第一篇：教師資格認定標準

一、教師資格考試一般考核哪些內容？

教師資格考試分為教育基礎理論知識考試和教師專業技能考試兩個部分。教育基礎理論知識考試重點考察申請人的知識水平，掌握教育法規、教師職業道德和業務知識及運用教育學、教育心理學等理論解決教育教學和學生管理中的實際問題的能力，考試科目包括《教育學》、《教育心理學》、《教育政策法規》和《教師職業道德》。教師專業技能考試重點考察申請人實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、設計教學方案，運用現代教育技術和管理學生的能力。

二、教師資格考試由哪個部門負責組織實施？

陜西省教育廳負責全省教師資格考試的組織實施和協調監督工作；市級教育行政部門

負責本地區教師資格考試的培訓、管理、指導、監督和實施工作。

三、教師資格認定需要具備哪些條件？

申請參加教師資格考試的人員，應當具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德和身體條件，有教育教學能力，未達到國家法定退休年齡；同時，必須符合《教師法》第十一條規定的相應學歷。其中，申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試的，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，且應當具有相當于助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。申請參加高等學校教師資格考試的，必須被高等學校聘任為專任教師，具備研究生或大學本科畢業學歷，且應當具

有學士以上學位。

四、教育基礎理論知識培訓與考試如何組織？

培訓使用省教育廳指定的教學大綱和教材，采用集中面授與自學相結合的形式進行，每門課程學習培訓時間不少于30計劃學時。

申請參加教育基礎理論知識培訓，采取就近和屬地化原則。其中，申請參加中等職業學校(含實習指導教師，下同)、中小學和幼兒園教師資格考試的人員，由市級教育行政部門指定的教師培訓機構或普通高等學校組織培訓；申請參加高等學校教師資格考試的人員，由省教育廳委托有關具備教師培訓資質的普通高等本科學校，按照《高等學校教師培訓工作規

程》(教人〔1996〕92號)的有關要求，組織培訓。

五、免于參加教育基礎理論知識培訓與考試的條件有哪些？

(一)申請認定前已在有關高等學校和教師進修院校或者通過國家自學考試等途徑，學習過相應層次的教育學、教育心理學和教育政策法規、教師職業道德等課程并經考試合格者；

(二)被高等學校聘任為教授、副教授職務者可免于參加相應層次的教育學、教育心理

學的培訓與考試；

(三)具有博士學位擬申請認定教師資格者可免于參加相應層次的教育學、教育心理學的培訓與考試。

六、教育基礎理論知識考試安排在什么時候？

教育基礎理論知識考試由省教育廳統一命題并組織實施，每年春季組織全省中等職業學校、中小學和幼兒園教師資格考試，秋季組織高等學校教師資格考試。分別為4月的第2

個星期日和9月的第3個星期日。

七、教育基礎理論知識考試的形式有哪些？分值如何計算？

考試為閉卷，每科考試時間為90分鐘，考試滿分為100分，60分為合格分數線。其考試閱卷、統分、考試成績證明的發放由各市級教育行政部門(或教師資格認定機構)負責，并在規定時間內將考試結果報省教育廳主管教師資格認定工作的部門備案。

高等學校教師資格教育基礎理論知識考試，根據實際情況分別在各市的指定高等學校設立考點。考試為開卷，考試滿分為100分，考試成績由卷面成績(占90%)和培訓考核成績(占10%)組成，60分為合格分數線，每科考試時間為100分鐘。其考試閱卷、統分及考試合格證明的發放由省教育廳負責。

考試不合格的科目，允許在下一次考試時補考；經補考仍有一門或者一門以上科目不合格的，應當重新參加全部科目的考試。

考試成績全省范圍內相互認可，考試合格證明有效期暫定為3年(免試成績三年內有效)。3年內沒有取得相應教師資格的，在下一次申請認定教師資格時，應當重新參加培訓與考試。

八、教師專業技能考試如何組織？

對通過教師資格教育基礎理論知識考試取得考試合格證明的，按照《教師資格條例》及其《實施辦法》有關規定，還應備齊相關申請材料，經各級教育行政部門審查合格后，方可參加教師專業技能考試。其中，初中、小學、幼兒園教師專業技能考試由申請人戶籍所在地或工作單位所在地的縣級教育行政部門組織實施，高級中學和中等職業學校教師專業技能考試由市級教育行政部門組織實施，高等學校教師專業技能考試由省教育廳或受省教育廳委托的高等學校組織實施。對于高等學校聘任為教授、副教授職務或具有博士學位者，師范教育類應屆畢業生(在學習期間缺少教學實踐環節者除外)申請認定高級中學及其以下教師資格種類者，經各級教師資格認定機構審核批準，可免于參加相應層次的教師專業技能考試。

