第一篇:科學發(fā)展觀學習體會
科學發(fā)展觀學習體會
許文
在全黨范圍內(nèi)開展的科學發(fā)展觀學習實踐活動,是一項意義重大、成果非凡的活動。科學發(fā)展觀是對我們黨在新形勢下理論研究和理論創(chuàng)新的高度總結(jié),具有深刻的理論意義和很強的指導功能。我們作為人民教師,參加科學發(fā)展觀的學習不僅僅是一項政治任務,也是提升個人能力、改進個人思想的重要學習過程。在強調(diào)終身學習、終身發(fā)展的今天,參加這次活動,我認為有十分重要的意義。
在學習過程中,我們有很多豐富多彩的活動。
首先是理論的學習,從毛澤東、鄧小平和江澤民的重要論述中,我們可以看到,在我黨歷史上,一直都很注重科學的發(fā)展。在不同的歷史時期,應對不同的社會矛盾,中國共產(chǎn)黨給自己設定了不同的工作重點和不同的發(fā)展要求。與時俱進,不是一個新近的發(fā)明,而是對我們黨長期革命和建設經(jīng)驗的最佳總結(jié)。以胡錦濤同志為總書記的領導核心,在全新的歷史形勢下,科學分析,正確領導,把我國的現(xiàn)代化事業(yè)引領到了一個快速、持續(xù)發(fā)展的新階段。我們基層黨員,應該時刻牢記黨的宗旨,在政治上、在思想上與黨中央保持高度一致。加強理論學習是我們的重要工作,不僅在特殊時刻,而且在平時的學習和工作中,也應該不斷增加個人的政治修養(yǎng)。
在實踐階段,結(jié)合工作實際,我們做了許多調(diào)查走訪工作,深入學生的家庭,了解各種類型學生的實際情況。我覺得對于教師而言,這也是一件必備的功課,有很大的現(xiàn)實意義。第一,它幫助我們了解學生,了解家庭,可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題所在,做出調(diào)整。在這次調(diào)研中,我們了解很多家庭的實際情況,也進行了大量的思考和調(diào)整,我相信,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的第一步。在今后的工作中,根據(jù)實際需要應該有更多的調(diào)研活動。第二,家訪可以拉近家校之間的距離,增進彼此的信任,擴大學校的影響力。第三,調(diào)研家訪也是對工作能力的一種鍛煉。
總而言之,理論聯(lián)系實際的學習方法,讓我在本次學習中受益匪淺,但同時,也暴露了我個人存在的一些問題。
首先,政治學習方面還需要不斷增強,在平時的工作中,對黨的大政方針的學習比較有限,政治敏感度太低,在理論方面存在很多欠缺。
其次,在實踐工作中缺乏經(jīng)驗。從事任何一項工作,經(jīng)驗都是一種寶貴的財富,教師這個工作看似簡單,實際面對的問題錯綜復雜,每次我們面臨復雜環(huán)境時,經(jīng)驗就是我們最好的幫手。經(jīng)驗需要在實踐中不斷積累,其最重要的就是要積極向老教師學習,希望在今后的工作中,可以得到大家更多的指導。
另外,我還存在工作手段比較單一的問題。在教育教學中,基本功不扎實,對學生的心理把握能力也相對較弱。
反思這一段實踐的學習,我不僅感受到了自己長足的進步,產(chǎn)生很多感慨,更重要的是發(fā)現(xiàn)自己的諸多問題。因此,我決定從以下幾個方面整改。
第一,多與學生溝通,嘗試根據(jù)實際情況,采取不同的溝通方式。爭取盡可能地了解學生的實際情況,做到有的放矢。
第二,加強個人基本功的訓練。充分挖掘自己的潛力,全方位提高個人的業(yè)務能力。
第三,加強理論學習,用先進的科學發(fā)展觀理論,全面武裝自己,指導自己工作的方方面面。
第四,不斷從他人身上學習。學習他們認真負責的工作態(tài)度,學習他們一絲不茍的敬業(yè)精神,學習他們靈活合理的方式方法,學習他們忘我奉獻的犧牲精神,不斷充實自我、完善自我。
在本次學習中,我找到了自己今后努力的方向,我相信這是我進步的一個重要階梯,我會沿著科學發(fā)展觀的大道,不斷前進。
二OO九年十二月十一日
第二篇:科學發(fā)展觀學習體會
科學發(fā)展觀學習體會
一、學習科學發(fā)展觀,全面領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)
科學發(fā)展觀,是黨的十六大以來,我們黨從新世紀新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想,是立足社會主義初級階段的基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。
科學發(fā)展觀既體現(xiàn)了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想承前繼往,又體現(xiàn)了與時俱進和豐富發(fā)展。科學發(fā)展觀包含了豐富的內(nèi)容,黨的十七大報告指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這一精辟概括,深刻揭示了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,必須認真學習和把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)容,加深對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和根本要求的理解。
二、貫徹落實科學發(fā)展觀,必須與工作實際相結(jié)合,立足本職工作
