第一篇：擔當需要能力毅力定力

擔當需要能力毅力定力

當前，我國改革進入深水區，經濟增長速度處于換檔期，結構調整處于陣痛期，社會矛盾處于凸顯期，人民群眾迫切需要敢于擔當、善于擔當、善作善成的好干部。

敢于擔當需要能力。擔當的能力首先體現在做好新形勢下群眾工作的能力。要從內心深處牽掛群眾，時刻心系基層群眾的疾苦冷暖。要放下架子，實實在在走到田間地頭，走進群眾家中炕頭，與群眾坐在同一條板凳，同群眾面對面、心貼心，細心傾聽群眾最關心、最著急、最不滿意的問題。樹立一切工作都是為了群眾、服務群眾、依靠群眾的理念，善于從群眾中汲取經驗、凝聚力量、增長才干，努力為群眾辦實事、辦好事。

敢于擔當需要毅力。“事不避難，知難不難”。做任何一項工作不可能一帆風順、一蹴而就，難免會遇到挫折、出現失誤。要勇于挑戰逆境甚至絕境，敢于面對問題、面對質疑、面對失敗，更要敢于面對冷嘲熱諷，從心理、意志和精神上體現出自信、冷靜和堅強的毅力。要沉得住氣，不論遭受多么大的打擊都處變不驚、鍥而不舍，不拋棄、不放棄，從而在失敗中奮發，在逆境中崛起，在戰勝困難中錘煉作風、磨練意志、擔當重任。

敢于擔當需要定力。無私才能無畏。一個自身不干凈、不純潔的黨員干部，就沒有敢于擔當的資格和勇氣。要堅定理想信念，加強黨性鍛煉，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終保持高尚的精神境界和價值追求。要克服私心雜念，面對高危崗位和種種誘惑，時刻做到以黨和人民的利益為重，決不計較個人的名利得失；時刻做到講黨性、講原則、講規矩，堅決同“四風”等不良風氣作斗爭。要堅守精神家園，謹記“堤潰蟻穴，氣泄針芒”的道理，在小事、小節、小利面前自律自重，見微知著，防微杜漸。任何時候都要認清自己的身份、檢點自己的言行、珍惜自己的名譽，任何情況都要穩得住心神、管得住行為、守得住底線，始終保持共產黨人的政治本色。

第二篇：做事需要定力

每日一篇

【管理小故事】

時間管理

在一次上時間管理的課上，教授在桌上放了一個裝水的罐子，然后又從桌子下面拿出一個大約拳頭大小，正好可以從罐口放進罐子的鵝卵石，當教授把石塊放完后，問他的學生道：“你們說這罐子是不是滿的？”

“是”所有的學生異口同聲地回答說。

“真的嗎？”教授笑著問，然后再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去搖一搖，再加一些，于是再問他班上的學生：“你們說，這罐子現在是不是滿的？”

這回他的學生不敢答得太快。

最后，班上有位學生怯生生地細聲答道：“也許沒有滿”，“很好!”教授說完后，又從桌下拿出一袋沙子，然后把沙子慢慢倒進罐子，倒完后再問班上的學生：“現在你們告訴我，這個罐子是滿的呢、還是沒滿？”

“沒有滿”全班同學這下學乖了，大家都很有信心的回答說。

“好極了!”教授再一次稱贊這些孺子可教也的學生們。

稱贊完了后，教授從桌子底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來已經被鵝卵石，小碎石沙子填滿了的罐子。當這些事都做完后,教授正色的問他班上的同學：“我們從上面這些事情學到了什么重要的功課？”

班上一陣沉默，然后一位自以為聰明的學生回答說：“無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話,還是可以多做些事的。”

這位學生回答完后心中很得意地想：“這門課到底講得是時間管理啊!”

