第一篇：退學(xué)與紀(jì)律處分的關(guān)系

退學(xué)與紀(jì)律處分的關(guān)系

在法律中退學(xué)與紀(jì)律處分是兩種不同的概念。對學(xué)生的影響有相似的地方，但不相同。

應(yīng)予退學(xué)有六種情形：1學(xué)生學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求，或者在學(xué)校規(guī)定的年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的；2休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請，或者申請復(fù)學(xué)復(fù)查又不合格；3經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，學(xué)生患有疾病或意外傷殘，無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；4未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的；5超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)理由的；6學(xué)生本人申請退學(xué)的

退學(xué)情形集中在這樣幾個(gè)方面：1學(xué)業(yè)不合格；2身體不合格；3該出席未出席4個(gè)人意愿。這些原因都是比較中性的，與違法違紀(jì)武官

紀(jì)律處分。首先沒有自己申請的，都是被動(dòng)接受的。紀(jì)律處分原因都是對學(xué)生違法違紀(jì)的處理。包括違反現(xiàn)有的國家法律，也包括違反學(xué)校紀(jì)律，如擾亂課堂、打架、酗酒、辱罵老師、遲到、作弊等。紀(jì)律處分一般有五種，警告、嚴(yán)重警告、記過、留校查看、開除學(xué)籍。

兩者都是對學(xué)生的一種處理。在我校，退學(xué)是由學(xué)籍管理的部門負(fù)責(zé)，不是處分，只意味學(xué)籍的終止。紀(jì)律處分是由學(xué)生部負(fù)責(zé)，是對學(xué)生的一種懲罰，記入學(xué)生檔案。

退學(xué)處理和開除學(xué)籍的紀(jì)律處分都應(yīng)該由校長會(huì)議研究決定，報(bào)省級教育部門備案，退學(xué)處理和紀(jì)律處分都應(yīng)有記錄和書面形式送交本人。對于退學(xué)的，本科專科學(xué)生檔案退回家庭戶籍所在地，研究生在規(guī)定內(nèi)沒有工作單位的退回家庭戶籍所在地。對于紀(jì)律處分的，檔案退回家庭戶籍所在地。

對于退學(xué)處理和紀(jì)律處分，學(xué)生都可以進(jìn)行申訴

第二篇：如何辦理退學(xué)手續(xù)

如何辦理退學(xué)手續(xù)?

● 關(guān)于退學(xué)手續(xù)的有關(guān)規(guī)定

根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定的有關(guān)規(guī)定要求,學(xué)生有下列情況之一者應(yīng)予退學(xué)：

(一)在一學(xué)年內(nèi)未取得學(xué)分的課程達(dá)到或超過所修課程總學(xué)分的二分之一者(超標(biāo)準(zhǔn)多修的學(xué)分和公共選修課學(xué)分除外)；

(二)在校期間經(jīng)重修仍未取得學(xué)分的課程累計(jì)超過18學(xué)分者；

(三)休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格者；

(四)經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)者；

(五)未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)者；

(六)超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)理由者；

(七)本人申請退學(xué)者。

對學(xué)生的退學(xué)處理，由所在系提出處理意見，因成績退學(xué)的報(bào)教務(wù)處，其它原因退學(xué)的報(bào)學(xué)生工作處，最后由院長辦公會(huì)研究決定。對退學(xué)的學(xué)生由學(xué)生工作處出具退學(xué)決定書并送交學(xué)生本人，同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級教育行政部門備案。

退學(xué)的本專科學(xué)生，按學(xué)校規(guī)定期限辦理退學(xué)手續(xù)離校，檔案、戶口退回其家庭所在地。

●具體工作程序要求如下:

（一）因其它原因本人申請退學(xué)者，學(xué)生本人出具書面申請，并由家長簽字（因特殊情況本人無法寫申請的由家長代寫）；

（二）由所在系提出處理意見后上報(bào)學(xué)生工作處審核；

（三）若符合退學(xué)條件，則由學(xué)生本人填寫或?qū)W生家長代填寫退學(xué)決定書；

（四）學(xué)生工作處將退學(xué)決定書及相關(guān)材料上報(bào)院長辦公會(huì)研究決定；

（五）對準(zhǔn)予退學(xué)的學(xué)生由學(xué)生工作處出具退學(xué)證明，學(xué)生以此到學(xué)院各部門辦理退學(xué)手續(xù)離校。

（六）因病退學(xué)者除以上相關(guān)材料之外，還需由學(xué)生本人提供二級甲等以上醫(yī)院診斷證明。

●相關(guān)表格與材料

《退學(xué)決定書》

《退學(xué)證明》

《本人申請書》

《系處理意見書》

第三篇：大學(xué)退學(xué)申請書模板（共）

大學(xué)退學(xué)申請書模板

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果。下面是小編收集到的大學(xué)退學(xué)申請書模板，歡迎大家借鑒和參考。

大學(xué)退學(xué)申請書模板1

校院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生，在選擇學(xué)校時(shí)，我們學(xué)校深深吸引了我，通過努力有幸被學(xué)校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進(jìn)了這個(gè)校園。兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶;然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學(xué).一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應(yīng)對社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。

我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

簽名：

日期：年 月 日

大學(xué)退學(xué)申請書模板2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我系__屆__系__專業(yè)的學(xué)生__.在沒有上大學(xué)前，曾經(jīng)憧憬過自己的大學(xué)生活：美好，愜意，可以做自己以前想做而沒時(shí)間做的事。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，事實(shí)總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學(xué)夢而努力奮斗;現(xiàn)在，上了大學(xué)卻失去了目標(biāo)，就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己，整天渾渾噩噩的過日子。可能真的是所謂的不適應(yīng)大學(xué)這種模式的生活吧，完全丟掉了學(xué)習(xí)，學(xué)分也欠了好多，想了好久，現(xiàn)決定申請退學(xué)。

