第一篇:學習石秋杰老師心得體會
學習石秋杰老師心得體會
她是一名師德高尚,在同事眼里,她是大家學習的楷模,在同學眼里是一名愛學生的好媽媽。愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育,大學需要大師,更需要大愛。石秋杰老師是南昌大學理學院化學系教授、博士生導師。作為一名高校學術職業從業者,她以學生為本,視學術為生命,用真心和大愛譜寫了一名學術職業人平凡而又偉大的一生。初識石老師,印象最深的是她那張在南昌大學實驗室身著白色實驗服,面帶燦爛笑容的照片,雖樸實無華,卻和藹可親;再識石老師,讓我感觸最深的是她學生的那句話:“下輩子我還做您的學生?!痹掚m短,卻震撼我心,表達了學生對一名普通老師的無限熱愛和高度認可,這是對一名教師的至高評價。
作為一名年輕的高校教師,看了石秋杰老師的先進事跡,深感石老師的敬業、堅強與博愛,充分體現了石老師對教育事業的無比熱愛及一名優秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操,成為當代高校教師和科研工作者的楷模及高級知識分子的真正代表。石老師的感人事跡在江西引起強烈反響,廣大教育工作者發起向石秋杰老師學習的號召。
畢業了5年,也在大學從教5年,深知做為一個老師的不易,特別是能為同學們鞠躬盡瘁的老師更是不易,常常有這樣的一個感覺,做為一個老師容易,但是要做一個讓同事,讓學生們,甚至是讓自己信服的高校教師,是要付出一定的心血的。
在眾多報道中我對石秋杰老師一張照片印象深刻,身穿南昌大學實驗服的她,笑得那樣燦爛、那樣美麗。如今,這位燦爛而美麗的女性,已離我們而去,年僅48歲。按照她生前的意愿,祭奠她的遺像,正是用這張她和心愛的學生們在一起做實驗的工作照裁剪出來的。48個春秋的生命里程,13年的教書生涯,石秋杰,這名普通的大學女教師,沒有驚天動地的壯舉,卻讓每每回憶起她的人淚流滿面;48個春秋的生命里程,14年的抗癌之路,石秋杰,這位外表柔弱而內心堅強的知識女性,搖曳著病殘之軀的微弱火光,照亮了生命的每一寸土地。14年來,石老師經過三次大切除手術、幾十次化療、放療,當上蒼用疾病考驗她生命的極限,她舍出血肉之軀,展示了自己的人格魅力;當生命的燭光燃燒將燼,她平靜而無悔地囑咐至親至愛的人,不要難過,讓我有尊嚴地離去,她用崇高詮釋了師者的學識魅力。14年來,每一次的治療方案,她堅持不與自己的教學、科研工作相沖突,從來沒有因為治療而耽誤過給學生上課,從來沒有因為病痛放松過對科學的追求。長期的化療、放療致使她聲帶嘶啞,她便帶著擴音器堅持給學生講課,今年3月,她還申報了國家自然科學基金項目;去世前的一個月,她還去實驗室指導學生實驗,直到去世前的48小時,她還在爭分奪秒為她的研究生修改畢業論文,她用完美彰顯了母性的人格魅力。日復一日的帶病工作會給石秋杰帶來什么樣的壓力和疼痛,我們無法想象。關于她的病情,石秋杰叮囑愛人不要對任何人說起,包括自己的父母、女兒,她不愿給別人增添一絲麻煩和擔心,甚至連醫藥費都不肯去報。對于苦難,她堅定地選擇獨自面對。14年來,她相夫教子、侍奉公婆、操持家務、熱愛生活,死神在這位心似陽光、志如鋼鐵的女性面前不得不一次次退卻。她,展示給了人間最美麗的人生。我們回望的,是一個歷盡世間風霜、卻只留給世人大愛、大美的背影。
身為教師,我們應該學習石秋杰老師這種敬業愛生、嚴謹治學、矢志不渝地忠誠于教育事業的精神,從自身做起,嚴于律已,爭做一名優秀的教育工作者。
第二篇:學習石秋杰老師的心得體會
學習石秋杰老師的心得體會
