第一篇：太倉市朱棣文小學德育管理制度(試行)

太倉市朱棣文小學德育管理制度（試行）

朱棣文小學班主任工作職責

班級是學校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，也是《小學德育大綱》的直接實施者。為引導學生健康成長，成為德智體全面發展的社會主義建設者和接班人，現制定《朱棣文小學班主任工作職責》（試行）。

一、班主任的地位和作用

班級是學校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是國家教育方針的貫徹執行者，擔負著培養社會主義建設者和接班人的使命。同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學校、社會、家庭教育之間聯系的責任，在學生全面健康的成長中，起著導師的作用。班主任工作決定著德育工作的質量。

二、班主任的任務

班主任的任務是，按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的體魄健康的公民。

三、班主任的職責

1．調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經常掌握發展動態。

2．組織管理班集體。班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作：

（1）組織每周一次的班會課。

（2）組織學生參加全校、年級的活動。

（3）督促學生遵守《小學生日常行為規范》和學校的規章制度。

（4）督促學生按時到位上好體育課、興趣課及各類活動課，了解學生的學習情況和問題。

（5）了解學生的思想動態和心理特點、興趣特長。

（6）與班委會、隊干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。

（7）處理班內突發事件，重大事故立即上報學校。

（8）查閱班級日志和學生周記。

3．教育指導學生全面發展。為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體和心理素質打下良好的基礎。

（1）教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮斗的志向。

（2）教育學生努力完成學習任務，幫助學生明確學習目的、端正學習態度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績。

（3）教育組織、指導學生參加學校規定的各種勞動、軍訓、社會等實踐活動。協助學校貫徹實施《衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。

（4）關心學生課外生活，指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

（5）鼓勵學生發展正當的興趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學生個性的健康發展。

（6）對學生進行安全教育。

（7）做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。

（8）加強學生法制教育，增強學生法制觀念。

（9）建立幫教學生檔案，做好后進生轉化和學生不良苗頭的監控工作。

4．協調各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔。聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。

5．訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。

（1）班主任計劃要以教育方針為指導，貫徹學校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。

（2）班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執行計劃情況，通過檢查發現問題，及時加以調控。

朱棣文小學班主任工作常規

1．開學時間制定工作計劃，學期結束寫好工作總結或經驗介紹。

2．做好班級學生情況分析，保證家訪率100%。（具體要求見班主任家訪工作制度）

3．排好座位，安排好每天值日生。

4．競選好班級干部，積極向學校推薦優秀學生。5．抓好學生日常行為規范教育，培養學生良好行為習慣。6．抓好學生衛生習慣，保護視力。

7．組建好班隊干部隊伍；關心每個學生的成長，每兩周進行一次班干部會議。8．與任課教師加強溝通，及時了解學生的思想動態。

9．每周組織好主題班會課，形式多樣并作好記錄。10．配合每階段中心工作，出好每一期的黑板報。

11．積極配合大隊部，開展多方面活動，學校舉辦的活動，要發動學生積極參與。

12．經常與家長聯系，并做好記錄。

13．抓好后進生轉化工作，不讓任何一位同學掉隊，善于發現后進生的每一點進步并及時表揚，幫助其樹立信心。

14．準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動。15．學期結束寫好學生評語。

朱棣文小學班主任一日常規

一、班級常規管理

1．出勤：早上8：00準時到校，打開班級門窗，催促各課代表收齊作業本，及時了解學生出勤情況，發現學生有遲到和缺席現象及時查明原因，對一天以上未到校的學生及時上報教導處。上課期間因故離校必須有家長假條或醫務室證明，班主任簽字并及時備案。

2．衛生：每天早晨、中午、放學對本班級的衛生及包干區的衛生狀況進行檢查（中高年級可培養小干部來執行），及時督促學生做好衛生保潔工作。

3．課間操：出操鈴聲一響，班主任督促學生快、靜、齊整好隊前往操場指定區域。行進過程中，班主任站在隊伍的中間，監督學生行進間的紀律，關照學生上下樓要做到勻速、輕聲、靠右。學生在做操時，班主任站在班級隊伍的最前列，不隨意與他人交談，認真巡視學生做操，并指導、糾正動作。

4．晨會：早操過后利用晨會時間及時總結班級近期的情況，有針對性、有計劃地對學生進行禮儀、安全、法制、愛護公物等方面的教育。不隨意占用晨會課，聽到鈴聲，督促學生做好第一節課的課前準備。

5．眼保健操：指定專人管理學生做操的情況，班主任抽查，及時糾正不正確的做操姿勢。

6．放學清堂：組織學生打掃好班級衛生后，在學校規定時間內帶領學生到達校門口。安排好晚回家的學生及時進入指定班級等候家長，并做好遵守紀律的思想教育工作。（如遇班主任外出或有事，應委托副班主任或其他老師協助做好放學清堂工作）

7．升旗儀式：及時做好旗手的選拔工作，認真指導學生撰寫事跡介紹。升旗儀式時，班主任在隊伍的左前方肅立，不隨意與他人談笑。教育學生升國旗時要肅立敬禮，唱國歌時聲音要響亮。

8．黑板報：及時提醒副班主任更換班級板報內容。

9．班級布置：開學初，結合德育處的要求和本班特色布置好班級，學習園地每一月更換一次，每周一星每兩個星期更換一次（高年級可讓學生來完成），及時地根據大隊部公布的常規等第完成班級常規園的更新。

二、學生日常行為習慣

1．儀容儀表：每天到校精神飽滿，不著奇裝異服。及時觀察學生的儀容儀表，對不符合學校要求的現象：如留長指甲、頭發臟亂等，及時督促整改。

2．衛生習慣：時刻提醒學生不隨手亂扔雜物，每天組織學生進行班內個人衛生抽查。注意課間教室的衛生、廢紙簍的清理、課桌的整齊、桌面和桌肚的整潔。指定專人負責進行檢查和監督。

3．文明禮儀：時刻提醒學生見到老師主動問好、課間不大聲喧嘩，行走輕聲慢步，上下樓梯靠右行、進入辦公室喊報告。

4．午間用餐：及時了解在校學生用餐人數，合理分配用餐小組，指定好組長。上午第三節課鈴響后，班主任及時組織學生洗手整隊，帶領學生安靜步入食堂，督促學生文明排隊領餐，安靜用餐，用餐完畢，組長督促學生清理桌面米粒，確保桌面整潔后，班主任再自行用餐。

5．課間休息：制止課間追逐打鬧現象以及在教學區進行體育活動現象，如打彈珠、打乒乓、踢毽子等。輪到班級學生要上室外課時，班主任應有意識地提醒學生及時排好隊前往指定場所上課。合理安排學生午間文明休息。１２點30分開始組織學生進行午讀。

三、學生學習習慣

1．作業：及時關注學生作業收繳情況以及作業量。

2．課堂學習：常與任課教師聯系，了解學生課堂情況，發現問題及時談話。

四、班級活動

1．班會課：不得隨意占用班會課，認真組織有計劃開展班隊活動和常規教育活動。

2．課外活動：及時到場組織、督促學生積極參加活動。

3．談話：每天要有針對性地與學生進行談話，既可整體也可個別，談話前及時了解情況，談話后及時記錄相關的談話內容（班主任工作手冊上）。

五、家校聯系

留心學生在校學習生活，經常與家長進行溝通交流。（具體要求見《朱棣文小學家訪制度》）

朱棣文小學副班主任工作常規

一、盡量每天進班級，認識、了解每一位同學的基本情況。

二、學生做操時，必須站在隊伍的后面，配合班主任監督學生認真做好廣播操。周一升旗儀式時，配合班主任組織學生認真參加升旗儀式。儀式進行時，站在隊伍后面，以身作則,莊嚴肅立，不隨意和他人攀談。

三、與班主任一起組織管理好學生的領餐、用餐。上午第三節課鈴響后，及時組織學生洗手整隊，帶領學生安靜步入食堂，督促學生文明排隊領餐，安靜用餐，用餐完畢，組長督促學生清理桌面米粒，確保桌面整潔后，再自行用餐。

四、遇到大型集會和外出活動（包括家長會），必須全程參與，與班主任一起維持班級紀律。如遇特殊情況，必須向年級組長提前請假，得到批準后，方能缺席。

五、班主任外出時,主動接替班主任的班級日常管理工作。

六、認真上好每周四的晨會課，做好學生的安全教育工作。不得隨意缺席和占用。聽到鈴聲，督促學生做好第一節課的課前準備。

七、按時完成每月一次黑板報內容的更新。

八、開學時幫助班主任打掃教室、分發薄本、布置教室。

九、學期結束時,認真完成學籍卡的填寫。

班主任家訪工作制度

一、家訪的量化指標：

班主任家訪率為100%，家訪形式可多樣化，其中新接班的和起始年級班主任上門家訪應達到全班總數的30-40%,其余年級每學期家訪達10-15%，網校信息聯系每月每生平均不得少于8條。

二、家訪的原則：

家訪必須有準備，要明確家訪的目的，確定談話的方式，確定家訪放時間，并預先告知學生家長。家訪必須分層次進行，不得只進行后進生的家訪，而應包括中、上等學生的家訪，可以以后進生的家訪為主。切忌把家訪變成批斗會，應客觀評價學生的表現，以求得到家長最大程度的支持。

家訪時，副班主任應隨同家訪。

三、家訪的內容：

1．學生在校實際情況匯報（學生在校表現如何）。2．學生在家實際情況詢問（學生在家表現如何）。3．了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況。4．與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。5．協調學生與家長的關系。

6．聯絡教師與學生、學生家長的感情。

四、家訪的注意事項：

1．家訪后，班主任應填寫好家訪記錄(班主任工作手冊)。2．家訪中，應一切從實際出發，切忌片面孤立地看問題。3．家訪時，學生、學生家長都應在場，個別問題可要求學生回避。4．寫好家訪手記隨筆，總結好家訪工作的經驗與收獲，積累教育素材案例。

五、考評 學校每月要對每一個班主任的家訪工作進行考評，通過檢查家訪工作記錄（班主任工作手冊），通過學生座談調查，確定教師家訪工作的情況，列入學期班主任月工作考核。

班級突發事件處理意見

1．要及時

當班中發生突發事件時，班主任必須第一時間進行處理。如事態較嚴重，則必須及時向德育處或校長室匯報。涉及到傷害事故，班主任在處理事件的同時，必須及時地與家長取得聯系。

2．要公正

出現突發事件時，班主任應以“事實為依據，以紀律規章為準繩”不搞區別對待，更不能搞偏袒和歧視。

3．要以育人為本

教育無處不在，班主任在處理突發事件時，應該要站在育人的角度來解決問題。要注重保護學生，要 “動之以情，曉之以理”，切忌簡單以批評、指責來解決問題。

朱棣文小學小學生一日常規

1．早晨準時起床，動作迅速，整理好內務，佩戴校徽，少先隊員要佩戴紅領巾。

2．整理、帶齊學習用品，離家時要向家長告別，上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好，遵守交通規則，不在路上追逐吵鬧。

3．準時到校，每天第一次見到老師、同學問好。

4．因故不能到校上課應請假。到校后，不到放學時間不能隨便離校，如需中途離校應向班主任老師請假。

5．到校后，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺按規定打掃包干區或參加早晨體育活動。

6．舉行升旗儀式時，要整齊列隊，面對國旗，肅立致敬；升旗、奏國歌時行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌。

7．認真做好早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位；做眼保健操時要閉眼，按照口令按準穴位認真做。

