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智慧的結晶——書

時間:2019-05-14 18:46:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《智慧的結晶——書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《智慧的結晶——書》。

第一篇:智慧的結晶——書

智慧的結晶——書

六三班

江昊文

尊敬的老師,親愛的同學們大家好,我是來自六年級三班的江昊文,今天我為大家所介紹的書是魯迅一本著作——《狂人日記》。

《狂人日記》是由一個個短篇小說組織起來的短片小說集,這本小說集主要描繪的是當時舊社會的黑暗,反映了當時政府的腐敗。

在這本書中,最令我難忘的一篇故事名字叫作——“藥”,別看這故事名字比較正常,小說里,它說的“藥”卻并不是藥店里的那種治病救人的藥,而是用饅頭蘸被槍殺的革命戰士的血做成的一種“藥”,它是專門給生病的孩子吃的,在當時愚昧的中國人看來這種藥是無價之寶,是包治百病的“仙丹”,想象一下,當人們在搶藥的同時,又有誰在為那個犧牲的革命戰士而感到沉痛、悲傷呢?在這篇故事中,我深刻體會到了:魯迅先生用他的文筆從側面揭露了中國百姓當時的愚昧、迷信、無知。

還有一篇很精彩的故事令我印象深刻,它的名字叫做《孔乙己》。文中的主人公孔乙己高大、威武,長得牛高馬大,但是他卻是一個小偷,他在一次行竊的時候,被人當場抓住,并被羞辱,還將他活生生的打殘了。我敢說孔乙己他原本不會去當小偷,但是,由于他生活在了那個黑暗的時代,迫不得已只有去當小偷。

合上這本書,我思索著,回味著,又一次想到了那句讓我開始感到疑惑不解的話:“一篇小說,微縮一個世界,一個魯迅,看清一個中國。”終于,我明白了這句話的意義。

書是人類進步的階梯,書是人類的營養品,書就是人類的智慧結晶,讓我們愛上讀書,愛上每一本有意義的書,成為一個小書蟲吧!謝謝大家的聆聽!

第二篇:如何從領導講話材料中提煉智慧結晶

如何從領導講話材料中提煉智慧結晶

一直以為,領導講話是代表公文寫作最高水平的材料。上至習近平總書記的重要講話,下到所在處室領導的大會發言,都是領導理論和實踐的智慧結晶,都是掌握公文寫作要義的集大成者。因為,領導講話里既有思想理論的高度,也有研究問題的深度,還有多種多樣的鮮活情況,可以說包羅萬象,是一座富礦。那么,我們怎么去看領導材料,才能充分挖掘和利用好這座富礦呢?我們感到,由淺入深應該有這么“三階、九看”。

第一階段

看事例。我記得自己剛開始看領導講話時,最喜歡看的就是領導講話中列舉的各種例子。好多領導經歷非常豐富,常常能舉一些很鮮活、很生動、很深刻的例子,讓人烙印很深。但這不是領導講話材料的主角,甚至連配角都不算,它們只是一些配料和佐料。我們頂多把大意記下來,以后作為論據使用,或者從中能悟出些哲理,受到啟迪或警醒,僅此而已。因此,現在方方面面的領導講話很多,考慮學習效率,遇到事例一般略讀,在旁邊做一個標注,分門列到自己的資料庫里即可。

看語言。金句名言有時比現實事例更讓人眼前一亮,也更為實用。因為我們寫文章一定會用到一些好的語言,這就靠平時的積累。當然,某一篇文章的語言往往是零散化的,這就要求我們在設計資料庫時搞好頂層規劃。比如,黨的建設類,可以按照“五位一體”的結構來劃分,遇到相應領域的經典語句,就摘錄在相應文檔里,并提煉出關鍵詞為序,這樣日積月累、積少成多,自己在起草材料的時候可以大大節省時間。

看結構。看領導講話多起來以后,就開始慢慢關注它的結構。當然,有的處室領導也會傳道授業,幫助講解領導講話材料怎么謀篇布局,但更多的還是靠自己去悟。有的領導講話的結構很清楚,因為從幾級提綱就可以看出來;有的領導講話是娓娓道來,甚至比較隨意,幾個提綱從名字上看像是“多胞胎”。遇到這種情況,我一般是積累若干個講同樣問題的領導講話對照著研讀,從中比較不同文章是從哪些不同角度去破題的,尤其是以哪些方式去拆分觀點的。這樣,也方便理解那些表面上看不出行文結構和主線的文章。

