第一篇：東古城小學(xué)學(xué)生成績(jī)考核制度

榆中縣東古城小學(xué)學(xué)生成績(jī)考核制度

為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧小平的“三個(gè)面向”和江總書記的“三個(gè)代表”的重要思想為指針，以改革教學(xué)方式和考試方式為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)課程改革的順利進(jìn)行。我們采取的方式是取消百分制，實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)加特長(zhǎng)，共分為四個(gè)等級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格、需努力），采取任課教師平時(shí)考核（即堂堂清、單元清）和學(xué)校單元考核相結(jié)合的方法，學(xué)校期末開卷考核和閉卷考試相結(jié)合的方式，從而真正達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)的效果，特制定考核制度如下：

一、單元由任課教師出題考核，教導(dǎo)處把關(guān)，學(xué)校每月檢查一次，同學(xué)年統(tǒng)一時(shí)間考核。

二、期末由學(xué)校統(tǒng)一命題考核（包括所有的學(xué)科）。

三、考核分為基礎(chǔ)知識(shí)評(píng)定、能力考核兩大方面。

四、語(yǔ)文能力考核為閱讀、作文、朗讀和背誦。

五、數(shù)學(xué)的考核能力為綜合運(yùn)用能力、口算能力。

六、其它學(xué)科為卷面考核和能力考核兩種形式。

七、學(xué)生成績(jī)考核主要看優(yōu)秀率和合格率。

具體要求如下：

１、一年級(jí)優(yōu)秀率為70%，合格率為95%。

２、二年級(jí)優(yōu)秀率為60%，合格率為93%。

３、三年級(jí)優(yōu)秀率為50%，合格率為90%。

４、四至六年級(jí)優(yōu)秀率為40%，合格率為85%。

第二篇：東古城小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案

榆中縣東古城小學(xué)

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案

為促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，現(xiàn)制定我校《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方案：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》，提高認(rèn)識(shí)水平

實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》是學(xué)校體育的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要組織專門的研討會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任老師學(xué)習(xí)了解《標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)國(guó)家對(duì)小學(xué)階段學(xué)生個(gè)體在體質(zhì)健康方面的基本要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手，列入重要議事日程，整體提高辦學(xué)水平。

二、工作全面到位，確保《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施

在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)管理和指導(dǎo)的力度，制訂詳實(shí)的工作計(jì)劃，細(xì)化職責(zé)，分解工作任務(wù)，層層落實(shí)。要積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)新工作方法，采取切實(shí)有效措施，按照上級(jí)工作要求全面展開學(xué)《標(biāo)準(zhǔn)》、教《標(biāo)準(zhǔn)》、用《標(biāo)準(zhǔn)》。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足體育課，上好體育課，全面落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉。在《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施上予以人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的保證。加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳，調(diào)動(dòng)全校廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，推動(dòng)班級(jí)“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展。建立《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書制度、公告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。針對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)中薄弱環(huán)節(jié)，如耐力、柔韌等采取科學(xué)的干預(yù)措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。

三、認(rèn)真組織測(cè)試，注重鍛煉成效果

新《標(biāo)準(zhǔn)》增加了鍛煉效果好、實(shí)效性強(qiáng)的鍛煉項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)技能項(xiàng)目，目的在于激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，促進(jìn)身體的健康生長(zhǎng)發(fā)育和身體形態(tài)、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。新《標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)較前都有較大幅度的提升，要在發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的基礎(chǔ)上組織測(cè)試，根據(jù)體育課和課外活動(dòng)的設(shè)置，有計(jì)劃地安排好測(cè)試的項(xiàng)目及時(shí)間，以檢查、鞏固和提高學(xué)生鍛煉的成果。

四、嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)，健全工作制度

新《標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目多，要求高。我校將按照實(shí)施工作和數(shù)據(jù)上報(bào)的要求抓好培訓(xùn)工作，督促學(xué)校測(cè)試人員和數(shù)據(jù)管理人員參與上級(jí)組織的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。健全測(cè)試制度、質(zhì)量把關(guān)制度、數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度、檔案資料管理制度及工作總結(jié)制度，促使《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校把《標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)執(zhí)行工作納入教師教育教學(xué)量化考核和評(píng)比之中。

