第一篇：七年級國防教育教案_我國的領土與主權

我國的領土與主權

一、教學目標

1、了解領土、領海、領空的概念。

2、了解國家主權的概念及意義。

3、知道我國的疆域范圍以及關于疆域的歷史問題。

4、培養學生熱愛祖國、維護祖國主權和領土完整的愛國情操。

二、重點難點

了解國家主權的概念及意義。

捍衛國家主權和領土完整。

三、教學過程

1、導入新課

由香港回歸澳門回歸再到臺灣問題，引出領土和主權的問題。

2、講授新課

學生回憶在小學學過的有關國防教育的課程，引出初中國防教育課程。學生運用地理課上學到的知識說出我們國家的地理位置，領土、領海、領空范圍，小組之間相互討論。

學生回答，教師補充、總結。結合歷史課上學到的知識，說出我國疆域的形成過程，小組之間相互討論。學生回答，教師補充、總結。

教師講解，新中國成立后，在和平共處五項原則的指導下，解決了大部分邊界領土問題，并且堅決抵制了外國軍隊的入侵，保衛了國家的主權和領土的完整。中國以維護主權、熱愛和平的實際行動向全世界表明，中國決不侵占別國的一寸土地，也絕不容許別國侵犯我國的神圣領土。

作為初中生，我們應該怎樣做？學生發表自己的觀點。

四、教師總結

我們從小就要樹立熱愛祖國的觀念，維護祖國的主權和領土完整，堅決同破壞祖國主權和領土完整的行為作斗爭。

五、作業

以《怎樣維護國家的領土與主權》為題寫一篇短文，下節課相互交流。

六、教學反思

通過本節課講解，同學們能很好的理解本節課內容，知道了國家的領土和主權是神圣而不容侵犯的。作業效果很好，同學們的領土和主權意識明顯提高。

第二篇：七年級國防教育教案_我國的領土與主權

我國的領土與主權

一、教學目標

1、了解領土、領海、領空的概念。

2、了解國家主權的概念及意義。

3、知道我國的疆域范圍以及關于疆域的歷史問題。

4、培養學生熱愛祖國、維護祖國主權和領土完整的愛國情操。

二、重點難點

了解國家主權的概念及意義。

捍衛國家主權和領土完整。

三、教學過程

1、導入新課

由香港回歸澳門回歸再到臺灣問題，引出領土和主權的問題。

2、講授新課

學生回憶在小學學過的有關國防教育的課程，引出初中國防教育課程。學生運用地理課上學到的知識說出我們國家的地理位置，領土、領海、領空范圍，小組之間相互討論。

學生回答，教師補充、總結。結合歷史課上學到的知識，說出我國疆域的形成過程，小組之間相互討論。學生回答，教師補充、總結。

教師講解，新中國成立后，在和平共處五項原則的指導下，解決了大部分邊界領土問題，并且堅決抵制了外國軍隊的入侵，保衛了國

家的主權和領土的完整。中國以維護主權、熱愛和平的實際行動向全世界表明，中國決不侵占別國的一寸土地，也絕不容許別國侵犯我國的神圣領土。

作為初中生，我們應該怎樣做？學生發表自己的觀點。

四、教師總結

我們從小就要樹立熱愛祖國的觀念，維護祖國的主權和領土完整，堅決同破壞祖國主權和領土完整的行為作斗爭。

五、作業

以《怎樣維護國家的領土與主權》為題寫一篇短文，下節課相互交流。

六、教學反思

通過本節課講解，同學們能很好的理解本節課內容，知道了國家的領土和主權是神圣而不容侵犯的。作業效果很好，同學們的領土和主權意識明顯提高。

第三篇：關于我國領土、主權和港澳臺的禁用詞

關于我國領土、主權和港臺澳的禁用詞

1.香港、澳門是中國的特別行政區，臺灣是中國的一個省。在任何文字、地圖、圖表中都要特別注意不要將其稱作“國家”。尤其是多個國家和地區名稱連用時，應格外注意不要漏寫“國家和地區”字樣。

2.對臺灣當局“政權”系統和其他機構的名稱，無法回避時應加引號，如臺灣“立法院”、“行政院”、“監察院”等。不得出現“中央”、“國立”、“中華臺北”等字樣，如不得不出現時應加引號，如臺灣“中央銀行”等。臺灣“行政院長”、“立法院長”、“立法委員”等均應加引號表述。臺灣“清華大學”、“故宮博物院”等也應加引號。嚴禁用“中華民國總統(副總統)”稱呼臺灣地區領導人，即使加注引號也不得使用。

3.對臺灣地區施行的所謂“法律”，應表述為“臺灣地區的有關規定”。涉及對臺法律事務，一律不使用“護照”、“文書認證”、“司法協助”、“引渡”、“偷渡”等國際法上的用語，可采用“旅行證件”、“兩岸公證書使用”、“兩岸司法(行政)方面的聯系與協作”、“遣返”、“私渡”等用語。

4.不得將海峽兩岸和香港并稱為“兩岸三地”。

5.不得說“港澳臺游客來華旅游”，而應稱“港澳臺游客來大陸(或：內地)旅游”。6.“臺灣”與“祖國大陸(或‘大陸’)”為對應概念，“香港”、“澳門”與“內地”為對應概念，不得弄混。

7.不得將臺灣、香港、澳門與中國并列提及，如“中港”、“中臺”、“中澳”等。可以使用“內地與香港”、“大陸與臺灣”或“京港”“滬港”、“閩臺”等。

8.具有“臺獨”性質的組織和政治術語，如“臺獨”、“臺灣獨立”、“臺灣地位未定”、“臺灣主權獨立”等必須加引號使用。

9.臺灣的一些社會團體，如“中華道教文化團體聯合會”、“中華兩岸婚姻協調促進會”等有“中國”、“中華”字樣者，應加引號表述。10.不得將臺灣稱為“福摩薩”。如報道中需要轉述時，一定要加引號。

第四篇：海權維護與中國主權領土安全

杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 海權維護與中國主權領土安全

林樹標

國家行政學院客座教授 中央電視臺中文國際頻道資深評論員

同學們好，今天這一課我想和大家共同來分享這樣一個題目，叫做海權維護與中國主權領土安全。

當然，我們知道最近是秋天了，在世界、在中國周圍可以說是多事之秋。這里，我們知道有很多的要點，最主要的一個，像眾所周知的釣魚島，我們和日本之間的關于領海的沖突。另外，在東北亞，比如說朝鮮半島，從2009年以后，韓國和朝鮮之間不間斷地關于海權方面的一些領土上的糾紛。另外，我們可以慢慢地從東海到南海，直至西南邊陲，很多的領土，特別是領海之間的爭端越來越多。

為什么出現這么一種現象呢？中國如果從邊境線來講，我們有幾千公里，北方有俄羅斯，現在像哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦，包括我們北方的鄰邦——蒙古人民共和國，現在都是相對地平靜。陸地這一部分相對平靜。

現在的沖突最多的是哪兒呢？就是從東北亞，比如說韓國和朝鮮，它們之間的領海矛盾。這跟我們有關系嗎？當然有關系。我們跟北朝鮮是連在一起的，我們和朝鮮民主主義人民共和國的邊界是在一起。我們以前老講，我們和朝鮮的關系是唇亡齒寒，我們在從東北亞再到東海，我們在東海和日本的這個國家，現在矛盾非常地尖銳，特別是海權方面，主要是釣魚島，其次還有一個在東海邊界，海疆的劃界問題，本來我們在東海還有一個和它合作的問題，這也是問題

我們轉到南海，南海，比如說，像越南，像菲律賓，最近的黃巖島。東盟的幾個國家，包括新加坡最近也有一些新的動向，我們可能也都聽到了。如果到了西南的邊陲，像緬甸有一些新的動向，又比如說到印度，印度要做一個有聲有色的大國，它自己這么講。這么多。今天的時間也不是非常地寬裕，如果時間允許的話，我會給大家一一道來，現在這里也是有重點的。

一、朝鮮半島局勢

下面，我分幾部分。首先，我要講動蕩不安的朝鮮半島局勢。這是第一點。第二點，我要講關于我們和日本的釣魚島之爭，和東海的劃界問題。第三點，充滿了紛爭的南海諸島矛盾。最后我們講一講，我們的西南邊陲，緬甸和印度。我分這幾點，不知道大家記了沒有。杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 等一下，我剛才講的那幾點你都沒記。我剛才那幾點就是我要講的那幾個部落。

（一）南北韓的經濟、軍事狀況

下面，我首先來跟大家分享關于朝鮮半島的紛爭，大家對朝鮮戰爭可能還有一些記憶，那時候我們抗美援朝，保家衛國。雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江，打敗美國野心狼，雖然時間過去了50、60年，大家都記憶猶新。這說明什么呢？說明這個朝鮮戰爭對中國同樣也很重要，保家衛國么。朝鮮民主主義人民共和國是我們的友好鄰邦，是我們的朋友，也是我們的同志，我們跟他們的關系是唇亡齒寒。

可是，大家想過沒有？1953年，朝鮮戰爭的停火協議不是南朝鮮和北朝鮮之間的和平協議，只是一個停火的協定。什么意思？換句話說來講，如果從理論上講，這個戰爭隨時都可以恢復，就一停火協定。我們挫敗了美國侵略的野心，但是從戰爭的結果來看，打的時候就在三八線，原來是南朝鮮、北朝鮮，打完了還是三八線，停戰協議還是三八線，實際等于小孩玩過家家，沒輸，沒贏，當然，我們可以這么講，這也是美國在20世紀唯一一個能夠打贏的戰爭。就當時來講，后來的越南戰爭它打輸了，就在這之前它是唯一一個沒有打贏的戰爭，這也是我們非常引以為自豪的。因為這是停戰協議，所以就包含了很多。就像北朝鮮，它就老想這個，現在朝鮮民主主義人民共和國在想：我這停戰協議不定什么時候接著又打了怎么辦。南朝鮮在想，韓國也在想：你看著我，我看著你，雙方哪天擦槍走火的事件是經常發生。我們都看見了。

本來，2009年之前，韓國跟朝鮮關系不錯，那時候金正日也還活著，北朝鮮的金正日的領袖還活著。韓國，當時無論是盧武鉉時代還是金大中時代，都所謂的對北方的陽光政策。那時候，挺好的，那時候南北方很多，以前失散的同胞，大家在一塊兒，找一地，找南朝鮮一地，或者找北朝鮮一地，大家一塊兒，全家團聚，哭得，但是高興的眼淚。大家可以團聚了，擁抱啊，可好了。慢慢地，后來大家都在談論統一了。

可是2009年，雖然雙方都有責任，但是北朝鮮（朝鮮民主主義人民共和國）雖然在這一段時間它也搞社會主義建設也是熱火朝天的，但是它是傳統意義上的社會主義，它都是計劃經濟，就像我們以前似的，國家定一計劃，“五年計劃”、“七年計劃”，然后你就跟著這個計劃去做，它還是以前像斯大林式的，或者像我們以前改革開放之前的那種傳統的經濟政策。社會主義走什么樣的道路，像改革開放，鄧小平同志領導我們走的改革開放的道路，還是說朝鮮同志他們愿意走這樣一個計劃經濟的道路，這都無可厚非，各國可以選擇自己走的道路，沒有關系。但是現在有這么一個問題了，北朝鮮經常不按規矩出牌，所以有一些國家，特別杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 是西方國家，它有時候對這些事情不是特別地理解，它覺得中國完全可以控制北朝鮮，其實不是這么一回事，人家朝鮮民主主義人民共和國也是一個主權獨立的，一個真正的社會主義國家。中國是做人家的同志和朋友，我們有時候還經常援助他們，但是我們只提一些建議，決策不是由我們來出。西方國家不知道這些事，而且北朝鮮有時候經常不按規矩出牌，它突出奇招。

比如說北朝鮮，下面我就跟大家講講，北朝鮮和韓國相互之間的經濟還有軍事的情況。因為時間的關系，我們有一些好朋友都去北朝鮮看了，北朝鮮建設得很好，北朝鮮的大街非常地寬，而且干凈得極了，兩邊種了綠化，高樓大廈建筑很漂亮，而且它有一道亮麗的風景線，北朝鮮的街道，指揮的警察都是特漂亮的女警察。據說，北朝鮮有一個縣專出漂亮的女孩。現在漂亮的女孩也是國家的一種財富，像俄羅斯，白俄羅斯都是這樣。所以，她在這兒指揮，而且你這么看上去，中學生、小學生穿得干凈整潔的校服，唱著歌，打著旗，排得真好，兩邊的高大的建筑物，真不錯。可是你要往深層看，北朝鮮有問題，比如上商店里邊，商店窗明幾凈，柜臺擦得亮得都能照人，可是沒什么東西。

它在柜臺里擺的東西中國貨，比如說中國以前70、80年代的暖瓶、水管，還有毛巾，都是這東西，沒事干，在這兒擦得特干凈，那兒都弄的窗明幾亮的，可是實際上它沒有什么東西，它經濟搞得不行。比如說，你住的賓館里，天天就是米飯、泡菜，不管你是什么外國友人，不管你是外賓都一樣，就泡菜，你吃一天兩天行，老讓你吃，吃一禮拜，吃得都醋心了，老得反酸水。“我想吃點別的行不？”“行，你吃什么？”不能叫掌柜，這是社會主義，“經理，我們想吃一只雞行嗎？”“行，等一個星期。”“一個星期，多少錢？”“80到100美金”，吃一只雞80到100美金，北朝鮮的雞怎么這么貴。我有一同事到北朝鮮參觀，到農村的地低頭，一看倆大小伙子，個挺高的，拿這么一細的，一米多長的小棍子，在地上來回晃，在他們的不遠處，3只雞，兩大小伙子在這兒放雞玩，人家都放牛放羊，你放雞，你就放3只雞，你說你能有多少雞肉吃啊。它的經濟真的搞得不好。它深層次有這個問題。