8．上課時要認真遵守《小學生課堂常規》。

9．課間宜進行散步、望遠等活動，不奔跑追逐，不大聲叫喊。上廁所講究文明，保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意，不隨便拿教師辦公桌上的東西。

10．同學之間團結友愛，互相幫助，不欺侮小同學。與同學交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。

11．愛護學校公共財物，保護學校花草樹木，自覺注意環境衛生，積極參加課外興趣小組活動或體育訓練，不無故缺席。

12．認真參加課外興趣小組活動或體育訓練，不無故缺席。

13．中午放學時，不爭先恐后搶道，在校用餐，領飯要有秩序。不在校園里邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學生要準時返校。

14．午間適當休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動應有節制，夏季要按規定安靜午休、午睡。

15．按時、按質、按量獨立完成當天作業和其他學習任務。

16．見客人或其它學校老師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。

17．認真參加學校的集會，遵守會議紀律。

18．放學后，值日生應做好清潔衛生工作，關好教室門窗，離校時要和老師說聲“再見”，按時排隊回家。

19．晚飯前適當游戲。不玩火、防觸電、防溺水，不做危險性游戲；做力所能及的家務，搞好自我服務，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主勸報告，勇敢機智地進行斗爭。

20．晚飯后，認真做好預復習工作，獨立完成家庭作業；適當觀看小學生的電視節目和書刊。21．睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。

行為規范合格班條件

1．班主任：班主任有責任心，工作較認真負責，對班級學生要求較嚴格。各項管理措施落實，定期召開班會。

2．組織建設：班委會、少先隊組織機構健全。班隊委干部職責明確，能起一定模范帶頭作用，能協助班主任做好班級各項管理工作。

3．班風：有較明確的積極向上的班風，班級學生精神面貌好，有較強的班級榮譽感。多數同學能團結友愛、關心集體、愛護公物。自覺地遵紀守法、自覺貫徹《小學生日常行為規范》，遵守《小學生守則》。無惡性事故。

4．學風：大部分學生學習目的明確，愛動腦思考、自覺完成學習任務，能自覺遵守課堂紀律，上好每一堂課。學習成績有明顯提高，任課教師反映較好。

5．常規：各項常規評比均處于年級平均水平，在抽查過程中無極差現象。

6．班級活動：每月能結合校德育處、少先隊大隊部的工作開展班級活動，并做好相關記錄及時在校園網內上傳中隊新聞。

文明班級條件

1．班主任：班主任有較強責任心，工作認真負責，對班級學生能嚴格要求。各項管理措施落實，并有一定成效，定期召開班會，了解并指導班委會工作。

2．組織建設：班委會、少先隊組織機構健全。班隊委干部職責明確到位，能起較好的模范帶頭作用，能協助班主任做好班級各項管理工作，成效較明顯。

3．班風：有明確的積極向上的班風，班級學生精神面貌好，有強烈的班級榮譽感。同學能團結友愛、關心集體、愛護公物。自覺地遵紀守法、自覺貫徹《小學生日常行為規范》，遵守《小學生守則》。無明顯違紀情況。

4．學風：班級學生學習目的明確，愛動腦思考、自覺完成學習任務，能自覺遵守課堂紀律，上好每一堂課。學習成績在年級組中名列前茅，任課教師反映好。

5．常規：各項常規評比均處于年級上游水平，在各項抽查中均獲表揚。（其中以抽查分數為主）

6．班級活動：每月能結合校德育處、少先隊大隊部的工作開展豐富多彩的班級活動（活動效果好），并做好相關記錄及時在校園網上傳中隊新聞。

特色班條件

在行為規范合格班的基礎上，如有以下條件則可評為特色班： 1．班級中有全體師生公認的特色。

2．在班中開展一系列的圍繞該特色的主題活動，并每月都有相關的活動。3．在校內展示特色成果。

凡出現下列情況之一，不能評為行為規范合格班：

1．各項常規評比（以德育處抽查為主）與年級平均相差懸殊。2．學生有重大違紀事件，造成不良社會影響。

3．正副班主任出現重大管理事故，造成不良社會影響。4．任課老師反響大，班級成績明顯下滑，與年級平均相差懸殊。

第二篇：朱棣文演講英文

名校勵志英語演講稿：給大學畢業生的幾個忠告——美國能源部部長朱棣文

給大學畢業生的幾個忠告——美國能源部部長朱棣文

As you begin this new stage of your lives, follow your passion.If you don’t have a passion, don’t be satis?ed until you?nd one.Life is too short to go through it without caring deeply about something.當你開始生活的新階段時，請追隨你的愛好。如果你沒有愛好，就去找，找不到絕不罷休。生命太短暫，所以不能空手走過，你必須對某樣 東西傾注你的深情。

2009 Commencement Address at Harvard University

— U.S.Secretary of Energy Steven Chu

Madam President Faust, members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers, faculty, family, friends, and, most importantly, today’s graduates，Thank you for letting me share this wonderful day with you.I am not sure I can live up to the high standards of Harvard Commencement speakers.Last year, J.K.Rowling, the billionaire novelist, who started as a classics student, graced this podium.The year before, Bill Gates, the mega-billionaire philanthropist and computer nerd stood here.Today, sadly, you have me.I am not wealthy, but at least I am a nerd.My address will follow the classical sonata form of commencement addresses.The first movement, just presented, were light-hearted remarks.This next movement consists of unsolicited advice, which is rarely valued, seldom remembered, never followed.As Oscar Wilde said, “The only thing to do with good advice is to pass it on.It is never of any use to oneself.”

So, here comes the advice.First, every time you celebrate an achievement, be thankful to those who made it possible.Thank your parents and friends who supported you, thank your professors who were inspirational, and especially thank the other professors whose less-than-brilliant lectures forced you to teach yourself.Going forward, the ability to teach yourself is the hallmark of a great liberal arts education and will be the key to your success.To your fellow students who have added immeasurably to your education during those late night discussions, hug them.Also, of course, thank Harvard.Should you forget, there’s an alumni association to remind you.Second, in your future life, cultivate a generous spirit.In all negotiations, don’t bargain for the last, little advantage.Leave the change on the table.In your collaborations, always remember that “credit” is not a conserved quantity.In a successful collaboration, everybody gets 90 percent of the credit.My third piece of advice is as follows: As you begin this new stage of your lives, follow your passion.If you don’t have a passion, don’t be satisfied until you find one.Life is too short to go through it without caring deeply about something.Here is my final piece of advice.Pursuing a personal passion is important, but it should not be your only goal.When you are old and gray, and look back on your life, you will want to be proud of what you have done.The source of that pride won’t be the things you have acquired or the recognition you have received.It will be the lives you have touched and the difference you have made.Finally, as humanists, I ask that you speak to our common humanity.One of the cruelest ironies about climate change is that the ones who will be hurt the most are the most innocent: the worlds poorest and those yet to be born.The coda to this last movement is borrowed from two humanists.The first quote is from Martin Luther King.He spoke on ending the war in Vietnam in 1967, but his message seems so fitting for today’s climate crisis.“This call for a worldwide fellowship that lifts neighborly concern beyond one’s tribe, race, class, and nation is in reality a call for an all-embracing and unconditional love for all mankind.This oft misunderstood, this oft misinterpreted concept, so readily dismissed by the Nietzsches of the world as a weak and cowardly force, has now become an absolute necessity for the survival of man ? We are now faced with the fact, my friends, that tomorrow is today.We are confronted with the fierce urgency of now.In this unfolding conundrum of life and history, there is such a thing as being too late.”

The final message is from William Faulkner.On December 10th, 1950, his Nobel Prize banquet speech was about the role of humanists in a world facing potential nuclear holocaust.“I believe that man will not merely endure: he will prevail.He is immortal, not because he alone among creatures has an inexhaustible voice, but because he has a soul, a spirit capable of compassion and sacrifice and endurance.The poet’s, the writer’s, duty is to write about these things.It is his privilege to help man endure by lifting his heart, by reminding him of the courage and honor and hope and pride and compassion and pity and sacrifice which have been the glory of his past.”

Graduates, you have an extraordinary role to play in our future.As you pursue your private passions, I hope you will also develop a passion and a voice to help the world in ways both large and small.Nothing will give you greater satisfaction.Please accept my warmest congratulations.May you prosper, may you help preserve and save our planet for your children, and all future children of the world.尊敬的Faust校長、哈佛集團的各位成員、監管理事會的各位理事長、各位老師、各位家長、各位朋友，以及最重要的各位畢業生同學，感謝你們，讓我有機會同你們一起分享這個美妙的日子。

我不太肯定，自己夠得上的哈佛大學畢業典禮演講人的殊榮。去年登上這個講臺的是英國小說家J.K.羅琳，她最早是個古典文學的學生。前年站在這里的事比爾·蓋茨先生，他是一個超級富翁、一個慈善家和電腦天才。今年很遺憾，你們的演講人是我，我不是很有錢，但至少我是一個書呆子。

畢業典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結構，我的演講也不例外。剛才是第一樂章——輕快的閑談。接下來的第二樂章是送上門的忠告。這樣的忠告很少有價值，幾乎注定被忘記，永遠不會被實踐。但是，就像王爾德說的：“對于忠告，你聽能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處。”

所以，下面是我的忠告。第一，取得成就時，不要忘記前人。要感謝你的父母和朋友，要感謝那些啟發過你的教授，尤其是上不好課的教授，因為他們迫使你自學。自學能力是優秀的文科教育中必不可少的，將成為你成功的關鍵。你還要去擁抱你的同學，感謝他們同你進行過的徹夜長談，這為你的教育帶來了無法衡量的價值。你還要感謝哈佛大學。不過即使你忘了，校友會也會來提醒你。

第二，在你們未來的人生中，做一個慷慨大方的人。在任何談判中，都把最后一點點利益留給對方，不要把桌上的錢都拿走。在合作中，成功合作的任何一方，都應獲得全部榮譽的90%。

第三個忠告是，當你開始生活的新階段中，請跟隨你的愛好。如果沒有愛好就去找，找不到就不罷休。生命太短暫，所以不能空手走過，你必須對某樣東西傾注你的深情。

我還有最后一個忠告，興趣愛好固然重要，但你不應該只考慮它。當你白發蒼蒼、垂垂老矣、回首人生時，你需要為做過的事感到自豪。物質生活和你實現的占有欲，都不會產生自豪。只有那些受你影響、被你改變過的人和事，才會讓你產生自豪。

最后，你們是人道主義者，我要求你們為人道主義說話。氣候變化帶來的最殘酷的諷刺之一，就是最受傷害的人，恰恰是最無辜的人——那些世界上最窮的人們和那些還沒有出生的人。

這個最后樂章的完結部是引用兩位人道主義者的話。

第一段引語來自馬丁·路德·金。這是1967年他對越南戰爭結束的評論，但是非常適合評論今天的氣候危機。“我呼吁全世界的人們團結一心，拋棄種族、膚色、階段、國籍的隔閡；我呼吁包羅一切、無條件的對全人類的愛。你會因此遭受誤解和誤讀，信奉尼采哲學的世人會認定你是一個軟弱和膽怯的懦夫。但是，這是人類存在下去的絕對必須。我的朋友，眼前的事實就是，明天就是今天。此刻，我們面臨最緊急的情況。在變幻莫測的生活和歷史之中，有一樣東西叫做悔之晚矣。”

