第一篇：斯諾克在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析

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斯諾克在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析

摘要：2008年7月，中國(guó)斯諾克國(guó)家隊(duì)在蘇州成立，斯諾克臺(tái)球在中國(guó)迅速發(fā)展，但同時(shí)也存在著規(guī)范化程度不高、發(fā)展不穩(wěn)定、參與的人文化素質(zhì)偏低、賭博現(xiàn)象嚴(yán)重等問(wèn)題。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪談法對(duì)斯諾克在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：臺(tái)球 斯諾克 協(xié)會(huì) 發(fā)展

Abstract: July 2008 China international snooker in suzhou, the snooker billiards established in China's rapid development, but also exists standardization degree is not high, the development of humanism in unstable, low quality, gambling phenomenon seriously.Through the literature material method, interview method for snooker in China's development present situation, and analysed the present situation of existence.Keywords: snooker billiards association of development 1 引言

臺(tái)球運(yùn)動(dòng)起源于歐洲，19世紀(jì)末傳入我國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，國(guó)外華僑首先在中國(guó)開(kāi)展臺(tái)球活動(dòng)，當(dāng)時(shí)只流行于上層社會(huì)，20世紀(jì)初，我國(guó)沿海城市出現(xiàn)了“彈子房”，但娛樂(lè)的對(duì)象僅限于達(dá)官貴人。之后，中國(guó)的上海、北京、天津等大城市，先后出現(xiàn)了臺(tái)球總會(huì)，到30年代，上海等地每年都要舉行臺(tái)球比賽，并涌現(xiàn)出較多的臺(tái)球好手[1]。1986年12月中國(guó)臺(tái)球協(xié)會(huì)在北京成立，1988年加入國(guó)際臺(tái)球聯(lián)合會(huì)，1993年協(xié)會(huì)開(kāi)始正常運(yùn)作，逐漸在比賽規(guī)模，比賽場(chǎng)次，競(jìng)賽制度完善等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有了全國(guó)性的比賽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，臺(tái)球已經(jīng)是中國(guó)最普及，參加人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一[2]。從20世紀(jì)80年代末開(kāi)始，全國(guó)大大小小的城市里都能看到好多的臺(tái)球廳，有豪華的，也有簡(jiǎn)易的，經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展后人們的品味進(jìn)一步提升，已經(jīng)不再滿足于相對(duì)比較簡(jiǎn)單的“黑八”打法，越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡技術(shù)性較強(qiáng)的“斯諾克”打法。斯諾克在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 普及程度

臺(tái)球是一項(xiàng)不分男女老少，適合于各文化層次的既富有消閑性又具有知識(shí)性的球類活動(dòng)。目前，全國(guó)大大小小的城市都有著很多的臺(tái)球桌。發(fā)達(dá)地區(qū)就不用說(shuō)了，在比較落后的地區(qū)，斯諾克能普及到各個(gè)縣城，甚至已經(jīng)走進(jìn)了少部分人的家里。而“黑八”臺(tái)球桌即使是在農(nóng)村也不計(jì)其數(shù)，并呈現(xiàn)著有增無(wú)減的趨勢(shì)www.tmdps.cn

據(jù)這個(gè)臺(tái)協(xié)資料，目前中國(guó)臺(tái)球人口有5000萬(wàn)，有2500萬(wàn)人每天都打臺(tái)球，僅北京地區(qū)每天就有10萬(wàn)人打臺(tái)球[4]。2.2 管理機(jī)構(gòu)

由于歷史的原因，以前臺(tái)球不被國(guó)家體育局管理，而是由文化部管理，并且營(yíng)業(yè)稅高達(dá)20%，給經(jīng)營(yíng)者造成很大困難。文化部規(guī)定不得在學(xué)校周圍100米內(nèi)開(kāi)臺(tái)球室，未成年人不得進(jìn)入臺(tái)球室。這在很大程度上阻礙了臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。而在這幾年，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)終于被定位到高雅、健康的體育運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上，歸體育部門(mén)管理，營(yíng)業(yè)稅由2004年前的20%下調(diào)到5%，并且不反對(duì)未成年進(jìn)人臺(tái)前室，從而在一定程度上解決了以前發(fā)展困難的局面。2.3 國(guó)家隊(duì)的成立 2.3.1 國(guó)家隊(duì)成立以前

斯諾克是非奧運(yùn)項(xiàng)目，斯諾克運(yùn)動(dòng)員與奧運(yùn)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員存在著巨大差異。從事奧運(yùn)項(xiàng)目的隊(duì)員從小就接受嚴(yán)格的管理，是國(guó)家培養(yǎng)他們成才的，國(guó)家隊(duì)一旦召喚他們，他們就有義務(wù)為國(guó)家出征。但丁俊暉這些斯諾克運(yùn)動(dòng)員們，由于沒(méi)有專業(yè)學(xué)校，更沒(méi)有成立國(guó)家隊(duì)，他們從小都是靠自己練習(xí)技術(shù)，長(zhǎng)大后才有機(jī)會(huì)加盟各個(gè)俱樂(lè)部，為了去參加世界級(jí)的比賽，他們必須自己出好幾萬(wàn)英鎊的錢[1]，由于斯諾克是非奧運(yùn)項(xiàng)目，并且斯諾克運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)、資金花費(fèi)較大等因素，國(guó)家不是很重視，導(dǎo)致很多在這方面有天賦的人才的埋沒(méi)。2.3.2 國(guó)家隊(duì)的成立

2008年7月，斯諾克國(guó)家隊(duì)在蘇州正式成立。根據(jù)2006年全國(guó)斯諾克個(gè)人排名表的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)目前有63名斯諾克職業(yè)選手（不包括以前的老將和這兩年來(lái)的新秀），國(guó)家小球中心和中國(guó)臺(tái)協(xié)對(duì)首次成立國(guó)家隊(duì)十分重視，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮，最終精心挑選了丁俊暉、梁文博、金龍、劉闖、劉崧、于德陸、李行、肖國(guó)棟這八位隊(duì)員為中國(guó)第一屆國(guó)家隊(duì)球員。這八位球員是目前中國(guó)斯諾克水平最高的球員，在世界青年斯諾克錦標(biāo)賽中：2002年丁俊暉奪冠；2003年劉崧獲得亞軍，丁俊暉并列季軍；2004年梁文博獲得季軍；2005年，梁文博、田鵬飛和李行包攬前三；2007年張安達(dá)獲得亞軍[7]，他們?cè)谑澜缢怪Z克球壇上有一定的地位，特別是丁俊暉、梁文博兩位選手成績(jī)突出，世界排名已進(jìn)入前列。教練組由三人組成，李金擔(dān)任國(guó)家隊(duì)主教練，蔡劍忠、丁文鈞為教練。這是中國(guó)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)20

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多年來(lái)首支國(guó)家隊(duì)。小球中心每年在球手的訓(xùn)練方面投入達(dá)100多萬(wàn)元。成立中國(guó)斯諾克國(guó)家隊(duì)，采取集中與分散相結(jié)合，從國(guó)家隊(duì)建設(shè)入手，先后組織了多次集訓(xùn)、國(guó)家隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)、心理課堂等多項(xiàng)手段，使球員的各方面能力得到了提高，同時(shí)隊(duì)伍凝聚力開(kāi)始逐漸形成。與此同時(shí)，中國(guó)國(guó)家臺(tái)球隊(duì)在蘇州的嘉億臺(tái)球俱樂(lè)部?jī)?nèi)建立訓(xùn)練基地，為球員的正常訓(xùn)練提供了保障,中國(guó)的斯諾克臺(tái)球運(yùn)動(dòng)走上了一個(gè)新臺(tái)階。

2.4 我國(guó)斯諾克臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)模式 2.4.1 丁俊暉模式

“丁俊暉模式”脫離了從體校到省體工隊(duì)再到國(guó)家隊(duì)的傳統(tǒng)體育人才成長(zhǎng)模式。家長(zhǎng)重金栽培、海外學(xué)習(xí)深造、自力更生是丁俊暉的成才之路，丁俊暉小學(xué)輟學(xué)，隨家南遷后每日與桌球?yàn)榘椋鞣N費(fèi)用和未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)完全由家庭承擔(dān)。對(duì)于臺(tái)球這樣的非奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目而言，國(guó)家?guī)缀醪惶峁w校、專業(yè)隊(duì)、職業(yè)隊(duì)的成長(zhǎng)道路[1]。打臺(tái)球的人想要取得好的成績(jī)，就必須走與丁俊暉同樣的道路，如果家庭沒(méi)有較好的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是不可能實(shí)現(xiàn)的。2.4.2 舉國(guó)體制的培養(yǎng)模式

借助舉國(guó)體制的優(yōu)勢(shì)，好處很多，舉國(guó)體制是所有競(jìng)技體育項(xiàng)目提高成績(jī)的法寶。每個(gè)有潛力的年輕選手，他們的家庭狀況是不一樣的，并不是每個(gè)孩子的家長(zhǎng)，都像丁俊暉的父親那樣，有足夠的決心、魄力和足夠的金錢去培養(yǎng)孩子。像金龍、李行，他們的父母都是下崗工人，如果沒(méi)有舉國(guó)體制，他們很難擔(dān)負(fù)起昂貴的訓(xùn)練費(fèi)用。如果有潛力的孩子的家境很困難，舉國(guó)體制的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在不至于讓這些人才流失。

2.4.3 適合中國(guó)斯諾克臺(tái)球發(fā)展的模式

沒(méi)有哪種模式肯定能成功，即便接受過(guò)傳統(tǒng)教育，同樣有很多人碌碌無(wú)為。丁俊暉之所以能取得現(xiàn)在的成績(jī)與他的個(gè)人天賦有關(guān)，特別是和他很早就“留洋”有很大的關(guān)系，但是目前這樣的發(fā)展模式只屬于個(gè)人行為，家庭沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是不可能實(shí)現(xiàn)的。丁俊暉模式在國(guó)外并不新鮮，國(guó)外很少有專業(yè)的體校，絕大多數(shù)明星都是從小在家庭的熏陶下成長(zhǎng)。科比或15歲就得過(guò)冠軍的“臺(tái)球皇帝”亨得利，他們成才的模式也屬于“丁俊暉模式”，丁俊暉只是向國(guó)際化邁近了一步。看看體育在歐美的發(fā)展道路，丁俊暉模式會(huì)成為以后的主流模式。但丁俊暉也不www.tmdps.cn

是頂尖的，他狀態(tài)不是很穩(wěn)定，在這個(gè)時(shí)候，需要從專業(yè)角度，從更高的境界去培養(yǎng)丁俊暉。國(guó)家組織要比單個(gè)人干要有效得多，舉國(guó)體制的優(yōu)勢(shì)在于集中更多的優(yōu)勢(shì)資源。所以舉國(guó)體制和“丁俊暉模式”是不矛盾的，最好的方法是二者相結(jié)合，以便更好的探索適合中國(guó)臺(tái)球發(fā)展之路。2.5 我國(guó)后備人才多

