第一篇：《黨的建設的若干重要問題》答案

《黨的建設的若干重要問題》（87分答案）

一、判斷題（10 道）

1.基層黨組織是否先進，共產黨員是否優秀，都需要在工作中體現，其中包括黨的基層組織和黨員的工作責任、工作作風、工作方法、工作能力、工作績效、工作影響。正確 錯誤

2.在中國推進基層黨組織領導班子成員直接選舉是學習型組織發展的重心。正確 錯誤

3.中國建設學習型政黨，在社會管理中有利于進一步轉變黨風，密切黨群關系和干群關系。正確 錯誤

4.集體學習是學習型組織建設區別于以往的組織性學習的一個明顯特點。正確 錯誤

5.1972年，聯合國教科文組織在《學會生存》報告中正式把學習型社會作為未來社會的構想提出來，發出“向學習型社會邁進”的口號。正確 錯誤

6.學習型組織倡導的最主要理念強調要帶著問題學、帶著目的學，提倡工作學習化、學習工作化。正確 錯誤

7.黨中央把建設馬克思主義學習型政黨的重大任務提到全黨面前，充分體現了黨在新的歷史條件下具備敏銳的時代意識、強烈的進取精神和高度的政治責任感，反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。正確 錯誤

8.中國共產黨歷經革命、建設和改革，已經成為了對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。正確 錯誤

9.創先爭優活動既是以促進黨的先進性建設為主旨的活動，又是黨自身建設的一種常態化要求。正確 錯誤

10.中國建設馬克思主義學習型政黨，為黨的思想理論建設找到了持續的載體和抓手。正確

錯誤

二、單選題（15 道）

1.制度的屬性是根本性、全局性、穩定性和長期性，因此制度建設是黨的建設實現（）的關鍵環節和重要保證。

A.工作民主 B.黨風廉政建設 C.黨建科學化 D.黨內民主

2.黨的競爭性干部選拔的表現形式體現了（）。

A.學習型政黨 B.直接選舉 C.黨內民主 D.公開選拔制度

3.中國整體推進黨政干部制度改革，主要圍繞干部選拔任用、考核評價、管理監督、（）4個機制建設開展。

A.培訓學習 B.黨內民主 C.激勵保障 D.組織建設

4.人心向背是決定一個政黨生死存亡的關鍵，我們黨的執政能力和執政地位從根本上說都來自于（）。

A.黨內民主 B.基層黨組織建設 C.科學理論武裝 D.人民

5.建設學習型黨組織是黨建理論的重大創新，突出強調了（）對于黨的事業發展的重要意義。

A.“不斷學習、善于學習” B.“講學習、講政治、講正氣” C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.直接選舉

6.1982年作出“關于中央黨政機關干部教育工作”的決定，到1983年和1994年兩次召開“全國黨員教育工作會議”，再到新世紀開展（）、保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀、創先爭優等一系列學習教育活動，學習成為提升全黨水平、統一全黨思想的有力武器。

A.“不斷學習、善于學習” B.“著重從思想上建黨” C.“善于把握規律”

D.“講學習、講政治、講正氣”

7.我們要建設的是（），這一定位決定了學習型黨組織建設必須加強理論武裝，系統掌握馬克思主義中國化最新成果，用發展著的馬克思主義指導新的實踐。

A.黨內民主 B.先進性黨組織

C.馬克思主義學習型政黨 D.直接選舉

8.“十七屆四中全會”后掀起了反腐高潮，（）寫進了黨建辭典。

A.電子政務反腐 B.舉報投訴反腐 C.群眾監督反腐 D.網絡反腐

9.“黨內民主是黨的生命，集中統一是黨的力量保證。”——這句話是（）推進黨的民主建設所需要堅持的重點。

A.“十六大” B.“十七大”

C.“十六屆四中全會” D.“十七屆四中全會”

10.“社會主義要取得和資本主義相比真正的優勢，就必須要注意吸收和借鑒人類社會一切文明成果，包括發達資本主義國家的文明成果。”這句話出自（）。

A.毛澤東 B.鄧小平 C.江澤民 D.胡錦濤

11.黨的建設科學化水平，必須堅持以（）為核心，以現代化為取向，以制度化為著力點，以維護人民群眾的根本利益作保證。

A.現代化 B.制度化 C.規律化 D.開放化

12.加強黨的制度建設，要適應新形勢新任務的要求，需要推進（）和反腐敗工作的制度化、規范化。

A.民主集中制 B.黨風廉政建設 C.創先爭優 D.黨內民主

13.我黨用（）的杠桿去調動黨員參與黨內事務的積極性，更持續、更長遠、更具有根本性。

A.創先爭優 B.經濟利益 C.政治利益 D.直接選舉

14.2009年9月，新中國成立60周年之際，黨的“十六屆四中全會”部署的重大戰略任務是（）。

A.建設學習型黨組織 B.黨風廉政建設

C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.建設馬克思主義學習型政黨

15.根據學習型組織理論，在形成組織內部（）的時候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和諧地相處。

A.認識分歧 B.共同愿景 C.沖突

D.開展黨性教育

三、多選題（10 道）

1.《第五項修練》中所指的五項修煉包括：建立共同愿景、組織團隊學習、進行系統思考、（）。

A.激勵保障 B.改變心智模式 C.實現自我超越 D.強化專項治理

2.黨的“十七大”在關于黨的建設的部署中，明確提出開展（）。

A.全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動 B.建設學習型黨組織 C.擴大提名民主

D.黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動

3.黨員干部的學習是一種成人學習，突出特點是（）。

A.問題導向 B.自主選學 C.需求導向 D.在職自學

4.建設學習型政黨，可以為三個層次，分別是（）。

A.要有正確的理念、明確的方向、目標 B.要改變心智模式 C.要有科學的制度安排

D.要不斷完善建設學習型黨組織過程中的各個工作環節，改善各個要素

5.國內外的實踐經驗證明創建學習型組織的益處包括：（）。

A.能夠使組織從內部產生持久的動力、活力和持續創新、自我完善的機制，并保持正確的前進方向

B.能夠使組織目標與其成員個人的目標有機統一，實現組織與個人一起成長，逐步結成生命共同體 C.能夠加大監督和制度落實力度

D.能夠使組織成員在各項工作中開展“五項修煉”，產生推動工作創新和發展的強大動力，實現業務工作與隊伍建設共同發展

6.黨建科學化的四個向度包括：（）。

A.以規律化為核心 B.以現代化為取向

C.抓住制度化這一關鍵環節

D.以維護廣大人民群眾的根本利益為歸宿

7.中國共產黨深化干部人事制度改革的指導原則（）。

A.堅持黨管干部原則

B.堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準 C.堅持民主、公開、競爭、擇優的改革方針 D.堅持科學化、民主化、制度化方向