第二段引語來自威廉·福克納。1950年12月10日，他在諾貝爾獎獲獎晚宴上發表演說，談到了世界在核戰爭的陰影之下，人道主義者應該扮演一個什么樣的角色。“我相信人類還將勝利。人類是不朽的，不是因為萬物中僅僅他擁有發言權，而是因為他有靈魂、有同情心、犧牲精神和忍耐精神。詩人、作家的責任就是書寫這種精神。他們有權升華人類的心靈，使人類回憶起過去曾使他無比光榮的東西——勇氣、榮譽、希望、自尊、同情和犧牲。”

各位同學，你們在未來中扮演著舉足輕重的角色。當你們追求個人的志向時，我希望你們也能發揚奉獻精神，積極發聲，在各個方面幫助改進這個世界。這會給你們帶來最大的滿足感。

最后，請接受我最熱烈的祝賀。希望你們成功，也希望你們保護和拯救我們這個星球，為了你們的孩子，以及未來所有的孩子。

第三篇：太倉市經貿小學德育計劃

太倉市經貿小學德育工作計劃 2011—2012學年第一學期

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《國家教育十二五規劃》和《2011年太倉市中小學德育工作意見》會議精神，以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，堅持以人為本、德育為先、能力為重、全面發展的觀點，進一步改進管理模式，實現人本教育，提高教育效能，全面提高學生的思想道德素質和文明素養，以德促智，培養社會主義新時期全面發展的合格接班人。

二、工作目標

1．以班級文化建設為抓手，營造良好的學風和班風，促進常規管理和養成教育的深化，繼續保持學生行為規范知曉率和合格率達100%，品德優良率99%以上。

2.加大法制教育和安全教育的宣傳和教育力度，確保在校生無違法犯罪，消除安全隱患，確保學期內無重大安全責任事故。

3.配合蘇州網上學校平臺，繼續辦好星級家長學校，在平時工作與家長學校教育周中增進家校聯系，保持家長出席家校活動出勤的良好率，實施家長繼續教育學習制度，系統地開展家庭教育知識。

4.加強德育隊伍建設，以班主任隊伍建設為主要抓手，通過三級梯隊建設和德育科研，強化班主任育人意識，提高育人能力。以全員育人的工作指針，開展好德育導師制活動，做好導師培訓，確保輔導活動有序開展。

5.以繼續開展以“經貿小主人”為特色的主題教育，構建校本德育課程，開展文明禮儀教育，民族精神教育、廉潔勤儉教育、心理教育、法制安全教育，結合學校藝術節等校園節日，以德促智，深化市教育局主題教育精神，培養學生對黨的熱愛之情，營造文明和諧的校園人文環境。

6.關注學生心理健康，以校心理工作室為首，開展好平時和心理教育主題周的心理健康教育活動，培養學生良好心理素質，提升我校學生良好心理的整體水平。

三、具體工作

一、抓住一個核心：人本德育，求實顯質 遵循少年兒童道德的客觀發展規律，貫徹國家教育十二五規劃中關于教育以人為本的精神主旨，使德育工作尊重生命的發展規律，以人本德育作為學校德育工作的根本出發點。面對目前德育工作中存在的有教無實，效能不高的不足現狀，大力提升德育的效能，彰顯扎實育人質量。結合本我市德育工作實現育人質量和促進教學質量兩大根本目標，我校在德育工作上提出求實顯質的工作要求。“求實”體現為兩個方面：第一，對德育工作者（包括德育管理層）提出去偽求真，去虛求實的工作要求，耐心教化與引導，以小見微，抓好每個教育契機，多做實事。第二,對學生提出不說謊話說真話，講文明懂禮貌，做個有道德的人的做人要求，在學習上不虛度光陰，能真抓實學。德育工作求實，德育實效才能提升，德育工作才能顯質量。

這一德育核心理念將促進我校德育工作隊伍走向實干，德育工作走向實效，學生發展走向實在，幫助各德育工作者厘清德育思路，向德育要質量，以德促智的工作目標，不斷提升德育管理效能。

二、砥礪兩支隊伍：德育隊伍和學生隊伍 1.發展壯大德育工作者隊伍：班主任隊伍、成長導師隊伍

班主任隊伍是校德育工作的中流砥柱，建設好班主任隊伍將為德育工作奠定良好的根基。在我校原有的班主任隊伍基礎上，本學期將引入“人才梯隊建設系統模型”，重點抓好班主任隊伍的梯隊建設：

班主任梯隊建設的本質是建立一套動態的、例行化運作的班主任考察、選拔、培養、任用、激勵機制。在教師中考察并選拔具備良好師德和教育教學能力的優秀教師擔任班主任工作，繼續完善班主任工作制度和考核制度，做到工作要求明確，考核公開公正。對現有班主任資源進行人才分區機制和培養機制，確立一批骨干班主任，指導青年班主任，參與德育課題研究，起到傳幫帶教的輻射作用。學校將為骨干班主任制定發展規劃，將校級德育骨干教師推向市級德育骨干教師隊伍。對五年內青年教師和班主任進行系統化和課程化的培訓，依托國家級課題的班主任國培方案，用遠程授課、專家講解、崗位實踐、師徒結對等方式加速青年班主任的成長和后備班主任的隊伍培養。面向全體班主任將繼續以主題式的培訓模式，注重工作中實際問題的有效解決和班主任素質和技能水平的提高。學期考核合格以上的班主任將續聘下學期的班主任工作，考核良好以上的班主任將在績效獎勵中體現，優秀班主任將優先考慮市級評優。

成長導師制是現實全員育人，面向全體學生實施德育的有效途徑。結合上學期試行過程中發現的問題，本學期將加大成長導師制工作的力度，分別從開展師資培訓和關注過程指導兩方面改進。

首先繼續向教師宣傳成長導師制的積極意義，并在學期中舉辦主題培訓，加強對導師工作的認知，明確開展要求，確保德育導師把受導工作做正確。其次德育處將定期開展德育導師會議，對受導過程中的出現的問題進行分析指導，提高教師受導能力，實現教師用正確的方式受導，促進學生身心健康和諧發展。

2.培養發展學生隊伍：學生干部、普通學生

抓好學生小干部的培養，樹立優秀的學生榜樣，帶動更多的學生向身邊的先進榜樣學習。每月通過小干部培訓，從隊務工作、手拉手結對、綜合素養等方面定期對小干部進行指導訓練。繼續健全服務工作的檢查評比制度，指導小干部能積極為班級、學校和社區服務，使小干部成為老師得力助手，學風班風的營造者。

在普通學生的培養上著力通過“經貿娃”德育卡通形象的影響力和教育力，在每月豐富的小主人教育活動和經貿娃德育校本課程中，為學生提供全面發展和成長的舞臺。在多樣的校園節日和傳統節日教育中激發教育主體的積極性，使學生獲得德育的熏陶和滋養，培養出素質全面，具有較高道德素養的學生。

三、確保三項工作：重點工作、常規工作、特色工作 1.重點工作抓落實

1）完成校德育工作五年規劃

在學校制定新十二五規劃的契機中，結合學校發展規劃，對德育工作進行五年科學規劃，使德育工作樹立近期和中長期目標，并在發展規劃的指導下不斷完善目前德育工作的不足，能承前啟后，在原有基礎上走一條特色化的發展道路，積極樹立旗幟鮮明的經貿德育工作特色品牌。以科學的方法論指導具體德育工作的開展，形成上下一致，齊心合力，開拓德育工作的新局面。

2）抓好德育兩會質量，促進習慣培養

衡量一所學校的德育工作質量，主要還是要看學校的德育常規，因此在新學期的德育工作上還是要狠抓“質量”，繼續走“求實”德育的道路。要達質量目標，就要保障對學生進行德育的時間，在德育教材上要求內容 3 深刻，能與時俱進。因此新學期中德育處將狠抓晨會和班隊會質量。嚴格保障晨會、班隊會專課專用，使教師有充分時間對學生進行德育。在德育教材上將開發校本德育教材，以提高兩會的教育質量。結合學校現有的德育常規要求和《小學生日常行為規范》等文件要求，在一年級試點新生德育課程體系，各班根據集體教材再實施個性化教育，確保德育目標一致，德育方法多樣。2-6年級將繼續結合少先隊的雛鷹爭章要求和校德育特色，研發系列化的班隊會課程。通過這些德育的校本教材啟到示范和思路啟發作用，并提高全校學生的文明素養，促進學生道德水平的進一步發展。3）開展好心理健康教育

根據市教育局開展積極心理教育的理念指導下，我校心理教育工作將以心理工作室為中心，以努力提高全校師生心理健康水平為目標，通過陽光小屋咨詢、心理健康主題教育周、心理宣傳欄、選任心理委員、開展心理團體輔導和心理電影等具體措施，促進師生對心理健康的關注，建設好學生的心靈港灣。

2.常規工作抓創新

1）狠抓學風班風，促進班級文化建設。

開展班級文化建設能加快班集體的成長與發展。上學年各班開展了班級特色文化發展規劃，已具初步成效，本學期將繼續指導班主任做好班級文化建設工作，將班級文化建設重心轉移到以特色促發展的目標上，大力提升班級常規管理質量和良好學風班風的建設。倡導班主任多積累，勤實踐，勇開拓，力求達到班級文化百花齊放，各具特色的建設目標。2）辦好校園節日，促進校園文化氛圍。

充分挖掘教師節、重陽節日、勞動節、春節等節日的德育價值，開展各類教育活動，活動力求少而精、小而實，對每次教育活動做好效果評價，及時反思改進。舉辦好“民俗文化節”等校園傳統節日，為學生搭建學習與展示的舞臺，達到活動育人，促進發展的教育目的。3）開設家長學習制度，提升家長學校星級標準

上學年我校家長學校被評為三星級家長學校，這既是對我校家長學校工作的肯定，也為今后工作提出新的發展目標爭創四星級家長學校。為促進家長對家庭教育的認識和理解，通過家長學校發揮家庭教育的積極作用，更好配合學校的教育工作，步調一致地對學生實施教育，必將起到事半功倍的效果。為此本學期我校對各家長實施學習制度，通過對每位家長開始繼續教育登記的方式，將出勤紀律、學習內容、學習成果登記于家長 4 學校電子平臺上，便于家長和老師了解具體情況，及時發現問題。對家長進行學習考核，也納入班主任的考核工作中。優秀家長將給予表彰，課時不滿和學習不合格者實施補課制度，提升我校家長的教育意識，更系統地向家長普及家庭教育。

4）加強法制安全教育，建設法治平安學校 根據《太倉市教育系統法制宣傳教育規劃》《法治太倉進校園“活動實施意見》和校《五五普法規劃》，有針對性地開展道路交通安全、自我防護、國防教育、禁毒等的法制教育，做到教材、課程、師資和經費的“四落實”。

同時，繼續要加強安全教育，本學期較強環境設施的檢查與維護，消除校園中的安全隱患，加強導護值日的力度，要求班主任加強教育，讓學生不在校園內進行危險的游戲、上下學的路上注意交通安全及消防自救等的教育，特別是掌握一些在危機時的自護自救技能。要求全校教職員工增強安全防范意識，繼續加強對學生進行安全教育。

3.特色工作抓發展

1）小主人活動三結合推進

擴大“經貿小主人”傳統教育的影響，深化小主人教育向社區和家庭的延伸，形成學校（班級）、家庭、社區三結合的教育方向。在班級中繼續抓好學生良好行為及自主管理能力的培養與提高。針對班級考核的各個項目，細化管理，讓每個學生來分擔班中的其中一項工作，設計我是班級小主人分工表，每月班級自主評選崗位小主人和學習小主人。4-6年級的小主人值周班將繼續增強管理意識，提高值周實效，能為學校發展諫言獻策，提升自主教育和管理意識。與家長密切配合，積極指導學生在家做好學習和生活自理的小主人。積極組織中高年級學生進社區開展社會實踐活動，提升主人翁意識，懂得回報和服務社會。學校將小主人評選制度與“明星經貿娃”評選制度相融合，評選出活動開展的先進個人和集體，樹立優秀榜樣。

