第一篇：好女人是一所學(xué)校

好女人是一所學(xué)校

男人的一生，站得高不高、走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，其實(shí)某一方面取決于背后的那個(gè)女人。有男人和女人生活的地方，便會(huì)有愛情；有愛情的地方，就會(huì)有一道看不見的強(qiáng)勁電流一般產(chǎn)生在男女之間的那種精神和肉體的強(qiáng)烈傾慕之情。愛情能給我們帶來(lái)明朗的快樂(lè)，也能給我們?cè)斐缮畛恋耐纯唷＿@就是愛的力量，她有虔誠(chéng)，也有庸俗；有傾慕，也有厭惡；有興高采烈，也有沮喪頹唐，她是人類精神的一種最深沉的沖動(dòng)。費(fèi)爾巴哈說(shuō)：“愛就是成為一個(gè)人”,對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，能否修煉并達(dá)到費(fèi)爾巴哈所說(shuō)的境界，關(guān)鍵是要身邊有一個(gè)賢淑溫柔、善解人意的好女人，要避免“遇人不淑”,因?yàn)楹媚腥耸怯泻门朔鲋㈥P(guān)注、欣賞、修剪造就的。沒有好女人，哪來(lái)的好男人？下面的五種好女人對(duì)好男人來(lái)說(shuō)是最相最旺的了。

好女人之一：純粹、有一定生活閱歷的知性女人。

和所有成熟的女人一樣，她也曾有過(guò)少女時(shí)代單純、幼稚、迷茫、困惑、夢(mèng)想的經(jīng)歷和羽化的過(guò)程。笑過(guò)，也哭過(guò)；快樂(lè)過(guò)、也痛苦過(guò)；愛過(guò)，也迷惘過(guò)。正是因?yàn)橛羞^(guò)這樣的閱歷和經(jīng)歷，她比那種膚淺、矯情、淺薄、無(wú)知，花蝴蝶似的女人更多內(nèi)涵、純粹、溫和、知性、包容、智慧、自信和穩(wěn)健。這樣的女人見多識(shí)廣、視野比較開闊，能“包羅萬(wàn)象”、“海納百川”,偏愛并忠實(shí)于自己內(nèi)心的真實(shí)感受，不會(huì)在燈紅酒綠、紙醉金迷中輕易的迷失自己。她懂得精挑細(xì)選的藝術(shù)，在蕓蕓眾生中，知道自己該如何去尋找、挑選、鑒別、鑒賞珠聯(lián)璧合的紅顏知己。因此，她更懂得怎么去偽存真、慧眼識(shí)金。

好女人之二：穩(wěn)重、有品位的女人。

精神追求高于物質(zhì)追求，不一定讀書破萬(wàn)卷，但有思想、有品位，遠(yuǎn)離了庸俗、淺薄、輕浮的秉性，非常注重內(nèi)心的交流和感受，并擁有不同于常人的審美個(gè)性和處世原則。同樣，她也食人間煙火，還不至于清高到連愛情也需要衣食住行的道理都不懂。不同的是，她更懂得“小女子愛財(cái)取之有道”.在她眼中的男人，也許不一定功成名就，但一定要有潛力。即便不成功，她依舊可以欣賞你在奮斗時(shí)的努力和韌勁，因?yàn)樗滥腥嗽谶@個(gè)世上單打獨(dú)斗不容易。故此，她能用包容的眼光接納你的努力和付出。

固然，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，但不是所有的士兵都能成為拿破侖；自然，掙不上錢的男人算不上是成功的男人，但不是所有的男人都能成為李嘉誠(chéng)和比爾蓋茨。她懂這個(gè)道、明這個(gè)理，在你奮進(jìn)的路上她會(huì)以欣賞的目光關(guān)愛你、注目你，連同她自己的努力、扶助、支持和信任一并交給你，無(wú)論成敗與否，她不會(huì)過(guò)于苛求你，也不會(huì)無(wú)理的責(zé)難你。她的品味就在于懂你、欣賞你，可以和你同甘苦、共患難，理解并深悟只有兩個(gè)人的共同奮斗才是美好幸福生活的開始。她之所以有這樣的氣度和品味，是因?yàn)樗龕勰恪郏梢源驌茰嘏⒁部梢园菽愕暮煤筒缓茫驗(yàn)閻墼趷壑袧M足了。當(dāng)然，任何事物都是在變化的，同樣情感和愛情也一樣。她的好就在于懂得即便是有一天要離開你，那也不是以傷害你的 方式，她走的時(shí)候，會(huì)把尊嚴(yán)留給你。有這樣的知己在身邊，做男人的雖敗猶榮。

好女人之三：平和、不貪婪的女人。

遇上這樣的女人是天下男人的福氣。不貪婪的女人心態(tài)比較平和且容易知足，她深知柔軟的內(nèi)心比沉重的物質(zhì)更重要。在今天，這是一種難得的、非常可貴的品質(zhì)。因淡泊明志，不唯利是圖，她能應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和誘惑，她不會(huì)輕易見利忘義、見財(cái)忘情，更不會(huì)對(duì)身陷困境的愛人推之千里、“落井下石”.和你在一起，燦爛時(shí)，她會(huì)為你的輝煌驕傲；落魄時(shí)，她會(huì)為你的失意鼓勁。愛你，就是接納你；選擇和你在一起，便是選擇了幸福、快樂(lè)、滿足連同貧窮、苦難和艱辛。但要切記，她不選擇失望，如果你是一個(gè)真男人，就不要令她失望，因?yàn)槭那榫w最容易擊倒一個(gè)女人，特別是一個(gè)好女人。你可以丑陋，也可以貧窮，但你就是不可以令她失望，因?yàn)椋Ｍ麑?duì)于一個(gè)平和、不貪婪的女人來(lái)說(shuō)意味著一切！

好女人之四：真摯、豁達(dá)的女人。

在不斷參悟人生，歷練、修剪、完善自己的同時(shí)，也在不斷地修剪、賞識(shí)、完善著你。同時(shí)，還能把真情、豁達(dá)和快樂(lè)傳遞給你。她不苛刻、明事理、曉人情、不挑三揀四。面對(duì)你，雖然她也有嘮叨的時(shí)候，那也是因?yàn)槟阕龅牟缓米屗粷M的一種“愛你在心口難開”的嗔怪。她能給你自信、勇氣、膽識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)，不指望你能頂天立地，但要有所為，有所不為。更多的時(shí)候，她希望你能活得快樂(lè)、開心、率真、坦誠(chéng)和尊嚴(yán)，因?yàn)樗难劾锬苁⒌南履愕钠接埂⑹б夂吐淦恰?/p>

