第一篇:美麗校園我的家
美麗校園我的家
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗校園我的家》。
在金秋收獲的季節里,我們的新校園建好了。在這個溫馨的家園中,快樂
安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢
中的七色彩圖??
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是
一幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平
靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一
片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。
在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新
點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希
望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。
學校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍
天,我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香
泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但
她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養,讓我以一
種更平和的態度去面對人生,踏入社會。這就是我的校園,我心中的一片凈土。
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生
活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多
姿多彩,我愛我的校園!”
第二篇:美麗校園是我家
國旗下講話
老師們、同學們!大家早上好!今天我講話的題目是《美麗校園是我家》。
一年中,我們四分之三的時間都是在校園里度過的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這里學習、生活、成長。所以,愛護校園環境,美化校園環境,是我們學校每一個人義不容辭的責任和義務。
走進我們的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時,會感到心情舒暢。但遺憾的是,在校園內有少許不和諧的現象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。我們應該以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一大掃,教室每天放學要一小掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂涂亂畫,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。
讓我們行動起來,從點滴做起,愛護校園環境,使自己成為一名校園真正的小主人吧。謝謝大家!
2003年5月20日
第三篇:校園是我家美麗靠大家
校園是我家美麗靠大家 敬愛的老師、親愛的同學:
早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。
這些年來,常看到報刊發表評論說,許多外國人認為中國人素質很低,集中體現在環境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現在開始,從身邊做起,愛護環境,為環保事業做出力所能及的貢獻吧!
讓我們立即行動起來,去掉“低素質”的帽子。因此,我們向全體同學發出以下倡議:
1、愛護我們的校園環境,從身邊的細節做起。
2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。
6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾,主動撿起來。
8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?
校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!我講話完畢,謝謝大家!
第四篇:校園是我家 美麗靠大家
“校園是我家 美麗靠大家”活動方案
此次活動以“校園是我家,衛生靠大家”為主題,旨在保障學生能在一個優美、潔凈的環境中愉快地學習、健康地生活,使學生養成講究衛生的良好習慣,增強學生愛護校園環境的意識,把學校營造成大家成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。
活動內容:
1.進行一次大掃除
10月27日下午進行一次大掃除,教室和包干區,各位班主任老師負責。
2.開展三次活動
(1)召開全體教師、學生大會,舉行“校園是我家 美麗靠大家”活動啟動儀式。
(2)讀一份倡議書。
(3)各班開展一次班會課,“校園是我家,美麗靠大家”為主題,培養學生的衛生意識,調動學生的主人翁精神。
3.記住三句話:
環保都來搞,學校會更好。
少一片紙屑,多一份溫馨。
校園是我家,美麗靠大家。
4.做到幾個“不”
不在路邊購買小商販的食品。
不將牛奶盒隨地亂扔、不隨地扔紙屑或雜物。
不往教室窗外扔任何東西。
不隨地吐痰。
不在高處往低處扔雜物或吐口水。
5、進行兩個評比
1、評比“衛生先進班級”
2、評比“校園環保之星”。
讓我們踐守每一個衛生細節,為他人、為自己創造良好的環境!讓我們的校園更清潔、更美麗!
環城小學政教處
2011-10-27
第五篇:“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”
黑井鎮小學學生德育主題教育
