第一篇:我美麗的校園作文
我美麗的校園作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我美麗的校園作文,歡迎大家分享。
我美麗的校園作文1走進我們學校的大門,便可看到兩排香樟樹聳立在中心大路的兩邊。再向里走,就到了我們讀書的地方,朗朗的讀書聲飄進了我的耳朵,舒適的環境總讓人有了想努力學習的感覺。
教學樓的前方就是我們平時的活動場所——籃球場和小沙灘。快看,有一些同學正在操場上鍛煉著身體,有的踢毽子,有的打羽毛球,也有的跑步······在向里面走去,會看到一個湖,湖中心有一座小島,大家都叫它湖心島。在夏天時,湖中有一些小魚,它們在水中嬉戲著玩耍著。湖里有時也會長幾朵荷花,為這湖增添了幾筆美麗。
在學校東門那有幾棵銀杏樹。秋天的銀杏葉很美,你看那葉寶寶離開了樹媽媽,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如同一把碎金,為這校園增加了絢麗的一筆。
這個教我學習的地方真的很美!以后我要更加努力學習,天天向上。
我美麗的校園作文2秋姑娘邁著輕盈的腳步,披著一身金黃的外衣,悄悄地來了。我們的校園也沉浸在一片秋色之中。
一進學校大門,就能看見兩棟紅色的教學樓,教學樓前面有兩排香樟樹,這些樹遠看像一個個棒棒糖,看的人直流口水。近看就像一個個巨大的蘑菇,它的葉子是橢圓形的像一艘艘小船,果子又像一個個小小的球,可愛極了!
沿著樓前的小路來到操場邊,這里是一片小樹林,樹可真多啊!有矮矮的灌木叢、有細細的竹子、還有一些不知名的樹。
教學樓后面的小土坡是我們的樂園。那里的水杉樹高大無比,真像一個巨人的拐杖。有幾棵銀杏樹的葉子金黃金黃的,像一把把小扇子,非常可愛。還有一棵柳樹,樹桿有點彎,真像一個垂頭喪氣的老人。再加上一些不知名的蟲子在"唱歌",就是因為有了它們我們的校園才充滿了歡樂!
我愛秋天,我更愛秋天的校園。
我美麗的校園作文3我是下渡中心小學的學生,我們學校有100多年的歷史了,景色美極了。但聽媽媽說,以前的學校可不是這樣的,在黨的領導下,才變得這么好。以前校門前的路是一條小巷,旁邊是居民樓,這條小巷狹窄陰暗,特別是下雨天,就更難走了。學校門口很小,只能容下三個人同時進出,同學們上學放學真是不方便啊。從小鐵門進入學校里面也很破舊,只有兩座教學樓,其中有一座教學樓墻壁很灰暗,走廊很小,而且是一座危樓,同學們在這樣的教室里上課,很不安全。操場上有許多沙子,同學們經常把灰塵弄得滿天飛,真像煙霧彈。再來看看現在的學校吧,校門口是電動門,旁邊有許多獎牌,還有一個電子屏幕。到學校里看看吧,學校新建了一座教學樓,它是多功能的,里面有許多教室:音樂室、語音室、美術室、電腦室……教室里桌整齊,設備齊全。那座很舊的教學樓也被重新裝修,也變得嶄新了,有白白的墻壁,寬寬的走廊。操場上的幾棵大榕樹,越發枝繁葉茂,花壇里一年四季鮮花盛開,花色迷人。你們看,現在我們的學校美嗎?聽媽媽說,在黨的領導幫助下,才會有今天這么美麗的校園。我愛我們美麗的學校,我今后一定努力讀書,長大后為建設祖國出一份力。
我美麗的校園作文4陽光明媚,萬里無云的早晨,我來到校園上課了!
我剛走進校門,就看見了一個噴泉,那個噴泉的水很清很清,清的像一面鏡子,我走過噴泉,就能看見一大片草坪,它很大很大,因為它是一個足球場呀,足球場的左邊是籃球場,有四個籃球框。足球場的右邊,種滿了大樹,有櫻花樹、松樹、柳樹……
在第二節下課,我來到了池塘邊,那水里的小魚,有的在嬉戲,有的在發呆,有的在找地方和太陽躲貓貓呢!池塘里還有一座假山,那假山呀,高聳入云了!
