第一篇:美術學專業描述
美術學專業描述
美術學專業是在美術考古、田野考察、文獻分析、現狀研究等基礎上,對美術作出綜合性的系統研究,包括史論、批評、創作三個主要方面。該方向在對繪畫歷史、風格和語言研究的基礎上,注重理論與實踐相結合的培養方式。
美術學專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
美術學專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。
第二篇:專業美術自我鑒定
專業美術自我鑒定范文
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家整理的專業美術自我鑒定范文,歡迎大家分享。
專業美術自我鑒定1工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。
1、注意畫面風格藝術這東西
沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2、揀自己拿手的畫
其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我(轉載自可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3、掌握了平面設計師學習課程
設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。
只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天!
專業美術自我鑒定2本人是xx師范學校準備畢業的學生,應學校要求,我到xx市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大來源于:的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的'關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。
“一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。
專業美術自我鑒定3我是XXX師范大學美術學院,美術專業09屆的一名應屆畢業生。我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,畢業在即,以下是我對這四年來的一個鑒定。
在思想上,本人品質優良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。熱愛祖國,熱愛人民;擁護黨的路線方針和政策,于大一向黨遞交入黨的申請書,并于大三加入中國共產黨,一直以來以黨的身份嚴格要求自己,是個積極份子。
在學習上,在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金,一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
在工作上,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續三年被評為優秀學生干部。任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。
在社會實踐上,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。最后強調我有極強的團隊意識,能夠很好的跟同志溝通合作。
作為美術專業的學生,我相信自己不僅僅是能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。
第三篇:專業美術自我鑒定
專業美術自我鑒定范文
專業美術自我鑒定范文
工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中,我都能做到以下幾點:
1.注意畫面風格:藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我(轉載自本網 可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3.掌握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。
只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天
我是廣西師范大學美術學院,美術專業09屆的一名應屆畢業生。
學習上: 在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金,一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
工作上:在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續三年被評為優秀學生干部。任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。大
一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。www.我相信我的未來不是夢,我的目標是:今天我以師大為榮,明天師大以我為榮!
第四篇:【專業名稱】美術學
【專業名稱】美術學
【專業代碼】050406
【內容簡介】本專業培養具有全面的美學專業基礎理論和較強的中國書畫創作能力;具有較為寬泛的交叉知識結構和創新能力;能在美術教學、美術研究、文化藝術管理、出版及中國書畫創作等領域從事教學、科研、創作及管理工作的高級專門人才。
本專業分為中國畫、中國書法兩個模塊。畢業生能夠較為全面理解和掌握美術學的專業基礎理論,了解并闡述美術發展的規律,關注美術理論研究的前沿;具有較強的中國畫或中國書法的鑒賞能力、理論表達能力、書畫教學能力以及較強的創作能力;能夠較好地把握臨摹與創作、實踐與理論、傳統與創新的關系,能夠把握中國書畫與其它相關學科之間的關系。
【主干課程】
中國畫模塊:中國繪畫史、當代中國畫評論、中國畫形式美學、中國畫基礎技法、白描臨摹、工筆臨摹、中國畫技法與風格、中國畫構圖與圖式、中國畫寫生與速寫、中國畫論、人、山、花分科研習
書法模塊: 中國書法史、古代書論、文字學、當代書法評論、書法美學、書法批評史、楷書、篆書、隸書、行書、草書、篆刻
【特色課程】
雙語教學課程:日本及海外繪畫、日本及海外書法
研究型課程:中國畫學概論、書法學概論
自學型課程:中國畫分科研究
討論型課程:比較繪畫學、比較書法學
【就業流向】學校或藝術團體、相關機構單位從事藝術教學、藝術創作等
第五篇:美術學專業調查報告參考格式及
云南師范大學商學院
關于××××的調查報告(居中、黑體、加粗、三號)關于鎮江市南門小學語文教學現狀的
調查報告
(空一行)
藝術學院 2012級美術學1班 120064 王小明(居中、宋體、加粗、小四號)(空一行)
調查時間(頂格、黑體、四號):2015年7月10日至8月10日(仿宋體,小四號)
調查地點:鎮江市南門小學 調查對象:三年級1至5班
調查方法:實地觀察法、問卷調查法、訪談調查法、文獻調查法、實驗調查法(空一行)
一、調查概況(標題皆頂格、黑體、加粗、四號)
(正文皆為仿宋體,小四號,注意段前空兩格)
2012年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:……
二、調查結果(通過用圖表、數字或文字說明,對調查中出現的問題進行分析。如采用問卷調查法,需對問卷中的每一問題進行說明)
1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今小學語文教學的現狀。首先,從小學語文教師的自身方面談一談語文教學的狀況……
2、從學生的角度探究現今小學語文的發展現狀。我實習的年級是三年級,學生都在十歲左右,這個年紀的學生心智很不成熟①。經過一個多月的觀察,……
三、基本結論(結論和建議,本次調查得出哪些總結論,對以后有何建議)
1、……
2、……
3、……
四、附件(調查問卷、訪談提綱或問卷、重要文獻復印件等。如沒有,此項無需寫出)
補充說明:
1、頁面設置:紙型:A4紙;邊距:上2.54cm;下2.54cm;左3.17cm;右3.17cm。(數值是原始數值,正常文檔無需變動)
2、單倍行間距,字數不少于2000字,打印稿。
3、撰寫前請將文中有背景色的字刪除,其余參考范例按格式要求撰寫。
4、調查報告和專業實習鑒定表務必于9月25日前交往班長處,班長按班級匯總后于25日當天交往美術教研室(報國樓207)檢查存檔。
① 引用自《xxx》,2012年5月,云南師范大學出版社,p65