第一篇：2018最新蘇教版三年級語文上冊補充習題答案

讓我們蕩起雙槳補充習題答案

一、根據拼音寫漢字。涼爽

親愛

灑水

倒映

安排

環繞

二、選詞填空。

1.悄悄

涼爽

輕輕 2.C

三、根據課文內容填空。

1.波浪

美麗的白塔

綠樹紅墻

涼爽的風

寶塔，樹，墻，海水 2.唱歌，跳舞、嬉戲玩耍等。

黨和國家

四、閱讀詩歌，回答問題。

1.鼓勵

傷心、體貼

批評

對我的愛

2.我取得好成績時，媽媽嘴角上揚，喜上眉梢，我讀到了——“再接再厲”。

在我生病時，媽媽臉色憔悴

滿臉關切，我讀到了——“早日痊愈”。每逢佳節倍思親補充習題答案

一、看拼音，寫詞語。登高

佳節

思念 異鄉

孤獨

加倍

二、根據解釋寫出課文中相應的詞語 1.攜老扶幼 2.興高采烈 3.思緒萬千

三、選擇正確的答案，填序號。1.C 2.B 3.B

四、根據要求填空。

1.獨在異鄉為異客

每逢佳節倍思親 2.每遇到美好的節日，我就更思念家鄉的親人

五、讀讀，說說，抄抄。1.略 2.送元二使安西

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳舍新。

勸君更近一杯酒，西出陽關無故人。

六、閱讀短文，完成練習。

1、小貓頭鷹的長相，腦袋大大的，耳朵長長的，嘴巴彎彎的，像貓又像鳥。

2、體會到貓頭鷹媽媽對小貓頭鷹的關心、愛護與疼愛。

3、B 3 古詩二首補充習題答案

一、把下列生字寫端正，注意左窄右寬。

偷偷

浮浮

振振

二、解釋加點字的意思。知道

路邊遮陰的樹 想要

站立

三、根據解釋的內容，寫出相應的詩句。1.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。2.不解藏蹤跡，浮萍一道開

四、根據課文內容填空。1.淘氣可愛 ；不解藏蹤跡，浮萍一道開 2.天真活潑；意欲捕鳴蟬，忽然閉口立

五、下面是一組描寫兒童的古詩句，讀一讀，背一背。

略 荷花補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。荷花

公園

昨夜 仿佛

停止

冒出來

二、給加點字選擇正確的答案，填序號。1.（1）C

（2）B

2.（1）A（2）B

三、選詞填空，再選一組造句。1.一.....就......2.如果.......那么.....3.不是......而是.....我一邁進校園就聽到朗朗的讀書聲

四、根據課文內容填空。

停止

清早飛行的快樂

昨夜做的好夢

五、閱讀課文片段，完成練習。

1.大自然

2.開兩三片花瓣兒的、花瓣全展開了的、還是花骨朵兒。

3.A

六、閱讀短文，完成練習。

1.時間

春、夏、秋、冬 2.（1）菜苗、小鳥

（2）向日葵、石榴樹、蜜蜂、蝴蝶、高粱、玉米

（3）石榴、絡石藤

喇叭花

（4）大雪、菜葉

上一頁 石榴補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。

抽枝

甚至

肚皮

扒開

喜訊

茂密

甜津津

二、在課文中找出下列詞語的近義詞。仿佛

漸漸

馳名中外

急切

三、把下面句子補充完整，再有感情的讀一讀。

高興地笑了

笑破了肚皮

滿滿

急切

張望

喜訊

四、閱讀課文片段，完成練習。1.紅色

喇叭

夏天 2.春天

夏天

五、閱讀短文，完成練習。1.種花

長葉

施肥

澆水 2.花蕊

葉子

3.寶石花的水分都儲藏在葉子里 4.2 6 小露珠補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。降臨

植物

米粒 吹奏

格外

招手

二、照樣子，在括號里填上合適的詞語。1.紫紅

碧綠 2.一棵棵

一串串

3.慢吞吞

傻乎乎

三、用“√”選擇正確的答案。1.鉆石

電鉆 2.樂曲

奏樂 3.特別 4.A 5.B

四、讀句子，注意加點詞語，然后填空，再照樣子寫一句。

2.大

小

3.天

黑

雨下得

大

五、根據課文內容填空。1.點頭

招手

吹奏樂曲 2.荷葉

閃亮

爬

透亮

小蝴蝶

圓潤

六、閱讀短文，完成練習。1.：“。。” 2.小露珠 3.C A B 7 學會查“無字詞典”△補充習題答案

一、用“——”給加點字選擇正確的讀音。jià

bèng

shì

rǎng

shì

cōng

二、根據情景寫詞語。驕陽似火

驚濤拍岸

三、你會查“無字詞典”嗎？請把圖和對應的詞語用線連起來。

左一圖——電閃雷鳴

右一圖——水平如鏡

左二圖——驚濤拍岸

右二圖——山清水秀

左三圖——白云飄飄

右三圖——冰天雪地

四、閱讀課文片段，完成練習。1.現代漢語詞典

大自然 2.課本中 大自然

五、閱讀短文，完成練習。

1.春風中柳樹的活力表現出來了

說出了柳樹的顏色

色彩

生氣

2.朝霞不出門，晚霞行千里 哪吒鬧海補充習題答案

一、看拼音，寫詞語。

水晶宮

胡作非為

搖晃

扔去

稱霸一方

二、用“——”給加點字選擇正確的讀音。

né

líng

jí

pēn

bǔ

xīng

三、閱讀課文片段，完成練習。1.閃

躲

隨即

扔 2.機靈勇敢

四、將下列寶物與主人的名字連一連？ 風火輪 ——哪吒 金箍棒—— 孫悟空 九齒釘耙—— 豬八戒 神筆—— 馬良

五、閱讀短文，完成練習。1.（1）老師冰冷的手

（2）老師的手很冷，有了棉手套就暖和了；

穿上棉鞋就會好了。

2.C

奶奶的腳生凍瘡，9 寓言二則補充習題答案

一、看拼音，寫詞語。寓言

家國

拔苗

干枯

夾住

一齊

二、把下列詞語補充完整。

竭

笑 致

示

爭

助

三、給加點字選擇正確的解釋，填序號。1.B A C 2.A C D

四、根據課文內容填空。

1.長得快些

一棵棵往上拔

2.誰也不讓著誰 相爭

漁翁

五、選擇正確的答案，填序號。1.B 2.C

六、閱讀短文，完成練習。

1.形容走路偷偷摸摸鬼鬼祟祟的樣子

2.一手捂住自己的耳朵，一手摘鈴鐺。3.B 10 成語故事補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。夸

怎

矛

逃

演

宣

二、根據解釋，選擇相應的成語，寫序號。1.B 2.C 3.A

三、讀句子，用帶點的詞語造句。

1.當放學鈴響，小明總是最后一個離開教室。

2.我們不要貪圖享樂，而要奮發圖強。

四、根據課文內容填空。

1.堅固

銳利 用你的矛

你的盾

2.許多人

單獨吹

只好逃走了

五、讀成語故事，完成練習。

1.因為第一個畫好蛇的人給蛇添上了四只腳，而蛇是沒有腳的，他畫的就不是蛇，所以輸了。

2.B 11 拉薩的天空補充習題答案

一、用“_”給加點字選擇正確的讀音。

rěn

zhàn

jīng

shèng

lián

pàn

二、照樣子，先給偏旁組字，再組詞。吵

爭吵

沾

沾水 抄

抄寫

店

小店

三、把城市和它的美稱用線連起來。重慶——山城 昆明——春城 哈爾濱——冰城 南京——石頭城 濟南—— 泉城

四、根據課文內容填空。

1、碰到藍天

摸到藍天 可以洗臉

越發純凈

更加明潔

2、湛藍

純凈

明潔

神往

吸引

久久不忍

五、閱讀短文，完成練習。

1、模糊 分明

悶熱

涼爽

2、“一年四季很模糊，一天四季倒分明。”

3、（1）氣候 天空

（2）一

（3）藍寶石

藍緞子

透藍、光潔 廬山的云霧補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。漫

覽

幻 繞

罩

返

二、想一想，連一連

頂

座

匹 條

三、根據劃橫線部分的意思寫出成語。一瀉千里

騰云駕霧

四、按課文內容填空。1.千姿百態 瞬息萬變

2.剛剛

轉眼間

完全

又變成

五、閱讀課文片段，完成練習。

1、廬山的云霧千姿百態。

2.纏繞在半山的云霧、彌漫山谷的云霧、遮擋山峰的云霧；白色絨帽、玉帶、大海、天幕

3.那些云彩不知從哪里飄來的，一朵朵散在天空，仿佛茫茫草原上歡快的羊群。不一會兒，調皮的羊兒們開始玩耍起來，一只只首尾相連，就像夕陽一條飛舞的巨龍。不知為何巨龍又盤旋起來，慢慢地聚成一座巨大的山峰，給人一種壓抑的感覺，大約是風姑娘不愿意這座大山嚇壞了孩子們，輕輕地吹了一口氣，大山就崩塌了，破碎成一小塊一小塊。

上一頁 東方之珠補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。

華

岸

劇

集

店

品

二、用“

”選擇正確的答案。

jià

qīng

shà

zhì

漫

名

寬闊

閃動

三、想一想，連一連。摩天大廈—— 鱗次櫛比 街上行人——人流如潮 各種商品 ——琳瑯滿目

四、從下列詞語中找出三對近義詞和三對反義詞，用線連一連。近義詞：

和煦——溫暖；思考——思索；觀賞——觀看 反義詞：

舒服——難受；繁華——冷清；正常——異常

五、根據課文內容填空。

1.東方之珠

著名的公園

迷人的沙灘

2.金色的沙灘

輕柔的海風

浪濤拍岸的聲響

六、閱讀課文片段，完成練習。

1、“香港的海洋公園舉世聞名”

