第一篇：景訥中學物理實驗考核制度

景訥中學物理實驗考核制度

一、考核范圍和內容

考核范圍為義務教育課程標準實驗教材初中物理教學大綱所列的學生探究實驗內容，側重考核基本實驗、基本操作和基本技能，主要考核學生的實驗操作和實驗報告的填寫。

二、考核時間

每學年的第一學期的第十五周左右，具體時間另行通知。

四、考核辦法

1、由學校統一命題，按考核范圍選定4個實驗為考試題目，統一印發。

2、由學校組織教師進行監考，監考老師必須是本校的物理老師，每批考核監考老師原則上不少于3人。監考員必須認真學習和掌握評分標準，考核過程中根據評分標準和考生的實際操作記錄考生的考核情況。每批考生考核完畢后，監考員即時評出成績并填入考核表中。

3、考生以組為單位進行考核，每組安排4名考生同時進行，時間為20分鐘，實行單人單桌獨立操作，每個監考老師監考一組考生。場地器材允許和有足夠監考員的學?？砂才艃山M或多組同時進行，但每批應考的學生數一般不超過20人。

4、各科考核題目在考前一周公布給學校，由學校作好各方面準備工作。考核前對學生進行分組，每組4人，由學生從試題中抽出一題作為該學生的考核題目。每一道題把一個操作實驗分解成若干步驟，分步給分，便于監考老師即時觀察，即時給分。

五、成績評定

考核成績分為合格、不合格兩個檔次，每題總分30，20分合格，20分以下不合格，需補考，補考在考核結束后一周進行。

第二篇：景訥中學領導班子廉潔自律情況匯報

景訥中學領導班子廉潔自律情況匯報

景洪市景訥鄉中學 景訥中學在上級教工委、教育局的統一領導下，堅持以鄧小平理 論和“三個代表“重要思想為指導，按照上級紀委的工作部署，結合學校實際，緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的大局，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，不斷加強黨風廉政建設；堅持貫徹落實黨風廉政建設責任制，努力提高領導干部廉潔自律的自覺性和拒腐防變的能力，為促進和加強學校黨的建設、維護和推動學校中心工作起薊了政治保證作用。尤其是在市教工委爭創“團結、廉潔、高效、開拓好班子的活動中，領導班子成員高度重視，班子成員積極參與。通過創建活動，加強了我校領導班子的建設，提高了班子成員的素質，促進了我校的教育改革向縱深發展，推動了學校各項工作的開展，使我校的教育教學工作取得了顯著的成績，下面從廉潔自律方面對我校領導班子進行總結。

一、加強學習，培養廉潔自律的意識

加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭，從根本上講，是為了增強全黨拒腐防變的能力，保持黨的先進性和純潔性，提高黨的戰斗力。工作中，堅持立足教育，著眼防范，廣泛深入開展對黨員干部黨性黨風黨紀教育，努力構筑拒腐防變的思想道德防線。當前，我們正處在一個深刻變革的偉大時代，新情況、新問題、新事物層出不窮，尤其是對物質生活的過度追求和學習的自我放松使一部分人喪失了

原來的積極進取的人生觀與價值觀。因此，我們首先通過學習廉潔自律的有關文件和條例，例如：中共中央近日頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。通過經常學，反復學，使我們的黨員能夠在大是大非面前保持清醒的頭腦，樹立“情為民所系，權為民所用”的執政理念，把“全心全意為人民”作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界。

結合學校發展的實際，領導班子組織開展了多層次、多形式的理論學習活動，學習中做到“五有”，有制度、有計劃、有記錄、有中心發言、有學習體會。通過學習，全體黨員干部更加認識深入加強黨的執政能力的建設，首先要強大黨的自身建設。廉潔自律是維護黨的形象，保證人民群眾信賴的事業興旺發達的重要保證?！?/p>