首先,必須加強學習,提高專業(yè)知識水平。為掌握新的業(yè)務知識,提高會計核算的能力,我參加了會計人員繼續(xù)教育培訓班。在此其間,所有人員能做到不請假、不缺課。通過業(yè)務培訓,打下了良好的專業(yè)知識基礎。
其次,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立依法理財意識。要切實加強有關法律、法規(guī)的學習,在財務工作中,認真遵守國家有關政策、法規(guī)和各項會計制度,嚴格維護財經(jīng)紀律,按照規(guī)章制度辦事,從根本上防范和遏制違法違規(guī)問題的發(fā)生。
三、貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)新的思維,構(gòu)建高效科學的財務管理機制 作為財務人員,應堅持以科學發(fā)展觀為指導,樹立新觀念、強化新意識,要與時俱進,不斷提高理論涵養(yǎng),增強透析能力,充分運用科學發(fā)展觀,對在工作上可能出現(xiàn)的問題加以分析、解決。工作上要解除固有思維的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽實踐,增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋,要敢于講原則、堅持原則,努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。做好財產(chǎn)清查、內(nèi)部往來核對、資產(chǎn)質(zhì)量核實等各項工作,嚴格按照《會計法》進行記賬、報賬,切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。運用科學的財務分析方法,進一步提高財務管理水平,推動內(nèi)部控制制度建設。
財務部門作為一個重要的后勤部門除了要提高財務工作水平,還應該以服務為宗旨,全心全意為全車間職工做好各項工作,作為財務人員,要適應新形勢的要求, 克服保守思想,增強憂患意識,克服守舊觀念,強化創(chuàng)新意識。在日常工作中應與各部門多交流,讓大家明白財務工作實質(zhì)、工作流程,這樣才能做好財務工作。要進一步增強事業(yè)心和責任感,不斷改進工作方式,在具體的工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好保障工作。
總之,我們財務工作要按照社里的部署和要求,把落實科學發(fā)展觀與財務工作緊密結(jié)合起來,加強責任意識和創(chuàng)新意識,不斷改變工作作風,不斷提高工作效率,提高管理水平,更好地完成財務工作,推動報社事業(yè)又好又快地發(fā)展。
第三篇:科學發(fā)展觀學習體會
學習實踐科學發(fā)展觀體會
近日,胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班開班式上發(fā)表了重要講話。他強調(diào),適應新形勢,完成新任務,實現(xiàn)新發(fā)展,要求我們必須深化用中國特色社會主義理論體系武裝全黨工作,把深入學習實踐科學發(fā)展觀擺在突出位置,把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量,為全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設,為全面推進黨的建設新的偉大工程,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,進一步奠定重要的思想基礎、政治基礎、組織基礎。
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的“十七大”作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是加快全面建設小康社會進程的重要保證,是解決經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的突出問題的迫切需要,是加強各級黨組織和黨員干部思想作風和執(zhí)政能力建設、保持和發(fā)揚黨的先進性的必然要求。馬克思主義哲學原理告訴我們,世界觀是人們對整個世界包括自然界、人類社會和人的精神世界的總體看法和根本觀點。世界觀體現(xiàn)在發(fā)展問題上,就是發(fā)展觀。科學發(fā)展觀繼承和發(fā)展了馬克思主義發(fā)展理論,體現(xiàn)了我們黨對當今世界和時代主題的深刻把握、對發(fā)展問題的總體看法和根本觀點,是指導發(fā)展的科學世界觀。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在當前社會發(fā)展過程中,只有以科學發(fā)展觀為指導的才能取得真正的發(fā)展,才能取得和諧的發(fā)展,才能贏得不斷的持續(xù)發(fā)展。
