第一篇：“干部上講臺(tái),培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”職工心得體會(huì)

“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”心得體會(huì)

我叫×××，是×××××××的一名職工，從2012年3月份開展“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”以來(lái)，我明顯的感覺(jué)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)有了比較大的提升。現(xiàn)將培訓(xùn)前后變化及心得體會(huì)匯報(bào)如下：

在包保培訓(xùn)未開展之前，我作為一名普通職工，每天按時(shí)上下班，對(duì)工作的責(zé)任心不強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，對(duì)安全事故不夠重視，只為一味的完成任務(wù)，職工三違及不規(guī)范行為較多，對(duì)規(guī)程、措施的學(xué)習(xí)也僅限于為數(shù)不多的幾次聽課，沒(méi)有深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。周一、周三學(xué)習(xí)也只是簡(jiǎn)單的聽從領(lǐng)導(dǎo)的意見，不能夠有效的全部吸收，小隊(duì)人員的出勤管理只是能夠從容應(yīng)對(duì)。

自從實(shí)行“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)對(duì)相關(guān)政策、規(guī)程、措施及事故案例的學(xué)習(xí)，是我從思想認(rèn)識(shí)、工作及自身素質(zhì)上有了較大的提升。

一、思想認(rèn)識(shí)方面：

自開展“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”以來(lái)，我隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召主要對(duì)職工整體素質(zhì)進(jìn)行了培訓(xùn)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨和國(guó)家“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅(jiān)定不移的將“安全第一，生產(chǎn)第二”的原則貫徹到安全生產(chǎn)的全過(guò)程，加強(qiáng)了大局觀念，有效的提升了集體主義觀念和主人翁責(zé)任感，徹底改變了工作上圖舒服，技能上安于現(xiàn)狀的惰性和陳舊思想，改變了過(guò)去只注重現(xiàn)場(chǎng)工作，無(wú)明確的思想認(rèn)識(shí)，只注重干，忽視思想指導(dǎo)的重要性。

不間斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們充分的認(rèn)識(shí)到安全的重要性，沒(méi)有安全，生產(chǎn)無(wú)從談起，安全是職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們的辛勤勞動(dòng)才能夠切切實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)自身生活產(chǎn)生積極的意義，有效的提升了我們的安全意識(shí)。我們要時(shí)刻不忘自身所處的工作環(huán)境對(duì)人身的危害性，內(nèi)心牢固樹立一種危險(xiǎn)意識(shí)，不但要按章作業(yè)，努力抵制三違，自我保安，而且還能做到護(hù)保，聯(lián)保，在考慮自身安全的前提的考慮他人的安全。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們更加認(rèn)真堅(jiān)決的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，積極的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，尤其在危險(xiǎn)源辨識(shí)方面，通過(guò)包保培訓(xùn)，能夠根據(jù)危險(xiǎn)源辨識(shí)卡上的內(nèi)容運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng)，并且在安全伙伴的實(shí)施過(guò)程中，不但要在安全行為，操作標(biāo)準(zhǔn)等方面能夠及時(shí)提醒伙伴按照正規(guī)操作進(jìn)行，而且要做到幫助和約束自己身邊的其他會(huì)伙伴職工，真正起到自保、互保、聯(lián)保的效果。更加要求我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好工作。

二、工作方面：

今年以來(lái)，我們始終把安全生產(chǎn)作為頭等大事來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)安全安全生產(chǎn)責(zé)任，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，從工作制度著手，通過(guò)圍繞“四位一體”安全管理模式，加強(qiáng)職工思想，工作的管理，班前開展班前職工思想動(dòng)態(tài)排查，對(duì)不放心的職工培訓(xùn)監(jiān)督。在每星期的周一，周三會(huì)議上，隊(duì)干培訓(xùn)我們對(duì)規(guī)程措施及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)考試，加強(qiáng)我們井下應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間的能力。

1、在工作管理方面：在井下認(rèn)真執(zhí)行礦“四位一體”管理方案，使全隊(duì)職工樹立“不清楚四位一體工作法的職工就是現(xiàn)場(chǎng)不能規(guī)范操作的職工”的安全理念。

通過(guò)全面實(shí)施“手指口述”工作法，有效的規(guī)范了員工的操作行為，通過(guò)操作時(shí)“口隨眼動(dòng)，眼隨心動(dòng)，手隨口動(dòng)”的指向性集中聯(lián)動(dòng)達(dá)到安全操作目的，減少錯(cuò)誤操作，消除事故隱患，從而保障安全生產(chǎn)，有效的達(dá)到生產(chǎn)與安全的和諧統(tǒng)一。

嚴(yán)格落實(shí)井下交底會(huì)制度，通過(guò)井下交底會(huì)，使得下一班能夠及時(shí)準(zhǔn)確的了解工作面現(xiàn)場(chǎng)的隱患問(wèn)題，從而為進(jìn)一步采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理，確保安全無(wú)隱患，質(zhì)量無(wú)缺陷，切實(shí)保證在現(xiàn)場(chǎng)做到不安全不生產(chǎn)、不達(dá)標(biāo)不生產(chǎn)。

