第一篇：河南省國(guó)家公務(wù)員錄用考核實(shí)施細(xì)則(試行)

河南省國(guó)家公務(wù)員錄用考核實(shí)施細(xì)則（試行）

（一）原則：

錄用國(guó)家公務(wù)員，以《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》和《河南省國(guó)家公務(wù)員錄用暫行辦法》為依據(jù)，在編制定員和年度增人計(jì)劃內(nèi)，按照“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則和德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，采取考試與考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。整個(gè)考錄工作堅(jiān)持“五公開”，即錄用政策公開、錄用指標(biāo)公開、資格條件公開、考試成績(jī)公開、錄用結(jié)果公開。

（二）程序：

１．根據(jù)《河南省根據(jù)公務(wù)員錄用暫行辦法》和年度錄用計(jì)劃，制定考試錄用方案。

２．發(fā)布考試錄用公告。

３．組織公開報(bào)名，并進(jìn)行資格審查。

４．組織考試?？荚嚢üP試和面試，依據(jù)筆試成績(jī)按一定比例從高分到低分確定參加面試人員。筆試由省人事廳統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評(píng)分。面試由省人事廳統(tǒng)一安排。

５．體檢。根據(jù)考試成績(jī)，按一定比例，從高分到低分確定參加體檢人員。體檢由各用人部門組織，具體按《河南省國(guó)家公務(wù)員錄用體檢實(shí)施細(xì)則（試行）》執(zhí)行。

６．考核。對(duì)體檢合格的人員，按錄用指標(biāo)一定比例從高分到低分確定考核對(duì)象，按照《河南省國(guó)家公務(wù)員錄用考核實(shí)施細(xì)則（試行）》

進(jìn)行考核。

７．錄用審批。根據(jù)考試成績(jī)和考核結(jié)果，擇優(yōu)確定錄用人員。錄用審批時(shí)，應(yīng)報(bào)下列材料：主管部門報(bào)告、《國(guó)家公務(wù)員錄用審批表》一式兩份、筆試和面試成績(jī)、體檢表、考核結(jié)果及用人部門的意見。

８．對(duì)符合錄用條件的，及時(shí)提交處長(zhǎng)辦公會(huì)議研究確定，疑難問題，提交主管廳長(zhǎng)研究決定。

９．對(duì)研究確定的人員，由承辦人員及時(shí)起草通知，處領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)，承辦人具體辦理有關(guān)手續(xù)。

１０．做好記錄，登記造冊(cè)，及時(shí)歸檔。

河南省國(guó)家公務(wù)員錄用考核實(shí)施細(xì)則（試行）

一、為了保證新錄用國(guó)家公務(wù)員的素質(zhì)，根據(jù)《河南省國(guó)家公務(wù)員錄用暫行辦法》，制定本細(xì)則。

二、錄用考核必須堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)湓瓌t，注重工作實(shí)績(jī)和擬任職務(wù)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。錄用考核的對(duì)象是筆試、面試合格的報(bào)考人員。

三、省政府各工作部門的錄用考核在省人事廳統(tǒng)一指導(dǎo)下，委托用人單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施；市（地）以下政府各工作部門的錄用考核工作，由市（地）政府人事部門確定。

四、考核領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

（一）制定錄用考核實(shí)施方案；

（二）組織、指導(dǎo)錄用考核工作；

（三）確定考核合格人選并提出錄用意見；

（四）處理錄用考核的其它問題。

考核不合格者，須說明情況并報(bào)省政府人事部門或市（地）政府人事部門審核。

五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干考核小組，每組由2至3人組成，承擔(dān)具體考核工作。其人選可由考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽調(diào)，也可委托用人單位組織。考核小組要選擇那些作風(fēng)正派，辦事公道，責(zé)任心強(qiáng)，熟悉人事考核工作，對(duì)人有識(shí)別和評(píng)價(jià)能力并與被考核者沒有回避關(guān)系的人員。

六、錄用考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)及適應(yīng)擬錄用職位要求的情況和需要回避的情況等。

德，主要指政治思想和道德品質(zhì)方面的表現(xiàn)，包括政治傾向、思想作風(fēng)、職業(yè)道德、社會(huì)公德和遵紀(jì)守法情況等。能，主要指業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力、包括學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)、技術(shù)和管理水平以及完成職位職責(zé)的能力等。勤，主要指勤奮敬業(yè)精神。包括工作態(tài)度、責(zé)任心、出勤率及遵守各項(xiàng)規(guī)章制度等?？?jī)，主要指履行職位職責(zé)、完成目標(biāo)和工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻(xiàn)等。德、能的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)適用于所有的考核對(duì)象，勤、績(jī)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，一般適用于在職工作人員。擬錄用職位要求的考核，主要是通過對(duì)考核對(duì)象在原單位工作或?qū)W習(xí)的表現(xiàn)和實(shí)績(jī)的考核、了解其是否具備擬錄用職位的工作要求和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

職務(wù)回避的考核，主要是了解考核對(duì)象的夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)

系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系的人員中，是否有在其報(bào)考部門任職的情況。

報(bào)考資格條件的復(fù)核，主要是確認(rèn)考核對(duì)象是否具備報(bào)考資格條件。

七、考核標(biāo)準(zhǔn)以報(bào)考者應(yīng)履行的職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)。

八、錄用考核交通過被考核者所在單位的組織進(jìn)行，廣泛聽取群眾意見，多層次、多角度地對(duì)考核者進(jìn)行評(píng)價(jià)，做到全面、客觀、公正。

九、錄用考核以定性考核為主，必要時(shí)，根據(jù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，也可實(shí)行定性與定量相結(jié)合的辦法。量化標(biāo)準(zhǔn)由錄用主管機(jī)關(guān)或委托用人部門根據(jù)擬錄用職位的行業(yè)特點(diǎn)確定。