南韓不是這樣，南韓的經濟不錯，最早的南韓的盧武鉉和金大中是陽光政策跟北方談得特好，后來他們還建立了幾個經濟特區，學中國，金正日也學中國，弄經濟特區，比如它有羅先經濟區，有金剛山，還有開城工業區，弄得不錯，但是它隨意性很大。

比如說金剛山，本來弄得挺好的，金剛山旅游區，一個小橋流水人家，一個小瀑布下來可漂亮了，遠處青山綠水，這地兒真棒。

南韓代表團過來，有一中年婦女，她獨辟蹊徑，她想在旁邊再看看，旁邊玩，可是旁邊不是特區了，是軍事禁區，可是她不知道，上去“嘭”一槍，讓人家的部隊給打死了。南韓杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 就急抗議，吹了，它把金剛山撤了，把南韓人轟回來，連開城的經濟區都給封了。它的隨意性很大，如果出了什么事大家可以很好地解決，不，它說不干就不干了。它九次開放，九次又都撤回去了，跟拉抽屜似的來回拉，這怎么弄。

南韓，自從金大中和盧武鉉以后，現總統李明博，他原來是一公司的CEO（首席執行官），他現在把經濟弄得不錯，他想把整個南韓弄得跟個公司似的，他像整個國家的CEO，你看它的經濟。原來老提亞洲“四小龍”。現在“四小龍”都不當了，現在人家特狂，人家現在是世界上第八大經濟體。它前年的經濟增長率14%，臺灣派一商務部長到韓國，接見他的只是韓國的一個次官，人家看不上你了，人家覺得不跟你同日而語，我現在不是“四小龍”，我現在是世界第八大經濟體。

而且在軍事上，美韓有一個軍事條約，韓國不能自己打。比如說它跟北朝鮮打仗，韓國得先去美國人，“大哥，我這能開槍嗎？”美國說“不能開。”這就不能開。美國人說：“行，你打吧。”它就打。它沒有指揮權，它全是聽美國的。

北韓出一什么招呢？我國現在就比較經濟，韓國的經濟就北朝鮮的好，北朝鮮怎么想？它想：我在意識形態上是社會主義國家，你是資本主義國家。我是社會主義，代表了人類前進的方向，朝鮮人民在勞動黨的領導下，人家也同仇敵愾，北韓還看不起南韓呢，是這么一個情況。可是北朝鮮不好，它在2006年和2009年進行一個核試驗，它進行核試驗，正是中國非常不愿意看到的。中國這么多年來都是致力于朝鮮半島的無核武器化。北朝鮮和我們連著，它的對面就是南韓（韓國），如果有核武器，兩邊都對著，跟原來歐洲冷戰時期似的，西柏林和東柏林就這么對著，這對中國有什么好處？這導彈可沒有長眼睛，這要打歪了，打到中國。可觀上來講，北朝鮮是一個很重要的緩沖區。而且它還和我們是戰友，你弄核武器，你硬是發展核武器，人家肯定也要發展。所以，它一發展核武器以后，韓國肯定就特別慌。

在2009年，北朝鮮第二次核試驗之后，韓國和美國連續地在2010年舉行了59次軍事演習，老舉行軍事演習。它就是因為你在這兒舉行核試驗，因為現在的核試驗都是地下核試驗，不像以前在空中。它在這兒舉行軍事演習，你老舉行軍事演習，朝鮮也不干。朝鮮說：“你舉行軍事演習，離我這么近，你的炮彈、導彈打到我這兒怎么辦。”朝鮮提了很多次抗議，但是美國和韓國都不為所動，美國和韓國想：你想舉行核試驗就舉行核試驗，你舉行核試驗也行，我就舉行軍事演習。說真的，朝鮮的核試驗當量都特小，2006年的時候才1000噸當量，什么叫1000噸TNT？它的原子彈爆炸的當量相當于1000噸的黃色炸藥。2006年，它舉行了地下核試驗的時候都測不出來。美國很多國家測，到底舉行得成功不成功？不知道。而且美國試驗核試驗1500萬噸當量，比如說氫彈爆炸，這1000噸差哪兒去了。但是不管怎杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 么說，韓國、美國覺得：你老在這兒搞核試驗，我就老搞軍事演習。

（二）天安艦爆炸事件與延坪島炮擊事件

所以，在2010年的3月份就發生了天安艦事件。天安艦是韓國的一條巡邏艦，離朝鮮26海里的地方，炸了，46個人都炸死了。你說是因為磁性水雷也好，說是普通水雷讓它撞著也好，說它是魚雷也好，反正就是一下子炸了。韓國人不干了，馬上向朝鮮提出：“肯定是你干的，一定是你的磁性水雷，要不就是你的魚雷。”朝鮮也不敢了，它說：“你有證據了，有證據我就認，你沒證據就別胡說八道。”韓國派一些專家去，韓國的專家說：“沒錯，就是它。”韓國專家一來借鑒，朝鮮急了，說：“那不行，那是你的人。找一個中間的，誰都能接受。

最后找誰，找俄羅斯，俄羅斯去了3個專家，到那兒瞧了瞧一查，一聲沒吭，回去寫了一秘密報告。寫了一秘密報告交給聯合國，那秘密報告要公布啊，什么都沒有，還是一個不知道。那怎么辦，接著又互相指責，又在說。

南韓是吃了一大啞巴虧，急了，接著軍事演習。它從2009年的核試驗到2010年3月份的天安艦事件，就一直在那兒折騰，搞軍事演習。搞到2010年的11月23號，朝鮮在延坪島又給它來了一家伙——延坪島炮擊，朝鮮打了1500發炮彈，南韓都沒反應。開始打韓國的時候，延坪島只有1000來住戶，延坪島離朝鮮很近，離朝鮮只有10幾海里，反而離韓國很遠，這個島怎么是韓國，怎么不是朝鮮的？在1953年的時候，美國在停戰協議的時候就很隨意地劃給韓國了，哪有這事。所以，延坪島在領土方面的爭執本來就很大，這一打，當時在韓國延坪島上只有6門炮，炮不錯，韓國叫M9，是美國給它的，155毫米口徑的榴彈炮，炮不錯，但是它只有6門，它在這兒只有一個連。

再給大家說懸一點的，就這6門炮，朝鮮一打過來，它還得請示美國：“能打嗎？”美國人說：“打吧。”它一打，一個炮筒炸裂了，一個炮彈是壞臭彈，還有一個不知什么原因，打不響，等于就3門炮，在人家13分鐘后，它才還擊。這是干嗎呢？小孩過家家呢。3門炮，人家打你1500發，后來韓國朝野一致，包括國外，氣壞了，你們這些軍隊都是吃大糞的，這什么呀，13分鐘你們連回應都沒有，最后只有3個炮在這兒打，因為美國給它的M9的榴彈炮一共才能裝一個營，一個營3個連，一共18門炮，一個連就6門，6門還好些沒法發。這丟大人了，怎么辦？后來，韓國跟著美國，心里不服，老軍事演習。

到2010年11月28號的時候，它甚至到我們的黃海來舉行我們的軍事演習，這事態就嚴重了。黃海基本上等于中國的內海，黃海整個才40萬公平方公里，美國的“卡爾?文森號”，杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 它本來6月份應該軍事演習，它補了一個在我們黃海。猶抱琵琶半遮面，羞羞答答進來，奧巴馬也知道，這是我們的家門口，這基本上等于中國的內海一樣，你就來了。它也覺得特不好意思，它就來了。

說真的，這真要打起仗來，黃海的出海口很窄的，真要打起來，中國人打起門來打狗，打得它一愣一愣的。40萬平方公里，整個艦隊進來，你就在這兒溜個彎，夠你溜的。就等于把一個軍艦擱在一個小湖泊里的感覺一樣，不夠地。它心里難受，它窩火，一次是延坪島，一次是天安號艦，它覺得特窩火。

其實根據1982年的《聯合國海洋公約》：一個國家除了有自己12海里的海岸線以外，還有200公里的經濟專屬區。如果這么算起來，200公里進入專屬區，基本上黃海就都等于中國的。但是，美國不這么認為，美國認為：一個國家就6海里的邊界線，其余的都是公海。

它為什么這樣？它有的是航空母艦，它10萬噸以上的航空母艦，尼米茲號，尼米茲型的這樣的航空母艦有10艘以上，都有10萬噸級以上，它就得這么說，它要不這么說，它那航空母艦上哪兒轉悠去，沒地轉悠了。

咱們再回來講，它在黃海演習，它也不好意思，奧巴馬還跟胡錦濤主席通了個電話，胡錦濤主席，中國真的是非常地有大國風度，在這件事的處理上，中國真的是見招拆招，而且是泱泱大國的風度，胡主席怎么講，打電話給奧巴馬，提了這么幾點。“三要三不要”：一，要和平，不要戰爭；要對話，不要對抗；要緩和，不要緊張。這是胡主席給他的話，給你聽呢。這哥們演習了幾天，沒什么興趣，羞羞答答就走了，這件事我們就特在理，你轉一圈，走吧。所以，我們有時候在外交上，因為我們現在不是冷戰時期，我們要非常冷靜地對待這些事情。美國目前這樣高調地返回東北亞，返回東亞和返回南海，它現在已經獲得不少分了，人家就說，蒼蠅不盯沒縫的蛋，它為什么能這樣回來。

就像天安號和延坪島事件，本來美國就想把指揮權給南韓，李明博說：“我們現在也比較平靜，是否把指揮權給我？"美國說：“可以，你可以指揮。”其實美國心里也不是滋味，它也很糾結。給了它以后在東北亞沒有話事權了，它走了，就離開了，但是你不給它，不沒什么事么。偏偏這個時候，延坪島炮擊事件，還有天安號出的事，美國找茬了，“我是想讓你指揮，可是不靈，它老出事，還得我管吧。”它又回來了，它還挺有理。

其實，在韓國和朝鮮的背后是中美之間的較量，美國現在想在亞洲村村點火，處處冒煙，它給中國搗亂。它為什么這么做？

大家記住，中國從世界上第六大經濟體，現在變成世界第二大經濟體，超過日本，只用了5年的時間，你說美國人害怕不害怕？美國想：好家伙，你用5、6年就從第六跑到第二。杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 再過幾年，我完了，你老大了。它受不了，它必須當老大。美國現在在世界上推行的是“一個半”的戰爭，一個戰爭，主要是伊朗，伊朗是它的心腹大患，它想把它拿起來，剩下半個在亞洲，它高調返回亞洲，它想給中國搗亂。

它讓它的小兄弟，所謂它有一個雁式防御系統，所謂的雁式，左膀右臂，一個韓國，一個日本，后頭它的那些小兄弟，澳洲，包括現在的越南都算，現在越南跟美國走得特近，包括澳洲、新加坡，還有菲律賓，菲律賓這條狗現在挺聽美國的，這些國家都像大雁似的，叫雁式防御系統。它想利用這，但是它老慫恿這些人，一有一點茬，就給中國搗亂，但是它這種搗亂最后不形成大戰，是可控的搗亂，比如說朝鮮給倒一點亂，你就分一部分的精力來管這方面的事，比如說日本釣魚島，你分一部分精力，出一些炮艇，甚至出巡洋艦，或者出航空母艦它就不讓你一心一意地搞經濟建設，它就弄這些搔招。它就搞這種村村點火，處處冒煙。

我現在講回來了，韓國和朝鮮，其實韓國跟朝鮮這么打，朝鮮就這么咽下去了，咽下這口氣了嗎？其實不是。但是，我們中國對于美國在黃海的這次演習，中國就做得非常好，因為《孫子兵法》有云：主不可以怒而興師，主將不能發怒而興師動兵。將不可慍而致戰，你作為一個大將，你不能一憤怒就跟人開展。最棒的是不戰而屈人之兵。中國這次就做得非常好，美國自己討一無趣就自己走了。

但是，韓國在2010年12月20號，韓國找來所有的媒體，所有世界有關的大報紙、刊物，所有的媒體人聚集在韓國的邊界，韓國就向朝鮮方面打了1500發的炮彈。韓國一想：我那一會兒，我沒有怎么招你，你就炮轟延坪島。現在我拿炮一打，你肯定得還擊，你在還擊的道義上，在輿論上，你就站不住腳。“嘩”一下，1000多發就傾泄到北韓的臨海上了。北朝鮮就老不按常規出招，來出奇招。這回北朝鮮說：“不值得反擊。”完了，一句話，沒了，人家就沒回擊。所以，弄得韓國還特別尷尬。

而且在這之后，金正日去世以后，金正恩小伙子上臺了，中國也對他很好，也很支持，中國對它非常好，不論糧食，各方面都不錯。因為它最近又旱災，中國人支持它。可是他有事，他不跟中國人說。

