第一篇:基于BIM的工程成本核算理論及實施方法
0引言
對工程項目而言,預算超支現象十分普遍,有研究表明,有多達2/3的項目的竣工決算是超過預算標準的。造成預算超支的原因很多,其中造價工程師因缺乏充分的時間來精確計算工程量和了解造價信息而導致成本計算不準確,是造成成本超支的重要原因[1,2]。造價工程師在進行成本計算時,要么需手工計算工程量,要么將圖紙導入工程量計算軟件中計算,但不管哪一種方式都需要耗費大量的時間和精力。有關研究表明:工程量計算的時間在整個造價計算過程占到了50%~80%[3]。工程量計算軟件雖在一定程度上減輕了造價工程師的工作強度,但造價工程師在計算過程中同樣需要將圖紙重新輸入算量軟件中,這種工作方式常常會因人為錯誤而增加風險
1建筑信息模型
近些年來,建筑信息模型(BIM)無論是作為一種新的理念還是一種新的生產工具都得到了業內的廣泛關注。很多人認為它是近幾年出現的新事物,但實際上,BIM的思想由來已久。早在1975年,被譽為“BIM之父”的ChuckEastman教授就提出未來將會出現可以對建筑物進行智能模擬的計算機系統,并將這種系統命名為“BuildingDescriptionSystem”。進入上世紀80年代后,BIM的研究受到CAD的沖擊,但學術界對BIM的研究并未中斷。在芬蘭,一些學者對基于計算機的智能模型系統進行了研究,并將這種系統稱之為“ProductInformationModel”。1986年,美國學者RobertAish提出了“BuildingModeling”的概念,這一概念與現在業內廣泛接受的BIM概念非常接近;在“BuildingModeling”概念提出不久,BuildingInformationModeling的概念就被提出。但當時受計算機硬件與軟件水平的限制,BIM還只能作為學術研究的對象,無法在實踐中應用。進入21世紀以后,得益于計算機軟硬件水平的迅速發展,BIM的研究和應用取得了突破性進展。全球三大建筑軟件開發商Autodesk、Bently及Graphisoft都推出了自己的BIM軟件產品,并在全球多個項目上進行了試用且取得了不錯的效果[1]?,F在,BIM已不再是學者在實驗室研究的思想概念,而是可以在工程實踐中解決實際問題的生產工具。2基于BIM的成本核算理論
BIM是一個包含豐富數據、面向對象的、具有智能化和參數化特點的建筑設施的數字化表示[5]。BIM中的構件信息是可運算的信息,借助這些信息,計算機可以自動識別模型中的不同構件,并根據模型內嵌的幾何和物理信息對各種構件的數量進行統計。以墻體的計算為例,計算機可以自動識別軟件中墻體的屬性,根據模型中有關該墻體的類型和組分信息統計出該段墻體的數量,并對相同的構件進行自動歸類。因此,當需要制作墻體明細表或計算墻體數量時,計算機會自動對它進行統計。使用模型來取代圖紙,所需材料的名稱、數量和尺寸都可以在模型中直接生成。而且這些信息將始終與設計保持一致。在設計出現變更時,如窗戶尺寸縮小,該變更將自動反映到所有相關的材料明細表中,造價工程師使用的所有材料名稱、數量和尺寸也會隨之變化[5,6]。使用模型代替圖紙進行成本計算的優勢顯而易見:(1)基于BIM的自動化算量方法將造價工程師從繁瑣的勞動中解放出來,為造價工程師節省更多的時間和精力用于更有價值的工作,如:詢價、評估風險等,并可以利用節約的時間編制更精確的預算。