在我國(guó)，有著扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，根據(jù)世界職業(yè)臺(tái)球聯(lián)合會(huì)2009年的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)經(jīng)常參加斯諾克運(yùn)動(dòng)的人數(shù)大概有700萬(wàn)人，而愛(ài)好者則多達(dá)5000萬(wàn)人[7]，并且正呈現(xiàn)有曾無(wú)減的趨勢(shì)。更令人欣慰的是這幾年我國(guó)斯諾克人才輩出，除眾所周知的丁俊暉、傅家俊、梁文博、張安達(dá)等人以外，中國(guó)又出現(xiàn)了蔡建忠、田鵬飛等厲害角色,斯諾克在中國(guó)的發(fā)展有著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的趨勢(shì)。而英國(guó)在這幾年才出現(xiàn)一名新人，一直以來(lái)都是靠幾名老將的支撐才得以穩(wěn)住局勢(shì)，而其他國(guó)家在這方面的新秀更是屈指可數(shù)。

2009年在我國(guó)舉行了“無(wú)錫崇安杯”全國(guó)青少年及女子斯諾克公開(kāi)賽，經(jīng)過(guò)淘汰賽，青年組有32名選手進(jìn)入了32強(qiáng)，最終由呂昊天獲得冠軍，龍澤煌獲得少年組的冠軍，陳思明獲得女子組冠軍。此次比賽將近有200名青少年參加，說(shuō)明全國(guó)性的青少年斯諾克比賽已在我國(guó)開(kāi)始開(kāi)展，我國(guó)體育部門(mén)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越重視，也說(shuō)明了我國(guó)斯諾克人才較多。2.6 賽事越來(lái)越完善 2.6.1 國(guó)家級(jí)的賽事

1986年，中國(guó)臺(tái)球協(xié)會(huì)在北京成立之后，各地方臺(tái)協(xié)也陸續(xù)成立。中國(guó)臺(tái)球協(xié)會(huì)成立以后，斯諾克臺(tái)球不再只是群眾的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，更作為一項(xiàng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)而列入每年的全國(guó)體育競(jìng)賽的計(jì)劃之中。這標(biāo)志著斯諾克臺(tái)球在中國(guó)步入了更高的一個(gè)發(fā)展階段，由中國(guó)臺(tái)協(xié)和地方臺(tái)協(xié)舉辦了各項(xiàng)國(guó)內(nèi)斯諾克大賽，最早開(kāi)始的是全國(guó)斯諾克錦標(biāo)賽，自1981年開(kāi)始每年舉辦一次。接著是全國(guó)斯諾克精英賽，自1990年開(kāi)始，一年一次，自1995年開(kāi)始，又增加了年度一次的全國(guó)斯諾克臺(tái)協(xié)杯賽，近兩年來(lái)新的全國(guó)賽事如超級(jí)杯、挑戰(zhàn)杯、冠軍賽、爭(zhēng)霸杯、南北對(duì)抗賽等，層出不窮。同時(shí)，國(guó)際斯諾克臺(tái)球比賽在中國(guó)也從無(wú)到有，而日漸繁多起來(lái)，中國(guó)臺(tái)協(xié)自1988年至1992年連續(xù)舉辦了五屆有世界最優(yōu)秀職業(yè)臺(tái)球選手參加的“健牌杯”國(guó)際斯諾克臺(tái)球大賽，1991年，中國(guó)臺(tái)協(xié)還在廣州成功地www.tmdps.cn

舉辦了“555牌”國(guó)際斯諾克臺(tái)球大賽。每年的各級(jí)各類全國(guó)比賽由最初的4到5起，發(fā)展到2009年的10多起，在32個(gè)省份舉辦過(guò)全國(guó)比賽，10個(gè)省份舉辦過(guò)世界比賽[7]。

2.6.2 各地方自行組織的賽事

為了打好群眾基礎(chǔ)，我國(guó)各個(gè)地方的臺(tái)球協(xié)會(huì)在贊助商的支持下都會(huì)自己組織打比賽。去年年底，我所在的城市就舉行了“星牌杯”斯諾克比賽，我抽空去看了好幾場(chǎng)比賽，參賽運(yùn)動(dòng)員很在乎比賽，攜帶家屬一起來(lái)觀看自己的比賽，贏了球賽的興高采烈，輸了球的還會(huì)垂頭喪氣，也有的參賽者還能單桿打出好幾十分。如果能單桿打出50分以上就能獲得由贊助商北京星偉體育有限公司的1000元獎(jiǎng)金。

2.7 運(yùn)動(dòng)員的收入

丁俊暉在2006年的年收入超過(guò)1000萬(wàn)，從2006—2010,他每年收入在800-1200萬(wàn)左右[7]，但是頂尖運(yùn)動(dòng)員的收入水平不能體現(xiàn)出此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的收入狀況。目前，國(guó)內(nèi)一線運(yùn)動(dòng)員的收入大約是10到20萬(wàn)，當(dāng)球員具有一定水平和名氣后，他們的收入有俱樂(lè)部開(kāi)的工資、球員胸前的廣告、參加商業(yè)比賽和表演賽的出場(chǎng)費(fèi)、比賽獎(jiǎng)金，這些加起來(lái)，我國(guó)斯諾克一線運(yùn)動(dòng)員的年收入約10到20萬(wàn)。

2.8 我國(guó)球迷的素質(zhì)不斷提高

在奧地利維也納的音樂(lè)會(huì)上，只有觀眾起落有至的掌聲，尖叫聲、虛聲從來(lái)就不會(huì)在那兒出現(xiàn)，那是為什么呢？因?yàn)橛^眾的素質(zhì)高。

中國(guó)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。斯諾克也隨著時(shí)間的流逝，開(kāi)始逐漸地回歸本味。作為高雅的紳士運(yùn)動(dòng)，比賽中選手們個(gè)個(gè)襯衣、馬甲和領(lǐng)結(jié)，衣著打扮上一件也不缺。球手們做出了表率，觀眾們也不再含糊了，不吵不鬧、不開(kāi)手機(jī)。掌聲起落有致，球場(chǎng)上絕不會(huì)出現(xiàn)噓聲和歡呼聲，為球員的比賽創(chuàng)造了良好的比賽氛圍，也體現(xiàn)出我國(guó)斯諾克球迷素質(zhì)在不斷的提高。中國(guó)斯諾克運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題

3.1 參與運(yùn)動(dòng)的人文化素質(zhì)較低

斯諾克被人冠以“紳士運(yùn)動(dòng)”的美稱,亨得利、戴維斯這些高水平運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)www.tmdps.cn

上的一舉一動(dòng)都給人以優(yōu)雅的感覺(jué)。但在中國(guó)，從事臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的大多是一些游手好閑的無(wú)業(yè)年輕人，好些人對(duì)臺(tái)球缺乏一定的認(rèn)識(shí)和了解，所以很多家長(zhǎng)最多也只不過(guò)希望自己的子女把臺(tái)球當(dāng)作課外的一項(xiàng)興趣活動(dòng)，而不讓自己的子女往這方面發(fā)展。丁俊暉小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，斯諾克臺(tái)球圈子里的人素質(zhì)偏低是無(wú)法否定的事實(shí)，而且個(gè)人臺(tái)球水平和文化水平往往成反比，那些貪玩不讀書(shū)的人、經(jīng)常泡在臺(tái)球室里的人一般打球打得比較好。而斯諾克是一項(xiàng)理論性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，需要力度、旋轉(zhuǎn)和角度的完美結(jié)合，需要打球人具有一定的物理學(xué)與幾何學(xué)知識(shí)，同時(shí)還需要具有豐富的判斷力、想象力、推理能力。由于文化素質(zhì)較差,在他們的斯諾克技術(shù)水平達(dá)到一定高度后就很難再獲得更大的提高。3.2 規(guī)范化程度不高

盡管現(xiàn)在大城市中已經(jīng)有不少標(biāo)準(zhǔn)化的大型臺(tái)球場(chǎng)館，但是，眾多的地方臺(tái)球場(chǎng)館條件仍然很落后。一張好的斯諾克桌子要好幾萬(wàn)元錢，一根好的球桿也要上千甚至上萬(wàn)元，臺(tái)球?qū)?chǎng)地、器材的要求非常高，球臺(tái)坑洼不平，就無(wú)法用柔桿；桿和球質(zhì)量太差，就打不出所謂的九個(gè)擊球點(diǎn)，走位根本無(wú)從談起。并且，到一般的臺(tái)球室打一個(gè)小時(shí)的斯諾克就得花八九元，好的臺(tái)球室里得花二三十元，好些人都達(dá)不到這個(gè)消費(fèi)水平。此外，在政策上臺(tái)球運(yùn)動(dòng)也面臨著不利于健康發(fā)展的局面，營(yíng)業(yè)稅較高導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)者不堪重負(fù)，這樣就嚴(yán)重影響了斯諾克的發(fā)展。3.3 發(fā)展不穩(wěn)定

這個(gè)項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)各地區(qū)發(fā)展環(huán)境上存在很大差異，各地區(qū)臺(tái)球項(xiàng)目的管理體制不盡相同，少數(shù)落后地方的協(xié)會(huì)還游離體育主管部門(mén)之外[3]。3.4 專業(yè)教練人員缺乏

盡管打斯諾克的人很多，但技術(shù)不怎么樣，或者是當(dāng)技術(shù)達(dá)到一定高度時(shí)就很難再進(jìn)步，原因就是沒(méi)有人教他們打，看電視上那些斯諾克大師們打得那么精彩，而自己打出來(lái)的球卻效果很差，甚至有時(shí)候就連像丁俊暉那樣的高水平運(yùn)動(dòng)員也發(fā)揮不穩(wěn)定。3.5 賭球現(xiàn)象嚴(yán)重

在正在舉行的2010斯諾克世錦賽中：目前世界排名第一的希金斯涉嫌賭球而被停賽，賭球現(xiàn)象在國(guó)外存在，在中國(guó)也比較嚴(yán)重。與其他項(xiàng)目相比，斯諾克運(yùn)動(dòng)的獎(jiǎng)金比較低，通過(guò)開(kāi)球房賺錢，每個(gè)月可以有幾千元的收入。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)狀

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況的窘迫也會(huì)讓其遭遇一些誘惑，有球員靠為大老板賭球來(lái)賺取傭金，更有甚者還直接參與賭球。1分10到500元不等，這在一些球房里很常見(jiàn)。賭球問(wèn)題在業(yè)余愛(ài)好者當(dāng)中更是嚴(yán)重，我周圍的球室里每天都有人以打球的方式來(lái)賭博，有的一局打一包煙，經(jīng)濟(jì)條件好的一局就賭到100元，嚴(yán)重影響了這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在人們心中的地位。根據(jù)上面的分析提出的對(duì)策

4.1 努力讓斯諾克臺(tái)球走進(jìn)高校：要提高打臺(tái)球的人的素質(zhì)和技術(shù)的方法就是使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高校，通過(guò)各種措施，如與學(xué)校建立友好關(guān)系、將比賽引入校園、培訓(xùn)師資幫助更多的體育院校開(kāi)設(shè)斯諾克臺(tái)球課程，吸引青少年投入其中。4.2 國(guó)家體育部門(mén)應(yīng)吸引資金、加大投資，盡量完善一些落后地區(qū)的設(shè)備，盡量統(tǒng)一價(jià)格，降低稅收，使更多的人能夠參與進(jìn)來(lái)。

4.3 要有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行市場(chǎng)推廣，擴(kuò)大市場(chǎng)、扶植產(chǎn)業(yè)、培育市場(chǎng)；同時(shí)我們要以正確的發(fā)展理念來(lái)定位和宣傳臺(tái)球運(yùn)動(dòng)，使其回歸體育的本質(zhì)，為項(xiàng)目的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，將臺(tái)球準(zhǔn)確定位到健康體育之上，讓廣大群眾和政府接受。

