第一篇：縮寫是將篇幅較長的文字材料

縮寫是將篇幅較長的文字材料，在不改變基本內容的前提下，按規定的要求壓縮成較短的句段或短文，這種訓練，主要培養學生綜合概括能力和提煉語言的能力?？s寫是一個抽象的思維訓練。所謂抽象，是指把同類事物中的一般的、本質的屬性抽出來加以考慮的過程，小學生的思維是在不斷從具體到抽象發展著的。這種發展，很大程度決定于教師的正確指導。而縮寫就是重要的訓練方式。指導縮寫就是要求學生把握原文的思路和主干，確定重點，抓住關鍵．濃縮語言，既忠于原文，又精于原文。下面我們就縮寫的幾個具體問題作以講解：

（1）縮寫的基本要求

①縮寫時要按原文順序縮。

②縮寫時要有詳有略，重點的部分要詳寫，次要的部分要略寫。

③縮寫要保持文章的完整性。

縮寫不同于修改文章，去掉多余的部分，也不同于摘錄，而是要根據不同的目的和要求，縮成所需要的文章。具體說來，要忠實于原文的中心意思，不可偏離題旨；要忠實于原文的體裁、結構，保持原文的基本風貌；要抓住重點，去粗取精；要語言精練，文氣貫通。

（2）縮寫的一般步驟

①縮寫要力求做到縮寫出來的文章中心思想、主要內容與原文保持一致。要做到這一點，縮寫前仔細閱讀原文，理清文章結構，抓住內容要點，把握文章中心思想。具體地講，對原文所記事件的起因、發展、結局了如指掌；對人物的性格、言行，在事件中的地位、作用心中有數；對原文的詳略安排，段落層次順序要十分清楚。② 根據文章所要表現的中心思想，確定哪些內容保留，哪些內容歸并和刪減。因為刪減之后有些地方直接連不起來了，這就需要重新考慮前后句段的銜接問題?？s寫重于記敘和概括，要把具體描寫的內容，如人物的對話、心理活動等盡量概括成敘述性的幾句話，要保留原文的主要情節和關鍵詞語，對次要內容或刪減，或作概括性的敘述。例如，修飾、限制性的語句，過渡性的語句，可以緊縮或刪去；非重點部分的描寫，非主要人物的對話，可以刪改或只作簡略敘述；略寫部分在不影響故事發展，情節交代的情況下，可合并或刪除。

③ 縮寫時盡可能引用原文的語句，尤其是原文中關鍵的詞句和準確、生動的詞句盡量保留；刪減工作完成后，再根據語氣是否貫通、句間邏輯關系是否緊密等對其中一些句子進行改寫。

④ 縮寫以后和原文對照一下，看看主要內容是否保留下來，意思是否準確、完整，語句是否通順，語氣和語義是否貫通等。

（3）縮寫的方法和技巧

縮寫要做到兩點：一是縮短篇幅；二是要作適當的改寫。對重點內容，有的可以適當保留，有的可以改寫，有的可以加以概括，有的可以刪減，有的可以一筆帶過。具體方法如下：

① 摘錄法。抓住原文的中心和要點，以摘錄原文重要語句為主，適當增加銜接語言，連綴成文。縮寫記敘文可摘錄有關時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等重要語句?？s寫議論文可摘錄原文的中心論點和分論點，保留主要論據。次要的事例、引文等，有的可以略去，有的可以從中作些摘錄?？s寫說明文，可把最能說明事物主要特征的部分較多地摘錄下來，而文中的枝節問題、與事物本質特征關系不大的部分，可少量摘錄或不錄。

② 刪除法。刪除的基本原則是刪除次要部分，保留主要部分?？s寫前吃透原文，把握中心，分清主次，抓往重點，以此為基準，考慮該刪什么、該留什么。句子縮寫，單句刪除保留主要成分；復句刪除保留強調的分句。段落縮寫保留中心句和關鍵句。記敘文，可刪除次要人物、次要情節、非關鍵性的細節，以及一些描寫和渲染性的語言等等；說明文可刪除部分重復的例證、描寫和議論性的文字，刪除那些不直接影響說明對象的修飾性語言、敘述和次要細節，保留事物特征和本質的部分；議論文可刪除重復的分析、次要的例子以及非論證的部分。

③ 概括法。采用歸納總結的方法把原文中有關說明性、交代性的相關段落連綴成簡明扼要的幾句話甚至是一句話。如將記敘文中的具體描寫改為概括描寫，詳盡敘述的部分壓縮為概括敘述；將議論文中的具體引用壓縮成概括引用，事實論據由具體敘述改成概述，等。還可以把段縮成句、長句縮成短句，以及把抒情性的句子縮成一般的陳述句等。

以上方法可以結合使用，務必使縮寫后的文章盡量保留原文中精彩的句子、反映觀點的句子或中心句，做到結構完整，中心明確，語言流暢，特別要使保留的部分和變更的部分銜接自然吻合。不能改變原文的體裁，打亂原文的順序，重新組織材料，更不能隨意發揮，添枝加葉。

第二篇：企業必須建立的11個職業衛生制度要求和,篇幅較長,不喜勿入!

