第一篇：語文第一單元測試反思

語文第一單元測試反思

本班一共30名學生，90分以上11人，40分一下6人。兩極分化嚴重。自認為語文拼音基礎打的不牢靠，學生上課積極性沒有調動起來，上課比較死板，應將課堂氛圍變的輕松有趣，以調動學生興趣，讓他們真正能學進去，第一單元測驗作為我語文教師生涯的不好的開頭，希望后面的地方多多注意，將孩子們放在首位，多體會他們的想法，用他們的思維去傳授知識。

第二篇：語文第一單元測試

2018-2019學年上學期八年級語文第一單元測試

（考試時間90分鐘，滿分為100分）姓名 得分

一、積累與運用（20分）

1、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）(2分)A.風采 督戰 浩瀚 偃旗息鼓 B.瀟灑 默契 瀉氣 屏息斂聲 ．．．． C.酷似 殷紅 綻放 無愿無悔 D.敬佩 搬發 慷概 銳不可當

2、下列加點字的注音準確無誤的一項是（）（2分）A．鐫刻（juān）浩瀚（hàn）負隅頑抗（yú）．． B．殲滅（jiān）殷紅（yīn）摧枯拉朽（cuī）．．． C．泄氣（xiè）要塞（sè）振聾發聵（kuì）．．． D．督戰（dū）荻港（dí）性格倔強（jiàng）．．．

3、下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A．臨近考試，同學們的學習態度有了明顯的提高。

B．在對傳統村落的修繕中，我們要保護文化遺產存在的真實性，禁止隨意修建仿古建筑、仿古街區。C．中國女排主教練郎平表示，魏秋月目前的傷勢達不到上場，甚至在8月的女排世界杯中能否上場也存在著疑問。

D．近3000名左右全國人大代表肩負人民重托出席盛會，認真履行憲法和法律賦予的神圣職權。4．下列句中加點詞語使用不正確的一項是()（2分）．．．A．飛機盤旋，炮火轟鳴，這場面真是驚心動魄。．．．．B．你說英語難學，其實無論做什么，都會碰到一些困難，決不會風平浪靜的。．．．．C．中國政府保護知識產權的立場堅定不移，采取的措施是堅決有力的，所取得的成就是有目共睹的。．．．．D．香港特別行政區將循序漸進地發展適合香港實際情況的民主制度。．．．．

5、將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（）（2分）

①媒體是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會的創建營造良好的輿論環境，而不是讓暴力和“負能量”動搖民眾的信念。

②而正能量的傳播需要傳播者負責任的態度。

③正能量只有得到及時、廣泛的傳播，才能發揮最大的社會效益。④同時，個體傳播者也需要有正確的態度。

⑤只有每一個網絡參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅固人們的精神高地。A．③②①④⑤ B．①②⑤④③

C．①⑤③④② D．③⑤①④②（3分）

6、請根據示例，請簡要講述一下你的“中國夢”。(2分)（1）示例：

工人：工作穩定，生活安寧，家庭幸福，社會和諧，這就是我的“中國夢”。農民：種好田地，有個好收成，讓我們愛上黑土地，這就是我的“中國夢”。學生：______________________________________________________

7、綜合性學習：閱讀下面材料，按要求答題。（4分）

光明日報8月20日電：在當地時間20日晚結束的里約奧運會女子排球決賽中，中國女排以3比1戰勝塞爾維亞隊，時隔12年再次捧得奧運會冠軍。拼字當頭，方得萬千風流。中國女排靠著“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁，奮勇出擊，硬是咬下了一場場硬仗，贏得了最后的勝利，寫下了新的傳奇。

