相關拼比制度； 學宣負責宣傳海報；

辦公室負責宣傳橫幅；

團宣負責新聞稿和照片采集。活動流程：學習部于3月24日于各班發出通知；

學習部、組織部、素拓部、紀檢部于3月29日收集整理各班拼比材料；

3月30日，學宣、組織部、素拓部、紀檢部、學習部于四舍樓下和食堂門口組織各班拼比。

獎品設置：本次活動于各年級分別選出紀律文明班級、活動積極班級、重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

學習優秀班級共六個班級，獲獎班級均頒發證書及獎狀，并允許將本班獲得的獎狀放置于上早自習教室中，以顯示本班榮譽。

活動經費：宣傳橫幅*10m 55元

通知單*30 4.5元 共計：59.5元 注意事項：務必收集整理各班拼比材料

堅持公開、公正、公平原則

及時發布新聞稿和拼比結果

重慶工商大學融智學院經濟系團總支學生會

二〇一一年三月二日

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

附件五：

重慶工商大學融智學院經濟系 關于“燈謎晚會暨總結大會”活動策劃

活動名稱：相聚經濟，挑戰燈謎

活動目的：為在枯燥的學習中使不產生厭倦，先學會放松，提高我們的學習效率，增加學習的興趣，同時展現我們學風建設的成果，表揚優秀班級、先進個人。讓我們在輕松的環境下享受成功的喜悅，經濟系特此開展燈謎晚會暨學風建設月總結大會。

活動對象：重慶工商大學融智學院全體在校學生 活動時間：3月31日19:00 活動前期準備：學習部、外聯部負責參加活動對象的通知；

學宣負責宣傳海報；

紀檢部負責簽到；

團宣負責新聞稿及照片采集；

文體部負責現場活動及“燈謎”準備；

團學所有成員負責布置會場；

外聯部負責嘉賓邀請。

活動流程：辦公室、生活部、學習部于燈謎晚會前一個禮拜做好相關物品的準備；

3月30日由團宣聯系廣播站進行宣傳，學習部對各班發

重慶工商大學融智學院經濟系學風建設月策劃

出燈謎晚會通知；

3月31日中午團學成員對活動會場進行布置； 3月31日中午及下午由文體部、外聯部、學宣、生活部進行燈謎派發；

3月31日晚上7:00正式開始燈謎晚會暨總結大會活動。活動經費：燈籠*100 200元

獎品（簽字筆、棒棒糖、其他）150元 共計：350元 注意事項：務必做好場地布置

搞好宣傳，加強影響力

重慶工商大學融智學院經濟系團總支學生會

二〇一一年三月二日

第三篇：學風建設月策劃（范文模版）

電信學院學風建設方案

為了營造良好的學習風氣，體現電氣信息工程學院學子的精神風貌，提高我院同學們的學習激情，養成良好的學習習慣，增強我院學生學習的自主性、創造性學習的學習意識，決定在我院開展學風建設活動，并制定活動方案如下：

一、指導思想

以本科教學評估為契機，認真切實學習科學發展觀。以規范學風建設為重點，培養學生良好的學習習慣。以考風正學風，以管理促學風，以活動倡學風，標本兼治，齊抓共管，積極營造良好的育人氛圍，全面提高教學質量和人才培養質量。

二、主要內容

1、加強宣傳工作，開展相關座談會

邀請一些老師、高年級學生為大一大二大三學生作指導，各班班委參加。座談會主要關于學習風氣的提升，各班班委在會后到各自班級開展主題班會進行宣傳教育，號召班級學生不曠課，不抄襲作業，作業認真完成。

2、加強學風建設，建立一系列活動小組。

以班為單位，建立一些能積極調動本班的學習氣氛的活動或活動小組，如“學習互助小組”、“一幫一”。“一幫二”等等。各班應根據實際情況去建立有本班特色的“學習互助小組”，大家相互幫助，取長補短，營造更好的學習氣氛，提高學習效率。然后，根據各班的需要，可以組織成績優秀的學生、學生黨員、優秀學生干部對上網成癮、經常不上課的同學進行“一對一”或“一對二”重點幫扶。

3、提高學習效率，認真組織開展學風督查活動。

（1）我院積極開展學風督查活動，并建立督查小組，以此來提高我院學生的學習效率。學習部制定出安排表，合理安排各班班主任老師、團委老師、學生會主席團成員及各部部長和共產黨員各班導生在晚自習時到各班巡查，并進行打分，每周根據各班總分評選出周最佳班級，并對相關班級進行通報表揚和批評。