8.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）的改革方針。

A.民主 B.公開 C.競爭 D.擇優

9.中國共產黨規范干部選拔任用提名制度的措施包括：（）。

A.規范提名程序 B.擴大提名民主 C.公開提名信息 D.強化提名責任

10.學習型黨組織建設的兩種基本學習方式分別是（）。

A.在職自學

B.黨組織成員個人的自主學習 C.自主選學

D.黨組織的集體學習

一、判斷題（10 道）

1.基層黨組織是否先進，共產黨員是否優秀，都需要在工作中體現，其中包括黨的基層組織和黨員的工作責任、工作作風、工作方法、工作能力、工作績效、工作影響。

正確 錯誤 2.在中國推進基層黨組織領導班子成員直接選舉是學習型組織發展的重心。正確 錯誤

3.中國建設學習型政黨，在社會管理中有利于進一步轉變黨風，密切黨群關系和干群關系。正確 錯誤

4.集體學習是學習型組織建設區別于以往的組織性學習的一個明顯特點。正確 錯誤

5.1972年，聯合國教科文組織在《學會生存》報告中正式把學習型社會作為未來社會的構想提出來，發出“向學習型社會邁進”的口號。正確 錯誤

6.學習型組織倡導的最主要理念強調要帶著問題學、帶著目的學，提倡工作學習化、學習工作化。正確 錯誤

7.黨中央把建設馬克思主義學習型政黨的重大任務提到全黨面前，充分體現了黨在新的歷史條件下具備敏銳的時代意識、強烈的進取精神和高度的政治責任感，反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。正確 錯誤

8.中國共產黨歷經革命、建設和改革，已經成為了對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。正確 錯誤

9.創先爭優活動既是以促進黨的先進性建設為主旨的活動，又是黨自身建設的一種常態化要求。正確 錯誤

10.中國建設馬克思主義學習型政黨，為黨的思想理論建設找到了持續的載體和抓手。

正確 錯誤

二、單選題（15 道）

1.制度的屬性是根本性、全局性、穩定性和長期性，因此制度建設是黨的建設實現（）的關鍵環節和重要保證。

A.工作民主 B.黨風廉政建設 C.黨建科學化 D.黨內民主

2.黨的競爭性干部選拔的表現形式體現了（）。

A.學習型政黨 B.直接選舉 C.黨內民主 D.公開選拔制度

3.中國整體推進黨政干部制度改革，主要圍繞干部選拔任用、考核評價、管理監督、（）4個機制建設開展。

A.培訓學習 B.黨內民主 C.激勵保障 D.組織建設

4.人心向背是決定一個政黨生死存亡的關鍵，我們黨的執政能力和執政地位從根本上說都來自于（）。

A.黨內民主 B.基層黨組織建設 C.科學理論武裝 D.人民

5.建設學習型黨組織是黨建理論的重大創新，突出強調了（）對于黨的事業發展的重要意義。

A.“不斷學習、善于學習” B.“講學習、講政治、講正氣” C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.直接選舉

6.1982年作出“關于中央黨政機關干部教育工作”的決定，到1983年和1994年兩次召開“全國黨員教育工作會議”，再到新世紀開展（）、保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀、創先爭優等一系列學習教育活動，學習成為提升全黨水平、統一全黨思想的有力武器。

A.“不斷學習、善于學習” B.“著重從思想上建黨” C.“善于把握規律”

D.“講學習、講政治、講正氣”

7.我們要建設的是（），這一定位決定了學習型黨組織建設必須加強理論武裝，系統掌握馬克思主義中國化最新成果，用發展著的馬克思主義指導新的實踐。

A.黨內民主 B.先進性黨組織

C.馬克思主義學習型政黨 D.直接選舉

8.“十七屆四中全會”后掀起了反腐高潮，（）寫進了黨建辭典。A.電子政務反腐

B.舉報投訴反腐 C.群眾監督反腐 D.網絡反腐

9.“黨內民主是黨的生命，集中統一是黨的力量保證。”——這句話是（）推進黨的民主建設所需要堅持的重點。

A.“十六大” B.“十七大”

C.“十六屆四中全會” D.“十七屆四中全會”

10.“社會主義要取得和資本主義相比真正的優勢，就必須要注意吸收和借鑒人類社會一切文明成果，包括發達資本主義國家的文明成果。”這句話出自（）。

A.毛澤東 B.鄧小平 C.江澤民 D.胡錦濤

11.黨的建設科學化水平，必須堅持以（）為核心，以現代化為取向，以制度化為著力點，以維護人民群眾的根本利益作保證。

A.現代化 B.制度化 C.規律化 D.開放化

12.加強黨的制度建設，要適應新形勢新任務的要求，需要推進（）和反腐敗工作的制度化、規范化。

A.民主集中制 B.黨風廉政建設 C.創先爭優 D.黨內民主

13.我黨用（）的杠桿去調動黨員參與黨內事務的積極性，更持續、更長遠、更具有根本性。

A.創先爭優 B.經濟利益 C.政治利益 D.直接選舉

14.2009年9月，新中國成立60周年之際，黨的“十六屆四中全會”部署的重大戰略任務是（）。

A.建設學習型黨組織 B.黨風廉政建設

C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.建設馬克思主義學習型政黨

15.根據學習型組織理論，在形成組織內部（）的時候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和諧地相處。