比如說，今年年初，有一個美國差一個星期都退休的州長去朝鮮訪問，金正恩一直也沒跟中國講過這件事，這個快退休的美國老頭去，他把大禮包送給他了，他說：“我們也可以不進行核武器試驗，但是你們得給我們一些經濟援助。再說，我這里有一萬根的鈾棒，（鈾就是核反應堆里頭用于核發射的原料），一萬根鈾棒，你能不能幫我賣。再有，我不進行核試驗，你可以來人調查。但是，有一點，你得給我通一個輕水反應堆（輕水反應堆就是沒有杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 核污染的原子能發動站）。”開始人家也不知道是真的還是假的，這個老頭回頭跟美國政府說，美國還不信，后來美國專門派一個特殊，叫羅斯來北朝鮮，還真有這事。人家美國說：“既然說你這么有誠意，你就先跟你簽一年的協議。我幫助你把這兒弄好了，我們先簽一年，我每個月額外地給你24萬噸的糧食，其他的我們派原子能專家來核查，另外我們幫你們建立輕水反應堆。”然后慢慢地，都要談恢復六方會談了。

這會兒，人家又不按規矩出牌了。它又發射衛星，所謂的發射衛星就是三級火箭，這洲際導彈就是用三級火箭發射的，人家西方世界不認為你在發射衛星，認為你在發射洲際導彈，所以洲際導彈前邊都是核彈頭，而它發的那個跟鉛筆似的又細又長。

給日本給嚇唬了，海空天，還有日本的宙斯盾驅除艦，所有的打開，愛國者3號攔截，它來了就打它，弄了半天還失敗了。發射了半天還失敗，這不是得不償失么，而且失信于人。像朝鮮做這種事情真是不應該，它有一點失信于國際上的信譽，那以后人家還怎么相信你，人家跟你談協議，還有什么實質的內容和實質的進展呢。

所以，對于朝鮮半島，我認為大家都應該心平氣和地坐下來，一笑泯恩仇，大家都向前看。一點，我們一定要使得朝鮮半島成為無核武器區，而且讓朝鮮半島的南北雙方坐下來，因為大家都是同胞，很好地來談今后的合作和相互的幫助，如果北朝鮮現在又開始說要搞改革開放了，要跟中國一樣，我希望它是真的，因為上九次都沒成，這次是真心實意，踏踏實實地，不要那么隨意，然后慢慢地從民族的大義出發，真正坐下來，將來一步一步地談到統一。李明博協調不要再搞所謂的“北風政策”，北風一吹就冷，冬天就來了，還是要搞像北方的陽光政策，這樣才能使朝鮮同胞最終達到統一，這不但是朝鮮半島也是中國人民和亞洲人民，乃至全世界人民樂意看到的。同時對于中國來講也是一個非常好的事情，中國如果有了這么友好的鄰邦，蒼蠅不盯沒縫的蛋，如果沒有縫，美國再怎么挑撥離間也是沒有用的，這是我講的第一部分，關于朝鮮半島。

二、中日關系

（一）中日釣魚島爭端

下面，我就要講一下國人都關心的，我們和日本關于邊界的諸多的問題。最主要的核心的問題，關系到我們核心利益的問題，就是釣魚島的問題。全中國人民都知道，釣魚島自古就是中國的領土。

我們遠的都別說，1893年，我們的慈禧太后就曾經公開地將釣魚島恩賜給現在叫的郵政大臣，把釣魚島賜給他，讓它在這兒采藥，采完藥給大家醫治，因為郵政大臣特喜歡給人杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 治病，而且中醫挺棒的，而且是公開正式的場合賜給大臣。

既然釣魚島既然自古就是中國的領土，而且釣魚島離臺灣非常地近，它是臺灣宜蘭縣的領土的自然延伸，什么叫自然延伸呢？我們知道海岸線和海水之間，從海岸線，我們往下說，是一個漸漸往下的一個非常平緩的坡，這個平緩的坡緩緩地向下，大概在200海里左右，然后就陡然地落下，落差有1000多公尺，到海溝。這一段，習慣上，200公里就叫做大陸架。基本上是這樣的，而釣魚島就是在宜蘭縣的大陸架的一部分上面。這就別爭了，這是中國的，還有什么可爭的，小日本在這兒又跳又蹦的，跟小丑似的。

那是因為在1895年的中日甲午戰爭中國打輸了，1895年的中日甲午戰爭，我們的炮也比人家尖，我們的劍也比人家利，但是我們打輸了，只能說我們當時的社會制度不行，我們是封建專制，人家自從明治維新以后，人家基本上是君主立憲制的資本主義，我只能這么講。打完這仗，1896年以后的喪權辱國的《中日馬關條約》，里邊就規定了臺灣和臺灣諸島就割讓給日本了，從這一點也可以看出來，當時的釣魚島就是臺灣的一部分，就是中國的一部分，這本身就已經顯示了這一點。在原來日本的沖繩，就在日本的邊界的邊上，沖繩再往西來，這一部分全是一些群島，叫琉球群島，琉球原來是一個國家，也是在19世紀的下半葉被日本給吞并了，當時在有琉球這個國家的時候，釣魚島就是中國的領土，因為釣魚島以外，陡然而下的海溝就自然形成了這么一個邊界，所以無論從傳統上，從實際的劃分上，日本連邊都占不著。但我剛才講了，《馬關條約》割讓給它以后，第三次世界大戰，日本這么狂還是輸了。

在1945年的波斯坦條約，在密蘇里艦上簽署的投降書（波斯坦條約），非常明確地規定了：日本本州、四國、北海道等四個島以外，只有日本本土屬于日本，其他國家的一律要歸還其他國家。

在這之前的開羅和約上就非常，開羅和約是1943年，美國、英國，還有蘇聯，三個巨頭，羅斯福，斯大林，丘吉爾，他們在德黑蘭開完會以后，然后在開羅發表一個聲明，就已經很明確，《波斯坦條約》就是對開羅聲明的再一次的確認，寫得很清楚。本州、九州、四國、北海道是日本的本土，其他都得歸還。但是，在這個時候，美國玩了一貓膩。臺灣都歸還給中國，釣魚島也得給。美國人說：“不行，這釣魚島，我是拿它當靶用，就射擊的耙子。比如說炮是試驗炮，或者試驗其他的飛機轟炸，或者拿著當靶子用。”

當靶子用，所以它就把當時釣魚島所屬的釣魚島、赤尾嶼和黃尾嶼，釣魚島是一個小群島，它主要是由三個釣魚組成的，釣魚島是7平方公里，黃尾嶼是5平方公里，而赤尾嶼是4平方公里，主要是這3個島嶼組成的。它就沒歸還，到1972年的時候，它想歸還了，它杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 把這些日本臨近的島嶼，它以前軍事使用，它打包整個都歸還給日本，它就連釣魚島一塊兒都給歸還了，當時中國就提出了嚴重的抗議，這就是殖民主義者耍的一個陰謀，這是美國有意埋下的一個定時炸彈，現在起爆了。

不光是美國，這個新殖民主義者，它的老牌殖民主義者，像英國，英國以前在印度，它臨走的時候制造一巴基斯坦，它還制造了一克什米爾，克什米爾弄得特含糊，也不說是印度的，也不說是巴基斯坦，現在來一個印控克什米爾，巴基斯坦控克什米爾，兩邊老打。它在旁邊看熱鬧，或者它給調解一下，它說了算。這些殖民主義者就是有意地給你留下這么一個禍根。這是殖民主義者的本質，它對解放的民族和人民不是很甘心。

我接著給大家說，你回去了，這就是問題了，你現在對待這個問題應該怎么辦呢？當時，在1971年的時候，中美乒乓球外交，由于當時美國尼克松政府對中國的接近，就使得西方國家，包括英國、日本，那時候好些國家都稀里呼嚕都來中國紛紛建交來了，這就包括日本。

當時它的首相叫田中角榮，他當時的外相叫大平正芳，田中角榮這人不錯，田中角榮是貧苦出生的勞動人民，而且田中角榮是日本少數的，能夠在自己任職首相期間整個地完成自己任期的，日本一般都完不成，就讓人給轟下來了，說明田中角榮不錯，這是田中角榮任內完成的日中邦交日常化。當時，田中角榮對中國很友好的，大平正芳也是，田中角榮當時為了要跟中國建立這種正常的日中邦交，田中角榮自己作了這么幾句詩，叫“巖石阻，樹根攔，溪水依然流潺潺。”這意思是說：我決心要跟中國建交，實行邦交日常化。我就像流水一樣，盡管有巖石在阻擋，盡管有樹根盤著我，但是我溪水繞給你們，仍然要前行。你看看他的決心，他這幾句詩很有名的，后來，大家在和平共處五項原則的基礎上達成了協議。

當時，中國最關心的是關于臺灣的歸屬問題，臺灣什么歸屬？因為當時國民黨還占領著臺灣，我們當時是要日本方面承認日中邦交的最基本的三原則，主要是在臺灣問題上，第一，要它承認臺灣是中國領土不可分割的一部分，承認只能有一個中國。第二，不做有害于中日兩國人民友誼的事，不做有害于中日兩國國家的事。還有一點，不做任何兩個中國的勾當，不去做任何制造兩個中國的陰謀，就這三個原則。最后日本答應了，當時這是一件大事。對于釣魚島，當時大家就這么說的，各自進行領土的表述，擱置分歧，共同開發，多好。這就是中日老一輩的這些領導人，他們比較高瞻遠矚提出了這幾項原則。本來，雙方是按照這個，都挺好執行的。

但是到了野田佳彥民主黨，這來勁的，這民族黨是一個新黨，現在整個日本朝野，特別是日本政界，誰往右邊走，誰就受表揚似的。現在右派特別吃香，我相信這只是個暫時的現象，因為歷史的潮流畢竟會滾滾向前，任何逆潮流而動的都只是暫時的現象。因為我們看到杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 日本不光是跟我國釣魚島有爭議。

跟韓國，竹島和獨島之爭，它和韓國有一個島的爭論是，韓國叫獨島，它叫竹島，“竹子”的“竹”，竹島。但是現在實際的控制權，這個竹島是在韓國人的手里。問題是我們現在的釣魚島的控制權在日本人手里，怎么造成的？美國佬給干的。1972年，它打包都給日本了。

像它跟俄羅斯的北方四島問題，齒舞、色丹、國后、擇捉這四個島，它跟它也很尖銳，但它為什么就得裝聳呢？因為控制權不在你手里，在俄羅斯人手里。

現在講起釣魚島，釣魚島我們一直都停留在理論上，中國就非常恪守于我們和日本在70年代簽的這個條約，我們只是向大家表述，釣魚島自古以來是中國的領土，是中國領土不可分割的一部分，但是我們沒有什么實際行動，那時候海軍也比較弱，張召忠將軍有時候也講：我們是鞭長莫及，70年代的時候我們只有驅逐艦，還有掃雷艇。我們還有一些炮艇，我們就這些東西，而且我們的續航能力也不行，海軍也比較弱，到不了那么遠。再說，當時也是臺灣在那兒的實際控制區，我們去也不方便。

現在不一樣了，現在，我提一種設想，在釣魚島的問題上，漸漸地，一步一步地，我們和臺灣省能夠慢慢地攜起手來，共同保護我們華夏子孫的共有的領土，我覺得完全可能，而且目前已經有很多種形式。

比如說，我們最近做了一些行動，一會兒我會講，我們是千帆并舉，所有大陸的漁民還有臺灣省的那些漁民全往釣魚島去打漁，這本身就是一種行動，這是我們家的領土，我想干嗎就干嗎。我原來跟日本有一個“君子協定”，既然你不執行，你能做初一，說真的，我就能做十五，更何況我們現在做的都是法律內完全允許的事，你先撕毀這個條約的。

講到這兒，我剛才為什么要講釣魚島呢？我們有一點做得不是很完善，我們只停留在理論上，但是這也是因為日本的實際情況造成的，我想要跟大家講什么呢？你要向聯合國申報你的國境，你的海岸線，你的海洋專屬區。應該有具體方位，東京多少，北緯多少，方圓多少平方公里，從哪兒算，咱們這釣魚島原來沒有基點，海洋的島嶼上沒有基點怎么劃基線，你沒有基線怎么算海岸線和經濟專屬區。

我們什么時候才開始的？我們就9月10號才開始劃，我們現在上報給聯合國，從現在開始，我們一步一步都走上正規，比如說像赤尾嶼，黃尾嶼，還有釣魚島，我們現在基點跟基線都劃好，你先劃基點，把這些基點連成線，從線外12海里是你的領海，接著你再劃200海里是你的經濟專屬區。那我們的南沙群島的曾母暗沙，我們就是這么劃的呀。但我們釣魚島原來沒有劃，就是現在劃的，但是現在亡羊補牢，時猶未晚。沒關系，我就說這事，我們杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 現在已經放到議事日程。

剛才我給大家講，讓我們拭目以待日本現在馬上就要大選了，但是日本的大選，你這些拙劣的伎倆不能給日本的右派在臉上貼多少金，也不能給你加多少選票，中日人民友誼的步伐一直是勝利地往前走的，幾個匹夫企能撼樹，中日的友好是大局，我們從來都是一衣帶水的連邦。從唐朝的鑒真和尚開始，我們兩國都有非常友好的往來。