深入解放思想不斷創(chuàng)新有利科學發(fā)展的體制機制。改革開放三十年來,我們黨能夠帶領廣大人民取得令世界矚目的成績,最突出的一個法寶便是解放思想。解放思想是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題,使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,解放思想的真理光輝將更加耀眼和奪目。只有在實事求是的基礎上,更加深入的解放思想繼續(xù)深化改革開放,破除阻礙我們發(fā)展的束縛,更加深入地貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷開創(chuàng)有利科學發(fā)展的體制機制,才能夠突破攻堅階段,取得新發(fā)展,開拓新局面,開創(chuàng)新業(yè)績,為人民的幸福生活提供更加豐富的資源,讓我們的國家長治久安。新時期黨員干部務必要堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,進一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,切實提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到中央的決策和要求上來,自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而努力奮斗。
科學發(fā)展觀內(nèi)涵豐富,涉及到經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域。牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,深入學習和實踐科學發(fā)展觀是一套系統(tǒng)的過程,需要我們以更加務實的態(tài)度、更加解放的思想、更加有力的步伐理解好把握好運用好。
目前鐵路建設和大中城市的地鐵建設正在熱火朝天地進行。作為我們設計人員一定要在緊張的設計過程中嚴格按照科學一絲不茍地工作。既要勇于創(chuàng)新也要把設計質(zhì)量放在第一位。確保設計成果安全可靠。我們在武漢地鐵二號線設計監(jiān)理過程中要認真貫徹落實科學發(fā)展觀,一絲不茍的嚴格、科學地把好施工圖紙的設計質(zhì)量關。把設計監(jiān)理工作做好。
王炳寬
2009。4。15
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第四篇:科學發(fā)展觀學習體會
科學發(fā)展觀學習體會
科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。科學人才觀是科學發(fā)展觀的重要組成部分,是做好人才工作的重要前提。樹立科學人才觀,對于推動人才強國戰(zhàn)略的實施,努力開創(chuàng)新時期的用人新局面,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。胡錦濤同志強調(diào),全黨同志要全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),需要深刻領會十七大報告關于科學發(fā)展觀的論述,深刻領會科學發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法。
以人為本是深刻領會科學發(fā)展觀的核心把握以人為本的核心地位。以人為本是馬克思主義的一項基本原則,是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。科學發(fā)展觀把以人為本作為理論內(nèi)核,堅持了馬克思主義關于人民群眾是歷史的主體的唯物史觀,豐富深化了我們黨全心全意為人民服務的宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,反映了時代進步潮流和歷史前進方向,是我們黨執(zhí)政理念的重大創(chuàng)新。科學發(fā)展觀的一切內(nèi)容都貫穿以人為本的要求,都把以人為本作為邏輯起點。科學發(fā)展實質(zhì)上就是堅持以人為本的發(fā)展。以人為本是科學發(fā)展觀與其他發(fā)展觀最根本的區(qū)別。緊緊抓住以人為本這個核心,才能深刻把握科學發(fā)展觀的本質(zhì)和靈魂,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
把握以人為本的深刻含義。以人為本的“人”,是指最廣大人民群眾。在當代中國,就是以工人、農(nóng)民、知識分子等勞動者為主體,包括社會各階層在內(nèi)的最廣大人民群眾。以人為本的“本”,就是根本,就是出發(fā)點、落腳點,就是最廣大人民的根本利益。以人為本,主張人是發(fā)展的根本目的,回答了為什么發(fā)展、發(fā)展“為了誰”的問題;主張人是發(fā)展的根本動力,回答了怎樣發(fā)展、發(fā)展“依靠誰”的問題;主張發(fā)展的成果惠及全體人民,讓全體人民共享發(fā)展的成果,回答了發(fā)展 “歸誰所有”的問題。發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果歸人民共享,三者的統(tǒng)一構(gòu)成了以人為本的完整內(nèi)容。
把握以人為本的實踐要求。做到以人為本,就要把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展;就要正確反映和兼顧不同地區(qū)、不同部門、不同方面群眾的利益,妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關系;就要堅持在全國人民根本利益一致的基礎上,關心每個人的利益要求,體現(xiàn)社會主義的人道主義和人文關懷,滿足人們的發(fā)展愿望和多樣性的需求,尊重和保障人權(quán);就要關注人的價值、權(quán)益和自由,關注人的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋V笖?shù),最終實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)把握什么是全面發(fā)展。