(2)基于BIM的自動化算量方法比傳統的計算方法更加準確。工程量計算是編制工程預算的基礎,但計算過程非常繁瑣,造價工程師容易因人為原因造成計算錯誤,影響后續計算的準確性。BIM的自動化算量功能可以使工程量計算工作擺脫人為因素影響,得到更加客觀的數據。
(3)基于BIM的自動化算量方法可以更快地計算工程量,及時地將設計方案的成本反饋給設計師,便于在設計的前期階段對成本的控制,傳統的工程量計算方式往往因耗時太多而無法及時地將設計對成本的影響反饋給設計人員。在Hillwood項目上,造價工程師應用BIM算量方法節約了92%的時間,而誤差也控制在1%的范圍之內[7]。
(4)可以更好地應對設計變更。在傳統的成本核算方法下,一旦發生設計變更,造價工程師需要手動檢查設計變更,找出對成本的影響,這樣的過程不僅緩慢,而且可靠性不強。BIM軟件與成本計算軟件的集成將成本與空間數據進行了一致關聯,自動檢測哪些內容發生變更,直觀地顯示變更結果,并將結果反饋給設計人員,使他們能清楚地了解設計方案的變化對成本的影響。
美國的一項研究顯示,因BIM的應用提高了成本核算的準確性而使業主保留了比傳統建設模式下更低的不可預見費[8]。
3基于BIM的成本核算方法
造價工程師可以從很多途徑應用BIM來進行工程量的計算,但沒有哪一種BIM工具可以提供全套的造價計算服務。因此,造價工程師需要根據實際情況決定采用哪一種方法,一般來說主要有以下3種方法[1,9],如圖2所示:(1)利用應用程序接口(API)在BIM軟件和成本預算軟件中建立連接,這里的應用程序接口是BIM軟件系統和成本預算軟件系統不同組成部分銜接的約定。這種方法通過成本預算系統與BIM系統之間直接的API接口,將所需要獲取的工程量信息從BIM軟件中導入到造價軟件,然后造價工程師結合其它信息開始造價計算。U.S.COST公司和Innovaya公司等廠商推出的成本核算軟件就是采用這一類方法進行成本計算。
(2)利用開放式數據庫連接(ODBC)直接訪問BIM軟件數據庫。作為一種經過實踐驗證的方法,ODBC對于以數據為中心的集成應用非常適用。這種方法通常使用ODBC來訪問建筑模型中的數據信息,然后根據需要從BIM數據庫中提取所需要的計算信息,并根據成本預算解決方案中的計算方法對這些數據進行重新組織,得到工程量信息。
與上述利用API在BIM軟件和成本預算軟件中建立連接的方式不同的是,采用ODBC方式訪問BIM軟件的成本預算軟件需要對所訪問的BIM數據庫的結構有清晰的了解,而采用API進行連接的成本預算軟件則不需要了解BIM軟件本身的數據結構。所以目前采用ODBC方式與BIM軟件進行集成的成本預算軟件(如CostX或ITALSOFT)都會選擇一種比較通用的BIM軟件(如Revit)作為集成對象。
(3)輸出到Excel。目前,大部分BIM軟件都具有自動算量功能,同時,這些軟件也可以將計算的工程量按照某種格式導出。目前,造價工程師最常用的就是將BIM軟件提取的工程量導入到Excel表中進行匯總計算。與上面提到的兩種方法相比,這種方法更加實用,也便于操作。但是,要采用這樣的方式進行造價計算就必須保證BIM的建模過程非常標準,對各種構件都要有非常明確的定義,只有這樣才能保證工程量計算的準確性。
需要注意的是:上述的3種方法沒有優劣之分,每種策略都與公司所采用的成本計算軟件、工作方法及價格數據庫有關。每個項目只有根據自己的業務特點和使用習慣來選擇合適的BIM成本計算策略,才能最大程度上發揮BIM的功能,提高它的使用效率。4討論