我退學(xué)的決定也許倉促了點(diǎn)，輕率了點(diǎn)，但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會(huì)傷到一些人，因?yàn)樗麄儗ξ冶Я撕艽蟮南ＭＮ彝藢W(xué)受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多，否則我將抱憾終身。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言!綜合各種情況，我也只能帶著失望與無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違規(guī)不良行為。同時(shí)，我的父母也同意了我的退學(xué)決定。感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但因本人的原因，確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

學(xué)生簽：

家長簽 ：

班主任簽 ：

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽：

大學(xué)退學(xué)申請書模板3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).老師：

你們好!我系___屆工商系會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生鄧富云。在進(jìn)入大學(xué)的一年中，我獲得了許多重要基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年中我學(xué)到了不少東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。

我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許在這里我可以順利的拿到畢業(yè)證，但是我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，經(jīng)過反復(fù)的思考后決定退學(xué)，主要原因有以下幾點(diǎn)：

1.我個(gè)人覺得在這里已經(jīng)學(xué)不到我想要的東西，而是需要在社會(huì)中去鍛煉自己。人的一生也就短短數(shù)十年，在學(xué)校里度過了三分之一的時(shí)間了，我不想將更多的時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)燒自己父母的血汗錢來為自己找一個(gè)安逸卻又學(xué)不到什么實(shí)際生存本領(lǐng)的大學(xué)了。

2.在學(xué)校學(xué)的最終還是要在社會(huì)中去用，而且我覺得只有進(jìn)入社會(huì)才會(huì)更好的學(xué)到一些生存本領(lǐng)，強(qiáng)著生存，這個(gè)自然法則永遠(yuǎn)不會(huì)變，好的生活是靠自己去創(chuàng)造的。

3.這所學(xué)校的文憑對我來說毫無意義，所以我不想在浪費(fèi)更多的時(shí)間，全國大學(xué)很多，比我們學(xué)校好的那些大學(xué)太多了，然而里面畢業(yè)的學(xué)生一樣難找工作，與其再這樣下去，我覺得還不如早點(diǎn)離開的好。

4.讀書不是唯一的路，社會(huì)上很多有錢的人，他們的學(xué)歷并不高，然而卻是那些高文憑人的老板，大學(xué)生聽起來很不錯(cuò)，可那卻是一頂華而不實(shí)的帽子。當(dāng)然也有個(gè)別了不起的大學(xué)生，但那不是我，因?yàn)槲冶緛砭褪且粋€(gè)老實(shí)的好學(xué)生。

5.當(dāng)初來這所大學(xué)只是想體驗(yàn)一下大學(xué)的生活，感受一下大學(xué)的氣氛，然而這所大學(xué)讓我感到了失望。

6.很多人以為讀了大學(xué)以后就可以高枕無憂了，可以找個(gè)鐵飯碗，可我不那么想，我喜歡挑戰(zhàn)，不喜歡在別人手底下工作，替別人賺錢還得看老板臉色過日子的生活，我父親就對我說過幫別打工，還不如跟他做事，我不想別人說我是個(gè)二世主，所以我選擇了自己的路，我會(huì)選擇經(jīng)商，所以在這個(gè)學(xué)校里選擇了工商系，可是沒有想到的是在這一年讀完了以后我發(fā)現(xiàn)這里完全學(xué)不到我想要的。

7.前段時(shí)間的雙選會(huì)讓我看到了前幾屆學(xué)長門的悲哀，現(xiàn)在我再也找不到讓自己繼續(xù)留在這里的理由了。所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請人：鄧富云

大學(xué)退學(xué)申請書模板4

尊敬的研究院領(lǐng)導(dǎo)：

你好!本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無法做到心安理得的繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識，于是提出退學(xué)申請，我覺得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。

現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要，我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣“浪費(fèi)”下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。然而，另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多，然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說在中小學(xué)依然橫行，就是在沒有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)該僅是知識的載體，更應(yīng)該是知識的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識形態(tài)的灌輸。難道學(xué)習(xí)就是如此?

每個(gè)人都希望自己成功，我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

申請人：何焯華

大學(xué)退學(xué)申請書模板5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!我系07屆__系物流管理專業(yè)的學(xué)生__。在進(jìn)入大學(xué)的一年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言!另一方面學(xué)校這個(gè)圈子遠(yuǎn)比社會(huì)這個(gè)圈子要小，在學(xué)校學(xué)的東西只是社會(huì)的一部分，而且大多是些理論內(nèi)容，理論最終是要投入實(shí)踐的，再從實(shí)踐中總結(jié)更豐富的經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到更佳的社會(huì)效益，當(dāng)下在金融危機(jī)的沖擊下，很多行業(yè)都受到不小的影響，同時(shí)也加深了就業(yè)問題，隨著大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的增多，失業(yè)的人數(shù)也會(huì)成正比的增多。我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

簽名：

日期：年 月 日

大學(xué)退學(xué)申請書模板6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

首先，我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親，盡管這種毫無營養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義，但我還是得說。在我即將告別學(xué)校生涯的時(shí)候，這也是我最想說的話!

其實(shí)高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué)，可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸說。當(dāng)一進(jìn)入到大學(xué)，就發(fā)覺最初的想法是多么的明智，可是事情既然已經(jīng)脫離了我預(yù)想的軌跡，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是，積極競選班長，參加各項(xiàng)活動(dòng)…可隨著時(shí)間的推移，發(fā)覺這些并不能帶給我?guī)硎裁础?/p>

說實(shí)話，大一時(shí)，我各科的成績都不錯(cuò)，專業(yè)更是排在班級的前面。然而，學(xué)校的日子，卻令我寢食不安，倒不是因?yàn)槭艿绞裁赐{，只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。

于是，在挨過了兩年后，我毅然決定休學(xué)，和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子，很累，卻充實(shí)，但最終因?yàn)榉N種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍)，我則因?yàn)樾輰W(xué)期滿回到了學(xué)校。

一切又回到了起點(diǎn)，日復(fù)一日的重復(fù)著機(jī)械的生活。實(shí)在想不出大學(xué)四年能給我?guī)硎裁?一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過退學(xué)，可每當(dāng)想起長輩們那期望的眼神，就只好將這個(gè)美麗的想法深深藏起。

