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學(xué)習(xí)心得—閆方濤

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第一篇:學(xué)習(xí)心得—閆方濤

我和“現(xiàn)代與經(jīng)典”有個約會

——參加第18屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國中小學(xué)班主任工作研討會有感

“草長鶯飛五月天,拂堤楊柳醉春煙”,伴著南國五月絲絲的細(xì)雨,懷揣著無限期盼與興奮之情,5月9日在馬老師的帶領(lǐng)下我們踏進(jìn)了文化底蘊深厚而又不失現(xiàn)代氣息的南京東南大學(xué),展開為期3天的班主任研討會。我們有幸聆聽了6位專家的精彩講座,他們閱歷豐富,視角獨特,這一場場講座猶如一頓頓饕餮盛宴,讓我們在場的所有老師受益匪淺。

楊堅老師用動物學(xué)校的啟示做引子讓我們驚覺教育不應(yīng)是在控制生命而應(yīng)是激揚生命;李鎮(zhèn)西老師的《幸福比優(yōu)秀重要》讓我們體會到了教育是一種依戀,一種理解,一種尊重。萬瑋老師的《互聯(lián)網(wǎng)下的班主任工作》更是讓我們關(guān)注到了班主任工作的前言性和長遠(yuǎn)行。高金英老師淡定沉穩(wěn),授予我們“如何靜心教書,潛心育人,做一個智慧的老師”的秘訣;鄭杰老師大氣幽默,用一個個鮮明的實例將原本枯燥的“德與育的基本原理”詮釋的生動有趣;王文英老師慷慨激昂,展示了她種種治理班級的特殊而有效的妙招;六場講座場場精彩,表達(dá)的方式雖不相同,但我們都能從中體會到要做好一名班主任應(yīng)該做好的幾點:

一、做學(xué)生生命中的貴人

有句話說的好,選對父母,快樂一生;選對老師,智慧一生???/p>

見,老師在我們的生命中起到了舉足輕重的作用。老師是孩子攀登知識高峰的引路人和指導(dǎo)者,因此,作為老師的我們要努力做好學(xué)生生命中的貴人。積極爭做陽光的老師讓孩子們的世界多一份樂觀;爭做耐心的老師,讓孩子們的生命力多一份平和;爭做負(fù)責(zé)的老師,讓孩子們的心中多一份擔(dān)當(dāng);爭做幽默的老師,讓孩子們的性格中多一份豁達(dá);爭做激情的老師,讓孩子們的世界里充滿進(jìn)取之光!努力做好老師,做好學(xué)生生命中的貴人。

二、“愛”是師德的魂 學(xué)生需要愛,教育呼喚愛。愛像一團(tuán)火,能點燃學(xué)生心頭的希望之苗;愛像一把鑰匙,能打開學(xué)生心頭的智慧之門;愛是灑滿學(xué)生心靈的陽光,能驅(qū)散每一片陰霾,照亮每一個角落,融化每一塊寒冰。愛包括七個要素:理解、尊重、寬容、平等、關(guān)懷、給予和責(zé)任。沒有理解,你將盲目和無知;沒有尊重,你將受人支配和控制;沒有寬容,你將苛求;沒有平等,你將變得專制和功利;沒有責(zé)任,你將變得輕?。粵]有給予和關(guān)懷,那么人性將變得空洞和蒼白。所以,在教育過程中,我們老師要愛學(xué)生,更要教會學(xué)生去愛,“愛”是我們前進(jìn)的不竭動力。

三、積極的評價很重要

高金英老師的講座中有這樣一段話:“人不可能事事行,也不可能事事不行,一事行不等于事事行,一事不行也不等于事事不行,今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行,做事不行不等于做人

不行。”這段話讓我體會到在我們教育過程中,要注重評價,營造積極的評價氛圍,可以師評生,也可以生生評,不要吝嗇一句夸贊,一個微笑,一個豎起的大拇指,我們老師應(yīng)該幫助學(xué)生樹立信心,有信心,肯努力,那么成功之路也不會遙遠(yuǎn)。

在做報告的大師中最讓我嘆服的是王文英老師,她是一個富有個性且很“另類”的教師,但凡第一次見到她的人,都困惑于她時髦的衣著、打扮。她自己都笑話自己長得不像是一個好女人,正如她詼諧的語言,這世界到處都是假裝正經(jīng)的人,那我只能假裝不正經(jīng)了,盡管我的心是最正經(jīng)的。

