第一篇:9.3 我國外交政策的基本目標(biāo):維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán) 促進(jìn)世界的和平與發(fā)展(定稿)
9.3 我國外交政策的基本目標(biāo):維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)
促進(jìn)世界的和平與發(fā)展
★新課標(biāo)要求
(一)知識(shí)目標(biāo)
1.識(shí)記我國外交政策的基本點(diǎn),理解我國的國家性質(zhì)和國家利益是我國外交政策的決定性因素。
2.分析說明我國外交成就取得的原因;結(jié)合我國的外交活動(dòng),分析我國獨(dú)立自主的和平外交政策。
3.正確認(rèn)識(shí)我國的外交政策,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
(二)能力目標(biāo)
提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析判斷國際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力,以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國在國際社會(huì)的地位、命運(yùn)的民族責(zé)任感,以及熱愛和平,維護(hù)本國利益和維護(hù)各國人民共同利益相統(tǒng)一的理念。
2、認(rèn)識(shí)我國與發(fā)達(dá)國家的差距,增強(qiáng)憂患意識(shí)和勇于挑戰(zhàn)意識(shí)。
★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
我國獨(dú)立自主和平外交政策的基本點(diǎn)。
★ 教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果?!锝虒W(xué)建議
教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情景,聯(lián)系有關(guān)實(shí)例,讓學(xué)生感悟、理解我國的宗教政策的正確性?!锝虒W(xué)過程
(一)引入新課
通過上一節(jié)的學(xué)習(xí)我們知道,世界出現(xiàn)多極化趨勢(shì),國家間在加強(qiáng)合作的同時(shí),也在加強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭。面對(duì)這一形勢(shì),我國應(yīng)采取什么樣的對(duì)外政策,迎接挑戰(zhàn)?下面就學(xué)習(xí)這方面的問題。
(二)進(jìn)行新課
第二篇:我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨達(dá)標(biāo)測(cè)試
河曲中學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試(2015版)
高一政治
必修2
ZZB20903 第九課 第3課時(shí) 我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨達(dá)標(biāo)測(cè)試
1.下列做法中,最能夠體現(xiàn)我國外交政策基本立場(chǎng)的是()A.出席坎昆氣候變化大會(huì),積極應(yīng)對(duì)氣候變化 B.我國于2013年6月成功發(fā)射“神舟十號(hào)”飛船
C.提出亞太經(jīng)合組織應(yīng)深化交流合作,實(shí)現(xiàn)本地區(qū)的包容性增長
D.面對(duì)美國在人民幣匯率問題上一再施壓,中國政府表示要根據(jù)自己的情況調(diào)整匯率政策 2.針對(duì)日本就日本自衛(wèi)隊(duì)驅(qū)逐艦在“春曉”油氣田遭到中國直升機(jī)監(jiān)視的抗議,中國外交部發(fā)表聲明強(qiáng)調(diào),東?!按簳浴庇蜌馓锿耆谥袊闹鳈?quán)權(quán)力范圍內(nèi);而在東海劃界問題上,中方過去從來沒有承認(rèn)過日方所謂“中間線”的主張,今后也不會(huì)承認(rèn)。材料主要反映了我國外交政策中()A.維護(hù)我國主權(quán)、安全和發(fā)展利益的宗旨 B.獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)
C.和平共處五項(xiàng)原則的基本準(zhǔn)則 D.促進(jìn)世界的和平與發(fā)展的基本目標(biāo) 3.我們應(yīng)該堅(jiān)持國家不論大小、強(qiáng)弱、貧富都是國際社會(huì)平等一員,推進(jìn)國際關(guān)系民主化;應(yīng)該本著求同存異的原則,尊重各國主權(quán)和選擇發(fā)展道路和發(fā)展模式的權(quán)利,尊重文明多樣性。這體現(xiàn)了我國在對(duì)外關(guān)系中堅(jiān)持()①尊重別國主權(quán)
②互不侵犯 ③互不干涉內(nèi)政
④平等互利 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 4.下列關(guān)于外交政策的表述,正確的是()A.外交政策是主權(quán)國家對(duì)外活動(dòng)的目標(biāo)及所采取的策略、方式和手段 B.外交政策作為對(duì)內(nèi)政策的基礎(chǔ),體現(xiàn)著統(tǒng)治階級(jí)的意志和利益 C.國家力量是主權(quán)國家制定和推行外交政策的依據(jù) D.外交政策是隨著國家的產(chǎn)生而形成的
5.中國維和部隊(duì)是聯(lián)合國維和行動(dòng)的重要組成部分,目前有超過2 000名中國官兵參與各項(xiàng)聯(lián)合國維和行動(dòng)。我國積極參與國際維和活動(dòng)表明了()A.我國努力爭取在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位 B.我國在國際競爭中占據(jù)有利地位
C.維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨 D.我國支持聯(lián)合國的各項(xiàng)工作