我是個(gè)不孝子，從小到大，沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學(xué)，家長肯定不會(huì)同意。而這次，因?yàn)椴邉澚季枚鵁o可挽回的退學(xué)，雖說早有心理準(zhǔn)備，而當(dāng)母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來，我心里終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚，更多的是輕松，終于能有所了斷，不用再為這事而糾結(jié)。

記得小時(shí)候，因?yàn)槭荛L輩的誤導(dǎo)，認(rèn)為成績好就是好孩子，所以能為拿個(gè)獎(jiǎng)狀興奮幾天，并同時(shí)得到了長輩們承諾的獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)校也倍受老師們的重視，而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后，總認(rèn)為長輩說的就是正確的。于是，我就像溫室里的花朵般，年復(fù)一年的成長著。

可隨著年齡的增長，閱歷的積累，越來越發(fā)現(xiàn)，原先自我感覺良好的人生，竟是多么的無知，而我居然還樂在其中!我開始懷疑長輩們的話，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所謂的好成績，懷疑那曾經(jīng)自我感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰，我的追求又是什么?

簽名：

日期：年 月 日

第四篇：高中退學(xué)申請書（共）

篇一：廣東省普通高中學(xué)生退學(xué)申請表

廣東省普通高中學(xué)生退學(xué)申請表

附：證明材料

篇二：退學(xué)申請書格式

————————————退學(xué)申請

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

－－我因不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)與家長商議，決定申請退學(xué)。希望領(lǐng)導(dǎo)盡快批準(zhǔn)。此致 敬禮

————————————————某系某班學(xué)生某某

———————————————————————年月日 篇三：退學(xué)申請書范文

退學(xué)申請書范文

高中退學(xué)申請書

尊敬的校長：

你們好!作為一個(gè)高中生，在選擇學(xué)校時(shí)，我們學(xué)校深深吸引了我，通過努力有幸被學(xué)校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進(jìn)了這個(gè)校園。2個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應(yīng)對社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。

我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!申請人：

申請日期：

大學(xué)退學(xué)申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!我系12屆xx系物流管理專業(yè)的學(xué)生xx.在進(jìn)入大學(xué)的一年中，我獲得了許

多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言!另一方面學(xué)校這個(gè)圈子遠(yuǎn)比社會(huì)這個(gè)圈子要小，在學(xué)校學(xué)的東西只是社會(huì)的一部分，而且大多是些理論內(nèi)容，理論最終是要投入實(shí)踐的，再從實(shí)踐中總結(jié)更豐富的經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到更佳的社會(huì)效益，當(dāng)下在金融危機(jī)的沖擊下，很多行業(yè)都受到不小的影響，同時(shí)也加深了就業(yè)問題，隨著大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的增多，失業(yè)的人數(shù)也會(huì)成正比的增多。我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請人：

申請日期：

篇四：退學(xué)申請書

退學(xué)申請書

尊敬的大旺中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人是高二（）班 同學(xué)，由于身體不適，且學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，對學(xué)習(xí)沒有熱情，一直無心學(xué)業(yè)。經(jīng)與父母商量，決定申請退學(xué)。退學(xué)后，本人所發(fā)生之一切事宜均與學(xué)校無關(guān)。

特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，懇請批準(zhǔn)！

申請人：

學(xué)生家長簽名： 家長聯(lián)系電話： 20 年 月 日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批意見： 20 年 月 日

篇五：退學(xué)申請書

退學(xué)申請書

退學(xué)申請書一：退學(xué)申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!由于本人經(jīng)濟(jì)條件有限，提出退學(xué)申請。

經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書，這使我堅(jiān)定了圓自己“大學(xué)夢”的愿望。

由于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，父親強(qiáng)烈反對我上大學(xué)，并且當(dāng)時(shí)給我找了一份去濟(jì)南打工的工作。可是我個(gè)人認(rèn)為：人一生工作的時(shí)間會(huì)很長，但求學(xué)的時(shí)間很短，并且這個(gè)時(shí)候是求學(xué)的黃金時(shí)段，如果錯(cuò)過了，會(huì)終身后悔的，我要自費(fèi)完成學(xué)業(yè)。

在沒有父親的經(jīng)濟(jì)支持下，我湊了20xx元錢，一人到學(xué)校報(bào)到。大一，大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款---學(xué)費(fèi);大一寒假在鄭州做臨時(shí)工掙800元錢，大二暑假在濟(jì)南做臨時(shí)工，掙20xx元錢，并且申請獲得一次助學(xué)金，借父親共近5000元---生活費(fèi)。

面對現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)困境，我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面，時(shí)間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。

作為一個(gè)學(xué)生，能獲得高達(dá)6000元錢的國家助學(xué)貸款，一次國家助學(xué)金，我感到無比的滿足和深深的謝意!我會(huì)用今后的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做一些實(shí)在的好事。

但我還有最后一個(gè)愿望---獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槲易哉J(rèn)為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求，因?yàn)樗菍ξ掖蠖W(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報(bào)，因?yàn)樗菍ξ医?/p>

后人生奮斗的激勵(lì)!最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時(shí)間對我的關(guān)心和幫助!我以個(gè)人名譽(yù)擔(dān)保，以上所說情況屬實(shí)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的退學(xué)申請!申請人：

申請日期：

>退學(xué)申請書二：大學(xué)退學(xué)申請書>>（644字）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！我系07屆xx系物流管理專業(yè)的學(xué)生xx。在進(jìn)入大學(xué)的一年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言！另一方面學(xué)校這個(gè)圈子遠(yuǎn)比社會(huì)這個(gè)圈子要小，在學(xué)校學(xué)的東西只是社會(huì)的一部分，而且大多是些理論內(nèi)容，理論最終是要投入實(shí)踐的，再從實(shí)踐中總結(jié)更豐富的經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到更佳的社會(huì)效益，當(dāng)下在金融危機(jī)的沖擊下，很多行業(yè)都受到不小的影響，同時(shí)也加深了就業(yè)問題，隨著大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的增多，失業(yè)的人數(shù)也會(huì)成正比的增多。我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈

離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

xxx 年月日

>退學(xué)申請書三：退學(xué)申請書>>（479字）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師 ：

在進(jìn)入南橋的幾年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了幾年，但在這幾年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應(yīng)對社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對

我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。

第五篇：退學(xué)通知書圖片

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)生學(xué)業(yè)成績通知單

要求：

1、學(xué)校定于公歷 年 月 日放假，與 年 月 日開學(xué)報(bào)到，日正式上課。

2、放假前以班為單位發(fā)放到 學(xué)生手中，學(xué)生帶回家讓家長看后加注意見。

3、下學(xué)期開學(xué)全體學(xué)生憑借家長加注意見的通知書報(bào)到注冊。陜西xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2015年1月

致家長的一封信

尊敬的家長： 您好！

當(dāng)您滿懷喜悅的將自己的子女送到我校深造時(shí)，我們謹(jǐn)向您表示誠摯的祝賀，并感謝你對我校的信任和支持！我們將盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成為對國家、對社會(huì)有用的人才。您的孩子從現(xiàn)在起進(jìn)入一個(gè)與初中階段相比有很大不同的學(xué)習(xí)階段，為了使他們能夠健康成長，借此機(jī)會(huì)，我們將校紀(jì)校規(guī)等情況向您作一個(gè)簡單介紹，以使您放心，并配合我們做好子女的教育工作。我校是經(jīng)陜西省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所綜合性全日制技工院校。自建校以來，始終堅(jiān)持技能成才，技能就業(yè)，重振xxxx雄風(fēng)，發(fā)展技工教育為己任。特別重視教學(xué)質(zhì)量。因此，我們請您經(jīng)常督促子女發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。我校學(xué)生來自全省乃至全國各地，近年來，我們發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生忽視學(xué)習(xí)，特別是忽視理論學(xué)習(xí)。為了端正學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)理論和基本技術(shù)，學(xué)校千方百計(jì)、想方設(shè)法向國家為你的子女申請了國家助學(xué)金，那么他的部分生活費(fèi)不需您負(fù)擔(dān)。所以，希望您一如既往嚴(yán)格要求孩子，這樣，既能讓他切實(shí)學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng)，又減輕了你的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校學(xué)籍管理?xiàng)l例規(guī)定：在校累計(jì)十門功課不及格者，作退學(xué)處理。歷年來，我校因成績不合格被退學(xué)、留級或拿不到畢業(yè)證的同學(xué)雖然極少，但確實(shí)有。我們希望您的子女能以優(yōu)異的成績從我校畢業(yè)，并安置到象“上海外高橋造船廠”、“廣州廣船國際股份有限公司”、蘇州“中達(dá)電子公司”、浙江“意爾康集團(tuán)”、西安“比亞迪汽車制造廠”、“富士達(dá)科技股份有限公司”等中央企業(yè)，國家企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)，由此使孩子走上人生輝煌之旅。

學(xué)校還要求學(xué)生艱苦樸素，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。您的子女上技校后，遠(yuǎn)離父母，生活自理。在經(jīng)濟(jì)上有了“自由權(quán)”，我們希望您不要對子女“有求必應(yīng)”，要控制子女在校期間的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用。我校學(xué)生生活費(fèi)一般每月400元左右，學(xué)校因上級規(guī)定或活動(dòng)需要收費(fèi)時(shí)，會(huì)向您通知。學(xué)生在校外實(shí)習(xí)時(shí)，企業(yè)會(huì)給孩子發(fā)放2000——3000元的生活費(fèi)，您也不必另外給孩子增加生活費(fèi)用。錢給多了，往往會(huì)養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)，大手大腳的惡習(xí)，結(jié)果精力用在花錢上，美德丟在酒桌上，品德壞在衣著上，到時(shí)后悔晚矣。

尊敬的家長，我們培養(yǎng)好學(xué)生的心情與您們希望孩子有出息的愿望是一致的。相信您能理解、支持并配合我們共同做好學(xué)生的教育工作。我們每年寒、暑假都會(huì)給您寄去貴子女的學(xué)習(xí)成績，思想表現(xiàn)通知書，希望您重視學(xué)校評語及孩子的成績。對學(xué)校工作提出寶貴的意見。平時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。直接寫信到校學(xué)生處或班主任處了解學(xué)習(xí)、生活情況。特別是您有機(jī)會(huì)來校時(shí)，一定要與班主任、學(xué)生處同志見面，互通情況、共同探討教育良策。我們相信，家庭與學(xué)校緊密配合，孩子定能成為國家的棟梁之才。

謝謝合作 陜西xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2015年1月5日篇二：內(nèi)江師范學(xué)院 退學(xué)(超學(xué)習(xí)年限)警示

內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生退學(xué)警示通知書（學(xué)院存檔聯(lián)）

同學(xué)：

你于我校在籍時(shí)間累計(jì)達(dá) 年。根據(jù)《內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則（修訂）》（內(nèi)師教字?2013?81號）第三十二條“學(xué)業(yè)警示”第3條“學(xué)生有下列情況之一者，應(yīng)給予退學(xué)警示”中第（2）“不論何種原因(含休學(xué)、停學(xué))，學(xué)生在籍時(shí)間累計(jì)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最長學(xué)習(xí)年限者”之規(guī)定，經(jīng)學(xué)院研究決定給予退學(xué)警示。現(xiàn)將此文傳達(dá)給你，請引起重視。

特此通知。

學(xué)院

院長（簽章）：

二○一 年 月 日

學(xué)生退學(xué)警示通知書送達(dá)回執(zhí)

茲收到內(nèi)江師范學(xué)院 學(xué)院學(xué)生退學(xué)警示通知書一份。

送達(dá)人： 簽收人：

二○一 年 月 日

特殊原因：

1、受警示學(xué)生或其代理人拒絕簽字。

證明人（兩人）：、2、因特殊原因，采取郵寄送達(dá)。辦理人： 年 月 日

3、因特殊原因，采取公告送達(dá)。辦理人： 年 月 日

（保存公告照片（打印件）并蓋學(xué)院公章）??（裁剪線）? 內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生退學(xué)警示通知書（學(xué)生留存聯(lián)）