第二階段

看思路。公文的主線是工作線,所以公文的思路也是工作的思路。到了這一階段,很多筆友們開始慢慢揣摩領導講話中透射的工作思路,這是掌握公文門道的必經之路。無論是什么形式的講話,其實都是講工作,只是有的講工作的具體內容,有的講工作的原則方法,有的講工作的辯證規律,有的講工作的政治立場,這是層層遞進、逐級拔高的過程。無論怎樣,我們心里都應該很清楚,領導這次強調的是哪方面的工作,這些工作面臨哪些形勢、涉及哪些領域、區分哪些內容等等,這樣在頭腦中形成一個較為系統的概念,下次再遇到相應的材料,即使是工作匯報、個人述職、經驗事跡等其他類型的材料,也不會跑偏離題。

看問題。問題是時代的聲音。能夠看到問題、提煉問題、分析問題,最體現一個人的水平。以前在科研單位工作,對這方面感觸更深,因為開展重大科研的能力很大程度取決于提煉科學問題的能力。公文領域也是這樣,我們看習總書記講話,從文章的立意、到行文結構和語言、再到列舉的事例等等,都是對著問題來講。因此,我們看領導講話,很重要的是通過學習對相關領域存在的問題做到心中有數,尤其是問題的輕重程度、產生緣由、歷史因素都要很清楚,這樣寫什么文章都會有的放矢、精準發力。

看招法。領導講話本身就是“橋”和“船”。一個成功的領導講話,里面既要有思想、有情況、有問題,更要有思路、有招法、有措施。思路舉措往往是對著實際、對著問題來的,所以我們在學習和梳理領導講話中的“招法”時,要聯系著問題去看。為什么這樣說?因為有的時候措施反映問題,比如我們要求某個單位要有創新的魄力,折射的問題就是這個單位存在守成求穩思想;要求某個一把手要注重發揮黨委委員作用,折射的問題就是民主意識不強,等等。有的時候提出問題也是措施,比如省市領導到一線基層調研,對某項工作不可能細到操作層面,這個時候往往是提出某個問題,像要處理好某方面的矛盾,具體怎么處理區縣自己去考慮,但這個問題本身就是“突破口”。

第三階段

看用意。看領導講話到這一階段,就開始從“術”向“道”轉變了。領導講每次話都是有意圖、有想法的,這就需要我們透過文字需求去揣摩領導的本意。因為文字工作畢竟是停留在務虛層面,措施和招法再實,也得落實到行動上。我們起草材料的文字工作者,在研讀領導講話的時候,應該更多地琢磨領導為什么會講這個主題?為什么這么講?為什么這個時候講?為什么對這些人講?把這些問號拉直了,不僅僅是掌握了給領導講話的思路和門道,同時也把握住了現實工作的方向和重點,這個時候再拿理論之矢去射實踐之的,焉有不中之理?

看方法論。我們老說學習習總書記講話,要掌握蘊含其中的世界觀方法論,看似很高大上,其實很實際。就是我們看領導講話,不僅是看他對某個問題、某項工作的看法和措施,更要看他對某類問題、某個領域的觀點和方法。比如,問題導向的方法論,統籌兼顧的方法論,重點突破的方法論,標本兼治的方法論,預防在先的方法論,等等。這些都是普適性的東西,掌握好了、運用對了,就會一通百通、一靈百靈。

看風格。風格是個性的,或者說是感性的。我們經常遇到這樣的情況,一個備受某位領導倚重的筆桿子,換個領導就怎么也對不上路子,問題就出在風格上。有的領導喜歡和風細雨、有的領導喜歡狂風驟雨,有的領導喜歡引經據典、有的領導喜歡“時間”“地點",這就需要我們在學習領導講話時非常注意,只有把領導的風格揣摩透了、把握準了,才能真正把材料寫到領導心坎上,讓領導真正離不開你,這才是看材料的高境界。

第三篇:毛澤東思想是中國共產黨的集體智慧結晶 (最終版)

毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶

侯挺挺

摘要:毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本理論與中國革命具體實踐相結合的產物,是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果;是中國獨有的共產主義,是中國式馬克思主義;亦是中國共產黨和中國人民歷盡艱辛獲得的寶貴的精神財富,是中國革命和建設的科學指南,是中華民族的精神支柱。同馬克思列寧主義一樣,也對整個中國包括政治、哲學、經濟、社會、思想、文化等廣泛的領域產生了重大的影響。

關鍵字: 毛澤東思想 中國共產黨 集體智慧 馬克思列寧主義 中國獨有

毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本理論與中國革命具體實踐相結合的產物,是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果;是中國獨有的共產主義,是中國式馬克思主義;亦是中國共產黨和中國人民歷盡艱辛獲得的寶貴的精神財富,是中國革命和建設的科學指南,是中華民族的精神支柱。同馬克思列寧主義一樣,也對整個中國包括政治、哲學、經濟、社會、思想、文化等廣泛的領域產生了重大的影響。一是指引了中國的革命,使它從一個勝利走向另一個勝利;二是領導全國人民,找到了一條新民主主義革命的正確道路,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義,建立了中華人民共和國,找到了在中國這樣一個人口眾多、經濟文化落后的大國建立社會主義制度的道路,實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革;三是在毛澤東思想指引下,中國人民不僅建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系,為社會主義現代化建設奠定了重要的物質基礎,而且積累了社會主義建設的重要經驗。它從誕生之日起,就肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。毛澤東思想作為黨的指導思想,更是集中體現了中國共產黨的這一鮮明特點。毛澤東思想,一方面完全是馬克思主義的,另一方面又完全是中國的,是中華民族智慧的最高表現和理論上的最高概括。

猛一看“毛澤東思想”這五個字,若有人問這個偉大思想的創造者是誰,大多數的人腦子里第一個想起的人恐怕是毛澤東,可惜,答案是錯的。中國共產黨黨校的老師會告訴你正確答案:毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶,并不完全是毛澤東獨自創造出來的。畢竟毛澤東是人不是神,對吧?說到“毛澤東思想”當年,毛澤東就曾在中央黨校發言時說過:“這不是我一個人的思想,是千百萬先烈用鮮血寫出來的,是黨和人民的集體智慧。”別人曾經請求毛澤東用個人名義發表毛澤東思想,希望能在全國刮起毛澤東風,遭到了毛澤東的大力反對,1960年3月24日,毛澤東在和薄一波談話中,指出:毛選什么是我的,這是血的著作??毛選里的這些東西,是群眾教給我們的,是付出了流血代價的。而 “文革”中,毛澤東在和周世釗的一次談話中,對毛澤東思想是集體智慧的結晶作了比較深刻的論述。他說:關于毛澤東思想的問題,它是馬克思列寧主義和中國革命運動實踐相結合的產物,它是集體智慧的結晶,是一種思想體系,一種指導我們革命和建設的正確思想體系。七大時,黨中央當時確定把這種正確思想叫做“毛澤東思想”,決不是說“毛澤東思想”就完全是我一個人的正確思想,它是包括一班人的正確思想在內的。明確地說,“毛澤東思想”是包括我們這代無產階級革命家的正確思想在內的,只不過是用我的名字來代替罷了。但我一直不同意用我的名字來代替。我曾多次批示不用“毛澤東思想”,而用馬克思列寧主義。可是他們不聽,這叫我有什么辦法呢?當然,這種正確思想體系里面,我的東西可能多一些。

所以,毛澤東思想的形成和發展過程中,黨的許多卓越領導人都補充、豐富、發展了毛澤東論著中的許多觀點,作出了巨大貢獻;即使是由毛澤東署名的論著,有的是毛澤東在總結黨的其他領導人思想觀點的基礎上寫成的,有的是經過與其他領導人討論而由毛澤東執筆寫成的;黨中央的一些重要會議制定的關于中國革命的重大理論原則、重要政策、被實踐證明其正確性的文件和文獻,也屬于毛澤東思想的組成部分。可見在毛澤東思想中毛澤東本人僅僅是做出了這一思想理論的靈魂,許多卓越的領導人,以及革命先烈廣大百姓的種種實踐、經驗、思想總結等為這個思想添加了血肉,馬克思主義思想是支撐毛澤東思想的骨骼,就是這樣,中國共產黨集體智慧的結晶終于凝聚出來了。