下午第一節下課,我又來到了三樓的亭子里,那的柱子都是用黃金做的,椅子也是,所以我都叫它“黃金屋”。那里的上方還長著蝴蝶蘭,那一朵朵蝴蝶蘭一個個展開翅膀,在我的頭上飛翔。
最后一節下課,我來到了學校的后門,那是一個停車場,還有一個“滑梯”。我和班長是好朋友,她最喜歡在這兒玩了,我有時也會陪她。
啊!美麗的校園,我多想變成一朵烏云,給你澆水。我多想變成一只小貓,守護著你,我多想變成一顆太陽把你照的更加輝煌!
我美麗的校園作文5我,有一個美麗的校園。今天,我就向大家介紹一下我那美麗的校園。
“永中一小”是我們學校的尊姓大名。當然,我們的校長便是鼎鼎有名的“王炳金”校長!
跟我來。瞧,這便是我的學校。從外面看看,多氣派呀!綠綠的教學樓,仿佛我們快樂生活在遼闊無垠的大草原上。走進大門,你便會看見校園中間有一個圓圓的大花壇。雖說是花壇,但里面的樹木也不少哦!茂密得沒有一點空隙,像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個花壇變得生機勃勃。花壇的中間有一尊雕像,是一位男學生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮艷的紅領巾,在向五星紅旗敬禮。因為紅領巾是五星紅旗的一角,這也個刺激了我們的愛國思想。花壇的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學樓那么高。一片片綠葉子就像針一樣細,一樣尖。它猶如一名戰士般守護我們多年,風吹不到,雨也淋不倒……美麗的校園當然也有我們這些天真的孩子,一幢幢教學樓中無時無刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲,那是多么的動聽……
這就是我那美麗的校園,我在它呵護下健康成長!
我美麗的校園作文6我的校園像一幅五彩的畫卷在我的身邊依依展開:春天,柳綠花紅;夏天,蜻蜓點水;秋天紅葉似火;冬天,雪花紛飛。我最喜歡春天的校園!
春天的使者——春姑娘踏著 春天的腳步來到了校園。微風搖了搖樹枝,小樹醒了;微風吹了吹小河,小河歡騰了;你看那在一旁的小魚正在比賽著吹泡泡呢!柳樹姑娘也換上了綠色的紗裙。足球場里一片綠意。這是怎么回事?喔!原來是剛剛起床的小草從濕潤的泥土里鉆了出來。在廣場周圍的櫻花樹們都穿著白色的衣裙,為春天的到來跳著歡快的舞蹈。就連小蜜蜂們也不懶,它們穿著黃色的燕尾服,“嗡,嗡嗡,嗡,嗡嗡…….”的唱著歌兒。雕像前面的杜鵑花像紅色的星星似的,看著這美麗的春天,在池塘還有一株一支獨秀的玫瑰,它像一個亭亭玉立的大姑娘!
蒲公英如同雪花般,駕著千千萬萬的降落傘,幫助孩子們——種子,到達他們家園——泥土!
我愛校園的'一年四季,但是更愛東風習習、桃紅花柳綠、細雨蒙蒙的春天!
我美麗的校園作文7早晨,小鳥的鳴叫喚醒了校園,校園打了個哈欠,揉了揉眼睛,啊!美好的一天開始啦!
晨光中,小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠,把葉子都快壓彎了;小樹也長了幾片嫩芽,在晨風中飄舞;參天的大樹,舒展開了它又大又厚的葉子,一切那么美好而又寧靜。
中午,烈日炎炎,小花小草們被太陽公公曬得無精打采,就連小鳥也打著瞌睡,只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去,使潭水充滿著生機。
下午,玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱,好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機勃勃的曼妙身姿,為我們增添了學習的動力。
到了晚上,同學們都放學回家了,校園里又恢復了寧靜,一切漸漸進入了夢鄉。
夜深了,校園里靜悄悄的,月亮眨著眼睛,整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。
我愛我們的校園!我愛校園的美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水,陪伴著我快樂地成長。
我美麗的校園作文8我愛我那美麗的校園,是因為她充滿生機;我愛我那美麗的校園,是因為她活潑可愛,啊!我愛我那美麗的校園。現在,讓我帶你去看一看!看一看她那寬闊的操場;碧綠的草地;挺拔的樹木;競相開放的鮮花;鮮紅的國旗;雪白的跑道;逼真的雕像;高大的教學樓;現代化的教室吧……
春風吹綠了草地,吹出了樹的嫩芽,草地上開滿了星星點點的小花,美極了!