十、考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)確定考核標(biāo)準(zhǔn)及要求。實(shí)施考核前，考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一培訓(xùn)各考核小組成員，使其明確錄用考核的指導(dǎo)思想，熟悉考核內(nèi)容及有關(guān)要求，掌握考核方法。

十一、考核的基本程序：

（一）制定考核工作規(guī)劃。

（二）考核小組先與被考核者談話，請(qǐng)其介紹自己在原單位的基本情況，為進(jìn)一步考核搜集材料。

（三）向被考核者所在單位的主要負(fù)責(zé)人或組織人事部門了解情況，查閱有關(guān)檔案。

（四）深入被考核者所在單位，采取個(gè)別談話、召開座談會(huì)等形

式，向被考核者周圍同事了解情況，必要時(shí)可以進(jìn)行民主評(píng)議或民意測(cè)驗(yàn)。

（五）考核小組根據(jù)對(duì)被考核者整體情況進(jìn)行分析并撰寫考核材料。考核材料內(nèi)容應(yīng)包括：

1、政治思想表現(xiàn)和道德品質(zhì)情況；

2、工作表現(xiàn)、工作能力和主要特長(zhǎng)；

3、主要缺點(diǎn)和不足；

4、考核小組的考核意見；

5、考核人簽名。

（六）考核小組將考核材料整理完畢，報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核。各級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組及考核小組成員對(duì)其承擔(dān)的錄用考核結(jié)果負(fù)責(zé)。

十二、未經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，考核小組成員不得將考核結(jié)果告知被考核者及其相關(guān)人員。

十三、有下列情況之一者視為不合格：

（一）不能堅(jiān)持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致；

（二）思想作風(fēng)和生活作風(fēng)有嚴(yán)重問題；

（三）有犯罪前科和嚴(yán)重的違法亂紀(jì)表觀；

（四）參與犯罪活動(dòng)或有政治、經(jīng)濟(jì)和其它問題，正在受審查尚無定論；

（五）不符合報(bào)考范圍和資格條件；

（六）組織紀(jì)律渙散，經(jīng)常遲到早退，無故曠工。私自外出，不堅(jiān)守工作崗位；

（七）不符合用人單位規(guī)定的其它條件；

（八）有其它問題，不宜進(jìn)入國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍。

十四、考核后，用人部門根據(jù)職位的要求，結(jié)合考試成績(jī)和體檢結(jié)果，從考試合格者中擇優(yōu)確定擬錄用人選。

十五、錄用考核材料連同被考核者檔案等一并報(bào)國(guó)家公務(wù)員錄用審批機(jī)關(guān)審批。被錄用人員的考核材料存入個(gè)人檔案。

十六、本細(xì)則由省人事廳負(fù)責(zé)解釋。

十七、本細(xì)則自下發(fā)之日起施行。

第二篇：第六章 國(guó)家公務(wù)員錄用考核

第六章 錄用考核

本章重點(diǎn)介紹考生通過面試后，將面臨的錄用考核的有關(guān)問題和事項(xiàng)，考生做一定了解即可。錄用考核是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)各用人部門，按照管理權(quán)限，依據(jù)公務(wù)員錄用法規(guī)所規(guī)定的考核內(nèi)容，程序和方法，對(duì)擬錄用對(duì)象進(jìn)行的考察和評(píng)價(jià)。錄用考核是公務(wù)員錄用考試的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，是對(duì)報(bào)考者進(jìn)行的全面考察和評(píng)價(jià)并且考察評(píng)價(jià)的結(jié)果將成為錄用公務(wù)員的重要依據(jù)。對(duì)錄用考核不合格的人員不能錄用為公務(wù)員。

第一節(jié) 考核在公務(wù)員考試錄用中的意義與作用

國(guó)家公務(wù)員的錄用考核的考試錄用中占有極為重要的地位，是公務(wù)員錄用的關(guān)健性環(huán)節(jié)之一。

一、錄用考核的特點(diǎn)

錄用考核是由國(guó)家行政機(jī)關(guān)各用人部門依照法律、法規(guī)，依靠組織和群眾，對(duì)被考核人員的素質(zhì)、主要經(jīng)歷和過去一段較長(zhǎng)時(shí)間的行為表現(xiàn)進(jìn)行考察和評(píng)價(jià)。它與其他考核比較，具有其自身的特點(diǎn)：

1、錄用考核的間接性

從被考核者看，他們絕大多數(shù)不是本單位的人員，因而他們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)不能直接觀察到，只能間接地考察了解。另外各用人部門提出的錄用與否的意見，以及主管部門是否批準(zhǔn)或備案的意見，也只能間接地依據(jù)考核工作人員對(duì)被考核對(duì)象情況的匯報(bào)和有關(guān)的材料。

2、錄用考核的時(shí)限性

錄用考核不同于考核的時(shí)限性要求，也不同于行政職務(wù)、專業(yè)技術(shù)職稱晉升的等級(jí)遞進(jìn)性要求，錄用考核是一次性完成的時(shí)限性要求。從錄用考核的時(shí)間上看，對(duì)擬錄用對(duì)象的考核，僅僅是在需要補(bǔ)充公務(wù)員時(shí)，才進(jìn)行的臨時(shí)性考核，而不像選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，可以對(duì)目標(biāo)有的放矢地考察了解，長(zhǎng)期培養(yǎng)。

由于各種客觀條件的限制，考核工作時(shí)間不允許拖得過長(zhǎng)，要在投入人力、精力較少，盡可能節(jié)約時(shí)間的情況下，迅速形成結(jié)論。