A.認識分歧 B.共同愿景 C.沖突

D.開展黨性教育

三、多選題（10 道）

1.《第五項修練》中所指的五項修煉包括：建立共同愿景、組織團隊學習、進行系統思考、（）。

A.激勵保障 B.改變心智模式 C.實現自我超越 D.強化專項治理

2.黨的“十七大”在關于黨的建設的部署中，明確提出開展（）。

A.全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動 B.建設學習型黨組織 C.擴大提名民主

D.黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動

3.黨員干部的學習是一種成人學習，突出特點是（）。

A.問題導向 B.自主選學 C.需求導向 D.在職自學

4.建設學習型政黨，可以為三個層次，分別是（）。

A.要有正確的理念、明確的方向、目標 B.要改變心智模式 C.要有科學的制度安排

D.要不斷完善建設學習型黨組織過程中的各個工作環節，改善各個要素

5.國內外的實踐經驗證明創建學習型組織的益處包括：（）。

A.能夠使組織從內部產生持久的動力、活力和持續創新、自我完善的機制，并保持正確的前進方向

B.能夠使組織目標與其成員個人的目標有機統一，實現組織與個人一起成長，逐步結成生命共同體

C.能夠加大監督和制度落實力度

D.能夠使組織成員在各項工作中開展“五項修煉”，產生推動工作創新和發展的強大動力，實現業務工作與隊伍建設共同發展

6.黨建科學化的四個向度包括：（）。

A.以規律化為核心 B.以現代化為取向 C.抓住制度化這一關鍵環節

D.以維護廣大人民群眾的根本利益為歸宿

7.中國共產黨深化干部人事制度改革的指導原則（）。

A.堅持黨管干部原則

B.堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準 C.堅持民主、公開、競爭、擇優的改革方針 D.堅持科學化、民主化、制度化方向

8.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）的改革方針。

A.民主 B.公開 C.競爭 D.擇優

9.中國共產黨規范干部選拔任用提名制度的措施包括：（）。

A.規范提名程序 B.擴大提名民主 C.公開提名信息 D.強化提名責任

10.學習型黨組織建設的兩種基本學習方式分別是（）。

A.在職自學

B.黨組織成員個人的自主學習 C.自主選學

D.黨組織的集體學習

第二篇：中國共產黨的建設的若干重要問題 試卷答案

考試標題 《黨的建設的若干重要問題》試卷 所屬課程 《黨的建設的若干重要問題》 倒計時 36:45

一、判斷題（10 道）

本試卷共有判斷題 10 道，單選題 15 道，多選題 10 道，總分 100 分，60 分及格。

1.1972年，聯合國教科文組織在《學會生存》報告中正式把學習型社會作為未來社會的構想提出來，發出“向學習型社會邁進”的口號。

正確 錯誤

2.在中國推進基層黨組織領導班子成員直接選舉是學習型組織發展的重心。

正確 錯誤

3.黨中央把建設馬克思主義學習型政黨的重大任務提到全黨面前，充分體現了黨在新的歷史條件下具備敏銳的時代意識、強烈的進取精神和高度的政治責任感，反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。

正確 錯誤

4.我黨建設學習型黨組織是對基層黨組織和共產黨員的要求。

正確 錯誤

5.中國建設學習型政黨，在社會管理中有利于進一步轉變黨風，密切黨群關系和干群關系。

正確 錯誤

6.中國建設馬克思主義學習型政黨，為黨的思想理論建設找到了持續的載體和抓手。

正確 錯誤

7.學習型政黨是一種特殊的學習型組織，是20世紀90年代中期，伴隨著終身學習、學習型社會、學習型組織理論在全社會廣泛推廣的時代背景下提出的。正確 錯誤 8.“十七大”報告講黨的建設問題最主要強調的是改革創新。

正確 錯誤

9.中國共產黨歷經革命、建設和改革，已經成為了對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。

正確 錯誤

10.學習型組織倡導的最主要理念強調要帶著問題學、帶著目的學，提倡工作學習化、學習工作化。

正確 錯誤

二、單選題（15 道）

1.中國整體推進黨政干部制度改革，主要圍繞干部選拔任用、考核評價、管理監督、（）4個機制建設開展。

A.培訓學習 B.黨內民主 C.激勵保障 D.組織建設

2.據統計，中央國家機關司局以上的干部當中，來自高校畢業應屆生的比例高達（）。

A.17.6% B.44.6% C.76.1% D.83.5% 3.中國推進黨內民主建設要堅持和健全（）

A.公開選拔制度 B.直接選舉 C.民主集中制 D.創先爭優 4.根據學習型組織理論，在形成組織內部共同愿景的時候，領導者是（）。

A.管理者 B.監督者 C.制度的捍衛者

D.領導者是設計師、仆人和教師

5.建設學習型黨組織是黨建理論的重大創新，突出強調了（）對于黨的事業發展的重要意義。

A.“不斷學習、善于學習” B.“講學習、講政治、講正氣” C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.直接選舉

6.“十七屆四中全會”后掀起了反腐高潮，（）寫進了黨建辭典。

A.電子政務反腐 B.舉報投訴反腐 C.群眾監督反腐 D.網絡反腐

7.黨的建設科學化不是為了科學而科學，而必須以（）為價值追求和歸宿。

A.廣大人民群眾的根本利益 B.馬克思主義理論 C.黨群關系 D.基層黨組織建設

8.我國在（）實施中，有些外出務工的黨員，不惜自己掏腰包買飛機票也要表達自己的意愿，趕到投票現場。——這反映了政治利益的杠桿對調動黨員參與黨內事務產生了積極的作用。

