第一篇：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)實(shí)施方案范文

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)實(shí)施方案

根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局下發(fā)的《擴(kuò)大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》的通知精神，為進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動(dòng)者的素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、科學(xué)種、養(yǎng)植具有輻射帶動(dòng)能力的新型農(nóng)民，提高三大產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平，加快我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，確保市人力資源和社會(huì)保障局，下達(dá)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)任務(wù)全面完成，特制定xx區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為目標(biāo)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，以提高標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)為突破口，以增加農(nóng)民收入為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以科技進(jìn)步為動(dòng)力，堅(jiān)持“以人為本，免費(fèi)培訓(xùn)”的原則，按照“圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民，進(jìn)村辦班指導(dǎo)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)”的思路，全面推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)化科技培訓(xùn)，加快科技成果轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)農(nóng)戶推廣應(yīng)用各類新品種和種、養(yǎng)植業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)新技術(shù)，全面提升種、養(yǎng)殖業(yè)的科技水平、生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量，提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，為大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

以培養(yǎng)新型農(nóng)民，建設(shè)新農(nóng)村為目標(biāo)，以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高種植水平和畜禽養(yǎng)殖技能為重點(diǎn)。2010年xx市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)任務(wù)為2000人，其中：設(shè)施蔬菜種植工900人；畜禽養(yǎng)殖工200人；農(nóng)機(jī)操作工900人。設(shè)施蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)以經(jīng)營(yíng)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)的農(nóng)民為主。畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)以xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)為主；農(nóng)機(jī)操作工以xx的農(nóng)機(jī)駕駛員為主。通過(guò)開(kāi)展靈活多樣的培訓(xùn)，使受訓(xùn)農(nóng)民能夠掌握2—3門實(shí)用技術(shù)，確保參訓(xùn)學(xué)員合格率達(dá)到90%以上，真正實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人，帶動(dòng)一片，造福一方”的目標(biāo)。

三、培訓(xùn)時(shí)間

從2010年11月20日—2011年2月28日結(jié)束。培訓(xùn)分四個(gè)階段實(shí)施： 1、2010年11月20日—2010年11月25日為宣傳發(fā)動(dòng)，制定實(shí)施方案階段； 2、2010年11月25日—2010年11月30日為調(diào)查摸底，確定培訓(xùn)對(duì)象，培訓(xùn)教師，準(zhǔn)備教材階段； 3、2010年12月1日—2011年1月31日為組織實(shí)施培訓(xùn)階段； 4、2011年2月1日—2010年2月28日為查漏補(bǔ)缺，考核驗(yàn)收階段。

四、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)對(duì)象為xxx具有初中以上文化程度，身體健康從事種、養(yǎng)殖業(yè)的年齡在16-60周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力。培訓(xùn)內(nèi)容為設(shè)施蔬菜種植新技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖新技術(shù)和農(nóng)機(jī)操作技術(shù)以及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和實(shí)用技術(shù)。通過(guò)培訓(xùn)，使受訓(xùn)農(nóng)民的科技文化素質(zhì)在整體上能夠適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)及培訓(xùn)方式

（一）培訓(xùn)地點(diǎn)為：xxx各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村業(yè)余黨校教室。

（二）培訓(xùn)方式：在xxx各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村，以科技示范戶、專業(yè)大戶為主。采取以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）集中培訓(xùn)和以村分散培訓(xùn)相結(jié)合；理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式，全面開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)。

1、師資力量的培訓(xùn)。

⑴安排xxx鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）兩級(jí)xx名農(nóng)技人員分期分批參加由xx農(nóng)廣校舉辦的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣的技術(shù)培訓(xùn)。

⑵邀請(qǐng)區(qū)、內(nèi)外專家對(duì)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）兩級(jí)xx名農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員、科技示范基地負(fù)責(zé)人進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)和實(shí)地操作技能培訓(xùn)。

2、廣大農(nóng)民的科技培訓(xùn)。

（1）舉辦培訓(xùn)班。在鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村舉辦不同層次的培訓(xùn)班，集中講授廣大農(nóng)民群眾需要的各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）培訓(xùn)骨干、村級(jí)培訓(xùn)到戶到農(nóng)民。