好女人之五：賢淑、善解人意的女人。

和她在一起你會(huì)有一種如沐春風(fēng)的爽朗和快感，在她面前你是放松的、快樂(lè)的、真性的、是孩子氣的，你用不著刻意地去偽裝一副豪氣沖天、氣吞山河的樣子。你的疲憊、沉重、煩惱、失意、懊悔、浮躁、壓力、勞苦統(tǒng)統(tǒng)被她的善解人意一攬子收進(jìn)她的賢淑里。她既是水，能溶化你；又是火，可以燃燒你，她的魅力指數(shù)就在于：最是那一低頭的溫柔！

上述五種女人，其中的任何一種要是被你遇上了那可真是你的造化、運(yùn)氣、福氣。畢竟，現(xiàn)在的時(shí)下里流行的是“男人不壞，女人不愛”,至少大部分的趨勢(shì)應(yīng)該是這樣的。既然未曾“邂逅”過(guò)這樣的“好運(yùn)”,有無(wú)道理也就不敢妄加評(píng)判。但有一點(diǎn)是不容置疑的，那就是這一觀點(diǎn)已經(jīng)在許多男人的腦海中烙下了“不甘心”的印記。最近又有歪理說(shuō)，壞男人會(huì)掙錢，這不無(wú)道理，有誰(shuí)見過(guò)忠厚、老實(shí)、安分守己的男人掙上錢的？

現(xiàn)在是有錢才有愛，因此在許多女人的眼里有錢的男人更性感、更被看好，只要能嫁給有錢人就是硬道理，因?yàn)槔寺切枰蕾嚱疱X的。在這種走向面前，上述五種女人用世俗的眼光來(lái)看就是“傻女人”了，與崇拜金錢和地位的女人相比就會(huì)顯得“相形見拙”.其實(shí)，傻女人才是男人身邊的寶。如果你不信，可以看看那些“落馬”的貪官，有幾人不是因?yàn)樯磉呌幸粋€(gè)或多個(gè)貪婪、拜金的女人。這些女人就像毒癮一樣完全掌控著這些“呼風(fēng)喚雨”的人物。如果你的身邊有這樣的“傻女人”,你一定要好好把握！好好珍惜。

誰(shuí)把人生說(shuō)得如此透徹

1、人活的之所以累，是放不下架子、撕不開面子、解不開情節(jié)（原因很簡(jiǎn)單）

2、站在自己的立場(chǎng)上不是每個(gè)人都符合你的胃口；站在別的立場(chǎng)上，你又何嘗能夠所有人的胃口？（寬容待人）

3、能把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的人是人才，能把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化的是蠢才。（人們往往愿意當(dāng)蠢才）

4、錢不能通神，通人足矣。（向上爬的人的攻關(guān)經(jīng)驗(yàn)）男人不愿意與女人吵架，他永遠(yuǎn)也不知道吵架的原因是什么？（男人的悲哀）

5、女人最欣賞男人有才氣，最討厭男人太小氣，最怕男人不爭(zhēng)氣。（男人就怕女人老生氣）

6、女人是一本書，男人最關(guān)心版權(quán)問(wèn)題，若是盜版書呢，他肯定先問(wèn)最低給幾折。（情場(chǎng)如市場(chǎng)）

7、癢有時(shí)比痛還難受，恨往往比愛更容易（人生悖論）

8、機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的，你可以沒有開槍的機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，你不可以沒有子彈（干事業(yè)就是要這樣）

9、愛情就象天花，我們每個(gè)人都要經(jīng)歷那么一次，而且正如天花那樣，我們一生只會(huì)得一次，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心會(huì)得到第二次（談愛情）。

10、古代愛情故事多，當(dāng)代愛情事故多（時(shí)代不同了）。

11、男人喜歡流行的女人，不喜歡流言的女人（妙論男女關(guān)系）。

12、一個(gè)不犯錯(cuò)誤的人通常不能成就任何事業(yè)，沒有缺點(diǎn)的人，往往優(yōu)點(diǎn)也很少（林肯的經(jīng)驗(yàn)）。

13、商人是“可以商量的人”，生意人則是“可以生出主意的人”。（另類解釋）

14、穿很少衣裳得來(lái)的性感，持續(xù)的時(shí)間會(huì)與衣料一樣少（藝人談性感）。

15、當(dāng)心你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛頓、你的譏笑中有愛迪生（提醒教師有教無(wú)類）。

16、賢人有七德：一是不班門弄斧，二是不打斷別的的話，三是不急于求成，四是提問(wèn)要有針對(duì)性，五是解答要符合情理，六是談話要有始有終，七是要立足于實(shí)際。（古猶太箴言）。

17、單位天天加班；家務(wù)從來(lái)不沾；手機(jī)回家就關(guān)；短信看完就刪；上床呼嚕震天；內(nèi)褲經(jīng)常反穿。（有外遇的六大癥狀）。

18、做一些你認(rèn)為根本做不到的事（心有多大，路有多遠(yuǎn)）。

19、該拼搏時(shí)休息，該休息時(shí)拼搏；領(lǐng)導(dǎo)是秘書，秘書是領(lǐng)導(dǎo)；工作時(shí)研究吃飯，吃飯時(shí)研究工作；爺爺是孫子，孫子是爺爺。（時(shí)尚顛倒歌）。

20、心臟是一座兩間臥室的房子，一間住著痛苦，一間住著快樂(lè)。人不能笑得太響，否則笑聲就會(huì)吵醒隔壁的痛苦。（避免樂(lè)極生悲）。

21、看起來(lái)漂亮的女人，不一定真正漂亮。不漂亮的女人，看久了，就會(huì)玄之又玄烴得比較漂亮。漂亮的女人總有一天變得不漂亮。不漂亮的女人，剛會(huì)延續(xù)不漂亮。（女人漂亮定律）。

22、如果男人是汽車，那么，愛情是油門，婚姻是剎車，外遇是重新烤漆（快速行駛，注意安全）。

23、聰明的女人會(huì)買下足夠的商品，以便把自己打扮成商品，然后，等著男人上門采購(gòu)。（投桃可以報(bào)李）。

24、一種產(chǎn)品保證60天不會(huì)出現(xiàn)故障，等于保證60天后一定就會(huì)出壞掉（現(xiàn)代產(chǎn)品說(shuō)明書的潛臺(tái)詞）。