A.直接選舉 B.創先爭優 C.黨內民主 D.公開選拔制度

9.2009年9月，新中國成立60周年之際，黨的“十六屆四中全會”部署的重大戰略任務是（）。

A.建設學習型黨組織 B.黨風廉政建設

C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.建設馬克思主義學習型政黨

10.根據學習型組織理論，在形成組織內部（）的時候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和諧地相處。

A.認識分歧 B.共同愿景 C.沖突 D.開展黨性教育

11.建設學習型黨組織需要學習的內容很多，其中最重要的是學習（），這就要求將理論武裝作為第一位任務。

A.改革開放 B.“三個代表” C.科學發展觀 D.馬克思主義理論

12.制度的屬性是根本性、全局性、穩定性和長期性，因此制度建設是黨的建設實現（）的關鍵環節和重要保證。

A.工作民主 B.黨風廉政建設 C.黨建科學化 D.黨內民主

13.我黨在深化干部人事制度改革中強調（）的用人標準。A.德才兼備、以德為先

B.德才兼備 C.以德為先 D.激勵保障

14.“逐步擴大基層黨組織領導班子成員直接選舉的范圍”——最早出自（）。

A.“十六大” B.“十七大” C.“十六屆四中全會” D.“十七屆四中全會”

15.我國的差額選拔干部制度實際上也是擴大干部（）的一個重要內容。

A.直接選舉 B.工作民主 C.公開選拔 D.創先爭優

三、多選題（10 道）

1.樹立黨員“無功即過”的思想意識，需要強調（）。

A.強化專項治理 B.以提高黨員素質為重點 C.加強黨組織的教育和管理

D.自我完善的機制，并保持正確的前進方向

2.建設學習型政黨，可以為三個層次，分別是（）。

A.要有正確的理念、明確的方向、目標 B.要改變心智模式 C.要有科學的制度安排

D.要不斷完善建設學習型黨組織過程中的各個工作環節，改善各個要素 3.學習型黨組織建設的兩種基本學習方式分別是（）。

A.在職自學

B.黨組織成員個人的自主學習 C.自主選學 D.黨組織的集體學習

4.中國共產黨在積極推進黨內民主建設中必須重點把握的內容包括：（）。

A.“講學習、講政治、講正氣”

B.推進黨內民主建設，必須要堅持和健全民主集中制

C.堅持以保障黨員民主權利為根本，以加強黨內基層民主建設為基礎 D.推進黨內民主建設所要堅決維護黨的集中統一

5.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）的改革方針。

A.民主 B.公開 C.競爭 D.擇優

6.中國共產黨深化干部人事制度改革的指導原則（）。

A.堅持黨管干部原則

B.堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準 C.堅持民主、公開、競爭、擇優的改革方針 D.堅持科學化、民主化、制度化方向

7.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）方向。

A.科學化 B.民主化 C.本土化 D.制度化

8.國內外的實踐經驗證明創建學習型組織的益處包括：（）。

A.能夠使組織從內部產生持久的動力、活力和持續創新、自我完善的機制，并保持正確的前進方向 B.能夠使組織目標與其成員個人的目標有機統一，實現組織與個人一起成長，逐步結成生命共同體 C.能夠加大監督和制度落實力度

D.能夠使組織成員在各項工作中開展“五項修煉”，產生推動工作創新和發展的強大動力，實現業務工作與隊伍建設共同發展

9.“十七屆四中全會”圍繞建設馬克思主義學習型政黨，提出的推進舉措包括：（）。

A.推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化 B.用中國特色社會主義理論體系武裝全黨 C.開展社會主義核心價值體系學習教育 D.建設學習型黨組織

10.我國四項監督制度的突出特點包括：（）。

A.突出了對一把手用人行為的監督 B.突破了干部監督的難點環節 C.更加注重警示和預防

D.自我完善的機制，并保持正確的前進方向

第三篇：黨的建設若干重要問題 試題及答案

黨的建設若干重要問題

試題及答案

一、判斷題（10 道）

1.學習型組織倡導的最主要理念強調要帶著問題學、帶著目的學，提倡工作學習化、學習工作化。

正確 錯誤

2.“十六屆四中全會”強調，黨內民主是黨的生命，集中統一是黨的力量保證。

正確 錯誤

3.中國建設馬克思主義學習型政黨，為黨的思想理論建設找到了持續的載體和抓手。

正確 錯誤

4.我黨建設學習型黨組織是對基層黨組織和共產黨員的要求。

正確 錯誤

5.黨員個體的學習是學習型組織中的一種基礎性的學習，學習型組織對于傳統學習方式的推進更多地表現為集體學習。

正確 錯誤

6.買官、賣官是專項治理的重要內容，吏治腐敗問題對黨和國家的危害極大。

正確 錯誤

7.1972年，聯合國教科文組織在《學會生存》報告中正式把學習型社會作為未來社會的構想提出來，發出“向學習型社會邁進”的口號。

正確 錯誤

8.“十七大”報告講黨的建設問題最主要強調的是改革創新。正確 錯誤

9.在中國推進基層黨組織領導班子成員直接選舉是學習型組織發展的重心。正確 錯誤

10.1968年，美國學者赫欽斯在他的著作《學習型社會》中首先提出了學習型組織的理念。

正確 錯誤

二、單選題（15 道）

1.“社會主義要取得和資本主義相比真正的優勢，就必須要注意吸收和借鑒人類社會一切文明成果，包括發達資本主義國家的文明成果。”這句話出自（）。

A.毛澤東 B.鄧小平 C.江澤民 D.胡錦濤

2.我黨在深化干部人事制度改革中強調（）的用人標準。

A.德才兼備、以德為先 B.德才兼備 C.以德為先 D.激勵保障

3.在中國推進（）建設不能搞“一刀切”，而應根據不同情況，把理論武裝的普遍性要求與現實情況的特殊性需要結合起來。

A.創先爭優 B.學習型黨組織 C.工作民主 D.黨內民主

4.中國共產黨深化干部人事制度改革的目標是指（）。

A.實現直接選舉 B.推進創先爭優活動

C.樹立“無功即過”的思想意識

D.廣納群賢、人盡其才、能上能下、公平公正、充滿活力

5.（）所堅持的解放思想、勇于創新、敢于超越、追求先進的品格，正是黨的基層工作創新所需要的，是探索黨的基層組織在新的社會環境和歷史條件下保持先進性的新途徑。

A.學習型黨組織 B.黨內民主 C.民主集中制 D.創先爭優

6.大革命時期，《古田會議決議》提出（），成為在思想上推進先進性的偉大創舉。

A.“著重從思想上建黨” B.“講學習、講政治、講正氣” C.“改造我們的學習” D.“不斷學習、善于學習”