2、做算術 跳交誼舞

后空翻

七、閱讀短文，完成練習。1.B 2.各種水果在不同季節掛滿枝頭；名貴水產不計其數 3.C 14 地球的兩頂“白帽子”補充習題答案

一、看拼音，寫詞語。地球 熱水 免費 寶庫 呼喚 企鵝

二、造句。我國礦產資源豐富

科學家們的偉大發明是為了造福人類

三、根據課文內容填空。1.南極

北極

2.調節氣溫

自然資源

冰的形態

四、閱讀課文選段，完成練習。1.大陸

海洋

冷

2.冰

南極和北極的天氣非常寒冷

五、閱讀短文，完成練習。

1.色澤鮮明、惹人喜愛； 種類多、數量驚人；千姿百態、奇麗動人

2.花草

動物

北極光

美麗可愛 15 水上飛機補充習題答案

一、照樣子，寫漢字，注意上下部分的大小。略

二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

sù

jí

cāng

shū

三、按要求造句。

1、這件事究竟是為什么？

2、小明遇到問題總喜歡刨根問底，弄個究竟。

四、閱讀課文片段，完成練習。

1、水上戰斗機、水上運輸機、水上滅火機

2、進入水底偵察

水底偵察機

五、閱讀短文，完成練習。

1、噪音是人類的大敵，它不僅干擾人們的談話、通訊，影響人們的休息，而且長期受噪音影響，會使人聽力減弱

甚至耳聾；還會使心臟、血壓、神經等出現異常。

2、大樹

3.吸進二氧化碳，吐出氧氣

；消音；防風固沙、保持水土 4.我的本領

16世界上第一個聽診器補充習題答案

一、看拼音，寫字詞。傳 試 湊近診 究 內

二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。（A表示選第一個，B表示選第二個）

B jí

A còu

A qiāo

B dīng

B huá

B bù

三、給下列加點詞換上近義詞。

1、難受

2、思考

四、讀句子，用加點的詞語造句。

1、小明預測到自己考試能考滿分，事實果然如此

2、如果我們人人都奉獻一點愛心，世界就會變成美好的人間

五、根據課文內容填空。

雷奈克

空心木管

第一個聽診器

六、閱讀短文，完成練習1.略

2.以前..........幾乎是不可能的；不會再出現 3.電子聽診器配置的電腦芯片.發生的病變

七、你知道嗎？查一查，填一填 萊特兄弟 貝爾 愛迪生

17第八次補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。領 仗 傷 坊 擊 斷

二、選字組詞。

1、招

召

招

召

招

召

2、低

抵 低

低

低

抵

三、比較每組中的兩個句子，想一想加點詞能否去掉，然后再分別用加點詞造句。

1、不能去掉。為了完成工作，他幾乎整夜沒睡

2、不能去掉。經過一段時間的刻苦學習，他終于拿到了優秀的成績

四、閱讀課文片段，完成練習。

1、忽然........結成了一張網

2、蜘蛛都能這樣百折不撓，我也應該像蜘蛛一樣不灰心喪氣，堅持到底，抵抗外來侵略。

3、AC

五、閱讀短文，完成練習1.微笑 大笑

傻笑

嘻笑 2.A 歡樂的笑聲

B譏諷的笑聲

C贊美的笑聲

3.他在沙坑邊做最矮的山羊，讓小川跳

4.對大個子同學說：你是個心地善良，樂于助人的好同學，我要向你學習

對高小川說：加油要相信自己，堅持別灰心，就能跳成功

18臥薪嘗膽補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。議 愿 膽 婦 臣 辱

二、現在正確的答案。

1、kuài

nú

rǔ

hé

fū

chāi

2、BA

3、免除

清除

4、C

三、根據課文敘述的順序，把下列句子重新排序（填序號）。2431

四、閱讀課文片段，完成練習。

1.晚上就睡在柴草上；他還在屋子里掛了一只苦膽豆芽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味

2.形容一個人能夠忍辱負重，發憤圖強，終能苦盡甘來

五、閱讀短文，完成練習。

1、“別看小小的雨滴.小坑來了”

2、“只要堅持做下去，就一定能成功”

19古詩二首補充習題答案

一、用“_”選擇正確的讀音或漢字。bó

sì

sū

徑 漁 生

二、給下列加點字選擇正確的解釋，填序號。1.B 2.A 3.C

三、根據詩意寫出相應的詩句 1.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

四、根據課文內容填空

1.杜牧 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

2.張繼

月落

江楓

漁火；烏啼

鐘聲 ；愁 3.真了不起，五、背一背下面兩首描寫秋天的古詩。略

20做一片美的葉子補充習題答案

一、看拼音，寫漢字 望 置 奉 汁 根 營

二、用“√”選擇正確答案。像

shū

zhuó

cuì

站

三、閱讀課文片段，完成練習

1.嫩綠

肥美 變黃

飄零 2.你找不到兩片相同的葉子

把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹

3.B

四、閱讀短文，完成練習。

1.既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味

2.一連幾天沒給它澆水；仙人掌被切下半截

3.AC

五、省略

21我應該感到自豪才對補充習題答案

一、看拼音寫漢字。豪 委 鋪 虧 刮 際

二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。sǎn

nán

dān

bèi

zhù

shù

三、根據課文內容填空。

挺委屈

擔心

自豪

在沙子上行走

保護眼睛

儲存足夠的養料

我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠中有那么大的用處

我應該感到自豪才對呀！

四、閱讀短文，完成練習。

1、沐浴

邀請

2、傷心 開心 自豪

3.它不能動，不能飛；它明白了，做什么都是快樂的，鳥有鳥的快樂，樹也有樹的快樂 4.“早晨.......小鳥的歌聲”

五、小練筆。

小紅馬：上次我和媽媽一起走了一次沙漠，我的腳掌又大又厚不會陷進沙子里，背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，可以儲存養料，足夠我們在沙漠里用。遇到風沙，兩層睫毛可以保護眼睛。我現在為我的身軀感到自豪，因為我懂得了美不美不能只看外表，更重要的是它有沒有用

22我不是最弱小的補充習題答案

一、看拼音，寫漢字。護 芳 雷 垂 嬌 注

二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。mēn xiān pāng jià

三、下列句子該用什么語氣來讀？先選詞填空（寫序號）再讀一讀。

1、B

2、A

四、根據課文內容填空。

媽媽

托利亞 薔薇花

保護比自己弱小的人

五、選擇正確的答案，填序號。1.C 2.C

六、閱讀短文，完成練習。

1、腿壞了，不能出屋；把陽光帶回家給奶奶；用圍裙把陽光包起來；陽光不見了

2、C 25大作家的小老師

一、選字填空。

1.毫

豪

豪

2.聯

連

聯

二、看拼音，寫漢字。

預

遇

振

訪

取

待

三、在句子的括號里填上合適的詞語。

著名 普通

四、閱讀課文片段，完成練習

1.“一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應該平等相待，永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。”

2.驕傲；謙虛

驕傲

3.B A

4.一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應該平等相待，永遠謙虛。

五、讀一讀 略

26菩薩兵

一、看拼音，寫漢字

途

胞

緊

糟

助

搶

二、給加點字選擇正確的解釋，填序號

1.B

2.B

三、下面的句子該用怎樣的語氣朗讀？在括號里填序號

1.C

2.A

3.B

四、閱讀課文片段，完成練習1.像

盡心盡力 播

2.開完會，朱總司令就帶領大家熱火朝天的干了起來 3.C 4.是我們誤會紅軍同志了；紅軍同志們真是心地善良啊

五讀一讀 略

27孫中山破陋習補充習題答案

一、看拼音，寫漢字，注意把字寫端正。挑

廢

宗 破

導

紀

二、選擇合適的解釋，把序號填在括號里。

1.B 2.C 3.D 4.A

三、閱讀課文片段，完成練習。

1、媽媽給姐姐纏足

2、纏足

3、纏足陋習殘害了中國婦女上千年

四、用“√”選擇正確的答案。1.C 2.ABCD 期末綜合測試補充習題答案

一、根據要求完成字詞句練習。1.（1）稱霸一方

（2）抗擊

（3）幫助同胞

（4）廢除

習2.（1）jí

gàn

shù

zhì（2）幕

矛

振

毫（3）A（4）B 3.（1）那么湛藍、透亮（2）圓潤

鮮艷

（3）墻角數枝梅，凌寒獨自開

二、根據課文內容填空

1、靜靜地站在那兒；清早飛行的快樂；昨夜做的夢

2、南海；迷人；公園；東方之珠

3、每逢佳節倍思親；江楓漁火對愁眠；停車坐愛楓林晚

4、正；知；人；得失

三、閱讀短文，完成練習

（一）1、回國以后，越王勾踐時刻不忘報仇雪恨

2、晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味

3、住石頭房、養馬駕車、舂米推磨

兵敗會稽

4.我們應該不怕失敗，要吃苦耐勞有堅定不移的決心，奮發圖強定能反敗為勝

（二）1.秋

樹葉

鳥兒 2.愁

快樂 3.快要死了 4.B 5.我會變成肥料重新藏進媽媽的肚子里，明年春天，我肯定還會再長出來的四、習作。略

第二篇：蘇教版三年級上冊語文補充習題答案

蘇教版三年級上冊語文補充習題答案 讓我們蕩起雙槳

一、根據拼音寫漢字

雙槳

寶塔

安排

愉快

四周綠樹紅墻

環繞 二選擇正確的答案 1.悄悄

涼爽

輕輕 2.C 三，1，波浪，白塔，飄蕩 涼爽的風

白色的寶塔，蔥綠的樹，紅色的墻，藍色的水 2，唱歌，跳舞等。黨和國家 四，學會查無字字典 一，波濤 突然 巖石 詞典 岸邊 烈日 二，除最后一個，其余選第二個 三，1，驕陽似火 2，驚濤拍岸 三。省略 五，1，新華字典，大自然 2，課本中，大自然中 六，1，CB 2，春風中楊柳的活力表現出來了，說出了楊柳的顏色。色彩，生氣。

3，狗頭上撓撓，羊頭上摸摸 諺語、歇后語都行。古詩兩首 一，夜泊，選第二個 寒山寺，選第一個 姑蘇，選第一個 石徑 漁火 生處 二，1，因為 2，停船 2，比 三，1，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 2，月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 四，1，杜牧，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

2，張繼，月落 江楓 漁火，烏啼 鐘聲，孤寂憂愁。做一片美麗的葉子 一，發現 輸送 形態各異 整體 奉獻 冬日飄零 二。

像 輸送選第一個 茁壯選第二個 蔥翠選第一個 站 三，1，嫩綠，肥美，變黃，飄零 2，你找不到兩片相同的葉子。把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。3，B 四，1，像火一樣紅 潔白如玉

2，既沒有好看的顏色，也沒有好溫的香味。3，一連幾天沒給它澆水 仙人掌被切下半截 4，A 北大荒的秋天 一三題省略

二、照樣子，寫詞語。白（雪白）（潔白）綠（碧綠）（蔥綠）黃（金黃）（橘黃）四，1，大豆，高粱，榛樹葉子。熱鬧非凡 2，臉龐，榛樹葉子 3，C 五，1，張家界奇特的山峰。

2，畫3個有的像……和3個有的……像

6、西湖 一。省略

二，選擇正確的答案 1，D 2，A 三，換成語 1，心曠神怡 2，連綿起伏 四，補充句子 1，平靜的湖面 2，兩條綠色的綢帶 3，仙境一般 五，填空。

1，人間天堂。一顆明珠

2，連綿起伏，綠，青，濃，淡，優美的山水畫。美。

3.夜幕，明月，輕風，湖水。無數的銀蛇。真不愧為人間天堂啊！六，閱讀短文，回答問題 1，春

2，柳樹，小草，群山，山間小道 拉薩的天空

一，用橫線給加點字選擇正確的讀音。除了忍心和藍晶晶選第一個，其余選第二個。二，照樣子，加偏旁，再組詞

吵：爭吵 省：省會 錢：錢幣 淺：淺色 三，連線。山城重慶 春城昆明 冰城哈爾濱 石頭城南京 泉城濟南

四，根據課文填空。

1，碰到藍天，摸到藍天，可以洗臉，越發純凈。3，湛藍，透亮，純凈，明潔，神往，久久不愿離開。五，閱讀短文，回答問題 1，我覺得有3組： 模糊 分明 悶熱 涼爽 遠近