盡管BIM可以提供工程量計算,但是它并不能完成所有的成本計算工作。在整個造價計算過程中,工程量計算只是造價工作的起點。造價工程師在計算過程中仍然起著關鍵的作用。造價計算的過程也伴隨著分析的過程,而這是軟件無法做到的。而且,利用BIM進行造價計算是一個循序漸進,由淺及深的過程。試用者在應用的初期可以先從簡單的功能用起,隨著對BIM軟件的熟悉,可以慢慢擴展到其它功能。例如:可以先從構件的統計開始應用,目前絕大部分的BIM軟件都擁有構件統計功能,初次應用也不宜對綜合模型進行計算,可以先嘗試對某一個具體的專業的(如建筑專業)模型進行應用,等到熟悉后可對有關建筑、結構、水電暖通的綜合模型進行成本核算。此外,應用BIM進行工程量計算要有一個合理的期望。在實現自動化之前首先做到標準化。要想充分發揮BIM的作用,就需要在對建筑構件及其屬性進行標準化的定義,并要求定義的范圍可以覆蓋包括附屬構件在內的絕大部分構件,否則BIM軟件無法按照用戶的期望輸出結果。例如,如果鋼筋混凝土的定義中只有混凝土的數據而沒有定義在混凝土中鋼筋的數量,或者定義了鋼筋的數量,但信息不夠詳細,如只有數量,沒有型號,在這些情況下,BIM軟件都無法對鋼筋的數量進行統計。
5結語
建筑信息模型是對工程項目信息的數字化表達,是數字技術在建筑業中的直接應用,它代表了信息技術在建筑業中應用的新方向。BIM的應用將使造價工程師從繁瑣的勞動中解放出來,將更多的精力用于更有價值的工作,提高成本核算的可靠性。
第二篇:工程成本核算方法
工程成本核算方法
為規范2013年的工程成本核算,更精確更及時地反映工程進展,同時更有效地配合公司的業務人員薪酬考核,財務部根據企業會計制度要求,結合我公司具體情況,擬定以下核算方法,提請公司各相關負責人審議。
一、完工百分比法:需要業務部門及時提供總合同金額、總合同預計毛利、工程進度百分比、發出工程材料成本、合同變更數據等資料。
1、接到業務部送交的工程合同后,財務將合同副本
和有關該工程的預計毛利數據存檔備用。
2、如有預收工程款,財務先掛預收賬款;發出工程
材料,財務先按規定做工程成本處理。
3、每月末,業務向財務報告每項工程的完工百分比,財務按完工百分比法確認收入和費用成本,進行
月末結賬。
4、按完工百分比、發出材料和費用、預收和回款數
據確認應收賬款。
二、以前的合同確認法(按全部合同金額預先確認收入)、和回款確認法(按實際回款確認收入),因為既不符合會計制度,又不切合公司實際情況,在以后的會計核算中不再采用。
第三篇:人力資源評估理論及方法
人力資源評估理論及方法
知識經濟條件下,人力資源評估成為新的重要的課題。人力資源評估的理論基礎是按生產要素分配理論,具體分為生產要素的市場供求決定規律和按要素邊際生產力分配規律。人力資源評估的對象是人力資源的價值。本文利用按生產要素分配的理論和規律設計了人力資源評估的理論模型。
一、人力資源評估的理論基礎
人力資源價值評估的一般理論基礎是按生產要素分配的理論。企業作為一系列要素契約的聯合,其生產過程是資本、勞力、土地、企業家精神及知識、信息等各類要素共同作用的過程,企業在完成一個生產周期以后,各類生產要素都應該從產出收益中獲得相應的報酬。在市場經濟條件下,收入分配的一般規律是按照各類生產要素在生產過程中的比例和貢獻大小進行分配,具體表現為兩個方面:
一是各類生產要素的收入由各類要素的市場價格決定,而各類要素的市場價格由要素市場的供求來決定。生產要素的供給由生產要素的生產成本和其他相關因素決定,而生產要素的需求則由生產要素的購買方帶來的經濟利益和其他相關因素決定,這樣,在生產要素市場上,由許多買者和賣者形成的市場力量會形成要素均衡價格,而要素均衡價格又會影響生產要素的分配比例。某種生產要素的市場價格高,說明該類生產要素所有者所得的收入高,從而該生產要素較其他生產要素得到較大的分配比例。