（2）邀請(qǐng)區(qū)、市專家進(jìn)村入戶，入棚，入種、養(yǎng)植園區(qū)實(shí)地進(jìn)行演示操作、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)科技示范戶、專業(yè)大戶。（3）市農(nóng)技中心、畜牧中心、農(nóng)機(jī)中心以及各業(yè)務(wù)科（室）及各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）所有農(nóng)技、畜牧、農(nóng)機(jī)人員要進(jìn)村入戶、入棚、入園區(qū)，針對(duì)目前設(shè)施蔬菜種植、畜牧業(yè)養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)操作等生產(chǎn)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，進(jìn)行面對(duì)面、手把手的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，切實(shí)解決影響農(nóng)民增收的突出問(wèn)題。

（4）根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際和重點(diǎn)推廣普及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，發(fā)放科技資料、宣傳單和農(nóng)技知識(shí)口袋書等。

（5）充分利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的宣傳培訓(xùn)。

（6）聘請(qǐng)農(nóng)民群眾身邊的土專家、田秀才，巡回到各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），通過(guò)講述自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給農(nóng)民傳經(jīng)送寶。

（7）總結(jié)宣傳推廣種、養(yǎng)植業(yè)科技致富大戶、合作經(jīng)濟(jì)組織帶頭人等致富典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大帶動(dòng)輻射范圍，為農(nóng)民提供科技信息、致富信息和實(shí)用技術(shù)信息。

（8）組織有文化、善經(jīng)營(yíng)、懂技術(shù)、肯吃苦，熱心為周邊農(nóng)戶解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的示范戶到周邊地區(qū)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

（9）堅(jiān)持培訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)三位一體，采取面對(duì)面、手把手、零距離等行之有效的方式方法，用農(nóng)民容易接受的語(yǔ)言，因人施教開(kāi)展培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）農(nóng)技站、畜牧站、農(nóng)機(jī)站要因村因地制宜安排培訓(xùn)課程，組織培訓(xùn)，各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）每期培訓(xùn)班保證有1—2名技術(shù)骨干到場(chǎng)授課，每個(gè)培訓(xùn)班人數(shù)不得少于50人，確保參訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)質(zhì)量，每個(gè)培訓(xùn)班培訓(xùn)時(shí)間 不得少于1個(gè)月（或120課時(shí)）。

六、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。加強(qiáng)農(nóng)民科技培訓(xùn)，培養(yǎng)新型農(nóng)民是新時(shí)期、新形勢(shì)下農(nóng)村工作的重要任務(wù)。各有關(guān)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）要把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)工作放在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要位置，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)工程的重要性和緊迫性，認(rèn)真落實(shí)中央和自治區(qū)的有關(guān)要求，積極與培訓(xùn)老師配合，明確工作職責(zé)，深入了解農(nóng)民所需，因地制宜開(kāi)展科技培訓(xùn)服務(wù)工作，切實(shí)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處，抓出成效。為加強(qiáng)管理，協(xié)調(diào)解決實(shí)施中的重大問(wèn)題，成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)xxx擔(dān)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)xxx擔(dān)任副組長(zhǎng)，農(nóng)技中心、農(nóng)機(jī)中心、畜牧中心、農(nóng)廣校主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在農(nóng)廣校，具體負(fù)責(zé)日常管理工作。

（二）加強(qiáng)督導(dǎo)，注重實(shí)效。確保培訓(xùn)工作落實(shí)到位。農(nóng)廣校要經(jīng)常性的督導(dǎo)培訓(xùn)工作，農(nóng)技中心、農(nóng)機(jī)中心、畜牧中心、要根據(jù)各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，認(rèn)真組織，做好宣傳發(fā)動(dòng)，因地制宜，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。要充分發(fā)揮農(nóng)牧業(yè)系統(tǒng)專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作上水平、上質(zhì)量。在培訓(xùn)期間，市農(nóng)牧局將組織專人不定期對(duì)各培訓(xùn)班的進(jìn)展情況進(jìn)行抽查，對(duì)存在弄虛作假、隨意壓縮課時(shí)等嚴(yán)重的違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予核撥相關(guān)補(bǔ)助資金。開(kāi)班一 周前，必須先向農(nóng)廣校提出開(kāi)班書面申請(qǐng)，再由農(nóng)廣校向市人力資源和社會(huì)保障局提出申請(qǐng)，待批準(zhǔn)后方可開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)必須有日程安排、培訓(xùn)教材、授課教案，培訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)班申請(qǐng)、培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程安排、培訓(xùn)教材、學(xué)員簽到冊(cè)、學(xué)員登記表、學(xué)員名冊(cè)等資料要記錄詳實(shí)、完整、規(guī)范。

