第一篇：南山訪(fǎng)友 寫(xiě)景文章

南山訪(fǎng)友

走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露水和小草的氣息。早晨，好清爽！

不坐車(chē)，不帶什么禮物，只邀一個(gè)好朋友，帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏著寬敞的街道，結(jié)伴去南山游玩，訪(fǎng)問(wèn)我的老友。

那座臺(tái)階，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，臺(tái)階，你如一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，在這山上站了多少個(gè)日夜啊。你把多少人們送上山頂，你默默無(wú)聞，承受了多少災(zāi)難？你在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立。歲月悠悠，花開(kāi)花落，唯有你，依然如舊。

登上南山，滿(mǎn)山的翠綠，令人美不勝收，目不暇接。那翠綠是那么新鮮，仿佛流動(dòng)了起來(lái)，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)了我們的心胸。那鮮亮的綠色，有時(shí)讓人浩氣長(zhǎng)舒；有時(shí)讓人心曠神怡；有時(shí)又讓人耳目一新。那種綠，在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，但只要見(jiàn)到過(guò)這水靈靈的綠，便難以忘懷。

公園里，許多來(lái)鍛煉身體的人讓我眼花繚亂，人們個(gè)個(gè)精神抖擻，在朝陽(yáng)的映照下，臉上顯得紅撲撲的。周?chē)囊磺校路鸲煎兩狭私鹱樱@得非常耀眼。

清晨的空氣是那么新鮮，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。露珠凝結(jié)在樹(shù)葉上，小草上，花瓣上，晶瑩剔透，在晨光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛在向我們炫耀自己的絢麗多彩，它們又好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，不停地眨著眼睛。

我被這景色吸引住了，真不想離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。直到太陽(yáng)在頭頂盤(pán)旋時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，依依不舍地下了山。

第二篇：寫(xiě)景文章（模版）

寫(xiě)景1雨天

今天的天氣真可怕呀！天空密密麻麻的鋪滿(mǎn)了天空。這雨像一盆大水，氣勢(shì)洶洶地沖向地面。嘀！嗒！地上濺起許多晶瑩的水花。

天空中的烏云像黑棉花，把藍(lán)藍(lán)的天空給罩住了。可憐窗子好像在洗澡，瞧，窗子背面像流水一樣沖著玻璃，把玻璃沖得宛如透明的水晶，good！

窗子倒是美了，可我們卻慘了。瞧！那些沒(méi)帶傘的人，個(gè)個(gè)像一只落水雞，有傘的雖保住了頭，但不確定鞋子濕子沒(méi)……

大雨也像個(gè)魔術(shù)師，它經(jīng)過(guò)的地方一定會(huì)可怕。山被它經(jīng)過(guò)，變得死氣。但，這打不倒我們的小傘。啪！一下，在黑色蒙蒙的天空中，開(kāi)出一朵朵美麗的小花。

2美麗的小院

秋去冬來(lái)，萬(wàn)物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫(huà)。

走進(jìn)小院，首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹(shù)，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹(shù)，桂花就像雨點(diǎn)似地紛紛落下。哇！兩株桂花樹(shù)中間有一棵石榴樹(shù)，石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭，有的石榴紅得裂開(kāi)了嘴，好象在向人們展示自己的美麗似的，咦？什么東西這么香？啊！是四季桂呀！金黃色的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過(guò)，清香感染了空氣，使空氣中有了一絲香氣，真是沁人心脾。

那紅通通，又有綠顏色的果子是什么？原來(lái)是四季果。靠著墻那邊的枇杷樹(shù)，綠的那么新鮮，看著非常耀眼，似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。“吊蘭”不知誰(shuí)喊了一聲，我一看，原來(lái)桂花樹(shù)上有一盆吊蘭，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！你看，那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蕩秋千。“四季松”一個(gè)要好的同學(xué)拉著我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛啊！四季松葉上有一些小刺，大概是防止人們動(dòng)它的武器吧！青翠的梔子花花期已過(guò)，它的葉子黃中泛綠，綠中帶黃。還有一些引人注目的樹(shù)，可就是叫不出名來(lái)。有一棵紫紅色葉子的樹(shù)，像在點(diǎn)頭微笑著說(shuō)：“歡迎光臨。”還有一串紅寶石似的花正在開(kāi)放中，太多花不知到名字，還有五顏六色的菊花，讓小院充滿(mǎn)生機(jī)。

我愛(ài)這景色迷人的小院。

3我們的校園

我們的華美校園美麗極了。操場(chǎng)是一片綠色，一望無(wú)際；游泳池中戲水的人們，開(kāi)心無(wú)比；綜合樓后面那粗壯的大樹(shù)，高大挺拔。反正美麗之物是應(yīng)有盡有，但是我最?lèi)?ài)的，還是那個(gè)美麗的青春廣場(chǎng)。

慢慢看見(jiàn)青春廣場(chǎng)時(shí)，首先看見(jiàn)的是一個(gè)花壇。濕潤(rùn)的土質(zhì)，培育出一叢叢、一簇簇鮮艷、芬芳的花朵。可愛(ài)的玫瑰、粉嫩的杜鵑叢中綴滿(mǎn)了不知名的綠草、白花，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。這個(gè)美麗的花壇像一個(gè)大大的三層蛋糕，但比每一個(gè)蛋糕都香、都美。

從花壇向前走，便看見(jiàn)一些“水噴”（就是一些水從一個(gè)管子里冒出來(lái)的東西）。每到大家有空時(shí)，就愛(ài)來(lái)這兒玩游戲。同學(xué)們矯健的身子、靈活的雙手、有力的雙腿在躲避球的球上一次次的翻越。不知過(guò)了多久，終于見(jiàn)到了一張勝利的臉——流著些汗，露出爽朗、帶些疲乏而又透著些霸氣的微笑。

再往前走，就能看見(jiàn)一些梨樹(shù)。春天時(shí)，梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹(shù)光禿禿的枝干。走道梨樹(shù)旁，一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái)，讓你沉醉其中，無(wú)法自拔。

青春廣場(chǎng)，我愛(ài)你！美麗的校園，我愛(ài)你！

4秋天的公園

秋天的公園真像一幅美麗的畫(huà)卷！

瞧，一片綠色的“地毯”從腳下一直延伸到公園內(nèi)部，草坪上錯(cuò)落有致的生長(zhǎng)著銀杏樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)等。小草的草尖雖已有些發(fā)黃，但那不正是秋天的色彩嗎？秋天是黃色的，那片片飄落的柳樹(shù)葉、桃樹(shù)葉似只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是綠色的，那蒼翠欲滴的松樹(shù)和柏樹(shù)似個(gè)個(gè)衛(wèi)士迎風(fēng)挺立著。秋天是紅色的，那手掌似的楓葉似頑皮的孩子蕩著秋千輕輕飄落??草坪上的樹(shù)木用她的五彩繽紛訴說(shuō)著秋天的美麗。看啊，那些躺在草地上的落葉也不甘示弱，一片搭在另一片身上，像是停歇的蝴蝶，與挺拔的樹(shù)木形成一種錯(cuò)落的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪上像是鋪了一層黃色的地毯。所有的樹(shù)木中，最引人注意的要數(shù)那些不

知名的樹(shù)木了，它的葉子呈細(xì)細(xì)的硬硬的針形，半綠半黃，真像童話(huà)里的圣誕樹(shù)！

隨著公園外的小路向里延伸，我們來(lái)到了公園內(nèi)的木橋上。站在木橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好美啊！假山、云朵、柳樹(shù)、石頭的倒影都映在水里，真像一幅美麗的山水畫(huà)。成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)給這個(gè)平靜的湖面增添了幾分生機(jī)，它們快活地游來(lái)游去，像是孩子們?cè)谧分疰覒颉：用嫫≈扇~，這些荷葉顯然少了夏天那種勃勃的生機(jī)，但卻煥發(fā)出另一種凄清的美！荷葉長(zhǎng)蓮藕了，蓮藕和細(xì)長(zhǎng)的莖連在一起，讓你想到那是青蛙歌唱的話(huà)筒！圓圓的荷葉正是青蛙演唱的舞臺(tái)！荷葉上那晶瑩透亮的一不小心就會(huì)滾落下來(lái)的露珠，是大自然賜予的獨(dú)有的舞臺(tái)效果。微風(fēng)吹過(guò)，水面漾起層層波紋，忽然感覺(jué)自己也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。順著蜿蜒的木橋向南望去，一座橫架在水面的白色拱橋映入眼簾，和水中的倒影連在一起，像是少女那只透徹的眸子。

從木橋上下來(lái)，我們會(huì)看到一條通往遠(yuǎn)方的鵝卵石鋪成的小路，如果這時(shí)候你脫了鞋子踩上去，會(huì)有點(diǎn)痛、有點(diǎn)癢。每到夏天的夜晚，人們都喜歡脫了鞋子到這里走路，據(jù)說(shuō)這樣有按摩的功效呢！

公園里還有很多美麗的地方，如假山、涼亭??說(shuō)也說(shuō)不完。但不管哪種景物，都被秋天這位魔術(shù)師賜予了充滿(mǎn)靈性的美！

秋天的公園，好美！好美！

5秋天

秋天的校園是多彩多姿的，你看！在暖暖的陽(yáng)光中，菊花仙子穿著五彩的衣服在微微的秋風(fēng)中搖曳，讓我們懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣美麗，它們的顏色是那么多彩：有的紅的像火球、有的半綠半紅、還有的半灰半百合色，什么顏色都有??它的形狀是多彩的：有的細(xì)得像針，讓人覺(jué)得身上麻麻癢癢的；有的寬得像扇子，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的??