2，從如果從川藏線進入西藏畫到曬得人受不住。3，氣候和天空 珠穆朗瑪峰

藍寶石，藍綢子，藍

8蒲公英 一，選擇讀音。

出波光粼粼和沙漠選第一個，其余選第二個。二，表出恰當的停頓。

1，一陣陣風／吹過，那／可愛的絨球，成了／幾十個小降落傘，在藍天白云下／隨風飄蕩。

2，只有／落在泥土里的種子／茁壯成長起來，他們／在金燦燦的陽光下／競相開放，把大地裝點的／更加美麗。三，根據課文內容填空 泥土中去，茁壯成長起來。

黑黑的泥巴沒有什么意思，去閃閃發光的地方可以變成百萬富翁，干死。

波光粼粼的湖面一定能帶來快樂，淹死。四，你想對落到沙漠和湖泊里的種子說些什么？

要腳踏實地，不要被表面現象迷惑，不要有不切實際的幻想。五，閱讀短文，回答問題。

1.覺得喜鵲造的房子很漂亮，自己也想學造房子的本領。做了一半就堅持不下去了。

2，造房子，唱歌，飛行，打獵，什么本領都沒學成，白頭翁。三袋麥子

一，看拼音，寫漢字 防止 拜訪 迫不及待 食品 保存 聰明能干 二，組新字。

泊，拍，柏，怕，伯

放，防，房，芳，妨，訪，仿，坊，紡，三，用橫線選擇正確的讀音或漢字 第一排選第二個 第二排選第一個 拜訪 迫不及待

撫摸 飽滿 金燦燦

四，根據課文內容填空 1，憨厚可愛 吃 光 勤勞節儉 保 存 聰明能干 種下地

2，我也會像小猴一樣把麥子種下地。五，閱讀短文，完成練習。

1，饑腸轆轆 欣喜若狂 毫不猶豫 2，怪蚯蚓可恨，怪魚太饞、太貪婪。

這是不是騙我的誘餌？這不是誘餌，是魚想逃命，從水桶里跳出來。

被毒死。3，最后一句

10哪吒鬧海 一，看拼音，寫詞語 搖晃 隨即 胡作非為 火焰 縱身 興風作浪 二，選擇讀音。

最后一個選第二個，其余選第一個 三，閱讀片段，回答問題 1，閃，躲，隨即，扔 2，機靈

四，寫法寶主人名字 哪吒 孫悟空 三圣母 馬良

五，閱讀短文，回答問題。

1.如果有同學上課走神，老師就用冰冷的手摸摸他們暖暖的小臉 老師的手很冷，有了棉手套就暖和了。奶奶的腳生凍瘡，穿上棉鞋就會好了。2選C

11、第八次

一、看拼音，寫漢字 侵略 打仗 受傷 信心 動員 灰心

二、選字組詞 1.招呼 召開 招手

2.高低 抵抗 低頭 低檔 低下 抵擋

三、造句 肯定全不能去掉。

1、他被剛才那個笑話逗得笑的前仰后伏,幾乎快喘不過氣了

2、劉翔在雅典奧運會上一路過五關,斬六將，終于闖進決賽并成功取得冠軍！

四、閱讀完成練習

1、畫第一自然段的2、3、4、5句。

2、蜘蛛都能這樣百折不撓，我也要像蜘蛛一樣百折不撓地抵抗外來侵略。

3、AC

五、閱讀短文回答問題。

1、傻笑、微笑、譏笑

2、A歡樂 B譏諷 C贊美

3、他在沙坑邊做最矮的山羊，讓小川跳。

4、你是個心地善良、樂于助人的好同學，我要向你學習。小川，加油！你行，相信自己。臥薪嘗膽 一，看拼音寫漢字 建議 努力 萬般無奈 夫婦 免除 轉弱為強。二。選擇 1.全選第二個 2.BA

3、免除 清除

4、C 三排序 2431

四、閱讀，完成練習

1.畫最后一句話，形容人刻苦自勵，發奮圖強。2.為了提醒自己時刻別忘報仇雪恨。

五、閱讀，完成練習。

1、第四自然段倒數第二句。2.只要堅持做下去，就一定能成功。

13.世界上第一個聽診器

一、看拼音寫詞語 仔細 分析 效果

研究 診斷 緩步

二、選擇讀音

湊近蹺蹺板 內臟選第一個，其余選第二個 三。近義詞。

1、難受

2、思考

四、補充，造句。1.下雨了

小明預測他會得第一名，事實果然如此。他說吃蘋果能減肥，我試了試，果然有效

2.會出現異常

如果明天下雨，我們就不秋游了。如果世界上沒了空氣，人類就滅亡了。如果沒有綠葉的襯托,就沒有花兒的香艷。

五、填空。

雷奈克 小男孩玩蹺蹺板 空心木管 第一個聽診器 我們要養成愛觀察、肯動腦的習慣。

六、閱讀短文完成練習

1、省略

2、最后一段第一句，不會再出現

3、第三自然段最后一句。

4、萊特兄弟 貝爾 愛迪生 東方之珠

一、看拼音，寫詞語。鬧市 夜晚 商店 舒服 精彩 沐浴

二、用橫線選擇正確的答案。

度假、傾聽、摩天大廈、漫步、寬闊的街道、輕柔的海風選第一個，其余選第二個。

三、用線連一連。摩天大廈 連 鱗次櫛比 街上行人 連 人流如潮 各種商品 連 琳瑯滿目

四、從下面詞語中找出三隊近義詞和三對反義詞。近義詞： 和煦、溫暖 思考、思索 觀賞、觀看 反義詞： 舒服、難受 繁華、冷清 正常、異常

五、根據課文內容填空。

1、東方之珠，著名的公園、迷人的沙灘

2、金色的沙灘，輕柔的海風，浪濤拍岸的聲響。心曠神怡

六、閱讀課文片段，回答問題。

1、畫第一句話。

2、做算術，跳交誼舞，后空翻。

七、閱讀短文，回答問題。

1、B

2、A島上有許許多多的橡膠園、椰子園和人帶植物園。B名貴水產不計其數。

3、海南島真是人間的天堂啊！

15、小露珠

一、看拼音，寫漢字 俊俏 植物 珍珠 吹奏

二、照樣子，在括號里填上合適的詞語。

1、紫紅，碧綠

2、一顆顆，一串串

3、慢吞吞，傻乎乎

三、選擇正確答案。

1、鉆石，電鉆。

2、樂曲，奏樂

2、特別

4、A

5、B

四、填空，照樣子寫一句。

2、大，小

3、聰明

2、天越來越黑 雨下得越來越大

五、根據課文內容填空。

1、點頭，招手，吹奏樂曲

2、荷葉 鉆石 爬 透明 小蝴蝶 圓潤

六、閱讀短文回答問題

1、：“。。”

2、小露珠

3、因為露珠是夜晚形成的。

16、石榴

一、寫字。

二、在課文中找出近義詞。

好像 如同 逐漸 漸漸 舉世聞名 馳名中外 急忙 連忙

三、補充句子。

高興地笑了 笑破了肚皮 滿滿 急切 張望

四、閱讀課文片段，回答問題

1、紅色，小喇叭，夏天

2、春天、夏天

五、閱讀短文，回答問題

1、草，肥，水

2、葉子、花瓣

3、水分儲存在葉子里

4、三

17、石頭書

一、比一比，再組詞。隊長 臺階 印記 隨機 足跡 進步

二、選擇正確的讀音。

興奮、好奇、用處 選第二個。其余選第一個。

喜訊

三、選擇正確答案。

1、B

2、ABCD

四、閱讀片段，回答問題。

1、雨痕、波痕、礦石，魚、樹葉、貝殼。

2、滴水穿石 堅持的力量 弱肉強食 競爭的殘酷

五、閱讀，回答問題。

1、嘰嘰喳喳 唧哩唧哩

滴滴答答 淙淙

2、風

水

動物

3、雨水打到葉子的聲音,樹葉摩擦發出的聲音.18、小稻秧脫險記

一、看拼音，寫漢字。脫險 拼命 一擁而上 欺負 爭吵 不由分說

二、選擇詞語。

1、有氣無力

2、氣勢洶洶

3、膽戰心驚

4、疑惑不解

三、選擇正確解釋。

1、A B

2、B A

四、閱讀短文，回答問題。

1、B

2、C

3、地球是你們的家，請愛護地球。

19、航天飛機

一、看拼音，寫漢字。腦袋 手臂 智慧 維修 究竟 衛星

二、下列劃線部分用什么成語代替？請選擇。

1、自由自在

2、無影無蹤

三、讀句子，注意加點詞，想想寫出了航天飛機的什么特點。

1、奇特 很快

2、航天飛機飛得又高又快。

3、非常大

四、根據課文內容和你課外收集的材料，請你為航天飛機設計一張名片。

大家好！我是一種龐然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，你們可能會說是火箭和飛機吧！全錯，讓我來告訴你門吧！我飛的又高又快，告訴你們吧，普通飛機能飛兩萬米高，而我卻能飛100000米高，普通飛機的時速是9000千米，而我的時速卻是28800千米，可見我是多么厲害啊！我的總長約56米，翼展約24米，起飛重量約2040噸，起飛總推力達2800噸，最大有效載荷29.5噸。我能在軌道上運行，能重復使用，還能穿越大氣層。你們知道我是誰了嗎，猜對了，我就是火箭和飛機的結合體，航天飛機。

五、閱讀短文，回答問題。

1、小山 30 70 十幾 3 軟掃帚

2、對 錯 對 錯

3、照樣子，設計一條保護藍鯨的標語。讓我們一起保護海洋里愛的使者----藍鯨 20.軍神 一，省略

二，選擇正確讀音。禁選第一個，其余選第二個。

三，下列句子中加點詞能用哪個詞代替？

1.鎮靜 2.誠懇，損壞

四。閱讀課文片段，回答問題 1，手術時，他很痛。

2，把他稱作“軍神”，主要是因為他很堅強，他忍受了常人不能忍受的痛苦。3，真了不起，五，閱讀短文，回答問題。1，車水馬龍，人山人海 2，C 3，從梯子摔下，想到物體沿阻力最小的線路運動。訪問比利時避開歡迎人群。遇事愛思考，不圖虛名，生活簡樸。