（三）進(jìn)一步抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)教材的編印工作。充分發(fā)揮專業(yè)科技人員的作用，最大限度地組織他們到生產(chǎn)第一線服務(wù),尤其是要選派有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、善于與農(nóng)民交流、溝通的科技人員為師資。緊緊圍繞沙坡頭區(qū)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施和種、養(yǎng)植業(yè)生產(chǎn)中急需解決的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行教材編印，教材要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、通俗易懂、實(shí)踐性強(qiáng)。充分利用好廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和遠(yuǎn)程教育，不斷完善其培訓(xùn)手段，使農(nóng)民的科技教育逐步走向經(jīng)常化、規(guī)范化。

（四）加大宣傳力度。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等多種宣傳媒體和科技下鄉(xiāng)、集貿(mào)市場(chǎng)、發(fā)放明白紙等多種形式，廣泛宣傳農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)的重要性和必要性，樹立典型，制作節(jié)目，大力營(yíng)造農(nóng)民學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)氛圍，不斷提高農(nóng)民培訓(xùn)工程的感召力和吸引力，激發(fā)更多的農(nóng)民參加培訓(xùn)，提高素質(zhì)。市農(nóng)技中心、農(nóng)機(jī)中心、畜牧中心每個(gè)單位的培訓(xùn)信息不得少于10篇。

（五）切實(shí)搞好服務(wù)。各有關(guān)單位要努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化管理服務(wù)意識(shí)，對(duì)培訓(xùn)基地、受訓(xùn)農(nóng)民、科技專家在培訓(xùn)工作中遇到的困難和問(wèn)題，積極熱情地協(xié)調(diào)解決，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

第二篇：農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃

2011農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

日期：2011-07-23 17:16:09.0瀏覽次數(shù):1843 次

為了進(jìn)一步落實(shí)年初制訂的計(jì)劃，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快我社區(qū)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用的步伐，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的科技水平，促我社區(qū)綜合經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)產(chǎn)品增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，確保廣大農(nóng)民群眾生活充裕，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和原則

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)以來(lái)的精神，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品增強(qiáng)竟?fàn)幜楹诵模陨鐓^(qū)現(xiàn)還有農(nóng)用地的農(nóng)民和村（居）組干部為培訓(xùn)對(duì)象，充分利用各種科技培訓(xùn)資源，開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，大力普及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，不斷提高社區(qū)黨員干部及現(xiàn)有農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，加快科技進(jìn)步與創(chuàng)新，加速科技成果轉(zhuǎn)化，提高本社區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)“三增一保”。

（二）基本原則、分類、分期培訓(xùn)原則。面向本社區(qū)農(nóng)民、種植、養(yǎng)殖戶及社區(qū)兩委成員（含居民組長(zhǎng)）等為培訓(xùn)對(duì)象，按照季節(jié)農(nóng)時(shí)，產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，采取形式多樣、內(nèi)容各異的分類、分期進(jìn)行培訓(xùn)。、服務(wù)產(chǎn)業(yè)原則。立足于本社區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以農(nóng)民致富為目標(biāo)，圍繞優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)及特色農(nóng)業(yè)開(kāi)展培訓(xùn) , 為本社區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化經(jīng)營(yíng)服務(wù)。、注重實(shí)效原則。緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)需求，開(kāi)展靈活多樣、不同形式的技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民一看就懂，一學(xué)就會(huì)，學(xué)了能用，用能致富。典型案例與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，利用各種形式傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。、創(chuàng)新機(jī)制原則。按照本社區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化計(jì)劃要求，對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技整合，使新的機(jī)制在農(nóng)民科技培訓(xùn)中發(fā)揮更大的作用；農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，健全管理制度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，充分利用課堂教育、現(xiàn)場(chǎng)教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等手段，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

二、目標(biāo)、內(nèi)容及培訓(xùn)計(jì)劃

（一）目標(biāo)

堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，依靠各級(jí)政府的政策引導(dǎo)及農(nóng)業(yè)科技部門的人才優(yōu)勢(shì)，組織本社區(qū)黨員干部及參培農(nóng)民在科技人員的引導(dǎo)下，深入農(nóng)業(yè)科技示范戶、養(yǎng)殖示范戶。良種良法直接到戶、到田間地頭、到場(chǎng)，技術(shù)要領(lǐng)直接到人；示范推廣優(yōu)良品種和先進(jìn)適用技術(shù)，培育和增加一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、既懂經(jīng)營(yíng)又善于管理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農(nóng)業(yè)科技示范戶，帶動(dòng)其他農(nóng)戶增收致富；構(gòu)建政府組織推動(dòng)，市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)，農(nóng)業(yè)部門帶動(dòng)，專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)科技示范戶的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農(nóng)戶互動(dòng)的新型農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)，為本社區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的科技支撐。

（二）內(nèi)容及計(jì)劃

1、本社區(qū)計(jì)劃本按季節(jié)農(nóng)時(shí)舉辦培訓(xùn)班四期，每期接納參培對(duì)象200人，共800人（次），擬定培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容：

第一期：2011年5月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：糧食作物栽培。

第二期：2011年8月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：大棚蔬菜種植。

第三期：2011年10月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)用農(nóng)機(jī)操作。

第四期：2011年12月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：花卉苗木培植。

2、希望得到農(nóng)牧科技局具體指導(dǎo)和大力協(xié)調(diào)支持，安排農(nóng)業(yè)部門、畜牧部門、水產(chǎn)部門、農(nóng)機(jī)部門充分利用各自的科技（師資）資源，開(kāi)展對(duì)我社區(qū)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

3、根據(jù)農(nóng)民實(shí)際需求，按照“一本技術(shù)手冊(cè)，一張明白紙、一張培訓(xùn)卡、一張教學(xué)光盤”的“四個(gè)一”要求，利用各涉農(nóng)單位科技教育陣地，進(jìn)行各種形式的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)理論培訓(xùn)，使受訓(xùn)農(nóng)民掌握主要農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、常用農(nóng)機(jī)操作技術(shù)等的基本原理。提高黨員干部及廣大農(nóng)民的綜合農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)。

——責(zé)任編輯：吳小會(huì)

——信息來(lái)源：場(chǎng)口社區(qū)

——信息所屬： 銅仁 德江縣 青龍鎮(zhèn) 場(chǎng)口社區(qū)

第三篇：第四次農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)

第四次農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：

一、常用化肥、有機(jī)肥、微肥、有機(jī)肥腐熟及堆肥制作；

二、土地宜耕及機(jī)、牛、人工耕犁效果，田間實(shí)驗(yàn)的土地規(guī)劃小區(qū)劃定。

一、所謂肥料是指一切可讓植物吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括化肥、有機(jī)肥、綠肥等。微肥是指植物需要量很少，但缺乏會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的肥料，如油菜缺硼會(huì)導(dǎo)致花而不實(shí)，使產(chǎn)量大幅度降低，不利于生產(chǎn)。肥料不知有固體的，也有液體的，例如葉面噴灑肥料。

今天主要了解復(fù)合肥、硼肥和尿素。復(fù)合肥主要由N、P、K組成，呈顆粒狀，一般市場(chǎng)價(jià)格在100~120元/包。尿素主要是用來(lái)補(bǔ)充N元素。由于土壤的N含量不能滿足植物的生產(chǎn)需要，而且除豆科植物外的其他植物是不能進(jìn)行固氮作用直接利于大氣中的氮?dú)猓虼艘粩嘌a(bǔ)充N，所以每年都要往土地里施加氮肥，但是植物對(duì)它需求量很小，不能過(guò)量施用。

關(guān)于施肥的知識(shí)，外面懂的只是一點(diǎn)皮毛而已，更多的知識(shí)還需在以后的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中得到。

二、機(jī)耕是用小型犁耕機(jī)進(jìn)行耕地。其優(yōu)點(diǎn)有：能將土地中的雜草翻到土地下面；土地比較細(xì)，便于播種；易控制耕層深度；效率高。

牛耕是最古老的，也是貴州地區(qū)最常見(jiàn)的耕地方式。其效率低、土塊大、不易操作等缺點(diǎn)都不便于我們的生產(chǎn)。牛耕應(yīng)選在天氣較好，土壤濕度不是很大的時(shí)候耕作。