7.據統計，中央國家機關司局以上的干部當中，來自高校畢業應屆生的比例高達（）。

A.17.6% B.44.6% C.76.1% D.83.5% 8.“十七屆四中全會”后掀起了反腐高潮，（）寫進了黨建辭典。

A.電子政務反腐 B.舉報投訴反腐 C.群眾監督反腐 D.網絡反腐

9.加強黨的制度建設，要適應新形勢新任務的要求，需要推進（）和反腐敗工作的制度化、規范化。

A.民主集中制 B.黨風廉政建設 C.創先爭優 D.黨內民主

10.根據學習型組織理論，在形成組織內部共同愿景的時候，領導者是（）。

A.管理者 B.監督者 C.制度的捍衛者

D.領導者是設計師、仆人和教師

11.抗日戰爭時期，延安整風運動強調（），打破了種種教條主義精神枷鎖。

A.“黨組織的集體學習” B.“善于把握規律” C.“改造我們的學習” D.“不斷學習、善于學習”

12.1990年，美國麻省理工學院的彼得.圣吉第一個提出了（）理論。

A.學習型社會 B.組織行為學 C.學習型組織 D.學習型政黨

13.2009年9月，新中國成立60周年之際，黨的“十六屆四中全會”部署的重大戰略任務是（）。A.建設學習型黨組織 B.黨風廉政建設 C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.建設馬克思主義學習型政黨

14.（）明確指出，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。

A.“十七大” B.黨章

C.“十七屆四中全會” D.“十七屆六中全會”

15.學習型黨組織通過有組織、有目標、有方向的學習，強化了黨組織內部的向心力和凝聚力，增強了黨組織的戰斗力和創造力，從而提高了黨組織為實現既定目標所需要的整體能力和工作效率，使（）得以更好地體現和發揮。

A.馬克思主義學習型政黨 B.黨組織的先進性 C.創先爭優 D.黨建科學化

三、多選題（10 道）

1.建設學習型政黨，可以為三個層次，分別是（）。

A.要有正確的理念、明確的方向、目標 B.要改變心智模式 C.要有科學的制度安排

D.要不斷完善建設學習型黨組織過程中的各個工作環節，改善各個要素

2.黨的“十七大”在關于黨的建設的部署中，明確提出開展（）。

A.全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動 B.建設學習型黨組織 C.擴大提名民主

D.黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動

3.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）的改革方針。

A.民主 B.公開 C.競爭 D.擇優

4.黨員干部的學習是一種成人學習，突出特點是（）。

A.問題導向 B.自主選學 C.需求導向 D.在職自學

5.佛瑞斯特提出學習型組織應該實現“三化”，即（）。

A.扁平化 B.咨詢化 C.開放化 D.法制化

6.中國共產黨深化干部人事制度改革的指導原則（）。

A.堅持黨管干部原則

B.堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準 C.堅持民主、公開、競爭、擇優的改革方針 D.堅持科學化、民主化、制度化方向

7.關于深入整治用人上的不正之風的具體措施包括：（）。

A.加大查處力度 B.強化專項治理

C.加大監督和制度落實力度 D.運用好民意調查杠桿

8.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）方向。

A.科學化 B.民主化 C.本土化 D.制度化

9.中國共產黨在積極推進黨內民主建設中必須重點把握的內容包括：（）。

A.“講學習、講政治、講正氣”

B.推進黨內民主建設，必須要堅持和健全民主集中制

C.堅持以保障黨員民主權利為根本，以加強黨內基層民主建設為基礎 D.推進黨內民主建設所要堅決維護黨的集中統一

10.《第五項修練》中所指的五項修煉包括：建立共同愿景、組織團隊學習、進行系統思考、（）。

A.激勵保障 B.改變心智模式 C.實現自我超越 D.強化專項治理

第四篇：《黨的建設的若干重要問題》試卷答案

考試標題 《黨的建設的若干重要問題》試卷 所屬課程 《黨的建設的若干重要問題》 倒計時 39:7

一、判斷題（10 道）

本試卷共有判斷題 10 道，單選題 15 道，多選題 10 道，總分 100 分，60 分及格。得分：82.7 1.基層黨組織是否先進，共產黨員是否優秀，都需要在工作中體現，其中包括黨的基層組織和黨員的工作責任、工作作風、工作方法、工作能力、工作績效、工作影響。正確 錯誤

2.學習型組織倡導的最主要理念強調要帶著問題學、帶著目的學，提倡工作學習化、學習工作化。

正確 錯誤

3.黨中央把建設馬克思主義學習型政黨的重大任務提到全黨面前，充分體現了黨在新的歷史條件下具備敏銳的時代意識、強烈的進取精神和高度的政治責任感，反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。