21.掌聲

一。看拼音，寫漢字 注視 輪流 持久 困境 二，選詞填空。1，激烈，熱烈，猛烈 2，注意，注目，注視 三，填空，回答問題

掌聲，身處困境，珍惜，自己，別人

1，大家，小英。她不再憂郁，開始和同學交談、游戲，甚至還走進學校的舞蹈房。

2、勇氣，鼓勵

四、閱讀短文，回答問題。

1、拆了鐵藍就可以順道載那位同學回家。

2、C

3、阿瓜，善良、勤勞。

22、金子

一、省略

二、把下列詞語補充完整，再選擇填空。蜂擁而至 掃興而歸 埋頭苦干 傾盆大雨 1，蜂擁而至 掃興而歸 2，傾盆大雨 埋頭苦干

三、連線。希望連失望 憂郁連開朗 松軟連堅硬 成功連失敗

坑坑洼洼連平平整整 一無所獲連滿載而歸

猶豫不決連斬釘截鐵 馬馬虎虎連認認真真

四、閱讀，完成練習。

1、省略

2、得到財富。淘金，辛勤勞動。

五、發揮想象,補寫彼得辛勤培育花苗的經過。

春天，細雨綿綿，他在忙著平整土地，播撒下精心挑選的種子，顧不上擦去臉上的雨水；

夏天，烈日炎炎，他在田里給花兒鋤草、打藥水； 秋天，涼風習習，他時刻到田里查看花兒的情況； 冬天，大雪紛紛，他把怕冷的花兒搬到屋里。

六、閱讀短文，回答問題。

1、理解詞語。

夢寐以求：做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。

2、第2自然段第1句話

3、BD

23、每逢佳節倍思親

一、看拼音，寫詞語。登高 佳節 思念 幼小 回憶 異鄉 孤獨 重陽

二、寫出相應的詞語。

1、扶老攜幼

2、興高采烈

3、天各一方

4、思緒萬千

三、選擇正確答案。

1、C

2、B

3、B

四、根據要求填空。

1、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

2、每逢佳節更加思念親人。

五、抄抄。

2、雜詩

君自故鄉來，應知故鄉事。

來日綺窗前，寒梅著花未？

六、回答問題。

1、它們發現一只奇怪的鳥

2、貓頭鷹很愛它的孩子。

3、B

24、孫中山破陋習

一、看拼音，寫漢字。痛苦 廢除 心疼 總統 既然 應該

二、選擇。

1、B

2、C

3、D

4、A

三、回答問題。

1、媽媽給姐姐纏足

2、纏足

3、纏足害了中國婦女上千年

四、選擇正確答案。

1、C

2、ABCD

五、回答問題。

1①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。②在屋里走來走去。

2.借來四塊鏡子，光線明亮多了。

3、留聲機，電燈 期末綜合測試

一、字詞練習。

1、看拼音，寫字詞。仿佛 訪問 迅速 喜訊 婦女 富翁 附近欺負 一擁而上 一碧如洗 一年一度 抵抗侵略 熱鬧非凡

2、照樣子，變字組詞。附近波浪 上坡

3、填動物名。

老馬識途 群龍無首 魚貫而入 狡兔三窟

4、補充句子 行行出狀元 遠上寒山石徑斜 夜半鐘聲到客船 獨在異鄉為異客

二、選擇。

1、C

2、C

3、C

九牛一毛 狐假虎威

4、B

5、C

三、根據課文內容填空。

1、閃亮 透明 圓潤

2、成功

發明世界上第一個聽診器。關羽。

3、海洋公園 海洋公園有海豚，很好玩。

4、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

四、閱讀短文，完成練習。㈠

1、鼓勵 經久不息 贊揚

2、謝謝大家對我的鼓勵。㈡ 1潮濕 整齊 喜歡 堅硬

2、山上 湖邊 樹林，不喜歡 路邊。

3、因為他的很挑剔，從而失去了播種的大好時機

要抓住時機，不管在哪都能生存，一味挑剔只會害了自己。

4、我會在我原來的地方生活，因為不管在哪里，都要能夠生存，不要老是挑剔，反而會害了自己。

五、習作。

請假條 張老師：

我要去上海出差，不能參加1月6日的家長會。

此致 敬禮

吳琳的爸爸1月4日

第三篇：蘇教版小學三年級上冊語文補充習題答案

1.讓我們蕩起雙槳

一、雙槳 寶塔 安排 愉快

四周 綠樹紅墻 環繞

二、1.悄悄 涼爽 輕輕

三、1、波浪，白塔，飄蕩 涼爽的風

白色的寶塔，蔥綠的樹，紅色的墻，藍色的水

2、唱歌，跳舞等。

黨和國家

四、媽媽的臉是一本書，上面寫了好多話。

我取得好成績時，媽媽嘴角上揚，喜上眉梢，我讀到了——“再接再厲”。

在我生病時，媽媽撫摸著我滾燙的額頭，滿臉關切，我讀到了——“早日痊愈”。

打碎了鄰居家的窗玻璃，我逃之夭夭，媽媽怒形于色，我讀到了——“知錯就改”。

公園里，我扶起了跌倒的孩子，媽媽投來了贊許的目光，我讀到了——“助人為樂”。

媽媽生日時，我送她一張精美的賀卡，媽媽眼睛瞇成了一條線，我讀到了——“聰明懂事”。

媽媽的臉，是一張讓人百看不厭的臉。

2.學會查無字字典

一、波濤 突然 巖石

詞典 岸邊 烈日

二、除最后一個，其余選第二個

三、1、驕陽似火

2、驚濤拍岸

三、省略

五、1、新華字典，大自然

2、課本中，大自然中

六、1、CB

2、春風中楊柳的活力表現出來了，說出了楊柳的顏色。

色彩，生氣。

3、gou頭上撓撓，羊頭上摸摸

諺語、歇后語都行。

3.古詩兩首

一、夜泊，選第二個

寒山寺，選第一個

姑蘇，選第一個

石徑

漁火

生處

二、1、因為

2、停船

2、比

三、1、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

2、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

四、1、杜牧，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

2、張繼，月落 江楓 漁火，烏啼 鐘聲，孤寂憂愁。

4.做一片美麗的葉子

一、發現 輸送 形態各異

整體 奉獻 冬日飄零

二、像 輸送選第一個 茁壯選第二個 蔥翠選第一個 站

三、1、嫩綠，肥美，變黃，飄零

2、你找不到兩片相同的葉子。

把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。

3、B

四、1、像火一樣紅

潔白如玉

2、既沒有好看的顏色，也沒有好溫的香味。

3、一連幾天沒給它澆水 仙人掌被切下半截

4、A

5.北大荒的秋天

一三題省略

二、照樣子，寫詞語。

白（雪白）（潔白）

綠（碧綠）（蔥綠）

黃（金黃）（橘黃）

四、1、大豆，高粱，榛樹葉子。熱鬧非凡

2、臉龐，榛樹葉子

3、五、1、張家界奇特的山峰。

2、畫3個有的像??和3個有的??像

6.西湖

一、省略

二、選擇正確的答案

1、D

2、A

三、換成語

1、心曠神怡

2、連綿起伏

四、補充句子

1、平靜的湖面

2、兩條綠色的綢帶

3、仙境一般

五、填空。

1、人間天堂。一顆明珠

2、連綿起伏，綠，青，濃，淡，優美的山水畫。美。

3、夜幕，明月，輕風，湖水。無數的銀蛇。真不愧為人間天堂啊！

六、閱讀短文，回答問題

1、春

2、柳樹，小草，群山，山間小道

7.拉薩的天空

一、用橫線給加點字選擇正確的讀音。

除了忍心和藍晶晶選第一個，其余選第二個。

二、照樣子，加偏旁，再組詞

吵：爭吵 省：省會錢：錢幣 淺：淺色

三、連線。

山城重慶

春城昆明

冰城哈爾濱

石頭城南京

泉城濟南

四、根據課文填空。

1、碰到藍天，摸到藍天，可以洗臉，越發純凈。

3、湛藍，透亮，純凈，明潔，神往，久久不愿離開。

五、閱讀短文，回答問題

1、我覺得有3組：

模糊 分明

悶熱 涼爽

遠近

2、從如果從川藏線進入西藏畫到曬得人受不住。

3、氣候和天空

珠穆朗瑪峰

藍寶石，藍綢子，藍

8.蒲公英

一、選擇讀音。

出波光粼粼和沙漠選第一個，其余選第二個。

二、表出恰當的停頓。

1、一陣陣風／吹過，那／可愛的絨球，成了／幾十個小降落傘，在藍天白云下／隨風飄蕩。

2、只有／落在泥土里的種子／茁壯成長起來，他們／在金燦燦的陽光下／競相開放，把大地裝點的／更加美麗。

三、根據課文內容填空

泥土中去，茁壯成長起來。

黑黑的泥巴沒有什么意思，去閃閃發光的地方可以變成百萬富翁，干死。

波光粼粼的湖面一定能帶來快樂，淹死。

四、你想對落到沙漠和湖泊里的種子說些什么？

要腳踏實地，不要被表面現象迷惑，不要有不切實際的幻想。

五、閱讀短文，回答問題。

1、覺得喜鵲造的房子很漂亮，自己也想學造房子的本領。

做了一半就堅持不下去了。

2、造房子，唱歌，飛行，打獵，什么本領都沒學成，白頭翁。

9.三袋麥子

一、看拼音，寫漢字

防止 拜訪 迫不及待

食品 保存 聰明能干

二、組新字。

泊，拍，柏，怕，伯

放，防，房，芳，妨，訪，仿，坊，紡，三、用橫線選擇正確的讀音或漢字

第一排選第二個

第二排選第一個

拜訪 迫不及待

撫摸 飽滿

金燦燦

四、根據課文內容填空

1、憨厚可愛 吃 光

勤勞節儉 保 存

聰明能干 種下地

2、我也會像小猴一樣把麥子種下地。

五、閱讀短文，完成練習。

1、饑腸轆轆 欣喜若狂 毫不猶豫

2、怪蚯蚓可恨，怪魚太饞、太貪婪。

這是不是騙我的誘餌？這不是誘餌，是魚想逃命，從水桶里跳出來。被毒死。

3、最后一句

10.哪吒鬧海

一、看拼音，寫詞語

搖晃 隨即 胡作非為

火焰 縱身 興風作浪

二、選擇讀音。

最后一個選第二個，其余選第一個

三、閱讀片段，回答問題

1、閃，躲，隨即，扔

2、機靈

四、寫法寶主人名字

哪吒 孫悟空

三圣母 馬良

五、閱讀短文，回答問題。

1、如果有同學上課走神，老師就用冰冷的手摸摸他們暖暖的小臉

老師的手很冷，有了棉手套就暖和了。

奶奶的腳生凍瘡，穿上棉鞋就會好了。

2、選C

11.第八次

一、看拼音，寫漢字

侵略 打仗 受傷

信心 動員 灰心

二、選字組詞

1、招呼 召開 招手

2、高低 抵抗 低頭 低檔 低下 抵擋