同學(xué)：

你于我校在籍時(shí)間累計(jì)達(dá) 年。根據(jù)《內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則（修訂）》（內(nèi)師教字?2013?81號）第三十二條“學(xué)業(yè)警示”第3條“學(xué)生有下列情況之一者，應(yīng)給予退學(xué)警示”中第（3）“不論何種原因(含休學(xué)、停學(xué))，學(xué)生在籍時(shí)間累計(jì)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最長學(xué)習(xí)年限者”之規(guī)定，經(jīng)學(xué)院研究決定給予退學(xué)警示。現(xiàn)將此文傳達(dá)給你，請引起重視。

特此通知。學(xué)院

院長（簽章）：

二○一 年 月 日

說明（打印時(shí)請刪除此段文字）：

1、“學(xué)院保存聯(lián)”由各二級學(xué)院存檔；“學(xué)生留存聯(lián)”送達(dá)學(xué)生本人；將“學(xué)院保存聯(lián)”復(fù)印件寄送學(xué)生家長；

2、如對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處分時(shí)，“學(xué)院保存聯(lián)”就作為上報(bào)附件。篇三：陜西師范大學(xué)學(xué)業(yè)預(yù)警通知書 ``````````````附件3：

陜西師范大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警通知書（院部留存）

編號：

同學(xué)（學(xué)號： 專業(yè)： 年級：）：

你在20 至20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)習(xí)成績經(jīng)統(tǒng)計(jì)，已達(dá)到下列學(xué)業(yè)警示條件： 1.一學(xué)期不及格課程達(dá)到2門次或6學(xué)分（含）[ ] 2.入學(xué)以來累計(jì)不及格課程達(dá)到3門次或8學(xué)分（含）[ ] 希望你接到《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書》后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極主動(dòng)查找原因，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在收到此通知書后一

周內(nèi)向輔導(dǎo)員書面提交《學(xué)業(yè)改進(jìn)計(jì)劃書》，以順利完成學(xué)業(yè)。院（部）負(fù)責(zé)人簽字：（院部蓋章）學(xué)生簽字： 年 月 日

陜西師范大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警通知書（學(xué)生留存）

編號：

同學(xué)（學(xué)號： 專業(yè)： 年級：）： 你在20 至20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)習(xí)成績經(jīng)統(tǒng)計(jì)，已達(dá)到下列學(xué)業(yè)警示條件： 1.一學(xué)期不及格課程達(dá)到2門次或6學(xué)分（含）[ ] 2.入學(xué)以來累計(jì)不及格課程達(dá)到3門次或8學(xué)分（含）[ ] 希望你接到《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書》后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極主動(dòng)查找原因，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在收到此通知書后一

周內(nèi)向輔導(dǎo)員書面提交《學(xué)業(yè)改進(jìn)計(jì)劃書》，以順利完成學(xué)業(yè)。院（部）負(fù)責(zé)人簽字：（院部蓋章）學(xué)生簽字： 年 月 日

附件4： 陜西師范大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警通知書（家長）

編號：

尊敬的 同學(xué)家長（或監(jiān)護(hù)人）：

您的子女（親屬）同學(xué)在我校 院（部）專業(yè) 班級學(xué)習(xí)，現(xiàn)住 號公寓 寢室，寢室電話。

您的子女(親屬)同學(xué)在20 至20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)習(xí)成績經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)，已達(dá)到下列學(xué)業(yè)警示條件： 1.一學(xué)期不及格課程達(dá)到2門次或6學(xué)分（含）[ ] 2.入學(xué)以來累計(jì)不及格課程達(dá)到3門次或8學(xué)分（含）[ ] 您的子女(親屬)學(xué)業(yè)存在很大問題，請家長（或監(jiān)護(hù)人）收到此書后，及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，共同做好對孩子的教育和培養(yǎng)工作，輔導(dǎo)員聯(lián)系電話是:，歡迎家長對我們的工作提出建議和意見。

附：學(xué)生不及格課程一覽表

院（部）負(fù)責(zé)人簽字：（院部蓋章）

學(xué)生簽字：

年 月 日

請沿此虛線剪開，以下部分寄回

注：本預(yù)警通知書一式三份，寄送學(xué)生家長一份，學(xué)生和院（部）各存一份。

附件5：

陜西師范大學(xué)本科生退學(xué)警示通知書（院部留存）

編號：

同學(xué)（學(xué)號： 專業(yè)： 年級：）：

你在20 至20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)習(xí)成績經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)，已達(dá)到下列退學(xué)警示條件： 1.在一學(xué)期中不及格課程達(dá)到4門次或10學(xué)分者（含）[ ] 2.自入學(xué)以來累計(jì)不及格課程達(dá)到8門次或20學(xué)分者（含）[ ] 根據(jù)學(xué)校規(guī)定：達(dá)到退學(xué)警示條件的學(xué)生，收到退學(xué)警示通知書后一周內(nèi)由學(xué)生本人申請，學(xué)校審核批準(zhǔn)后，可給予一次留級試讀機(jī)會(huì)。否則，學(xué)校將對其做退學(xué)處理。

院（部）負(fù)責(zé)人簽字：（院部蓋章）學(xué)生簽字：

年 月 日

陜西師范大學(xué)本科生退學(xué)警示通知書（學(xué)生留存）

編號：

同學(xué)（學(xué)號： 專業(yè)： 年級：）：

你在20 至20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)習(xí)成績經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)，已達(dá)到下列退學(xué)警示條件： 1.在一學(xué)期中不及格課程達(dá)到4門次或10學(xué)分者（含）[ ] 2.自入學(xué)以來累計(jì)不及格課程達(dá)到8門次或20學(xué)分者（含）[ ] 根據(jù)學(xué)校規(guī)定：達(dá)到退學(xué)警示條件的學(xué)生，收到退學(xué)警示通知書后一周內(nèi)由學(xué)生本人申請，學(xué)校審核批準(zhǔn)后，可給予一次留級試讀機(jī)會(huì)。否則，學(xué)校將對其做退學(xué)處理。

