第一篇:《行政組織學》形考任務試題及答案
國開行管專科網絡核心課程《行政組織學》形考任務試題及答案
形考任務一
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)
1.在霍桑試驗的基礎上,梅奧于1933年出版了《工業文明中的人的問題》一書,系統地闡述了與古典 管理理論截然不同的一些觀點。對
2.阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了“不成熟-—成熟理論”。對
3.斯蒂格利茨由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經濟學獎。錯
4.馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,提出了著名的公平理論。錯 5.美國學者巴納德在1938年出版的《經理人員的職能》這本書中,系統地提出了動態平衡組織理論對 6.社會系統組織理論的創始者為美國著名的社會學家羅森茨韋克。錯 7.鄧肯將組織環境分為內部環境和外部環境。對
8.卡斯特和羅森茨韋克將影響一切組織的一般環境特征劃分為文化特征、技術特征、教育特征、政治特 征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經濟特征等幾個方面。對
9.組織界限以內與組織的個體決策行為直接相關的自然和社會因素被稱為組織的內部環境。對 10.組織界限之外與組織內個體決策直接相關的自然和社會因素被稱為組織的外部環境。對
11.“組織”一詞,源自希臘文,1873年,哲學家斯賓塞用“組織”來指涉“已經組合的系統或社會”。對
12.與個別行政組織的決策轉換過程相關聯的更具體的力量被稱為行政組織的工作環境。對 13.以明文規定的形式確立下來,成員具有正式分工關系的組織為非正式組織。錯
14.以鎮壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的主要方式,此種類型的組織為規范性組織。錯 15.以組織的參與者或成員為主要的受惠對象,組織的目的在于維護及促進組織成員所追求的利益,此種類型的組織為互利性組織。對
16.規范地講,行政組織是追求行政權力的組織。錯
17.韋伯是科學管理運動的先驅者,被譽為“科學管理之父”。錯
18.1911年,泰勒發表了《科學管理原理》一書,掀起了一場科學管理的革命。對 19.行政管理學派的代表人物法約爾,被譽為“管理理論之父”。對
20.德國著名的社會學家韋伯在《高級管理人員的職能》一書中,提出了理想型官僚組織理論。錯
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
21.美國行為科學家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積極性的因素主要有___。保健因素激勵因素
22.西蒙指出,決策有兩種極端的類型____。程序化決策非程序化決策 23.里格斯指出,“棱柱型社會”具有以下三個基本特征____。重疊性形式主義異質性
24.里格斯在他創立的“棱柱模式理論”中,將社會形態劃分____。棱柱社會農業社會工業社會 25.巴納德認為,組織不論其級別高低和規模大小,都包含三個基本要素___。共同的目標協作的意愿信息的聯系
26.鄧肯將組織環境分為_____。外部環境內部環境
27.鄧肯從組織環境的___兩個維度對影響組織的環境因素進行了深入的分析。靜態與動態簡單與復雜 28.依據學者們的研究,組織的環境分析過程主要包括____等基本階段。全選 29.伯恩斯和斯塔克將組織結構劃分為___。有機式組織結構機械式組織結構 30.行政組織環境的基本特點為_____。全選
31.學者們從不同的角度和方法去透視組織,給予不同的定義,目前學界對組織界定的取向,主要有以下幾種____。全選
32.依據鄧肯的環境模式理論,從簡單與復雜、靜態與動態兩個維度,組織存在的環境狀態分別是:___。全選
33.按組織內部是否有正式的分工關系,人們把組織分為____。正式組織非正式組織
34.美國學者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權力運用的關系,將組織劃分為_____。功利性組織規范性組織強制性組織
35.美國著名社會學家、交換學派的代表布勞及史考特,根據組織目標和受益者的關系,把組織劃分為_____。全選
36.從系統論的角度來看,任何一種社會組織大體都發揮三種功能:____。“釋放”功能“聚合”功能“轉換”功能
37.組織是一個縱橫交錯的權責體系,構成組織權責體系的三大要素為____。職責職務職權
38.世界銀行在其1997年的《世界發展報告》中指出,以下幾項基礎性的任務處于每個政府使命的核心地位,這些使命包括___。保護環境投資于基本的社會服務與基礎設施保持非扭曲的政策環境建立法律基礎 39.古典組織理論的主要代表人物有___。泰勒韋伯法約爾
40.韋伯對行政組織理論的建構是從權力分析開始的,認為存在著下列純粹形態的合法權力,它們是_____。傳統的權力超凡的權力理性——法律的權力 標記黃色已更改為正確答案
形考任務二
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)1.我國地方各級政府是各級國家權力機關的執行機關。對 2.省級政府每屆任期4年。錯
3.中國當前的城市,在行政級別上分為4個層次。對
4.市級政府對上一級國家行政機關負責并報告工作,并接受國務院的統一領導。對 5.民族自治地方分為自治區、自治縣和民族鄉三級。錯
6.在影響組織的各種因素中,信息的因素是最為重要的。對
7.人的行為首先是在一定的刺激下產生內在的愿望與沖動,即產生需要。對 8.赫茨伯格的雙因素包括保健因素和激勵因素。對
9.期望理論中的激勵力量取決于目標價值和期望概率的綜合作用。對 10.決策是領導者的最基本職責。對
11.組織結構垂直分化的結果與表現形式為組織結構的層級化。對
12.領導者通過及時調整各種關系,使各項工作、各個部門、各種人員之間能夠和諧地配合,順利完成組織任務,達成組織目標,這是領導者在履行其監督職能。錯