二、制度保證，增強監督機制

為更好地繼承廉潔自律的優良作風，進一步發揮黨員干部的先鋒模范作用。校領導班子緊緊抓住建立健全黨內各項制度，以此來促進和規范領導班子建設。校黨支部把加強領導班子建設作風作為重要任務來抓，樹立“權力就是責任，領導就是服務“的觀念，自覺在“勇于挑戰、果斷決策、業務精良、心胸寬廣”等方面加強錘煉。為此制定了廉政公約和制度。要求領導班子成員在年終述職時增加述廉的內容，黨員干部在學校管理的各項工作中，心正、身正、行正。我們還通過考試問卷的形式、開會交流的形式、案例分析的形式，將生活中正反兩方面的事例進行比較，倡導積極爭先、廉潔奉公的好風氣。通過觀看“廉政前哨”錄象，加強黨員干部崗位廉潔的自覺性和主動性。

三、勤于實踐，從小事情抓起

領導是服務，這不僅是理論層面的清晰闡述，更是一個踐行不已的問題。我校領導班子把維護團結作為第一任務，我們堅持民主集中制原則，加強了成員之間的溝通和聯系，堅持工作分工而不分家，重點工作及時交流通報，形成共識后再付諸實施，有不同的想法，在班子內部通氣，進行調整。大家真誠相待，互相尊重，互相支持，互相配合，保證了班子在短時間內形成了合力，完成了新老交替的任務，并形成了團結合作的良好氛圍。一心為公，互相信任，成為我們領導班子團結的基礎。

學校領導班子堅持勤政務實的工作作風，加強了與教職工的聯系，經常深入一線了解情況，聽取教職工的意見和建議，結合學校的實際，確定各項工作目標，努力解決學校的實際問題。積極倡導校內民主，認真做好校務公開工作，保證教職工對學校工作的知情權。對于學校里的重要事情，如提拔干部、貨幣分房、入黨、評比先進等等，都向全體教職工公示。

班子成員都注重發揮“表率"作用，處處帶好頭，凡要求教職工做到的，自己首先做到，自己做不到的，不向教職工提要求。敢挑重擔，敢負責任，與教職工同舟共濟，和睦相認真落實黨風廉政責任制度，嚴格遵守廉潔自律的各項規定，堅持“立黨為公、執政為民”的思想，注意廉潔奉公，在學校經濟活動中，嚴格操作程序，做到公開透明。不以權謀私，不與民爭利，不參與任何跟自己職業相關的經濟活動。班子個人及家庭的重要事情，按規定向組織報告。校領導一班

人堅決執行廉政制度和規定，同時加強學習提高自身素質，所以在近年均未發現違紀違法的事件。

回顧過去，我們豪情滿懷。展望未來，我們信心百倍。讓我們在教工委、教育局的領導下，盡心盡職，勇于開拓，敢于創新，勤于實踐，與時俱進，互相理解，互相支持，為把景訥中學辦成一流的學校而努力!

二0一三年十二月

第三篇：景訥中學教務處下學期工作計劃

景訥鄉中學2013－2014學年下學期教務

處工作計劃

為了貫徹落實上級主管部門有關提高教育教學質量的文件精

神，進一步實施我?？蒲信d教戰略，提升我校教師的自身素質和業務能力，科學規范課堂教學，切實減輕我校學生的課業負擔，推動我校教育教學質量又快又好的發展?，F依據我校實際情況，制定本學期我校教務處工作計劃如下：

一、指導思想：

本學期，在上級教育主管部門的正確領導下，在學校工作的具體指導下，我校教務處工作將繼續以科學發展觀為指導，積極貫徹落實十八大和市區教育工作會議精神，牢固樹立教學為中心，質量是生命的觀念，著眼于學生的全面成長和教師的可持續發展，以發展為目標，以創新為動力，以改革為依托，強化教學工作全程管理，切實提高教學質量，不斷推進學校的特色建設。

二、重點工作：

（一）、加強師資隊伍建設

1、加強教研組建設。通過教研組建設，進一步加強教師的事業心和責任心，強化責任意識。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識，以身作則?？铣钥唷⒖蠈W習、肯鉆研、肯奉獻。要積極承擔課改課題，突出重點，抓課堂教學，以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。備課