2011年5月28日,石秋杰老師因病醫治無效,不幸逝世,消息傳來,聞者哀慟!石秋杰 女,48歲,教授,博士生導師,生前系南昌大學理學院化學系教師。自13年前檢查出罹患乳腺癌先后經過三次大手術和幾十次的化療放療,卻從沒有因為治療耽誤過一次給學生的授課,從沒有因為病痛放松過對科學的追求,無數個夜晚,石老師的實驗室里燈光總是夜如白晝,無數個節假日石老師的身影總是在實驗室中在忙碌操勞;去世前的48小時,她還爭分奪秒地為她的研究生修改畢業論文。石老師的生命如此短暫,但她留給我們的不僅僅是那些科研成果,還有她那艱苦奮斗,永不言棄??的人格魅力。特別是她身患重癥對事業的勤奮執著、盡心盡力兢、兢業業;對學生的博大愛心;以及堅強與病魔作斗爭不屈不饒的斗志。
有時侯總想著新聞媒體天天報道的先進人物事跡,政治學習中了解到的英雄人物事跡總是離我們很遠,沒想到這種看似平常而又讓我們感動的事情就發生在我們身邊,就發生在一所普通高校的一名普通老師身上。我很欣慰,我們學生能有這么好的老師,同時也很遺憾,我沒有跟這位好老師接觸過,更遺憾的是,這么好的老師就這么走了。
今日的社會,教師這一職業有桃李滿天下的喜悅,有科研成功的歡笑,但是亦不確乏平凡、重復而又單調的苦澀。職業道德的缺失比比皆是,而石老師卻她身體力行,以她不竭的動力與精力去付出、去傳道、授業、解惑,完美地詮釋了一個師者的神圣使命;以赤誠之心,將師者風范和奉獻精神持之以恒,無怨無悔;讓我們不得不向她致以崇高的敬意!石老師已經走了,但是她的精神沒有隨之離去,它深深的印在了我們的心里我們要以石老師為榜樣,學習他的不怕苦、不怕累的科研精神,以及與病魔爭分奪秒,從不言棄的勇氣。是石老師指引著我們的學習方向,發展方向。在珍惜現在的美好生活的同時還要積極向上,努力學習專業知識,掌握最新專業動態的同時盡自己最大的努力,為祖國的繁榮富強,民族的健康發展貢獻自己的一份力量。我們現在正處在一個良好的學習環境中,黨和國家及學校給了我們這個良好的學習機會,我們就要好好珍惜,努力發展自己成為一個“四有新人”。
但是,學習石老師精神的同時,我們也要深思:身體才是革命的本錢,我們要愛崗敬業,但我們也要愛惜自己的身體,病了就要盡快治療,不要一拖再拖,誤了病情,到最后才后悔莫及。這樣受傷的不僅是自己,對我們身邊關心我們的人更是一種深深地打擊。我們要學會珍惜生命,熱愛生活,為我們周邊的人奉獻自己的一份力量,為國家社會做更多的貢獻
所以,作為學生,我們現在要做的就是珍惜現在的美好生活,好好學習知識,不僅是自己的專業知識,還要抽時間去接觸其他的知識,不斷地彌補自己知識的缺口,更好地完善自己,不讓老師失望,不讓父母失望。平時在學校里要更加自覺,嚴格要求自己,自己能做的事自己要努力去做,不要動不動就去請教老師或麻煩別的同學,讓老師下班了盡早回去陪家人,不要占據老師休息療養的時間,也不要輕易浪費其他同學的時間,這樣對我們自己和他人都好。
第三篇:學習石秋杰老師的心得體會
學習石秋杰老師的心得體會
看完石秋杰老師的事跡后我深受感動,深深地體會到石秋杰老師的事跡平凡而偉大。從石秋杰老師身上我看到的是熱愛學生、熱愛祖國的教育事業、愛崗敬業、無私奉獻的當代人民教師的高尚師德。她把她的愛全部獻給了教育事業,在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。感人 的事跡催人淚下,值得我們每一個人學習和深思,石秋杰老師的優秀品質和精神值得我們學習。
學院辦公室承擔著學院與學校各職能部門綜合協調和綜合服務等重要職能,我們更應該認真學習石秋杰老師的先進事跡,在認真學習石秋杰老師的先進事跡中走在其他學院的前列。我們要把學習石秋杰老師落實到自己的行動之中,怎樣去為人,怎樣去做工作,都要考慮有沒有從石秋杰精神出發。