五、加強(qiáng)安全措施，嚴(yán)格審核檢查

牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)，健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制；加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)；測(cè)試前檢查和了解學(xué)生身體健康情況，因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教研組核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行〈標(biāo)準(zhǔn)〉申請(qǐng)表》，存入學(xué)生檔案。在耐力項(xiàng)目測(cè)試前，體育教師和班主任必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康狀況把關(guān)，堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉，測(cè)驗(yàn)時(shí)搞突擊的現(xiàn)象，謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。

六、明確實(shí)施時(shí)間，落實(shí)目標(biāo)要求

嚴(yán)格執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，力爭(zhēng)使身體健康正常學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，相當(dāng)部分學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)，掌握二項(xiàng)以上日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康水平切實(shí)得到顯著提高。

榆中縣東古城小學(xué) 二〇一二年八月

第三篇：東古城小學(xué)交通安全管理制度

榆中縣東古城小學(xué)交通安全管理制度

一、為確保師生在校內(nèi)外的人生安全，特制訂本制度。

二、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意

識(shí)，做到教育“常規(guī)化、細(xì)實(shí)化”。

三、校外行走嚴(yán)格遵循道路交通規(guī)則；做到路上不玩耍、不追逐、不

打鬧；按時(shí)上、放學(xué)；發(fā)生意外及時(shí)求助，同伴間要互相幫助。

四、校內(nèi)不準(zhǔn)追逐，做到不跑、不擠、不推、不搶，按次序行走。

五、校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車、助動(dòng)車，進(jìn)入園門后一律下車推行，到指定

位置停放，擺放整齊有序。

六、進(jìn)出學(xué)校車輛必須減速慢行，車速不得超過(guò)５公里／每小時(shí)；

上下學(xué)時(shí)禁止車輛通行；校內(nèi)禁止按喇叭。

七、每位教師要做好管理工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，幫助 改正錯(cuò)誤。

八、本制度從公布之日起由后勤部門監(jiān)督實(shí)施。

第四篇：東古城小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)

東古城小學(xué)少先大隊(duì)工作總結(jié)

(2008—2009學(xué)第一學(xué)期)本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每星期一，師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，校歌，聆聽國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩，并結(jié)合學(xué)校營(yíng)造書香校園活動(dòng)的開展，進(jìn)行了以讀書體會(huì)為主題的國(guó)旗下講話。

2、加強(qiáng)了少先隊(duì)的組織建設(shè)。

堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。

3、規(guī)范值周輪流監(jiān)督崗制度

值周輪流監(jiān)督崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作，負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、秩序、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期，大隊(duì)部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄并適當(dāng)反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。

4、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

5、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部結(jié)合團(tuán)市委開展“與祖國(guó)共進(jìn)，與陽(yáng)光同行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，元旦聯(lián)歡會(huì)上，不同年級(jí)，不同主題的隊(duì)會(huì)在各中隊(duì)如火如荼地進(jìn)行著。

6、春蕾?gòu)V播站播出日漸成熟

作為學(xué)校德育的主要陣地，春蕾?gòu)V播站更具有趣味性和生動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效。本學(xué)期大隊(duì)部健全了廣播站的各項(xiàng)制度建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)員們的作用，輪流播出。豐富多彩的欄目，美妙輕松的旋律，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上紅領(lǐng)巾廣播站。通過(guò)廣播，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì)；可以鍛煉學(xué)生的寫作、表達(dá)能力，膽識(shí)和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了??真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，努力做好《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、開展了以“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、做文明新人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開了主題活動(dòng)的帷幕。

第十小學(xué)與我校的“手拉手，共成長(zhǎng)”陽(yáng)光禮物互贈(zèng)活動(dòng)，又一次拉近了兩校之間的友誼。一件件雖不精美，但情真意切的禮物，表達(dá)了隊(duì)員濃濃的情誼，抒發(fā)了隊(duì)員對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。