通過(guò)崗前警示，現(xiàn)場(chǎng)操作預(yù)防警示，崗位變動(dòng)警示，這三條崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)武裝，把“火爐理論”貫徹到自己日常工作的每個(gè)角落，時(shí)刻保持清醒的頭腦，一舉一動(dòng)都要想清楚再干，真正的認(rèn)識(shí)到本工種危險(xiǎn)方面的注意事項(xiàng)，進(jìn)一步規(guī)范自己操作，有效的提升了自身的安全意識(shí)。

全面實(shí)施安全伙伴考核制度，能夠有效的強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，規(guī)范自身操作，通過(guò)樹立“多操一份心、少遇一次險(xiǎn)”的安全理念，全面實(shí)現(xiàn)“治理一處、合格一處、保持一處”不做返工活的目標(biāo)，全面的提升安全管理水平。

2、在工作質(zhì)量方面，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行“四位一體”管理制度，手指口述有效的指揮我們進(jìn)行安全規(guī)范操作，危險(xiǎn)源辨識(shí)使我們時(shí)刻注

意可能發(fā)生在身邊的危險(xiǎn)，井下交底會(huì)使我們提前知道工作面的情況，安全伙伴指導(dǎo)我們?cè)谧⒅刈陨戆踩耐瑫r(shí)多替伙伴著想，有力提升了我們的規(guī)范操作意識(shí)，集體意識(shí)及操作水準(zhǔn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境也有了清醒的認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章、規(guī)程、措施，督促我們高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)，有效的提升了工程質(zhì)量。

三、自身素質(zhì)方面：

通過(guò)積極組織本單位職工學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)安全規(guī)定，積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真開展“四學(xué)、四會(huì)、四落實(shí)”活動(dòng)，全面開展“手指口述”安全確認(rèn)法，通過(guò)所有人員加強(qiáng)記憶，全面理解、強(qiáng)化培訓(xùn)，在現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格落實(shí)手指口述行為要求，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，以身作則，規(guī)范自身行為的同時(shí)，認(rèn)真檢查、現(xiàn)場(chǎng)幫教各工種手指口述現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況。深化“危險(xiǎn)源辨識(shí)”能力，從思想上根本消滅“看慣了、習(xí)慣了”的隱患問(wèn)題，有效的提升了職工的安全意識(shí)，從被動(dòng)的我要安全，真正做到“我要安全”。

在安全知識(shí)培訓(xùn)方面，包保人能夠立足于實(shí)際情況，通過(guò)系統(tǒng)的介紹不規(guī)范，三違行為對(duì)安全生產(chǎn)的影響，時(shí)刻告誡我們規(guī)范操作。也許一個(gè)小的螺絲不擰緊，就會(huì)造成設(shè)備的損壞，也許一次防倒鏈不掛，就會(huì)造成人身傷害。通過(guò)學(xué)習(xí)也使我們更加理解狠抓三違，狠防三違的重要性。同時(shí)，通過(guò)重點(diǎn)介紹各項(xiàng)規(guī)程及規(guī)范操作的安全措施，彌補(bǔ)了廣大職工經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作的不足，只有靠正確的理論，結(jié)合規(guī)范的操作，才能夠有效的干好自己的本職工作。

2012年12月份，我隊(duì)機(jī)電問(wèn)題頻發(fā)，主要表現(xiàn)在機(jī)電設(shè)備的失

爆上，廣大職工對(duì)什么是失爆，什么情況是失爆不能夠有效的判斷。為此我隊(duì)隊(duì)干組織全隊(duì)職工對(duì)失爆進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，全隊(duì)所有職工基本都能判斷出失爆。定期的隱患排查處理也使我隊(duì)減少了失爆現(xiàn)象，真正將“人人都是安全員”落到實(shí)處，徹底的變短板為我隊(duì)的長(zhǎng)處。

通過(guò)“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”活動(dòng)的開展，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為集團(tuán)公司做出更多的貢獻(xiàn)。

“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”心得體會(huì)

二零一三年三月四日

第二篇：干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)

開元公司“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作

推進(jìn)會(huì)匯報(bào)材料開元公司職工教育培訓(xùn)中心分校 二0一一年六月十日

借創(chuàng)新之舉謀發(fā)展之實(shí)

——開元公司“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作推進(jìn)會(huì)匯報(bào)材料

人才是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。當(dāng)前，開元公司正全力向“三年雙千”工作目標(biāo)沖刺，在實(shí)現(xiàn)千萬(wàn)噸礦井和安全生產(chǎn)1000天階段目標(biāo)的征程中，開元公司和下屬的四個(gè)整合礦井，人才總量和素質(zhì)都需要快速增加和提升。今年集團(tuán)公司全面部署“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作后，開元公司就迅速召開專題會(huì)議，集中精力研究公司培訓(xùn)工作，按照“創(chuàng)新培訓(xùn)方法，注重培訓(xùn)效果”的工作思路，科學(xué)分工健全培訓(xùn)機(jī)制、注重實(shí)效引深實(shí)操培訓(xùn)、結(jié)合實(shí)際拓展培訓(xùn)方式，使開元公司今年培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出培訓(xùn)職責(zé)明確、培訓(xùn)形式多樣、培訓(xùn)效果良好的喜人局面。