25、如果娶到一個(gè)聰明又賢慧的妻子，你會(huì)得到幸福；如果娶到一個(gè)輕浮的潑婦，你會(huì)成為哲學(xué)家。（結(jié)婚有益）。

26、未婚的女孩喜歡為自己花錢的男孩；結(jié)婚的女人喜歡為自己賠錢的男人。（女孩與女人的區(qū)別）。

27、紅樓是石頭緣，斷橋是蛇緣，聊齋是狐緣，梁祝是蝶緣，西廂是白衣緣。（人生怎能無(wú)緣）。

28、人壽保險(xiǎn)：關(guān)心的不是你的死亡，而是你的死亡方式，這是金錢抓住人生弱點(diǎn)的又一個(gè)證明（魔鬼辭典的新詞條）。

29、說(shuō)不出的，哭不出的，才是最苦的（生命體現(xiàn)）。

30、在哪里摔倒，就在哪里躺下（某些悲觀者）。

31、痛苦的秘密在于，有閑功夫?yàn)樽约菏欠裥腋６鵁馈＃ㄗ哉覠溃?/p>

32、真正的問(wèn)題，不在于配偶是不是最佳人選，而在于你是不是努力成為配偶的最佳人選（幸福婚姻圣經(jīng)）。

33、說(shuō)真話的唯一好處，就是不必記住你說(shuō)了一些什么（網(wǎng)友語(yǔ)錄）。

34、你可以得罪忙人，國(guó)為他們沒有時(shí)間與你計(jì)較；你千萬(wàn)不能得罪閑人，國(guó)為他們有時(shí)間跟你周旋。（千萬(wàn)別得罪閑人）。

35、吃自助餐的最高境界：扶墻進(jìn)，扶墻出（一句大實(shí)話）。

36、如果你不能改變你的容貌，那么你就改變你的表情吧（不漂亮，也可以很可愛）。

37、男人久不見蓮花，開始覺得牡丹美。

38、比洗澡、洗桑拿更重要的是洗腦，澡不洗會(huì)散發(fā)臭氣，腦不洗會(huì)被時(shí)代淘汰（我們經(jīng)常忘記這一點(diǎn)）。

39、不要那么相信自己的回憶，里面的那個(gè)人，不一定同樣想念你（帶著回憶上路，而不是抱著回憶生活）。

40、應(yīng)該有更好的方式開始新的一天，而不是千篇一律地在每個(gè)上午醒來(lái)（上班族哲思）。

41、癩蛤蟆想吃天鵝肉，好樣的，小東西有志氣（要這樣教育下一代）。

42、富有并非擁有得多，而是奢求得少。(新的財(cái)富觀)。

關(guān)于愛情，26句最殘忍的真話

1、能夠慢慢培養(yǎng)的不是愛情，而是習(xí)慣。能夠隨著時(shí)間得到的，不是感情而是感動(dòng)。所以愛是一瞬間的禮物，有就有，沒有就沒有。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，愛和婚姻實(shí)際并不是一回事情，并不是所有的愛情都要結(jié)婚的，也不是所有婚姻都有愛情的。

2、遇見了心愛的人，可以說(shuō)是幸運(yùn)的，無(wú)論結(jié)局怎樣，都可以說(shuō)是幸福的。白頭到老，固然很好，如果分手，或者為愛情傷心，也都很幸福，因?yàn)椋吘箰圻^(guò)……

3、生活，是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，而不是用來(lái)計(jì)較的；感情，是用來(lái)維系的，而不是用來(lái)考驗(yàn)的；愛人，是用來(lái)疼愛的，而不是用來(lái)傷害的；金錢，是用來(lái)享受的，而不是用來(lái)衡量的；謊言，是用來(lái)?yè)羝频模皇怯脕?lái)粉飾的；信任，是用來(lái)沉淀的，而不是用來(lái)挑戰(zhàn)的。

4、不甘心只是朋友！很多的感情，都因?yàn)橐粠樵福詈筮B朋友都當(dāng)不成了。一些本來(lái)很好的友情，最后卻因?yàn)閷?duì)方的一句喜歡你，如果你沒有反應(yīng)，這一段友情似乎也難以維持下去了。表白了之后不是成了男女朋友，要不就連朋友都當(dāng)不成了。然而你可能永遠(yuǎn)都不甘心只是朋友。

5、當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候沙灘上有四行腳印；當(dāng)你傷悲的時(shí)候沙灘上有兩行腳印。因?yàn)楫?dāng)你快樂(lè)時(shí)我陪著你，當(dāng)你悲傷的時(shí)候我背著你，所以你要快樂(lè)，否則我會(huì)很累。

6、有些事不愿發(fā)生，卻不得不接受；有些人不可失去，卻不得不放手。有

時(shí)候，我們等的不是什么人、什么事，我們等的是時(shí)間，等時(shí)間，讓自己改變。

7、有時(shí)候不是不懂，只是不想懂；有時(shí)候不是不知道，只是不想說(shuō)出來(lái)；有時(shí)候不是不明白，而是明白了也不知道該怎么做，于是就保持了沉默。

8、兩個(gè)人在一起久了，就象左手和右手，即使不再相愛也會(huì)選擇相守，因?yàn)榉艞夁@么多年的時(shí)光需要很大的勇氣。也許生命中會(huì)出現(xiàn)你愛的人，但那終歸

是過(guò)客，你還是會(huì)牽著你的左手或者右手一直走下。幸福有時(shí)候真的與愛情無(wú)關(guān)。

9、不要認(rèn)為后面還有更好的，因?yàn)楝F(xiàn)在擁有的就是最好的；不要認(rèn)為還年輕可以晚些結(jié)婚，愛情是不等年齡的；不要因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄，愛情是可以和你一起坐火車的；不要因?yàn)閷?duì)方不富裕而放棄，只要不是無(wú)能的人，彼此鼓勵(lì)可以讓你們富足的；不要因?yàn)橥馊朔磳?duì)而放棄，幸福是靠自己內(nèi)心來(lái)感受的。

10、那一瞬間，你終于發(fā)現(xiàn)，那曾深愛過(guò)的人，早在告別的那天，已消失在這個(gè)世界。心中的愛和思念，都只是屬于自己曾經(jīng)擁有過(guò)的紀(jì)念。我想，有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以記念的，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無(wú)能為力，愛你是我的劫難。

11、其實(shí)不管你愛過(guò)多少人，不管你愛的多么快樂(lè)或痛苦，到最后你不是學(xué)會(huì)了怎樣去愛而是學(xué)會(huì)了怎樣愛自己。

12、人是無(wú)法在快樂(lè)中成長(zhǎng)的。快樂(lè)使人膚淺，我們?cè)谕纯嘀谐砷L(zhǎng)，蛻變才會(huì)更了解人生。

13、女孩子并不在乎你有沒有錢，她在乎的是你會(huì)不會(huì)發(fā)奮努力改變現(xiàn)狀；女孩子并不在乎與你一起生活會(huì)遇到困難，她在乎的是你會(huì)不會(huì)迎難而上；女孩子并不在乎你有多浪漫，她在乎的是能不能從生活的點(diǎn)滴中感受到你的愛；女孩子并不在乎你現(xiàn)在的境況如何，她在乎的是你能不能讓她看到你們的未來(lái)……