三、造句

肯定全不能去掉。

1、他被剛才那個笑話逗得笑的前仰后伏,幾乎快喘不過氣了

2、劉翔在雅典奧運會上一路過五關,斬六將，終于闖進決賽并成功取得冠軍！

四、閱讀完成練習

1、畫第一自然段的2、3、4、5句。

2、蜘蛛都能這樣百折不撓，我也要像蜘蛛一樣百折不撓地抵抗外來侵略。

3、AC

五、閱讀短文回答問題。

1、傻笑、微笑、譏笑

2、A歡樂 B譏諷 C贊美

3、他在沙坑邊做最矮的山羊，讓小川跳。

4、你是個心地善良、樂于助人的好同學，我要向你學習。

小川，加油！你行，相信自己。

12.臥薪嘗膽

一、看拼音寫漢字

建議 努力 萬般無奈

夫婦 免除 轉弱為強。

二、選擇

1、全選第二個

2、BA

3、免除 清除

4、C

三、排序 2431

四、閱讀，完成練習

1、畫最后一句話，形容人刻苦自勵，發奮圖強。

2、為了提醒自己時刻別忘報仇雪恨。

五、閱讀，完成練習。

1、第四自然段倒數第二句。

2、只要堅持做下去，就一定能成功。

13.世界上第一個聽診器

一、看拼音寫詞語

仔細 分析 效果

研究 診斷 緩步

二、選擇讀音

湊近蹺蹺板 內臟選第一個，其余選第二個

三、近義詞。

1、難受

2、思考

四、補充，造句。

1、下雨了

小明預測他會得第一名，事實果然如此。

他說吃蘋果能減肥，我試了試，果然有效

2、會出現異常

如果明天下雨，我們就不秋游了。

如果世界上沒了空氣，人類就滅亡了。

如果沒有綠葉的襯托,就沒有花兒的香艷。

五、填空。

雷奈克 小男孩玩蹺蹺板 空心木管 第一個聽診器

我們要養成愛觀察、肯動腦的習慣。

六、閱讀短文完成練習

1、省略

2、最后一段第一句，不會再出現

3、第三自然段最后一句。

4、萊特兄弟 貝爾 愛迪生

14.東方之珠

一、看拼音，寫詞語。

鬧市 夜晚 商店

舒服 精彩 沐浴

二、用橫線選擇正確的答案。

度假、傾聽、摩天大廈、漫步、寬闊的街道、輕柔的海風選第一個，其余選第二個。

三、用線連一連。

摩天大廈 連 鱗次櫛比

街上行人 連 人流如潮

各種商品 連 琳瑯滿目

四、從下面詞語中找出三隊近義詞和三對反義詞。

近義詞：

和煦、溫暖

思考、思索

觀賞、觀看

反義詞：

舒服、難受

繁華、冷清

正常、異常

五、根據課文內容填空。

1、東方之珠，著名的公園、迷人的沙灘

2、金色的沙灘，輕柔的海風，浪濤拍岸的聲響。

心曠神怡

六、閱讀課文片段，回答問題。

1、畫第一句話。

2、做算術，跳交誼舞，后空翻。

七、閱讀短文，回答問題。

1、2、A島上有許許多多的橡膠園、椰子園和人帶植物園。

B名貴水產不計其數。

3、海南島真是人間的天堂啊！

15.小露珠

一、看拼音，寫漢字

俊俏 植物 珍珠 吹奏

二、照樣子，在括號里填上合適的詞語。

1、紫紅，碧綠

2、一顆顆，一串串

3、慢吞吞，傻乎乎

三、選擇正確答案。

1、鉆石，電鉆。

2、樂曲，奏樂

2、特別

4、A

5、B

四、填空，照樣子寫一句。

2、大，小

3、聰明

2、天越來越黑

雨下得越來越大

五、根據課文內容填空。

1、點頭，招手，吹奏樂曲

2、荷葉 鉆石

爬 透明

小蝴蝶 圓潤

六、閱讀短文回答問題

1、：“。。”

2、小露珠

3、因為露珠是夜晚形成的。

16.石榴

一、寫字。

二、在課文中找出近義詞。

好像 如同

逐漸 漸漸

舉世聞名 馳名中外

急忙 連忙

三、補充句子。

高興地笑了 笑破了肚皮 滿滿 急切 張望 喜訊

四、閱讀課文片段，回答問題

1、紅色，小喇叭，夏天

2、春天、夏天

五、閱讀短文，回答問題

1、草，肥，水

2、葉子、花瓣

3、水分儲存在葉子里

4、三

17、石頭書

一、比一比，再組詞。

隊長 臺階

印記 隨機

足跡 進步

二、選擇正確的讀音。

興奮、好奇、用處 選第二個。其余選第一個。

三、選擇正確答案。

1、B

2、ABCD

四、閱讀片段，回答問題。

1、雨痕、波痕、礦石，魚、樹葉、貝殼。

2、滴水穿石 堅持的力量

弱肉強食 競爭的殘酷

五、閱讀，回答問題。

1、嘰嘰喳喳 唧哩唧哩

滴滴答答 淙淙

2、風

水

動物

3、雨水打到葉子的聲音，樹葉摩擦發出的聲音。

18、小稻秧脫險記

一、看拼音，寫漢字。

脫險 拼命 一擁而上

欺負 爭吵 不由分說

二、選擇詞語。

1、有氣無力

2、氣勢洶洶

3、膽戰心驚

4、疑惑不解

三、選擇正確解釋。

1、A B

2、B A

四、閱讀短文，回答問題。

1、B C2、3、地球是你們的家，請愛護地球

19、航天飛機

一、看拼音，寫漢字。

腦袋 手臂 智慧

維修 究竟 衛星

二、下列劃線部分用什么成語代替？請選擇。

1、自由自在

2、無影無蹤

三、讀句子，注意加點詞，想想寫出了航天飛機的什么特點。

1、奇特 很快

2、航天飛機飛得又高又快。

3、非常大

四、根據課文內容和你課外收集的材料，請你為航天飛機設計一張名片。

大家好！我是一種龐然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，你們可能會說是火箭和飛機吧！全錯，讓我來告訴你門吧！我飛的又高又快，告訴你們吧，普通飛機能飛兩萬米高，而我卻能飛100000米高，普通飛機的時速是9000千米，而我的時速卻是28800千米，可見我是多么厲害啊！我的總長約56米，翼展約24米，起飛重量約2040噸，起飛總推力達2800噸，最大有效載荷29.5噸。我能在軌道上運行，能重復使用，還能穿越大氣層。你們知道我是誰了嗎，猜對了，我就是火箭和飛機的結合體，航天飛機。

五、閱讀短文，回答問題。

1、小山 30 70 十幾 3 軟掃帚

2、對 錯 對 錯

3、照樣子，設計一條保護藍鯨的標語。

讓我們一起保護海洋里愛的使者——藍鯨

20、軍神

一、省略

二、選擇正確讀音。

禁選第一個，其余選第二個。

三、下列句子中加點詞能用哪個詞代替？

1.鎮靜 2.誠懇，損壞

四、閱讀課文片段，回答問題

1.手術時，他很痛。

2.把他稱作“軍神”，主要是因為他很堅強，他忍受了常人不能忍受的痛苦。

3.真了不起，五、閱讀短文，回答問題。

1.車水馬龍，人山人海

2.C

3.從梯子摔下，想到物體沿阻力最小的線路運動。

訪問比利時避開歡迎人群。

遇事愛思考，不圖虛名，生活簡樸。

21掌聲

一、注視/輪流/持久/困境

二、1、激烈/熱烈/猛烈

2、注意/注目/注視

三、掌聲/身處困境/珍惜/自己/別人

1、同學們/小英/小英不再憂郁變得活潑開朗，并鼓起了生活的勇氣！

2、答案可不一，如：勇氣/前進的動力??

四、1、因為摩托車后面裝了個鐵籃子就無法載上離校較遠的同學回家了，所以阿瓜想要拆鐵籃子，希望下次如果再遇到這種情況能載同學回家。

2、C（選項的答案可以作為參考，隱現出了本文的主旨，所以再做第3小題，可按此題提示組織語言回答。）

3、阿瓜/因為阿瓜是個難得的好孩子，心地十分善良，有許多可貴的品質： 關心同學，關心集體，熱愛勞動??這樣的品質是十分珍貴的。（本文中的最“貴”是指“珍貴”，阿瓜雖然是個弱智的孩子，可他的心靈美好，十分可貴。）

22金子

一、略

二、蜂擁而至、掃興而歸、埋頭苦干、傾盆大雨

1、蜂~/掃~/傾~/埋~

三、希望—失望/憂郁—開朗/松軟—堅硬/成功—失敗| 坑坑洼洼—平平整整/一無所獲—滿載而歸/猶豫不決—斬釘截鐵/馬馬虎虎—認認真真

四、1、（，/。/：“/！/。”）

2、（能到金子致富。/土地中挖掘金子/土地培育花苗）

五、審題要注意“培育經過”，所以一定要寫得具體。

六、1、睡覺做夢時也在追求。形容期望迫切。/輒：就。略微嘗試一下就停止了。不往深處研究，不深入鉆研。

2、第二自然段中“杰克非常渴望??艱難地喝了一半。”

3、B&D

23每逢佳節倍思親

一、登高/佳節/思念/幼小/回憶/異鄉/孤獨/重陽

二、扶老攜幼/興高采烈/天各一方/思緒萬千

三、1、C

2、B

3、B

四、1、“獨在異鄉為異客。每逢佳節倍思親”

2、每當節佳日大家歡度快樂時光時，會更加思念家鄉的親人。

五、？紅豆：又名相思子，一種生在嶺南地區的植物，結出的籽象豌豆而稍扁，呈鮮紅色。?采擷：采摘。〈詩意〉紅豆樹生長在南方，春天到了它將生出多少新枝呢？希望你多采摘一些紅豆，它最能夠引起人們的思念之情。（詩人借紅豆表示自己對友人的相思之情，更體現了跟友人之間珍貴的友情。）

六、1、鳥兒們沒有見過貓頭鷹，覺得它長得很奇怪。

2、貓頭鷹媽媽對貓頭鷹的關愛，十分細心周到，且讓貓頭鷹感受到了母愛的溫馨與幸福。

3、B（贊賞母愛的無私與偉大，貓頭鷹媽媽感到媽媽天下是最美麗的。）補充閱讀：《不 為 什 么》 冰心

有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問：“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：“不為什么，——只因你是我的女兒！” 小朋友！我不信世界上還有其他人能說這句話！“不為什么”這四個字，從她口里說出來，何等剛決，何等無回旋！她愛我，不是因為我是“冰心”，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼的名字！她的愛是不附帶任何條件的。唯一的理由，就是我是她的女兒。總之，她的愛，是摒除一切，拂拭一切，層層的劈開我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來愛我的自身！

假使我走到幕后，將我二十年的歷史和一切都更變了，再走出到她面前，世界上縱沒有一個人認識我，只要我仍是她的女兒，她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我，她愛我的肉體，她愛我的靈魂，她愛我前后左右，過去、將來、現在的一切！