炎夏,校園里綠蔭環抱,下課鈴響后,同學們像小鳥一樣飛出教室,在樹蔭下做游戲。
“撲撲”,聽!這是什么聲音?噢!原來是校園里的枇杷果跌落在地上,在附近玩的同學們一擁而上,爭先恐后的搶起了枇杷果,地上的果子很快就被搶光了,搶到的同學歡天喜地,沒搶到的同學則是垂頭喪氣,搶到的同學剝開金黃的皮,把果肉放進嘴里,立即酸的鼻子和眼睛都擠到一起了!沒吃到的同學看著吃果子的同學那個狼狽樣個個哈哈大笑,高興的直拍手,笑聲久久的回蕩在操場上。
冬天,雪花在空中飛舞著,給小草送來了厚厚的“棉被”,同學們在操場上打雪仗、推雪球、蓋雪房子,玩的可開心了!
我的學校一年四季景色迷人,我愛我的學校!
我美麗的校園作文9我的校園是溫馨的地方。校園里有許多有趣的知識,上課的時候,同學們在教室里認真聽講。下課時,同學們開心的玩耍。如果同學們有什么困難就會找老師解決。我的同學們還處處學雷鋒互相幫助。
我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹木,還有小草,和鮮艷的花朵。我們的操場南邊有一個看臺,操場上一條橢圓形的跑道,跑道的東邊是一塊像“n”一樣的地毯,我們特別喜歡在上邊打滾,玩耍。
我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學們就會爭先恐后跑回教室,老師在講臺上講課,我要很認真的聽,一旦開小差,一些有用知識我就沒辦法掌握了。
我的校園是最歡樂的地方。同學們嬉鬧玩耍經常逗的我哈哈大笑;我們每天下午都會看很有意思的課外書;我們會經常組織表演,同學們每次都看的津津有味;我們的運動會好熱鬧,操場上人聲鼎沸,人山人海。
我的校園生活豐富多彩,我特別喜愛我的校園生活。
我美麗的校園作文10我們有一座美麗的校園,它一年四季景色宜人。春天春色滿園、夏天綠樹成陰、秋天秋高氣爽、冬天雪花飄揚,給我們的校園增添了許多色彩。
進入校園,校園里充滿了勃勃生機。校園兩側開滿了五顏六色的花朵,好像在對我們微笑,迎接我們的到來。校園兩旁豎立著兩棵挺拔的大樹,它們就像戰士一樣守衛著我們的校園。
穿過花壇,迎面看見的是熱鬧非凡的操場,操場真大啊!差不多有十幾個籃球場那么大。每當下課時,就可以看見同學們在操場上像撒了歡的猴子一樣歡快地玩著,有的在玩跑步比賽,有的在跳繩,還有的在打籃球老師也來到操場上,享受溫暖的陽光。叮鈴鈴上課了,同學們一個個像脫韁的野馬一樣快速地返回教室,老師也去上課了,操場上頓時安靜下來。
走向正前方,周圍都是一座座教學樓,教學樓并排著一間間明亮的教室。教室里會時不時地傳出同學瑯瑯的讀書聲,那聲音是那么的悅耳動聽。走廊里還掛著花樣繁多的精致的畫,真是好看極了!
這就是我們的美麗的校園!它給我們帶來了無窮的快樂和淵博的知識。這樣的校園難道你不為它感到驕傲嗎?
我美麗的校園作文11美麗的校園,我的家,家里有親愛的老師,就像爸爸媽媽一樣愛我,還有對我很友好的同學,就像兄弟姐妹一樣快樂相伴。
美麗的校園,我的家,校園里有粉色的教學樓和各種體育器材。今年,我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風景,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的,很漂亮。老師說,在下雨天的時候,塑膠跑道上不會留下一丁點兒積水,在下雪天呢,跑道上也不會留下一丁點兒積雪。所以,在這樣的天氣里,我們也可以在操場上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,它是有彈性的,為我們創造了更好的鍛煉環境。玩耍時,特別是召開運動會時,它可就派上大用場了。如果不小心摔倒的話,傷會輕得很多,尤其是夏天,就不用擔心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應該保護它、愛惜它,不能傷害它,就像愛護我們的家一樣。只有我們用心去愛護,我們才能在家里快樂的成長。
啊!美麗的校園,我的家,為了我們的明天,為了讓我們有一個更好的學習環境,您奉獻了自己的全部,使我們茁壯成長。啊!美麗的校園,我的家,我愛你!