13.行政組織結構橫向分化的結果與表現形式為組織結構的分部化。對
14.領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數目稱之為管理級別。錯 15.在單位和人數不變的情況下,管理層次和管理幅度的關系為正比例關系。錯
16.在一個組織結構體系中,為完成一定的任務或使命,設置不同的上下層級機關或部門,使其在各自職權范圍內獨立自主處理事務,不受上級機關干涉的組織結構體系為分權制。對
17.在一個組織結構體系中,上級機關或單位完全掌握組織的決策權和控制權,下級或派出機關處理事務須完全秉承上級或中樞機關的意志行事的組織結構體系為集權制。對 18.國務院是由全國人大組織產生。錯 19.國務院是最高國家權力機關。錯
20.秦朝的郡縣制奠定了以中央集權為特征的行政建制。對
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
21.社會組織的結構與其他生物的和機械的系統的結構都具有如下共同的特點____。全選 22.組織結構的構成要素可劃分為____兩大類。組織的“顯結構”組織的“潛結構” 23.組織結構的“潛結構”的構成要素包括_____。全選
24.組織結構分化的方式和途徑為____。平行分化垂直分化 25.促進組織活動一體化的手段和途徑主要有___。全選
26.組織設計中應注意組織設計的程序問題。一般來講,組織設計的程序可有兩種____。歸納設計演繹設計
27.國務院是最高國家行政機關,它____。由國家最高權力機關產生在國家行政系統中處于最高地位 28.我國省級政府包括___。自治區政府特別行政區政府直轄市政府省政府 29.鄉級政府行使的職權有___。行政管理權行政執行權行政保護權
30.我國特別行政區享有_____。獨立的司法權和終審權立法權獨立的地方財政權 31組織管理心理主要由____組成。個體心理組織心理群體心理 32.人的行為機制主要包括_____。全選
33.下列因素中屬于赫茨伯格雙因素理論中的激勵因素的是____。工作富有成就工作本身的重要性 34.推行目標激勵理論的主要困難是____。目標的公平合理目標量化目標難度的確定 35.群體發展大致經歷的階段有____。全選
36.群體意識主要包括_____。群體歸屬意識群體促進意識群體認同意識 37.行政組織領導的特點是______。全選 38.權力性影響力主要源于______。全選 39.非權力性影響力主要源于____。全選
40.勒溫將領導者的作風分為____等類型。專制民主放任
形考任務三
形考任務四
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)1.行政組織決策的目的是為了實現社會的共同利益。對 2.行政組織決策是以行政權力為后盾。對 3.風險型決策的決策后果無法預測。錯 4.確定目標是行政組織進行決策的起點。錯 5.中樞系統是行政組織決策的中心。對
6.美國政治學家伊斯頓被認為是決策理論研究的開創者。錯 7.在決策理論研究領域,杜魯門提出了團體決策模型。對 8.現代觀點認為,沖突既具有建設性又具有破壞性。對 9.組織中最佳的沖突狀態是沒有沖突。錯
10.解決沖突的基本策略中具有“治本”性的是正視策略。對
11.合作意向都很高,寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為協作型。錯 12.通過組織明文規定的原則、渠道進行的信息傳遞和交流,是一種正式溝通。對
13.信息的發訊者和受訊者以協商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋,直到雙方共同了解為止,這種溝通形式為雙向溝通。對
14.組織系統中處于相同層次的人、群體、職能部門之間進行的信息傳遞和交流為平行溝通。對 15.在組織管理中,書面溝通方式要優于口頭溝通。錯 16.作報告、發指示、下命令等屬于單向溝通。對
17.20世紀90年代初陳國權開始研究組織學習和學習型組織,并提出了組織學習系統理論(OLST)。對
18.行政組織學習是一種全員學習。錯
19.知識的主要構成要素包括經驗、事實、判斷以及經驗法則。對
20.行政組織學習不是組織內部成員個人學習的簡單相加,而是一個社會過程。對
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
21.根據決策所具有的條件的可靠程度的不同,決策可分為____。不確定型決策風險型決策確定型決策
22.正確的決策目標應該具備的條件是___。定量化要明確責任有一定的時間限制 23.西蒙的決策過程包括___。全選
24.沖突的特性有_____。客觀性主觀性程度性
25.符合現代沖突觀點的是____。沖突本身沒有好壞之分有些沖突對組織具有破壞性有些沖突對組織具有建設性
26.根據沖突發生的方向,可將沖突分為___。橫向沖突直線/職能沖突縱向沖突 27.回避策略中,解決沖突的方法包括___。限制忽視分離 28.減少沖突的策略主要有____。全選
29.從組織溝通的一般模式和組成要素來看,組織溝通具有以下幾個特點:_____。全選
30.以組織結構及其運行程序為依據和標準,組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種:___。上行溝通下行溝通平行溝通
31.根據溝通是否需要第三者中介傳遞,我們可將溝通劃分為以下兩種類型:_____。間接溝通直接溝通
32.信息傳遞的過程中,會形成和出現不同的溝通結構形式,這便是溝通的網絡,一般來講,組織溝通網絡可分為兩大類:___。非正式溝通網絡正式溝通網絡
33.戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出,口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有___。全選
34.在組織溝通中,由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有____。語言障礙溝通方式不當引起的障礙