6.近年來,一些大國紛紛與我國建立了各種“伙伴關(guān)系”,包括“戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系”“建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系”“全面伙伴關(guān)系”等。這表明()A.當(dāng)今世界呈現(xiàn)出和平、穩(wěn)定、公正、合理的新秩序 B.我國堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則,注重發(fā)展多邊關(guān)系 C.我國調(diào)整了不與任何國家結(jié)盟的政策
D.促進(jìn)世界和平與發(fā)展是我國外交政策的基本立場(chǎng)
7.面對(duì)美國政府對(duì)人民幣升值的頻頻施壓,中國政府表示將按照主動(dòng)性、可控性、漸進(jìn)性原則,穩(wěn)步推進(jìn)人民幣匯率形成機(jī)制改革。具體什么時(shí)候改、怎么改,我們將根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化和中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況統(tǒng)籌考慮。我們反對(duì)把這個(gè)問題政治化,反對(duì)借這個(gè)問題施壓,是因?yàn)槿嗣駧艆R率改革問題()A.是中國的內(nèi)政,涉及中國主權(quán)和利益 B.主權(quán)國家不應(yīng)受到外部的影響 C.各國的共同利益會(huì)損害各國自身的利益 D.我國是人民民主專政的國家 8.在敘利亞問題上,我國根據(jù)事情的是非曲直,客觀、公正地作出判斷,決定自己的立場(chǎng)。這主要體現(xiàn)了我國外交政策的()A.宗旨 B.基本目標(biāo) C.基本立場(chǎng) D.基本準(zhǔn)則
9.新中國成立以來,在謀求自身發(fā)展的同時(shí),也向其他國家提供力所能及的援助。提供援助的第 1 頁
(共 2 頁)河曲中學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試(2015版)
高一政治
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ZZB20903 時(shí)候都不附加政治條件,援助是務(wù)實(shí)的。這反映了()A.我國積極發(fā)展同世界各國和地區(qū)的貿(mào)易往來 B.我國與世界各國的利益是一致的
C.我國的和平崛起有利于維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.國家間的共同利益是我國外交政策的出發(fā)點(diǎn) 10.中國始終不渝走和平發(fā)展道路。這條道路最鮮明的特征是科學(xué)發(fā)展、自主發(fā)展、開放發(fā)展、和平發(fā)展、合作發(fā)展、共同發(fā)展。這說明()①國家間的利益關(guān)系正在從沖突對(duì)立走向趨同一致 ②求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的潮流 ③世界多極化不可逆轉(zhuǎn)是推動(dòng)和平發(fā)展的根本途徑 ④我國始終不渝堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策的基本立場(chǎng)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.南海的和平與穩(wěn)定符合南海周邊各國的利益。我國明確表示,在有關(guān)南海的領(lǐng)土劃界、油氣開發(fā)、漁業(yè)需求等問題中,領(lǐng)土劃界是我國在南海的核心利益。這反映出我國外交政策捍衛(wèi)的最高利益是()A.公正合理的國際秩序 B.我國的發(fā)展和繁榮
C.國家間的共同利益 D.我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益 12.中華民族崇尚親仁善鄰,主張和而不同??鬃釉趦汕Ф嗄昵疤岢龅摹凹核挥?勿施于人”,被譽(yù)為處理國家間關(guān)系的“黃金法則”。在有關(guān)我國外交政策的闡釋中,最能體現(xiàn)此“黃金法則”的是()A.外交政策的基本立場(chǎng) B.外交政策的基本目標(biāo) C.對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則 D.外交政策的宗旨
13.隨著中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,“中國夢(mèng)”已經(jīng)成為當(dāng)下中國人對(duì)自己未來的期許和追求。但是,在當(dāng)今世界,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)生活、價(jià)值文化等領(lǐng)域在內(nèi)的“軟實(shí)力”競爭越來越激烈,某些發(fā)達(dá)國家對(duì)中國快速發(fā)展的疑慮和猜忌明顯加重,“中國威脅論”在一些周邊國家也有一定的市場(chǎng)。對(duì)此,黨的十八大以來,中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國要始終不渝地走和平發(fā)展道路;在推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的同時(shí),推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè),增強(qiáng)綜合國力,夯實(shí)走和平發(fā)展道路的基礎(chǔ)。
結(jié)合材料,運(yùn)用“中國走和平發(fā)展道路”的有關(guān)知識(shí),闡述中國走和平發(fā)展道路的必要性和“夯實(shí)走和平發(fā)展道路基礎(chǔ)”的重要性。
第 2 頁
(共 2 頁)
第三篇:《我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》教學(xué)設(shè)計(jì)
《我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教材分析
