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小學(xué)作文:關(guān)于喜怒哀樂的作文

時(shí)間:2019-05-14 20:26:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)作文:關(guān)于喜怒哀樂的作文

關(guān)于喜怒哀樂的作文

人生充滿著七情六欲和喜怒哀樂,我的寒假里也充滿著喜怒哀樂。我最回味的是喜。

某一天的早上,天氣陰沉沉的,落葉漫天飛舞。我輕輕地打開窗,一陣刺骨的寒風(fēng)像水流一樣涌進(jìn)來,于是我趕緊關(guān)上窗戶。天氣不好我的心情也不太好,因?yàn)槲矣忠瞿强菰餆o味的作業(yè),想著想著連媽媽走到我面前都渾然不覺。媽媽問我;“你在想什么,作業(yè)做完了嗎。”我聽了后如夢(mèng)初醒,感覺“人在囧途中”含含糊糊回答到:“好像沒有。”媽媽聽了居然沒說我,我很奇怪。隨后的一句話解開了我心中的疑慮:你今天可以玩一天。我聽了高興得一蹦三尺高,按我平常的規(guī)律第一件事就是看電視。于是我急忙跑到電視機(jī)旁,就當(dāng)我要開電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)伯伯笑了,我想應(yīng)該有“陰謀”,我立刻反過頭,跑到媽媽身旁問她什么事了媽媽聽了后也笑了說:“我們猜你玩的第一件事絕對(duì)是看電視,沒想到真猜對(duì)了。”我聽了也笑了,今天我可以放心的玩不用偷偷摸摸的。

這就是我最開心的一天。

第二篇:小學(xué)作文:我和姐姐的喜怒哀樂

我和姐姐的喜怒哀樂

我和我的姐姐,每天都發(fā)生一些有趣的事情,其中有:喜、怒、哀、樂,四種不同的心情,每次我不開心時(shí),姐姐就會(huì)來安慰我,幫助我。姐姐有什么心事的時(shí)候,我總會(huì)來支持她,來逗她(我自身就很可愛,嘿嘿!)所以,我們兩個(gè)守望相助,接下來,我就給你們介紹一下我們倆的喜怒哀樂。

喜:有一次,我在回家的路上,看見了一只小狗,大概是蒿泊拆遷沒有人養(yǎng)它了吧,我看它挺可憐的,就把它帶了回家,我們就給他起了個(gè)名字叫:旺財(cái),這個(gè)名字不錯(cuò)吧,呵呵,吉利又好聽,慢慢的,經(jīng)過我和姐姐的精心照顧旺財(cái)漸漸的長大了,長的又大又肥,我和姐姐很高興,這就是我們倆的喜。

怒:哎……雖然我們倆和睦相處,但也有吵架的時(shí)候,晚上,我們沒事,我說:“我們玩跳棋吧!”姐姐說:“好啊!”,說著我們就玩起來了,“我跳”嘿嘿,我跳了一步,我姐姐可不讓我得逞“我跳跳跳”“遭了,我姐姐跳了三步,而我才跳了一步哎……我跳呀跳呀,我耍了一下賴,我姐姐說拿回去,我不拿你能把我怎么樣,就這樣我們就吵起來,最后我們一扭頭就互不相干的走了。可是我們還會(huì)和好的,這不,第二天我們兩個(gè)人就跟沒事似的和好了,嘿嘿……

哀:每天作業(yè)很多,尤其是到了雙休日,作業(yè)更是多上加多,真是煩人,哎。老師說著倒輕松,卻不知道我們寫的有多苦啊!我真想早點(diǎn)長大呀,連天氣不好休假還有作業(yè),幸好不多,哎!要不我就要“自殺”了!多虧我姐姐助我一臂之力,我們倆加班加點(diǎn)的——寫作業(yè),我就

想呼吁一下:作業(yè)少點(diǎn)!害得我姐姐差點(diǎn)累成“青年癡呆癥”!

樂:下雪了!我姐姐終于放假了,我可不能錯(cuò)過,我叫上姐姐就出去,我們先選擇堆雪人,堆呀堆呀,終于把身子堆好了,該弄腦袋了,我們?cè)趺匆矟L不起來——因?yàn)檠┨绍浟耍覀兙驮谀X袋上弄了個(gè)圓的,在使用“切脖”方案,…哈哈,把一些小零件按上去,大功告成!看起來真像一個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著我們,我們又選擇了打雪仗,我拿起武器,朝著我姐姐直潑,有時(shí)候還會(huì)扣到姐姐的頭上,姐姐也毫不相讓,總是把我逼到雪坑里,但是,一點(diǎn)都不疼,而且這一打起來就上癮了,把我弄得像個(gè)“活雪人”平日和睦相處的姐妹,如今成了敵人,有句歌詞唱的好:該出手時(shí)就出手!啪!啪!啪!最后弄得兩敗俱傷。我們的笑聲融化了冰冷的雪。呵呵……

我和姐姐的喜怒哀樂,是不是很精彩啊!我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好姐妹!!