35.組織溝通中存在的客觀性障礙主要有____。信息過量引起的障礙空間距離所引起的障礙組織機構引起的障礙
36.組織學習的內容包括三個方面的改變,分別是___。組織體系的改變組織成員認知的改變行為的改變
37.行政組織學習的類型可分為___。三環學習雙環學習單環學習38.行政組織學習的途徑包括___。全選
39.行政組織學習途徑之一的試驗,可分為___。示范性試驗持續性試驗 40.行政組織學習過程中領導人應該作為____。教師公仆設計師
形考任務五
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)
1.根據行政組織文化產生的時間,行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和當代行政組織文化。對 2.行政組織文化具有多種功能,它能把組織成員個人目標與組織目標有機結合起來,引導組織成員的行為,我們把這種功能稱為控制功能。錯
3.行政組織文化相比于正式的組織規章制度的控制作用,它具有軟約束性的特性。對 4.行政組織文化是一種群體文化,是一種無形的管理方式。對 5.行政組織績效就是指的行政組織活動的成果。錯
6.經濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源,其關心的是行政組織的投入。對 7.效果通常是指公共服務符合政策目標的程度,其關心的是手段。對
8.效率就是指投入與產出之間的比例,力求以最少的投入獲得最大的產出,其關心的是手段問題。對 9.組織變革不是一個持續循環與發展的過程,因為要考慮到組織的穩定。錯
10.組織發展起源于20世紀50年代初的調查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅是法國心理學家烈文。對
11.1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組,把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱之為“T訓練小組”。錯
12.作為一套極有系統的組織發展方案,格道式發展模式的目的在于使組織達到一種最佳狀態。此模式創立者為布萊克和默頓。對
13.系統變革模式認為,組織是一個系統,是由技術、結構、人員和任務四個因素構成,任何一個因素的變化都會牽動和引起系統的變化。系統變革模式的創始人為利維特。對
14.美國心理學家埃德加·薛恩在其《組織心理學》一書中提出了系統變革模式。錯
15.羅賓·斯特克茲認為,組織變革的方式取決于組織成員的技術能力和人際關系能力的組合,提出了漸進式變革模式。錯
16.管理學大師德魯克在《后資本主義社會》一書中指出:“世界上沒有貧窮的國家,只有無知的國家”。對
17.知識經濟與傳統經濟相比,知識成為組織根本的生產要素。對
18.組織理論家卡斯特和羅森茨韋克認為,未來的組織將更趨向于動態和靈活。對 19.戰略管理的核心是問題管理。錯
20.隨著信息技術的發展,將信息科技運用于行政組織的管理,建立“節約型政府”已經成為各國的一個普遍趨勢。錯
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
21.根據其在行政組織中所占有的地位,行政組織文化可以分為___。主文化亞文化 22.我國行政組織文化正在向_______方向邁進。全選
23.行政組織績效的外延,除了內部的管理績效,主要還包括:____。經濟績效社會績效政治績效 24.一個有效的績效管理系統必須具備以下構成要件:___。全選 25.績效指標包括的要素有____。考評標度考評標志考評要素 26.在選擇績效評估指標時應遵循的原則是:__。全選
27.組織變革并非憑空產生,它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的,我們可以把組織變革的動因分為兩大類:_____。內部環境因素外部環境因素
28.對組織管理和變革發生影響的外部環境包括:___。一般環境因素特殊工作環境
29.美國斯坦福大學管理心理學教授利維特認為,組織是一個系統,是由相互影響、相互作用的因素構成的動態系統,這些因素有:____。全選 30.哈佛大學教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中,提出了一種按權力來劃分的組織變革模式。他認為,一般組織的權力分配情況可分成三種:___。分權獨權授權
31.羅賓·斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認為,組織變革的方式取決于組織成員的技術能力和人際關系能力的組合。根據這種不同組合,他提出了以下幾種不同的變革型態:_____。全選
32.組織變革要取得預期的成效,必須遵循科學的、合理的變革步驟或程序。美國學者凱利認為,組織變革需經過以下步驟或程序:____。診斷執行評估
33.心理學家勒溫(K.Lewin)從人的心理機制的變革角度,認為人的心理和行為的變革大致要經歷以下幾個階段:_____。“改變“解凍“再凍結”
34.根據現代心理學和行為科學的研究,組織變革阻力產生的原因為:____。全選 35.以資料為基礎的組織發展技術包括:____。職位期望技術調查反饋法
36.組織中的工作和績效,都要通過人的行為來完成。以行為為中心的組織發展技術主要有以下幾種:_______。全選
37.工作再設計就是通過對工作進行重新調整和再設計,使工作更有趣并富有挑戰性,以此增強員工的工作滿意度,激發員工的工作熱情,提高組織工作的效率。工作再設計的途徑和方案為:___。工作擴大化工作輪換工作豐富化
38.由于團隊建設的內容和要求不同,故可以通過不同的方式來實現。比較常用的團隊建設的方式或模式有:___。全選
39.組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環節。組織診斷一般著眼于以下幾個層面的問題:___。全選 40.知識管理的主要活動包括:___。全選
