第一篇：期末考前動員講話：優秀從心態開始

各位老師、同學們：早上好

我講話的題目是“優秀從心態開始”。

中心句：選擇正確的心態，許多事情就會出現意想不到的變化，就會走出“山重水復”，走向“柳暗花明”。

關鍵詞：誠信、平和、方法

同學們，明天xx年級也將舉行期末考試，迎接一學期來學習情況的檢閱，同學們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。

第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會 “繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績！

謝謝大家！！

第二篇：期末考前動員講話：優秀從心態開始,演講致辭

各位老師、同學們：早上好我講話的題目是“優秀從心態開始”。中心句：選擇正確的心態，許多事情就會出現意想不到的變化，就會走出“山重水復”，走向“柳暗花明”。關鍵詞：誠信、平和、方法同學們，明天xx年級也將舉行期末考試，迎接一學期來學習情況的檢閱，同學們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。

第三篇：優秀從心態開始

——期末考前總動員講話

各位老師、同學們：早上好

我講話的題目是“優秀從心態開始”。

同學們，明天xx年級也將舉行期末考試，迎接一學期來學習情況的檢閱，同學們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。

第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績！我今天的講話到此結束。

謝謝大家！

第四篇：期末考前動員講話稿

期末考前動員講話稿范文通用1

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好

清晨，我們相聚在此，能站在國旗下講話，我感到十分榮幸，今天我演講的題目是：用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績

俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的`學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！

期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？請記住，剩下的。時間由你來把握。相信你一定能抓住它！最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

期末考前動員講話稿范文通用2

各位同學：

大家早上好！今天是1月12號，不知不覺，元旦已經過去了11天，時間就是這樣，稍縱即逝，匆匆而去。再過兩個周，即22周的星期一，我們將迎來期末統考，將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里，我想問一問同學們：面對即將到來的期末考試，你有何打算？你是否已經為期末考作好了準備？！如果同學們還沒有完全準備好的話，那么下面我送給同學們五個字，相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。

第一個字，是“靜”——靜心的“靜”。我們常說，學生應該全面發展，怎樣才算全面發展呢？就是能動能靜，動得起，靜得下，該動的時候動，該靜的時候靜。回想第18周元旦前夕，我們成功地舉辦了第四屆校園文化節，同學們積極參與各項活動，大家都“動”了起來，活躍了校園氣氛，林校長評價說：“本屆文化節開展得有序、精彩、文明”，全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現。現在，文化節已經過去，期末考即將到來，這個時候，我們應該把心靜下來，把精神集中到學習上來。只有靜心，期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里，上課能專心聽講、積極發言，下課不要追逐打鬧，課余在家里能充分利用時間復習，少一份浮躁，多一分安靜。第二個字，是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向，有目標才有動力，否則就會迷失方向，隨波逐流。復習考試也是如此，學校要求三年級至九年級的每一位同學，今天都要制定一份“期末復習決心書”，決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來，各科考多少分，總分考多少分，都應該寫清楚，還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來，每一天如何安排時間，每一科如何進行復習，都應該寫具體。今天下午之前，三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來，然后進行批改，并上交教導處，對于沒有認真制定目標和計劃的同學，要開展批評教育，督促整改。第三個字，是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語，叫“勤能補拙”，意思是勤快能夠彌補笨拙。其實，大家并不笨，我們學校每一位同學都是非常聰明的，大家的智力水平都差不多，那么，為什么有的同學學習成績高，有的同學成績低呢？原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現電腦，對作業馬虎應付，做練習變成“抄答案”，那你的學習成績不低才怪！所以，學校希望聰明的每一位同學，從今天開始，少看電視、少玩手機、少上網聊天、少閑游浪蕩，把課余的時間都用到學習上，把所有的精力用到期末復習上。為了激發大家學習的積極性，表彰先進，學校準備對期末考試成績優秀的.同學進行獎勵，獎品是價值50元的購書卡一張，資助同學們購買圖書，獎勵對象是：期末考小學部各年級前五名，初中部各年級前三十名，再加上七八年級普通班各班前三名。另外，對于成績不算優秀，但卻有較大進步的同學，學校提倡各班利用班會費購買獎品，予以獎勵。