企業必須建立的11個職業衛生制度要求和模板，篇幅較長，不喜勿入！

為了認真貫徹《中華人民共和國職業病防治法》，預防、控制和消除職業病危害，防治職業病，保護我公司職工的健康及其相關權益，改善生產作業環境，做好職業衛生工作，要求建立健全11項職業衛生管理制度。

1職業病危害防治責任制度制定要求：包括最高決策者的承諾，職業病防治納入法定代表人目標管理責任制，并層層分解，確保職業防治經費的投入，落實職業衛生管理工作職責和責任。職業病危害防治責任制度（樣例）總則

一、為貫徹執行國家有關職業病防治的法律、法規、政策和標準，加強對職業病防治工作的管理，提高職業病防治的水平，切實保障勞動者在勞動過程中的健康與安全，根據《中華人民共和國職業病防治法》第五條的規定和《工作場所職業衛生監督管理規定》第四條、第十一條的規定，特制定本制度。

二、本制度是從組織上、制度上落實“管生產必須管健康”的原則，使各級領導、各職能部門、各生產部門和職工明確職業病防治的責任，做到層層有責，各司其職，各負其責，做好職業病防治，促進生產可持續發展。

三、本制度規定從公司領導到各部門在職業病防治的職責范圍，凡本公司發生職業病危害事故，以本制度追究責任。

四、為保證本制度的有效執行，今后凡有行政體制變動，均以本制度規定的職責范圍，對照落實相應的職能部門和責任人。各部門和人員的職責

一、法定代表人的職責1.認真貫徹國家有關職業病防治的法律、法規、政策和標準，落實各級職業病防治責任制，確保勞動者在勞動過程中的健康與安全。2.設置與企業規模相適應的職業健康管理機構，建立三級職業衛生管理網絡，配備專職或兼職職業健康專業人員，負責本公司的職業病防治工作。3.每年向職工代表大會報告企業職業病防治工作規劃和落實情況，主動聽取職工對本企業職業健康工作的意見，并責成有關部門及時解決提出的合理建議和正當要求。4.每年至少召開一次職業健康工作領導小組會議，聽取工作匯報，親自研究和制訂職業病防治計劃與方案，落實職業病防治所需經費，督促落實各項防范措施。5.根據“三同時”原則，企業新、改、擴建或技術改造、技術引進項目可能產生職業病危害的，應由安全生產監督管理部門審核同意，方可進行建設，切實做到職業病防護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。6.親自參加企業內發生職業病危害事故的調查和分析，對有關責任人予以嚴肅處理。7.對本企業的職業病防治工作負全面領導責任。

二、企業分管職業健康的領導、職業健康工作領導小組職責根據國家有關職業病防治的法律、法規、政策和標準的規定，在企業中具體組織實施各項職業病防治工作，具體職責：1.組織制訂（修改）職業健康管理制度和職業健康操作規程，并督促執行。2.根據企業機構設置，明確各部門、人員職責。3.制訂企業職業病防治計劃與方案，并組織具體實施，保證經費的落實和使用。4.直接領導本企業職業病防治工作，建立企業職業健康管理檔案。5.組織對全公司干部、職工進行職業危害法規、職業危害知識培訓與宣傳教育。對在職業病防治工作中有貢獻的進行表揚、獎勵，對違章者、不履行職責者進行批評教育和處罰。6.經常檢查全公司和各部門職業病防治工作開展情況，對查出的問題及時研究，制訂整改措施，落實部門按期解決。7.經常聽取各部門、車間、安全技術人員、職工關于職業健康有關情況的匯報，及時采取措施。8.對企業內發生職業病危害事故采取應急措施，及時報告，并協助有關部門調查和處理，對有關責任人予以嚴肅處理。

三、企業技術部門的職責1.編制企業生產工藝、技術改進方案，規劃安全技術、勞動保護、職業病防治措施等，改善職工勞動條件，促進文明生產。2.編制生產過程的技術文件、技術規程，制作和提供生產過程中的職業病危害因素種類、來源、產生部位等技術資料。3.對生產設施、防護設施進行維護保養，檢修，確保安全運行。4.對本企業的職業病防治工作負技術責任。

四、專（兼）職職業衛生管理人員職責1.協助領導小組推動企業開展職業健康工作，貫徹執行國家法規和標準。匯總和審查各項技術措施、計劃，并且督促有關部門切實按期執行。2.組織對職工進行職業健康培訓教育。3.組織職工進行職業健康檢查，并建立健康檢查檔案。4.組織開展職業病危害因素的日常監測，登記、上報、建檔。5.組織和協助有關部門制訂制度、職業衛生操作規程，對這些制度的執行情況進行監督檢查。6.定期組織現場檢查，對檢查中發現的不安全情況，有權責令改正，或立即報告領導小組研究處理。7.負責職業病危害事故報告，參加事故調查處理。8.負責建立企業職業健康管理檔案和檔案，負責登錄、存檔、申報等工作。

五、車間主任職責在分管領導的指導下工作，具體職責：1.把企業職業健康管理制度的措施貫徹到每個具體環節。2.組織對本車間職工的職業健康培訓、教育，發放職業病防護用品。3.督促職工嚴格按操作規程生產，確保職業病防護用品的正確使用。嚴加阻止違章、冒險作業。4.定期組織本車間范圍的檢查，對車間的設備、防護設施中存在的問題，及時報領導小組，采取措施。5.發生職業病危害事故時，迅速上報，并及時組織搶救。

2職業病危害告知制度制定要求：明確職業病危害告知制度目的、依據；明確職業病危害告知工作的負責部門、責任人；明確對從業人員職業病危害告知的范圍；明確對從業人員職業病危害告知的形式及要求；明確職業病危害如實告知的內容。職業病危害警示與告知制度（樣例）為了有效預防、控制和消除職業危害，防治職業病，切實保護公司員工健康及其相關權益，根據《中華人民共和國職業病防治法》和《工作場所職業衛生監督管理規定》的相關規定，制定本制度。