14、我想，如果你有那么一點(diǎn)點(diǎn)喜歡我，就一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)有勇氣去爭(zhēng)取，可是我也不知道怎么去分辨，生怕，或許，我以為的表示也只是自己的自作多情，這樣的自己就會(huì)顯得那么的渺小而力不從心。當(dāng)對(duì)某人放進(jìn)了感情，那么在他面前，你就像個(gè)神經(jīng)病，會(huì)惶恐，不安，患得患失……

15、沒有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情。確實(shí)是這樣，很多事情我們之所以過(guò)不去是因?yàn)槲覀冃睦锓挪幌拢热绫黄垓_了報(bào)復(fù)放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評(píng)了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來(lái)的不愉快的心情。其實(shí)只要把心情變一下，世界就完全不同了。

16、男人對(duì)女人的傷害，不一定是他愛上了別人，而是在她有所期待的時(shí)候讓她失望，在她脆弱的時(shí)候沒有給她應(yīng)有的安慰。

17、把自己當(dāng)自己，此語(yǔ)最為重要。人生最大的敵人，不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，便攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。把自己當(dāng)自己，就是要求自己不要和自己過(guò)不去，別為一個(gè)小小的職位、一份微薄的報(bào)酬，甚至是他人一些閑言碎語(yǔ)，一個(gè)不屑的眼神而怒發(fā)沖冠，要以平靜淡泊的心態(tài)去面對(duì)種種榮辱得失和情仇恩怨。

18、三件讓人幸福的事情：有人愛，有事做，有所期待。有人愛，不僅僅是被人愛，而且有主動(dòng)愛別人愛世界的能力；有事做，讓每一天充實(shí)，事情沒有大小，只有你愛不愛做；有所期待，生活就有希望，人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)?yè)肀{(lán)天。

19、面對(duì)，不一定最難過(guò)。孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)。得到，不一定能長(zhǎng)久。失去，不一定不再擁有。不要因?yàn)榧拍e(cuò)愛，不要因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。

20、不要評(píng)價(jià)別人容貌因?yàn)樗豢磕愠燥垼灰u(píng)價(jià)別人的德行因?yàn)槟阄幢赜兴呱校灰u(píng)價(jià)別人家庭因?yàn)槟呛湍銦o(wú)關(guān)。總之，不要評(píng)價(jià)任何人哪怕是你的家人。

21、回不去的地方叫故鄉(xiāng)，到不了的地方叫遠(yuǎn)方，多少人就這樣，一直在路上。

22、人生有很多事，需要忍；人生有很多欲，需要忍；人生有很多情，需要忍；人生有很多苦，需要忍；人生有許多痛，需要忍；人生有很多話，需要忍。人生有很多氣，需要忍。忍，有時(shí)是環(huán)境和機(jī)遇對(duì)人性的社會(huì)要求，有時(shí)則是心靈深處對(duì)人性魔邪的一種自律。

23、時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。看的淡一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)了，愛情淡了，也就散了。別等不該等的人，別傷不該傷的心。我們真的要過(guò)了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。

24、不要等到了一個(gè)笑容，才面露慈善；不要等被愛了，才去愛；不要等到寂寞了，才明白朋友的價(jià)值；不要等到一份最好的工作，才要開始工作；不要等擁有許多，才開始分享；不要等別人受傷了，才乞求原諒；不要等分開了，才想到挽回。不要等待，因?yàn)椋悴恢赖却枰ㄙM(fèi)多少的時(shí)間。

25、不要亂花錢因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁I(yè)，不要趾高氣揚(yáng)因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁?/p>

勢(shì)，不要吹噓愛情因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁伲灰约阂驗(yàn)槊魈炷憔涂赡芩廊ァ?/p>

26、這個(gè)世界上最殘忍的一句話，不是對(duì)不起，也不是我恨你，而是，我們?cè)僖不夭蝗ァ＞褪沁@樣再簡(jiǎn)單不過(guò)的一句話，生生的將兩個(gè)原本親密的人隔為疏離。沒有經(jīng)歷過(guò)的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，那是怎樣的一種切膚之痛

第二篇：辦一所家門口的好學(xué)校

辦一所家門口的好學(xué)校

孫村小學(xué)是原孫村鎮(zhèn)的中心小學(xué)，隨著撤鎮(zhèn)改辦、村莊整合等發(fā)展到現(xiàn)在的狀況。現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè)，近700名學(xué)生，教職工41人，領(lǐng)導(dǎo)班子5人，是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。

近幾年學(xué)校圍繞實(shí)踐“有品位的人生從這里起航”的辦學(xué)理念，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校層次和品位，逐漸形成了自己的科技藝術(shù)特色。學(xué)校先后獲得“濟(jì)南市校本研究先進(jìn)學(xué)校”、“濟(jì)南市綠色學(xué)校”、“濟(jì)南市藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”、“濟(jì)南市教書育人先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2006年被評(píng)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，2011年又順利的通過(guò)了復(fù)評(píng)驗(yàn)收。

近兩年學(xué)校在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，教研室的熱情指導(dǎo)下，立足辦一所家門口的好學(xué)校的目標(biāo)，做了許多有益的嘗試。一、一個(gè)定位：辦一所家門口的好學(xué)校

現(xiàn)在老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求越來(lái)越迫切，對(duì)學(xué)校，教師的預(yù)期越來(lái)越高，他們害怕輸在起跑線上，都想享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

面對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的定位。到底要辦什么樣的學(xué)校？我們不可能成為至少短期內(nèi)不可能成為像濟(jì)南勝利大街小學(xué)，經(jīng)五路小學(xué)，緯二路小學(xué)，濟(jì)師附小，雅居園小區(qū)那樣，硬件、師資、體制、家長(zhǎng)資源等一流的高檔學(xué)校。我們既不能選生源、更不能選師資，但作為向城市化邁進(jìn)中的農(nóng)村學(xué)校我們又有自己的追求，有我們的定位。

我們的追求就是辦一所家門口的好學(xué)校。何為家門口的好學(xué)校？我想就是學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校，幾年來(lái)我們正在努力實(shí)踐追求。

1、學(xué)生喜歡。學(xué)生走進(jìn)校園能看到整潔優(yōu)美的環(huán)境和老師微笑的臉，課堂上能自由的提問(wèn)和表達(dá)想法，下課后能在操場(chǎng)奔跑玩耍，能參加自己喜歡的活動(dòng)，原唱就唱，愿跳就跳，回家不用做太多的作業(yè)??這樣的學(xué)生樂(lè)園是我們一直追求的。

2、教師幸福。教師的幸福在于自己的發(fā)展，在發(fā)展中收獲快樂(lè)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)幸福。教師教的學(xué)生很喜歡自己，家長(zhǎng)點(diǎn)名要上她的班，講了一堂非常精彩的課，期末她的學(xué)生取得了好成績(jī)，她的論文獲獎(jiǎng)，我們認(rèn)為這就是當(dāng)老師的幸福，為師如此，無(wú)復(fù)何求。