第二篇:最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務1試題及答案
最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務1試題及答案
形考任務1
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)
題目1
在霍桑試驗的基礎上,梅奧于1933年出版了《工業文明中的人的問題》一書,系統地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點。()
選擇一項:
對
錯
題目2
阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了“不成熟-—成熟理論”。()
選擇一項:
對
錯
題目3
斯蒂格利茨由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經濟學獎。()
選擇一項:
對
錯
題目4
馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,提出了著名的公平理論。()
選擇一項:
對
錯
題目5
美國學者巴納德在1938年出版的《經理人員的職能》這本書中,系統地提出了動態平衡組織理論。()
選擇一項:
對
錯
題目6
社會系統組織理論的創始者為美國著名的社會學家羅森茨韋克。()
選擇一項:
對
錯
題目7
鄧肯將組織環境分為內部環境和外部環境。()
選擇一項:
對
錯
題目8
卡斯特和羅森茨韋克將影響一切組織的一般環境特征劃分為文化特征、技術特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經濟特征等幾個方面。()
選擇一項:
對
錯
題目9
組織界限以內與組織的個體決策行為直接相關的自然和社會因素被稱為組織的內部環境。()
選擇一項:
對
錯
題目10
組織界限之外與組織內個體決策直接相關的自然和社會因素被稱為組織的外部環境。()
選擇一項:
對
錯
題目11
“組織”一詞,源自希臘文,1873年,哲學家斯賓塞用“組織”來指涉“已經組合的系統或社會”。()
選擇一項:
對
錯
題目12
與個別行政組織的決策轉換過程相關聯的更具體的力量被稱為行政組織的工作環境。()
選擇一項:
對
錯
題目13
以明文規定的形式確立下來,成員具有正式分工關系的組織為非正式組織。()
選擇一項:
對
錯
題目14
以鎮壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的主要方式,此種類型的組織為規范性組織。()
選擇一項:
對
錯
題目15
以組織的參與者或成員為主要的受惠對象,組織的目的在于維護及促進組織成員所追求的利益,此種類型的組織為互利性組織。()
選擇一項:
對
錯
題目16
規范地講,行政組織是追求行政權力的組織。()
選擇一項:
對
錯
題目17
韋伯是科學管理運動的先驅者,被譽為“科學管理之父”。()
選擇一項:
對
錯
題目18
1911年,泰勒發表了《科學管理原理》一書,掀起了一場科學管理的革命。()
選擇一項:
對
錯
題目19
行政管理學派的代表人物法約爾,被譽為“管理理論之父”。()
選擇一項:
對
錯
題目20
德國著名的社會學家韋伯在《高級管理人員的職能》一書中,提出了理想型官僚組織理論。()
選擇一項:
對
錯
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
題目21
美國行為科學家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積極性的因素主要有_______________。
選擇一項或多項:
A.精神因素
B.保健因素
C.激勵因素
D.物質因素
題目22
西蒙指出,決策有兩種極端的類型_______________。
選擇一項或多項:
A.確定型決策
B.風險型決策
C.非程序化決策
D.程序化決策
題目23
里格斯指出,“棱柱型社會”具有以下三個基本特征_________。
選擇一項或多項:
A.異質性
B.形式主義
C.重疊性
D.過渡性
題目24
里格斯在他創立的“棱柱模式理論”中,將社會形態劃分______________。
選擇一項或多項:
A.農業社會
B.信息社會
C.工業社會
D.棱柱社會
題目25
巴納德認為,組織不論其級別高低和規模大小,都包含三個基本要素_______。
選擇一項或多項:
A.信息的聯系
B.協作的意愿
C.經理人員
D.共同的目標
題目26
鄧肯將組織環境分為_________。
選擇一項或多項:
A.一般環境
B.外部環境
C.內部環境
D.特殊環境
題目27
鄧肯從組織環境的____________________兩個維度對影響組織的環境因素進行了深入的分析。
選擇一項或多項:
A.內部與外部
B.簡單與復雜
C.靜態與動態
D.直接與間接
題目28
依據學者們的研究,組織的環境分析過程主要包括___________等基本階段。
選擇一項或多項:
A.環境監視
B.環境預測
C.環境評價
D.環境掃描
題目29
伯恩斯和斯塔克將組織結構劃分為_________。
選擇一項或多項:
A.矩陣式組織結構
B.有機式組織結構
C.機械式組織結構
D.平行式組織結構
題目30
行政組織環境的基本特點為_____________。
選擇一項或多項:
a.環境構成的復雜性和多樣性
b.行政組織環境的差異性
c.行政組織環境的相互作用性
d.環境的變化和環境的變動性
題目31
學者們從不同的角度和方法去透視組織,給予不同的定義,目前學界對組織界定的取向,主要有以下幾種____________。
選擇一項或多項:
A.動態的組織觀
B.靜態的組織觀
C.生態的組織觀
D.精神的組織觀
題目32
依據鄧肯的環境模式理論,從簡單與復雜、靜態與動態兩個維度,組織存在的環境狀態分別是:_______。
選擇一項或多項:
a.靜態-復雜的環境
b.動態-復雜的環境