一、公司應當為員工創造符合國家職業健康標準和要求的工作環境和條件，并采取措施保障勞動者獲得職業健康保護。

二、公司

部門與已進、新進公司的員工簽訂合同（含聘用合同，下同）時，應將工作過程中可能產生的職業病危害及其后果、職業病防護措施和待遇等如實告知員工，并在勞動合同中寫明。未與在崗員工簽訂職業病危害勞動告知合同的，應按國家職業病防治法律、法規的相關規定與員工進行補簽。

三、公司員工在已訂立勞動合同期間，因工作崗位或者工作內容變更，從事與所訂立勞動合同中未告知的存在職業病危害的作業時，公司

部門應向員工如實告知現所從事的工作崗位、工作內容所攜帶的職業病危害因素，并簽定職業病危害因素告知補充合同。

四、公司

部門應在生產車間醒目位置設置公告欄，負責公布有關職業病防治的規章制度、操作規程、職業病危害事故應急救援措施和工作場所職業病危害因素檢測結果。各有關部門即使提供需要公布的內容。

五、職業衛生管理機構對產生嚴重職業病危害的作業崗位的醒目位置，應當按照《工作場所職業病危害警示標識》（GBZ158）的規定，在醒目位置設置圖形、警示線、警示語句等警示標識和中文警示說明。警示說明應當載明產生職業病危害的種類、后果、預防以及應急救治措施等內容。存在或產生高毒物品的作業崗位，應當按照《高毒物品作業崗位職業病危害告知規范》（GBZ/T203）的規定，在醒目位置設置高毒物品告知卡，告知卡應當載明高毒物品的名稱、理化特性、健康危害、防護措施及應急處理等告知內容與警示標識。

六、如實告知員工職業健康檢查結果，發現疑似職業病的以及告知本人。員工離開本公司時，如索取本人職業健康監護檔案復印件，公司

部門如實、無償提供，并在所提供的復印件上簽章。

七、公司

部門定期或不定期對各項職業病危害告知事項的實行情況進行監督、檢查和指導，確保告知制度的落實。

八、公司

部門對接觸職業病危害的員工進行上崗前和在崗定期培訓和考核，使每位員工掌握職業病危害因素的預防和控制技能。3職業病危害項目申報制度制定要求：明確職業危害申報制度的目的、依據；確定職業危害申報工作的負責部門、責任人；詳細編寫職業危害申報的具體內容（包括職業危害的場所、人員、使用原材料、工藝流程、可能產生或存在的職業危害因素等）；明確申報的部門、時段、時間及存檔有關要求。職業病危害項目申報制度(樣例)為了規范本單位職業病危害項目的申報工作，根據《工作場所職業衛生監督管理規定》第十三條和《職業病危害項目申報辦法》的相關規定，制定本制度。

一、職業病危害項目申報按照《職業病危害因素分類目錄》確定。

二、職業病危害項目申報應當準備的資料:1.本單位的基本情況；2.產生職業危害因素的生產技術、工藝和材料的情況；3.職業危害因素的種類、濃度和強度的情況；4.接觸職業危害因素的人數及分布情況；5.職業危害防護設施及職業病防護用品的配備情況；6.對接觸職業危害因素從業人員的管理情況。

三、申報采取電子和紙質文本兩種方式。通過中國安全生產科學研究院網站“作業場所職業危害申報與備案管理系統”進行電子數據申報，同時將《作業場所職業危害申報表》《申報承諾書》《工藝流程圖》加蓋公章并由法定代表人簽字后，報高明區安全生產監督管理局，換取申報回執。

四、本單位進行新建、改建、擴建、技術改造或者技術引進的，在建設項目竣工驗收之日起30日內要進行變更申報。

五、單位因技術、工藝或者材料發生變化導致原申報的職業危害因素及其相關內容發生重大變化的，在技術、工藝或者材料變化之日起15日內進行申報。

六、單位名稱、法定代表人或者主要負責人發生變化的，在發生變化之日起15日內進行申報。

七、公司

部門負責企業職業危害的申報工作，負責具體工作，其他部門根據需要提供相關資料。

4職業病防治宣傳教育培訓制度制定要求：明確職業衛生教育培訓制度目的、依據；確定職業衛生教育培訓工作的負責部門、責任人；明確職業衛生教育培訓內容；明確職業衛生教育培訓人員范圍、教育培訓時間、全年教育培訓累計時間；明確職業衛生教育培訓不合格人員再培訓要求；確定職業衛生教育培訓檔案的內容及保存備檔期限。職業病防治宣傳教育培訓制度(樣例)為提高職工的自我保護意識和能力，根據《中華人民共和國職業病防治法》第三十五條的規定和《工作場所職業衛生監督管理規定》第九條、第十條的規定，結合本公司實際，組織對職工進行職業衛生法律法規、職業危害基本知識、操作規程、職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品的正確使用、維護的培訓，特制定本制度。

一、培訓內容1.職業衛生相關法律、法規、規章和國家職業衛生標準；2.職業病危害預防和控制的基本知識；3.職業衛生管理和防護相關知識；4.崗位職業衛生操作規程；5.法律、法規、規章、標準規定的其他內容。