這次做的是農(nóng)作物田間測(cè)產(chǎn)率。所選材料是水稻。在試驗(yàn)中，需要測(cè)一個(gè)理論產(chǎn)量。可在一塊田里取一個(gè)具有代表性的土塊，一般用梅花型方塊組來(lái)測(cè)水稻密度，計(jì)算每個(gè)方塊內(nèi)水稻株數(shù)，再選擇其中一株，記錄有多少分支，其中一個(gè)分支有多少谷粒，最后按照27.5g/1000粒來(lái)計(jì)算其理論產(chǎn)量。

第四篇：就業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校 就業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案

為響應(yīng)界首市委市政府關(guān)于職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為地方民生服務(wù)的號(hào)召，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有資源，主動(dòng)對(duì)接街道社區(qū)，收集遴選就業(yè)服務(wù)需求對(duì)象，主動(dòng)開(kāi)展技能培訓(xùn)服務(wù)。現(xiàn)就就業(yè)技能培訓(xùn)制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在質(zhì)量?jī)?yōu)先的前提下兼顧培訓(xùn)規(guī)模。主動(dòng)對(duì)接鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處和社區(qū)，收集就業(yè)人員需求信息，主動(dòng)參與就業(yè)培訓(xùn)，為政府分憂，為百姓辦實(shí)事、辦好事。促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者素質(zhì)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入持續(xù)增長(zhǎng)。

二、目標(biāo)任務(wù)

2016年，組織實(shí)施就業(yè)技能培訓(xùn)265人，培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上。

三、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容

培訓(xùn)對(duì)象為有就業(yè)要求和培訓(xùn)愿望的城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員，進(jìn)城求職農(nóng)村勞動(dòng)者，未就業(yè)的高校畢業(yè)生，城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和企業(yè)新錄用的技能崗位人員。

培訓(xùn)內(nèi)容主要是：中餐烹飪技術(shù)100人，人物形象設(shè)計(jì)培訓(xùn)100人，電商技術(shù)培訓(xùn)65人。

四、培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)時(shí)間定于2016年5月、7月各兩期，9月培訓(xùn)1期。共5期。

五、實(shí)施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。主要工作：一是做好勞動(dòng)力資源、培訓(xùn)對(duì)象和市場(chǎng)用工調(diào)查摸底。二是制定培訓(xùn)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則。三是做好培訓(xùn)計(jì)劃和資金測(cè)算工作。

第二階段：組織實(shí)施階段。全面組織就業(yè)技能培訓(xùn)，認(rèn)真做好跟蹤監(jiān)督與服務(wù)管理工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果。

第三階段：跟蹤評(píng)階段。對(duì)培訓(xùn)工作開(kāi)展情況及培訓(xùn)對(duì)象就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，公布評(píng)價(jià)結(jié)果，針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，促進(jìn)落實(shí)。

六、保障措施

（一）實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，全力以赴落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。在4月底前將培訓(xùn)人員信息采集、分類，建立信息培訓(xùn)檔案。為下一步培訓(xùn)工作做好準(zhǔn)備。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立健全各項(xiàng)制度。建全和完善基礎(chǔ)臺(tái)帳，實(shí)行規(guī)范化管理，落實(shí)實(shí)名制管理要求。9月底前完成培訓(xùn)任務(wù)。

（三）強(qiáng)化指導(dǎo)與服務(wù)，提高勞動(dòng)者培訓(xùn)后的就業(yè)穩(wěn)定性。對(duì)參與培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力，只要符合條件的，配合人社部門從簡(jiǎn)從快為其組織職業(yè)技能鑒定，保證符合條件的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力能夠持《職業(yè)資格證

書》就業(yè)。要緊緊圍繞企業(yè)和市場(chǎng)用工需求，組織開(kāi)展技能培訓(xùn)和就業(yè)崗位對(duì)接，積極為勞動(dòng)者提供就業(yè)服務(wù)。

（四）全面落實(shí)實(shí)名制管理要求，促進(jìn)工作精細(xì)化管理。把實(shí)名制管理作為工作目標(biāo)責(zé)任制考核的重要依據(jù)，實(shí)行紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種管理辦法。加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)員和業(yè)務(wù)人員集中培訓(xùn)，提高落實(shí)能力。健全獨(dú)立的電子版數(shù)據(jù)庫(kù)，做到底數(shù)清，情況明，能準(zhǔn)確及時(shí)反映工作情況，為分析研究就業(yè)培訓(xùn)提供充分依據(jù)，并確保記載真實(shí)全面，查有實(shí)據(jù)。