第三篇:喜怒哀樂的初中作文

喜怒哀樂的初中作文1

大人們都說彈鋼琴難,而我卻說不出彈鋼琴的滋味,感覺既難彈又好玩。

我原本就在學(xué)電子琴。電子琴初級(jí)班畢業(yè)后,老師問我想學(xué)什么,我爽快地說:“鋼琴。”因?yàn)殇撉俚那俾暰拖裥『铀66魈蔬M(jìn)每個(gè)人的心里,那么涼爽,那么優(yōu)美動(dòng)聽。接下來,我就介紹一下我紅軍長征一樣艱難的學(xué)鋼琴經(jīng)歷吧。

一、喜

剛開始,我學(xué)得很認(rèn)真,回家也和我的“鋼琴伙伴”很好的配合。回課時(shí),我?guī)缀趺看味嫉玫焦蠋煹谋頁P(yáng),心里美滋滋的。一年下來,我就學(xué)完了《哈農(nóng)》《車爾尼》《鋼琴基礎(chǔ)教程》三本書。當(dāng)時(shí)的我也能彈出小河流水一般動(dòng)聽的曲子了,這一切都讓我喜上心頭!

二、怒

第二年,我慢慢覺得琴聲不再那么動(dòng)聽,反而是那么的枯燥無味,我每天練琴的時(shí)間越來越短,有時(shí)媽媽不在時(shí),我就索性不練。因此回課時(shí),郭老師不但不表揚(yáng)我,有時(shí)還批評(píng)我。有一次,我的曲子特別不熟,到了下課時(shí)間,郭老師還是叫我彈了一遍又一遍,我發(fā)怒了,摔了一下手,霎那間,雜亂刺耳的琴聲沖入我的耳朵。郭老師生氣極了,為了懲罰我,給我布置了很多作業(yè)。

三、哀

“怎么回事呀,再彈,再彈……”但那黑黑白白的鍵就是不聽我的指揮,下課時(shí)間到了,郭老師最后甩了一句話:“下課后不準(zhǔn)回家,到樓上鋼琴室再彈四十遍。”我的淚花忍不住掉了下來。含著淚,我堅(jiān)持彈了四十遍,兩手早已不聽使喚了,大半年下來,我勉強(qiáng)學(xué)完了《約翰鋼琴1》,悲哀呀!

四、樂

經(jīng)過這樣的坎坎坷坷,我終于意識(shí)到,學(xué)鋼琴必須全身心投入,絕對(duì)不能知難而退,我重新認(rèn)真起來,郭老師也露出了微笑,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)完了《約翰鋼琴2》,正開始第三冊(cè)的學(xué)習(xí)了。聽著自己彈奏的鋼琴聲,感覺真是越來越美,我經(jīng)常會(huì)彈著聽著,打心底里笑著,樂著。

這就是我學(xué)鋼琴的喜怒哀樂,要說個(gè)中滋味,我可真是百感交集呀!

喜怒哀樂的初中作文2

在我的記憶里,我的喜,我的怒,我的哀,我的樂從來都是變化無常、精彩的很……

今天,天空藍(lán)的很,太陽大得很,我們一家子也高興得很。去各個(gè)地方工作的舅舅舅媽們都回到了這個(gè)芝麻大小的小鎮(zhèn)上,當(dāng)然哥哥們也會(huì)來了,由于是我們家唯一的小女生,所以吃香的很。收了一包又一包的禮物,一堆又一堆喜歡的零食,一個(gè)有一個(gè)大的紅包,一件又一件衣服。對(duì)于老弟那個(gè)第一次見到這場面,他眼睛瞪得老大,嘴也不例外,我朝他用稍有溫柔的目光看去,一咧嘴,笑得格外開心!弟弟當(dāng)然明白我的意思了,垂頭喪氣的離開了這個(gè)不宜久留的地方,不禁由衷的感嘆:今天,真是精彩!