各級教師資格認定機構應組織本級教師資格認定專家審查委員會，在每年第三季度集中對申請人員進行教師專業技能考試(具體時間由各市規定)。專業技能考試分為兩個部分，一是在規定時間內編寫一份1000字左右的說課稿和教案；二是按照教案內容講課并進行答

辯。測試的課題以任教學科的教學大綱或課程標準為依據，難易程度適中。

在專家審查委員會的指導下，各學科專業組命制教師專業技能考試的題目和答辯題目，每人不得少于三套。申請人員隨機抽取題簽后，應在2小時內準備好說課稿和教案，并到達指定地點講課，講課時間原則上為20—30分鐘，各學科專業組專家可當場提出1—3個問題進行質疑，答辯時間不得超過5分鐘。申請高等學校教師資格人員的答辯時間為5—

10分鐘。

第二篇：教師資格認定

魯教師字?2010?1號

山東省教育廳

關于做好2010年中等職業學校

中小學幼兒園教師資格認定工作的通知

各市教育局，有關高等學校：

根據?中華人民共和國教師法?（以下簡稱?教師法?）、?教師資格條例?、??教師資格條例?實施辦法?和?山東省實施<教師資格條例>細則?（魯教人字?2001?22號）的有關規定，現就做好我省2010年中等職業學校、中小學和幼兒園教師資格認定工作通知如下：

一、認定范圍

幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的申請人員，包括：

（一）各級各類學校已取得教師資格擬申請其他等次教師資格申請人員；

（二）2010年普通高校應屆畢業生；

（三）其他符合?教師法?規定學歷條件的人員。

二、申請條件

（一）未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在我省的中國公民。

（二）要具備?教師法?、?教師資格條例?及其?實施辦法?規定的相應學歷。

（三）教育教學能力應當符合下列要求：

1.取得?山東省教師資格認定教育學、心理學考試合格證?(以下簡稱?合格證?)并經教師資格認定機構進行教育教學能力測評合格（修學教育學、心理學課程成績合格且參加畢業教學實習成績合格的普通院校師范類畢業生可免測）。

2.普通話水平要達到普通話水平測試二級乙等以上標準，取得相應合格證書。

3.適應教育教學工作的需要，具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，并經教師資格認定機構組織體檢合格的。

（四）要遵守憲法和法律，遵守教師職業道德，能履行?教師法?規定的義務，經申請人所在單位（含就讀學校）或戶籍所在地鄉鎮人民政府（街道辦事處）思想品德鑒定合格。

三、認定程序

（一）教育學、教育心理學考試

申請教師資格認定人員須到戶籍或工作單位、就讀學校所在地教師資格認定機構報名參加教育學、教育心理學（以下簡稱“兩課”）考試，取得?合格證?。

（二）教育教學能力測評

取得?合格證?的申請人員參加市、縣（市、區）教師資格認定機構組織的教育教學能力測評。

（三）體檢

取得?合格證?且教育教學能力測評合格的申請人員和符合教師資格認定特許條件的申請人員，由教師資格認定機構按?山東省教師資格認定體檢標準及操作規程?組織體格檢查。

（四）資格認定

符合條件的申請人員填寫?教師資格認定申請表?，提供身份證件、學歷證明、?合格證?、?山東省申請教師資格人員體格檢查表?、?普通話水平測試等級證書?及?申請人思想品德鑒定表?，向戶籍或工作單位、就讀學校所在地的教師資格認定機構提出申請。

教師資格認定機構受理申請后在30個工作日內作出認定結論。認定合格者頒發?教師資格證書?，按要求將文字材料歸檔保存，并使用“全國網絡版教師資格認定信息管理系統”錄入認定數據信息。

普通院校師范類畢業生修學教育學、心理學課程成績合格且參加畢業教學實習成績合格的，可免測以上

（一）、（二）項測試程序。但學習期間缺少教育學或心理學合格成績的，仍須參加“兩課”考試并取得?合格證?；缺少畢業教學實習合格成績的，仍須參加教育教學能力測評且成績合格。普通高校師范類

