第一篇：我眼中的美麗校園作文一年級

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之我眼中的美麗校園作文

一年級

【1】

校園，這個陪伴著我們成長的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們，還有許多的花兒草兒也在默默無聞地為我們付出。

走進我們的校園，你一定會被學校里的花園所吸引。它座落在操場后面。花園有一座假山。這座假山大得很，遠遠望去就像一個太陽。里面長滿青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。

平時，一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀，好象想要飛，卻又舍不得飛走似的。下雨前，卻換作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飛機圍繞著假山飛來飛去，真可愛。

日落時，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望。花園里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細，但開出來的花卻很美，猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛。

在這美麗的校園，我看見了自己未來的希望！

【2】

我有一個美麗的校園。當我走進這校園時，就看到了茁壯成長的柳樹，和同學們一個個開心的笑臉。

這校園啊，無論是春光明媚的春天，還是烈日炎炎的夏天，或是枝折花落的秋天和寒氣逼人的冬天，都隨處可見同學們活躍的身影，和默默地辛苦工作的老師。我們的校園不僅給了我們無窮無盡的知識，也給了我們數不盡的快樂和幸福。

現在，讓我們一起邁開歡快的腳步，踏進這美麗的校園吧!

【3】

我有一個美麗的校園，它春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天十分涼爽，冬天北風呼嘯。它一年四季都很美麗。

春天，許多花圃的鮮花都盛開了，紫紅紫紅的，十分美麗，而且它的花瓣還可以染色。

夏天，一排排枝繁葉茂的樹木，挨挨擠擠，在下面十分陰涼。

秋天，風時不時的吹過來，很涼爽。

冬天，北風，呼呼的吹，很冷。

第二篇：我眼中的美麗

我眼中的美麗

世界上到處是美麗，我們用眼睛來尋找，來收獲，而我卻用小小的耳朵聽出了美麗的聲音，或許，這樣的聲音，你每分每秒都能聽到。。。

發現這美麗的聲音都是我們家“門”的功勞，在我們家裝修房子時，我就常常幻想我有自己的小房間，一扇能讓所有溫和的聲音悄悄來到耳旁的門，然后向往著電視劇里某晚快要吃飯的時候，爸爸媽媽悄悄打開房門，親切地說：“孩子，吃飯了！”然后孩子滿臉微笑地去吃飯。我想，最溫馨的就是打開門的那一瞬間，聽父母催促的時候。

而事實卻令我大失所望，就在那天。。。

我正在寫作業，突然一聲“快吃飯”打亂了我的思緒，那聲音很厚重卻刺耳，聽得我直鬧別扭，便撅起小嘴，不想多加理睬，心想：什么嘛，吃個飯又用不著催那么急，我又不是不去吃。

沒想到，片刻后又傳來了噪音，本來就煩躁的我更是冒火，猛地站起來，向客廳走去，我擺起張臭臉，用腳蹬蹬地板，耍起了小脾氣：“煩不煩那，我不是來了嘛！”爸爸沒有做聲，平靜地吃著飯，直到飯吃到了一半，我們倆還在冷戰中，這時的我已經撐不住了，一手撩起飯碗就走，并向房間走去。

忽然，爸爸叫住了我：“哎，蹬蹬，揀點青菜，自己便秘還不多吃點，身體是你自己的知不知道！”爸爸聲音急促，面露慍色，好像馬上要揍我似的，可能是被爸爸的威懾力給嚇到了，馬上揀完菜回到了房間。唯恐爸爸多說我什么，青菜只揀了幾片便匆匆離去。

本以為爸爸會進房間好好教育我一頓，沒想到十分鐘過去了還是不見動靜，好奇的我打開門，看到爸爸還是鎮定自若的吃著飯，過了一會兒，突然起身了，我察覺爸爸快要過來，便迅速輕輕地關上門，回到座位上裝出一副不屑的樣子。爸爸悄悄開了門，這讓我首先認為爸爸氣消了一點，不會發生什么爭執，便放下心等著爸爸陪我深入聊天，卻不料身邊多了一碗青菜，我怔住了，臉紅紅的，心里滿是愧疚，這時，爸爸又和藹地撫摸了我一下頭，按后沉默著離開了房間。我驀然清醒，原來，我每天聽到的是那么美麗的聲音，而我卻毫無感覺地封閉了自己的耳朵，爸爸的聲音是不能靠聽覺來聆聽的，而是用心去聽，那聲音，在我眼中——是最美麗的。

第三篇：我眼中的美麗校園---李昱瑾

我眼中的美麗校園

鄒城市杏花村小學五年級二班李昱瑾

在我的眼中，我的學校像一位慈祥的母親一樣呵護著我。不論是在我失敗時還是無助時，她都用有力的臂膀鼓勵我；不論在我驕傲時還是自滿時，她告訴我要謙虛……在我的眼中，我的校園是一顆閃閃發光、無比璀璨的明珠。

進入校園，最讓人醒目的就是那兩尊塑像了。它們像一位成功的學者，激勵著我要奮發圖強。

塑像的左面，就是“益品園”了。那兒空氣清新，四季都彌漫著花香。當春天到來時，“益品園”里各式各樣的花競相開放、爭奇斗艷，連小草也不甘示弱，從地里探出了那可愛的“小腦袋”，揉了揉她那朦朧的睡眼，伸出胖乎乎的小手向世界招手，真是一片生機勃勃的景象啊！

