久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

金紅娟事跡材料

時(shí)間:2019-05-14 23:12:38下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《金紅娟事跡材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《金紅娟事跡材料》。

第一篇:金紅娟事跡材料

展開拼搏的翅膀

肖營(yíng)子初級(jí)中學(xué)九年四班金紅娟

我叫金紅娟,是肖營(yíng)子初級(jí)中學(xué)九年級(jí)四班的一名中學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”

三、老師助手,同學(xué)榜樣

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),要作

同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

第二篇:董娟事跡

董娟 女 31歲 護(hù)師 2003年6月畢業(yè)于南京中天專修學(xué)院,護(hù)理大專,本科在讀。大專畢業(yè)后工作于揚(yáng)州市中醫(yī)院,分別在神經(jīng)外科、消化內(nèi)科、骨傷科、兒科、神經(jīng)內(nèi)科等一線臨床科室工作,于2012年2月獲得2011江蘇省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

事例1:一位大面積腦梗死的女病人,入院時(shí)神清,我與病人溝通良好,次日病人突然出現(xiàn)昏迷,喉中痰鳴,呼吸微弱,立即予以吸痰并氣管切開,經(jīng)及時(shí)搶救及近一個(gè)星期的精心護(hù)理,病人神志轉(zhuǎn)清,病情明顯好轉(zhuǎn)。病人在氣管切開期間,我經(jīng)常去關(guān)心安慰患者,向她講述其他病人治療成功的經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)她的信心。最讓我感動(dòng)的是在為她氣管堵管時(shí),她說的第一句話是“小董,謝謝你!”。

事例2:一位腦出血的病人,言語(yǔ)蹇澀,肢體偏癱,入院時(shí)因長(zhǎng)期在家臥床,大便干結(jié)難以解出,經(jīng)耳針、生大黃灌腸、口服潤(rùn)腸中藥等護(hù)理措施后,效果不顯。患者痛苦萬(wàn)分,家屬非常著急,看著患者痛苦的表情,我就用手將糞石一粒粒摳出。患者長(zhǎng)嘆一口氣,直朝我點(diǎn)頭。我知道她是在向我表示感謝!此后經(jīng)過腹部按摩、飲食調(diào)護(hù)等措施,患者大便終于不再秘結(jié),可是因疾病使得大便不能控制,時(shí)有將褲子床鋪弄臟,經(jīng)常為患者擦洗身體,更換衣褲和床單,家屬事后知道,直向我表示感謝,可我知道這只是我應(yīng)該做的。

事例3:有位病人因腦梗死住院,因疾病使得性格孤僻難以溝通,對(duì)我不理不睬,我特別著急,于是我就先和病人家屬溝通,了解她的喜好,并漸漸的親近她,讓她慢慢的接受我,接受我為她剪指甲、洗臉、梳頭、床上洗頭等日常生活護(hù)理。看著她逐漸展開的笑容,我也感到很欣慰。

事例4:有位患者有糖尿病病史,在家家人照顧不周,全身多處出現(xiàn)不可分期壓瘡,在為患者每日花大量時(shí)間于壓瘡處消毒、中藥涂擦、艾灸等護(hù)理后,患者壓瘡范圍明顯變小。

事例5:經(jīng)常病人出院時(shí)互留電話號(hào)碼,打電話回訪,節(jié)假日互通信息問候,經(jīng)常有病人介紹自己的朋友、鄰居、親戚來找我住院。我知道他們是因?yàn)樾湃沃嗅t(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,信任中醫(yī)院醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù),信任我才會(huì)繼續(xù)選擇我們醫(yī)院的。

第三篇:劉麗娟 事跡

劉 麗 娟 事 跡 材 料

劉麗娟,1984年6月13日出生于清水縣紅堡鎮(zhèn)麻池村,現(xiàn)為清水縣殘聯(lián)干事,2008年在北京殘奧會(huì)女子坐式排球比賽中獲得冠軍。

劉麗娟自幼患右小腿骨腫瘤,治療效果不佳,落下終身殘疾。父親年老多病,母親在她上小學(xué)三年級(jí)時(shí)不幸去世,給本來貧窮的家庭又雪上加霜,兩個(gè)姐姐在上學(xué),弟弟又小,五口之家度日如年。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因和病情折磨,她讀完初中課程,沒有去讀高中,但她從未放棄學(xué)習(xí)的念頭,自學(xué)完成高中課程,并取得了西北師范大學(xué)文秘專業(yè)自考大專文憑。