(2)督查小組每天對大一晚自習進行督查。督查時間是7：00至9：00；

（3）各班班委在每天上課時都要進行班級上課人數的清點，認真負責地完成，確保無誤，如發現存在班委存在包庇現象會通報給各班班主任

注：學習部人員以及所有考勤人員無批假資格，所有需要請假的同學必須認真如實填寫由我部門專發的請假條。請假后，請假人必須銷假，以便考勤。臨時請假的同學，必須在最短時間（不能超過一周）內補辦請假條。

3、為大二大三部分英語四六級未過學生開展英語四六級經驗交流會，爭取幫助同學能在這次通過英語四六級考試

4、舉辦“師生座談會”，建立師生交流的平臺，增進師生感情，提高教學質量。

為了促進我院師生的進一步交流，我院將在11月舉行一次別開生面的“師生座談會”，座談會為老師與學生提供了面對面交流的平臺，使老師能夠及時了解學生所需、所想，為提高教學質量，更好的制定教學計劃提供了依據。此次座談會，以師生面對面的形式，針對學生平時在學習生活中遇到的問題，進行全面、深刻的談話和交流。通過相互交流，相互彌補自己的不足。

三、評比規則

為了營造良好的學習氛圍，創建優良的班級班風，提高大家自主學習的意識，提升大家團結互助的精神，我院制定了以下評比規則：

1、優秀學風建設班級獎（每年級一個）

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是提高學生整體素質的前提與保證，是學校培養合格人才的關鍵。因此，學風建設是班級建設的重中之重。要求如下：

（1）班級同學學習目的明確，學習態度端正，專業思想穩定，形成“勤奮學習、勇于創新、追求卓越、奮發成才”的優良學風。

（2）學風嚴謹，班級成員能自覺遵守學校學院相關制度；能認真聽課，按時獨立完成作業，不無故逃課；考場紀律好，考試無作弊現象。

（3）積極組織策劃與學習相關的活動，并鼓勵班上同學積極參與院、校乃至全省、全國的各種學習競賽活動。

（4）班級評比（百分制）中出勤占70%，班級學風活動占30%（30分）。班級或班級學生獲得省級、校級、院級獎勵分別加4分、2分、1分，班級開展學風建設活動每次加3分，累加后，最高分不超過30分。

（5）若某班級沒有積極參與班級學風建設，則取消該班級以及本班同學在此次活動中的獎勵。

2、優秀學風建設個人獎（每年級每班占10%）

學習積極，成績優秀，在班上各方面表現突出，在學風建設中起到良好的帶頭作用。

四、保障方案

1、嚴格的要求各考查人員認真的考查（自本學期起實施優秀學習委員評比制度，其中各學習委員在考查時的表現將與此評比嚴格相關，以進一步調動各學習委員的工作積極性和提高對考查工作的認真負責程度）。

2、完善檢查監督制度。建立完善的檢查記錄和檢查情況通報處理機制，促進學風建設如果真的是有正當理由的同學可到我院老師處開出證明到我院學習部銷假。

3、加強宣傳教育，積極營造氛圍，在全院師生中形成人人了解評估，人人關心評估，情系學院發展的良好態勢。通過海報、條幅、專題理論學習、主題班會、講座、討論等多種渠道向全院師生宣傳學風建設的重要意義，要求人人樹立校興我榮、院興我榮的主人翁意識，積極主動地投入學風建設活動之中。

4、定期召開各班班長、團支書、學習委員會議，動員一切可以動員的力量將我院的學風搞好。

5、以各班學習委員為基礎，組建學習調查小組，深入了解各班的學習情況，及時收集同學們的意見及要求，并針對不同的需求開展相應的活動，真正做到解同學們學習之所需，全心全意為同學們服務。

六、工作要求

1、公平公正的工作態度。每個考勤人員要以公平公正的態度對待每個班級。

2、認真負責的工作態度。

電氣信息工程學院2011-10-31

第四篇：學風建設月學生黨支部活動策劃

南京財經大學管理科學與工程學院“學風建設月”活動策劃

南京財經大學

管理科學與工程學院學生黨支部

“學風建設月”

活

動

策

劃

主辦單位：南京財經大學管理科學與工程學院學生黨支部

承辦單位：南京財經大學管理科學與工程學院團總支

2013年4月25日

一、活動背景

大學學風是一所大學治學讀書、育德育人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，是一所大學的立校之本。良好的學風是一種潛移默化的精神力量，將時時刻刻熏陶和感染著學生，激勵學生奮發努力，健康成長。“學風建設活動月”，旨在通過一系列學風建設宣傳活動營造良好的學習氛圍，引導新同學端正學習態度、明確學習目的、堅定學習目標、提高學習熱情，把我校的優良學風深入落實到廣大學生當中。我院黨支部為響應學校的號召特此策劃活動，策劃如下：