只見我氣得臉通紅,把地跺得哐哐直響,又是弟弟,姥姥也太偏心眼了,竟然不偏我這個(gè)“珍寶”偏弟弟那個(gè)110進(jìn)的小胖子,我關(guān)上門,氣呼呼地戴上耳機(jī),選了個(gè)輕松點(diǎn)的音樂,耳朵里聽著腦袋里想著姥姥剛剛把我的“獵物”給了弟弟,弟弟笑得合不攏嘴而后朝我做了個(gè)鬼臉,我怒了,真的怒了!不過,聽著聽著便想到了一句歌詞:何必讓那陰云照著你的天空……“我想了想笑了,高高興興的走出了房門,奪過弟弟手里的碗,吃了個(gè)精光,看著弟弟欲哭無淚的表情,我想到了——如果樂觀,憤怒也一樣精彩!

還沒走到班級(jí)就聽到唉聲一片,原來是那個(gè)可惡的成績又出來了,我踮起腳,找到我的名字“哎”!悲哀,雖然總分提高了用十個(gè)手指就能數(shù)過來的分?jǐn)?shù),但名次卻降了幾名。看著我前桌樂哈哈地笑,我全身又股起了勁。其實(shí),悲哀也一樣可以精彩,只要努力過,就不會(huì)后悔,不是嗎?

今天是最后一堂體育課,我們都里外的坐在了班級(jí),我給我的前后左右桌講笑話,給他們樂得前仰后翻,樂,也一樣可以精彩!

其實(shí)生活中,喜、怒、哀、樂、也一樣精彩,只要真心,樂觀,豁達(dá)……

喜、怒、哀、樂、精彩!

喜怒哀樂的初中作文3

我們的家中有關(guān)愛,也有快樂,有趣事,當(dāng)然,也有不幸。

——題記

家中的.喜

每天,我在家人的監(jiān)督之下,做完作業(yè),復(fù)習(xí)完,都會(huì)感覺被折騰的很累。而這時(shí)候,也總會(huì)讓弟弟陪我玩。這時(shí)候我們一家人都得陪著弟弟,那可別都說有多幸福了。我可是弟弟的快樂機(jī)器,所以我一過去,做些滑稽的表情,弟弟總會(huì)被我逗得合不攏嘴,這個(gè)時(shí)候就是我們一家最快樂的時(shí)光了。

家中的怒

我們家中偶然偶爾也會(huì)有不幸的事情發(fā)生。有一次我爸爸在家中的“工作”疏忽了,導(dǎo)致我的弟弟“英勇跳沙發(fā)”了,聽到“哇哇”的哭聲,我爸爸慌忙把弟弟抱了起來,我本以為,爸爸會(huì)安慰弟弟,誰知,爸爸竟然把弟弟扔給我來哄。弟弟在我的懷里,一會(huì)兒捏我的鼻子,一會(huì)兒薅我的頭發(fā),終于笑了起來,我被迫犧牲了當(dāng)作了“犧牲品。”我心里一萬個(gè)憤怒,我當(dāng)時(shí)的心情,不是人們所能理解的。

家長的“哀”

我們家的人吶,見不得我“靜享天福”,真是太悲哀了!每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),爸爸媽媽總是見不得我看書、吃水果,當(dāng)他們我看書、吃水果、坐在那兒“靜享天福”的時(shí)候,我總是要被他們拉入復(fù)習(xí)模式,枯燥的復(fù)習(xí)完成之后,還得催我上床睡覺,唉,此時(shí)的我,內(nèi)心感覺到很悲哀,此時(shí)我蔫了,就像得病了一樣,任由他們擺布。

家中的樂

我們的家中有許多有趣的事,記得有一次我的弟弟會(huì)說“哥哥”了。這是他第一次開口喊“哥哥”。嘿!別以為我這當(dāng)哥哥的會(huì)高興,咱來看看他是怎么惹禍的吧。一次他打壞了一個(gè)玩具,爸爸很生氣。對(duì)著弟弟問道:“這是哪個(gè)小孩兒摔壞的?”弟弟毫不猶豫地說:“哥哥!”嗨!有你那么忘恩負(fù)義的嗎?怎么這么“好”的事,你往我身上推呢?

這就是我們的家,雖然不算是十全十美,但是它是我們的家。生活在這樣的家中,其實(shí)是非常幸福的。

喜怒哀樂的初中作文4

生活中如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里要是沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我和書有一些小故事,下面,就讓我來給大家講講吧!

“喜”

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我把書柜里的最后一本書讀完了。我正想去跟媽媽說:“媽媽,帶我去圖書館吧!”想不到媽媽先找到我說:“今天天氣挺好,圖書館是個(gè)不錯(cuò)的去處。”我倆的想法不謀而合。

我和媽媽來到了圖書館,圖書館里的書真多啊!我都看不過來了。媽媽對(duì)我說:“你去挑幾本喜歡的書買回家吧!”