c.靜態-簡單的環境
d.動態-簡單的環境
題目33
按組織內部是否有正式的分工關系,人們把組織分為________。
選擇一項或多項:
a.非營利組織
b.營利組織
c.正式組織
d.非正式組織
題目34
美國學者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權力運用的關系,將組織劃分為___________。
選擇一項或多項:
a.強制性組織
b.集權性組織
c.規范性組織
d.功利性組織
題目35
美國著名社會學家、交換學派的代表布勞及史考特,根據組織目標和受益者的關系,把組織劃分為____________。
選擇一項或多項:
a.公益組織
b.企業組織
c.互利組織
d.服務組織
題目36
從系統論的角度來看,任何一種社會組織大體都發揮三種功能:___________。
選擇一項或多項:
a.“釋放”功能
b.“聚合”功能
c.“調節”功能
d.“轉換”功能
題目376、組織是一個縱橫交錯的權責體系,構成組織權責體系的三大要素為________。
選擇一項或多項:
a.職責
b.職務
c.職位
d.職權
題目38
世界銀行在其1997年的《世界發展報告》中指出,以下幾項基礎性的任務處于每個政府使命的核心地位,這些使命包括_______。
選擇一項或多項:
a.保護環境
b.保持非扭曲的政策環境
c.投資于基本的社會服務與基礎設施
d.建立法律基礎
題目39
古典組織理論的主要代表人物有__________。
選擇一項或多項:
a.法約爾
b.梅奧
c.泰勒
d.韋伯
題目40
韋伯對行政組織理論的建構是從權力分析開始的,認為存在著下列純粹形態的合法權力,它們是_______________。
選擇一項或多項:
a.行政的權力
b.超凡的權力
c.理性——法律的權力
d.傳統的權力
第三篇:最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務5試題及答案
最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務5試題及答案
形考任務5
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)
題目1
根據行政組織文化產生的時間,行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和當代行政組織文化。
選擇一項:
對
錯
題目2
行政組織文化具有多種功能,它能把組織成員個人目標與組織目標有機結合起來,引導組織成員的行為,我們把這種功能稱為控制功能。
選擇一項:
對
錯
題目3
行政組織文化相比于正式的組織規章制度的控制作用,它具有軟約束性的特性。
選擇一項:
對
錯
題目4
行政組織文化是一種群體文化,是一種無形的管理方式。
選擇一項:
對
錯
題目5
行政組織績效就是指的行政組織活動的成果。
選擇一項:
對
錯
題目6
經濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源,其關心的是行政組織的投入。
選擇一項:
對
錯
題目7
效果通常是指公共服務符合政策目標的程度,其關心的是手段。
選擇一項:
對
錯
題目8
效率就是指投入與產出之間的比例,力求以最少的投入獲得最大的產出,其關心的是手段問題。
選擇一項:
對
錯
題目9
組織變革不是一個持續循環與發展的過程,因為要考慮到組織的穩定。
選擇一項:
對
錯
題目10
組織發展起源于20世紀50年代初的調查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅是法國心理學家烈文。
選擇一項:
對
錯
題目11
1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組,把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱之為“T訓練小組”。
選擇一項:
對
錯
題目12
作為一套極有系統的組織發展方案,格道式發展模式的目的在于使組織達到一種最佳狀態。此模式創立者為布萊克和默頓。
選擇一項:
對
錯
題目13
系統變革模式認為,組織是一個系統,是由技術、結構、人員和任務四個因素構成,任何一個因素的變化都會牽動和引起系統的變化。系統變革模式的創始人為利維特。
選擇一項:
對
錯
題目14
美國心理學家埃德加·薛恩在其《組織心理學》一書中提出了系統變革模式。
選擇一項:
對
錯
題目15
羅賓·斯特克茲認為,組織變革的方式取決于組織成員的技術能力和人際關系能力的組合,提出了漸進式變革模式。
選擇一項:
對
錯
題目16
管理學大師德魯克在《后資本主義社會》一書中指出:“世界上沒有貧窮的國家,只有無知的國家”。
選擇一項:
對
錯
題目17
知識經濟與傳統經濟相比,知識成為組織根本的生產要素。
選擇一項:
對
錯
題目18
組織理論家卡斯特和羅森茨韋克認為,未來的組織將更趨向于動態和靈活。
選擇一項:
對
錯
題目19
戰略管理的核心是問題管理。
選擇一項:
對
錯
題目20
隨著信息技術的發展,將信息科技運用于行政組織的管理,建立“節約型政府”已經成為各國的一個普遍趨勢。
選擇一項:
對
錯
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
題目21
根據其在行政組織中所占有的地位,行政組織文化可以分為___。
選擇一項或多項:
A.精神文化
B.亞文化
C.先進文化
D.主文化
題目22
我國行政組織文化正在向_______方向邁進。
選擇一項或多項:
A.服務型文化
B.參與型文化
C.法治型文化
D.開放型文化
題目23
行政組織績效的外延,除了內部的管理績效,主要還包括:____。
選擇一項或多項:
A.社會績效
B.政治績效
C.經濟績效
D.文化績效
題目24
一個有效的績效管理系統必須具備以下構成要件:___。
選擇一項或多項:
A.監控績效
B.反饋績效
C.計劃績效
D.評價績效
題目25
績效指標包括的要素有____。
選擇一項或多項:
A.考評標度
B.考評標志
C.考評對象
D.考評要素
題目26
在選擇績效評估指標時應遵循的原則是:__。
選擇一項或多項:
A.目標一致性
B.差異性
C.可測性
D.獨立性
題目27
組織變革并非憑空產生,它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的,我們可以把組織變革的動因分為兩大類:_____。
選擇一項或多項:
A.內部環境因素
B.經濟誘因
C.利益誘因
D.外部環境因素
題目28
對組織管理和變革發生影響的外部環境包括:___。
選擇一項或多項:
A.特殊工作環境
B.內部環境因素
C.一般環境因素
D.系統環境因素
題目29
美國斯坦福大學管理心理學教授利維特認為,組織是一個系統,是由相互影響、相互作用的因素構成的動態系統,這些因素有:____。
選擇一項或多項:
A.任務
B.技術
C.結構
D.人員
題目30
哈佛大學教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中,提出了一種按權力來劃分的組織變革模式。他認為,一般組織的權力分配情況可分成三種:___。
選擇一項或多項:
A.授權
B.分權
C.獨權
D.集權
題目31
羅賓·斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認為,組織變革的方式取決于組織成員的技術能力和人際關系能力的組合。根據這種不同組合,他提出了以下幾種不同的變革型態:_____。
選擇一項或多項:
A.指導性變革
B.合作性變革
C.自然性變革
D.計劃性變革
題目32
組織變革要取得預期的成效,必須遵循科學的、合理的變革步驟或程序。美國學者凱利認為,組織變革需經過以下步驟或程序:____。
選擇一項或多項:
A.反饋
B.執行
C.評估
D.診斷
題目33
心理學家勒溫(K.Lewin)從人的心理機制的變革角度,認為人的心理和行為的變革大致要經歷以下幾個階段:_____。
選擇一項或多項:
A.“再凍結”
B.“解凍”
C.“適應”
D.“改變”
題目34
根據現代心理學和行為科學的研究,組織變革阻力產生的原因為:____。
選擇一項或多項:
A.心理上的抵制
B.經濟原因引起的抵制
C.組織本身的阻力
D.社會的原因
題目35
以資料為基礎的組織發展技術包括:____。
選擇一項或多項:
A.調查反饋法
B.工作分析法
C.職位期望技術
D.統計法
題目36
組織中的工作和績效,都要通過人的行為來完成。以行為為中心的組織發展技術主要有以下幾種:_______。
選擇一項或多項:
A.職工事業發展計劃輔導
B.敏感性訓練
C.團隊建設
D.過程咨詢
題目37
工作再設計就是通過對工作進行重新調整和再設計,使工作更有趣并富有挑戰性,以此增強員工的工作滿意度,激發員工的工作熱情,提高組織工作的效率。工作再設計的途徑和方案為:___。
選擇一項或多項:
A.工作輪換
B.工作簡單化
C.工作豐富化
D.工作擴大化
題目38
由于團隊建設的內容和要求不同,故可以通過不同的方式來實現。比較常用的團隊建設的方式或模式有:___。
選擇一項或多項:
A.目標建立模式
B.人際模式
C.問題分析模式
D.角色分析模式
題目39
組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環節。組織診斷一般著眼于以下幾個層面的問題:_____。
選擇一項或多項:
A.組織程序
B.組織行為
C.信息與控制
D.組織結構
題目40
知識管理的主要活動包括:_______________。
選擇一項或多項:
A.知識的創新
B.知識的整合C.知識的轉換
D.知識的有效流通
第四篇:最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務2試題及答案
最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務2試題及答案
形考任務2
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)
題目1
我國地方各級政府是各級國家權力機關的執行機關。()
選擇一項:
對
錯
題目2
省級政府每屆任期4年。()
選擇一項:
對
錯
題目3
中國當前的城市,在行政級別上分為4個層次。()
選擇一項:
對
錯
題目4
市級政府對上一級國家行政機關負責并報告工作,并接受國務院的統一領導。()
選擇一項:
對
錯
題目5
民族自治地方分為自治區、自治縣和民族鄉三級。()
選擇一項:
對
錯
題目6
在影響組織的各種因素中,信息的因素是最為重要的。()
選擇一項:
對
錯
題目7
人的行為首先是在一定的刺激下產生內在的愿望與沖動,即產生需要。()
選擇一項:
對
錯
題目8
赫茨伯格的雙因素包括保健因素和激勵因素。()
選擇一項:
對
錯
題目9
期望理論中的激勵力量取決于目標價值和期望概率的綜合作用。()
選擇一項:
對
錯
題目10
決策是領導者的最基本職責。()
選擇一項:
對
錯
題目11
組織結構垂直分化的結果與表現形式為組織結構的層級化。()
選擇一項:
對
錯
題目12
領導者通過及時調整各種關系,使各項工作、各個部門、各種人員之間能夠和諧地配合,順利完成組織任務,達成組織目標,這是領導者在履行其監督職能。()
選擇一項:
對
錯
題目13
行政組織結構橫向分化的結果與表現形式為組織結構的分部化。()
選擇一項:
對
錯
題目14
領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數目稱之為管理級別。()
選擇一項:
對
錯
題目15
在單位和人數不變的情況下,管理層次和管理幅度的關系為正比例關系。()
選擇一項:
對
錯
題目16
在一個組織結構體系中,為完成一定的任務或使命,設置不同的上下層級機關或部門,使其在各自職權范圍內獨立自主處理事務,不受上級機關干涉的組織結構體系為分權制。()
選擇一項:
對
錯
題目17