我在這里警告一下日本的軍國主義者，在第二次世界大戰的問題上，你們就從來沒有好好地認罪，你們有過向人家德國，人家勃蘭特總統，在波蘭的驚人的一跪嗎？人家真正地跟第二次世界大戰懺悔，你們有過嗎？你們不是避重就輕，就是說自己沒有戰爭罪，非常地卑鄙無恥，你們是小人啊。你們因為沒有很好地認罪，所以你們現在又開始在走復國軍國主義的道路，我告訴你，中國人民和世界人民是不會答應的。

現在日本的軍備擴展得很厲害，本來日本不能有軍隊，根據波斯坦條約，日本只能有自衛隊，而它自衛隊的人數海陸空加起來只有10萬人，但是日本現在自衛隊的人數有25萬人，而且日本現在有輕型航空母艦，比如說“日向號”。它還有很多所謂的兩棲登陸艦，這兩棲登陸艦也是幾萬噸，跟航空母艦也差不多，它上頭可以擱很多直升飛機，只是在它的頭和尾可以打倉，可以讓里邊的一些車和小船舶出來，所以它叫兩棲登陸艦，把前后一封，跟航空母艦是一樣的。它在軍國主義的道路上已經越走越遠。

而且它已經提出來要修改憲法，那我就要說了，日本現在的和平憲法里頭有很重要的一條：日本政府今后永遠不能以戰爭的方式來解決國與國之間的關系。日本不行，如果它想修改這一條，日本它要修改憲法，把它的自衛隊改成所謂的國防軍，那你就要問一問，世界人民答應不答應，你現在的這個和平憲法是在第二次世界大戰世界人民戰勝你的基礎上逼迫你寫的，你現在只有乖乖地執行，如果你想篡改這個憲法，我相信全世界，包括聯合國都不會答應，中國人民更不會答應。大家說對嗎？日本侵略我們釣魚島的問題，我就先講到這里。

（二）中日東海邊界劃分問題

另外我用幾句講講東海跟日本的問題，東海和日本劃界的問題。因為在東海本來應該根據國際法，應該是200海里的經濟專屬區以外來劃這條線，但是在東海，日本都找茬說，倆人之間的界的寬度都不過200海里，應該以中心線，人家沒有這規定，這是日本自己說的，但是中國也沒說反對。所以，就算是中間線的劃分，在中國的一側叫做春曉油田，還有一個叫平湖油田，這兩個都是油氣田，有天然氣，也有油。春曉油田在它說的中心線，在我們方面的5海里之內，也是在我們這邊，我們一直說我們可以聯合開發，但是日本開始也答應了，杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 后來它也反悔了，它也不動手。中國現在51%的石油是靠進口的，49%是我們自己生產的。但中國現在很需要這些油氣，所以中國就自己開采了，中國現在已經形成了每天490萬立方米的天然氣的開采能力。日本有說話了，日本認為：這不行，雖然在你中心線那邊，但是你這油氣田跟我這邊也連著，你把這氣一開采了，連我這邊的氣也開采走了。這是無賴。當年伊拉克侵略科威特的時候就這么說的，因為他們在邊界，靠科威特那邊有油田，科威特一采油，伊拉克就說：“我告訴你，我這是上游，你那兒是下游，都流你那兒去了，而且你的管道斜著插進來，你是在你那邊插的，可是你斜著插，你插到我這邊了。”所以它就侵略了科威特，我怎么覺得現在日本的言論跟當年的伊拉克侵略的言論差不多。所以，日本人侵略是本性，在中國有機會好好地教訓這些日本軍國主義者。現在，由于時間的關系，我就給大家介紹這么多，介紹日本和中國在海疆這些方面的情況。

三、我國南海局勢

同學們，大家好，我們現在接著上一期來講一下關于動蕩不安的南海。為什么是動蕩不安的？大家仔細想想，這兩年以來怎么那么多的南海的這些國家，比如說菲律賓也好，比如說越南也好，包括還有一些南洋諸島的，比如說印尼、馬來西亞，還有新加坡，當然這里邊有很多國家表現得還是跟中國比較友好的，但是都在南海的領海和領土問題上提出了諸多的建議也好，方案也好，還有很多付諸于行動的。

我在這里給大家提個醒，現代人類的文明是石油文明，而且隨著世界人口密度的增加，我們現在已經60幾億人口了，能源的需求會越來越大，雖然我們現在除了石油以外，我們還有水能源，比如水力發電站，還有風能，還有太陽能，但是這些能很多技術都不夠成熟或者是需要一些很大的一些資源做后盾，或者是成本非常高。主要的，我們現在還是在消耗以石油為主的碳氫化合物的能源。決定著不可再生的資源越來越少，于是人們從陸地開始漸漸轉向海洋。

現在轉到正題，東海和南海，經過目前這么幾十年的勘測，它的石油和天然氣的儲藏量基本上相當于中東的儲量略低一點，這就是目前南海為什么那么多國家去爭搶的理由，為什么去爭搶的最主要的原因。

我們這里先講一個越南。越南原來跟中國很友好，那時候越南的人民的領袖胡志明講過，越南情誼深，同志加兄弟，現在不是這樣了，怎么回事呢？原來的胡志明主席最早加入的是中國共產黨，但是后來在越南的革命勝利的時候，當時越南分為南越跟北越的時候，以17度線來劃分的，那時候，北越第一次黨代會的時候，提出是以毛澤東思想為綱領，這是胡志杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 明主席提出來的。后來越南有了抗法的斗爭和抗美救國的斗爭.抗法的斗爭，在1954年的時候，滇邊府戰役，中國的粟裕大將在中南海指揮的，在前沿的總指揮就是廣西的韋國清將軍，打得法國的殖民者望風而逃，取得了抗法都是的勝利。

眼看人們就要拿到勝利果實的時候，美國代表聯合國，來了一插手，來了一吳庭艷，那時候他還是皇帝，叫保大皇帝，后來皇帝跑了，就來了吳庭延，美國支持了政變，17度線一分，北越跟南越，北越就是越南人民共和國，南越是美國扶植的。

到了1961年，美國就公然地派和平隊進入越南，越南人民就從1961年到1973年，正式開始了抗美救國的斗爭，到1973年結束，因為到1973年美國就撤出來了，而整個越南人民的勝利在1975年勝利的，都是在中國。同時還有蘇聯，那時候毛主席說：“遼闊的中國領土是越南人民的可靠后方。”

當是，中國支援得不遺余力，我爸原來就是交通部的，我爸說他經常得批艦艇，他說都不要錢，直接批了，送給越南。

對越南多好，打仗有輸有贏，打得特疲憊，傷兵也多，進廣西、云南，吃香的，喝辣的，就像當年莎老太太對八路軍似的，“好家伙，身體練得棒棒的，再打去。”這種戰爭，美國是打不贏的。美國行嗎？萬里迢迢的，有時候運一點奶牛。從美國運奶牛，擠一點奶，在越南給士兵吃，那就能贏，這不開玩笑么。沒戲，那是無底洞，最多的時候，美國52萬人在越南。這是無底洞，這是不可能打贏的戰爭，你是在跟越南打嗎？你是在跟蘇聯和中國打，你能贏嗎？1975年，在中國和蘇聯的支持下，取得了抗美救國的最后的勝利，越南人民取得勝利，整個越南解放。這很好，你只要好好搞建設，完了，圣經里說人都是罪人，我覺得有道理。

越南野心膨脹，它開始想做地區的霸主，什么地區？東南亞地區。它先在1978年陳兵老撾，老撾不用打。陳兵老撾，接著，就進攻柬埔寨，都拿下來了，暴露了它地區霸主本來的面目，而且愈演愈烈。

當時它的第一書記叫黎筍，它的總理是范文同，它那兒也有像我們人大常委會的委員長叫長征，長征跟范文同挺好，但是黎筍是一把手，武元甲大將跟中國也不錯，但是黎筍特壞，黎筍是親蘇派，在1971年，中國為了世界的和平，和美國開始中美乒乓球外交以后，黎筍就對中國不滿意了，黎筍說：“蘇聯比你有錢，前蘇聯比你有錢，我靠抱這個大樹，你跟美國好，你跟我不一心一意了。”它就從怨恨到仇恨，最后到有所行動，包括搶奪我們的公民，制造慘案，推倒中越邊界的界碑，這些卑鄙的事都干得出來。

所以，1978年，中國人民忍無可忍，中國人民一直是它的恩人。1978年年底，鄧小平杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 同志訪問美國的時候，美國人曾經說：“現在中越在邊界問題上好像有一點矛盾？”鄧小平說的一句半開玩笑的話：“小朋友不聽話，要打屁股了。”其實在這時候，中國人民解放軍已經做好了準備，保衛自己的邊界。當時，在1979年的時候，中國東西兩條戰線，對越南的6個省發動了進攻，進攻的時間也非常地短，在戰略了它的老街和諒山以后，中國就主動撤兵了。但是給了越南狠狠的教訓，其實兩山占領了以后，整個河內的大陸就已經打開了。但是在1978年的時候，前蘇聯跟越南，大家簽訂了一個所謂互不侵犯條約，相當于，如果越南的領土要受到侵略的時候，蘇聯就要出兵，于是中國就算：蘇聯三軍的集合，到它最后的完成，還有它的輜重，它所有的東西，還有包括它的海陸空的立體戰爭最后完成大概需要多少時間。中國就按那個時間，就打這么多天，中國就撤兵了。蘇聯你就是出兵你也來不及，就是這個意思。在這以后，我們勝利地進行了中越邊界的反擊戰，我們打完了以后，我們就主動地撤兵了，就給它一個教訓。

但是越南在撤完兵之后，不思悔改，因為在這之后，很快，黎筍就死了，還是長征當頭，還行，但是過了一段以后，本來面目又開始暴露了，越南現在采取什么方式，我打不過你，他采取了“少說話，多干事”，特壞。我們現在南沙群島29個島嶼就被越南占領了，而且它在占領的29個島嶼里頭修建它的的簡易機場，修建學校，修建它的行政和政府的管理中心，它就想既成事實，就來了。

還讓旅游代表團上那兒參觀，它還在島上建一個方圓幾里的彩色磁石，弄了一個特別大的一個越南國旗，這樣你在飛機上都可以看得到，這表示了，你看到沒有，這地就是咱哥們的，你就別想了，這就是既成事實，很卑鄙。它這就叫“少說話，多做事”，但是中國對它現在沒有翻臉過。

前一陣子，我們的胡錦濤主席和他們的國家主席在談判的時候，還非常地友好，還祝愿越南國家能夠興盛發達，希望能夠用妥善、和平的方法解決兩國互有爭端的南海問題。

說真的，南海諸島沒有爭端，所有的南海諸島都是中國的，有什么爭端，它占的29個島，全是上世紀70年代的時候，張召忠將軍講的，70年代我們沒有海軍力量，因為我們的船也沒有補給力，我們開到南沙的時候就沒有油了，就回不來了。我們就像有補給的船隊，再者，我們的噸位也不夠大，我們都是一些炮艇，還有一些掃雷艇，驅逐艦也才幾條，潛艇也是小型的、常規的潛艇。那時候我們還沒有常規的潛艇，我們現在有核潛艇，我們現在核潛艇能到美國東海岸，美國都發現不了，說明我們的靜音也做得特別好，現在的海軍跟當時的不可同日而語。

越南就那一會兒覺得我們的鞭長莫及，所以就占領了我們的29個島，它還叫了好些和杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 尚也上去了，在那兒建廟，還有幼兒園，它想造成既成事實。它現在每年賣給中國的石油里頭，有20%就是它在南海鉆出來的，它在南海鉆出石油，把石油給賣了，賣了再買機器，買武器，來了再鉆，鉆完了再賣，它倒想得挺好的。我覺得越南真的很卑鄙，民族做事很齷齪。我就講到這兒，越南，因為時間的關系，我不給大家多講。因為目前它還是算社會主義，我們和它還是同樣的意識形態，所以我們對它還非常地客氣，如果說我們可以跟它談判來解決的話，我覺得這不失為一個很好的途徑，但是越南現在說一套做一套。

前一段，美國的國防部長訪問越南的時候，它跟美國搖橄欖枝，把美國的國防部長的帕內塔給叫過來帕內塔說：“當我看到金蘭灣的時候，我又回想起了我們以前住在這兒的美好的歲月。”它說了這個，但是越南政府也不敢做太出格的事，你現在把美國招來，說在金蘭灣。當年美國殺害了那么多的越南的人民，它又用脫葉劑，把越南成千上萬畝的原始森林都變成荒野，越南人民還沒有忘記吧。但是，他們都在暗送秋波，這種傾向非常地不好，而且越南在南海做得非常卑鄙，它到處去拉人，拉小伙計，共同來反對中國。

越南做得非常地卑鄙，但是我們目前還對它非常地友好，它是南海最大的一個禍害。它原來前一段想糾結東盟那些國家，馬來西亞，包括柬埔寨，包括新加坡，還有泰國這些國家一塊兒開會，就說南海這事，它想說什么？它的意思就是說既成事實。再有一個，它想重新劃界，它給聯合國交一份，就跟菲律賓似的，菲律賓也這么干的，菲律賓管南海叫菲律賓海，越南管南海也叫其他的名字，然后它把很多的島嶼都劃給它，它們都在做這些事。

當時柬埔寨的洪森總理說了一句話：“我們在這兒開的是東南亞的會議，我們開的是東盟會議，我們不是來攻擊中國，你們來開會之前，你們沒告訴我是攻擊中國，如果是，我馬上就走。”洪森挺好的，真別說，人家挺中立，他是柬埔寨的總理。而且馬來西亞也反對，新加坡也沒跟著哄。我這里插一句，新加坡實際有一條，美國也給它四條近海戰斗艦，就是近海能打仗的戰斗艦，給新加坡四條，是美國白給它，它可以在新加坡港永遠地停泊，這其實是挺危險的信號。