我很高興,所以我一連挑了十幾本喜歡的書,讓我更高興的是,媽媽竟然把那十幾本書一本不落地都買回來了。

到了家,我天天都看書,吃飯時(shí)看,睡覺前也看,一覺醒來做的第一件事就是看書。

“怒”

一天,我在教室正讀著我新買回來的書,走來一位同學(xué),說想借我手中的這本書,我毫不猶豫地借給她了。

可是,讓我生氣的是,我去管她要書,她竟說把書弄丟了。那可是我最喜歡的一本書啊!她看我那么生氣,就立刻說:“我會(huì)幫你再買一本跟之前一樣的書的。”雖然她又幫我買了一本一模一樣的書,但總感覺這本書跟之前的那本有點(diǎn)不一樣。

“哀”

放學(xué)了,我手里拿著一本書,一邊看一邊往家走。走著走著,我看見一位老奶奶兩手都拎著菜,還自己過馬路。我二話不說,就去幫老奶奶了,還順手把書放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過馬路,我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來書還在椅子上呢!我立刻飛奔回去,可是已經(jīng)晚了,書被人拿走了,我特別傷心。

“樂”

一天晚上,我做夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買了一整套百科全書,是一整套哦,可不是一本。可把我高興壞了,我一下就樂醒了。

如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書的“喜怒哀樂”!

喜怒哀樂的初中作文5

我的校園生活多姿多彩,把那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在一起,就像是一本精彩的大像冊(cè),里面的每張相片滿載著我的喜怒哀樂,充滿了酸甜苦辣,讓我挑幾張相片給您瞧瞧吧!

咔嚓!瞧這張上面的我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)人群,用費(fèi)盡周折掙來的獎(jiǎng)票在班主任老師那兒換來了兩個(gè)小錢包。我一邊呼呼地喘氣,一邊咧著嘴笑,那笑容是那樣燦爛,那樣甜美,這可是我的辛勤的勞動(dòng)成果,要好好愛惜它喲!

咦,這是哪兩個(gè)壞小子在打架?別!別!您眼神不好,再仔細(xì)看看,那其中一個(gè)可是本小姐。我和同座為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭執(zhí)起來,大家都?xì)獾门l(fā)沖冠,劃清“楚河漢界”,要兩國開仗!不過您別擔(dān)心,他沒有紳士風(fēng)度我還是淑女呢,好女不和男斗,我使出殺手锏:“有種到老師辦公室去打!”聽到這句話,他都會(huì)象老母雞一樣“咯咯”的笑,我再一撓他癢癢,勝利就屬于我啦!

哇,這張的我怎么苦瓜著臉捧著手指頭在醫(yī)務(wù)室里啊?和往常可大不一樣,像變了個(gè)人似的。喔,原來老師選我去給一年級(jí)小弟弟小妹妹們抬飯,我高興極了,這可是同學(xué)們都搶著來做的工作。可上任沒幾天,我抬飯時(shí)一開小差,右手中指突然鉆心地疼。一看,呀!被鐵絲弄破了手,聽說要得破傷風(fēng),我一驚趕忙跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室,聽老師說沒事才放下心來,您說是不是樂極生悲啊?

嘻嘻,這張上的我怎么在那偷著樂啊?眼睛認(rèn)真地看者作文本,嘴里默默地念叨著什么。噓,我在數(shù)假期作文得的“星”呢!數(shù)了一遍又一遍,沒錯(cuò),六篇作文得了七顆星,因?yàn)槔蠋熆湮椅闹幸皇仔≡妼懙煤谩R烙型瑢W(xué)一顆星也沒有,而我是全班最多的,您說我能不開心嗎?

翻過一張張相片,酸甜苦辣的一幕幕涌上上心頭。同學(xué)們還想看嗎?下一次我說不定會(huì)讓你看我哭鼻子的樣子喔!

第四篇:喜怒哀樂書作文

喜怒哀樂書作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的喜怒哀樂書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

喜怒哀樂書作文1

最近,媽媽給我買了一本《中國歷史常識(shí)》,這本書在帶給我知識(shí)的同時(shí),也使我歡笑、憤怒……

我翻開書,展現(xiàn)在我面前的是密密麻麻的字,這本書先講了從堯、舜時(shí)代到夏的滅亡,當(dāng)讀到大禹治水時(shí),大禹這種舍己為人的精神使我十分感動(dòng),當(dāng)我讀到夏朝的最后一任君王,也就是歷史上有名的暴君—桀時(shí),我咬牙切齒,心里憤憤不平:這個(gè)桀,真是殘暴,竟然制定了那么多聽著就令人膽寒的酷刑。當(dāng)讀到曹操這個(gè)漢賊被蜀和吳攻得大敗時(shí),我不禁拍手叫好,當(dāng)讀到那些平民們痛苦不堪的生活時(shí),我十分同情他們。