天上的星辰，驟雨般落在大海上繁響。海波如山一般的洶涌，一切樓屋都在地上旋轉，天如同一張藍紙卷了起來。樹葉子滿空飛舞，鳥兒歸巢，走獸躲到它的洞穴。萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里??天地一切都信她，她對于我的愛，不因著萬物毀滅而變更！

她的愛不但包圍我，而且普遍的包圍著一切愛我的人。而且因著愛我，她也愛了天下的女兒，她更愛了天下的母親。小朋友！告訴你一句小孩子以為是極淺顯，而大人們以為是極高深的話：“世界便是這樣的建造起來的！”

讀了本文，再結合生活實際，請你說說一說：你認為父母對我們的愛應該是一種怎樣的愛？

24孫中山破陋習

一、痛苦/廢除/心疼/總統/既然/應該

二、BCDA

三、1、媽媽給姐姐纏足。

2、中國婦女自古就要纏足。

3、纏足給婦女帶來的巨大痛苦。

四、CBCD

五、1、①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。②在屋里走來走去。

2、答：小湯姆用鏡子來反射使光線明亮許多來解決光線暗而無法做手術這個難題。

3、如：電燈、電報、留聲機、電影??（愛迪生被譽為“發明大王”，一生有兩千多項創造發明。）

第四篇：七年級上冊語文補充習題答案

（全卷共四個大題 滿分：120分，考試時間：100分鐘）

班級

姓名

總分

親愛的同學：

走進2009年的九月，你走進了人生的又一處驛站，也攀上了語文的又一級臺階。在這個庭院里，花香滿徑，足夠你采英擷華。當初中的第一份語文試卷在你的眼前徐徐展開時，廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩打開！

一、積累和運用（33分）

1．請將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內，標點要占格。(2分)讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。——歌德

2．給加點字注音或根據拼音寫漢字。（5分）

迸濺（）

丘壑（）

瞬間（）

伶仃（）

寬恕（）誘hu?（）xuān（）騰

chu?（）泣

盤qiú（）臥龍

gū（）負 3．根據詞義填上相應的詞語。（5分）

（１）

形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。

（）（２）

形容很大很笨的東西。

（）（３）

比喻美酒。

（）（４）

謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。

（）（５）

忍不住笑。

（）4．選出對課文內容說法有誤的一項（）（3分）

A．《走一步，再走一步》作者之所以要寫小時侯脫險的事，是因為這件事回憶起來十分有趣，表現了童趣童樂。B．《蟬》用先抑后揚的寫法，由一只小小的蟬引發對生命的感悟。C．《紫藤蘿瀑布》作者中回憶起家門前的紫藤蘿從稀落到毀掉的命運，正是十幾年來整個國家命運的寫照和象征。D．《童趣》以生動的筆墨，記敘了作者兒時一些“神游其中，怡然自得”的趣事，充滿了童真童趣。

5．找出下列句子修辭手法不同其他三句的一項是（）（2分）A．山那邊的山啊，鐵青著臉。

B．仔細看時，才知道那是沒一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。C．作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

D．因為我聽見海依然在遠方為我喧騰。

6．下列對《紫藤蘿瀑布》一文，說法有錯的一項是（）（2分）A．本文因作者遇見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷，寫成此文。

B．本文描寫紫藤蘿花的勃勃生機，實際上贊美了生命的美好和頑強。C．作者由紫藤蘿花的勃勃生機感悟到了生命的長河是無止境的。

D．本文中多次使用了擬人、比喻、象征等修辭手法，由十幾年前家門前的紫藤蘿引發了作者的回憶。

7．依次填入下面橫線處的句子，與上文銜接最恰當的一組是（）(3分)

忽然記起許多年前門外也曾有過一大株紫藤蘿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿

①后來索性連那稀零的花串也沒有了

②但花朵從來都稀落 ③它依傍一株枯槐爬得很高 ④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢

A．③②④①⑤

B．②③①⑤④

C．③②⑤④①

D．②③①④⑤ 8．文化常識填空。（4分）

（1）《走一步，再走一步》一文作者

國。

（2）小思，本名

，香港作家，本單元學過的課文

是其作品。

9．在括號里寫出下列句子使用的修辭手法。（2分）（1）這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。（）

（2）孩子們正是盛開的花朵。（）

10．下面A、B兩個句子中，你認為哪一句更富有表現力？為什么？(3分)A句：在山的那邊是海，是用信念凝成的海 B句：在山的那邊，是海！是用信念凝成的海

答：

句更富有表現力，因為

11．寫出《西游記》或《水滸》中你最喜歡的一個情節。（2分）

二、文言文閱讀： 讀下面文言文選段，完成11—18題。（23分）

余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。12．本文作者是

，文章出處是 <<

>>。（2分）13．在下面橫線上補充文章中所缺語句。（2分）

。14．請你說說下面加點詞的意思（3分）（1）項為之強

（2）鶴唳云端

（3）鞭數十

15．請你翻譯下面語句。（6分）

（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中

譯文：

（2）心之所向，則或千或百，果然鶴也。

譯文：

（3）又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴。

譯文：

16．第三段中具體表達“神游其中，怡然自得”的句子是，。（2分）17．請你寫出本文中的成語（不少于兩個）。（2分）

18．第四段中的“龐然大物”指的是：，所拔的“山”指的是：

，所倒之“樹”指的是：

（3分）

19．仔細閱讀全文，簡要說說“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”從小就有如此情致，以致后來成為文學家，請簡要說說你從中得到什么啟示？（3分）

答：

三、現代文閱讀(12分)

﹙一﹚

我們來到一處空地，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸起的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。接著，他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道：“我沒法——”

他們左折右轉地爬上了崖頂，向上凝視著我。“如果你想待在那里，就待著好了，”有個孩子嘲笑道，“不用客氣。”杰克看來好像有點不放心，但還是和大家一起走了。

我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂的路更難爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納悶那是誰時，結果發現原來是我自己。時間一分一秒地過去，暮色開始四合。我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去，我聽到了杰克和我父親的聲音！父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。” “我下不去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！” “聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？” 我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。

“好，”他對我說，“現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。”

這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去控那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。

我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的一次經歷。

我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。

20．文中能概括第一部分內容的一個句子是：﹙2分﹚

21．文中最后一段中，加點詞“經驗”指的是：（2分）

22．文中最生動、最細膩、幾乎貫穿整個故事情節的，是對“我”哪個方面的描寫？（3分）

23、從故事中我們可以感受到“父親”是一個什么樣的人？試用一個句子進行表述。（3分）

24、如果要將這篇文章用”//”隔開，分為兩部分，這一”//”的位置應在什么地方？（2分）

﹙二﹚記敘文閱讀：閱讀下面課外選文，完成25—29題。（22分）抬起頭來做人 梁文福

①那一年，那個小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認真地對媽媽說：“學校要籌款，每個學生都要叫人捐錢。”

②對小孩子來說，直接想到的“人”，就是自己的家長。

③小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦?” ④小男孩低著頭說：“昨天，同學們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊。” ⑤小男孩就讀的是當地著名的“貴族學校”，校門外，每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學，不是家里捐獻較多，就是成績較好。當然，小男孩不屬于前者。⑥那一天，小男孩說，不是想和同學比多，也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學校還舉行班級籌款比賽，他的班已領先了，他不想拖累整班。

⑦媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。你是學生，只要以自己的品學，盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了。”

⑧第二天，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。

⑨媽媽說的那—番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運，就在這第一次，他學習到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。

25．結合第⑤段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學生？（2分）

答：

26．5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。”呢?（4分）答：

27．閱讀第⑧段回答。

（1）簡要說說畫線句“自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人”的深刻含義。（4分）答：

（2）簡要說說加點的兩處“抬起頭來”有何相同之處，有何不同之處?（4分）

答：

28．文章說，小男孩學習到了“捐”的意義，這“捐”的意義是什么?（4分）

答：

29．文題“抬起頭來做人”有何深刻含義? 試結合文章內容闡述這一文題中所蘊含的哲理。（4分）

答：

四作文：（30分）

題目：請以“媽媽笑了”為題作文

要求：1 情感真摯，有創意。字數在500字左右。

3運用肖像、語言、行動、心理等描寫方法。

答案：

1.略2．qì

hè

shùn líng tà

惑

喧

啜 虬 辜

3．一絲不茍

龐然大物

仙露瓊漿

忍俊不禁 ．4.A

5.C 6.D 7.C 8.略 9.（1）通感（2）比喻

10.B句富有表現力，“是海”用逗號斷開，起強調作用，語氣十分肯定，更能表現作者對山的那邊是海的堅定信念。11.略 12略13略14（1）同“僵”，僵硬（2）鳥鳴（3）用鞭子打 15（1）夏天蚊子的叫聲像雷聲一樣，我私下把它比作一群白鶴在空中飛舞。（2）心里向著這方面想，那成千成百的蚊子，果真成了白鶴。3）又把蚊子留在白色的帳子中，用煙慢慢地噴它們，讓它們沖著煙便飛便叫。16.以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，17.怡然自得 龐然大物 拔山倒樹18.癩蝦蟆 凸起的土塊

叢草 19.要有敏銳的觀察力和豐富的聯想、想象，要熱愛生活并擁有愛心。20這是我永遠忘不了的一次經歷 21.要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方（這個題目可以答得很簡略，如“走一步，再走一步”；也可文字稍多一點，如“在做一件事時，不管距離有多遠，也不管過程是多么艱險，你只要想著你是在走一小步，而且一步一步地穩穩當當向前走，就能克服困難，達到目的”）22.心理描寫 23.父親是一個能引導孩子自己戰勝恐懼的人（諸如父親是一個能給孩子以主意的人，父親是一個即使在危險的情況下也鼓勵孩子自己解決問題的人??等答案同樣給分）24.在“ 這是我永遠忘不了的一次經歷”之后。25．成績較好 26．從“我們必須量力而為”來看，這個家庭并不富裕；而對擁有百萬家產的家庭來說，即使捐出500塊錢，對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。（意近即可）27．在經歷了這次教育和考驗之后，小男孩一直充滿自信地做人，以自己的奮斗和成績驕傲地面對那些擁有金錢的人們。28．這“捐”的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心；其次，你的品學，你的成績，是你對社會最好的捐獻。29．一個人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己的價值，相信通過自己的奮斗，能夠實現自己的人生價值，從而昂首生活于這個世界上。30作文略