第四個字，是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識，內容比較多，想在兩個星期內對各科全部的內容進行復習、整理，有所提高，并不是一件容易的事。學習基礎較好的同學，平時學習比較認真，但不能因此而自以為是、驕傲自滿，而應該以謙虛的態度全情投入、全力以赴開展復習，要虛心地向課本和練習請教，向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢？就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統歸納，形成知識鏈條；還要對各科練習和試卷中曾經做錯的題目進行重做，查漏補缺，達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢？就是遇到不懂的問題，要先自己刻苦鉆研，確實想不通的，就主動地問同學，大膽地問老師，相信他們肯定會給你熱情的幫助，使你豁然開朗。至于學習基礎較差的同學，平時遺漏的知識點比較多，但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣，而更應該振作起來、奮發向上，復習時應以夯實基礎、加強背誦為主，只要你虛心，努力追求進步，走一步，再走一步，就一定會有驚喜！

接下來，第五字，是“誠”——誠實的“誠”。做人應講究誠信，考試也是這樣。本次期末考試是全區統考，學校將嚴肅考風考紀，要求同學們誠實應考，做到“三不準”：

一、不準違反考場紀律，考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為；

二、不準在考試結束之前提前交卷；

三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。

違反以上“三不準”的同學，學校將進行扣分和嚴肅的處理！

總而言之，只要同學們靜下心來，制定奮斗目標和復習計劃，勤奮好學，慮心請教，誠實應考，就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷，收獲一份優秀的成績單！

最后，祝同學們學習進步，期末考成功！謝謝大家。

期末考前動員講話稿范文通用3

同學們：

大家晚上好！

本學期的期末臨近，按照市區教育局教研室工作安排，我們將在7月7.8.9、舉行全市期末考試，為了提高期末復習效果，善始善終地完成本學期的各項學習任務，同學們能在期末考試中取得滿意的成績，在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想，充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。同學們要明確是為改變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，你要感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習就發憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！“記得有一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”同學們必須強化四種態度：

一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；

二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功是甜的`；

三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；

四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！

二、認真準備，合理安排復習時間和計劃。

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用晚自習時間及早讀時間，根據每個學生的實際情況出發，安排一個切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜，立即起身”、“上課鈴一響，立即進課堂；學習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

期末考前動員講話稿范文通用4

各位老師、同學：

大家好！

時光飛逝，不知不覺，我們又迎來了新的一年！回首過去，看到了自己成長的足跡，我們初一（1）班的全體同學是感到欣喜和自豪的。還記得剛進中學的軍訓，全班同學在烈日下認真訓練，不怕苦，不怕累，最后如愿評上了優勝排的稱號。開學后，大家由不適應花園寄宿生活到完全適應，從不習慣中學的學習方式到漸入佳境。體育節，我們以良好的表現獲得校精神文明班級。藝術節，在大家共同努力下又獲得二等獎的好成績。在最重要的學習上，我們班同學也不甘落后，幾次大考中，我們的好幾科成績都屢獲優秀，有些落后的學科，也在不斷進步，這給了我們很大的鼓舞。現在，我們又將面臨本學期最重要的期末考了，我們班同學決定全力以赴，力爭考出更優異的成績。

上周班會課，我們班召開了班級期末復習動員會，大家一起討論，明確班級各科目標：數學在全段前6名，科學在全段前5名，語文、英語、社會在全段前3名。除了班級目標。我們每個同學還制定了個人目標：有16人爭取全段前100名，有27人爭取全段前200名，有35人爭取全段300名。

我們的目標不低，因為我們明白，高遠的目標可以給自己帶來更大的.學習動力。但是我們也明白，實現目標的唯一途徑，就是努力，更努力。為此，我們班制定了以下措施：

1、開展小組競賽，實施獎懲，以激發同學們的復習興趣；

2、自覺放棄一些休息時間，進行復習鞏固；

3、實行“一幫一”活動，讓成績好的同學，幫助那些暫時落后的同學共同提高；

4、在緊張的學習中，勞逸結合，開展適當的班級文娛活動調節身心。

在努力實現目標的過程中，難免會遇到困難。但困難就像彈簧，你弱，它就強。困難在弱者面前，永遠是一座不可逾越的大山，而在強者面前，則是走向成功的階梯。因此，我們會鼓起勇氣，迎難而上，做思想上的強者，生活上的強者，學習上的強者！

我們班的宣言是：肯定自我，創造自我，超越自我！

期末考前動員講話稿范文通用5

同學們好，今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

六年磨一劍，明朝見分曉。我們在渠小學習生活將近六年了。在這六年中，體驗過成功的喜悅，感悟過失落的彷徨，付出過辛勤的汗水，也迫切期盼收獲。離畢業考試兩月有余，在剩下的有限時間內，我們應該怎樣做呢？

我想用六個成語表達我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學習，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示，決不放松。