正確 錯誤

4.中國建設馬克思主義學習型政黨，為黨的思想理論建設找到了持續的載體和抓手。

正確 錯誤

5.樹立“無功即過”的思想意識是我們黨深化干部人事制度改革的目標。

正確 錯誤

6.“十七大”報告講黨的建設問題最主要強調的是改革創新。

正確 錯誤

7.我黨建設學習型黨組織是對基層黨組織和共產黨員的要求。

正確 錯誤 8.1972年，聯合國教科文組織在《學會生存》報告中正式把學習型社會作為未來社會的構想提出來，發出“向學習型社會邁進”的口號。

正確 錯誤

9.“十六屆四中全會”強調，黨內民主是黨的生命，集中統一是黨的力量保證。

正確 錯誤

10.創先爭優活動既是以促進黨的先進性建設為主旨的活動，又是黨自身建設的一種常態化要求。

正確 錯誤

二、單選題（15 道）

1.中國推進黨內民主建設所要達到的目的是（）。

A.著重從思想上建黨 B.堅決維護黨的集中統一 C.建設馬克思主義學習型政黨

D.能夠使組織從內部產生持久的動力、活力和持續創新、自我完善的機制，并保持正確的前進方向

2.黨的建設科學化不是為了科學而科學，而必須以（）為價值追求和歸宿。

A.廣大人民群眾的根本利益 B.馬克思主義理論 C.黨群關系 D.基層黨組織建設

3.《第五項修煉》的作者是（）。

A.彼得.圣吉 B.熊彼特 C.赫欽斯 D.亨廷頓

4.制度的屬性是根本性、全局性、穩定性和長期性，因此制度建設是黨的建設實現（）的關鍵環節和重要保證。

A.工作民主 B.黨風廉政建設 C.黨建科學化 D.黨內民主

5.建設學習型黨組織需要學習的內容很多，其中最重要的是學習（），這就要求將理論武裝作為第一位任務。

A.改革開放 B.“三個代表” C.科學發展觀 D.馬克思主義理論

6.“十七屆四中全會”決定提出要推進馬克思主義中國化、時代化、（）。

A.開放化 B.科學化 C.大眾化 D.規律化

7.“十七屆四中全會”后掀起了反腐高潮，（）寫進了黨建辭典。

A.電子政務反腐 B.舉報投訴反腐 C.群眾監督反腐 D.網絡反腐

8.我們要建設的是（），這一定位決定了學習型黨組織建設必須加強理論武裝，系統掌握馬克思主義中國化最新成果，用發展著的馬克思主義指導新的實踐。A.黨內民主

B.先進性黨組織 C.馬克思主義學習型政黨 D.直接選舉

9.2009年9月，新中國成立60周年之際，黨的“十六屆四中全會”部署的重大戰略任務是（）。

A.建設學習型黨組織 B.黨風廉政建設

C.樹立黨員“無功即過”的思想意識 D.建設馬克思主義學習型政黨

10.我國的差額選拔干部制度實際上也是擴大干部（）的一個重要內容。

A.直接選舉 B.工作民主 C.公開選拔 D.創先爭優

11.根據學習型組織理論，在形成組織內部共同愿景的時候，領導者是（）。

A.管理者 B.監督者 C.制度的捍衛者

D.領導者是設計師、仆人和教師

12.黨的競爭性干部選拔的表現形式體現了（）。

A.學習型政黨 B.直接選舉 C.黨內民主 D.公開選拔制度

13.“不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。”——出自（）。

A.“十七屆四中全會” B.“十六屆四中全會” C.“十七大” D.“十七屆六中全會”

14.據統計，中央國家機關司局以上的干部當中，來自高校畢業應屆生的比例高達（）。

A.17.6% B.44.6% C.76.1% D.83.5% 15.新中國成立后，一場（）大討論，成為解放思想、實事求是思想路線的先河，進而開啟了黨的先進性建設的新時代。

A.“馬克思主義理論”

B.“實踐是檢驗真理的唯一標準” C.“反對教條主義” D.“社會主義姓資還是姓社”

三、多選題（10 道）

1.學習型黨組織建設的兩種基本學習方式分別是（）。

A.在職自學

B.黨組織成員個人的自主學習 C.自主選學 D.黨組織的集體學習

2.佛瑞斯特提出學習型組織應該實現“三化”，即（）。

A.扁平化 B.咨詢化 C.開放化 D.法制化

3.我黨保障黨員民主權利為根本的原因包括：（）。

A.黨內基層民主發展的條件比較好 B.效用比較大 C.風險比較少 D.出了問題容易糾正

4.中國共產黨深化干部人事制度改革的指導原則（）。

A.堅持黨管干部原則

B.堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準 C.堅持民主、公開、競爭、擇優的改革方針 D.堅持科學化、民主化、制度化方向

5.中國共產黨在積極推進黨內民主建設中必須重點把握的內容包括：（）。

A.“講學習、講政治、講正氣”

B.推進黨內民主建設，必須要堅持和健全民主集中制

C.堅持以保障黨員民主權利為根本，以加強黨內基層民主建設為基礎 D.推進黨內民主建設所要堅決維護黨的集中統一

6.《第五項修練》中所指的五項修煉包括：建立共同愿景、組織團隊學習、進行系統思考、（）。

A.激勵保障 B.改變心智模式 C.實現自我超越 D.強化專項治理

7.中國共產黨規范干部選拔任用提名制度的措施包括：（）。A.規范提名程序

B.擴大提名民主 C.公開提名信息 D.強化提名責任

8.樹立黨員“無功即過”的思想意識，需要強調（）。

A.強化專項治理 B.以提高黨員素質為重點 C.加強黨組織的教育和管理

D.自我完善的機制，并保持正確的前進方向

9.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）的改革方針。

A.民主 B.公開 C.競爭 D.擇優

10.建設學習型政黨，可以為三個層次，分別是（）。

A.要有正確的理念、明確的方向、目標 B.要改變心智模式 C.要有科學的制度安排

D.要不斷完善建設學習型黨組織過程中的各個工作環節，改善各個要素

交卷

第五篇：01《黨的建設的若干重要問題》題庫滿分答案專題

《黨的建設的若干重要問題》試題答案

一、判斷題

1.建設學習型黨組織，必須實現全黨終生學習，要求所有黨員在個人一生中的各個階段連續不斷地學習，即“活到老，學到老”。（√）11.樹立“無功即過”的思想意識是我們黨深化干部人事制度改革的目標。（×）