組長要根據學生實際，抓好集體備課環節，認真指導編寫好高質量的學案，依據大綱、考綱，精選習題。備課組活動要每周正常舉行，每次活動應有主備課、中心發言人，就內容進行共同探討、修改、完善，在此基礎上編寫學案。備課組中做到三個統一：統一學案，統一練習，統一進度。教研組長要立足教學科研，抓好教學五認真指導工作，協助教務處做好期中、期末考試、學業水平測試考查考試以及其他階段性考試工作。教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定中心發言人、定重點討論內容，并要做好活動的記載工作，及時上報有關材料。

2、加強名師隊伍建設：強化學科帶頭人考核管理機制，充分發揮其在教學中的帶頭示范作用。創造條件，擇優向上推薦名教師及學科帶頭人侯選名單，壯大名師隊伍，提升現有教學骨干檔次。

3、配合教科室，組織認真學習教科研理論，積極參加教科研實踐，擯棄舊教學模式，教學目標要重新定位，教學方法和形式要有新突破。不要僅著眼于課本，學科體系及教師本人表現，更要著眼于學生能力的發展；不要僅著眼于知識的增長，學生的模仿、再現能力，更要著眼于學生探索未知能力的發展，課堂上要留給學生自主學習的時間多一點，活動空間大一點，教學氛圍寬松一點。

4、督促青年教師積極參加各級各類說課、評課活動，為青年教師創造提升機會。

（二）繼續加強教學常規管理工作

1、加強教學五認真檢查

教學五認真涵蓋了備課、上課、批改作業、輔導、考試工作等教學常規的各個方面，是提高教學質量的關鍵之一。本學期教務處將重點檢查上課和作業情況。

（1）實施備課每月一檢制度，另外同學科各備課組進行不定期互查。重點檢查內容是否恰當，是否設計課堂練習。教務處作好記載，對存在問題及時通報，限期整改。

（2）加大推門聽課力度。對各層次的教師實行推門聽課制。重點對教學實績差的教師實行跟蹤聽課。要求教學實績差的教師聽課節數加倍。

（3）重點檢查作業的有效性。主要內容為：作業題的質量和數量；學生的完成情況；教師事先有沒有做；作業的批改情況；評講情況；學生對錯題的訂正情況；錯題的重復訓練情況。以上主要通過查學生作業本、練習卷、開學生座談會等形式進行。

（4）抓好考試管理工作，認真做好期中、期末兩次質量分析。

2、認真抓好教研組、備課組工作常規。教研組長、備課組長應對本組教學起到指導、協調、負責的作用

（1）教研組備課組定期開展教研活動，學習新課程理念.加強教學研究的力度。

（2）發揮備課組功能，加強集體備課力度，活動建立記載制度，組內資料、進度、考試統一。

（3）對后進備課組要求書面反思并落實改進措施，教務處加強檢查督促。

（4）進一步完善教研組、備課組的考核，調動各位組長的積極性。

（三）抓好初三畢業年級工作

1、鼓舞士氣，明確目標；自加壓力，踏實工作。本屆初三是近幾年比較不錯的一屆，從上學期期末統測可看出發展態勢較好，經過努力，大有希望能在各方面有所進步、突破。但要充分估計到可能出現的困難，要利用一切有利條件，鼓舞初三師生士氣，營造良好的學習氛圍，自加壓力，聚精會神踏實工作。

2、扎扎實實抓過程管理

（1）認真制訂初三年級組計劃、各科首輪復習教學計劃。各類計劃要有針對性、實效性和可操作性。教務處加強對計劃實施過程的檢查督促。

（2）督促初三各備課組認真研究云南省近幾年學業水平測試試題和各科考試說明，吃透精神，把握學科思想及特點，從而做到有的放矢進行復習。加強集體備課，精選統一復習資料，統一測試，統一復習進度。