總之,毛澤東思想是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人,從中國實際出發,應用馬克思列寧主義普遍原理解決中國革命問題的科學成果。所以,毛澤東思想正如毛澤東自己在中央發言時所說的:“這不是我一個人的思想”而是以毛澤東為代表的中國共產黨人集體智慧的結晶。第一,毛澤東思想是黨和人民革命斗爭經驗的科學總結。革命的理論是對人民革命實踐經驗的概括和總結,毛澤東思想也是這樣。黨在長期的革命斗爭中積累起來的豐富而獨特的經驗,是形成和發展毛澤東思想的最深厚的基礎。

第二,毛澤東思想凝結著黨的許多卓越的領導人的心血。毛澤東思想是毛澤東的創造,也是黨的許多卓越領導人的集體創造,正如馬克思主義不單是馬克思一個人的創造,其中也包含了恩格斯的重大貢獻一樣。

第三,毛澤東思想還包括黨中央的正確文件、指示和決議,都是包括毛澤東在內的黨的領導人的集體智慧的結晶,是全黨的寶貴精神財富,對毛澤東思想的豐富和發展發生過重大影響。

參考書籍: 董邊等編:《毛澤東和他的秘書田家英》,中央文獻出版社1996年版 胡哲峰、孫彥編著:《毛澤東談毛澤東》 本書編寫組,《毛澤東思想和中國特色主義理論體系概論》 石仲泉,劉武生主編《毛澤東思想方法導論》 中央文獻研究室編:《毛澤東年譜》下卷,中央文獻出版社、人民出版社1993年版

第四篇:一位資深婚姻家事律師的肺腑之言和智慧結晶

一位資深婚姻家事律師的肺腑之言和智慧結晶

常金光按:

本文是張靜老師應我之邀在感冒尚未痊愈的情況下寫的,文章全是肺腑之言;在此之前,張靜律師在法天使發布了成套文本《婚姻家庭律師常用文本全套》,包含76個文書(目錄和地址附于文末),是實實在在的智慧結晶。與這套文書對應的,是一套線上課程《頂尖婚姻家事律師的絕密錦囊》,15節課,詳細解說了76個文本的使用方法,截至此刻,已經有近萬人次收聽該課程。

