第一篇:校園是我家
《校園是我家,我愛我家》
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家帶來最真摯的演講,我演講的題目是《校園是我家,我愛我家》。
小鳥飛不出蔚藍的天空,青蛙跳不出眷戀的池塘,而我,則離不開我那溫馨的家。盡管我來到這個家僅僅一個多月,但我卻深深的愛上了我的這個家——座落在美麗的洗馬河畔,風景秀麗,環境優雅的思茅一中——實驗中學。這個家是由無數個學生、教師、園丁組成的。在這個家里,我們可以學習豐富的知識,結識學富五車的老師,找到志趣相投的伙伴,生活其樂融融。
看,高大雄偉的教學大樓屹然挺立在思茅一中東部校區的中心。教學樓前是寬闊的操場,我們每周一身著藍天白云的校服,帶著鮮艷的紅領巾在這里集隊升國旗,當雄壯的國歌奏響時,我們面向著國旗行少先隊禮;周二和周五我們在這里做廣播體操或跳校園華爾茲,我們動作整齊劃一,也是校園里的一道亮麗風景線。走進教學樓,一樓青翠的綠樹倒影在清清的魚池里,越發顯得高大挺拔;幾百條身穿紅襖的魚兒,一會兒藏到樹葉下,一會兒游到小橋下,一會兒穿梭在同伴中,好像在與我嬉戲呢!在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,我們的心情是如此的愉悅,這就是我美麗的家園,我愛我的家。
校園之美,源于點滴。羅曼羅蘭曾經說過:“要播撒陽光在別人的心里,總得自己心中先有。”這校園因何而美麗,請看看我們的身邊。
教室里桌椅擺放地整整齊齊,桌面只放置著課本、筆記本和鋼筆,地面更是一層不染,每個班級都有自己的班級文化建設,都有自己班級的特點,都彰顯出同學們的個性。
一位哲人說過:“要像愛護自己的眼睛一樣,愛護班級的榮譽,愛護公共財產。”當風沙吹過,每個人都會閉上眼睛,以此來保護它免受風沙的侵害。相信沒有一個人的眼里能容下一丁點的沙子。瞧,周四到操場做課間操時,我們班的陳彬同學早早就跑到自己的位置前站好了,這時,只見他兩眼盯著腳前,快速彎下腰,伸出右手把地面上的一張衛生筷的塑料紙撿起,揣入校服的衣兜里。這動作很自然,這動作也很熟練,但這動作卻沒有逃過班主任的眼睛,老師微微一笑,豎起大拇指給了一個贊。聽,周一升旗后張主任表揚道:“某某班某某同學,拾到飯卡、拾到錢包”,這一件件好人好事雖小,卻是表現了我們對家人的關愛,對家的愛護。我作為家庭的一員,感受到了家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。
美麗的校園,是你,激起了我對知識的渴望; 是你,讓我學會了欣賞與感恩; 是你,助我快樂成長,助我自由飛翔。溫曖的家,讓我擁有了一份關懷,一份摯愛,一個最大的希望。校園是我家,我愛我家!謝謝大家,我的演講完畢。
第二篇:校園是我家
校園是我家,衛生靠大家
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。校園是我們學習、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學的心愿。我們是校園的小主人,我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。
每天下午放學后,經過老師和同學的認真打掃,我們的教室、公共區域都是那么整潔干凈!那是我們辛勤勞動的成果。大家應該珍惜它。
可是,可是你發現了嗎?第二天第一、二節課下課之后,操場上、樓梯上、走廊里、教室里散落著少數同學隨意亂扔的紙屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等??它們本不應該躺在這些地方,它們應該躺在垃圾箱里。
同學們,送垃圾回家這些小事我們能做到,更能做好。從今天起,讓我們齊心協力,親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔!
“校園是我家,衛生靠大家”。在此,我向老師和全體同學們發出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,送到垃圾箱,做一個“文明的人”。
3、不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。
4、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!
第三篇:校園是我家
《校園是我家,凈化靠大家》主題班會教案
一年六班
林蘇玲
活動目的:
通過本次班會活動,使學生了解學校優美的環境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。活動過程:
一、談話導入
師:人人都有家,人人都愛家,同學們,誰來說說家是什么?(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃。??
師:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們文明路小學。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《校園是我家,凈化靠大家》
二、兒歌欣賞
師:這么好的環境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?(愛護我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環保兒歌》。
(一)春天到,多美好,花草樹木在成長。小草也要睡大覺,環境保護很重要。摘花搖樹可不好,大家都來做環保。
(二)小小一口痰,細菌千千萬,傳播疾和病,害處數不完,影響環境美,人人都討厭。
三、討論明理 師:你從這首《校園環保兒歌》中明白了什么?(1、我明白了不要踐踏花草,不要搖晃樹苗,大家都要保護校園環境。
2、我明白了不要隨地吐痰,小小一口痰里面有細菌千千萬,會傳播疾病,不但危害人體健康,而且影響環境美,人們都很討厭隨地吐痰。
3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片,垃圾要彎腰撿起來,做一個環保小衛士。
4、通過讀兒歌我明白了,要把垃圾分類,變廢為寶。
5、從兒歌中我明白了要講究衛生,要一個文明的小學生??)
四、自查行為
師:是啊同學們,兒歌不僅要記在心里,而且還要落在行動上。我們的校園才會更美麗。美麗的校園,是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。你有這種行為嗎?應該如何改正?(以下便是不保護環境的例子)(1)在校園內大聲喧嘩。(2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。(3)踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。(4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
(5)不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
五、宣傳標語
師:要做好環保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環保宣傳標語,請大家來說一說。
(1)春天來了,別讓正在生長的小草消失。(2)植樹節,為大自然,為樹木增加成員。(3)小草正在成長,請別打擾。(4)悄悄地來,悄悄地走。(5)保護環境,人人有責。(6)保護環境就等于保護自己。
(7)每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。(8)美化大自然,從美化校園做起。(9)沒有綠色,就沒有生命。
(10)少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。(11)保護大自然,從節約一滴水開始。(12)保護環境,就是保護我們的家園。??
六、詩歌朗誦 師:同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環繞的校園,你是不是也會感嘆環境的優美呢?大家想沒想過是誰立下這些功勞呢?(眾生答:花草樹木)師:對!是樹美化了我們的生活!樹的作用有很多:美化環境,凈化空氣,防風固沙,涵養水源,環境監測等等)。既然樹有那么多作用,那我們就應該愛護樹木,保護環境。??
下面請欣賞詩歌朗誦:
綠 色
一年一度的植樹節,我們播下綠色的種子; 一年一度的“愛鳥周”,我們創造人與鳥類的和諧; 一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源; 一年一度的科技藝術節,我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環境; 這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望; 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
七、發出倡議
師:這首是寫的很好!親愛的同學們: 走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全校師生發出如下倡議:
我倡議
1、全校師生一齊來保護我們現有的樹木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學。
3、以愛護校園環境為己任、自覺維護校園的清潔衛生,不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動撿起來。
5、節約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”
7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!
八、班主任總結:
同學們,今天的《我愛校園,校園是我家》主題班會就要結束了。通過這次主題班會,我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。讓我們攜起手來,以實際行動共創一個美麗的綠色校園吧。
第四篇:校園是我家
校園是我家,衛生靠大家
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級117班的。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校有1500多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,果皮碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,讓我們看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:校園是我家
美麗校園我的家
尊敬的各位老師,同學們:
大家好。我是五(1)班的牛自鈺,今天我演講的題目是《美麗校園我的家》。
今年夏天,我再一次去了北京,相比于2012年第一次去北京,充實了許多,長進了許多。因為,上一次我是自己去參加活動,而這一次,我是作為太陽花合唱團的一員和其他43名同學一起,代表著我們三門峽市實驗小學這個集體去的。在北京的那幾天,在第十二屆中國國際合唱節活動現場,我和伙伴們以最美的歌聲,展現了我們這個集體最好的形象,贏得了各國朋友的極大贊賞,收獲了我第一次到北京無法得到的喜悅。回想這一切,我常常為我是太陽花合唱團的一員而驕傲,為我們太陽花合唱團所取得的優異成績而驕傲,更為我校校園文化建設的豐碩成果而驕傲。
去年10月,我們搬進了新校區,校園在一點點變化著。環境從滿是灰塵,到干凈整潔;文化從空空如也,到色彩充實〃〃〃〃〃〃學校和同學們不知付出了多少努力,共同創造出了今天我們這么美麗的校園。
記得,從我一入學開始,就被豐富多彩的校園文化所吸引。