第五篇：語文五年級上冊補充習題答案

1、師恩難忘

三、根據課文內容填空。

1、口才、文筆、娓娓動聽。入了迷，身臨其境。引人入勝。春雨點點，滋潤。

2、上千個故事，那幼小的，文學的，終生難忘田老師的教誨之恩。區別：終身、終生。

終身：今生今世;此生;畢生相關。如：終身大事

終身教育 終生：畢生;終身

在這里，我覺得兩個詞語都可以。

四、閱讀

1、種植樹木、培育人才、樹木成材需時十年，（虛數）而培育人才卻是關系到百年的事情，說明陪樣人才是百年大計，不容忽視。2，最后1句

3、田老師教給我們知識和道理。

五、1、因為同學們認為，不管什么花，都只能開在泥里、水中、樹上等等，而發言卻說他相信石頭會開花，大家覺得是無稽之談。

2、因為趙老師相信石頭也能開花，相信每一個孩子都能成才。

3、趙老師關心和愛護每一個學會僧，培養學生自信、向上的精神。

2、陶校長的演講

二、即使也 既又

因為，所以 雖然但是

三、1、身體有沒有進步，健康是生命之本。

2、自己的學問有沒有進步，學問是一切前進活力的源泉

3、自己擔任的工作有沒有進步，工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響

4、自己的道德有沒有進步，道德是做人的根本

5、問問自己，激勵和鞭策，身體健康、學問進修、工作效能、道德品質

四、1、制止、阻攔

2、驚詫、驚異 提示 導

與 異的寫法不同

2、疑惑、驚異、（感動）、后悔

3、我一定要控制自己的言行，正確認識自己的錯誤，并改正。

4、我喜歡，因為，這樣能夠觸及犯了錯誤同學的心靈，讓他真正認識到自己的錯誤。

3、古詩兩首

一、隱居 穩當 騎馬 桌椅 蟬聯 彈弓

二、1、不知所處的位置；只知道他在這座山里邊，山里云霧繚繞，我也不知道具體在什么位置。

2、想要；閉上嘴吧，停止前進。

大概是想捕捉那正在鳴叫著的蟬吧，牧童突然停止了行走，不再高聲唱歌了。

三、1你師傅在家嗎？ 不在，他采藥去了。到哪兒采藥去了？ 就在這座山中。你能帶我去找他嗎？

不能，因為山里云霧繚繞，我也不知道他在哪兒。領悟：隱者高潔的品質和詩人對他的仰慕。

4、去打開大自然綠色的課本

一、蒼勁、飽覽、相聚、芬芳、黃昏、描繪、無限、云錦 敞開

二、鳴禽、野花、聯歡、歡樂 攀登、飽覽無限、豪情 前進吧，奔向浩瀚、胸襟

三、藍藍、綠色、歡快地歌唱、嘩嘩地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的綠色課本、大自然里藏著豐富的知識

大自然里蘊藏著豐富的知識、讓我們的生活絢麗多彩、親近自然可以陶冶我們的情操、開闊我們的胸襟，讓我們健康成長

四、你的賀卡我收到了，那上面寫滿了年底我的問候和祝福。

5、裝滿昆蟲的衣袋

一、略。

二、中毒、讀書、獨立；拜訪，紡織，模仿；商店、殿堂、電器。

三、仰望，迎接、抑制；仿照、防守、芬芳；翻譯、抉擇、沼澤。

四、著迷，迷戀，癡迷。法布爾從小喜歡昆蟲，對昆蟲研究非常執著，堅持不懈地進行鉆研。

五、來回穿梭、蠕蟲，金屬光澤的小甲蟲，彩色的石子

3、法布爾對昆蟲非常的迷戀，珍愛。

4、螺殼、甲蟲、石子、貝殼、蝸牛，法布爾捉的昆蟲很多，他很喜愛昆蟲。

6、變色龍

一、判斷、距離、介紹、兇相畢露、指手畫腳、繪聲繪色、震驚、端詳

二、繪聲繪色、兇相畢露、名副其實（名不副實）、迅雷不及掩耳

三、1、一瞬間、一剎那、須臾、轉眼間、變色龍捕食速度快，而且準確。似睡非睡的變色龍以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭——舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐。

2、翠綠、橢圓形，三角形、長筒狀，龜背、四肢短腳，尖細。

3、綠、香蕉葉色、棕色、淺灰色、名副其實。

4、外形、捕食、變色。

五、1為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物。

2、我可以利用這個原來來制造坦克、飛機、大炮等軍事武器，為保衛祖國做貢獻。金蟬脫殼

一、搜索、配合、恢復、顏色、花椒、協調（諧調）、依依不舍、枝繁葉茂

二、透明發亮的殼殼、敏捷地撲來、又白又嫩的蟬尾、聚精會神地盯著、又小又嫩的翅膀、緊緊地抓住、精巧的斑紋、依依不舍地離開。（的、地的用法、還可以填什么？）

三、1抖動、伸、仰、撲、抓、抽、出來、自然協調

2、頭鉆出來了??

3、背、頭、腳、尾，蟬尾

4、蟬脫殼的全過程。

四、1偶爾、耐心、喜歡 2第三自然段

3、青蛙是我們的好朋友，它是一個捉蟲能手，一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。我們應該保護它們。成語故事

一、楚國、矛盾、神韻、墻壁、銳利、逼真

二、大雨滂沱、大雪紛飛、大霧彌漫、狂風大作、陽光明媚

三、1拔苗助長、守株待兔、葉公好龍、狐假虎威、杯弓蛇影

2、夸父追日、女媧補天、精衛填海、后羿射日、大鬧天宮

3、三顧茅廬、臥薪嘗膽、完璧歸趙、望梅止渴、負荊請罪

畫餅充饑、畫地為牢、畫龍點睛、畫蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公無私、大相徑庭

1）大合唱的時候，小明明明不會唱，也站在隊伍里張著嘴巴濫竽充數。2）那個水果販真黑心，把別的蘋果摻雜在紅富士里濫竽充數。

四、1、張僧繇給龍點上眼睛，龍飛走了，大家驚嘆不已。

2、感到驚訝，不停地贊嘆。點上眼睛的龍真的飛走了。張僧繇繪畫技術的高超。

五、1、就算（如果）、也、不管、（都）也 2杞人憂天

3、面色不好，沒有精神；古怪，不能理解。

4、每一個人都應該把眼前的事情做好，不要去想一些不該自己想的，沒有用的東西。也不應該自己嚇唬自己。推敲

一、cu shang 四聲、shu 決 帖

二、摸魚、模范、較勁、皎潔、車輛、哥倆、競賽、究竟

三、1、賈島在路上斟酌詞句，大家覺得好笑。

2、妥帖 恰當

3、不好笑。賈島之所有這樣，是因為他完全沉浸在創作之中，也說明他創作態度嚴謹、認真，一絲不茍。

4、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。《尋隱者不遇》松下問童子，言師采藥去。

四、1四聲、huan 四聲 chong bo

2、到、入、過，他忽然看到岸邊有一片草地，是那樣的青翠碧綠。3 鬧 皺 醒 鼓 嫦娥奔月

一、chuán níng nàn dǎo páng suōyì xiá

二、解除苦難 生活貧苦 運足氣力 撒滿銀灰

三、后羿射日、智斗逢蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、思念期盼

四、1、疒 再查5畫 選3

2、八月十五晚上 中秋節

3、讓逢蒙這樣貪婪的人吃了長生不老藥，就會害更多的人

4、（要與敘述的內容）逢蒙:快把仙藥叫出來!嫦娥:仙藥?什么仙藥? 逢蒙:別裝蒜了，你丈夫后羿從西王母那里得到的,那天,你丈夫把藥交給你了，是你藏起來的,說,藏在哪里了? 嫦娥:你一定聽錯了，那天是他采草藥賣了錢讓我藏起來的.逢蒙兄弟，你缺錢嗎?我送你一些.你先坐下,喝口水，我來給你拿.逢蒙:哼,別跟我來這一套,我不會聽錯的.(接著翻箱倒柜搜起來)

五、1、興風作浪、掙扎、永不停歇

2、精衛、龍王的兒子

3、檢（撿）絞（攪）厲（勵）

4、我體會到做任何事都要堅持不懈，勇往直前，永不言棄。

11、讀書莫放攔路虎

一、1、字音容易讀錯，字詞的意思很難理解。

2、老師，攔路虎

3、勤查字典

二、狐貍和葡萄

貍 反犬旁 L li 狐貍 狐貍 葡

草字頭 P PU 葡萄 葡萄 萄

草字頭 T tao 葡萄 葡萄

慌 豎心旁 H huang 不沉著，忙亂 慌忙

三、1、第一句。

2、重復，再。重新學習，回味。用文字解釋詞句。加批語和注解。錯誤的，不合情理的。改正錯誤，糾正錯誤。

3、錯誤的，不合情理的。改正錯誤，糾正錯誤。

4、我們要向毛澤東學習，從小珍惜時間。多讀書，不動筆墨不讀書，要追根究底，這樣才能不斷進步。

四、馬前卒、攔路虎、老狐貍、門外漢、眼中釘。拓展：還有什么俗語稱謂？比如，狗腿子，槍手 伊索寓言

一、成熟、美妙、圈套、戒心、說謊、翅膀、贊嘆、慌忙、葡萄

二、慌（慌忙）謊（說謊）、滲（滲透）慘（慘痛）、誡（告誡）械（機械）

三、1、牧童嚇得驚慌失措。

2、天空藍得一碧如洗。

3、河水清得看見河底。

四、1、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸。

2、捉弄人，驚慌、著急

3、表面是在夸蟬，實質是為了達到他的目的而說的承話。

五、略

六、1、狐貍和山羊

2、壁、渴、喝、jiǎ、gū、扒、壁、jī

3、④

4、這水好得使我喝不夠，你也下來喝吧

5、處于困境之中的人為了擺脫困境，往往不惜犧牲別人的利益，所以他們的建議常常是不可信的。

13、在大海中永生

一、嶄新、嗚咽、奔騰不息、水天一色

二、愛護公物，愛惜(珍惜)時間、愛戴領袖 大海無邊無垠，浪花奔騰不息，聲音震撼人心

1、人民領袖關心愛護人民，人民愛戴人民的領袖。

2、奔騰不息的浪花涌向岸邊。

三、1、嗚咽、卷著浪花、痛悼、作者對鄧小平同志的敬佩和懷念。

2、永不停息、震撼人心、中國人民的兒子，愛著我的祖國和人民。

3、祖國同在、人民同在、衷心愛戴、在大海中永生。

4、攪和、攪拌、億萬人民對鄧小平同志的崇敬和無限哀思。

四、1、節儉、原委、明白

2、這時，鄧小平站了起來說：“是我拿的。”父親氣得揮起竹片打了下去，一下、兩下、三下??