我美麗的校園作文12一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學校最美的地方。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。
繼續向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我美麗的校園作文13清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍瓦藍的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態,有時是一只活潑可愛的小兔,往遠處奔去,不一會兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴散,變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學的校園。走進校園是高大的四層教學樓,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,伴隨著風吹大樹的聲音,變成了一曲曲動聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學們在緊張的學習后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點點地落在地上。當風吹拂時,那些星星點點就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲啊!
這里是花的樂園,這里是我們求知的家園,這里是詩的海洋,是夢一般的天堂。我們在這里學習有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環境下學習知識,鍛煉身體,怎么能不幸福呢?
我美麗的校園作文14走進我們的校園,滿眼看到的都是楓樹,給人一種清新怡人的感覺。
我特別喜歡這些楓樹。春天,楓樹冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細芽。到了夏天葉子就茂盛了,但還是那種嫩黃嫩綠的顏色,總像剛長出來的一樣。秋天是它們最美的時候,像一束束火紅的鮮花,真有“霜葉紅于二月花”的意境,想想,是多么美麗的一幅畫卷啊!冬天,紅葉已經帶著美麗走了,留下光禿禿的樹枝,當下起鵝毛大雪時,楓樹又好像披上了一件白棉袍。
穿過楓樹,拾級而上,站在樓上從上往下看,在綠樹叢中,是兩個長方形的美麗大花壇。花壇里兩條筆直的花帶交叉著,看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞,春天是它們最美的時候,一朵朵蝴蝶花張著藍盈盈的翅膀,好看極了。一簇簇月季花爭相開放,站在樓上都能聞到香味。遠處,一排高高的楊樹遮住了我們的視線。
教室里,明亮的陽光照進寬大的窗戶,同學們在這里茁壯地成長!
我愛我的學校,一個美麗迷人的學校。
我美麗的校園作文15我的校園會讓你陶醉,會讓你去了還想去……
春天,校園里的小花小草都探起頭來,看看外面的世界,柳姑娘甩著她香飄飄的香飄飄的頭發,在給我們展示它的美麗,百花盛開的花兒都在說自己的優點,高大的松樹搖著枝葉,好像在歡迎春姑娘的到來,校園的景色處處都很美,尤其是我最愛的體育館,體育館非常大,在那里聚集一千或是八百人看個表演,一定不覺得擁擠,體育館不止很大,而且很美觀,顏色是粉白相間的,遠看它像一座城堡,非常好看。
夏天,天氣火辣辣的,他照著教學樓金光閃閃的,小草們仿佛在說熱死了,搖晃個不停,樹上的知了好像也不耐煩了,拼命的叫:“知了,知了。”女同學們穿著五顏六色的裙子,是校園增添了五彩繽紛的顏色。
秋天,校園果實成熟,傳來一陣甜絲絲的香氣,果實的品種真是各種各樣,有石榴、橘子等,但是秋天來了讓許多正長著茂盛的葉子,被冷風一吹就全落了下來。
秋去冬來,北風呼嘯,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而那四常青綠的松柏卻顯得生氣勃勃,想放哨的士兵一樣,守護著我們的校園。
啊!我們的校園無論春夏秋冬都非常美麗,我愛我的校園。
第二篇:我的美麗校園作文
美麗的校園
每當我走進校園的大門就會感覺心情舒暢,無比開心。
春天,走在用瀝青鋪墊的路面上,看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花,有紅的、粉的、黃的??百花斗艷,它們似乎是在驕傲地比賽,看看誰才是最美的!看!美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了,它們在歡呼!它們在舞蹈!美麗極了!
特別是春雨過后,我們的校園更美了!花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞,小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑!還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發出新的枝芽了??。新生命的開始,大家都在慶祝春天的來到!