（1）請給上面新聞擬寫標題。(不超過11個字)（2分）

____________________________________________（2）結合上面新聞，根據所給上聯對出下聯，所寫內容是贊揚為國爭光的女排英雄們。（2分）

上聯：鏗鏘玫瑰沉著應戰大賽終折桂 下聯：___________________________ 8.名著閱讀（4分）

對于一個中國旅客來說，在這條從西安府北去的大道上，每走一里路都會勾起他對本民族豐富多彩的絢爛歷史的回憶。中國最近發生的歷史性變化－－共產主義運動，竟然選擇在這個地方來決定中國的命運，不可不謂恰當。

……“好啊，”我一邊氣喘喘地爬山，一邊對自己說，“到現在為止，一切順利。”我已闖進了紅色大門。這件事多么簡單！

（1）語段選自我們進來閱讀的名著《 ___________________》，作者是美國人_________________。（2分）

（2）作者去當時的紅都首要目的是什么？（2分）____________________________________________

二、閱讀理解（30分）

（一）人民解放軍百萬大軍橫渡長江(15分）

新華社長江前線二十二日二十二時電

①人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江。②西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。③二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區，二十四小時內即已渡過三十萬人。④二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。⑤至發電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。⑥這一路現已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向 南擴展中。⑦和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。⑧此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。⑨國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。⑩戰犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰，不起絲毫作用。?湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京、九江一線。?不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。?我東路三十五萬大軍與西路同日同時發起渡江作戰。?所有預定計劃，都已實現。?至發電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。?此處敵軍抵抗較為頑強，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區，并控制江陰要塞，封鎖長江。?我軍前鋒，業已切斷鎮江、無錫段鐵路線。

9、這篇新聞的導語是從 至，主體是從 至。（2分）

10、分析加點詞在句中的含義和作用。（4分）

人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江，西起九江（不含），東至江陰，．．．．均是人民解放軍的渡江區域。．．（1）不含：______________________________________________________（2）均是：______________________________________________________

11、“此處敵軍抵抗較為頑強，然在21日下午至22日下午的整天激戰中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，……封鎖長江。”這一句中為什么要連用“殲滅”、“擊潰”兩個動詞？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、“此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。”這兩句主要運用了什么表達方式？在文中有什么作用？（3分）____________________________________________________________________________________________________________

13.如果你是軍事訪談節目的主持人，請你設計“紀念人民解放軍百萬大軍橫渡長江活動”主持語。你會說：（3分）

____________________________________________________________________________________________________________

(二)海軍三大艦隊在南海海域舉行實兵實彈演習(15分)央視網報道 7月8日，海軍組織三大艦隊上百艘艦艇和數十架飛機以及部分岸導發射單元，分成紅藍雙方，在海南島至西沙附近海域舉行實兵實彈對抗演習，全面提高海軍部隊新形勢下執行使命任務的能力。

記者在紅方編隊的指揮艦合肥艦上。演習剛剛開始，藍方就派出多個兵力群，從空中、水面、水下和電磁空間，對紅方進行輪番襲擾。

紅方艦艇編隊迅速采取反干擾措施，在空中預警兵力的協同下，及時偵獲藍軍行動。紅方航空兵多架戰機前出，對藍方來襲機群進行攔截，奪取了局部制空權。在航空兵制空作戰中，紅方多型艦艇和飛機發射導彈對藍方來襲戰機和艦艇實施精確打擊。

此次演習，以打贏信息化條件下的海上局部戰爭為演習背景，課題設置緊貼實戰，重點演練制空作戰、對海作戰等信息化海上作戰相關內容。參演兵力以南海艦隊為主，包括北海艦隊和東海艦隊部分兵力，涵蓋航空兵、潛艇、水面艦艇和岸防部隊等各類作戰平臺。

演練中，藍方多艘潛艇悄然出動，逼近紅方艦艇編隊。紅方多架艦載反潛直升機，與艦艇密切協同，鎖定藍方潛艇蹤跡，并抓住有利戰機果斷發射魚雷，對藍方潛艇實施精確打擊。與此同時，紅方兩艘深海待機的潛艇發射魚雷，對藍方兩艘潛艇成功進行伏擊。