《我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》是人教版高中政治必修2政治生活第九課第三框的教學(xué)內(nèi)容。本框是第四單元的最后一框,是學(xué)習(xí)有關(guān)國際社會(huì)知識(shí)的落腳點(diǎn)。在了解國際社會(huì)的基本情況的基礎(chǔ)上,正確認(rèn)識(shí)我國的外交政策和對(duì)外活動(dòng),幫助學(xué)生更好地參與國際政治生活,關(guān)心我國在國際社會(huì)的地位與作用,無論從知識(shí)、能力的角度還是從情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)的角度看,都是重點(diǎn)內(nèi)容
二、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):①通過師生、生生交流,分析最近中越局勢(shì),知道外交政策的含義、依據(jù),理解我國對(duì)外政策的宗旨、基本目標(biāo)、基本立場(chǎng)、基本準(zhǔn)則;
能力目標(biāo):①學(xué)生在上網(wǎng)查詢或查閱相關(guān)書籍的過程中,能夠?qū)ο嚓P(guān)材料進(jìn)行篩選和整理;②學(xué)生能根據(jù)教師或其他同學(xué)所舉事例,歸納體現(xiàn)中國外交主張的關(guān)鍵詞;③學(xué)生在分析中越關(guān)系的活動(dòng)中,能夠用自己的評(píng)議喚起同伴的參與和思考;
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):①“體驗(yàn)”——學(xué)生在收集、篩選、整理、分析資料的過程中體驗(yàn)與同學(xué)合作,感受我國的外交政策。②“認(rèn)同”——學(xué)生能夠認(rèn)同我國在世界舞臺(tái)上的地位和作用;中國人民是愛好和平的人民,為世界和平和發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn);③“期待”——學(xué)生希望中國更加繁榮富強(qiáng),期待中國為世界和平與發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容
難點(diǎn):獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容
四、學(xué)情分析
學(xué)生平時(shí)對(duì)這一框題的內(nèi)容有所接觸,但知之不深,因此,可結(jié)合本課內(nèi)容,教育學(xué)生準(zhǔn)確的把握我國獨(dú)立自主的和平外交政策。
五、教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。
六、課前準(zhǔn)備
1、搜集近年來我國外交成就的資料。
2、搜集、整理體現(xiàn)近期在中越關(guān)系上體現(xiàn)我國外交政策的內(nèi)容的材料。
3、搜集、整理我國外交政策不斷完善的過程。
七、課時(shí)安排:1課時(shí)
八、教學(xué)過程: 教學(xué)導(dǎo)入:觀看中國外交新風(fēng)采的圖片,喚起學(xué)生說出自己印象最深的外交活動(dòng)。學(xué)生回答。
教師過渡:迄今為止,我國已同世界上200多個(gè)國家和地區(qū)開展了經(jīng)貿(mào)、科技、文化交流與合作;已與171個(gè)國家建立了外交關(guān)系,在國際社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。假如讓你寫一篇集中反映近幾年中國外交活動(dòng)的專稿,需要確定一組體現(xiàn)中國外交主張的“關(guān)鍵詞”。根據(jù)你的了解,你認(rèn)為可以有哪些詞匯?
教師將學(xué)生所說內(nèi)容寫在黑板上,并從中找出關(guān)鍵詞語引出在對(duì)外交往中,我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。那么,我國為什么要實(shí)行獨(dú)立自主和平的外交政策?這一政策的主要內(nèi)容是什么?今天我們一起通過最近中越關(guān)系來探討我國外交政策的內(nèi)容。講授新課
第一環(huán)節(jié):觀看視頻,了解外交政策的含義,依據(jù),我國奉行獨(dú)立自主和平的外交政策。
觀看新聞視頻《中越水炮對(duì)射事件》,了解中越關(guān)系褪去含情脈脈的面紗,露出了利益博弈的崢嶸面目。越南反華情緒高漲,中方阻止一切暴力事件的發(fā)生。探究活動(dòng)一:這些行為和現(xiàn)象背后,主要包含著哪些要素在起作用呢?
學(xué)生回答。
教師歸納:國家利益和國家性質(zhì)的不同決定了每個(gè)國家的外交政策也不同。外交政策是主權(quán)國家對(duì)外活動(dòng)的目標(biāo)以及所采取的策略、方式和手段。我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主和平的外交政策。(PPT顯示:我國外交政策的依據(jù):我國的國家性質(zhì)和國家利益)
教師過渡:接下來,我們將通過中越關(guān)系,中方所采取的方式,態(tài)度來深入學(xué)習(xí)我國外交政策的基本內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)先看書本106頁,自主學(xué)習(xí)一分鐘時(shí)間,閱讀我國外交政策的基本內(nèi)容。
第二環(huán)節(jié):通過中越關(guān)系,了解我國外交政策的基本內(nèi)容。
呈現(xiàn)材料一:15日,正在美國訪問的中國人民解放軍總參謀長房峰輝表示,這些年來中國保持了極大克制,我們一直主張擱置爭議,共同開發(fā)。但是一些國家擅自在這一區(qū)域打井。在這樣一種情況下,中方最近在西沙群島中建島開始進(jìn)行鉆井勘探。
探究活動(dòng)二:中國為什么要保持克制,主張擱置爭議,共同開發(fā)呢? 學(xué)生合作回答。
教師歸納:體現(xiàn)了我國外交政策的宗旨維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展
呈現(xiàn)材料二:房峰輝指出,在南海和東海問題上,主要的責(zé)任不在中方。中國不惹事,但也不怕事,在維護(hù)自己主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整上是堅(jiān)定不移的,“在這個(gè)方面,我們說得到,做得到。老祖宗留下的土地,一寸也不能丟!”