為了豐富同學們的大學校園生活，展示同學們的藝術特長，提高藝術修養，使學習內容生動有趣、豐富多彩，引導學生主動參與藝術實踐，尊重個體的不同審美體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛藝術文化、學習藝術文化、享受藝術文化奠定良好的基礎。我支部決定以“心系祖國情牽世界”為主題的藝術作品大賽。

二、活動主題

“刻苦求善、精學濟民；發奮進取、不斷創新”

三、參賽對象

管理科學與工程學院學生黨支部全體成員

四、稿件要求

（一）內容：主題突出、健康向上

（二）形式：書法、繪畫、攝影、手工藝品

要求：

1、書法：書體不限，軟筆、硬筆、纂刻，草、纂、隸、行、楷等均可。硬筆作品不小于16K紙大小，纂刻需五方以上

2、繪畫：國畫、油畫、素描、水彩、水粉、漫畫等形式不限.規格不小于A4紙 ；

3、攝影：

（1）攝影作品風格、題材不限，創作時間不限，彩色與黑白

均可

（2）作品要求主題突出、角度獨特、積極健康

（3）本次征稿作品共分人像類、風光類、創意類等三組，提

交作品時請注明照片所屬分類（除創意類作品外，即僅需注明人像類、風光類即可）

（4）作品僅可作亮度、對比度、色彩飽度的適度調整，不得

做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理

（5)投稿數量不限，單幅和組照均可。每幅作品長邊統一為

十寸或A4紙大小（建議在像素允許下盡量大幅）。攝影作品涉及的著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者自負

（6）凡參賽作者，均視為同意并遵守上述各條規定。凡不符

合參賽要求的作品，一經發現，一律取消參評、參展資格

4、手工藝品： 形式、材料不限，作品要求堅固、美觀、具有創新性。

最終評比分為兩個環節，一是院領導評比，二是黨員同志投票選

出最喜愛的作品，最終進行表彰。

第五篇：學風建設策劃

體育與健康學院學風建設策劃方案

一、指導思想

為了繼承和弘揚學校“勤慎誠恕，博雅精進”的校訓精神，響應杭州師范大學建設一流綜合性大學的號召，進一步加強學風建設，不斷激發學生學習的積極性和主動性，強化學生的自律意識，營造嚴謹踏實、奮發向上的學習氛圍和良好的學習環境，培養出更多高水平、高素質的人才，體育與健康學院結合自身實際，針對各級同學在學習過程中出現的主觀能動性缺失等情況，特此制定學風建設改進方案。

二、總體目標

積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養具有扎實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，使同學們養成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境，培養大學生終身學習的習慣，使體育與健康學院整體學風狀況得到進一步改善。

三、內容實施

（一）、不斷提高對加強學風建設工作的認識。

1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關學風建設文件，并召開動員大會，使他們明確開展學風建設的含義、目的。

2、在新生班中召開主題班會，深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感，使命感和責任感。

3、積極開展大三年級的“考研認識與動員大會”，客觀分析實際情況，激勵學生深造。

（二）、堅持隨機考勤制度，營造良好的學習氛圍，為建立學風建設的長效機制打基礎。

1、嚴肅紀律，做好學生上課情況檢查，抓好早上第一節課、下午第一節課的出勤，對遲到、曠課作好記錄，并對累計超過一定課時者給予適當處分。

2、以個體帶動整體，促進全學院優良學風的形成。采取黨員、學生干部的聯系對接活動，每名黨員或學生干部定向幫扶協助本班同學，積極開展定向監督并適當進行大會表揚等激勵措施。

（三）、積極開展各項學習交流會

1、學習經驗交流會：邀請本院一些老師和優秀的高年級學生與他們進行有準備的高效經驗交流。讓同學們更加明確自己的學習目標和未來方向及將要面臨的問題，培養良好的學習態度。

2、各班班長學委交流會議：加強與各班班委的溝通,了解各班學習以及生活上的情況，針對共同存在的問題，商議出可行的改善方法。

3、學生座談會：定期抽取各班若干同學，分專業分年級的進行學習問題交流，摸清對各任課老師課堂的情況反饋，負責老師統一進行統計整理匯總匯報，進而改善教風，建設興趣課堂、高校課堂、和諧課堂。

（四）、開展實施各類激勵活動和措施,充分發揮模范帶動和激勵作用

1、進行“體育與健康學院學生人物”的評選，評選條件重在學習態度、班級認可度、學習成績、個人貢獻等

2、每月評選“學風建設先進個人”，評選方式須采取班級選舉，并由輔導員評調審核。

3、每月評選“學風建設先進班級”，根據考勤結果和各類學習相關性活動的參與情況統一評定。

4、每月進行文明寢室、免檢寢室、星級寢室的評比活動和教師定向下寢室活動。并實施獎勵，統一于各類評優。