紅方指揮艦合肥艦艦長趙巖泉：藍方兵力在哪里？艦艇如何出擊？飛機什么時候起飛？潛艇在哪里？這些我們都不知道，我們必須要自主地搜集情況，自主判情，綜合定下決心，這樣才能獲得戰場主動權，這對我們來說，完全是一場實戰化的考驗。

演習中，藍方還對紅方附近的要地實施了突襲。紅方岸防兵力對來襲導彈實施分層抗擊。記者在現場看到，干擾與反干擾、偵察與反偵察，接踵而至的敵情，各種火力運用一波接一波。紅藍雙方的艦潛機共進行了多個波次的對抗，演習海空域導彈怒射，魚雷逐浪，霹靂震天，一個個目標被準確摧毀。演習實射各型導彈、魚雷數十枚。

此次演習是海軍例行性訓練活動。中央軍委委員、海軍司令員吳勝利，軍委聯合參謀部副參謀長王冠中，海軍政治委員苗華，南部戰區司令員王教成以及軍委訓練管理部有關領導參加演習并現場指導。

演習指揮員、南海艦隊司令員沈金龍：這次演習是全軍實戰化訓練座談會后海軍組織的首次重大實兵實彈演訓活動，反映了軍隊領導指揮體制改革成果，體現了海軍設計戰爭、設計訓練的練兵思維，有力推動了海上方向實戰化訓練深入發展。(央視新聞 記者 朱傳亞 黎友陶 陳振宇 馮剛 張杰 吳永華)

14．從這則消息中概括出消息的六要素。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15．本則消息的導語是：(2分)_______________________________________________________________________________

16．第六段寫趙巖泉艦長的話起到了什么作用？(3分)____________________________________________________________________________________________________________ 17．第八段補充交代軍委領導參與有何意義？(4分)

三、作文（50分）

18.請以“那一瞬間，我________”為題，寫一篇文章。

要求：①將題目補充完整；②文體不限(詩歌除外)；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名、人名。

參考答案

A;

2、A;

3、B;

4、A；

5、D6、學習成績優異，學到真本領，造福社會，這就是我的“中國夢”。(句式相近，符合題意即可)7.（1）女排再次捧得奧運會冠軍（2）巾幗英雄奮勇出擊奧運寫傳奇 8.（1）《紅星照耀中國》埃德加.斯諾（2）去采訪毛澤東

9、開頭至渡江區域；第三句至段末。

10、不含：不包括。因九江當時尚未解放，這樣寫體現了新聞必須真實準確的特點，不會產生歧義；均是：都是。寫出了人民解放軍渡江戰線之長，烘托出戰績輝煌。

11、“殲滅”是把敵人消滅掉；“擊潰”是把敵人打得潰不成軍，不一定消滅。連用兩個詞表現了不同的作戰結果，語言準確、簡潔。

12、議論。這兩句議論分析了人民解放軍取勝的原因。一方面突出人民解放軍的戰斗力強，另一方面揭露了國民黨反動派拒簽和平協定的反動本質，及其軍隊沒有斗志的軍情。這樣寫揭示了人心向背是決定戰爭勝負的關鍵，深化了新聞的思想性。

13、例：觀眾朋友們，大家好！今年是建國六十周年。六十年前，國共和平談判破裂后，解放軍于1949年4月20日凌晨發起了渡江戰役，當時的戰況如何？今天著名的軍事專家來到了我們的演播大廳，和我們一起回憶振奮人心的渡江戰役。

14．時間：7月8日

地點：海南島至西沙附近海域 人物：海軍三大艦隊參演人員

事件的起因：打贏信息化條件下的海上局部戰爭 經過：紅藍雙方對抗實彈演習全過程 結果：提高了海軍實戰能力 15．7月8日……能力(第一段)16．表明這次演習是實戰演習，沒有預先設定目標，對提高海軍的實戰能力，具有重要意義。