3、家長(zhǎng)滿意。作為家長(zhǎng)每天看著孩子快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)校門，輕輕松松的走出校門，孩子懂的做人的道理，養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，找到了學(xué)習(xí)的興趣和方法，培養(yǎng)了愛好和特長(zhǎng)。他們就認(rèn)為這是他們心目中的好學(xué)校，這也是我們一直努力的。

4、社會(huì)認(rèn)可。做到上面這三條，肯定得到社會(huì)認(rèn)可。人過(guò)留名，雁過(guò)留聲。學(xué)校也是如此，學(xué)校師生安全，管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，老師敬業(yè)，學(xué)生有禮貌等。這就是一所好學(xué)校。

因此，幾年來(lái)我們致力于辦一所家門口的好學(xué)校。

二、兩條路線：文化滋潤(rùn)-----提升學(xué)校內(nèi)涵

教育質(zhì)量-----提升學(xué)校品質(zhì)

（一）、文化滋潤(rùn)---提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵

優(yōu)秀的校園文化給師生營(yíng)造一個(gè)心理“磁場(chǎng)”，無(wú)形中塑造全體師生的靈魂，近年來(lái)我們努力構(gòu)建由本校特色的校園文化。

按照“墻壁會(huì)說(shuō)話、花草能傳情”的理念，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。

走進(jìn)學(xué)校，首先是具有人文性、現(xiàn)代化氣息的校門，校門主體建筑是一雙巨手托起明天的太陽(yáng)，中間太陽(yáng)是學(xué)校的校徽（校徽下面是書作海洋，上面是三面風(fēng)帆），寓意是學(xué)生在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，與學(xué)校教學(xué)樓中間一塊形似帆取名“揚(yáng)帆”的石頭遙相呼應(yīng)，更與學(xué)校的辦學(xué)理念“有品位的人生從這里起航”絲絲相扣。

走進(jìn)校門是綠樹成蔭，東邊樹林綠地，西邊生態(tài)基地，感覺清爽怡人。東邊求知樓以藝術(shù)特色為主。西邊創(chuàng)新樓，以科技特色為主。東院墻知識(shí)長(zhǎng)廊，以書法為主題。西院墻是傳統(tǒng)文化的介紹。樓梯是行為規(guī)范的溫馨提示。小廣場(chǎng)的宣傳欄，是首席教師、十佳少年的事跡宣傳和學(xué)生的書法、作文，繪畫的展示。

校園內(nèi)體現(xiàn)著科學(xué)的精神，藝術(shù)的情趣，深厚的人文底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，做到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

（二）教育質(zhì)量------提升學(xué)校品質(zhì)

學(xué)校一直重視教育質(zhì)量，把教育質(zhì)量放在首位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為了保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭，學(xué)校要求：

樹立全面質(zhì)量關(guān)。現(xiàn)在有部分教師，把教學(xué)質(zhì)量片面化了，認(rèn)為只有語(yǔ)數(shù)英才是教學(xué)質(zhì)量，易導(dǎo)致音體美，校本課程等弱化。針對(duì)此現(xiàn)象我們教育教師樹立全員質(zhì)量關(guān)：

1、開全課程開足課時(shí)，國(guó)家課程、地方課程、校本課程，都按

要求開設(shè)。

①、課程地位是平等的，學(xué)校即不能忽視語(yǔ)數(shù)英的重要性，也不能淡化其他學(xué)科作用，同等對(duì)待，起到各自的作用。

②、教師地位是平等的，沒有主副科之分，各科任教師都有各自的優(yōu)勢(shì)。

2、我們所有開設(shè)得課程盡量做到專職（音、體、美、科學(xué)、微機(jī)、品生品社等）。避免了因兼職都上成語(yǔ)數(shù)英的現(xiàn)狀。

3、我們所有的科目都考察，包括，音體美，地方，校本等，有教學(xué)就要有考察，有考察就有有評(píng)價(jià)。所以，我們音體美等在考試的前一天還都在上課，綜合實(shí)踐，校本課程每學(xué)期末都要組織成果展示，避免了讓課的、占課的現(xiàn)象。

學(xué)校的質(zhì)量要求是：我們的孩子文化課不錯(cuò)，身體倍棒，眼不近視，音美有一技之長(zhǎng)，屢屢參加活動(dòng)也能獲獎(jiǎng)，這樣一種百花爭(zhēng)艷的局面。

三、抓好三個(gè)關(guān)鍵

(一）、校本課程----特色品牌學(xué)校的沃土

學(xué)校辦的好不好，關(guān)鍵在于有沒有個(gè)性，有沒有特色。要打造學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)的品牌學(xué)校，就要找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn)。我們根據(jù)學(xué)校師資特點(diǎn)，把藝術(shù)教育作為我們追求的特色，并通過(guò)校本課程這塊沃土來(lái)實(shí)踐、探索。

學(xué)校以市硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)員張玉良老師為主開設(shè)硬筆書法、腰鼓、舞蹈、合唱、健美操、經(jīng)典誦讀、裝飾畫、十字繡等藝術(shù)類教育課程。

通過(guò)課堂抓普及，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)。

通過(guò)活動(dòng)促提高，強(qiáng)化興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期都舉行書法比賽、大課間舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)寫作等活動(dòng)。家長(zhǎng)開放日、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)進(jìn)行十字繡、裝飾畫、書法、健美操等才藝展示。

通過(guò)參賽促發(fā)展，激活興趣，展示特長(zhǎng)。學(xué)校舞蹈隊(duì)連續(xù)三屆參加濟(jì)南市藝術(shù)節(jié)。第一屆舞蹈《鄉(xiāng)妞趣》獲市一等獎(jiǎng)，并參加省匯演獲二等獎(jiǎng)。第二屆科普劇《種蘑菇的切葉蟻》，第三屆《紅扇》均獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加市合唱節(jié)第七屆《感恩的心》獲三等獎(jiǎng)，第八屆《宇宙的種子》獲二等獎(jiǎng)，第九屆演唱的《念故鄉(xiāng)》《洗衣歌》喜獲一等獎(jiǎng)。2012第十屆合唱節(jié)演唱的《盧溝謠》、《裝扮藍(lán)色的地球》又獲二等獎(jiǎng)。2011年九月濟(jì)南市第十一屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)，賈亞楠老師指導(dǎo)的《戲童》獲表演三等獎(jiǎng)。徐萍老師指導(dǎo)的《蘇珊娜》獲表演一等獎(jiǎng)。