院（部）負(fù)責(zé)人簽字：（院部蓋章）學(xué)生簽字：

年 月 日

附件6： 陜西師范大學(xué)本科生退學(xué)警示通知書（家長）

編號：

尊敬的 同學(xué)家長（或監(jiān)護(hù)人）：

您的子女（親屬）同學(xué)在我校 院（部）專業(yè) 班級學(xué)習(xí)，現(xiàn)住 號公寓 寢室，寢室電話。

您的子女(親屬)同學(xué)在20 至20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)習(xí)成績經(jīng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)，已達(dá)到下列退學(xué)警示條件： 1.在一學(xué)期中不及格課程達(dá)到4門次或10學(xué)分者（含）[ ] 2.自入學(xué)以來累計(jì)不及格課程達(dá)到8門次或20學(xué)分者（含）[ ] 您的子女(親屬)學(xué)業(yè)存在嚴(yán)重問題，請家長（或監(jiān)護(hù)人）收到此書后，及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，輔導(dǎo)員聯(lián)系電話是:，歡迎家長對我們的工作提出建議和意見。

附：學(xué)生不及格課程一覽表 院（部）負(fù)責(zé)人簽字：（院部蓋章）學(xué)生簽字：

年 月 日

注：本警示通知書一式三份，寄送學(xué)生家長一份，學(xué)生和院（部）各存一份。

附件7：

陜西師范大學(xué)本科生留級試讀申請表 篇四：《圖形圖片處理》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

《圖形圖片處理》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師:***** 2014年6月13日

《圖形圖片處理》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

一、課程實(shí)訓(xùn)目的熟悉數(shù)字化圖像處理的流程及方法，培養(yǎng)學(xué)生圖像數(shù)字化處理的基本知識和基本技能。photoshop圖像處理軟件的基本操作及運(yùn)用，深入挖掘這些工具背后隱藏的技巧，并在學(xué)習(xí)制作圖形的過程中，幫助學(xué)生形成獨(dú)特的思維理念。相關(guān)圖像處理的知識，能熟練運(yùn)用軟件進(jìn)行規(guī)范化的設(shè)計(jì)，處理生活中實(shí)際遇到的問題。

通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握photoshop的使用方法，掌握應(yīng)用photoshop進(jìn)行圖像處理的使用技巧。要求能獨(dú)立進(jìn)行圖像調(diào)整、圖像合成等。緊密結(jié)合相應(yīng)的課程，運(yùn)用本軟件進(jìn)行藝術(shù)作品地設(shè)計(jì)等。進(jìn)入社會(huì)后能迅速參與實(shí)際工作，并運(yùn)用已有的軟件知識，不斷創(chuàng)作出更優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

二、課程實(shí)訓(xùn)要求

（一）課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求

1、要求在各指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。2、認(rèn)真完成上述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，并通過對以下內(nèi)容的操作對photoshop cs4的使用建立起完整概括性的認(rèn)識。3、在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，應(yīng)注意培養(yǎng)自己的責(zé)任心，注意培養(yǎng)自己認(rèn)真、虛心、勤勉、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和分析問題的方式方法。

（二）課程實(shí)訓(xùn)紀(jì)律要求

1、要求給予高度重視，嚴(yán)格遵照教學(xué)要求，按質(zhì)、按量、按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)。2、實(shí)訓(xùn)作業(yè)必須獨(dú)立完成，杜絕抄襲和別人代做。3、對不符合要求的實(shí)訓(xùn)作業(yè)，指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)指正并提出修改意見。

三、德育目標(biāo)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)中，注重知識目標(biāo)和技能目標(biāo)的制定和達(dá)成。將德育目標(biāo)制定 “了解安全操作制度，初步安全意識，能在實(shí)訓(xùn)操作中注意自身安全”，加強(qiáng)情感體驗(yàn)把德育內(nèi)容融入到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，增加師生互動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想變化，以便于對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)和點(diǎn)撥下，提高學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的過程中產(chǎn)生體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中反思，在反思中成長。

創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。在教學(xué)過程中，創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)，如在小組討論中讓每個(gè)學(xué)生展示自己的方案、程序、工件等成果，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)，進(jìn)行表揚(yáng)。

四、課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

綜合實(shí)訓(xùn)一 《餐廳廣告牌》的制作

綜合實(shí)訓(xùn)二 《名片》的制作

綜合實(shí)訓(xùn)三 《學(xué)校錄取書》的制作

綜合實(shí)訓(xùn)四 學(xué)生自已的制作

綜合實(shí)訓(xùn)一 《餐廳廣告牌》的制作

一、實(shí)訓(xùn)目的： 熟悉photoshop界面，了解photoshop系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)置以及photosho的顏色模式和文件格式，字體樣式，蒙版，工具箱的鋼筆、移動(dòng)、選框工具，掌握圖層的概念及使用。

二、實(shí)訓(xùn)器材： 多媒體計(jì)算機(jī)。

三、學(xué)時(shí)分配： 12學(xué)時(shí)。

四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 校內(nèi)多媒體計(jì)算機(jī)房。

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

1.掌握photoshop軟件的圖標(biāo)及打開方式。2.熟悉photoshop軟件的界面：標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、選項(xiàng)欄、控制面板、狀態(tài)欄、工作區(qū)、圖像窗口，通過簡單的圖形繪制或圖像

處理，熟悉界面結(jié)構(gòu)。

3.掌握photoshop軟件的優(yōu)化：普通設(shè)置、存儲(chǔ)文件、顯示與光標(biāo)、單位與標(biāo)尺、輔助線與網(wǎng)格、外掛模塊與磁盤等的系統(tǒng)設(shè)置。4.了解photoshop常用的文件格式。5.掌握字體樣式的設(shè)計(jì)，調(diào)整參數(shù)，下載各種樣式并安裝使用。6.掌握蒙版的設(shè)置方法靈活使用各種形式。7.掌握圖像的建立與保存。.8.掌握圖層的基本使用方法：新建圖層、選擇圖層、復(fù)制圖層、刪 除圖層、合并圖層、圖層命名。9.圖像的存儲(chǔ)與輸出：掌握存儲(chǔ)文件、psd。圖像輸出、打印輸出。