（3）認真組織體育模擬考試，考前精心復習，考后認真分析。在下一輪復習中有針對性地加強薄弱環節。查漏補缺，突出復習重點，消滅復習盲點。

（4）建立學生跟蹤檔案，分析每次考試成績的變化。完善目標責任制，人人明確年級和班級指標，提優補差工作定人、定時。教務處會同各教研組長對提優補差工作實行全過程監控。

（5）上好每堂課，提高復習的有效性。上課應重點講練學業水平測試要考的、學生未掌握的、學生能掌握的內容。提高作業質量。在六認真檢查中，重點檢查初三的課堂效益和作業質量。

（6）拓展初三年級學生自主學習空間，不擠占學生自習時間，教師做好答疑和個別輔導。

（7）發揚協作精神，各科協調發展。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學生思想工作。

（8）加強信息傳遞，關注學業水平測試信息動向，加強與兄弟校之間溝通，研究學業水平測試對策。

（9）重視本學期的初二地理、生物、信息技術的學業水平測試復習。

（四）切實加強初

一、初二質量管理

1、初二年級本學期各班應加強班集體建設，形成良好班風學風，確保可持續性發展，防止兩極分化。

2、制定初

一、初二教學目標

3、初一年級重視基礎知識的教學，提高課堂效果，大面積提高教學質量。

4、調整課程設置，豐富課外活動內容，加強競賽輔導力度。發展學生個性，培養興趣特長，力爭在各級各類學科競賽中創造佳績，取得突破性進展。

（五）搞好實驗、勞技、電教等工作

1、圖書館認真開展讀書征文活動，搞好對師生服務。

2、抓好勞技教學，心理健康教學，培養動手動腦能力和健全的心理素質。

3、抓好實驗教學，精心安排好各科實驗。

（六）嚴格規范學籍管理，學生檔案實行電子化管理。做好初三學業水平測試報名工作。

景訥鄉中學教務處 2014年2月18日

第四篇：中學物理實驗研究

1、你認為本課程應該重點涉及哪些內容？ 在學習了本課程三個星期之后，我認為本課程重點應該涉及初中、高中教學中幾個基本的實驗的實驗過程、原理等的介紹，以及與其相關的課后習題等，最好還能涉及一些競賽的習題，因為這樣可以幫助我們師范生在以后的教學過程中更好、更熟練并且能夠進行深層次的教學，有助于培養初中生和高中生對物理實驗和物理課程的興趣。

2、根據你所掌握的中學物理實驗教學情況，談談你對“物理實驗在物理教學中的地位”的認識。

我認為，物理實驗在物理教學可以起到激發興趣、發展思維、培養能力、助于理解等作用。如在初中物理第一課的教學上，學生們接觸的第一個原理是“擺的等時性原理”，我覺得，將這個實驗放在初中物理課堂的第一課上來講就說明了其重要性，以及實驗對物理教學的重要性，我們需要將此實驗在課堂上呈現給學生，幫助他們更好地理解所接觸的第一個物理實驗方法——擺的等時性原理，以及第一個定理——擺的等時性原理，即擺球擺動的周期只和擺線的長度有關。諸如此類的實驗，我們應該力所能及地將其搬到課堂上來，因為，實驗是物理學科中至關重要的一環，沒了實驗科學家就不會發現那么多造福人類的定理，我們需要使學生明確這一點，即在物理學科的學習中，實驗比起“做題”更重要。可是如今的中學課堂上對于實驗則是能省則省，我覺得這種現象應該予以改正，否則不利于學生真正掌握物理學科中的諸多原理。

3、根據上海課程標準要求，寫出上海市初高中物理學生實驗內容。上海市初高中物理的課程標準要求是：讓學生獲得必須的物理基礎知識和基本技能，初步了解物理學的發展和歷程；經歷物理知識的形成過程，感受、認識和運用物理學的基本思想和基本方法；收到科學精神的熏陶，養成良好的學習習慣和科學態度，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。初步具有現代社會成員所必需的基本能力和科學素養。初中基礎性課程部分：