2002年8月份,一次偶然的機(jī)會(huì),經(jīng)清水縣殘聯(lián)推薦,劉麗娟走上了殘疾人坐式排球訓(xùn)練的艱辛之路,經(jīng)天水市殘疾人排球隊(duì)主教練精心指導(dǎo),9月份,她以主力的身份代表天水市參加甘肅省第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次比賽中,她獲得了第二名的好成績(jī),并以良好賽場(chǎng)表現(xiàn)入選甘肅省女子坐式排球隊(duì);2003年7月份在重慶壁山,劉麗娟以甘肅省隊(duì)隊(duì)員的身份,參加了全國(guó)第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球預(yù)選賽,取得第四名;9月份,她又在江蘇揚(yáng)州參加了全國(guó)第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球比賽,獲得第四名;2004年6月份以省隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的身份在浙江嘉興參加了“交通杯”全國(guó)坐式排球錦標(biāo)賽,獲得第三名,個(gè)人獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng); 2005年9月份在家鄉(xiāng)天水參加了“麥積山杯”全國(guó)坐式排球錦標(biāo) 賽,取得了第二名的歷史性優(yōu)異成績(jī);同年年底,她又代表清水縣參加了天水市殘疾人演講比賽,獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2006年4月份參加了第七屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球預(yù)選賽第二名,同年6月份,又參加了甘肅省第七屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),她擔(dān)任天水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)取得了女子坐式排球銀牌,個(gè)人標(biāo)槍第二名,200米短跑第五名;2007年5月份在昆明參加了全國(guó)第七屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球比賽,獲得第四名;同時(shí)被選為備戰(zhàn)2008年北京殘奧會(huì)集訓(xùn)隊(duì)正式隊(duì)員;2007年,她被清水縣評(píng)為“十大自強(qiáng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。2008年9月份,她參加了北京殘奧會(huì)女子坐式排球比賽,獲得冠軍,她所在的隊(duì)被國(guó)家評(píng)為“五一勞動(dòng)集體獎(jiǎng)?wù)隆⑽逅慕艹銮嗄昙w貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”她被甘肅省政府評(píng)為“備戰(zhàn)及參加2008年北京殘奧會(huì)先進(jìn)個(gè)人”:被甘肅省工會(huì)評(píng)為“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保槐桓拭C省婦聯(lián)評(píng)為“三八紅旗手” CCTV體壇風(fēng)云人物提名獎(jiǎng),等榮譽(yù)稱號(hào)。2009年3月份,她又代表清水縣,參加了天水市舉辦的 “視點(diǎn)杯”殘疾人藝術(shù)匯演,小品獲一等獎(jiǎng),詩(shī)朗誦獲一等獎(jiǎng),4月份她又代表天水市參加了甘肅省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演,獲二等獎(jiǎng),個(gè)人獲新人獎(jiǎng),5月份被評(píng)為甘肅省五四杰出青年獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)兵,天水市十大杰出青年,清水縣十大杰出青年,甘肅省自強(qiáng)模范,6月份她又代表甘肅省參加了全國(guó)女子坐式排球錦標(biāo)賽,獲得冠軍,8月份又代表甘肅省參加了全國(guó)第七屆殘疾人藝術(shù)匯演,獲一等獎(jiǎng)。她成功了,她獲得諸多的榮譽(yù)并沒有使她驕傲,她沒有躺在功勞簿上欣賞成功的喜悅;她不忘黨和人民對(duì)她的重托。她回到清水后,利用自己在體育界良好的聲譽(yù),為清水輸送了四名殘疾人運(yùn)動(dòng)員去上海參加訓(xùn)練,其中有一名隊(duì)員在6月份參加內(nèi)蒙舉辦的全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽;并深入殘疾人家庭為省、市選拔與輸送運(yùn)動(dòng)員14名。為了清水縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展,她一直貢獻(xiàn)著自己微薄的力量,她把奧運(yùn)精神傳播到清水縣城、鄉(xiāng)村小道,要弘奧運(yùn)精神在清水大地開花結(jié)果。在組織部、宣傳部,教育局、殘聯(lián)等單位的幫助下,她在縣城各學(xué)校做了巡回演講,師生反響很強(qiáng)烈,簽名的、合影的、留言的、討論經(jīng)驗(yàn)的,自覺接受她輔導(dǎo)教育的達(dá)萬(wàn)人,學(xué)習(xí)冠軍之風(fēng)傳遍清水中小學(xué)。“為振興清水而教,為振興清水而學(xué)”已成為清水教育界的口號(hào)。劉麗娟還不厭其煩、積極主動(dòng)接受來自省、市、縣、各行各業(yè)的采訪達(dá)60余次,她知道這不是為自己揚(yáng)名,而是傳播一種精神,超越自我,永不言敗的奧運(yùn)精神。由于劉麗娟無私的奉獻(xiàn)奧運(yùn)精神已傳遍軒轅故里、甚至甘肅大地,各行各業(yè)都在以“人一之,我十之,人十之,我百之”的甘肅精神,向行業(yè)要效益,出行業(yè)精品,創(chuàng)行業(yè)桂冠。