會場儼然成為王文英老師展示絕技的舞臺,她用一首美輪美奐的歌曲:《相逢是首歌》拉開了報告會的帷幕,美麗的外表,謙虛的人格,干練、智慧,多才多藝,是她留給我的印象,她用生動的案例、詼諧的語言、優(yōu)美的舞姿,精美的課件征服了全場觀眾。她更是一位充滿愛心和智慧的優(yōu)秀班主任,在她的教育生涯中,一直用愛詮釋著教育的真諦,用愛滋潤著學(xué)生的成長。

她告訴我們教師的生活真的可以很精彩。她愛生活,主張“活出精彩,活出自己”;她曾學(xué)過聲樂,獲得過市級大獎賽美聲唱法三等獎;她學(xué)過鋼琴,已通過七級;她學(xué)過舞蹈;曾在全國比賽中獲獎;她學(xué)過指揮,榮獲過省優(yōu)秀指揮;她還學(xué)過美發(fā),學(xué)過裁剪,喜愛編織……她用繪畫呈現(xiàn)枯燥的板書,用歌聲詮釋對文學(xué)作品的理解,用舞蹈演繹課堂教學(xué)的精彩。王老師的“另類”,散發(fā)著令人著迷的魅力,這不僅深深地影響著她的學(xué)生,也深深地影響著我們。新時代的我們不必做蠟燭,更愿做照明燈,照亮學(xué)生成人成材之路,我們自身也應(yīng)該光彩照人!

總之,教師的職業(yè)是平凡的,但賦予的責(zé)任又是神圣的。既然已選擇,就無怨無悔。雖然研討會只有短短一天半時間,但濃縮了大師們幾十年班主任工作的精華,只有慢慢品味、思索,才能慢慢領(lǐng)會,我們在路上……….

第二篇:閆方濤同學(xué)的推薦信

推薦信

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今向您推薦在我校實習(xí)的河南大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的優(yōu)秀實習(xí)生閆方濤。

該優(yōu)秀實習(xí)生于2011年9月至2011年11月在周口市商水縣姚集一中實習(xí),擔(dān)任六<3>班班主任與數(shù)學(xué)老師的工作。

在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,在紀(jì)律上,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,從未出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理與教學(xué)工作中。并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。再者,該生能夠虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課與教學(xué)工作極其積極認(rèn)真。所帶班級與學(xué)科在我校班級量化比賽中次次取得第一名,在第一次月考和期中考試中均取得年級第一名的好成績。在中心校的教學(xué)工作檢查工作中多次受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。另外,閆方濤同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了很強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。

為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

該生深知:學(xué)高為師,德高為范。感謝您,希望您能給他一個機(jī)會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進(jìn)入貴單位,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦閆方濤同學(xué)進(jìn)入貴單位。他一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,他一定會不負(fù)您的重托!

推薦人:

2011年11月25日

第三篇:三好學(xué)生事跡材料閆濤

三好學(xué)生事跡材料

閆濤同學(xué)是大名縣回民中學(xué)九(8)班學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便三話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

閆濤同學(xué)在我校就讀的這三年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時

1整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨他能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中以來,閆濤同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為我校中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

閆濤同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便三話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然閆濤同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。他還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

閆濤同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“身邊的活雷鋒”。

閆濤同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

第四篇:方濤工程機(jī)械論文

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)課程論文

學(xué) 院: 東方科技學(xué)院 班 級:土木二班 姓 名:方濤 學(xué) 號:201241933202 課程論文題目:論公路工程機(jī)械施工設(shè)備管理與維護(hù) 課程名稱:工程機(jī)械 評閱成績: 評閱意見:

成績評定教師簽名: 日期: 年 月 日

論公路工程機(jī)械施工設(shè)備管理與維護(hù)

學(xué)

生:方濤

(東方科技學(xué)院土木二班級,學(xué)號201241933202)

摘 要:在公路工程機(jī)械施工過程中,各種施工機(jī)械都有其獨特的技術(shù)性能,比如施工機(jī)械的便甩性能分為牽引特性、動力特性、機(jī)動性、穩(wěn)定特性和經(jīng)濟(jì)特性等。結(jié)合實踐經(jīng)驗,我們從機(jī)械的使用性能出發(fā),分析公路機(jī)械施工設(shè)備管理與維護(hù)中存在的不良因素。