二、培訓的對象與方式1.主要負責人和職業衛生管理人員接受安監部門組織的職業衛生培訓。2.職工進行上崗前的職業衛生培訓和在崗期間的定期職業衛生培訓3.職業病危害嚴重的崗位的勞動者，進行專門的職業衛生培訓，經培訓合格后方可上崗作業。4.因變更工藝、技術、設備、材料，或者崗位調整導致職工接觸的職業病危害因素發生變化的，本公司重新對勞動者進行上崗前的職業衛生培訓。

三、組織實施部門、經費保障實施部門：

經費預算：

5職業病防護設施維護檢修制度制定要求：明確職業危害防護設備設施管理制度目的、依據；確定職業危害防護設備設施管理工作的負責部門、責任人；明確職業危害防護設備設施名稱、所在場所及部位；明確職業危害防護設備設施專職維護檢修人員；明確職業危害防護設備設施的性能、可能產生的職業危害、安全操作和維護檢修注意事項；明確職業危害防護設備設施的維護檢修周期；明確職業危害防護設備設施發生故障的臨時措施和上報有關事項。職業病防護設施維護檢修制度(樣例)為了加強本單位對職業危害防護設施的管理，使職業病危害防護設施符合國家標準和要求，以控制、消除職業病危害因素，保障勞動者的健康，根據《中華人民共和國職業病防治法》第二十三條、第二十六條和《工作場所職業衛生監督管理規定》第十八條的規定，制定本制度。本制度所稱的職業危害防護設施（以下稱“防護設施”），是指以控制或者消除生產過程中產生的職業病危害因素為目的，采用通風凈化系統或者采用吸除、阻隔等設施以阻止職業病危害對勞動者健康影響的裝置和設備。詳細情況見下表序號防護設施名稱所在車間所在部位維護檢修周期維護檢修人員

第三篇：QCC是英文Quality Control Circle的縮寫

QCC是英文Quality Control Circle的縮寫，中文的意思是品質管制圈，簡稱品管圈。它是在自發的原則上,由同一工作場所的員工,以小組形式組織起來,利用品管的簡易統計手法及工具，進行分析，解決工作場所的障礙問題以達到業績加強及改善之目標的品質管理活動。QCC 被認為是日本生產力神奇配方的重要成分，使日本在生產力增長率方面在過去的幾年來一直處于領導的地位，成為每小時生產量最高的國家。在中國大陸由1978年開始，也已經開展了QCC 活動，目前每年有超過一百萬個QCC 正在運行。

英文Quality Control Circles的縮寫，漢譯過來名為“品管圈”

品管圈是什么？

(Quality Control Circles)品質圈有以下幾種不同的名稱如：質量控制圈、品管圈、質量小組、QC小組等。

品質圈概念源自于美國，在日本發揚光大。在過去的36年中，品質圈概念被引入了多達100多個國家。其特點是由基層員工組成的小組，通過適當的訓練及引導，使小組能通過定期的會議，去發掘、分析及解決日常工作有關的問題。品質圈是一種工作小組，其中，在第一線工作場所工作的人們，持續提高并維護產品、服務、工作的質量。該小組推動這種行為的方式是自主管理，利用質量控制概念和技術或其他技術，展示創造力，形成自我發展和相互發展。該活動目的在于：發展他們的能力，實現品質圈成員的自我實現，使工作場所充滿生機和活力。增加客戶滿意程度，做出社會貢獻。為了使品質圈活動成功，領導和經理親自為發展企業，組成、實施公司范圍的TQM或類似的活動貢獻力量。本著對人性的尊重，他們提供活動的環境，并持續地進行適當的指導和支持，旨在人人參與，并將活動定位為對人力資源發展和工作場所利用非常重要。

品管圈的概念

品質圈的概念大致分為兩個方面：即：

a.與工人相關聯的方面。與工人相關聯的方面:1.持續改進、維護產品、服務、工作等的質量。2.自主管理。3.利用質量控制概念和技術，即利用基本的統計系統和計劃工具等。4.通過發展基層被雇傭者的能力來實現他們的自我發展，相互發展，達到自我實現。5.使工作場所更好，充滿活力。6.使他們獨立工作，從而增加客戶滿意度。7.客戶的滿意來自于物美價廉、沒有缺陷的產品，及時的送貨與快速的服務。8.社會貢獻。

b.與管理責任以及需要管理層執行的方面。與管理層相關聯的方面:1.經理應當自行實施TQM或類似的哲學，以便他們能夠實現他們對企業的主要責任。2.獲得的這類知識有助于向品質圈行為提供所需的環境。3.不斷地給予恰當的支持與指導。4.這類情況有助于創造對人性的尊重。5.同時能夠使每個人都參與進去。6.這類情況對于人力資源發展和工作場所利用非常重要。

品質圈概念現今對企業的發展有何關系?技術與科技的快速發展使得地球變越來越小，國界也更加的模糊。但隨之而來的是競爭加劇。隨著人們的發展、需求和期望值的提高，昨天是奢侈品的東西，今天可能已經是必需品。如今，產品和服務的發展令人頭痛，沒有一個組織能夠輕松下來。持續的警惕，產品、服務的精益求精和新發明已經成為家常便飯。這就要求有新的機制方法。傳統的方法不再有用。警覺并跟隨這些變革是企業高層管理的責任，他們將對組織產生影響，并應據此做出決定。他們應當決定未來的工作路線。然后，去把這些想法變成工作計劃和系統將是中層管理的責任。在此之后，進行所需的變革并適應新系統將是初級管理和工人的責任。這將是一個連續的過程，沒有人能負擔忽視這個系統造成的損失。這意味著企業應當創造一個環境并采取一種方法來保證所說的事情變成一種功能方法。在此處起決定作用的人工將必須拉近這個組織。最好、最簡便的達到這一點的辦法是在組織內實施品質圈概念。品質圈的組織結構對于任務執行來說，結構是必須的前提。對于任何有意義的結構，它應當首先開始于高級管理層的政策，這種政策的制定應當是與組織的目標和目的向關聯的。下一步就是制定出通過結構和系統達到目標和目的，這些結構和系統要明確指定來實現結果的共同努力的作用。