教授聽到這樣的回答后，點一點頭，微笑道：“答案不錯，但這并不是我要告訴你們的重要訊息。”

說到這里，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學掃一遍后說： “我想告訴各位最重要的訊息是：如果你不先將大的鵝卵石放進罐子去，你也許以后永遠沒機會把它們再放進去了。”

各位有沒有想過，什么是你生命中的鵝卵石？什么是我們生命中的鵝卵石？

是和我們心愛的人長相廝首？是我們的信仰？教育？夢想？

值得奮斗的目標？做年輕人的好榜樣？為下一代留下一些值得的回憶？

也許今晚上床之前，或一個人安靜的時后，我們都該想想『什么是我生命中的鵝卵石？』這個問題。...臺灣的教育，往往只教我們怎么把書讀好、進好學校，但很少教我們怎樣去做一個快樂的人，過一個有價值的人生。換句話說，我們都很會用小碎石加沙和水去填滿罐子，但卻一直忘了把這塊鵝卵石放進你人生的夢想。

主題：天助自助

【引述內容】

一位窮困潦倒的流浪漢，來到美國作家拿破侖?希爾的辦公室，秘書小姐阻擋不及，只得讓他倆見面。

“你寫的書不知道激勵了多少人的心，我想這次你也一定可以協助我重新站起來。”流浪漢帶著祈求的眼神望著希爾：“你是我最后的勇氣和希望所系，否則我早就跳進密西根湖以了此殘生了。”

拿破侖?希爾從頭到腳地把對方打量了一遍，只見對方的胡子起碼已有一禮拜未刮，衣衫襤褸，渾身散發著惡臭，看起來沒洗澡的時間比沒刮胡子的時間還要久些。經過深入的交談，才知道他工廠破產、妻離子散，一度想要以自殺解脫。

“我希望能對你有所幫助，”希爾不想隱瞞對方，“但事實上我無能為力，不過，”他頓了口氣又說道：“不過我可以介紹你去見本大樓的另一個人，他一定可以協助你東山再起的。”“看在上帝的份上，」流浪漢急得跳了起來，「快帶我去見這個人。”

希爾把對方帶到浴室，墻上有面落地鏡，流浪漢可以從鏡子中看到全身。

“這個世界上只有這個人能幫助你，”希爾希望自己的這招能點化對方，“除非你能認識這個人，否則對你自己及這世界而言，你都是個廢物。”

幾天后希爾又在街上遇見此流浪漢，不過此時他以衣著光鮮，步履輕快。

“謝謝你讓我認清了自己，你等著吧！等下次到你辦公室時，你一定已經不認識我了！”他信心滿滿地對希爾說道。

【啟示】

“這個世界上最能夠幫助你的人就是你自己”，的確，如果不能面對自我、改變自我，即使有什么仙丹妙藥，也無法改變自己的命運。

曾聽到一位風水師道出下列具有啟示的話：“其實我們看風水，提供許多建議給屋主，只是幫他塑造一個利于成功的環境，最終的關鍵還是在于他個人的努力。無論多完美的風水，要是自己不能勤奮、努力，再高明的風水也是徒然。簡單的說，我看風水的本事，能夠將財富做到你家門口，但絕無法將它們搬到你的口袋中。”

人的成功取決于許多因素：天時、地利、人和，各種主客觀條件都會有所影響，其中最重要的還是取決于個人的付出。有了好的客觀條件，加上個人的努力，可有事半功倍之效；相反的，再好的條件下，自己要是坐以待”幣”，則永遠也不會有什么結果。

接受管理培訓，有助于我們學習管理的知識、技巧與了解應有的態度。上完課后，最重要的在于學員能否有心嘗試，并愿意運用持之以恒。沒有一套管理知識或工具是萬靈丹，只要拿著它就可以縱橫四海，所向無敵，任何學習之后，我們都必須懂得如何將它轉化，根據實際的狀況與需要加以運用。上課中所談的往往是比較常態、單純、客觀的狀況，回到工作職場，所面臨的可就未定如此了。我們不是要先懷疑所學是否有用，應該是先思考怎樣調整，如何選擇適當的部份來用。

不一味期待別人來幫我解決管理問題，做好管理工作。成功的管理者，需善于從自身找問題，從自我做出發，朝明確方向努力邁進。思考時間：有用必需去用，去用才會有用，你所學習的東西用了多少？