3、倒數第二自然段

4、最后一個自然段

5、鄧小平爺爺從小就像他的名字那樣，是一個心里善良、樂于助人的人，他的父母也非常地善良。

14、高爾基和他的兒子 一、四聲 四聲、四聲、三聲

二、黑黝黝、綠油油、紅通通、紅彤彤、紫銀銀、藍汪汪 飛來飛去、虎頭虎腦、呆頭呆腦、搖來搖去 探望病人、告別故鄉、欣賞風景、散發清香

三、陣陣芳香、一只只蜜蜂、萬紫千紅

染紅、欣賞、說不出的高興、兒子紅撲撲的臉龐呀

四、高爾基 兒子

鮮花 真誠的關系，熱情的幫助

給予，留給人美好的東西；拿取，向別人索取。

爸爸，我真高興，這些花能帶給你和島上的人這么多歡樂。我知道您想我，我也向您，就讓它們代替我陪伴您吧！我一定牢記您的囑咐，做一個播撒快樂的陽光天使！

15、艾滋病小斗士

一、攜帶、仁慈、孕婦、虛弱、折磨、曾經、遭遇、病魔、災難

二、軒然大波、坦然、呼吁、歧視。

三、微弱、號召（？）、堅強、悲痛、參與、關愛

四、1、出乎意料、小恩科西驚人的意志力和頑強的生命力。

2、人們對艾滋病缺乏科學的認識，面對艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏懼。人們不應該對艾滋病人另眼相看，我們需要關愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。

3、一個勇敢的聲音、頑強抗爭、恩科西、他坦然面對艾滋病，一面頑強地與病魔做斗爭，一邊關心和他一樣患病的兒童。

五、1、恩科西一面頑強地與病魔做斗爭，一邊關心和他一樣患病的兒童。

2、不能。因為只有先接受艾滋病人，才會關愛艾滋病人。這是有先后順的，接受是愛的基礎。

3、他每天堅持鍛煉身體、按時吃藥掛水，接收治療，定期檢查身體，每天多吃水果蔬菜??

16、黃山奇松

一、徒弟、陡峭、山峰，先鋒，榮譽、謄寫、懸崖、天涯。

二、稱贊；充分；出名；專注。

三、依依不舍；千姿百態；飽經風霜。

四、1、聳立。董存瑞的光輝形象永遠屹立在我們心中。電視塔聳立在青年路上，像一個鋼鐵哨兵。

南京長江大橋前聳立著兩個高大的橋頭堡。祖國屹立在世界的東方。

2、歷經滄桑。爺爺那飽經風霜的臉龐上寫滿了智慧。（注：我認為，兩個詞語都可以選用）

五、姿態獨特，枝干蟠曲，天然盆景，手臂，依依不舍

擬人，（注：我想，也許命題者要讓我們說擬人，但，我不以為是擬人，因為他用了引號和好像，我讓學生把這道題改一下，如果要把這句話改成擬人句，該怎么說？）

送客松伸出了長長的手臂，一邊在給游客指路，一邊在跟游客依依不舍地告別：“再見，歡迎你們再到黃山來做客。”

六、1、仙桃石、金雞叫天都。形狀。

2、奇形怪狀。

3、（1）采用了總——分結構，文章有詳有略。（2）都采用了比喻的修辭手法，使文章更加具體生動。

17、黃果樹瀑布

一、縫隙、胸膛、沉醉、掩映、杰作、懸掛、隔開、山回谷應（隙右邊上半部分，隔字右半下）

二、部、個、條、幅、塊、泓、尊、片、臺（架）

三、涌、送、灑、打、撲、激（為什么不用漾）

四、2、雖、但、所以。

3、最后一句話

4.（1）雷聲轟鳴、山回谷應、樂聲奏鳴、聲浪（2）氣勢非凡

（3）不能，因為漂浮寫出了瀑布的聲音巨大，充滿力量，幾乎將游客輕輕地托起，這也和“聲浪”相協調統一；而飄浮是指在空中隨風飄動。（4）寬，長，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

五、1、震耳欲聾、情不自禁、驚心動魄（有些詞語，真的還不能肯定是成語）

2、陰沉沉、黑漆漆、氣呼呼 金光閃閃、楊柳青請、3、、、，。

4、當瀑流??

5、由上游??

6、絲絲清涼淌進了我的心房。莫高窟

一、fo 陰平xian 去聲

二、坐落 豐富多彩 反映側身安詳

三、慈眉善目 引人注目 宏偉瑰麗 腐敗無能 舉世聞名 斷崖絕壁

四、莫高窟的彩塑精妙絕倫；莫高窟的壁畫雄偉瑰麗，飛天引人注目；莫高窟的藏經洞飽經滄桑；莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。

五、1、敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫?? 總起——分述——總結

2、承上啟下。有些同學不僅不動腦子自己做答案，還把老師的答案抄錯了。

3、臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕撥銀弦；倒懸身子，自天而降；三五成群，竊竊私語；駐足凝神，仰望銀河。

19、天火之謎

一、雷暴、瀑布、爆炸、暴躁 諷刺、瘋狂、楓樹、譏諷 擊斃、雷劈、絕壁、劈頭蓋臉

二、不足為奇、欣喜若狂、怒發沖冠

陸文倩的100米跑第一，并不足為奇，因為她的實力太強了。

三、但，不僅，也，盡管，但是，只有，才

四、上帝的怒火，雷神、風箏實驗、普普通通的放電現象，避雷針。

五、1、驚嘆、出身。(此為正確答案）

2、他雖在蠟燭店里做徒弟，但是好看書。

3、政治、科學、科學。

4、認真觀察、勤奮學習、堅持不懈是富蘭克林成功的秘訣。

20、厄運打不垮的信念

一、抄寫、掙脫、家境貧寒、浙江、誕生、家徒四壁

二、博，多，豐富；鴻篇巨制，制造。下落不明，明白，清楚。化為烏有，何，哪里。

三、1、特地、考察、奮筆疾書、精彩。

2、因此，只要，就

3、新寫的??巨著。

4、年老體弱，您不顧身體，拼命撰寫《國榷》，您的這種信念值得我們學習。翔實精彩，你是談遷一生心血的結晶。

5、只要不被厄運打垮，希望就永遠存在。只要有厄運打不垮的信念，堅持就一定能夠成功。

6、岳飛、鄭成功；祖沖之，李四光，張衡。

四、1、全神貫注、廢寢忘食、專心致志、孜孜不倦 成就杰出。

他發怒了，猶如一頭豹子沖向了對方，揮起拳頭狠狠地打了過去。

2、要當一名文學家，家庭停止供給生活費，政府要逮捕他。

3、最后一個自然段。

4、國榷 人間喜劇，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

21、諾貝爾

一、xie nuo sheng nei mo sui

二、瑞典、端正、瑞雪 逝世、浙江、歲月易逝 鐵錘、沉睡、睡覺

三、震驚、震撼、因為，所以，雖然，但是

四、1，確保運輸的安全，劈山筑路打通隧道開鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了。

2這種炸藥必須引爆后才能爆炸、又發明了人類歷史上的第一個引爆裝置——雷管。3解釋說明。

五、1遲疑、驚詫、悲壯。2這多么像??。草坪上??

3、深邃、勤勉

4、略。

22、滴水穿石的啟示

一、綱目、商販、專利權、迷戀、勤勉、爐火純青

二、翻山越嶺、堅持不懈、（不教一日閑過）鍥而不舍，滴水穿石、持之以恒、孜孜不倦、鍥而不舍

三、為什么我們班拿不到流動紅旗？因為我們班在衛生、紀律等方面做得不夠好。如果我們也能像人家那樣努力，怎么可能不會取得好成績呢？

四、目標專一而不??

少壯不努力老大徒傷悲。業精于勤荒于嬉。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

五、1、語言不多，才智不出眾。2堅持不懈、獨樹一幟，別具一格。

3、一二句。

4、都是第一句。

5、略。

23、林沖棒打洪教頭

一、1，理睬，白晝，衣裳，羞慚，灰溜溜，款待。

2、解決、解元；還錢，還有；差勁、差事；情不自禁，禁軍。

3、最后2個

二、依草附木、措手不及。

三、1、橫、退、掄、掃。

2、洪教頭，粗俗浮躁、傲慢無禮；林沖，為人謙和，武藝高強。

3、天外有天，人外有人，我自以為武藝高強就目中無人，結果丟了臉面，我以后一定要謙虛謹慎，不要四處賣弄。

四、充軍、彎下腰給人行禮（鞠躬），武軍教官、暫且，姑且；為什么要厚禮款待？就是。

五、施耐庵、108，李逵，因為他善良正直，忠勇可嘉 少年王冕 一、四聲、一聲、一聲、四聲、四聲、三聲。

二、貼補、晶瑩、明媚、孝敬、耽誤、隔壁。三、一年的收成；家里用的；合起來抱；換個思路；

四、陪伴、孝敬、積攢、偷空 孝敬母親、刻苦學習。

五、能，他一邊放牛，一邊學畫畫。是為了減輕母親的負擔，孝敬母親，同時也不耽誤自己的學習。

六、1青翠欲滴、綠得尤其可愛、花苞上雨水點點、荷葉上水珠晶瑩透亮；

2、王冕讀懂了大自然的美麗，學會了觀察和欣賞大自然的美，他懂得了人要有自信心，哪有學不會的事情？說明了王冕刻苦學畫的信心和決心。

3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

4、天下沒有學不會的故事。

七、父親去世；到秦家放牛；邊放牛邊學畫；離開秦家，以畫畫為生。刻苦勤奮，孝敬長輩。黃鶴樓送別 一、四聲、mu zan nai

二、結識、凝視、仰望、譽滿天下、一飲而盡。

三、煙霧迷蒙、使人陶醉；繁花似錦，有彩色花紋的絲織品； 依依惜別，形容留戀，不忍分離；飛檐凌空，升，高出。孤帆遠影碧空盡，單單，只。

四、端詳，瀏覽，觀賞。送別，告別，餞別。

五、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

六、1煙花三月下揚州。

2、最后一句。把友誼比作永世不絕的波濤。

3、兩個人是相互了解的知心朋友，雖然相隔天涯海角，也就像天天見面一樣。這句話沖破了常有的那些格調低沉、哀愁悲傷的送別情意，反映了作者當時意氣奮發的精神面貌，以及濃濃的友情。

26、清平樂 村居

一、ao yue bao lai

二、姐妹 魅力 明媚 相媚好 聯系 憐愛

蓮花 連忙 青翠 清脆 傾訴 輕巧

三、1唐詩 宋詞 元曲 2清平樂 題目

農村生活 辛棄疾 向往

3、很恩愛、很親熱。

4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幸福 家??

四、鋤草、二兒子、大兒子在小溪東面的豆田里鋤草；略

期末測試

一、鍛煉、滋潤、介紹、鞭策、矛盾、嗚咽、葡萄、耽誤、理睬、爆炸、縫隙、沉醉

二、防、芳、訪、房、放、坊

街頭巷尾、安然無恙、滴水穿石、萬籟俱寂、惟妙惟肖、濫竽充數、迫不及待、金蟬脫殼、欣喜若狂

三、略

四、浩浩蕩蕩、膾炙人口、煙花三月下揚州。

3、老朋友、消失在藍天的盡頭、只見、天邊

4、瞪、瞥、瞧、瞅

（二）1、不是 就是

2、事先防備，做好準備。略。

3、最后一句話。

4、冬天到了，再也見不到小草那矯健身姿了，樹木上的葉子掉光了，光禿禿的。

5、《滴水穿石的啟示》《厄運打不垮的信念》《天火之謎》等等。啟示略。