二是各類要素的收入由其在生產過程中的邊際生產力決定。對企業來說,企業產出和收益是各類生產要素互相聯系共同作用的結果,各類生產要素的貢獻比例應該由其邊際生產力的大小為依據來科學地確定,因此,各類要素的收入也就應由其邊際生產力為依據加以確定。運用邊際生產力分配規律進行資產評估,就是要從各類資產實現的整體利益中分離出某種資產的貢獻。對人力資源進行評估,可以按照邊際生產力規律確定人力資源的貢獻率,從而可以評估出入力資源的價值。
二、人力資源評估的方法
人力資源具有提供未來經濟利益或服務的潛力,并能以貨幣計量,因此應確認為一種資產。人力資源又是一種特殊的資產,具有共益性、系統性、創造性、動態性、復雜性等特征。一般來說,人力資源價值無外乎人力資源成本價值和人力資源經濟價值,所以,可以通過以下方法對人力資源價值進行評估。
(一)為企業收益分配提供價值參考。企業收益分配的依據是各生產要素在產業中的貢獻大小。人力資源參與企業收益分配的依據是人力資源價值,就是要確定人力資源在企業產出中的貢獻大小。因而,人力資源價值評估,首先應以勞動與資本在生產中的關系人手,確定其比例關系。從而,在對企業整體創利評估的基礎上,以產出途徑有效剝離出人力資源對企業做出的貢獻作為人力資源的價值。最后,在人力資源總體價值中再分配個體和群體之間的價值。
因此,人力資源價值評估的具體方法應采用收益現值法。收益現值法就是將人力資源置身于特定的企業中,把人力資源預留在既定組織的時間內,為該組織創造的一系列未來收益的現值確定為人力資源價值。
1.人力資源整體價值評估
①假設企業增長率g是固定的,②假設企業增長率g是變動的,分別是g1、g2…gn
其中,(1)R0表示企業當年的收益額,一般用現金流量比利潤更好。
(2)r表示折現率,可用企業預期報酬率來確定,根據企業具體情況確定其風險報酬率。
(3)n表示企業的經營年限,如果持續經營時n→∞
(4)a表示人力資源的增長率占總增長率的比重(根據道格拉斯函數來確定)
(5)g是企業平均凈現金流量增長率,確定方法有:①歷史數據分析法,即在企業歷年數據分析的基礎,利用統計的方法計算出平均增長率。②發展趨勢分析法,即g=企業剩余收益中用于再投資的比例x企業凈資產利潤率。
(6)k的確定是收益現值法的關健,表示人力資源成本占總投資成本(包括勞動和資本)的比重。
其中,r1表示工資率
rk表示利息率
α是勞動對產出的彈性值,是勞動的增長率在總產量的增長率中所占比重。
β是資本對產出的彈性值,是資本的增長率在總產量的增長率中所占比重。
α、β參數,可以在不同的行業確定不同的值,且α+β=其推導過程如下:根據科布一道格拉斯生產函數
y=f(L,K)=ALαKβ(表示在一定生產規模之下,產量y與投入的資金和勞動力之間的關系),又根據生產要素的最優組合必要條件:
2.人力資源個體價值:ri人力資源整體價值
其中①人力資源整體價值如1
②ri為某個體人力資源對總體人力資源貢獻大小
現狀,Ci表示參照物的現狀)
Ci=AiBiT
(i=1、2...m)
Ai=(A1、A2…AN)為同一類型人力資源確定影響其價值因素的集合
Bi=(B1、B2…BN)為不同類型人力資源確定各因素對其價值的影響程度即權數集合。