成績(jī)是暫時(shí)的,道路是漫長(zhǎng)的,劉麗娟堅(jiān)信“有生命必有希望,我堅(jiān)信我一定能成功。過去的痛苦即快樂。凡事必先難后易。心之所愿,無事不成。”的人生格言,正是她頑 強(qiáng)拼搏的精神,做著她該做的一切,實(shí)現(xiàn)著人生夢(mèng)想。

二00九年十月十四日

第四篇:赫娟同志事跡

無悔追求,繪就華彩人生

——白山市江源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記赫娟事跡

每個(gè)人的人生都是一幅畫卷,或濃墨重彩,或淡煙梳柳,描繪的方式各有不同。白山市江源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)赫娟同志在23年的教育生涯中,用她執(zhí)著的信念和不懈的追求,生動(dòng)踐行著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),繪就了屬于自己的華彩人生。

一、以身示范,勇爭(zhēng)事業(yè)進(jìn)步排頭兵

時(shí)代的飛速發(fā)展,對(duì)教育管理者提出了更高的要求。身為校長(zhǎng)的赫娟始終堅(jiān)信這樣一點(diǎn):不學(xué)習(xí),就要落后。為此,她一邊完成繁忙的教育管理工作,一邊不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,了解教育改革的最新動(dòng)態(tài),用先進(jìn)的教育理念武裝自己。幾年來,她撰寫的學(xué)習(xí)筆記以及發(fā)表的教育教學(xué)論文達(dá)十幾萬(wàn)字。在她的帶動(dòng)下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,全校形成了人人堅(jiān)持學(xué)習(xí),人人參與教研的良好氛圍。

學(xué)習(xí)上能帶頭,工作上也是如此。繁忙的工作幾乎占據(jù)了赫娟白天所有的時(shí)間,即使是父親病重期間,她也是下班后才來到醫(yī)院,取藥送飯,晚間陪護(hù)。當(dāng)她的孩子16個(gè)月大時(shí),在騎自行車上班途中,因?yàn)橹壁s路,竟沒有發(fā)現(xiàn)孩子的小腳伸進(jìn)了自行車圈內(nèi),等發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子的小腳己嚴(yán)重受傷,到醫(yī)院后竟然縫了十一針。聽著孩子嘶心裂肺的哭聲,赫娟頭一次流下了眼淚。可就這樣,她也是在保證不丟課的情況下,才到醫(yī)院護(hù)理孩子。在

任實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)后,更是時(shí)時(shí)處處以身作則,工作想在前,干在先。不知道有多少個(gè)假日,她堅(jiān)守在學(xué)校,為校園建設(shè)、為規(guī)劃教學(xué)發(fā)展勞心費(fèi)神。在她的帶動(dòng)下,學(xué)校班子成員的責(zé)任意識(shí)在增強(qiáng),服務(wù)意識(shí)在增強(qiáng)。每每在談話中,都不難感受到班子成員之間的那種團(tuán)結(jié)、向上的共鳴。

二、以人為本,打造和諧育人新環(huán)境

以人為本,創(chuàng)建充滿人文關(guān)懷的教育環(huán)境是赫娟的一大舉措。她常說:“道德不是一教就會(huì)的,而是人與周圍環(huán)境相互作用的結(jié)果。”她帶領(lǐng)老師在教室走廊宣傳欄設(shè)計(jì)了教師硬筆書法展臺(tái),在墻壁上張貼學(xué)生的簡(jiǎn)筆畫、剪貼報(bào),在樓梯上張貼古詩(shī)。學(xué)生在這樣良好的人文環(huán)境里,很自然地接受了熏陶。大廳的展板上記錄了學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)足跡都是一個(gè)美麗的音符,和諧施教、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展的教育樂章,奏出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)騰飛的最強(qiáng)音。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有教師一百多人,無論誰(shuí)家有大事小情,赫娟總能給予幫助、送去溫暖。趙威娜,牟忠杰、霍金梅三位老師都是大齡青年,懷孕后,赫娟作為女同志非常體量她們的難處。特別是牟忠杰老師第一個(gè)孩子不幸幺折,心里留下了陰影,懷孕后情緒很不穩(wěn)定,赫娟找她談心,開導(dǎo)她,并托人為其講解有關(guān)孕婦的注意事項(xiàng)。還在全校教工大會(huì)上宣布,懷孕生產(chǎn)是女同志一輩子的大事,只要學(xué)校條件允許就一定會(huì)給予特殊照顧,于是安排她們?nèi)说礁餍姓剖規(guī)椭砦募n案,暫時(shí)不承擔(dān)授課任