下課后，同學(xué)們把落葉收集起來(lái)，拼成美麗的圖案，例如：漂亮的孔雀、可愛(ài)的小雞、笨笨的小狗、火紅的太陽(yáng)??于是，我們的笑聲也多彩了。在校園的花園里，已經(jīng)開(kāi)放了很多不知名的野花，很是艷麗。那葉子，片片不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒，煞是好看。我想再過(guò)幾天，那些花骨朵兒會(huì)爭(zhēng)先恐后地綻放出來(lái)，為秋天增添生氣。

我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，更愛(ài)那五彩斑斕的秋天。

6冬天

冬天到了，外面一片白色。

在校園里，柳樹(shù)姑娘早已脫去那嫩綠的衣裳，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了白皚皚的雪。從天上落下來(lái)的雪花像許許多多鵝毛又像正在翩翩起舞的蝴蝶美麗極了。在操場(chǎng)上那些小孩有的在堆雪人有的在打雪仗他們都高興極了。

在山上，別的樹(shù)都脫去了嫩路的樹(shù)葉，可是松樹(shù)爺爺依然挺拔在那有著嫩綠的衣裳，還有梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梅花潔白像天上的雪花但心里明白他不是雪，因?yàn)樗l(fā)出淡淡的清香。

在黑龍江最好看的就是冰雕冰雕的形態(tài)各異有雕刻老鷹有雕刻大雁等等??

啊！寒冷的冬天我愛(ài)你！因?yàn)槟憬o人帶來(lái)了快樂(lè)。

7雪花

雪是白色的，是可以融化的，在空中的雪是那么漂亮，落到地上，就會(huì)立刻消失。

雪花落在松樹(shù)上，松樹(shù)就變成了圣誕樹(shù)，好像給松樹(shù)蓋上了一層雪白雪白的棉襖。雪花飄到房子上，房子上的雪花又松又軟，猶如給屋頂換上了白色的長(zhǎng)袍。雪花跑到了一望無(wú)垠的草原上，把草原染成了一片白色的平地。雪花飛到了荊棘上，把那堅(jiān)硬的荊棘變成了軟軟的棉花。雪花去跟小朋友們玩耍，把小孩子的全身都變成了白色的。雪花飛到了大地上，看！大地爺爺笑的多開(kāi)心，就連那些小雪花笑得都合不住嘴了。雪花飄到了窗戶(hù)上，從家里都望不出去了，還得用手指輕輕把雪撥一撥，才能看見(jiàn)外面美麗的景色。雪花??

啊！雪是白色的，冬天也是白色的！

8家鄉(xiāng)的小河

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，小河緩緩流著，河水清澈見(jiàn)底，叮叮咚咚的響聲猶如歌曲一般。

春天，小河兩旁開(kāi)滿(mǎn)了野花，甜絲絲的香氣飄蕩在整個(gè)村莊。小朋友們?cè)诤舆叴螋[嬉戲，玩累了就跑到小河邊洗洗手和臉。

夏天，小河兩邊的大樹(shù)茂密而蔥郁，燥熱仿佛一下子減少了很多，那碧玉般的綠葉像小精靈一樣在河面上空跳躍著，閃耀著迷離的光點(diǎn)，如夢(mèng)如幻。秋天，小河上面落滿(mǎn)了黃色的樹(shù)葉，河水就像泡著菊花的茶，黃黃的。冬天來(lái)了，小河上面蓋滿(mǎn)了一層“白棉被”，小河被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像個(gè)怕冷的孩子躲在被窩里不肯出來(lái)。

啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，美麗的小河。

9美麗的夏天

落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿(mǎn)激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ)，而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。

池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。

夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。

夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。

走過(guò)了春的旎旖，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

10美麗的春天

我愛(ài)春天，我愛(ài)看周?chē)镄佬老驑s的景象，愛(ài)聽(tīng)小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛(ài)嗅各種植物的清香。

轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外，到處的花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽，開(kāi)出了鮮花，大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天的景色真美啊！空氣真清新，我愛(ài)這里的春天。”在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。

處在春季盎然的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象，到處都充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望，到處都光彩奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我好像進(jìn)入了仙境一樣。

第三篇：寫(xiě)景文章

第一場(chǎng)雪

前天，氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息；昨天，強(qiáng)大的冷空氣就侵入了膠東半島。

前些天還暖和得如同陽(yáng)春三月，昨天清晨，天氣驟然變冷，空中布滿(mǎn)了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午，黃昏時(shí)分風(fēng)停了，就下起雪來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

開(kāi)始下雪時(shí)還伴著小雨，不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地上一會(huì)兒就白了。冬天的山村到了夜里就格外寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落，偶爾咯吱一聲響，樹(shù)木的枯枝被雪壓斷了。

大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒籟籟地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)，“瑞雪兆豐年。”這并不是迷信，有著充分的科學(xué)根據(jù)。寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)；雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長(zhǎng)得越好，所以又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”

我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱(chēng)為“瑞雪”的道理吧。

1、寫(xiě)出文中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

驟然——（）充分——（）

2、寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的反義詞。

寂靜——（）歡樂(lè)——（）

3、把文章分成四段，并寫(xiě)出段落大意。

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4、文中第（）自然段是寫(xiě)下雪時(shí)的情景，按（）順序?qū)懙摹５冢ǎ┳匀欢问亲髡哂傻谝粓?chǎng)雪產(chǎn)生的聯(lián)想。

5、“瑞雪兆豐年”的意思是什么？為什么說(shuō)瑞雪兆豐年？

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6、寫(xiě)出文章的中心思想。

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這是作家峻青1962年在膠東半島農(nóng)村時(shí)寫(xiě)的一篇散文。當(dāng)時(shí)，我國(guó)連續(xù)幾年遭受自然災(zāi)害，糧棉欠收，人們都企盼豐收年的到來(lái)。文章通過(guò)寫(xiě)膠東半島入冬以來(lái)下的第一場(chǎng)雪的聯(lián)想，表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)預(yù)兆豐年的大雪的喜悅之情。

第1、2兩題，考查近義詞、反義詞，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的范疇，關(guān)鍵在于平時(shí)積累。一個(gè)詞語(yǔ)的近義詞或反義詞往往不只一個(gè)，答題時(shí)要結(jié)合具體的語(yǔ)境，選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)。“驟然”近義詞可以寫(xiě)“突然”，“充分”的近義詞是“充足”；“寂靜”的反義詞是“喧鬧”，“歡樂(lè)”的反義詞是“悲傷”。

第3題，考查我們對(duì)作者行文思路的把握。劃分文章層次，歸納段落大意，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能，平時(shí)學(xué)習(xí)要注意積累經(jīng)驗(yàn)，掌握各種文體的不同特點(diǎn)，劃分層次時(shí)做到有章可循，有法可依。這篇文章的層次可以這樣劃分：

第一段（第1、2自然段）：下雪前的天氣變化。

第二段（第3自然）：下雪時(shí)的情景。

第三段（第4、5自然段）：雪后的景象。

第四段（第6、7自然段）：入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪引起的聯(lián)想。

第4題，考查我們對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。第一問(wèn)在做第3題時(shí)已經(jīng)明確，寫(xiě)下雪景色的是第3自然段；寫(xiě)作的順序是“從雪小到雪大”；第三問(wèn)在第3題中也已明確，是第6自然段。

第5題，考查我們對(duì)文中重要語(yǔ)句的理解。這是一句諺語(yǔ)，它的意思是：大雪預(yù)兆著明年將是一個(gè)豐收年。第二問(wèn)是要求對(duì)這句話(huà)作出解釋?zhuān)痤}時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，從科學(xué)的角度予以闡釋?zhuān)阂驗(yàn)楹笱梢詢(xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)；雪融化成水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)需要的水分，所以說(shuō)瑞雪兆豐年。關(guān)鍵是答出后面的這一點(diǎn)。