3、錄用考核的社會(huì)性

從考核的范圍來看，錄用考核不同于科技人員職稱晉升考核?？萍既藛T職稱晉升考核范圍一般只局限于本人的專著論文和業(yè)務(wù)同行，而錄用考核涉及社會(huì)方方面面，是一項(xiàng)社會(huì)性較強(qiáng)的工作，不僅僅表現(xiàn)在考核錄用工作本身受到社會(huì)的關(guān)注，而且各用人單位與考生所在單位大多沒有隸屬關(guān)系，對(duì)考核對(duì)象的調(diào)查，需要依靠考核對(duì)象所在單位群眾與組織的配合，調(diào)查范圍可能涉及各類組織以及有關(guān)團(tuán)體或群眾，因此，錄用考核具有廣泛的社會(huì)性。

4、錄用考核的困難性

錄用考核的時(shí)限性、間接性和社會(huì)性的要求，增加了考核的難度。一方面考核結(jié)果有賴于考核工作人員的主觀經(jīng)驗(yàn)，與其他考核相比較，主觀隨意性和客觀真實(shí)性的矛盾更為突出。另一方面錄用考核的社會(huì)性要求，又形成了特殊的組織對(duì)組織、組織對(duì)團(tuán)體或是組織對(duì)個(gè)人的調(diào)查的關(guān)系，因而，被考核對(duì)象所在單位的配合極為重要。但是，在考核過程中，由于利益機(jī)制的制約，被考核對(duì)象所在單位往往處于被動(dòng)地位，對(duì)考核一般不抱積極態(tài)度，甚至拒絕提供任何情況。

二、錄用考核的意義

在公務(wù)員錄用考試過程中，建立必要的考核機(jī)制，對(duì)于發(fā)現(xiàn)人才，選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入國(guó)家行政機(jī)關(guān)并且正確恰當(dāng)?shù)厥褂萌瞬?，都具有十分重要的意義。錄用考核是公務(wù)員錄用的前提條件。在公務(wù)員錄用過程中，筆試、面試合格的報(bào)考人員，還要考察其政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)以及需回避的情形?？己耸卿浻玫那疤?，沒有經(jīng)過考核或考核不合格的人員，一律不能被錄用為公務(wù)員。

錄用考核機(jī)制是激勵(lì)有志于國(guó)家機(jī)關(guān)工作的人員努力工作，力爭(zhēng)向上，遵紀(jì)守法的有效措施。錄用考核是以報(bào)考人員所在單位從事的職位的工作職責(zé)為依據(jù)，錄用考核結(jié)果又是報(bào)考人員被錄用為國(guó)家公務(wù)員的重要依據(jù)，錄用考核優(yōu)秀的人員，將有可能獲得所希望從事的國(guó)家行政機(jī)關(guān)的某一職位，這就要求報(bào)考人員自覺地嚴(yán)格要求自己，積極工作，努力進(jìn)取。因此錄用考核促使全社會(huì)形成一種良好的好學(xué)上進(jìn)的風(fēng)氣。

三、錄用考核的作用

（一）復(fù)審作用

按照擬錄用職位所需要的任職條件和有關(guān)規(guī)定，對(duì)筆試、面試合格者進(jìn)行考核，可以起到對(duì)報(bào)考者資格的復(fù)審作用。公務(wù)員的考試要經(jīng)過幾個(gè)階段，在資格審查、報(bào)名階段，不僅僅提供咨詢，解答報(bào)考者提出的政策、業(yè)務(wù)方面的問題，更重要的是通過審查報(bào)考者的身份證、戶口本、工作證、學(xué)歷證書并對(duì)報(bào)考者進(jìn)行口頭的詢問和了解，認(rèn)定報(bào)考者是否具備報(bào)考資格。這種資格審查是在報(bào)考者不隱瞞真實(shí)情況下進(jìn)行的初步認(rèn)定，那么，需要對(duì)報(bào)考者自報(bào)的各方面情況進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地逐一復(fù)審，錄用考核、（二）依據(jù)作用

錄用考核的結(jié)果不僅是該考核對(duì)象是否能夠被錄用為公務(wù)員的重要依據(jù)，而且也是被錄用后，合理安排與使用的重要依據(jù)，通過考核，可以基本上了解考核對(duì)象的德、能、勤、績(jī)情況，了解考該對(duì)象的優(yōu)劣長(zhǎng)短，這樣才能對(duì)其合理安排與使用提出中肯的意見。

（三）監(jiān)督作用

錄用考核是對(duì)考生進(jìn)行全面的考察和評(píng)價(jià)，包括對(duì)考生的社會(huì)關(guān)系進(jìn)行了解，考生是否具有《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》和《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》中明確的應(yīng)當(dāng)回避的情況，如果有這種情況，規(guī)勸考生放棄報(bào)考的部門，否則，該考生也不能被錄用為本部門的公務(wù)員。因此，錄用考核起到一種監(jiān)督作用。

（三）激勵(lì)作用

考核后，將考核對(duì)象所在單位領(lǐng)導(dǎo)和群眾反映的情況綜合成一個(gè)統(tǒng)一的反饋意見給考核對(duì)象，有利于考核對(duì)象對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，有利于他本人在新的崗位上克服缺點(diǎn)，盡快適應(yīng)崗位工作的要求，因此對(duì)于考核對(duì)象來說，能夠起到激勵(lì)作用。

第二節(jié)錄用考核的內(nèi)容

一、確定錄用考核內(nèi)容的依據(jù)

錄用考核內(nèi)容的確定關(guān)系到考核工作的成敗。確定錄用考核內(nèi)容的依據(jù)有三點(diǎn)：

1、錄用考核的內(nèi)容需依據(jù)用人部門擬錄用職位的要求來確定，如擬錄用職位種類、性質(zhì)、所需專業(yè)能力職責(zé)輕重、工作難易程度有所不同，那么，每一職位所需要的資格條件也就有所不同，因此在考核中不可能等同對(duì)待，必須針對(duì)每一職位，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)考核內(nèi)容，以期做出客觀真實(shí)的考核評(píng)價(jià)。

2、錄用考核的內(nèi)容，一般應(yīng)以資格審查、筆試、面試等環(huán)節(jié)無法考察的項(xiàng)目?jī)?nèi)容為考核的重點(diǎn)，其他項(xiàng)目可以作為補(bǔ)充考核。