我們學習石秋杰老師的先進事跡,就是要學習她愛崗敬業、無私奉獻、事業為重的高尚品質。做到能隨時投入工作,做好自己的本職工作。普通的崗位上也一樣能發揮巨大的作用,只要有心,用心,用腦,用力,踏踏實實的邁出每一步,肯定能將自己的本職工作做得很好。我將把石秋杰老師先進事跡精神轉變為工作、學習的動力,扎扎實實做好本職工作,根據自身的工作特點,履行好自己的崗位職責,為學院更好地發展積極貢獻自己的力量。
第四篇:學習石秋杰心得體會
學習石秋杰心得體會
“我將真心付給了你,將悲傷留給我自己;我將生命付給了你,將孤獨留給我自己......”,一首《愛的箴言》表達了石秋杰的大愛,大師,大度?!?011年5月28日,因病醫治無效,不幸逝世,享年48歲。多年來,她堅持黨的教育方針,愛崗敬業,潛心科研,愛生如子,行為世范,堅持不懈地教育學生追求真知、樹立人生理想,成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模?!?/p>
48個春秋的生命里程,13年的教書生涯。長期承擔本科生的“物理化學”、“物理化學實驗”課程以及研究生的“工業催化劑設計”、“催化材料化學”的教學任務。石老師盡管患病,但她的工作量卻是每年都超額完成。就是在病情日漸嚴重的近兩年,她依然堅持站在講臺上,依然堅持奮戰在實驗室。
14年來,每一次的治療方案,她堅持以不與自己的教學、科研工作相沖突為前提,從來沒有因為治療而耽誤過給學生上課,從來沒有因為病痛放松過對科學的追求。正是這樣一種高度的責任意識和強烈的敬業精神,讓她在普通的教師崗位展示了極不平凡的光榮人民教師的風采。
就在今年3月病重之際,她還申報了國家自然科學基金項目并成功獲批。石秋杰同志愛生如子、精心育人。她為學生盡心盡力,不知疲倦,用女性的細心和母性的愛心去關愛每一個學生。在學生看來,她不僅是他們學業上的老師,更是一位可親可敬的媽媽。作為研究生班主任,她熟知化學系每位研究生的情況。即使在住院的那段時間,她仍堅持通過短信、QQ等方式和學生聯系。她心中總是念著學生,總有不竭的動力與精力去付出、去傳道、授業、解惑,直到去世前的一個月,還去實驗室指導學生實驗。她身體力行,以對教書育人事業的赤誠,以對學生發自心底的愛,完美地詮釋了一個師者的神圣使命,用生命詮釋著師者的崇高與風范,為老師樹立了光輝的典范。
在同事們的心中,石秋杰老師永遠是他們的好同事,好朋友。她的任務重,對自己要求高,不近功力,在她的努力下,贏得了“第十八屆全國稀土催化會議”的主辦權。去世的前三天,仍然堅持為學生批改論文,仍然關心學生的學習情況。不僅在工作中,石秋杰老師是我們的榜樣,而且在家中,身為父母的好女兒,丈夫的好妻子,女兒的好媽媽。她也是盡職盡責。據她女兒陳述,她是一位慈祥的母親,小時候會給她唱歌,現在她大部分時間都花在工作上,每次都是拖著疲憊的身軀回到家,她把時間和精力都奉獻給了她的職業,竟連最后的遺書都還沒有寫完,這是一種多么崇高的敬崗情懷,多么偉岸的奉獻精神。
在我們的內心深處,都在默默地為其祈禱。春蠶到死絲不盡,蠟炬成灰淚始干。石秋杰老師的感人事跡和崇高精神,讓高尚的人們灑下熱淚,讓短暫的生命成為永恒。我真的很佩服石老師的精神,一個人怎么可以這么偉大呢。
我們作為當代的大學生,應該好好讀書,把握好我們這個機會。我們應該好好的珍惜現在的美好的生活,好好學習知識,為祖國做貢獻。我們應該以石老師作為榜樣,認真做好我們現在的事,不要埋怨這埋怨那的,做好自己的本分就可以。石老師,你一路走好,你是我們的榜樣,我們為你的光輝事業致敬!