第6題，考查我們對(duì)文章中心的把握能力。寫(xiě)景抒情的文章，其中心一般是表達(dá)作者對(duì)某種景物的熱愛(ài)之情，同時(shí)還可能具有一些深層意義的東西。這篇文章，不但表達(dá)了作者喜愛(ài)瑞雪、熱愛(ài)大自然的思想感情，而且還表達(dá)了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

第四篇：寫(xiě)景文章（精選13篇）

篇1：寫(xiě)景文章

寫(xiě)景文章范例三篇

薔薇幾度花

喜歡那叢薔薇。

與我的住處隔了三四十米遠(yuǎn)，在人家的院墻上，趴著。我把它當(dāng)作大自然贈(zèng)予我們的花，每每在陽(yáng)臺(tái)上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個(gè)時(shí)節(jié)，花開(kāi)了。起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了，歡喜地叫起來(lái)，呀，薔薇開(kāi)花了。我欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日子便成了薔薇的日子，很有希望很有盼頭地朝前過(guò)著。

也順帶著打量從薔薇花旁走過(guò)的人。有些人走得匆忙，有些人走得從容；有些人只是路過(guò)，有些人卻是天天來(lái)去。

看久了，有一些人，便成了老相識(shí)。譬如那個(gè)挑糖擔(dān)的老人。老人著靛藍(lán)的衣，瘦小，皮膚黑，像從舊畫(huà)里走出來(lái)的人。他的糖擔(dān)子，也絕對(duì)像幅舊畫(huà)：擔(dān)子兩頭各置一匾子，擔(dān)頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌，邊走邊敲，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。 惹得不少路人循了聲音去尋，尋見(jiàn)了，臉上立即浮上笑容來(lái)。呀！一聲驚呼，原來(lái)是賣(mài)灶糖的啊。

可不是么！ 匾子里躺著的，正是灶糖。奶黃的，像一個(gè)大大的月亮。久遠(yuǎn)了啊，它是貧窮年代的甜。那時(shí)候，挑糖擔(dān)的貨郎，走村串戶(hù)，誘惑著孩子們，給他們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。只要一聽(tīng)到銅鑼響，孩子們立即飛奔進(jìn)家門(mén)，拿了早早備下的破爛兒出來(lái)，是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋的，換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭，小心舔，那掌上的甜，是一絲一縷把心填滿(mǎn)的。

現(xiàn)在，每日午后，老人的糖擔(dān)兒，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)從那叢薔薇花旁經(jīng)過(guò)。不少人圍過(guò)去買(mǎi)，男的女的，老的少的，有人買(mǎi)的是記憶，有人買(mǎi)的是稀奇――這正宗的手工灶糖，少見(jiàn)了。

便養(yǎng)成了習(xí)慣，午飯后，我必跑到陽(yáng)臺(tái)上去站著，一半為的是看薔薇，一半為的是等老人的銅鑼敲響。當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)――好，來(lái)了！等待終于落了地。有時(shí)，我也會(huì)飛奔下樓，循著他的銅鑼聲追去，買(mǎi)上五塊錢(qián)的灶糖，回來(lái)慢慢吃。

跟他聊天。“老頭！”我這樣叫他，他不生氣，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑過(guò)那叢薔薇花，立定在他的糖擔(dān)前，有些氣喘吁吁地說(shuō)。老人不緊不慢地回我：“別處，也有人在等著買(mǎi)呢。”

祖上就是做灶糖的。這樣的營(yíng)生，他從十四歲做起，一做就做了五十多年。天生的殘疾，斷指，兩只手加起來(lái)，只有四根半指頭。卻因灶糖成了親，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個(gè)女兒，女兒不做灶糖，女兒做裁縫，女兒出嫁了。

“這灶糖啊，就快沒(méi)了。”老人說(shuō)，語(yǔ)氣里倒不見(jiàn)得有多愁苦。

“以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢？”

“以前我在別處賣(mài)的。”

“哦，那是甜了別處的人了。”我這樣一說(shuō)，老人呵呵笑起來(lái)，他敲下兩塊灶糖給我。奶黃的月亮，缺了口。他又敲著銅鑼往前去，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。敲得人的心，薔薇花朵般地，開(kāi)了。

一日，我?guī)Я讼鄼C(jī)去拍薔薇花。老人的糖擔(dān)兒，剛好晃晃悠悠地過(guò)來(lái)了，我要求道：“和這些花兒合個(gè)影吧。”老人一愣，笑看我，說(shuō)：“長(zhǎng)這么大，除了拍身份照，還真沒(méi)拍過(guò)照片呢。”他就那么挑著糖擔(dān)子，站著，他的身后，滿(mǎn)墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照，給他看相機(jī)屏幕上的他和薔薇花。他看一眼，笑。復(fù)舉起手上的棒槌，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這樣敲著，慢慢走遠(yuǎn)了。我和一墻頭的薔薇花，目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來(lái)：“不搖香已亂，無(wú)風(fēng)花自飛。”詩(shī)里的薔薇花，我自輕盈我自香，隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此罷。

薔薇花開(kāi)

今年夏季，天氣似乎格外暴熱，時(shí)不時(shí)還下場(chǎng)驟雨。

我倚在窗前，瞟了一眼成績(jī)單，眼淚不禁奪眶而出，回想起同學(xué)們嘲笑自己妄想考附中的情形，我真可謂傷心欲絕。

無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)月前種下的薔薇花，由于這幾天來(lái)我的疏忽它那曾經(jīng)魅力四射的花朵早已垂敗了，萬(wàn)里那新綠煥發(fā)的葉子也已枯萎了，唉！無(wú)奈地望望窗外，釘子般大的雨粒還在落著。

少頃，好友來(lái)了鼓勵(lì)我別懈氣，還有機(jī)會(huì)，是啊！薔薇花雖然敗了，但它們總有再開(kāi)的時(shí)候，再望望窗外，雨停了，一條彩虹似彩帶掛在空中。

晚上，我坐在桌旁，桌上堆放著白天從書(shū)店跑來(lái)的一摞書(shū)，提起筆，望著一本本外表精裝美麗里面卻“奸詐狡猾”的復(fù)習(xí)書(shū)我欲哭無(wú)淚。

剛剛告別ABC,接著又與魯迅、李白會(huì)面，剛與他們說(shuō)再見(jiàn)，“作文大全”又跑來(lái)了，在閱讀了十幾篇精品作文后，我已疲憊至極了，打了個(gè)呵欠，頭便不由得下落，直至靠在桌上，眼皮也似幕似的拉下來(lái)了……

“當(dāng)當(dāng) ……“笨重的大鐘敲了11下，我被驚醒了，睜開(kāi)模糊的雙眼，看著眼前那幾道未闖過(guò)的難關(guān)，我又一聲長(zhǎng)嘆。

前幾道題順利做完了，可到了最后一道，卻怎么也想不出，我一遍又一遍地審題，一次又一次地看那“可惡”的圖，可它卻似一只得意洋洋地?cái)r路虎，擋在我面前，還用嘲笑的眼神看著我，似乎在說(shuō)“怎么樣？不行了吧！哈哈哈……”我振了振精神，用冷水沖沖臉，重新支尋找解題的思路……

終于，我找到了線(xiàn)索，順利完成了這道題，歡呼聲中，我收拾了文具，不經(jīng)意間，看到薔薇花，它生長(zhǎng)出了幾朵幼小的花蕾，葉子也冒出了幾枝新芽，這一切似乎都在積蓄著力量，在為不久后的綻放做準(zhǔn)備。

時(shí)間就是在這揮汗如雨的日子里度過(guò)了，轉(zhuǎn)眼間，到了招考的日子，我以這一個(gè)多月來(lái)的辛苦作地磚，走向了考場(chǎng)……

我被錄取了，在喜悅中，我忘不了去看看一直陪伴著我度過(guò)這些日子的薔薇花開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣清香，這香氣，彌漫著我的整個(gè)世界……

難忘的那個(gè)雨天

星期五放學(xué)時(shí)，路上行人少得可憐。秋雨像是被篩過(guò)似的，下個(gè)不停，灰蒙蒙的天空中，一朵朵烏云隨風(fēng)飄來(lái)又飄去，路邊的小樹(shù)也被吹打得搖擺不定。我哆嗦著，透過(guò)蒙蒙的薄霧和細(xì)細(xì)的雨簾看著人家閃爍的燈光，不覺(jué)更加歸心似箭。

我和幾個(gè)同學(xué)踏著綿綿的秋雨在這冷清的街上走著。天漸漸黑了，這雨在秋風(fēng)中仍不住地往我們的衣領(lǐng)中浸入，一陣?yán)漕潱覀儫o(wú)奈地躲在郵局門(mén)口。