在我看來,當得起資深二字的律師,大體有兩個共同特征:為人誠懇,專業精湛。張靜律師正是此中典型,欣喜越來越多資深律師把好文本在法天使發布。以下為張靜律師的原文,分享給大家。剛開始從事婚姻家事律師業務的初衷,是因為我之前在一家律師事務所主要從事非訴業務,基本沒有什么訴訟經驗,我覺得一個律師沒開過庭,對于基礎業務的訴訟沒有任何經驗,實在是不合格。所以就找了機會開始學習訴訟業務,當時的老師是從事婚姻家事業務的專業律師。婚姻家事業務感覺入門門檻低,但我知道是一個很好的練習訴訟業務的機會。我大四的時候在一家中級人民法院民庭實習,那時候法院流傳著一個說法,就是新法官來了先把他扔到民庭,讓他去審離婚案子,最鍛煉人,以后再慢慢審別的案件就不怕了。因為婚姻家事案件看著簡單,卻最麻煩,審好了不容易。所以我剛開始學習這塊的律師業務時,也是抱著鍛煉自己,學習訴訟程序的目的,沒想到一走上這條專業的道路,就一直走下去了,就再沒機會干別的了。剛開始從事這塊業務時,時常感到吃力,除了因為工作量大,壓力較大外,還因為這塊的業務本身具有復雜性,尤其當事人的心理、情緒等,對案件的影響并不是每個律師都愿意去承擔的。那時天真的認為是因為自己還沒有經驗,以后成熟了就會好起來。直到現在我才明白,這塊的業務就是繁瑣,再加上自己認真的個性,即便是有了許多的經驗,在業務上也很有自信了,也并不可能太輕松。只要你認真,這就是個累人的活。這塊的業務,離婚的案子最多,離婚后財產糾紛基本是離婚案件的延續版,都差不多,然后就是繼承案件,這些年我還做過變更撫養關系糾紛、撫養費糾紛、探望權糾紛、監護糾紛、夫妻財產約定糾紛案件,還有離婚和繼承引發出的各種案中案,比如民間借貸糾紛、合同糾紛、所有權確認糾紛、財產損害賠償糾紛、物權保護糾紛、排除妨害糾紛等等。所涉及的非訴訟咨詢也很多,除了要給當事人明確的咨詢意見外,有時還要同時出具文書,出的最多的是離婚協議書、夫妻財產約定和遺囑等。所涉案件的標的不等,但是大標的的也非常多,我記得有一個當事人來咨詢時,因為他們家有100多億的資產,我直接勸她回去再想想這個有著上百億資產生育三個子女的婚姻是不是要想辦法再維持下去。還有,由于我從小有個打破沙鍋問到底的個性,對于婚姻之事,我時常思考為什么這個社會是這個樣子,難道我這輩子就是不停地給人離婚嗎?有時候還要用我這老天賜予的還不錯的腦子去不停地幫著一些人盡可能的多要點錢,或者少給點錢,或者去藏點錢。還有的人,來咨詢我,最大的問題不是法律問題本身,而是問我要不要離婚?我哪知道,直到有一天我自己終于把這個問題搞明白了。具體我就不說我怎么知道的了,我現在把結論告訴大家。當有人要離婚的時候,他很堅決,就別勸了,聽聽原因,感同身受一下,然后支持就好了。當有人迷惑的時候,跟她聊聊,然后告訴她你的直覺,比如有的人你跟她聊完,你就知道她是不想離婚的,那你可以問問她是不是不想離,她們往往會說是,然后你介紹一些方法給他們就好了,能不能挽回只能看情況了,也許半年后她自己就想明白,不再糾結了。還有些人,是糾結的,我告訴他離不離得了婚涉及兩個問題,一是意愿,一是方法,有些婚姻不是留不下來,但是兩人都沒有意愿了,你給他方法,他也不會用了,或者他表面上想維持,但心里已經不想了,保證他不會去用。當碰到這種沒有意愿維持婚姻的人,或者按上面的說法,很堅決要離的,離婚就是個時間問題。而兩個人打得稀里嘩拉的,甚至是兩家人打得里嘩拉的,但只要兩個人還有在一起的意愿,只是相處不來的,都有救,就是去找方法讓兩個人處便是了。大概就是這樣,所以我給這些糾結的人的建議是,回去想辦法安靜,和自己在一起,了解一下自己心里的真實意愿,如果不想在這個婚姻里了,不要勉強,我們的心總是愛我們的,這也是保護我們的一種方式。如果有意愿,愛家愛對方,就知道努力的方向了,接下來就是嘗試各種方法吧,我也見過老公在外面和別人同居幾年后又回家來的。