(二)為企業管理人員提供決策依據。通過對人力資源價值評估,可以使管理者了解到人力資源上已經花費和將要花費的支出和人力資源創造價值的能力,為企業關于人力資源引進、配備、使用和管理等決策提供依據。
如果從這個角度而言的話,對人力資源的價值評估可以選擇成本法的途徑。一方面對人力資源價值個體評估,另一方面可以對人力資源價值群體評估。
(1)人力資源價值個體評估的成本法,決定個體人力資源價值因素主要有:人力資源取得開發成本、轉讓成本、使用成本和機會成本。
因此,人力資源價值:人力資源取得開發成本+轉讓成本+使用成本+機會成本
其中,①人力資源取得開發
Ct為第T年的加工成本,人力資源取得開發成本應等于一個人出生到能創造價值為止,這段時期耗費資源的價值,即把這部分價值看做是一個“加工”過程,加工過程的投入形成了人力資源的價值。這種方法應從出生開始到23歲能夠賺取收入時才完成加工過程,而且每年耗費的資源量呈增加趨勢。
其中Ct為第T年的加工成本,i為加工成本的增長率,r為貼現率,t為人力資源加工持續期限,n=23歲
②轉讓成本:轉讓時發生的成本,比如安置費等。
③使用成本:即將來企業為人力資源所支付的工資,可用未來工資報酬折現。
Tt表示該職工今后第T年的工資報酬收益
r為適用于該職工的貼現率
t為人力資源價值的計算年限
④機會成本:個人進行人力資源投資而引起的損失。
(2)人力資源價值整體評估的成本法,從企業角度來講,人力資源成本即企業取得和使用人力資源所付出的代價,應包括企業對人力資源的取得成本(招募成本、選拔成本、雇用成本)和開發成本(定向成本和脫產在職培訓成本),使用成本(支付工資、獎金、福利等),保障成本(勞動事故保障成本,健康保障成本,退休養老保障成本,失業保障成本),離職成本(離職補償成本)。
因此,人力資源成本價值=人力資源取得成本+開發成本+使用成本十保障成本+離職成本
其中,W為當期加權平均工資額(用當期工資總額除以人員總數計算)
n為全部勞動人數
i為平均工資提高率
r為貼現率
t為現有勞動者的平均工作年限
(三)為勞動力市場提供參考價值。由于人們學識水平、社會閱歷、實踐經驗等綜合素質的差別,導致了智慧、技能和能力上的差異,對不同職務的人力資源要確定不同的報酬水平。這就要求確定人力資源的價值,如果能形成有效的勞動力市場時,應根據市場規律由市場來決定人力資源價值,當無法形成有效的勞動力競爭市場時,就必須通過資產評估機構的主觀評估來確定人力資源價值。
因此,人力資源價值評估在具體方法上體現為市場法。這種方法的前提是有一個健全、公開、公平、公正的人才市場。
市場法應用的基本思路是(1)選取與被評估對象相類似的人力資源交易實例作為參照物。(2)分別確定參照物和被評估對象的現實狀態C,從而確定其調
(3)以參照物價值為基礎,根據調整系數ri確定被評估人力資源價值=參照物價值i×Vi
調整系數Vi確定方法如下:
(1)對同一類型人力資源確定影響其價值因素的集合Ai=(A1、A2…An)
其中,i=0、1、2…m,A1、A2…An分別表示影響人力資源價值的因素:如性別、年齡、工齡、學歷、經驗等,不同類型的企業和人力資源的影響價值的因素設計是不同的。
(2)對同——類型人力資源確定各因素對其價值的影響程度即權數的集合為Bi=(B1、B2…Bn),其中,i=0、1、2…m,B1、B1…Bn分別表示不同類型人力資源,各因素對其價值的影響程度也是不同的,比如,經驗對熟練工人和經理的影響程度是不同的。
(3)分別確定參照物和被評估對象的現狀
因為C0=A0B0T
Ci=AiBiT(i=1,2,...m)
C0表示被評估對象的現狀