應屆畢業生的教師資格認定工作，由各高校學生處或就業指導中心負責統一組織，參加駐地市教師資格認定機構的認定。教師資格認定機構要確保畢業生離校前向合格人員發放?教師資格證書?。

四、“兩課”考試

2010年“兩課”考試由我廳統一組織，分中學（含中等職業學校）、小學和幼兒園3個層次。申請認定中等職業學校教師資格，中等職業學校實習指導教師資格，高級中學、初級中學教師資格的人員參加中學層次考試；申請認定小學教師資格的人員參加小學層次考試；申請認定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。

考試報名工作采用網上報名與現場報名相結合的方式進行。考生須在規定時間內訪問山東省教師資格認定指導中心網站（www.tmdps.cn）進行網上報名，并到戶籍或工作單位、就讀學校所在地的教師資格認定機構交費、采集照片。“兩課”考試準考證由考生于考試前15日內登陸山東省教師資格認定指導中心網站自行下載打印，此證作為考試入場的必要證件之一。考試成績可在5月25日至6月30日登陸山東省教師資格認定指導中心網站進行查詢。“兩課”考試合格證由我廳統一制發。“兩課”合格證有效期5年，只限用于申請一種種類的教師資格。

五、“兩課”補修培訓

為提高教師資格認定質量，根據教師資格認定有關規定，不符合認定教師資格特許條件的人員原則上應進行教育學、心理學補修培訓（每門不少于32學時）。“兩課”補修培訓由省教育學院統一組織，采用遠程網上教學方式進行，在各市及部分縣（市、區）設教學點。參加“兩課”考試人員在考試報名時確定是否參加培訓補修。培訓的時間和地點，根據報名情況另行通知，并在山東省教師資格認定指導中心網站上公布。

六、時間安排

1月15日，各地開始進行宣傳發動工作；各市研究制定本市教師資格認定的詳細工作日程安排。

1月25日前，各市將本市教師資格認定工作日程安排、現場報名點信息（含時間、地點、地址、咨詢電話、受理權限等）報省教師資格認定指導中心。

2月5日至2月18日，進行“兩課”考試及補修培訓的網上報名及教材征訂。

2月23日至2月26日，進行“兩課”考試及補修培訓的現場報名和網上報名人員照片采集、相關信息及教材征訂確認。

3月2日前，各市將參加“兩課”補修培訓人數、教材預訂數報省教師資格認定指導中心。

3月8日，各市領取“兩課”補修教材。

3月16日，開始組織進行全省“兩課”補修培訓。

3月18日前，各市將報名信息數據報省教師資格認定指導中心。

4月2日前，各市上報“兩課”考試試卷預訂單。5月8日，組織進行全省“兩課”考試。5月25日，公布“兩課”考試成績。

7月10日前，各教師資格認定機構完成教育教學能力測評、體檢；正式受理教師資格認定申請；對申請教師資格人員做出認定結論；將認定數據錄入到全國網絡版教師資格認定信息管理系統中，并及時下載已編號數據，以備證書打印；及時上報教師資格證書需求數量。具體工作進度由各市自行安排，并報省教師資格認定指導中心備案。

8月底前，各教師資格認定機構完成教師資格證書的打印、發放；文字材料歸檔保存；報送認定信息數據庫及認定工作總結。

七、收費標準

教師資格認定考試收費標準按魯價費發?2009?28號文件標準執行。“兩課”補修培訓由山東省教育學院按省物價局審定標準執行。認定通過人員的教師資格證書免費頒發，不再收取證書工本費。

八、工作要求

（一）根據教育部教師資格認定指導中心的統一安排，我省2010年網絡版教師資格認定信息管理系統的開放時間為2010年3月10日—7月5日。因此，各級教師資格認定機構須在這個時間之內完成教師資格認定（含應屆師范類畢業生的認定）信息的錄入、編號和數據下載工作，不得延誤。