3、錄用考核內(nèi)容要根據(jù)不同報(bào)考對(duì)象的情況，有所不同。如對(duì)不在職的歷屆高中、職高畢業(yè)生、大中專畢業(yè)生、研究生，他們的共同特點(diǎn)是沒有參加過工作，對(duì)他們的考核，主要是政治思想、自然狀況、知識(shí)水平、在校時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)、參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的情況等等。對(duì)在職的報(bào)考者，他們都有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此主要考查他們的政治思想、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)等。

二、錄用考核的內(nèi)容

每個(gè)考生考核內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)雖然各不相同，但考核內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1、報(bào)考資格復(fù)審。主要確認(rèn)考核對(duì)象是否具備所規(guī)定的資格條件，在報(bào)名時(shí)是否隱瞞了什么問題。

2、考核需要回避的情況。主要了解考核對(duì)象和與其有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親和近姻親的人員，二者是否在同一單位擔(dān)任雙方直接隸屬于同一行政首長(zhǎng)的職務(wù)；在同一單位擔(dān)任雙方有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)；在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事監(jiān)察、審計(jì)、人事、財(cái)務(wù)工作。按照《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定，上述情況屬于應(yīng)當(dāng)回避的情形，如果考核對(duì)象具有上述情形，該用人部門不得錄用其為公務(wù)員。

3、政治思想考核。主要考察考核對(duì)象能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放的方針，在政治上同黨中央保持一致；能否堅(jiān)持和貫徹黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線方針和政策；是否敢于為人民的利益堅(jiān)持原則，不利用手中權(quán)力、工作之便謀取私利；能否遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家法律，能否同違法亂紀(jì)現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

4、道德品質(zhì)考核。主要了解考核對(duì)象能否遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，講話辦事是否實(shí)事求是；能否團(tuán)結(jié)同志，與人合做共事，具有良好的人際關(guān)系；戀愛、婚姻、家庭、鄰里關(guān)系是否處理的好。

5、工作實(shí)績(jī)考核。主要了解考核對(duì)象是否積極主動(dòng)、任勞任怨、盡職盡責(zé)；能否勝任本職工作，獨(dú)立解決職責(zé)范圍內(nèi)的各種問題；工作中是否表現(xiàn)出了較強(qiáng)的能力，如運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，組織和管理能力，主動(dòng)自學(xué)有關(guān)知識(shí)的能力等；是否有較高的工作效率，能既快又好地完成工作。

第三節(jié)錄用考核的原則與程序

一、錄用考核的原則

1、堅(jiān)持多層次多角度的立體考核

考核要從多層次、多角度對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行全面考核，了解應(yīng)考者的真實(shí)情況，既要聽上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的反映，又要聽群眾和下級(jí)的反映，既要看他的歷史表現(xiàn)，更要側(cè)重他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，通過深入細(xì)致的考察和了解，廣泛聽取群眾和領(lǐng)導(dǎo)的意見，全面了解被考核者的情況，避免片面性，增加可信度。

2、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

由于應(yīng)考者是處在不同環(huán)境和條件下進(jìn)行不同的社會(huì)實(shí)踐，就會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)、思想和表現(xiàn)，這種不同的表現(xiàn)又會(huì)隨著時(shí)間的推移和歷史的發(fā)展不斷變化，要使考核能夠客觀地反映出考核對(duì)象的情況，在考核時(shí)，就要辯證地客觀地處理好本質(zhì)和現(xiàn)象、形式和內(nèi)容、原因和結(jié)果、可能性與現(xiàn)實(shí)性的關(guān)系。首先要求考核材料真實(shí)性要高，少抽象評(píng)語，多具體事例；其次，要實(shí)事求是地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，切忌主觀臆斷，或用靜止的觀點(diǎn)看待應(yīng)考者。

3、要堅(jiān)持嚴(yán)格考核

首先，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的考核態(tài)度，也就是說，考核的思想必須端正，態(tài)度必須嚴(yán)肅認(rèn)真，在考核評(píng)價(jià)中，必須公道正派，要摒棄按個(gè)人好惡或帶主觀臆斷的框框去考核，嚴(yán)禁在考核中徇私舞弊，斷章取義，隱瞞真實(shí)情況的違紀(jì)行為。其次，要有明確嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)，即考核的具體要素和標(biāo)準(zhǔn)必須明確、客觀、合理。再次，要有靈活而嚴(yán)格的考核方法。

二、錄用考核的程序

錄用考核的基本程序是：

1、公布被考核者的考號(hào)，確定考核時(shí)間，下達(dá)考核通知。

2、組建考核領(lǐng)導(dǎo)小組。考核領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是制定錄用考核實(shí)施方案，組織指導(dǎo)錄用考核工作，確定考核合格人選并提出錄用意見，處理錄用考核其他問題。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干考核小組，每組由2人組成，承擔(dān)具體考核工作。其人選可由考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽調(diào)，也可委托用人單位組織。考核小組成員資格條件是：政治上可靠，敢于堅(jiān)持原則；作風(fēng)正派，責(zé)任心強(qiáng)；熟悉人事考核工作，有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，善于識(shí)別人才，各部門要嚴(yán)格挑選考核小組人員。

3、擬定本部門的考核要求和工作安排。

4、對(duì)考核小組成員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為錄用考核的實(shí)施細(xì)則等有關(guān)規(guī)定，使考核小組成員明確錄用考核的指導(dǎo)思想，熟悉考核內(nèi)容及有關(guān)要求，掌握錄用考核的基本方法，了解錄用考核時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

5、考核小組成員匯集、整理、分析有關(guān)資料，明確擬補(bǔ)員崗位所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和考核對(duì)象的筆試、面試成績(jī)分析情況以及其有關(guān)經(jīng)歷情況，擬定具有針對(duì)性的考核方案。