12.黨中央把建設馬克思主義學習型政黨的重大任務提到全黨面前，充分體現了黨在新的歷史條件下具備敏銳的時代意識、強烈的進取精神和高度的政治責任感，反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不2.學習型政黨是一種特殊的學習型組織，是20世紀90年代中期，伴隨著終身學習、學習型社會、學習型組織理論在全社會廣泛推廣的時代背景下提出的。（√）

3.基層黨組織是否先進，共產黨員是否優秀，都需要在工作中體現，其中包括黨的基層組織和黨員的工作責任、工作作風、工作方法、工作能力、工作績效、工作影響。（√）

4.創先爭優活動既是以促進黨的先進性建設為主旨的活動，又是黨自身建設的一種常態化要求。（√）

5.1972年，聯合國教科文組織在《學會生存》報告中正式把學習型社會作為未來社會的構想提出來，發出“向學習型社會邁進”的口號。（√）

6.“十六屆四中全會”強調，黨內民主是黨的生命，集中統一是黨的力量保證。（×）

7.集體學習是學習型組織建設區別于以往的組織性學習的一個明顯特點。（√）

8.在中國推進基層黨組織領導班子成員直接選舉是學習型組織發展的重心。（×）

9.黨員個體的學習是學習型組織中的一種基礎性的學習，學習型組織對于傳統學習方式的推進更多地表現為集體學習。（√）

10.學習型組織倡導的最主要理念強調要帶著問題學、帶著目的學，提倡工作學習化、學習工作化。（√）

停滯的鮮明特征。（√）

13.我黨建設學習型黨組織是對基層黨組織和共產黨員的要求。（√）

14.建設學習型黨組織，必須實現全員學習，要求全體黨員無一例外地在一切時間、一切地點、一切場合和一切方面投入學習。（√）15.買官、賣官是專項治理的重要內容，吏治腐敗問題對黨和國家的危害極大。（√）

16.中國建設馬克思主義學習型政黨，為黨的思想理論建設找到了持續的載體和抓手。（√）17.“十七大”報告講黨的建設問題最主要強調的是改革創新。（√）18.中國建設學習型政黨，在社會管理中有利于進一步轉變黨風，密切黨群關系和干群關系。（√）

19.中國共產黨歷經革命、建設和改革，已經成為了對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。（√）

20.1968年，美國學者赫欽斯在他的著作《學習型社會》中首先提出了學習型組織的理念。（×）

二、單選題

1.建設學習型黨組織是黨建理論的重大創新，突出強調了（A.“不人盡其才、能上能下、公平公正、充滿活力）。

12.建設學習型黨組織需要學習的內容很多，其中最重要的是學習斷學習、善于學習”）對于黨的事業發展的重要意義。

2.我國的差額選拔干部制度實際上也是擴大干部（B.工作民主）的一個重要內容。

3.我黨用（C.政治利益）的杠桿去調動黨員參與黨內事務的積極性，更持續、更長遠、更具有根本性。

4.人心向背是決定一個政黨生死存亡的關鍵，我們黨的執政能力和執政地位從根本上說都來自于（D.人民）。

5.1982年作出“關于中央黨政機關干部教育工作”的決定，到1983年和1994年兩次召開“全國黨員教育工作會議”，再到新世紀開展（D.“講學習、講政治、講正氣”）、保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀、創先爭優等一系列學習教育活動，學習成為提升全黨水平、統一全黨思想的有力武器。

6.制度的屬性是根本性、全局性、穩定性和長期性，因此制度建設是黨的建設實現（C.黨建科學化）的關鍵環節和重要保證。7.“不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。”——出自（A.“十七屆四中全會”）。

8.“社會主義要取得和資本主義相比真正的優勢，就必須要注意吸收和借鑒人類社會一切文明成果，包括發達資本主義國家的文明成果。”這句話出自（B.鄧小平）。

9.2009年9月，新中國成立60周年之際，黨的“十六屆四中全會”部署的重大戰略任務是（D.建設馬克思主義學習型政黨）。10.我國在（A.直接選舉）實施中，有些外出務工的黨員，不惜自己掏腰包買飛機票也要表達自己的意愿，趕到投票現場。——這反映了政治利益的杠桿對調動黨員參與黨內事務產生了積極的作用。11.中國共產黨深化干部人事制度改革的目標是指（D.廣納群賢、（D.馬克思主義理論），這就要求將理論武裝作為第一位任務。13.黨的建設科學化水平，必須堅持以（C.規律化）為核心，以現代化為取向，以制度化為著力點，以維護人民群眾的根本利益作保證。

14.黨的建設科學化不是為了科學而科學，而必須以（A.廣大人民群眾的根本利益）為價值追求和歸宿。15.加強黨的制度建設，要適應新形勢新任務的要求，需要推進（B.黨風廉政建設）和反腐敗工作的制度化、規范化。16.“十七屆四中全會”后掀起了反腐高潮，（D.網絡反腐）寫進了黨建辭典。

17.學習型黨組織通過有組織、有目標、有方向的學習，強化了黨組織內部的向心力和凝聚力，增強了黨組織的戰斗力和創造力，從而提高了黨組織為實現既定目標所需要的整體能力和工作效率，使（B.黨組織的先進性）得以更好地體現和發揮。

18.（A.學習型黨組織）所堅持的解放思想、勇于創新、敢于超越、追求先進的品格，正是黨的基層工作創新所需要的，是探索黨的基層組織在新的社會環境和歷史條件下保持先進性的新途徑。