因為新加坡扼守在馬六甲海峽，而且中國從中東過來的石油85%要通過馬六甲海峽，馬六甲海峽是一個咽喉要道，就像蘇黎士運河和巴拿馬運河是一樣的。全世界的海洋運輸量20%全在馬六甲海峽，這也是針對中國，也是美國的主意，美國武裝新加坡，沒事的時候你過，大家都相安無事，我要是跟你有戰爭狀態或者我跟你不和的時候，你過來的船我就檢查，檢查，我就惡心惡心你，或者我就耽誤你兩天怎么了。它就想正主意，給人家搗亂。因為中國現在是世界上第二大經濟體，日本去年還是，突然覺得不是了，日本也慌了，中國跑到我前頭了，日本也特慌，美國也特慌，美國看中國的貨物，看中國的貿易，來來往往，這么棒，杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 一會兒進，一會兒出，一會兒裝貨，一會兒又卸貨的，美國人看了也嫉妒。

但是中國跟其他國家的崛起不一樣，中國是和平的崛起，中國一定要給全世界人民做出一個榜樣。因為中國是社會主義國家，中國用了幾十年了時間，做了西方的列強用了幾百年時間才做到的事，比如說工業化，我們現在是世界第二大經濟體，西方，美國和英國都用了幾百年才完成了工業化，而且他們是用炮艦政策開道，中國不是，中國，中國做到了，中國是用和平的方法做到了，中國真是獨樹一幟，所以說，鄧小平開創的改革開放之路，真的應該是我們永遠堅定不移地去執行的。講到這里，我的越南就講完了。

下面，我們再介紹一個，我們西南邊陲的一個比較有代表性的一個國家。菲律賓我就不講了，黃巖島的事情，大家都眾所周知。它老想著美非有一個安全條約，但是美非的安全條約上有這么一條，必須是菲律賓的本土，不包括有爭議的地位。你的黃巖島是有爭議的，這美國不管，它已經讓美國的參謀長聯席會議主席說：“你給我說一句，到底包括不包括？”人家就沒吐這一口。所以，它現在就老想招美國，你再回我們的蘇比克的海軍基地好嗎？克拉克的空軍基地也可以給你用，一臉奴才相。你想想他媽，克拉松阿基諾夫人，是他把美國人哄走的，她是民族大義凜然，他媽挺好的，就這么一個兒子，阿基諾三世，真是不肖子孫，菲律賓說到這兒就完了。

四、我國西南邊陲局勢

（一）中印邊界問題

下面，我給說一個西南邊陲的一些大國，就是我們的鄰邦印度。其實，最早的時候印度是英國的殖民地，它其實在1948年才真正地獲得了獨立，印度由于所謂的國父，名字叫圣雄甘地。

圣雄甘地，他有一個非常忠實的弟子叫尼赫魯，后來就是印度的總理，圣雄甘地的一個斗爭的策略是和平主義，而且它叫做不合作政策，比如說英國殖民主義者，你讓我做一些事情，我認為不合理，我不跟你合作，但我也不跟你玩硬的，我也不跟你說示威游行，我一扔磚頭，我拿棍子打你，我不，我在家坐著，那會兒沒有電視，也看不了電視。我在家待著，我自己念經，印度有的是金殿。印度這個大國是世界上最有意思的國家。首先第一點，印度尼赫魯總理自己說過：“我要把印度建設成一個有色有生的大國。”

他在亞洲的“四大龍”，印度這個國家，有人說再過十年，印度的人口超過中國，中國都計劃生育弄得挺好，印度不，隨便生，愛生多少生多少，一生就是一窩，就跟養熱帶魚似的，生得特多。印度人是西方所謂的自由民主，你就民主去了。杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 你看你的國家，大城市孟買，多漂亮，高樓大廈，再看看旁邊，我們看過百萬富翁嗎？貧民窟窮得沒法再窮了。我還是總結一下印度，我覺得印度是什么樣的一個國家呢？印度叫做先進與落后并存，現代與古代并存。印度有世界上所有的宗教，最早的印度教，婆羅門教，然后是佛教、錫克教、伊斯蘭教，還有其他的各種各樣的宗教。

印度教最早5000年，印度教，現在大部分印度人信的都是印度教，印度教把人分成三六九等，從5000年開始。第一，婆羅門，所謂的高級的僧侶階層，第二 剎帝利，當官的，政府部門的。第三，貧民，有錢的，吠舍，什么叫吠舍？“吠”就是狗叫的“吠”，“舍”就是“宿舍”的“舍”，吠舍。第四，首陀羅，賤民，這賤民就是勞動的，比如說拉平板車的，蹬三輪的，澡堂的，給人家剃頭的，給人家搓澡的，或者以前的天橋那拔牙的，我估計都算賤民。第五種叫不可接觸者，那就是淘糞的，要飯的。從5000年以前，它就把人分成三六九等，到現在還是這樣的。印度的軟件也是世界上最發達的，美國很多軟件都用印度的，印度現在工業化水平非常高，金磚五國有印度，印度的軟件在世界獨具一格，到處都有印度的計算機人才，它的種姓制度到現在還這樣，你爹是首陀羅，你兒子也是首陀羅，你孫子還是這樣。你爹是婆羅門，你兒子還是婆羅門，這種姓制度是極其落后的，它有。還有土酋長，以前我爺爺在印度孟買待過，那時候我們家開一個古玩店，酋長來了，帶了三個書記，這是真事。一聽是圖酋長，兩撇小胡子翹著，包著腦袋就進來了，我一聽說是酋長來了，原來比如說這是一筆，這是一桌，這筆一塊錢一根，一聽說酋長在來，誰把翻過去，100塊，一根筆100塊，他過來，看著東西，不帶問價的，后頭跟著兩個書記，特緊張，這個，記上，那個，記上，完了以后，算帳去吧。這家伙老來就發財了，沒老來，他就過一兩年才來那么一次。老百姓都連飯都沒得吃，他在這兒簡直都腐化到這種程度，都不知道他的架勢，真是“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”

真是這樣的，印度的社會就這么奇怪，它還有所謂的西方民主，我們有時候看文學作品，有的女皇皇冠上的鉆石，還有印度王的鉆石，就是史蒂文森的，還有月亮寶石，那時候都描寫婆羅門世世代代就追蹤這一顆鉆石，就是淡綠色的鉆石，是女皇皇冠上的。大家都描寫這種種姓制度，所以印度的種姓制度真的是非常地落后。

后來印度獨立已經，把英國人哄走了，英國就給印度埋下一個火種，就是我講的一個印度，一個巴基斯坦，巴基斯坦那些人都是信伊斯蘭教的。為什么？原來沒有巴基斯坦，因為這些人多數都是首陀羅，世世代代讓他當首陀羅，他受不了，他的經濟狀態還好，他還是首陀羅怎么辦。伊斯蘭教說，我們大家都是兄弟姐妹，這好，我信伊斯蘭教，很多印度人就信伊斯蘭教了。杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 最后，蒙巴頓勛爵是英國最后的一個總督，在印度，蒙巴頓勛爵也出一餿主意，說：“這樣吧，信伊斯蘭教的變成一個國家，其他教的在一個國家。”這就是巴基斯坦的來源，最早的時候，巴基斯坦有東巴基斯坦和西巴基斯坦，現在怎么沒了？東巴基斯坦已經被印度吞并了，就是孟加拉。

好了，印度1948年建國以后，尼赫魯做過一點好事，他當總理了，圣雄甘地執行“不合作政策”，他就真勝利了，印度人民風起云涌的民族斗爭，再加上他在印度創立的國大黨，他就贏了，國大黨當政，第一個總理是尼赫魯，開始跟中國挺友好的，幾乎和中國在一起建國，尼赫魯創立了一個所謂的“不結盟運動”，因為那時候東西方冷戰，西方是資本主義，東方是華夏國，是社會主義，尼赫魯說：“我誰都不結盟，我是第三世界，我自己成立一個，叫不結盟運動。”他是不結盟運動領袖，當時中國很支持。

周恩來總理還和他一起倡導和平共處五項原則，這是中國創立的。還有萬隆會議十項原則，這是印度創立的，最早是它提議的，最早在印度尼西亞的萬隆召開的，這都是不結盟運動的成果。得，它這一下有名了，它來勁了。就跟越南似的，野心暴漲，就像香港人講的一樣。它覺得：一山不能容二虎。在亞洲，中國老比我強，我們人口也差不多，面積也差不多，我應該當頭。他就開始給中國找茬，找什么茬？就找邊界。

中國和印度有2000多公里的印度，東部、中部和西部，我們跟印度都有爭議，東部就是所謂的藏南地區，中部因為比較小，中部牽涉了2000多平方公里也就算了，東部跟西部，西部叫阿克薩欽地區，阿克薩欽地區有9萬多公里。加上東部，這倆地區是怎么回事呢？

在19世紀時候，有一英國軍官叫麥克馬洪，他來到東部的藏南一看：“這么大地，怎么沒人。這邊界怎么劃分呢。”得了，他就到那兒畫圖，拿紅筆就隨便畫了一下，這一道畫下去，中國好幾萬平方公里就沒了，這條線，中國以后就管它叫麥克馬洪線，因為這位將軍就叫麥克馬洪，中國從來沒有承認過麥克馬洪線，可是印度實際上就在這條麥克馬洪線上巡邏。西部阿克薩欽地區，有一哥們叫約翰遜也是英國人，他到這兒一看：東面是昆侖山，西面是喀喇昆侖山，北邊還是山，就南面還行。這都沒人，就隨便吧，都得印度得了。所以，您劃的這個邊界，你得給上級匯報，我得跟人說啊，我劃到哪兒，這約翰遜也不說，就把這給了有關機關了。結果，中國修青藏公路的時候，修到阿克薩欽地區，怎么就跑出一對印度兵來，說了英語，最后說半天，告訴這是他們的領土。中國解放軍哪管啊，把他們都請走，就哄走了，實際上因為他們劃的一條線，約翰遜在西部劃的線，一共12萬多平方公里，福建省也就12萬多平方公里，這一劃，一福建省就每了。有人問我這邊境怎么這么含糊？各位，那兒都崇山峻嶺，連野獸都不去的地方，那是人跡旱稻，那都是要靠傳統。農民或者是牧民要杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 趕集，大家在這兒一待，印度人說：那是中國那邊，在這兒趕集。那是阿克薩欽，這都是傳統的的牧民和老百姓規定的，誰也沒有去劃這條線，中國從來沒有承認過麥克馬洪線，也沒有承認西部是約翰遜劃的這條線，“不行，”尼赫魯就得按這個。當然這肯定得討論，得說，中部的2000多平方公里我們都不跟它提，越來越厲害。它還找了一總參謀長叫辛格，錯誤地采取了一種漸進的政策，在西部，他一點點往前拱，他今天走3、5公里，修一戰壕，過兩禮拜又走3、5公里，再修一戰壕，它就想造成一種既成事實，就跟越南侵占我們的島似的。

到1962年，中國真的是忍無可忍的，中國決定在中印邊界打一反擊戰，我們叫哪兒的兵，全是四川小孩，18、19歲，四川人本身就矮，四川兵特能打，都是成都軍區的，那些小孩從小在山地里長大了，都活蹦亂跳的，爬山比小猴子爬得都快，特利索。印度是什么兵，印度是王牌軍，1962年跟1945年沒差多少年，二戰剛結束不久，它有一個營，據說當年跟日本鬼子打，狙擊手的槍打得特別準，特棒，問題是你得離得遠，他們那兒的人都沒有打，你一離近，他就慌。但是中國當時的解放軍是什么？在60年代初，苦練200米硬功夫，全軍大比武，刺刀見紅，打的就是近戰、夜戰，那幫小孩的射擊也準。結果要打仗了。

當時我們的劉伯承元帥，底下把所有的情報都弄上來以后，那時候劉伯承的身體都已經不太好了，一個眼睛已經不行了，劉伯承看完以后，劉伯承就笑：“我跟你們講，印度的部署叫做龍頭鳳尾，豆腐腰。就打它的腰部。”

印度把中西部兩部分都布置了重兵，中間是虛的，他為什么中間沒人？他們認為中國人不會打中間，因為中間是不丹、錫金、尼泊爾，還有藏南地區，他們都不注意，認為沒人。

中國解放軍沿著喜馬拉雅山北麓，沿著不丹、錫金的邊界一點點往南插，插到印度那邊，開始都穿著大衣，都是冬天，大冰雪凍得，接著往前走，沿著中間的錫金往尼泊爾這兒走，越走越熱，越走越熱，最后穿小背心過去，到了喜馬拉雅山南麓，太陽都照著，北麓之所以冷，是因為喜馬拉雅山太高，把陽光，還有暖流都擋住了。