4.4 強(qiáng)化訓(xùn)練的理論指導(dǎo)作用，在總結(jié)、吸收、借鑒符合項(xiàng)目特點(diǎn)和制勝規(guī)律的科學(xué)訓(xùn)練方法上努力；采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式來(lái)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，讓更多的球員出國(guó)學(xué)習(xí)，請(qǐng)國(guó)外優(yōu)秀的教練員來(lái)我國(guó)執(zhí)教；同時(shí)，在國(guó)內(nèi)，臺(tái)協(xié)應(yīng)派幾名教練員到各個(gè)臺(tái)球俱樂(lè)部和大型的桌球室里進(jìn)行循環(huán)的技術(shù)指導(dǎo)，或者開(kāi)設(shè)斯諾克技術(shù)培訓(xùn)班等手段來(lái)提高愛(ài)好者的技術(shù)水平。

4.5 就賭球現(xiàn)象，各個(gè)俱樂(lè)部應(yīng)嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁其旗下的球員賭球，否則以競(jìng)賽或者罰款的方式來(lái)打擊；各球室應(yīng)該禁止在球室里的一切賭博行為。同時(shí)，做好宣傳工作，加強(qiáng)人們對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，使其回歸體育的本質(zhì)。5 結(jié)束語(yǔ)

斯諾克運(yùn)動(dòng)以技巧和智慧的運(yùn)用為主，非常適合中國(guó)人參與運(yùn)動(dòng)。它不受年齡和性別的限制，入門(mén)容易，又深不可測(cè)，深受大眾喜愛(ài)。無(wú)論是作為一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，還是作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，斯諾克臺(tái)球都給人以文明、高雅的享受，得到了各層人的士的推崇。斯諾克運(yùn)動(dòng)在中國(guó)發(fā)展之迅速，開(kāi)展普及程度令整個(gè)世界驚www.tmdps.cn

訝。特別是近年來(lái)，隨著人們物質(zhì)生活水平的顯著提高，斯諾克臺(tái)球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)已成為最受群眾歡迎的體育項(xiàng)目之一。

在迅速的同時(shí)，也面臨著很多問(wèn)題。但我們應(yīng)該相信在國(guó)家小球中心、國(guó)家臺(tái)協(xié)的共同領(lǐng)導(dǎo)下，這些問(wèn)題都會(huì)得到解決，我們應(yīng)該相信在不久的將來(lái)，中國(guó)將會(huì)形成對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)治。同樣也應(yīng)該相信在世界斯諾克組織和各國(guó)臺(tái)球協(xié)會(huì)的共同努力下，斯諾克最終能進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。

參考文獻(xiàn)：

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第二篇：網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析

編號(hào)：20***6

本科畢業(yè)論文

題目：網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析

院 系： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 專 業(yè)： 年 級(jí)： 指導(dǎo)教師： 職 稱： 完成日期：2017年5月

摘 要

本文以公共體育網(wǎng)球?qū)W生及專選網(wǎng)球?qū)W生作為調(diào)查對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法及邏輯分析法等方法對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析。研究顯示：學(xué)院網(wǎng)球發(fā)展?fàn)顩r不是很樂(lè)觀，學(xué)生對(duì)該校網(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施等滿意程度不高，隨之，相應(yīng)的網(wǎng)球教師人員比較缺乏。主要原因如下：學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)地過(guò)少，且沒(méi)有封閉球場(chǎng)，隨時(shí)受天氣的影響，不能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安心打球的舒適環(huán)境；公共體育學(xué)生選擇網(wǎng)球的人數(shù)有限制，一些喜歡網(wǎng)球的學(xué)生不能夠選修網(wǎng)球，制約了該校網(wǎng)球的發(fā)展；師資力量缺乏，網(wǎng)球?qū)＿x的有兩個(gè)教師上課，分別為教授和副教授，而公共體育近三百名學(xué)生只有兩位老師帶課，可以看出師資力量有待于提高。通過(guò)一系列研究調(diào)查分析，總結(jié)出一些相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策，以此來(lái)推動(dòng)黃淮學(xué)院網(wǎng)球事業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：00；學(xué)院；網(wǎng)球；現(xiàn)狀；分析

Abstract

This paper takes teachers and students of Huanghuai University in Zhumadian city and the club coaches in the part of the urban as the research object, and analysis the current situation of the tennis development of this city by using the methods of literature.Finally, the research shows that most of citizens have little contact with tennis.The main factors are that there are too few venues and lack of the professional trainers.Besides,this sport can not arouse the interest of the people.In this paper, some of the corresponding strategies are summed up through a series of research and investigation, in order to promote the development of tennis.Key words：Zhumadian；Huanghuai University；Tennis；The current；Analysis

目 錄 前言..............................................................1 1.1 研究的目的和意義.............................................1 1.2 研究現(xiàn)狀.....................................................1 2 研究對(duì)象及方法....................................................3 2.1 研究對(duì)象.....................................................3 2.2 研究方法.....................................................3 2.2.1 文獻(xiàn)資料法..............................................3 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法..............................................3 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法..............................................4 3 結(jié)果與分析........................................................5 3.1學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x發(fā)展的基本情況...................................5 3.1.1學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x招生的基本情況..............................5 3.1.2學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x課程設(shè)置....................................5 3.1.3學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x師資配置....................................5 3.1.4 學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x參賽情況....................................6 3.2 學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修發(fā)展的基本狀況...........................6 3.2.1學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修招生基本情況........................6 3.2.學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修課程設(shè)置..............................6 3.2.學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修師資配置..............................6 3.2.4 學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修比賽情況............................6 3.311學(xué)院場(chǎng)地設(shè)施情況...........................................6 4.結(jié)論與建議........................................................8 4.1結(jié)論.........................................................8 4.2建議.........................................................8 參考文獻(xiàn)............................................................9 致謝...............................................................10 附錄...............................................................11

前言

1.1 研究的目的和意義

隨著近幾年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展，每年都會(huì)舉辦網(wǎng)球比賽，比如說(shuō)華光杯等，這些比賽的推廣也推動(dòng)了高校網(wǎng)球的普及和發(fā)展，越來(lái)越多的人喜愛(ài)上網(wǎng)球。但是有些學(xué)校收到資金短缺、場(chǎng)地設(shè)施、師資力量等原因等各種因素的影響，使網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)難以更好的發(fā)展。通過(guò)對(duì)11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x和公共體育選修網(wǎng)球?qū)W生調(diào)查研究，了解該校網(wǎng)球總體發(fā)展?fàn)顩r，分析其中出現(xiàn)的問(wèn)題，為提高11學(xué)院網(wǎng)球的快速發(fā)展提出科學(xué)的參考依據(jù)，促進(jìn)11學(xué)院網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展。

1.2 研究現(xiàn)狀

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)起源于歐洲，在全國(guó)來(lái)說(shuō)也是很普遍的。現(xiàn)在網(wǎng)球成長(zhǎng)的速度很快，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)全國(guó)平均每年就有三百多個(gè)比賽，分布在五大洲。像大滿貫比賽的轉(zhuǎn)播來(lái)看，網(wǎng)球是很受人們歡迎的。人們喜歡網(wǎng)球，喜歡他這種文化，喜歡他給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，人們普遍認(rèn)為網(wǎng)球是一項(xiàng)貴族運(yùn)動(dòng)，但我發(fā)現(xiàn)00市網(wǎng)球發(fā)展的情況不容樂(lè)觀，特意對(duì)00市區(qū)11學(xué)院進(jìn)行研究調(diào)查與分析，發(fā)現(xiàn)存在多種問(wèn)題。通過(guò)查閱圖書(shū)館期刊和有關(guān)教材，并檢索近年來(lái)有關(guān)網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀的一些文獻(xiàn)資料，為本文提供理論依據(jù)。

《我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀研究》是由萬(wàn)建斌在2005年發(fā)表并提出的。研究結(jié)果指出：4.1我國(guó)網(wǎng)球的發(fā)展經(jīng)過(guò)初創(chuàng)時(shí)期、發(fā)展期和全面發(fā)展期三個(gè)階段。4.2年輕網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員占總數(shù)的比例較大,為我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)提供了更大的發(fā)展空間,但運(yùn)動(dòng)等級(jí)不高,國(guó)際健將級(jí)缺乏,健將級(jí)也較少,從總體上來(lái)看,女子成績(jī)好于男子。4.3省級(jí)體校、地市級(jí)體校、俱樂(lè)部、網(wǎng)球特色學(xué)校四級(jí)隊(duì)伍自上而下專業(yè)化程度逐層遞減,網(wǎng)球基層非體校組織訓(xùn)練科學(xué)化、專業(yè)化水平有待提高。4.4教練員年齡結(jié)構(gòu)較合理,但整體文化素質(zhì)偏低,師生比例較高,教練員資源潰乏。4.5我國(guó)實(shí)施網(wǎng)球戰(zhàn)略指導(dǎo)思想、目標(biāo)應(yīng)定位是正確的,突破口的選擇獲得了實(shí)踐檢驗(yàn)。

《成都市小學(xué)短式網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀分析》是彭翔在2012年6月提出發(fā)表的。總結(jié)歸納找出開(kāi)展該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在的問(wèn)題。表明：目前成都市小學(xué)基本具備開(kāi)展短式網(wǎng)球的基礎(chǔ)條件，教學(xué)方法也較為合理、有效，這就為其他還未開(kāi)展短式網(wǎng)球但又想開(kāi)展短式網(wǎng)球的小學(xué)提供了重要的參考價(jià)值和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，短式網(wǎng)球在成都市小學(xué)生中的普及程度還比較低，相應(yīng)的場(chǎng)地、器材、師資配套也不夠齊備，怎樣將短式網(wǎng)球與硬式網(wǎng)球進(jìn)一步更好的結(jié)合，需要進(jìn)一步去完善和學(xué)習(xí)。

《武漢市青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究》是2015年4月由王晟提出的。武漢也擁有全國(guó)較好的網(wǎng)球訓(xùn)練基地和較多的網(wǎng)球場(chǎng),研究武漢市青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前武漢市青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)解決措施,對(duì)武漢市及湖北省青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展都顯得尤為重要,對(duì)我國(guó)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也意義重大。

綜上所述：限制網(wǎng)球發(fā)展的原因是基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，學(xué)生沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境；教練員稀缺；政府領(lǐng)導(dǎo)不夠重視；場(chǎng)地不足。通過(guò)以上幾點(diǎn)11學(xué)院學(xué)生網(wǎng)球上課情況進(jìn)行調(diào)查分析并提出建議。研究對(duì)象及方法

2.1 研究對(duì)象

以11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生和公共體育選修網(wǎng)球的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。2.2 研究方法 2.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱中國(guó)知網(wǎng)以及11學(xué)院圖書(shū)館，查看其他一些地區(qū)關(guān)于的網(wǎng)球發(fā)展情況，通過(guò)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)，為本課題的研究打下基礎(chǔ)。2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法

在對(duì)11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生和公共體育選修網(wǎng)球的學(xué)生發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查研究分析之后，結(jié)合高校11學(xué)院資深網(wǎng)球教練的意義，為他們制定合理，科學(xué)，高效，可信的調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究。（1）問(wèn)卷的設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)單的列個(gè)大綱，之后去圖書(shū)館、中國(guó)知網(wǎng)、查詢大量的資料，根據(jù)問(wèn)卷涉及的要求來(lái)制作調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷分為兩份：教練問(wèn)卷和網(wǎng)球愛(ài)好者問(wèn)卷。首先找出部分教練進(jìn)行測(cè)試，找出問(wèn)題并修改，找專家?guī)椭_定有效問(wèn)卷。（2）問(wèn)卷的效度檢驗(yàn)