關(guān)鍵詞:公路工程機(jī)械,管理與維護(hù),問題與措施

為提高公路建設(shè)的機(jī)械化水平,高質(zhì)、高效、低耗、安全地完成施工是在公路建設(shè)機(jī)械化施工過程中的總要求。我們首先要切實加強(qiáng)公路施工中機(jī)械設(shè)備的管理和維護(hù),這是關(guān)系施工質(zhì)量的基礎(chǔ)因素。機(jī)械設(shè)備管理水平的好壞,將直接影響公路施工的經(jīng)濟(jì)效益。因此,在公路建設(shè)施工過程中,要切實加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的有效管理,多方協(xié)調(diào),科學(xué)指導(dǎo),研究采用先進(jìn)的管理維護(hù)方法,逐步使機(jī)械設(shè)備的管理和維護(hù)工作,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。

一、公路工程機(jī)械施工設(shè)備管理與維護(hù)中存在的問題

在公路工程機(jī)械施工過程中,各種施工機(jī)械都有其獨特的技術(shù)性能,比如施工機(jī)械的便甩性能分為牽引特性、動力特性、機(jī)動性、穩(wěn)定特性和經(jīng)濟(jì)特性等。為了高質(zhì)量地使用公路施工機(jī)械,取得良好的實物成果和經(jīng)濟(jì)成果,了解施工機(jī)械的使用性能是非常重要的。結(jié)合實踐經(jīng)驗,我們從機(jī)械的使用性能出發(fā),分析公路機(jī)械施工設(shè)備管理與維護(hù)中存在的不良因素。

(一)機(jī)械管理與生產(chǎn)管理不合理

機(jī)械管理往往是一些工程技術(shù)人員,但這些人員常被安置在技術(shù)研究等相關(guān)部門,不能在生產(chǎn)過程中發(fā)揮作用。論文大全。而生產(chǎn)管理的人員盡管長期實踐,但是卻對公路建設(shè)機(jī)械的正確使用、定期保養(yǎng)等專業(yè)知識掌握不夠全面、操作機(jī)手的施工技術(shù)知識掌握有限,在指導(dǎo)公路建設(shè)施工過程中產(chǎn)生很多弊端,就大大削弱了機(jī)械設(shè)備的正常管理。

(二)機(jī)械設(shè)備管理的壽命短

施工單位在施工過程中往往過于重視經(jīng)濟(jì)效益,因此在公路建設(shè)施工過程中對于機(jī)械的使用率也是越大越好。在這種情況下,很多單位便不得不加班加點,長時間超負(fù)荷工作。這種“輕管理,重使用”的行為大大影響了機(jī)械的技術(shù)狀態(tài)和使用壽命。此外,對于某些發(fā)生故障的機(jī)械,施工單位不愿承擔(dān)高額的維修費用,這些因素都導(dǎo)致機(jī)械設(shè)備的使用壽命大大縮減。

(三)施工機(jī)械設(shè)備配套不夠

公路建設(shè)工程項目中標(biāo)后,公路建設(shè)施工單位要組建項目部,從現(xiàn)機(jī)械設(shè)各中抽調(diào)的部分設(shè)備技術(shù)狀態(tài)較差,投入工程建設(shè)難免會影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。論文大全。而在某些情況下,大型或特殊的設(shè)備不到位、設(shè)備不配套同樣是很棘手的問題。

二、公路工程機(jī)械管理維護(hù)存在問題的原因探究

由以上分析可以看出,公路施工中工程機(jī)械的管理維護(hù)工作存在著很多弊端,制約著施工單位工程效益的提高。結(jié)合公路建設(shè)施工過程中的不同因素,我們可以將造成這些問題的主要原因歸結(jié)為以下幾個方面。

(一)沒有制定規(guī)范的機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)制度,導(dǎo)致機(jī)械設(shè)備完好率低下

機(jī)械設(shè)備在施工過程中往往更多地發(fā)揮自身的使用性,而忽略其保養(yǎng)性,也忽視了機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)制度對人的活動的制約性,沒有能明確落實到人。不少操作人員只是注重使用,對出現(xiàn)的問題不能及時解決;此外,在機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)故障需要維修時,許多維修人員責(zé)任心不強(qiáng),應(yīng)付差事,不從根本上解決故障問題,從而造成設(shè)備故障的不斷擴(kuò)大和發(fā)展。種種原因的出現(xiàn),致使了機(jī)械設(shè)備的使用壽命和安全性降低。