企業如何引入品管圈？

一個組織如何來引入這些概念呢？正確的引入品質圈的方法是TQM的一個部分。

1.進行機構調查。

2.與高層管理討調查結果。

3.向決策者執行特殊計劃。

4.從各個部門挑選主管人員進行特別深度的培訓計劃。

5.要向對此問題擁有最好能力的人員進行培訓。

6.在訓練有素的管理人員的幫助下進行培訓后，在高級管理層中形成質量改進小組，解決主要的組織機構問題。

7.通過協調部門，由培訓者對所有工人進行質量概念的意識培訓。

8.協調部門保持自愿組成品質圈的工人的記錄。

9.組成部門級別、班組級別品質圈，并進行培訓。

圈中各組織的職能以及職能如何實理

組織中各個層次在提高質量控制管理中的作用是什么？

高級管理層由主席，總裁，職能總監以及其他董事會成員組成。它制定形成品質圈的政策將其作為TQC功能不可缺少的一個部分。它負責實施該政策，進行指導，審查政策的實施以及其結果。它同時清楚的闡明實現成就或結果的策略與系統。一個包括由組織首席執行官領導的小組所組成的籌劃指導委員會也是高級管理層的一個部分。

籌劃委員會（SteeringCommittee）的職能：籌劃委員會是一個由組織領導人帶領的監控小組，對品質圈職能進行指導，檢查與提高。通過定期與經常性的檢查，委員會使得各職能領導對各自領域內品質圈健康地行使職能負有責任。各職能領導隨后使得各輔導員負起責任。

協調員(Coordinator)的功能：1.提供品質圈注冊。2.召集籌劃委員會會議。3.保持記錄，組織系統的文件。4.組織各種培訓計劃。5.組織定期考察。6.協助委托人員進行研討會，內部會議，外部會議，發表會等。7.安排內部發表會。

輔導員(Facilitator)的職能：他/她是某個區域的指定高級人員，他/她應當催化并促進品質圈。他/她的作用是象父母一樣照顧自己的孩子。即使沒有品質圈，一個高級人員的作用也是要發展與他/她一起工作的人員，使他們能夠成功并給他們成功的自豪感。他/她應當是一個行為模范，是一個價值觀塑造者。圈長(Leader)的職能：一個領導應當是由該領域成員一致挑選的人員擔任。一個領導若想發揮有效的作用，他應當具備基本的領導教育和培訓，并且能夠發揮領導的素質與技巧。由于品質圈從概念上講也是基層的“應用管理”，這些人同樣要接受管理方面的培訓。

除了輔導員之外，品質圈的成功還取決于領導人如何領導這個群體。領導人的其他重要職能：1.定期舉行會議。2.會議中保持平和。3.讓所有成員參與。4.保持小組的凝聚力。5.協調。6.帶領小組向目標前進。7.兼顧到： 1.小組的任務行為。2.團隊維護。3.小組內破壞性或消極性行為。

圈員(Members)的職能：對于品質圈概念擁有充分理解之后，并在自愿基礎上，成員加入小組。如果他們希望得到發展，他們應當有一種發自內心的全心全意參與的渴望。只有當一個人充滿熱情與團隊其他成員一道進行努力時，他才能體會到成功的刺激。品質圈（QualityCircle）的功能原理品質圈成員應為多少？理想的成員人數是八到十位，但最多也可達到十五個成員。成員太多將造成沒有足夠的時間參加每一個會議，并在會議上發言。成員太少也會使整個圈失去活力。輪值工作的工人能否成為品質圈的成員？理想條件是他們與同一班的人員構成一個品質圈。如果數目不夠，看看是否能于甚至其他部門的成員形成一個結合圈。這要認真去做。其他部門應為相聯系的部門，功能至少要被全體工人知道。它不應是一個工程和生產小組。但如果有一些工程人員附屬于部門，也要將他們考慮進去。指導思想是，成員必須找到自己的身份，不應在那個組內感到陌生。如何對待不同班值的成員？這是自愿的，如果成員們不感到受此不便的影響，毫無疑問他們是可以組成一個品質圈的。但公司要保證在任何有必要時，為班值外的人員方便。品質圈要在工作時，還是在下班后碰面呢？品質圈主要是為了雇員的提升，但它也是通過工作地點的提升來達到的。因此，作為一個原則，此類活動應在工作時間內進行。然而，如果由于某種原因，程序使得組織不允許品質圈在工作時間內碰面，他們就要在工作時間以后碰面。畢竟是自愿的如果工人們愿意下班晚一些，是不能反對的。但應進行諸如合適的會議地點，運輸工具等必要的安排。品質圈如何運作?品質圈要定期見面。會議周期視情況而定，每次一至兩小時。輔導員(Facilitator)不必每次都參加，但他要與成員保持聯系，特別是要在會前，會后與領導人聯系。至少偶爾有一次當會議正進行時，他要參加一會兒，以顯示他對成員們的關心。