問(wèn)卷進(jìn)行了效度評(píng)價(jià)，從下表可以看出問(wèn)卷得到了專家的認(rèn)可具備有效性

表1 專家對(duì)問(wèn)卷的評(píng)定 N=3 很完善 基本完善 不完善 1 0

（3）問(wèn)卷的信度檢驗(yàn)

本文運(yùn)用再測(cè)法對(duì)問(wèn)卷的信度進(jìn)行測(cè)試。在首次發(fā)放問(wèn)卷兩周后，再次對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行第二次發(fā)放問(wèn)卷，并對(duì)兩次會(huì)輸問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。結(jié)果進(jìn)行分析，得出相關(guān)系數(shù)R=0.79,且P<0.01，從而證明調(diào)查問(wèn)卷的可信性有顯著意義，問(wèn)卷的信度符合本研究的要求。（4）問(wèn)卷的發(fā)放與回收

對(duì)11學(xué)院11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生和公共體育選修網(wǎng)球的學(xué)生進(jìn)行當(dāng)面發(fā)放和回收。共發(fā)放網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生問(wèn)卷45份，回收問(wèn)卷41份，回收率91.1%，有效問(wèn)卷38，有效率 92.7%，全部采用當(dāng)面發(fā)放和當(dāng)面回收。公共體育選修網(wǎng)球的學(xué)生總共發(fā)放200份，回收194份，回收率97%.其中有效調(diào)查問(wèn)卷189份，有效率97.4%。由此可見(jiàn)，此調(diào)查問(wèn)卷基本符合社會(huì)調(diào)查研究的需要，如表2所示。

表2：?jiǎn)柧戆l(fā)放與回收

發(fā)放對(duì)象 發(fā)放問(wèn)卷 回收問(wèn)卷 回收率（%）有效問(wèn)卷 有效率（%）

網(wǎng)球?qū)＿x 45 41 91.1 38 92.7 公共體育選修 200 194 97 189 97.4 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)調(diào)查獲得數(shù)據(jù)使用EXCEL2007統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行有關(guān)分析處理。2.2.4邏輯分析法

對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行歸納和總結(jié)，對(duì)11學(xué)院網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行邏輯分析，運(yùn)用桂女神等方法對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析論證。

結(jié)果與分析

3.1 11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x發(fā)展的基本情況

3.1.111學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x招生的基本情況

通過(guò)調(diào)查得出，網(wǎng)球?qū)＿x招生學(xué)生水平基本都在初級(jí)水平，有的學(xué)生是之前接觸過(guò)這方面的運(yùn)動(dòng)，會(huì)簡(jiǎn)單的一些動(dòng)作，有的幾乎就沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)球，沒(méi)有之前專業(yè)打過(guò)網(wǎng)球的學(xué)生。這也在一定程度上看出11學(xué)院網(wǎng)球發(fā)展的并不是很好，在招生上也需要多下些功夫。3.1.211學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x課程設(shè)置 表1：

專業(yè) 社會(huì)體育 體育教育

課程年限 1年 2年

通過(guò)調(diào)查分析了解到網(wǎng)球?qū)＿x年限設(shè)置有兩種,如上表所示：體育學(xué)院有兩個(gè)專業(yè)，社會(huì)體育的年限設(shè)置為1年，體育教育專業(yè)的為2年。結(jié)果表明：網(wǎng)球課程體育教育專業(yè)的還可以，社會(huì)體育專業(yè)的只有一年完全不能滿足學(xué)生歲網(wǎng)球的需求，不能很好的掌握網(wǎng)球的技術(shù)，這也是制約11學(xué)院網(wǎng)球發(fā)展的重要因素。3.1.311學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x師資配置 表2：: 網(wǎng)球年級(jí) 14 15

職稱 教授 副教授

通過(guò)調(diào)查顯示：體育學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x學(xué)生，以14級(jí)15級(jí)學(xué)生為例，總共有兩個(gè)教師，一個(gè)是教師級(jí)別，一個(gè)是副教授級(jí)別。由于網(wǎng)球?qū)＿x的人數(shù)比較少，所以師資力量也不是很強(qiáng)大。而通過(guò)調(diào)查得知這兩個(gè)教授都不是網(wǎng)球?qū)I(yè)出身的，都是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校需要才進(jìn)修的網(wǎng)球，現(xiàn)在技術(shù)在整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是數(shù)一數(shù)二的。

3.1.4 11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x參賽情況

11學(xué)院體育學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生每年都會(huì)參加網(wǎng)球比賽，比較多的就是華光杯，從近幾年數(shù)據(jù)來(lái)看，基本名詞在5到8名不等，在16年的時(shí)候成績(jī)市最好的，男子雙打獲得了冠軍，女子雙打獲得了亞軍。技術(shù)水平處于三線水平。但幾乎沒(méi)有參加過(guò)別的比賽，這也是一個(gè)比較重要的問(wèn)題。3.2 11學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修發(fā)展的基本狀況 3.2.1 11學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修招生基本情況

通過(guò)調(diào)查得知：學(xué)校對(duì)公共體育選修網(wǎng)球?qū)W生人數(shù)設(shè)置為300名，而11學(xué)院公共專業(yè)有一萬(wàn)多學(xué)生，從這兩個(gè)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，兩者比例非常懸殊。這也是可以理解因?yàn)閳?chǎng)地的限制，就只有南區(qū)有一片場(chǎng)地，如果選擇學(xué)生過(guò)多，得大部分學(xué)生沒(méi)有場(chǎng)地可打。

3.2.211學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修課程設(shè)置 表3：

調(diào)查對(duì)象 公共體育網(wǎng)線選修

課程時(shí)間 1學(xué)期

通過(guò)研究：公共體育網(wǎng)球選修課程一般設(shè)置都是一個(gè)學(xué)期。這對(duì)于一個(gè)公共體育的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)什么樣的概念，他們基礎(chǔ)肯定比體育學(xué)院學(xué)生基礎(chǔ)要差，絕大部分都是沒(méi)接觸過(guò)，而課程只有一個(gè)學(xué)期，可以想象一下，他們?cè)趺纯赡茉谝粋€(gè)學(xué)期掌握網(wǎng)球的重要技能呢？這個(gè)問(wèn)題是值得學(xué)校去重視的。3.2.311學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修師資配置

公共體育網(wǎng)球選修學(xué)生他們師資方面更是缺乏學(xué)校總共給他們配備了兩名網(wǎng)球教師，這又是一個(gè)什么樣的比例，根本不成正比，這兩名教師幾乎每天都有課，因?yàn)槿藬?shù)比較多。這主要原因也是因?yàn)閳?chǎng)地設(shè)施不夠完善，學(xué)校應(yīng)該擴(kuò)大場(chǎng)地設(shè)施的投入。對(duì)著方面問(wèn)題引起足夠的重視。3.2.4 11學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修比賽情況

相對(duì)網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生來(lái)比較的話，公共體育學(xué)生的整體素質(zhì)都太差了，經(jīng)調(diào)查得知：沒(méi)有參加過(guò)任何比賽，就只有期末的時(shí)候自己組織的比賽打打。這與學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施、課程安排以及師資力量都是有著不可分割的關(guān)系的。

3.311學(xué)院場(chǎng)地設(shè)施情況

全校學(xué)生大概接近兩萬(wàn)人，這么大的一個(gè)學(xué)校，網(wǎng)球場(chǎng)卻只有在南區(qū)有一片

網(wǎng)球場(chǎng)地，場(chǎng)地?cái)?shù)量太少。而且沒(méi)有封閉型的場(chǎng)地，一旦天氣不好，場(chǎng)地均無(wú)法使用，這對(duì)學(xué)生上課造成了很深的影響。在這片場(chǎng)地中，只有兩塊場(chǎng)地市塑膠場(chǎng)地，其余都是水泥場(chǎng)地，這都是需要學(xué)校去解決的根本問(wèn)題。

結(jié)論與建議

4.1結(jié)論

（1）經(jīng)過(guò)研究分析可以得知：11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生招生情況基本處于初級(jí)水平，招的網(wǎng)球?qū)I(yè)的學(xué)生太少。對(duì)于11學(xué)院公共體育的學(xué)生網(wǎng)球方面的專業(yè)人士更少，基本沒(méi)有這方面的參考。

（2）11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生課程設(shè)置相對(duì)來(lái)說(shuō)還可以，社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生課時(shí)有點(diǎn)短，體育教育專業(yè)的課程設(shè)置較為合理。11學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修課程設(shè)置的較不合理，一個(gè)專業(yè)的學(xué)生職能選修一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)球課程，根本不能掌握網(wǎng)球主要技能。

（3）11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x的學(xué)生師資配置一般，只有兩個(gè)教師但還好都是教授水平，在教學(xué)方面水平很高，經(jīng)驗(yàn)很豐富。11學(xué)院公共體育網(wǎng)球 師資配置較差，三百名學(xué)生只有兩個(gè)網(wǎng)球教師。

（4）比賽方面也還可以成績(jī)算中等偏上，16年華光杯成績(jī)最好。男子雙打取得了冠軍的好成績(jī)。總體技術(shù)水平處于三線水平。11學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修的學(xué)生幾乎沒(méi)參加過(guò)任何比賽，就只有期末的時(shí)候打過(guò)自己組織的小型賽事。（5）學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施太差，這是制約學(xué)校網(wǎng)球發(fā)展的重要原因。

4.2建議：

（1）招生方面對(duì)于體育學(xué)院的學(xué)生可以作為一個(gè)重點(diǎn)參考標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校可以考慮重視一下這方面。

（2）課程設(shè)置方面對(duì)公共體育專業(yè)的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)脑黾右幌聲r(shí)間，這樣有利于學(xué)生對(duì)網(wǎng)球技能的掌握。

（3）師資配置方面需要多招一些網(wǎng)球?qū)I(yè)畢業(yè)的專業(yè)人員，對(duì)公共體育學(xué)生進(jìn)行合理分配。這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)效率更高，學(xué)的更快。

（4）希望學(xué)校能夠多組織學(xué)生參加比賽，使成績(jī)?cè)偬嵘粋€(gè)檔次。這需要學(xué)校增大對(duì)這方面的投入，可以為學(xué)生設(shè)置一些比賽獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生鼓勵(lì)。

（5）制約學(xué)校網(wǎng)球發(fā)展最主要的因素就是場(chǎng)地設(shè)施不夠完善，學(xué)校應(yīng)該加大場(chǎng)地設(shè)施器材的改善，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。只有這些基礎(chǔ)設(shè)施慢慢完善了，學(xué)校總體網(wǎng)球水平才能得到更大的提高。

參考文獻(xiàn)

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首先感謝我的論文輔導(dǎo)老師候老師，非常榮幸能夠得到侯老師的悉心指導(dǎo)，在我們遇到的一些問(wèn)題上耐心的為我講解。從論文開(kāi)始到順利完成，侯老師都非常認(rèn)真的指導(dǎo)、，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，才使我的論文順利完成。