(二)忽視老舊機(jī)械的及時更新,導(dǎo)致施工效率降低,影響施工競爭力

目前部分施工企業(yè)片面追求經(jīng)濟(jì)利潤,而忽視機(jī)械設(shè)備的故障及老化現(xiàn)象,機(jī)械設(shè)備長期得不到更新。甚至單位違反國家有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用破舊機(jī)械和報廢機(jī)械,致使施工過程中故障連連,影響了公路建設(shè)的質(zhì)量,不僅危害施工人員的人身安全,而且造成整體的施工效率低下,最終影響整個施工過程的發(fā)展。

(三)機(jī)械設(shè)備使用不規(guī)范,加速機(jī)械設(shè)備磨損老化

在某些公路建設(shè)施工單位,操作人員并不是專業(yè)人員,這部分人對于機(jī)械設(shè)備使用以及施工等項管制知識掌握有限,尤其是短期聘用人員的專業(yè)素質(zhì)更低,一味的趕效率、搶進(jìn)度,使機(jī)械設(shè)備長期處于超負(fù)荷狀態(tài),甚至出現(xiàn)違章操作等狀況,加速了機(jī)械設(shè)備的磨損老化。此外,在工程項目結(jié)束后,設(shè)備不能按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)和大修,又重新進(jìn)行新的工程項目,設(shè)備往往不堪重負(fù),出現(xiàn)故障。

三、解決公路工程機(jī)械管理與維護(hù)存在問題的對策

(一)管理層為了保證施工機(jī)械的使用壽命,在施工過程中應(yīng)該做到定人定機(jī),而且要包使用、包保管、包包養(yǎng),機(jī)械操作人員要做到懂構(gòu)造、懂原理、懂性能,會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除故障。只有這樣,才能正確使用機(jī)械,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程,并對機(jī)械設(shè)備實行目標(biāo)成本管理,將操作者經(jīng)濟(jì)效益與機(jī)械使用費掛鉤,并加強(qiáng)對機(jī)管人員的職業(yè)道德教育與培訓(xùn)。此外,還要重視環(huán)境因素對使用機(jī)械的影響。公路工程大部分是露天作業(yè),因為溫度、污染、路況、天氣等因為都對施工有重要影響。不少施工單位忽視了這個方面,并未采取相應(yīng)的保護(hù)機(jī)械的措施,致使機(jī)械使用性能降低,使用壽命縮短,甚至釀成事故。

(二)保養(yǎng)層對機(jī)械實行定期保養(yǎng)是延長機(jī)械壽命的關(guān)鍵。論文大全。為了保證機(jī)械設(shè)備的使用效率,不少施工單位對設(shè)備的保養(yǎng)有相關(guān)規(guī)定,但是一到工期緊任務(wù)重時,依然會忽視保養(yǎng)工作。這主要是操作人員的保養(yǎng)意識不夠造成的。實際上,保養(yǎng)對于機(jī)械設(shè)備壽命的延長和效率的提高有著不可替代的作用,只有注意及時保養(yǎng),才能確保施工安全順利進(jìn)行,保證施工過程的經(jīng)濟(jì)效益不受影

(三)維修層延長機(jī)械設(shè)備使用壽命,維修是一個不可忽視的關(guān)鍵方面。對于某些機(jī)械設(shè)備,可以在機(jī)械設(shè)計時采用維修性設(shè)計,提高機(jī)械的維修性,同時還要注意在必要的時候進(jìn)行零件換位。施工機(jī)械上的許多零件,在運行中往往承受負(fù)荷較大,容易造成磨損,適時地更換受到有均衡負(fù)荷零件的位置,使它們的磨損均衡,則可延長其使作壽命。

(四)施工過程方面

(1)要對氣蝕和溢流噪聲多加注意。在公路工程機(jī)械作業(yè)中,必須時刻注意液壓泵和溢流閥的聲音,如果液壓泵出現(xiàn)“氣蝕”噪聲,應(yīng)查明原因排除故障后再使用。如果某執(zhí)行元件在沒有負(fù)荷時動作緩慢,并伴有溢流閥溢流聲響,應(yīng)立即停機(jī)檢修。