一、健全培訓(xùn)機(jī)制，明確職責(zé)分工，豐富培訓(xùn)形式

集團(tuán)公司全面部署“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作后，開元公司就迅速組織召開展專題會(huì)議，結(jié)合實(shí)際精心部署開元公司培訓(xùn)工作，制定下發(fā)了《開元公司干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施方案》、《關(guān)于成立開元公司職工教育培訓(xùn)工作委員會(huì)的通知》和《關(guān)于下發(fā)開元公司2011年兼職教師聘任及管理辦法的通知》，公司黨委書記張東紅做了題為《應(yīng)謀大求強(qiáng)之勢(shì) 夯教育培訓(xùn)之基》的重要講話，明確要求公司全體員工要統(tǒng)一思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全力打好打贏公司培訓(xùn)工

作攻堅(jiān)戰(zhàn)。

保證此項(xiàng)工作的順利推行，開元公司成立了以董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和黨委書記任主任，公司黨委副書記、分管職工教育培訓(xùn)工作的副總經(jīng)理、總工程師任副主任，其他副總師以上領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員的職工教育培訓(xùn)工作委員會(huì)，制定了委員會(huì)的主要職責(zé)和工作制度。同時(shí)根據(jù)兼職教師的聘任原則和聘任條件選聘了54名兼職教師，并規(guī)定了具體的管理制度和考核辦法。

在各級(jí)管理人員和各類技能人才的培訓(xùn)上，要充分利用中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)和政工系列培訓(xùn)、40學(xué)時(shí)脫產(chǎn)培訓(xùn)、“兩長(zhǎng)一員”培訓(xùn)、職工夜校、內(nèi)部學(xué)習(xí)、技術(shù)比武等多種形式，聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和技術(shù)人員分系統(tǒng)分專業(yè)開展干部上講臺(tái)工作，要求公司領(lǐng)導(dǎo)每季度不少于4課時(shí)，科區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月不少于4課時(shí)，正隊(duì)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周不少于4課時(shí)。在員工安全操作培訓(xùn)方式上，認(rèn)真開展每周一學(xué)習(xí)例會(huì)、下基層走訪、“

二、五”安全會(huì)、班前班后會(huì)、班前十分鐘等形式為員工現(xiàn)場(chǎng)講解“手指口述”、崗位操作要領(lǐng)和事故案例等內(nèi)容，全面推進(jìn)培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)工作，要求公司領(lǐng)導(dǎo)每月不少于2次，科區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月不少于4次，正隊(duì)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月不少于8次，班組長(zhǎng)每月不少于16次包保培訓(xùn)。同時(shí)依托機(jī)電工區(qū)、運(yùn)輸工區(qū)、通風(fēng)工區(qū)等三個(gè)實(shí)操基地和各隊(duì)組井下操作崗位實(shí)操點(diǎn)，利用師帶徒“一對(duì)一”的形式重點(diǎn)對(duì)1300

名井下一線操作崗位員工開展現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作培訓(xùn)。

二、提升授課質(zhì)量，完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲考核

為規(guī)范和切實(shí)開展好“干部上講臺(tái)”工作，公司一方面要求每位授課教師必須做到節(jié)節(jié)課“有備而去”，另一方面在開班前一周的周一提前將授課通知單下發(fā)給授課教師，并要求授課教師在周五前將教案交回職教分校，職教分校通過(guò)嚴(yán)格審核提出反饋意見，教案不合格的嚴(yán)格執(zhí)行“回爐”制度，待修改完善之后，報(bào)公司總工程師審核，簽字同意后方可登臺(tái)授課。再者，課程結(jié)束之后，職教分校要收集、整理、并填寫好授課教師反饋表，以便授課教師能借此不斷完善教案內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

為有效推進(jìn)“培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作，公司建立了“五加一”培訓(xùn)檔案制度，即：包保領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人資料一份，全體員工匯總表一份，員工個(gè)人資料每人一份，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)包保責(zé)任書每人一份，“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”記錄本一本、登記本一本。前五份資料由包保領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人組織建立并時(shí)刻做好動(dòng)態(tài)記錄工作，登記本則由基層單位記錄保存，包保人簽字確認(rèn)。員工個(gè)人資料的建立，便于包保領(lǐng)導(dǎo)了解所包員工的工作現(xiàn)狀和家庭狀況；包保責(zé)任書的簽訂使包保雙方明確了自己的責(zé)任和義務(wù)；包保領(lǐng)導(dǎo)記錄本和基層單位登記本的應(yīng)用使“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作形成了一個(gè)閉合的系統(tǒng)，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。此外，職教分校排版、設(shè)計(jì)了包

含全公司所有人員的大型網(wǎng)絡(luò)圖和以隊(duì)為單位的基層包保網(wǎng)絡(luò)圖，懸掛到任務(wù)樓大廳和基層隊(duì)組會(huì)議室，更加醒目地明確了包保雙方的范圍和責(zé)任。