務(wù)。還有侯艷香、胡艷、姜桂芳三位老師,已五十多歲,身體都有不同程度的疾病。赫娟同樣在全校教工大會(huì)上宣布,為照顧這三位老教師,把她們安排到學(xué)前班,負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐及安全。赫娟這種公開透明的安排、人性化的管理,得到了全體教師的理解,學(xué)校人心不斷凝聚,工作動(dòng)力越發(fā)增強(qiáng)。

三、銳意進(jìn)取,引領(lǐng)學(xué)校駛上快車道

熟悉赫娟的人都知道,她是江源教育系統(tǒng)公認(rèn)的“工作狂”,是一個(gè)有點(diǎn)子,有能力,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)過硬,教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具有較高理論素養(yǎng)和超前教育理念的實(shí)干家。赫娟的目標(biāo)是,把江源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造成名符其實(shí)的實(shí)驗(yàn)校、示范校。為此,她確定了“做名校,提質(zhì)量,重品行,創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念。

為使廣大教師積極投身教育教學(xué)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,赫娟組織開展了“爭(zhēng)做五個(gè)表率”主題活動(dòng)。一是爭(zhēng)做課堂教學(xué)的表率。從事教育工作23年,赫娟非常清楚,想打造名校,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。為此,她在教學(xué)活動(dòng)上下足了功夫。通過借鑒山東杜郎口中學(xué)和樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,她研究出了“三、三、四”課堂教學(xué)模式,組織編寫了校本教材《小學(xué)生識(shí)字讀本》,探索實(shí)踐在小學(xué)階段提前完成4000字的識(shí)字。在一、二年級(jí)進(jìn)行《英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練》課題研究。聘請(qǐng)專家學(xué)者為家長(zhǎng)上課,為學(xué)生講座等。2007和2008年小升初驗(yàn)收連續(xù)兩年全區(qū)第一。學(xué)科競(jìng)賽,僅2010年的全區(qū)英語(yǔ)競(jìng)賽中,在四至六年級(jí)均錄取20名的情況下,該校學(xué)生分別入圍9人、14人、6人。二是爭(zhēng)做愛

崗敬業(yè)的表率。學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在19名黨員教師中設(shè)立了教學(xué)、愛生、服務(wù)、敬業(yè)等6個(gè)先鋒崗,赫娟帶頭參加崗位競(jìng)賽活動(dòng),并親自帶班講課。在她的帶動(dòng)下,教務(wù)主任金德義、張忠蕓、李晶都承擔(dān)了授課任務(wù),她們用行動(dòng)亮出黨員身份,為教師做出了榜樣。三是爭(zhēng)做關(guān)愛學(xué)生的表率。學(xué)校建立“學(xué)困生”、“貧困生”檔案,由老師與學(xué)生結(jié)對(duì)子,幫助她們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。赫娟包保了一名特困學(xué)生,不但承擔(dān)這名同學(xué)上學(xué)期間的所有費(fèi)用,就連過年,也是赫娟為她從里到外更換新裝。赫娟說:這些孩子不但經(jīng)濟(jì)困難,在情感上更加缺失,尤其缺少在群體中的平等地位,讓他們穿得好一點(diǎn),就是想讓他們能在同學(xué)們面前挺胸抬頭,正常的張揚(yáng)個(gè)性。在赫娟的關(guān)心幫助下,原來膽小怕事,在班級(jí)從不敢大聲說話,不敢舉手發(fā)言的孩子,居然在學(xué)校的演講比賽中,取得了好名次。四是爭(zhēng)做服務(wù)師生的表率。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)和黨員帶頭為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。教師宋立紅生病休息,赫娟與教學(xué)副校長(zhǎng)分別承擔(dān)起宋老師的全部課程。家庭困難教師金日東腿部骨折,其他教師主動(dòng)承擔(dān)了他的工作任務(wù)。赫娟還代表學(xué)校,為其送去了500元的補(bǔ)助,以解燃眉之急。五是爭(zhēng)做迎難而上的表率。2010年義務(wù)獻(xiàn)血,好多教師害怕影響身體健康,積極性不高。赫娟又一次沖在前面,獻(xiàn)完血后,她不顧休息,還跑前跑后為其他老師端水拿補(bǔ)養(yǎng)品。學(xué)校老師看到她不足一百斤的小體格,不但獻(xiàn)了血,狀態(tài)還不錯(cuò),也都打消了顧慮,不到兩個(gè)小時(shí),便順利完成了獻(xiàn)血任務(wù)。