(2)工程機(jī)械作業(yè)應(yīng)避免粗暴。工程機(jī)械作業(yè)要柔和平順,否則容易產(chǎn)生沖擊力,使機(jī)械設(shè)備發(fā)生故障,縮短其使用壽命。作業(yè)時產(chǎn)生的沖擊力,會使工程機(jī)械結(jié)構(gòu)產(chǎn)生早期磨損,而且會使液壓系統(tǒng)中產(chǎn)生沖擊壓力,在負(fù)荷過重的情況下容易損壞液壓元件,產(chǎn)生施工故障,影響公路施工的順利進(jìn)行。

四、結(jié)束語

總之,以上是對公路工程機(jī)械的管理維修工作中幾個主要方面提出的一些看法,這些看法不是從工程技術(shù)角度而是從組織管理角度加以闡述。在實踐過程中,應(yīng)當(dāng)運用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),不斷完善施工過程,保證機(jī)械設(shè)備的使用效率,提高工作效率,加速機(jī)械維修工作的現(xiàn)代化步伐。

五、參考文獻(xiàn):

【1】戴國輝;聶芳梅;公路工程施工中的機(jī)械設(shè)備管理[J];黑龍江交通科技;2008年11期

【2】羅洪新;公路工程機(jī)械施工設(shè)備及其管理維護(hù)的問題與對策;《科技創(chuàng)新導(dǎo)報》 2009年25期

【3】張文;加強(qiáng)公路施工企業(yè)設(shè)備的管理與維修[J];黑龍江科技信息;2009年20期

第五篇:經(jīng)緯實習(xí)總結(jié)-閆方

2011實習(xí)總結(jié)

自2011年7月5日來到經(jīng)緯股份榆次分公司,已有6個多月。在這六個月里,分別在總裝廠,跟中小件機(jī)加工機(jī)車間實習(xí)實干,并寫下了實習(xí)報告。通過這六個多月的實習(xí),我對公司的情況有了一定的了解,對產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。在這六個月里,看到公司生產(chǎn)有序,積極進(jìn)行精益班組建設(shè),公司從上游設(shè)計到下游銷售構(gòu)成了自己堅固的產(chǎn)業(yè)鏈,感覺自己的選擇是沒錯的。同時也準(zhǔn)備好了用自己的知識,為公司的發(fā)展盡一份力量,希望我的這篇實習(xí)總結(jié)可以給大家提供參考范例。

在總裝車間實干的第一個月里,我的收獲非常大。在這一個月里,我積極和各工部班長及工人師傅們溝通,多接觸一些組裝工具,多裝配一些產(chǎn)品,遇到一些問題積極思考,在師傅們的幫助下將遇到的問題進(jìn)行分析,找到解決問題的方法。例如,在裝配軸承座的過程中,常遇到產(chǎn)品表面有孔洞現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴(yán)重的會使產(chǎn)品不合格,造成浪費。經(jīng)過了解,主要涉及鑄造過程三個缺陷的產(chǎn)生,分別是氣孔,縮孔及砂眼。這三種缺陷成因各不相同:氣孔分三種:析出性氣孔、侵入性氣孔、反應(yīng)性氣孔。成因也不相同。

析出性氣孔的成因:金屬液在熔煉過程中吸氣太多,過后也沒采取凈化除氣措施,在澆注冷卻過程中就要析出-----通常是最后的冷卻凝固部位。侵入性氣孔的成因:鑄型和芯子(包括它的涂料)發(fā)起量太大(如水分和有機(jī)物),而透氣性太差。由金屬液的澆注溫度決定的開始凝固時間正好是發(fā)氣的高峰,這樣侵入性的氣體就凝固到鑄件中。

反應(yīng)性氣孔的成因:金屬在澆注過程中,金屬液或者是金屬的氧化物和鑄型、芯子(或涂料)反應(yīng)生成氣體未及時排出而凝固到鑄件中。這種氣孔也叫皮下針狀氣孔。