品質圈如何使用A，B，C分類來解決問題？以腦力激蕩法，產生出一系列的問題。利用A，B，C的分類來依次優先考慮這些問題。A類問題:解決此類問題是，涉及的其他部門最少。B類問題:解決此類問題是，一定要涉及其他部門。C類問題:解決此類問題是，需要管理層的核準和支持。當品質圈活動在一個組織中開始以后，所有的人都會對他產生很大的興趣，并期望迅速產生結果。即使這是一個學習的過程，它也會有助于所有的人。他們從A類問題開始。一般它們都是一些簡單的問題，所需的技術知識最少。解決此類問題會使他們很有信心。然后他們開始解決難度要大一些，所需技術知識也要多一些的B類問題。到他們解決C類問題時，他們已非常有信心，并掌握了所有的技術。如果在起始階段就匆匆忙忙地選擇主要問題，最終會證明品質圈是無用的。解決問題所涉及的步驟在一個領域中，通過腦力激蕩法找出一系列問題。將問題范圍上述的A，B，C類。從A類中選出一個問題。一但問題選出之后，品質圈可按以下步驟進行:借助流程圖表，對問題進行定義。通過搜集數據，來分析問題。確定原因。通過數據的搜集與分析，來找到最深層的原因。確定解決辦法。選擇合適的解決辦法。預見實施過程中可能遇到的阻力。在試驗的基礎上實施解決辦法，并檢查其實施情況。定期實施。追蹤/回顧。★開始前，要用一個里程圖表(時間表)來規劃以上行動所需時間。

品管圈解決問題的工具

品質圈使用下列簡單的解決問題所需工具：腦力激蕩法(Brainstorming)流程圖表(FlowDiagram)搜集數據(DataCollection)曲線圖(Graphs)柏拉多分析(ParetoAnalysis)因果分析圖/魚骨圖(CauseandEffectDiagram)分層(Stratification)散布圖(ScatterDiagram)直方圖(Histogram)控制圖表(ControlChart)品質圈成員獲得的全部利益是什么？成員會獲得許多利益。他們提高了他們的知識。他們學會了合作。他們學會了交際。他們還學會了在管理層面前展示他們的案例研究。這有助于大大提高他們的士氣和信心。他們學會了系統地工作。他們也學會了計劃自己的行動。最重要的是他們學會了一些簡單技術，這些技術有助于有效地解決他們的問題，并最終幫助他們在工作領域中防止出現問題。什么叫做“發表會”(Presentation)？“發表會”就是指品質圈的領導或成員向他們的管理層描述他們正從事的的項目，以及他們希望對此作出的建議。參與者使用他們自己準備的圖表。這一行動代表了所有人員的參與，交流和認可的最令人興奮的形式?！鞍l表會”為什么如此重要？“發表會”可促進交流。經理們親自了解了工程，品質圈的成員得到了對他們的努力的認可。通過獲得定期與經理們直接接觸的機會，并被保證獲得對他們的行動的支持，雇員們的士氣被大大提高了。品管圈(QCC)的含義： 品管圈（Quality Control Circle,縮寫QCC）就是由相同、相近或互補之工作場所的人們自動自發組成數人一圈的小圈團體（又稱QC小組，一般6人左右），然后全體合作、集思廣益，按照一定的活動程序，活用品管七大手法（QC777手法），來解決工作現場、管理、文化等方面所發生的問題及課題。它是一種比較活潑的品管形式。品管圈的特點是參加人員強調領導、技術人員、員工三結合?，F代的QCC管理內容和目標突破了原有的質量管理范圍，向著更高的技術、工藝、管理方面擴展。

品管圈的基本思考方向：我們不知道真正的問題有哪些，甚至不知道主要的問題在哪里。

因此，我們要教如何分析以找出主要的問題。

而且，我們要教如何列出主要問題可能的清單，在由中找出真正的問題。然后要幫忙找出解決的方法。

最后，一定要教如何在掌握的現況中，保持成果。

所有參加者都可以獲得以下的好處：

品管圈會議中可以有機會在大眾面前講話。

彼此結交更多的朋友，有助于營造工作場所愉快的氣氛。

更能意識到本身工作的重要性與職責，因而對自己的工作更感到自豪。

改善了個性，與養成專心處理問題的能力，這些品管圈的經驗也可以應用到家庭生活上。品管圈的由來

美國的始祖

起始于1950年Deming﹝戴明﹞教授的統計方法課程，以及1954年Juran﹝朱蘭﹞教授的質量管理課程。

日本品管圈的沿革

日本人不只是訓練工程師與主管階層而已，而是有計劃的大量提高生產力。品管部在美國是很大的部門，成員包括品管工程師、信度工程師和其它領域的專家；反觀日本，廣泛的教導各領域經理品管的方法后，可以縮減龐大的品管部門以及專門的工程師。