2）愛黨主題教育校本化實施 繼續以建黨九十周年為契機，開展豐富多彩的紀念活動和教育活動，深入推進社會主義價值體系教育，堅定理想信念，熱愛黨跟黨走。為確保主題教育實施有課時、有序列，將積極與校本德育課程相容合，學校從情感篇、禮儀篇、學習篇、健康篇、自理篇五個層面搭建課程結構，融入愛 5 黨主題教育的核心思想，以“五愛”經貿娃、文明經貿娃、敏學經貿娃、陽光經貿娃、巧手經貿娃的活動和評價體制，不斷深化主題教育情境下的德育校本課程建設，逐步建立了以主題明確、開展靈活、與時俱進、特色鮮明的主題情境式的德育校本課程，培養建設社會主義現代化的合格接班人。

四、每月工作一覽表：

九月份 養成教育強化月 事務類：

1.開學典禮。

2.總結三會活動，表彰先進。3.潔齊美班級評比。4.慶祝教師節活動。

5.制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。培訓類：

1.班主任培訓：新學年班級工作下達與師徒結對。2．青年班主任培訓：班主任培訓課程一。3.召開輔導員工作會議。4.小干部培訓第一期。教育類：

1.養成教育：習慣常規，重點為集隊、午餐。2.主題教育：校園安全教育與排查。3.家長學校：一年級。

十月份 主題教育深化月 事務類：

1.一年級入隊。

2.校內外輔導員聘任儀式。3.大隊干部換屆選舉。4.法制教育課件參賽。

5.好習慣班級、文明經貿娃評比 培訓類：

1.班主任培訓：校本德育課程研討。2.小干部培訓第二期。教育類：

1.養成教育：節后習慣教育，重點為課堂習慣。2.主題教育：愛國主義教育。

3．家長學校：家庭教育知識宣傳（短信、網站）。

十一月份 校本德育實施月 事務類：

1.配合科技節活動。2.心理節活動。3.校本德育活動。4.安全演練 培訓類：

1.班主任培訓：低年級情境案例。

2.青年班主任培訓：班主任培訓課程二。3.小干部培訓第三期。教育類：

1.養成教育：校園禮儀，重點為課間活動。2.主題教育：校本德育課程（兩個時）一、二年級：我是文明小學生。（校外輔導員）三年級：讓城市更美好。（校外輔導員）四年級：經貿小法庭。

五年級：關愛生命紅十字。六年級：勤廉文化進校園。

3．家長學校：1-6年級家長學校授課。

十二月份 校本德育實施月 事務類：

1.好習慣班級、文明經貿娃評比 2.民俗文化節。3.校本德育活動。培訓類：

1.班主任培訓：中年級情境案例。2.小干部培訓第四期。教育類：

1.養成教育：課后學習習慣。

2.主題教育：校本德育課程（兩個時）一、二年級：我是文明小學生。三年級：讓城市更美好。四年級：經貿小法庭。（校外輔導員）五年級：關愛生命紅十字。（校外輔導員）六年級：勤廉文化進校園。（校外輔導員）3．家長學校：家庭教育知識宣傳（短信、網站）。

一月份 回顧交流總結月 事務類：

1.專項文明班、潔齊美中隊評比

2.評選三好生、特色學生、文明班集體、“潔齊美”中隊、五星級中隊。3.德育、少先隊、家長學校、心理健康教育總結。4.德育校本本學期課程整理。5.寒假活動安排。培訓類：

1.班主任培訓：班級文化交流與評優。2.青年班主任培訓：班主任培訓課程三。3.小干部培訓第五期。教育類：

1.養成教育：衛生習慣，重點為個人衛生已防流感。2.主題教育：安全防護（校外、假期）

3．家長學校：指導假期教育，評選優秀家長。（告家長書）。

太倉市經貿小學德育處

執筆人：王曉婧 2011年8月31日

第四篇：朱棣文2009年哈佛大學演講全文

朱棣文2009年哈佛大學演講：未來并非在劫難逃（中英文互譯)

朱棣文（Steven Chu，1948年2月28日－），美國物理學家，生于美國圣路易斯；華人血統，祖籍中國江蘇太倉，曾獲得諾貝爾物理學獎（1997年）。現任美國能源部部長。

1970年，獲羅徹斯特大學數學學士和物理學學士。1976年，獲加州大學伯克利分校物理學博士。

1987年，任斯坦福大學物理學教授，是該校第一位華裔教授。1993年，當選美國國家科學院院士。1997年，獲諾貝爾物理學獎。

2004年，任勞倫斯·伯克利國家實驗室主任，是首位掌管這個美國能源部下屬國家實驗室的亞裔人士。

2009年，出任奧巴馬政府能源部長。

【正文】

Madam President Faust, members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers, faculty, family, friends, and, most importantly, today's graduates, 尊敬的Faust校長，哈佛集團的各位成員，監管理事會的各位理事，各位老師，各位家長，各位朋友，以及最重要的各位畢業生同學，Thank you for letting me share this wonderful day with you.感謝你們，讓我有機會同你們一起分享這個美妙的日子。I am not sure I can live up to the high standards of Harvard Commencement speakers.Last year, J.K.Rowling, the billionaire novelist, who started as a classics student, graced this podium.The year before, Bill Gates, the mega-billionaire philanthropist and computer nerd stood here.Today, sadly, you have me.I am not a billionaire, but at least I am a nerd.我不太肯定，自己夠得上哈佛大學畢業典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個講臺的是，英國億萬身家的小說家J.K.Rowling女士，她最早是一個古典文學的學生。前年站在這里的是比爾?蓋茨先生，他是一個超級富翁、一個慈善家和電腦高手。今年很遺憾，你們的演講人是我，雖然我不是很有錢，但是至少我也算一個高手。

I am grateful to receive an honorary degree from Harvard, an honor that means more to me than you might care to imagine.You see, I was the academic black sheep of my family.My older brother has an M.D./Ph.D.from MIT and Harvard while my younger brother has a law degree from Harvard.When I was awarded a Nobel Prize, I thought my mother would be pleased.Not so.When I called her on the morning of the announcement, she replied, “That's nice, but when are you going to visit me next.” Now, as the last brother with a degree from Harvard, maybe, at last, she will be satisfied.我很感激哈佛大學給我榮譽學位，這對我很重要，也許比你們會想到的還要重要。要知道，在學術上，我是我們家的不肖之子。我的哥哥在麻省理工學院得到醫學博士，在哈佛大學得到哲學博士；我的弟弟在哈佛大學得到一個法律學位。我本人得到諾貝爾獎的時候，我想我的媽媽會高興。但是，我錯了。消息公布的那天早上，我給她打電話，她聽了只說：“這是好消息，不過我想知道，你下次什么時候來看我？”如今在我們兄弟當中，我最終也拿到了哈佛學位，我想這一次，她會感到滿意。

Another difficulty with giving a Harvard commencement address is that some of you may disapprove of the fact that I have borrowed material from previous speeches.I ask that you forgive me for two reasons.在哈佛大學畢業典禮上發表演講，還有一個難處，那就是你們中有些人可能有意見，不喜歡我重復前人演講中說過的話。我要求你們諒解我，因為兩個理由。

First, in order to have impact, it is important to deliver the same message more than once.In science, it is important to be the first person to make a discovery, but it is even more important to be the last person to make that discovery.首先，為了產生影響力，很重要的方法就是重復傳遞同樣的信息。在科學中，第一個發現者是重要的，但是在得到公認前，最后一個將這個發現重復做出來的人也許更重要。

Second, authors who borrow from others are following in the footsteps of the best.Ralph Waldo Emerson, who graduated from Harvard at the age of 18, noted “All my best thoughts were stolen by the ancients.” Picasso declared “Good artists borrow.Great artists steal.” Why should commencement speakers be held to a higher standard? 其次，一個借鑒他人的作者，正走在一條前人開辟的最佳道路上。哈佛大學畢業生、詩人愛默生曾經寫下：“古人把我最好的一些思想都偷走了。”畫家畢加索宣稱“優秀的藝術家借鑒，偉大的藝術家偷竊。”那么為什么畢業典禮的演說者，就不適用同樣的標準呢？

I also want to point out the irony of speaking to graduates of an institution that would have rejected me, had I the chutzpah to apply.I am married to “Dean Jean,” the former dean of admissions at Stanford.She assures me that she would have rejected me, if given the chance.When I showed her a draft of this speech, she objected strongly to my use of the word “rejected.” She never rejected applicants;her letters stated that “we are unable to offer you admission.” I have difficulty understanding the difference.After all, deans of admissions of highly selective schools are in reality, “deans of rejection.” Clearly, I have a lot to learn about marketing.我還要指出一點，向哈佛畢業生發表演說，對我來說是有諷刺意味的，因為如果當年我斗膽向哈佛大學遞交入學申請，一定會被拒絕。我的妻子Jean當過斯坦福大學的招生主任，她向我保證，如果當年我申請斯坦福大學，她會拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過目，她強烈反對我使用“拒絕”這個詞，她從來不拒絕任何申請者。在拒絕信中，她總是寫：“我們無法提供你入學機會。”我分不清兩者到底有何差別。在我看來，那些大熱門學校的招生主任與其稱為“準許你入學的主任”，還不如稱為“拒絕你入學的主任”。很顯然，我需要好好學學怎么來推銷自己。

My address will follow the classical sonata form of commencement addresses.The first movement, just presented, were light-hearted remarks.This next movement consists of unsolicited advice, which is rarely valued, seldom remembered, never followed.As Oscar Wilde said, “The only thing to do with good advice is to pass it on.It is never of any use to oneself.” So, here comes the advice.First, every time you celebrate an achievement, be thankful to those who made it possible.Thank your parents and friends who supported you, thank your professors who were inspirational, and especially thank the other professors whose less-than-brilliant lectures forced you to teach yourself.Going forward, the ability to teach yourself is the hallmark of a great liberal arts education and will be the key to your success.To your fellow students who have added immeasurably to your education during those late night discussions, hug them.Also, of course, thank Harvard.Should you forget, there's an alumni association to remind you.Second, in your future life, cultivate a generous spirit.In all negotiations, don't bargain for the last, little advantage.Leave the change on the table.In your collaborations, always remember that “credit” is not a conserved quantity.In a successful collaboration, everybody gets 90 percent of the credit.畢業典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結構，我的演講也不例外。剛才是第一樂章----輕快的閑談。接下來的第二樂章是送上門的忠告。這樣的忠告很少被重視，幾乎注定被忘記，永遠不會被實踐。但是，就像王爾德說的：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處。”所以，下面就是我的忠告。第一，取得成就的時候，不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友，要感謝那些啟發過你的教授，尤其要感謝那些上不好課的教授，因為他們迫使你自學。從長遠看，自學能力是優秀的文理教育中必不可少的，將成為你成功的關鍵。你還要去擁抱你的同學，感謝他們同你進行過的許多次徹夜長談，這為你的教育帶來了無法衡量的價值。當然，你還要感謝哈佛大學。不過即使你忘了這一點，校友會也會來提醒你。第二，在你們未來的人生中，做一個慷慨大方的人。在任何談判中，都把最后一點點利益留給對方。不要把桌上的錢都拿走。在合作中，要牢記榮譽不是一個守恒的量。成功合作的任何一方，都應獲得全部榮譽的90%。