使我情緒最為起伏不定的是清朝。當(dāng)讀到康熙王執(zhí)政時(shí),我不禁疑惑不解:康熙王朝都把一個(gè)國家理得連一個(gè)貧民都沒有了,為什么清朝還會(huì)滅亡呢?我滿懷好奇地往下讀,原來是因?yàn)楹髞砬宄?dāng)權(quán)者漸漸昏庸,在英國侵略者火燒圓明園時(shí),慈禧太后等當(dāng)權(quán)者也無動(dòng)于衷,我真為清朝當(dāng)權(quán)者感到遺憾,康熙王朝好不容易定下來的江山,就這么毀在了他們的手里。第二次辛亥革命推翻了清朝,可反清的成果卻被袁世凱所竊,我恨得咬牙切齒,這可是農(nóng)民們歷經(jīng)千辛萬苦,用血肉之軀換來的呀,這個(gè)袁世凱,為了當(dāng)皇帝,他竟然偷竊了農(nóng)民起義軍奮斗的結(jié)果,真是太可惡了。袁世凱當(dāng)上總統(tǒng)后,對(duì)百姓進(jìn)行了敲骨吸髓的壓榨;可對(duì)外卻軟弱無能,與外國簽訂了有辱國威的條約,還讓外國人販綁架中國百姓賣到外國當(dāng)奴仆。當(dāng)孫中山等人又一次推翻了袁世凱,建立中國民國的'時(shí)候,我高興得頭快要撞到了床頭上。

這本書讓我知道了中國過去的輝煌與衰落,讓我意識(shí)到了身為中國人的驕傲與責(zé)任。英國莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確是啊!

喜怒哀樂書作文2

書與我的生活可以分為四種喜、怒、哀、樂。對(duì)我來說,書是讓我愛恨分不清的事物,如果要說我我和書的故事,那就猶如滔滔江水連綿不絕,可能我一時(shí)半會(huì)兒也說不完了。那我就只說出幾種吧!喜怒哀樂——書之“喜”。說到我和書之間的喜事,我可謂是萬分感慨!就說那一次吧。那一次,我正在書店里悠悠閑閑的在書店瞎轉(zhuǎn)悠的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一本我最愛的書《真情故事》。

這本書可是我在慢慢悠悠中的大收獲呀,于是我便開始了如饑似渴的書界的漫游。不過因?yàn)槲沂窃诳焖俚乜赐赀@本書的基礎(chǔ)下看的,所以就沒有怎么明白書中的一些道理,只是囫圇吞棗能有這么重大的發(fā)現(xiàn)也是自己的勞動(dòng)成果嘛!不過時(shí)間有限所以……唉!雖然有那么多的事情但總體來說我在這個(gè)過程中還是快樂的。說完了喜再說說怒吧!其實(shí)要說我和書的沖突那只有一件,就是我在憤怒地時(shí)候看到了不想看到的一件事借書撒瘋,把書撕了幾頁,雖然不是太嚴(yán)重,可是回過頭來想想那本書實(shí)在是太慘了,剛逃出書架又遭主人毀容。唉!是有些慘,嗯。其實(shí)那天是這樣的我從家走的時(shí)候和媽媽有些沖突那是手里正好拿著一本課外書為了表示一下我的決心我就拿起課外書狂撕(可惜書紙有點(diǎn)厚,于是只撕掉了幾頁)把書一摔走了。

不過,我的媽媽不計(jì)前嫌的把書撿了起來,還是媽媽經(jīng)驗(yàn)多沒有計(jì)較我的過錯(cuò)。嗯,好像有點(diǎn)跑題了呵呵。接下來就輪到哀了這個(gè)詞好像有點(diǎn)……不說了就讓我們進(jìn)入這個(gè)故事吧!其實(shí)是看書感動(dòng)的淚花花的。關(guān)于樂的故事,其實(shí)是挺多的。但是如果一一列起來那也是挺困難的,所以我決定就不說了吧!書是我們?nèi)祟惖闹R(shí)錦囊。但是雖然錦囊有妙用但是生活中也需要實(shí)踐畢竟實(shí)踐出真知嘛!同學(xué)們,讀書雖然重要但是我們可不要做一個(gè)純粹的書呆子哦。

第五篇:有關(guān)喜怒哀樂的作文六年級(jí)