最近的時候，一下就出現在離首都新德里就200公里。這幫印度小子嚇得望風都跑，還打什么槍，只恨爹娘少生兩條腿，最后打得亂七八糟。這時候，新德里那幫權貴們已經開始收拾行囊，在討論遷都遷到哪兒的問題，直到現在為止，一談起中國這些娃娃兵，他們都談虎色變。一下就把他們給打垮了，這絕對是輝煌勝利，中國取得了全面性的勝利以后，主動后撤20公里。中國真是大國，中國共產黨領導的中華人民共和國都是有理有禮有節，我打贏你了我再后撤，讓你看看，真是棒。我覺得生活在這個時代，真的感到驕傲。中國近代的時候受到了很多的屈辱。杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 打完以后，尼赫魯很快就死了，他的女兒英迪拉甘地接位，但是他還是不跟中國談邊界問題，直到后來印度的人民黨的瓦杰帕伊當了總理以后，才開始跟中國談論邊界問題。其實他沒有什么道理，我們打印度小菜。

我大概介紹一下印度，印度現在的軍事力量的確很強，印度買各國的武器，但是印度主要是依托前蘇聯，比如說買了米格21，米格23，米格25，蘇30，現在蘇30MK，比中國的好。俄羅斯只賣給我們蘇30原型機，但是它賣給印度，賣的是MK，是改進型的。所以俄羅斯也對中國留著心眼了，我們雖然老說是戰略伙伴，到關鍵時刻掉鏈子。航空母艦現在它也在造，跟我們一樣，也是“瓦良格”級的。

還有它也買法國的飛機，法國的幻影2000戰斗機，它也買。但是它還買別的，堪培拉的運輸機，澳洲的。它買加拿大的，它還買美國的，它誰的都買。印度的武器庫就是一聯合國，印度是有錢了，老買武器，它還有預警機，它的預警機據說是美國的一個改型，我看它最好別改，改完越改越完，但是印度的這些航空母艦。印度說了它在南海也應該分一杯羹，因為南海是一定要成為國際的安全的航道，并且印度的目的是要能夠在南海分一杯羹，并且我們要把印度洋變成我們的內海。印度的野心也很大，可我剛才說了，印度是一個聯合國軍隊，現在打的是信息戰爭，要的是速度和時間，現在印度連英國的東西也有，美國的也有，法國的也有，澳洲的也有。你在network，你那些網路在接的時候，你那些接口是不是相接觸，能不能互相相應，這都是問題，有時候行，有時候不行，有使得真打起仗來，各個系統真不行了，我認為它是給人看的，包括航空母艦，航空母艦能這么用嗎？因為一個航空母艦出去是一個戰斗群，你要有航空母艦，你有時候還有戰列艦，你還有兩個巡洋艦，還要掃雷艇、驅逐艦、導彈驅逐艦，底下還有潛艇，上頭直升飛機，預警機，你出去要是壞了呢，你最起碼得有倆，艦艇整個編隊出去以后，你在基地了，這些都在維修、保養，還有另外一個隊，等它執行任務回來，你再去，最起碼倆，美國一般都三。一般來講，美國要出一個航空母艦的艦隊，整個作戰群，那是嚇唬你的，警告你的。如果兩艘航空母艦一塊兒，那就是嚴重警告。如果三艘，三個航空母艦戰斗群，這就是要打仗了。在海灣戰爭，兩次都是三艘航空母艦戰斗群，但不是絕對的，一般是這樣。所以印度是給人看的。聽說，它還在做航空母艦，做了再說，印度比以前是強點，有限，印度人打仗不行。說實話，印度民族就沒有中華民族那么勤勉。

（二）中緬關系發展

講到這兒，我們下面再順便講一講，緬甸，西南邊陲的另外一個小國。緬甸一直跟我們杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 非常友好，雖然緬甸一直就是軍政府，但是緬甸還是對我們不錯。一想到緬甸，緬甸翡翠，緬甸翠好，再想到毒品，毒品金三角——泰國、緬甸、老撾。以前的兄弟倆，羅星汗（音譯）、羅星漢，后來大毒梟。緬甸這個國家曾經一度，緬甸、日本和泰國是亞太最富的三個國家，但后來就不太好，第一緬甸軍政府，本來應該是選舉的政府，但是被人推翻了，變成了軍政府。

比如說原來是吳努的文人政府周恩來跟吳努特好，周恩來總理和吳努的關系非常好，后來吳努就讓奈溫發動軍事叛亂，然后就給平了。奈溫也跟中國不錯，但是他老鎮壓反對派，后來就單幫反對，還有很多游擊隊，另外當時還有緬甸共產黨，緬甸共產黨跟我們的關系也不錯，他們的頭德欽丹東、德欽巴登頂，還有德欽辛，緬甸總得來講還是跟中國挺友好的。

最近，緬甸發生了一些事，中國給它做了一個挺大一個水電站叫密松水電站，容積很大，基本上可以改變半個緬甸的面貌，因為緬甸的北部比較干旱。現在被叫停了，但是中國已經投資了20多個億，叫停。

它現在的總統叫吳登盛，是民選上來的，現在那兒有一個非常重要的議員昂山素季，昂山素季一直為緬甸的民主化而奮斗，昂山素季是昂山將軍的閨女，昂山將軍是昂山素季父親，而且是國父。

他曾經參加過抗日戰爭，但是他并不是一開始就抗日，他開始是反對英國人，還是他曾經和日本人沆瀣一氣，他的昂山將軍是日本人給他封的，還是在二戰的后期，他毅然決然地加入了抗日的隊伍，最后一直把日本驅逐出緬甸，是這么一個人物。一會兒跟這邊，一會兒跟那邊，有點跟前蘇聯有一本書，肖洛霍夫寫的《靜靜的頓河》，里邊的主人公，就是葛利高里，一會兒是紅軍，一會兒是白軍，他爸就有一點像這樣。

為什么我講到昂山素季呢？后來她得過諾貝爾獎，她又回到緬甸，所以緬甸現在的民主化進程跟昂山素季也有一些關系，現在她是民選總統。但是，西方對緬甸做了很多工作，包括許多若干的好處，從這兒來講，又是美國在后頭搗亂。

現在吳登盛總統提出的幾個理由，特別地冠冕堂皇，水電站在那兒修會破壞當地的自然景色，另外，水電站這么大，容易引起地震，對當地的居民不好。另外，水電站修建以后，破壞生態平衡，這些都是冠冕堂皇的借口。在這后面有一個背景，這個背景和政治有關系，這是西方長時間在它那里工作的一個結果。當他叫停中國的項目以后，立刻日本和南韓就撲上去了，日本和南韓撲上去干嗎呢？我幫你投資建設緬甸的南部，這里就可以看出有美國的影子。

我們就從亞洲的東北講到了我們的西南邊陲，在我們的北方，俄羅斯還有蒙古共和國，杭州精英在線系列課件

http://www.jy365.net 還有西亞的一些國家，這些國家相對和我們都是比較友好的。

其實，中國的崛起，我再強調一點，是一種和平的崛起，我們的崛起是和其他大國完全不同的，其他的大國都是靠炮艦政策和殖民政策而造成的。中國希望給全世界做出榜樣，中國不用帝國主義，不走帝國主義發展的老路，中國是和平而獨樹一幟，“旗幟”的“幟”，盡管以歐洲為經驗的國際關系理論認為：實力增長，必然導致軍事擴張，但中國試圖打破這種宿命，避免與美國及其盟國發生軍事沖突。

中國采取的是什么樣的政策呢？中國有所謂的文攻武衛的應對之策，中國有三個力量可以使用，為了邊界和國際環境的和平，中國從世界經濟的第六位一下晉升到第二位，除了我們自己本身的以外和周圍的和平環境是息息相關的。我們這三個力量可以使用的是經濟、軍事和外交，用這三個手段來綜合運用，用國家的整體實力來推動和平發展的大局。我們也可以把它叫做文攻武衛，所謂文攻就是搞好外交關系，向別人講清我們的道理。武衛是什么呢？搞好國防建設，維護國家穩定。

這文攻武衛的兩者共同運用的結果是促進國家經濟的發展。中國最終的目的是要什么呢？中國最終的目標是要塑造更加均衡的地區秩序，這個地區秩序能夠容納美國的利益，也能擴展和保護中國以及發展中國家的利益，同時確保周圍的國家從中國的崛起中獲得越來越多的利益。這就是中國的目標。

謝謝大家的收看。

第五篇：七年級國防教育教案

第一課 國慶閱兵顯神威

一、教學目標

1、我國人民具有悠久的革命斗爭傳統

2、中華文明發祥地之一

3、了解古代奴隸社會、封建社會末期、抗日戰爭、解放戰爭時期的革命斗爭歷程。

二、重點難點

1、山東人民具有光榮的革命斗爭傳統

2、各時期革命斗爭歷程

三、教學過程

1、導入：觀看《水滸傳》、《地雷戰》、《地道戰》、《沂蒙山六姐妹》等影片片段。引出山東光榮的革命斗爭史。

2、講授新課

（1）根據影片，向同學們介紹山東省歷史悠久、文化燦爛，山東人民具有光榮的革命斗爭傳統。

（2）學生閱讀課本2——3段，學習山東是中華文明的發祥地之一，春秋末期的革命斗爭史。閱讀完畢小組之間相互討論以下問題。

1、說出幾個中國歷史上在山東的幾個名人，簡要介紹他們的事跡。

2、簡要介紹幾個梁山好漢的事跡。

3、通過以上活動使學生了解山東的革命斗爭擁有悠久的歷史。

（3）繼續閱讀課本剩余內容，閱讀完畢回答以下幾個問題。小組之間可以討論，選擇代表發言。

1、封建社會末期山東人民對帝國主義都進行了哪些英勇的斗爭？

2、抗日戰爭爆發后山東人民對日偽軍又進行了哪些革命斗爭？

3、解放戰爭時期在山東進行了哪幾場著名戰役？選擇一場戰斗簡要介紹一下。（4）閱讀小資料，講解并進一步說明山東人民英勇的革命斗爭取得的成果。

四、總結 學生自己總結，教師補充。

五、作業 回家咨詢當地老人，詢問自己家鄉的革命斗爭史，整理成一篇短文，課上交流。

六、教學反思

通過本節課講解，同學們能很好的理解本節課內容，知道了山東省擁有光榮的革命斗爭 史。更好的理解了我們現在的生活來之不易，應更加珍惜現在的美好生活，努力學習，為建設祖國貢獻自己的力量。作業效果很好，同學們了解了很多關于革命斗爭的故事，提高了他們的愛國熱情。

第二課 華夏飛天第一人

一、教學目標

1、了解保密常識，提高對保密工作的認識。

2、學習保密法規，履行保密義務。

3、了解如何對待軍事秘密，并認識到保守軍事秘密的重要性。

2、二、重點難點

1、軍事秘密的含義。

2、克服“無密可保”的思想，樹立“有密必保”的觀念。

三、教學過程

1、導入：每位同學都有自己的秘密，同樣，作為一個國家，對于其他國家來說也 有很多秘密，例如軍事秘密，引出軍事秘密的概念。

2、講授新課

（1）我們自己心底的秘密只有自己知道，告訴別人那就不叫秘密了，軍事秘密同 樣如此，那么我們應該如何對待軍事秘密呢？

（2）指導學生閱讀課本P45-P50內容思考以下問題。

1、說出我們應該如何對待軍事秘密。

2、了解軍事秘密的具體含義及其表現方式。

3、了解我國我軍的保密法規，并能說出全軍保密工作的依據。

4、中學生應如何增強保密工作？ 小組討論解決問題。如有不會，全班討論。教師具體講解。

（4）指導學生閱讀小資料，講解并進一步了解軍事秘密的等級。

四、總結 學生自己總結，教師補充。

五、作業 作為一名中學生，應該怎樣對待軍事秘密？

六、教學反思 通過本節課學習同學們知道了什么是國家秘密以及保守國家秘密的重要性，同時也 知道了怎樣保守國家秘密，學習了與保守國家秘密有關的一些法規。同學們提高了認識，愛國情緒進一步提高。本節課教學效果不錯，作業情況很好，在作業中都能說出自己的想法。第三課 沒有硝煙的戰爭

一、教學目標

知識與技能：粉碎國民黨的全面進攻、重點進攻的過程與作戰方針；挺進大別山的過程與意義；三大戰役：遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役的過程與意義。情感態度與價值觀：通過本課學習使學生認識到毛澤東等領導人以戰略家、軍事指揮家的偉大膽略和雄偉氣魄，最終奪取新民主主義革命勝利的歷史功績，進而增強學生的歷史使命感和社會責任感。

二、教學重點與難點 重點：挺進大別山，遼沈戰役，淮海戰役，平津戰役 難點：解放戰爭勝利的原因及意義的分析 教學準備：課件、相關資料、圖片

三、教學過程

導入新課：同學們都知道抗日戰爭是1945年結束的。在這年的8月15日，日本天皇發表《停戰詔書》，正式宣布無條件投降。至此，中國人民8年的抗日戰爭取得完全的勝利。一時間，全國上下一片歡騰。抗戰勝利后，久經列強侵略和戰亂之苦的中 國人民滿以為從此便可以獲得自由和民主，過上太太平平的生活了，但中國人民的這一希望很快就破滅了。同學們知不知道都有誰擊碎了中國人民的這一希望呢？在中國人民取得抗日戰爭勝利后，蔣介石和美國為了各自的目的，陰謀發動反共反人民的內戰

播放有關“戰略大決戰”的視頻資料，結合課文內容思考：解放戰爭可劃分為幾個階段呢？ 學生分組討論并找同學回答

師總結：中國人民解放軍在內戰爆發后，經歷了戰略防御階段（粉碎敵人發動的全面進攻和重點進攻），戰略進攻階段（挺進大別山開辟大別山根據地，向西威脅到重鎮——武漢，向東威脅到國民黨的統治中心——南京和當時的中國經濟的中心——上海），第三個階段：戰略決戰階段。請同學們閱讀課文并回答：