夏天,天氣炎熱,火辣辣的,好像一團火球掛在天空。同學們的小臉紅通通的,像個紅蘋果。可我們那華麗的教學大樓卻還是那么的高傲,不愿像烈日低頭。廣闊的操場中當然也少不了喜愛它的同學們在歡快地奔跑嬉戲!似乎已經忘記了酷熱。
噓!花兒、草兒們在睡午覺呢!風兒姐姐不要打擾它們。柳樹爺爺也懶洋洋的不動了,可它卻在努力地抵抗炎熱,挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時和同學們坐在樹蔭下講故事、玩游戲,有時風兒姐姐也來和我們一起游戲,那時的我們更會感到無比的涼爽,開心極了!
秋天,花兒、草兒們全部枯萎了,秋風姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹的葉子也是金色的了,看著金色的葉子片片飄落,像許多金色的蝴蝶在空中跳舞,美麗極了!
冬天,雪姑娘來了,她將片片跳舞的雪花灑在教學樓上、樹木上、操場地面上??給萬物穿上了雪白的衣裳,我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學們在操場上堆雪人、打雪仗,似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛你“美麗的校園”,你是我們學習的天地,是我們成長的樂園。
第三篇:美麗校園作文
我們的校園是逍林鎮中心小學,它非常大,綠化很多,而且景色也非常迷人!來到校門口,左邊是宣傳窗,里面記錄著學校的情況和一些優秀的老師。右邊,在 的
上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的
寫的。走進學校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛著我們的學校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況。我們接著往前走,這是我們的教學樓,有兩排,它們的顏色是粉紅色和黃 間的。從早上八點開始,校園里已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲。
我們繼續往前走,看到:右邊的是美術一條街,同學們可以把自己的作品拿出來秀一秀;左邊的是語文,同學們可以把自己優秀的作品拿出來,讓大家看看。這可是咱們學校的特色!
我們看旁邊,這是我們學校很重視的綠化地。你看,大多數的葉子都變成了金黃色,也有些樹葉變成了半灰半紅色,一眼望去,全是黃色,真美呀!在黃溜溜的草坪里,我看見了小草從地下偷偷地探出了 袋,好像它睡醒了伸 來看一看明亮的世界。
開出了淡黃色的花朵,仔細一聞,散發著一陣清香。快看,已經開花了,紅紅的,真漂亮!棕桐筆直的立在地上,它的枝干非常粗壯,枝干上還有很多毛,葉子像一把把大扇子。我們學校還有一個非
敞的體藝館,下雨的時候,我們可以在里面上體育課;在節日里,我們就在體育館里搭上舞臺,開始表演。體育館的右邊是食堂,左邊就是操場了。我們可以在操場上做早操、跑步、踢足球等等。啊!我 的校園,是你這個大搖籃,把我搖向成功 的道路你把學校改下就行了
同學們,新學期大家都已經發現我們的校園環境有了很大的變化!你們看,又修建了橡膠跑道,重新布置的衛生室設備齊全,隨時準備好為大家服務?我們已經擁有這樣一個精致溫馨的學習環境,每一位老師都在為我們努力營造一個良好的文化氛圍,創設一個讓大家健康成長的空間。
可是,我卻發現,就在我們這片美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符。比如,在我們剛清掃后的操場上,有時就有同學們隨手扔下的小紙團、塑料袋;有的同學還把零食帶到整潔的校園里吃,在角落扔下包裝紙;在我們書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻無精打采萎靡不振;課間,還有個別同學下課時在走廊里高聲喧嘩,追逐打鬧,不小心就碰倒了低年級的小弟弟小妹妹。
以上這些現象雖然只是發生在極少數同學的身上,但是卻破壞了我們整個校園優美和諧的環境。一個社會的文明程度取決于每一個人的素質,一個學校的文明程度取決于我們每個少先隊員的表現。我希望同學們都能努力做一個真誠友愛,禮貌待人的好孩子,做一個勤奮學習,積極向上的好學生,做一個文明健康,品德高尚的優秀的少先隊員!讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們學校的每一名學生都能成為一個文明人,讓文明禮儀之花開遍我們美麗校園的每一個角落!