17．說明領導對此次演習的重視程度，有利于提高參戰官兵的積極性，提高訓練效果。

第三篇：語文第一單元測試題目

一、看拼音寫詞語。(5分)

zūnjìngaìdàitìhuànyóuyùjìniàn

()()()()()

二、比一比，再組詞。(6分)

換()咬()散()陡()嬌()貪()

喚()郊()撒()徒()驕()念()

三、選詞填空。(10分)

(1)因為下雨，沒有去公園玩，我們很()。(愿望、希望、失望)

(2)我有一個美好的()，想去北京看一看。(愿望、希望、失望)

(3)我多么()臺灣早日回到祖國的懷抱。(愿望、希望、失望)

(4)我想他肯定又遲到，到教室一看()沒來。(居然、果然)

(5)校長用親切的目光()我要大膽創新。(鼓舞、鼓勵)

四、給下面句子加上標點符號。(9分)

(1)老師對我們說識字是閱讀的基礎大家要準確掌握所學的漢字。

(2)紅的白的黃的紫的五顏六色漂亮極了

五、判斷對錯，在正確的句子后面括號里打“√”。(10分)

(1)“神”的大寫聲母是“Sh”。()

(2)“尊”字用部首查字法先查“寸”部，再查九畫。()

(3)“惹”是上中下結構，在“惹人喜愛”里“惹”是“招引、挑逗”的意思。()

(4)“學校需要一個()的環境。”一句中“安靜、寧靜”選詞填空，應選“安靜”。()