Jimmy Stewart, as Elwood P.Dowd in the movie “Harvey” got it exactly right.He said: “Years ago my mother used to say to me, 'In this world, Elwood, you must be...she always used to call me Elwood...in this world, Elwood, you must be oh so smart or oh so pleasant.'” Well, for years I was smart....I recommend pleasant.You may quote me on that.電影《Harvey》中，Jimmy Stewart扮演的角色Elwood P.Dowd，就完全理解這一點。他說：“多年前，母親曾經對我說，'Elwood，活在這個世界上，你要么做一個聰明人，要么做一個好人。'”我做聰明人，已經做了好多年了。......但是，我推薦你們做好人。你們可以引用我這句話。

My third piece of advice is as follows: As you begin this new stage of your lives, follow your passion.If you don't have a passion, don't be satisfied until you find one.Life is too short to go through it without caring deeply about something.When I was your age, I was incredibly single-minded in my goal to be a physicist.After college, I spent eight years as a graduate student and postdoc at Berkeley, and then nine years at Bell Labs.During that my time, my central focus and professional joy was physics.我的第三個忠告是，當你開始生活的新階段時，請跟隨你的愛好。如果你沒有愛好，就去找，找不到就不罷休。生命太短暫，如果想有所成，你必須對某樣東西傾注你的深情。我在你們這個年齡，是超級的一根筋，我的目標就是非成為物理學家不可。本科畢業后，我在加州大學伯克利分校又待了8年，讀完了研究生，做完了博士后，然后去貝爾實驗室待了9年。在這些年中，我關注的中心和職業上的全部樂趣，都來自物理學。

Here is my final piece of advice.Pursuing a personal passion is important, but it should not be your only goal.When you are old and gray, and look back on your life, you will want to be proud of what you have done.The source of that pride won't be the things you have acquired or the recognition you have received.It will be the lives you have touched and the difference you have made.我還有最后一個忠告，就是說興趣愛好固然重要，但是你不應該只考慮興趣愛好。當你白發蒼蒼、垂垂老矣、回首人生時，你需要為自己做過的事感到自豪。你的物質生活和得到的承認，都不會產生自豪。只有那些你出手相助、被你改變過的人和事，才會讓你產生自豪。

After nine years at Bell labs, I decided to leave that warm, cozy ivory tower for what I considered to be the “real world,” a university.Bell Labs, to quote what was said about Mary Poppins, was “practically perfect in every way,” but I wanted to leave behind something more than scientific articles.I wanted to teach and give birth to my own set of scientific children.在貝爾實驗室待了9年后，我決定離開這個溫暖舒適的象牙塔，走進我眼中的“真實世界”----大學。我對貝爾實驗室的看法，就像別人形容電影Mary Poppins的話，“實際上完美無缺”。但是，我想為世界留下更多的東西，不只是科學論文。我要去教書，培育我自己在科學上的后代。

Ted Geballe, a friend and distinguished colleague of mine at Stanford, who also went from Berkeley to Bell Labs to Stanford years earlier, described our motives best: 我在斯坦福大學有一個好友兼杰出同事Ted Geballe。他也是從伯克利分校去了貝爾實驗室，幾年前又離開貝爾實驗室去了斯坦福大學。他對我們的動機做出了最佳描述：

“The best part of working at a university is the students.They come in fresh, enthusiastic, open to ideas, unscarred by the battles of life.They don't realize it, but they're the recipients of the best our society can offer.If a mind is ever free to be creative, that's the time.They come in believing textbooks are authoritative, but eventually they figure out that textbooks and professors don't know everything, and then they start to think on their own.Then, I begin learning from them.” “在大學工作，最大的優點就是學生。他們生機勃勃，充滿熱情，思想自由，還沒被生活的重壓改變。雖然他們自己沒有意識到，但是他們是這個社會中你能找到的最佳受眾。如果生命中曾經有過思想自由和充滿創造力的時期，那么那個時期就是你在讀大學。進校時，學生們對課本上的一字一句毫不懷疑，漸漸地，他們發現課本和教授并不是無所不知的，于是他們開始獨立思考。從那時起，就是我開始向他們學習了。”

My students, post doctoral fellows, and the young researchers who worked with me at Bell Labs, Stanford, and Berkeley have been extraordinary.Over 30 former group members are now professors, many at the best research institutions in the world, including Harvard.I have learned much from them.Even now, in rare moments on weekends, the remaining members of my biophysics group meet with me in the ether world of cyberspace.我教過的學生、帶過的博士后、合作過的年輕同事，都非常優秀。他們中有30多人，現在已經是教授了。他們所在的研究機構有不少是全世界第一流的，其中就包括哈佛大學。我從他們身上學到了很多東西。即使現在，我偶爾還會周末上網，向現在還從事生物物理學研究的學生請教。

I began teaching with the idea of giving back;I received more than I gave.This brings me to the final movement of this speech.It begins with a story about an extraordinary scientific discovery and a new dilemma that it poses.It's a call to arms and about making a difference.我懷著回報社會的想法，開始了教學生涯。我的一生中，得到的多于我付出的，所以我要回報社會。這就引出了這次演講的最后一個樂章。首先我要講一個了不起的科學發現，以及由此帶來的新挑戰。它是一個戰斗的號令，到了做出改變的時候了。

In the last several decades, our climate has been changing.Climate change is not new: the Earth went through six ice ages in the past 600,000 years.However, recent measurements show that the climate has begun to change rapidly.The size of the North Polar Ice Cap in the month of September is only half the size it was a mere 50 years ago.The sea level which been rising since direct measurements began in 1870 at a rate that is now five times faster than it was at the beginning of recorded measurements.Here's the remarkable scientific discovery.For the first time in human history, science is now making predictions of how our actions will affect the world 50 and 100 years from now.These changes are due to an increase in carbon dioxide put into the atmosphere since the beginning of the Industrial Revolution.The Earth has warmed up by roughly 0.8 degrees Celsius since the beginning of the Revolution.There is already approximately a 1 degree rise built into the system, even if we stop all greenhouse gas emissions today.Why? It will take decades to warm up the deep oceans before the temperature reaches a new equilibrium.過去幾十年中，我們的氣候一直在發生變化。氣候變化并不是現在才有的，過去60萬年中就發生了6次冰河期。但是，現在的測量表明氣候變化加速了。北極冰蓋在9月份的大小，只相當于50年前的一半。1870年起，人們開始測量海平面上升的速度，現在的速度是那時的5倍。一個重大的科學發現就這樣產生了。科學第一次在人類歷史上，預測出我們的行為對50~100年后的世界有何影響。這些變化的原因是，從工業革命開始，人類排放到大氣中的二氧化碳增加 了。這使得地球的平均氣溫上升了0.8攝氏度。即使我們立刻停止所有溫室氣體的排放，氣溫仍然將比過去上升大約1度。因為在氣溫達到均衡前，海水溫度的上升將持續幾十年。

If the world continues on a business-as-usual path, the Intergovernmental Panel on Climate Change predicts that there is a fifty-fifty chance the temperature will exceed 5 degrees by the end of this century.This increase may not sound like much, but let me remind you that during the last ice age, the world was only 6 degrees colder.During this time, most of Canada and the United States down to Ohio and Pennsylvania were covered year round by a glacier.A world 5 degrees warmer will be very different.The change will be so rapid that many species, including Humans, will have a hard time adapting.I've been told for example, that, in a much warmer world, insects were bigger.I wonder if this thing buzzing around is a precursor.如果全世界保持現在的經濟模式不變，聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）預測，本世紀末將有50%的可能，氣溫至少上升5度。這聽起來好像不多，但是讓我來提醒你，上一次的冰河期，地球的氣溫也僅僅只下降了6度。那時，俄亥俄州和賓夕法尼亞州以北的大部分美國和加拿大的土地，都終年被冰川覆蓋。氣溫上升5度的地球，將是一個非常不同的地球。由于變化來得太快，包括人類在內的許多生物，都將很難適應。比如，有人告訴我，在更溫暖的環境中，昆蟲的個頭將變大。我不知道現在身旁嗡嗡叫的這只大蒼蠅，是不是就是前兆。

We also face the specter of nonlinear “tipping points” that may cause much more severe changes.An example of a tipping point is the thawing of the permafrost.The permafrost contains immense amounts of frozen organic matter that have been accumulating for millennia.If the soil melts, microbes will spring to life and cause this debris to rot.The difference in biological activity below freezing and above freezing is something we are all familiar with.Frozen food remains edible for a very long time in the freezer, but once thawed, it spoils quickly.How much methane and carbon dioxide might be released from the rotting permafrost? If even a fraction of the carbon is released, it could be greater than all the greenhouse gases we have released to since the beginning of the industrial revolution.Once started, a runaway effect could occur.我們還面臨另一個幽靈，那就是非線性的“氣候引爆點”，這會帶來許多嚴重得多的變化。“氣候引爆點”的一個例子就是永久凍土層的融化。永久凍土層經 過千萬年的累積形成，其中包含了巨量的凍僵的有機物。如果凍土融化，微生物就將廣泛繁殖，使得凍土層中的有機物快速腐爛。冷凍后的生物和冷凍前的生物，它 們在生物學特性上的差異，我們都很熟悉。在冷庫中，冷凍食品在經過長時間保存后，依然可以食用。但是，一旦解凍，食品很快就腐爛了。一個腐爛的永久凍土層，將釋放出多少甲烷和二氧化碳？即使只有一部分的碳被釋放出來，可能也比我們從工業革命開始釋放出來的所有溫室氣體還要多。這種事情一旦發生，局勢就失控了。

The climate problem is the unintended consequence of our success.We depend on fossil energy to keep our homes warm in the winter, cool in the summer, and lit at night;we use it to travel across town and across continents.Energy is a fundamental reason for the prosperity we enjoy, and we will not surrender this prosperity.The United States has 3 percent of the world population, and yet, we consume 25 percent of the energy.By contrast, there are 1.6 billion people who don't have access to electricity.Hundreds of millions of people still cook with twigs or dung.The life we enjoy may not be within the reach of the developing world, but it is within sight, and they want what we have.氣候問題是我們的經濟發展在無意中帶來的后果。我們太依賴化石能源，冬天取暖，夏天制冷，夜間照明，長途旅行，環球觀光。能源是經濟繁榮的基礎，我 們不可能放棄經濟繁榮。美國人口占全世界的3%，但是我們消耗全世界25%的能源。與此形成對照，全世界還有16億人沒有電，數億人依靠燃燒樹枝和動物糞便來煮飯。發展中國家的人民享受不到我們的生活，但是他們都看在眼里，他們渴望擁有我們擁有的東西。

Here is the dilemma.How much are we willing to invest, as a world society, to mitigate the consequences of climate change that will not be realized for at least 100 years? Deeply rooted in all cultures, is the notion of generational responsibility.Parents work hard so that their children will have a better life.Climate change will affect the entire world, but our natural focus is on the welfare of our immediate families.Can we, as a world society, meet our responsibility to future generations? 這就是新的挑戰。全世界作為一個整體，我們到底愿意付出多少，來緩和氣候變化？這種付出至少在100年內，都不會有明顯效果。代際責任深深植根于所有文化中。家長努力工作，為了讓他們的孩子有更好的生活。氣候變化將影響整個世界，但是我們的天性使得我們只關心個人家庭的福利。我們能不能把全世界看作一個整體？能不能為未來的人們承擔起責任？