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!啊!一個多么美麗的校園。
美麗的校園,我的家
我生活在一個有著香氣芬芳的校園,一年四季,有著不同的景象。
每年,春姑娘將春的種子首先播到我們的校園,今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了,樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉,葉子精巧玲瓏,既想讓人摘下欣賞個夠,又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落后,慢條斯理的探出頭來,既不是文雅,也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內,從小到大,從內至外,五顏六色,在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。
夏,一個熱情的女孩,驕陽似火,將大地烤熟了,但我們卻一點也不懼畏它,在烈日下走廣播體操,每一個動作都代表我們對學校的愛,在夏的帶動下,我們的熱情被激活了,在烈日跑步,跳長短繩??哪一幅幅活潑可愛的景象,使陽光的光芒隨著我們的激情而定。
秋,一個深沉的女孩,將校園換成了金黃色,樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹,那葉子就會便便起舞,隨著節奏慢慢地飛舞到地下??
冬姑娘非常的純潔,她將大地變成白色。這時我們開心的不得了,紛紛地帶上鏟雪的工具,將地上的雪弄干凈,在干活的同時我們還會娛樂;人多力量大,我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆,雪堆在陽光的折射下變得閃閃發光。
美麗的校園,我愛你,你是我的家
網友回答 2014-11-28.美麗桂林、清潔城鄉、美麗校園要從我做起。
假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!
當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優美的環境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優美的環境可以讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境可以讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境可以讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境還可以讓我們學會謙讓,學會做人。
在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,暢想著未來。校園是我們師生共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園中卻有少數同學極不愛護我們的“家”,他們隨地亂扔瓜子、隨地亂扔紙張、有的同學甚至白撕四成塊隨地亂扔、有的同學喜歡賣零食,但卻隨地亂扔零食包裝袋、有的同學下課喜歡追逐打鬧,但卻跑到草叢里去、有的同學不講衛生,上完廁所不沖所以很臭,同學都不敢去上廁所了。每當風一吹,紙片漫天飛;每當風一吹,零食滿地追;每當風一吹,臭味滿天飄。為所欲為,我們應該讓垃圾回到它的家,讓我們“來也匆匆,去也沖沖”。我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環境中學習與生活。
所以,我向全校的同學們發出如下倡議:一.不踐踏草坪,不摘花搖樹。二.不亂丟果皮,紙屑及殘渣廢物。三.不亂丟垃圾,主動清理地面和墻壁上污垢。四.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
從我做起,從現在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;我們未來的明天一定會更美好。
第四篇:我眼中的美麗校園作文一年級
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之我眼中的美麗校園作文
一年級
【1】
校園,這個陪伴著我們成長的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們,還有許多的花兒草兒也在默默無聞地為我們付出。
走進我們的校園,你一定會被學校里的花園所吸引。它座落在操場后面。花園有一座假山。這座假山大得很,遠遠望去就像一個太陽。里面長滿青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。
平時,一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀,好象想要飛,卻又舍不得飛走似的。下雨前,卻換作是蜻蜓了,蜻蜓像一架架直升飛機圍繞著假山飛來飛去,真可愛。
日落時,霞光照在假石上,假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望。花園里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細,但開出來的花卻很美,猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色,但它真的綠得可愛。
在這美麗的校園,我看見了自己未來的希望!
【2】
我有一個美麗的校園。當我走進這校園時,就看到了茁壯成長的柳樹,和同學們一個個開心的笑臉。
這校園啊,無論是春光明媚的春天,還是烈日炎炎的夏天,或是枝折花落的秋天和寒氣逼人的冬天,都隨處可見同學們活躍的身影,和默默地辛苦工作的老師。我們的校園不僅給了我們無窮無盡的知識,也給了我們數不盡的快樂和幸福。
現在,讓我們一起邁開歡快的腳步,踏進這美麗的校園吧!
【3】
我有一個美麗的校園,它春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天十分涼爽,冬天北風呼嘯。它一年四季都很美麗。
春天,許多花圃的鮮花都盛開了,紫紅紫紅的,十分美麗,而且它的花瓣還可以染色。
夏天,一排排枝繁葉茂的樹木,挨挨擠擠,在下面十分陰涼。
秋天,風時不時的吹過來,很涼爽。
冬天,北風,呼呼的吹,很冷。
第五篇:我心中的美麗校園四年級作文
我心中的美麗校園四年級作文
校園,指大學、學院或學校校園中的各種景物及其建筑;凡是學校教學用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。校園又分為幼兒園,小學校園,中等學校校園,高等院校校園。下面是小編為你帶來的 我心中的美麗校園四年級作文,歡迎閱讀。
篇一:我心中的美麗校園
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息,側耳細聽,遠處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!