三、建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制，完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

本學(xué)期我校少先隊(duì)組織通過(guò)衛(wèi)生、勤學(xué)、文明、路隊(duì)、禮儀等方面對(duì)各班進(jìn)行了檢查和考核，并正常性地開展四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選“快樂(lè)中隊(duì)”和評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部“等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

四、樹立少先隊(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作。

本學(xué)期，我們?cè)谧コＲ?guī)工作的同時(shí)，也注意突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作，工作水平進(jìn)一步提高。一是加強(qiáng)了信息及調(diào)研工作。切實(shí)重視信息交流，大隊(duì)部開展活動(dòng)后，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作，盡快把活動(dòng)內(nèi)容發(fā)到教育信息網(wǎng)上，加大自我宣傳力度。積極深入隊(duì)員及輔導(dǎo)員老師，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并有針對(duì)性地開展工作，解決問(wèn)題。二是加強(qiáng)了對(duì)中隊(duì)工作的指導(dǎo)。要求各中隊(duì)于開學(xué)初制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開了兩次主題大隊(duì)會(huì)和兩次主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng)，使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識(shí)教育。三是加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，注意了資料的積累，每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有反思，并及時(shí)寫出總結(jié)性材料與活動(dòng)材料一起裝訂保存。

五、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向

一學(xué)期以來(lái)，我校的少先隊(duì)工作得以順利得開展，取得了一定的成績(jī)，但也存在著很多不足，主要有以下幾方面的問(wèn)題：

1、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作欠缺。新時(shí)期，少先隊(duì)工作出現(xiàn)了新的情況，新的問(wèn)題，也對(duì)少先隊(duì)工作者提出了新的要求。大隊(duì)部沒(méi)有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論和交流工作經(jīng)驗(yàn)，特別是《少先隊(duì)工作章程》的學(xué)習(xí)。

2、對(duì)全校少先隊(duì)中隊(duì)干部的培訓(xùn)及管理工作比較薄弱，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)各中隊(duì)干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。

以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到學(xué)校行政的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：東古城小學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)

學(xué) 校 工 作 匯 報(bào)

一、基本情況

東古城小學(xué)是一所六年制完全小學(xué)。1999年被市、縣教育主管部門評(píng)估掛牌為蘭州市三級(jí)三類標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生100人，其中女生43人。教師9人，其中女教師2人，平均年齡45歲，連續(xù)工作20年以上的教師7人。學(xué)歷合格率100%，取得大專學(xué)歷5人，取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書的1人，取得十五期間教師繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證8人，校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。專任教師中小學(xué)高級(jí)教師3人，一級(jí)教師5人，招聘教師1人。

學(xué)校占地面積7000平方米，生均70平方米。建筑面積845平方米，生均8.5平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1200平方米，生均12平方米。綠化面積600平方米，生均6平方米。

學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備一套，電腦13臺(tái)，圖書1200冊(cè)，生均12冊(cè)。教學(xué)儀器基本齊全，體育器材基本齊全，教師辦公設(shè)備基本齊全。