另外我要感謝我的輔導(dǎo)員張老師在這四年中對(duì)我的深深教誨，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)松懈，不求上進(jìn)的時(shí)候，總是能聽(tīng)到張老師在我們耳邊說(shuō)，好好看看書(shū)吧，好好學(xué)習(xí)吧，不管我們遇到什么事情，只要張老師能幫助的肯定會(huì)盡力去幫助我，在此對(duì)張老師獻(xiàn)上衷心的感謝。還有所有的代課老師，感謝這四年對(duì)我們的辛勤付出，從你們身上讓我學(xué)到很多做人做事的道理，謝謝你們！

最后，我要衷心感謝審閱我論文和參加答辯的老師們，感謝您們抽出寶貴時(shí)間來(lái)審閱我的論文，如果論文有不當(dāng)之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的建議，謝謝！

附錄1

11學(xué)院網(wǎng)球?qū)＿x學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的同學(xué)：

您好！我是11學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)的學(xué)生郝建國(guó)，現(xiàn)在正在忙于畢業(yè)論文00市網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析，需要您的幫助。此結(jié)果只是作為參考，為論文提供依據(jù)，衷心感謝您的配合。

注：請(qǐng)您在□內(nèi)打“√”在“（）”填寫(xiě)選項(xiàng)

1.您對(duì)網(wǎng)球的喜歡程度？

（）A.非常喜歡

B.比較喜歡

C.不喜歡

2.您是哪個(gè)專業(yè)的？

（）A.社會(huì)體育專業(yè)

B.體育教育專業(yè)

3.你們專業(yè)課程設(shè)置是多久？

（）A.一年

B.兩年

4.您每周打球的次數(shù)是：

（）A 0次

B1-3次

C 3-5 次

D5次以上 5您打網(wǎng)球的時(shí)間通常是：

（）A 30-60分鐘

B 60-90 分鐘

C.90分鐘以上

6您對(duì)11學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)地、設(shè)施、器材的滿意程度是（）A 很滿意

B 比較滿意

C 不滿意

7您對(duì)咱們專業(yè)網(wǎng)球的師資力量滿意嗎？

（）A 滿意

B 一般

C 不滿意 您認(rèn)為在高校開(kāi)展網(wǎng)球課程合理嗎？

（）A 合理

B 還行

C 不合理

9.您參加過(guò)咱們學(xué)校網(wǎng)球比賽嗎？

（）A.經(jīng)常參加

B偶爾參加

C沒(méi)參加過(guò)

10.針對(duì)于咱們學(xué)校網(wǎng)球的發(fā)展?fàn)顩r，您認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做才能把學(xué)校的把網(wǎng)球事業(yè)更好的發(fā)展起來(lái)？

附錄2

11學(xué)院公共體育網(wǎng)球選修學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的教練：

您好！我是11學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)的學(xué)生郝建國(guó)，現(xiàn)在正在忙于畢業(yè)論文00市網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析，需要您的幫助。本問(wèn)卷采取匿名形式，不公開(kāi)，僅用于本課題研究之用。

衷心感謝您的配合。

注：請(qǐng)您在□內(nèi)打“√”在“（）”填寫(xiě)選項(xiàng)，在“____”填寫(xiě)文字

1.您對(duì)網(wǎng)球的喜歡程度？

（）A.非常喜歡

B.比較喜歡

C.不喜歡 2.你們選擇網(wǎng)球的人數(shù)最大為_(kāi)___

3.你們學(xué)習(xí)網(wǎng)球課程年限為多少？

（）A.半年

B.一年

2.您每周打球的次數(shù)是：

（）A 0次

B1-3次

C 3-5 次

D5次以上 3您打網(wǎng)球的時(shí)間通常是?

（）A 30-60分鐘

B 60-90 分鐘

C.90分鐘以上

4您對(duì)11學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)地、設(shè)施、器材的滿意程度是（）A 很滿意

B 比較滿意

C 不滿意

5.您對(duì)咱們專業(yè)網(wǎng)球的師資力量滿意嗎？

（）A 滿意

B 一般

C 不滿意

6.您認(rèn)為在高校開(kāi)展網(wǎng)球課程合理嗎？

（）A 合理

B 還行

C 不合理

7.您參加過(guò)咱們學(xué)校網(wǎng)球比賽嗎？

（）A.經(jīng)常參加

B偶爾參加

C沒(méi)參加過(guò)

第三篇：中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展與現(xiàn)狀調(diào)查分析

中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展與現(xiàn)狀調(diào)查分析

中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展

中國(guó)汽車工業(yè)正在不斷發(fā)生變化，產(chǎn)業(yè)升級(jí)迫在眉睫。在由大變強(qiáng)的蛻變過(guò)程中，品牌重塑成為產(chǎn)業(yè)升級(jí)中必不可缺的一環(huán)。

國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府工作報(bào)告中多次提及汽車產(chǎn)業(yè)重組。在“十二五”規(guī)劃中，品牌被重點(diǎn)提及：“加強(qiáng)自主品牌培育。鼓勵(lì)企業(yè)制定品牌發(fā)展戰(zhàn)略，支持企業(yè)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新掌握核心技術(shù)，形成具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的名牌產(chǎn)品，不斷提升品牌形象和價(jià)值。”

具體到汽車產(chǎn)業(yè)，工信部副部長(zhǎng)蘇波在談及“十二五”汽車發(fā)展的六大主要任務(wù)時(shí)，將“大力提高汽車企業(yè)自主創(chuàng)新能力”放在首位，其中汽車工業(yè)最重要目標(biāo)便是“要努力完成產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和技術(shù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，基本實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的自主研發(fā)，形成持續(xù)的創(chuàng)新能力，逐步創(chuàng)立具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的自主品牌”。

國(guó)內(nèi)自主品牌車企正通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。從國(guó)內(nèi)并購(gòu)到海外收購(gòu)，從建立海外研發(fā)基地到推出百萬(wàn)級(jí)高端轎車，在中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)整體升級(jí)的大背景之下，中國(guó)自主品牌轎車正在經(jīng)歷著整體品牌升級(jí)的攀升。

當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向及趨勢(shì)

產(chǎn)業(yè)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，是產(chǎn)業(yè)組織政策的兩個(gè)基本點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō)，我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)組織政策，經(jīng)歷一個(gè)從優(yōu)先擴(kuò)大規(guī)模到優(yōu)先結(jié)構(gòu)調(diào)整的轉(zhuǎn)變。

在“六五”（1981～1985年）計(jì)劃中，盡管汽車仍屬由國(guó)家直接計(jì)劃管理的產(chǎn)品，管理手段是高度計(jì)劃的，但導(dǎo)向卻是明確的：鼓勵(lì)企業(yè)千方百計(jì)增加產(chǎn)出，提高效益，滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求。

“七五”（1986～1990年）計(jì)劃中，雖然提出了“調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”的總?cè)蝿?wù)，但令人興奮的是，第一次提出了“把汽車制造業(yè)作為重要的支柱產(chǎn)業(yè)”的目標(biāo)，汽車工業(yè)發(fā)展導(dǎo)向依然是以規(guī)模擴(kuò)大為重點(diǎn)，具體發(fā)展目標(biāo)是：“1990 年生產(chǎn)各種汽車56 萬(wàn)輛。” 針對(duì)汽車產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)控的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在1988年，國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格控制轎車生產(chǎn)點(diǎn)的通知》，第一次對(duì)轎車這類在當(dāng)時(shí)看起來(lái)不可能有多大產(chǎn)量的產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模進(jìn)行控制。它是中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)組織管理政策導(dǎo)向變化的一個(gè)重要標(biāo)志。自此，中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)組織政策導(dǎo)向目標(biāo)中，不可逆轉(zhuǎn)地增加了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)的內(nèi)容。不過(guò)，這個(gè)小小轉(zhuǎn)折并沒(méi)有壓過(guò)政策對(duì)產(chǎn)量規(guī)模的追求。

“八五”（1991～1995年）計(jì)劃不僅首次把“加快發(fā)展轎車工業(yè)和轎車零部件工業(yè)，提高配套能力和國(guó)產(chǎn)化程度”列入國(guó)家計(jì)劃，還明確了“重點(diǎn)建設(shè)一汽、二汽和上海的合資轎車項(xiàng)目”、“繼續(xù)完成國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的重型車、輕型車項(xiàng)目”等具體任務(wù)。雖然在1993年國(guó)務(wù)院又發(fā)出了嚴(yán)格控制審批轎車、輕型車項(xiàng)目、治理散亂的緊急通知，但邊調(diào)整結(jié)構(gòu)邊擴(kuò)大規(guī)模且優(yōu)先規(guī)模的導(dǎo)向思路依舊。甚至在1994年的《汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)政策》中，對(duì)結(jié)構(gòu)

調(diào)整的要求，也還不是作為主要任務(wù)來(lái)闡述的，只是通過(guò)鼓勵(lì)企業(yè)兼并重組、設(shè)立國(guó)家重點(diǎn)支持企業(yè)的門(mén)檻，來(lái)促進(jìn)行業(yè)“避免低效率的盲目競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)”。

這種通過(guò)兼并重組來(lái)促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的思路，在2004年的《汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策》得到延續(xù)，該政策首次把“結(jié)構(gòu)調(diào)整”單獨(dú)列為一章來(lái)加以明確，并首次明確了建立汽車整車和摩托車生產(chǎn)企業(yè)退出機(jī)制的要求。

更重要的轉(zhuǎn)折發(fā)生在2006年年底，國(guó)家發(fā)改委發(fā)出《關(guān)于汽車工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整意見(jiàn)的通知》，以專項(xiàng)政策形式，突出強(qiáng)調(diào)了結(jié)構(gòu)調(diào)整的必要性和緊迫性，明確“區(qū)別對(duì)待、分類指導(dǎo)，控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，扶優(yōu)汰劣、標(biāo)本兼治”原則，并首次采用控制新建整車項(xiàng)目、鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能新能源汽車和自主品牌產(chǎn)品、推進(jìn)汽車生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合重組、支持零部件工業(yè)加快發(fā)展等綜合措施來(lái)實(shí)施調(diào)控。

這種綜合調(diào)控在2009年的《汽車產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》中達(dá)到了新的高度。該規(guī)劃除了要求“利用市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控手段，推動(dòng)企業(yè)兼并重組，整合要素資源，提高產(chǎn)業(yè)集中度”來(lái)實(shí)現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)之外，還相應(yīng)地規(guī)定完善汽車產(chǎn)業(yè)重組政策、實(shí)施新能源汽車戰(zhàn)略、實(shí)施自主品牌戰(zhàn)略等任務(wù)。

以培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)力、維護(hù)產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展為主要目標(biāo)的各項(xiàng)政策，經(jīng)歷了從優(yōu)先中國(guó)制造的導(dǎo)向向優(yōu)先中國(guó)創(chuàng)造的導(dǎo)向轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

所謂“中國(guó)制造導(dǎo)向”，是以提升中國(guó)汽車制造能力、減少汽車產(chǎn)品進(jìn)口依賴為核心目標(biāo)的政策導(dǎo)向，也可以稱之為“國(guó)產(chǎn)化”導(dǎo)向。所謂“中國(guó)創(chuàng)造導(dǎo)向”，是以提升中國(guó)汽車技術(shù)創(chuàng)新能力、減少汽車技術(shù)進(jìn)口依賴為核心目標(biāo)的政策導(dǎo)向，也可以稱之為“自主創(chuàng)新”導(dǎo)向。