19.中國推進黨內民主建設所要達到的目的是（B.堅決維護黨的集中統一）。

20.在中國推進（B.學習型黨組織）建設不能搞“一刀切”，而應根據不同情況，把理論武裝的普遍性要求與現實情況的特殊性需要結合起來。

21.學習型社會和學習型組織，直接引發和催生了（D.學習型政黨）的產生。

22.“逐步擴大基層黨組織領導班子成員直接選舉的范圍”——最早出自（C.“十六屆四中全會”）。

23.根據學習型組織理論，在形成組織內部共同愿景的時候，領導者是（D.領導者是設計師、仆人和教師）。24.《第五項修煉》的作者是（A.彼得.圣吉）。

25.抗日戰爭時期，延安整風運動強調（C.“改造我們的學習”），37、“十七屆四中全會”決定提出要求推進馬克思主義中國化、時代

化、（C.大眾化）。

38、在中國推進基層黨組織領導班子成員直接選舉是發展（B.學習型社會）的重心。打破了種種教條主義精神枷鎖。

26.中國推進黨內民主建設要堅持和健全（C.民主集中制）27.我黨在深化干部人事制度改革中強調（A.德才兼備、以德為先）的用人標準。

28.據統計，中央國家機關司局以上的干部當中，來自高校畢業應屆生的比例高達（B.44.6%）。

29.新中國成立后，一場（B.“實踐是檢驗真理的唯一標準”）大討論，成為解放思想、實事求是思想路線的先河，進而開啟了黨的先進性建設的新時代。30.大革命時期，《古田會議決議》提出（A.“著重從思想上建黨”），成為在思想上推進先進性的偉大創舉。

31.“黨內民主是黨的生命，集中統一是黨的力量保證。”——這句話是（D.“十七屆四中全會”）推進黨的民主建設所需要堅持的重點。

32.1990年，美國麻省理工學院的彼得.圣吉第一個提出了（C.學習型組織）理論。

33.（B.黨章）明確指出，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。

34.我們要建設的是（C.馬克思主義學習型政黨），這一定位決定了學習型黨組織建設必須加強理論武裝，系統掌握馬克思主義中國化最新成果，用發展著的馬克思主義指導新的實踐。

35.中國整體推進黨政干部制度改革，主要圍繞干部選拔任用、考核評價、管理監督、（C.激勵保障）4個機制建設開展。36.黨的競爭性干部選拔的表現形式體現了（C.黨內民主）。

39、（B.創先爭優）是建設學習型黨組織的強大動力。

40、根據學習型組織理論，在形成組織內部（B.共同愿景）的時候，管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和諧的相處。

三、多選題

1.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）方向。A.科學化 B.民主化 D.制度化

2.黨組織在由（）組成的國家政治系統中的核心地位也決定了黨組織集體學習是不以人的意志為轉移的趨勢。A.國家政權機構 B.政黨 D.社會 3.黨建科學化的四個向度包括：（）。A.以規律化為核心 B.以現代化為取向

C.抓住制度化這一關鍵環節

D.以維護廣大人民群眾的根本利益為歸宿

4.國內外的實踐經驗證明創建學習型組織的益處包括：（）。A.能夠使組織從內部產生持久的動力、活力和持續創新、自我完善的機制，并保持正確的前進方向

B.能夠使組織目標與其成員個人的目標有機統一，實現組織與個人一起成長，逐步結成生命共同體

D.能夠使組織成員在各項工作中開展“五項修煉”，產生推動工作創新和發展的強大動力，實現業務工作與隊伍建設共同發展

5.《第五項修練》中所指的五項修煉包括：建立共同愿景、組織團隊學習、進行系統思考、（）。B.改變心智模式 C.實現自我超越 6.我黨在深化干部人事制度改革中堅持（）的改革方針。A.民主 B.公開 C.競爭 D.擇優 7.佛瑞斯特提出學習型組織應該實現“三化”，即（）。A.扁平化 B.咨詢化 C.開放化

8.關于深入整治用人上的不正之風的具體措施包括：（）。A.加大查處力度 B.強化專項治理 C.加大監督和制度落實力度 D.運用好民意調查杠桿 9.樹立黨員“無功即過”的思想意識，需要強調（）。B.以提高黨員素質為重點 C.加強黨組織的教育和管理

10.我黨保障黨員民主權利為根本的原因包括：（）。A.黨內基層民主發展的條件比較好 B.效用比較大 C.風險比較少 D.出了問題容易糾正 11.中國共產黨規范干部選拔任用提名制度的措施包括：（）。A.規范提名程序 B.擴大提名民主 C.公開提名信息 D.強化提名責任

12.中國共產黨深化干部人事制度改革的指導原則（）。A.堅持黨管干部原則

B.堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準 C.堅持民主、公開、競爭、擇優的改革方針 D.堅持科學化、民主化、制度化方向

13.中國共產黨在積極推進黨內民主建設中必須重點把握的內容包括：（）。

B.推進黨內民主建設，必須要堅持和健全民主集中制

C.堅持以保障黨員民主權利為根本，以加強黨內基層民主建設為基礎

D.推進黨內民主建設所要堅決維護黨的集中統一 14.我國四項監督制度的突出特點包括：（）。

A.突出了對一把手用人行為的監督

B.突破了干部監督的難點環節 C.更加注重警示和預防

15.“十七屆四中全會”圍繞建設馬克思主義學習型政黨，提出的要求包括：（）。

A.科學理論武裝 B.具有世界眼光 C.善于把握規律 D.富有創新精神

16.建設學習型政黨，可以為三個層次，分別是（）。A.要有正確的理念、明確的方向、目標 C.要有科學的制度安排

D.要不斷完善建設學習型黨組織過程中的各個工作環節，改善各個要素

17.黨員干部的學習是一種成人學習，突出特點是（）。A.問題導向 C.需求導向 18.黨的“十七大”在關于黨的建設的部署中，明確提出開展（）。A.全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動

D.黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動

19.學習型黨組織建設的兩種基本學習方式分別是（）。B.黨組織成員個人的自主學習D.黨組織的集體學習

20.“十七屆四中全會”圍繞建設馬克思主義學習型政黨，提出的推進舉措包括：（）。

A.推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化 B.用中國特色社會主義理論體系武裝全黨 C.開展社會主義核心價值體系學習教育 D.建設學習型黨組織