全面發(fā)展,是指各個方面都要發(fā)展,而不是片面的、局部的、不平衡的發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設。經(jīng)濟建設是物質(zhì)基礎,沒有經(jīng)濟的發(fā)展,其他方面的發(fā)展就缺乏物質(zhì)條件。政治建設提供政治保障,沒有政治建設,就不可能充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,就沒有一個以健全法制為保障的發(fā)展環(huán)境,其他建設就不可能順利進行。文化建設提供思想保證、精神動力和智力支持,沒有文化建設,就沒有共同的理想信念和道德規(guī)范,就不能形成昂揚向上、開拓進取的主流精神。社會建設提供有利的社會條件,沒有社會建設,就不能形成促進其他建設的良好社會環(huán)境。
通過學習,我深刻地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策,我就學習科學發(fā)展觀的收獲,談以下幾點體會。必須全面準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標,輕社會進步;重物質(zhì)成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。以人為本是科學發(fā)展觀的核心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
以上便是我的一些學習體會。
第五篇:科學發(fā)展觀學習體會(二)
科學發(fā)展觀學習體會
(二)從這些年的實際工作看,我們的工作還存在著一些與科學發(fā)展不相適應的現(xiàn)象,如對落實科學發(fā)展觀的思想認識不深,科學發(fā)展觀與實際工作的融合不夠,以實際行動促進科學發(fā)展的能力有待提高等。進一步為貫徹落實科學發(fā)展觀提供堅強的政治保證,通過學習,感到應從以下三方面努力。
一、提高思想認識,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性
堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,是黨中央著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展全局做出的重大戰(zhàn)略決策。為保證這一戰(zhàn)略決策的貫徹落實,黨中央要求各級機關要加強對貫徹落實科學發(fā)展觀的監(jiān)督檢查。因此,我們必須按照科學發(fā)展觀的要求,進一步提高思想認識,準確把握自身職能定位,切實增強為落實科學發(fā)展觀提供服務的自覺性、堅定性。、指導思想上要把握科學發(fā)展觀。從理論到實踐上,都要全面準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,牢固樹立“用科學發(fā)展觀”的觀念,始終把貫徹落實科學發(fā)展觀作為衡量工作成效的重要標準,自覺地把工作納入到上級確定的總體工作思路中去,與經(jīng)濟運行協(xié)調(diào)服務的各項工作統(tǒng)籌兼顧,努力防止和克服單純就業(yè)務抓業(yè)務的傾向。
2、思維方式上要適應科學發(fā)展觀。要適應全面落實]科學發(fā)展觀的新要求,轉(zhuǎn)變思維方式,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的戰(zhàn)略方針,積極推進懲防體系建設,正確處理堅決懲治腐敗和有效預防腐敗的關系,正確處理治標和治本的關系,正確處理抓好重點工作和全面履行職能的關系,正確處理履行自身職責和發(fā)揮好各部門作用的關系,不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作。
3、工作思路上要貫穿科學發(fā)展觀。要堅持從深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定的戰(zhàn)略全局來找準教學工作的側(cè)重點和著力點,把科學發(fā)展觀的要求貫穿到教學工作的全過程,主動深入中心工作的實際,重視解決苗頭性、傾向性問題,努力從思想上、作風上、紀律上為全面落實科學發(fā)展觀提供有力保障。
二、增強自身能力,不斷提高服務科學發(fā)展的本領、提高政治敏銳力。要圍繞中心、服務大局,就必須堅定政治方向,在事關根本原則的問題上,必須堅持正確立場,旗幟鮮明。要正確認識自身所處的地位,堅定正確的政治方向和政治立場,特別是要堅定馬克思主義信仰,堅定建設中國特色的社會主義信念,堅定抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭各項工作信心,在復雜的社會環(huán)境中,要有較強政治鑒別力和政治敏銳性。
2、提高自我防腐能力。在履行職責的同時,還必須自覺主動接受來自各方面的監(jiān)督,不斷提高抵御腐蝕的能力。加強自我約束,增強紀律觀念。確保干部以更嚴的紀律意識、更強的法制觀念,投身于反腐倡廉建設之中,廉潔高效地做好工作。
3、提高具體業(yè)務能力。新形勢下要服務、保障科學發(fā)展,必須要有扎實的專業(yè)知識、過硬的業(yè)務能力。總的來講,就是要通過深化科學發(fā)展觀的學習,不斷自覺增強履行職責的神圣感,自覺增強教書育人的使命感,自覺增強貼近群眾的歸屬感,自覺增強攻堅克難的責任感,自覺增強愛憎分明的是非感。