6、與被考核者所在單位進(jìn)行考核所需要的協(xié)調(diào)，具體實(shí)施考核。

7、考核小組對(duì)考核情況進(jìn)行分析整理，結(jié)合考試成績(jī)和體檢結(jié)果，對(duì)被考核者提出是否錄用的意見。

是否錄用的意見一般由4個(gè)部分組成：標(biāo)題、基本情況、歷史和現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，結(jié)論性意見。標(biāo)題一般寫成：***同志考核材料；基本情況主要包括自然情況、簡(jiǎn)歷、專業(yè)技術(shù)情況、家庭及社會(huì)關(guān)系成員情況；歷史與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是考核重點(diǎn)，要準(zhǔn)確、全面地寫明考生的思想政治表現(xiàn)、：工作表現(xiàn)、存在的問題。結(jié)論性意見主要明確考核是否合格，是否可以錄用。

三、錄用考核的組織與實(shí)施

錄用考核的組織與實(shí)施，對(duì)中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)來說，錄用考核在國(guó)家人事部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各用人部門負(fù)責(zé)組織，各用人部門應(yīng)成立有人事主管人員參加并負(fù)責(zé)的考核小組，具體實(shí)施考核工作。各省、自治區(qū)、直轄市的公務(wù)員錄用考核工作在省級(jí)政府人事部門統(tǒng)一指導(dǎo)下，可以委托用人單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。市政府機(jī)關(guān)的錄用考核由市政府人事部門會(huì)同用人單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施?？h鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)的錄用考核由縣政府人事部門組成若干考核小組統(tǒng)一組織實(shí)施。

第四節(jié)錄用考核的方法

錄用考核方法是指按照錄用考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考核對(duì)象實(shí)施考核的方式、程序和評(píng)價(jià)手段?？己朔椒ㄊ强己斯ぷ鞯闹匾M成部分，是實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果的有效途徑。

確定科學(xué)合理的考核方法應(yīng)注意從我國(guó)行政機(jī)關(guān)的實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)本單位補(bǔ)充的職位的情況和考核對(duì)象的個(gè)人情況，綜合考慮，確定不同的考核方法，使考核方法具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

在選擇錄用考核方法時(shí)，要遵循領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則?？梢愿鶕?jù)錄用考核內(nèi)容采取一種考核方法，也可以根據(jù)需要，把幾種考核方法結(jié)合起來使用。

常用的錄用考核方法主要有以下幾種：

一、查閱檔案法

通過查閱檔案，可以熟悉考核對(duì)象的自然情況、工作經(jīng)歷、歷史和現(xiàn)實(shí)情況，起到對(duì)考核對(duì)象在報(bào)名期間自報(bào)條件的復(fù)核作用。在使用過程中一定要注意考核對(duì)象現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)與歷史情況的結(jié)合，并且著重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；同時(shí)要能夠區(qū)分檔案材料的真?zhèn)危蛔⒁鈾n案材料是否連續(xù)、完整。

二、交談考核注

通過與人交談，了解考核對(duì)象各方面的現(xiàn)實(shí)情況，考核人員可自行掌握談話時(shí)間。內(nèi)容、程度。談話的對(duì)象主要是考核對(duì)象單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事及考核對(duì)象本人。

三、座談會(huì)考核潔

考核人員召集考核對(duì)象所在單位的人事、組織部門負(fù)責(zé)人、同事、主管領(lǐng)導(dǎo)等人進(jìn)行座談，聽取大家對(duì)考核對(duì)象的意見，了解其有關(guān)情況。

四、定性與定量結(jié)合考核潔

這是指對(duì)考核對(duì)象，從定性的方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。同時(shí)還要對(duì)能夠量化的因素進(jìn)行分解，制定測(cè)評(píng)量表，動(dòng)用電子計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行處理，這有利于發(fā)揮定性與定量二者的整體效益，保證定性考核結(jié)果與定量考核相得益彰，保證錄用考核結(jié)果的客觀公正。

（一）定性考核

定性考核是指對(duì)考核對(duì)象的德才表現(xiàn)和工作實(shí)際，用綜合評(píng)估的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。

經(jīng)定性考核對(duì)不符合規(guī)定條件的，即取消錄用資格。定性考核一般包括以下情形：

1、不符合公務(wù)員錄用公告或簡(jiǎn)章中所規(guī)定條件的報(bào)考者；

2、對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策有抵制、反對(duì)言行和資產(chǎn)階級(jí)自由化思想嚴(yán)重的人；

3、因政治、經(jīng)濟(jì)和其他問題正在受審查尚未有結(jié)論者或有結(jié)論但不適宜機(jī)關(guān)工作者；

4、因工作失職或不負(fù)責(zé)任，給黨和政府的聲譽(yù)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失者；

5、組織紀(jì)律渙散，經(jīng)常遲到、早退、無故曠工，不堅(jiān)守工作崗位者；

6、思想作風(fēng)不正，因撥弄是非、制造矛盾、破壞團(tuán)結(jié)造成不良影響者；

7、有嚴(yán)重民族分裂思想，積極參與民族分裂活動(dòng)者；

8、參與“六害”或從事封建迷信活動(dòng)者；

9、違反外事紀(jì)律，泄露黨和國(guó)家機(jī)密者；

10、違反計(jì)劃生育紀(jì)律或其他黨紀(jì)、政紀(jì)、法律、法令者；

11、補(bǔ)充單位為司法機(jī)關(guān)且報(bào)考人的直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系中有因犯罪被殺、關(guān)、管、押者；

12、因其他問題不宜進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍者。

定性考核簡(jiǎn)便易行，但科學(xué)性、準(zhǔn)確性較差。由于它缺乏客觀具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，完全憑著個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、印象和感覺對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)，因此，容易產(chǎn)生主觀隨意性。單純使用定性考核的單位越來越少。