縮孔的成因:鑄件在冷卻凝固過程中,金屬液體積收縮,金屬液未得到有效的補(bǔ)充造成。

砂眼的成因:工藝操作過程中不注意帶入的雜物;涂料、鑄型、芯子被金屬液沖壞;澆注過程中由金屬液從外部或者澆道的某一部分帶入的雜物。

在中小件,跟機(jī)加工車間班長實習(xí)期間,我努力了解我們加工中心的生產(chǎn)情況,學(xué)習(xí)一些解決問題的方法,同時積極去干一些力所能及的事情,為班長多分擔(dān)一些事務(wù)。在這期間,看到精益班組領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個帶頭作用,讓我很佩服,也為自己樹立了榜樣。在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,第一,我們在生產(chǎn)過程中對去毛刺工藝沒有要求,在生產(chǎn)的時候大多是靠手工的方法去毛刺,這對產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。我們要想發(fā)展,需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們在同行業(yè)中的競爭力。我認(rèn)為在生產(chǎn)過程中要逐漸對去毛刺工藝進(jìn)行控制改進(jìn),例如采用化學(xué)電解的方法以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。我認(rèn)為中小件可以成立個質(zhì)量監(jiān)督組,以獨立的第三方身份去監(jiān)督考核各個班組產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)格把關(guān)。各個班組及班長的第一任務(wù)就是生產(chǎn),班長沒有權(quán)利認(rèn)可質(zhì)量過關(guān)。第二,精益班組建設(shè)口號喊的很好,公司領(lǐng)導(dǎo)也很重視,但是執(zhí)行力還是不夠,具體到基層執(zhí)行單位即各個班組,自覺的意識還只停留在班長那里,班組成員還沒培養(yǎng)起主動執(zhí)行的素養(yǎng)。當(dāng)然,精益求精本來就是個無止境的過程,過程很重要,更要注意堅持。第三,固定資產(chǎn)盤點不夠嚴(yán)謹(jǐn)。今年趕上精益班組建設(shè),所以此次盤點也與以往不同。我認(rèn)為這是個契機(jī),盤點的好可以做到一勞永逸。既要現(xiàn)實的響應(yīng)精益班組建設(shè),又要歷史的看問題:因為中小件工具室有點龐大,好多東西已經(jīng)失去使用價值,按照精益班組建設(shè)的要求屬于精益的范疇。精益的目的是為了求精,不是簡單的求少,而這些失去使用價值工具都是以前經(jīng)緯老師傅智慧的結(jié)晶,創(chuàng)新的成果,它承載著經(jīng)緯人的精神,智慧,記錄了經(jīng)緯人自強(qiáng)不息的奮斗史,我認(rèn)為開辟個經(jīng)緯博物館,將這些過去發(fā)揮過作用的工具保存起來,是珍惜,更是激勵。

經(jīng)緯是個大企業(yè),大家庭,文化活動自然少不了。從入廠前的拓展訓(xùn)練,中秋節(jié)的團(tuán)拜活動,到國慶節(jié)前的經(jīng)緯職工趣味運動會,以及年末迎接元旦的越野賽,再到年終的經(jīng)緯表彰活動,各項活動搞得有聲有色。通過這些活動,我感觸頗多,最主要的一點就是經(jīng)緯經(jīng)歷了半個多世紀(jì),已經(jīng)是一個有自己獨特文化的企業(yè)了。文化對個人,對企業(yè)的影響是最深刻,最深遠(yuǎn)的:企業(yè)文化是企業(yè)的核心和靈魂,清楚明確地表述了企業(yè)存在的目的和作用及宗旨!第一,企業(yè)文化是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人人格魅力的體現(xiàn),對員

工價值觀形成有重要且積極的作用!第二,企業(yè)文化是員工的行為規(guī)范和做事準(zhǔn)則;第三,企業(yè)文化對整個企業(yè)有引導(dǎo)和導(dǎo)向性作用;第四,企業(yè)文化對團(tuán)隊有協(xié)調(diào)和管理的作用;第五,企業(yè)文化對團(tuán)隊有激勵和糾正的作用!經(jīng)緯是個有文化的企業(yè),雖然我出來乍到,還沒深刻的了解經(jīng)緯文化,但從現(xiàn)實的角度已經(jīng)可以觀察的一目了然:經(jīng)緯文化宮,經(jīng)緯餐廳,經(jīng)緯消防,經(jīng)緯醫(yī)院,經(jīng)緯中學(xué)。。這不就是個活生生的世外桃園嗎,這些實實在在的物質(zhì)基礎(chǔ)體現(xiàn)了人們樂意生活在此的愿望,凝聚著幾代經(jīng)緯人耕耘在這片土地上,逐漸形成了自己創(chuàng)造的屬于經(jīng)緯人的獨特的文化。

雖然自己已經(jīng)畢業(yè)四年,但對紡織機(jī)械深入的生產(chǎn)還不夠,對生產(chǎn)的知識了解不多。我會努力學(xué)習(xí),用我的知識為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。祝愿經(jīng)緯明天更加美好。

閆方

2012年1月

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