階段總結:時間飛逝,大半個學期已經過去了,從現在開始馬上要準備期末考試啦。在這段時間當中,對待學習不是那么的認真,希望從現在開始認真學習,好好準備期末考試,不只是為了期末考試,而是為了能學到更多的東西,這樣才能應用出來,為社會做貢獻。前段時間一直有總厭學的情況,覺得學的沒有什么用,其實只是自己不想學的借口,希望能盡快糾正過來,保持好的心態,對學習才是最重要的。
09023106 連慶云
第五篇:學習石秋杰心得體會
心得體會
——學習石秋杰同志先進事跡
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話正映照石秋杰老師的辛勤一生,也是匆匆的一生。通過學習我了解到南昌大學石秋杰老師平凡而又偉大的感人事跡。
石秋杰老師,生前系南昌大學理學院化學系教師,教授,博士生導師。她愛崗敬業,潛心科研,愛生如子,行為世范,堅持不懈地教育學生追求真知、樹立人生理想,成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模,先后被授予“南昌大學師德師風標兵”、“南昌大學巾幗十佳”、“南昌大學優秀班主任”和“我心目中的好老師”等稱號。然而就是這樣一位優秀的人民教師卻被病魔無情的奪去了那可貴的生命。2011年5月28日,石秋杰老師因病醫治無效,不幸逝世,享年48歲。
她,熱愛教育事業,在與病魔的搏斗中,雖經過三次大手術和幾十次的化療放療,卻從沒有因為治療耽誤過一次給學生的授課,在去世前的48小時,她還爭分奪秒地為她的研究生修改畢業論文;她,熱愛科學,潛心科研,從沒有因為病痛放松過對科學的追求。先后在國內外學術期刊上發表學術論文60余篇;先后主持了1項國家自然科學基金項目、3項江西省自然科學基金項目;協助主持并完成了1項國家自然科學基金項目;參加了1項國家863計劃項目、1項國家自然科學基金項目,成績斐然;她,外表柔弱而內心堅強的知識女性,以病弱之軀的微弱之火,照亮著生命的每一寸土地。就是這樣一位對事業,對科學充滿著無限熱情的優秀教師,用自己的生命詮釋了那句“愛生如子、精心育人”的教師這一職業的崇高意義,詮釋著師者的崇高與風范。
石秋杰老師的先進事跡,體現了當代人民教師的高尚師德。她的理想信念、思想品質、道德追求、精神境界是她留下的寶貴的精神財富。作為一名預備黨員,我認真的學習了她的先進事跡,深刻的認識到她這種矢志不移地為黨,為人民,為教育奉獻的崇高精神,她為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的高尚師德,她為追求學術鍥而不舍、精益求精的學術風范,她身患重病仍為他人著想、積極樂觀的人格魅力,是我們學習的楷模,精神的榜樣。在以后的工作和生活中,我會時刻以石秋杰老師的精神作為自己的行動指南,切實發揮好黨員的先鋒模范作用,爭取做一名像石秋杰老師一樣優秀的共產黨員。