（二）定量考核

定量考核主要是根據(jù)職位要求將考核內(nèi)容量化，劃分若干要素，制定統(tǒng)一量化標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)等級(jí)

和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

值得注意的是定量考核要根據(jù)擬錄用職位的不同從實(shí)際出發(fā)對(duì)考核要素的分?jǐn)?shù)比例進(jìn)行必要的調(diào)整。

定量考核內(nèi)容具體，標(biāo)準(zhǔn)明確，在一定程度上減少了隨意性，提高了準(zhǔn)確性。但是，定量考核比較復(fù)雜，評(píng)價(jià)工作需要一定的技術(shù)性，單純使用定量考核方法也有一定的局限性。

定性考核與定量考核計(jì)算規(guī)則是：

定性考核規(guī)則。定性考核也稱否定性考核，在規(guī)定的定性考核內(nèi)容中，考生如有一項(xiàng)明顯不符合公務(wù)員條件，即取消其錄用資格，不再進(jìn)行定量考核，由考核小組寫出書面材料，陳述理由并經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)定。

定量考核規(guī)則。將定性考核以外的考核內(nèi)容分解為10項(xiàng)要素，每一要素劃分出三個(gè)等級(jí)；每一等級(jí)制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并配制相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。考核時(shí)根據(jù)考生實(shí)際情況與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)程度來確定其得分。最后將考生各項(xiàng)要素所得分?jǐn)?shù)相加，即為其定量考核總得分。定量考核總分按100分計(jì)算，達(dá)85分以上者為優(yōu)，60～84分為中，60分以下為差。

第三篇：江西省國(guó)家公務(wù)員錄用考核實(shí)施細(xì)則

江西省國(guó)家公務(wù)員錄用考核實(shí)施細(xì)則

發(fā)布日期： 1997年09月29日

1997年9月29日省人事廳發(fā)布 贛人發(fā)[1997]43號(hào)

第一章 總則

第一條 為規(guī)范我省國(guó)家公務(wù)員錄用考核工作，選拔德才兼?zhèn)涞膰?guó)家公務(wù)員，根據(jù)《江西省國(guó)家公務(wù)員錄用實(shí)施辦法》，制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條 本《實(shí)施細(xì)則》適用于全省各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)錄用擔(dān)任主任科員及其以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國(guó)家公務(wù)員的考核工作。

第三條 錄用考核必須貫徹實(shí)事求是、客觀公正的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)。

第四條 錄用考核的對(duì)象，是考試、體檢合格的報(bào)考人員。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)

第五條 省級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的錄用考核工作在省人事廳指導(dǎo)下，委托用人部門成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施；地（市）級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的錄用考核工作由地（市）政府人事部門會(huì)同用人部門成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施；縣（市、區(qū)）以下國(guó)家行政機(jī)關(guān)的錄用考核工作由縣（市、區(qū)）政府人事部門組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組并組織實(shí)施。

第六條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

（一）制定錄用考核實(shí)施方案；

（二）組織、指導(dǎo)錄用考核工作；

（三）確定考核合格人選并提出擬錄用意見；

（四）對(duì)考核不合格者，提出意見并報(bào)地（市）以上政府人事部門審核；

（五）處理錄用考核的其它問題。

第七條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干考核小組，每組2－3人組成，承擔(dān)具體考核工作。其人選由考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽調(diào)?？己诵〗M成員的資格條件是：

（一）政治立場(chǎng)堅(jiān)定，敢于堅(jiān)持原則；

（二）作風(fēng)正派，處事客觀公正，責(zé)任心強(qiáng)；

（三）熟悉人事考核工作，有較豐富的經(jīng)驗(yàn)；

（四）與被考核者沒有《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》第六十一條所列的親屬關(guān)系。

第三章 考核內(nèi)容

第八條 考核內(nèi)容分為德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，具體為：

（一）是否堅(jiān)持黨的基本路線、在重大政治問題上是否與黨中央保持一致；

（二）思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)是否正派；

（三）遵紀(jì)守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德的情況；

（四）工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作效率和工作實(shí)績(jī)；

（五）組織管理能力和工作業(yè)務(wù)水平；

（六）有無經(jīng)濟(jì)問題及其它違法違紀(jì)問題；

（七）是否符合報(bào)考條件；

（八）有無《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》規(guī)定的需要回避的情況；

（九）用人部門需要考核的其它方面。

第四章 考核方法和程序

第九條 實(shí)施考核前，考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一培訓(xùn)各考核小組成員，使其明確錄用考核指導(dǎo)思想，熟悉考核內(nèi)容及有關(guān)要求，掌握考核方法。

第十條 考核工作采取組織與群眾相結(jié)合的方法進(jìn)行。在考核中既要向被考核者所在單位組織了解情況，又要向被考核者所在地有關(guān)部門了解情況；既要向被考核者的領(lǐng)導(dǎo)了解情況，又要向被考核者的同級(jí)和下級(jí)了解情況，以保證考核工作的客觀、準(zhǔn)確、全面、公正。

第十一條 考核的程序：

（一）考核小組應(yīng)與被考核者本人談話，了解被考核者的基本情況和工作情況，為進(jìn)一步考核收集資料。

（二）到被考核者單位或地方考核，可采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、查閱檔案、個(gè)別談話等形式，逐項(xiàng)評(píng)定并記錄。

（三）考核小組整理考核情況并提出考核結(jié)果報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

（四）考核領(lǐng)導(dǎo)小組簽署意見并蓋章。

第五章 考核標(biāo)準(zhǔn)