反轉你的腦

在課堂上，愛因斯坦對學生說：「有兩位工人，修理老舊的煙囟，當他們從煙囟里爬出來的時候，一位很干凈，另一位卻滿臉滿身的煤灰，請問你們誰會去洗澡呢？」

一位學生說：「當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡

嘍！」

愛因斯坦說：「是嗎？請你們注意，干凈的工人看見另一位

滿臉滿身的煤灰，他覺得從煙囟里爬出來真是骯臟。另一位看到對方很干凈，就不這么想了。

我現在再問你們，誰會去洗澡？」

有一位學生很興奮地發現了答案：「噢！我知道了！干凈的工人看到骯臟的工人時，覺得他自己必定也是很臟的。但是骯臟的工人看到干凈的工人時，卻覺得自己并不臟啊！

所以一定是那位干凈的工人跑去洗澡了。」

愛因斯坦看了看其它的學生，所有的學生似乎都同意這個答

案。

只見愛因斯坦慢條斯理地說：「這個答案錯的。兩個人同時

從老舊的煙囟里爬出來，怎么可能一個會是干凈的，另一個會是臟的呢？這就叫做

『邏輯』。」

當一個人的思路受到牽絆時，往往就不能十分清明地找尋到

一切事理的根源。

邏輯

要想找到邏輯，就要跳出「習慣上的桎梏」，避開「思路上的陷阱」，逃離「認知上的迷霧」，擺脫「性情上的執著」。

要想尋找邏輯，就要脫離一切人為的布局。

快樂的鑰匙

每人心中都有把「快樂的鑰匙」，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

一位女士抱怨道：「我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。」

她把快樂的鑰匙放在先生手裡。

一位媽媽說：「我的孩子不聽話，叫我很生氣！」 她把鑰匙交在孩子手中。

男人可能說：「上司不賞識我，所以我情緒低落。」 這把快樂鑰匙又被塞在老闆手裡。婆婆說：「我的媳婦不孝順，我真命苦！」

年輕人從文具店走出來說：「那位老闆服務態度惡劣，把我氣炸了！」

這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制他的心情。

當我們容許別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，對現況無能為力，抱怨與憤怒或為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人，並且傳達一個訊息：「我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！」

此時我們就把一重大的責任托給週圍的人，即要求他們使我們快樂。

我們似乎承認自己無法掌控自己，只能可憐的任人擺佈。

這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。但一個成熟的人握住自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。

他的情緒穩定，為自己負責，和他在一起是種享受，而不是壓力。

聖經吩咐我們要「常常喜樂，不住的禱告，凡事謝恩。」 你的鑰匙在那裡？在別人手中嗎？快去把它拿回來吧！

別當時間的救火隊

一位計算機公司老板，行事講求機動及彈性，他的座右銘是“計劃，趕不上變化！”所以緊急時也全憑造化。

有一次我到南部出差，回程時在機場遇見他。由于當天班機客滿，沒有事先訂機位的他，搖著圓圓胖胖的身體，在各航空公司的柜臺前奔波，急得像熱鍋上的螞蟻。

登機時間到了，事先已經確認機位的我，愛莫能助，只好先行劃位，先行登機。

起飛前最后一秒鐘，我看到他以十分驚險的姿態，成為本班機的最后一名乘客。汗水淋漓地提著他的手提箱沖上飛機，脫下西裝外套、放置好手提箱，他對我揮揮手，驕傲地以手指比出“V”勝利的標志，一臉驕傲。

恭喜他的同時，我看見他的襯衫全濕透了……

缺乏時間管理的規劃，才會疲于奔命地忙碌

從事顧問工作多年，讓我有機會見識到許多主管很習慣充當“救火隊員”。因為他們天天趕著處理緊急的事情，匆忙而驚險的程度，像趕著去“救火”一樣，每當撲滅一場或大或小的“火災”，就把自己搞得精疲力竭。

回到豪華辦公室的座位，雙手一攤，整個人掛在沙發上，露出詭譎的表情，無奈中有些不明所以的笑意，對我說：“唉！吳顧問，你看，大大小小的事這么多，什么事都需要我！”

乍聽之下好像感觸良多，其實他們的內心是有點得意的。

早幾年，當我的社會經驗還不夠的時候，傻傻地以感同身受的體貼響應：“是啊！您真辛苦。”

但最近這幾年，看了很多真實的案例之后，我已經改口了。要是再碰到客戶的主管，常常扮演救火隊員的角色，當他救完火之后跟我抱怨，我反而會幽他一默：“是啊！如果沒時常讓您表現一下，這個職務恐怕很空虛吧！”