這,就是我心中的美麗校園!
在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強不屈的草兒在風中搖曳,代表遇到任何事情都要學會堅強面對,努力克服。下課時間,同學們可以在充滿生機勃勃的校園里休息。四處走動,放松心情。
在我心中,校園是這樣的:上課時同學們會安靜的朗讀課文,下課時同學們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣,老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解,老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動,讓我們健身,減少壓力。
在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個生機勃勃的校園,還是一個書香裊裊的校園。學校的公示欄上每周都有好書推薦,增強同學們的閱讀能力,讓同學們在書的世界里翱翔,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓同學們習慣閱讀,喜愛閱讀!
我心里的學校,是一個同學互助互愛,共同學習和交流的世界。不僅要在學習上提升我們的興趣,還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環境下我們放松心情,在認真學習的環境下我們汲取知識,在增強體質的環境下我們健康成長……
說到增強體質,我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個綜合訓練我們體質和技能的另一個“學校”。有熱血拼搏的足球場,有團隊配合的籃球場,有考驗速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。
學園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們,學園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!
我心中的美麗校園,是一個大熔爐:融化了我的任性調皮,粗心馬虎。練就了我的堅強不屈,勇往直前!
篇二:校園那美麗的一角
今天,陽光明媚,萬里無云,不用說我的心情也是非常好的,老師還要帶我們下去觀察校園的一角,我和同學們都到了操場。一眼望去,就是左右兩邊半紫半黃的花壇,花壇上有牽牛花、向日葵、還有一排枯死的牡丹花。
左邊花壇上的牽牛花有的歪著腦袋,有的像是害羞的小姑娘,垂下了頭,有的挺著身子,頭向著太陽,展開了它那美麗的花瓣,露出了他那嫩黃色的幾根小芽,再向里面看,只看見的顏色,上面是嫩黃色的,下面才是嫩嫩的紫色,猶如兩行樂隊,喇叭花拿著小喇叭吹喇叭,向日葵打著鼓,給我們演奏秋天的贊歌,歡迎我們的到來!
緊接著就是向日葵了,一個個金黃的小小向日葵,有的向日葵藏在牽牛花的下面,有的頭昂起來,向我們盡情的展示著他的美麗,那金黃色的花瓣,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每片花瓣都有一個新的生命在顫抖,向日葵那金黃色的顏色,在陽光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們,一個個笑臉,好像在說:“秋天來了,秋天來了,歡迎你們的到來,怎么樣,我們美麗吧!”向日葵們一個接著一個,最后排成了一個長長的隊伍,那隊伍好整齊呀!
有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬,還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜,仔細看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。
還有在向日葵后面的牡丹花,已經沒了葉子,但上面還有幾片葉子沒有落下來,枝干色都已經變成了枯紫色,但是他們給秋天帶來了色彩,所以他們還是很美的。
右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應,這兩排美麗的花壇內的花朵,似乎是一位畫家在我們學校參觀,像是在這里畫出來似的。
我們又看見了金魚葵,一根粗壯的樹,翠綠的樹葉像魚尾巴,金魚葵躲在了鐵樹身后,但是金魚葵很大,鐵樹很小,所以鐵樹只能擋住金魚葵的樹干,金魚葵的樹冠冒了出來,像一個個哨兵挺立在路旁,保衛著我們美麗的學校,真不愧于金魚葵的美稱。
當我們想走近了看的時候,我看見兩邊那翠綠的小草,在風中翩翩起舞,好像對我說,歡迎你們,歡迎你們!
我走近了,先看見鐵樹,葉子的頂部很尖,像千萬根鋒利的小刀,還像一把鋒利的扇子。
接著后面就是爬上虎了,一根根綠色的爬山虎,有的在墻上扒著,有的在爬山虎貪婪的爬在金魚葵上,就像是金魚葵當做他的依靠了。
這就是我們的校園美麗的一角,我們能在這么美麗的校園上課學習,我感到無比地驕傲與自豪,怎么樣,我們的學校美麗吧,有空快來參觀哦!
篇三:美麗的春天校園
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學們自創的游戲,讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以后,同學們還通過電話和網絡共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學校里,生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛入學時我幾乎一個也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。
學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養教育人的地方。我愛我的學校,在這里,我成長,我快樂。