為保證培訓(xùn)效果，公司制定了嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲辦法。從學(xué)員滿意度問(wèn)卷調(diào)查、授課時(shí)間、教案質(zhì)量、結(jié)果倒查等方面對(duì)干部上講臺(tái)完成情況進(jìn)行綜合評(píng)定；從是否熟悉所包班組每個(gè)員工的情況，是否建立包保培訓(xùn)檔案，每月利用安全隱患大檢查開展一次“手指口述”、崗位操作要領(lǐng)和事故案例抽查，每季度分工種組織一次崗位操作要領(lǐng)和事故案例閉卷考試，每半年組織一次“手指口述”達(dá)標(biāo)率檢查，職業(yè)技能鑒定考核結(jié)果，技術(shù)比武大賽成績(jī)，班組安全生產(chǎn)狀況等各個(gè)方面對(duì)培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行檢驗(yàn)，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予考核獎(jiǎng)懲。

三、豐富培訓(xùn)方式，致力學(xué)用結(jié)合，注重培訓(xùn)效果

為圓滿完成今年培訓(xùn)任務(wù)，開元公司結(jié)合實(shí)際，不斷豐富培訓(xùn)方式。在做好48小時(shí)脫產(chǎn)培訓(xùn)等常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，一是傾力開展職工夜校，利用員工班后在開元住宿的實(shí)際，利用夜校的方式積極組織了開元公司書法培訓(xùn)、信訪知識(shí)、綜合防塵、技術(shù)規(guī)程和公文寫作五期培訓(xùn)班。二是深入推進(jìn)安全心理學(xué)教育。公司職工學(xué)校成立心理學(xué)課題研究小組，集中精力研究、搜集、整理煤礦工人心理學(xué)的教案，從提升員工安全意識(shí)的角度，理論結(jié)合實(shí)際，以點(diǎn)帶面，全面推動(dòng)

公司職工安全教育上臺(tái)階。目前，公司已經(jīng)35期新工人崗前培訓(xùn)班、11期40學(xué)時(shí)安全脫產(chǎn)培訓(xùn)班和成建制培訓(xùn)班中全部進(jìn)行了煤礦安全心理學(xué)講授。從6月份起，公司職校教師在二五活動(dòng)期間，分單位到班前現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)安全心理學(xué)。三是精心推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)。今年公司充分利用運(yùn)輸、機(jī)電、通風(fēng)實(shí)操作基地，大力開展師徒合同培訓(xùn)，以現(xiàn)場(chǎng)為課堂，以作業(yè)為培訓(xùn)，手把手地進(jìn)行授藝。

今年以來(lái)，公司共舉辦各類培訓(xùn)班40期，共計(jì)1781人參加培訓(xùn)，授課教師以副總師以上領(lǐng)導(dǎo)為主，部分科隊(duì)級(jí)干部輔助開展。其中，公司15位副總師以上領(lǐng)導(dǎo)參與“兩長(zhǎng)一員”培訓(xùn)班（5期299人次）的授課，累計(jì)授課學(xué)時(shí)達(dá)100余學(xué)時(shí)。40學(xué)時(shí)安全脫產(chǎn)培訓(xùn)和新工人崗前培訓(xùn)中共組織11期，522人；新工人崗前培訓(xùn)共9期，280人；各單位利用夜校、內(nèi)部學(xué)習(xí)、技術(shù)比武等多種形式，分系統(tǒng)、分專業(yè)開展了5期夜校培訓(xùn)班（共310人）和10期專業(yè)技術(shù)及業(yè)余類培訓(xùn)班（共370人）；公司分管領(lǐng)導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)親自登臺(tái)授課，累計(jì)授課時(shí)數(shù)達(dá)200余學(xué)時(shí)。實(shí)操培訓(xùn)培訓(xùn)368人，涉及4個(gè)井下主要操作工種，圓滿完成了第一階段確定的培訓(xùn)任務(wù)。而且有27人獲得集團(tuán)公司各專業(yè)技術(shù)比武前六名；共計(jì)有286人取得職業(yè)技能鑒定資格證書，獲得技師、高級(jí)工等榮譽(yù)稱號(hào)，為公司安全發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”制度

關(guān)于《汾西礦業(yè)集團(tuán)公司雙柳礦“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作考核辦法》的通知

根據(jù)汾煤安發(fā)[2012]290號(hào)文件，為認(rèn)真貫徹落實(shí)山西焦煤“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”制度，促進(jìn)“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作有序化、規(guī)范化、常態(tài)化開展，全面完成各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)，根據(jù)山西焦煤發(fā)[2012]185號(hào)“關(guān)于印發(fā)《干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)》工作考核辦法的通知”精神及集團(tuán)公司汾黨發(fā)9號(hào)、汾煤辦發(fā)98號(hào)合發(fā)的《汾西礦業(yè)集團(tuán)公司“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作實(shí)施方案》、要求，特制定我礦考核辦法，望遵照?qǐng)?zhí)行。

一、考核領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：張啟祿 張培清 常務(wù)副組長(zhǎng)：趙俊鎖 李 毅

副 組 長(zhǎng)：姜新剛 齊春明 郭宏賓 趙永亮

郭 梁 張大林 李軍平王升榮

考核組辦公室設(shè)在安監(jiān)處 辦公室主任：姜保權(quán) 王學(xué)富

成 員：侯根亮 靳紅衛(wèi) 王世功 陳鵬輝負(fù)責(zé)“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作的日常檢查考核工作。