在一個組織結構體系中,上級機關或單位完全掌握組織的決策權和控制權,下級或派出機關處理事務須完全秉承上級或中樞機關的意志行事的組織結構體系為集權制。()
選擇一項:
對
錯
題目18
國務院是由全國人大組織產生。()
選擇一項:
對
錯
題目19
國務院是最高國家權力機關。()
選擇一項:
對
錯
題目20
秦朝的郡縣制奠定了以中央集權為特征的行政建制。()
選擇一項:
對
錯
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
題目21
社會組織的結構與其他生物的和機械的系統的結構都具有如下共同的特點____。
選擇一項或多項:
A.層級性
B.開放性及變異性
C.相對性
D.穩定性
組織結構的構成要素可劃分為______________兩大類。
選擇一項或多項:
A.組織的“顯結構”
B.組織的“潛結構”
C.組織的“權力結構”
D.組織的“職能結構”
題目23
組織結構的“潛結構”的構成要素包括_______________。
選擇一項或多項:
A.能力互補程度
B.氣質協調程度
C.目標認同程度
D.價值趨同程度
題目24
組織結構分化的方式和途徑為____________。
選擇一項或多項:
A.職能分解
B.垂直分化
C.平行分化
D.交叉整合題目25
促進組織活動一體化的手段和途徑主要有__________。
選擇一項或多項:
A.目標手段
B.政策手段
C.信息溝通手段
D.組織手段
題目26
組織設計中應注意組織設計的程序問題。一般來講,組織設計的程序可有兩種________。
選擇一項或多項:
A.歸納設計
B.計劃設計
C.演繹設計
D.項目設計
題目27
國務院是最高國家行政機關,它_________。
選擇一項或多項:
A.在國家行政系統中處于最高地位
B.行使最高國家權力
C.由國家最高權力機關產生
D.由中共中央產生
題目28
我國省級政府包括____________。
選擇一項或多項:
A.直轄市政府
B.省政府
C.自治區政府
D.特別行政區政府
題目29
鄉級政府行使的職權有__________。
選擇一項或多項:
A.行政執行權
B.制定行政規章權
C.行政管理權
D.行政保護權
題目30
我國特別行政區享有____________。
選擇一項或多項:
A.獨立的地方財政權
B.外交權
C.立法權
D.獨立的司法權和終審權
題目31
組織管理心理主要由___________組成。
選擇一項或多項:
A.個體心理
B.組織心理
C.群體心理
D.需要心理
題目32
人的行為機制主要包括____________。
選擇一項或多項:
A.需要
B.行為
C.動機
D.反饋
題目33
下列因素中屬于赫茨伯格雙因素理論中的激勵因素的是___________。
選擇一項或多項:
A.工作環境舒適
B.監督
C.工作富有成就
D.工作本身的重要性
題目34
推行目標激勵理論的主要困難是____________。
選擇一項或多項:
A.目標的公平合理
B.目標量化
C.目標質的規定
D.目標難度的確定
題目35
群體發展大致經歷的階段有____________。
選擇一項或多項:
A.成熟階段
B.形成階段
C.磨合階段
D.成長階段
題目36
群體意識主要包括_____________。
選擇一項或多項:
A.群體促進意識
B.群體認同意識
C.群體抵觸意識
D.群體歸屬意識
題目37
行政組織領導的特點是_____________。
選擇一項或多項:
A.時代性
B.執行性
C.權威性
D.綜合性
題目38
權力性影響力主要源于_____________。
選擇一項或多項:
A.法律
B.習慣
C.職位
D.暴力
題目39
非權力性影響力主要源于_____________。
選擇一項或多項:
A.情感因素
B.才能因素
C.知識因素
D.品格因素
題目40
勒溫將領導者的作風分為_________等類型。
選擇一項或多項:
A.放任
B.民主
C.獨裁
D.專制
第五篇:最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務3-4試題及答案
最新國家開放大學電大《行政組織學》形考任務3-4試題及答案
形考任務3
案例:【廣場舞引發的矛盾】
1、在這個案例中,公共利益是什么?
2、面對這個問題,你覺得政府應該如何做出決策?
答案:
在公共利益面前,“小團體”的自由必須受到約束。城市管理應該改變相關法律法規缺失、執行者缺位的現狀,加強對群眾性娛樂活動的管理和引導,幫助參與者提高文明素質和公德意識,為公眾創造安寧和諧的城市生活環境。目前我國大多數城市對居民區附近的廣場舞活動,沒有針對性的管理措施。而且,即使少數地區出臺了管理辦法,也面臨著執行難困境。噪聲處罰需要專業人員到現場監測并出具證據,管理廣場舞執法成本高,落實難。同時,對廣場舞的管理還面臨管理者缺位問題,小區物業往往左右為難,城管人員又無此權限。
廣場舞噪聲擾民問題,實際上是一個是否尊重他人權益及公共利益的問題。長期的噪音干擾,無疑侵犯了一些小區居民的休息權。這看似是個不大的問題,但如果居民的合法權益長期被忽視、被侵犯,最后的后果就可能很嚴重。武漢發生了“潑糞”事件,無獨有偶,前不久北京也發生了一起由廣場舞噪音引發的嚴重事件。北京市昌平檢察院以涉嫌非法持有槍支罪批捕一名男子,該男子因廣場舞噪音過大與鄰居發生爭執,并拿出私藏獵槍朝天鳴槍,隨后又將三條藏獒放出來沖進跳舞人群,所幸未造成人員傷亡。這起事件具有犯罪的惡性,與武漢廣場舞糾紛的性質不可同日而語,但兩者的誘因卻都是廣場舞噪音,須引起有關部門和廣大居民的重視。應當認識到,一部分居民每天歡樂的幾個小時,不應同時成為其他人的煎熬時間。發生在居民區的生活噪音污染,關系到居民生活的質量,關系到鄰里關系的和諧,絕不是小問題。
廣場舞伴隨城市發展而來,是文化現象,也是社會現象。廣場舞曾經是精神文明建設的一個成果,是社會和諧的反映,但隨著城市人口密度不斷加大,以及公眾對居住環境要求的提高,廣場舞噪聲已開始對居民生活和社區秩序造成較大影響。在公共利益面前,“小團體”的自由必須受到約束。城市管理應該改變相關法律法規缺失、執行者缺位的現狀,加強對群眾性娛樂活動的管理和引導,幫助參與者提高文明素質和公德意識,為公眾創造安寧和諧的城市生活環境。