在抓教學(xué)質(zhì)量提升的同時(shí),赫娟還多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,為師生工作和學(xué)習(xí)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。她通過向上爭(zhēng)取資金10萬(wàn)元,為一、二年級(jí)9個(gè)教學(xué)班安裝了多媒體投影設(shè)備;自籌資金13萬(wàn)元,為所有教學(xué)班更換了黑板,重新裝修了多功能大教室;投資7萬(wàn)元為一至五年級(jí)的學(xué)生更換了可隨意升降的鐵制桌椅;投資4000元為各班級(jí)設(shè)計(jì)了衛(wèi)生角、張貼欄,使得教室更加整潔、統(tǒng)一、舒適。另外學(xué)校正在自籌資金擴(kuò)建教室,解決教室不夠用,班額過大的困難。

幾年來,江源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“教學(xué)先進(jìn)單位”、市級(jí)“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”和省級(jí)德育先進(jìn)校,學(xué)校黨支部也被區(qū)委評(píng)為“先進(jìn)基層黨支部”。2010年有61名教師獲得國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)300多人次。赫娟也多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和市“教學(xué)新秀”,并多次獲得“青年崗位明星”,“青年崗位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

赫娟始終在告誡自己:追求事業(yè)是永無止境的,鮮花與掌聲屬于過去,每一個(gè)嶄新的日子都是起點(diǎn)。她將繼續(xù)為自己所鐘愛的事業(yè),經(jīng)風(fēng)沐雨,永不懈怠,在教育崗位上展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的真我風(fēng)采。

第五篇:金紅每逢佳節(jié)倍思親教案

每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親 教 案

一、【教材簡(jiǎn)析】:

《每逢佳節(jié)倍思親》是一篇以“文包詩(shī)”的文章。在文中既呈現(xiàn)了王維的曠世之作《九月九日憶山東兄弟》,也通過一個(gè)故事的形式來形象地解釋王維的這首詩(shī),故事融入了作者年少離鄉(xiāng),適逢重陽(yáng),遙想親人的深深情思。課文情感真摯,有相依相伴的故鄉(xiāng)情,有望眼欲穿的離別情。讀起來饒有趣味。

【學(xué)情分析】

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,中年級(jí)的閱讀教學(xué)要能夠引導(dǎo)學(xué)生“聯(lián)系上下文,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用”,“能初步把握文章內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情”。三年級(jí)上學(xué)期處在中年級(jí)的起步階段,把握主要內(nèi)容、理解詞語(yǔ)、體會(huì)情感等要求要相應(yīng)降低,要巧妙地提供幫助,讓學(xué)生跳一跳摘桃子。

三年級(jí)的學(xué)生只有八、九歲,文章的主人公王維15歲就離開家鄉(xiāng),兩年之后的重陽(yáng)節(jié),看到了家家戶戶登高游玩、歡度節(jié)日的情景,王維思緒萬(wàn)千,提筆寫下《九月九日憶山東兄弟》,借以抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。而關(guān)鍵事件——思親,這對(duì)于從沒離開過家和親人的三年級(jí)孩子來說這無疑為《每逢佳節(jié)倍思親》的教學(xué)增加了很大難度。要想讓學(xué)生感悟思親,從中受到感動(dòng),不是一件容易的事情。

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的年段目標(biāo)、文本特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,確定以下教學(xué)目標(biāo)。

二、【教學(xué)目標(biāo)】:

由于故事發(fā)生在作者回憶年少時(shí)的事,所以學(xué)生理解起來困難不大,容易把握對(duì)文本的情感理解。特別是文章中明白如話的語(yǔ)言,貼近生活的故事,拉近了學(xué)生與詩(shī)人的距離,幫助學(xué)生理解詩(shī)句、感情意境、體驗(yàn)情感。為此,我在第一課時(shí)制定了如下教學(xué)目標(biāo):

1、能正確、流利地朗讀課文。

2、學(xué)寫本課的2個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

3、重點(diǎn)是學(xué)會(huì)生字,流利地朗讀課文。

4、難點(diǎn)是體驗(yàn)詩(shī)人身居外地在重陽(yáng)佳節(jié)思念親人的思想感情

三、【教學(xué)流程】:

以情為基點(diǎn),以讀為主線,以悟?yàn)槭侄危诓讲酵埔频恼f一說、讀一讀、聽一聽、等學(xué)習(xí)活動(dòng)中,真正走進(jìn)王維的內(nèi)心,體會(huì)詩(shī)人重陽(yáng)佳節(jié),身居外地,對(duì)親人濃濃的思念之情。于是預(yù)設(shè)了以下幾個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng): 【一】.導(dǎo)入課題

同學(xué)們,在古詩(shī)中,有很多詩(shī)句是表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的。

例如:

1、唐代大詩(shī)人李白身在他鄉(xiāng),難以入眠,在《靜夜思》中寫到:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