二、考核范圍

全礦所屬各生產(chǎn)、輔助隊(duì)長(zhǎng)及地面各職能科室。

三、考核內(nèi)容：

（一）干部上講臺(tái)

1、實(shí)施方案與考核辦法制定；

2、組織機(jī)構(gòu)與制度建設(shè)；

3、干部上講臺(tái)名單確定及頒發(fā)客座教授、兼職教師聘書情況；

4、為干部上講臺(tái)提供必要的場(chǎng)地、設(shè)施情況；

5、按規(guī)定足額提取職教經(jīng)費(fèi)，并制定經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，保證經(jīng)費(fèi)正常使用；

6、、季度、月度培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃安排及兼職教師授課次數(shù)和課時(shí)完成情況；

7、授課教案（課件、講義）編制是否符合教學(xué)要求，內(nèi)容是否切合安全生產(chǎn)實(shí)際，教學(xué)方法是否得當(dāng)；

8、培訓(xùn)學(xué)員到課率及完成培訓(xùn)計(jì)劃情況；

9、授課教案、學(xué)員意見測(cè)評(píng)表、學(xué)員基本情況及考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表等培訓(xùn)檔案建立情況；

10、課程進(jìn)度及授課效果，培訓(xùn)員工滿意度測(cè)評(píng)在90%以上。

（二）培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)

1、包保培訓(xùn)方案與考核辦法制定；

2、組織機(jī)構(gòu)與制度建設(shè)；

3、包保培訓(xùn)干部及被包保人對(duì)應(yīng)名單確定，做到干部包工人一個(gè)不能少，所有工人被包一個(gè)不能剩；

4、包保培訓(xùn)干部與被包保人雙方簽訂培訓(xùn)協(xié)議情況；

5、包保培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)次數(shù)完成情況；

6、包保干部備課記錄、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)記錄與被包保人學(xué)習(xí)筆記等資料建立情況；

7、包保培訓(xùn)效果，即被包保人能否熟練掌握崗位操作技能、應(yīng)知應(yīng)會(huì)；全員持證上崗率達(dá)到100%；包保培訓(xùn)期間，包保培訓(xùn)對(duì)象要杜絕“三違”或輕傷以上人身事故。

四、考核辦法

1、各單位要強(qiáng)化自主管理，實(shí)行自查自檢。每月各單位（地面單位每季）至少組織一次自查自檢，并進(jìn)行量化考核。領(lǐng)導(dǎo)干部納入年薪和安全績(jī)效工資考核兌現(xiàn)，工人與安全技能賬戶掛鉤兌現(xiàn)。確保培訓(xùn)落到實(shí)處，取得明顯效果。

2、月度考核：安監(jiān)處每月對(duì)各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽查、抽考，查閱相關(guān)文件、規(guī)定、各類報(bào)表和各種記錄。及格率達(dá)80%以上為培訓(xùn)合格，低于80%為培訓(xùn)不合格。不合格的生產(chǎn)、輔助隊(duì)組及相關(guān)科室取消當(dāng)月領(lǐng)導(dǎo)干部安全績(jī)效工資，核減生產(chǎn)、輔助及相關(guān)科室隊(duì)組當(dāng)月全員安全責(zé)任獎(jiǎng)勵(lì)的50%。

3、季度考核：實(shí)行百分制考核（干部上講臺(tái)占40%，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)占60%），并與領(lǐng)導(dǎo)安全績(jī)效工資掛鉤兌現(xiàn)（附表1、2）。90分以上（含90分）為合格，當(dāng)月安全績(jī)效工資不增不減；得分在80（含80分）-90分，當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)扣減5%；得分在70（含70分）-80分，當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)扣減10%；得分在60（含60分）-70分，當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)扣減15%；得分在60分以下的，當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)扣減20%。

3、職教辦每月月底制定下個(gè)月干部及技術(shù)人員上講臺(tái)時(shí)間表，干部及技術(shù)人員按時(shí)間表上講臺(tái)講課，不能按時(shí)上講臺(tái)講課的安監(jiān)處根據(jù)情況，一次處罰本人500—1000元，并考核該人當(dāng)月安全績(jī)效或技能賬戶。

4、職教辦要嚴(yán)格培訓(xùn)考核，嚴(yán)把培訓(xùn)合格關(guān)。抽查檢查不達(dá)標(biāo)員工，一律停止崗位作業(yè)，強(qiáng)制參加集中培訓(xùn)，對(duì)本人安全技能賬戶技能培訓(xùn)考核清零。

五、工作要求

（一）干部上講臺(tái)

1、授課干部必須編寫符合教學(xué)要求的本工種授課教案和課件，按照統(tǒng)一教案格式認(rèn)真?zhèn)湔n。教案由職工學(xué)校發(fā)給授課教師，授課完畢交回存檔備查，不允許無(wú)教案講課，也不允許教案不存檔。沒(méi)有教案，視同沒(méi)有培訓(xùn)。