“咦，三輪車(chē)，有三輪車(chē)了！”我們歡呼著，不顧冰冷的秋雨沖上去，攔下車(chē)。

“車(chē)子被人包了。”司機(jī)將臉靠在窗戶(hù)口，定睛瞧了瞧我們，漠然地說(shuō)。然后，只聽(tīng)“嗖”的一聲，水花濺了我們一身，車(chē)子便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

“什么態(tài)度……”“勢(shì)利眼……”同學(xué)們邊抱怨邊擦著身上的污水。在這秋雨中，我們更加的無(wú)助。

“那邊的幾位同學(xué)，你們上車(chē)嗎？”我們回頭一瞧，一輛三輪車(chē)就停在不遠(yuǎn)處，隔著雨簾，我們可以看見(jiàn)司機(jī)那棱角分明的輪廓。

坐上車(chē)，我們盤(pán)弄著濕淋淋的頭發(fā)，雖然衣服已經(jīng)潮濕了，但幾個(gè)人擠在一個(gè)不大的空間，還是很暖心的。

“剛才那個(gè)司機(jī)太可惡了，我的衣服還是新的呢！”不知誰(shuí)的一句話(huà)引來(lái)了我們的一片憤憤不平之聲。我瞟了司機(jī)一眼，只看見(jiàn)他的頭發(fā)曲成一團(tuán)，像是新潮的卷發(fā)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)再多看他一眼，我怕看過(guò)之后會(huì)有更多的怨氣。

“你們是在說(shuō)剛才那個(gè)司機(jī)啊，我不認(rèn)識(shí)他，可是我剛才看見(jiàn)他的服務(wù)態(tài)度真得不好。”他面對(duì)著蒼茫的秋雨，嘆了一口氣，“其實(shí)，我也想回家的，可是看見(jiàn)你們?cè)谟曛校也荒懿回?fù)起一個(gè)司機(jī)的責(zé)任。”車(chē)中沉默了一會(huì)兒，大家眼睛里都流露出了感激的目光。可我卻不屑：“可笑，賺錢(qián)還把自己抬得多高尚。”我心想到。

我向窗外望去，暮色已籠罩了田野，已看不見(jiàn)秋雨了，只聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。漸漸地，一棵熟悉的樹(shù)影躍入我的眼簾，那是我家的大棗樹(shù)。“停車(chē)、停車(chē)……我到家了。”我歡呼著，即刻掏出一個(gè)紙票扔向了他，奪門(mén)而出。

大約過(guò)了十分鐘，有人敲門(mén)，我打開(kāi)了門(mén)，卻驚奇地令我?guī)缀跬Ｖ购粑ｋy道我給他的錢(qián)少了，還是扔過(guò)去時(shí)他沒(méi)有看到呢？我的臉立刻變得通紅，吞吞吐吐地問(wèn)道：“怎……怎么啦？”

只見(jiàn)他憨厚一笑：“你給錯(cuò)錢(qián)了，應(yīng)該是1元，你卻給了5元。”“啊……”我一下子被震憾了，再瞧瞧他，頭發(fā)已經(jīng)讓雨水給粘在一起。黯黃的臉上有了歲月滄桑的皺紋，外套上已被安全帶勒出了一道深深的古銅色血印。等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已消失在這蒼茫的夜色中。

雨還是這樣綿綿地下著，淅淅瀝瀝、嘀嘀嗒嗒，和著棗樹(shù)舞動(dòng)的枝條，正在為人間美好的人情伴奏著舒緩的音樂(lè)……

《下雨天，真好》?散文

琦 君（臺(tái)灣）

一清早，掀開(kāi)窗簾看看，窗上已撒滿(mǎn)了水珠；啊，好極了，又是個(gè)下雨天。雨連下十天、半月、甚至一個(gè)月，屋?Y掛滿(mǎn)萬(wàn)國(guó)旗似的`濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。雨天總是把我?guī)У搅硪粋€(gè)處所，在那兒，我又可以重享歡樂(lè)的童年。

那時(shí)在浙江永嘉老家，我才六歲，睡在母親暖和的手臂彎?Y。天亮了，聽(tīng)到瓦背上嘩嘩的雨聲，我就放了心。因?yàn)橄掠晏扉L(zhǎng)工們不下田，母親不用老早起來(lái)做飯，可以在熱被窩?Y多躺會(huì)兒。我舍不得再睡，也不讓母親睡，吵著要她講故事。母親閉著眼睛，給我講雨天的故事：有個(gè)瞎子，雨天沒(méi)有傘，一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)他可憐，就打著傘送他回家。瞎子到了家，卻說(shuō)那把傘是他的。他說(shuō)他的傘有兩根傘骨是用麻線(xiàn)綁住，傘柄有一個(gè)窟洼。說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。原來(lái)他一面走一面用手摸過(guò)了。傘主笑了笑，就把傘讓給他了。

我說(shuō)這瞎子好壞啊！母親說(shuō)，不是壞，是因?yàn)樗F了。傘主想他實(shí)在應(yīng)當(dāng)有把傘，才把傘給他的。在熹微的晨光中，我望著母親的臉，她的額角方方正正，眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，眼睛瞇成一條線(xiàn)。我的啟蒙老師說(shuō)菩薩慈眉善目，母親的長(zhǎng)相一定就跟菩薩一樣。

雨下得越來(lái)越大。母親一起床，我也跟著起來(lái)，顧不得吃早飯，就套上叔叔的舊皮靴，頂著雨在院子?Y玩。我把阿榮伯給我雕的小木船漂在水溝里，中間坐著母親給我縫的大紅“布姑娘”。繡球花瓣繞著小木船打轉(zhuǎn)，一起向前流。

天下雨，長(zhǎng)工們不下田，都蹲在大谷倉(cāng)后面推牌九。我把小花貓抱在懷里，自己再坐在阿榮伯懷里，等著阿榮伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剝了殼送到我嘴里。胡豆吃夠了再吃芝麻糖，嘴巴干了吃柑子。大把的銅子兒一會(huì)兒推到東邊，一會(huì)兒推到西邊。誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸都一樣有趣，我只要雨下得大就好。下雨天老師就來(lái)得晚，他有腳氣病，穿釘鞋走田埂路不方便。老師喊我去習(xí)大字，阿榮伯就會(huì)去告訴他：“小春肚子痛，睡覺(jué)了。”老師不會(huì)撐著傘來(lái)找我。母親只要我不纏她就好。

五月黃梅天，到處粘糊糊的，母親走進(jìn)走出地抱怨，父親卻端著宜興茶壺，坐在廊下賞雨。院子?Y各種花木，經(jīng)雨一淋，新綠的枝子頑皮地張開(kāi)翅膀，托著嬌艷的花朵，父親用旱煙袋點(diǎn)著它們告訴我這是丁香花，那是一丈紅。大理花與劍蘭搶著開(kāi)，木犀花散布著淡淡的幽香。墻邊那株高大的玉蘭花開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)，下雨天謝得快，我得趕緊爬上去采，采了滿(mǎn)籃子送左右鄰居。玉蘭樹(shù)葉上的水珠都是香的。

唱鼓兒詞的總在下雨天從我家后門(mén)摸索進(jìn)來(lái)，坐在廚房的條凳上，唱一段秦雪梅吊孝，鄭元和學(xué)丐。母親一邊做飯，一邊聽(tīng)。晚上就在大廳里唱，請(qǐng)左鄰右舍都來(lái)聽(tīng)。寬敞的大廳正中央燃起了亮晃晃的煤氣燈，發(fā)出嘶嘶的聲音。煤氣燈一亮，我就有做喜事的感覺(jué)，心里說(shuō)不出的開(kāi)心。雨嘩嘩地越下越大，瞎子先生的鼓咚咚咚地也敲得越起勁。唱孟麗君，唱秦雪梅，母親和五叔婆聽(tīng)了眼圈兒都哭得紅紅的，我就只顧吃炒米糕、花生糖。父親卻悄悄地溜進(jìn)書(shū)房作他的“唐詩(shī)”去了。

八、九月臺(tái)風(fēng)季節(jié)，雨水最多。那時(shí)沒(méi)有氣象報(bào)告，預(yù)測(cè)天氣好壞全靠有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)工和母親抬頭看天色。云腳長(zhǎng)了毛，向西北飛奔，就知道臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。走廊下堆積如山的谷子，幾天不曬就要發(fā)霉，谷子的霉就是一粒粒綠色的麴。母親叫我和小幫工把麴一粒粒揀出來(lái)，不然就會(huì)越來(lái)越多。這工作真好玩，所以我盼望天一直不要晴起來(lái)，麴會(huì)越來(lái)越多，我就可以天天滾在谷子里揀麴。不用讀書(shū)了。

如果我一直不長(zhǎng)大，就可以永遠(yuǎn)沉浸在雨的觀(guān)樂(lè)中。然而誰(shuí)能不長(zhǎng)大呢？到杭州念中學(xué)了，下雨天，我有一股凄涼寂寞之感。