2、唐代詩(shī)人李益,深夜聽到蘆管凄涼的聲音,寫下了這樣的詩(shī)句,不知何處吹 蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。

3、外出做官的王安石,公務(wù)纏身,不能回家,于是在《泊船瓜洲》中寫到:春 風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

老師今天也給大家?guī)砹送蹙S的一首思鄉(xiāng)的古詩(shī) 《九月九日憶山東兄弟》試著讀一讀。生讀:【課件】

師:少一人?少了誰(shuí)?王維何許人也? 生 :根據(jù)資料暢談。

師:王維為什么寫這首詩(shī)?這里面還藏著一個(gè)故事呢!【二】.板書課題

師:我們今班就來學(xué)習(xí)這個(gè)耐人尋味的小故事《每逢佳節(jié)倍思親》

1、板書 請(qǐng)大家看著黑板跟老師一塊寫題目。

2、齊讀課題

師:課題當(dāng)中有兩個(gè)字要求會(huì)寫。這兩個(gè)字都帶有單人旁。寫好這樣的字,要注意什么?伸出手跟老師一塊寫。【三】.指導(dǎo)寫字

范寫:先寫佳。撇有尖,豎要直,兩個(gè)土字摞一塊。第一道橫要寫得短一些,第二道橫要長(zhǎng)一些。再寫:倍

描紅:打開書,翻到131頁(yè),把這兩個(gè)生字描紅。誰(shuí)來讀題目?題目中有個(gè)山東,這里山東指的可不是我們山東省,王維的家鄉(xiāng)山西蒲州,在華山以東,所以稱為山東。板書:家鄉(xiāng) 畫山。

下面請(qǐng)同學(xué)們都來讀讀這首詩(shī),如果把這首詩(shī)讀短,讀成一個(gè)字,你會(huì)讀成哪個(gè)字?

板書:思。

師:思就是思念,王維思念誰(shuí)呢?王維為什么思念親人呢? 【四】、初讀課文,整體感知

今天就讓我們乘坐歷史的列車,跨越時(shí)空,一起走進(jìn)王維少年時(shí)的故事。請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開語(yǔ)文書,自由朗讀課文,給每個(gè)自然段寫上序號(hào),注意生字詞的讀音,遇到不理解的詞語(yǔ)在旁邊打個(gè)小問號(hào)。

1、學(xué)生自由朗讀課文,教師巡視。

2、出示詞語(yǔ):

單獨(dú) 異鄉(xiāng) 回憶 思念 兄弟 挽著 扶老攜幼 興高采烈 頭插茱萸 登高遠(yuǎn)眺

天各一方 思緒萬(wàn)千(文中理解)開火車讀:每人讀一個(gè)、一行

3、齊讀:(適時(shí)正音:興,在這指“高興”,所以讀第四聲。)黑板上的這些詞語(yǔ)中有沒有你剛才打小問號(hào)的?(對(duì)于生字詞的理解,主要引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法理解詞語(yǔ)。如:興高采烈:喜笑顏開、欣喜若狂、興致勃勃 頭插茱萸“偏旁、插圖” 眺:從高處往遠(yuǎn)處看,然后拓展舉出表示看的詞語(yǔ):“俯視、注視、仰望、緊盯、瞧”)把這些詞語(yǔ)放到課文里,相信你們也能把它讀好。王維思念誰(shuí)呢?王維為什么思念親人呢?

【五】.精讀課文,體驗(yàn)情感

1、組織交流。(第一自然段)生:讀、談。師:王維15歲就離開家鄉(xiāng),你有過離開家思念親人的經(jīng)歷嗎?心里覺得怎么樣?你們離開家離開媽媽只有一天兩天,王維呢?離開家兩年了,A、兩年了,每天挑燈夜讀,陪伴他的只有一盞油燈,此時(shí)他怎能不----

B、臥病在床,沒有一個(gè)親人在身邊照顧,此時(shí)他怎能不―― C、孤獨(dú)寂寞時(shí),沒有一個(gè)人可以傾訴,此時(shí)他怎么不―――

七百多個(gè)日日夜夜沒有與親人見過一次面啊,他怎能不思念親人呢?你說王維的心里是?誰(shuí)再來讀讀這一句話。齊讀:第1自然段。

師:你還想讀這句話嗎?相信你現(xiàn)在的感覺肯定不同了。哪句詩(shī)體現(xiàn)了王維的孤單、寂寞?獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”這也正印證了題目的意思,每逢佳節(jié)倍思親。齊讀:課題。【每逢佳節(jié)倍思親?】