后來我在一個心理老師的微博里發現了同樣的理論,關于意愿和方法的,我當時真是感慨,這生活愣是把我逼出了真知灼見呀。你們是從心理學書里學的吧,我可是來自生活和感受。我說這么多,其實就想說一句,我發現我的事業除了是生存的方法,還可以是幫助他人的方法,找不到這條主線,我覺得人很容易淹沒在這些案件的瑣碎和不堪中了。所以,給想從事這一領域的年輕律師提前打個預防針,做好準備,要有穿越困難的勇氣,要不然呢,就像某些律師一樣,做上一個或者幾個,然后非常帥氣地說,我這輩子再也不做離婚案件了,也行!所以對于某些偏執型人格或者抑郁傾向的當事人,我必須化身半個心理老師,本可以做兩件事解決的,必須要做四件,只需解釋一遍的,就需向她解釋三遍,正常的事,別人都理解的,對他們要解釋一兩個小時,有的言辭比較過激,我就陪他們多聊會兒。我對他們,除了耐心和用心,并無其它。剛開始是為了把工作完成,到后來,我才發現這也是一種能力,這個領域的工作,只用法律技術根本無法很好地完成。愿意傾聽,同理心比較重的人,可以完成這部分工作。大部分當事人和我說完話,比較滿意并不僅僅是因為我回答了他們的法律問題,而是因為我還是那個肯聽他們說話的人,可以理解他們,在建立了信任之后,我也敢于直言,進行勸導,有助于案件的解決。這是我最終能善終大部分案件的秘決。當然并不是所有案件都順利,但是大部分,確實都還算圓滿。時間長了,同事和朋友都愿意介紹案件給我,覺得我專業和人都還算靠譜。慢慢地,我每天都會接到許多咨詢,這其中有一半是同行,是的,同行。由于專業分工的細化,我遇到不熟悉的法律領域也會自然地想到去咨詢我們所的專業律師,所以現在就是,誰的專業性越突出,誰就越不愁案源,所以,這也是我勸年輕律師走專業化道路的原因。由于走了專業化之路,從獨立的第一天開始,案源我確實基本沒愁過。問的人多了,我自然就想到了干脆在所里統一講課,剛開始是采取現場講座的方式,后來覺得律師忙,現場課經常沒時間來,而微信課傳播有利,就在所里講微信課,有時也給外面的平臺講。法天使的創始人常金光,是我法碩的同學。他創辦了法天使后,有一次希望我給他們的合同庫做一點婚姻家事領域的文書,同時講一堂微信課,我同意了,那時做了一些離婚協議和財產約定的模板,也講了一堂微信課,然后我把他拉到我們所的婚姻家事課堂的微信群里,說也可以讓他蹭聽我以后在群里的微信課。我后來有一次又在群里講了各類申請書的模板,沒想到這次課后,他和大使幾乎同時讓我再去給他們講一次。常金光和大使后來到我的律所,請我們吃完一頓飯后,就在我的辦公室幫我洗了一下腦。那時我正想放棄一部分訴訟業務,去講一些課程,覺得人年紀大了,總不能老是只做訴訟,總得傳授點什么,這不是年紀大的人應該干的事嗎?這和目下的分享經濟也是完全和諧一致的。常金光同學向我說了法天使對文本分享的想法,同時了解到我想把全盤的律師業務講出去的想法,告訴我要以文書的方式來講這套課,我瞬間思路清晰起來,懶人終于感覺到一點動力了,我說自己是個懶人并不是自謙,實在是對自己十分了解。此后,就是他和大使不停地推著我寫提綱,然后搞出了64個模板的初步提綱),這個系列課便正式要開啟了。課程后來一共進行了十三講,最后涉及到的文書是76份(未來可能還會增加),是給律師助理、年輕律師或者是想了解該領域的律師學習所用,非專業人士也可以聽,比如第一講試講課是關于婚外情取證的,太太們有需要完全可以去聽一聽,反正我大部分的方法也是取自你們,也算是有來有往。這套系列課講完了以后,我覺得干完一件一直以來想干的事,也方便了我自己不少,比如新來了實習律師,問我某個問題,我就先讓她去聽第幾講,告訴她聽完了不明白再來問我。所里的同事要模板,我現在基本從這76份里面去挑就可以了。當然在用的過程中,我會再不停地調整的,畢竟時間有限,這次模板又是新的,難免有不合適的。

聽說法天使平臺的相關功能可以做到實時更新模板的,到時讓他們來給我們講講,我也要聽一聽,因為我天生對電腦操作就有一種無力感,我理解不了打電子游戲的人,因為我根本不知道那是什么東西,所以我一看電腦網頁就頭暈,我得耐心去學才可以。這套系列課講完之后,也有人邀我再講別的,說真的,我真不知道講什么,除了個別的單項法律問題可以深入再講外,我立刻沒了其它思路,或者是想法多,但一弄課件時,人便荒蕪了。而這套課,是我做案件的流水線,都在我腦子里,所以一氣呵成了。所以對這個專業感興趣的話,你就去買課或買文書吧。法天使專注于法律文書領域,他們都極有熱情,我很佩服他們,也感謝他們引導我走在更好地分享之路上。謝謝常金光同學,又逼著我在病還沒好利索的時候寫什么公眾號文章,要不然像我這樣的懶人怎么可能動筆呢!我就是在壓力和動力中成長和生活的,也算美好!下表為《婚姻家庭律師常用文本全套》所含文本列表:

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第五篇:書

很榮幸能夠站在這里演講,作為班干部,首先,我會認真向每一位同學傳達輔導員老師下達的通知、工作,讓每一位同學都了解我們班級的事務,進而使他們更快地融入我們的集體中,書。以下是班干部述職報告范文。

各位老師,各位同學:

大家好!