有一次在雨中徘徊西子湖畔。我駐足凝望著碧藍(lán)如玉的湖水和低斜低斜的梅花，卻聽(tīng)得放鶴亭中響起了悠揚(yáng)的笛聲。弄笛人向我慢慢走來(lái)，低聲對(duì)我說(shuō)：“一生知己是梅花。”

我也笑指湖上說(shuō)：“看梅花也在等待知己呢。”衣衫漸濕，我們才同撐一把傘歸來(lái)。

那是許多年前的事了，笛聲低沉而遙遠(yuǎn)，然而我卻仍能依稀聽(tīng)見(jiàn)，在雨中……

篇2：寫(xiě)景文章

今天，是我最高興的一天。媽媽在星期五時(shí)告訴我，她們公司里要在天目湖舉行一次春游，而且是別人請(qǐng)客、玩一天，有坐船、門(mén)票、索道(纜車(chē))、午飯……全部免費(fèi)，我一聽(tīng)到“坐船”時(shí)，就迫不及待的問(wèn)：“坐大游船嗎？”媽媽說(shuō)：“是的”我聽(tīng)了高興的連七尺也蹦的出來(lái)。于是，我和媽媽?zhuān)诮裉焱砩暇蜏?zhǔn)備了一大包瓜子、一箱冰烏龍和許多許多吃的，數(shù)不勝數(shù)！有人就問(wèn)了，我們哪有這么多東西，我媽媽是把別的廠(chǎng)里的生產(chǎn)好的東西收購(gòu)回來(lái)賣(mài)給超市，自然而然我家的“糧食”就很充足。當(dāng)我們準(zhǔn)備好了東西，總覺(jué)得少了什么，一想車(chē)子還沒(méi)借呢！我告訴你，我們一共有十一個(gè)人，一共要一輛大面包車(chē)，而我們只有小轎車(chē)！經(jīng)過(guò)東一個(gè)電話(huà)，西一個(gè)電話(huà)，好不容易我們借到了車(chē)。

到了第二天我們一早六點(diǎn)鐘醒來(lái)，立馬穿好衣服，我們一邊吃早飯，一邊急急忙忙的沖向公司。終于，大家全到齊了，于是，我們就出發(fā)了，在高速公路上我們談笑風(fēng)生、有說(shuō)有笑，為了讓大家心情愉快，我還為大家演唱了《讓我輕輕的告訴你》、《種太陽(yáng)》……

到了天目湖，我們整整排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才換到了票，我們先坐大游船。只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，在微風(fēng)的吹拂下?lián)芷鹆诵⌒〉牟ɡ耍炷亢粌H湖水清澈，而且還是個(gè)茶葉盛產(chǎn)的地方呢！下了船我趕緊去喂魚(yú)區(qū)，買(mǎi)了一包魚(yú)食，我一看那一顆魚(yú)食足足有黃豆般的大小，魚(yú)能吃的下嗎？我心中充滿(mǎn)了疑惑。到了水塘我一瞧，天哪！！！這魚(yú)足足有兩個(gè)文具盒那么長(zhǎng)，真是嚇人。突然，我發(fā)現(xiàn)在水中央有一條大鱷魚(yú)！蘆葦后面還有一條！！！使我立馬大叫“鱷魚(yú)！鱷魚(yú)！”媽媽笑著說(shuō)：“那是鱷魚(yú)模型。”這鱷魚(yú)模型還真有點(diǎn)嚇人呢。不知道的人還真的當(dāng)時(shí)活的呢！

篇3：寫(xiě)景文章

在這個(gè)世界上，真的有很多美景呢！

——題記

彩虹

當(dāng)歷史課快結(jié)束時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)突然叫到：“大家快看，有彩虹！”之后，無(wú)數(shù)只眼睛齊刷刷地盯向窗外，盯向他手指指著的地方。“哇——”贊嘆聲不絕于耳。雖然只看到了一點(diǎn)點(diǎn)，但也足以讓我們贊美它好一會(huì)兒了。終于等到了下課，我們成群結(jié)隊(duì)的奔向“觀(guān)景臺(tái)”。現(xiàn)在，“舊彩虹”變大變淡，正一點(diǎn)一點(diǎn)地向外擴(kuò)散，又有一道新彩虹出現(xiàn)。兩道彩虹！大家都睜大眼睛，使勁兒地盯著，想記下這個(gè)美好的時(shí)刻。“新彩虹”很清晰，是我見(jiàn)過(guò)的最美的彩虹！

回家后，我興奮地告訴媽媽?zhuān)布?dòng)地說(shuō)“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此時(shí)的媽媽像個(gè)小孩，又說(shuō)又笑。

云“海”

勤奮的八（17）班在操場(chǎng)練跑步，我不經(jīng)意地抬頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在天空的盡頭，一朵朵云彩被夕陽(yáng)染成了淡粉色，如夢(mèng)似幻。跑完步了，我又抬頭想再看看它，因?yàn)椋欠N粉，真的很可愛(ài)，比棉花糖還可愛(ài)。但現(xiàn)在，它卻像一片火海，在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽(yáng)似乎要在它落山的最后一刻，使出全身的力氣，釋放出自己那火紅的光輝。我完全沉浸在自己的想象中。過(guò)了幾分鐘后，太陽(yáng)走了，無(wú)窮無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)夜被月點(diǎn)亮著。

扶起

放學(xué)，歸家，走著走著，發(fā)現(xiàn)前方圍著一群人。湊上前去，看到有一個(gè)小女孩，用雙手扶起一個(gè)摔倒在地上的老奶奶。只見(jiàn)老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起，連聲道謝，小女孩則笑著，笑容像朝著太陽(yáng)的向日葵，笑聲如銀鈴般清脆。這，難道不是世間最美好的景色嗎？

美景有很很多，它們點(diǎn)綴著這個(gè)世界，如果你覺(jué)得世上沒(méi)有美景，那是因?yàn)槟銢](méi)有一雙會(huì)觀(guān)察的眼睛。

篇4：寫(xiě)景文章

小草搖著腦袋;綠色長(zhǎng)廊般的密林小路;身材高挑的白楊樹(shù)，淑女般的垂柳，這時(shí)小作者的一句“讓多少英雄好漢夢(mèng)魂?duì)坷@”，很生動(dòng)也很幽默呢!還有碧綠的潭水，柳林，魚(yú)兒!真是處處生機(jī)。

在綠茵遍地，花團(tuán)錦簇的春天，我最喜歡的就是那翡翠般的綠草和碧玉似的新葉。

走進(jìn)公園，繞過(guò)中心廣場(chǎng)，就是地毯般的草坪。一片片小草頂破地面，在春風(fēng)的撫摸下?lián)u著小腦袋，剛剛破土而出，嫩草顏色翠綠，毛絨絨的，可愛(ài)極了，葉柄上滾動(dòng)的露珠和幾朵零星開(kāi)出的野花，仿佛給這塊芳草地增添了無(wú)限生機(jī)。猶如翡翠上鑲著幾顆色彩斑瀾的寶石，好不美麗。

往左走一點(diǎn)，是一條蜿蜒的密林小路，從遠(yuǎn)處望去，仿佛是一條綠色的長(zhǎng)廊，林中不時(shí)傳來(lái)幾聲鶯啼，輕柔的日光從碧藍(lán)的天空照射下來(lái)，使密林顯得格外幽靜。

踏著碧綠的草路，走進(jìn)密林深處，一切都浮現(xiàn)得更加清晰。白楊樹(shù)的嫩葉，像一把把小扇子，將你一切不愉快扇得無(wú)影無(wú)蹤。周?chē)臈盍哟渚G了，那細(xì)細(xì)的葉脈，蒼翠的綠葉，不禁讓人贊嘆大自然的筆作。那纖纖的垂柳，讓我浮想聯(lián)翩，多么像一位窈窕淑女梳理著自己那迷人的長(zhǎng)發(fā)，她那傾國(guó)傾城的身姿是要讓多少英雄好漢夢(mèng)魂?duì)坷@啊!