二、工作情況

1、幾年來(lái)，學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針為方向，以推行素質(zhì)教育、實(shí)施新課程為主線，以抓好德育工作為根本，以人文化的管理為手段，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)。扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了一年上一個(gè)臺(tái)階，一年比一年進(jìn)步的計(jì)劃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校在實(shí)施計(jì)劃，全面貫徹黨的教育方計(jì)，以推行素質(zhì)教育為主線，以抓好德育工作為突破口，加強(qiáng)了小學(xué)生行為規(guī)范的管理，抓好“三風(fēng)”建設(shè)的同時(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)工作，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了一年上一個(gè)臺(tái)階，一年比一年進(jìn)步的計(jì)劃。落實(shí)安全責(zé)任制，把安全教育列入學(xué)校的重要議事日程，滲透到每一節(jié)課，使安全事故發(fā)生率降到了零。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校努力，大力改善辦學(xué)條件。2005年，各級(jí)政府投資23萬(wàn)余元，及時(shí)排除學(xué)校417平方米的D級(jí)危房，新修校門一座，硬化甬道40米，修圍墻100米，為師生創(chuàng)造安全舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。鄉(xiāng)教育辦投資1500余元，村委會(huì)籌資300元，學(xué)校自籌1000余元，購(gòu)制檔案柜3件，電視柜1件，風(fēng)琴1架等教學(xué)設(shè)備和辦公用品，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。過(guò)去的一年，我們著重完善和實(shí)施了《班主任考核制度》、《月文明班評(píng)比制度》、《先進(jìn)班級(jí)評(píng)選制度》、《三好學(xué)生獎(jiǎng)》、《學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)》、《教師全勤獎(jiǎng)》等表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。由于完善了這些切實(shí)可行的措施和制度，班主任的工作責(zé)任心和責(zé)任感比以前有所加強(qiáng)。從而促進(jìn)了班級(jí)建設(shè)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。上個(gè)學(xué)期是近幾年來(lái)教學(xué)秩序最穩(wěn)定、學(xué)生之間發(fā)生矛盾最少的一個(gè)學(xué)期。德育考核結(jié)果，全校學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)30%，良好率達(dá)82%，合格率達(dá)100%。尤其是六年級(jí)畢業(yè)水平測(cè)試，在上一級(jí)雙科合格率僅為20.8%的情況下躍升為68.8%，綜合位置占學(xué)區(qū)第12名，改變了歷年教育教學(xué)質(zhì)量落后的面貌。

4、加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，即靜態(tài)管理、動(dòng)態(tài)管理。我們主要抓“一聽”、“二查”、“三公布”，聽就是聽課了解教師上課的情況；二查就是查教師備課和學(xué)生作業(yè)批改情況；三公布就是每位教師所任學(xué)科的單元測(cè)試情況。這樣做可以促使教師互相了解，互相監(jiān)督，互相競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

5、幾年來(lái)一直實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班巡課制度。為日常的課堂教學(xué)管理正常化養(yǎng)成良好的教學(xué)秩序提供了保證，徹底克服了亂課亂班現(xiàn)象，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

6、強(qiáng)化教研活動(dòng)，根據(jù)我校年青教師少的實(shí)際，有計(jì)劃地安排青年教師多上一些試驗(yàn)課，通過(guò)集體評(píng)課，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，然后再安排一些有經(jīng)驗(yàn)的教師給他們上示范課，或到其它學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最快的速度讓新教師熟悉業(yè)務(wù)。鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究，撰寫教研論文，上學(xué)期我校選送的張同祖同志的教研論文獲得榆中縣第七屆教研論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、加強(qiáng)畢業(yè)班管理。

上學(xué)期一開始就對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行人員調(diào)整，實(shí)施分層次教學(xué)的嘗試。

（1）、通過(guò)各種類型的會(huì)議，使師生都明確畢業(yè)班面臨的任務(wù)和壓力，鼓勵(lì)他們樹立信心和決心，按照學(xué)校的要求，層層落實(shí)，經(jīng)常檢查指標(biāo)的完成情況、分析研究對(duì)策。

（2）、以研究如何上好復(fù)習(xí)課為主題積極開展教研活動(dòng)。

三、存在問(wèn)題

1、部分學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。

2、個(gè)別教師的工作積極性問(wèn)題。

3、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合與支持問(wèn)題。

4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題。

四、今后的打算

1、繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹黨的教育方針為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備，改進(jìn)教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高現(xiàn)代教育水平。

3、積極組織教師參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新課程理念的教育思想、教育方法等，以適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的需求。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想教育工作，落實(shí)以人為本的管理制度。培養(yǎng)骨干，特別是青年骨干教師。

5、積極開展與新時(shí)期相適應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生從自己的生活和興趣中得到鍛煉和發(fā)展，爭(zhēng)取明年再上新臺(tái)階。