今天是我院2009年新學期的第一次全體干部大會,很高興和各位輔導員老師和各位學生會及班干部聚在一起商討我院的工作。其實我坐在這里代表的是雙重身份,第一是作為傳媒與藝術學院團總支學生會主席,第二作為06級美術學本科一班的班長。首先我代表團總支學生會把我院對上學期工作的總結和本學期計劃向各位進行匯報,希望大家在下面能夠認真聽,對我們的工作提出合理寶貴的意見和建議。

上學期的工作總結:

在校團委及我院領導老師的帶領下我們傳媒與藝術學院在08--09學年下半學期做了以下工作計劃:

迎新生工作,學生會換屆工作,起草我院學生會章程,07級學生太行山寫生匯報展,08級學生籃球友誼賽,05級學生優秀作品展覽,“主持人大賽”,為計算機與科學技院06級學生的捐款,及我院學生會獨立承辦第一屆“畢業生雙向洽談會”的接待和會場安排工作等等。

配合校學生會的工作有:

紀檢部檢查校園不文明行為,生活部的不定期衛生檢查,宿舍文化節,餐廳調查問卷等,工作報告《書》。體育部的全校籃球聯賽,冬季越野賽選拔。女工部的校禮儀隊選拔工作。學習部的“書香文化校園”“校園文化建設方案”稿件征集活動。文藝部“大學生形象展示大賽”的選拔和排練工作等。

在這些工作中我們所選的四名禮儀隊成員全部被院里接收,“書香文化校園”我們取得一個一等獎,一個二等獎。“大學生形象展示大賽”中我院取得一個一等獎兩個二等獎的驕人成績。我院的“主持人大賽”為傳媒和播音專業的學生提供了展示自我的平臺,也為以后的節目主持人準備了后備力量。我院為計科系一腦出血家庭非常困難同學的捐款將近達到一萬元,為該同學搶救生命提供了很大的幫助(給大家說一下,該同學的病情已有所好轉,現在正在家里療養,我想他這一輩子都會記住大家是他的救命恩人的)。在畢業生洽談會中,學生會順利接待和安排一百多家用人單位,為招聘會提供良好的后勤保障工作,得到學生處及院團委的一致好評。

在新的學期我們學生會的大體的工作計劃制定如下:

一:加強結構組織建設。

首先我們要加強學生會內部的結構建設,主要體現在團結問題上,從建校以來我院學生會隊伍一直都在不斷壯大,也逐漸走向正規和正統化。作為一個好的團隊,我認為只有大家團結一心,擰成一股繩,各部門之間相互配合,把整個學生會的工作當作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績。可能如果對學生會了解的同學知道我們學生會內部一直都很團結,大家就像一家人一樣,這一點一點也不夸張,在工作中我們有上下級稱呼,但在生活中我們一直以兄弟姐妹相稱。我希望這種風氣在以后的每一界學生會中都能夠永遠保持下去,形成一種傳統,二十一世紀有了一個素質過硬的團隊我們還害怕什么?(給點掌聲好不?)

二:對各部門的工作要求。

1.學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排,根據院團委大記事和我院計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關文件精神,創造有利條件力爭把各項工作做到最好。我們要有不怕困難的精神。

2.各部門應盡力單獨完成任務,防止所有工作都由部長完成,干事卻只掛閑職的情況發生,其他部門只起輔助作用。要實行責任問責制,分配任務責任到人。該誰的任務誰來干,工作出現問題要有人來承擔責任。

4.學生會是學生群眾性組織,代表廣大同學的根本利益,是學生與老師之間的橋梁紐帶。我們要加強與各個同學的聯系,充分利用本部干事和各班班委,帶動他們的積極性,各部門要主動和班委打成一片。樹立良好的學生干部形象,要想辦法讓班委了解和支持我們學生會的各項工作,班委如果有學習或者生活上的困難需要學生會幫忙的可以在我們值班時間直接到學生會辦公室,各部門值班人員不得懈怠此項工作。如果對我們學生會工作有意見直接可以找我或者是老師,我們會虛心聽取并接受。

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