2、上課期間，要采取生動(dòng)的教學(xué)方式，既要突出重點(diǎn)，又要切合實(shí)際，符合安全生產(chǎn)實(shí)際要求。

3、授課過(guò)程中，板書教學(xué)使用要合理，課件教學(xué)制作要規(guī)范。

4、能夠在講學(xué)過(guò)程中與職工形成互動(dòng)，營(yíng)造職工學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

5、課后作業(yè)要布置到位，特別是要針對(duì)性地布置一些崗位工作要求掌握和領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)和安全知識(shí)。

6、嚴(yán)格課堂秩序管理，切忌把課堂當(dāng)作安排任務(wù)的班前會(huì)和反饋任務(wù)完成情況的班后會(huì)。

7、職教辦要會(huì)同組織、干部、勞人等相關(guān)科室部門，制定每位干部上講臺(tái)授課時(shí)間、授課內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)人數(shù)，建立授課管理臺(tái)帳，并在月前予以公示（見附表3）。

8、通過(guò)學(xué)員意見反饋，每月對(duì)每個(gè)兼職教師做出評(píng)定。

（二）培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)

1、干部包保既要包安全、包效益，又要包思想、包穩(wěn)定、包解決家庭困難等，特別要做好職工的思想與安全工作。

2、根據(jù)職工工作業(yè)務(wù)，協(xié)助研討解決日常無(wú)法解決的技術(shù)問(wèn)題。

3、包保干部要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)情況填寫現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)記錄表（每月至少5人次），要有包保培訓(xùn)職工簽字及安監(jiān)部門管理人員的簽字認(rèn)可。

4、落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)干部“培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”包保情況，確定所包員工的部門、工種、姓名，建立包保管理臺(tái)帳，并予以公示（見附表4）。做到包學(xué)習(xí)要到位、包考核要嚴(yán)格、包安全不違紀(jì)。

5、職教辦要建立培訓(xùn)檔案。兼職教師檔案中要有授課教師的基本情況、培訓(xùn)教學(xué)安排情況、講課卡（內(nèi)容包括：培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)）、教案（講義）、教學(xué)反饋表、學(xué)員滿意度等。員工培訓(xùn)檔案除對(duì)過(guò)去基本培訓(xùn)情況進(jìn)行記載外，還要對(duì)今后個(gè)人所參加的培訓(xùn)授課人、地點(diǎn)、內(nèi)容、合格與否等進(jìn)行完整記錄。

6、每月要對(duì)每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)包保培訓(xùn)干部做出評(píng)定。

二0一二年四月二十一日

第四篇：“干部上講臺(tái)-培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”教案

香源煤業(yè)“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”

培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容教案

課題：煤礦安全生產(chǎn)方針及法律法規(guī) 授課人：

授課時(shí)間：2016年5月4日 授課地點(diǎn)：會(huì)議室

教學(xué)目的：使每位學(xué)員了解煤礦煤礦安全生方針及法律法規(guī) 授課內(nèi)容：

第一節(jié) 煤礦安全生產(chǎn)方針

一、煤礦安全生產(chǎn)方針的含義

煤礦安全生產(chǎn)方針是黨和國(guó)家為確保煤礦安全生而確定的指導(dǎo)思想和行動(dòng)準(zhǔn)則，即“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”。

安全第一，是強(qiáng)調(diào)安全、突出安全、安全優(yōu)先，把安全放在一切工作的首位，要求各級(jí)政府和煤礦領(lǐng)導(dǎo)及職工把安全生產(chǎn)當(dāng)做頭等大事來(lái)抓，切實(shí)處理好安全與效益、安全與生產(chǎn)的關(guān)系。

預(yù)防為主，綜合治理，是實(shí)現(xiàn)安全第一的前提條件。事故源于隱患。要實(shí)現(xiàn)安全第一，必須以預(yù)防為主，綜合治理。

二、煤礦安全生產(chǎn)方針的貫徹落實(shí)

從實(shí)踐中看，貫徹落實(shí)煤礦安全生產(chǎn)方針，應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：

1、堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重的原則

2、堅(jiān)持煤礦安全生產(chǎn)方針的標(biāo)準(zhǔn)

3、堅(jiān)持各項(xiàng)行之有效的措施 為了深入貫徹安全生產(chǎn)方針，必須堅(jiān)持以下各項(xiàng)措施（1）強(qiáng)化安全法律觀念。（2）建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制

（3）建立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備專職安全生產(chǎn)管理人員。（4）認(rèn)真組織安全生產(chǎn)檢查。（5）加大煤礦安全監(jiān)察力度。（6）加強(qiáng)安全技術(shù)教育培訓(xùn)工作。（7）關(guān)口前移，做好事故預(yù)防工作。（8）做好事故調(diào)查和處理工作。（9）加大事故責(zé)任人的處罰力度。

第二節(jié) 煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)

一、煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系

我國(guó)煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系主要內(nèi)容有：

1、法律有《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》、《礦山安全法》、《勞動(dòng)法》、《礦產(chǎn)資源法》、《行政處罰法》、《刑法》等。

2、行政法規(guī)有《煤礦安全監(jiān)察條例》、《煤炭生產(chǎn)許可證管理辦法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦管理?xiàng)l例》、《礦山安全法實(shí)施條例》、《特別重大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》、《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》等。