1、全面內戰爆發的時間和標志是什么；

2、人民解放軍是怎樣分碎敵人的全面進攻?采用了什么方針？ 粉碎重點進攻的著名戰役和作戰方針

學生自學課文內容，分組交流答案并讓同學回答

師：兩年來，粉碎了國民黨軍隊的200多萬人。進行戰略決戰時機成熟，于是領導了三次大戰 學生自學課文并解決問題（學生在書上做標記）A.東北——遼沈戰役——1948年9月至11月——東北解放軍主力、林彪 羅榮桓——“關門打狗”—— 殲敵47萬人——解放東北全境。B.以徐州為中心的廣大地區——淮海戰役——1948年11月至1949年1月——中原解放軍和華東解放軍主力——劉伯承 鄧小平陳毅 粟裕

譚震林——“猛虎掏心”——殲敵55萬人——奠定解放江南的基礎，北平、天津、張家口等地——平津戰役——1948年11月至1949年1月——“分而取之”（或叫“甕中捉鱉”）——殲敵52萬人 ——華北全境基本解放）

學生練習并完成表格 項 目 名 稱 起止時間 作戰部隊和指揮員 作戰特點和作用 殲敵數目 遼沈戰役 淮海戰役平津戰役

組織小組探討：人民解放戰爭取得勝利的原因有哪些？（從五個層面進行啟發： 第一層面：力量對比[如表格所列數字，這是可以隨著戰爭進程發生劇烈變化的]； 第二層面：軍隊士氣

第三層面：政權性質、國家職能[國民黨政權代表大地主大資產階級利益，對內壓迫和鎮壓人民，對外成了帝國主義的走狗，是舊社會三座大山的總代表，是新民主主義革命的對象；

第四層面：戰爭指揮者的素質

四、作業 鞏固新知 列舉人民解放軍在戰略大決戰時期的幾大戰役？

教學反思

通過本節課的學習，同學們更好的了解了放戰爭時期的中國解放軍，知道了解放軍為解放國家而做的英勇斗爭。

第四課 無怨無悔守邊疆

一、教學目標

1、掌握生化武器概念。

2、了解生物武器的概念及生物戰劑分類。

3、掌握生物武器的危害與特點。

4、了解化學武器的概念及化學戰劑分類。

5、掌握化學武器的殺傷破壞力及特點。

二、教學重點難點

1、生化武器、生物武器、化學武器

2、生化武器的危害與特點

教學方式：多媒體教學

三、教學過程

1、導入

提問大家是否聽過731部隊。簡要介紹731部隊，展示731部隊遺址及罪惡圖片，引發學生思考。引出本節課內容。

2、講授新課 閱讀課本，了解生化武器概念。

閱讀課本，了解生物武器的概念及生物戰劑的分類。概念： 生物戰劑分類：細菌、病毒、立克次體、真菌、毒素 生物武器的危害與特點 “傳染致病性強、污染范圍廣、危害作用時間長、危害對象僅限于生物、生產容易、價廉、無立即致命作用”。

閱讀課本找到以下問題： 化學武器的概念及化學戰劑分類 概念： 神經性毒劑、糜爛性毒劑、全身中毒性毒劑、失能性毒劑、窒息性毒劑、刺激性毒劑 化學武器的殺傷破壞力及特點 殺傷范圍廣、殺傷途徑多、作用持續時間長、種類多、只殺傷人員和生物、研制經費低易于生產、裝備，受地形、氣象條件影響較大

學習了以上知識，你有哪些想法？ 小組之間相互討論。可以從作用、危害等方面來討論。老師最后總結。

四、總結

生化武器對生物及人殺傷性很大，對生物和人的危害很大，不易控制其破壞能力。國際上都禁止使用生化武器，同學們從小應樹立反對使用生化武器的觀念。

第五課 “藍盔”衛和平

一、教學目標

1、了解領土、領海、領空的概念。

2、了解國家主權的概念及意義。

3、知道我國的疆域范圍以及關于疆域的歷史問題。

4、培養學生熱愛祖國、維護祖國主權和領土完整的愛國情操。

二、重點難點 國家主權。捍衛國家主權和領土完整。

三、教學過程

1、導入新課

由香港回歸澳門回歸再到臺灣問題，引出領土和主權的問題。

2、講授新課

學生回憶在小學學過的有關國防教育的課程，引出初中國防教育課程。學生運用地理課上學到的知識說出我們國家的地理位置，領土、領海、領空范圍，小組之間相互討論。

學生回答，教師補充、總結。結合歷史課上學到的知識，說出我國疆域的形成過程，小組之間相互討論。學生回答，教師補充、總結。

教師講解，新中國成立后，在和平共處五項原則的指導下，解決了大部分邊界領土問題，并且堅決抵制了外國軍隊的入侵，保衛了國家的主權和領土的完整。中國以維護主權、熱愛和平的實際行動向全世界表明，中國決不侵占別國的一寸土地，也絕不容許別國侵犯我國的神圣領土。

作為初中生，我們應該怎樣做？學生發表自己的觀點。

四、教師總結

我們從小就要樹立熱愛祖國的觀念，維護祖國的主權和領土完整，堅決同破壞祖國主權和領土完整的行為作斗爭。

五、作業

以《怎樣維護國家的領土與主權》為題寫一篇短文，下節課相互交流。

六、教學反思

通過本節課講解，同學們能很好的理解本節課內容，知道了國家的領土和主權是神圣 而不容侵犯的。作業效果很好，同學們的領土和主權意識明顯提高。

第六課 軍愛民來民擁軍

一、教學目標

1、了解偵查概念。

2、知道偵查的基本原則。

3、知道偵查的手段。

4、了解情報的概念以及提煉有價值的情報必須抓好的三個環節。

5、了解情報和戰爭之間的關系。

二、教學重點難點

1、偵查的基本原則和手段。

2、提煉有價值的情報必須抓好的三個環節。教學準備：多媒體課件

2、三、教學過程

1、導入

在有關戰爭的電視、電影中經常見到做偵查和情報工作的場景。大家想一下，偵查和情報對己方有什么重要的作用？學生回答。今天我們就來具體的學習一下偵查和情報。

2、閱讀課本37——38頁內容，回答以下問題： 什么是偵查？偵查的目的是什么？ 偵查的基本原則有哪些？

3、偵察的手段 學生自學，總結。

4、閱讀課本41頁——43頁內容，回答以下幾個問題： 什么是情報？提煉有價值的情報需要抓好哪幾個環節？具體要怎樣做？ 想一想：

假設我國與某國交戰，你是一個偵察兵，你需要搜集哪些情報？怎樣搜集？ 小組之間相互討論，說出自己的想法，看看哪位同學是最好的偵察員。總結 學生自己說說學到的知識，老師做最后補充。

五、作業 無

六、教學反思

通過本節課學習，同學們對軍事戰略問題又有了一個更深的了解，知道了偵察和情報工作的重要性，同學們對偵察和情報工作有了一個系統性的認識。知道了在偵察和情報工作中使用的方法和應注意的問題。通過各種活動，課堂氣氛活躍，很大的調動了同學們的積極性，教學效果很好。

第一課：人民防空的任務與作用

一、教學目的：

1.使學生認識到現代戰爭危險的存在，增強國防觀念

2.了解人民防空的概念和任務，掌握防空襲警報音響信號的特征 3.了解什么是三防，認識現代高技術戰爭空襲的特點和破壞的嚴重性

二、教學重點：

1.結合國際、國內形式，進行國防教育 2.明確普及防空知識的意義 3.掌握防空襲警報音響特征

三、教學難點： 人民防空的作用

四、教學方法和手段：

以事例和道理說明課題內容，利用電腦多媒體輔助教學

五、教學過程： 引言：

人類幾千年來的發展史，也是一部殘酷的戰爭史集團、國家、民族、宗教之間，為了各自的利益，矛盾不斷，戰爭也不斷發生如第一次世界大戰，第二次世界大戰伊朗和伊拉克之間的兩伊戰爭，美國對阿富汗的反恐戰爭，美、英對伊拉克的倒薩戰爭前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰爭等 中華人民共和國成立后發生過戰爭嗎？發生過，而且不止一次如抗美援朝戰爭、中印邊境自衛反擊戰、中蘇邊境珍寶島保衛戰、中越邊境自衛反擊戰等

中國改革開放以來，社會穩定，經濟繁榮，是不是就不可能有戰爭了呢？我說戰爭的危險仍然存在世上沒有永久的敵人，也沒有永久的朋友，分久必和，和久必分是不變的規律如中國和越南，中國幫他抗擊美國侵略，勝利后，他們卻想在亞洲稱王稱霸，在中越邊境挑起事端，引發了中越邊境自衛反擊戰更重要的是寶島臺灣還沒有回歸，雖然我們提出了一國兩制解決臺灣問題的方針，但臺灣島內的臺獨份子非常囂張，采用極端卑劣的手法分裂祖國領土一旦臺灣宣布獨立，大陸對臺灣的戰爭就不可避免，因為每一個中國有良知的人，都不會去做割裂祖國中國塑膠生產廠

領土有損中華民族利益的千古罪人

現代戰爭大多以空襲開始，空襲手段多，武器性能好，空襲強度高，準確性高如美、英聯軍對伊拉克的倒薩戰爭，太空有偵察衛星、空中有偵察飛機為其偵察，有預警飛機為其導航，并對伊拉克實施電子干擾，使伊拉克指揮系統癱瘓用B-52.F-117A、F-111等轟炸機，各種艦載攻擊機，攻擊直升機發起空襲使用了遠程精確制導的戰斧導彈、集束炸彈、鉆地炸彈、高爆子母彈、電磁脈沖炸彈等僅用一個月左右的時間，就使伊拉克淪陷了這也說明今后高科技戰爭中，空襲不僅作為戰爭的作戰樣式之一，而是成為戰爭一個相對獨立的階段這又從另一個側面說明防空襲的重要性

我國各屆政府領導都對防空工作給予高度重視，1996年10月20日，全國人大常委會通過了《中華人民共和國人民防空法》，1997年1月1日起施行其中規定：“國家開展人民防空教育，使公民增強國防觀念，掌握人民防空的基本知識和技能”同學們在學好文化課的同時，要接受人民防空教育，學好防護技能在突發戰爭時，才能更好地保存自己，使自己免受戰爭傷害

一、人民防空的任務

人民防空：（簡稱人防）是人民群眾為對付空中襲擊所采取的有組織的防御措施（外國稱民防）

國家根據國防需要，動員和組織群眾采取防護措施，防范和減輕空襲危害 防空襲警報：預備警報：鳴36秒，停24秒，反復3遍 緊急警報：鳴6秒，停6秒，反復15遍 解除警報：鳴3分鐘

人民防空的基本任務：在遭受敵人空襲時，保護廣大人民生命和國家財產的安全，消除空襲后果，保持社會安定，配合軍隊堅守作戰 人民防空的具體任務：包括戰時和平時

戰時：適時發放防空警報；及時組織人民群眾疏散、掩蔽；向群眾通報遭受襲擊情況并指導進行防護和自救、互救；組織人防專業隊開展搶救、搶修工作，消除空襲后果，協助有關部門恢復生產和生活秩序；配合城市防衛作戰

平時：結合城市建設，修建人防工程；同有關部門擬定城市建設規劃；建立人防通信、警報系統；制定防空襲預案，進行疏散地域建設；整組和訓練人防專業隊伍，使其在工業事故和自然災害中發揮骨干作用，以鍛煉提高戰時救護和搶修能力；對公民進行人民防空教育，使其增強國防觀念，掌握人民防空的基本知識和技能

二、人民防空的作用

1.人民防空是保存戰爭潛力的有利措施

現代戰爭不僅要消耗大量的人力物力，而且破壞性巨大因此，在戰爭中只有有效地保存戰爭潛力，才能爭取主動，持久抗敵如中國的抗日戰爭，當時的日本工業發達，武器裝備精良，在較短的時間內，就占領了大半個中國但中國人口多，幅員遼闊，地大物博，地理環境復雜，具有較大的戰爭潛力在中國共產黨的領導下，經過八年的浴血奮戰，終于打敗了日本鬼，取得了抗日戰爭的勝利所以戰爭潛力的大小，決定了戰爭能否持久，而人民防空能最大限度地保存人力物力，是保存戰爭潛力的有力措施

人民防空的具體工作，由中央、各省、地區、市、縣、區人民防空辦公室（人防辦）負責

2.人民防空可以增強城市的要塞作用

城市是國家或地區的政治、經濟、文化中心，人口集中，資源豐富，交通發達，戰略地位十分重要保衛好城市，也就是保存了戰爭潛力所以，城市是人民防空的重點，國家提供了一定的工程保障和物資儲備，是反空襲的要塞 3.人民防空對延緩和制約戰爭的爆發產生一定的威懾作用

一個國家人防工作的好壞，是敵人發動戰爭必須考慮的因素之一人防工程完備、警報系統先進、防空組織嚴密、人民防空素質高等，這都對延緩和制約戰爭的爆發起一定的威懾作用

三、普及防空教育的意義 1.激發愛國熱情，增強國防觀念 通過防空教育，使同學們了解了戰爭的危險仍然存在，高科技武器、大規模殺傷性武器對人民的危害一旦國家面臨戰爭威脅時，就能增強中華民族的凝聚力，激發愛國熱情，擔負起建設、保衛祖國的責任 2.增強防護意識，提高防護素質