在發(fā)展的一定階段，政策導(dǎo)向優(yōu)先鼓勵(lì)以國(guó)內(nèi)制造替代進(jìn)口，是后發(fā)國(guó)家的一個(gè)普遍選擇。在中國(guó)汽車工業(yè)從無(wú)到有的歷史進(jìn)程中，各類相關(guān)管理政策始終重視對(duì)中國(guó)制造替代的導(dǎo)向。這既與中國(guó)汽車工業(yè)起步較晚、基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)直接相關(guān)，也與中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷增長(zhǎng)的需求密切相連。

這個(gè)選擇在1994年的《汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)政策》中體現(xiàn)得最為直接，該政策目標(biāo)的第一條中就有這樣的闡述：“2000年汽車總產(chǎn)量要滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)90％以上的需要，轎車產(chǎn)量要達(dá)到總產(chǎn)量一半以上，并基本滿足進(jìn)入家庭的需要；摩托車產(chǎn)量基本滿足國(guó)內(nèi)需要，并有一定數(shù)量出口。”

同時(shí)，該政策還將“國(guó)產(chǎn)化政策”單列一章，乃至出現(xiàn)了如今看來(lái)不可思議的條文：“引進(jìn)技術(shù)產(chǎn)品的國(guó)產(chǎn)化進(jìn)度，作為國(guó)家支持其發(fā)展第二車型的條件之一。”而對(duì)于自主創(chuàng)造和自主發(fā)展，該項(xiàng)政策的提法是：“國(guó)家鼓勵(lì)并支持汽車工業(yè)企業(yè)建立自己的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和科研機(jī)構(gòu)，通過(guò)消化吸收國(guó)外技術(shù)，形成獨(dú)立的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力。”同樣，在國(guó)家“九五”計(jì)劃中，雖然也重申了“建立自主的汽車技術(shù)開(kāi)發(fā)體系”要求，但現(xiàn)實(shí)中，自主發(fā)展的重要性被加速引進(jìn)并實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化的目標(biāo)所掩蓋。

這不能不說(shuō)是政策優(yōu)先追求“中國(guó)制造”的最典型證據(jù)。合理的解釋是：現(xiàn)實(shí)中較大和較快增長(zhǎng)的需求與較小和較慢增長(zhǎng)的供給能力之間的巨大差距，使政策不得不長(zhǎng)期將本土化制造替代產(chǎn)品進(jìn)口、減少對(duì)國(guó)際市場(chǎng)依賴并維護(hù)貿(mào)易平衡作為重要目標(biāo)。

明確堅(jiān)持自主發(fā)展，明確體現(xiàn)“中國(guó)創(chuàng)造”優(yōu)先于“中國(guó)制造”，還是從“十五”計(jì)劃開(kāi)始的。這個(gè)計(jì)劃把“推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，提高持續(xù)發(fā)展能力”作為獨(dú)立一章，首次提

出“建立國(guó)家創(chuàng)新體系”的任務(wù)。從那時(shí)起，“創(chuàng)新”，逐漸成為全國(guó)熱門(mén)詞匯，并在國(guó)家“十一五”時(shí)期得到全面強(qiáng)化。

“十一五”規(guī)劃要求：“必須提高自主創(chuàng)新能力。把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)，大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。”在此要求下，2004年《汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策》中把“激勵(lì)汽車生產(chǎn)企業(yè)提高研發(fā)能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，積極開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，實(shí)施品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略”作為重要政策目標(biāo)，并在“技術(shù)政策”一章中提出了“堅(jiān)持引進(jìn)技術(shù)和自主開(kāi)發(fā)相結(jié)合”的原則。到2009年，《汽車產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》順理成章地把“堅(jiān)持自主創(chuàng)新”列為基本原則，把推動(dòng)“自主品牌汽車市場(chǎng)比例擴(kuò)大”列為基本目標(biāo)，把“支持企業(yè)自主創(chuàng)新”、“實(shí)施自主品牌戰(zhàn)略”列為主要任務(wù)。這個(gè)規(guī)劃因此成為中國(guó)汽車工業(yè)從“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的重要標(biāo)志。

去年10月，國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》，指出“增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力是培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的中心環(huán)節(jié)，必須完善以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)揮國(guó)家科技重大專項(xiàng)的核心引領(lǐng)作用，結(jié)合實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，突破關(guān)鍵核心技術(shù)，加強(qiáng)創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化，提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。”新能源汽車成為七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)創(chuàng)造”的重要性、緊迫性顯而易見(jiàn)。

第四篇：中國(guó)職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

員工對(duì)工作的滿意狀況

中國(guó)職業(yè)發(fā)展調(diào)查

此次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)主要代表了中國(guó)年輕、較高學(xué)歷的一代人的職業(yè)滿意度狀況。調(diào)查表明：多數(shù)人對(duì)于現(xiàn)有的工作表示不滿意！

在職海中，無(wú)論是隨波逐流還是引領(lǐng)潮流，完美的職業(yè)都是不存在的，工作中的不如意終究會(huì)暴露出來(lái)。遭遇職場(chǎng)寒流后，事關(guān)切身利益，人們很難冷靜地分析問(wèn)題產(chǎn)生的癥結(jié)所在，是行業(yè)瓶頸還是企業(yè)弊病，是體制問(wèn)題還是人治問(wèn)題，是管理問(wèn)題還是溝通問(wèn)題，是自己的問(wèn)題還是他人的問(wèn)題，是心態(tài)問(wèn)題還是方法問(wèn)題。他們的思考模式會(huì)因此短路，執(zhí)著于“我應(yīng)該離開(kāi)還是留下”不能自拔，在自我否定的同時(shí)，開(kāi)始思考：我是否需要改變職業(yè)？我適合做什么？

中國(guó)員工的職業(yè)發(fā)展需求及其變化趨勢(shì)怎樣？為獲取這些信息，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所、《人力資本》月刊和北森測(cè)評(píng)網(wǎng)()共同組織了聯(lián)合調(diào)查，以了解當(dāng)前我國(guó)員工的職業(yè)滿意度狀況和公眾對(duì)職業(yè)咨詢與指導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，從而為我國(guó)勞動(dòng)政策的制定提供科學(xué)依據(jù)，推動(dòng)職業(yè)咨詢與指導(dǎo)的普及。

一、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析

(一)參與調(diào)查者的基本情況

1.年齡分布

2.性別分布

3.學(xué)歷分布

4.行業(yè)分布

本次調(diào)查樣本分布在30個(gè)行業(yè)中，平均行業(yè)參與人數(shù)為253人，所占比重為3.23%。

本次調(diào)查行業(yè)涵蓋：學(xué)生、信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)(計(jì)算機(jī)軟硬件，通訊)、電子技術(shù)、金融(銀行，風(fēng)險(xiǎn)基金)、貿(mào)易、快速消費(fèi)品(食品，飲料，化妝品)、耐用消費(fèi)品(服裝，紡織，家具，家電，工藝品)、咨詢業(yè)、生物/制藥/保健/醫(yī)藥、建筑/設(shè)計(jì)/裝潢、旅游業(yè)、酒店/餐飲、廣告業(yè)、媒體/出版、加工/制造(工業(yè)自動(dòng)化，設(shè)備,零部件)、印刷/包裝、采掘業(yè)/冶煉、娛樂(lè)/體育、法律、化工/能源、環(huán)保、交通/運(yùn)輸/物流、批發(fā)和零售、教育/培訓(xùn)、學(xué)術(shù)/科研/藝術(shù)、保險(xiǎn)業(yè)、房地產(chǎn)及中介、服務(wù)業(yè)、非盈利機(jī)構(gòu)/政府、農(nóng)業(yè)/漁業(yè)/林業(yè)、其他行業(yè)。

其中學(xué)生、信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)明顯高于平均分布人數(shù)，其他大部分行業(yè)分布在平均水平線左右。

以上結(jié)果表明，此次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)主要代表了中國(guó)年輕、較高學(xué)歷的一代人的職業(yè)滿意度狀況。

(二)工作滿意度

對(duì)于目前工作的滿意度調(diào)查中，表示滿意的只有605人，所占比重僅為8%；表示不滿意的卻有1331人，占到17%，高于滿意者的兩倍多；而持一般態(tài)度即說(shuō)不上滿意和不滿意的卻有2860人，占到了36%，最高比例人群。這表明了大家對(duì)于職業(yè)的平淡和中庸態(tài)度，不滿意情緒要遠(yuǎn)大于滿意。

對(duì)于工作因素中滿意的選擇行排序是這樣的：

1.有較多的鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)(23%)

2.工作環(huán)境和氛圍好(21%)

3.有較大的成長(zhǎng)空間(17%)

4.個(gè)人興趣(15%)

5.薪資待遇好(14%)

6.領(lǐng)導(dǎo)重視(10%)

由此可見(jiàn)，致使工作滿意的因素中更重要是軟性的發(fā)展性因素，而物質(zhì)化的因素考慮較少。

再來(lái)結(jié)合對(duì)于工作因素中不滿意的選擇對(duì)比來(lái)看，排在前兩位的是薪資待遇差(22%)和沒(méi)有成長(zhǎng)空間(19%)。這表明致使不滿意的首要的是收入問(wèn)題也就是非常物質(zhì)化的因素和發(fā)展性因素。

這樣的結(jié)果，符合了人類心理需求層次分布理論：在物質(zhì)的基礎(chǔ)層面上追求更高的精神和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。結(jié)合我國(guó)國(guó)情來(lái)看，人們?cè)诼殬I(yè)上普遍缺乏一種安全感，一方面人們?cè)谖镔|(zhì)層面的需求沒(méi)有得到充分滿足，所以引發(fā)其職業(yè)或工作不滿意的首要因素在于顯示的薪資待遇；另外一個(gè)方面是環(huán)境變化速度快和競(jìng)爭(zhēng)都比較激烈，人們?cè)陉P(guān)注各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的同時(shí)有不得不關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以促成其滿意的首要因素則是成長(zhǎng)空間和機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，在同等條件下，增加薪資待遇不一定能夠增加滿意度，但如果縮減薪資水平，則必然增加不滿意感；同樣的，在相當(dāng)?shù)男劫Y水平下，增加或減少成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)，則一定能夠增加或減少工作的滿意度。薪資是基礎(chǔ)性問(wèn)題，而成長(zhǎng)則是根本性問(wèn)題。

關(guān)于職業(yè)選擇/發(fā)展的困惑方面，我們列出了13個(gè)要素，其中選擇“不明確自己的發(fā)展方向”的有3014人，占到了24%的比重，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他各種令人困惑的問(wèn)題。這表明在個(gè)人發(fā)展對(duì)于職業(yè)的重要性和現(xiàn)實(shí)困惑性。這與我國(guó)的整體上缺乏穩(wěn)定和持續(xù)的職業(yè)環(huán)境，以及職業(yè)保障和指導(dǎo)體系有很大關(guān)系。人們普遍為未來(lái)的發(fā)展而困惑，這里有主觀的因素，也有客觀的因素，是綜合作用的結(jié)果。

關(guān)于如何解決個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的困惑，參與調(diào)查者選擇的解決方式中，選擇“通過(guò)資料學(xué)習(xí)提高”的有3410人，占44%的比例；選擇“自己慢慢解決”的有1573人，占20%的比例；選擇“找

朋友、家人出主意”的有1342人，占17%的比例；選擇“找職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)”的有1023人，占13%的比例；選擇“與領(lǐng)導(dǎo)交流”的有506人，占6%的比例。