密林盡頭是一池碧綠的潭水，一塊塊石頭圍繞著這面無(wú)瑕的鏡子。池塘邊的柳林倒映在水中，使得池水更加碧綠了。池里偶爾竄動(dòng)著泥鰍，不時(shí)還會(huì)有魚(yú)兒出來(lái)吐泡泡，給密林增添了許多生機(jī)。

我喜歡瀏覽，我喜歡觀(guān)賞。也許哪一個(gè)不經(jīng)意的角落就是一座美麗的花園。只要我們留心觀(guān)察，就會(huì)有意想不到的收獲。

篇5：寫(xiě)景文章

立于金佛之下，遠(yuǎn)觀(guān)諸多廟宇群房之頂茫茫一片，微風(fēng)拂過(guò)，吾人神清氣爽，如春意縈繞。

其下萬(wàn)佛殿中，百千金佛，列入眼簾，與之相比，或更顯輝煌，呈萬(wàn)佛朝宗之勢(shì)。

順山而下，弘法樓尊文殊師利駕獅之法身。兩旁智慧之燈于日光照射之下，略現(xiàn)金光，其頂間諸多金龍均朝東方，作紫氣東來(lái)之意，或比紫禁之莊嚴(yán)。踏上弘法之步，之上似僧寶之境，又似佛寶，法寶。萬(wàn)卷經(jīng)藏，價(jià)值非凡，吾人愛(ài)不釋手，此真乃圣賢之境也。

吾輕盈之蓮步，恐驚廟宇之諸佛，菩薩，故悄行于莊嚴(yán)之佛土。天王殿上，彌勒菩薩袒胸盤(pán)坐笑于此，身后韋陀持金杵立于地，持國(guó)天王，增長(zhǎng)天王，廣目天王，多聞天王，各持法器，諧風(fēng)調(diào)雨順之意思，威武不凡，位列韋陀之兩旁，共護(hù)持我佛如來(lái)之法身。

大雄寶殿之上，尊奉我佛如來(lái)，兩旁立觀(guān)音，普賢二位尊者，裊裊梵音，如臨極樂(lè)之佳境！

正值清明之際，延其山而上，佛塔突現(xiàn)，此似埋藏舍利之圣地，諸善男子，善女人于此祭祀先祖，無(wú)比莊嚴(yán)。

大慈大悲觀(guān)世音無(wú)處不在，遇之法身多處，凡七眾弟子皆頌唱箴言，頂禮膜拜。

晨鐘暮鼓，梵音裊裊，香火鼎盛，這也難怪，諸佛，菩薩，無(wú)我相，無(wú)人相，無(wú)眾生相，無(wú)壽者相，離一切諸相即名諸佛。凡佛，菩薩之法身具三十二相，十八種好，皆為眾生說(shuō)法，渡眾生達(dá)滄海之般若，實(shí)乃無(wú)量之功德，故七眾弟子皆因信奉，且皈依三寶，便以此功德，莊嚴(yán)佛凈土，其功德善哉善哉！其無(wú)上佛法與吾人樹(shù)立高高正氣，相信正信諸佛，菩薩定能與和諧社會(huì)相諧和。

寺間古木參天，林蔭蔽日，春雨洗禮后，蒼翠欲滴；古木生香，清風(fēng)徐徐，婆娑樹(shù)影，沙沙做聲；那泓清泉，微風(fēng)拂過(guò)，蕩起層層漣漪，吾疑臨西子，怡然自得，心曠神怡！

如此莊嚴(yán)之佛土，清凈之圣地；無(wú)凡塵之紛擾，俗世之煩忙。臨其間有虛室之余閑，冶吾人心神得以明德！耶！何其佳境！此乃吾人心儀之凈土，來(lái)此已流連忘返，此一離去兮，悔之久矣！嗚呼哀哉！

篇6：寫(xiě)景文章

月，一個(gè)千古不衰的話(huà)題；月，一個(gè)美麗而孤寂的傳說(shuō)；月，一個(gè)難以割舍的情節(jié)。

天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故鄉(xiāng)，還是詩(shī)人筆下那撩人心弦的念想？ 月夜月，一個(gè)千古不衰的話(huà)題；月，一個(gè)美麗而孤寂的傳說(shuō)；月，一個(gè)難以割舍的情節(jié)。天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故鄉(xiāng)，還是詩(shī)人筆下那撩人心弦的念想？

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月亮的盈虧引發(fā)了東坡無(wú)限的遐想，當(dāng)他把酒臨風(fēng)的時(shí)候，他的思緒早已遨游太虛，心中印上廣寒宮的蹤跡。人的悲歡離合引發(fā)了他無(wú)限的感慨。當(dāng)他望“月”興嘆的時(shí)候，在心中默默地祈愿：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

明月往往是人們精神與情感的寄托。李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，他把對(duì)王昌齡的牽掛借著明月寄給了他，乘著清風(fēng)寄給了他。

“海上生明月，天涯共此時(shí)”，寄托了張九齡美好的祝愿與情感。那是一種博大的胸懷，那是一種深深的感慨，那是一種對(duì)友誼的真心祝愿。

明月不但寄托了詩(shī)人們的祝愿，也寄托了無(wú)限的愁思。

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是一種親切的眷念；“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”是一種徹骨的孤單；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)故鄉(xiāng)的思念與熱愛(ài)之情。

美麗的月夜啊！是什么讓你如此深受詩(shī)人們的歡迎？是什么讓你成為作家筆下描繪的對(duì)象？是天涯僅此一輪月的清高，是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的突出，是你的陰晴圓缺，更是你的亙古不變的那份神秘！

想象一個(gè)月光灑滿(mǎn)一地的夜晚，想象一個(gè)月牙彎彎的夜晚，想象一個(gè)山高月下、月明星稀的夜晚，那是何等的愜意、何等的美麗？到處是飄灑而下的月光，到處是無(wú)窮無(wú)盡的遐想，還有那“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的空靈與飄逸。

雖不能“山寺月中尋桂子”，也不能“馬蹄催趁月明歸”，但是，只要我們的心中共同懸掛著一輪明月，那么我們便可以天涯共此時(shí)！

篇7：寫(xiě)景文章

春天沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋季的碩果累累，沒(méi)有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨(dú)特的風(fēng)采。

春在何處？是“水暖鴨先知”。寧?kù)o如明鏡般的湖面呈現(xiàn)出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理著自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的湖面上。

春在何處？是“春風(fēng)吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫(huà)家才可以渲染出春草的畫(huà)面。春，嬉戲在新綠的草叢中。

春在何處？是“無(wú)處不飛花”。牽牛花做紫色的小喇叭，為了迎接春的到來(lái)，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍(lán)、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發(fā)光。春，穿梭在亮麗的花叢間。

春在何處？是“東風(fēng)御柳斜”。春風(fēng)如母親的手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出碧綠的葉子。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春，蕩漾在輕柔的柳枝上。

春在何處？是“小雨潤(rùn)如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢(mèng)，如幻……宛如一個(gè)優(yōu)雅的童話(huà)，清靈又輕盈。聽(tīng)！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂(lè)是孤單的呼喚還是獨(dú)白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動(dòng)人。春，徘徊在蒙蒙細(xì)雨中。

春在何處？是“東風(fēng)放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏緩緩升上了天空，它們時(shí)而不停旋轉(zhuǎn)，時(shí)而鉆進(jìn)云層，向世界展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑逐顏開(kāi)，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍(lán)的天空中，洋溢在人們的笑臉上。

春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細(xì)雨、風(fēng)箏都孕育著春天，交織成一首永恒不變的歌謠。

篇8：寫(xiě)景文章

雨是美好的，雨是夢(mèng)幻的。任何事物只要經(jīng)過(guò)了雨的洗禮，就會(huì)變得神圣，變得清新。中山公園，我去過(guò)了無(wú)數(shù)次。但下著毛毛細(xì)雨的今天，讓中山公園給了我另一種感覺(jué)。

下了車(chē)，撐著傘，我們來(lái)到了中山公園的大門(mén)。匾上寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的字：中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著，我眺望著周?chē)瑳](méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人，四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海，喧鬧極了。但今天，中山公園特別安靜，人也寥寥無(wú)幾。

走到湖邊，我被湖旁的一排垂柳吸引了。碧綠的秀發(fā)，芬芳的香氣，筆直的身體，連樹(shù)上的蟲(chóng)眼兒都變得可愛(ài)起來(lái)，成了她靈動(dòng)迷人的大眼睛。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，還真是這樣的，一點(diǎn)不假。本來(lái)就惹人憐愛(ài)的的柳樹(shù)姑娘，經(jīng)過(guò)雨的洗刷就像出水芙蓉一般——清純脫俗。她還在毛毛細(xì)雨中甩動(dòng)自己翠綠的秀發(fā)，婀娜多姿的扭動(dòng)著腰肢。雨一點(diǎn)都沒(méi)有影響她的興致，反而越跳越歡，越跳越起勁兒了。平時(shí)的`垂柳都是很文靜的，但今天，我卻見(jiàn)識(shí)了她的幾番嫵媚。