二、去粗取精。希望同學們善于發現，總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點，和適合的學習方法，養成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現狀，便不思進取，這種想法是極其愚蠢的。孔子曰：其生也有涯，而知也無涯。希望你們扎實進取，把知識學透，更上一層樓。

四、三人行必有我師。在學習過程中，難免遇到困難，請同學們不要氣餒，積極向老師同學們請教、交流，探討，敏而好學，不恥下問，共同提高。同時也請同學們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。

六、滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心，相信自己，為著你遠大的理想，為著六年來的你所經歷的'風風雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學校相信你，希望你們更相信你自己。

當然，學校老師絕不放棄每一個后進生，也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律，擾亂正常的教學秩序，否則學校絕不姑息，一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

第五篇：考前動員講話

考前動員講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

陽春三月，春暖花開，催人奮進。在這樣一個美好的日子里，我們又一次吹響了畢業班質量的號角，往日勝利的凱歌余音繚繞，今日誓師的壯言更加震撼人心。在這樣一個特殊的時刻，作為新一屆畢業教師，我的心境是復雜的，既有對上屆畢業班取得驕人的成績感到興奮自豪，也有深感自身肩頭壓力的沉重。但我們決不畏懼，更不退縮。因為我們的隊伍中既有久經沙場的老將，也有奮勇爭先的新兵，對本屆的畢業班質量我們信心百倍，對實現新的目標我們將全力以赴

屈指數來，我們離畢業匯考之期還有13天，在這重要的奮進時期，我將身體力行抓質量，群策群力達目標。為此,我們將努力做到以下幾點:

一、壓力面前不示弱

通過對比，我們在發現自己優勢同時，也清醒地看到，本屆畢業班質量的壓力還有許多：橫向比，從上學期期末質量檢測成績得知，我們的位置在全市并不高，和別人的差距略有加大。縱向比，近幾年，我們勐卯往屆畢業班的質量一直名列前茅，這既是對我們的鼓舞，更是對我們的鞭策。微觀比，就我班而言，成績并不穩定，底子并不牢靠，競爭的對手多，實力強。可以說我們現在是前有榜樣,后有強者,競爭激烈，我們肩頭的擔子很重,壓 1

力不小,困難較多。但是我們也知道“狹路相逢勇者勝”的道理，只要我們在強者面前不示弱，困難面前不低頭，差距面前不服輸，時刻保持清醒的頭腦，爭得朝夕,埋頭苦干,咬定目標，鼓足干勁，齊心協力，奮力沖刺，就決不會辜負領導的重托，學生、家長的信任，社會對我們的期望。相信，只要我們“壓力面前不示弱，敢打敢拼不懈怠”那么，最后的勝利一定屬于為之奮斗的我們。

二、身先士卒求創新，真抓實干做表率

俗話說得好，蠻干不如巧干，只有把握正確的方向,創新科學的方法,才能讓我們的工作事半功倍。教學是有規律的科學活動，教學效果是雙方努力的結果。為此我將認真上好每節課，做到深入理解教材、科學了解學生，精心提煉教法。突出重點，精講精練，減少盲目性，增強計劃性，決不蠻干，要苦干但更要實干。

要想取得最后的勝利，最后的沖刺復習尤為重要。我們要立足當前，謀劃長遠，科學分析，細化復習策略；重視信息，強化考試研究；協調安排，確保團結協作提高效率。我們要學習復習的新理念，新思路,新方法，新手段，,循序漸進求實效，腳踏實際抓突破，我們要研究學生復習的心理，要發揮多種途徑去激勵優秀生，鞭策中等生，幫助后進生。

三、同舟共濟邁大步, 眾志成城譜新篇

俗話說“一枝獨秀不是春，百花競放春滿園”，團結就是力量。學生學習需要合作，我們教師教學更要合作。我們要形成全

校一盤棋，組織一條龍。學科教師要相互合作，同班的教師也要合作，我們要和一切可以合作對象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到這場事關學校生命的質量戰斗中。

作為我更要和在座的每一位同志去合作，同心同德、同舟共濟，讓我們一起勇敢地去追求、去奉獻。讓生命的火花在我們的事業中散發出燦爛的光彩。讓我們一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力, 同舟共濟齊邁步。

老師們，藍圖已經繪就，號角已經吹響,盛會催人奮進。我們有理由相信，勐卯人將以不懈追求的品格，無怨無悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創造未來的輝煌，就讓我們一起再加一把油,再鼓一把勁，為勐卯再添一塊磚,再加一片瓦，共同把勐卯質量這一亮點變得更加燦爛輝煌！