While I am worried, I am hopeful we will solve this problem.I became the director of the Lawrence Berkeley National Laboratory, in part because I wanted to enlist some of the best scientific minds to help battle against climate change.I was there only four and a half years, the shortest serving director in the 78-year history of the Lab, but when I left, a number of very exciting energy institutes at the Berkeley Lab and UC Berkeley had been established.雖然我憂心忡忡，但是還是對未來抱樂觀態度，這個問題將會得到解決。我同意出任勞倫斯-伯克利國家實驗室主任，部分原因是我想招募一些世界上最好的科學家，來研究氣候變化的對策。我在那里干了4年半，是這個實驗室78年的歷史中，任期最短的主任，但是當我離任時，在伯克利實驗室和伯克利分校，一些非常激動人心的能源研究機構已經建立起來了。

I am extremely privileged to be part of the Obama administration.If there ever was a time to help steer America and the world towards a path of sustainable energy, now is the time.The message the President is delivering is not one of doom and gloom, but of optimism and opportunity.I share this optimism.The task ahead is daunting, but we can and will succeed.能夠成為奧巴馬施政團隊的一員，我感到極其榮幸。如果有一個時機，可以引導美國和全世界走上可持續能源的道路，那么這個時機就是現在。總統已經發出 信息，未來并非在劫難逃，而是樂觀的，我們依然有機會。我也抱有這種樂觀主義。我們面前的任務令人生畏，但是我們能夠并且將會成功。

We know some of the answers already.There are immediate and significant savings in energy efficiency and conservation.Energy efficiency is not just low-hanging fruit;it is fruit lying on the ground.For example, we have the potential to make buildings 80 percent more efficient with investments that will pay for themselves in less than 15 years.Buildings consume 40 percent of the energy we use, and a transition to energy efficient buildings will cut our carbon emissions by one-third.我們已經有了一些答案，可以立竿見影地節約能源和提高能源使用效率。它們不是掛在枝頭的水果，而是已經成熟掉在地上了，就看我們愿不愿意撿起來。比 如，我們有辦法將樓宇的耗電減少80%，增加的投資在15年內就可以收回來。樓宇的耗電占我們能源消費的40%，節能樓宇的推廣將使我們二氧化碳的釋放減 少三分之一。

We are revving up the remarkable American innovation machine that will be the basis of a new American prosperity.We will invent much improved methods to harness the sun, the wind, nuclear power, and capture and sequester the carbon dioxide emitted from our power plants.Advanced bio-fuels and the electrification of personal vehicles make us less dependent on foreign oil.我們正在加速美國這座巨大的創新機器，這將是下一次美國大繁榮的基礎。我們將大量投資有效利用太陽能、風能、核能的新方法，大量投資能夠捕獲和隔離電廠廢氣中的二氧化碳的方法。先進的生物燃料和電力汽車將使得我們不再那么依賴外國的石油。

In the coming decades, we will almost certainly face higher oil prices and be in a carbon-constrained economy.We have the opportunity to lead in development of a new, industrial revolution.The great hockey player, Wayne Gretzky, when asked, how he positions himself on the ice, he replied,“ I skate to where the puck is going to be, not where it's been.” America should do the same.在未來的幾十年中，我們幾乎肯定會面對更高的油價和更嚴厲的二氧化碳限制排放政策。這是一場新的工業革命，美國有機會充當領導者。偉大的冰上曲棍球選手Wayne Gretzky被問到，他如何在冰上跑位，回答說：“我滑向球下一步的位置，而不是它現在的位置。”美國也應該這樣做。

The Obama administration is laying a new foundation for a prosperous and sustainable energy future, but we don't have all of the answers.That's where you come in.In this address, I am asking you, the Harvard graduates, to join us.As our future intellectual leaders, take the time to learn more about what's at stake, and then act on that knowledge.As future scientists and engineers, I ask you to give us better technology solutions.As future economists and political scientists, I ask you to create better policy options.As future business leaders, I ask that you make sustainability an integral part of your business.奧巴馬政府正在為美國的繁榮和可持續能源，打下新的基礎。但是我們無法為所有問題都找到答案。這就需要你們的參與。在本次演講中，我請求在座各位哈佛畢業生加入我們。你們是我們未來的智力領袖，請花時間加深理解目前的危險局勢，然后采取相應的行動。你們是未來的科學家和工程師，我要求你們給我們更好的技術方案。你們是未來的經濟學家和政治學家，我要求你們創造更好的政策選擇。你們是未來的企業家，我要求你們將可持續發展作為你們業務中不可分割的一部分。

Finally, as humanists, I ask that you speak to our common humanity.One of the cruelest ironies about climate change is that the ones who will be hurt the most are the most innocent: the worlds poorest and those yet to be born.最后，你們是人道主義者，我要求你們為了人道主義說話。氣候變化帶來的最殘酷的諷刺之一，就是最受傷害的人，恰恰就是最無辜的人----那些世界上最窮的人們和那些還沒有出生的人。

The coda to this last movement is borrowed from two humanists.這個最后樂章的完結部是引用兩個人道主義者的話。

The first quote is from Martin Luther King.He spoke on ending the war in Vietnam in 1967, but his message seems so fitting for today's climate crisis: 第一段引語來自馬丁?路德?金。這是1967年他對越南戰爭結束的評論，但是看上去非常適合用來評論今天的氣候危機。

“This call for a worldwide fellowship that lifts neighborly concern beyond one's tribe, race, class, and nation is in reality a call for an all-embracing and unconditional love for all mankind.This oft misunderstood, this oft misinterpreted concept, so readily dismissed by the Nietzsches of the world as a weak and cowardly force, has now become an absolute necessity for the survival of man...We are now faced with the fact, my friends, that tomorrow is today.We are confronted with the fierce urgency of now.In this unfolding conundrum of life and history, there is such a thing as being too late.” “我呼吁全世界的人們團結一心，拋棄種族、膚色、階級、國籍的隔閡；我呼吁包羅一切、無條件的對全人類的愛。你會因此遭受誤解和誤讀，信奉尼采哲學的世人會認定你是一個軟弱和膽怯的懦夫。但是，這是人類存在下去的絕對必需。......我的朋友，眼前的事實就是，明天就是今天。此刻，我們面臨最緊急的情況。在變幻莫測的生活和歷史之中，有一樣東西叫做悔之晚矣。”

The final message is from William Faulkner.On December 10th, 1950, his Nobel Prize banquet speech was about the role of humanists in a world facing potential nuclear holocaust.第二段引語來自威廉?福克納。1950年12月10月，他在諾貝爾獎獲獎晚宴上發表演說，談到了世界在核戰爭的陰影之下，人道主義者應該扮演什么樣的角色。

“I believe that man will not merely endure: he will prevail.He is immortal, not because he alone among creatures has an inexhaustible voice, but because he has a soul, a spirit capable of compassion and sacrifice and endurance.The poet's, the writer's, duty is to write about these things.It is his privilege to help man endure by lifting his heart, by reminding him of the courage and honor and hope and pride and compassion and pity and sacrifice which have been the glory of his past.” “我相信人類不僅能忍耐，而且會獲勝。人類是不朽的，這不是因為萬物當中僅僅他會無窮盡的呼喊，而是因為他有一個靈魂，有同情心、犧牲精神和忍耐力。詩人和作家的責任就是寫這些東西。他們的特權正是通過鼓舞人類，喚起人類原有的榮耀----勇氣、榮譽、希望、自尊、憐憫之心和犧牲精神，去幫助人類學會忍耐。”

Graduates, you have an extraordinary role to play in our future.As you pursue your private passions, I hope you will also develop a passion and a voice to help the world in ways both large and small.Nothing will give you greater satisfaction.各位畢業生同學，你們在我們的未來中扮演舉足輕重的角色。當你們追求個人的志向時，我希望你們也會發揚奉獻精神，積極發聲，在大大小小各個方面幫助改進這個世界。這會給你們帶來最大的滿足感。

Please accept my warmest congratulations.May you prosper, may you help preserve and save our planet for your children, and all future children of the world.最后，請接受我最熱烈的祝賀。希望你們成功，也希望你們保護和拯救我們這個星球，為了你們的孩子，以及未來所有的孩子。

第五篇：朱棣文哈弗演講

Table3.The drying frequencies of model 階數 1 2 頻率/HZ 1.807 4.429 5.981 6.783 9.858 10.036 11.361 13.018 13.404

13.76

Madam President Faust, members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers, faculty, family, friends, and, most importantly, today's graduates，尊敬的Faust校長，哈佛集團的各位成員，監管理事會的各位理事，各位老師，各位家長，各位朋友，以及最重要的各位畢業生同學，Thank you for letting me share this wonderful day with you.感謝你們，讓我有機會同你們一起分享這個美妙的日子。

I am not sure I can live up to the high standards of Harvard Commencement speakers.Last year, J.K.Rowling, the billionaire novelist, who started as a classics student, graced this podium.The year before, Bill Gates, the mega-billionaire philanthropist and computer nerd stood here.Today, sadly, you have me.I am not a billionaire, but at least I am a nerd.我不太肯定，自己夠得上哈佛大學畢業典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個講臺的是，英國億萬身家的小說家J.K.Rowling女士，她最早是一個古典文學的學生。前年站在這里的是比爾?蓋茨先生，他是一個超級富翁、一個慈善家和電腦高手。今年很遺憾，你們的演講人是我，雖然我不是很有錢，但是至少我也算一個高手。

I am grateful to receive an honorary degree from Harvard, an honor that means more to me than you might care to imagine.You see, I was the academic black sheep of my family.My older brother has an M.D./Ph.D.from MIT and Harvard while my younger brother has a law degree from Harvard.When I was awarded a Nobel Prize, I thought my mother would be pleased.Not so.When I called her on the morning of the announcement, she replied, “That's nice, but when are you going to visit me next.” Now, as the last brother with a degree from Harvard, maybe, at last, she will be satisfied.我很感激哈佛大學給我榮譽學位，這對我很重要，也許比你們會想到的還要重要。要知道，在學術上，我是我們家的不肖之子。我的哥哥在麻省理工學院得到醫學博士，在哈佛大學得到哲學博士；我的弟弟在哈佛大學得到一個法律學位。我本人得到諾貝爾獎的時候，我想我的媽媽會高興。但是，我錯了。消息公布的那天早上，我給她打電話，她聽了只說：“這是好消息，不過我想知道，你下次什么時候來看我？”如今在我們兄弟當中，我最終也拿到了哈佛學位，我想這一次，她會感到滿意。

Another difficulty with giving a Harvard commencement address is that some of you may disapprove of the fact that I have borrowed material from previous speeches.I ask that you forgive me for two reasons.在哈佛大學畢業典禮上發表演講，還有一個難處，那就是你們中有些人可能有意見，不喜歡我重復前人演講中說過的話。我要求你們諒解我，因為兩個理由。

First, in order to have impact, it is important to deliver the same message more than once.In science, it is important to be the first person to make a discovery, but it is even more important to be the last person to make that discovery.首先，為了產生影響力，很重要的方法就是重復傳遞同樣的信息。在科學中，第一個發現者是重要的，但是在得到公認前，最后一個將這個發現重復做出來的人也許更重要。

Second, authors who borrow from others are following in the footsteps of the best.Ralph Waldo Emerson, who graduated from Harvard at the age of 18, noted “All my best thoughts were stolen by the ancients.” Picasso declared “Good artists borrow.Great artists steal.” Why should commencement speakers be held to a higher standard?