Ci表示參照物的現狀
最后,應用市場法需要注意的是:(1)不同企業類型,不同人力資源影響其價值的因素不同,而且各因素對其價值的影響程度即權數也不同。(2)交易實例應選擇3個以上(即m>3)。
第四篇:《復合地基理論及工程應用》讀后感
《復合地基理論及工程應用》第二版,為龔曉南著,中國建筑工業出版社出版發行。
《復合地基理論及工程應用(第2版)》全面地介紹了復合地基理論和工程實踐方面的研究成果,在《復合地基理論及工程應用》(第一版)的基礎上對復合地基理論框架作了進一步完善,較系統地介紹了復合地基理論和實踐的新發展。
全書共16章:緒論,土和復合土的基本性狀,復合地基荷載傳遞機理和位移場特點,復合地基的形成條件,復合地基在基礎工程中的地位,復合地基常用形式及選用原則,樁體復合地基承載力,水平向增強體復合地基承載力,復合地基沉降計算,基礎剛度對復合地基性狀的影響,墊層對復合地基性狀的影響,復合地基振動反應與地震響應,復合地基和上部結構共同作用分析,復合地基優化設計和按沉降控制設計,復合地基工程應用及實例,以及復合地基發展展望。
讀完本書,我對復合地基有了進一步的了解和理解,目前在我國復合地基淺基礎和樁基礎,已經成為常用的三種基礎形式。復合地基在建筑工程、市政工程、道路工程以及堤壩工程中得到廣泛應用。復合地基已經不是陌生的詞匯,但對復合地基,無論是學術界還是說工程界至今尚無統一的認識,復合地基是一個新概念。
復合地基的形式、組成復合地基增強體的材料、復合地基增強體的施工方法均對負荷地基的效用產生影響。復合地基的效用主要有樁體作用、墊層作用、擠密作用、加速固結作用、加筋作用。
了解了土和復合土的基本性狀,讓我明明白了地基加固區的組成,對形成復合地基的常用增強體材料也有了進一步的理解,知道了復合地基的荷載傳遞機理以及復合地基的形成條件,學習了復合地基樁體承載力以及水平向增強體復合地基承載力、復合地基沉降計算。
通過復合地基工程應用及實例學習,知道了復合地基有初期的局限于采用散體材料加固軟土地基(碎石樁復合地基)發展到各類柔性樁復合地基、剛性樁復合地基以及水平向復合地基(水泥土樁復合地基、低強度樁復合地基、樁網復合地基、鋼筋混凝土樁復合地基、加筋土地基等),知道了各類復合地基的適用范圍和優缺點。
復合地基概念源自國外,但是近年來在我國發展很快。復合地基理論與工程應用發展與我國國情息息相關,我國深厚軟弱地基分布廣、種類多、數量大,自改革開放以來土木建設規模大、發展快,我國又是發展中國家,建設資金短缺,這些給復合地基理論與工程應用的發展提供了很好的機遇,可以相信在未來的幾年,我國復合地基和工程實踐兩個方面都將有長足的發展,取得更大的進步,復合地基的理論也會得到進一步的完善。
第五篇:“小世界”理論及啟示
“小世界”理論及其給我們的啟示
19世紀初,法國社會學家Eile Durkheim和德國的Ferdinand Tonnies,對人與人的社會關系進行研究提出社會學網絡概念。1929年匈牙利作家Karinthy率先提出,世界上隨意選擇兩個人都可以通過六個熟人而聯系起來的著名“小世界理論”構想。社會網絡研究在20世紀獲得了大量關注,哈佛大學的社會心理學家Stanley Milgram在1967年美國內布拉斯加州做過的一次實驗,挑選300名志愿者通過給陌生人轉發信件的方式測試人與特定陌生人之間的關系距離,實驗結果證實平均六次轉發,信件即可到達目的地,這就是著名的“六度分隔(Six Degree of Seperation)”現象。通過實驗可推斷出,任何一個人和另一陌生人間間隔的人不會大于六個。美國哥倫比亞大學的Watts等人在2001年利用互聯網號召大約六萬名左右的志愿者轉發E-mail,證實六度分隔的理論在現實中是實際存在的。