探究活動(dòng)三:中方在主權(quán)、安全和領(lǐng)土方面的態(tài)度如何?為什么? 學(xué)生合作回答。
教師歸納:體現(xiàn)了我國外交政策的基本目標(biāo):維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。
思考:我國為什么把促進(jìn)世界的和平與發(fā)展作為我國外交政策的宗旨和基本目標(biāo)之一?
學(xué)生回答。
教師歸納:① 中國曾飽受戰(zhàn)亂、貧困之苦,中國的悲慘遭遇使我們認(rèn)識(shí)到和平的珍貴,這必然使我們的外交追求和平與發(fā)展。② 由我國國家性質(zhì)決定。③ 中國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,現(xiàn)代化建設(shè)需要一個(gè)和平穩(wěn)定、合作和諧的國際環(huán)境。④ 和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題,是不可阻擋的歷史潮流,符合中國人民和世界人民的共同愿望和根本利益。
呈現(xiàn)材料三:就在中越對(duì)峙之際,美國負(fù)責(zé)亞太事務(wù)的助理國務(wù)卿拉塞爾在河內(nèi)訪問,而他在2月份曾要求中國就“九段線”作出解釋。顯然,美國的介入為越南提供了依靠,而越南也希望拉美國制衡中國,兩者一拍即合。
探究活動(dòng)四:對(duì)于美國的介入,中方是否會(huì)屈服于美國的壓力而做出讓步?為什么?
學(xué)生合作回答。
教師歸納:不會(huì)屈服,體現(xiàn)了我國外交政策的基本立場(chǎng):獨(dú)立自主。就是在國際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整,對(duì)國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對(duì)策。(請(qǐng)學(xué)生看書理解獨(dú)立自主的主要表現(xiàn))
呈現(xiàn)材料五:網(wǎng)上有網(wǎng)友留言說,臥榻之旁豈容他人鼾睡,對(duì)于這種挑釁的小國,不僅要捍衛(wèi)我國的固有領(lǐng)土,連他們的領(lǐng)土也要奪過來。
探究活動(dòng)五:對(duì)于這種說法,大家怎么看? 學(xué)生合作回答。
教師歸納:要遵循我國外交政策的基本準(zhǔn)則:和平共處五項(xiàng)原則。它互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。
呈現(xiàn)材料完畢,小結(jié)我國外交政策的基本內(nèi)容。PPT顯示我國外交政策基本內(nèi)容:宗旨、基本目標(biāo)、基本立場(chǎng)、基本準(zhǔn)則。
做題鞏固知識(shí)
PPT顯示材料:2013年6月28日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在在北京釣魚臺(tái)國賓館會(huì)見了韓國總統(tǒng)樸槿惠。雙方就朝鮮半島局勢(shì)坦誠、深入地交換了看法。李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào),中國是負(fù)責(zé)任的國家,我們重視韓方和其他國家進(jìn)行的聯(lián)合調(diào)查及各方的反應(yīng)。中方將根據(jù)事情的是非曲直,客觀、公正地作出判斷,決定立場(chǎng)。中方一貫主張并致力于維護(hù)朝鮮半島和平穩(wěn)定,反對(duì)和譴責(zé)任何破壞半島和平穩(wěn)定的行為。
李克強(qiáng)總理的講話是如何體現(xiàn)我國的外交政策的?
第三環(huán)節(jié):新舊外交政策的對(duì)比,總結(jié)外交取得輝煌成就的原因及我國在國際事務(wù)中發(fā)揮了怎樣的作用。
教師過渡:我國的外交政策是我國外交活動(dòng)的指南,在獨(dú)立自主的和平外交政策的指引下,我國外交取得了巨大的成就。那么舊中國的外交是怎么樣的呢? 呈現(xiàn)舊中國的屈辱外交。并請(qǐng)學(xué)生閱讀107頁,概括新中國外交政策的制定和完善。
PPT顯示我國外交政策的制定和完善:
《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定了我國外交政策的原則
毛澤東(三條外交原則)
周恩來(和平共處五項(xiàng)原則)鄧小平(進(jìn)行重大調(diào)整)
獨(dú)立自主的和平外交政策更成熟和完善,取得輝煌成就
思考:結(jié)合歷史知識(shí)和我國現(xiàn)在的外交,我國在外交上取得如此輝煌的成就的原因是什么呢?