[編輯]日本施行的結果

日本到了1966年四月就有超過10,000個品管圈，且每圈都展現以下的特質：

每圈平均節省美幣 3,000 元

日本整體的改善總共達到 3 億美幣的效益

經理和工程師沒有花費時間就可以有這些成果，依舊處理跨部門與高層的營運計劃

分析很多突發的問題，降低變異性與預防復發

工作場所就有很多很棒的管理手法，如：更清處的判讀標準、更完整的手法，更好的數值回饋和管制圖。

[編輯本段]實施品管圈需要注意以下問題

1.確立企業精神，培養企業文化。企業方針目標也就是所謂的“企業精神”，當一個企業確立了這樣一個精神，才能使員工有了明確的目標，才能改變員工的思想意識，才能使員工煥發出蓬勃的生命力、創造力?，F代的管理學這樣認為：企業成敗已經不完全取決于嚴格的管理制度，還取決于企業精神的形成和發揮，因此企業精神構成了企業生存的基礎和發展的動力。企業精神的培育與企業領導人的素質和作風緊密相關，尤其是創業時期的領導人，其身體力行、言傳身教，對企業精神的定型起著關鍵的作用。企業文化可以理解為企業的觀念形態，文化形式和價值體系的總和，是企業員工信念和凝聚力的體現，即以人為本，以“誠”“信”為基礎的企業文化。企業的領導者如果管理有方，措施得力，在企業中建立了具有鮮明個性和獨特風格的企業文化，確立了一種能夠使企業領導與全體員工上下一心、目標一致的企業精神，那么企業管理一定會成功，經濟效益一定會提高。

2.領導要重視QCC活動，并動員、引導全體員工積極參與搞QCC活動。QC源于基層，產生于班組，它是“在生產或工作崗位上從事各種勞動的員工，圍繞企業的方針目標或現場存在的問題而組織起來開展活動”的小組，所以必須要動員所有員工積極、熱情的投入到搞QCC活動中去，而這一基本要素又必須是企業領導或主管人員有足夠的重視程度，因為領導重視QCC活動，注重質量管理，QCC活動才會如虎添翼。

3.加大內部工作崗位培訓力度，充實QCC技術力量。我們常說的“質量興業”實質就是“人才興業”，產品的質量就標志著企業員工的素質，像我們這種服務性行業更甚，因此員工的崗位再教育是現代做作業必不可少的有機組成部分，也是提高QCC質量的保證。鄧小平曾說過：“忽視教育的領導者，是缺乏遠見的、不成熟的領導者。”因而落實崗位再教育的任務是領導者必負的責任，只有這樣才能促進員工教育和企業發展的良性循環，才能更充實QCC的技術力量。

4.要加大對QCC活動的財政投入，加大對QCC成果的獎勵力度。QCC活動的成果如果能給企業帶來效益，而企業領導者又能給參與QCC活動的人員給予精神、物質獎勵，必定能調動員工的勞動熱情和積極性，形成更良性的循環，創造出更高質量的成果。加大對QCC先進設備的添置，改善工作環境，增加技術智力投資，這樣就更能使QCC活動起到事半功倍的作用。

第四篇：創業計劃書是將有關創業的想法

創業計劃書是將有關創業的想法，借由白紙黑字最后落實的載體。創業計劃書的質量，往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢？要依目標，即看計劃書的對象而有所不同，譬如是要寫給投資者看呢，還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫，計劃書的重點也會有所不同。不過，創業計劃書也有一般的格式，需要涵蓋以下必須的內容。

創業計劃書 6C

撰寫創業計劃書，首先需要6C的規范。

首先是Concept（概念）。就是讓別人知道你要賣的是什么。

其次是Customers（顧客）。顧客的范圍要很明確，比如說認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。

第三是Competitors（競爭者）。需要問，你的東西有人賣過嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關系是直接還是間接等。

第四是Capabilities（能力）。要賣的東西自己懂不懂？譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜？如果沒有這個能力，至少合伙人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。

第五是Capital（資本）。資本可能是現金，也可以是有形或無形資產。要很清楚資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少。

最后是Continuation（持續經營）。當事業做得不錯時，將來的計劃是什么。

一般來說，創業計劃書有三大部份。第一就是事業本體的部分，就是事業的主要內容。然后是財務數據，比如營業額、成本、利潤如何，未來還需要多少的資金周轉等等。第三是補充文件，比如有沒有專利證明、專業的執照或證書，或者是意向書、推薦函。創業計劃書十章節

通常一本創業計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要，接下來是創業計劃書的具體章節，一般分成十大章。

第一章：事業描述。必須描述所要進入的是什么行業，賣什么產品（或服務），誰是主要的客戶，所屬產業的生命周期是處于萌芽、成長、成熟還是衰退階段。還有，企業要用獨資還是合伙或公司的形態，打算何時開業，營業時間有多長等。

第二章：產品/服務。需要描述你的產品和服務到底是什么，有什么特色，你的產品跟競爭者有什么差異，如果并不特別為什么顧客要買。

第三章：市場 首先需要界定目標市場在哪里，是既有的市嘗既有的客戶，還是在新的市場開發新客戶。不同的市嘗不同的客戶都有不同的營銷方式。在確定目標之后，決定怎樣上市、促銷、定價等，并且做好預算。

第四章：地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那么大，但是如果要開店，店面地點的選擇就很重要。

第五章：競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析：1.要創業或進入一個新市場時；2.當一個新競爭者進入自己在經營的市場時；

3.隨時隨地做競爭分析，這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競爭者；他們的業務如何；他們與本業務相似的程度；從他們那里學到什么；如何做得比他們好。

第六章：管理。中小企業98%的失敗來自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，目前還沒有明確的解決之道。

第七章：人事。要考慮現在、半年內、未來三年的人事需求，并且具體考慮需要引進哪些專業技人才、全職或兼職、薪水如何計算，所需人事成本等。

第八章：財務需求與運用?？紤]融資款項的運用、營運資金周轉等，并預測未來3年的損益表、資產負債表和現金流量表。

第九章：風險。不是說有人競爭就是風險，風險可能是進出口匯兌的風險、餐廳有火災的風險等，并注意當風險來時如何應

一、創業計劃書

是創業者計劃創立的業務的書面摘要。

它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點，為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。

通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創業計劃書要思考的問題：

(一)關注產品(二)敢于競爭(三)了解市場(四)表明行動的方針(五)展示你的管理隊伍(六)出色的計劃摘要

二、創業計劃書的內容

一般來說，在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面：

(一)封面

封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創業計劃書的精華。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。

計劃摘要一般包括以下內容：

公司介紹;管理者及其組織;主要產品和業務范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產管理計劃;財務計劃;資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處

(三)企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

(四)行業分析

在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關于行業分析的典型問題：

(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?