“小世界”理論借助社會性軟件發展校園人際網絡。社會性軟件(Social software)日漸成為人們相互交流的重要工具,它的產生發展與“小世界”理論密切相關。特點就是在功能上能夠反映和促進真實社會關系的發展和交往活動的形成,使人的活動與軟件的功能融為一體,它所構建的人與人之間的“弱鏈接”在人們的生活中正扮演越來越重要的作用。它對顯性知識的管理提供了非常友好的工具,如人人網、新浪微博(人人網前身是校內網,多為同校學生相互關注;微博多為社會各界人士相互關注),方便記錄,易于整理,還有便于攜帶的作用,無論你身處何處,通過網絡都能夠進行記錄、思考、整理。它對隱性知識的支持融合于社會性軟件的使用中,并且正在變革網絡時代知識傳播的范式。
(1)校園內部人際網絡。在校園內部,學生可以在人人網申請帳號(ID)并且建立各自的個人主頁,當學生A記錄自己的思想狀態時,學生B就可以瀏覽他的記錄,并且可以在上面發表評論,同樣,C也可以瀏覽A的個人主頁以及B的評論,同時可以鏈接到B的個人主頁,這樣C又可以看到B的個人主頁以及在上面發表評論的人的個人主頁,以此類推,就可以看到D、E、F等等更多學生的思想狀態記錄。于是,他們相互之間就通過人人網達成了一定的聯系,相互之間可以實現交流,從而逐漸形成校園內部的知識網絡。在這種情況下,當學生想要了解一些其他同學信息但是卻又不知道從何處獲得時,一個隨意的點擊就大大地增加了獲得相關信息的可能性。在此,人人網上的ID就相當于“小世界”網絡模型中的結點,而發表評論的那些ID上的鏈接相也就類似于網絡模型的邊(即聯系)。當學生通過人人網在網絡中找到了自己所需信息的情報源,那么他就可以直接跟該ID用戶聯系,表明需求,并最終獲得該同學的幫助,為自己的工作或生活節省步驟、減少麻煩。
(2)校園外部人際網絡。一方面,除了要實現校園內部知識共享,學校還要同外部要不斷發生交易,人際關系網絡是目前商業運作的重要方式。學生擁有的社會網絡越大,所掌握的人力資源越多,個人所積累的社會資本越高,就能越多越快地獲得情報,為自己的畢業實習或工作做決策服務,從而使得辦事渠道和辦事效率都得到了極大的提升。網絡的普及給人們交朋結友提供了特殊便利的渠道,這樣學生就可以通過微博的粉絲列表發出邀請從而擴展自己的商務圈子,并且通過跟他們之間的溝通與交流穩固不斷擴大的人際網絡,為今后有更多的情報源,更便捷地搜集商業情報奠定良好的基礎。這樣,通過網站這個“中介”,通過“捷徑”使得結點(學生)以一定的概率實現“斷鍵重連”,最終擴大自己的人際網絡,也擴充了學校的信息網。另一方面,確定微博社區內交流網絡中關鍵節點和連線有助于通過微博引導輿論導向以及應對突發事件。關鍵節點在網絡輿情的傳播過程中經常充當“意見領袖”的角色,進一步借助于交流網絡中的“長程連接”,使得微博網絡輿情能夠迅速地在整個網絡內傳播。例如,轉發次數高的熱門微博和討論度高的熱門話題必定是受輿論爭議最高的,從中可以了解大眾輿論導向。由此可以利用小世界網絡的快速傳播能力和鄰域的排它類聚特性,來研究傳播和流行問題以及聯盟、觀點、知識的形成。
綜上所述,在校園中運用“小世界”理論,可以幫助學生以最便捷的途徑從同學處找到自己需要的信息;幫助學生擴大人際網絡獲得商業情報;幫助學生研究社會傳播和流行問題以及聯盟、觀點、知識的形成。
正文1680字