（二）各市教師資格認定機構要根據全省的統一安排，結合本市的實際情況，研究制定詳細的工作日程安排，在規定時間內報省教師資格認定指導中心。

（三）各級教師資格認定機構要嚴格按照教育部?關于做好教師資格證書申領與發放工作的通知?（教師司?2008?28號）文件要求，加強教師資格證書管理，采取有效措施降低運輸、打印過程中的證書耗損，按照“準確預計、適度留存、杜絕浪費、防止流失”的原則，認真做好教師資格證書申領與發放工作。

（四）各市、各有關高校要按照省里的統一部署和要求，切實加強對教師資格認定工作的領導，廣泛進行宣傳，積極發動社會優秀人員和優秀普通高校畢業生申請教師資格，并使申請人員全面掌握各項政策和要求。

（五）各教師資格認定機構要嚴格執行認定標準和工作程序，加強監督檢查，按規定的工作時限完成每個階段和各個環節的工作任務，保證教師資格認定工作順利進行。

第三篇：教師資格認定

師范類：往屆畢業生需準備以下材料：

1、本人身份證原件和復印件；

2、師范教育類專業畢業證書原件和復印件；

3、申請人思想品德鑒定表（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供）；

4、本人填寫教師資格認定申請表；

5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；

6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業前的最后一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其余要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格后，方可領取教師資格證書。非師范類：與師范類應屆、往屆畢業生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，并提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。

（二）申請時間：教師資格認定機構和依法接受委托的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。

（三）認定機構：根據有關規定，縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定；省級教育部門負責受理高校教師資格認定.)屬非師范教育類專業畢業生的，現場確認應提交下列材料： ①網絡下載打印的《教師資格認定申請表》兩份;②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復印件(往屆畢業生需提供戶籍證明)一份;④2014年應屆畢業生由學校提供能如期畢業的證明材料一份。

⑤往屆畢業生提供畢業證原件及復印件一份(教師資格認定機構對出具的畢業證書有疑問，可要求申請人提供學歷認證報告，提交原件及復印件一fen

第四篇：教師資格認定體檢的標準是什么

教師資格認定體檢的標準是什么？

教師資格認定體檢根據《<教師資格條例>實施辦法》，參照師范院校招生體檢工作的有關規定，以進一步規范教師資格認定工作程序，加強教師資格認定管理工作未目的，對申請各類教師資格的人員進行體檢。所以說，教師資格認定體檢是申請各類教師資格的人員必須做的體檢。

一、教師資格認定體檢的時間

教師資格認定程序是筆試面試體檢就職，筆試9月報名，11月初考，面試3或4月報名，5月中旬考，體檢是在筆試面試通過去資格認定時通知時間。所以說，教師資格認定體檢一般在6,7月。

二、教師資格認定體檢需要攜帶：身份證、體檢表（貼好與網上報名的電子版照片同版的照片）。

特別要注意的是，逾期不參加體檢，視為自動放棄申請，不再組織補檢。

三、教師資格認定體檢的內容

（一）普通檢查，包括內科、外科、眼科、耳鼻喉科、身高、體重、血壓等。

（二）功能檢查，包括心電圖、x光、B超（肝、膽、脾、腎和生殖系統）等攝像學檢查。

（三）化驗檢查，包括血、尿、便三大常規及血糖、血脂、肝腎功能、乙肝五項。

四、教師資格認定體檢的標準

體檢結論分合格、不合格兩種，體檢結論有效期為一年。凡有下列情況之一的，均為體檢不合格。

（一）患器質性心臟病伴心功能不全者。

（二）心臟超過18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)者；單項收縮壓超過21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)者；舒張壓超過12KP(90毫米汞柱)，低于6.66KP(50毫米汞柱)者。

（三）患結核病未治愈者。

（四）患支氣管擴張未治愈者。

（五）患乙型肝炎者；傳染性的乙型肝炎病毒攜帶者；攜帶肝炎病原或乙型肝炎表面抗原檢查陽性申請幼兒園教師資格者。

（六）患各種惡性腫瘤、各種結締組織疾病（膠原疾病）、內分泌系統疾病者。

（七）患各種腎臟疾病伴腎功能不全者。

（八）有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥者。

（九）肺切除超過一葉、肺不張一葉以上者。

（十）患類風濕病影響肢體功能者；患慢性骨髓炎者。

（十一）患麻風病者；患性病者。

（十二）患青光眼及視網膜、視神經疾病（陳舊性或穩定性眼底病除外）者；色盲、色弱，申請幼兒園教師或特殊教育教師資格者。

（十三）兩眼矯正視力之和低于5.0者（體檢實施中遇此情況，用標準對數視力表中相應的小數記錄法，記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數值）；根據專業要求檢測辨色力不合格者。