其次，一個借鑒他人的作者，正走在一條前人開辟的最佳道路上。哈佛大學畢業生、詩人愛默生曾經寫下：“古人把我最好的一些思想都偷走了。”畫家畢加索宣稱“優秀的藝術家借鑒，偉大的藝術家偷竊。”那么為什么畢業典禮的演說者，就不適用同樣的標準呢？

I also want to point out the irony of speaking to graduates of an institution that would have rejected me, had I the chutzpah to apply.I am married to “Dean Jean,” the former dean of admissions at Stanford.She assures me that she would have rejected me, if given the chance.When I showed her a draft of this speech, she objected strongly to my use of the word “rejected.” She never rejected applicants;her letters stated that “we are unable to offer you admission.” I have difficulty understanding the difference.After all, deans of admissions of highly selective schools are in reality, “deans of rejection.” Clearly, I have a lot to learn about marketing.我還要指出一點，向哈佛畢業生發表演說，對我來說是有諷刺意味的，因為如果當年我斗膽向哈佛大學遞交入學申請，一定會被拒絕。我的妻子Jean當過斯坦福大學的招生主任，她向我保證，如果當年我申請斯坦福大學，她會拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過目，她強烈反對我使用“拒絕”這個詞，她從來不拒絕任何申請者。在拒絕信中，她總是寫：“我們無法提供你入學機會。”我分不清兩者到底有何差別。在我看來，那些大熱門學校的招生主任與其稱為“準許你入學的主任”，還不如稱為“拒絕你入學的主任”。很顯然，我需要好好學學怎么來推銷自己。

My address will follow the classical sonata form of commencement addresses.The first movement, just presented, were light-hearted remarks.This next movement consists of unsolicited advice, which is rarely valued, seldom remembered, never followed.As Oscar Wilde said, “The only thing to do with good advice is to pass it on.It is never of any use to oneself.” So, here comes the advice.First, every time you celebrate an achievement, be thankful to those who made it possible.Thank your parents and friends who supported you, thank your professors who were inspirational, and especially thank the other professors whose less-than-brilliant lectures forced you to teach yourself.Going forward, the ability to teach yourself is the hallmark of a great liberal arts education and will be the key to your success.To your fellow students who have added immeasurably to your education during those late night discussions, hug them.Also, of course, thank Harvard.Should you forget, there's an alumni association to remind you.Second, in your future life, cultivate a generous spirit.In all negotiations, don't bargain for the last, little advantage.Leave the change on the table.In your collaborations, always remember that “credit” is not a conserved quantity.In a successful collaboration, everybody gets 90 percent of the credit.畢業典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結構，我的演講也不例外。剛才是第一樂章----輕快的閑談。接下來的第二樂章是送上門的忠告。這樣的忠告很少被重視，幾乎注定被忘記，永遠不會被實踐。但是，就像王爾德說的：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處。”所以，下面就是我的忠告。第一，取得成就的時候，不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友，要感謝那些啟發過你的教授，尤其要感謝那些上不好課的教授，因為他們迫使你自學。從長遠看，自學能力是優秀的文理教育中必不可少的，將成為你成功的關鍵。你還要去擁抱你的同學，感謝他們同你進行過的許多次徹夜長談，這為你的教育帶來了無法衡量的價值。當然，你還要感謝哈佛大學。不過即使你忘了這一點，校友會也會來提醒你。第二，在你們未來的人生中，做一個慷慨大方的人。在任何談判中，都把最后一點點利益留給對方。不要把桌上的錢都拿走。在合作中，要牢記榮譽不是一個守恒的量。成功合作的任何一方，都應獲得全部榮譽的90%。

Jimmy Stewart, as Elwood P.Dowd in the movie “Harvey” got it exactly right.He said: “Years ago my mother used to say to me, 'In this world, Elwood, you must be...she always used to call me Elwood...in this world, Elwood, you must be oh so smart or oh so pleasant.'” Well, for years I was smart....I recommend pleasant.You may quote me on that.電影《Harvey》中，Jimmy Stewart扮演的角色Elwood P.Dowd，就完全理解這一點。他說：“多年前，母親曾經對我說，'Elwood，活在這個世界上，你要么做一個聰明人，要么做一個好人。'”我做聰明人，已經做了好多年了。......但是，我推薦你們做好人。你們可以引用我這句話。

My third piece of advice is as follows: As you begin this new stage of your lives, follow your passion.If you don't have a passion, don't be satisfied until you find one.Life is too short to go through it without caring deeply about something.When I was your age, I was incredibly single-minded in my goal to be a physicist.After college, I spent eight years as a graduate student and postdoc at Berkeley, and then nine years at Bell Labs.During that my time, my central focus and professional joy was physics.我的第三個忠告是，當你開始生活的新階段時，請跟隨你的愛好。如果你沒有愛好，就去找，找不到就不罷休。生命太短暫，如果想有所成，你必須對某樣東西傾注你的深情。我在你們這個年齡，是超級的一根筋，我的目標就是非成為物理學家不可。本科畢業后，我在加州大學伯克利分校又待了8年，讀完了研究生，做完了博士后，然后去貝爾實驗室待了9年。在這些年中，我關注的中心和職業上的全部樂趣，都來自物理學。

Here is my final piece of advice.Pursuing a personal passion is important, but it should not be your only goal.When you are old and gray, and look back on your life, you will want to be proud of what you have done.The source of that pride won't be the things you have acquired or the recognition you have received.It will be the lives you have touched and the difference you have made.我還有最后一個忠告，就是說興趣愛好固然重要，但是你不應該只考慮興趣愛好。當你白發蒼蒼、垂垂老矣、回首人生時，你需要為自己做過的事感到自豪。你的物質生活和得到的承認，都不會產生自豪。只有那些你出手相助、被你改變過的人和事，才會讓你產生自豪。

After nine years at Bell labs, I decided to leave that warm, cozy ivory tower for what I considered to be the “real world,” a university.Bell Labs, to quote what was said about Mary Poppins, was “practically perfect in every way,” but I wanted to leave behind something more than scientific articles.I wanted to teach and give birth to my own set of scientific children.在貝爾實驗室待了9年后，我決定離開這個溫暖舒適的象牙塔，走進我眼中的“真實世界”----大學。我對貝爾實驗室的看法，就像別人形容電影Mary Poppins的話，“實際上完美無缺”。但是，我想為世界留下更多的東西，不只是科學論文。我要去教書，培育我自己在科學上的后代。

Ted Geballe, a friend and distinguished colleague of mine at Stanford, who also went from Berkeley to Bell Labs to Stanford years earlier, described our motives best:

我在斯坦福大學有一個好友兼杰出同事Ted Geballe。他也是從伯克利分校去了貝爾實驗室，幾年前又離開貝爾實驗室去了斯坦福大學。他對我們的動機做出了最佳描述：

“The best part of working at a university is the students.They come in fresh, enthusiastic, open to ideas, unscarred by the battles of life.They don't realize it, but they're the recipients of the best our society can offer.If a mind is ever free to be creative, that's the time.They come in believing textbooks are authoritative, but eventually they figure out that textbooks and professors don't know everything, and then they start to think on their own.Then, I begin learning from them.”

“在大學工作，最大的優點就是學生。他們生機勃勃，充滿熱情，思想自由，還沒被生活的重壓改變。雖然他們自己沒有意識到，但是他們是這個社會中你能找到的最佳受眾。如果生命中曾經有過思想自由和充滿創造力的時期，那么那個時期就是你在讀大學。進校時，學生們對課本上的一字一句毫不懷疑，漸漸地，他們發現課本和教授并不是無所不知的，于是他們開始獨立思考。從那時起，就是我開始向他們學習了。”

My students, post doctoral fellows, and the young researchers who worked with me at Bell Labs, Stanford, and Berkeley have been extraordinary.Over 30 former group members are now professors, many at the best research institutions in the world, including Harvard.I have learned much from them.Even now, in rare moments on weekends, the remaining members of my biophysics group meet with me in the ether world of cyberspace.我教過的學生、帶過的博士后、合作過的年輕同事，都非常優秀。他們中有30多人，現在已經是教授了。他們所在的研究機構有不少是全世界第一流的，其中就包括哈佛大學。我從他們身上學到了很多東西。即使現在，我偶爾還會周末上網，向現在還從事生物物理學研究的學生請教。

I began teaching with the idea of giving back;I received more than I gave.This brings me to the final movement of this speech.It begins with a story about an extraordinary scientific discovery and a new dilemma that it poses.It's a call to arms and about making a difference.我懷著回報社會的想法，開始了教學生涯。我的一生中，得到的多于我付出的，所以我要回報社會。這就引出了這次演講的最后一個樂章。首先我要講一個了不起的科學發現，以及由此帶來的新挑戰。它是一個戰斗的號令，到了做出改變的時候了。

In the last several decades, our climate has been changing.Climate change is not new: the Earth went through six ice ages in the past 600,000 years.However, recent measurements show that the climate has begun to change rapidly.The size of the North Polar Ice Cap in the month of September is only half the size it was a mere 50 years ago.The sea level which been rising since direct measurements began in 1870 at a rate that is now five times faster than it was at the beginning of recorded measurements.Here's the remarkable scientific discovery.For the first time in human history, science is now making predictions of how our actions will affect the world 50 and 100 years from now.These changes are due to an increase in carbon dioxide put into the atmosphere since the beginning of the Industrial Revolution.The Earth has warmed up by roughly 0.8 degrees Celsius since the beginning of the Revolution.There is already approximately a 1 degree rise built into the system, even if we stop all greenhouse gas emissions today.Why? It will take decades to warm up the deep oceans before the temperature reaches a new equilibrium.過去幾十年中，我們的氣候一直在發生變化。氣候變化并不是現在才有的，過去60萬年中就發生了6次冰河期。但是，現在的測量表明氣候變化加速了。北極冰蓋在9月份的大小，只相當于50年前的一半。1870年起，人們開始測量海平面上升的速度，現在的速度是那時的5倍。一個重大的科學發現就這樣產生了。科學第一次在人類歷史上，預測出我們的行為對50~100年后的世界有何影響。這些變化的原因是，從工業革命開始，人類排放到大氣中的二氧化碳增加 了。這使得地球的平均氣溫上升了0.8攝氏度。即使我們立刻停止所有溫室氣體的排放，氣溫仍然將比過去上升大約1度。因為在氣溫達到均衡前，海水溫度的上升將持續幾十年。

If the world continues on a business-as-usual path, the Intergovernmental Panel on Climate Change predicts that there is a fifty-fifty chance the temperature will exceed 5 degrees by the end of this century.This increase may not sound like much, but let me remind you that during the last ice age, the world was only 6 degrees colder.During this time, most of Canada and the United States down to Ohio and Pennsylvania were covered year round by a glacier.A world 5 degrees warmer will be very different.The change will be so rapid that many species, including Humans, will have a hard time adapting.I've been told for example, that, in a much warmer world, insects were bigger.I wonder if this thing buzzing around is a precursor.如果全世界保持現在的經濟模式不變，聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）預測，本世紀末將有50%的可能，氣溫至少上升5度。這聽起來好像不多，但是讓我來提醒你，上一次的冰河期，地球的氣溫也僅僅只下降了6度。那時，俄亥俄州和賓夕法尼亞州以北的大部分美國和加拿大的土地，都終年被冰川覆蓋。氣溫上升5度的地球，將是一個非常不同的地球。由于變化來得太快，包括人類在內的許多生物，都將很難適應。比如，有人告訴我，在更溫暖的環境中，昆蟲的個頭將變大。我不知道現在身旁嗡嗡叫的這只大蒼蠅，是不是就是前兆。