學(xué)生回答。
教師歸納:經(jīng)濟(jì)增長、國際地位的提高、綜合國力的增強(qiáng)、正確的外交政策等
ppt呈現(xiàn)2013年我國外交取得的輝煌成就 2013年,習(xí)近平主席、李克強(qiáng)總理密集出訪了22個(gè)國家,接待了65位外國元首和政府首腦訪華,同300多位外國政要進(jìn)行會(huì)見交流,與各國達(dá)成了約800項(xiàng)合作協(xié)議。
一年來,我們有力地維護(hù)了領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益,推進(jìn)了與主要大國的關(guān)系,提出了“一帶一路”等一系列重大合作倡議,在敘利亞、伊朗等熱點(diǎn)問題的政治解決方面發(fā)揮了建設(shè)性作用。我們還首次派出了成建制的安全部隊(duì)赴馬里維和,首次在實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下派軍艦為敘利亞化學(xué)武器的運(yùn)送提供護(hù)航。
2013年的中國外交展示出更寬闊視野、更積極作為,不僅是成功的開局之年,也是創(chuàng)新之年、豐收之年。
思考:我們的外交成就說明了中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著怎樣的作用呢? 學(xué)生回答。
教師歸納:中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,對(duì)國際事務(wù)發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。
師生共同進(jìn)行課堂小結(jié):幾十年來,中國在同世界各國的友好合作中發(fā)展了自己,可以說“中國的發(fā)展進(jìn)步離不開世界”;同時(shí),我們更可以驕傲地說“世界的繁榮和穩(wěn)定也離不開中國”。
九:板書設(shè)計(jì):略
十:教學(xué)目標(biāo)實(shí)施過程的反思
一、貼近生活,以學(xué)定教
思想政治課課程改革最大的亮點(diǎn)是“立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn),著眼于學(xué)生的發(fā)展需求,把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會(huì)生活的主題當(dāng)中,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機(jī)統(tǒng)一的課程模塊”。
實(shí)際生活中,我校學(xué)生對(duì)于國際社會(huì)總體了解不多,學(xué)生整體對(duì)國際政治關(guān)注的深度和廣度都有待于提高。在學(xué)習(xí)我國外交政策的基本內(nèi)容時(shí)選擇了近期比較熱的中越關(guān)系,根據(jù)材料能夠比較明確的了解我國外交政策的基本立場(chǎng),宗旨,基本目標(biāo)和基本準(zhǔn)則。并且學(xué)生學(xué)業(yè)行為和情感態(tài)度價(jià)值觀的變化給了我較大啟發(fā)。有些學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上對(duì)中越關(guān)系加深了了解,關(guān)注國際社會(huì)的程度相應(yīng)提高;而那些早有關(guān)注的同學(xué)抓住了深度探究的機(jī)會(huì),成就了自己也影響了同伴。因此,我們應(yīng)當(dāng)看到,學(xué)生的主體性充分發(fā)揮、個(gè)性充分發(fā)展。并且趁熱打鐵以一道較典型的材料題加以鞏固知識(shí),突破本課難點(diǎn)。
在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)過程中,由于了解到學(xué)生在歷史課中對(duì)新中國外交政策的確立和發(fā)展已經(jīng)有所了解,因此,不再作為詳解內(nèi)容。而許多新發(fā)生的國際大事,教材又沒能反映。因此,對(duì)教材的邏輯關(guān)系我進(jìn)行了如下調(diào)整:用教師熟悉的且典型的外交活動(dòng)喚起學(xué)生記憶中印象最深的外交活動(dòng)作為導(dǎo)入;根據(jù)教師創(chuàng)設(shè)的情境,學(xué)生在頭腦中搜索詞匯,確定體現(xiàn)中國外交主張的關(guān)鍵詞;在生生互動(dòng)的基礎(chǔ)上導(dǎo)入我國奉行的獨(dú)立自主的和平外交政策。講完本課我國外交政策的基本內(nèi)容這塊難點(diǎn)之后。簡單回顧新舊中國外交政策的變化和發(fā)展,及展示13年我國外交取得的輝煌成就。了解取得輝煌成就的原因且我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用。二、三維目標(biāo),和諧統(tǒng)一 高中思想政治課課程目標(biāo)分為三個(gè)維度:知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。三維目標(biāo)是一個(gè)相互聯(lián)系不可分割的整體,各自發(fā)揮著獨(dú)特的作用全面地理解和把握課程目標(biāo),才能更好地實(shí)現(xiàn)思想政治課教學(xué)所要達(dá)到的預(yù)期教育功能。
新課程目標(biāo),知識(shí)目標(biāo)是支撐全部課程目標(biāo)實(shí)施的基礎(chǔ),服從并服務(wù)于能力目標(biāo)及情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。但是在教學(xué)中如何確立和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),絕不是簡單地寫在白紙上的幾行黑字,而是教師的一種教學(xué)追求。