（十四）兩耳聽力均低于2米者。

（十五）兩上肢或兩下肢不能正常運用者；下肢不等長超過5厘米/柱側彎超過4厘米，肌力二級以下者；患胸廓畸形者。（十六）五官不端正、面部畸形有較大面積（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜風、黑色素痣者。（十七）嚴重的口吃、口腔有生理缺陷及因耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學工作者。（十八）除以上各項外，有其他影響健康和教學工作的疾病者。

五、教師資格認定體檢的醫院

申請認定教師資格的人員，必須在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院參加體檢。

六、教師資格認定體檢的費用

教師資格認定體檢，各市縣區指定的醫院不同，體檢的費用也就不同，具體費用還要看你去什么醫院體檢，但縣級醫院一般是200元左右。

七、教師資格認定體檢注意事項

（一）檢查前3日飲食要清淡，不要吃菠菜、豬血、鴨血等。

（二）體檢前1天要注意休息，避免劇烈運動和情緒起伏過大，保證充足睡眠。

（三）體檢前1天晚上最好禁食牛奶、豆制品、飲料、糖類等食物，勿飲酒。

（四）體檢當天要穿輕便裝，不要化妝，不要穿連衣裙、連褲襪，不要穿有金屬扣子的內衣褲，不要戴貴重飾品、隱形眼鏡。

（五）抽血要求至少空腹8小時。

（六）長期服用降糖藥、抗高血壓藥的，體檢當天可按時服藥，但體檢時要向醫生說明服藥情況。

（七）做前列腺、子宮附件超聲檢查，當天早上起床后盡量不解小便或抽血后飲白開水使膀胱充盈。

（八）女性需做完B超檢查后進行婦科檢查（婦科檢查僅限于已婚女性），婦科檢查前應排空小便。女性例假期間，不宜做婦科檢查及尿檢。

（九）懷孕、可疑受孕者請先告知醫生，禁止做放射線檢查。

（十）在體檢室如實詳細填寫基本情況及病史，體檢完將表交給體檢室。

第五篇：2012年教師資格認定

附件一：

2012年教師資格認定日程安排及具體要求 1、2011年11月25日前，各縣、區教育局，社會事業局，各直屬單位通過電視、廣播、報紙、網絡等途徑發布2012年教師資格認定工作通告，向社會公布教師資格認定的政策咨詢電話、報名、考試、認定流程等工作安排。

2、教育學、教育心理學報名、考試 具體工作由市自考辦負責。

（1）報名時間、地點：2011年12月3日―5日,市圖書館二樓（新浦區蒼梧路56號）。

（2）報名提交材料 ：本人戶口簿、有效身份證、學歷證書原件、正面免冠彩色二寸照片兩張（藍色背景）。

（3）領取準考證時間、地點：2012年2月19日－21日，市圖書館二樓。

（4）考試時間、地點：2012年2月25日，地點以準考證通知為準。

（5）收費標準：按省物價局、省財政廳《關于教師資格考試收費標準及有關問題的通知》（蘇價費?2007?210號）執行。

3、教育教學基本素質與能力測試報名、考試

具體工作由市教育局政治處及各縣、新浦區教育局人事科負責。

（1）報名時間、地點：2011年12月3日―5日, 擬參加高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格教育教 1 學基本素質與能力測試者在市圖書館三樓報名。擬參加幼兒園、小學、初級中學教師資格教育教學基本素質與能力測試者，四縣人員以縣教育局通知為準；市區人員以新浦區教育局通知為準。

（2）報名提交材料：

在職教師需提供戶口本、本人身份證、前后學歷證書原件、工作證明（樣式附后）；社會人員需提供戶口本、本人身份證、前后學歷證書原件； 2012年全日制普通高校應屆專、本科畢業生需提供身份證原件及學院（學校）教務部門出具的學業成績證明（含學業成績單）。

（3）測試時間、地點：2012年3月10日－11日，連云港外國語學校（新浦區海連東路24號）

3月10日（上午8：00-12：00，下午1：00-5：00），全市擬申請幼兒園、小學、初級中學相關學科教育教學基本素質與能力測試者，攜帶本人身份證原件參加測試。