過渡:小小年紀(jì),離家兩年,思鄉(xiāng)情切。還有原因嗎? 【六】.學(xué)習(xí)第二段

1、交流原因。

生讀:一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,一大早,大街上便熱鬧起來。人們扶老攜幼,興高采烈地去登高游玩。【課件】

師:重陽(yáng)佳節(jié)、合家團(tuán)聚的日子,王維漫步街頭,看到了什么?(人們扶老攜幼,……)王維還可能會(huì)看到什么呢?重陽(yáng)佳節(jié)的大街上可真熱鬧呀,誰(shuí)能通過朗讀把咱們也帶到熱鬧的大街上去?【課件】 師:你讀這個(gè)句子有什么感受? 生:---------師:哪些詞語(yǔ)讓感到高興,心里熱熱的? 生:---------師:“扶老攜幼”什么意思? 生:---------師:你們有過全家人扶老攜幼去逛街的時(shí)候嗎?

那我問問你,你們?nèi)胰朔隼蠑y幼逛街時(shí),你的心情怎樣? 生:---------師:這就就是這句話中的詞語(yǔ)—— 生接:興高采烈

齊讀:興高采烈,讀得還不夠高興,再讀:--------師:這回聽出特別高興了。你們還有什么時(shí)候是“興高采烈”的?你能用“興高采烈”說句話嗎?

當(dāng)大家興高采烈地歡度節(jié)日的時(shí)候王維卻獨(dú)自一人漫步街頭,當(dāng)他看著(引讀下一句)【課件】

王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景,更加思念家鄉(xiāng)的親人了。

師:是啊,人們?cè)绞菬狒[,越是高興,王維就越孤獨(dú),越想家。平時(shí)就想家的王維,看到此情此景,怎能不更加思念家鄉(xiāng)的親人呢?所以王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景,更加思念家鄉(xiāng)的親人。這就是【每逢佳節(jié)倍思親?】【課件】 生讀【每逢佳節(jié)倍思親】

春節(jié)到了,人們貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子,此時(shí)――― 元宵節(jié)到了,人們賞花燈,吃元宵,舞獅子,此時(shí)――― 中秋節(jié)到了,人們賞明月,吃月餅,慶團(tuán)圓,此時(shí)――― 觸景生情,怎能不思念親人呢?誰(shuí)再讀? 生讀:【每逢佳節(jié)倍思親】 師: 此時(shí)此刻,王維一定想起了許多許多。他會(huì)想什么呢?生:請(qǐng)你再讀課文。

走進(jìn)王維心中好嗎? 【七】、學(xué)習(xí)第三段

師讀:【遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人】

生讀:——-師:同學(xué)們讀得多投入啊!

師:多么美好的回憶啊!華山隔斷了回家的路程,卻隔不兄弟之間的思念啊!天各一方不能相聚,怎能不思念。

生讀:兩名配樂讀。

師讀后兩句,此時(shí),王維――怎能不――― 齊讀。

師:從同學(xué)們的朗讀聲中,從大家專注的神情中。我分明感到,你們都被詩(shī)句深深地打動(dòng)了。這首詩(shī)一寫成,就被廣為傳誦,流傳千古。如果讓你從中選擇最能表達(dá)王維情感的一句詩(shī),你會(huì)選哪一句? 生:每逢佳節(jié)倍思親。師:我也有同感。“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句是屬于王維的

但是它所表達(dá)的美好感情屬于所有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子。中秋佳節(jié),面對(duì)一輪明月,遠(yuǎn)方的游子會(huì)情不自禁地吟誦 【獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親】

師:春節(jié)到了,面對(duì)漫天的焰火,遠(yuǎn)方的游子會(huì)情不自禁地吟誦【獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親】

師:也許,在不久的將來,你也會(huì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到外地求學(xué)、工作,加入到游子的行列,每逢佳節(jié),你一定會(huì)情不自禁地吟誦—— 生:每逢佳節(jié)倍思親!讓我們一起 用我們的真情吟誦這首《九月九日憶山東兄弟》吧!【音樂】 【八】.作業(yè):

1.結(jié)合課文說說“每逢佳節(jié)倍思親”的意思。

2.選做題:給你最想念的遠(yuǎn)方親人寫下你最想說的話

每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親

姓名:金 紅

單位:索 鎮(zhèn) 建 國(guó) 小 學(xué) 聯(lián)系電話:***

生 本 教 育 有 感

姓 名:金 紅 單 位:索鎮(zhèn)建國(guó)小學(xué) 聯(lián)系電話:1385339810

下載金紅娟事跡材料word格式文檔
下載金紅娟事跡材料.doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
點(diǎn)此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

相關(guān)范文推薦

    何金紅先進(jìn)事跡

    八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師優(yōu)秀事跡材料播撒山村希望的種子——柳州市柳城縣西安希望小學(xué) 何金紅(簡(jiǎn)介: 何金紅 ,男,38歲,1995年參加工作,柳城縣西安希望小學(xué)校長(zhǎng),小學(xué)高級(jí)教師,柳城縣優(yōu)秀共......