月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂。但這并不意味著我們是情緒的奴隸,永遠(yuǎn)由它來支配。下面給大家分享一些有關(guān)喜怒哀樂的作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)喜怒哀樂的作文六年級(jí)1

我們的家中有關(guān)愛,也有快樂,有趣事,當(dāng)然,也有不幸。

——題記

家中的喜

每天,我在家人的監(jiān)督之下,做完作業(yè),復(fù)習(xí)完,都會(huì)感覺被折騰的很累。而這時(shí)候,也總會(huì)讓弟弟陪我玩。這時(shí)候我們一家人都得陪著弟弟,那可別都說有多幸福了。我可是弟弟的快樂機(jī)器,所以我一過去,做些滑稽的表情,弟弟總會(huì)被我逗得合不攏嘴,這個(gè)時(shí)候就是我們一家最快樂的時(shí)光了。

家中的怒

我們家中偶然偶爾也會(huì)有不幸的事情發(fā)生。有一次我爸爸在家中的“工作”疏忽了,導(dǎo)致我的弟弟“英勇跳沙發(fā)”了,聽到“哇哇”的哭聲,我爸爸慌忙把弟弟抱了起來,我本以為,爸爸會(huì)安慰弟弟,誰知,爸爸竟然把弟弟扔給我來哄。弟弟在我的懷里,一會(huì)兒捏我的鼻子,一會(huì)兒薅我的頭發(fā),終于笑了起來,我被迫犧牲了當(dāng)作了“犧牲品。”我心里一萬個(gè)憤怒,我當(dāng)時(shí)的心情,不是人們所能理解的。

家長的“哀”

我們家的人吶,見不得我“靜享天福”,真是太悲哀了!每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),爸爸媽媽總是見不得我看書、吃水果,當(dāng)他們我看書、吃水果、坐在那兒“靜享天福”的時(shí)候,我總是要被他們拉入復(fù)習(xí)模式,枯燥的復(fù)習(xí)完成之后,還得催我上床睡覺,唉,此時(shí)的我,內(nèi)心感覺到很悲哀,此時(shí)我蔫了,就像得病了一樣,任由他們擺布。

家中的樂

我們的家中有許多有趣的事,記得有一次我的弟弟會(huì)說“哥哥”了。這是他第一次開口喊“哥哥”。嘿!別以為我這當(dāng)哥哥的會(huì)高興,咱來看看他是怎么惹禍的吧。一次他打壞了一個(gè)玩具,爸爸很生氣。對(duì)著弟弟問道:“這是哪個(gè)小孩兒摔壞的?”弟弟毫不猶豫地說:“哥哥!”嗨!有你那么忘恩負(fù)義的嗎?怎么這么“好”的事,你往我身上推呢?

這就是我們的家,雖然不算是十全十美,但是它是我們的家。生活在這樣的家中,其實(shí)是非常幸福的。

有關(guān)喜怒哀樂的作文六年級(jí)2

我,是一條小河,一條美麗的小河!我的名字叫北塘河。

喜,從前的我從前的我,似乎沒有憂愁,因?yàn)槟菚r(shí)的天是藍(lán)的,我是清的,樹是綠的,花是五彩的。每逢春天,河畔的迎春花含苞待放,那黃黃的,小小的朵朵迎春花,嵌在嫩綠的細(xì)長的枝條上,可愛極了。桂樹們也在一夜之間抽出了嫩綠的新芽,仔細(xì)瞧瞧,嫩綠中還帶著嫩黃呢!也許這就是最年輕的生命色彩吧!

除了這些年輕的伙伴,還有一對(duì)老夫妻經(jīng)常帶著釣竿,來到小橋上釣魚,每每釣起魚,他們都會(huì)開心的笑起來,我就在他們爽朗的笑聲中度過,就這樣,我們每天都?xì)g樂著,帶著歡樂奔向遠(yuǎn)方,向世界上所有的小河炫耀,我是最幸福的!

“叮叮叮,咚咚咚,呵呵呵……”

憤怒和哀愁,污染折磨受盡苦頭

似乎是我太招搖,一群無知的人看上了我,他們?cè)谖业倪吷闲藿斯S,從此我的生活不再清靜,工人們沒日沒夜的裝修,無休止的噪音,吵得我,小花妹妹,小樹弟弟,每人都沒了安穩(wěn)覺,我們開始變得無精打采!