由此可見(jiàn)，解決職業(yè)困惑的方式中，自給自足的自我學(xué)習(xí)方式占據(jù)了主導(dǎo)，而希望困惑隨著時(shí)間自然消亡的也占據(jù)了很高的比重。看來(lái)，大部分人的職業(yè)困惑，必然還要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)和痛苦的時(shí)期，現(xiàn)實(shí)中存在著，并在未來(lái)一個(gè)不可預(yù)期內(nèi)的時(shí)間內(nèi)依然存在。

對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要提高的方面，有20%的人選擇了“綜合知識(shí)”，有19%的人選擇了“專業(yè)知識(shí)”，各有14%的人選擇了“獲得更高文憑”和“人際溝通能力”。看來(lái)還是知識(shí)占據(jù)了主導(dǎo)地位，而知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累也是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程，需要的是厚積薄發(fā)，這就對(duì)職業(yè)人提出了更高和更遠(yuǎn)的目標(biāo)與要求。而職業(yè)發(fā)展中，知識(shí)的作用固然重要，但是否就是大家所認(rèn)同和追求的一樣，是首要的因素和主要的內(nèi)容，還要商榷，因?yàn)檫@些人的學(xué)歷水平大都在大學(xué)專科和本科的水平上，看來(lái)知識(shí)因素之外的探索仍然需要加強(qiáng)。

由以上可知，大家對(duì)于職業(yè)的滿意狀態(tài)是一般的且偏向于不滿意，少數(shù)的滿意者滿意有足夠的成長(zhǎng)空間和機(jī)會(huì)，不滿意者除了這個(gè)因素，更有影響力的是薪資待遇。這種中庸和模糊的職業(yè)狀態(tài)，談不上積極和消極，但肯定會(huì)是一種平淡和依靠慣性行事，在以后的進(jìn)步中肯定是小步的，不過(guò)還是但愿其中的不滿意程度能夠刺激他們以后做事的動(dòng)力和投入的程度。

職業(yè)的困惑依然存在，還是關(guān)于發(fā)展的問(wèn)題，不僅是在現(xiàn)實(shí)中，而且還會(huì)延伸到一個(gè)不知期限的階段。自助式的解決方法雖然有很多的自助性和他人不知覺(jué)性，從而忽略和回避了個(gè)體能量和資源的局限性，連鎖反應(yīng)必然造成其在職業(yè)發(fā)展上的封閉性。這樣一來(lái)，職業(yè)困惑問(wèn)題與發(fā)展問(wèn)題，都無(wú)法得到有效和系統(tǒng)的解決，恐怕職業(yè)的不滿意度則會(huì)保持一種延續(xù)和增大的趨勢(shì)。

在發(fā)展的內(nèi)容要素上，則重點(diǎn)放在了知識(shí)的提高，學(xué)習(xí)固然沒(méi)有錯(cuò)，但投入過(guò)多的關(guān)注必然造成思維角度的單一，如果這樣來(lái)解決職業(yè)發(fā)展和提高這樣一個(gè)系統(tǒng)性且挑戰(zhàn)性又強(qiáng)的問(wèn)題恐怕還真是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的事情。

關(guān)于目前的職業(yè)滿意度水平和發(fā)展的認(rèn)知，讓我們看到了一種不應(yīng)有的安靜，一條職業(yè)的水平線在向遠(yuǎn)處無(wú)目標(biāo)的蔓延著……

(三)跳槽的經(jīng)歷與可能

在每個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷中，由于各種因素的存在，都會(huì)有跳槽的可能。

在其以往的職業(yè)經(jīng)歷中，沒(méi)有跳過(guò)槽的有2893人，占36%的比重；跳槽一次的有2068人，占26%的比重；跳槽二次的有1155人，占15%的比重；跳槽三次的有990人，占13%的比重，跳槽四次的有396人，占5%的比重；跳槽四次以上的有352人，占4%。職業(yè)的變動(dòng)呈現(xiàn)一種穩(wěn)定的趨勢(shì)，另外，結(jié)合職業(yè)滿意度來(lái)看待，對(duì)于發(fā)展的困惑和現(xiàn)實(shí)的一般態(tài)度，都在很大程度上影響這這種變動(dòng)頻度。

跳槽的原因中，列居前四位的分別是：

1.沒(méi)有發(fā)展前途(35%)

2.薪水太低(23%)

3.工作不適合自己(17%)

4.工作環(huán)境不滿意(10%)

這個(gè)結(jié)果和對(duì)工作不滿意的調(diào)查中，前四個(gè)主要因素“薪資待遇差”、“沒(méi)有成長(zhǎng)空間”、“工作環(huán)境和氣氛不好”和“認(rèn)為目前工作不符合自己的能力、興趣”的結(jié)果相似，看來(lái)這幾個(gè)問(wèn)題如果處理不好，最易引發(fā)對(duì)職業(yè)的不滿意，甚至離職。

對(duì)于下次跳槽的時(shí)間預(yù)估，只有6%的人選擇了一個(gè)月以后，有10%的人選擇在三個(gè)月以后，有21%的人選擇在半年以后，有25%的人選擇在一年以后，有38%的人選擇在兩年以后。由此我們可以清晰看出人們對(duì)于跳槽準(zhǔn)備的時(shí)間階梯，更多人選擇在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)做職位的變動(dòng)。

都說(shuō)跳槽是為了發(fā)展，不管你是處于對(duì)工作的不滿意還是工作對(duì)于你的不滿意，總之，人與職在相互選擇著。如果一個(gè)人在對(duì)工作滿意的狀態(tài)下跳槽，我們可以說(shuō)他是為了更好的發(fā)展，有遠(yuǎn)見(jiàn)；倘若一個(gè)人在對(duì)工作的不滿意狀態(tài)下跳槽，我們也可以說(shuō)他是為了更好的發(fā)展，只是沒(méi)辦法；但是一個(gè)人在一般的狀態(tài)下去跳槽了，也就是他在對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)不上好也說(shuō)不上不好的狀態(tài)下，我們就很難判斷和評(píng)價(jià)一個(gè)人的行為了，因?yàn)樗约憾疾磺宄?/p>

另外一點(diǎn)，個(gè)人對(duì)于職業(yè)的不滿意度可以直接引發(fā)其跳槽行為，對(duì)于任何組織單位都是要引起高度注意的。要從人力資源的開(kāi)發(fā)和激勵(lì)角度入手，通過(guò)各種措施調(diào)整來(lái)提高員工的滿意度，從而有效控制員工離職率，因?yàn)槿魏我粋€(gè)員工的離職，都是企業(yè)的一種價(jià)值在流失。

(四)職業(yè)咨詢的認(rèn)知與期望

職業(yè)咨詢作為解決個(gè)人職業(yè)困惑和促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展一種系統(tǒng)有效的方法，在國(guó)外已經(jīng)發(fā)展到成熟應(yīng)用階段。但在國(guó)內(nèi)的發(fā)展卻正處于成長(zhǎng)初期。

對(duì)于從何種途徑知道的職業(yè)咨詢，有7%的人不知道職業(yè)咨詢，有5%的人是通過(guò)朋友介紹，有18%的人是通過(guò)報(bào)紙、雜志的文章介紹，有37%的人是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)文章介紹，有4%的人是通過(guò)廣告，有29%的人是通過(guò)網(wǎng)上查詢；其中通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)途徑知道的占到了66%的比例，可見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)的在職業(yè)咨詢的宣傳推廣中起到非常重要的作用。

對(duì)于選擇職業(yè)咨詢的可能情況，有30%的人認(rèn)為應(yīng)該是在對(duì)未來(lái)發(fā)展沒(méi)有把握希望找到方向時(shí)，有19%的人認(rèn)為應(yīng)該是在發(fā)展遇到瓶頸找不到出路時(shí)，有11%的人認(rèn)為應(yīng)該是在找不到工作時(shí)，有10%的人認(rèn)為是在工作不順利希望找到原因時(shí)，有9%的人認(rèn)為應(yīng)該是在職業(yè)變動(dòng)時(shí)和工作不滿意又不知該怎么辦時(shí)，有3%的人認(rèn)為應(yīng)該在工作壓力太大尋找解決辦法或?qū)π鹿ぷ鞑贿m應(yīng)試圖找到方法時(shí)，有5%的人是對(duì)職業(yè)咨詢好奇才選擇嘗試的。從以上數(shù)據(jù)我們可以明顯地看出，還是在職業(yè)發(fā)展或選擇出現(xiàn)困惑時(shí)最有可能選擇職業(yè)咨詢。

既然很多人都存在著這樣或那樣的職業(yè)選擇/發(fā)展困惑，也知道應(yīng)該在這種情況下選擇職業(yè)咨詢，但事實(shí)上有多少人做過(guò)職業(yè)咨詢呢？有調(diào)查結(jié)果顯示，只有12%的人選擇做過(guò)職業(yè)咨詢，還是有高達(dá)88%比例的職業(yè)人沒(méi)有做過(guò)。可見(jiàn)還是只有心動(dòng)沒(méi)有行動(dòng)。

究其為什么不做職業(yè)咨詢的原因，和解決職業(yè)困惑時(shí)的解決方式一樣，還是自助式的解決方式，認(rèn)為“自己的問(wèn)題只有自己能解決”的占到高達(dá)97%的比例。但這恰恰犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，因?yàn)槿耸怯兴転橛兴荒転榈模簿褪侨祟惲α康挠邢藓妥鳛楫?dāng)局者人很容易陷進(jìn)“迷”的困境，如果一切事情自己都可以解決，社會(huì)也就沒(méi)有必要存在分工協(xié)作了。看來(lái)職業(yè)咨詢被人們所知曉而沒(méi)有被接受，歸根到底還是意識(shí)問(wèn)題。而對(duì)于國(guó)內(nèi)職業(yè)咨詢的水平表示懷疑、對(duì)行業(yè)缺乏了解和從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)通過(guò)咨詢解決職業(yè)問(wèn)題分別占據(jù)了1%的比重。看來(lái)對(duì)于職業(yè)咨詢的了解還僅僅是浮于面上。

再來(lái)看一下參與調(diào)查人員對(duì)于未來(lái)兩年內(nèi)職業(yè)咨詢行業(yè)發(fā)展做出的判斷：71%的人認(rèn)為職業(yè)咨詢還處于初步階段，28%的人認(rèn)為職業(yè)咨詢處于成長(zhǎng)階段，只有1%的人認(rèn)為到了成熟階段。從他們自身只知曉而未曾深入嘗試和感受的客觀情形來(lái)看，還真是符合了初步階段的特征。

對(duì)于接受職業(yè)咨詢服務(wù)的時(shí)機(jī)認(rèn)知，認(rèn)為應(yīng)該在大學(xué)畢業(yè)前就接受職業(yè)咨詢服務(wù)的人數(shù)占到24%的比例，認(rèn)為要在擇業(yè)困難時(shí)來(lái)接受職業(yè)咨詢的人數(shù)占到23%的比例，而認(rèn)為遇到職業(yè)困惑時(shí)就應(yīng)該接受職業(yè)咨詢的人數(shù)比例竟然占到53%。這樣的結(jié)果顯示，大家對(duì)于職業(yè)咨詢對(duì)于職業(yè)困惑問(wèn)題這一解決方式的認(rèn)同度和有效性預(yù)期還是較高的，看來(lái)職業(yè)咨詢的針對(duì)性功效還有進(jìn)一步表現(xiàn)的空間和發(fā)揮的潛力。