(二)黑井鎮小學開展 “美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”
主題教育實施方案
一、指導思想
整潔優美的校園能反映一個學校綜合辦學水平,也能體現一個學校精神文明建設和辦學特色。為營造良好的育人環境,培養學生良好的衛生習慣,提高學生的文明意識,增強學生愛護校園環境的主人翁意識,我校決定開展“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”為主題的教育活動,不斷推動我鎮“美麗、清潔、和諧”的校園建設。
二、活動主題
美麗校園是我家、清潔和諧靠大家
三、活動目的
通過讓學生參與整個活動的過程,積極引導做到自己不隨地亂扔垃圾、彎腰撿起發現的垃圾、勇于制止他人破壞壞境,使學生形成心中有他人,心中有學校的意識,真正把學校當成自己的家,為學生良好習慣的養成和健康人格的形成打下堅實的基礎。同時也能讓學生養成講衛生,講文明的良好習慣。
四、參與對象
黑井鎮小學全體同學
五、活動內容
1、利用國旗下的講話,營造活動氛圍、開展“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”主題教育啟動儀式。
2、認真組織學生在班上開展一次以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”的主題班會或隊會。
3、利用學校的板報出一期以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”的主題宣傳板報。
4、結合我鎮九所小學都有寄宿制學生的特點,各校在校內搞一次大手拉小手的活動,高年級學生與低年級學生一對一進行結對幫扶活動(大同學幫助小同學整理內務,如整理抽屜、疊被子、搞好個人衛生等)。
5、以各學校的少先隊工作為載體,利用少先隊衛生監督崗,文明禮儀崗的日常檢查為手段加大檢查力度,綜合整治學生個人儀表、教室、各科室、學生宿舍、清潔區、廁所、餐廳、綠化區、走道的衛生。黑井鎮小學學生德育主題教育
(二)6、樹立典型,尋找身邊為班級爭光的好人好事為題材開展一次以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”為主題的演講活動。
7、結合“文明宿舍”和“文明班級”的評比活動,建立長效激勵機制,有評比就有獎勵。
六、實施步驟
(一)、宣傳啟動,營造氛圍,動員部署。(4月9日至4月13日)
利用國旗下的講話、主題班會、主題隊會、板報宣傳等形式,營造活動氛圍、開展“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”主題教育啟動儀式。
(二)、活動引領,扎實推進。(4月16日至6月3日)
1、召開動員會議,落實責任,明確職責,制定切實可行的具體方案和措施。
(1)、學生個人儀表要求:
儀表要符合小學生的身份:衣著樸素、整潔、大方,不穿奇裝異服;頭發臉面脖頸清潔,手腳和指甲縫干凈,不留長指甲;小學生不戴首飾進校園,男生不留長發、不穿拖鞋、不穿大短褲等。(2)、教室、功能室清潔衛生要求:
地面:干凈、無灰塵無污跡。門窗、燈:明亮、干凈、無灰塵,門窗無亂張貼,窗臺無雜物。墻壁、瓷磚:干凈、無灰塵、無蜘蛛網等,除規范的學習園地、制度外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。學生課桌必須根據各校各班的學生情況,將課桌整齊端正的擺放,清理掉各教室多余的課桌椅子,各班桌面干凈整潔,無亂放書籍、紙張等雜物。人不在教室時,所坐的椅子必須歸位。衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統一擺放。教師講臺、講桌上的物品擺放整齊,教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。
(3)、學生宿舍衛生要求:
地面、走廊:清潔干凈,沒有泥沙、紙屑,無污跡、無雜物。門窗、燈:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。室內衛生用具擺放整齊。棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。(4)、綠化區、盆花管理要求:
黑井鎮小學學生德育主題教育
(二)盆花枯枝敗葉經常清理,花盆外觀無污漬,盆花擺放合理整齊;綠化區內無果皮、紙屑、煙頭,要根據規劃適時進行修剪,經常整理枯枝敗葉,讓綠化區真正起到美化環境的作用。
2、衛生保潔,從我做起(4月16日至4月20日)
(1)、學生個人儀表自查自檢一周,學校在班會、校會作檢查;(2)、及時、認真的值日,做好衛生清掃及日常維護工作;(3)、不帶零食進校園。
(4)、約束自己,不亂扔垃圾;
3、校園清潔,人人有責(長期堅持)
(1)、以各學校的少先隊工作為載體,利用少先隊衛生監督崗,文明禮儀崗的日常檢查為手段加大檢查力度,綜合整治學生個人儀表、教室、各科室、學生宿舍、清潔區、廁所、餐廳、綠化區、走道等衛生。
(2)、在校內搞一次大手拉小手的活動,高年級學生與低年級學生一對一進行結對幫扶活動(大同學幫助小同學整理內務,如整理抽屜、疊被子、搞好個人衛生等)。
(3)、做“校園美化師”利用每周大掃除時間開展義務清掃,清楚衛生死角;
(4)、做“衛生監督員”發現垃圾隨時撿起,發現亂丟垃圾的行為勇敢制止。
4、總結評選,表彰先進(5月28日至6月3日)
(1)、樹立典型,尋找身邊在這次活動中為班級爭光的好人好事為題材開展一次以“美麗校園是我家、清潔和諧靠大家”為主題的演講活動。
(2)、結合“文明宿舍”和“文明班級”的評比活動,建立長效激勵機制,有評比就有獎勵。
七、保障措施
1、本校要組織教師在教師會上對此方案進行認真學習,弄清楚活動要求及步驟、明確開展活動的各個時間節點,定期進行活動督查,及時在教師會反饋活動進展情況。
2、鎮小學將結合隨機督查和下鄉時間進行督查,發現未按要求開展活動的,少一個步驟扣除學校目標管理考核1分、責任教師綜合素質考核2分,并進行全鎮通報。
黑井鎮小學學生德育主題教育
(二)3、收集好個階段各步驟活動的照片(每個步驟2張,圖片清晰并能充分表現活動主題),打包于2018年6月3日前報鎮小學德育室。
祿豐縣黑井鎮小學
2018年4月4日