形考任務4
一、判斷題(正確劃“√”,錯誤劃“×”,每小題2分,共40分)
題目1
行政組織決策的目的是為了實現社會的共同利益。
選擇一項:
對
錯
題目2
行政組織決策是以行政權力為后盾。
選擇一項:
對
錯
題目3
風險型決策的決策后果無法預測。
選擇一項:
對
錯
題目4
確定目標是行政組織進行決策的起點。
選擇一項:
對
錯
題目5
中樞系統是行政組織決策的中心。
選擇一項:
對
錯
題目6
美國政治學家伊斯頓被認為是決策理論研究的開創者。
選擇一項:
對
錯
題目7
在決策理論研究領域,杜魯門提出了團體決策模型。
選擇一項:
對
錯
題目8
現代觀點認為,沖突既具有建設性又具有破壞性。
選擇一項:
對
錯
題目9
組織中最佳的沖突狀態是沒有沖突。
選擇一項:
對
錯
題目10
解決沖突的基本策略中具有“治本”性的是正視策略。
選擇一項:
對
錯
題目11
合作意向都很高,寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為協作型。
選擇一項:
對
錯
題目12
通過組織明文規定的原則、渠道進行的信息傳遞和交流,是一種正式溝通。
選擇一項:
對
錯
題目13
信息的發訊者和受訊者以協商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋,直到雙方共同了解為止,這種溝通形式為雙向溝通。
選擇一項:
對
錯
題目14
組織系統中處于相同層次的人、群體、職能部門之間進行的信息傳遞和交流為平行溝通
選擇一項:
對
錯
題目15
在組織管理中,書面溝通方式要優于口頭溝通。
選擇一項:
對
錯
題目16
作報告、發指示、下命令等屬于單向溝通。
選擇一項:
對
錯
題目17
20世紀90年代初陳國權開始研究組織學習和學習型組織,并提出了組織學習系統理論(OLST)。
選擇一項:
對
錯
題目18
行政組織學習是一種全員學習。
選擇一項:
對
錯
題目19
知識的主要構成要素包括經驗、事實、判斷以及經驗法則。
選擇一項:
對
錯
題目20
行政組織學習不是組織內部成員個人學習的簡單相加,而是一個社會過程。
選擇一項:
對
錯
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案,每小題3分,共60分)
題目21
根據決策所具有的條件的可靠程度的不同,決策可分為____。
選擇一項或多項:
A.不確定型決策
B.經驗決策
C.確定型決策
D.風險型決策
題目22
正確的決策目標應該具備的條件是___。
選擇一項或多項:
A.定量化
B.有一定的時間限制
C.要明確責任
D.沒有時間限制
題目23
西蒙的決策過程包括___。
選擇一項或多項:
A.情報活動階段
B.抉擇活動階段
C.審查活動階段
D.設計活動階段
題目24
沖突的特性有_____。
選擇一項或多項:
A.主觀性
B.客觀性
C.程度性
D.激烈性
題目25
符合現代沖突觀點的是____。
選擇一項或多項:
A.健康的組織中沒有沖突
B.有些沖突對組織具有破壞性
C.有些沖突對組織具有建設性
D.沖突本身沒有好壞之分
題目26
根據沖突發生的方向,可將沖突分為_________。
選擇一項或多項:
A.直線/職能沖突
B.工作沖突
C.橫向沖突
D.縱向沖突
題目27
回避策略中,解決沖突的方法包括______.選擇一項或多項:
A.分離
B.忽視
C.限制
D.妥協
題目28
減少沖突的策略主要有______。
選擇一項或多項:
A.設置超級目標
B.第三方介入
C.結構調整
D.談判
題目29
從組織溝通的一般模式和組成要素來看,組織溝通具有以下幾個特點:_____。
選擇一項或多項:
A.動態性
B.環境制約性
C.不可逆性
D.互動性
題目30
以組織結構及其運行程序為依據和標準,組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種:______。
選擇一項或多項:
A.上行溝通
B.正式溝通
C.平行溝通
D.下行溝通
題目31
根據溝通是否需要第三者中介傳遞,我們可將溝通劃分為以下兩種類型:_____。
選擇一項或多項:
A.網絡溝通
B.間接溝通
C.直接溝通
D.雙向溝通
題目32
信息傳遞的過程中,會形成和出現不同的溝通結構形式,這便是溝通的網絡,一般來講,組織溝通網絡可分為兩大類:___。
選擇一項或多項:
A.單向溝通網絡
B.雙向溝通網絡
C.非正式溝通網絡
D.正式溝通網絡
題目33
戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出,口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有___。
選擇一項或多項:
A.流言式
B.單線式
C.集約式
D.偶然式
題目34
在組織溝通中,由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有____。
選擇一項或多項:
A.溝通方式不當引起的障礙
B.距離障礙
C.語言障礙
D.組織機構引起的障礙
題目35
組織溝通中存在的客觀性障礙主要有____。
選擇一項或多項:
A.組織機構引起的障礙
B.空間距離所引起的障礙
C.信息過量引起的障礙
D.溝通方式不當引起的障礙
題目36
組織學習的內容包括三個方面的改變,分別是___。
選擇一項或多項:
A.組織成員認知的改變
B.組織目標的改變
C.行為的改變
D.組織體系的改變
題目37
行政組織學習的類型可分為___。
選擇一項或多項:
A.雙環學習
B.三環學習
C.單環學習
D.復環學習
題目38
行政組織學習的途徑包括___。
選擇一項或多項:
A.試驗
B.系統解決問題與經驗學習
C.組織培訓
D.外部咨詢
題目39
行政組織學習途徑之一的試驗,可分為___。
選擇一項或多項:
A.設計性試驗
B.持續性試驗
C.穩定性試驗
D.示范性試驗
題目40
行政組織學習過程中領導人應該作為____。
選擇一項或多項:
A.教師
B.設計師
C.監督者
D.公仆