第四篇：第一單元測試

第一輪復習檢測

——第一單元

一.填空題。

1、餐廳或餐館，是通過出售及來滿足客人需求的場所。

2、餐飲服務是餐飲企業的員工為就餐客人提供分為直接對客的和間接對客的。

3、酒店服務的宗旨是。

4、餐飲企業經營方式有。

5、客房送餐是星級酒店為了、減輕餐廳壓力而提供的服務項目。

6、餐飲部在內部關系上采用、門成為一個有機的整體。

7、服務態度是指餐飲服務人員在對客服務過程中體現出來的和，其好壞直接影響到客人的。

二.不定項項選擇題。

1、以下屬于餐飲服務的內容的有（）

A.明顯的服務B.輔助性設施設備

C.隱含服務D.使餐飲服務易于實現的產品

2、我國酒店的餐飲收入約占酒店總收入的1/3，少數餐飲經營有特色的酒店，其餐飲收入甚至超過客房收入，這體現了（）

A.餐飲部是星級飯店的重要組成部分

B.餐飲服務直接影響到酒店聲譽

C.餐飲部的工種多、用工量大

D.餐飲部為酒店創造客觀的經濟效益

3、餐飲銷售量的影響因素有（）

A.經營空間B.進餐時間C.固定成本及變動費用D.就餐環境

4、客人只在購買并享用餐飲產品后，才能憑借其生理與心理滿足程度來評估其優劣，這體現了餐飲服務的（）

A.直接性B.無形性C.一次性D.差異性

5、下列餐廳通常采用美式服務或自助式服務的是（）

A.Chinese RestaurantB.Coffee Shop

C.Special RestaurantD.Western Restaurant6、酒店中員工占第一位的部門是（）

A.客房部B.人力資源部

C.餐飲部D.銷售部

7.餐飲部作為酒店的重要部門，在人員配備上應該做到（）

A.因人設崗B.因事設崗C.因人置崗D.因事置崗

8、餐飲部經理管轄（）

A.餐飲部副經理B.餐廳領班C.餐廳服務員D.餐廳實習生

9、餐飲部下屬主要職能部門包括（）

A.餐廳部B.保安部C.管事部D.廚房部E宴會部D.酒水部

10、以下屬于餐廳服務員主要職責的有（）

A.確保管轄范圍內的清潔衛生，餐具用品衛生達到國家衛生、消毒標準，負責宴會廳二級庫各種餐具物品的保管。

B．負責擦凈餐具、服務用具，搞好餐廳的清潔衛生。

C．主動幫助廚師做好切配工作。

D．熟悉本餐廳供應的所有菜點、酒水。

11、以下屬于餐飲服務員專業知識的有（）

A.禮貌禮節B.食品營養衛生C.崗位職責D.職業道德

12、餐廳服務工作的大都通過手工勞動完成，客人的需求多變，在服務中難免會遇到一些突發事件，這要求我們的員工具備（）

A.語言能力B.應變能力C.推銷能力D.技術能力

13、餐飲工作人員必須參加（）一次由衛生防疫部門組織的體檢，體檢合格證當年有效。

A.每半年B.每三個月C.每年D.每一個月

三.簡答題。

1、簡述開設餐廳的必要條件。

2、簡述餐飲生產的特點。

3、簡述餐飲部組織機構設置的原則。

4、簡述餐飲服務人員的相關能力要求

第五篇：第一單元測試

七年級下冊語文第一單元練習題

一、積累與運用（28分）

1、下列語句中加點字注音有誤的一項是（3分）（）

A、連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿（záo）只有一些野草。B、于是我唱了五年的驪（lí）歌，現在輪到同學們唱給我們送別。C、他處處挨啄，被排擠，被訕（xiān）笑，不僅在鴨群中是如此。

D、不過他愛他們，好像他從來還沒有愛過什么東西似的，他并不嫉（jí）妒他們。A．讓世界各地了解北京奧運，把世界人民匯聚到五環旗下

B．表現了北京奧運會的特色，把世界人民匯聚到五環旗下 C．讓世界各地了解北京奧運，弘揚了和平與友誼的奧運理念 D．表現了北京奧運會的特色，弘揚了和平與友誼的奧運理念

8、仿寫句子。（3分）

一棵小草以它卑微的綠色，豐富著季節的內涵；，2、下面語句中書寫無誤的一項是（3分）（）

A、輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直躥向云霄里去了。

B、我們畢業生座在前八排，我又是座在最前一排的中間坐位上。C、他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船，來勢兇兇地向他走來。D、它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗。

3、關于本單元的課文，下列說法不完全正確的一項是（3分）（）A、《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》，文中的“我”不是魯迅自己。B、《爸爸的花兒落了》抒發了作者對父親的懷念和感激之情。C、《丑小鴨》是作者安徒生的自我寫照，《皇帝的新裝》也是他的童話作品。D、《假如生活欺騙了你》的作者是俄國詩人普希金，他的著作還有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。

4、下面這段文字選自《從百草園到三味書屋》，請分析加點的詞語的妙處。（3分）

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了??

５、在《丑小鴨》一文中有這樣一句精辟的話：“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養雞場里也沒有什么關系。”請聯系現實，說說你對這句話的領悟。（3分）

６、成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往??但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。（5分）⑴在學習和生活中，你正遭遇怎樣的煩惱？你打算如何解決這一問題呢？

⑵小美是七年級三班的一位女同學，她目前最大的煩惱是自己不太理想的容貌，為此她很自卑，從不敢在公眾場合表現自己。你能說一些開導她的話嗎？

7、結合語境，填入橫線處最恰當的一項是（3分）（）

北京奧運會的圣火跨越了千山萬水，傳遍了五洲四海。無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們，都會從奧運圣火的傳遞中，感受到它彰顯的進取精神，領悟到它承載的友誼信息，體會到它倡導的和平宗旨。“圣火”的傳遞，__________。

9、名著閱讀。（2分）

高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部是《》，小說的主人公是。

二、閱讀（42分）

㈠閱讀下文，完成10-14題。（14分）從百草園到三味書屋（節選）

①我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳了下來罷，??都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！

②出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊扁道：三味書屋；扁下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。③第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質樸，博學的人。④不知從那里聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。現在得到機會了，可以問先生。⑤“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？??”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。⑥“不知道！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。

⑦我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。

⑧我就只讀書，正午習字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。⑨三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇折蠟梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到?