(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?

(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?

(4)價格趨向如何?

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?

(6)是什么因素決定著它的發展?

(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?

(8)進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?

(五)產品(服務)介紹

產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六)人員及組織結構

在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。此外，在這部分創業計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人，你一定要給出充分的理由。

(七)市場預測

應包括以下內容：

1、需求進行預測;2市場預測市場現狀綜述;3競爭廠商概覽;4目標顧客和目標市場;

5、本企業產品的市場地位等。

(八)營銷策略

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。

在創業計劃書中，營銷策略應包括以下內容：

(1)市場機構和營銷渠道的選擇;(2)營銷隊伍和管理;(3)促銷計劃和廣告策略;(4)價格決策。

(九)制造計劃

創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容：

1、產品制造和技術設備現狀;

2、新產品投產計劃;

3、技術提升和設備更新的要求;

4、質量控制和質量改進計劃。

(十)財務規劃

財務規劃一般要包括以下內容：

其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。

流動資金是企業的生命線，因此企業在初創或擴張時，對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;

損益表反映的是企業的盈利狀況，它是企業在一段時間運作后的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況，投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

十一)風險與風險管理(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?(2)你準備怎樣應付這些風險?(3)就你看來，你的公司還有一些什么樣的附加機會?(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?(5)在最好和最壞情形下，你的五年計劃表現如何?如果你的估計不那么準確，應該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話，對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。

三、創業計劃書的編寫步驟

準備創業方案是一個展望項目的未來前景、細致探索其中的合理思路、確認實施項目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過程。需要注意的是，并非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容。創業內容不同，相互之間差異也就很大。

第一階段：經驗學習第二階段：創業構思 第三階段：市場調研 第四階段：方案起草

創業方案全文

寫好全文，加上封面，將整個創業要點抽出來寫成提要，然后要按下面的順序將全套創業方案排列起來：

(1)市場機遇與謀略;(2)經營管理;(3)經營團隊;(4)財務預算;(5)其他與聽眾有直接關系的;信息和材料，如企業創始人、潛在投資人，甚至家庭成員和配偶。

第五階段：最后修飾階段

首先，根據你的報告，把最主要的東西做成一個1—2頁的摘要，放在前面。其次，檢查一下，千萬不要有錯別字之類的錯誤，否則別人對你是否做事嚴謹會懷疑的。最后，設計一個漂亮的封面，編寫目錄與頁碼，然后打印、裝訂成冊。

第六階段：檢查

可以從以下幾個方面加以檢查：

(1)你的創業計劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗。

(2)你的創業計劃書是否顯示了你有能力償還借款。

(3)你的創業計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。

(4)你的創業計劃書是否容易被投資者所領會。創業計劃書應該備有索引和目錄，以便投資者可以較容易地查閱各個章節。還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的。

(5)你的創業計劃書中是否有計劃摘要并放在了最前面，計劃摘要相當于公司創業計劃書的封面，投資者首先會看它。為了保持投資者的興趣，計劃摘要應寫得引人人勝。

(6)你的創業計劃書是否在文法上全部正確。

(7)你的創業計劃書能否打消投資者對產品(服務)的疑慮。

如果需要，你可以準備一件產品模型

精簡版商業計劃書寫作技巧1.問題：你正在解決的最緊急、最重要的問題是什么?

或者你正在瞄準的機會是什么? 2.解決方案：你如何解決這個問題或者如何抓住機遇?

3.商業模式：誰是你的客戶，你如何賺錢? 4.潛在的魔力：你的公司如何做到與眾不

同? 5.營銷和銷售戰略：你切入市場的戰略是什么? 6.競爭分析：你跟誰競爭?你與

競爭對手各自的優勢何在? 7.預測：未來三年你的財務預測是怎樣的?實現這些預測的假定條件有哪些? 8.團隊：你的團隊包括哪些人?他們各自有什么特長? 9.現狀和

未來安排：企業現在的發展情況如何?近期將達到哪些重要目標?

第五篇：假如我是采購部經理將如何開展工作

議題：假如我是采購部經理將如何開展工作？

明確的工作目的：

1、制定并完善采購部門的規章制度，確保公司采購部的正常運作；

2、及時滿足公司各部門所需物資的需求；

3、保證供應商體系的優良性。工作內容：

1、公司供應鏈的總體規劃；

2、實施采購計劃的安排，物料的訂購與交貨期的控制；

3、跟供應商以及公司內部其他部門的溝通協調；

4、新產品、新材料供應商的尋找，資料收集及開發；

5、跟供應商的比價、議價、談判等；

6、對采購員的工作進行監督和檢查，確保采購工作順利開展；

7、經常組織會議與采購員進行交流與培訓；

8、完成上級交待的其它事項。