我們還去坐了不一樣的摩天輪。在摩天輪上，我的心情卻很忐忑。我很奇怪：這不是我一直向往的娛樂(lè)項(xiàng)目嗎？為什么我會(huì)有恐懼的感覺(jué)呢。沒(méi)辦法，只能走一步，看一步了。摩天輪在逐漸升高，我的心也越升越高，越跳越快，仿佛快要跳出來(lái)一樣。我的手死死地抓住把手，把手已經(jīng)被我抓出了指印，可我還渾然不知。伴隨著淅淅瀝瀝的雨，我們來(lái)到了摩天輪的最高點(diǎn)。雨不停地飄進(jìn)來(lái)，我的裙子已經(jīng)濕了大半。可我覺(jué)得這樣更多了幾分詩(shī)情畫(huà)意，可以令我微微安心。我想：既然已經(jīng)來(lái)了，就不要留下遺憾，好歹也看一眼吧！我硬著頭皮，俯身往下看了一眼。還真有點(diǎn)一覽眾山小的感覺(jué)！抬頭仰視天空，天空離我是那么近，仿佛觸手可及。我的心情慢慢明朗起來(lái)。建筑物大小各異，本來(lái)就很美麗。但剛剛下過(guò)雨，天空起了霧。又給這份美麗蒙上了面紗，增添了幾分朦朧之美。

這就是雨中的中山公園，你體會(huì)到它的特別之處了嗎？

篇9：寫(xiě)景文章

千里冰封，萬(wàn)里雪飄

此刻雖然沒(méi)有飄雪，但山上山下盡是銀裝素裹，入眼之處都是白茫茫一片。峨眉金頂?shù)臉?shù)木，房屋，神像，雕塑全都置身于這雪白的世界中，隔著朦朧的霧氣，與遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山峰遙相呼應(yīng)，置身其中，心中是難得的寧?kù)o、純潔。

作為一名難得見(jiàn)到雪的成都人，對(duì)雪的憧憬和期盼是熱烈的，尤其天氣驟然降溫的時(shí)候，總會(huì)無(wú)比期待是否到下雪的時(shí)候了。偶爾天空飄雪，哪怕只是星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，也可以引得人們駐足伸手讓肌膚與雪花來(lái)一個(gè)親密接觸。若是能夠積出薄薄一層，必能引得朋友圈沸騰。

周末帶著對(duì)雪的向往，隨同家人來(lái)到“天下秀”的峨眉山。隨著盤(pán)山公路越來(lái)越高，積雪也越來(lái)越多。汽車(chē)在一處大轉(zhuǎn)彎處車(chē)頭剛轉(zhuǎn)過(guò)去，眼前便豁然一亮。雖然高大的樹(shù)木遮擋了視線(xiàn)，雖然白茫茫的霧氣讓人無(wú)法遠(yuǎn)眺，但僅僅眼前的白也讓人心頭一亮。山道上，崖壁上，樹(shù)梢上，落葉上那片潔白讓身處?kù)F霾濃厚，空氣渾濁不堪的都市的我們仿佛到了另外一個(gè)世界，這個(gè)世界是潔白的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的。

到達(dá)金頂，這本就是一處佛教氣息濃郁，讓人心中敬畏之地。平常來(lái)的時(shí)候，游人們?cè)诖颂幰矔?huì)不自覺(jué)的壓低聲音，臉上帶著敬畏的表情，有的甚至?xí)p手合十，心中默默禱告。而此刻再加上這純潔晶瑩的雪，甚至讓人不忍邁腳踩上去，不忍去破壞這美好的畫(huà)面。

我想，即便身處繁華的都市，我們每個(gè)人心中也應(yīng)該有一處這樣的圣地，有讓人心中敬畏的神佛和一片雪白的純潔。任世間渾濁，我們?nèi)阅茉谛闹姓业阶钫娴奈覀兒妥詈?jiǎn)單的世界。

篇10：寫(xiě)景文章

一早起來(lái)，天空便是灰蒙蒙的一片，厚重的云層壓在頭上，眼前也是白茫茫的。空氣中夾雜著煙霧似的刺鼻味，令人有些喘不過(guò)氣來(lái)，壓抑極了。

明明已是清晨，卻仍抹上了夜晚的黑，我有些不解，打開(kāi)天氣預(yù)報(bào)，看到了大寫(xiě)加紅的兩個(gè)字：霧霾。

此刻那厚重的云層仿佛壓在了我的心間，我不由皺起眉頭。

我想到了我們?nèi)諠u惡化的環(huán)境，想到了曾經(jīng)那片清澈湛藍(lán)的天空。

曾經(jīng)，天空中白藍(lán)相間，好似湛藍(lán)色的布匹上繡著形態(tài)各異的白色花朵。再加上那輪紅燦燦的圓日，更是錦上添花、美輪美奐。陽(yáng)光下的海水泛著白光，金光閃閃，也湛藍(lán)清澈，讓人不禁想到;水天一色。

而如今，隨著人們?cè)絹?lái)越放肆，環(huán)境也一天天惡化。人們將污水推入江海，將濃煙擠入藍(lán)天，漸漸，它們失去了本來(lái)的色彩，天空出現(xiàn)暗沉下去，蒙上了一層灰白的面紗。擋住了藍(lán)天，白云和那個(gè)火紅的太陽(yáng)。那層薄霧也同樣籠罩海面，略黑的海水若隱若現(xiàn)，天地相接，一片灰白。卻沒(méi)有一個(gè)人再此感嘆。只是捂著口鼻或帶著口罩，匆匆逃走。

難道，看到此情此景，我們不該反思嗎?難道你想要我們無(wú)數(shù)輩的子子孫孫在這片灰蒙蒙的天空下生活嗎?難道你想每天吸著著令人窒息的氣味嗎?如若不想，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)!

從每天節(jié)約一升水，從不亂扔垃圾，從不使用一次性餐具開(kāi)始!若是人類(lèi)繼續(xù)污染環(huán)境，那么總有一天地球上將沒(méi)有我們的容身之所。永遠(yuǎn)不要覺(jué)得這件事離你有多遠(yuǎn)，你以為極小的一片垃圾，匯聚起來(lái)，將是無(wú)盡的災(zāi)難!讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同守衛(wèi)我們的家園，共同守衛(wèi)那片湛藍(lán)的天空吧!

篇11：寫(xiě)景文章

夏日的早晨是被鳥(niǎo)兒鳴叫喚醒的，是寧?kù)o的，也是熱鬧的。今天早晨，天剛蒙蒙亮，我便起床了。這時(shí)，四周靜悄悄的。我和爸爸、媽媽穿上運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)褲去晨練。我們走在大街上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的景色。

我們經(jīng)過(guò)路邊菜場(chǎng)是，小販們?cè)缫褦[好了攤，攤上的東西琳瑯滿(mǎn)目，有綠油油的青菜，紫色的茄子，紅通通的西紅柿，黃黃的南瓜一排排，一列列，真叫人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。小販們熱情地吆喝著，滿(mǎn)面笑容地迎接每一位顧客。在熙熙攘攘的人群中，有的這里瞧瞧，那里望望，選購(gòu)著自己需要的東西，還時(shí)不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音。

我們來(lái)到九峰公園，公園里的小草小花好像睡了覺(jué)似的，精神飽滿(mǎn)，迎著晨風(fēng)，舞動(dòng)著身姿，仿佛在歡迎晨練的人們。我們沿著林蔭道向前走，公園里每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了人。老年人們有的舞槍弄?jiǎng)Γ械纳煅鼔和龋€有的在練太級(jí)，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。青年人們有的在跑步，臉頰上黃豆般大的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠不時(shí)的滑了下來(lái)。有的還在打著羽毛球，羽毛球在我的視野里跳來(lái)跳去，就像一個(gè)頑皮的孩子。還有的在打排球，排球在空中飛來(lái)飛去，像一只彩色的氣球。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了美妙的音樂(lè)，我們走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)露天舞場(chǎng)，男男女女，老老少少，把整個(gè)舞場(chǎng)圍得水泄不通，正隨著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞呢。

我和爸爸媽媽決定去登八步森，我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，快到頂?shù)臅r(shí)候，我氣喘吁吁，大汗淋漓，堅(jiān)持不住了，但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于登上了山頂，看見(jiàn)了山下的美景。

啊!早晨，多么美好的時(shí)光。

篇12：寫(xiě)景文章

我去過(guò)許多美麗的地方，有氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，有洞連著洞，洞套著洞充滿(mǎn)奇跡的長(zhǎng)嶼硐天，還有滿(mǎn)山茶香的羊巖山……可是，最最讓我感到喜歡，而又念念不忘的，卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。

這里奇峰怪石無(wú)數(shù)，一棵棵大樹(shù)像一位位忠誠(chéng)勇敢的士兵，一臉嚴(yán)肅，它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，它們像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在對(duì)你做著鬼臉，就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來(lái)。湛藍(lán)的天空中，幾縷白云慢慢地滑過(guò)，享受著舒服的太陽(yáng)浴，幾只小鳥(niǎo)快速地沖過(guò)，突破云層，最后，消失在我的視野里。我站在高處鳥(niǎo)瞰，所有美麗的景色盡收眼底：這里有與世隔絕的寧?kù)o，抬頭望去，遠(yuǎn)處是一條瀑布，宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林，那葉子長(zhǎng)得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一點(diǎn)兒縫隙，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。