1、用天平測質量

2、探究物質質量與體積的關系

3、測定物質大密度

4、用彈簧測力計測理

5、用DIS研究二力平衡的條件

6、探究杠桿平衡的條件

7、探究液體內部的壓強與哪些因素有關

8、驗證阿基米德原理

9、用電流表測電流 用電壓表測電壓

10、用滑動變阻器改變電路中的電流

11、探究電流與電壓、電阻之間的關系

12、用電流表、電壓表測電阻

13、探究平面鏡成像的特點

14、驗證凸透鏡成像規律

15、測定小燈泡的功率 初中拓展型課程部分

1、用DIS研究晶體熔化和凝固的過程

2、探究氣體壓強與流速的關系

3、測定物質的比熱容

4、斜面機械效率的測定 初中探究型課程部分

1、利用簡易激光發生器測量物體位置和形狀的微小變化

2、滑輪組的機械效率

3、弦樂器音調和弦的長度、緊張程度的關系

4、白熾燈、熱敏電阻的溫度特性

5、視網膜上的像 高中基礎性課程部分

1、用DIS測變速直線運動的平均速度

2、用DIS測定加速度

3、研究共點力的合成

4、用DIS驗證斜面上力的分解

5、用DIS研究加速度與力的關系

6、用DIS驗證牛頓第三定律

7、用DIS實驗研究動能的大小與哪些因素有關

8、用DIS實驗研究機械能守恒定律

9、用單分子油饃法估測分子的大小

10、用DIS實驗研究溫度不變時，一定質量的氣體壓強與體積的關系

11、用DIS實驗研究一定質量的氣體在體積不變時，其壓強與溫度的關系

12、用DIS實驗研究小燈泡的U-I圖像

13、用DIS實驗研究通電螺線管的磁感應強度

14、探究感應電流產生的條件 高中拓展型課程實驗

1、用單擺測重力加速度

2、觀察水波的干涉現象

3、用DIS描繪電場的等勢線

4、用DIS測定電源電動勢和內阻

5、驗證楞次定律

6、觀察光的干涉、衍射現象

7、描繪平拋運動的軌跡

王玨 物理師范 150111998

第五篇：景訥鄉中學預防艾滋病工作總結

景訥鄉中學預防艾滋病宣傳教育活動總結

為了推動艾滋病防治工作進一步深入，我校在上級部門的幫助和指導下，廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。

現將工作總結如下：

一、學校領導重視預防艾滋病工作

成立了工作領導小組 組 長：普國平（校 長）

副組長：劉 ?。ǜ毙ｉL）代興燦（副校長）

成 員：彭加強 巖 罕 王 健 何易華 廖曉燕

徐安毅 王宏偉 段光倫 黃昌華 普忠全

袁良兵 各班主任

對于我校開展預防艾滋病預防艾滋病活動，學校領導非常重視，有專門的預防艾滋病領導小組，校領導親自掛帥，有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病預防艾滋病活動。

二、主要工作

1、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行相關的知識宣傳，內容包括：

（1）艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷

病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區別；艾滋病臨床表現；艾滋病毒的體外消毒方法。

（3）艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。

2、開展形式多樣的教育活動。

利用班會及周一升旗時間對學生進行預防艾滋病知識教育。并教會他們一些學?；旧罴寄?，學會如何傾聽，促進同學們交流，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學到知識融入預防艾滋病中去。

3、板報宣傳、廣播宣傳，擴大宣傳面

教會學生澄清一些模糊的認識，知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視，艾滋病知識知曉率95%以上。

總之，艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題，目前世界上無治愈艾滋病藥物，且相當長的時間也難以有治療的方法，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱巨任務，也屬素質教育范疇，在開展活動方面，還希望上級領導給予大力支持和幫助，加強我國預防艾滋病宣傳工作力度。

景訥鄉中學

2015.12.5 附圖：宣傳活動照片

1、板報宣傳

2、班級宣傳

3、校會宣傳