“感人心者,莫先乎情”。情是打開心扉的鑰匙,是溝通心靈的橋梁。當(dāng)學(xué)生被教學(xué)內(nèi)容和教師豐富的思想情感所吸引時(shí),就會(huì)情不自禁地進(jìn)入美的境界中,體驗(yàn)著美的情趣,在不知不覺中受到高尚的、健康的思想情感的熏陶和感染。因此,教學(xué)中應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的情感氛圍,使師生在情感交融中達(dá)到思想的交流和心靈的溝通,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),從而主動(dòng)接受教育。在本課教學(xué)中,師生共同選取了8張?bào)w現(xiàn)中國外交成就的圖片和歌曲《中國大舞臺(tái)》。并喚起學(xué)生說出自己印象最深的外交活動(dòng);到創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生概括出一組體現(xiàn)中國外交主張的“關(guān)鍵詞”;從對(duì)學(xué)生互動(dòng)內(nèi)容的解讀到視以及中國外交取得輝煌成就原因的分析。所有這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),都以開放互動(dòng)的教學(xué)方式的呈現(xiàn),并以實(shí)現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)的和諧統(tǒng)一為最高追求。
學(xué)生是教育的核心元素,他們不僅是教的對(duì)象,而且是教學(xué)中最活的教育資源。因?yàn)樽詈玫慕逃菍W(xué)生的自我教育,最好的學(xué)習(xí)是學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)。因此,思想政治課教學(xué)不僅倡導(dǎo)開放互動(dòng)的教學(xué)方式,更倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式,以利于學(xué)生在充滿教學(xué)民主的過程中提高主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。在教學(xué)過程中,學(xué)生運(yùn)用合作小組活動(dòng)中收集的資料并與就中越關(guān)系情境材料與其他同學(xué)進(jìn)行合作交流,這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)生有個(gè)性地全面發(fā)展具有十分重要的意義。學(xué)生通過自己的體驗(yàn)和感悟,將自己的情感傳遞給同學(xué)、把自己的價(jià)值判斷與大家分享,在互動(dòng)中喚起大家關(guān)注國際社會(huì)、關(guān)注中國在國際社會(huì)中地位和作用,收到了良好的教學(xué)效果。
總之,思想政治課教學(xué)的最終目標(biāo)瞄準(zhǔn)的不是學(xué)生的考試成績,而是學(xué)生健康全面發(fā)展。因此,我追求實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)和教育元素相統(tǒng)一的教學(xué),以期更好地促進(jìn)教學(xué)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)師生教學(xué)相長。
第四篇:《我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》教學(xué)設(shè)計(jì)
《我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》教學(xué)設(shè)計(jì)
涇陽縣涇陽中學(xué) 任荃
一.教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):了解外交政策的含義、知道依據(jù),理解我國對(duì)外政策的宗旨、基本目標(biāo)、基本立場(chǎng)、基本準(zhǔn)則;
2.能力目標(biāo):學(xué)生能根據(jù)教師或其他同學(xué)所舉事例,歸納體現(xiàn)中國外交主張的關(guān)鍵詞
3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
①“體驗(yàn)”——學(xué)生在收集、篩選、整理、分析資料的過程中體驗(yàn)與同學(xué)合作,感受我國的外交政策。
②“認(rèn)同”——學(xué)生能夠認(rèn)同我國在世界舞臺(tái)上的地位和作用;中國人民是愛好和平的人民,為世界和平和發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn);
③“期待”——學(xué)生希望中國更加繁榮富強(qiáng),期待中國為世界和平與發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二.教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容
教學(xué)難點(diǎn):獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容
三.教學(xué)方法
教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。
四.復(fù)習(xí)鞏固知識(shí):(多媒體展示問題,學(xué)生回答)
1.當(dāng)今國際形勢(shì)的突出特點(diǎn)是什么?
2.當(dāng)今國際競爭的實(shí)質(zhì)是什么?各國和中國如何應(yīng)對(duì)? 五.導(dǎo)課:
多媒體展示兩組圖片,內(nèi)容有關(guān)習(xí)近平和李克強(qiáng)的外交活動(dòng)及其外交成果。
思考:我國外交活動(dòng)取得豐碩成果的原因有哪些?