第十二條 考核分合格與不合格。

第十三條 在考核中，發(fā)現(xiàn)有以下情況之一者，即為不合格：

（一）不能堅(jiān)持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致；

（二）思想作風(fēng)和生活作風(fēng)有嚴(yán)重問題；

（三）有犯罪前科和嚴(yán)重違法亂紀(jì)問題；

（四）參與犯罪活動(dòng)或有嚴(yán)重政治、經(jīng)濟(jì)及其它問題，正在受審查尚無定論；

（五）組織紀(jì)律渙散，經(jīng)常遲到早退、無故曠工、私自外出，不堅(jiān)持工作崗位者；

（六）不符合報(bào)考范圍和資格條件；

（七）因其它問題不宜進(jìn)入國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍者。

第十四條 對(duì)直接從大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)生中錄用國(guó)家公務(wù)員的考核，在實(shí)績(jī)方面可著重考核其參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)工作的情況。

第六章 考核結(jié)果的使用

第十五條 考核結(jié)束后，考核結(jié)論應(yīng)寫入《江西省國(guó)家公務(wù)員錄用審批表》內(nèi)，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽字或考核單位蓋章，連同考生檔案等材料一并報(bào)地（市）以上政府人事部門審批。

第十六條 經(jīng)審批錄用的考生，其考核結(jié)論存入個(gè)人檔案。

第七章 附則

第十七條 本《實(shí)施細(xì)則》由省人事廳負(fù)責(zé)解釋。

第十八條 本《實(shí)施細(xì)則》由發(fā)布之日起施行。

第四篇：海南省錄用國(guó)家公務(wù)員考核暫行辦法

海南省錄用國(guó)家公務(wù)員考核暫行辦法

第一條 為了規(guī)范國(guó)家公務(wù)員考核工作，根據(jù)《》，制定本辦法。

第二條 錄用考核工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)湓瓌t，注重工作實(shí)績(jī)和與擬任職位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)屆畢業(yè)生的考核側(cè)重其在校期間的表現(xiàn)。

第三條 本辦法適用于本省各級(jí)行政機(jī)關(guān)及依照公務(wù)員制度執(zhí)行的事業(yè)單位錄用上任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國(guó)家公務(wù)員的考核工作。

第二章 考核的組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條 省政府人事部門是全省錄用公務(wù)員考核工作的綜合管理機(jī)關(guān)。各級(jí)行政機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員的考核工作由同級(jí)政府人事部門指導(dǎo)、監(jiān)督（鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員的考核工作由所在市縣合部門指導(dǎo)、監(jiān)督）。

第五條 各級(jí)政府機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員的考核在同級(jí)政府人事部門統(tǒng)一指導(dǎo)下，由用人單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。

第六條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：

1、制定錄用考核實(shí)施方案；

2、組織錄用考核工作；

3、確定考核合格人選并提出擬錄用意見；

4、處理錄用考核的其他問題。

第七條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個(gè)考核小組，每組由2人以上組成，承擔(dān)具體考核任務(wù)。其人選可由考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽調(diào)。

第二十九條 面試考官、面試輔助人員及監(jiān)督人員與應(yīng)試者有《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》第六十一條 所列親屬關(guān)系的，必須實(shí)行公務(wù)回避。

第三十條 面試考官及監(jiān)督人員等相關(guān)工作人員要嚴(yán)格遵守和保密制度，防止泄露試題和其他面試資料。對(duì)違反工作紀(jì)律、泄密和營(yíng)私舞弊者，將根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定，追究責(zé)任，視情節(jié)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分，情節(jié)嚴(yán)重者移交司法機(jī)關(guān)處理。

第八章 附則

第三十一條 本辦法由省政府人事部門負(fù)責(zé)解釋。

第三十二條 本辦法自頒布之日起施行。

第三十三條 本省各級(jí)參照公務(wù)員制度執(zhí)行的國(guó)家機(jī)關(guān)及中央駐本省行政機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員的面試可參照本辦法執(zhí)行。

海南省錄用國(guó)家公務(wù)員考核暫行辦法

第一條 為了規(guī)范國(guó)家公務(wù)員考核工作，根據(jù)《》，制定本辦法。

第二條 錄用考核工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)湓瓌t，注重工作實(shí)績(jī)和與擬任職位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)屆畢業(yè)生的考核側(cè)重其在校期間的表現(xiàn)。

第三條 本辦法適用于本省各級(jí)行政機(jī)關(guān)及依照公務(wù)員制度執(zhí)行的事業(yè)單位錄用上任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國(guó)家公務(wù)員的考核工作。

第二章 考核的組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條 省政府人事部門是全省錄用公務(wù)員考核工作的綜合管理機(jī)關(guān)。各級(jí)行政機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員的考核工作由同級(jí)政府人事部門指導(dǎo)、監(jiān)督（鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員的考核工作由所在市縣合部門指導(dǎo)、監(jiān)督）。

第五條 各級(jí)政府機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員的考核在同級(jí)政府人事部門統(tǒng)一指導(dǎo)下，由用人單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。

第六條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：

1、制定錄用考核實(shí)施方案；

2、組織錄用考核工作；

3、確定考核合格人選并提出擬錄用意見；

4、處理錄用考核的其他問題。

第七條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個(gè)考核小組，每組由2人以上組成，承擔(dān)具體考核任務(wù)。其人選可由考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽調(diào)。

考核小組成員應(yīng)具備

1、政治可靠（一般應(yīng)為中共黨員），敢于堅(jiān)持原則；

2、作風(fēng)正派，辦事公道，責(zé)任心強(qiáng)；

3、熟悉人事考核工作，有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，善于識(shí)別人才，與被考核者沒有《員暫行條例》第六十一條 所列親屬關(guān)系的。

第三章 考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

第八條 考核內(nèi)容包括“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面和報(bào)考資格復(fù)查及需要回避的情況。