吵,讓我們精神備受刺激,接下來工廠開工讓我們的身體備受摧殘!大量污水流進(jìn)了我的血液里,我束手無策,我只有奮力抗?fàn)帲掖舐暫艉埃坪鯖]有人聽到,從此變得又臟又臭(嗚嗚嗚……)。迎春花妹妹受不了臭氣熏天,倒在了我的身邊,桂樹弟弟的葉子開始變黃,紛紛掉落在我的身上。我的心如刀割,一想到昔日的玩伴都離我而去,我憤怒無比,每天用力拍打著河堤,我抗議著!我越來越臟,越來越臭,散步的人兒,不再靠近我,路過的人兒掩鼻經(jīng)過,從此我就成了大家亂扔垃圾的地方,我也就成了垃圾!工廠似乎習(xí)以為常,他帶來的污染更加猖狂,我已經(jīng)遍體鱗傷,我的生命難道就此結(jié)束,我不甘心!

“救命……啪—沙,啪—沙……”

樂,我迎來了救星

有一天——有兩位老人向我走來,我擦亮眼睛看到了釣魚的夫妻,他們來干什么呢?我肚子里已經(jīng)沒有魚兒了呀!我疑惑著,他們?cè)阶咴浇坪醪皇莵磲烎~的,只見他們手里拿著一些大家伙,定睛一看是工具,是用來打掃衛(wèi)生,整頓臟亂差的工具。我恍然大悟,我的抗?fàn)帲业暮艉捌鸬搅俗饔谩K麄冞@是要救我,我高興極了,用力拍打著岸邊為他們鼓掌。炎炎烈日下,汗水浸濕了衣衫,他們絲毫沒有放棄,就這樣越來越多的人加入他們的隊(duì)伍,沒過多久,在他們的努力下,我的呼吸順暢了,血液也不再那么混濁!我又復(fù)活了!

再后來我身旁多了塊牌子,告訴大家我要被整治,他們幫我換了血液,我現(xiàn)在是新鮮的血液,身體無比輕松,我不再釋放臭味,花兒草兒又開遍了我的身邊。像那對(duì)夫妻的人們?cè)谖疑磉吘S護(hù)著,他們?yōu)榱宋遥瑸榱松畹沫h(huán)境做著努力,從此不再有污染。大家都生活在鳥語花香,新鮮的空氣里!我又回到了從前的生活,又整天沒有憂愁,沒頭沒腦地飛奔向遠(yuǎn)方了!

“叮叮叮,咚咚咚,呵呵呵……”

有關(guān)喜怒哀樂的作文六年級(jí)3

人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。喜怒哀樂是人們生活中的調(diào)味劑,它把生活裝點(diǎn)得豐富多彩,我的妹妹也不例外。

有一天,媽媽帶我和妹妹去逛超市。超市里琳瑯滿目的商品靜靜地呆在貨架上,仿佛正向著我們招手。妹妹二話不說,飛奔向玩具區(qū),仔細(xì)挑選起來,只見她一會(huì)兒踮起腳,一會(huì)兒向后退,一會(huì)兒又俯下身子觀察,好像一個(gè)專業(yè)的鑒寶大師,把我和媽媽弄得哭笑不得。經(jīng)過妹妹的精挑細(xì)選,她從巨大的貨架上賣力地拿下一個(gè)芭比娃娃。她看一下媽媽,用楚楚可憐的語氣乞求著,但我在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,用驚訝的語氣說道:“一個(gè)那么貴,100多塊錢呢!”媽媽聽到這話,神色驟變,拉著妹妹就想走。妹妹發(fā)怒了,以100分貝的聲音向我宣戰(zhàn),像獅子般咆哮著。她怒目圓睜,眉毛擰成了一個(gè)疙瘩,脹得通紅的臉上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,上下牙齒,發(fā)出“咯吱咯吱”令人毛骨悚然的聲音。兩個(gè)小拳頭,握得緊緊的,隨之張牙舞爪地向我撲過來。我敏捷一閃逃過了這一劫。

妹妹見狀,“哇”一聲大哭起來,這雷霆萬鈞的聲音讓媽媽大驚失色,她拉起妹妹的手,要帶她回家。妹妹好像一尊雕像站在那一動(dòng)不動(dòng),一只手指著那芭比娃娃,媽媽看破了她的心思,迫于無奈,取下了那個(gè)妹妹夢(mèng)寐以求的玩具。妹妹察覺到了什么?抹去眼角的“珍珠”,用力地吸了一下鼻子,隨即怔在了那里,好像思考著什么,轉(zhuǎn)瞬間睜大了眼睛,張大了嘴巴,仿佛一只活蹦亂跳卻又受到驚嚇的兔子,明白了媽媽的用意,驚呼道:“媽媽我愛你。”高興地奔向結(jié)賬臺(tái),人和馬尾辮也飛了起來。

妹妹陪伴著我成長,她的喜怒哀樂就像一支畫筆,把我的生活點(diǎn)綴得多姿多彩;她的喜怒哀樂就像一瓶調(diào)味劑,把我的生活變得有滋有味。我永遠(yuǎn)愛我的妹妹。

有關(guān)喜怒哀樂的作文六年級(jí)4

生活中如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里要是沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我和書有一些小故事,下面,就讓我來給大家講講吧!