不只主管如此，很多職員也是一樣，喜歡在辦公室小跑步，臉上的表情永遠慌慌張張，好像是故意在昭告天下人：“我很認真喔！我很忙哩！”

偏偏好像也是這種人升遷比較快，相對之下，氣定神閑的人彷佛是來辦公室吃閑飯的。以此推論，職位愈高的主管中，救火隊員的比例也就相對增加。

但是，別忘了，職場和人生一樣，講的是路遙知馬力。習慣當救火隊員的人，比較容易把自己的身體搞垮、精神也處在隨時崩潰的邊緣，高血壓、憂郁癥……隨時可能成為往上爬的絆腳石。

選擇重要的事情先做，而不是先做緊急的事 針對時常扮演救火隊員的人，時間管理專家史堤芬?柯維（Stephen R.Covey）先生建議：選擇重要的事情先做，而不是先做緊急的事。

當重要的事情都已經在事先處置妥當，自然不會經常發生緊急的事。舉例來說，如果能做好汽車定期保養，碰到在半路上拋錨的機會就不多。周日就寢前，將一周要穿的服裝都準備好，就不會在偶然睡遲了的早晨，急著燙一件縐巴巴的襯衫。事先約好和廠商見面的時間，就不會經常為了應付不速之客，而耽誤手邊應該要進行的事。平日做好充分授權的訓練及準備，就不會經常要幫同事“擦屁股”收拾善后。

愈想表現積極的人，愈有充當“救火隊”的欲望，并以此為“成就感”的來源，造成管理的障礙，也影響自己健康。

事實上，培養辦公室的“救火隊”，應該是屬于“危機處理”的一環，只能“養兵千日；用在一時。”，不可以變成例常工作的常態。

如果，你的生活中每天都在拉警報，表示你的時間管理已經出現大問題了。

如果，辦公室里的同仁無時不刻都在緊急滅火，表示整個組織管理已經到了必須改革的地步。

這時候，除了需要“時間管理”的訓練之外，還要配合“充分授權”的制度，讓每個人都有能力、也有權利來負責自己的工作，而不是事事請主管幫忙裁決。不但累死主管，還會養出一群永遠無法讀當一面的“軟腳蝦”！

當然，最重要的是：老板也要改變“績效評估”的標準，別老是把“工作勤奮”獎，頒給救火隊員。畢竟，忙著救火和工作認真是完全不同的兩回事，千萬別被他們的外表所蒙蔽了。

【給自己一片心靈沃土】

選擇重要的事情先做，而不是先做緊急的事。當重要的事情都已經在事先處置妥當，自然不會經常發生緊急的事。

良好人際關系的七項紅利

1.人脈網絡成為你很有價值的資源。

2.你有機會成為優秀的領袖，人們樂意協助你。

3.你能把智慧、精力集中在創造性的建設。憂煩緊張的人際關系常把情感力量消耗凈盡。4.你對自己較有自信，自我形像較佳。5.與你同事的人生產力較高。6.你會是快樂的人，心理比較健康。7.你擁有較佳成功機會。

你跟自己的關系，如何影響你跟別人的關系（低自我形像所引發的七個心理坐標轉移癥）

看別人驕傲

其實是

自己自卑

懷疑別人排斥

其實是

不能接納自己 論斷別人

其實是

缺乏自我肯定

玩弄別人感情

其實是

自己情感受過傷害

喜歡糾正別人

其實是

掩飾自己弱點 看別人霸道

其實是

自己懼怕權威 諂媚討好別人

其實是

缺乏自信

贏家與輸家的差異

輸家

贏家

看周圍的人

是競爭者

是幫助者

看敵人

是一種威脅

是一種考驗

看上司

是討厭的工頭

是可敬的教練 看對手

是摩擦的來源

是靈感的來源

看異己份子

是一種對立

是一種差異

看抱怨者

是問題人物

是有特別需要的人

看父母

是上一代的古董

是這一代的導師

看雇工

是公司賺錢的機器

是公司的家庭成員

內在自我形像與外在人際關系之間的對應關系

1.你真誠地自我肯定，你更有雅量肯定別人。

2.你真誠地愛自己，你更能真誠地愛別人。

3.你擁有自尊，你更能尊重別人的自尊。

4.你真誠地接納自己，你更能真誠地接納別人。

談 財 富

許多人一談到財富，都以為指的是金錢、土地、房屋。一些對財富比較了解的人，會說出更多如股票、債券、金幣、郵票、藝術品等等富有投資價值的東西。日本有一位著名的財政專家，就把財富分為三類。第一類叫通財，指的是流通的財富，如金錢，是財富里等級最差的財富。因為金錢的保值性最低，會隨通貨膨脹貶值。第二類財富是不動產。如土地、房屋、股票、債券，甚至于藝術品等。這類財富保值性較高。這兩類指的是有形財富。