    劉麗娟事跡1范文

    劉麗娟事跡材料 劉麗娟,1984年6月15日出生于清水縣紅堡鎮(zhèn)麻池村,自幼患右小腿骨腫瘤,由于治療效果不佳,落下終身殘疾。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因和病情折磨,她讀完初中課程,沒有去讀高中,但她從......

    周麗娟優(yōu)秀事跡

    . 周麗娟優(yōu)秀事跡 白衣天使,這種圣潔而又高尚稱譽(yù),源于護(hù)士對(duì)生命的尊重和愛護(hù),源于護(hù)士無私的奉獻(xiàn)和更多的承受。 我是肅州區(qū)下河清鄉(xiāng)衛(wèi)生院護(hù)士長(zhǎng)周麗娟,在7年的的護(hù)士生涯中,......

    張娟利事跡簡(jiǎn)介

    張娟利事跡簡(jiǎn)介張娟利,女,現(xiàn)年50歲,忻府區(qū)新建路辦事處民政助理員兼辦事處老年福利服務(wù)中心主任。她是一個(gè)有理想、有追求、永不言敗執(zhí)著的人。1994年從事民政工作以來,情系民政......

    張娟鋒事跡簡(jiǎn)介

    張娟鋒事跡簡(jiǎn)介 用愛心托起明天的太陽(yáng) 張娟鋒,女,漢族,生于1980年1月,本科學(xué)歷,從2000年從事教育工作到現(xiàn)在已經(jīng)15年了。15年來,她扎根山區(qū),為教育,無私奉獻(xiàn);為學(xué)生,嘔心瀝血。她用人......

    龔金紅個(gè)人總結(jié)

    個(gè)人總結(jié) (2012-2013學(xué)年第一學(xué)期) 教師:龔金紅 時(shí)光飛逝,這一學(xué)年的工作就這樣結(jié)束了.回首這一年,有許許多多的酸甜苦辣的事,值得我回顧.作為一個(gè)還沒畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來說:......

    李蘭娟事跡簡(jiǎn)介作文范文合集

    李蘭娟事跡簡(jiǎn)介作文李蘭娟深知,一個(gè)想要擁有健康的民族,一個(gè)想要躋身世界醫(yī)學(xué)之林的國(guó)家,必須建立起自己的人才優(yōu)勢(shì),必須擁有一大批醫(yī)學(xué)名家大師。下面是由小編整理的“關(guān)于李蘭......

    毛玉娟評(píng)選事跡推薦材料(5篇)

    毛玉娟優(yōu)秀教師事跡推薦材料 毛玉娟,出生于1993年3月13日,2013年9月分配到巴邱鎮(zhèn)小學(xué)任教,2013年12月取得自學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科,分別擔(dān)任過小學(xué)語(yǔ)文、音樂教學(xué)兼班主任工......

主站蜘蛛池模板: 国偷自产av一区二区三区| 成年女人毛片免费视频| 欧美国产激情18| 日韩v亚洲v欧美v精品综合| 樱花草在线社区www中国| 日本强伦姧人妻久久影片| 口爆吞精一区二区久久| 国产成人av三级在线观看按摩| 秋霞无码av一区二区三区| 色偷偷av一区二区三区| 久热国产vs视频在线观看| 久久久av男人的天堂| 无码av免费永久免费永久专区| 欧美人和黑人牲交网站上线| 国产精品高潮呻吟av久久无吗| 日韩人妻中文无码一区二区| 国产精品1卡2卡3卡4卡| 午夜热门精品一区二区三区| 人妻无码视频一区二区三区| 麻豆一区二区三区蜜桃免费| 99热爱久久99热爱九九热爱| 国产精品视频一区二区三区不卡| 无遮挡啪啪摇乳动态图gif| 欧美激情一区二区三区在线| 97se狠狠狠狠狼亚洲综合网| 国产精品一区波多野结衣| 熟睡人妻被讨厌的公侵犯深田咏美| 久久婷婷五月综合色欧美| 成人做爰69片免费看网站| 海角社区在线视频播放观看| 中文字幕一区二区精品区| 艳妇乳肉豪妇荡乳xxx| 新婚人妻不戴套国产精品| 无码日韩精品一区二区免费| 性色av无码免费一区二区三区| 新国产三级视频在线播放| 动漫成人无码精品一区二区三区| 日本sm/羞辱/调教/捆绑视频| 久久精品免费观看国产| 人妻系列无码专区久久五月天| 无遮无挡三级动态图|