“喜”

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我把書柜里的最后一本書讀完了。我正想去跟媽媽說:“媽媽,帶我去圖書館吧!”想不到媽媽先找到我說:“今天天氣挺好,圖書館是個(gè)不錯(cuò)的去處。”我倆的想法不謀而合。

我和媽媽來到了圖書館,圖書館里的書真多啊!我都看不過來了。媽媽對(duì)我說:“你去挑幾本喜歡的書買回家吧!”

我很高興,所以我一連挑了十幾本喜歡的書,讓我更高興的是,媽媽竟然把那十幾本書一本不落地都買回來了。

到了家,我天天都看書,吃飯時(shí)看,睡覺前也看,一覺醒來做的第一件事就是看書。

“怒”

一天,我在教室正讀著我新買回來的書,走來一位同學(xué),說想借我手中的這本書,我毫不猶豫地借給她了。

可是,讓我生氣的是,我去管她要書,她竟說把書弄丟了。那可是我最喜歡的一本書啊!她看我那么生氣,就立刻說:“我會(huì)幫你再買一本跟之前一樣的書的。”雖然她又幫我買了一本一模一樣的書,但總感覺這本書跟之前的那本有點(diǎn)不一樣。

“哀”

放學(xué)了,我手里拿著一本書,一邊看一邊往家走。走著走著,我看見一位老奶奶兩手都拎著菜,還自己過馬路。我二話不說,就去幫老奶奶了,還順手把書放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過馬路,我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來書還在椅子上呢!我立刻飛奔回去,可是已經(jīng)晚了,書被人拿走了,我特別傷心。

“樂”

一天晚上,我做夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買了一整套百科全書,是一整套哦,可不是一本。可把我高興壞了,我一下就樂醒了。

如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書的“喜怒哀樂”!

有關(guān)喜怒哀樂的作文六年級(jí)5

從小在農(nóng)村出生,在農(nóng)村成長的我,自然對(duì)農(nóng)村有著特殊的感情。生活在農(nóng)村里的我們,當(dāng)然少不了干農(nóng)活啊,這是我們農(nóng)村人必不可少的一件事。農(nóng)田里總是充滿歡聲笑語,充滿著收獲時(shí)的喜悅心情。

記得那一年暑假,媽媽早早地就把我喊了起來,我有點(diǎn)不耐煩,抱怨道:“媽媽,這么早就喊我起來干嘛,我還沒睡醒呢。”媽媽說:“我的寶貝啊,今天媽媽帶你去體驗(yàn)一下干農(nóng)活時(shí)的喜怒哀樂。”我立馬就來了勁兒,“我老早就想去了,只不過之前你一直不同意,今天終于肯帶我去啦。”

到了田里以后,我激動(dòng)無比,帶上太陽帽就開始工作了,媽媽交給我的任務(wù)是:把這一小塊地里的草薅干凈,看似簡單的任務(wù),做起來可就不容易了,不一會(huì)兒,就累得我滿頭大汗,不過我還是很開心,因?yàn)橛袐寢屌阄乙黄鸶伞_@就是農(nóng)田里的喜。

過了一會(huì)兒,太陽公公起床了,散發(fā)出的“光芒”讓我和媽媽直流汗,我鬧起了公主脾氣,索性不干了,媽媽見了,就拉我起來,我偏不聽,熱都熱死了,誰還愿意干哪,于是媽媽就發(fā)火了……這就是干農(nóng)活時(shí)的怒。

我看媽媽生氣了,于是就又趕快認(rèn)真地干了起來,埋頭苦干了一會(huì)以后,我抬起頭一看,周圍的好多農(nóng)田里都有農(nóng)民伯伯們忙碌的身影,這大熱天的還要出來干活,真是痛苦啊。這就是干農(nóng)活時(shí)的哀。

“嘿咻,嘿咻,”我和媽媽喊起了號(hào)子,越干越來勁,不一會(huì)兒,我就把媽媽交給我的任務(wù)完成了,并且還是“超載”完成。看著我親手打理的農(nóng)田變得一株草都沒有,我心里真是太高興了!這就是農(nóng)田里的樂。

這次體驗(yàn)讓我感受到了農(nóng)田里的喜怒哀樂,讓我收獲頗多!

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