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口頭警告處分通知書

時間:2019-05-14 21:16:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《口頭警告處分通知書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《口頭警告處分通知書》。

第一篇:口頭警告處分通知書

書面警告處分通知書

編號:

部門:

貴部門

同事于

月。根據《員工手冊》規定,應給予

同事書面警告處分。請根據《員工紀律處分審批表》核定結果,向上述同事執行--「書面警告」處分,并按下列程序辦理:

請向員工說明其相關違紀行為及處分情況,并將給予處分的過程紀錄在隨附之《處分執行過程紀錄表》(可用空白A4紙手寫)中,經單位主管簽署及員工確認后于

****年**月**日前送回人力資源部備案。

特此通知,煩請洽理。

人力資源部

二○

****年**月**日

第二篇:警告處分撤銷申請書

警告處分撤銷申請書

警告處分撤銷申請書1

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生xX在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的發奮學習進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的發奮學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的`道德規范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫忙。我錯了!!我真錯了!!!

在此,期望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

警告處分撤銷申請書2

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的`努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

簽名:xxx

日期:年月日

警告處分撤銷申請書3

尊敬的老師:

我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的`我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

申請人:xxx

日期:

警告處分撤銷申請書4

尊敬的系主任院領導們:

您們好。

本人是法專x班,曾因曠課過多于10-20節于xx學年學校給予警告處分. 在x學期的時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,曠課現象已經成功杜絕。

我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。

還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的'拉,為啥還要先去看。現在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優秀的成績。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。

在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉,我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時,也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

警告處分撤銷申請書5

尊敬的校領導及教務處領導:您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的.歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

學生:

警告處分撤銷申請書6

敬的老師:

我是***,是九(3)班的學生。去年**被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的'執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪

些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

警告處分撤銷申請書7

我是工藝職三2班的,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。

在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時刻里面,我深刻地反省自己的錯誤,發奮地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出最大的激情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,但是正正因如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光局限于專業之內,我就應把對專業的認識看成是對世界的`認識,我將會用一生的時刻去把握我的專業,用一生的時刻去明白世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,正因世界是由我而定義。

最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不好讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

20xx年6月23日

工藝職三2班

警告處分撤銷申請書8

尊敬的系主任院領導們:

您們好。本人是XX級XX專業XX班的學生XX,于XX,因曠課過多,學校給予了警告處分。

在XX時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經過一段時間的學習和思想轉變,我跟過去相比有了很大的改進。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的壞主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的.壓力下,我不僅于課本的學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關心。

在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現,撤銷XX時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮

申請人:XX

20xx年月日

警告處分撤銷申請書9

尊敬的系主任院領導們:

您們好。本人是XX級專業XX班的學生,于,因曠課過多,學校給予了警告處分。

在時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經過一段時間的學習和思想轉變,我跟過去相比有了很大的改進。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的.復雜的吃喝玩樂的壞主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關心。

在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現,撤銷時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮

申請人:

20xx年月日

警告處分撤銷申請書10

尊敬的老師:

我是***,是九(3)班的學生。去年**被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的'言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

申請人:***

警告處分撤銷申請書11

尊敬的系領導:

我叫XX,是XX系XXXX班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。

細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的`;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

申請人:XXX

XXXX年XX月XX日

警告處分撤銷申請書12

尊敬的系領導:

我叫××,是工商系貿機××班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的`錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

簽名:xx

日期:年 月 日

警告處分撤銷申請書13

尊敬的各位老師:

您好!

我是xxx,是造價1班的學生。去年因為破壞公物,學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的`實際表現的基礎上,撤銷對我的記過處分,能給我改過自新的機會。

因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤銷處分,我會向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

警告處分撤銷申請書14

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的`養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮

第三篇:警告處分撤銷申請書

警告處分撤銷申請書

警告處分撤銷申請書1

尊敬的系主任院領導們:

您們好。本人是XX級專業XX班的學生,于,因曠課過多,學校給予了警告處分。

在時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經過一段時間的學習和思想轉變,我跟過去相比有了很大的改進。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的壞主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的.學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關心。

在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現,撤銷時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮

申請人:

20xx年月日

警告處分撤銷申請書2

敬的老師:

我是***,是九(3)班的學生。去年**被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪

些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的'同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

警告處分撤銷申請書3

尊敬的校領導及教務處領導:您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的'努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

學生:

警告處分撤銷申請書4

尊敬的老師:

我是***,是九(3)班的學生。去年**被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的.我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

申請人:***

警告處分撤銷申請書5

尊敬的各位老師:

您好!