（五）資金保障。本著職業(yè)學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，在沒(méi)有上級(jí)資金支持的情況下，學(xué)校自籌資金，壓縮辦公經(jīng)費(fèi)支出，彌補(bǔ)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出。

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校

2016年4月18日

第五篇：產(chǎn)業(yè)工人定向委托培訓(xùn)協(xié)議書

產(chǎn)業(yè)工人定向委托培訓(xùn)協(xié)議書

甲方：中力勞務(wù)派遣有限公司

乙方：阿克蘇地區(qū)技工學(xué)校

為加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)工作，切實(shí)為地區(qū)培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)工人，促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移城鎮(zhèn)就業(yè)能力，為地區(qū)“64122”工程建設(shè)服務(wù)。經(jīng)雙方商議決定，由中力勞務(wù)派遣有限公司委托地區(qū)技工學(xué)校舉辦一期技能培訓(xùn)班，人數(shù)。并達(dá)成以下協(xié)議：

一、甲方的責(zé)任與義務(wù)

（一）甲方負(fù)責(zé)按用工單位培訓(xùn)要求條件組織生源。具體條件如下:學(xué)員年齡16周歲以上，25周歲以下，身體健康。初中以上學(xué)歷，能看懂簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)文字和具備基本的國(guó)語(yǔ)會(huì)話能力。學(xué)員無(wú)民族分裂傾向、品行良好，無(wú)殘疾、無(wú)不良嗜好。

（二）甲方負(fù)責(zé)向乙方提供培訓(xùn)項(xiàng)目和主要內(nèi)容，指導(dǎo)乙方組織教學(xué)。

（三）甲方負(fù)責(zé)向乙方提供學(xué)員花名冊(cè)，負(fù)責(zé)學(xué)生培訓(xùn)結(jié)束后的就業(yè)安置工作。

（四）本期培訓(xùn)班培訓(xùn)費(fèi)按元/人，生活費(fèi)按元/人，住宿費(fèi)按元/人/月,教材費(fèi)按實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用計(jì)算，鑒定費(fèi)元/人,幾項(xiàng)費(fèi)用合計(jì)元。其中學(xué)員入學(xué)時(shí)，個(gè)人一次性繳納保證金元/人(用于個(gè)人公物損壞賠償)，甲方在學(xué)員入校后8日內(nèi)付清甲方承擔(dān)費(fèi)用的70℅，另外30%在培訓(xùn)結(jié)束后15日內(nèi)付清。

（五）學(xué)員入校時(shí)，自帶行李及生活用品，提供身份證或戶口復(fù)印件四張，照片10張。

二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

（一）學(xué)員入校后，乙方組織對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本知識(shí)測(cè)試，對(duì)不具備條件的學(xué)員通知甲方退回。

（二）培訓(xùn)時(shí)間自2011 年月日至2011年月日止，乙方負(fù)責(zé)此期間學(xué)員在校參加軍訓(xùn)、國(guó)語(yǔ)會(huì)話等課目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)此期間的教學(xué)管理及培訓(xùn)組織。

（三）乙方嚴(yán)格按照甲方提出的培訓(xùn)和考核要求的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行理論和實(shí)際操作培訓(xùn)，分段組織學(xué)員參加培訓(xùn)及考試，考核合格者頒發(fā)相應(yīng)證書。

（四）培訓(xùn)期間，負(fù)責(zé)學(xué)員在校期間的學(xué)習(xí)、安全、食宿等管理工作。

（五）學(xué)員不服從學(xué)校管理，乙方有權(quán)及時(shí)通知甲方并視情節(jié)輕重予以處理。如甲方學(xué)員嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，責(zé)任由學(xué)員自負(fù)。

三、甲乙雙方應(yīng)共同遵守本協(xié)議的有關(guān)規(guī)定，未盡事

宜雙方協(xié)商解決。

四、本協(xié)議自簽字之日起生效。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。

甲方：簽名（蓋章）乙方：簽名（蓋章）

法人：法人：

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