師生共同總結(jié):一個(gè)主要的原因是源于我國正確的外交政策 六.教學(xué)過程:
(一)多媒體展示本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)(讓學(xué)生在本節(jié)學(xué)習(xí)過程中做到心中有數(shù)、有的放矢)
(二)多媒體展示學(xué)生課堂自學(xué)任務(wù),根據(jù)提出的知識(shí)問題自己閱讀課文并在課文中勾畫出知識(shí)點(diǎn),同時(shí)教師書寫板書。
(三)講授新課
1.外交政策的含義--這屬于了解性知識(shí),學(xué)生通過閱讀課文自己尋找答案。過渡:那我國實(shí)行怎樣的外交政策呢?--獨(dú)立自主的和平的外交政策
2.我國外交政策制定的依據(jù)(決定因素)--國家利益和國家性質(zhì)
(1)通過列舉事例、分析,讓學(xué)生感受政策制定的依據(jù)。
(2)注意易錯(cuò)易混點(diǎn):(比較記憶)
我國外交政策的決定性因素?--國家利益和國家性質(zhì)
國際關(guān)系的決定性因素?------國家利益 過渡:我國奉行獨(dú)立自主和平的外交政策,那這種外交政策都包括哪些內(nèi)容呢? 3.我國外交政策的基本內(nèi)容:
第一步:先讓學(xué)生從整體上把握、感知其內(nèi)容(四個(gè)方面)第二步:對(duì)其四個(gè)方面的具體內(nèi)容進(jìn)行講解
(1)基本立場(chǎng):獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場(chǎng)
先讓學(xué)生根據(jù)課本熟悉獨(dú)立自主的含義及其表現(xiàn),然后多媒體展示與此有關(guān)的新聞事件材料,并提出探究問題,讓學(xué)生根據(jù)獨(dú)立自主的含義和表現(xiàn)分析材料,并總結(jié)出觀點(diǎn),回答問題。教師再進(jìn)一步歸納強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要注重理解、分析。
(2)基本目標(biāo)(對(duì)內(nèi)、外目標(biāo)):維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益,促進(jìn)世界的和平和發(fā)展。
多媒體展示關(guān)于基本目標(biāo)的維護(hù)南海主權(quán)的新聞事件材料和探究問題,學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)閱讀材料、分析材料,同桌之間探討問題并回答,教師歸納總結(jié)。
(3)宗旨:維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展
多媒體展示我國近年來參加致力于維和的活動(dòng)并提出探究問題,讓學(xué)生從材料提煉出知識(shí)點(diǎn)--維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料時(shí)注意抓住材料中的關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞,再與知識(shí)點(diǎn)對(duì)接找到答案。
(4)基本準(zhǔn)則:和平共處五項(xiàng)原則
先讓學(xué)生熟悉和平共處五項(xiàng)原則中的五項(xiàng)指什么、熟悉內(nèi)容,讓后教師再舉例分析我國與周邊國家形成的親鄰、睦鄰關(guān)系讓學(xué)生進(jìn)一步理解五項(xiàng)的內(nèi)容,從而讓學(xué)生掌握基本準(zhǔn)則
引導(dǎo)學(xué)生注意前后知識(shí)的歸納總結(jié):和平共處五項(xiàng)原則既是建立國際新秩序的基礎(chǔ)也是我國對(duì)外活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。
4.我國外交政策制定和完善的過程及其發(fā)揮的重要作用
(1)制定和完善過程: 先讓學(xué)生閱讀課文再通過毛澤東、周恩來、鄧小平關(guān)于我國外交政策的主張讓學(xué)生了解我國外交政策的制定和完善的過程,并多媒體展示對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的梳理,是這一過程更加明確化。
(2)重要作用:先讓學(xué)生明確我國通過實(shí)行這一外交政策在國際社會(huì)舞臺(tái)中發(fā)揮著越來越重要的作用,要求學(xué)生記住觀點(diǎn),教師舉例再對(duì)發(fā)揮的重要作用進(jìn)行分析,幫助學(xué)生更好的理解這一作用。
(3)我國堅(jiān)定地走和平發(fā)展道路及其帶來的影響。這一知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生明確我國奉行的獨(dú)立自主的和平外交政策致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展,這必然也使中國選擇走和平發(fā)展道路,也有利于中國和世界的共同發(fā)展。
(四)課堂小結(jié):多媒體展示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生對(duì)零散的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),從而從整體上把握我國外交政策這一知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、把握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
(五)課堂練習(xí):檢測(cè)學(xué)生關(guān)于外交政策知識(shí)掌握程度,以便課后查漏補(bǔ)缺 多媒體展示觀點(diǎn)判斷并糾錯(cuò)、選擇題
(六)布置課后作業(yè)和練習(xí)題
(七)板書設(shè)計(jì):框架式--有利于學(xué)生從整體上把握知識(shí)。
第五篇:我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨-優(yōu)質(zhì)課教案
《我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》教案
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo):知道外交政策的含義、依據(jù),理解我國對(duì)外政策的宗旨、基本目標(biāo)、基本立場(chǎng)、基本準(zhǔn)則。
能力目標(biāo):學(xué)生在上網(wǎng)查詢或查閱相關(guān)書籍的過程中,能夠?qū)ο嚓P(guān)材料進(jìn)行篩選和整理;學(xué)生能根據(jù)教師或其他同學(xué)所舉事例,歸納體現(xiàn)中國外交主張的關(guān)鍵詞。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生在收集、篩選、整理、分析資料的過程中體驗(yàn)與同學(xué)合作,感受我國的外交政策。學(xué)生能夠認(rèn)同我國在世界舞臺(tái)上的地位和作用;中國人民是愛好和平的人民,為世界和平和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