六、考核方式：

由老師當(dāng)場提問每個(gè)學(xué)生，要求學(xué)生進(jìn)行操作，根據(jù)操作情況給予優(yōu)、良、及格、不及格的考核測評。

綜合實(shí)訓(xùn)二《名片》的制作

一、實(shí)訓(xùn)目的： 通過本例實(shí)訓(xùn)掌握球體、柱體、錐體、立方體、環(huán)狀體的結(jié)構(gòu)與制作過程；掌握圖層面板（圖層樣式；選擇當(dāng)前圖層）；菜單欄（自由變換：縮放、旋轉(zhuǎn)、斜切、透視；模糊；調(diào)整對比度）；工具箱（選擇工具；移動(dòng)工具；填充；直線、徑向漸變工具）等photoshop cs4基本工具及一部分快捷鍵的使用。

二、實(shí)訓(xùn)器材： 多媒體計(jì)算機(jī)。

三、學(xué)時(shí)分配： 8學(xué)時(shí)。

四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 校內(nèi)多媒體機(jī)房。

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容： 利用制作球體、實(shí)心柱體、空心柱體、錐體、立方體、環(huán)狀體設(shè)計(jì)名片的圖標(biāo)。要求有立放、倒放、斜靠等狀態(tài)，并要求有投影效果。畫面構(gòu)圖、色彩要符合審美要求。

1.制作名片的尺寸一般情況，普通名片的設(shè)計(jì)尺寸為：55×90mm，折卡名片的設(shè)計(jì)尺寸為：95×90mm。分辨率一般都是300dpi 用橢圓選項(xiàng)工具、徑向漸變工具，編輯亮面、灰面、明暗交界線、反光，制作出球體，用模糊濾鏡制作投影效果。2.個(gè)人版：根據(jù)個(gè)人喜好設(shè)置底色及插入漂亮圖片。3.輸入文字，調(diào)整大小位置方向，配合底色和花紋再次調(diào)整整個(gè)版面。4.制作矩形圖形 用斜切變換工具制作方體的三個(gè)面，進(jìn)行方體的拼合。5.制作光效過時(shí) 采用選取、移動(dòng)選區(qū)、調(diào)整亮度對比度來完成制作效果。6.制作投影、倒影，用垂直變換工具變形，選擇透明度的值調(diào)整倒影的虛實(shí)，用羽化工具調(diào)整漸隱的效果。

六、考核方式： 學(xué)生將作業(yè)傳輸?shù)浇處煹奈募A中，由老師評定給予優(yōu)、良、及格、不及格四等。

綜合實(shí)訓(xùn)三 《學(xué)校錄取書》的制作

創(chuàng)意構(gòu)想： 本實(shí)例封面效果圖的畫面主色調(diào)為紅色和黃色，圖案底wei為世界地圖和永州地圖，給人帶來一種喜慶之色，同時(shí)也點(diǎn)明學(xué)院的地理環(huán)境。

二、實(shí)訓(xùn)器材： 多媒體計(jì)算機(jī)。

三、學(xué)時(shí)分配： 8學(xué)時(shí)。

四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 校內(nèi)多媒體機(jī)房。

知識要點(diǎn)： 魔棒工具、圖層混合樣式、文字工具、圖層模式

一，制作錄取通知書正面 操作步驟

1、新建一個(gè)“錄取通知書正面”圖像文件，其參數(shù)如下：并將背景填育為紅色。

2、打開一幅地圖素材圖像，選取工具箱中的“魔棒工具”，選中“永zhou”地圖，將其 調(diào)入畫面中，將為其描出的色的邊。

3、用文字工具，分別輸入文本“新疆喀什”“水利水電學(xué)校”。

4、選取工具橢圓工具，在畫面中繪制選區(qū)并為選區(qū)填充黃色。

5、打開一幅學(xué)校標(biāo)志圖像，調(diào)入畫面中，調(diào)整其大小及位置，將圖層混合模工設(shè)置為：

“正 片又疊底”，“不透明度”設(shè)置為20%。

7、fu制文字圖層，并將其設(shè)置為白色。用移動(dòng)工具，將其向右下方移去吧，并輸入介紹性

文字。篇五：關(guān)于規(guī)范辦理學(xué)生退學(xué)

學(xué)校關(guān)于學(xué)生辦理退學(xué)、休學(xué)和復(fù)學(xué)程序及相關(guān)規(guī)定

一、辦理學(xué)生退學(xué)、休學(xué)和復(fù)學(xué)程序

（一）辦理退學(xué)程序

學(xué)生由本人提出申請或由學(xué)校提出意見，學(xué)生工作處審核，校長簽批。退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校將出具退學(xué)證明書并送本人，同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級教育行政部門備案。具體程序如下：

1、辦理審批手續(xù)

（1）個(gè)人書寫退學(xué)申請。

（2）學(xué)校審查合格后出具同意其退學(xué)的意見。

（3）到學(xué)校團(tuán)總支領(lǐng)取《洞口工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生退學(xué)審批表》。（4）按表格要求填完后，由學(xué)校各負(fù)責(zé)老師送有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見。

（5）到學(xué)生工作處學(xué)籍管理處登記，同時(shí)學(xué)校出具退學(xué)通知書送達(dá)本人，因特 殊情況無法送達(dá)本人的，則由學(xué)校在本校內(nèi)發(fā)布公告，自發(fā)布公告之日起5個(gè)工作日內(nèi)，則視為送達(dá)。

（6）發(fā)給學(xué)生離校通知書。

2、辦理離校手續(xù)

按退學(xué)學(xué)生離校通知單要求到學(xué)校各部門辦理離校手續(xù)（簽字蓋章）

3、領(lǐng)取退學(xué)說明書

辦理離校手續(xù)后，把離校通知單、學(xué)生證一并交到學(xué)籍管理員處，并領(lǐng)取退學(xué)說明書。

4、領(lǐng)取檔案

學(xué)生憑退學(xué)說明書到學(xué)校負(fù)責(zé)檔案管理老師處領(lǐng)取個(gè)人檔案，學(xué)校將其檔案封裝蓋章交給學(xué)生并做好交接記錄，退學(xué)證明書由學(xué)生保存。