3、地方性法規(guī)有《山西省礦山安全法實(shí)施辦法》、《山西省煤炭法實(shí)施辦法》等。

4、部門規(guī)章和地方政府規(guī)章有《煤礦安全規(guī)程》、《爆破安全規(guī)程》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》、《煤礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)領(lǐng)域違法違紀(jì)行為政紀(jì)處分暫行規(guī)定》等。

二、主要安全生產(chǎn)法律法規(guī)

1、《安全生產(chǎn)法》；

2、《礦山安全法》；

3、《煤炭法》；

4、《刑法》；

5、《勞動(dòng)法》；

6、《煤礦安全監(jiān)察條例》；

7、《煤礦安全規(guī)程》；

8、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》；

9、《國(guó)務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》；

10、《安全生產(chǎn)領(lǐng)域違法違紀(jì)行為政紀(jì)處分暫行規(guī)定》。

三、安全生產(chǎn)管理的定義

以安全為目的，進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制方面的活動(dòng)。

四、安全生產(chǎn)管理在企業(yè)中的地位和作用

1、從企業(yè)性質(zhì)看，我國(guó)的企業(yè)絕大多數(shù)是以公有制為基礎(chǔ)的企業(yè)，決定了其必須體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)職工群眾的關(guān)心和愛護(hù)。

2、從企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益看，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益可以理解為以較低的成本消耗，獲得較高的價(jià)值。

3、從穩(wěn)定職工隊(duì)伍看，安全生產(chǎn)是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的客觀需要，是文明進(jìn)步的必然趨勢(shì)。

第五篇：“干部上講臺(tái),培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”.12

“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”有關(guān)鍵的一環(huán)——包保結(jié)對(duì)，即針對(duì)職工個(gè)體性、差異性，有針對(duì)性地現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。干部要及時(shí)掌握包保對(duì)象的思想情緒、家庭情況等個(gè)人狀況，傳授操作技能，以提高工人的安全生產(chǎn)綜合素質(zhì)和操作技能，把工人培訓(xùn)成熟悉工作環(huán)境，熟練操作設(shè)備，具備安全生產(chǎn)素質(zhì)和技能的現(xiàn)代化職工。活動(dòng)開展以來(lái)，集團(tuán)公司從機(jī)關(guān)到基層堅(jiān)持對(duì)口包保培訓(xùn)，先井下后地面，先一線后輔助，培訓(xùn)干部與職工簽訂培訓(xùn)協(xié)議，明確培訓(xùn)內(nèi)容、責(zé)任、培訓(xùn)次數(shù)等，手牽手，心連心、面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵉亻_展培訓(xùn)。

“平凡的崗位也需要有敢為人先的創(chuàng)新精神，平凡的工作也可以干得不平凡。”這是汾西礦業(yè)河?xùn)|礦掘進(jìn)準(zhǔn)備隊(duì)職工高威力在日記本扉頁(yè)上寫的一句話。通過(guò)半年的“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”活動(dòng)，在隊(duì)長(zhǎng)喬杰鵬的包保下，高威力先后參與了河?xùn)|礦行人斜井及行人斜井井口房的設(shè)計(jì)、重點(diǎn)工程31008大采高工作面材料巷無(wú)極繩硐室的施工和無(wú)極繩配件的安裝，保證了硐室的正常施工，減小了材料的損耗，按時(shí)完成了無(wú)極繩的安裝，提高了08材料巷的運(yùn)輸效率。此外，由高威力主持設(shè)計(jì)的“垂直定向儀”得到了集團(tuán)公司的認(rèn)可，并在各大礦井推廣應(yīng)用。

目前，集團(tuán)公司上萬(wàn)名領(lǐng)導(dǎo)干部已將近二十萬(wàn)職工全部包保，基本做到“沒(méi)有一個(gè)干部不上講臺(tái)，沒(méi)有一個(gè)工人不被包保”。廣大干部帶著責(zé)任心，帶著真摯感情，用耐心教學(xué)，用真誠(chéng)付出贏得職工信任，一對(duì)

一、手把手、心貼心、面對(duì)面，共同探討工作難題，實(shí)現(xiàn)了干群互動(dòng)，拉近了與職工的距離。

“王建鵬書記與我結(jié)了對(duì)子，他不僅傳授我專業(yè)知識(shí)，還為我29歲的殘疾兒子到西山福利廠聯(lián)系就業(yè)。上周，我兒子已通過(guò)了面試，很快就能去上班了！我全家非常感激，也切身體會(huì)到開展這項(xiàng)工作受益最多的是職工。現(xiàn)在我下井工作，感覺(jué)肩頭的責(zé)任更重了。如果我發(fā)生違章，受到處罰的不光是我，還要聯(lián)責(zé)王書記，那樣就太對(duì)不住組織的關(guān)懷和他的苦心了!”杜兒坪礦50歲的運(yùn)輸區(qū)電機(jī)車司機(jī)周儀顯得異常激動(dòng)。