【重 點(diǎn)】獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容 【難 點(diǎn)】獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容
【教學(xué)方法】
教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果?!菊n時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過程】 【教學(xué)導(dǎo)入】
觀看中國外交新風(fēng)采的圖片,喚起學(xué)生說出自己印象最深的外交活動(dòng)。學(xué)生回答?!拘抡n學(xué)習(xí)】
整合教材,把教材中第二個(gè)大問題“譜寫維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章”改為第一個(gè)問題“回顧歷史,探究我國外交政策的形成”,第二個(gè)問題設(shè)置為“綜合概括,掌握我國外交政策的內(nèi)容”,第三個(gè)問題設(shè)置為“面對(duì)現(xiàn)實(shí),理解我國外交政策的精髓”這樣就形成了一個(gè)從知道為什么再到知道怎么做的一個(gè)過程,歸納的思路非常明顯,利于同學(xué)們構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),框架也比較清楚。
一、回顧歷史,探究我國外交政策的形成 【自主學(xué)習(xí)】
(閱讀教材107頁,完成下列內(nèi)容)
1.新中國成立初期,我國外交政策三原則:。2.和平共處五項(xiàng)原則
23展需求,把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會(huì)生活的主題當(dāng)中,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機(jī)統(tǒng)一的課程模塊”。
實(shí)際生活中,我校學(xué)生對(duì)于國際社會(huì)總體了解不多,學(xué)生整體對(duì)國際政治關(guān)注的深度和廣度都有待于提高。在學(xué)習(xí)我國外交政策的基本內(nèi)容時(shí)選擇了近期比較熱的中越關(guān)系,根據(jù)材料能夠比較明確的了解我國外交政策的基本立場(chǎng),宗旨,基本目標(biāo)和基本準(zhǔn)則。并且學(xué)生學(xué)業(yè)行為和情感態(tài)度價(jià)值觀的變化給了我較大啟發(fā)。有些學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上對(duì)中越關(guān)系加深了了解,關(guān)注國際社會(huì)的程度相應(yīng)提高;而那些早有關(guān)注的同學(xué)抓住了深度探究的機(jī)會(huì),成就了自己也影響了同伴。因此,我們應(yīng)當(dāng)看到,學(xué)生的主體性充分發(fā)揮、個(gè)性充分發(fā)展。并且趁熱打鐵以一道較典型的材料題加以鞏固知識(shí),突破本課難點(diǎn)。
在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)過程中,由于了解到學(xué)生在歷史課中對(duì)新中國外交政策的確立和發(fā)展已經(jīng)有所了解,因此,不再作為詳解內(nèi)容。而許多新發(fā)生的國際大事,教材又沒能反映。因此,對(duì)教材的邏輯關(guān)系我進(jìn)行了如下調(diào)整:用教師熟悉的且典型的外交活動(dòng)喚起學(xué)生記憶中印象最深的外交活動(dòng)作為導(dǎo)入;根據(jù)教師創(chuàng)設(shè)的情境,學(xué)生在頭腦中搜索詞匯,確定體現(xiàn)中國外交主張的關(guān)鍵詞;在生生互動(dòng)的基礎(chǔ)上導(dǎo)入我國奉行的獨(dú)立自主的和平外交政策。講完本課我國外交政策的基本內(nèi)容這塊難點(diǎn)之后。簡單回顧新舊中國外交政策的變化和發(fā)展,及展示13年我國外交取得的輝煌成就。了解取得輝煌成就的原因且我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用。二、三維目標(biāo),和諧統(tǒng)一
高中思想政治課課程目標(biāo)分為三個(gè)維度:知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。三維目標(biāo)是一個(gè)相互聯(lián)系不可分割的整體,各自發(fā)揮著獨(dú)特的作用全面地理解和把握課程目標(biāo),才能更好地實(shí)現(xiàn)思想政治課教學(xué)所要達(dá)到的預(yù)期教育功能。
新課程目標(biāo),知識(shí)目標(biāo)是支撐全部課程目標(biāo)實(shí)施的基礎(chǔ),服從并服務(wù)于能力目標(biāo)及情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。但是在教學(xué)中如何確立和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),絕不是簡單地寫在白紙上的幾行黑字,而是教師的一種教學(xué)追求。
學(xué)生是教育的核心元素,他們不僅是教的對(duì)象,而且是教學(xué)中最活的教育資源。因?yàn)樽詈玫慕逃菍W(xué)生的自我教育,最好的學(xué)習(xí)是學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)。因此,思想政治課教學(xué)不僅倡導(dǎo)開放互動(dòng)的教學(xué)方式,更倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式,以利于學(xué)生在充滿教學(xué)民主的過程中提高主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。在教學(xué)過程中,學(xué)生運(yùn)用合作小組活動(dòng)中收集的資料并與就中越關(guān)系情境材料與其他同學(xué)進(jìn)行合作交流,這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)生有個(gè)性地全面發(fā)展具有十分重要的意義。學(xué)生通過自己的體驗(yàn)和感悟,將自己的情感傳遞給同學(xué)、把自己的價(jià)值判斷與大家分享,在互動(dòng)中喚起大家關(guān)注國際社會(huì)、關(guān)注中國在國際社會(huì)中地位和作用,收到了良好的教學(xué)效果。
總之,思想政治課教學(xué)的最終目標(biāo)瞄準(zhǔn)的不是學(xué)生的考試成績,而是學(xué)生健康全面發(fā)展。因此,我追求實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)和教育元素相統(tǒng)一的教學(xué),以期更好地促進(jìn)教學(xué)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)師生教學(xué)相長。