We also face the specter of nonlinear “tipping points” that may cause much more severe changes.An example of a tipping point is the thawing of the permafrost.The permafrost contains immense amounts of frozen organic matter that have been accumulating for millennia.If the soil melts, microbes will spring to life and cause this debris to rot.The difference in biological activity below freezing and above freezing is something we are all familiar with.Frozen food remains edible for a very long time in the freezer, but once thawed, it spoils quickly.How much methane and carbon dioxide might be released from the rotting permafrost? If even a fraction of the carbon is released, it could be greater than all the greenhouse gases we have released to since the beginning of the industrial revolution.Once started, a runaway effect could occur.我們還面臨另一個幽靈，那就是非線性的“氣候引爆點”，這會帶來許多嚴重得多的變化。“氣候引爆點”的一個例子就是永久凍土層的融化。永久凍土層經 過千萬年的累積形成，其中包含了巨量的凍僵的有機物。如果凍土融化，微生物就將廣泛繁殖，使得凍土層中的有機物快速腐爛。冷凍后的生物和冷凍前的生物，它 們在生物學特性上的差異，我們都很熟悉。在冷庫中，冷凍食品在經過長時間保存后，依然可以食用。但是，一旦解凍，食品很快就腐爛了。一個腐爛的永久凍土層，將釋放出多少甲烷和二氧化碳？即使只有一部分的碳被釋放出來，可能也比我們從工業革命開始釋放出來的所有溫室氣體還要多。這種事情一旦發生，局勢就失控了。

The climate problem is the unintended consequence of our success.We depend on fossil energy to keep our homes warm in the winter, cool in the summer, and lit at night;we use it to travel across town and across continents.Energy is a fundamental reason for the prosperity we enjoy, and we will not surrender this prosperity.The United States has 3 percent of the world population, and yet, we consume 25 percent of the energy.By contrast, there are 1.6 billion people who don't have access to electricity.Hundreds of millions of people still cook with twigs or dung.The life we enjoy may not be within the reach of the developing world, but it is within sight, and they want what we have.氣候問題是我們的經濟發展在無意中帶來的后果。我們太依賴化石能源，冬天取暖，夏天制冷，夜間照明，長途旅行，環球觀光。能源是經濟繁榮的基礎，我 們不可能放棄經濟繁榮。美國人口占全世界的3%，但是我們消耗全世界25%的能源。與此形成對照，全世界還有16億人沒有電，數億人依靠燃燒樹枝和動物糞便來煮飯。發展中國家的人民享受不到我們的生活，但是他們都看在眼里，他們渴望擁有我們擁有的東西。

Here is the dilemma.How much are we willing to invest, as a world society, to mitigate the consequences of climate change that will not be realized for at least 100 years? Deeply rooted in all cultures, is the notion of generational responsibility.Parents work hard so that their children will have a better life.Climate change will affect the entire world, but our natural focus is on the welfare of our immediate families.Can we, as a world society, meet our responsibility to future generations?

這就是新的挑戰。全世界作為一個整體，我們到底愿意付出多少，來緩和氣候變化？這種付出至少在100年內，都不會有明顯效果。代際責任深深植根于所有文化中。家長努力工作，為了讓他們的孩子有更好的生活。氣候變化將影響整個世界，但是我們的天性使得我們只關心個人家庭的福利。我們能不能把全世界看作一個整體？能不能為未來的人們承擔起責任？

While I am worried, I am hopeful we will solve this problem.I became the director of the Lawrence Berkeley National Laboratory, in part because I wanted to enlist some of the best scientific minds to help battle against climate change.I was there only four and a half years, the shortest serving director in the 78-year history of the Lab, but when I left, a number of very exciting energy institutes at the Berkeley Lab and UC Berkeley had been established.雖然我憂心忡忡，但是還是對未來抱樂觀態度，這個問題將會得到解決。我同意出任勞倫斯-伯克利國家實驗室主任，部分原因是我想招募一些世界上最好的科學家，來研究氣候變化的對策。我在那里干了4年半，是這個實驗室78年的歷史中，任期最短的主任，但是當我離任時，在伯克利實驗室和伯克利分校，一些非常激動人心的能源研究機構已經建立起來了。

I am extremely privileged to be part of the Obama administration.If there ever was a time to help steer America and the world towards a path of sustainable energy, now is the time.The message the President is delivering is not one of doom and gloom, but of optimism and opportunity.I share this optimism.The task ahead is daunting, but we can and will succeed.能夠成為奧巴馬施政團隊的一員，我感到極其榮幸。如果有一個時機，可以引導美國和全世界走上可持續能源的道路，那么這個時機就是現在。總統已經發出 信息，未來并非在劫難逃，而是樂觀的，我們依然有機會。我也抱有這種樂觀主義。我們面前的任務令人生畏，但是我們能夠并且將會成功。

We know some of the answers already.There are immediate and significant savings in energy efficiency and conservation.Energy efficiency is not just low-hanging fruit;it is fruit lying on the ground.For example, we have the potential to make buildings 80 percent more efficient with investments that will pay for themselves in less than 15 years.Buildings consume 40 percent of the energy we use, and a transition to energy efficient buildings will cut our carbon emissions by one-third.我們已經有了一些答案，可以立竿見影地節約能源和提高能源使用效率。它們不是掛在枝頭的水果，而是已經成熟掉在地上了，就看我們愿不愿意撿起來。比 如，我們有辦法將樓宇的耗電減少80%，增加的投資在15年內就可以收回來。樓宇的耗電占我們能源消費的40%，節能樓宇的推廣將使我們二氧化碳的釋放減 少三分之一。

We are revving up the remarkable American innovation machine that will be the basis of a new American prosperity.We will invent much improved methods to harness the sun, the wind, nuclear power, and capture and sequester the carbon dioxide emitted from our power plants.Advanced bio-fuels and the electrification of personal vehicles make us less dependent on foreign oil.我們正在加速美國這座巨大的創新機器，這將是下一次美國大繁榮的基礎。我們將大量投資有效利用太陽能、風能、核能的新方法，大量投資能夠捕獲和隔離電廠廢氣中的二氧化碳的方法。先進的生物燃料和電力汽車將使得我們不再那么依賴外國的石油。

In the coming decades, we will almost certainly face higher oil prices and be in a carbon-constrained economy.We have the opportunity to lead in development of a new, industrial revolution.The great hockey player, Wayne Gretzky, when asked, how he positions himself on the ice, he replied,“ I skate to where the puck is going to be, not where it's been.” America should do the same.在未來的幾十年中，我們幾乎肯定會面對更高的油價和更嚴厲的二氧化碳限制排放政策。這是一場新的工業革命，美國有機會充當領導者。偉大的冰上曲棍球選手Wayne Gretzky被問到，他如何在冰上跑位，回答說：“我滑向球下一步的位置，而不是它現在的位置。”美國也應該這樣做。

The Obama administration is laying a new foundation for a prosperous and sustainable energy future, but we don't have all of the answers.That's where you come in.In this address, I am asking you, the Harvard graduates, to join us.As our future intellectual leaders, take the time to learn more about what's at stake, and then act on that knowledge.As future scientists and engineers, I ask you to give us better technology solutions.As future economists and political scientists, I ask you to create better policy options.As future business leaders, I ask that you make sustainability an integral part of your business.奧巴馬政府正在為美國的繁榮和可持續能源，打下新的基礎。但是我們無法為所有問題都找到答案。這就需要你們的參與。在本次演講中，我請求在座各位哈佛畢業生加入我們。你們是我們未來的智力領袖，請花時間加深理解目前的危險局勢，然后采取相應的行動。你們是未來的科學家和工程師，我要求你們給我們更好的技術方案。你們是未來的經濟學家和政治學家，我要求你們創造更好的政策選擇。你們是未來的企業家，我要求你們將可持續發展作為你們業務中不可分割的一部分。

Finally, as humanists, I ask that you speak to our common humanity.One of the cruelest ironies about climate change is that the ones who will be hurt the most are the most innocent: the worlds poorest and those yet to be born.最后，你們是人道主義者，我要求你們為了人道主義說話。氣候變化帶來的最殘酷的諷刺之一，就是最受傷害的人，恰恰就是最無辜的人----那些世界上最窮的人們和那些還沒有出生的人。

The coda to this last movement is borrowed from two humanists.這個最后樂章的完結部是引用兩個人道主義者的話。

The first quote is from Martin Luther King.He spoke on ending the war in Vietnam in 1967, but his message seems so fitting for today's climate crisis:

第一段引語來自馬丁?路德?金。這是1967年他對越南戰爭結束的評論，但是看上去非常適合用來評論今天的氣候危機。

“This call for a worldwide fellowship that lifts neighborly concern beyond one's tribe, race, class, and nation is in reality a call for an all-embracing and unconditional love for all mankind.This oft misunderstood, this oft misinterpreted concept, so readily dismissed by the Nietzsches of the world as a weak and cowardly force, has now become an absolute necessity for the survival of man...We are now faced with the fact, my friends, that tomorrow is today.We are confronted with the fierce urgency of now.In this unfolding conundrum of life and history, there is such a thing as being too late.”

“我呼吁全世界的人們團結一心，拋棄種族、膚色、階級、國籍的隔閡；我呼吁包羅一切、無條件的對全人類的愛。你會因此遭受誤解和誤讀，信奉尼采哲學的世人會認定你是一個軟弱和膽怯的懦夫。但是，這是人類存在下去的絕對必需。......我的朋友，眼前的事實就是，明天就是今天。此刻，我們面臨最緊急的情況。在變幻莫測的生活和歷史之中，有一樣東西叫做悔之晚矣。”

The final message is from William Faulkner.On December 10th, 1950, his Nobel Prize banquet speech was about the role of humanists in a world facing potential nuclear holocaust.第二段引語來自威廉?福克納。1950年12月10月，他在諾貝爾獎獲獎晚宴上發表演說，談到了世界在核戰爭的陰影之下，人道主義者應該扮演什么樣的角色。

“I believe that man will not merely endure: he will prevail.He is immortal, not because he alone among creatures has an inexhaustible voice, but because he has a soul, a spirit capable of compassion and sacrifice and endurance.The poet's, the writer's, duty is to write about these things.It is his privilege to help man endure by lifting his heart, by reminding him of the courage and honor and hope and pride and compassion and pity and sacrifice which have been the glory of his past.”

“我相信人類不僅能忍耐，而且會獲勝。人類是不朽的，這不是因為萬物當中僅僅他會無窮盡的呼喊，而是因為他有一個靈魂，有同情心、犧牲精神和忍耐力。詩人和作家的責任就是寫這些東西。他們的特權正是通過鼓舞人類，喚起人類原有的榮耀----勇氣、榮譽、希望、自尊、憐憫之心和犧牲精神，去幫助人類學會忍耐。”

Graduates, you have an extraordinary role to play in our future.As you pursue your private passions, I hope you will also develop a passion and a voice to help the world in ways both large and small.Nothing will give you greater satisfaction.各位畢業生同學，你們在我們的未來中扮演舉足輕重的角色。當你們追求個人的志向時，我希望你們也會發揚奉獻精神，積極發聲，在大大小小各個方面幫助改進這個世界。這會給你們帶來最大的滿足感。

Please accept my warmest congratulations.May you prosper, may you help preserve and save our planet for your children, and all future children of the world.最后，請接受我最熱烈的祝賀。希望你們成功，也希望你們保護和拯救我們這個星球，為了你們的孩子，以及未來所有的孩子。