“益品園”的前面就是校園不可分割的一部分----教學樓。它的造型十分美觀，是一座三層的教學樓，有24個班級，每間教室都非常寬敞、明亮，配備著高科技的教學設備。它平穩的、筆直的立在那里，可真像以為個衛士保護著我們這些幼小的樹苗。

走過一條文化長廊，就到了寬闊的操場，哪兒真美啊！

春天百鳥爭鳴，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片。每當下課時，我們就像出籠的小鳥奔向操場，有說有笑。在操場的四周，有幾棵挺拔蒼勁的柳樹環抱著操場，它們四季枝繁葉茂，而且樹干非常粗壯，幾個小朋友才可以包圍它，仿佛置身在幻想的夢境中。

當然，杏樹也就是我們學校的校樹。每到秋天，黃澄澄的小杏子就冒了出來，有的在逗著頭說話，有的在東張西望，有的在蕩秋千……讓人看了直流口水，仿佛是一副獲了獎的圖畫。

我愛我的學校-----杏花村小學。在我的心里，她永遠是一顆閃閃發光、無比璀璨的明珠！

第四篇：我眼中的美麗老師

我眼中的美麗老師

同學們，你們知道三大行業節日嗎？沒錯，它們分別是教師節、護士節、記者節。那你們知道現在快要過哪個節日嗎？對了。是教師節。說起老師，我也有一位平凡而偉大的老師。

我要說的這位老師，可能是我們班的同學們都知道，為什么呢？因為她就是我們班的班主任張老師。對張老師我是喜歡的時候真喜歡，討厭的時候也真討厭。總之，就是又愛又怕。

記得在二年級的時侯，因為我說了句話，結果被老師發現了，張老師說：“你下課來我辦公室一趟。”我聽了這句話，心想：完了，這會絕對完了，老師得說我，說完我之后找家長，找完家長然后回家，之后后果不堪設想啊！下課鈴打響了，也就證明我該去老師辦公室了，現在把我嚇得，手緊抓褲線，臉色蒼白，滿頭都是冷汗。心想：唉，都賴我自己。老師告訴我：“跟著我到辦公室。”我只好低著頭慢慢地跟著張老師去了辦公室。過了一會兒，張老師皺著眉頭瞪著我，嚇得我連頭都不敢抬，但我還是接受了殘酷的現實。當我慢慢地抬起頭時，張老師已經面帶微笑地對我說：“沒關系，不用怕，我只想問你，如果你說話的時候，老師也在講課，那不是對老師不尊敬嗎？你說話也是對你不負責。你說對不對？”我點了點頭說：“嗯。”雖然說我只是表面點了點頭，但我心里卻已暖暖的了。

不管怎么樣，張老師對我的愛我永遠忘不掉。反正張老師您在我的心目當中是最美麗的！

黑龍江哈爾濱南崗區哈爾濱市繼紅小學五年級:李昊

第五篇：我眼中美麗的祖國

我眼中美麗的祖國

大邑縣城西學校 黃玉明

五十多年在五千年歷史長河中算不了什么，但是，就在這短短的五十多年里，我們的祖國發生了翻天覆地的變化。科學技術，經濟文化，真可謂一日千里。如今，改革開放為祖國的建設注入新的活力，我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現在世人面前。

記得我家剛增添一部彩色電視時的情景：萬人空巷！鄰居們拿著凳子，牽著孩子，把我家那小小的屋子擠得水泄不通。當時只要是擁有電視的人家，是多么的自豪啊，滿滿一屋子的人擠在一起，就為了能看一眼《獵鷹》里的劉德華。如今，電視從桌上走到了墻壁上，等離子、液晶，琳瑯滿目，應有盡有，家家有電視，家家有網絡，高科技設備拉近了你我他，幸福了一大家。

走進90年代，祖國的變化更加巨大：

忘不了，1997年7月1日的那晚，中國的五星紅旗在香港的上空迎風飄揚，中華人民共和國香港特別行政區正式成立了。事后，當我們聽說“鐵娘子”撒切爾夫人在和鄧小平談妥香港回歸事項后，下階梯時，心中慌亂，不小心摔了一跤，我們笑了。中國，你是世界的強者。

忘不了，入世會議，我們聽到一錘定音而心潮澎湃；

忘不了，薩馬蘭奇說出“中國—北京”時，我們相互擁抱，歡慶通宵；

忘不了，5.12汶川大地震，全國人民萬眾一心，眾志成城； 忘不了，奧運賽場，我們看到紅旗飄飄而熱淚飄揚； 忘不了，電視機旁，我們看到飛船升空而歡呼雀躍…… 2009年，秋風送爽，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年，在祖國的60華誕來臨之際，送上我的祝福，愿您永遠年輕，永遠快樂！

十八大報告傳遞出的“務實”新風，其實也是在要求和告誡全黨同志，務必要始終保持“務實”的作風，務必要始終具備“實干”的精神，在實踐中改革，在改革中創新，在創新中實踐，不空談，不浮夸、不務虛，不動搖不懈怠不折騰，開拓創新，腳踏實地，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結在黨中央周圍，為全面建成小康社會而奮斗，不斷奪取中國特色社會主義新勝利，共同創造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來.祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！

2012年12月26日