第三類財富叫恒財，一種很珍貴的永恒財富，如發明權、智慧財產、著作權、版權、品牌權利金等。這種財富是非常值得去創造和擁有的，因為收入可以源源不斷，甚至可以繼承和世襲，如美國貓王雖死了多年，但因唱片不斷再版，版權收入可觀，他女兒繼承了8億美金的巨額財產。安利的獎金收入也是恒財，可以繼承、世襲，非常值得我們用心經營。

目前美國最有錢的人是電腦軟件公司微軟的老板比爾〃蓋茨，年僅40余歲，卻是世界首富。他靠的是智慧，設計電腦程式而成功致富。目前美國兩個股王是微軟和英特爾，以生產電腦中央處理器CPU著名。這兩家公司都只有十幾年的歷史，但都是因為掌握了關鍵技術而改造了全世界電腦的使用標準。以微軟為例，它的市值是上千億美金，而美國最大的公司GM通用汽車，歷史超過百年，才值百億美金。

農業社會的動力是人力，工業社會的動力是金錢。今天是資訊社會，靠的是頭腦、知識、技術和智慧，這些都屬于無形資產。只要掌握知識的力量，甚至任何一位身穿牛仔褲的孩子，都有可能創立一家影響世界的大公司。

剛開始做安利，很多營業代表對所賺取的少許獎金太在意，他們不懂，第一，他們的顧客群還太小；第二，他們是否有足夠的知識、能力及信心，做好3S工作？其實，他們已經通過學習和行動，一直在積累對他們最重要的無形資產——智慧與能力。如同水庫的水，累積到一個階段，就可以從位能（potential energy）轉化為動能(genetic energy)，用來發電。有經驗的領導人，只需要帶一個提包和腦袋，就可以去到哪里就發展到哪里，可以建立一個龐大的顧客群和銷售體系，把智慧轉化為財富。所以問題是在于有沒有用“心”學習，“認真”去做安利。安利是一張空白支票，您要賺多少，就看您的知識和經驗的積累是多少。

無形的財富，除了恒財，還包括健康、友誼、自信和對人價值的肯定。從事安利，這些東西，您一次全部都能拿得到。尤其是中國為全世界最大的市場，更應該珍惜和把握。加油！

第三篇：成功需要毅力

成功與失敗只有一小步,卻又是一大步,那就是看你有沒有毅力向成功一步步靠近。鳥能飛過太平洋,靠的全是它堅強不屈的毅力。

毅力塑造人。在小學時,我有個好朋友叫王毅,她是六年級才從村校轉入中心校的。那時,她就坐在我的旁邊,很快我們便成了好朋友,她的成績不是很好,只是愛寫作文。因此,深受語文老師喜歡,經常表揚她。開始,我很嫉妒她。在和她相處的日子里,我發現她很勤快,每天下夜自習后還要把書拿到寢室的陽臺上借著月光看,很晚才睡覺。每天早晨,她總是比一般人先起床,不是為別的,只是為看書。先前我以為她是裝模作樣。可一個月后的月考,我發現她的成績上升得很快。她很喜歡看作文書,班上的作文書沒有哪本她沒看過,因此,她的作文寫得更好了,還在云陽縣作文競賽活動中獲得了一等獎。這一切,讓我不得不佩服她。最后畢業考試的時候,她的成績考得非常好,考上了重點中學。她成功了,靠的不是天分和機遇,靠的是夜以繼日的吃苦精神。

她踏進重點中學之門,在新的環境里沒有驕傲,沒有停步,她的作文獲得了重慶市一等獎。

今年她考上了上海交通大學,我約了她,久別后的她是那么瘦——因為她一直堅持“加夜班”。在她瘦弱的身體上,我似乎看到了她晚上看書的情景。我問她成功靠的是什么?她說靠的是毅力。