一、定性考核

在如下定性考核的內(nèi)容中，被考核者具備其中一項(xiàng)的，即取消其錄用資格，不再進(jìn)行定量考核：

1、有較嚴(yán)重的政治問題；

2、不符合招考簡(jiǎn)章規(guī)定的報(bào)考條件；

3、有較嚴(yán)重的思想作風(fēng)和生活作風(fēng)問題；

4、有違反黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)的行為；

5、被組織上立案審查尚未有結(jié)論或有結(jié)論但不適宜機(jī)關(guān)工作的情況；

6、有需要任職回避的7、其他違反紀(jì)律的情況等。

二、定量考核

定量考核內(nèi)容分為德能素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)兩部分：

1、德能素質(zhì)，包括思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、組織管理能力、調(diào)查研究能力、文字綜合能力、工作態(tài)度7項(xiàng)要素；

2、工作實(shí)績(jī)，包括工作效率、工作成績(jī)、受表彰情況3項(xiàng)要素。

第九條 考核結(jié)果分為優(yōu)、中、差三個(gè)等次，每一等次的具體考核標(biāo)準(zhǔn)及得分參照《海南省國(guó)家公務(wù)員錄用考核評(píng)定表》的規(guī)定。定量考核的標(biāo)準(zhǔn)以100分計(jì)算，達(dá)到85分以上者為優(yōu)，60—84分為中，60分以下為差。

第十條 對(duì)直接從大專院校應(yīng)屆畢業(yè)生中錄用國(guó)家公務(wù)員的考核，側(cè)重實(shí)績(jī)以外的政治思想、自然狀況、知識(shí)水平、在校時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及獲獎(jiǎng)情況。

第四章 考核方法

第十一條 實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性分析與定量分析相結(jié)合。

第十二條 考核的辦法：查閱檔案、個(gè)別面談、召開座談會(huì)、群眾評(píng)議、組織鑒定。第十三條 考核小組根據(jù)對(duì)被考核者整體情況劃定等次并撰寫考核材料?？己私滩陌ǎ?/p>

（1）思想政治表現(xiàn)；（2）工作（或在校期間）表現(xiàn)；（3）存在的問題；（4）考核小組的考核意見等。

第十四條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果提出是否錄用的意見，并將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人。

第十五條 被考核者對(duì)考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向考核小組申請(qǐng)復(fù)核，考核小組在接到復(fù)核申請(qǐng)之日起十日內(nèi)作出復(fù)核意見，以書面形式通知被考核者。被考核者對(duì)復(fù)核意見不服，可向同級(jí)政府人事部門提起仲裁。

第五章 附則

第十六條 本辦法同省政府人事部門負(fù)責(zé)解釋。

第十七條 本辦法自頒布之日起施行。

第十八條 本省各級(jí)參照國(guó)家公務(wù)員制度執(zhí)行的國(guó)家機(jī)關(guān)及中央駐本省行政機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員的考核可參照本辦法執(zhí)行。

第五篇：國(guó)家公務(wù)員錄用考核的內(nèi)容（推薦）

國(guó)家公務(wù)員錄用考核的內(nèi)容

錄用考核的內(nèi)容是依據(jù)職位要求的基本職責(zé)和任職條件而制定的，以筆試、面試等考試環(huán)節(jié)無法考察的項(xiàng)目?jī)?nèi)容作為考核的重點(diǎn)。具體來說，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.報(bào)考復(fù)審。確認(rèn)考核對(duì)象是否具備所規(guī)定的報(bào)考資格條件，在報(bào)名時(shí)是否用假證件或隱瞞問題。

2.考核需要回避的情況。

3.政治思想考核。

4.道德品質(zhì)考核。

5.擬錄用職位工作要求的考核。

6.體檢。

二、國(guó)家公務(wù)員錄用考核的基本程序

1.公布被考核者的考號(hào)，確定考核時(shí)間，下達(dá)考核通知。

2.組建考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.擬訂本部門的考核要求和工作安排。

4.對(duì)考核小組成員進(jìn)行培訓(xùn)。

5.考核小組成員擬訂具有針對(duì)性的考核方案。

6.與被考核者所在單位進(jìn)行考核所需要的協(xié)調(diào)，具體實(shí)施考核。

7.考核小組對(duì)考核情況進(jìn)行分析整理，結(jié)合考試成績(jī)和體檢結(jié)果，對(duì)被考核者提出是否錄用的意見。

三、國(guó)家公務(wù)員錄用考核的方法

錄用考核方法是指按照錄用考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考核對(duì)象實(shí)施考核的方式和評(píng)價(jià)手段。確定科學(xué)的考核方法應(yīng)注意從我國(guó)行政機(jī)關(guān)的實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)本單位補(bǔ)充的職位情況和考核對(duì)象的個(gè)人情況，確定不同的考核方法，使考核方法具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

常用的考核方法有兩種：查閱檔案考核法和談話考核法。在具體考核的過程中，還可以采用定性與定量考核相結(jié)合的辦法。

1.查閱檔案考核法：這是考核中常見的一種方法，是國(guó)家公務(wù)員錄用考核必經(jīng)的第一道手續(xù)。通過查閱人事檔案，可以熟悉被考核人的自然情況、工作經(jīng)歷、歷史和現(xiàn)實(shí)情況，起到對(duì)被考核者在報(bào)名期間自報(bào)條件的復(fù)核作用。

2.談話考核法：通過談話可以征詢到一些在查閱檔案時(shí)無法了解的情況。在考核之前，考核小組要對(duì)考核的內(nèi)容、重點(diǎn)作出合理的設(shè)計(jì)，以便充分利用此方法，全面、客觀地了解到被考核者在檔案中反映出來的個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、品德等方面以外的情況。談話的對(duì)象多種多樣，包括被考核者所在單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事、本人等。

3.定性與定量考核法：定性考核指通過開座談會(huì)、個(gè)別談話等方式對(duì)被考核者進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)；定量考核是運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，對(duì)考核項(xiàng)目打分，兩者結(jié)合能更準(zhǔn)確、科學(xué)地評(píng)定被考核者的表現(xiàn)。

通過查閱檔案考核法和談話考核法進(jìn)行考核后，對(duì)考核的結(jié)果要形成報(bào)告，并提出是否錄用的意見。