學(xué)校是濟(jì)南市硬筆書法素質(zhì)教育基地，培養(yǎng)了一批又一批“小書法家”，每年參加市硬筆書法大賽，三年來(lái)約有300余人獲獎(jiǎng)，因此學(xué)校獲市硬筆書法先進(jìn)單位稱號(hào)。2012年市書法協(xié)會(huì)舉辦的《書寫漢字，傳承文明》書法大賽，有85人參加，20人獲一等獎(jiǎng)，并有9名教師獲獎(jiǎng)，尹嘉琳同學(xué)獲青少年硬筆書法20佳稱號(hào)。現(xiàn)在全校已形成人人寫好字的良好氛圍。

由于我們多年來(lái)在藝術(shù)教育方面取得的喜人成績(jī)，受到濟(jì)南電視臺(tái)少兒節(jié)目的關(guān)注，2012年濟(jì)南電視臺(tái)少兒節(jié)目特邀我們參加“非童凡響欄目”的少兒藝能電視大賽。學(xué)校五個(gè)集體項(xiàng)目合唱隊(duì)、腰鼓隊(duì)、經(jīng)典誦讀、健美操隊(duì)、舞蹈隊(duì)。三個(gè)個(gè)人項(xiàng)目210人參賽，得到濟(jì)南市電視臺(tái)高度贊譽(yù)，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。（編導(dǎo)說(shuō)“在一周之內(nèi)組織200多人參賽，看出你們藝術(shù)教育方面的底蘊(yùn)”）同時(shí)，兩個(gè)集體節(jié)目獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，馬小天同學(xué)獲得了“明星小主持”邀請(qǐng)函，屆時(shí)將參加電視臺(tái)的培訓(xùn)及少兒節(jié)目活動(dòng)，薛富豪的架子鼓獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。這個(gè)活動(dòng)的的意義不再與獲獎(jiǎng)與否，而在于給學(xué)生搭建了一個(gè)更大的平臺(tái)，使學(xué)生收獲了幸福和自信。檢驗(yàn)了我們藝術(shù)教育的綜合實(shí)力。節(jié)目在電視臺(tái)三次播出，受到社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。總之，我們已初步形成科技藝術(shù)兩大特色課程群，也初步顯現(xiàn)出我們的科技藝術(shù)特色。我們通過(guò)這些校本課程使學(xué)生既全面發(fā)展，又個(gè)性飛揚(yáng)。讓孫村小學(xué)畢業(yè)的孩子從小養(yǎng)成一種受益終生的興趣特長(zhǎng)。

（二）、教師專業(yè)發(fā)展，是教育的生命力

教育的生命力在于教師的成長(zhǎng)。學(xué)校的發(fā)展首先是教師的發(fā)展，教師發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展。幾年來(lái)，學(xué)校從四個(gè)方面促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、讀書工程，激勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校一直實(shí)施讀書工程，要求教師每學(xué)期讀一定數(shù)量的教育教學(xué)的書刊，所讀書刊都是教師自選，學(xué)校統(tǒng)購(gòu)，供教師閱讀。每學(xué)期要求撰寫讀書筆記，寫心得體會(huì)，并將這一工程納入考評(píng)。教師閱讀的是最前沿的教育書刊，了解的是最前沿的教育教學(xué)信息，不斷激勵(lì)教師前行。

2、課題引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 科研興教，科研是教師成長(zhǎng)的引航者。現(xiàn)在學(xué)校有四個(gè)市級(jí)課題，通過(guò)這些課題的研究促進(jìn)教師成長(zhǎng)。課題主持人，每月召開研討交流會(huì)，教師寫隨筆札記，每學(xué)期總結(jié)反思。自開題以來(lái)，全校教師寫教學(xué)論文、教育案例、教學(xué)反思等千余篇。我們選出圍繞有效教學(xué)撰寫的優(yōu)秀案例、反思、論文及教學(xué)設(shè)計(jì)匯編成冊(cè)，結(jié)集為“足印”的教學(xué)成果集。同時(shí)這些文章在《濟(jì)南教育》、《江蘇教育》、《創(chuàng)新教育》、《教師月刊》、《當(dāng)代班主任》上發(fā)十余篇，60余篇論文、案例在省、市、區(qū)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

3、首席教師帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展

孫村小學(xué)優(yōu)秀教師云集，但高層次少，近幾年年輕教師又不斷充實(shí)，怎樣使教師向高層次突破，又使年輕教師盡快成長(zhǎng)，成了我們工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)研究我們從2010年我們實(shí)行首席教師制。第一屆全校選出三名首席教師，任期兩年，現(xiàn)在正在評(píng)選第二屆首席教師。通過(guò)首席教師評(píng)選。

?、老師們提升了自身素質(zhì)。

?、實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)工作的融合。實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)、基本功訓(xùn)練、校本教研及教師評(píng)價(jià)的有機(jī)融合。

?、老師有了領(lǐng)頭雁。首席教師從師德教風(fēng)，基本功，業(yè)務(wù)素質(zhì)，課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量等方面起到示范帶動(dòng)作用。

4、教師論壇，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校每學(xué)期舉行一次教師論壇，學(xué)校名師談經(jīng)驗(yàn)，談學(xué)習(xí)心得，談反思收獲，青年教師主動(dòng)展示自己的魅力。總之給教師搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，以此促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

由于注重教師發(fā)展，幾年來(lái)培養(yǎng)了市科研骨干教師四名，市教學(xué)能手三名，市學(xué)科帶頭人一名，十一人次在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課中獲獎(jiǎng)。占任課教師的百分之三十一。這是我們持續(xù)抓教師成長(zhǎng)的結(jié)果，也是我們持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

（三）、德育教育——育人之魂

五育并舉德育為首，現(xiàn)在學(xué)生思想品德令人堪憂，社會(huì)公德缺失，行為習(xí)慣不良，勞動(dòng)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)淡薄，心理素質(zhì)低下，德育教育尤為重要。

學(xué)校通過(guò)固定的德育陣地，專題的德育內(nèi)容，活潑的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生三種精神：愛國(guó)主義、集體主義精神；自主合作精神；誠(chéng)實(shí)勤奮精神。形成四種意識(shí)：參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、感恩意識(shí)。

1、德育內(nèi)容專題化。根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)，使德育內(nèi)容專題化，一年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)第一步——以“養(yǎng)成教育”為主題；二年級(jí)：邁好成長(zhǎng)第一步——以“守紀(jì)教育”為主題；三年級(jí)：邁好文明第一步——以“禮儀教育”為主題；四年級(jí)：邁好理想第一步——以“愛國(guó)教育”為主題；五年級(jí)：邁好人生第一步——以“感恩教育”為主題；六年級(jí)：邁好成才第一步——以“成才教育”為主題。

2、國(guó)旗下講話——凈化學(xué)生的心靈。學(xué)校每周一堅(jiān)持升旗儀式，各班代表國(guó)旗下講話，談尊老愛幼，談清潔環(huán)保，談文明守紀(jì)，談生活理想。通過(guò)這些主題演講，使學(xué)生變得語(yǔ)言美、行為美、儀表美、思想境界美。