她成功了,她靠的不是天資與機遇,成功需要毅力。

指導老師:張陽云

評語: 全文結構完整,思路清晰,但語句不簡明,思維不深刻。

第四篇：成功需要毅力

成功需要毅力

成功是我們每一個人的追求與理想，那么，我們怎樣才能獲得成功呢？讓我們一起來聽一下歷史杰出人物們的聲音吧：

愛迪生說：成功需要99%的努力+1%的汗水。

愛因斯坦說：成功需要發達的頭腦

哥倫布說：成功需要探索。

曾國藩說：成功需要專一，不能坐這山，望那山，否則一事無成。

而我卻要說：成功更需要堅忍不拔的毅力！

我曾經聽說過這樣的一個故事：

在很久以前有一匹老駱駝在垂暮之年又一次的跨越了號稱“死亡之海”的千里沙漠，當它凱旋歸來之時一名記者上前采訪道：“你能談一談您面對一片茫茫的沙漠你是怎樣堅持到最后的嗎？”

只見老駱駝頓了頓后，沉穩地說：“其實也沒有什么好說的了，如果要說我為什么能堅持到最后，我只能夠說你要看準目標，耐住性子，一步一步腳踏實地的往前走，就到達了目的地。老駱駝的話讓這位記者思索了很久很久。最后這位記者感嘆道，是啊！看準目標耐住性子就是成功的前提。

還有人認為，成功是一種毅力——如果你不信你去看——看金字塔頂的老鷹和蝸牛你就會明白了。

老鷹生來就會飛，它那雄健的雙翅好像能夠不費吹灰之力就能到達金字塔頂一樣，而我卻不認同這種觀點。因為當老鷹還是雛鳥的時候，也只是膽小地畏縮在窩旁，看著深深的懸崖峭壁。但是如果不經歷過無數次的跌落摔爬，它能翱翔于令人向往的藍膽戰心驚地望著大地？

但是總有那么一些人奢望道：“我要是一只老鷹該多好呀，喜歡到哪就到哪！”孰不知，就憑這種淺識，你若是一只老鷹也是一只永遠畏縮在窩中的老鷹，不會有你同類直沖九天的胸懷。由此看來，金字塔頂的老鷹的出現并非出于偶然。它能振翼天宇，而原因是什么呢？那就是——毅力！

很多人對從不顯眼的蝸牛很是鄙視，嘲笑它身上背負重重的殼，不論在哪一種場合，只要干什么慢就拿蝸牛說事：“你怎么比蝸牛還慢？”聽聽這話，能不讓人生氣嗎？

可蝸牛卻從不與人爭辯，只是用行動讓明自己的實力，金字塔頂蝸牛的身影，就是最好的證明。因為在蝸牛身后的一道道明亮的痕跡清晰可見，那就是蝸牛毅力的彰顯。

再看看賽跑的烏龜和兔子，你還不能悟出成功究竟需要什么嗎？

——毅力。

云南曲靖羅平縣馬街一中初三:保晨旭

第五篇：學習能力動力定力有感

學習《能力·動力·定力》有感

——2013年4月入黨積極分子思想匯報

尊敬的黨總支：

前段時間，局里組織全體干部職工集中學習了中組部研究室副巡視員徐文秀發表在《人民日報》的文章——《能力·動力·定力》。我認為徐文秀同志關于“能力是干事的基礎”、“動力是干事的條件”、“定力是干事的保證”、“能力、動力、定力三者兼備，才能成為一個真正想干事、能干事、干成事又不出事的好干部”的論述是一個黨員應該時刻牢記的準則。

通過這次學習，我找到了自己與一個標準黨員的差距，進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。

只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。

我雖然只是一名普普通通的入黨積極分子，但也要以共產黨員的標準嚴格要求自己。在今后的工作中，我會努力加強學習，強化自身素質，提升工作能力；做到愛崗敬業，強化為人民服務的理念，激發工作動力；堅定共產黨人的理想信念，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，堅守道德底線，保持內心那份從容的定力，爭取做一個有能力、有動力、有定力的合格黨員。

匯報人：** ** ** 匯報時間：2013年4月24日