三防：防核武器，防化學武器，防生物武器

通過學習，能使同學們懂得核武器、化學武器、生物武器的性能及特點，學會防護動作，能制作簡易防護器材，會使用人防工程掩蔽，一旦受傷的自救互救技能等不僅提高了個人素質，在平時的突發災害中進行防護，較好地保存自己如非典時期

3.拓寬知識面，促進德智體全面發展

防空知識是集物理、化學、生物等多學科于一體的綜合學科有鮮明的思想性、豐富的知識性、充分的實踐性通過學習和訓練，可以加強個人修養，拓寬知識面，鍛煉應變應急能力，提高身心素質

第二課：核武器極其殺傷破壞因素

教學目的：

1、了解核武器的基本概念。

2、對核爆炸的方式和外觀景象有明確了解。

3、掌握核武器的殺傷破壞因素。

4、教學重點： 核武器的殺傷破壞因素。教學難點： 核武器的殺傷破壞因素。教學方法與手段： 直觀、形象教學，利用電腦多媒體輔助。

教學過程： 引言：

1945年8月6日，美國在日本的廣島上空扔下了一種當時非常神秘的武器，造成24.5萬人死傷，20萬人失蹤。廣島人為此修了紀念碑，并在每年的8月6日舉行悼念活動。這種武器是什么呢？噢！是原子彈。原子彈是核武器的一種，這節課我們就講《核武器及其殺傷破壞做用》。

一、核武器

1、什么是核武器 核武器是利用核反應瞬間放出的巨大能量起殺傷破壞作用的武器。原子彈、氫彈、中子彈統稱核武器。

原子彈的引爆裝臵起爆后，使核裝料迅速達到臨界狀態，中子撞擊重原子核，一個原

氫彈的引爆裝臵起爆后，發生裂變鏈式反應，產生高溫、高壓，氘化鋰在高溫、高壓和中子作用下，鋰即產生氚，隨之氘氚迅速聚合，放出高能中子和巨大能量，引起比原子彈更為猛烈的爆炸。由于聚變反應須在極高溫度下才能進行，氫彈也叫做熱核武器。不管是裂變反應還是聚變反應，在核反應的瞬間都能放出巨大的能量。核武器可用導彈、火箭、火炮、飛機等運載工具發射、投擲，也可制成地雷使用。

核武器的威力是指核爆炸時釋放的總能量，通常用TNT（炸藥）當量來表示。1當量 = 1噸TNT炸藥爆炸時放出的能量

核武器按當量大小可分為百噸級、千噸級、萬噸級、十萬噸級、百萬噸級、千萬噸級等。

2、核武器的爆炸方式和外觀景象 核武器的爆炸方式有三種：空中爆炸；地面（水面）爆炸；地下（水下）爆炸。

空中爆炸：閃光→→火球→→顏色逐漸變暗，從地面吸起一股塵柱，塵柱越升越高，和煙云結合在一起，形成蘑菇狀煙云。

地面爆炸：閃光→→半球形火球→→顏色逐漸變暗，煙云和塵柱一起由地面升到空中，形成蘑菇狀煙云。

地下爆炸：看不到閃光和火球，塵柱呈粗大發散狀，并有很深的彈坑，在一定的范圍內有強烈的地震感。

二、核武器的殺傷破壞因素

核武器的殺傷破壞因素有五種：光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖和放射性污染。

光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖是在核爆炸最初的幾十秒之內產生殺傷破壞作用，又叫瞬間殺傷破壞因素。

放射性沾染危害時間較長，可以持續幾天、幾十天，甚至更長的時間。

1、光輻射

⑴、光輻射：光輻射（又稱熱輻射）是指核爆炸的閃光以及高溫火球輻射出來的光和熱。輻射出來的光比射到地球上的太陽光要強千萬倍。火球中心溫度可達幾千萬度，比太陽表面溫度高的多。它以光速直線傳播，作用時間只有8～15秒鐘。

⑵、光輻射的殺傷破壞作用：光輻射能燒傷無防護人員的眼底和皮膚；吸入灼熱空氣可導致呼吸道燒傷；使易燃物體起火燃燒形成大面積火災區。

2、沖擊波

⑴、沖擊波：是核爆炸瞬間形成的高溫高壓氣流。作用時間只有幾十秒，比聲速快，使空氣壓強突然升高形成超壓，使空氣迅速流動形成動壓。⑵、沖擊波的殺傷破壞作用：在超壓的擠壓作用下，使人體內臟損傷，耳膜破裂。動壓可把人員拋出一定距離，引起腦損傷、骨折。在超壓動壓作用下，使建筑物倒塌和物體的拋出，還會對人員造成間接傷害。

3、早期核輻射 ⑴、早期核輻射：是指在核爆炸最初幾十秒鐘內放射出來的γ射線和中子流。它與X光相似，以光速直線傳播，穿透力強。⑵、早期核輻射的殺傷破壞作用：早期核輻射能穿透一定厚度的物體，穿透人體破壞組織細胞，當射線照射身體，殺死細胞到達一定成都時，人就會得放射病。表現為頭痛、惡心、失眠、食欲減退、疲乏無力、白血球減少、脫發等癥狀。還會使沒有放射性的物質產生放射性，同樣對人員造成傷害。能使光學玻璃變暗、膠卷暴光、化學藥品失效，影響電子儀器的性能。

4、核電磁脈沖 ⑴、核電磁脈沖：是核爆炸瞬間產生的一種強電磁波，作用半徑可達幾千公里，作用時間極短。27中 防空知識教案 ⑵、核電磁脈沖的破壞作用：對人、畜沒有殺傷作用，但對通信器材、電氣設備有破壞作用，可造成電腦硬盤及電子元件毀壞，使系統不能工作。

5、放射性沾染

（1）放射性沾染：在核爆炸的蘑菇狀煙云中，有大量的放射性物質，它和地面塵土混合在一起，造成對人員、空氣、地面、物資等污染的現象，叫放射性沾染。作用時間長，可達幾小時，甚至幾個月。

（2）放射性沾染的殺傷破壞作用：與早期核輻射的傷害作用基本相同，靠射線傷人，不僅有體外照射，灼傷皮膚，還可從呼吸道、消化道進入人體，引起體內照射。對物體沒有破壞作用，它使污染的物體帶放射線，影響使用。

核武器對人員、物體的殺傷破壞，往往是幾種因素綜合作用的結果。如暴露在離爆心一定范圍內的人員，既有燒傷，又有內臟、肌肉、骨骼的損傷，還有放射性損傷，形成復合傷。物體被燒毀、擠壓、摔碎等。

（觀看美國對日本投放原子彈錄象）

三、資料介紹 核武器還包括： 電磁脈沖彈：它是利用核爆炸能量來加速核電磁脈沖效應的一種核彈。它產生的電磁波可燒毀電子設備，可造成大范圍的指揮、控制、通信系統癱瘓，在未來的“電子戰”中將會大顯身手。

伽瑪射線彈：它爆炸后盡管各種效應不大，也不會使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敵人離開。所以它比氫彈、中子彈更高級，更有威懾力。感生輻射彈：是一種加強放射性沾染的核武器，主要利用中子產生感生放射性物質，在一定時間和一定空間上造成放射性沾染，達到阻礙敵軍和殺傷敵軍的目的。本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2 沖擊波彈：它是一種小型氫彈，采用了慢化吸收中子技術，減少了中子活化削弱輻射的作用，其爆炸后，部隊可迅速進入爆炸區投入戰斗。

紅汞核彈：它用紅汞（氧化汞銻）作為中子源，由于不用原子彈作為中子源，所以體積和重量大大減少，一般小型的紅汞核彈只有一個棒球大小，但當量可達萬噸。

三項彈：用中心的原子彈和外部鈾－238反射層共同激發中間的熱核材料聚變，以得到大于氫彈的效力。

四、我國核實驗情況簡介

1964年10月16日15時，中國第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功，中國從此成為核俱樂部的第五個成員。1967年6月17日，中國第一顆氫彈爆炸成功。1996年7月29日，進行了第45次核爆，當量僅為1-5千噸。同日起中國開始暫停核試驗。

萊蕪戰役紀念館

一、教學目標

1、了解萊蕪戰役紀念館的建設目的

2、了解萊蕪戰役過程

3、萊蕪紀念館的整體布局

4、萊蕪戰役紀念館的價值

二、教學重點難點 萊蕪戰役紀念館的建設目的、意義和價值

三、教學過程

1、導入

多媒體展示萊蕪戰役紀念館圖片，引出萊蕪戰役紀念館。

展覽館設有5個展廳，展板面積700多平方米，館名為粟裕題寫。全景畫高17米，周長120米，地面塑形1100平方米，模擬音響、模擬自然光，設有電動旋轉看臺，融“聲、光、電、形”于一體，采取真空幻象，嚴格的視覺透視和局部夸張等手法，造成視覺上的逼真，能在有限的空間里給人造成無限的遐想。站在旋轉看臺上能使你仿佛置身于革命炮火連天、硝煙滾滾的戰火之中，給人以身臨其境和驚心動魄之感，具有極強的藝術感染力和極高的藝術欣賞價值。目前，這樣規模的全景畫館世界上只有十幾座，我國有4座。近年來，連續被評為“全國愛國主義教育示范基地”、“全國青少年教育基地”、“全國重點革命烈士紀念建筑物保護單位”和國家“AA”級旅游區（點）。

2、講授新課（1）介紹萊蕪戰役紀念館的建設目的，和地理位置。（2）簡要介紹萊蕪戰役過程。

（3）學生閱讀本課剩余內容，回答以下問題。

1、紀念館的平面布局如何？在紙上畫出。

2、什么建筑被全國政協列為100個重點紀念碑之一？

3、展覽館如何展示戰役全過程的？全景畫館有什么特點？

四、總結 萊蕪戰役是1947年解放戰爭時期，由陳毅元帥，粟裕將軍、譚震林指揮華東野戰軍在萊蕪舉行的一次著名戰役，這次戰役創造了運動戰中殲7個師6萬人的光輝戰例，取得重大的勝利。萊蕪戰役紀念館是開展愛國主義教育、革命傳統教育、精神文明教育及游覽的理想場所。

五、作業 無

六、教學反思

通過本節課的學習，同學們系統的了解了萊蕪戰役紀念館，知道了他的布局，了解了他的建設目的和教育意義。通過本節課學習，同學們對當年的革命事件又有了一個更深刻的了解，增強了學生們的愛國熱情。

課題：渡江偵察記

一、教學目標

知識與技能：渡江的時間；渡江戰役的過程；渡江戰役的意義；人民軍隊不怕犧牲的精 神 情感態度與價值觀：通過學習渡江先遣偵查連渡江過程的艱難，人民解放軍為實現中 國光明前途，推翻蔣家王朝所進行的不懈努力和犧牲，感受人民軍隊的不怕犧牲精神，對學生進行愛國主義教育。

重點和難點：重點：渡江的時間、原因和過程

難點：渡江戰役的意義 教學準備：課件、相關資料、圖片

二、教學過程：

新授：導入新課：播放“百萬雄師過大江”的視頻資料，以加深學生對這段歷史的印 象。

三大戰役后，人民解放軍打到長江邊，國民黨軍隊的主力基本上被消 滅，大大地加速了解放戰爭在全國的勝利。人民軍隊到底怎樣摧毀了國民黨軍隊的長江防線，埋葬了蔣家王朝呢？今天我們就來體驗一下百萬雄師的氣概！請同學們閱讀課文并找出以下問題：

1、先遣偵查的時間和目的是什么？

2、用自己的話概括先遣偵查員遇到的困難

3、你能從先遣偵查員身上學到什么精神呢？

同學們閱讀課文，并以小組為單位就交流答案，找同學積極發言，各抒己見。總結：先遣渡江大隊，先期渡江，偵查了解對岸的敵情、地形、水情及居民情況，為人民解放軍渡江做好了準備，那什么時候下令百萬雄師過大江？百萬雄獅過大江的結果是什么？有什么重要意義呢？ 請同學們帶著問題自學課文內容 學生分組討論并積極發言.渡江戰役的作用除了解放了南京，奠定了解放長江以南各省的基礎外，還捍衛了國家的領土的獨立和完整，維護了祖國的統一，你知道為什么這么說嗎？師生共同討論： 師補充渡江戰役以前，將介石的又一次陰謀假和談，想“劃江而治”準備再卷土重來的的妄想。所以從這方面來說，渡江戰役不但是軍事上的簡單作戰問題，而是避免了一場分割領土，維護了祖國統一的政治上的一場紛爭。

師總結：人民解放軍在各個戰場上，以秋風掃落葉之勢繼續追殲國民黨殘余軍隊，4月23日解放了南京，統治中國22年之久的國民黨政權垮臺了，國民黨殘余勢力退往臺灣，至此，臺灣又一次與祖國大 陸分開了。但現在大陸政府與臺灣 方面正進行著多方面多層次多領域的合作與交流，大陸與臺灣統一是遲早的問題。

三、總結 梳理新知：結合板書內容進行本課小結

四、作業 人民解放軍挺進大別山和進行渡江戰役，在戰役目標和作用上各有什么不同？

五、教學反思