如學(xué)生和學(xué)生家長都不能到學(xué)校辦理退學(xué)，學(xué)校按自動(dòng)退學(xué)處理的，學(xué)校不發(fā)給任何證明。自動(dòng)退學(xué)的審批和交接，由所在班級的班主任代為辦理，受到開除學(xué)籍處分的學(xué)生，退學(xué)手參照本流程辦理。

（二）辦理休學(xué)程序

學(xué)生因病或其他特殊原因要休學(xué)，要辦理休學(xué)手續(xù)，學(xué)生休學(xué)一般以年為單位，累計(jì)不得超過兩年。辦理休學(xué)程序如下：

1、辦理審批手續(xù)

（1）個(gè)人寫休學(xué)申請

（2）學(xué)校審查合格后出具同意其休學(xué)的意見。

（3）到學(xué)校團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取《洞口工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生休學(xué)審批

表》。

（4）按表格要求填完后，由學(xué)校負(fù)責(zé)老師送各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見。

（5）審批表蓋章完畢，負(fù)責(zé)老師將審批表交到學(xué)籍管理員處進(jìn)行登記，領(lǐng)

取休學(xué)離校通知單，通知學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù)。

2、辦理離校交接手續(xù)

（1）按休學(xué)離校通知單要求到學(xué)校各有關(guān)部門辦離校手續(xù)（簽字蓋章）。

（2）將蓋章完畢的休學(xué)離校通知單交學(xué)籍管理員。

3、領(lǐng)取休學(xué)證明書

辦理完休學(xué)離校手續(xù)后，將休學(xué)離校通知單、學(xué)生證一并交到學(xué)籍管理員處，并領(lǐng)取休學(xué)證明書。

（三）辦理復(fù)學(xué)程序

學(xué)生休學(xué)期滿要求復(fù)學(xué)，應(yīng)在休學(xué)到期前一個(gè)月持有關(guān)證明材料（因傷、病休學(xué)的學(xué)生，申請復(fù)學(xué)時(shí)必須由縣級以上醫(yī)院診斷，證明恢復(fù)健康可以復(fù)學(xué)。）辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。學(xué)生在休學(xué)期間，如有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為者，應(yīng)取消復(fù)學(xué)資格。復(fù)學(xué)的學(xué)生編入原專業(yè)的下一年級學(xué)習(xí)。辦理復(fù)學(xué)程序如下：

1、辦理審批手續(xù)

（1）個(gè)人寫復(fù)學(xué)申請。

（2）學(xué)校審查合格后出具同意其復(fù)學(xué)的意見。

（3）到校團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取《洞口工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)審批

表》。

（4）按表格要求填寫完畢后，由學(xué)校負(fù)責(zé)老師送各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意

見。（5）審批表蓋章完畢，負(fù)責(zé)老師將審批表交到學(xué)籍管理員處進(jìn)行登記，領(lǐng)

取復(fù)學(xué)證明書。

2、辦理復(fù)學(xué)報(bào)到手續(xù)

辦理完復(fù)學(xué)手續(xù)后，將復(fù)學(xué)報(bào)到通知單交到學(xué)籍管理員處，領(lǐng)取復(fù)學(xué)證明書，并交一張近期一寸免冠照片換發(fā)學(xué)生證，最后到學(xué)校團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)學(xué)籍管理老師處報(bào)到。

二、辦理學(xué)生退學(xué)、休學(xué)和復(fù)學(xué)相關(guān)材料要求

1、學(xué)生本人書寫的“退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)申請書”一份。學(xué)生本人書寫一份理由充分、合理，字跡清楚、工整的退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)申請書，并由學(xué)生簽字，家長簽字。如學(xué)生和家長皆不能到學(xué)校辦理退學(xué)手續(xù)，學(xué)校根據(jù)學(xué)校規(guī)定按自動(dòng)退學(xué)處理的，由學(xué)校出具相關(guān)證明材料，如電話記錄、曠課記錄等。學(xué)校為其辦理審批手續(xù)后，將退學(xué)決定書送達(dá)本人，因特殊情況無法送達(dá)本人的，則在學(xué)校內(nèi)發(fā)布公告，自發(fā)布公告之日起5個(gè)工作日內(nèi)，即視為送達(dá)。

2、學(xué)校出具“關(guān)于***同學(xué)退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的意見”一份。

根據(jù)“洞口縣工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定”中的條款對學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的同學(xué)出具相應(yīng)的意見，因病而休、復(fù)學(xué)的學(xué)生還需要提供縣級以上醫(yī)院病歷等原始材料，經(jīng)學(xué)校審查后做復(fù)學(xué)鑒定；征兵入伍而休學(xué)或退學(xué)的學(xué)生要提供入伍通知書等原始材料。

3、填寫“洞口縣工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)審批表”。1、2項(xiàng)的材料準(zhǔn)備完畢后，學(xué)校團(tuán)總支為學(xué)生提供退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)審批表，由輔導(dǎo)員填寫完整，家長和學(xué)生在相應(yīng)位置簽字，輔導(dǎo)員送各相關(guān)部門辦理審批手續(xù)。審批表蓋章完畢，到學(xué)籍管理員處做學(xué)籍變動(dòng)登記，并領(lǐng)取退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生通知單，辦理交接手續(xù)。

三、學(xué)生中途辦理退學(xué)、休學(xué)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)生因病或其他特殊原因（轉(zhuǎn)學(xué)、參軍）退學(xué)、休學(xué)。要辦理退學(xué)、休學(xué)手續(xù)，扣除相關(guān)費(fèi)用外可以退還其剩余費(fèi)用。

2、學(xué)生因嚴(yán)重違紀(jì)被學(xué)校開除或無故自動(dòng)退學(xué)的學(xué)生，一切責(zé)任、費(fèi)用由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。