誠(chéng)心換真心，真心贏感動(dòng)。在包保中，干部與職工是工友、是朋友、是共同抵御困難的兄弟、是安全生產(chǎn)的共同責(zé)任體、是安全生產(chǎn)的雙贏者。隨著活動(dòng)的推進(jìn)，“包保關(guān)系從組織安排為主，轉(zhuǎn)變到雙向選擇，提高了包保雙方的主動(dòng)性和積極性。干部業(yè)績(jī)考核從實(shí)現(xiàn)定理測(cè)評(píng)和定性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，實(shí)事求是、及時(shí)有效地反映干部的專業(yè)素質(zhì)能力。在培訓(xùn)形式上，打破了傳統(tǒng)方法的局限性，促進(jìn)了培訓(xùn)工作的進(jìn)一步延伸，”西山煤電屯蘭礦組干科科長(zhǎng)溫衛(wèi)華侃侃而談。

“我重感冒，一天沒(méi)上班，包保干部劉海平就來(lái)到宿舍，帶來(lái)了感冒藥、水果，中午還為我做了可口的飯菜。他和我邊吃飯、邊拉家常，了解我的生活、家庭、工作情況，我非常感動(dòng)！”正益煤業(yè)職工張礦明動(dòng)情地說(shuō)。

探索新法初見效

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的探索和實(shí)踐，采取“講、教、學(xué)、練、評(píng)”有機(jī)結(jié)合的方式，集團(tuán)公司安全生產(chǎn)組織管理更加有序扎實(shí)，全員安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)一步提高；干群關(guān)系進(jìn)一步融洽。10月20日，省國(guó)資委副主任張宏永到集團(tuán)公司調(diào)研后指出，“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作緊扣安全、緊盯現(xiàn)場(chǎng)，突出技能、突出實(shí)踐，從根本上解決了教學(xué)脫節(jié)的缺陷，是職工培訓(xùn)的有益探索，是教學(xué)相長(zhǎng)的成功實(shí)踐，是干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、接地氣、提素質(zhì)的有力舉措。

“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”工作極大地調(diào)動(dòng)了干部職工的學(xué)習(xí)熱情，以往一些干部職工業(yè)務(wù)時(shí)間打麻將、玩游戲，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變?yōu)樽x書學(xué)習(xí)、切磋技藝，“人人有學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)、按需選學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的氛圍正在形成。

杜兒坪礦一采區(qū)副區(qū)長(zhǎng)李茂林談了自己的工作心得：“作為干部，以前下井的主要任務(wù)是查找現(xiàn)場(chǎng)隱患、解決擋手問(wèn)題。現(xiàn)在看來(lái)，僅自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題不算本事，關(guān)鍵是教會(huì)職工發(fā)現(xiàn)隱患、處理問(wèn)題，遠(yuǎn)離‘三違’。”職工胡文瑞也談了自己的學(xué)習(xí)心得：“包我的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)對(duì)我現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)過(guò)3次，如果有一個(gè)問(wèn)題我領(lǐng)悟不了，他就一直講，直到我完全理解為止，見領(lǐng)導(dǎo)這么負(fù)責(zé)任，我對(duì)學(xué)習(xí)就更加用心了。上個(gè)月，我在綜采二隊(duì)工作面盯面，當(dāng)班兩名職工在靠近運(yùn)輸機(jī)尾處接大鏈，我發(fā)現(xiàn)煤幫有片幫、頂板掉渣、單體支柱有傾倒趨向，立即聯(lián)想到前天區(qū)長(zhǎng)上講臺(tái)時(shí)曾經(jīng)講到的類似情形。憑著直覺(jué)，我立刻意識(shí)到頂板要垮落，趕緊招呼兩名職工一同撤出。就在我們撤出后的瞬間，頂板果真坍塌下來(lái)。”

“機(jī)電設(shè)備故障一直制約著礦井安全生產(chǎn)。自從我被機(jī)電科科長(zhǎng)米春榮包保后，本班的設(shè)備開機(jī)率明顯提高。”霍州煤電李雅莊礦綜采隊(duì)采煤班班長(zhǎng)孟建斌說(shuō)。米春榮與他結(jié)對(duì)子后，米春榮幾乎每次下井都要對(duì)他進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，按型號(hào)、性能等將該隊(duì)所有設(shè)備分類，再手把手教他如何維護(hù)、檢修，教包機(jī)人如何保養(yǎng)，力爭(zhēng)達(dá)到設(shè)備運(yùn)行零故障。

霍州煤電木瓜礦政工科科員張艷軍對(duì)活動(dòng)的開展感受頗深：“礦上除集中授課外，還進(jìn)行了周一安全培訓(xùn)、周三業(yè)余培訓(xùn)和周五干部專業(yè)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)我們都要去檢查，通過(guò)一次次的檢查和考核，我明顯感覺(jué)到，大家都在進(jìn)步。”

一句句發(fā)自肺腑的感言，一個(gè)個(gè)你追我趕的教學(xué)場(chǎng)景，一幅幅生機(jī)盎然的和諧景象，讓人為之振奮。集團(tuán)公司把“干部上講臺(tái)，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”的理論實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)安全發(fā)展的成果，積極探索出了安全發(fā)展的一條新路子，也必將迎來(lái)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的春天！