對(duì)于職業(yè)咨詢的服務(wù)內(nèi)容的期望中，共計(jì)選擇了13816人次，其中希望能夠幫助撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷服務(wù)的有3%，希望提供面試輔導(dǎo)技巧服務(wù)的有6%，希望幫助找工作的有5%，希望提供職業(yè)信息服務(wù)的有11%，希望分析職業(yè)困惑服務(wù)的有23%，希望進(jìn)行職業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù)的有15%，希望確認(rèn)自己的能力和適合的工作領(lǐng)域的有37%。這么多人次的選擇，表達(dá)了對(duì)職業(yè)咨詢的較高的期望，希望能夠通過(guò)職業(yè)咨詢來(lái)分析和解決其職業(yè)選擇/發(fā)展中遇到的困惑性問(wèn)題。

同樣的，對(duì)于職業(yè)咨詢的服務(wù)方式期望中，希望面對(duì)面咨詢方式的有4884人，占到63%的比例；希望通過(guò)電話咨詢方式的有814人，占10%的比例；希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線咨詢的有814人，占26%的比例；而希望團(tuán)體咨詢方式的只有77人，僅占1%的比例。事實(shí)上，現(xiàn)在職業(yè)咨詢服務(wù)主要是以面對(duì)面的方式進(jìn)行的，大家還是習(xí)慣并希望獲得這種方式的服務(wù)；同時(shí)根據(jù)結(jié)果，我們可以看出另外一種可以突破時(shí)間和空間阻礙的方式也占到了較高的比例，那就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)完成在線咨詢。相信職業(yè)咨詢服務(wù)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠?yàn)楦嗟穆殬I(yè)人解決更多的職業(yè)困惑或職業(yè)發(fā)展問(wèn)題。

對(duì)于咨詢服務(wù)價(jià)格，參與調(diào)查者呈現(xiàn)除了明顯的“物美價(jià)廉”的期望心理，人數(shù)對(duì)于其選擇的價(jià)格構(gòu)成了一種反比關(guān)系，即價(jià)格越低，選擇的人群越多。在200元的價(jià)格上，有4510人做出了期望選擇，占據(jù)了57.42%的比例。而現(xiàn)在市場(chǎng)上職業(yè)咨詢的普遍價(jià)格則為500元以上，而對(duì)其選擇的所有人數(shù)加起來(lái)也只是占了18.77的比例。

通過(guò)職業(yè)咨詢?cè)诮鉀Q最能困擾人們職業(yè)發(fā)展和工作滿意度問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)價(jià)值的反思，我們可以看出期望與現(xiàn)實(shí)總是有那么一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，恐怕職業(yè)問(wèn)題的解決還要獨(dú)立地走上一段艱難的路程。

員工職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們，職業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)問(wèn)題和企業(yè)問(wèn)題。社會(huì)的集體無(wú)意識(shí)讓中國(guó)的企業(yè)在員工職業(yè)規(guī)劃方面應(yīng)付出的努力更加艱巨。員工選擇一個(gè)企業(yè)，往往是以追求良好的職業(yè)發(fā)展為目的，自2002年開(kāi)始中國(guó)企業(yè)開(kāi)始引進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃，通過(guò)人才測(cè)評(píng)、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃咨詢、自我設(shè)計(jì)等方式，建立自己的職業(yè)生涯模式，現(xiàn)今已經(jīng)越來(lái)越被視為幫助組織機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的新問(wèn)題的實(shí)用商業(yè)手段。如美國(guó)微軟公司人力資源部制定有“職業(yè)階梯”文件，其中詳細(xì)列出了不同職務(wù)須具備的能力和經(jīng)驗(yàn)。日本豐田公司實(shí)行“事業(yè)在于人”的經(jīng)營(yíng)理念，形成了獨(dú)特的“豐田式”職業(yè)管理模式。員工可以在企業(yè)更好地成長(zhǎng)，企業(yè)也降低了員工流動(dòng)率，增加員工歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高工作效率。

調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施

根據(jù)調(diào)查目的，調(diào)查方設(shè)計(jì)了《2003中國(guó)員工職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查》問(wèn)卷。問(wèn)卷由22道題目組成，分為4個(gè)部分：第一部分為“參與調(diào)查者的基本情況”，有4個(gè)問(wèn)題；第二部分涉及“工作滿意度”，有6個(gè)問(wèn)題，用于評(píng)估其對(duì)自身工作的滿意狀況和滿意要素；第三部分為“跳槽的經(jīng)歷與可能”，共3個(gè)問(wèn)題；第四部分為“職業(yè)咨詢認(rèn)知與期望”，共8個(gè)問(wèn)題，獲取調(diào)查者對(duì)職業(yè)咨詢的了解程度、認(rèn)知途徑和服務(wù)期望等信息。

本次調(diào)查以“網(wǎng)絡(luò)在線問(wèn)卷”形式進(jìn)行，參與者匿名作答。對(duì)于每個(gè)問(wèn)題，程序要求答題者必須選擇一個(gè)答案(或以上)才能提交。

本次調(diào)查2003年11月1日開(kāi)始，2003年12月份31日結(jié)束，共收集有效答卷7854份。雖然調(diào)查沒(méi)有指定樣本群體，但從參與人數(shù)與人員背景結(jié)構(gòu)分析，具有足夠的代表性和統(tǒng)計(jì)意義。

第五篇：中國(guó)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

1調(diào)查背景：1978年改革開(kāi)放后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，與世界各國(guó)的聯(lián)系越來(lái)越緊密。同時(shí)中國(guó)外貿(mào)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，從2001年中國(guó)加入WTO后中國(guó)外貿(mào)更是飛速發(fā)展。2010年3月28日中國(guó)超過(guò)德國(guó)成為第二大進(jìn)口國(guó)。同時(shí)中國(guó)也是世界第三大進(jìn)口國(guó)。中國(guó)在世界舞臺(tái)上越來(lái)越重要。

2調(diào)查目的：了解我國(guó)外貿(mào)發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題。3調(diào)查對(duì)象：中國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口狀況。4調(diào)查步驟

（1）收集資料。（2）整理資料。（3）分析資料。（4）得出調(diào)查結(jié)果。（5）寫(xiě)成調(diào)研報(bào)告。

5調(diào)查報(bào)告

一：我國(guó)1978年-2010年對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口數(shù)據(jù)表。

時(shí)間 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986

總額(億美元)

206.40293.30381.40440.30416.10436.20535.50696.00738.50

出口額 97.50136.60181.20220.10223.20222.30261.40273.50309.40

進(jìn)口額 108.90156.70200.20220.20192.90213.90274.10422.50429.10

差額-11.40-20.10-19.00-0.1030.308.40-12.70-149.00-119.70

1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

826.501027.901116.801154.401357.001655.301957.002366.202808.602898.803251.603239.503606.304742.905096.506207.708509.8811545.5014219.1017603.9621737.3025632.6022075.4029740.00

394.40475.20525.40620.90719.10849.40917.401210.101487.801510.501827.901837.101949.302492.002661.003256.004382.285933.207619.509689.3612177.8014306.9012016.1015777.50

432.10552.70591.40533.50637.90805.901039.601156.101320.801388.301423.701402.401657.002250.902435.502951.704127.605612.306599.507914.619559.5011325.6010059.2013962.40

-37.70-77.50-66.0087.4081.2043.50-122.2054.00167.00122.20404.20434.70292.30241.10225.50304.30254.68320.901020.001774.802618.302981.301956.901815.10

二、我國(guó)進(jìn)出口商品構(gòu)成情況：

圖 1 2007年1-1

2月中國(guó)外貿(mào)出口商品的構(gòu)成情況

圖 2 2007年1-12月中國(guó)外貿(mào)進(jìn)口商品的構(gòu)成情況

我國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口分析

特征：成就。（1）規(guī)模大。自1978年改革開(kāi)放以來(lái)。我國(guó)外貿(mào)規(guī)

模不斷擴(kuò)大。數(shù)據(jù)顯示我國(guó)自1978-1988年貿(mào)易總額翻了5倍。1988-2000年翻了4倍。2001-2010年翻了4倍。2010年我國(guó)出口超過(guò)德國(guó)成為世界第二大出口國(guó)。第三大進(jìn)口國(guó)。外貿(mào)總額達(dá)到接近三萬(wàn)億。

（2）增速快。自2001年加入WTO后中國(guó)外貿(mào)總額平均每年以百分之十幾的速度增長(zhǎng)。

（3）長(zhǎng)期貿(mào)易順差。自1995年一直是處于貿(mào)易順差地位，每年順差達(dá)到一千多個(gè)億。目前中國(guó)有上萬(wàn)億外匯儲(chǔ)備。

①（4）工業(yè)制成品出口比重不斷上升，高于發(fā)達(dá)國(guó)家和世界品均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。貿(mào)易出口工業(yè)制成品的比重不斷擴(kuò)大。初期產(chǎn)品的出口比重逐漸下降。中國(guó)從初期產(chǎn)品出口國(guó)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)品出口國(guó)。

（5）對(duì)外依存度越來(lái)越高。對(duì)外貿(mào)易依存度是指一個(gè)國(guó)家或地

區(qū)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)對(duì)外貿(mào)易的依賴程度，通常是本國(guó)或本地區(qū)的對(duì)外貿(mào)

易額除以GNP或GDP,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)常使用“對(duì)外貿(mào)易依存度”的概念來(lái)測(cè)定對(duì)外貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)作用。對(duì)外貿(mào)易依存度提高說(shuō)明已過(guò)的對(duì)外貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用增大。從我國(guó)的數(shù)據(jù)來(lái)看，如果不考慮中國(guó)GDP被低估等因素，中國(guó)進(jìn)口和出口依存度雖然有所波動(dòng)，但依舊呈上升趨勢(shì)，這說(shuō)明中國(guó)對(duì)外貿(mào)易特別是出口在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2010中國(guó)進(jìn)出口總額為29740億左右。而中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為為397983億元人民幣。對(duì)外依存度達(dá)到45%。

問(wèn)題：（1）貿(mào)易摩擦不斷。中國(guó)廉價(jià)的商品進(jìn)入歐美市場(chǎng)，創(chuàng)造巨大的順差的同時(shí)中國(guó)與貿(mào)易國(guó)之間摩擦也不斷出現(xiàn)。中國(guó)與歐盟、美國(guó)、日本都有不同程度的貿(mào)易摩擦。每年中國(guó)會(huì)有幾十家企業(yè)被指控傾銷。

（2）貿(mào)易結(jié)構(gòu)不合理。表現(xiàn)在中國(guó)由出口的工業(yè)制成品中.出口商品技術(shù)含量低，大多數(shù)出口制成品是附加值低、加工程度淺的低檔次的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品或粗加工產(chǎn)品。到90年代，我國(guó)出口商品列前幾位的主要集中在服裝、家用電器、通用設(shè)備、玩具、鋼材等，而這些產(chǎn)品的共同特點(diǎn)是:要素含量主要是勞動(dòng)密集型。

（3）出口成本增加，經(jīng)濟(jì)效益下降。隨著中國(guó)工資成本的上升，出口成本增加。

對(duì)策：1加強(qiáng)出口商品的品牌，增加品牌效應(yīng)。

2實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。增加高科技產(chǎn)品的出口。增加出口產(chǎn)品的附加值。

3增加高科技產(chǎn)品的進(jìn)口。學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

4增加科技研發(fā)投入。發(fā)展國(guó)家核心產(chǎn)業(yè)。核心技術(shù)。