3、紅領(lǐng)巾廣播站——“正能量”的傳播站。學(xué)校每周一、三、五中午為紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)間，主要廣播學(xué)校的好人好事，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡。學(xué)校教師、學(xué)生取得的教育教學(xué)成績(jī)等，起到傳播學(xué)校主流精神的作用。

4、十佳少年評(píng)選——使師生精神升華

少先大隊(duì)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)對(duì)平時(shí)表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)選十位最優(yōu)秀少先隊(duì)員，在六一節(jié)進(jìn)行表彰并做事跡報(bào)告。通過(guò)對(duì)十佳少年的表彰和事跡感染，同學(xué)們提升了道德水平，思想境界得以升華。

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)、百花爭(zhēng)艷春滿園。我們有理由相信，憑著我們實(shí)干的精神，創(chuàng)新的思維，孫村小學(xué)的明天會(huì)更加美好！

孫村小學(xué) 劉宗泉

第三篇：復(fù)旦是一所奇葩的學(xué)校

復(fù)旦是一所奇葩的學(xué)校

（作者：蘭啟昌 復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院 2009級(jí)）2014-05-27 念高中時(shí)，有一天看《萌芽》，讀到這樣一段話：復(fù)旦的美女交大的漢，同濟(jì)的流氓滿街轉(zhuǎn)。那時(shí)我不爭(zhēng)氣地想：如果去上海念書，一定去復(fù)旦。后來(lái)的故事，讓我覺得選擇沒錯(cuò)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)復(fù)旦是奇特的存在，特別是畢業(yè)來(lái)北京工作之后。

典型的復(fù)旦人，真的如樓上所說(shuō)，像土狗一樣，能互相嗅到相似的氣息。這是一種怎樣的氣息呢？

有自我追求，能獨(dú)立思考，對(duì)主流的事物存有一定懷疑；能看清政治深流，所以熱愛消解權(quán)威；對(duì)精致生活孜孜以求，始終不放棄對(duì)生活品質(zhì)的提升。

而其他高校，比如北大，骨子里是傳統(tǒng)士大夫情節(jié)，熱衷政治，天下家國(guó)，一身?yè)?dān)當(dāng)。

為什么復(fù)旦有獨(dú)特氣質(zhì)？我認(rèn)為主要原因有兩點(diǎn)：

1.復(fù)旦在上海，上海是大陸離商業(yè)文明最近的城市。商業(yè)文明講究效率，所以讓人腦袋轉(zhuǎn)得快，必須拎得清；商業(yè)文明天然與政治權(quán)力相對(duì)立，易養(yǎng)成看重金錢鄙視集權(quán)的習(xí)慣；商業(yè)文明習(xí)慣在個(gè)人與個(gè)人、組織與組織之間劃清界限并制定規(guī)則，所以在上海，做生意更順暢，攀兄道弟拉幫結(jié)派的事情可以不必做太多。商業(yè)文明追求物質(zhì)奢華與生活享受，這也會(huì)對(duì)復(fù)旦氣質(zhì)產(chǎn)生影響。.復(fù)旦這所學(xué)校，一直有自由精神和人文情懷。這些傳統(tǒng)不同于儒家文化，它受西方文化影響更深，包括懷疑主義、理性思辨、啟蒙運(yùn)動(dòng)等。

校長(zhǎng)是一所大學(xué)的靈魂，有怎樣的校長(zhǎng)，就有怎樣的大學(xué)。

復(fù)旦建校校長(zhǎng)馬相伯，生于1840年，教會(huì)學(xué)校出身，精通英文、拉丁文、法文等，曾層從事外交和洋務(wù)活動(dòng)，曾先后去日本、朝鮮、美國(guó)、法國(guó)和意大利等國(guó)，深感中國(guó)之積弱，立志教育興國(guó)。

復(fù)旦第二任校長(zhǎng)，嚴(yán)復(fù)，譯作《天演論》，為國(guó)人拓寬眼界認(rèn)識(shí)世界立下大功。

復(fù)旦第三位校長(zhǎng)，李登輝，畢業(yè)于耶魯。

1917年，在校長(zhǎng)李登輝主持下，復(fù)旦公學(xué)改為復(fù)旦大學(xué)，原有文理兩科，新增商科（即商學(xué)院）。后人注意到，世界聞名的哈佛商學(xué)院設(shè)于1908年，復(fù)旦設(shè)立商學(xué)院，僅晚哈佛9年。1920年，美國(guó)哈佛、耶魯兩校開辦教育系，李登輝同時(shí)在復(fù)旦試設(shè)教育科，可謂絲毫不落后于世界最先進(jìn)的教育潮流。這樣一位校長(zhǎng)，因?yàn)榕_(tái)灣一位名人，幾乎不被人所知。有人如此評(píng)價(jià)李登輝：

“在中國(guó)近代教育史上，蔡孑民先生在北方首先樹立思想自由的學(xué)風(fēng)，而在南方，則復(fù)旦大學(xué)一直保持思想自由傳統(tǒng)者，是先生最大的功勞。”

復(fù)旦歷史上唯一一位女校長(zhǎng)，謝希德，1921年生，獲麻省理工博士學(xué)位。上世紀(jì)80年代，謝希德把許多學(xué)生送到美國(guó)留學(xué)，邀請(qǐng)里根總統(tǒng)訪問(wèn)復(fù)旦，建立美國(guó)研究中心，可謂領(lǐng)風(fēng)氣之先。

現(xiàn)在的復(fù)旦校長(zhǎng)，楊玉良，專業(yè)是高分子，但他在各種公開場(chǎng)合所做演講，都在強(qiáng)調(diào)自由與人文，以及大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)精神的守衛(wèi)。

以下是楊玉良在2011屆畢業(yè)典禮的一段講話：

無(wú)論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么，我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問(wèn)題是：復(fù)旦在這四年中給了你們什么！除了文憑以外，你們從復(fù)旦還得到了什么！這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。

哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A.N.Whitehead說(shuō)過(guò)，大意是：“拋開了教科書和聽課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的，剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對(duì)于復(fù)旦，我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無(wú)用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念，能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走；‘無(wú)用’，則是對(duì)身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離。”

或許，乍一看來(lái)，你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無(wú)用”，但我要說(shuō)，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”，因?yàn)榫駜r(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值，因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要，它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈，因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí)，太馳騖于外界，而不遑回到內(nèi)心，轉(zhuǎn)回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中。”

這個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年，但我感覺似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切，對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈，也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。