3月11日（上午8：00-12：00，下午1：00-5：00），全市擬申請高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導相關學科教育教學基本素質與能力測試者，攜帶本人身份證原件參加測試。

2012年3月17日前，在連云港教育網公告公示欄公布測試成績合格人員名單，教育教學基本素質與能力測試評價表在確認現場領取。

（4）收費標準：按省物價局、省財政廳《關于教師資格考試收費標準及有關問題的通知》（蘇價費?2007?210號）執行。

4、普通話測試

具體工作由江蘇省普通話水平測試中心連云港市考點負責。

5、體檢

具體工作由市、縣、新浦區教育局教師資格認定機構協調相關醫院負責落實。

（1）體檢時間：2012年3月19日－29日 上午9：30前（2）體檢地點：市中醫院體檢中心（老門診樓三樓）；贛榆縣中醫院；東海縣人民醫院；灌云縣中醫院；灌南縣人民醫院。

（3）體檢要求：申請2012年教師資格且教育學、教育心理學、教育教學基本素質及能力測試、普通話測試成績合格者，攜帶身份證原件、1張1寸正面免冠照片空腹參加體檢。申請認定幼兒園教師資格者，依據幼兒園教師資格人員體檢標準體檢。體檢結果由醫院轉交市、縣、區教師資格認定機構。

6、網上報名

（1）網報時間：2012年3月22日－4月1日（2）網報地址：http://www.tmdps.cn或

http://www.tmdps.cn 或http://www.tmdps.cn/（3）網報要求：

①申請2012年教師資格且教育學、教育心理學、教育教學基本素質及能力測試、普通話測試、體檢合格者，可以進行網上報名。

②按照網站提示進入教師資格網上申報系統，認真、細致、準確填寫報名信息。

③核對所填報名信息，確認無誤后提交報名信息并打印申請表（一式兩份）。

④請申請人記住報名所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名 3 號，以備修改報名信息及現場確認時查詢。

⑤在“江蘇教師教育網”（http://www.tmdps.cn）教師資格欄目下載相關電子文檔并如實填寫、打印。

7.現場確認

（1）現場確認要求：申請者憑網絡報名號到市、縣、新浦區教育局指定現場確認點進行確認。未通過網絡報名者不予現場確認。

（2）現場確認時間：2012年4月12日—14日。

（3）現場確認地點：申請高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格者在市圖書館三樓進行確認；申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者，四縣以縣教育局通知為準；市區人員、2012年連云港師范高等專科學校應屆專科師范類專業畢業生現場確認以新浦區教育局通知為準。

（4）現場確認提交材料： ①網絡報名號

②獨立裝訂《教師資格認定申請表》2份 ③身份證原件、復印件

④符合申請類別教師資格認定條件的學歷證書原件、復印件 ⑤普通話水平測試等級證書原件、復印件 ⑥思想品德鑒定表1份

⑦教育學、教育心理學補修合格證原件、復印件；無法以學歷證書確認師范專業畢業身份者，需提供學歷證書頒發學校該專業招生考試說明和教育實習檔案復印件（檔案管理單位需加蓋公章并注明與原件相符）

⑧教育教學基本素質與能力測試評價表

⑨戶口本原件、復印件 ⑩粘貼相片頁

注：復印件請統一使用A4紙復印，按提交材料依次排序

8．2012年5月2日－7日，四縣、新浦區教育局上傳2012年擬認定教師資格數據，市教育局組織專家審查數據。

9.2012年6月1日前，全市完成教師資格認定工作，四縣、新浦區教育局提交《2012年教師資格認定工作總結》，電子版發送市教育局教師資格認定郵箱。

10．2012年6月20前，完成教師資格證書打印、發放工作。附件二：

工作證明（樣式）

同志系 校 年級 學科教師，身份證號碼為：

附：工作簡歷

年

月至

年

月

在（學校）任教

學科

特此證明

校長簽名：

縣、區教育局人事部門，社會事業局 學 校

（蓋章）（蓋章）

年 月 日

附件三：

學業成績證明（樣式）

同學系（學校、學院、大學）級 系 專業（師范類、非師范類）普通高校在讀（專科、本科、研究）生，學號為。

附：學生學業成績單

特此證明

學校教務部門負責人簽名：

（教務部門蓋章）

年 月 日