我是xxx,是造價1班的學生。去年因為破壞公物,學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的`錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤銷對我的記過處分,能給我改過自新的機會。

因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤銷處分,我會向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

警告處分撤銷申請書6

我是工藝職三2班的,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。

在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時刻里面,我深刻地反省自己的錯誤,發奮地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出最大的激情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,但是正正因如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光局限于專業之內,我就應把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的.時刻去把握我的專業,用一生的時刻去明白世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,正因世界是由我而定義。

最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不好讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

20xx年6月23日

工藝職三2班

警告處分撤銷申請書7

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的`養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

簽名:xxx

日期:年月日

警告處分撤銷申請書8

尊敬的系領導:

我叫××,是工商系貿機××班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的'小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

簽名:xx

日期:年 月 日

警告處分撤銷申請書9

尊敬的系領導:

我叫XX,是XX系XXXX班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。

細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的`;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

申請人:XXX

XXXX年XX月XX日

警告處分撤銷申請書10

尊敬的系主任院領導們:

您們好。本人是XX級XX專業XX班的學生XX,于XX,因曠課過多,學校給予了警告處分。

在XX時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經過一段時間的學習和思想轉變,我跟過去相比有了很大的改進。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的壞主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的.學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關心。

在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現,撤銷XX時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮

申請人:XX

20xx年月日

警告處分撤銷申請書11

尊敬的系主任院領導們:

您們好。

本人是法專x班,曾因曠課過多于10-20節于xx學年學校給予警告處分. 在x學期的時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,曠課現象已經成功杜絕。

我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。

還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的'我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優秀的成績。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。

在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉,我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時,也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

警告處分撤銷申請書12

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生xX在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的發奮學習進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的發奮學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的`歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫忙。我錯了!!我真錯了!!!

在此,期望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

警告處分撤銷申請書13

尊敬的老師:

我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的`執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

申請人:xxx

日期:

警告處分撤銷申請書14

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的'機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮

第四篇:解除警告處分申請書

解除警告處分申請書

尊敬的校領導、班主任老師:

我是08屆電子商務與物流管理專業的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我您們好。本人是x x級x x專業x x班的學生x x,于x x,因曠課過多,學校給予了警告處分。

在x x時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經過一段時間的學習和思想轉變,我跟過去相比有了很大的改進。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的壞主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關心。

在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現,撤銷x x時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮!

申請人: xx

20xx年xx月xx日

第五篇:撤銷警告處分申請書

撤銷警告處分申請書

撤銷警告處分申請書1

尊敬的系領導:

我叫xx,是工商系貿機xx班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的.紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷警告處分申請書2

尊敬的系領導:

我叫xx,是工商系貿機xx班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的`小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷警告處分申請書3

尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師:

學生在期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的'栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

特此申請,望早日批準為盼!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷警告處分申請書4

尊敬的老師:

我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的.只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

老師教育我說明,老師是非常的關心我,愛護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負責。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷警告處分申請書5

尊敬的校領導:

您好!

我是學校,班的學生。我在學校違反了管理規定,干擾了正常的學習秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于被學校給與了處分。

從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時并沒有形成很好的.紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。

在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。

我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

處分期已近x年,按學校規定及我在這段時間里的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷警告處分申請書6

尊敬的各位老師:

處分”對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊石頭實在是太狠毒了,也實在是太不人道了,其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是正因我沒有很好的控制潛質,因此才導致被處分。我不愿自己被處分的事情在電子學籍管理系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網絡看到我被處分的'事。但“紙是包不住火的”,我想知道這件事情的人已經不少了,正所謂“好事不出門,壞事傳千里”。

我知道自己犯了一個很大的錯誤,不就應在那么晚的時候說話,嚴重違反了學校的規章制度。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在處分的兩個月里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時刻里我積極參加學校和班級組織的各項活動,發奮付出,極力彌補自己的過錯。

我會用實際行動來證明,請老師和同學們堅信我,認真思考撤銷我的處分。請大家再給我一次表現的機會吧!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷警告處分申請書7

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的`刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

撤銷警告處分申請書8

尊敬的老師:

在本人才入校期間,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以記過處分。經過近一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍。

主要表現在以下幾個方面:

一、吃到數量以及曠課情況都基本杜絕。

我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動。

二、自從思想轉變之后,從未晚歸、通宵上網過。

我深刻的了解到,那樣不僅浪費時間,浪費金錢,對自身的身體也同時造成了極大的危害,網吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,畢竟里面是個是非之地。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師和家長的.努力幫助下,我由原來的頹廢轉變成如今的學生干部。我重新發現了自己的愛好:寫作、英語。如今,我競選班長職務以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學好的,老師的鼓勵也是我最大的安慰。

在班上,老師布置的任務我都認真完成,緊密團結同學,不與同學鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問。自從我加入院團委組織部,學習了馬克思主義理論,在思想覺悟上有了很大的提升。

“人們的眼睛是雪亮的。”我的一點一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學校招新工作時期,各個老師對我都有很高的評價,在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心!

因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷我的處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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