爬上山頂，你會(huì)眼前一亮，迎面是一座古老的村莊，村子里炊煙裊裊，圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田，田野里是一片黃澄澄的稻子，像是鋪了一地金子，在微風(fēng)的吹拂下，又像是一張巨大的金色地毯，陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來(lái)。路也不是柏油馬路，而是充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路，這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市鋼筋水泥的冰冷氣息，這里有一望無(wú)際的田野，有非常清新的空氣，讓人感到非常舒爽。田野里，鮮花盛開(kāi)，許多花兒競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的花朵，還長(zhǎng)著一株株掛滿(mǎn)爽口果實(shí)的果樹(shù)。它們長(zhǎng)勢(shì)喜人，為美麗的花朵錦上添花!因?yàn)橛辛怂鼈儯@里才變得如此美麗，宛如世外桃源。

時(shí)間就像清風(fēng)吹過(guò)上崗，歡樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但是，卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語(yǔ)留在了這，久久在這里回蕩……

篇13：寫(xiě)景文章

寒風(fēng)刺骨的冬天悄悄離去，人們向往的春天便接踵而至.春姑娘以她那迷人的色彩撒向大地，讓人們感到了春的暖意.此刻，春姑娘正坐在大樹(shù)枝前，演奏那春天的三部曲子.不信，請(qǐng)側(cè)著耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)!

一部曲：花曲

春天到了，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放.個(gè)個(gè)仰起頭，盡情地吮吸著春天的甘露.迎春花伸伸懶腰，揉揉眼睛，呼喚大地，呼喚生靈，呼喚百花：春天到了.白花在它的召喚中醒來(lái)了，它們得意地照照鏡子，裝扮著自己.個(gè)個(gè)都打扮的花枝招展.這時(shí)，迎春花已慢慢枯萎了，但它做了一生最有意義的事!

二部曲：草曲

小草為了迎接春天的到來(lái)，迫不及待地鉆出土地，露出了一個(gè)小小的腦袋，盡情的觀(guān)看大千世界.小小的草芽?jī)海ねげ珓?dòng)，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流.在一顆大石頭底下，有一根小草，受著重壓，但為了趕到春天，它必須努力地向上長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，它終于從石頭的裂縫中伸出了頭，春姑娘向它微笑，小河向它點(diǎn)頭，同伴向它招手，它靦腆地笑了，那一顆顆晶瑩的露珠是它激動(dòng)的淚水，幸福的淚花……

三部曲：雨曲

雨淅淅瀝瀝地下著，飄飄柔柔，如煙似霧.它染綠了小草，染紅了花朵.小草比以前更綠了，她向春雨致謝.花兒比以前更紅了，臉頰露出淡淡笑靨，整個(gè)世界都被春雨染得更加美好了.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.這不是詩(shī)人用精巧的筆墨作出贊美春雨的詩(shī)句嗎?我也多希望能化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的每一寸土!

春姑娘的三部曲子演奏完了，那優(yōu)美的旋律有沒(méi)有撞擊你的心呢?

第五篇：寫(xiě)景文章閱讀

秋

踩著滿(mǎn)徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍而來(lái)，叩響了季節(jié)的門(mén)。

它從一片綠里帶黃的落葉中潛入，驅(qū)散夏季的酷熱。它是那高遠(yuǎn)澄靜的天空，它是那纖塵不染的池水，它是那纏綿悱測(cè)的雨絲，它是那皎潔無(wú)比的滿(mǎn)月……

九月的初秋，仍有著夏的余韻。蛙聲蟲(chóng)鳴逐漸稀落了，只有寒蟬依然在柳樹(shù)上鼓噪著它的樂(lè)章。水面殘荷點(diǎn)點(diǎn)，成熟了的蓮蓬開(kāi)始從夏日的夢(mèng)中醒來(lái)。玖瑰和月季仍然吐著芬芳，在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。桂花開(kāi)了，在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。

南飛的雁兒掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，卷起干枯的黃葉，蝴蝶般地飛旋著;仿佛紛紛墜落的音符，裝點(diǎn)著清冷的秋晨。陽(yáng)光照在蜷縮起來(lái)的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來(lái)，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶(hù)上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫(huà)技的地方。時(shí)不時(shí)地落些秋雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那縹緲的游絲蒙著游子的心。“一陣秋雨一陣涼”，一天天地，秋向深處走去，奏響了冬的序曲。

菊花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬(wàn)方……，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹(shù)也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋。

似乎離秋最遠(yuǎn)的是春了。然而春天也派來(lái)了使者，參加秋的盛會(huì)。瞧，春天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的金穗，那飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，無(wú)一不在向人們炫耀著這個(gè)流光溢彩的季節(jié)。在秋風(fēng)里，豐收是金色的，喜悅也是金色的。

秋天，對(duì)于充滿(mǎn)熱情的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)美麗可愛(ài)的時(shí)節(jié)。它兼容四季，又有著自己的個(gè)性，它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。

隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天，都為熱愛(ài)它的人們留下了一份金色的禮物。

我祝福秋天……

閱讀文章，回答問(wèn)題：

1、本文通過(guò)對(duì)_____的描繪，抒發(fā)了____的情懷。

2、說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及作用

(1)這從一片綠里帶黃的落葉中潛入。

(2)南飛的雁兒掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。

(3)那縹緲的游絲迷蒙著游子的心。

3、“霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。”和“一天天地，秋向深處走去”兩句中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否調(diào)換，為什么?

4、文中說(shuō)“它兼容四季，又有著自己的個(gè)性”，請(qǐng)找出文中原句來(lái)具體闡釋。

三峽之秋

(1)三峽已經(jīng)是秋天了，三峽的秋天，從大江兩岸的橘柚樹(shù)開(kāi)始。這些樹(shù)，生長(zhǎng)在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅(jiān)硬，挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色，而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來(lái)。就在這時(shí)候，它們開(kāi)始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿(mǎn)了成熟的秋天的氣息。

(2)早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿(mǎn)山的橘柚樹(shù)上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)，露水消逝了，橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。三峽中又是一片秋天的明麗。

(3)中午，群峰披上金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。而一面又把它那激蕩的、跳躍的光輝，投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個(gè)峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿(mǎn)了秋天的熱烈的氣息。

(4)下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，峽里早升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來(lái)得特別的早，而去得特別的遲。于是，在青色透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線(xiàn)發(fā)光的天空。長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。(5)夜，終于來(lái)了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路，于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕搖曳。

(6)也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空太狹小，連月亮也上來(lái)得很遲很遲。起初，峽里只能感到它朦朧的青光，和黃昏連在一起;而不知在什么時(shí)候，它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長(zhǎng)出來(lái)，是山的一部分，像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石。這時(shí)，月亮和山的陰影，對(duì)比得異常明顯——山是墨一般黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來(lái);而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面。就像一道道瀑布，憑空飛降;又像一匹匹素錦，從山上掛起。

(7)這一天，正是中秋。節(jié)選自《三峽之秋》

閱讀文章，回答問(wèn)題：

1.文章通過(guò)描寫(xiě)不同的景物來(lái)表現(xiàn)三峽不同時(shí)間的三峽秋天的特征，請(qǐng)仿照(1)(2)兩段的示例，在(3)——(6)段中任選兩段加以概括。(4分)第(1)段：描寫(xiě)了橘柚樹(shù)色彩的變化和果實(shí)的清香，表現(xiàn)了三峽之秋的成熟。

第(2)段：描寫(xiě)了露水，峽風(fēng)，表現(xiàn)了山峽秋晨的明麗。第()段：描寫(xiě)了，表現(xiàn)了。第()段：描寫(xiě)了，表現(xiàn)了。

2.霧一般是白色的，而三峽的霧在作者的筆下卻是青色的，這樣寫(xiě)是否恰當(dāng)?請(qǐng)結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)

3.第(6)段對(duì)三峽山勢(shì)的描繪與酈道元所寫(xiě)的《三峽》中的哪些語(yǔ)句較為吻合，請(qǐng)你摘錄在下列橫線(xiàn)上。(3分)

4.文中多次運(yùn)用比喻來(lái)表現(xiàn)事物的特征，請(qǐng)你摘錄其中一句并做簡(jiǎn)要賞析。(3分)

5.文章前三段結(jié)尾處都有一句小結(jié)性的話(huà)，請(qǐng)你在(4)、(5)、(6)段后任選一段也寫(xiě)上這樣的一句話(huà)。(3分)6.寫(xiě)景，一般總要調(diào)動(dòng)眼、耳、口、鼻等多種感官，從景物的聲、色、形、味等方面來(lái)表現(xiàn)景物的特征。本文主要是通過(guò)什么感官?gòu)哪膫€(gè)方面來(lái)表現(xiàn)景物特征的?