一位研究高分子的中科院院士，他如此強(qiáng)調(diào)自由與心靈，或許能解釋復(fù)旦為何會(huì)有所不同。

第四篇：校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂

校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂

----校長(zhǎng)論壇心得

惠安螺城中學(xué)書記 莊榕江

2011年9月28-29日，惠安縣2011年“校長(zhǎng)論壇”活動(dòng)，我全程參加了所有活動(dòng)，聆聽了本縣多名優(yōu)秀校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）和浙江衢州二中徐建平校長(zhǎng)、福州群眾路小學(xué)呂榕麟校長(zhǎng)的精彩演講，校長(zhǎng)們圍繞“創(chuàng)新管理與學(xué)校發(fā)展”等主題廣泛深入地探討在新課程背景下，提高教育質(zhì)量的新理念、新思路、新措施。通過(guò)參加本次活動(dòng)，讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的學(xué)校管理者應(yīng)有的新理念、新思想的現(xiàn)代教育、辦學(xué)摸式，認(rèn)識(shí)到：校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂。

校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有：時(shí)代的眼光，社會(huì)的良知；正確的理念，獨(dú)到的見解；堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，并非是一件簡(jiǎn)單的事，尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的情況下，更是如此，校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。

認(rèn)真品味名校長(zhǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢(shì)，不難看出，伴隨成功的步伐，干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標(biāo)就會(huì)失去方向和動(dòng)力，沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無(wú)成。而要克服職業(yè)倦怠，形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)精神，校長(zhǎng)不僅要親力親為，還必須要身先士卒，做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著，這樣才能不負(fù)社會(huì)賦予我們的責(zé)任。

作為一名校長(zhǎng)，一定要樹立以下幾種意識(shí)：

一是學(xué)習(xí)的意識(shí)。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)，明確掌握明德學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。二是服務(wù)意識(shí)。一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，站起來(lái)能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。三是教育質(zhì)量意識(shí)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力。校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。四是創(chuàng)新改革意識(shí)。校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。

總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我感觸很深，學(xué)有所得也將學(xué)以致用。感覺頭腦得到充實(shí)，思路更為寬闊、清晰，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn)，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心，這必將對(duì)我今后做好學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)在今后的工作中努力實(shí)踐，大膽嘗試！

第五篇：讀《我是好女人》有感

讀《我是好女人》有感

“上得廳堂，入得廚房”是人們對(duì)優(yōu)秀女人的標(biāo)準(zhǔn)。可放眼望去，大千世界蕓蕓眾生，畢竟平凡者占大多數(shù)，能夠達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女人少之又少。有很多如我般平凡的女子只能望其項(xiàng)背，達(dá)不到那種讓人無(wú)法企及的高度。可是平凡人自有平凡人的活法，努力地做個(gè)賢惠的女人總是不難的吧。

女人做到極致的時(shí)候，應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：善良、機(jī)智、成熟、自尊，而且知識(shí)廣博豐富、思想深刻充實(shí)、談吐文雅大方、衣著雅致得體。一個(gè)極致的女人應(yīng)該是樂(lè)觀向上、待人真誠(chéng)、舉止從容、性情平和、自尊自信、溫柔體貼……四十歲的女人更接近極致。

出門時(shí)要記得帶上微笑。微笑猶如冬日里的暖陽(yáng)可以照進(jìn)每個(gè)人的心里，還可以化解很多不必要的矛盾和摩擦。與同事相處時(shí)要以和為貴，寬厚待人。當(dāng)然也要是非分明，對(duì)工作盡心盡責(zé)。最重要的是要把家庭和工作分開，不要把工作上的不滿情緒帶回家里。

休息的時(shí)候，花點(diǎn)時(shí)間收拾收拾屋子，充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，把家布置的溫馨浪漫。人是漂泊的船，家是溫馨的岸，沒有什么比干凈整潔的家更讓人感到溫馨和舒適。當(dāng)然，這并不能成為阻擋老公窩在沙發(fā)上吸煙的理由，也不能因此斥責(zé)孩子把玩具灑滿客廳。家，本來(lái)就是讓人休息的地方，如果在自己的家里還得不到徹底地放松，那么，家也就失去了它獨(dú)特的魅力。

女人與女人之間，或用外在的氣質(zhì)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)方，或用內(nèi)心的剛強(qiáng)來(lái)克制自己，或用專業(yè)的能力和智慧來(lái)使人信服。再精致的女人也是矛盾的，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。古代的女作家都是文采與風(fēng)騷并存的女子。她們大都貴族出身，生活悠閑富足，沒有壓力。今日街頭匆匆走著的端莊雅正、目不斜視的職業(yè)女性，似乎無(wú)法擁有那種雍容大氣、含蓄優(yōu)雅的風(fēng)騷，其實(shí)不然。這些成熟的職業(yè)女性很注意細(xì)節(jié)，很注意周圍人的感受，她們最明白讓周圍的男性同僚們站在欣賞一件藝術(shù)品的角度來(lái)欣賞她的精致生活和工作風(fēng)格，她們懂得先征服心靈，然后再用智慧征服原則。

賢惠的女人會(huì)以老公和孩子為重，卻不會(huì)因此而失去了自我。除了老公和孩子，她還有自己獨(dú)立的社交圈和自己熱衷的興趣和愛好。偶爾和朋友出去喝喝茶聊聊天，放松一下身心；或者約上三五個(gè)好友一起去郊游，在大自然中品味生活；抽空聽聽音樂(lè)，做做瑜伽，陶冶情操的同時(shí)也鍛煉了身體。能夠堅(jiān)持自己的愛好并從中得到快樂(lè)。

賢惠的女人要有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。她有自己喜歡的工作，有能力買自己喜歡的東西，也會(huì)出其不意地買一些家人喜歡的東西，帶給家人意外的驚喜和感動(dòng)。她懂得開源更知道節(jié)流，該花的錢毫不吝嗇，不該花的錢也絕不浪費(fèi)，她深諳細(xì)水長(zhǎng)流的生活真諦。

賢惠的女人有上進(jìn)心，有積極地生活態(tài)度。她隨時(shí)鞭策自己不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，不讓自己與時(shí)代脫節(jié)。她會(huì)好好地愛自己愛家人，認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)生活，感悟生活，享受生活。

賢惠的女人猶如一滴水，滋潤(rùn)著家人的心田；猶如一線陽(yáng)光，為家人驅(qū)趕黑暗；猶如一縷春風(fēng)，帶給家人溫暖和希望。

做個(gè)賢惠女人，真好！

女人要試著以善道德正義的心態(tài)看這個(gè)世界，看身邊的人，變善了你會(huì)能理解寬容他人。理解關(guān)心自己的家人朋友第一。不要去期望被關(guān)懷，試著自己獨(dú)立，自己去欣賞發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，而不是被別人照顧。處事，問(wèn)心無(wú)愧，坦蕩蕩的，無(wú)視他們吧。世界總是這樣，黑暗都存在，無(wú)法屏蔽。但陽(yáng)光也是會(huì)有的。